stroop实验报告

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STROOP效应实验报告

摘要:目的:验证STROOP效应。方法:对北京林业大学心理系大二学生进行STROOP效应实验。结果:STROOP效应得反应时间没有性别上的差异。在年龄上没有显著性差异。在纯色-唱色的部分不同的任务顺序间有显著性差异。黑色色词-念字与字色矛盾-唱色,字色矛盾色词-念字与字色矛盾色词-唱色、字义无关词-唱色在0.05水平上呈正相关,字色矛盾色词-唱色与简单反应时在0.05水平上呈负相关。黑色色词-念字与字义无关词-唱色、自已干扰次-唱色、字色干扰色词-唱色,字色矛盾色词-唱色与纯色-唱色、字义无关词-唱色、字义干扰词-唱色、字色干扰色词-唱色,纯色-唱色与字义无关词-唱色、字义干扰词-唱色、字色干扰色词-唱色,字义无关词-唱色与字义干扰词-唱色、字色干扰色词-唱色,字义干扰词-唱色与字色干扰色词-唱色在0.01水平上呈正相关。

关键词:STROOP效应字色干扰反应时间

STROOP效应是指字义对命名的干扰效应。一般认为,念字和命名是两个不同的认知过程。Stroop于1935年做了一个实验,他使用的刺激字与书写它所用的颜色相矛盾,结果发现,说字的颜色时会受到字义的干扰,但在用一年级小学生做实验时却没有发现这种现象。

一般认为,STROOP效应是由于念字自动化造成的。人们对字加工快,而对颜色加工慢,因此,当要说颜色时,就会受到字义的干扰,而反过来,念字却不会受到字的颜色的干扰。

一、研究方法

1、被视情况:选取北京林业大学心理学系大二的学生66名学生进行

STROOP效应实验,其中男29人,女37人。年龄在18~22岁之间。平均年龄19.67±0.79。所有被试均能正常使用本次实验器材。具体被试性别与年龄情况见表1、2。

表1 描述统计量

N 极小值极大值均值标准差

用户年龄66 18 22 19.67 .791 有效的 N (列表状态)66

表2 用户性别

频率百分比有效百分比累积百分比

有效男29 43.9 43.9 43.9 女37 56.1 56.1 100.0 合计66 100.0 100.0

2、实验器材:计算机与psykey心理学教学系统。

3、试验方法:

本实验验证色词STROOP现象。

每次实验要求被试完成七项任务(见附录)。有时念字,有时唱色(即说出字的书写颜色),并记录所用时间。为了避免可能的练习和疲劳影响,实验采用拉丁方设计。

被试组号任务顺序

1 1

2

3

4

5

6 7

2 7 1 2

3

4

5 6

3 6 7 1 2 3

4 5

4 5 6 7 1 2 3 4

5 4 5

6

7 1 2 3

6 3 4 5 6

7 1 2

7 2 3 4 5 6 7 1

主试指导被试阅读指示语,要强调从头念到尾,再从尾念到头,错了要改正然后再继续。任务完成后,主试按“停止”键停止计时,屏幕下面给出反馈(总时间/2,即每念一遍所用时间)。

4、数据分析:本实验所有数据均使用spss 16.0 for wind ows 处理。

5、变量:

自变量:被试性别、年龄,不同测试任务(黑色色词-念字、字色矛盾色词-念字、字色矛盾色词-唱色、纯色-唱色、字义无关词-唱色、字义干扰词-唱色、字色干扰色词-唱色)因变量:被试执行不同测试任务所用时间。

控制变量:测试任务的先后顺序,呈现刺激的大小与位置,刺激间时间间隔,指导语与施测方式、应答策略。环境因素(温度、空间与噪音)。

二、实验结果

1、小组实验结果

本次试验我们小组参与者有7人,其中男生3人,女生4人。平均年龄为19.29岁,其余特征与符合整体被试特征。详细情况为表3、4

表3 用户性别

频率百分比有效百分比累积百分比

有效男 3 42.9 42.9 42.9 女 4 57.1 57.1 100.0 合计7 100.0 100.0

表4 描述统计量

N 极小值极大值均值标准差

用户年龄7 19 20 19.29 .488 有效的 N (列表状态)7

对小组成员的数据进行独立样本t检验分析,研究STROOP效应的性别差异。详情看表5

方差

不相

.388 4.914 .714 338.417 871.193 -1912.910 2589.744

2 字色矛盾色词-念字假设

方差

相等

.155 .710 1.584 5 .174 1728.417 1091.460 -1077.271 4534.104 假设

方差

不相

1.579 4.409 .183 1728.417 1094.487 -120

2.301 4659.135

3 字色矛盾色词-唱色假设

方差

相等

20.486 .006 .726 5 .500 1061.083 1461.699 -2696.333 4818.500

假设

方差

不相

.800 4.647 .463 1061.083 1326.345 -2427.785 4549.952

4 纯色-唱色假设

方差

相等

.944 .376 -.923 5 .398 -2983.750 3231.458 -11290.478 5322.978

假设

方差

不相

-1.022 4.562 .358 -2983.750 2918.224 -10706.909 4739.409

5 字义无关词-唱色假设

方差

相等

2.555 .171 1.263 5 .262 2529.500 2002.536 -2618.184 7677.184 假设

方差

不相

1.124

2.605 .354 2529.500 2251.254 -5289.605 10348.605

6 字义干扰词-唱色假设

方差

相等

3.226 .132 1.501 5 .194 3179.250 2117.979 -2265.189 8623.689

假设

方差

不相

1.321

2.479 .295 3179.250 2407.190 -5478.598 11837.098

7 字色干扰色词-唱色假设

方差

相等

.066 .807 1.266 5 .261 2501.917 1975.900 -2577.297 7581.130

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