消防安全演练通讯稿范文_新闻报道
消防安全通讯稿优秀范文(实用10篇)
消防安全通讯稿优秀范文第1篇为进一步提高全体员工的消防安全知识及灭火技能，贯彻“预防为主、防消结合”的消防工作方针，20xx年9月9日下午，xx银行在三楼会议室，特邀请消防知识培训中心张老师为全体员工举办了一场消防知识安全培训。
张老师结合近年来的火灾案例特别是高层建筑、电气火灾案例，就消防日常管理、平常检查、遵守以及疏散逃生的基本常识、消防火灾的应急和预防、消防器材的正确使用方法进行了深入浅出的讲解。
期间，员工们结合自己工作和生活中所接触到的消防安全隐患提问，进行了互动与沟通。
老师又列举了大量实例和现场的图片，展示缺乏消防意识和消防知识的严重危害。
最后结合实际，对火灾特点、预防火灾的基本常识，火灾发生、发展、熄灭的基本规律和特点等方面知识进行了讲解，传授了防范措施和如何对初期火灾进行扑救，以及如何组织人员疏散、火场自救逃生方法等知识。
通过这次消防安全的培训，进一步提高了员工的消防意识及灭火技能，为装饰公司的发展，创造了一个良好的消防安全环境。
消防安全通讯稿优秀范文第2篇为深入宣传贯彻《全民消防安全宣传教育纲要》，广泛普及消防常识，彻底消除火灾隐患，全面提高防控能力，结合火灾隐患整治行动，曹老集镇xx小学积极举行“11·9”消防安全主题活动。
一是演一次习。
结合我校实际，及时制订消防日宣传活动的实施方案，成立以高云校长为组长的工作小组，强化责任落实，确保此次活动落到实处。
活动准备好后，学校利用大课间时间拉响火灾警报，各年级学生迅速有秩序的按要求逃离教室，校长高云对此次演习进行点评并做出明确要求。
二是上一次课。
学校充分利用国旗下讲话、班队课、电子屏等途径宣传全国消防安全宣传教育日的意义和影响，积极倡导各班级利用大课间时间开展以“走进消防，了解消防，人人参与消防”为主题的宣传教育活动；校长高云为全体师生讲解消防知识和灭火器使用方法，并且实际操作了一次灭火；学校要求班主任要推广普及防火知识，提高防火意识，提升火灾防控能力。
学校消防演练新闻稿范文（精选25篇）
学校消防演练新闻稿范文（精选25篇）学校消防演练新闻稿 1为进一步强化师生安全教育，提高抗击突发事件的应变能力，引导学生安全疏散，掌握正确逃生方法，xxx小学于xx月xx日上午开展了消防安全疏散逃生演练活动。
做好消防演练遇到火情不惊慌活动前，班主任先对学生进行了消防安全教育，讲解灾难发生时逃生的方法以及注意事项。
告诉孩子们如何进行自救、如何逃生，遇事学会不慌张、不害怕、沉着冷静等。
活动特别邀请xxx消防队的消防官兵一起参与。
通过烟雾弹造势，消防员模拟喷水救火，营救“伤员”的各项演练，保证老师职责到位，师生疏散迅速有序到达安全地带。
随后，xxx消防队沈助理给学生宣讲了在家遇到火灾时的注意事项和具体处理办法。
副校长朱春飞对这次消防演练进行了总结，肯定了学校师生的应急能力，并教育学生远离火灾，练就自救本领，共筑安全校园。
此次安全疏散演练活动，为全体学生上了一堂生动的安全教育课，增强了全体师生的.安全意识，使全体学生树立起以“安全”为主的自我保护意识。
同时，通过演练，查找不足，积累经验，进一步提高了学校师生应对突发事件的快速反应能力。
学校消防演练新闻稿 2为进一步增强全校师生安全意识，提高自护自救防范能力，xx小学全体师生于20xx年xx月xx日上午举行了消防安全疏散应急演练。
演练前，学校对演练进行了精心策划和严密组织，制定了《演练方案》及《各班疏散地点示意图》。
校安全办组织全体老师学习《方案》及《示意图》，对演练步骤、疏散路线、岗位分工、演练注意事项进行了详细解读。
各班主任在演练前对学生进行了安全教育。
9点45分，校园内响起了急促的消防演习警报声，全体教师急速上岗。
各班听到警报声后，反应迅速：在上课教师的`带领下，同学们用毛巾捂住口鼻，弯腰靠墙，有秩序地沿着疏散路线紧急撤离到教学楼外的操场和西侧广场。
各班清点人数，向总指挥报告。
整个演练过程用时3分32秒，其间无拥挤情况发生，撤离工作井然有序，疏散应急演练活动取得了预期效果。
单位消防演练通讯稿
单位消防演练通讯稿单位消防演练通讯稿范文（精选5篇）单位消防演练通讯稿1为切实提高职工的消防安全意识，推进夏季消防安全宣传工作深入开展，日前，曹妃甸港集团股份有限公司保卫部联合安全质量环保部组织开展消防应急疏散演练，共有近170名职工参加演练。
下午2点，警报拉响。
演练模拟弘毅码头办公楼内着火，消防控制室值班人员发现火情后，立即进行上报，启动消防应急疏散预案，同时迅速拨打“119”报警。
指挥组、灭火组、疏散组、救护组等成员按照分工，有条不紊地切断非消防电源、启动消防泵、疏散楼内职工等。
随后，保卫部相关人员向大家介绍了火灾的种类，重点讲解并示范了灭火器和防火面具的使用方法，现场员工逐一上场进行了实际操作。
针对大家在使用中存在的一些问题，保卫部人员还进行了详细指导。
整个演练用时1小时30分钟，不仅检验了曹妃甸港集团股份有限公司消防应急疏散预案中各项程序的可操作性，强化了应急人员的火灾救援反应能力，同时也提高了广大职工的消防安全技能，为高效有序开展安全工作奠定了基础。
单位消防演练通讯稿2为切实提高全体员工的消防安全意识，提高安全自救能力和自我保护能力，9月27日晚，中国银行东营分行组织市行本部员工开展消防安全应急演练活动。
此次消防演练成立了专门的指挥部，并邀请了市消防支队教官作现场指导。
演练开始前，现场总指挥强调了几点注意事项：一是物业保安人员要保证大楼各通道的畅通、应急灯正常使用，并关闭电梯，演习期间严禁外来人员进入大楼；二是各部室要组织员工人手准备一块手绢，逃生疏散时用于捂住口鼻，低姿快跑；三是参加演习人员要听从指挥，认真配合，在疏散过程中，做到两人一排，相互照顾，切记不要猛跑，以免造成踩踏。
为使演练更加形象、逼真，达到应有的效果，该行提前准备好了消防演习烟雾弹、灭火器、应急灯、警戒线、对讲机、警示标识等演习用品。
下午5时40分，全体参演人员各就各位，随着消防应急广播播报火灾险情，消防演练正式拉开了序幕。
消防演练通讯稿(35篇)
消防演练通讯稿（35篇）消防演练通讯稿（通用35篇）消防演练通讯稿篇1关注安全，珍爱生命，安全是重要的，安全也是必备的，我们应做到将安全“放在心中、牢记在心中、刻在心中”。
正如“安全重于泰山”。
只有懂得安全知识，注重安全，积极地加以防范，才会及时发现和消除安全隐患，才能使生产和生活得以正常继续下去，社会更加繁荣和稳定。
危险事故的隐蔽性和突发性提醒人们，必须时时事事牢固树立安全第一的意识，严密防范，居安思危。
此次消防演习的通过理论与实践相结合的特色，消防知识讲座与消防实战演练相贯通的形式打破了同学只局限的'从书本、海报等方面了解消防的理论知识，切实的使我班同学们对消防安全知识由感性认识上升到理性认识，对于危险的防护由理论上升到实践。
从本质上加强了同学们的消防意识，提高了同学们的消防实践能力。
新学期来临，为增强全校学生的消防安全意识，了解学校的防火制度以及提高发生火灾后的学生们的自救和处理能力，__校区一（2）班的全体同学在2月25日下午观看了消防安全视频。
通过视频让大家了解到：一、易发生火灾的几个场所：一个是学校实验室；另一个是学校食堂。
二、发生火灾时要镇定，不要慌，用湿毛巾捂住口鼻弯腰贴着墙壁撤离现场到操场上集合。
三、身上衣服着火了要脱下衣服或在地上打滚。
四、如果出口着火了要在窗边呼救。
通过这次的视频，让我们了解消防安全的重要性，为我们以后的防火自救提供了经验。
为普及消防安全知识，提高安全文化水平，__月_日下午，我局举办消防安全知识讲座，邀请__市社会安全消防中心的教官授课，市局机关干部职工参加。
谢教官通过大量的典型火灾等灾害性案例，借助实物和宣传画，结合工作、生活中的实际情况，生动详细地为大家讲述了家用车用干粉灭火器的使用方法、家居办公自发光防毒防烟面具的正确操作以及火灾面前正确的逃生自救措施。
一幅幅因失火造成的悲惨图画，一个个触目惊心的数字，一行行温馨的提醒文字，让在场的干部职工切身感受到大火的无情和生命的脆弱。
消防演练新闻稿优秀8篇
消防演练新闻稿优秀8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2023学校消防演练新闻稿（通用10篇）
2023学校消防演练新闻稿（通用10篇）2023学校消防演练新闻稿（通用10篇）1为增强师生的安全防范意识，掌握扑救初起火灾的能力，夯实建设平安校园基础，11月25日下午，安全保卫处在5号学生公寓组织开展消防应急疏散演练活动。
学院副院长商学来、安全保卫处、学生工作处负责人及各系书记、辅导员、校卫生所医务人员和200余名新生参加了本次活动。
演练正式开始之前，由安全保卫处李刚老师先讲解逃生技能和方法。
下午1点30分，消防应急疏散演练正式开始。
随着警报声的响起，工作人员组织学生，迅速进入紧急疏散状态，由安全保卫处老师和辅导员老师的带领下，全体学生用湿毛巾、手帕等捂住口鼻有序撤出公寓;整个应急演练活动规范、有序、紧凑、高效，按照疏散演练方案设定的逃生路线，迅速而有序地到达指定安全位置。
随后，安全保卫处李刚老师讲解了灭火器的使用方法并进行了示范。
在认真听讲及观摩后，进行了灭火器现场演练，各系辅导员老师和部分同学分批进行了实际操作，亲自体验了现场灭火的过程。
并通过实战化的演练使参加人员掌握了灭火器的使用和扑灭初起火灾的方法，取得了较好的演练效果。
演练过后，商学来副院长对本次活动进行总结讲话，并提出了四点工作要求：一是进一步提高消防安全工作的认识，增强责任感;二是关注安全，关爱生命。
是学校安全工作重中之重;三是各单位要重复利用广播、网络、班会等形式广泛宣传消防安全工作的重要性;四是安全事关校园和谐稳定，要通过本次应急演练，增强安全意识，不断提高面对突发事件的应变能力，不断提高自救、互救能力，任何时候，生命安全高于一切!最后，此次演练在大家的掌声中圆满结束。
2023学校消防演练新闻稿（通用10篇）2为进一步加强园所安全工作，切实提高广大师生的消防安全意识，提高师生防灾及突发事件应急处理能力，掌握正确的逃生方式，小花朵幼儿园10月24日开展了师生消防应急疏散演练和教师消防安全知识讲座。
撤离过程安静有序本次消防演练为我园教师积累了经验，真正把消防安全工作落到实处，让我们一起来看看本次演练过程吧！演练前准备演练前，制作烟雾弹营造真实氛围、各楼道散组负责人到达指定地点。
消防演练通讯稿范文实用(5篇)
消防演练通讯稿范文实用（5篇）消防演练通讯稿范文1“哔——————嘟——————哔——————嘟——————”一阵警笛声在此时突然响了起来。
大家没有犹豫，也没有片刻停留，撒腿就向山下逃生。
我们其实是在消防演戏。
此时我的脑海里仿佛出现了这样一副场景：真的发生火灾了，火苗蔓延到了山上，燃起了熊熊大火，火像发了疯似的朝我们扑来，只管不顾一切地逃命。
想到这里，我不禁加快了脚步奔逃，只想尽快逃到山下去，免得遭受“厄运”。
终于到了下面，虽然我们在山上，但我们已经算快的了。
我看着一个一个班从教学楼里出现在操场上，有些在教学楼里的班还不及我们在山上的迅速呢！我不由得滋生了就一种自豪感。
等了大概一分钟，总算全校都到齐了。
此时，校长开始了讲话：“我们逃生用时是2分40秒，比去年提升了20秒呢！”我想，也许几年以后，就能提升到1分钟吧！不过，如果真的发生火灾的话，还能这样井然有序吗，可能早就慌乱得不成话了吧！看见新闻上各种各样的火灾报道，学校火灾也并不少见，有的学生吓得呆在原地不动，有的学生因逃生冲昏了头脑，跳楼逃生而跌亡，有的学生因回去拿贵重物品而被活活烧死······这样令人痛心的案例送走了一个个年轻的生命，灾害是多么可怕啊！所以，这些消防演戏可是多么重要！今天正是11月9日，也是消防日，所以，我在此呼吁大家：多多学习消防知识，为青少年的安全保障护航吧！本次活动围绕“生命健康诚可贵，消防安全记我心”的主题，以充满趣味的消防讲座、寓教于乐的消防游戏等形式对该校学生进行消防知识宣传活动，将消防知识学习与娱乐融为一体，提高了学生的兴趣和参与度，受到该校领导的高度赞扬。
14：20小队成员在校门口集合，14：50我们便浩浩荡荡地向目的地出发；去到中学后便布置场地。
本次活动第一个环节是生动活泼的消防知识讲座，主讲人健涛幽默风趣，深入浅出地将消防知识讲述给同学们。
接下去的有奖问答，活跃了整个消防讲座的气氛，调动了同学们的积极性，加深学生对消防知识的了解，增强了消防意识。
消防演练新闻稿范文
消防演练新闻稿范文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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消防演练通讯稿范文5篇
消防演练通讯稿范文5篇我们必须要对火灾的危害要有清醒的认识，必须要对消防安全重视起来，具备一定的预防手段才行。
今天小编在这给大家整理了一些消防通讯稿，我们一起来看看吧!消防通讯稿1社会进步科技快速发展下的消防设施及建筑中的配套设计，让我们能够有效的预防灾情发生和减少损失。
可是消防灾情和救援过程中却暴露出诸多相应人员处理不当等原因导致的无谓损失，让各种精良的消防设施没了用武之地。
为此__银行__支行组织了一次涵括全体员工的消防演习。
演习前，相关负责人详细介绍了行内各种消防设施及其位置，制定了多套应急疏散方案并演示了各种灭火器的使用步骤及灭火过程中应该注意的有关事项。
灾情随机发生后，演习正式开始。
各位参演人员视具体情况按照之前的分工迅速展开各自的工作，大家精神饱满、动作规范，演习在紧张的'气氛中有序的进行着。
演习的重点是熟悉消防救灾的实战过程中，增强员工的消防救灾意识和处理能力。
安全是实际的行动，不仅仅是活动；安全是有效的措施，不仅仅是材料；安全是具体的物质体现，不仅仅是标语口号！通过这次消防演习，使全体参与人员熟悉了必须的应急操作，进一步增强了员工的防范意识和应急处理能力，了解和掌握了如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本操作，熟悉应急演习的程序和要求。
一旦发生事故，使大家明白应该做什么、能够做什么、如何去做，不再出现让先进的消防设施因为相应人员不正当的处理而没起到应有效果的尴尬境地。
此次我们的应急演习工作虽然结束了，但我们为提高员工安全意识和处理危机情况能力的工作需要继续努力。
为了不断提高全体职工安全意识和应急救援能力，以便在事故的应急行动中，达到快速、有序、及时、有效的效果，我们将持续性地跟进开展应急预案的培训、训练或演习工作，以提高全体员工的应急救援技能和应急反应综合素质，有效降低事故危害，减少事故损失，确保支行安全、健康、有序的发展。
消防通讯稿26月25日下午16:30，由安徽移动终端公司组织的“售后服务中心2018年度消防演习”在售后中心门店现场举行。
消防演练通讯稿最新10篇
消防演练通讯稿最新10篇消防演练新闻稿篇一为了进一步加强工厂安全工作，增强工厂员工消防安全意识，提高员工对火灾的应急扑救处置能力，本着坚持“安全第一，预防为主”的方针和“以人为本”的思想，11月26日下午，在广东智源科技B栋月台附近空旷区域，公司组织组装工机加等工厂40余名员工进行了消防器材使用演练。
下午15：00，演练活动正式开始。
首先，演练负责人向参训员工进行活动指示，并提出了“三个点”的消防意识要点：1、同事们平时要保持良好的消防习惯，禁止将火种带入工厂，从根源上消除火灾隐患。
3、面对火灾一定要镇静、镇定、不慌乱，采取正确的自救、求救措施。
随后演练前演练负责人讲解了有关火灾现场的应急处置方案，灭火器的是使用原理以及相关的注意事项。
并亲自演练了灭火器的使用方法：在认真听讲及观摩后，同事们亲自体验了现场灭火的过程，面对熊熊燃烧的火堆，同事们表现的十分沉着，熟练的按照灭火的步骤和方法，将汽油燃起的浓烟大火成功的迅速扑灭。
做到了冷静沉着的面对突发现象，成功快速的扑灭大火的消防标准。
最后，各车间同事在指引员的指挥下依次离开了空地，本次演练圆满结束。
通过本次的灭火技能演练，增强了同事们的消防安全意识，对灭火技巧的要领有了深刻的记忆和要领，对消防灭火环节有了更深切的体会。
通过本次演练，也进一步完善了我司工厂安全设施，建立了强有力的应急消防队伍，为今后不可预见的突发性的火灾事故加上了一层防护墙和保护伞。
消防演练新闻稿篇二为提高项目全员消防意识，增强作业人员在紧急情况下的应变能力，提高自我防护能力，使每个作业人员掌握一定的消防知识，学习有关消防知识和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事项。
近日，廊坊览秀城商业综合体项目组织各分包单位、物业单位及安保人员在工人生活区开展消防安全应急演练。
演练在项目安全总监周海婷指挥下进行，演练内容主要三大内容：一是对消防灭火器、消防栓及消防水带等消防器材的使用进行讲解；二是模拟火情，在火灾初起及发展阶段时，如何使用手提式干粉灭火器进行灭火；三是当火势失去控制达到猛烈燃烧情况下，如何使用消防栓及消防水带扑灭火情。
学校消防安全演练新闻稿三篇
学校消防安全演练新闻稿三篇学校消防安全演练新闻稿一2021年5月10日学校举行消防安全演练，全体师生积极参与为了加强学校师生的消防安全意识，提高应对突发火灾的能力，我校于今日上午成功举行了一场消防安全演练活动。
此次演练以模拟真实火灾情况为背景，全体师生积极参与，取得了良好的效果。
演练活动在学校操场举行，参与人员包括全体师生和相关教职员工。
演练开始前，专业的消防队员对师生们进行了简单的消防知识普及，包括火灾的预防、逃生的基本原则以及使用灭火器等技能。
随后，演练正式开始。
演练过程中，教职员工扮演火灾发生后的各类角色，带领学生们按照预定的逃生路线有序撤离。
师生们在紧张而有序的氛围中，迅速疏散到安全地点，并按照指示进行了集合。
整个演练过程中，全体师生保持了高度的配合和纪律，展现出了良好的应急反应能力。
通过这次演练，全体师生对火灾发生时的应对方法和逃生技巧有了更清晰的认识，消防安全意识也得到了进一步提高。
同时，演练还暴露了一些问题和不足之处，学校将根据演练中的反馈意见进行整改和改进，进一步完善学校的消防安全措施。
学校将继续加强师生的消防安全教育，定期组织类似的演练活动，提高全体师生的应急处理能力，为校园安全保驾护航。
学校消防安全演练新闻稿二2022年3月15日学校消防安全演练顺利举行，进一步提高师生应急能力为了进一步提高学校师生的消防安全意识和应急能力，我校于今日上午成功举行了一场消防安全演练活动。
通过模拟真实火灾场景，全体师生在演练中积极参与，取得了良好的效果。
本次演练以学校教学楼发生火灾为情景，全体师生和教职员工参与其中。
演练开始前，消防专业人员向师生们普及了相关的消防知识和逃生技巧，包括如何正确使用灭火器、如何快速撤离等。
随后，演练正式开始。
演练过程中，教职员工扮演火灾发生后的各类角色，引导师生们按照逃生路线有序撤离，并在安全区域集合。
师生们在紧张而有序的情况下，迅速反应并采取正确的逃生措施。
演练结束后，还进行了相关的总结和讲解，强调了消防安全的重要性，并对演练中存在的问题提出了改进意见。
学校消防安全实战演练新闻稿三篇
学校消防安全实战演练新闻稿三篇学校消防安全实战演练新闻稿一为了提高学校师生的火灾应急处理能力，确保校园消防安全，我校于近日成功举行了一次消防安全实战演练。
以下是演练的情况介绍：演练背景根据学校消防安全工作计划，为进一步加强学生的消防安全意识和应急处理能力，我校决定组织一次消防安全实战演练。
通过此次演练，旨在让学生了解火灾发生时的应急逃生程序和正确使用灭火器材的方法，提高他们的自救自护能力。
演练内容1. 时间：本次演练于XX年XX月XX日上午9点开始，历时约1小时。
2. 地点：演练地点设在学校南侧操场。
3. 参与人员：全体学生和部分教职员工参与演练。
4. 演练流程：- 演练开始前，由消防专家对学生进行消防安全知识讲解和演示。
- 演练现场设置了模拟火灾场景，包括起火点和烟雾弥漫。
- 学生按照预先制定的逃生路线和步骤进行撤离，并在逃生过程中正确使用灭火器材。
- 学生和教职员工在短时间内成功撤离演练场地，并组织了简单的灭火行动。
- 演练结束后，进行了总结和讨论，强调了正确应对火灾的重要性。
演练效果通过本次消防安全实战演练，学生们增强了自己的消防安全意识，掌握了正确的逃生和灭火方法。
演练过程中，学生们表现出色，迅速、有序地撤离了危险现场，并成功进行了简单的灭火行动。
演练结束后，学生们对消防安全的重要性有了更深的认识，并表示将更加重视消防安全，做好日常的防火工作。
我校将继续加强消防安全教育，定期组织类似的实战演练，提高学校师生的火灾应急处理能力，确保校园消防安全。
学校消防安全实战演练新闻稿二为了进一步提升学校师生的消防安全意识和应急处理能力，我校于近日成功举行了第二次消防安全实战演练。
以下是演练的情况介绍：演练背景鉴于上次消防安全实战演练取得的良好效果，我校决定再次组织一次消防安全实战演练。
此次演练旨在进一步强化学生对火灾的应急逃生和灭火方法的掌握，增强他们的自救自护能力。
演练内容1. 时间：本次演练于XX年XX月XX日上午10点开始，历时约2小时。
消防灭火演练新闻稿(通用6篇)
消防灭火演练新闻稿（通用6篇）消防灭火演练新闻稿（通用6篇）1为切实提高职工的消防安全意识，推进夏季消防安全宣传工作深入开展，日前，曹妃甸港集团股份有限公司保卫部联合安全质量环保部组织开展消防应急疏散演练，共有近170名职工参加演练。
下午2点，警报拉响。
演练模拟弘毅码头办公楼内着火，消防控制室值班人员发现火情后，立即进行上报，启动消防应急疏散预案，同时迅速拨打“119”报警。
指挥组、灭火组、疏散组、救护组等成员按照分工，有条不紊地切断非消防电源、启动消防泵、疏散楼内职工等。
随后，保卫部相关人员向大家介绍了火灾的种类，重点讲解并示范了灭火器和防火面具的使用方法，现场员工逐一上场进行了实际操作。
针对大家在使用中存在的一些问题，保卫部人员还进行了详细指导。
整个演练用时1小时30分钟，不仅检验了曹妃甸港集团股份有限公司消防应急疏散预案中各项程序的可操作性，强化了应急人员的火灾救援反应能力，同时也提高了广大职工的消防安全技能，为高效有序开展安全工作奠定了基础。
消防灭火演练新闻稿（通用6篇）2为进一步增强员工消防意识，提高员工对场站内火灾的应急扑救处置能力，某某分公司于20某某年2月25日下午14:30在门站附近空旷地举行了一场消防实战演练。
公司领导及门站全体员工参加了本次演练活动，演练前由门站负责人某某讲解了有关火灾现场的应急处置方案，灭火器的原理、基本操作方法及注意事项。
在认真听讲及观摩后，各位员工亲自体验了现场灭火的过程，面对熊熊燃烧的火堆，表现十分积极勇敢，按照灭火的步骤和方法将火堆燃起的浓烟大火迅速扑灭。
作为在易燃易爆场所工作的.我们，应该具备基本的消防知识，并熟练掌握灭火器的使用方法。
在演习中，每一位员工也都亲自体验了如何正确使用灭火器，以及发生火灾时如何采取应急措施，为场站的消防安全工作打下了坚实的基础。
消防灭火演练新闻稿（通用6篇）3为检验队站消防综合应急救援能力，普及消防法律法规和消防安全知识，全面提高全民消防安全素质，助推社会单位(场所)消防宣传标准化建设，10月26日，烟台高新消防在辖区一厂区举行了一场综合性灭火疏散演练及员工消防安全知识培训，预热“119”消防宣传月。
学校消防安全演练新闻稿三篇
学校消防安全演练新闻稿三篇学校消防安全演练新闻稿一为了提高学生的消防安全意识，增强应对火灾的能力，本校于近日组织了一次消防安全演练。
演练中，学校全体师生积极参与，按照消防指挥员的指示，依次进行了疏散、灭火等环节。
全程无人员受伤，演练效果良好。
同时，学校也对学生进行了消防知识普及，让同学们更加了解如何避免火灾的发生，以及在火灾发生时应该如何应对。
此次消防安全演练，为学校师生切身提高了消防安全意识，增强了应对突发事件的能力，也为今后的消防安全工作奠定了基础。
学校消防安全演练新闻稿二近日，为了提高学生的消防安全意识，增强应对火灾的能力，本校在操场上组织了一次消防安全演练。
演练中，学校全体师生积极参与，通过模拟火灾场景，按照消防指挥员的指示，依次进行了疏散、灭火等环节。
通过演练，同学们更加了解如何避免火灾的发生，以及在火灾发生时应该如何应对。
演练过程中，学校也对学生进行了消防知识普及，让同学们更加了解消防安全知识，提高了应对火灾的能力和应急处置能力。
此次消防安全演练，为学校师生提供了一个实践机会，切实提高了学生的消防安全意识，增强了应对突发事件的能力。
学校消防安全演练新闻稿三为进一步提高学生的消防安全意识，增强应对火灾的能力，本校于近日组织了一次消防安全演练。
演练中，学校全体师生积极参与，按照消防指挥员的指示，依次进行了疏散、灭火等环节。
通过演练，同学们更加了解如何避免火灾的发生，以及在火灾发生时应该如何应对。
同时，学校也对学生进行了消防知识普及，让同学们更加了解消防安全知识，提高了应对火灾的能力和应急处置能力。
此次消防安全演练，为学校师生提供了一个实践机会，切实提高了学生的消防安全意识，增强了应对突发事件的能力。
希望同学们能够牢记消防安全知识，时刻保持警惕，共同维护校园安全。
消防灭火演练新闻稿范文(5篇)
消防灭火演练新闻稿范文（5篇）消防灭火演练新闻稿1为增强师生消防意识，预防火灾事故发生，确保人身安全，在“119消防日”来临之际，淳于小学扎实开展消防安全系列活动。
课堂上，教师集中宣传消防知识;课间时间，学校举办师生消防演练。
消防演练前，学校领导详细设计预案，认真布置灭火现场。
演练现场，又具体讲解了消防工作的重要性、灭火器材的种类及其性能、适应火种及其操作要领，并亲自演示了干粉灭火器的使用。
教师、学生认真观看，仔细揣摩，在最短时间内掌握了灭火器的使用要领，熟悉了灭火流程。
这次消防演练，使师生们深入了解了火灾预防常识及火灾发生时的注意事项、灭火器的使用和火场逃生过程中应注意的问题，对发生火灾后如何报火警、如何预防和减少火灾事故发生和火灾状态下如何逃生自救以及如何组织人员疏散等事项，有了更深刻的认识。
活动推动了消防宣传工作的深入开展，取得了实实在在的效果。
消防灭火演练新闻稿2为了保障校园内的消防安全，加强警、校共建安全和谐校园的力度，提升全体学生对消防隐患事故处理的意识与技能，20__年11月9日下午，郑州市中原区消防大队走进郑州市第五十一中学，观摩了师生们消防疏散演练，还给师生们上了一堂直观生动的消防安全教育课。
11月9日下午第二节下课，51中教学楼前突然浓烟滚滚、烟雾弥漫。
此时，拉响了消防疏散的警报声。
紧接着，学生们拿出平时备用的小毛巾迅速地用矿泉水浇湿并捂住口鼻，在老师的带领下猫着腰有序地前行，穿过走廊，通过楼梯，迅速跑向操场。
整个过程只用了3分多钟，全校一千多名学生安全有序地疏散到操场上。
这是该校多年来坚持每周一升国旗模仿疏散演练的结果。
在操场上集中后，黄书记以及消防队长分别对此次演练进行了评价，消防队长还做了消防相关知识讲座，用一个个生动而又严肃的案列向同学们讲解预防消防安全的重要性，并让同学们亲自体验灭火器的使用，让同学们对于消防安全、消防逃生、现场灭火等各领域消防知识有了直观的了解和认识，对大家在今后遇到突发性火灾或隐患时如何应对和处理起到了极大的指导和帮助作用。
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消防安全演练通讯稿范文_新闻报道
“哔――――――嘟――――――哔――――――嘟――――――”一阵警笛声在此时突然响了起来。
大家没有犹豫，也没有片刻停留，撒腿就向山下逃生。
我们其实是在消防演戏。
此时我的脑海里仿佛出现了这样一副场景：真的发生火灾了，火苗蔓延到了山上，燃起了熊熊大火，火像发了疯似的朝我们扑来，只管不顾一切地逃命。
想到这里，我不禁加快了脚步奔逃，只想尽快逃到山下去，免得遭受“厄运”。
终于到了下面，虽然我们在山上，但我们已经算快的了。
我看着一个一个班从教学楼里出现在操场上，有些在教学楼里的班还不及我们在山上的迅速呢！我不由得滋生了就一种自豪感。
等了大概一分钟，总算全校都到齐了。
此时，校长开始了讲话：“我们逃生用时是2分40秒，比去年提升了20秒呢！”我想，也许几年以后，就能提升到1分钟吧！不过，如果真的发生火灾的话，还能这样井然有序吗，可能早就慌乱得不成话了吧！看见新闻上各种各样的火灾报道，学校火灾也并不少见，有的学生吓得呆在原地不动，有的学生因逃生冲昏了头脑，跳楼逃生而跌亡，有的学生因回去拿贵重物品而被活活烧死・・・・・・这样令人痛心的案例送走了一个个年轻的生命，灾害是多么可怕啊！所以，这些消防演戏可是多么重要！
今天正是11月9日，也是消防日，所以，我在此呼吁大家：多多学习消防知识，为青少年的安全保障护航吧！
本次活动围绕“生命健康诚可贵，消防安全记我心”的主题，以充满趣味的消防讲座、寓教于乐的消防游戏等形式对该校学生进行消防知识宣传活动，将消防知识学习与娱乐融为一体，提高了学生的兴趣和参与度，受到该校领导的高度赞扬。
14：20小队成员在校门口集合，14：50我们便浩浩荡荡地向目的地出发；去到中学后便布置场地。
本次活动第一个环节是生动活
泼的消防知识讲座，主讲人健涛幽默风趣，深入浅出地将消防知识讲述给同学们。
接下去的有奖问答，活跃了整个消防讲座的气氛，调动了同学们的积极性，加深学生对消防知识的了解，增强了消防意识。
第二个环节是叠报纸游戏――主要是通过对刚才消防知识讲座的积累，学以致用于游戏上，从8个班级中筛选出胜利的2个班继续游戏比赛。
第三个环节是激烈的消防游戏比拼。
游戏是由志愿者自行设计的穿插着消防知识问答的，
最后一个环节是自由交流。
中学生们和我们志愿者进行了心与心的交流。
通过游戏互动，使得参与活动学生和志愿者们在短短的时间内建立了初步的友谊，但是这却是段深刻的美好经历。
在活动的结束时，志愿者们与学生们纷纷拿出手机互相拍照留念，并且留下联系方式。
有的学生拉扯着志愿者的臂弯，为他们献唱英文版的生日歌曲，感动了在场的每一位志愿者。
在志愿者们骑车出校门的时候，看见学生们不舍地挥手及其脸上满足的笑容，他们知道自己这次没有来错了，给别人带来知识和快乐，是作为志愿者一份对大的幸福和收获。
随着“健康生命至上，消防安全记心中”中学行活动落下帷幕，“你我关注消防，生命安全至上”消防系列活动完满结束。
20xx年4月18日20：30―21：30，关于“食品安全”的巡讲团队在教三楼302举办了“我的第三只眼”巡讲活动。
此次巡讲活动的主题是“关于xx大学生对食品安全意识的调查――以“地沟油”为例”，通过参加此次活动，同学们对食品安全有了一定的了解，对地沟油的产生、危害、鉴别有了初步的认识。
此次活动的主要目的在于向同学们传播食品安全方面的知识，加强食品安全的宣传力度，并希望同学们听了巡讲后能够选择一个健康的就餐环境，加强自身食品安全的意识，并且鼓励同学们加入到监督问题食品的这个队伍中来，为大家共建一个健康的饮食环境。
此次巡讲主要分为三部分，首先，向同学们介绍了有关食品问题
的产生、危害以及预防措施；其次，巡讲团队向同学们播放了一个关于“地沟油”的视频，同学们通过视频对地沟油有了充分的了解；最后，巡讲团队与同学们一起分享了他们的调研成果，其中有82。
4%的同学关心过地沟油但是他们没有去调查过，仅有3。
7%的同学对地沟油有一个较深的了解，最让人不可思议的是居然有13。
9%的大学生对地沟油持无所谓的态度，有这么多的大学生对地沟油重返餐桌并且危害我们的身体健康持无所谓态度那将是非常的可怕。
那么造成这种现象的原因是什么呢？巡讲团队认为是这部分同学在平时的生活中没有关注这方面的新闻以及食品安全意识较差，他们相信通过这样的活动能够对一些同学提高这方面的意识，同时他们承诺会继续去做好巡讲，希望更多的同学了解这方面的消息。