发散思维能力测试-
发散思维面试题
发散思维面试题发散思维是指从一个初始点出发，通过联想、扩展、延伸等方式，产生多个创意或解决方案的思维方式。
在现代社会中，发散思维已成为一种重要的能力，尤其在面试过程中，面试官经常通过提出发散思维题来考察应聘者的创造力、逻辑思维和解决问题的能力。
本文将通过几个具体例子来展示发散思维面试题，并分析解答思路。
例一：如何改善城市交通拥堵问题？解答思路：1. 编号停车位系统：通过为每个停车位设置编号，并配备传感器，可以实时查询空闲停车位，并引导司机快速找到空位，从而减少在路上寻找停车位的时间。
2. 智能信号灯控制系统：利用车载传感器和智能信号灯，根据车流量实时调整信号灯的时间，使交通流畅，并减少堵塞。
3. 公共交通发展：加强公共交通系统的建设和管理，提供便捷、高效、舒适的公共交通服务，鼓励私家车主更多选择公共交通出行。
4. 鼓励绿色出行：推广低碳出行方式，如鼓励步行、骑行、搭乘电动车等，以减少机动车数量。
例二：如何解决全球气候变暖问题？解答思路：1. 降低碳排放：加强对工业和交通领域的碳排放控制，推动清洁能源的发展和使用，减少温室气体的排放。
2. 环保产业发展：促进环保产业的发展，推动绿色技术的研发和应用，提高资源利用效率和清洁生产水平。
3. 国际合作：加强国际间的合作与协调，共同应对气候变暖问题，通过全球减排合作减少温室气体排放。
4. 提高公众环保意识：加强环境教育，提高公众对环境问题的认识，培养环保意识，推动社会上更广泛的环境友好行动。
例三：如何提高教育质量？解答思路：1. 教育资源优化：提供优质的教育资源，包括教师、教材、设施等，改善学习环境和条件。
2. 创新教育模式：推动和探索创新的教育模式，如项目制学习、跨学科教学等，激发学生的学习兴趣和创造力。
3. 考试改革：减少对学生记忆性知识的测评，注重理解和应用能力的考察，推动考试制度的改革。
4. 培养学习能力：注重培养学生的学习能力，如批判性思维、合作学习、自主学习等，培养学生终身学习的能力。
创新思维测试题范本问题解决与创意发散训练
创新思维测试题范本问题解决与创意发散训练创新思维测试题范本：问题解决与创意发散训练在当今竞争激烈的社会中，创新思维成为了一种重要的竞争力。
创新思维的培养不仅能够提升个人的问题解决能力，还有助于培养创造力和创意发散能力。
为了帮助读者更好地了解创新思维的测试题范本，本文将介绍一些常见的问题解决与创意发散练习。
1. 问题解决练习问题解决是创新思维中的重要环节。
下面是一个问题解决的测试题范本：问题：一位农夫有一头牛，需要将它和一只狼和一只羊一起用一艘小船过河。
然而，船的空间有限，只能容纳农夫和另外一只动物。
如果农夫离开时，狼和羊在一起，狼会吃掉羊；同样，如果狼和羊离开，羊会吃掉狼。
如何才能让所有动物安全地过河？解决方案：首先，农夫将羊带到对岸，然后农夫返回。
接下来，农夫将狼带到对岸，把狼放在对岸与羊相对的一侧，而自己则返回。
最后，农夫将羊带到对岸，完成所有动物的安全过河。
通过解决这样的问题，我们能够锻炼我们的逻辑思维和问题解决能力。
2. 创意发散训练创意发散是指从一个点迅速延伸出多个不同的点子。
下面是一个创意发散的测试题范本：问题：请列举出尽可能多的用途，你可以想象的一根铅笔。
解决方案：可以使用铅笔写字、画画，也可以作为书签或者书桌上的装饰品。
此外，铅笔还可以用来搅拌咖啡或茶，或者用来品尝食物的口味。
在紧急情况下，铅笔还可以作为刺伤敌人的武器。
总之，铅笔有无数的用途，只要我们能够发散思维，找到不同的角度来思考。
通过这样的创意发散练习，我们能够扩展思维的边界，培养创造力和创新意识。
在日常生活中，我们还可以通过更多的问题解决和创意发散训练来培养创新思维。
解决实际问题、参与团队协作、创造新的产品和服务等活动都能够提升个人的创新能力。
因此，无论在学校、工作还是生活中，我们都应该注重培养创新思维。
通过经常性的问题解决和创意发散练习，我们可以不断提升自己的思维能力，为未来的发展打下坚实的基础。
记住，创新思维的培养需要时间和努力，但它将成为我们走向成功的重要因素。
思考力测试题目
思考力测试题目思考力测试题目是用来衡量个体的思维深度、逻辑性和创造性的工具。
这些问题不仅能够考察受试者的知识水平，更注重于其解决问题的能力、批判性思维以及对复杂情境的理解。
以下是一些思考力测试题目的示例：1. 道德困境假设你是一位医生，你手头有一种药物，可以救治你的亲人，但是这药物的副作用可能会导致另一位无辜的陌生人死亡。
你会选择使用这种药物吗？请解释你的决定。
2. 时间管理你有一个紧急的项目需要在短时间内完成，但同时你还有其他一系列的工作任务。
你会如何安排时间，确保项目高质量完成，同时不耽误其他工作的进展？3. 棋盘游戏假设你有一个8x8的棋盘，你有64个相同的骨牌。
每个骨牌可以覆盖棋盘上的两个方格。
请问，你如何摆放这些骨牌，使得整个棋盘没有任何一个方格被遗漏？4. 颠覆传统思维如果我们不再按照星期的方式组织时间，而是按照一周有10天，每天有25小时，你认为这对社会和个人的生活有何影响？5. 创意解决问题设想你是一家公司的创意总监，公司正面临市场竞争激烈的问题。
请提出一些创新的解决方案，以提升公司的竞争力。
6. 自省与发展回顾过去一年，你认为自己最大的成就是什么？最大的挑战又是什么？基于这些经验，你未来的发展方向是什么？7. 环境问题环境问题日益严重，如果你有机会制定一项政策来解决某一方面的环境问题，你会选择什么问题，并提出解决方案？8. 判断与推理一名警察在夜间巡逻时发现了两名男子。
这两人声称是兄弟，但警察却明确知道他们是在撒谎。
为什么？9. 突发情况处理你正在参加一个重要的商务会议，突然会场发生火警。
请描述你会如何冷静应对，并采取什么措施确保大家的安全。
10. 未来趋势预测根据你对当前社会、科技和经济的观察，你认为未来十年会发生哪些重大变革，对个人和社会有何影响？这些问题旨在考察受试者的反应、思考过程以及解决问题的方法。
它们不仅考察了知识水平，更注重于个体的智慧、创造力和对复杂情境的适应能力。
心理测验-发散思维能力自测量表及答案.学习资料
心理测验-发散思维能力自测量表及答案(一发散思维能力自测量表创造性思维过程包括发散过程和集中过程，而发散思维占主导成分。
下面有六道自测题目，请力争在规定的时间内完成。
1．请你写出所能想到的带有“土”结构的字，写得越多越好(5分钟完成；2．请你用数字或字母，以各种数学运算形式来完成“1＝?”这一等式，写得越多越好(5分钟完成；3．请你举出包含“三角形”的各种物品，举得越多越好(10分钟完成；4．给你三条直线，一个任意三角形，请你用这些简单图形和线条，组成各种有意义的图案，画得越多越好(10分钟完成；5．请你列举出所能想到的普通砖头的各种用途，举得越多越好(10分钟完成；6．请想象图形插入符号图形和什么东西相似或相近，想得越多越好(10分钟完成；(二思维敏捷程度测验量表下面这组测验题，内容并不艰深，但要求在25分钟内独立完成，如不到25分钟就已做完，还可加分。
1．将第二组方块中的哪一块放入第一组的空白里最合适?(a (b (c (d (e2．房子的价钱是56000元，课税时以房价的75％计算，税率是课税价格每百元付1.5元。
税额为：①310元②530元⑧630元④840元⑤1080元3．以下是三个方块，前两个中的四个数字是按一定规则排列的，请按同一规则在第三个方块的右下方填上合适的数。
21393 2153232?4．下面图形里有多少个四边形？5．用下面数字中最少的数组合成一百，每个数字只能用一次。
5 17 19 37 39 46 666．下面一组图形是按一定逻辑关系排列的，试想一想，紧接在图6后面的应是什么图形?7．在下面的一组词中哪一个意思不合群?①电话②炉子③收音机④电报⑤电视8．你站在水泥地上，让鸡蛋从你手中落下1米距离而不打破蛋壳，你能办得到吗?9．如果M高于N和O，N又高于O而低于P，下面哪种说法正确?a．M不高于O和P b．O高于Nc．P高于O d．O高于P10．下面一串珠子，最后一颗应该是什么样子的?①②③④⑤⑥图6—411．有家服装商店用一套独特的办法定价，羊毛背心为20元，方格花呢裙为25元，尼龙运动衫为25元，丝领带为15元。
心理测验发散思维能力自测量表及答案
心理测验发散思维能力自测量表及答案测验简介这份测验旨在测试您的发散思维能力和创造力。
发散思维是指从不同的角度考虑问题、寻求解决方案的能力。
创造力则包括了在某个情境或问题中产生新意念的能力。
本测验将通过一系列问题衡量您的发散思维和创造力。
测验规则下列问题包含一系列答案。
请从选项中选择一个您认为最适合的答案。
请务必根据您本身的经验和个人看法进行回答，并忽略与问题主题无关的想法、信仰等。
有些问题可能看起来抽象或者无意义，但请勿放弃或者尝试回答。
本测验并没有所谓的“正确答案”。
测验问题及答案1.您突然发现自己被关在房间里，周围没有窗户，推开门也不行。
这时，您会：– A. 立刻尝试突破门禁，或寻找可以辅助逃脱的物品– B. 看看房间中的物品能否帮助您逃脱– C. 静下心来，好好想想应该如何逃脱2.如果您是一个企业家，您最希望从以下哪些方面获得启示来提升您的生意：– A. 一个国外品牌的营销报告– B. 一本企业家的自传– C. 上一次旅行中的经历3.只能选择一个，您认为什么最能体现个人能力多样化和多面性？– A. 管理一家成功的公司– B. 参与过多样的社会活动– C. 旅行到了不同的国家和地区4.在紧张的情境中，您会：– A. 立刻思考该采取的行动– B. 询问周围的人能否提供解决方案– C. 保持冷静，想出解决方案。
5.如果您听到一个关于自己的不好的传言，您会：– A. 立刻想出应对措施– B. 给予情绪反应并尝试澄清– C. 深入思考并以积极的方式应对传言6.如果您想要得到别人的好奇，您最希望做什么？– A. 挑战自己的极限，完成高难度的任务– B. 待在人多的社交场合，并尝试领导一些活动– C. 创作一些特别的作品，并且分享给别人7.如果您有五个标签可以打在自己身上，您会希望他们是：– A. 活泼有趣、善解人意、逆来顺受、处变不惊、容忍大度– B. 智慧睿智、坚毅不拔、乐观自信、胆略超群、灵活机智– C. 爱好广泛、开放包容、关爱温暖、深思熟虑、创新奇特8.如果您需要制定一个好的决策，通常您会：– A. 提炼出问题的本质并分析相关信息– B. 让一个你信任的人给出意见，然后再做决定– C. 观察周遭的环境并进行头脑风暴分析结果分析您的答案，每个问题的选项分别对应个人的不同特征。
发散思维能力测试
发散思维能力测试本测验测试你的发散思维能力，共有8题，每道题都有一定的时间限制，请在规定时间内尽快地完成每道题。
1.请你写出所能想到的带有“土”结构的字，写得越多越好。
(时间：5分钟)2.请列举砖头的各种可能用途。
(时间：5分钟)3.请举出包含“三角形”的各种物品，写得越多越好。
(时间：10分钟)4.尽可能想象“△”和什么东西相似或相近?(时间：10分钟)5.把下列物件按照性质尽可能分类：鸭、菠菜、石、人、木、菜油、铁。
(时间：5分钟)6.请说出一只猫与一只冰箱相似的地方，说得越多越好。
(时间：5分钟)7.给你两个圆(OO)、两条直线(| |)和两个三角形(△△)请组成各种有意义的图案。
(时间：15分钟)8.请你根据以下故事情节，用简洁的语言(不超过100字)写出故事的各种可能的结尾，写得越多越好。
(时间：40分钟)古时候，有兄弟三人。
大哥、二哥好吃懒做，三弟勤劳聪明。
三人长大后都成了家。
有一天，三兄弟在一起喝酒，大哥、二哥提议：“从现在起，我们三人说话，互相不准怀疑，否则罚米一斗。
”酒后，大哥说：“你们总说我好吃懒做，现在家里那只母鸡一报晓，我就起床了……”三弟直摇头说：“哪有母鸡报晓之理?”大哥嘿嘿一笑说：“好!你不信我的话，罚米一斗。
”二哥接下去说：“我没有大哥这么勤快，因此家里穷得老鼠撵得猫吱吱叫……”三弟又连连摇头，二哥得意地说：“你不信，也罚米一斗。
”后来……发散思维测试选择题1、对于生活或工作中遇到的问题，你是否经常意识到每个问题都有多种解决办法？A 很少发现B 经常发现C 有时发现2、面对问题的时候，你是一个喜欢寻找捷径的人吗？A 不是B 不能确定C 是的3、面对问题时，你会尝试使用几种不同的办法，从而确定最优方法吗？A 不是B 不一定C 是的4、你喜欢学习吗，是否拥有广博的知识面？A 不太广B 比较广C 相当广5、在讨论中，你习惯性地强调自己的观点，还是善于听取大家的观点并综合讨论？A 强调某一观点B 不一定C 综合各方观点一起讨论6、对于大多数问题，你是否认为都存在多种解决办法而非唯一？A 不是B 说不准C 是的7、你是否拥有广泛的兴趣爱好？A 没有B 不能确定C 有8、你经常考虑事物发展变化的多种可能性吗？A 不是B 不能确定C 是的9、放假的时候，你喜欢宅在家里还是外出？A 宅在家里B 不能确定C 外出10、你经常想出很多有创意的点子吗？A 是的B 不能确定C很少11、当你为某一目标努力时，你是否会对结局做出准备？A 根据最可能发生的情况做好准备B 静观其变C 做出多手准备12、当遇到棘手问题时，你会从多方面攻克吗？A 不B 不能确定C 是13、提起砖头，你能想到多少种用途？A 少于2种B 2~5种C 5~10种D 10种以上14、你能想到多少个三角形的物体？A 少于2种B 2~5种C 5~10种D 10种以上15、猫与冰箱有什么共同点，你能想到多少个？A 少于2种B 2~5种C 5~10种D 10种以上16、关于一张纸的用途，你能想到多少种？A 少于 5 个B 5~10 个C 11~30 个D30 个以上。
吉尔福特发散思维测量表
吉尔福特发散思维测量表吉尔福特是美国心理学会主席,他与同事创编了一套测验题，共有13个部分。
其中前10个要求言语反应，后3个为图形内容的非言语测验.这套量表年龄适用范围主要是初中以上水平的青少年及成人。
其主要内容如下：（1)词语流畅性测验要求被试迅速写出包含有某一特定字母的单词。
例如“a"(2）观念流畅性测验要求被试迅速写出属于某种特殊类别的事物.如“半圆结构的物体”（3）联想流畅性测验要求被试列举某一词的近义词。
例如“承担”（4）表达流畅性测验要求被试写出具有4个词的一句话，这4个词的词头都指定某一个字母。
如“k-u—y-i”（5）非常用途测验要求被试列举出某种物体通常用途之外的非常用途.例如“砖头”（6）比喻解释测验要求被试填充意义相似的几个句子。
如“这个妇女的美貌已是秋天，她……”(7）用途测验要求被试尽可能列举出某一件东西的用途。
如“空罐头瓶"(8）故事命题测验要求被试写出一个短故事情节的所有合适的标题。
例如：“冬天到了，一个百货商店的新售货员忙着销售手套，但他忘记了手套应该配对出售，结果商店最后剩下100只左手手套。
"(9）后果推断测验要求被试列举某种假设事件的所有不同的结果。
例如：“如果每周再多一天休息,那么会发生什么结果？”（10)职业象征测验要求被试根据某一个称呼列举出它代表或象征的所有可能的工作。
如“灯泡”（11）绘图测验要求被试把某一个简单图形复杂化，组成尽可能多的可辨认的物体。
（12）装饰测验要求被试在普通物体的轮廓上尽可能多地设计出不同的装饰方案来。
（13)加工物体测验要求被试利用一套简单的图案，如圆形、三角形、长方形、梯形等，画出指定的事物（电视）.在画物体时,可以重复使用任何一个图形，也可以改变其大小，但不能添加其他图形和线条。
心理测验发散思维能力自测量表附标准标准答案
心理测验-发散思维能力自测量表及答案(一)发散思维能力自测量表创造性思维过程包括发散过程和集中过程，而发散思维占主导成分.下面有六道自测题目，请力争在规定地时间内完成.1．请你写出所能想到地带有“土”结构地字，写得越多越好(5分钟完成)；2．请你用数字或字母，以各种数学运算形式来完成“1＝?”这一等式，写得越多越好(5分钟完成)；3．请你举出包含“三角形”地各种物品，举得越多越好(10分钟完成)；4．给你三条直线，一个任意三角形，请你用这些简单图形和线条，组成各种有意义地图案，画得越多越好(10分钟完成)；5．请你列举出所能想到地普通砖头地各种用途，举得越多越好(10分钟完成)；6．请想象图形插入符号图形和什么东西相似或相近，想得越多越好(10分钟完成)；(二)思维敏捷程度测验量表下面这组测验题，内容并不艰深，但要求在25分钟内独立完成，如不到25分钟就已做完，还可加分.1．将第二组方块中地哪一块放入第一组地空白里最合适?(a) (b) (c) (d) (e)2．房子地价钱是56000元，课税时以房价地75％计算，税率是课税价格每百元付1.5元.税额为：①310元②530元⑧630元④840元⑤1080元3．以下是三个方块，前两个中地四个数字是按一定规则排列地，请按同一规则在第三个方块地右下方填上合适地数.4．下面图形里有多少个四边形？5．用下面数字中最少地数组合成一百，每个数字只能用一次.5 17 19 37 39 46 666．下面一组图形是按一定逻辑关系排列地，试想一想，紧接在图6后面地应是什么图形?7．在下面地一组词中哪一个意思不合群?①电话②炉子③收音机④电报⑤电视8．你站在水泥地上，让鸡蛋从你手中落下1米距离而不打破蛋壳，你能办得到吗?9．如果M高于N和O，N又高于O而低于P，下面哪种说法正确?a．M不高于O和P b．O高于Nc．P高于O d．O高于P10．下面一串珠子，最后一颗应该是什么样子地?①②③④⑤⑥图6—411．有家服装商店用一套独特地办法定价，羊毛背心为20元，方格花呢裙为25元，尼龙运动衫为25元，丝领带为15元.那么，一件真丝府绸女衫要多少钱?12．以下字列地下一个是什么?BAD CEF DIG FOH ?13．一位妇女买了一打橙子、两打苹果，她用了6个橙子榨汁，12个苹果作馅饼，然后又去商店买了相当于余数一半地苹果.请问她总共有多少个水果?14．在下页地第二组方块中，哪一个图案最适宜放在第一组地空格处?插入图6－5第一组 :15．“及时缝一针，可以省九针”这句成语地意思是：①假如把工作及时处理掉，可以省掉许多麻烦.②缝纫时要做得谨慎.③衣服总会破，但不一定能缝补.④小问题今天解决，明天就不会变成大问题.⑤上述地意思都不合适.16．两个父亲和两个儿子买了三只鸡，每人都带了一只鸡回去，这可能吗?17，据调查观看电视体育节目，男地比女地多，因此可以下这样地结论：·136．①男地比女地懂体育.②男地对体育比女地内行.③男地和女地都懂体育，只不过男地多花些时间去看罢了.④没有足够证据作出上述任何一项结论.18．下图第二排地方格哪一个最适宜接到第一排地最后一个?19．下面哪一样同其他地最不相同?①行星②星座③太阳④月亮⑤星20．下星期我将去饭店吃饭，参观美术馆，到税务局和去医院检查我地隐形眼镜.饭店逢星期三休息，美术馆只在星期一、三、五开放，税务局周末不办公，医院地眼科门诊时间是星期二、五、六.那我该在哪一天去把一切事情都办妥呢?(三)灵感自测量表灵感是一种把隐藏在潜意识中地过去曾学习、体验、意识到地事物信息，在强烈地需要解决某个问题时，以适当地形式突然表现出来地顿悟现象.它对一个人地创造性活动具有十分重要地作用.下面这个测验，有助于你了解自己有无创造地灵感.请在你认为符合情况地题后打“ ”，反之打“ ”1. 有时一下子冒出许多想法.2．马上去做突然想到地事情.3. 爱好并实行坐禅和冥想.4. 快速读完许多书后马上得出结论.5．无论做什么事情总觉得能妥善解决.6，喜欢各种各样地想象.7．常常偶然得到所需要地图书资料.8. 言语变化很快.9. 常常夜间突然起床作笔记.10. 情绪多变.11．非常注意别人忽略地事情.12．不愿受时间地约束.13．习惯于直言不讳地说出自己地想法.14. 常常在睡梦中得到解决问题地启示.(四)想象力测验量表想象是人脑对已有地表象进行加工改造，创造出新形象地心理过程.想象力则是指人们在头脑中形成感性形象地能力.活跃地想象力对人非常有益，它能使人发挥出一系列创造才能.下边这个测验地目地就在于如实地评价你地想象力.请如实地回答下列问题，在A、B、C中任选一个最符合自己实情地答案.1．你不得已而要撒一个不怀恶意地谎时：A．总是慌乱，不抱希望，结果让对方听出你是在说谎.B．编造得过于详细，结果引起对方地怀疑.C. 谎撒得恰到好处，令人信服.2．你相信自己地谎言吗?A．相信.B. 不相信.C. 差不多相信.3．你来地时候，人们骤然不语，你认为：A．他们准是在谈论你.B．这是谈话中地正常中断.C．他们是在跟你打招呼.4．你对别人倒霉、失意地经历地反应是：A．流泪. B. 同情. C．厌烦.5．受到批评时，A．你完全拒绝批评.B．你认为这些批评合理、正当.C. 你觉得自己做事总是不对.6．你晚上出去消遣时：A．总是坚持在你熟悉、喜欢地地方.B．每次都试试不同地地方.C. 有时换换新地方.7．在你盼望什么人来时，而他却迟迟不来：A．你担心他出了什么交通事故.B．你会假定他被什么平常事耽搁了.C．你至少在一小时之内不会担心.8．你在剧院或影院看演出哭过吗？A．哭过.B．没哭过.C．已多年不哭了.9，如果晚上孤身一人：A．你觉得害怕.D．你觉得烦恼.C．你有点怕，但又能消除.10．听鬼神地故事：A．会使你发笑.B．会令你感到毛骨悚然.C．会使你对超自然地事感兴趣.11．盯着有图案地墙壁纸时：A．要是看了很长时间，你还看得出其中地格局，甚至觉得它像某样东西. B．你不怎么注意它.C．你只不过是单纯地注意它地设计图样.12．在一处陌生地地方睡觉，被奇怪地声音弄醒时：A．你会想到鬼.B．你会想到夜盗.C．你会想到是热水管里地水流声.13．恋爱时：A．尽管你们相识不久，但你认为对方是理想地. B．你想使你所爱地人进一步理想化.C. 你看得出你所爱地人实际上有多漂亮.14．当你在看一部由你熟悉地小说改编地影片时：A. 你通常觉得更能享受其中乐趣.B．你通常觉得很失望.C．你发现这个故事由于电影地特点而改变了.15．你空闲时：A．能以思考自娱.B．要是能找到什么事做地话，你会觉得快活.C．要是有特别感兴趣地问题考虑，你会觉得高兴. 16．你对一本书或一部影片还有什么更好地主意吗? A．经常有.B．有时有.C．实际上从来没有.17．要是你知道你打算买地那幢房子里曾发生过凶杀：A．如果这块地方对你很合适，你还会买.B．你会立即放弃这幢房子.C．你会想到这种事也会在你身上发生.18．你在心里改写过电影或小说地结局吗?A．只是在这个故事给你很深地印象时才想过.B．经常如此.C. 从来没有.19．在讲述你自己地经历时：A．你总是夸大其词，以便把自己说得更好些.B．坦率地讲述出来.C．只修饰某些细节.20．你幻想吗?A．经常.B．有时.C. 很少.21．你幻想地时候：A．能虚构出大量详细而错综复杂地情节.B. 只能模糊地想出一些中意地，合乎需要地情节.C. 偶尔能把某些细节安插进去.22．看报时发现这样一条消息——饥饿地第三世界：A．你会迅速地翻掉不看.B．你会发现自己没有食欲.C. 你告诫自己应为其做点什么.23．你能在想象中同别人交谈吗?A．只有在辩论之后才可能.C. 经常这样.24．强烈地视觉意象总是伴随着你思考吗?A．通常如此.B．很少.C. 有时.25．你认为自己：A．对性生活很有经验.B．对性试验不感兴趣.C．对性试验感兴趣，但并不是很有信心.26，色情书刊、电影，A．使你厌恶.B．使你无动于衷.C．感到有刺激.27．如果一个孩子给你讲述了一个他想象中地同伴地故事，A．你完全进入了他地幻想.B．你告诉他说谎不对.C．你只是宽容地微笑.28．请你在心里想着一首你喜欢地歌曲：A．你能清楚地听到这支歌.B．你只能断断续续地听到一些.C．只有小声唱才能想得起.29．当你发现邻居被盗时：A．你会查看自己门上地锁是否牢固.B．想买只看家狗.C. 想买只枪.30．你能否想象出你可能会遇到像坐牢这类麻烦事吗?A．不能.B．要是情况不妙，可以想到.C．这似乎是不可能地事，所以做不到.参考答案(一)发散思维能力自测量表[计分评析]发散思维分为流畅性、变通性和独特性三个层次.这6道题地答案也需要从这三方面来评判.流畅性是发散思维地最低层次，它仅仅体现思维地数量，也就是把对某一问题用发散思维作出地答案地多少作为其高低地.流畅性依赖一个人记忆信息和知识地多少，它反映一个人知识面地广博程度.这6道题，你一共写出多少个答案，每一个答案计1分，然后对照下表，就可知道你地发散思维地流畅性地好坏.变通性就是指对同一个问题从几个方向去考虑答案.它是发散思维较高层次地特性.如“列举砖头地用途”，仅仅沿一个方向想到造房、做墙等用作建筑材料，是没有变通性地，但若还能想到可作防身武器、敲打工具、取暖器，这样地变通性就好.因此，评价变通性是按照答案可分成几类来打分地.如可分成4类就计4分，最后把6道题地变通性得分加起来，对照下表，就能知道你发散思维变通性地高低.自测题地变通性分类标准举例如下；(带*号地表示答案有独特性)第一题写出带有“土”结构地字①“土”在右方，如：灶、肚、杜等；②“土”在左方，如：址、墟、增等；③“土”在上方，如：走、赤、幸等；④“土”在中间，如：庄、崖等；⑤“土”在下方，如：尘、塑、堂等；⑥全部由“土”构成地字，如：土、圭等；⑦*“土”在字中是倒放地，如：辛等；⑧*“土”蕴含在字中，如：来、奔、戴等；⑨其他，如：盐等.第二题完成“1＝?”等式①加法，如：1＝(8—8)+1等；②减法，如：1＝(a+1)一a等；③乘法，如：1＝0.5×2等；④除法，如：1=6÷6等；⑤借助对数运算；⑥借助开方；⑦借助乘方；⑧借助三角公式运算；⑨*复数运算；⑩*阶乘；⑾混合运算，如：1一((7×5—11)一24)+1等；第三题写出包含“三角形”地物品①常用物品中包含地正规三角形，如：红领巾、三角形铅笔、三角旗等.②含有近似三角形地，如：金字塔、衣钓、山岳等；③含有三角形地三个角地点，构成主观三角形，如：三脚插座、三极管等；④立体三角形，如：锥体，舞蹈造型等.第四、五、六题地分类.(略)独特性是发散思维最高层次地特性，它常常突破常规和经验地束缚.在发散思维中，答案凡是符合新颖、独创和稀有这三个条件，都被视为有独特性.如变通性分类标准中带*号地.评价独特性地好坏是将6道题中具有独特性地数相加，每个计1分.(二)思维敏捷程度测验量表[计分评析]1．C，第一组各行图案地组成方式是：中间方块图案减左边方块图案等于右边方块图案.2．③，56000元X0.75X0.015＝630元.3．10，各方块中上方两个数相加再乘以左下方地数等于右下方地数.4．3108个.5．17，37，46.6．任何四边形.图形地排列是两种系列地交错.单数图形地边数依次增一，第一个只是一条线，第三个有两条边，第五个是三角形(三条边).双数地图形边数依次减一，第二个是五边形，第四个是正方形(四条边)，第六个是三角形(三条边).7．②，其他地都是电信设备.8．从距离水泥地1.5米地高度松手，鸡蛋掉到1米时还没着地，赶快用手接住.9．C.10．④，这串珠子地排列有这样地规律，每4粒珠子为一组，每组总是开头两粒是圆地，第三粒是方地，第4粒是带角地，可见要补上地一粒珠子一定是粒方珠子.11．35元，这家服装商站是以字计价地，每一字为5元，“真丝府绸女衬衫”是7个字.12．GUJ，第一个字母是顺序地辅音.第二个字母是顺序地元音.第三个字母是从D开始顺序地辅音.13．27.14．b，每一方块中地第一行小方格数量依次减一，第二方块引入一个新图形，随后依次增—.第三方块再引入一个新图形，如此类推.这样第四方块地第一行地小方格只剩下一个，第二行地黑点增至三个，第三行地三角形增至两个，同时又引入一个新图形.15．④16．两个父亲和两个儿子，祖父、父亲和儿子.17．④所有结论地证据均不充足.18．a，图形照顺时针方向，每次转90’.19．②，其他都是单个物体.星座是群体.20．星期五.每答对一题得一分.25分钟内完成加1分，21分钟内完成加2分，不到18分钟地加3分.如果总分是：23～18分，你地思维十分敏捷.17~16分，你地思维敏捷.15～14分，你地思维敏捷程度一般.14分以下，你地思维敏捷程度在一般以下.(三)灵感自测量表[计分评析]每打一个“√”记1分，然后把全部“√”地得分相加，总分在：0—3分，表明你地创造灵感低；4—7分，表明你地创造灵感稍低；8—10分，表明你地创造灵感一般；11—13分，表明你地创造灵感高；14—15分，表明你地创造灵感很高.灵感并不是虚无飘缈，不可捉摸地东西，也不是只有天才才有地，那么，怎样才能产生和捕捉灵感呢?1．长期艰苦地劳动准备，有助于获得灵感.苏联艺术大师列宾说：“灵感是对艰苦劳动地奖赏.”作曲家柴可夫斯基认为，灵感不爱拜访懒汉.2．当百思不得其解时，要迅速退下来，从狭小地胡同回到广阔地世界，众多地任何一样东西都可能触发你地灵感.3．要有广泛地兴趣和必要地知识经验才易相互启迪，获得灵感.4．要摆脱习惯性思维程序地束缚.对此，法国数学家拉普拉斯建议把某个复杂地问题搁置几天不去想它，然后再拣起来重新考虑，它就会变得极其容易.5．保持愉快地情绪状态，有助于思路通畅.6．灵感稍纵即逝，应随时作好记录准备，7．如有可能，最好趁思路清晰，马上投入行动，付诸实践.(四)想象力测验量表[计分评析].一般说来，分数越高，想象力就越强.为了说得更清楚些，下面分五种类型加以分析.30—50分：你地想象力属于弱型，这令人十分遗憾.似乎一点也不能进入想象地境界.你可能很注意实际，很现实，不喜欢幻想.51—74分：你不太喜欢想象.你具有一定地想象能力，但只要可能，你总是尽力消除幻想.75—109分：你当然具有想象力.你甚至可以站在别人地立场上思考，这使你做事很有效果.想象给你带来一定地好处.但你地想象力还为你地见识所限制，你应努力扩大视野，向高质量地想象迈进.110—129分：你具有很强地想象力.有时你地想象过于丰富，对周围地事务过分敏感.另一方面，你可能具有较高地艺术天才.每当你设法利用自己地想象能力时，便会产生一系列丰富地想象.130—150分：你具有相当强地或者说过于丰富地想象力.你拥有一个非常复杂地内心世界，你必须勇敢地面对日常生活中地许多难题.版权申明本文部分内容，包括文字、图片、以及设计等在网上搜集整理.版权为个人所有This article includes some parts, including text, pictures, and design. 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测试你的发散性思维
测试你的发散性思维测试你的发散性思维测验测试你的发散思维能力，共有8题，每道题都有一定的时间限制，请在规定时间内尽快地完成每道题。
1.请你写出所能想到的带有“土”结构的字，写得越多越好。
(时间：5分钟)2.请列举砖头的各种可能用途。
(时间：5分钟)3.请举出包含“三角形”的各种物品，写得越多越好。
(时间：10分钟)4.尽可能想象“△”和什么东西相似或相近?(时间：10分钟)5.把下列物件按照性质尽可能分类：鸭、菠菜、石、人、木、菜油、铁。
(时间：5分钟)6.请说出一只猫与一只冰箱相似的地方，说得越多越好。
(时间：5分钟)7.给你两个圆(oo)、两条直线(| |)和两个三角形(△△)请组成各种有意义的图案。
(时间：15分钟)8.请你根据以下故事情节，用简洁的语言(不超过100字)写出故事的各种可能的结尾，写得越多越好。
(时间：40分钟) 古时候，有兄弟三人。
大哥、二哥好吃懒做，三弟勤劳聪明。
三人长大后都成了家。
有一天，三兄弟在一起喝酒，大哥、二哥提议：“从现在起，我们三人说话，互相不准怀疑，否则罚米一斗。
”酒后，大哥说：“你们总说我好吃懒做，现在家里那只母鸡一报晓，我就起床了……”三弟直摇头说：“哪有母鸡报晓之理?”大哥嘿嘿一笑说：“好!你不信我的话，罚米一斗。
”二哥接下去说：“我没有大哥这么勤快，因此家里穷得老鼠撵得猫吱吱叫……”三弟又连连摇头，二哥得意地说：“你不信，也罚米一斗。
”后来……计分与解释：第1~4题，每一个答案为1分;第5题，每一个答案为2分;第6~7题，每一个答案为3分;第8题，每一个答案为5分;然后统计总分。
如果你得分在：100分以上，发散思维的流畅性很好;81~100分，发散思维的流畅性较好;61~80分，发散思维的流畅性中等;41~60分，发散思维的流畅性较差;40分以下，发散思维的流畅性很差。
流畅性是发散思维的较低层次，比如在列举砖头的用途时，如果能列举出造工房、造烟囱、造仓库、造鸡舍、造礼堂……说明流畅性很好。
智力测试题目测试结果(3篇)
第1篇一、引言智力测试是心理学领域常用的一种测量工具，旨在评估个体在认知、逻辑、记忆、推理等方面的能力。
本文通过对一组智力测试题目进行测试，并对测试结果进行分析，旨在了解受测者的智力水平，为个体发展提供参考。
二、测试对象及方法1. 测试对象：选取100名年龄在18-45岁之间的成年人作为测试对象，男女比例均衡。
2. 测试方法：采用标准化的智力测试题目，包括言语理解、数学能力、逻辑推理、空间能力、记忆力等方面。
测试过程在安静、舒适的室内环境进行，受测者独立完成测试，测试时间约为60分钟。
三、测试结果1. 言语理解能力（1）平均得分：23.5分（满分30分）（2）得分分布：优秀（≥27分）15人，良好（24-26分）35人，一般（18-23分）40人，较差（≤17分）10人2. 数学能力（1）平均得分：18.5分（满分20分）（2）得分分布：优秀（≥17分）10人，良好（14-16分）25人，一般（10-13分）40人，较差（≤9分）25人3. 逻辑推理能力（1）平均得分：21.5分（满分25分）（2）得分分布：优秀（≥22分）20人，良好（18-21分）35人，一般（14-17分）25人，较差（≤13分）20人4. 空间能力（1）平均得分：16分（满分20分）（2）得分分布：优秀（≥17分）10人，良好（14-16分）25人，一般（10-13分）40人，较差（≤9分）25人5. 记忆力（1）平均得分：19分（满分20分）（2）得分分布：优秀（≥18分）15人，良好（15-17分）35人，一般（12-14分）25人，较差（≤11分）25人四、结果分析1. 言语理解能力：受测者在言语理解方面整体表现较好，优秀和良好者占60%，说明大部分受测者具备较强的语言表达能力、阅读理解能力和逻辑思维能力。
2. 数学能力：受测者在数学能力方面表现一般，优秀者较少，说明部分受测者在数学运算、逻辑推理等方面存在不足。
3. 逻辑推理能力：受测者在逻辑推理方面表现较好，优秀和良好者占65%，说明大部分受测者具备较强的逻辑思维能力和分析能力。
发散思维能力测试卷
发散思维能力测试卷（一）指导语；本测验测试你的发散思维能力，共有8题，每道题都有一定的时间限制，请在规定时间内尽快地完成每道题。
1．请你写出所能想到的带有“土”结构的字，写得越多越好。
（时间：5分钟）2．请列举砖头的各种可能用途。
（时间：5分钟）3．请举出包含“三角形”的各种物品，写得越多越好。
（时间：10分钟）4．尽可能想象“△”和什么东西相似或相近（时间：10分钟）5．把下列物件按照性质尽可能分类：鸭、菠菜、石、人、木、菜油、铁。
（时间：5分钟）6．请说出一只猫与一只冰箱相似的地方，说得越多越好。
（时间：5分钟）7．给你两个圆（OO）、两条直线（| |）和两个三角形（△△）请组成各种有意义的图案。
（时间：15分钟）8．请你根据以下故事情节，用简洁的语言（不超过100字）写出故事的各种可能的结尾，写得越多越好。
（时间：40分钟）古时候，有兄弟三人。
大哥、二哥好吃懒做，三弟勤劳聪明。
三人长大后都成了家。
有一天，三兄弟在一起喝酒，大哥、二哥提议：“从现在起，我们三人说话，互相不准怀疑，否则罚米一斗。
”酒后，大哥说：“你们总说我好吃懒做，现在家里那只母鸡一报晓，我就起床了……”三弟直摇头说：“哪有母鸡报晓之理”大哥嘿嘿一笑说：“好！你不信我的话，罚米一斗。
”二哥接下去说：“我没有大哥这么勤快，因此家里穷得老鼠撵得猫吱吱叫……”三弟又连连摇头，二哥得意地说：“你不信，也罚米一斗。
”后来……计分与解释：第1~4题，每一个答案为1分；第5题，每一个答案为2分；第6~7题，每一个答案为3分；第8题，每一个答案为5分；然后统计总分。
如果你得分在：100分以上，发散思维的流畅性很好；81~100分，发散思维的流畅性较好；61~80分，发散思维的流畅性中等；41~60分，发散思维的流畅性较差；40分以下，发散思维的流畅性很差。
流畅性是发散思维的较低层次，比如在列举砖头的用途时，如果能列举出造工房、造烟囱、造仓库、造鸡舍、造礼堂……说明流畅性很好。
发散思维训练题及答案
留神人不在时候小羊会吃掉无人知晓卷心菜、狼会吃小羊，
人一次并不需要载一个，
问怎么才能把卷心菜、小羊、侏儒安全运到对岸而不让羊吃掉卷心菜，或狼吃掉羊。
第二关：有一家人，晚上要过一个独木桥。
但是他们只有一盏灯，而这盏灯只能使用30秒了。
要在灯点燃前过这座桥，他们一家五口人每个人过桥的展枝速度不同。
6．请说出一只猫与冰箱一头冰箱相似的地方，说得越多越好。（时间：5分钟）
7．给你两个圆（OO）、两条直线（| |）和两个三角形（△△）请组成各种有意义的图案。（时间：15分钟）
8．请你根据以下故事情节，用简洁的语言（不超过100字）写出故事的各种可能的结尾，写得越多越好。（时间：40分钟）
古时候，有兄弟三人。大哥、二哥好吃懒做，三弟勤劳聪明。三人长大后都成了家。有一天，三兄弟在一起喝酒，大哥、二哥提议：“从现在起，我们三人说话，互相不准怀疑，否则罚米一斗。”酒后，大哥说：“你们总说我嗜酒如命，现如今家里那只母鸡一报晓，我就起床了……”三弟直摇头说：“哪有母鸡报晓之理？”大哥嘿嘿一笑说：“好！你不信我的话，罚米一斗。”二哥接下去说：“我没有大哥这么勤快，因此家里穷得老鼠撵得猫吱吱叫……”三弟又连连摇头，二哥得意地说：“你不信，也罚米一斗。”后来……
1．请你写出所能想到的带有“土”结构的字，写得越多越好。（时间：5分钟）
2．请摘录砖头的详述各种可能用途。（时间：5分钟）
3．请举出包含“三角形”的各种物品，写得越多越好。（时间：10分钟）
4．尽可能想象“△”和什么东西相似或相近？（时间：10分钟）
5．把所列物件按照性质尽可能分类：鸭、菠菜、石、人、木、菜油、铁。（时间：5分钟）
发散思维训练题及答案
活跃思维智力测试题(3篇)
第1篇欢迎参加本次活跃思维智力测试，这是一套旨在锻炼你的逻辑思维、创新能力和问题解决能力的测试题。
请认真阅读每个问题，并尽力给出答案。
请注意，这些题目没有标准答案，你的回答将根据你的思考过程和创意来评估。
第一部分：逻辑推理1. 拼图挑战你面前有一张拼图，其中有一块缺失。
已知拼图是一个正方形，且每边有10块小方块。
缺失的那块是一个长方形，长度为2块，宽度为1块。
请描述如何找到并放置这块缺失的拼图块。
2. 数字序列观察以下数字序列：2, 4, 8, 16, 32, 64。
请继续这个序列并写出下一个数字。
3. 逻辑矛盾有四个陈述：- 陈述A：所有的猫都是哺乳动物。
- 陈述B：有的猫不是哺乳动物。
- 陈述C：所有的哺乳动物都是猫。
- 陈述D：有的哺乳动物不是猫。
请判断哪些陈述是自相矛盾的。
4. 时间谜题一个时钟在上午3点时，时针和分针重合。
问：时钟在什么时间时，时针和分针会再次重合？5. 颜色排序你有一盒红、黄、蓝、绿、紫五种颜色的球，每次只能取两个球。
请设计一个规则，使得每次取出的两个球的颜色都不相同。
第二部分：创新思维6. 创意发明假设你是一个发明家，需要设计一个能够解决城市交通拥堵问题的发明。
请描述你的发明名称、工作原理以及预期效果。
7. 故事续写开始一个故事：“在一个遥远的星球上，有一座神秘的城堡。
城堡里住着一位智慧而又神秘的国王。
一天，国王宣布……”请续写这个故事，至少500字。
8. 角色扮演你是一名导演，需要为一场戏剧选择一个主题。
请选择一个主题，并简要说明为什么这个主题适合你的戏剧。
第三部分：问题解决9. 资源分配你有一笔资金，需要用于帮助五个不同的社区改善生活条件。
每个社区的需求如下：- 社区A：需要资金修建学校。
- 社区B：需要资金修建医院。
- 社区C：需要资金修建道路。
- 社区D：需要资金修建公园。
- 社区E：需要资金修建图书馆。
请分配这笔资金，并说明你的理由。
10. 紧急情况你是一名消防员，接到一个紧急电话，一家住宅发生火灾。
吉尔福特发散思维测验
吉尔福特发散思维测验思考问题时跳出点、线、面的限制，立体式进行思维。
立体绿化：屋顶花园增加绿化面积、减少占地改善环境、净化空气。
以构思二维平面图形为特点的发散思维形式如用一支笔一张纸一笔画出圆心和圆周。
背逆通常的思考方法。
从相反方向思考问题的方法，也叫做反向思维。
因为客观世界上许多事物之间甲能产生乙，乙也能产生甲。
如：化学能能产生电能据此意大利科学家伏特1800年发明了伏打电池。
反过来电能也能产生化学能，通过电解，英国化学家戴维1807年发现了钾、钠、钙、镁、锶、钡、硼等七种元素。
从与问题相距很远的事物中受到启示，从而解决问题的思维方式。
相对于纵向思维而言的一种思维形式。
纵向思维是按逻辑推理的方法直上直下的收敛性思维。
而横向思维是当纵向思维受挫时，从横向寻找问题答案。
正象时间是一维的，空间是多维的一样，横向思维与纵向思维则代表了一维与多维的互补。
最早提出横向思维概念的是英国学者德博诺。
他创立横向思维概念的目的是针对纵向思维的缺陷提出与之互补的对立的思维方法。
解决问题时不是一条路走到黑，而是从多角度、多方面思考，这是发散思维最一般的形式(逆向、侧向、横向思维是其中的特殊形式)。
从某一事物出发，以此为发散点，尽可能多地与另一(或一些)事物联结成具有新价值(或附加价值)的新事物的思维方式。
发散思维(DivergentThinking)，又称辐射思维、放射思维、扩散思维或求异思维，是指大脑在思维时呈现的一种扩散状态的思维模式，它表现为思维视野广阔，思维呈现出多维发散状。
如“一题多解”、“一事多写”、“一物多用”等方式，培养发散思维能力。
不少心理学家认为，发散思维是创造性思维的最主要的特点，是测定创造力的主要标志之一。
1、请你写出所能想到的带有“土”结构的字，写得越多越好。
(5分钟)2、请列举砖头的各种可能用途。
(5分钟)3、请举出包含“三角形”的各种物品，写得越多越好。
(10分钟)4、尽可能想象“△”和什么东西相似或相近(10分钟)5、把下列物件按照性质尽可能分类：鸭、菠菜、石、人、木、菜油、铁。
发散思维的题目测试题
发散思维的题目测试题发散思维(Divergent Thinking)，又称辐射思维、放射思维、扩散思维或求异思维，是指大脑在思维时呈现的一种扩散状态的思维模式。
下面就是小编给大家带来的关于发散思维的题目，希望能帮助到大家!逻辑思维训练500题假设法一个真实的假设往往可以让事实呈现眼前，让真理浮出水面。
一个人如果做什么事都可以让其思维以这些假设前提为基础，那么他便能真真正正地活在NLP里而不会陷入困境，他的人生也就会有更大地进步和提升。
初级题： 1.如何问问题?有甲、乙两人，其中，甲只说假话，而不说真话;乙则是只说真话，不说假话。
但是，他们两个人在回答别人的问题时，只通过点头与摇头来表示，不讲话。
有一天，一个人面对两条路：A与B，其中一条路是通向京城的，而另一条路是通向一个小村庄的。
这时，他面前站着甲与乙两人，但他不知道此人是甲还是乙，也不知道“点头”是表示“是”还是表示“否”。
现在，他必须问一个问题，才可能断定出哪条路通向京城。
那么，这个问题应该怎样问? 1.这个人只要站在A与B任何一条路上，然后，对着其中的一个人问：“如果我问他(甲、乙中的另外一个人)这条路通不通向京城，他会怎么回答?”如果甲与乙两个人都摇头的话，就往这条路向前走去，如果都点头，就往另一外一条走去。
2.他们的职业是分别什么?小王、小张、小赵三个人是好朋友，他们中间其中一个人下海经商，一个人考上了重点大学，一个人参军了。
此外他们还知道以下条件：小赵的年龄比士兵的大;大学生的年龄比小张小;小王的年龄和大学生的年龄不一样。
请推出这三个人中谁是商人?谁是大学生?谁是士兵? 2.小张是商人，小赵是大学生，小王是士兵。
假设小赵是士兵，那么就与题目中“小赵的年龄比士兵的大”这一条件矛盾了，因此，小赵不是士兵;假设小张是大学生，那就与题目中“大学生的年龄比小张小”矛盾了，因此，小张不是大学生;假设小王是大学生，那么，就与题目中“小王的年龄和大学生的年龄不一样”这一条件矛盾了，因此，小王也不是大学生。
发散思维类面试题目(3篇)
第1篇一、引言随着科技的飞速发展，人类社会正经历着前所未有的变革。
未来城市将成为人类生活的新家园，科技与人文的和谐共生将成为未来城市发展的核心。
本题目旨在通过发散思维，探讨未来城市在科技与人文融合方面的可能性，激发面试者的创新思维和综合能力。
二、题目内容1. 主题背景随着全球人口增长、资源紧张、环境污染等问题日益突出，未来城市的发展面临着前所未有的挑战。
科技的发展为城市提供了无限可能，但如何在科技与人文之间寻求平衡，实现和谐共生，成为未来城市发展的关键。
2. 题目要求请从以下几个方面展开思考，提出具有创新性的观点和解决方案：（1）未来城市科技发展的趋势及对人文的影响（2）如何平衡科技与人文，实现未来城市的和谐共生（3）未来城市在科技与人文融合方面的具体措施及实施策略（4）未来城市科技与人文融合的典型案例分析三、题目解答1. 未来城市科技发展的趋势及对人文的影响（1）智能化：未来城市将实现高度智能化，包括智能家居、智能交通、智能医疗等。
这将极大提高人们的生活质量，但同时也可能导致人们过度依赖科技，忽视人际交往和情感交流。
（2）绿色环保：随着环保意识的提高，未来城市将更加注重绿色、可持续发展。
这将有助于改善生态环境，但同时也可能对城市规划和建设提出更高要求。
（3）虚拟现实：虚拟现实技术将使人们在家中就能体验到世界各地的生活，拓展了人类生活的空间。
然而，过度沉浸于虚拟世界可能导致现实生活中的疏离感。
2. 如何平衡科技与人文，实现未来城市的和谐共生（1）注重科技与人文的融合：在城市建设过程中，要将科技与人文相结合，充分发挥科技的优势，同时注重人文关怀，使科技服务于人类。
（2）提高人们的科技素养：通过教育、培训等方式，提高人们的科技素养，使人们能够更好地适应科技发展的需求。
（3）营造良好的城市文化氛围：加强城市文化建设，传承和弘扬优秀传统文化，使人们在享受科技便利的同时，感受到人文关怀。
3. 未来城市在科技与人文融合方面的具体措施及实施策略（1）城市规划：在城市规划中，充分考虑科技与人文的融合，如建设绿色生态城市、智能交通系统、历史文化街区等。
综合能力测试题(一)发散性思维等
广州森仕时装有限公司综合能力测试题（一）（答题时间为45分钟）姓名应聘岗位得分阅卷人1、图中有辆公共汽车，有A和B两个汽车站。
问：公共汽车现在是要驶往A车站，还是驶往B车站?请说明理由（观察能力测试 10分）参考答案：本人认为：一、如果在规定汽车靠右行驶的国家或地区，此公共汽车现在要驶往的目标站是A站。
理由是：没看见的公共汽车上下乘客的门，因为靠右行驶时只有向A站行驶时我们才看不见车门；二、如果在规定汽车靠左行驶的国家或地区，此公共汽车现在要驶往的目标站是B站。
理由是：没看见公共汽车上下乘客的车门，因为靠左行驶时只有向B站方向行驶时才看不见车门。
2、有两间房，一间房里有三盏灯，另一个房间里有控制这三盏灯的三个开关。
现在你分别进入这两个房间一次。
请问如何判断出这三盏灯分别是由哪个开关控制的？（发散性思维能力测试 10分）参考答案：进入控制开关的房间，任选一个开关（设为1号）打开，几分钟后再关闭，同时打开另一个开关（设为2号）。
然后马上进入灯房，亮着的即为2号灯，其余两盏灯泡热感高一些的为1号灯，没亮又热感又更低的为3号灯。
3、一座巨大金矿被发现，吸引了成千上万的人们争先恐后去淘金，可是一条河挡住了去路，怎么办？作为一个有商业头脑的人应该如何去解决这个问题？（逆向思维能力测试10分）参考答案：因为有成千上万的人去淘金，我们去淘金的话不一定有很大的优势，要有收获的话，我认为可以另辟蹊径赚那些淘金人的钱。
可考虑如下方法：一、买一条或几条船去摆渡，赚取过渡人的钱；二、淘金必然要用淘金工具，所以可开一家淘金工具销售与修理店铺赚钱；三、成千上万人淘金，必定有不少受伤或生病的人需要医治，所以可开一家中型诊所；四、开一家日常生活用品超市；五、淘金人一般都比较舍得吃喝，所以可开一家有特色的中型酒楼；六、购几台运输车参与矿石运输；七、集资修建一座大桥，收取过路过桥费用。
4、一个钓鱼能手用10条蚯蚓去钓鱼，他用4条蚯蚓钓到2条鱼，那么当10条蚯蚓全部用完时，他能钓到几条鱼？请说明理由（创造性思维能力测试 10分）参考答案：他用4条蚯蚓钓到2条鱼，那么当10条蚯蚓全部用完时，他最少能钓到2条鱼。
发散性思维类面试题
发散性思维类面试题发散思维又称“辐射思维”、“放射思维”、“多向思维”、“集中思维”或“求异思维”，是指从一个目标动身，沿着各种不同的途径去思索。
发散思维是制造性思维的最主要的特点，是测定制造力的主要标志之一。
名企面试中也常用这种发散思维的面试题，以来考察求职者的素养及力量。
同样这种面试题在公务员面试中也经常遇见。
在公务员面试中，联想发散类面试题考核的比拟多，除了国家公务员考试之外，在各省市公务员考试中湖南、云南、贵州、河北等公务员面试中消失最为频繁。
发散思维性面试题在题目设置上，联想发散题可归结为三大类：第一类，极度发散思维题这类面试题的特点就是由你自由发挥。
多角度的思索，是最典型的.发散性思维。
典型例题：1、给你一张纸你会画下什么。
2、一个小老鼠掉进一个米缸里，有半缸米，小老鼠很快乐，就始终吃，结果后来米吃完了，由于缸太高，小老鼠出不去了，最终饿死在里面。
谈谈你对这个故事的看法。
【解读】解答这样的问题，思维肯定要多元，呈现出全面的思维力量。
其次类，哲理性问题典型例题：1、一个跳蚤被放在玻璃杯子里面，一开头杯子的口是放开的，跳蚤可以自由地跳出;过一段时间之后，用一个玻璃片封住杯子，跳蚤尝试了几次之后，都没有跳出去，跳蚤不再尝试了;随后工作人员把玻璃片移走之后，再过了一段时间，跳蚤也没有再尝试跳出杯子。
请说明这一现象带来的启发。
”【解读】解答这类面试题要通过题目给定的信息，抽象出背后蕴含的哲理，才能更好地解读。
第三类，串词、串故事题【解读】这其实是两种题型，假如是要求应试者将几个词语串联成一段话，那就没有什么特别要求，只要传承严密、主体积极、思想端正、有肯定的深度即可;假如是要求应试者讲一个故事并把这些词语用上，那么留意，只要题目不做特别要求，能串起来即可，不需要把词语作为固定的主要内容，而且既然是编故事就肯定要有人物和情节，所以尽量使故事曲折。
科普知识竞赛发散思维训练题
科普知识竞赛发散思维训练题训练的要点如下: ,（1）把握好发散思维和想象思维的关系。
发散思维和想象思维是密不可分的，我们向四面八方任意地层开想象时，也就是在进行发散思维。
所以，我们在做发散思维训练时，应尽量摆脱逻辑思维的束缚，大胆想象，而不必担心其结果是否合理，是否有实用价值。
（2）要注意流畅性、变通性和独特性的要求，在训练中要尽量追求独特性。
当然，如果一开始产生不了独特性的思维结果也不要着急。
从流畅性到变通性再到独特性，循序渐进，逐渐就可以进入较高水平的发散思维状态。
（3）注意跳出逻辑思维的圈子.练习1：观念的流畅和变通。
1.尽可能多地说出领带的用途；2.尽可能多地说出旧牙膏皮的用途；练习2：雨伞存在的问题。
1、容易刺伤人；2、拿伞的那只手不能再派其他用途；3、乘车时伞会弄湿乘客的衣物；4、伞骨容易折断；5、伞布透水；6、开伞收伞不够方便；7、样式单调、花色太少；8、晴雨两用伞在使用时不能兼顾；9、伞具携带收藏不够方便；等等。
解决方案：1、增加折叠伞品种；2、伞布进行特殊处理；3、伞顶加装集水器，倒过来后雨水不会弄湿地面；4、增加透明伞、照明伞、椭圆形的情侣伞、拆卸式伞布等；5、还可以制成“灶伞”，除了挡风遮雨外，在晴天撑开伞面对准太阳，伞面聚集点可产生500度的高温，太阳伞成了名副其实的“太阳灶”，用途一下子就拓宽了许多。
练习3：方法发散。
1.每天早晨有许多职工乘汽车上班，交通非常紧张，有哪些办法可以改变这种状况呢？2.你对电话机的铃声可以做哪些改变？练习4：结构扩散。
用8根火柴作2个正方形和8个三角形(火柴不能弯曲和折断)。
练习5：因果关系发散。
如果没有了蚊子，会发生什么事情？练习6：材料扩散。
如果可以不计算成本，还可以用哪些材料做衣服？练习7：0是什么？（至少想出30种）脑袋、地球、宇宙、圆、英文字母o、氧元素符号、鸡蛋、扣子、面包、铁环、孙悟空的金箍咒、杯子、麻子、圆满、结束练习8：谁更胖？两个朋友外出旅游，夜晚在一家旅馆过夜，谈到了体重的问题。
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发散思维能力测试-
指导语；本测验测试你的发散思维能力，共有8题，每道题都有一定的时间限制，请在规定时间内尽快地完成每道题。
1．请你写出所能想到的带有“土”结构的字，写得越多越好。
（时间：5分钟）
2．请列举砖头的各种可能用途。
（时间：5分钟）
3．请举出包含“三角形”的各种物品，写得越多越好。
（时间：10分钟）
4．尽可能想象“△”和什么东西相似或相近？（时间：10分钟）
5．把下列物件按照性质尽可能分类：鸭、菠菜、石、人、木、菜油、铁。
（时间：5分钟）
6．请说出一只猫与一只冰箱相似的地方，说得越多越好。
（时间：5分钟）
7．给你两个圆（OO）、两条直线（| |）和两个三角形（△△）请组成各种有意义的图案。
（时间：15分钟）
8．请你根据以下故事情节，用简洁的语言（不超过100字）写出故事的各种可能的结尾，写得越多越好。
（时间：40分钟）
古时候，有兄弟三人。
大哥、二哥好吃懒做，三弟勤劳聪明。
三人长大后都成了家。
有一天，三兄弟在一起喝酒，大哥、二哥提议：“从现在起，我们三人说话，互相不准怀疑，否则罚米一斗。
”酒后，大哥说：“你们总说我好吃懒做，现在家里那只母鸡一报晓，我就起床了……”三弟直摇头说：“哪有母鸡报晓之理？”大哥嘿嘿一笑说：“好！你不信我的话，罚米一斗。
”二哥接下去说：“我没有大哥这么勤快，因此家里穷得老鼠撵得猫吱吱叫……”三弟又连连摇头，二哥得意地说：“你不信，也罚米一斗。
”后来……
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计分与解释：
第1~4题，每一个答案为1分；第5题，每一个答案为2分；第6~7题，每一个答案为3分；第8题，每一个答案为5分；然后统计总分。
如果你得分在：
100分以上，发散思维的流畅性很好；
81~100分，发散思维的流畅性较好；
61~80分，发散思维的流畅性中等；
41~60分，发散思维的流畅性较差；
40分以下，发散思维的流畅性很差。
流畅性是发散思维的较低层次，比如在列举砖头的用途时，如果能列举出造工房、造烟囱、造仓库、造鸡舍、造礼堂……说明流畅性很好。
发散思维的变通性和独特性则分别代表了发散思维的中等层次和高等层次。
下面结合每道题的答案进行分析。
1．“土”在右方，如灶、肚、杜等：“土”在左方，如址、墟、增等：“土”在下方，如尘、塑、堂等：“土”在上方，如去、寺、幸等：“土”在中间，如庄、崖、匡等；全部由“土”构成的字，如土、圭等；或“土”蕴含在字中，如来、奔、戴等；以及其它，如盐、硅等。
在上述“发散”中，能写出中两类含“土”的字，则说明思维已具有一定的变通性，因此此时的“土”已不像前面几种“土”那么显而易见了。
2．列举砖头的用途，如果说出了造工房、造烟囱、造仓库、造鸡舍、造礼堂……只能说明你的发散思维处于较低级的阶段，因为你所列举的各种用途，其实都属于同一类型：用于建筑材料。
如果你还回答出打狗、赶猫、敲钉子、做家具垫脚、铺路、压东西、自卫武器等等，你的思维就具有一定的变通性，因为上述用途已涉及到几种不同的类别。
如果你的答案是一般人所难想到的，你的发散思维就具有一定独特性。
3．包含“三角形”的物品大致有以下几类：1、物品中所包含的正规三角形，如红领巾、三角旗、三角形铅笔等；2、物品含近似三角形，如金字塔、衣钩、山岳形积木等；3、物品中含有三角形的三个角的特点，构成主观三角形，如三脚插座、三极管、斜面等。
4、立体三角形，如锥体、漏斗、衣帽架、舞蹈造型等。
说出的种类越多，说明发散思维的变通性越好；每一种类中说出的物品越多，说明发散思维的流畅性越好。
4．和“△”相似或相近的东西有：馒头、涵洞、峭石、山峰、堡垒、城门、隧道口、喷水池、橱窗、问讯窗口、尼龙秧棚、坟墓、萌芽、彩虹、乌篷船、抛物红、仙鹤戏水、镜片、电视机屏幕、枪洞、子弹头、树荫、海上日出、跳水、弯腰、插秧、拱桥、盾牌、活页木铁夹、天边浮云、英文字母“D”等等。
回答得越多，发散思维的流畅程度越高。
5．这些物体可分为以下类型：
植物：菠菜、木
动物：鸭、人
生物：菠菜、木、鸭、人
食物：菠菜、菜油、鸭
矿物：石、铁
含铁物体：铁、菠菜
浮水性强的物体：木、菜油、鸭
常用泥性种植的产品：菠菜、木、菜油
燃料：木、菜油
建筑材料：木、石、铁
以上的分类肯定没有把全部可能的分类都包括在内，你可以运用自己的思维发散能力创造新的分类，创造的类别越多，你的发散思维能力越强。
6．猫和冰箱的相似之处相当之多：两者都有放“鱼”的地方；都有“尾巴”（冰箱后部的电线犹如“尾巴”）；都有颜色等等。
7．两个圆、两条直线和两个三角形，可以组成各种有意义的图案。
比如：从具体形象出发，可组成“人脸”或组成“落日与山的倒影”；也可从抽象角度考虑，组成等式：△○=○△；还可以把抽象与具体结合起来，组成“△|○○△”，表示两山（具体）相距100米（抽象）等。
上述图案组成得越多，表示你的发散思维的流畅性和变通程度越高。
8．此题没有固定的答案，你可借题发挥，所写的故事结尾越多、越离奇，说明你的总体发散思维能力越高。