谈谈我对攻读计算机研究生的一些看法
计算机专业心得体会范文（精选5篇）
计算机专业心得体会计算机专业心得体会范文（精选5篇）当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，就很有必要写一篇心得体会，这么做可以让我们不断思考不断进步。
那么如何写心得体会才能更有感染力呢？以下是小编精心整理的计算机专业心得体会范文（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
计算机专业心得体会1计算机专业科目很多、很杂，是一门以实践为主的学科，这与我们从小到大接触到的许多纯理论学科，学习的方法是有很大差异的。
所以，在学习的时候，方法必须有所突破，才能有好的学习效果。
就读电大的计算机专业已经近一年了，在老师的指导下，学到了不少的计算机专业知识，自己在专业方面也有了一定的学习方向和目标。
一、确立学习目标首先应该明确学习目的也就是指在选择学习课程时应该少一些盲从性。
很多初学者选择学习课程时，往往显得过于好高骛远。
不管自己是否需要，所有的热门专业多多益善，全部选上。
结果是耗费了大量的金钱和精力，收效却是寥寥。
在众多的课程当中，我选择了程序设计这门相对来说比较冷门的科目作为重点的学习目标。
也许很多同学一开始对我们的VB程序设计很感兴趣，但刚接触了之后，就会觉得很难，觉得自己学不来。
身边的很多同学总是说全部都是代码，全部都是英语，我英语和数学基础又不好，怎么学呢？，但是我能告诉大家，即使英语和数学基础不好，一样能学好VB。
怎么学？两个字：坚持！对很多初学者来说，学习VB无疑是枯燥乏味的，但如果坚持往里钻，你会发现很多很多有趣的东西。
下边跟大家分享我的一点点体会心得：（一）了解学习内容很多同学在拿到教材之前，从没听说过这门课程，对课程的学习，完全是从零开始。
这种被动的学习，往往达不到良好的学习效果。
预习是学习中一个很重要的环节。
但和其他学科中的预习不同的是，计算机学科中的预习不是说要把教材从头到尾地看上一遍，这里的预习是指：在学习之前，应该粗略地了解一下诸如课程内容是用来做什么的，用什么方式来实现等一些基本问题。
计算机研究生的自我鉴定3篇
计算机研究生的自我鉴定计算机研究生的自我鉴定精选3篇（一）作为一名计算机研究生，我深知自己在这个领域中所扮演的角色和责任。
我拥有扎实的计算机基础知识，并且对于计算机科学的各个领域都有一定的了解和掌握。
首先，我具备良好的编程能力和算法设计能力。
我熟悉各种编程语言，包括C、C++、Java等，并且能够灵活运用这些语言进行开发和设计。
我也熟悉常用的数据结构和算法，能够设计高效的解决方案来解决实际问题。
其次，我对于计算机网络和系统原理有着深入的研究。
我了解网络协议和网络安全的基本原理，在实践中能够解决网络性能和安全性方面的问题。
我也了解操作系统的基本原理和设计思想，能够进行系统优化和调试。
此外，我在人工智能和机器学习方面也有一定的研究。
我了解各种机器学习算法和深度学习技术，并且能够运用这些技术进行模式识别和数据挖掘。
我也了解自然语言处理和计算机视觉的基本原理，能够进行相关应用的开发。
作为一名计算机研究生，我注重科研能力的培养和拓展。
我有良好的科研素养，能够进行独立的科研工作，并且能够撰写出高质量的科研论文。
我也善于团队合作，能够和同学们一起进行项目开发和研究。
最后，我追求创新和进步，在日常学习和实践中保持积极的工作态度。
我时刻关注最新的科技动态和研究进展，并主动学习和探索新的技术和方法。
我也注重培养自己的综合素质，提高自己的沟通能力和团队协作能力。
总的来说，我作为一名计算机研究生，拥有深厚的专业知识和丰富的实践经验。
我具备良好的编程和算法设计能力，熟悉计算机网络和系统原理，研究过人工智能和机器学习。
同时，我注重科研和团队合作，追求创新和进步。
我相信我能在未来的研究和实践中取得更大的成就。
计算机研究生的自我鉴定精选3篇（二）作为一名计算机老师，我深知自己在教学工作中的重要性和责任。
在我的工作中，我积极致力于以下几个方面来提高自己的教学水平和学生的学习效果。
首先，我注重知识的更新和扩展。
计算机科学是一个迅速发展的领域，新的技术和概念不断涌现。
研究生的访谈报告范文
研究生的访谈报告范文为了了解研究生的学习生活和研究经验，本次访谈了一位正在攻读硕士学位的研究生。
以下是访谈报告的详细内容：姓名：李明就读学校：清华大学就读专业：计算机科学与技术1. 请问您为什么选择攻读研究生学位？李明：我选择攻读研究生学位主要是因为我对计算机科学和技术很感兴趣，并且想要深入学习这个领域。
此外，我认为攻读研究生学位可以提高我的学术能力和职业竞争力。
2. 您认为您的研究生生活和本科生生活有什么不同之处？李明：研究生生活和本科生生活有很多不同之处。
首先，在研究生阶段，我需要进行更加深入和专业的研究，而不是只学习基础知识。
其次，研究生需要更多地进行自主学习和探究，而不是单纯地接受老师的教导。
此外，研究生需要更多地参与科研活动和学术交流，以提高自己的能力和水平。
3. 您最近的一项研究成果是什么？请介绍一下。
李明：我最近的一项研究成果是一篇关于机器学习算法的论文。
这篇论文主要介绍了一种新的深度学习算法，可以用于图像分类和目标检测。
通过对大量的实验和对比分析，我们证明了这种算法的有效性和优越性。
这篇论文已经在国际知名的计算机学术期刊上发表，并得到了同行专家的高度评价。
4. 您觉得研究生最重要的能力是什么？李明：我认为研究生最重要的能力是独立思考和创新能力。
在研究生阶段，我们需要不断地进行深入的研究，并尝试提出新的解决方案和思路。
只有具备独立思考和创新能力，才能够在科研领域中取得更加出色的成果。
5. 您对未来的职业规划是什么？李明：我的职业规划是成为一名优秀的计算机科学家。
我希望能够在科研领域中做出重要的贡献，并且推动科技的不断发展和进步。
同时，我也希望能够在教学方面有所建树，培养更多优秀的计算机科学人才。
计算机研究生自我评价
计算机研究生自我评价学业方面。
我的研究方向为虚拟现实和仿真技术，主要研究兴趣为三维模型的简化与网络传输。
学术思想活跃、学习目的明确，态度端正、学风良好，勤奋学习，刻苦钻研，成绩优秀。
在所选的研究生课程中，成绩全部为优良;在国际会议发表了学术论文两篇;在导师的指导下，参与了两个科研项目并在项目中独立负责一个模块，使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高。
本人作为研究生在**大学攻读计算机专业，毕业之际，回顾两年来的学习、工作以及生活，做自我鉴定如下：本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求，能用科学发展观来认识世界认识社会，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。
平时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽。
根据自身爱好和能力，业余参与了一些社会活动，为个人综合素质的全面发展打下基础。
多年来的教学实践使自己形成了教育教学的研究能力。
我撰写的论文和随笔发表于全国各大报刊、杂志。
《我的课堂有点“乱”》发表于《教育时报》;《失败也要微笑面对》发表于《教师报》。
主持区级课题工作。
积极参加学校的教改立项工作。
《为提高英语听力技巧支招》发表于《新课堂》;《有效课题研究的三个关键点》发表于《师资建设》;《寻求课堂提问的有效性》发表于《教育导报》;《寻找能hold住的课堂教学节奏》发表于《未来导报》;《评判一堂好课的三个“不应该”》发表于《青年教师》;《解读教材的三个着眼点》发表于《教育导报》。
在平时生活中，我团结同学，尊敬师长，和同学关系融洽，并积极参与各项集体活动，并能在活动中起到模范带头的作用。
在专业课程的学习上，根据自身研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，为自己的科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程，开阔视野，对本研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。
学习成绩也比较理想。
在外语方面，研究生阶段着重加强了书面写作的训练，并取得了一定效果。
谈谈自己对选择计算机专业初衷作文
谈谈自己对选择计算机专业初衷作文在我选择计算机专业的时候，其实并没有什么特别的原因。
那时候，我对电脑啊、网络啊这些东西都挺感兴趣的，但是并没有想过要从事相关的工作。
所以，我选择了计算机专业，主要是因为我觉得这个专业听起来很酷，而且好像还挺有前途的。
当时，我和很多人一样，对计算机专业的理解还停留在“编程”、“黑客”这些词上。
我觉得，如果我能学会编程，那我就是个大神了，可以随心所欲地操控电脑，甚至还能破解别人的密码！于是，我就义无反顾地选择了计算机专业。
当我真正开始学习计算机专业的时候，我才发现自己的想法是多么的天真。
编程并不是我想象中的那么简单，它需要耐心、细心和毅力。
而且，我还发现了一个让我哭笑不得的事实——我并不擅长数学！那些复杂的公式和算法让我头疼不已，我甚至开始怀疑自己是不是真的适合学计算机专业。
不过，就在我快要放弃的时候，我遇到了一位非常好的老师。
他告诉我，计算机专业并不是只有编程这么简单，还有很多其他的方面可以去探索。
比如说，计算机网络、数据库、人工智能等等。
这些领域都充满了无限的可能性，只要我努力去学习，一定能够找到属于自己的一片天地。
于是，我开始重新审视自己的选择。
我意识到，选择计算机专业并不是因为我喜欢电脑或者想要成为大神，而是因为我对这个领域充满了好奇心和探索欲望。
我想通过学习计算机专业，来揭开这个世界的神秘面纱，发现那些隐藏在数字背后的奥秘。
现在回想起来，我觉得当初选择计算机专业真的是太明智了。
因为这个专业不仅让我学到了很多知识，还让我结识了很多志同道合的朋友。
我们一起探讨问题、一起解决问题，度过了许多难忘的时光。
虽然现在的我还没有达到那个“随心所欲操控电脑”的大神境界，但是我相信，只要我继续努力，总有一天我会实现自己的梦想的！选择计算机专业对我来说是一个意外却又正确的决定。
它让我找到了自己的兴趣所在，也让我明白了一个道理：人生就像一场冒险，只有勇敢地去尝试，才能发现自己真正的价值。
攻读计算机博士学位的动机与目标 范文
攻读计算机博士学位的动机与目标范文Studying for a in Computer Science has been a dream of mine for as long as I can remember. Ever since I was a child, I have been fascinated by computers and technology. I would spend hours tinkering with computer hardware, writing simple programs, and exploring the depths of the internet. 追求计算机科学博士学位一直是我的梦想，我从小就对计算机和技术充满了兴趣，我会花费数小时来玩弄计算机硬件，编写简单的程序，探索互联网的广袤领域。
As I grew older, my passion for computer science only deepened. I pursued a Bachelor's degree in Computer Science and a Master's degree in Information Technology, both of which have further fueled my desire to pursue a in the field. 随着年龄的增长，我对计算机科学的热情愈发深沉。
我攻读了计算机科学学士学位和信息技术硕士学位，这两者都进一步激发了我追求计算机科学博士学位的愿望。
One of the main reasons I want to pursue a in Computer Science is to contribute to the advancement of technology and society. I believe that with a , I will have the knowledge and skills to conduct groundbreaking research that can solve complex problems and makea positive impact on the world. 我想攻读计算机科学博士学位的主要原因之一是为了促进技术和社会的进步。
读研究生的看法
读研究生的看法随着社会的不断发展和进步，越来越多的人选择继续深造，其中读研究生已经成为了许多大学毕业生的首选。
作为一个即将面临研究生生活的学子，我对读研究生有着自己的看法。
读研究生可以进一步提升自己的学术水平和专业能力。
研究生阶段是一个更加深入学习和研究专业知识的机会。
通过深入学习，我们可以更好地掌握专业知识，增加对学科的理解和认识。
同时，在科研方面，我们将有更多的机会参与和开展研究项目，提升自己的科研能力和创新能力。
这将为我们未来的职业发展打下坚实的基础。
读研究生可以拓宽自己的学术视野。
研究生阶段，我们将有机会接触到更多的学术资源和学术交流平台。
通过与导师和同学的交流，我们可以了解到不同领域的最新研究成果和学术动态，开阔自己的学术视野。
同时，我们还可以参加学术会议和研讨会，与国内外的学者进行交流和合作，从而拓宽我们的学术网络，提高自己的学术影响力。
读研究生还可以提升自己的综合素质和能力。
研究生阶段，我们将面临更多的学术压力和挑战。
这种压力和挑战将锻炼我们的抗压能力和解决问题的能力。
同时，研究生生活也需要我们具备良好的自我管理和时间管理能力，这将培养我们的自律性和责任感。
在团队合作方面，我们将有机会参与到各种项目和课题组的合作中，与他人协作解决问题，提高我们的团队合作能力和沟通能力。
读研究生还可以增加就业竞争力。
如今，社会竞争激烈，拥有硕士学位将成为我们在求职市场上的一张有力的名片。
研究生学历不仅显示出我们对知识的追求和专业能力的提升，也体现了我们对学术研究的热爱和对未来发展的远见。
这将为我们在就业市场上争取更好的发展机会和更高的薪资待遇提供保障。
作为一个即将踏入研究生生活的学子，我对读研究生持有积极的态度。
读研究生可以提升自己的学术水平和专业能力，拓宽学术视野，提高综合素质和就业竞争力。
尽管读研究生可能面临一些压力和困难，但只要我们保持积极的心态和坚持不懈的努力，相信我们一定能够取得优异的成绩和取得自己的人生目标。
计算机专业心得体会（精选5篇）
计算机专业心得体会计算机专业心得体会（精选5篇）我们心里有一些收获后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。
那么问题来了，应该如何写心得体会呢？下面是小编帮大家整理的计算机专业心得体会（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
计算机专业心得体会1我是五十年代初参加工作的退休干部，在职期间无缘接触电脑。
退休后有时间，子女都成家立业，买了电脑，我也想玩玩电脑，但没有一点基础。
不敢上机。
一怕把机子烧掉；二怕把人家下载在机上的文件材料"洗掉"；三怕引来病毒。
因此对学电脑没信心，认为那是年青人玩的玩艺。
几年前，当年只有六岁的孙女在玩游戏，叫我也去玩。
她教我如何打开电脑，如何用鼠标在屏幕上点击打开网页，她胆子大不怕烧坏机子。
我照她教的办法，象公鸡喙米一样，一口气就打开一大叠网页而关不下来，等到大人回来时，见到这搬情景，真有啼笑皆非的感觉。
从此我不想学电脑了。
我想参加电脑学习班，又怕和一班娃娃们坐在一条板凳上多不自在，有伤自尊心；看电脑书又看不懂；问人家又怕提出来的问题词不达意，让人见笑，没有勇气去请教别人。
偶尔也去问人一些问题，人家多是不耐烦地在键盘上摆弄几下就成了，而我还是一点也不懂到底是怎么弄过来的，问了也白问。
后来，我还是让子女们教我世界上最简单，只要能上网看新闻的电脑玩法：如第一步打开电脑开关，第二步用鼠标点击"开始"，第三步点击"我的电脑"，第四步点击"新浪首页"然后点击网页新闻标题，总共才只有四步棋，就是世界上最笨的人也能学会的。
由最初的"新浪首页"到别的网站都能点击打开，这一下使我大开眼界，看到了外部世界多精彩，大大地吊起我进一步学习电脑的胃口。
天天看新闻不过瘾，还想玩一点别的玩艺，还想在电脑上表达一点自己的看法，和别人有点交流，这就要求哑吧说话，学会打字输入。
读研究生的看法
读研究生的看法作为一个研究生，我认为读研究生是一种非常有价值的学习和成长经历。
以下是我对读研究生的看法。
读研究生可以提供更深入的学术研究和专业知识。
在研究生阶段，我们有更多的时间和机会去学习和探索我们感兴趣的领域。
通过深入研究和专业课程的学习，我们可以更好地掌握专业知识，并在自己的研究领域中取得突破和贡献。
读研究生可以培养独立思考和解决问题的能力。
在研究生阶段，我们需要独立进行科研项目和论文撰写。
这要求我们具备批判性思维和解决问题的能力。
通过与导师和同学的交流和讨论，我们可以不断提高自己的思考和解决问题的能力，培养自己成为一个独立思考的学者。
第三，读研究生可以拓宽人脉和职业机会。
在研究生阶段，我们有机会与来自不同背景和专业领域的人交流和合作。
这些人脉关系可以帮助我们在未来的职业发展中找到更多的机会和资源。
此外，许多研究生项目和实验室与实际工作密切相关，通过参与这些项目，我们可以积累实践经验，为将来的职业道路做好准备。
第四，读研究生可以提升自身的学术声誉和竞争力。
研究生阶段是我们展示自己能力的机会。
通过在研究领域取得突出的成就和发表高质量的学术论文，我们可以提升自己的学术声誉，并增加在学术界和行业中的竞争力。
这对于我们未来的发展和职业道路都非常有帮助。
读研究生可以帮助我们更好地了解自己的兴趣和目标。
在本科阶段，我们可能对自己的兴趣和职业方向还不够清楚。
而在研究生阶段，我们可以有更多的机会去探索和实践。
通过参与不同的项目和课程，我们可以更好地了解自己的兴趣和天赋，并为未来的职业规划做出更明智的决策。
读研究生是一个非常有价值的学习和成长经历。
通过深入学习和研究，培养独立思考和解决问题的能力，拓宽人脉和职业机会，提升自身的学术声誉和竞争力，以及更好地了解自己的兴趣和目标，我们可以在研究生阶段得到全面的发展和提升。
因此，我认为读研究生是非常值得的选择。
计算机专业攻读硕士学习计划
计算机专业攻读硕士学习计划一、选题背景计算机科学与技术是一个综合性、重要的学科领域，随着信息技术的发展和应用，计算机专业的人才需求日益增长。
作为计算机专业的硕士研究生，我对计算机及其应用领域有着浓厚的兴趣和热情，希望在接下来的硕士学习中深入学习计算机理论知识，并在实际应用中解决问题，不断提高自己的学术水平和实践能力。
二、学习目标1. 深入学习计算机理论知识，包括计算机网络、数据结构、算法设计与分析、计算机组成原理等方面的课程内容，提高自己对计算机基础理论的理解和掌握。
2. 学习计算机视觉、机器学习、人工智能等领域新兴技术，了解相关领域最新进展和研究动态。
3. 提高编程能力，熟练掌握Python、C++等编程语言，能够独立完成复杂的程序设计和开发任务。
4. 发表学术论文，参与科研项目，拓展学术视野，提高学术研究和实践能力。
5. 培养团队合作能力，提高沟通能力和创新意识，将所学知识应用于实际项目中，解决问题，为社会发展做出贡献。
三、学习计划1. 第一学期（1）学习计算机基础理论课程，包括数据结构、算法设计与分析、计算机组成原理等，巩固和扩展已有的知识。
（2）学习Python编程语言，掌握其基本语法和常用库函数，编写简单的程序，熟悉编程环境。
（3）参加关于计算机科学与技术领域的学术讲座和专题研讨活动，拓展学术视野，了解相关领域最新动态。
2. 第二学期（1）深入学习计算机网络、操作系统、数据库系统等课程内容，了解计算机系统各层次之间的关系和交互。
（2）学习人工智能、机器学习、计算机视觉等新兴技术，理解其基本原理和应用场景。
（3）完成一至两个小型实践项目，如编写一个简单的网络应用、设计一个数据库系统等，提高实际应用能力。
3. 第三学期（1）选择一个研究方向，深入学习相关课程内容，如多媒体技术、信息安全、人机交互等，选择导师并确定研究课题。
（2）参与导师指导的科研项目，进行相关理论研究和实验工作，积累科研经验。
计算机类的研究生毕业后就业前景如何？
计算机类的研究⽣毕业后就业前景如何？
作为⼀名计算机专业的研究⽣导师，我对这个问题⽐较清楚。
⽬前计算机类研究⽣的就业前景
还是⾮常好的，⼤部分研究⽣在毕业的时候都能找到⽐较⼼仪的⼯作，以我们计算所为例，多
年来官⽅就业率⼀直是百分之百。
随着⼤数据、⼈⼯智能的快速发展，科技⾏业对计算机类中⾼端⼈才的需求⾮常旺盛，以⼤数
据为例，⽬前的⼈才缺⼝在百万以上，⽽每年各⼤⾼校和科研院所培养的研究⽣则远远满⾜不
了市场的需求，所以⽬前以及未来较长⼀段时间内计算机类研究⽣的就业前景⾮常好。
问题中提到了机器学习、算法优化以及Python等内容，这些内容也正是⽬前的热点。
当前国内
科技企业对⼈⼯智能的发展⾮常重视，⼈⼯智能的⼏个研究领域⽬前都⽐较热，包括⾃然语⾔
处理、知识表⽰、推理、机器学习、计算机视觉和机器⼈学，这其中机器学习⽬前的应⽤范围
⾮常⼴泛。
在研究⽣阶段如果有机器学习、算法设计等基础的话对就业的帮助会⾮常⼤。
Python⽬前在⼤数据、⼈⼯智能⽅⾯的应⽤⾮常⼴泛，我⽬前就使⽤Python做机器学习的落地
项⽬，未来Python的发展也会有很⼤的空间，学习并使⽤Python对未来的⼯作会有很⼤的帮助，我⽬前也要求我的学⽣开始学习并使⽤Python。
研究⽣阶段是紧张⽽美好的，同时也是短暂的，希望⼴⼤研究⽣同学珍惜时间，多出成果。
我的研究⽅向是⼤数据和⼈⼯智能，如果你对这⽅⾯的内容感兴趣可以关注我的头条号，我会
在头条上陆续写⼀些这⽅⾯的科普⽂章。
如果有⼤数据、⼈⼯智能⽅⾯的问题，或着有考研、读研⽅⾯的问题都可以咨询我。
谢谢！。
计算机专业学位研究生专业实践总结
计算机专业学位研究生专业实践总结作为计算机专业的研究生，我的专业实践主要包括实习、课程设计、毕业设计等方面的实践经历。
在这些实践中，我学到了很多知识和技能，并且也遇到了一些困难和挑战。
下面是我对这些实践经历的总结：首先，实习是我在研究生期间最重要的实践之一。
通过实习，我有机会与专业人士合作，了解实际工作环境和业务流程。
在实习中，我提高了自己的技术能力，并学习了团队合作、解决问题的能力。
我还学到了如何与客户交流和沟通，并了解了一些行业的最新动态。
通过实习，我对计算机专业的实际应用有了更深入的了解，也对自己的职业发展方向有了更清晰的认识。
其次，课程设计是研究生期间的必修课程。
在课程设计中，我需要通过理论知识和实际操作来完成一个小型项目。
这个过程需要我运用和整合所学的知识和技能，同时也需要解决各种技术和项目管理方面的挑战。
通过课程设计，我不仅提高了自己的编程能力，还锻炼了分析和解决问题的能力，培养了团队合作和项目管理的能力。
最后，毕业设计是我的研究生期间的最后一个实践环节。
在毕业设计中，我需要选择一个具有一定挑战性和实际意义的课题，并完成一个完整的项目。
这个过程需要我独立思考、分析和解决问题，同时也需要集中精力和时间来完成任务。
通过毕业设计，我不仅深入研究了一个专业领域的问题，还提高了自己的研究能力和创新能力，为自己的学术和职业发展打下了良好的基础。
总的来说，计算机专业学位研究生的专业实践给予了我很多宝贵的经验和教训。
通过实习、课程设计和毕业设计等实践环节，我不仅提高了自己的技术能力，还培养了解决问题、团队合作和创新能力。
这些经验和能力将对我的职业发展产生积极的影响。
计算机学习心得及感想(精选5篇)
计算机学习心得及感想(精选5篇)当前，计算机行业是个飞速发展的行业，日新月异，因此，不断加强理论学习，拓展知识领域，进行知识更新，是我们当前最为迫切的任务，下面是小编给大家整理的计算机学习心得及感想，希望能给大家带来帮助。
计算机学习心得及感想精选篇1随着信息技术的不断发展，多媒体教学成为活跃课堂、调动学生学习积极性的一种主要手段。
因而，对于我们教师而言，计算机的操作是我们必须掌握一门技术。
能入到咱们长子的教育队伍中，并能参加这次计算机培训，我感到很荣幸，故而倍加珍惜这次学习的机会。
虽然这次培训的时间很短，但每一位老师都很有耐心，对于我们提出的各种问题，总是一遍遍地讲解，这让我很受感动。
在与同行的相互学习、交流中，我收获颇丰。
我不仅明白了信息技术在教育中的应用，要求教师必须提高职业的专业性。
而且清楚地认识到随着以计算机为核心的信息技术在教育中的广泛应用，教师不是像以前那样，单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学，而是综合应用多种媒体技术，利用多媒体和微机网络，开展教学。
所以这种教学必然要打破传统的传授式的教学模式，而构建出适应信息社会的新型教学模式来。
我深深的体会到了信息技术与各学科的密切联系，信息技术今后将成为教师教学和学生学习的重要工具。
在新课程改革的形势下，未来教育应溶入先进的教学理念与最新的信息技术，致力于信息技术在课堂上的有效应用，提高课堂教学效果，冲击着传统教学模式。
通过这次短期培训，我深深体会到：1、信息技术对教师的重要作用。
在高科技飞速发展的今天，教师不能只停在原有知识的认识上，要不断学习，不断完善自己，不断充实自己。
现在的学生更是聪明，他们不仅能在学校里学习知识，还能通过电视、网络等多种途径学到更多的知识。
因而，教师必须有一种超前意识。
2、良好的信息素养是教师终生学习、不断完善自身的需要。
当今社会，一名优秀的教师应具有现代化的教育思想、教学观念，掌握现代化的教学方法和教学手段，熟练运用信息工具(网络、电脑)对信息资源进行有效的收集、组织、运用;通过网络与学生家长或监护人进行交流，在潜移默化的教育环境中培养学生的信息意识。
计算机收获与体会
计算机收获与体会
作为一名计算机科学专业的学生，我有幸接触到了计算机这门神奇的学科，并在学习和实践中有了以下的一些收获和体会：
1. 计算机能力的强大：计算机科学离不开计算机这个工具，计算机的强大计算能力和高效存储能力，让我们能够更快更好地完成数据处理、信息检索、人工智能等各种任务。
计算机的出现，极大地推动了人类社会的发展。
2. 编程能力的提高：计算机科学的一部分就是编程，通过编写代码实现各种功能，从而提高编程能力。
在编程的过程中，我逐渐掌握了各种语言的语法与使用，掌握了面向对象编程、数据结构算法等重要概念，加深了对计算机工作原理的理解。
3. 实践能力的增强：计算机科学需要不断进行实践，从简单的编程练习到完成复杂的项目，不断地实践让我逐渐掌握了解决问题的方法和技巧，更加熟悉计算机工作方式，提高了自己的实践能力。
4. 团队意识的培养：计算机科学的项目大多需要团队合作，通过与队友合作，我了解了协作开发的流程，锻炼了沟通、协调等团队意识与能力。
总的来说，计算机科学让我受益匪浅，不仅学习到了计算机的专业知识和技能，更重要的是提高了自己的实践能力和团队合作意识，这些将会对我未来的职业发展起到非常重要的作用。
计算机专业读书心得（精选7篇）
计算机专业读书心得（精选7篇）计算机专业读书心得篇1如今已经是信息时代，作为主流信息工具的网络越来越重要，因此我选择了这门选修课程。
我个人对于电脑和网络是很感兴趣的，但由于学习的东西不多，经常是在玩游戏，真正运用到网络的技术性的东西实在少到可怜。
象做博客，我只是会一般的做法，也能把它搞得与众不同，但我全然不知道其中的奥秘。
象代码之类的东西，我以前只是耳闻，半点也不懂。
学了这门课程后，虽然懂的不是很多，但已经不是什么都不知道的了，简单得运用一些代码还是会的，这也就行了。
我并不要求学得很精深，毕竟我将来并不是干这行的。
而制作网页的知识，学了一点，也会做一些简单的网页了，其实我觉得这就够了，我还没有想做自己的网页发布到网上的念头。
但我不是说不要学习计算机网络技术，相反，我们学地越精深越好，我的观点只能代表我个人的想法，毕竟这个时代学得越多，活得更好的可能性就越大。
只不过人的精力有限，只能学到你能承受的地步。
如果精力旺盛，足够学一切技术，自然也没人反对。
网络之中目前我最感兴趣的还是做博客，时不时写些自己的感悟或者转载些别人的好文章，上传一些漂亮的图片和朋友们分享，这让人感觉到难得的愉悦。
好东西，大家一起分享才有意思。
计算机网络系统是一个集计算机硬件设备、通信设施、软件系统及数据处理能力为一体的,能够实现资源共享的现代化综合服务系统。
计算机网络系统的组成可分为三个部分,即硬件系统,软件系统及网络信息系统。
1.硬件系统硬件系统是计算机网络的基础。
硬件系统有计算机、通信设备、连接设备及辅助设备组成,如图1.6.4所示。
硬件系统中设备的组合形式决定了计算机网络的类型。
下面介绍几种网络中常用的硬件设备。
⑴服务器服务器是一台速度快,存储量大的计算机,它是网络系统的核心设备,负责网络资源管理和用户服务。
服务器可分为文件服务器、远程访问服务器、数据库服务器、打印服务器等,是一台专用或多用途的计算机。
在互联网中,服务器之间互通信息,相互提供服务,每台服务器的地位是同等的。
计算机专业的启发和收获
计算机专业的学习可以带来许多启发和收获。
以下是一些可能的方面：
技能提升：计算机专业涉及广泛的知识领域，包括编程、算法、数据结构、操作系统、网络通信等。
通过学习，可以掌握多种技能，为未来的职业发展打下坚实的基础。
解决问题的能力：计算机科学强调逻辑思维和问题解决能力。
在学习过程中，可以培养出解决问题的能力，这对于日常生活和工作都非常有帮助。
创新思维：计算机科学是一个快速发展的领域，每天都有新的技术和工具出现。
通过学习，可以培养出创新思维，不断探索和尝试新的技术和方法。
职业发展：计算机专业是当今社会最热门的领域之一，就业前景广阔。
通过学习，可以获得丰富的知识和技能，为未来的职业发展打下坚实的基础。
增强自信心：通过学习计算机专业，可以增强自信心。
因为计算机科学是一个需要不断学习和探索的领域，通过不断学习和尝试，可以逐渐提高自己的能力和技能。
总之，计算机专业的学习可以带来许多启发和收获，包括技能提升、解决问题的能力、创新思维、职业发展和增强自信心等方面。
计算机学习心得体会（通用12篇）
计算机学习心得体会计算机学习心得体会（通用12篇）当我们经过反思，对生活有了新的看法时，往往会写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。
那么心得体会怎么写才能感染读者呢？下面是小编收集整理的计算机学习心得体会，欢迎大家分享。
计算机学习心得体会篇1这段时间的学习真的是让我受益匪浅，有成长的快乐，有丰收的喜悦，有不懂的遗憾，还有即将离别的不舍。
这几天的学习真的给我太多的感受，这几天的学习让我一生都受用无穷。
将成为我人生旅途中最宝贵的收获。
一、提高了思想认识，体会到教育技术培训的重要性。
通过本次学习，我体会到教育技术培训势在必行，国家对本次培训是多么的重视，也充分体现了信息技术的重要性。
随着新课改的不断深入，新的时代对点化教学提出了更高的要求，需要我们的老师要不断的学习培训，需要新型的、专业化的老师。
不学习真的跟不上时代的发展的潮流了。
通过培训，为我指明了今后工作的方向，我对信息教育有了全新的认识。
这样一个全方位的培训，使我的教学理念又一次得到提升，二、通过学习知不足，促进步1、通过学习，感觉到自己有太多的计算机的知识不懂，比如：程序操作、计算机理论？？感受到不懂计算机，真的是太落后了，通过学习感受到自己又学到了很多的知识，在今后的学习中，我一定经常上机操作，争取早日驾驭电脑，学有所用。
2、通过学习，我体会到，我们原来的教学时多么的落后，网上平台真的挺好，学习起来很方便、很实用。
我每天在网上交流、讨论、提交作业。
浏览网页，阅读资料、观看案例、完成作业，在网络的海洋里，我们尽情的汲取着知识的甘露。
感到一种前所没有的满足，这种满足是我们对知识的一种渴望。
3、通过学习，我对信息教育技术有了更深刻的认识，通过多媒体的操作，让我们有耳目一新的感觉，为我们的教学提供了方便，为我们的教学，提供了丰富多彩的内容。
从而让我们的课堂更生动、更有新意更能激发学生学习的兴趣，更能创造性的发挥我们的课堂。
4、通过学习，我们结识了很多的伙伴，我感受到我离这些同伴的距离太远了，不学习真的落后了。
计算机学习心得体会（通用20篇）
计算机学习心得体会（通用20篇）计算机学习心得体会（通用20篇）当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，可以寻思将其写进心得体会中，这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。
那么要如何写呢？下面是小编为大家收集的计算机学习心得体会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
计算机学习心得体会篇1在未学习计算机之前，我从不知道它到底是干什么用的，为什么很多很多的人都要迫不及待的地要去学它，同时也有人陷入计算机的泥潭，不能自拔。
自从我触摸到它的时候，即老师教给我们怎样使用计算机时，我才明白它的重要性。
它涉及了生活的各个方面以及各个层次的人都离不开它，同时也明白了它的利与弊。
我在读小学的时候第一次接触计算机觉得很新鲜。
我清晰的记得，当时有一个清晰的想法，那就是一定要学好计算机。
但随着自己对电脑接触的不断深入，对计算机的认识越来越深，特别是刚进到高中，使用了各种办公软件，可是在设计和办公过程中，当遇到一些电脑系统出错导致文件成果丢失的突发问题时。
我才深深地感受到自己计算机知识是多么的欠缺，自己终归不是学计算机专业的，对计算机知识的掌握都是零散的，对这些突发问题只能束手无策。
于是我暗自发誓，无论如何，要学好计算机，但上高中是我忙于课业学习，没有足够的时间学习计算机知识。
这一只是一个很大的遗憾，所以我在高中时就决定大学后一定要好好学习计算机知识，把落下的都补回来。
令我开心的是，大学计算机课时很多，我可以好好利用它来获取我想要的知识。
在课堂上我用心听讲，认真做笔记。
实践课上也好好练习，学到了很多新的知识。
真的很值啊。
我对自己也提了很多要求，只为了学好知识，向全方位人才买件一步。
首先，我要了解一定的硬件知识。
不少人刚开始学电脑就抱本DOS或WINDOWS操作指南之类的教材，坐在电脑前将教材上的命令一个个使用一次。
这样的话，对电脑硬件一无所知怎能掌握好对它们的操作?比如，对内存和硬盘的概念不理解，就难于理解存盘与未存盘的区别，对硬盘、软盘的作用不明白，就难于理解什么时候用软盘什么时候用硬盘等等。
我对计算机专业的认识
我对计算机专业的认识文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]我对计算机专业的认识计算机是20世纪的伟大发明之一，它的发明可以说具有划时代的意义，不愧被人们赋予“电脑”的称谓，因为其性能的确能与人脑媲美。
计算机使当代社会的经济、政治、军事、科研、教育、服务等方面在概念和技术上发生了革命性的变化，对人类社会的进步已经并还将产生极为深刻的影响。
目前，计算机是世界各发达国家激烈竞争的科学技术领域之一。
随着信息时代的到来，计算机逐渐成为技术及科学领域的核心。
随着计算机的普及，其应用领域逐渐广泛，深刻影响着我们的学习，工作及生活。
因而，计算机的学习与我们的生活息息相关。
经过这3个多月的学习，我对计算机方面的知识已经有所了解！计算机是一种能够按照事先存储的程序，自动、高速地对数据进行输入、处理、输出和存储的现代化智能电子设备。
一个计算机系统包括硬件和软件两大部分，两者密不可分，缺一不可。
人们把没有安装任何软件的计算机称为裸机。
计算机系统中所使用的电子线路和物理设备，是看得见、摸得着的实体，如中央处理器（ CPU ）、存储器、外部设备（输入输出设备、I／O设备）及总线等。
对能使计算机硬件系统顺利和有效工作的程序集合的总称。
程序总是要通过某种物理介质来存储和表示的，它们是磁盘、磁带、程序纸、穿孔卡等，但软件并不是指这些物理介质，而是指那些看不见、摸不着的程序本身。
可靠的计算机硬件如同一个人的强壮体魄，有效的软件如同一个人的聪颖思维。
计算机的软件系统可分为系统软件和应用软件两部分。
系统软件是负责对整个计算机系统资源的管理、调度、监视和服务。
应用软件是指各个不同领域的用户为各自的需要而开发的各种应用程序。
今后计算机技术的发展将表现为高性能化、网络化、大众化、智能化与人性化、功能综合化，计算机网络将呈现出全连接的、开放的、传输多媒体信息的特点。
计算机在其刚出生之际主要用于进行科学计算，因而有了“计算机”这一名称。
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就我自己的理解，谈谈我对读研和软件学院的看法，不妥之处一笑了之即可。
如果你有实际开发工作经验，感觉自己的水平和实力进入了一个高原期，迫切需要从理论上提高，那么计算机学院是唯一选择。
因为计算机学院才能让你在理论上更上一层楼。
软件学院从教学计划上就没有把你往这方面带。
当然能不能更上一层楼最终还是完全取决于你自己。
需要特别说明的是，工作经验并不一定等于开发经验，我见过很多工作2-3年的人，但是没有一点开发经验。
你说：“他们都有很强的开发能力,只是不太喜欢读书,也只是希望混个学历对今后在岗位上晋升有好处”，我可以向你保证，你所说的人绝对不是开发能力很强的人。
因为，1）高手不可能不喜欢读书；2）高手不可能想去混一个学历；3）高手不可能认为晋升是因为学历的原因。
还需要说明的是，考计算机的人未必个个都是高手，严格来说，大部分都不会编程序。
也就是说，庸庸碌碌之辈仍然占绝大多数。
研究生毕业的师兄每月只拿2500元左右的比比皆是，所以不要寄希望于拿一张研究生文凭出去赚高薪。
但是，对于有实际开发工作经验的人，要想自己在3年之中有一个真正的提高的话，计算机学院提供了广阔的平台。
就我所知，每一个月拿2万以上的也有（上海育碧，图形特效算法设计）。
所以，同为研究生毕业，能力的差距是极大的。
所以，不要去问“研究生毕业能拿多少？”，要问“像我这种水平的人，研究生毕业能拿多少钱？”这样人家才能够准确地回答你。
所谓“有实际开发工作经验”是指你目前已经具备下列能力：1）你已经认为C++和汇编语言都是很简单的语言，并能够自如地运用；2）你能够在30分钟之内想到正确的五子棋AI算法设计思路和方向；3）你完全理解STL为什么这么重要；4）你能够独立地解决所有的编译与链接问题，哪怕你从来没有遇到的问题，你也不需要询问任何人；5）英文网站是你的首要信息来源；6）能够读懂英语写成的国际标准，比如NTFS磁盘格式标准。
7）你经常站在集合论的角度思考算法问题；8）能够理解一个简单的驱动程序，能够理解一个简单3D交互程序；9）你能够认识到线性代数和概率论在实际编程工作中的极端重要性；10）你完全理解COM的设计思想，尤其能够理解COM为什么要设计成这样；11）当我说到虚函数的重要作用时，你不会急着去找书来翻；12）你能够说出C++为什么比其他语言优秀的理由，记住这种理由应该来自于你的开发体会，而不是因为其他人都这么说。
此外还有很多判断标准，但如果你同时具备5条以上，可以认为你已经具备相应的开发经验了。
在这种状态下读研，你将取得读研效益的最大值。
读研最重要的是要明白你自己要干什么，不能等导师来告诉你你应该干什么。
研究生的优势在于理论功底深厚，思维具有穿透力，当然编程能力首先要过关，不要读完研究生还不知道MFC程序的WinMain函数在哪里。
所以，研究生期间，你一定要做有理论深度的算法设计，比如大规模数据的搜索算法，性能是首要考虑因素，不要奢望SQL 函数能够帮你解决问题，所有的问题你都必须自己解决，你必须解决内外存交换的性能瓶颈。
再比如极品飞车的3D场景生成，图形变换，碰撞检测，物性模拟，纹理映射，灯光模型等等，这些都是可以保证你能拿到2万以上月薪的技术。
如果你认为这些东西太难，不可能做得出来的话，那么你就不适合读研。
真的，要是你认为读研之后还是要去搞一般的程序设计，如信息管理系统之类的软件，那么你读研的价值就完全不会得到体现，因为这些工作根本就不需要读研。
软件学院宣称培养软件开发人才，恕我直言，我从来没有看见那个高手是培训成功的。
成为软件开发高手的路只有一条：自学！软件开发中需要大量的编程实践和独立思考，只有在此过程中，你才能够逐步成长起来。
软件学院宣称培养软件项目经理，这更是搞笑，在某种意义上这是欺骗行为。
学院里面能够培养出软件开发经理更是十足的谎言，软件项目经理必须，或者说更强调从战争中学会战争。
没有实践经验的项目经理就是绣花枕头一个。
实话实说，软件学院就是一个赚钱的机构，公关工作做得很好，善于打广告，而且都是打着高薪的幌子，就如同外面的什么北大青鸟培训班一样。
两个字：蒙钱！四个字：还是蒙钱！总之一句话，如果你只想成为软件开发高手（比如认为会编驱动程序或杀毒软件就是高手的那种），建议工作，不要考研；完全没有工作经验的，也不建议考研，你进来了只有瞎混一通。
如果你有上述工作经验且想成为高级软件工程师（能够独立理解并设计出快速傅立叶变换算法的那种软件工程师）的话，那么强烈建议考研。
考研让你有3年放松思考的机会，也有3年让你思想和技术积累沉淀的机会。
非常难得的机会。
不考研的话，这种机会就是一种奢侈，可望而不可即的那么一种奢侈。
所以，不管你是哪一种情况，都不建议考软件学院。
除非你是女生，把能够成为一个研究生当着一生最大满足的那种女生。
1）关于读书的机会成本问题。
读研的机会成本的确是很高。
任何人都可以简单地计算出来。
所以，我也不赞成所有的人都去读研。
读研只适合那些痛感数学在编程中的极端重要性的人。
如果对理论工具和理论思维的极端重要性没有切肤的认识，那么读研的价值几乎为0；读研的好处在于：A，把你自己放在一个学术和工程的交叉点上；B，让你具备了进入微软等世界顶级软件研发机构的可能性；记住只是可能性。
但是不读研这种可能性为0；C，如前所述，如果没有读研的机会，你也就没有静下心来好好钻研几年理论的机会；一边工作拿高薪，一边深入地学习各种理论，诸位认为这可能吗？我反正认为不可能，我觉得学习钻研理论最需要的就是一个长期安静独处的环境，一边工作一边读书是不可能有这样的环境的，你会觉得每天都在疲于奔命。
而读研正好可以提供这样一个环境。
我同时还反对整天跟着导师的屁股后面跑，这样会浪费很多时间。
读计算机的研究生，主要依靠自己去查阅最新文献，自己去研读文献，和导师的口头交流一个月一次就足够了，前提还需要导师的水平足够牛。
如果导师的水平不牛，这也没关系，不理他就是了，自己做好自己的事情即可。
2）关于研究生教学质量问题。
坦白地说，全国都是“洪桐县中无好人”，尤其在计算科学领域，大牛极少。
那为什么还要去读研？大哉问！把读研的收获寄托在名校或名师的名我认为气上，是注定要失败的。
读研全靠自学，研究生之间的差距全部体现在自学能力上面。
又有人问，既然是自学，为什么非要读研？回答是：因为读研就是为你买一份保险，就是买一份你自学三年之后不会失业的保险。
这份保险主要是一种心理上的后盾，让你在自学过程中经得起诱惑，能够从容镇定地去追寻计算机理论发展的坚实足迹，从欧拉，费马，高斯，康托，图灵等巨匠那里寻找方法论的珠宝。
倘若没有这份保证，你在家里面自学3个月，保证你会被失业的压力压得喘不过气来，何谈安心学习？3）关于实战经验与理论学习的优劣问题。
这没有定论，如前所述，管理信息系统，设备驱动开发，工具软件开发，软件病毒剖析等等这些工作不太需要创造性，需要的是耐心和经验，需要的是对既有规范的准确理解，这类开发工作最适合在实战中提高，理论学习没什么作用。
但是在人工智能，模式识别，图像压缩，虚拟现实，巨量数据检索，自然语言理解，计算机图形学等等领域，理论学习就占据着绝对的统治地位！这些领域的突破对人类的生活的影响是极其巨大而深刻的。
某些领域处于一个极其快速发展的态势之中，比如计算机图形学，相信诸君能够从众多3D游戏的灿烂辉煌中体认到我的这种说法。
在这些领域，如果没有扎实的理论功底，一切都是那么遥远，不管你花了多少时间在编程上面。
4）关于高级研发人员的知识结构问题。
首先声明，我不是一个纯粹理论激进分子，即认为除了理论之外，一切都不重要。
我认为，纯熟的编程技能是最基本但也是最必不可少的技能。
没有这个基础，一切计算机理论就是空谈（研究图灵可计算性理论的研究者除外）。
有了这个基础之后，下列理论学习方向必须重点突破：A，科学哲学。
这是核心中的核心！可惜国内不开这门课。
不但不开课，而且还作为批判对象来引用，实在是遗憾至极！这是一门教你如何“钓鱼”的学科，在一切科学研究中居于最核心的地位。
它是古今科研方法和思维方法的集大成者，很难想象一个成熟的研究者没有一套自己的方法论体系。
科学哲学最需要的是领会与总结，它的思想与启示会伴随我们的一生。
B，康托集合论，矩阵方法，离散结构，图论方法，群论方法之间的紧密关系。
最重要的认识这些理论对实践的重要启示和方法引导。
我始终认为，如果你学了一门理论之后，却不知道这门理论有什么作用，那么你的理论就白学了，你什么东西都没有捞着。
所以，学习任何理论之前，先问自己：它有什么用？在哪里用？如何用？带着这些问题去学习理论，你才会真正地学到东西。
用这三个问题去问你的理论课老师，他的回答就是判断其实际水平的最佳标准。
C，思维要有极强的穿透力，学会看透文献作者没有写出来的动机。
绝大部分大师都有隐瞒自己最具有方法论启示意义的思考环节的习惯。
牛顿和华罗庚先生都有这个坏习惯。
这让大家认为他们是天才，因为很多问题他想到了，我们想不到。
但是为什么他们能想到，我们想不到？他们是怎样想到的？没有人告诉我们牛顿发现万有引力定律时的思考过程，当然，牛顿可以慷慨地把他的思考结果告诉我们，但是，他那可以点石成金的“金手指”却没有教给我们。
我们的任务就是要培养透过文章看穿作者背后意图和动机的能力，在这方面，台湾的侯捷和美国的Donbox是绝佳典范。
这两只老狐狸（呵呵，是爱称）凭着其猎犬一般的嗅觉，抽丝剥茧，一个把COM背后的幕后设计动机揭开并暴露到了光天化日之下，另一个把MFC的宏观架构做了一次完美的外科手术。
其非凡的思维穿透力令人惊叹。
D，英语。
英语本身不重要，但是用英语写成的文献就极其重要了。
所以，专门把英语作为一个重头戏列出来。
大家不要相信英语无用论的鬼话。
对于搞计算机的而言，英语就是你的母语！E，其它的具体理论还有很多，但是都不如这三个方面重要，因为我觉得这三个方面是最具有根本性，全局性的能力培养环节。
需要指出的是，很多高深理论对你的工作是无意义的，当心时间陷进去。
一定要把效率最高的时间段用在最具有决定性意义的理论学习上。
5）关于读研之后的出路是否光明的问题。
我们应该承认，读研之后，你的工作机会不是变多了，而是变少了。
而且越是高手，他的工作机会和工作范围就越少。
这是因为，越是搞前沿研发的公司，其数量越少，在这个圈子的人也就越少。
你找工作的范围就越小，试问：如果微软的OS设计专家出来找工作，能够让他选择的公司能有几家？但是，这种公司数量的减少是以工资待遇的急剧上升为补偿的，同时，你在工作中所受到的充分尊重也是在一般公司中体会不到的。
所以不要担心学了高科技用不上，呵呵，你只会越来越感觉自己学的不够用。
相信接到过猎头公司电话的人会体会得到。
真正的高手从来就不会担心工作的问题，也从来不会到人才市场上去找工作。