语文寒假作业答案

语文寒假作业（一）答案1、D. A 玷污(diàn) 运筹帷幄 B 蹉跎怏怏不乐（yàng）C 剽悍（piāo）妄自菲薄2、答案：A、3、【解析】根据律诗中间两联的对仗以及颔联的对句和颈联的出句相粘，双句末字押韵以及诗句内容的起承转合等原则即可得出。

【答案】 D4．【解析】武士借用鲁肃和樊哙两位古人的名字谐音为联。

鲁肃为东吴文臣，樊哙却是汉刘邦手下的武将，武士以此嘲笑文不如武。

下联中的笛清、萧和与狄青、萧何是谐音，而且也是一文一武。

只是文官萧和能运筹帷幄之内，决胜千里之外。

纪晓岚借此反击武士，显示文官的作用之大。

从对联对仗的角度可以淘汰A、D两项，B项“桃红”不是历史人物的谐音代称。

【答案】C5．【解析】B项，拓，开阔。

【答案】 B6．【解析】A项，以，表修饰。

B项，则，前者译为“就”；后者表转折，译为然而。

C项，于，在。

D项，之，主谓之间。

【答案】 B7．【答案】 D8【解析】D项，作者内心是孤独的，“坐予坐者寥寥”即是明证。

【答案】 D9．【答案】(1)我在教课的空闲，就在里边休息。

(2)稍加以评论，来论定万世的是非。

(3)遇到贤人，就坐在交结的位置上，就像亲近促膝的谈话。

【参考译文】我在西昌担任学官，在学堂里建起一座小屋，像斗(一种盛粮食的容器)一样大，只放得下一张桌子、一把椅子，桌子上只放得下几卷经史书籍。

客人来了不能行礼，只好不严肃的进来，因此给它起名叫做“独坐轩”。

我在教课的空闲，就在里边休息，首先学习尧、舜、禹、汤、文、武、周公、孔子的治世之道，其次学习宋代理学的主要学派(关闽濂洛：指宋代理学的主要学派，其代表人物为关中张载，闽中朱熹，濂溪周敦颐，洛阳程颢、程颐)的思想，再次就品味《左传》、荀卿、班固、司马迁、扬雄、刘向、韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼、曾巩、王安石的文章，再有空闲就浏览秦汉以来的古人的事迹，稍加以评论，来论定万世的是非，悠哉悠哉，以此度日。

屋前有半亩水池，几丈的空地，池塘里种了荷花，土地上错杂的种植着松树、桧树、竹子、柏树。

我坐在这屋子里，凡俗的事不想，胸怀更加开阔，又像左边临着太行山，右边临着东海，而遮掩着万间的大房子。

而且只要坐在这里(通过读书)就能对待各种事，遇到圣人就坐在弟子的位置上，就像亲耳聆听圣人的教诲；遇到贤人，就坐在交结的位置上，就像亲近促膝的谈话；遇到乱臣贼子就坐在读书人老师的位置上，就像亲自主持处罚法罗。

坐的位置不固定，接触的人也不同，每天感到事情纷杂纠缠，如何能单独坐下呢？但是，我所说的纷杂纠缠，都是世上寂寞的人、物。

而天地之间，和我一样的人很少，不说他孤独，就不和我一样。

于是写这篇《独坐轩记》。

10、【解析】“输”字表达了把北山的绿色输送到水塘里，从手法上看运用了拟人手法或化静为动的手法，从感情上看，表达了对春景的喜爱之情。

解答此类题，注意步骤的规范性。

【答案】“输”字用了拟人化(化静为动)手法，描写了北山将翠绿的泉水输送给山塘，春水涨满陂堤，呈现出滟滟的波光，生动传神地描写出春天的生机盎然。

(2)【解析】作者的心情，需要关注诗人的举止活动来分析。

“细数”“坐久”“缓寻”“归迟”这些词都包含着作者无限的情思。

【答案】①诗人悠闲地数着落花久坐，又慢慢地寻着碧绿的春草回家。

②“坐久”“归迟”表现出诗人的从容不迫，悠闲自得。

③“细数”“缓寻”则暗含了一种百无聊赖的闲愁。

11、略12．【解析】C项，该项内容是针对中国红十字会等政府部门的补救措施而说的，不属于“人联网”的基本特征。

【答案】 C13．【解析】B项，原文是假设管理者管理不善可能产生的后果，并非一定会发生。

详见第四段。

【答案】 B14．【答案】①社会管理者必须提高管理透明度，以增强公众的信任度。

②建立起“社会透明度”和“社会信任度”二者之间的有效作用机制。

③改变政府社会管理的运作方式。

15．【答案】向往——惊奇——害怕——自豪。

16．【答案】通过联想格林笔下的童话世界，突显小树林的神秘色彩；运用比拟手法，刻画白杨和蜻蜓的情态，增添了小树林的魔幻意味；以动衬静，以黄鹂鸣声和蝉声反衬小树林的死寂。

17．【答案】描写远方更有吸引力的一座山，与前文形成突转，为下文的顿悟做铺垫。

18．【答案】人生要有梦想，要勇于追求探索；人生只有在奋斗的过程中才有收获和体悟；奋斗永无止境，但要适可而止。

19．【答案】人生既要生有所息，又要生无所息。

人在面对理想时，总是需要不屈不挠、永不厌倦、永不停息地去追求拼搏；人在面对生活时，又需要张弛有道，该放松的时候要放松，该休息的时候要休息，用歌声装点心灵，用微笑打扮人生。

这就是人生，生无所息；这就是生活，生有所息。

我们要为人生的理想不停地奋斗，让自己的生命变得丰富精彩，同时我们还要懂得生活，让自己的心灵充满欢声笑语。

20．【答案】(1)PM2.5纳入《环境空气质量标准》。

(2)、PM2.5既要入法，也要入治雾霾天气越来越多，灰霾现象越来越严重，我们生存的环境越来越恶劣。

PM2.5的监测治理势在必行，功在当代，利在千秋。

PM2.5已纳入我国《环境空气质量标准》。

但我们要提出的是：关于PM2.5，重要的不是测而是治。

监测是基础，治理是关键，只有加强宣传教育，制定排放标准，才能真正实现治理目标，使蓝天计划等美好愿望得以实现。

就具体而言，应对机动车辆尾气排放及工业生产的工厂排放的黑烟灰尘强化监治。

PM2.5在大气中的停留时间长，输送距离远，流通的地域广，对大气质量的影响大，牵涉的部门和人群多，因此对PM2.5的监测和治理需要各部门、各地区甚至国际间的通力合作。

21、有人说“明天的希望能够让我们忘了今天的痛苦。

”这句话引发了你怎样的思考？请以“希望与痛苦”为话题写篇记叙文或者议论文。

800字以上，不得套作或抄袭。

语文寒假作业（二）答案1、C．A诠quán；B项神“秘“联系、黝（yǒu）黑；D项举步维“艰”。

2、A。

“坐而论道”是指坐下来谈论各项事理。

指口头说说，不见行动，或者指口头或理论的指导，而不必亲力亲为，含贬义；B项“刍荛之议”：刍荛（chú ráo）：割草为刍，打柴为荛，刍荛指草野之人，指草野之人的言论，常用来谦称自己所陈述的意见；C项扬汤止沸：把锅里开着的水舀起来再倒回去，使它凉下来不沸腾，比喻办法不彻底，不能从根本上解决问题；D项细大不捐：细：微，小；捐：舍弃，小的大的都不抛弃。

形容包罗一切，没有选择。

3、D。

A项关联词语错误，“因为”……“也”，应该为“即使”……“也”；B项搭配不当，“也是清华校长中有诸多流传甚广之言论”后加“者”；C项缺失主语，删除“随着”。

4、B。

首先看韵脚，其次看对仗，最后看内容的起、承、转、合，律诗的中间两联必须对仗。

首联⑧⑤点题，领起，③①、⑥④分别对仗，考虑作为颔联、颈联，⑦②结题。

这首诗，大约作于公元727年（开元十五年）之前，游湘桂的路上。

诗人三十六岁左右曾到湖南去探望他的好友袁太祝。

此诗叙述夜渡湘水时的所见、所感，表现出诗人的淡雅、闲适以及对渔村生活的赞赏。

诗人为贪赶路程，急于渡河而错过了宿处，只好在夜里乘船渡湘水了。

因为是夜渡，对于周围的一切看不清楚，但是，野草的芳香，却带着露水的潮润扑鼻而来，远处不时传来悠扬、清脆的歌声，那是采莲女劳动中的欢声笑语。

撑船人看到了对岸的光亮，以为是江边渔村，就把船向火光处驶去，等到了近前，才发现原来是渔人夜宿潭边，燃起的烟火。

这两句是视觉所见，把渔家生活形象地展现在了读者面前。

“行侣时相问，涔阳何处边？”一个“时”字，表达出诗人的急切心情。

因为诗人急于见到久别的好友，不时地问船夫：涔阳在什么地方？何时才能到达？连夜行舟诗人还嫌慢，可见他当时心情是何等急切。

“涔阳”，在今湖南澧县涔阳浦。

《九歌·湘君》有“望涔阳兮极浦，横大江兮扬灵”之句，诗人因联想及此而发问。

5．D交合，团结等。

6．C和，介词。

A这，代定后标志。

B表转折表承接。

D表判断表感叹。

7．C 8．（1）天下有可忧之势，有必要进行适当的改革。

(2分)（2）君王要使国家强盛，就必须自强不息，卓然有所建树。

(2分)9．(1) 我听说天下安定动荡，都有固定的（明显的）形势。

(3分)(2) 但是这些危害天下的情况有一定迹象，所以圣人治理这些祸害也有一定的方法。

(3分)(3) 现在天下的形势，如果不能进行适当改革，（君王）卓然有所建树，我还没有看到这是可以的。

(4分) 10，默写略11．⑴答：联系全诗，从“病躯”可以看到有疾病缠身之愁，（1分）离家“三千里”，只能在梦里归去，有思念故乡之愁，（1分），在加上“拓落”官场，有不得志之愁。

（1分）（答对前两点即可得满分）(2) 答：桃花“熏”人，芳草“唤”客作者用了拟人的修辞手法，写出了桃花香气袭人，芳草晚风中招手的动人情形。

（1分）颈联对仗工整，（或者用了运用对偶的修辞手法，1分）作者描写艳丽芳香，令人人眼“醉”的桃花，晚风吹拂下的芳草，用美丽的春景反衬自己病中思乡的“愁”绪，“以乐景写哀情”，产生了强烈的艺术效果。

（2分）12、D(A.根据文章第三段，“不仅有利于保存药品有效成分，还克服了中药服用不便等缺陷”，而不是各项缺陷；B. 根据文章第四段，因果倒置；C. 根据文章第八段，“我国中药在欧盟市场已呈萎缩之势”以偏概全。

)13、C (根据文章第七段，“导致一味按照西药的标准来管理中药，而用现代药业标准来公布配方，后果就是将许多中药秘方泄露。

”)14、①多数中药企业没有形成完整的产业链和规模经济效益，中药材的研发工作滞后。

②一些传统中药秘方正面临失传或流失。

③中药成分复杂，不易鉴定，阻碍中药“走出去”。

④国际市场上的竞争越来越激烈。

（本文题意：这一片天空是：人们习惯传统的张望奔走，具体表现在进行被规定了的旅游模式和外出为了增长见识或者谋生的四处奔波，无暇发现身边的美。

另一片天空：是以小见大的美，不刻意去为了追求美而追求，是在你身边被你忽略或者缺乏一些想象去缔造的美。

）15．答案：惠特曼急切的迎接、亲切的称呼，那份热情真诚让“我”感到放松和愉悦。

评分说明：惠特曼的行为2分，“热情真诚” 2分。

16．答案：刻画了起居室的简陋干净（1分），反映出惠特曼生活的贫困（1分），也暗示了他精神世界的纯净自然（2分）。

17．答案：他的谈话和作品一样没有华美的语言（1分）、夸张的表达或新奇的内容（1分），自然、质朴，充满力量（1分）18．答案：温暖的阳光象征着生机和热情，文章通过描写惠特曼对阳光的需要和渴求，既写出了惠特曼年老体衰的身体状况，也表现了他热爱生命、热爱自然、积极乐观的态度。

19．答案：末段在结构上呼应开头，使文章结构更严谨。

再次表明“我”是“一个无信仰者”而又“深深地被他吸引”，进一步突出对惠特曼的崇敬。