农学概论试题及答案总结.pptx
农业学概论考试试题
农业学概论考试试题在农业学概论考试试题中，考生将面对多种题型，涵盖了农业学的基础知识和理论。
下面就试卷中可能出现的题目进行详细的分析和解答。
**一、选择题**1. 农业学的定义是：A. 研究种植作物的学科B. 研究动物饲养的学科C. 研究农业生产的学科D. 研究农民生活的学科正确答案：C2. 下列哪项不属于传统农业生产方式：A. 机械化种植B. 农业劳动密集型C. 依赖人力耕作D. 小规模、家庭农场正确答案：A3. 农业发展所需的基本生产要素不包括：A. 土地B. 劳动力C. 科技D. 资金正确答案：C**二、简答题**1. 请简要描述农业可持续发展的概念及其重要性。
答：农业可持续发展是指在保障农产品质量和生产数量的同时，保护农业生态环境、维护资源永续利用和保障农民生活质量的发展模式。
其重要性在于实现农业的长期稳定发展，促进农村经济繁荣和社会和谐。
2. 农业生产中常见的病虫害防控方法有哪些，分别介绍其原理。
答：常见的病虫害防控方法包括化学防治、生物防治和物理防治。
化学防治是利用农药杀灭病虫害，通过杀虫剂、杀菌剂等作用于病虫害，达到防治的目的；生物防治是利用天敌、寄生虫等天然生物控制病虫害，通过调节天敌与害虫之间的关系实现防治；物理防治是利用物理手段，如黄板、粘虫球等，对病虫害进行防治，通过干扰害虫的生活环境达到防治的目的。
**三、论述题**论述农业科技对提升农业生产效率的作用及其现实意义。
答：农业科技在农业生产中发挥着重要作用，可以通过育种改良、良种推广、生产技术研究等方式提升农业生产效率。
农业科技的应用可以提高农产品生产量和质量，减少农作物适应环境的时间，提高农作物的抗逆性，降低生产成本，增加农民收入，促进农业可持续发展。
因此，加强农业科技研究和应用对于解决农业生产中的难题，提高农业生产效率具有现实意义。
通过以上试题分析和解答，可以帮助考生更好地理解农业学概论的基础知识和理论，有助于他们在考试中取得更好的成绩。
农学概论复习题完全版）
农学概论复习题完全版）绪论⼀、名词解释农业：是指⼈类通过农业技术措施，充分利⽤⾃然和经济条件，调整农业⽣物的⽣命活动过程，以取得⼈类⽣活所需产品的⽣产活动以及附属于这种⽣产的各个部门的统称。
农业⽣态系统：农业⽣态系统即是指⼈类在⼀定的时空范围内，利⽤农业⽣物与⾮⽣物环境之间，以及⽣物种群间相互作⽤建⽴起来的，并在⼈为和⾃然共同⽀配下进⾏农副产品⽣产的综合体。
农学：⼴义的农学是指研究农业⽣产理论和实践的⼀类科学，包括农业基本科学、农业⼯程科学、农业经济科学、农业⽣产科学和农业管理科学等。
狭义的农学指研究农作物⽣产的⼀类科学，它涉及到作物学、园艺学、⼟壤学、植物学和植物保护学等学科。
⼆、问答题1、农学概论研究的内容是什么？2、农业的组成农业是由农业⽣物、农业⽣物赖以⽣长发育、繁殖以及发⽣遗传变异的⾃然环境和⼈类的⽣产劳动三部分组成。
3、农业⽣产的实质是什么？农业⽣产的实质是物质与能量的转化、传递的过程，包括初级⽣产（第⼀性⽣产）和次级⽣产（第⼆性⽣产）。
初级⽣产的实质是利⽤植物的光合作⽤，这是⼀个复杂的光化学反应及⽣物化学反应。
（光合反应）次级⽣产是通过动物⽣产实现物质的转化，植物性蛋⽩到动物性蛋⽩。
4、农业⽣产的特点是什么？农业⽣产受⽣物学规律⽀配。
农业⽣产具有地域性与季节性。
农业⽣产具要连续性。
农业⽣产是综合性⽣产。
5、农业⽣态系统的特点农业⽣态系统是被⼈类驯化了的⾃然⽣态系统，因此它既保留了⾃然⽣态系统的⼀般特点，⼜具备很多⼈类改造、控制、调节、⼲扰甚⾄破坏所带来的新特点。
主要表现在：1.系统受⼈类的调控；2.系统⾃⾝稳定性差；3.系统净⽣产⼒较⾼；4.系统的开放性更强；5.系统受双规律⽀配。
6、农业的发展农业作为古⽼的产业，有上万年的发展历史。
从历史的⾓度，根据⽣产⼒的发展⽔平把农业划分为原始农业、传统农业和现代农业三个发展形态。
7、农学的特点1. 系统的复杂性2. 技术的实⽤性3. ⽣产的连续性4. 作物⽣长的规律性5. 明显的季节性6. 严格的地域性第⼀章⼀、名词解释⼟壤⼟壤肥⼒⾃然肥⼒与⼈为肥⼒潜在肥⼒与有效肥⼒⼟壤⽣产⼒⼟壤质地（⼟壤的颗粒组成）原⽣矿物次⽣矿物⼟壤质地分类（⼟壤颗粒组成分类）原⽣矿物：直接由熔岩凝结核结晶⽽形成的原始矿物，是岩⽯组成中原来含有的矿物。
《农学概论》考卷答案
《农学概论》考试卷一、填空（共10分，每空0.5分）1、植物根据生活周期不同，分为（1）、（2）、（3）植物。
2、叶脉的脉序有（4）、（5）和（6）三种类型。
3、花的雌蕊由（7）、（8）、（9）和（10）四部分组成。
4、由同一生活型植物组成的植物集合体叫做（11）。
5、植物抽穗或开花前的生长阶段称为（12）；抽穗或开花后的生长阶段称为（13）。
6、土壤含水百分率达到毛管悬着水的最大量称为（14）。
7、农业生产中最好的土壤结构为（15）。
8、根系的类型分为（16）和（17）。
9、草地植物根据叶子在茎上着生的位置分为 (18)、（19）和（20）等三种株从类型。
二、填图题（共15分，每空1 分）1A (1)B(2) C(3) D (4)2 写出下面叶子的类型。
3 写出下面几种叶裂的种类A __(8)__B (9)C (10)D ____(11)_____4 写出下面各花序的类型A____(12)___ B___(13)______ C_ _(14)____ D_____(15)_____三、名词解释：（共16分，每题2分）1 光补偿点；2春化作用；3 CO2补偿点；4 凋萎系数（萎蔫系数）； 5 土壤孔隙度；6 土壤缓冲性；7 群落演替；8 建群种四、简答题（共39分，除第6题3分外，其余每题6分）1 草地植物分为哪几种生活型？2 群落的基本特征有哪些？3 土壤耕作的作用表现在哪几个方面？4 植物生长发育有哪些特点？5、土壤表土耕作有哪些耕作项目？6、土壤耕性好坏的评价指标有那些？7、水对植物生长发育的作用有哪几方面？五、论述题（共20分，第1题12分；第2题8分）1、论述少耕法和免耕法？（12分）2、论述植物器官之间的生长相关性？（8分）2008～20XX年第一学期期末《农学概论》考试卷 A 卷答案一、填空（共10分，每空0.5分）1 （1）：（一年生）、（2）：（越年生）、（3）：（多年生）2 （4）：（网状脉）、（5）：（平行脉）和（6）：（射出脉）3 （7）：（柱头）、（8）：（花柱）、（9）：（子房）、和（10）（胚珠）4 （11）：（层片）5 （12）（营养生长期）；（13）：（生殖生长期）6 （14）（田间持水量）7 （15）（团粒结构）8 （16）：（直根系）和（17）（须根系）9 (18)、：（上繁草）、（19）：（下繁草）和（20）：（莲座叶丛草）二、填图题（共15分，每空1 分）1 A (1)：叶片； B (2) ：叶舌； C (3)：叶耳；D(4) ：叶鞘2 A (5)：掌状复叶；B（6）：三出复叶；C（7）：单身（生）复叶3 A (8)：掌状浅裂、B(9)：羽状浅裂 C (10)：掌状深裂 D (11)：羽状深裂4 A(12)伞房花序 B (13)：圆锥花序 C (14)：肉穗花序 D (15)：柔荑花序三、名词解释：（共16分，每题2分）1 光补偿点：当光照强度小到某一值时（0.5分），光合作用吸收的CO2与呼吸作用释放的CO2达到动态平衡（0.5分），此时的光照强度称为光补偿点（1分）。
农学概论试题库
农学概论试题库及答案一、名词解释(每小题3 分，共15 分)1、种子指作物生产上直接用来作为播种材料的植物器官或植物学上由胚珠发育而成的繁殖器官。
2、生育期指作物完成从播种到收获的整个生长发育所需要的时间。
3、经济产量指单位面积上所收获的有经济价值的主产品数量。
4、种植制度指一个地区或生产单位的作物组成、配置、熟制与种植方式的总称。
5、品种指人类在一定的生态条件下，按照一定的目标，在自然选择的基础上，经人工选择培育而成的具有一定的经济价值，主要性状相对一致，能生产出符合人类要求的产品的一个作物群体。
二、填空题（每小题2分，共20分）1、根的主要功能是吸收、输导、支持、合成、贮藏。
2、种子萌发需要的适宜环境条件包括水分、温度及氧气。
3、作物生长必需的生活因子有光照、温度、水分、空气和养分。
4、作物生长发育的温度三基点包括最低温度、最高温度和最适温度。
5、复种指数是指全年总收获面积占耕地面积的百分比。
6、作物生长发育必需的三大营养元素是氮、磷、钾。
7、病虫害防治的基本原则是预防为主，综合防治。
8、土壤是由固体、液体、气体三相物质组成的复合物。
9、决定一个地区能否复种的首要条件是温度。
10、短日照作物要求在24小时昼夜周期中,日照长度短于某个临界日照长度,才能正常开花结实。
三、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在括号内。
每小题2分，共20分）1、下列作物属于长日照作物的是(B )。
A．大豆 B．油菜 C．黄麻 D．烟草2、在冰点以下的低温对植物组织、器官所造成的伤害叫(A )。
A．冻害 B．热害 C．旱灾 D．涝灾3、(C )是指在同一块土地上一年内接连种植两季或两季以上不同作物的种植方式。
A．种植制度 B．作物布局 C．复种 D．连作4、下列作物种子中具有胚乳的是（D ）。
A．豌豆 B．大豆 C．蚕豆 D．青稞5、下列作物根系属于须根系的是(B )。
A. 大豆B. 玉米C.茄子D.马铃薯6、小麦属于(A )。
农学概论复习题详解
21、种子净度：种子净度是指样品去掉杂质和废种子后，留下的好种子的质量占样品总质量的百分率。（p194）
22、顶端优势：作物顶芽生长占优势的现象叫顶端优势。（p74）
23、生物产量： 生物产量是指作物全生育期间生产和积累的有机物总量，一般不包括根。（p74）
二、填空
1、在作物栽培学中，通常江大田作物分为3部分9个类别：即粮食作物、经济作物和饲料及绿肥作物。
2、按照作物的感温特性分类：可将作物分为喜温作物和耐寒作物。按照作物对光周期反应特性分类：可将作物分为长日照作物、短日照作物和日中性作物。
3、影响作物分布的因素：作物分布与作物的生物学特性、气候条件、地理环境条件、社会经济条件、生产技术条件和社会需求因素等有关。
6、复种: 复种是指在同一田地上一年内种植或收获两季或两季以上作物的种植方式。（p142）
7、复种指数：复种指数是指一个地区或生产单位的全年作物收获总面积占耕地面积的百分比。（p143）
8、良种繁育：良种繁殖是指在保持品种种性的前提下，有计划、迅速的、大量地繁殖优良品种的优质种子或苗木的技术。（p176）
28、三基点温度：最适温度、最低温度和最高温度。（p101）
29、积温： 积温是指作物某一生育时期或某一时段内逐日平均气温累积之和。（p103）
30、混作： （混种）指在同一块田地上，同期混合种植两种或两种以上作物的种植方式。（p149）
31、套作： （套种、串种）指在同一块田地上，于前季作物生长后期的株行间播种或转载后季作物的种植方式。（p149）
12、农田生态系统： 农田生态系统是农田生物及其生存环境所形成的统一体，具体讲就是以作物为中心的农田中，生物群落与其它生态环境间通过能量流动和物质交换及其相互作用所构成的一种生态系统。（p16）
《农学概论》（2011.12）
《农学概论》复习题第一章农学与作物生产1、广义的农学、广义的农学 P1 P12、中义的农学P13、狭义的农学P14、农学的性质P1-25、农学的地位P2-3 6、农学的特点P3-4 7、营养素P5 8、产能营养素P5 9、必需脂肪酸P8 10、必需氨基酸：P9 11、根据我国的实际，解决粮食危机的途径有哪些？P20-22 第二章种植业资源与农田生态系统12、资源P24 13、种植业资源具体包括哪些P24-30 14、自然资源P24 15、社会资源P24 16、气候资源包括：P24-25 17、由于光热水资源的不同组合，在我国形成三个农业气候大区。
即：P27 18、土地资源P28 19、生物资源P29 20、社会资源P30 21、生态因子P30 22、生态因子分为哪五类？P30 23、生态因子作用机制P30-31 24、光补偿点：P32 25、光饱和点：P32 26、光周期反应（光周期现象）。
P32 27、根据大多数作物对光周期的不同反应，根据大多数作物对光周期的不同反应，可将作物分为长日照作物、可将作物分为长日照作物、可将作物分为长日照作物、短日照作物和日中性短日照作物和日中性作物三种类型。
P32 28、作物在生长发育过程中，对温度的要求一般有最适点、最低点和最高点三个指标，、作物在生长发育过程中，对温度的要求一般有最适点、最低点和最高点三个指标，称为称为温度三基点。
P33 29、积温：P35 30、无霜期：P35 31、低温对作物的危害主要有冻害、冷害和霜害三种。
P35 32、冻害P35 33、冷害P35 3 109、远缘杂交。
P101 110、杂种优势。
P102 111、杂种优势的表现、杂种优势的表现 P103 112、杂种优势利用途径、杂种优势利用途径 P103 113、诱变育种。
P105 114、诱变育种的特点、诱变育种的特点 P105 115、转基因技术在育种上的作用、转基因技术在育种上的作用 P108 116、品种审定。
农学概论复习题课件资料
一、填空题（在下列各题空格处，填入适当的字或词，使整个句子完整，并具有一定的专业意义。
将答案写在答题纸的相应位置处，错填、多填、少填或未填均无分。
）1.农业生产具有( )、( ) 和( ) 特点。
地域性与季节性周期性与持续性.综合性与复杂性2.栽培植物主要包括( )、( ) 和( ) 三类。
农作物、园艺作物、林木3.按照作物的主要用途及植物学形态特征，通常将大田作物分为三大类，其中粮食作物包括( )作物、( ) 作物和( ) 作物。
禾谷类、豆类、薯类4.按照作物的主要用途及植物学形态特征，通常将大田作物分为三大类，其中经济作物包括( )作物、( ) 作物、( ) 作物和( ) 作物。
纤维、油料、糖料、嗜好5.糖料作物主要是( )和( )，其中大约三分之一是( )。
甘蔗、甜菜、甜菜6.世界天然纤维原料作物有( )、( )和( )等。
棉花、麻类、木棉7.世界主要饮料作物有( )、( )和( )，主要产在发展中国家。
可可、咖啡、茶叶二、选择题（在每小题列出的4个备选项中，选择1-4个符合题目要求的选项，并将其代号写在答题纸相应位置处。
错选、多选、少选或未选均无分。
）1.我国种植的主要农作物中，原产中国的作物是( )。
A 烟草B 棉花C 玉米D 大豆 D2.下列作物中属于耐寒作物的是( )。
A. 玉米B. 大豆C. 油菜D.甘薯 C3.根据作物生长的周期性理论，作物生长全过程表现为( )规律。
A.慢-慢-快；B. 快-快-慢；C.慢-快-慢；D.快-慢-快； C4.作物一般在( )对水分的反应最敏感。
A. 苗期；B. 旺盛生长期；C. 生殖器官形成与发育期；D. 成熟期 C5.我国种植的主要农作物中，原产美洲的作物是( )。
A.水稻；B. 小麦；C. 玉米；D. 大豆； C6.喜温作物生长的生物学下限温度指标是( )。
A．≥0℃；B．≥5℃；C．≥10℃；D．≥15℃；。
C7.植物的大生长周期是指植物的整个生长过程可以表示为( )生长曲线A. 直线；B. S型；C. 对数；D. 指数； B8.根据作物源库流理论，下列器官属于源的是( )。
《农学考试练习题》课件
种植技术发展历程
从传统农业到现代农业，种植技 术的发展经历了漫长的过程，其 中涉及了耕作制度、种植模式、 品种选育、施肥技术等方面的不
断改进和创新。
种植技术的重要性
随着人口增长和资源环境压力的 加大，种植技术的优劣直接关系 到农业的可持续发展和国家的粮
食安全。
常见农作物种植技术
火鸡的养殖技术
火鸡具有生长速度快、适应性强等特点，养殖技术 包括饲养管理、疫病防治和繁殖等方面。
鹌鹑的养殖技术
鹌鹑具有生长周期短、产蛋率高、营养价值 高等特点，养殖技术包括饲养管理、疫病防 治和繁殖等方面。
养殖技术发展趋势
智能化养殖
随着科技的发展，智能化养殖将成为未来的趋势，通过智能化设备 和技术手段，实现精准饲养、自动化管理和高效生产。
农业的发展历程
农业经历了从原始农业、传统农业到 现代农业的发展历程，技术和管理水 平不断提高，生产效率也不断提升。
农业的发展趋势
未来农业将更加注重可持续发展，通 过技术创新、资源高效利用和保护生 态环境等方式，实现农业生产的高产 、优质、高效和生态化。
02
农业种植技术
种植技术概述
种植技术定义
种植技术是指通过科学的方法和 手段，合理地安排作物种植，提 高作物产量和品质，实现农业可
农业实践的重要性
随着人口增长和资源环境压力的加大 ，农业实践的合理运用对于保障粮食 安全、促进农村经济发展和保护生态 环境具有重要意义。
成功农业案例分析
案例一
某生态农场采用有机种植技术，通过合理轮作、施用有机肥等措施，有效提高了土壤肥力和农产品品质，取得了 良好的经济效益和生态效益。
案例二
某养殖场采用循环农业模式，将养殖废弃物转化为有机肥料或生物燃气，实现了资源循环利用和减量排放，降低 了环境污染。
农学概论作业答案
《农学概论》作业答案第一章绪论简答题：1.广义的农学包括农业科学的全部领域，主要有农业基础科学、农业工程科学、农业经济科学、农业生产科学和农业管理科学等，可以理解为研究农业生产理论和实践的科学。
中义的农学是指农业科学中的农业生产科学，主要包括种植业生产、养殖业生产、林业生产等方面。
狭义的农学是指研究农作物生产的科学，即研究农作物尤其是大田作物的生产理论和生产技术。
2.(1)研究对象的特殊性(2)农学技术的实用性(3)农学基础的广泛性3.(1)作物生产具有严格的地域性(2)作物生产具有明显的季节性(3)作物生产具有有序性(4)作物生产具有连续性(5)作物生产系统具有复杂性论述分析题：1.在于不断提高作物的生产效率，即提高作物单产和减少生产中的消耗。
(1)提高作物单产。
一是要增加投入改善作物的生活条件，缩小现实产量与潜在产量的差距。
二是培育高产新品种，提高作物的产量潜力。
三是加大管理力度，不断提高作物的管理水平。
(2)减少生产中消耗。
第三章作物的起源、分类与分布名词解释1、指由野生植物经过人类不断选择、驯化、利用、演化而来的具有经济价值的栽培植物.简答题1、大田作物（不包含园林学科领域）分为3部分9个类别。
(1)粮食作物：①禾谷类作物。
②豆类作物。
③薯类作物。
(2) 经济作物：①纤维作物。
②油料作物。
③糖料作物。
④嗜好类作物。
⑤其他作物。
(3) 饲料及绿肥作物。
2、作物的生物学特性、气候条件、地理环境条件、社会经济条件、生产技术水平和社会需求等。
3、(1)东北大豆春麦玉米甜菜区(2)北部高原小杂粮甜菜区(3)黄淮海棉麦油烟果区(4)长江中下游稻棉油桑茶区(5)南方丘陵双季稻茶柑橘区(6)华南双季稻热带作物甘蔗区(7)云贵高原稻玉米烟草区(8)川陕盆地稻玉米薯类柑橘桑区(9)西北绿洲麦棉甜菜葡萄区(10)青藏高原青稞小麦油菜区论述分析题1.(1)禾谷类作物主要有稻谷、麦类、玉米等。
亚洲的谷物面积占世界总谷物面积的47％～48％，欧、非、北美洲约占15％～19％。
2019年自学考试《农业概论》试题及答案
2019年自学考试《农业概论》试题及答案1农学(广义)：指研究农业生产理论和实践的一门学科。
(中义)：仅指农业生产科学。
(狭义)：指研究农作物生产的一门学科。
2 农学性质：以自然科学和社会经济科学为基础的一门应用科学，是服务于种植业的一门综合学科;以可持续发展为目标的一门应用生态学科。
3 农学特点：系统的复杂性，技术的实用性，生产的连续性，生产的规律性，明显的季节性，严格的地域性4 作物生产的地位和作用：主要表现：人类生活资料的重要来源，工业原料的重要来源，出口的重要物质，农业的基础产业，农业现代化的组成部分5 作物生产的未来发展目标和途径：目标：可持续，两高一优，低耗。
途径：建设高产农田，改革种植制度，普及优良品种，发展先进适用技术。
1水稻、小麦、玉米、甘薯、马铃薯、大豆、油菜、棉花等主要农作物的起源分别在什么地方?答：小麦起源于近东中心和中亚西亚中心以及非洲中心、水稻起源于印度斯坦中心和非洲中心、玉米、甘薯起源于中美洲—墨西哥中心、马铃薯起源于南美洲中心、大豆起源于中国—日本中心、;油菜起源于欧洲地中海地区、棉花起源于非洲中心和南美洲中心以及美洲—墨西哥中心。
3 按作物的生物学特性，怎样对作物进行分类?1.按作物感温特性分类分为喜温和耐寒作物2.按作物对光周期反应特性分类分为长日照、短日照、中日照、和定日照作物3、按作物对二氧化碳同化途径分类分为C3、C4、CAM作物。
4 按用途和植物系系统相结合，怎样对作物进行分类?并简述期其主要作物类型特点。
答：1.粮食作物(1)禾谷类作物是以收获谷粒为栽培目的的禾本科作物。
禾谷类作物的子粒具有丰富的营养成分，而且蛋白质和淀粉的比例最适宜人类的需求，所以是重要的粮食作物。
(2)豆类作物属豆科中的蝶形花亚科，种类繁多豆类作物是人类生活中含营养价值的食品，是植物蛋白的主要来源。
(3)薯芋累作物是指利用其地下块茎和快根累的作物，植物学上的科、属不一。
2经济作物(1)纤维作物包括纤维作物和麻类作物(2)油料作物是指以获得油脂为主要目的的作物，其特征是种子或果实含油量较丰富。
农学概论课后习题答案第一章
农学概论课后习题答案第一章1.什么是农学？农学的性质和特点是什么？农学是研究作物高产、优质、高效、生态、安全和可持续发展的理论和技术的科学。
具体说来，就是研究作物生长发育规律、产品形成规律、品质形成规律及其对环境条件的要求，并采取恰当的农业技术措施，实现作物高产、优质、高效、生态、安全和可持续发展的一门综合性很强的应用科学。
性质：1.农学是以自然科学为主，并与社会科学紧密联系的一门应用学科。
2.农学是一门服务于种植业的一门综合性学科3.农学是一门一可持续发展为目标的生态学科。
特点：生物性复杂性应用性2.试述作物生产的特点和地位.严格的地域性强烈的季节性生产的连续性3.研究作物的地理起源有何意义？4.按用途和植物系统相结合的方法，作物是如何分类的并举例1、粮食作物（1）禾谷类作物属禾本科，主要作物有稻、小麦、大麦、燕麦、黑麦、玉米、高梁、粟、黍（稷）、薏苡等。
一般将稻谷、小麦以外的禾谷类作物称为粗粮。
（2）豆类作物属豆科，主要作物有大豆、蚕豆、豌豆、绿豆、红小豆（赤豆）、饭豆等。
除大豆以外的几种作物又称杂豆类作物。
（3）薯类作物或称为根茎类作物植物学上的科属不一。
主要有甘薯、马铃薯、木薯、豆薯、山药（薯蓣）、菊芋、芋、蕉藕等。
2、经济作物或称工业原料作物4）纤维作物包括粒用纤维、韧皮纤维和叶用纤维三大类。
主要有棉花、黄麻、红麻、苎麻、亚麻、大麻、蕉麻、龙舌兰麻、苘麻等。
（5）油料作物主要作物有油菜、花生、芝麻、向日葵、胡麻、苏子、红花、油茶、油棕、油椰、甘蓝等食用油料作物和蓖麻、油桐等工业用油料作物。
此外，大豆也可列为油料作物。
（6）糖料作物主要有甘蔗、甜菜等。
（7）嗜好类作物主要有烟草、茶叶、咖啡、可可、（8其他作物）香料作物（如薄荷、留兰香等）、编织原料作物（如席草、芦苇）等。
3、饲料及绿肥作物（9）饲料及绿肥作物主要有苜蓿、苕子、紫云英、草木樨、水葫芦、水浮莲、红萍、绿萍、三叶草、田菁等。
4、药用作物（10）药用作物主要作物有三七、天麻、人参、黄连、贝母、枸杞、白术、白芍、何首乌、五味子、灵芝等。
农业概论试题.pptx
4. 指在同一块田地上，将不同作物在一定年限内按一定顺序循环种植的方式。
5. 自然杂交率低于 5%的作物。
饲料干物质中粗蛋白含量高于( )者，均称为蛋白质补充料。 % B.30% C.20% D.10%
系统的开放性上看，农业生态系统属于( )系统。 闭 性 B. 开 放 性 开放性 D.开放性不确定(随时间或空间不断变化)
我国的整个能源结构中，( )是我国的主要能源。 油 B.水电 C.煤炭 D.天然气
，另一种是 阶段。生产力水平较
中国家，大多仍处在
阶段。15.细胞工程主要包括
、
和细胞
内容。
单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序 1.一个早稻品种在晚季( 种植，则会产生( )。 育 期 延 长 B. 生 育 期 缩 短 育期没有变化 D.不能收到产量
同一地段上既有无性更新方式培育小径材，又培育实生树生产大径材的经营方法，称为( )。 林作业 B.次生林经营 C.中林作业 D.天然林经营
3.下列蔬菜中属于茎菜类的有( )。 A.大头菜 B.马铃薯 C.榨菜 D.大蒜 E.芹菜 4.下列鱼类中，栖息于水域底层的鱼有( )。 A.鲢鱼 B.草鱼 C.青鱼 D.鲤鱼 E.鳊鱼 5.水资源是一个由( )所构成的整体。 A.大气降水 B.地面水 C.地下水 D.冰川 E.降雪
四、名词解释(每小题 3 分，共 30 分)
2. 通过影响： (1)土壤微生物的活动； (2)有机质的合成与分解； (3)氮、磷等养分的转化与释放； (4)微量元素的有效性； (5)土壤保持养分的能力；等方面来影响土壤肥力。
农学概论 大题总结
什么是农学？农学的性质和特点是什么?当今的农学是指人类通过社会生产劳动力,利用自然资源提供的条件，调节生物体(包括植物、动物和微生物）的生命活动过程来去的人类社会所需要产品的生产部门。
广义的农学是指研究农业生产理论和时实践的一门科学,包括农业基础科学、农业工程科学、农业经济科学、农业生产科学和农业管理科学等.中义的农学仅指农业生产科学，这里的农业生产是指种植业、畜牧业、林业和渔业，它所涉及的学科包括作物学、园艺学、农业资源利用学、植物保护学、畜牧学、兽医学、林学、水产学等。
狭义的农学是指研究农作物生产的一门科学,它所涉及的学科包括作物学、土壤学、植物营养学和植物保护学等。
农学的性质：①农学是以自然科学和深灰经济科学为基础的一门应用科学.②农学是服务于种植业的一门综合学科③农学是以可持续发展为目标的一门应用生态学科农学的特点：①系统的复杂性②技术的实用性③生产的连续性④生长的规律性⑤明显的季节性⑥严格的地域性试述作物生产的地位和作用。
人类生活资料的重要来源②工业原料的重要来源③出口的重要物资④农业的基础产业⑤农业现代化的组成部分了解世界和我国作物生产的概况（一)世界作物生产概况：粮食作物物中收获面积最大的一次为小麦、水稻与玉米，但总产则依次为玉米、小麦与稻谷;油料作物中种植面积比较打的有大豆、油菜、花生、向日葵;糖料作物中,甘蔗和甜菜种植面积最大.作物总产的增加主要得益于单产的提高，而单产的提高主要依赖于现代农业科学技术的颈部和农业生产条件的改善，下面6个因素起了决定性作用:①品种改良②增施肥料与施肥技术③节水技术④设施栽培⑤作物病虫草害的防治⑥高新技术的推广应用(二）我国作物生产概况我国栽培面积最大的作物是水稻和玉米，其次是小麦和油料作物；单产和总产最高的作物依次是水稻、玉米和小麦.我国作物生产和世界作物生产的发展相比有一些不同的特点：①作物品种的改良②间作、套作多熟制种植技术③作物栽培技术④病虫草鼠害防治技术⑤作物生产条件的改善谈谈作物生产的未来发展目标和途径。
农学概论-考试复习题
一、选择题
（C团粒结构）是各种土壤结构中最为理想的一种。
1975年由泽文和茹可夫斯基共同编写的《栽培植物及其变异中心检索》确定的地理基因起源中心有（A.12）个。
按照肥料来源可以把肥料分为（A.农家肥）和（B.商品肥）肥。
本品种粒数占检验总粒数的百分比是（B.种子纯度）。
关于作物品质受光周期的影响，以下描述正确的是（）。A大豆开花后延长光照，可使蛋白质含量下降，脂肪含量上升C纬度较高、日照较长、光照充足、温度适中的地区是高脂肪的大豆区D纬度较低、日照较短的地区大豆蛋白质含量则较高
（2）检疫工作：对有检疫对象的材料，要及时加以药剂处理。为确保安全，对引种品种除进行严格检疫外，还要先通过特设的检疫圃，隔离种植，在鉴定中如发现有新的危险性病虫和杂草就要采取根除的措施。这样繁殖的种子才能投入引种试验。
（3）引种材料的选择：品种引进本地区后，由于生态条件的改变往往会加速其变异，所以必须进行选择以保持种性，或培育新的品种。有三种途径进行选择：一是去杂去劣，将杂株和不良变异的植株全部淘汰，保持品种的典型性和一致性；二是混合选择，将典型而优良的植株混合脱粒、繁殖、参加试验；三是单株选择，选出特别优良的少数植株，分别脱粒、繁殖、按系统育种程序选育新品种。
简述单子叶作物和双子叶作物根系的特点？
（1）单子叶作物：如禾谷类作物的根系属于须根系。它由种子根（初生根或胚根）和茎节上发生的次生根（不定根、节根）组成。种子萌发时，先长出1条初生根，然后有的可长出3～7条初生根；随着幼苗的生长，基部茎节上长出次生根，次生根是从地下接近土表的茎节上发生的，所以叫节根；因为其数目不定，所以又叫不定根；它的出生顺序是自芽鞘节开始，渐次由下位节移向上位节，节根在茎节上呈轮生状态。当拔节以后，多数作物的茎节不再生出节根，但有些作物（玉米、高粱、谷子）则在近地面茎节上常发生一轮或数轮较粗的节根，称为支持根，又叫气生根，这些根入土以后，对植株抗倒伏和吸收水分、养分都有一定作用，还具有合成氨基酸的作用。
农学概论试题及答案总结
农学概论试题及答案总结花芽分化:作物生长发育到一定时期,茎类得分生组织不再分化时,原基与腋芽原基在分化形成花或花序原基得过程。
(填空)叶得生长:叶原基发育生长得过程为:顶端生长。
出缘生长。
居间生长1.简述作物得生长发育？生长:就是指作物个体、器官、组织与细胞,在体积、重量与数量上得增加。
特点就是一个不可逆得数量化过程。
如营养器官(如根、茎、叶)得生长,通常用大小、长短、粗细、轻重与多少来表示。
发育:就是指作物细胞、组织与器官得分化形成过程;也就就是作物发生了形态、结构与功能上得本质性变化。
特点就是分化过程就是一个可逆得质变过程。
如幼穗分化、花芽分化、维管束发育以及气孔分化等。
2.作物得得营养生长与生殖生长各有什么特点？作物以分化形成营养器官为主得生长生殖生长就是作物以分化形成生殖器官为主得生长营养生长期就是生殖生长得基础营养生长就是作物转向生殖生长得必要准备。
营养生长与生殖生长就是并进得阶段,彼此之间会存在相互影响相互竞争得关系。
3.种子得概念与区别用来繁殖下一代作物得播种材料。
种子分为三类:胚株发育而形成得种子,如豆类子房发育形成得果实如水果根茎雷作物用于繁殖得营养器官如马铃薯块茎4.简述根得种类初生根:种子内胚根发育而来即种子根次生根:生与主根上得侧根或基部茎节上得节根不定根:由茎,叶等处随时发生没有固定位置得根5.* 简述叶得形态子叶:胚得组成部分,着生于胚轴上第四章作物生产与环境条件*1、光对作物得重要性作物生产所需能量主要来自太阳光,其次来自不同得人工光源。
光在作物生长得重要性包括间接作用与直接作用,间接作用就就是作为利用光提供得能量进行光合作用合成有机物,作为作物生长发育提供物质基础。
直接作用就是促进作物形态器官建成,如种子萌发,叶芽花芽分化等。
此外,光还会影响作物某些生理代谢过程而影响作物产品品质。
总而言之。
光对作物生产得重要性最终体现在作物群体结构得改变与作物产量与品质改变上。
光与速率:CO2mg/dm2/h 每小时每平方分米得叶片面积吸收CO2得毫克数光补偿点:植物光合作用得同化产物与呼吸作用所消耗得物质达到平衡时所接受得光照强度(光与速率=0)、、光饱与点:在一定得光强范围内,植物得光合强度随光照度得上升而增加,当光照度上升到某一数值之后,光合强度不再继续提高时得光照度值。
农学概论考试整理
农学（广义）：指研究农业生产理论和实践的一门学科。
（中义）：仅指农业生产科学。
（狭义）：指研究农作物生产的一门学科。
农学性质：以自然科学和社会经济科学为基础的一门应用科学，是服务于种植业的一门综合学科；以可持续发展为目标的一门应用生态学科。
农学特点：系统的复杂性，技术的实用性，生产的连续性，生产的规律性，明显的季节性，严格的地域性作物定义：广义的作物定义指凡对人类有应用价值，为人类所栽培的植物，也就是栽培植物。
狭义的作物定义指田间大面积栽培的农艺作物。
又称大田作物，农作物等等。
作物生产的特点：（1）作物生产具有严格的地域性，（2）作物生产具有明显的季节性，（3）作物生产具有有序性（4）作物生产具有连续性，（5）作物生产系统具有复杂性。
作物生产的地位和作用：人类生活资料的重要来源，工业原料的重要来源，出口的重要物质，农业的基础产业，农业现代化的组成部分作物生产的未来发展目标和途径：目标：可持续，两高一优，低耗。
途径：建设高产农田，改革种植制度，普及优良品种，发展先进适用技术。
种子：在植物学上是由胚珠发育而成的繁殖器官。
在作物生产上，可直接用来作为播种材料的植物器官都称为种子。
种直制度;种植制度是一个地区或生产单位的作物布局与种植方式的综合作物布局；指农作物在一定的地区内及不同地区间的地域分布，也包括一个生产单位(如农场)种植作物的种类、面积与田块配置。
品种：是人类在一定的生态环境条件下，根据人类的需要所选育的某种作物的某个群体它具有相对稳定的遗传特性和生物学、形态学及经济性状上相对一致性在特征特性上不同与于同一作物的其它群体；单作：指在同一块田地上种植一种作物的种植方式，也称为纯种、清种、净种。
经济系数：指经济产量和生物学产量的比值。
（生物学产量，作物在整个生育期所生产的有机物质的总量；经济产量：单位面积上所获得的有经济价值的主产品数量）复种：同一块土地上在一年内连续种植超过一熟(茬)作物的种植制度，又称多次作间作：指在同一田地上于同一生长期内，分行或分带相间种植两种或两种以上作物的的种植方式。
农学概论 大题总结
什么是农学？农学的性质和特点是什么？当今的农学是指人类通过社会生产劳动力，利用自然资源提供的条件，调节生物体（包括植物、动物和微生物）的生命活动过程来去的人类社会所需要产品的生产部门。
广义的农学是指研究农业生产理论和时实践的一门科学，包括农业基础科学、农业工程科学、农业经济科学、农业生产科学和农业管理科学等。
中义的农学仅指农业生产科学，这里的农业生产是指种植业、畜牧业、林业和渔业，它所涉及的学科包括作物学、园艺学、农业资源利用学、植物保护学、畜牧学、兽医学、林学、水产学等。
狭义的农学是指研究农作物生产的一门科学，它所涉及的学科包括作物学、土壤学、植物营养学和植物保护学等。
农学的性质：①农学是以自然科学和深灰经济科学为基础的一门应用科学。
②农学是服务于种植业的一门综合学科③农学是以可持续发展为目标的一门应用生态学科农学的特点：①系统的复杂性②技术的实用性③生产的连续性④生长的规律性⑤明显的季节性⑥严格的地域性试述作物生产的地位和作用。
人类生活资料的重要来源②工业原料的重要来源③出口的重要物资④农业的基础产业⑤农业现代化的组成部分了解世界和我国作物生产的概况（一）世界作物生产概况：粮食作物物中收获面积最大的一次为小麦、水稻与玉米，但总产则依次为玉米、小麦与稻谷；油料作物中种植面积比较打的有大豆、油菜、花生、向日葵；糖料作物中，甘蔗和甜菜种植面积最大。
作物总产的增加主要得益于单产的提高，而单产的提高主要依赖于现代农业科学技术的颈部和农业生产条件的改善，下面6个因素起了决定性作用：①品种改良②增施肥料与施肥技术③节水技术④设施栽培⑤作物病虫草害的防治⑥高新技术的推广应用（二）我国作物生产概况我国栽培面积最大的作物是水稻和玉米，其次是小麦和油料作物；单产和总产最高的作物依次是水稻、玉米和小麦。
我国作物生产和世界作物生产的发展相比有一些不同的特点：①作物品种的改良②间作、套作多熟制种植技术③作物栽培技术④病虫草鼠害防治技术⑤作物生产条件的改善谈谈作物生产的未来发展目标和途径。
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的光照强度（光和速率=0）. .光饱和点：在一定的光强范围内，植物的光合强度随光照度的上升而增加，当 光照度上升到某一数值之后，光合强度不再继续提高时的光照度值。
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光周期现象：自然界一昼夜间光暗交替称为光周期。作物从营养生长向生殖生长 转化。受日照长度的影响醉舞发育对日照长度的反应。P70 作物温度三基点，最低点，最适点，最高点 （霜冻害冷害高温害 p74）
*1.光对作物的重要性 作物生产所需能量主要来自太阳光，其次来自不同的人工光源。 光在作物生长的重要性包括间接作用和直接作用，间接作用就是作为利用光提供 的能量进行光合作用合成有机物，作为作物生长发育提供物质基础。直接作用是 促进作物形态器官建成，如种子萌发，叶芽花芽分化等。此外，光还会影响作物 某些生理代谢过程而影响作物产品品质。总而言之。光对作物生产的重要性最终 体现在作物群体结构的改变和作物产量和品质改变上。 光和速率：CO2mg/dm2/h 每小时每平方分米的叶片面积吸收 CO2 的毫克数
积温：作物生长发育阶段内逐日平均气温的总和
有效积温：活动温度与生物学下限温度之差，叫做有效温度
活动积温：当日平均气温稳定上升到 10℃以上时，大多数农作物才能活跃生长。
把大于等于 10℃持续期内的日平均气温累加起来，得到的气温总和，叫做活动 积温 温室效应：主要由 CO2\CH4\N2O 等气体含量增加引起。 *酸雨; ph小与5.6 的大气酸性化学组分通过江水的气象过程进入到陆地水体的现 象. （改错）在作物生产上有效积温一般毕活动激吻更能反映作物温度的需求 2 简述水对作物生长发育及产品的影响 （略） 3. 简述自由水束缚水的区别 与细胞组分紧密结合不能自由移动、不以蒸发丧失的水为束缚水；与细胞组分之 间吸附能力较弱，可以自由移动的水称为自由水。. 4. 简述温室效应对全球变暖的表现 （略） *5.酸雨使作物的双重危害（p82） 6. 为什么推广 CO2 施肥还有很大难处 CO2 施肥主要还是还是再有控制条件的温度中。1）每生产 1kg 的干物质需要消 耗 1.5kgCO2,用量大体积大。CO２是气体状态，流动性大，应用起来困难。２） 目前生产 CO２成本较高，价格不菲，效益不高。 （目前提高其浓度还是多事有机肥和多采用作物秸秆还田） ７.是否为作物必须营养元素，三条判断标准； １）由于该元素缺乏，作物的生长发育发生障碍，不能完成生活史２）除去该元 素，表现出专一的的缺乏症状，而且这种症状是可以预防和恢复的３）该元素在 作物营养生理上应表现出直接的效果，不是因为土壤或培养基的改变产生的间接 效果。 ８.简述作物营养的临界期和最大效率期（102） 9.干旱使作物受害的原因 （略）
第五章 作物的种植制度
种直制度; 种植制度是一个地区或生产单位的作物布局与种植方式的综合
作物布局；指农作物在一定的地区内及不同地区间的地域分布，也包括一个生产 单位(如农场)种植作物的种类、面积与田块配置。 Байду номын сангаас种 同一块土地上在一年内连续种植超过一熟(茬)作物的种植制度，又称多次
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作。 混作：将两种或两种以上生育季节相近的作物按一定比例混合种在一块田地上的 种植方式。 间作：一茬有两种或两种以上生育季节相近的作物，在同一块田地上成行或成带 (多行)间隔种植的方式。 套作：在前季作物生长后期的株 、 行或畦间播种或栽植后季作物的种植方式。 *（论述）我国种植制度主要类型的特点 按作物的构成分类，可分为粮食作物、经济作物为主的，以饲料作物为主的，以 多年生植物为主的种植制度 按降水与灌溉程度分类，分为干旱地区种植制度，半湿润地区或无湿润区，无灌 溉种植制度，灌溉旱地种植制度和水田种植制度 按农田的利用程度分，分为撂荒制度，休闲制度，连年制度和多熟制度 1）人多耕地少，土地利用率高，复种指数高达 156%。是世界上复种面积最多的 国家 2)作物组成中以粮食作物为主，经济作物为辅，饲料作物多年生牧草在耕地上所 占比列低 3）种植方式多种多样，单做与间套做轮作与连做均有分布，连做换茬比较灵活。 2.作物布局的步骤与内容 1.明确对产品的需求 2.查明作物生产的环境条件，3.选择适应的作物种类和品 种，4.作物配置的确定。 3. 复种对增产的作用 主要表现在三个方面，1 是增加了作物有效播种面积 2 是缓种了作物之间争地 的矛盾 3.有利于稳产，即复种有利于前后茬产量互补，增加农产品刚给的稳定 性 4. 间套做的增产的原理 1.充分利用增长季节（关键） 2.充分利用光能 3.改善通风条件 4.充分利用 土壤条件 5.增加群体抗灾，抗逆性 6.边行优势 5.轮作的作用 1 减轻作物的病虫草害 2.均衡利用土壤养分 3.改善土壤理化性状 （7、简述轮作在农业生产上的作用。 答：1、减轻农作物的病虫草害，2、改善土壤理化性状，提高土壤肥力，3、均 衡利用土壤养分和水分，4、经济有效地提高作物产量，保护生态环境，促进农 业可持续发展。） 7. *连作的危害 1. 生物原因：伴生性和寄生性杂草危害加重 2.化学原因：营养物质偏耗，有毒
农学概论试题及答案总结
花芽分化：作物生长发育到一定时期，茎类的分生组织不再分化时，原基和腋芽 原基在分化形成花或花序原基的过程。 （填空）叶的生长：叶原基发育生长的过程为：顶端生长。出缘生长。居间生长 1. 简述作物的生长发育？ 生长：是指作物个体、器官、组织和细胞，在体积、重量和数量上的增加。特点 是一个不可逆的数量化过程。如营养器官（如根、茎、叶）的生长，通常用大小 、 长短、粗细、轻重和多少来表示。 发育：是指作物细胞、组织和器官的分化形成过程；也就是作物发生了形态、结 构和功能上的本质性变化。特点是分化过程是一个可逆的质变过程。如幼穗分化、 花芽分化、维管束发育以及气孔分化等。
2.作物的的营养生长与生殖生长各有什么特点？ 作物以分化形成营养器官为主的生长 生殖生长是作物以分化形成生殖器官为主的生长 营养生长期是生殖生长的基础营养生长是作物转向生殖生长的必要准备。营养生 长和生殖生长是并进的阶段，彼此之间会存在相互影响相互竞争的关系。 3. 种子的概念与区别 用来繁殖下一代作物的播种材料。 种子分为三类：胚株发育而形成的种子，如豆类
子房发育形成的果实 如水果 根茎雷作物用于繁殖的营养器官 如马铃薯块茎 4. 简述根的种类 初生根：种子内胚根发育而来即种子根 次生根：生与主根上的侧根或基部茎节上的节根 不 定根：由茎，叶等处随时发生没有固定位置的根 5. * 简述叶的形态 子叶：胚的组成部分，着生于胚轴上
第四章 作物生产与环境条件