中心小学学生课业负担调查问卷(家长)
学生课业负担情况问卷调查表
学生课业负担情况问卷调查表
年级
1、你认为你每天在校时间：
A、正好
B、太短
C、太长
2、你需要完成的每学科的练习册有：
A、1本
B、2本
C、2本以上
3、你的作业通常是：
A、在家里完成
B、在学校完成
C、部分在家里完成
4、你每天在家做书面作业的时间：
A、30分钟以内
B、30--60分钟
C、1小时以上
5、你在双休日用于学习的时间为：
A、3小时以内
B、3-5小时
C、5小时以上
6、你每天的睡眠时间：
A、9小时以内
B、9小时以上
7、你认为你现在的学习负担：
A、一般
B、不重
C、太重
8、你认为造成自己学习负担重的原因是：（无此情况的可不做选择）
A、上课没听懂
B、缺乏学习兴趣
C、作业太多
9、在休息时间学校补课的情况：
A、没有
B、偶尔有
C、经常有
10、你认为减轻学习负担的途径有：
A、提高自己的学习兴趣
B、提高课堂学习效率
C、家长不要强迫孩子上各种学习班。
义务教育阶段学生课业负担调查问卷
义务教育阶段学生课业负担调查问卷义务教育阶段学生课业负担调查问卷同学：你好！本调查是为了解目前学生课业负担现状，为减轻课业负担提供依据。
调查仅供研究使用，作答采取不记名方式，你的选择无所谓对和错，我们将严格保密，请根据你的实际情况认真回答。
谢谢你的配合！一、基本情况（请在“□”内打“√”）性别：□男□女年级：□一年级□二年级□三年级□四年级□五年级□六年级二、基本问题（每个问题只选一个选项，请将序号填在前面的括弧内）（）1、你每天在家完成作业的时间一般是：A.1小时以内B.1－2小时C.2－3小时D.3－4小时E.4小时以上（）2、你每天家庭作业量最多的学科是：A.语文B.数学C.英语D.科学E.品德与社会F.其它学科（）3、你最喜欢学习的学科是：A.语文B.数学C.英语D.科学E.品德与社会F.其它学科（）4、你最喜欢学习这个学科的原因是：A.因为喜欢这个老师B.学科知识有用C.课外作业少D.老师课讲的好（）5、你认为每天在家完成作业的时间，一般是多少比较合适：A.1小时以内B.1－2小时C.2－3小时D.3－4小时E.4小时以上（）6、在你的课外生活中，如果有时间，你最想做的是：A.看电视B.玩电脑C.参加特长学习或兴趣活动D.参加体育运动E.出去和同学玩F.做自己或家长补充的作业G.睡觉H.看自己喜欢的书I.参加班级或学校组织的活动J.其他：_________________。
（）7、你认为造成课业负担重的最主要原因是：A. 课堂上的作业完不成B. 有些问题课堂上没有听懂C. 家庭作业太多D. 考试、检测太多E. 父母额外增加作业F. 学习内容难度大G. 要学习的课程多H. 其他：_________________。
（）8、对目前的学习生活，你感到愉快吗？A.很愉快B.不大愉快C.很不愉快9、对于课业负担问题，你最想对学校、老师或家长说的一句话是：___________________________________________________________。
中小学教育调查问卷模板
尊敬的家长、教师、学生：您好！为了全面了解我国中小学教育的现状，进一步优化教育资源配置，提高教育质量，我们特开展此次问卷调查。
本问卷采取匿名形式，所有信息仅用于研究之用，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（1）男（2）女2. 您的年龄段：（1）18岁以下（2）18-35岁（3）35-50岁（4）50岁以上3. 您的职业：（1）家长（2）教师（3）教育工作者（4）其他4. 您的孩子所在的学校：（1）公立学校（2）私立学校（3）其他5. 您的孩子所在的年级：（1）小学（2）初中（3）高中二、教育现状1. 您认为目前我国中小学教育存在哪些主要问题？（可多选）（1）教育资源分配不均（2）教育体制僵化（3）应试教育压力大（4）学生课业负担过重（5）教育评价体系不合理（6）其他___________2. 您认为学校教育在培养学生的哪些方面做得较好？（可多选）（1）知识传授（2）能力培养（3）品德教育（4）身心健康（5）其他___________3. 您认为学校教育在培养学生的哪些方面存在不足？（可多选）（1）知识传授（2）能力培养（3）品德教育（4）身心健康（5）其他___________4. 您认为当前教育评价体系存在哪些问题？（可多选）（1）过分强调考试成绩（2）忽视学生个性发展（3）评价方式单一（4）评价结果不透明（5）其他___________5. 您认为如何才能减轻学生课业负担？（可多选）（1）优化课程设置（2）改革考试评价制度（3）提高教师教育教学水平（4）加强家校合作（5）其他___________三、教师教学1. 您认为教师的教学方式对学生的学习效果有何影响？（可多选）（1）正面影响（2）负面影响（3）无影响（4）其他___________2. 您认为教师需要具备哪些素质？（可多选）（1）专业知识（2）教学能力（3）教育情怀（4）沟通能力（5）其他___________3. 您认为学校如何才能提高教师教育教学水平？（可多选）（1）加强教师培训（2）完善教师评价体系（3）提高教师待遇（4）加强教师交流（5）其他___________四、家校合作1. 您认为家校合作对学生的成长有何影响？（可多选）（1）有利于学生身心健康（2）有利于学生习惯养成（3）有利于学生全面发展（4）有利于家长了解学校教育（5）其他___________2. 您认为目前家校合作存在哪些问题？（可多选）（1）家长参与度不高（2）家校沟通渠道不畅（3）家校合作形式单一（4）家长对学校教育不够信任（5）其他___________3. 您认为如何才能加强家校合作？（可多选）（1）建立家校沟通平台（2）开展家长教育活动（3）加强家校合作培训（4）提高家长对学校教育的信任度（5）其他___________感谢您在百忙之中参与本次问卷调查，您的宝贵意见将为我们提供有益的参考，共同推动我国中小学教育事业的健康发展。
小学生减负调查表
沙湾县第四小学减轻学生作业负担问卷调查表年级班尊敬的家长同志：为切实减轻中小学生课业负担、全面实施素质教育我校对学生作业进行了改革，希望能在不影响学生的学业成绩的基础上，既减轻学生的作业负担，又能发展学生的学习兴趣，提高学生的综合能力。
请您如实填写下面的表。
谢谢您的参与！1、你是否觉得孩子的家庭作业量过重？A是（） B.正合适（）2、小学低年级学生应不应该布置家庭书面作业？A应该（） B.不应该（）3、你是否觉得作业越多孩子的成绩会越好？A是（） B.不是（）4、你认为小学生每天的作业量多少合适？A、30分钟量（） B.60分钟量（）C、2小时以内（）5、你希望小学生的家庭作业完成在A、学校里（） B.家里（）C、辅导站里（）6、你希望语文家庭作业类型是A、简单的抄写（）B、课外阅读（）C、口头的读书、背书（）D、综合性训练（）7、你希望英语家庭作业类型是A、机械的抄写（）B、课外阅读（）C、听、读课文（）D、综合性训练（）8、你希望的数学家庭作业类型是A、只做书本上习题（）B、拓展习题多做些（）C、不要布置（）您的建议：9、你在听课的过程中，对上课的内容有兴趣吗？（）A.很有兴趣B.一般C.比较有兴趣D.没兴趣10、觉得作业难不难？（）A．不难 B.有点难 C.一般 D.很困难11、作业多不多？（）A.多B.少C.适中12、是否愿意参加第二课堂（包括课外学习）的学习？（）A.是B.不C.随便13、你觉得学校在学生减负方面做得怎么样？（）A.好B.一般C.有待加强D.差二、请你提一些建议或要求吧。
小学生课业负担问卷调查表
小学生课业负担问卷调查表
小学生课业负担调查问卷
班级：
姓名：
日期：
1.你认为老师布置的作业数量是很多、一般还是较少？很多（）一般（）较少（）
你完成作业的时间是多少分钟？
2.老师通常布置家庭作业的形式是什么？
没有书面作业（）口头作业（）
发放作业题纸（）做练册（）家庭作业本（）
其他：
3.你完成家庭作业的总时间是多少？
半小时（） 45分钟左右（）一小时以内（）
一个半小时（）
4.你的作业通常是由谁辅导的？
父母（）老师（）其他（）
5.老师批改作业的情况如何？
全批（）偶尔批阅（）不批（）
不批改书面作业的学科有哪些？
6.你所在班级是否有集体征订教辅资料？有（）无（）
集体征订的教辅资料有哪些？
7.学校是否能够严格按照课程表上课？能（）不能（）
经常不上的学科有哪些？
8.放学后，你是否参加社会上的课外补？有（）无（）
参加补的课目是什么？
9.周末是否参加社会上组织的兴趣班？有（）无（）
参加的兴趣班名称是什么？。
中学生课业负担问卷调查
中学生课业负担问卷调查一、问卷调查1.你每天到家后何时开始做作业？（）①到家后马上开始②吃完晚餐后③看完电视新闻后④8点以后2．你对现在数学科目的学习（）①很有兴趣②比较有兴趣③感到很枯燥④不得不学3．你每天做数学作业的时间（）；每天用于学习的时间（）；每天睡眠的时间（）①1小时以内②1－2小时③2－3小时④3-4小时⑤5-6小时⑥7-8小时⑦9-10小时⑧11-12小时4．每天是否按班级课表的安排课程上课（临时串课除外）（）①按课表上课②小科的课经常被占用③有些小科课程根本不开课5．你认为每堂课数学老师应该讲多长时间为宜（）① 25分钟；②30分钟；③35分钟；④ 40分钟以上6．你认为每天的数学课外作业内容有多少是已经掌握的、重复的劳动（）①没有②10%左右③20%左右④50%以上7.你们每天作业量最多的学科是（）①语文②数学③英语④其它学科8.你最喜欢学习的学科是（）①语文②数学③英语④其它学科9. 你最喜欢学习数学这个学科的原因是（）①老师漂亮②学科知识有用③课外作业少④老师课讲的好10.一般情况下，你们数学课堂上的练习有多长时间（）① 20分钟；② 15分钟；③10分钟；④没有练习时间11. 每个周末你参加关于数学课课外班的数量是（）① 0个② 1个③2个④ 3个以上12.你参加数学课课外班的原因是（）①家长逼迫②课堂吃不饱③看别人参加自己不得不参加13. 对于每天数学当堂课的内容，课堂上你能掌握的知识大约有（）①80%以上②50%左右③10%-40% ④ 0根据本次调查结果，我们认为减轻学生过重的学业负担必须因学校、年级和学生个人的实际情况而开展细致的有针对性的工作。
这里我根据问卷调查的结果，就减轻学生学业负担的问题提出几点建议。
1.打破片面追求升学率的教育体制。
我国现行的高等学校招生制度实质上是一种国家选拔人才的“精英制度”。
虽说我国的高等教育这几年已进人大众化的阶段，但高考的竟争，特别是名校和热门专业的竞争却越来越强烈了。
小学生课业负担调查的问卷
鳌江六中六小课业负担调查问卷同学：你好！为了客观地了解你对课业负担的看法，我们特意组织这项调查。
调查问卷中的备选答案无所谓对和错，我们只想知道你的真实情况和想法。
本调查不写姓名，结果仅供研究使用，你的答案不会对你造成任何意义上的影响。
因此，请你根据实际情况，客观、真实地回答下列问题。
答题时注意：问卷中的选择题均为单项选择，请把你认为合适的答案前的“□”打勾。
衷心地感谢你支持、配合我们做好这次调查。
鳌江六中六小教务处基本情况性别：□男□女年级：□一年级□二年级□三年级□四年级□五年级□六年级□七年级□八年级□九年级一、单项选择：请把你认为合适的答案前的“□”打勾。
1、你感觉上学时背的书包重量怎样？□很轻□不太重□比较重□很重2、除课本外，每门学科你一般有几本配套教辅资料？□0-1本□2-3本□3-4本□5本及以上3、你平时用的教辅资料从何而来？□学校发放的□家长自由购买的□根据老师推荐购买的□以上情况都有4、你感觉学习压力怎样？□没有压力□有一点压力□压力较大□压力很大5、你认为学习压力大的原因是什么？□作业多□学得不好□老师和家长的期望过高□公布分数、名次6、你是否希望学校开选修课（或校本课）？□是□否7、你最喜欢的课堂教学方式是什么？□动手操作和讨论交流□以教师讲授为主□自学□大量的书面练习□其他8、每个月你一共要参加几次考试或测验？□0次□1-3次□4-6次□6次以上9、你对考试或测验的态度如何？□喜欢□不喜欢□无所谓10、你认为老师每天布置的家庭作业量怎样？□很少□适中□较多□非常多11、你觉得家庭作业量最多的是什么学科？□语文□数学□英语□其他12、你每天一般花多长时间完成家庭作业？□30分钟以内□30分钟-1小时□1-2小时□3小时以上13、除了完成老师布置的家庭作业外，你是否还要完成家长附加的作业？□是□否14、你每天在学校的时间大约有多长？□6小时以内□7-8小时 9-10小时□10小时以上15、双休日你也在上课吗？□不上课□上半天课□上1天课□上1天半课□上2天课16、家长是否为你请过家教老师？□是□否17、你每天的睡眠时间大约有多长？□不足7小时□7-8小时□9-10小时□10小时以上18、对目前的学习生活，你感到愉快吗？□很愉快□不大愉快□很不愉快□以上都不是19、在你的课外生活中，最能吸引你的是什么？□看电视□参加体育运动□玩电脑游戏□没有吸引我的课外活动内容20、有人认为自己的学习负担重，你认为造成这一问题的最主要原因是什么？□要学习的课程多□学习内容的难度大□教师教学方法不好□其他二、问答题。
小学生课业负担问卷调查报告
小学生课业负担问卷调查报告第一篇：小学生课业负担问卷调查报告小学生课业负担问卷调查报告一、调查对象及操作方式3月份，我校进行学生课业负担问卷调查。
问卷设计了10道试题，包括学生在校时间、学科需要练习册情况、学生完成作业情况、双休日学生学习情况、学生睡眠时间、学生学习负担轻重程度、休息时间学校补课情况、减轻学习负担的途径等。
为了增加调查的可信度，我们采用无记名答卷的方法。
为了使受调查的学生具有普遍客观性，我们选取四、五、六年级学生，从不同班不同层次学生中抽取40名学生进行问卷。
本次问卷调查直接向调查学生发放及回收调查表，教师没有作任何指导性工作。
共发放40张问卷，收回40张，有效卷40张。
我们对试卷中的各个问题逐项按人次作了统计，结果作为本调查报告的依据。
二、结果和分析1、你认为你每天在校时间：A、正好B、太短C、太长回答A的有40人，占100%。
2、你需要完成的每学科的练习册有：A、1本B、2本C、2本以上回答A的有40人，占100%。
3、你的作业通常是：A、在家里完成B、在学校完成回答A的有34人，占87.3%，回答B的有6人，占12.7%。
4、你每天在家做作业的时间：A、1小时以内B、1-2小时C、2小时以上回答A的有34人，占87.3%，回答B的有5人，占10.9%，回答C的有1人，占1.8%.5、你在双休日用于学习的时间为：A、3小时以内B、3-5小时C、5小时以上回答A的有28人，占70%，回答B的有8人，占20%，回答C 的有4人，占10%.6、你每天的睡眠时间：A、8小时以内B、8小时以上回答A的有4人，占10%，回答B的有36人，占90%。
7、你认为你现在的学习负担：A、一般B、不重C、太重回答A的有32人，占80%，回答B的有6人，占15%，回答C 的有2人，占5%.8、你认为学习负担重的原因是：A、上课没听懂B、缺乏学习兴趣C、作业太多发出问卷40份，有3人回答，回答A的有1人，回答B的有1人，回答C的有1人。
学生作业情况调查问卷
学生作业情况调查问卷______年级______班尊敬的学生家长：您好！作业是课堂教学的延伸和重要补充。
我们想提高作业设置的针对性和批改的实效性，以减轻学生过重的课业负担，提高学习成绩。
所以，请您和孩子一起认真、如实填写下表，谢谢您的参与！1.你是否觉得孩子的家庭作业量过重？（）A．是 B.合适如果过重，请写明布置作业过多的科目：___________________________2.你认为老师布置的家庭作业类型（如抄写作业）合适吗？（）A.合适B.有的作业不合适请写出不合适的作业类型：________________________________________3.你孩子的老师收取家庭作业及时吗？（）A.及时B.有的学科不及时请写出收取作业不及时的学科：___________________________________4.偶尔让同学之间批改作业，有助于相互学习，你能接受吗？（）A.可以B.不同意如果不同意，请写明理由：________________________________________5.你孩子的老师批阅作业认真吗？（）A.非常认真B.经常让同学批阅C.不认真如果存在BC两种情况，请分别写明学科：经常让同学批阅的学科：________________________批改作业不认真的学科：________________________6.你对学校发展或教学工作的其他建议是：________________________ ____________________________________________________________温馨提示：此表孩子早晨上学时上交，学校会安排专人收取。
小学学生课业负担调查问卷情况分析报告
小学学生课业负担调查问卷情况分析报告一、基本情况定西市安定区团结中心小学占地面积11625平方米，建筑面积2619平方米。
现有教学班6个，学生132人（其中男生名，女生名）,教师15人。
二、调查形式1.问卷调查我们随机抽样学生70名，发放学生调查问卷70份，回收68份；抽样教师10名，发放教师调查问卷10份，回收10份；抽样家长70名。
发放家长调查问卷70份，回收55份。
2.谈话法通过询问部分学生，认为作业轻的都是学懂弄通的学生，有20%的学困生无法独立完成作业。
3.观察法通过作业展评，发现一科一辅作业全收全改，无形中增加了学生负担。
三、原因分析经汇总分析，学生认为作业适中，课业负担轻的占25.7%，认为课业负担较重的占66.95，认为课业负担特别重的占7.35%。
教师认为课业负担较重的占80%认为课业负担轻的占20%；而家长认为课业负担轻的占83.64较重的为0%。
1.从新教材的角度分析新教材使用中出现的问题主要集中在低年级，特别是一年级学生。
教材的容量与课程标准的要求，很大程度上决定了学生的作业量。
上课的老师普遍认为一年级课程容量较大。
2.从一科一辅角度分析语文、数学、英语、科学、道德与法制、书法、美术不分年级都是作业。
3.从教师角度分析教师教学水平的差异决定了学生负担的轻重，好教师课堂教学的质量高、学生又喜欢，作业完成的速度快，正确率又高。
而那些教学水平低下及一般的教师，课堂教学的有效性较差，又习惯于传授式教学，学生的理解、掌握率低下，就热衷于“堤内损失，堤外补”，大量作业的布置，增加了学生的负担，自己疲劳，学生更辛苦。
4.从学校的角度分析从学校层面看，一是考核评价的导向。
学校制定了对教师的年终考核奖有37%取决于成绩，给教师带来极大的心理压力，而教师又会把压力自然而然地转嫁到学生身上。
四、调查结论学生课业负担相对于上级要求较重。
但农村学生无论怎么，家长加码的几乎没有。
教师的作业压力传导传不到家长，孩子们还是相对自由。
学习压力调查问卷 (家长、学生、老师)
学习压力调查问卷 (家长、学生、老师)
为了更好地了解学生在研究过程中可能面临的压力以及采取相
应的措施，我们设计了以下调查问卷。
请家长、学生和老师配合填写，并尽可能详细地回答问题。
家长问卷
请回答以下问题：
1. 您认为您的孩子在研究上面临了哪些压力？
2. 您认为这些压力对孩子的身心健康有何影响？
3. 您是否采取过一些措施来帮助孩子缓解研究压力？如果是，
请列举一些具体的措施。
4. 您认为学校或其他教育机构应该如何帮助学生减轻研究压力？
学生问卷
请回答以下问题：
1. 在研究中，您感受到了哪些压力？
2. 这些压力对您的研究效果和身心健康有何影响？
3. 您是否寻求过帮助或采取措施来减轻研究压力？如果是，请
具体列举。
4. 您认为学校或老师应该如何帮助学生减轻研究压力？
老师问卷
请回答以下问题：
1. 您认为学生在研究中可能面临哪些压力？
2. 这些压力对学生的研究表现和身心健康有何影响？
3. 您是否采取过一些措施来帮助学生缓解研究压力？如果是，
请列举一些具体的措施。
4. 您认为学校或其他教育机构应该如何帮助学生减轻研究压力？
请将填写完成的问卷发送至指定邮箱，我们将对收集到的数据
进行分析和总结。
谢谢您的参与！
注意：填写问卷的内容将会进行保密处理，仅用于研究目的。
小学生家长到学校调查问卷
小学生家长到学校调查问卷近日，本校举行了一次的活动。
这次活动旨在了解家长对学校教育工作的意见和建议，以进一步提高教育质量，更好地满足学生和家长的需求。
调查问卷的内容主要包括以下几个方面：一是学校的整体教育质量。
家长们被要求评价学校的教学水平、师资力量、教学设施和教育管理等方面。
二是学校的学生管理。
家长们被要求评价学校对学生的管理和关注程度，包括学生的行为规范、安全保障、心理健康等。
三是学校的家校沟通和合作。
家长们被要求评价学校与家长的沟通方式和频率，以及学校与家长的合作程度。
四是学校的课外活动和社团组织。
家长们被要求评价学校组织的课外活动和社团组织对学生的影响和帮助。
五是学校的家庭作业和考试制度。
家长们被要求评价学校的家庭作业负担和考试制度是否合理。
六是学校的家长培训和家庭教育指导。
家长们被要求评价学校提供的家长培训和家庭教育指导是否有帮助。
通过这次调查问卷，家长们纷纷表示，他们非常支持学校开展此类活动，认为这是学校积极倾听家长意见、改进教育工作的重要举措。
家长们表示，学校教育质量较高，教学水平和师资力量得到了家长的认可。
同时，家长们也提出了一些建议和意见，希望学校能够更加关注学生的个性发展，减轻学生的课业负担，并加强家校沟通和合作。
此外，家长们对学校的学生管理和课外活动组织也表示了肯定和赞赏。
他们认为学校注重学生的全面发展，通过组织丰富多样的课外活动和社团组织，培养了学生的兴趣爱好和综合能力。
对于学校的家庭作业和考试制度，家长们提出了一些期望。
他们希望学校能够合理安排家庭作业，并减少过多的考试压力，以保障学生的身心健康。
最后，家长们对学校提供的家长培训和家庭教育指导表示了感谢和支持。
他们认为学校的家长培训和家庭教育指导对于提高家庭教育水平非常重要，希望学校能够继续加强这方面的工作。
通过这次调查问卷，学校收集到了家长们的宝贵意见和建议，将认真研究并针对问题进行改进。
学校将进一步加强与家长的沟通和合作，努力提高教育质量，为学生。
小学生家长问卷调查表
小学生家长问卷调查表
年月日学生家长同志：
为了做好学校的督导评估工作，请您对下列问题表示看法，请您选出您认为接近实际的答案，并对学校的工作提出意见或建议，谢谢支持！
您的孩子在（年级班）就读
1、您认为学校领导干部的作风如何？（）
A很好B较好C一般
2、您认为学校教师的师德师风如何？（）
A普遍优秀B多数较好C总体上过得去
3、您认为学校教师的教学态度如何？（）
A认真负责B较认真C总体上过得去
4、您认为学校的教育质量如何？（）
A很好B较好C一般
5、您认为该校学生的行为习惯和学习风气如何？（）A普遍认真B多数较好C总体上过得去
6、您认为学校的环境卫生如何？（）
A整洁美观B比较整洁C一般
7、您认为学校方面和家长的联系如何？（）
A积极主动很有成效B注意联系效果一般C联系不够8、您认为该校学生的课业负担情况如何？（）
A太重B合适C太轻
9、您的孩子在校外参加培训的情况是（）
1/ 2
A艺术类B文化类C体育类
10、学校老师有无体罚、变相体罚或对学生罚款的现象（）A有体罚B有变相体罚C有罚款
11、您认为学校的突出优势是：
12、学校的办学特色是：
13、您对学校工作最满意的是：
14、最不满意的是：
2/ 2。
双减政策影响下的学生家庭作业：家长问卷调查
双减政策影响下的学生家庭作业：家长问卷调查背景双减政策是指中国教育部门为了减轻学生过重课业负担和减少学校考试压力而推出的一系列政策措施。
这些政策旨在提高学生的综合素质和创新能力，以及促进学生身心健康发展。
其中一个重要方面是减少学生在家完成的作业量，以减轻家庭压力和提供更多的自主学习时间。
调查目的本次调查旨在了解双减政策对学生家庭作业的影响以及家长对此的看法和体验。
我们希望通过问卷调查收集到家长们的意见和反馈，以便更好地了解这一政策的实施情况。
调查问题1. 您的孩子正在就读何种学历阶段？（选择：小学/初中/高中）2. 您认为双减政策对您孩子的家庭作业量有何影响？（选择：明显减少/略微减少/无明显变化/略微增加/明显增加）3. 您是否支持双减政策？为什么？4. 您认为减少家庭作业量对您孩子的学习效果有何影响？5. 您孩子的自主学习时间是否增加？您认为这对他们的发展有何影响？6. 您是否感到双减政策改善了您和孩子的家庭关系？为什么？7. 您是否认为学校在贯彻双减政策方面做得好？请简要说明原因。
8. 您是否认为双减政策对学生的身心健康有积极影响？为什么？9. 您认为如何平衡学生的学业压力和发展需求？调查方法本调查将采用匿名问卷的形式，您的答案将仅用于研究目的，不会泄露个人信息。
请您根据实际情况如实填写问卷。
结论通过这次问卷调查，我们将能够更全面地了解双减政策对学生家庭作业的影响以及家长们的看法。
这些反馈将有助于我们评估这一政策的实施效果，并提供改进建议，以更好地促进学生的全面发展和身心健康。
感谢您参与本次调查！。
綦江区营盘山小学学生课业负担情况家长调查问卷
綦江县营盘山小学学生课业负担情况家长调查问卷尊敬的家长：为深入推进素质教育，全面提高教育质量，切实减轻义务教育阶段学生过重的课业负担，促进学生生动活泼学习，健康快乐成长，为学生终身发展奠定基础，我们编制了这份问卷，期望了解学生在校、在家的真实情况，调查问卷不填写您和孩子的姓名，调查结果仅作研究之用。
请您真诚作答，以保证本调查研究的真实可靠。
感谢您的支持和合作！綦江县营盘山小学二○一一年九月十一日请您与您实际情况相符的选项上打“√”：（1—25题为单选题，每题限选一个答案）1、您的孩子就读的学段是：（1）小学1—2年级（2）小学3—4年级（3）小学5—6年级2、您的学历是：（1）大学本科及以上（2）大专（3）高中（4）初中（5）小学（6）无学历3、您是孩子的：（1）爸爸妈妈（2）爷爷奶奶或外公外婆（3）亲戚（4）其他4、您认为您孩子的课业负担：（1）非常重（2）有点重（3）合理（4）减轻了（5）不了解5、您知道重庆市减轻义务教育阶段学生过重课业负担的相关规定吗？（1）知道（2）知道一些（3）不知道6、您对减轻过重课业负担的态度：（1）支持（2）反对（3）担心影响孩子成绩（4）无所谓7、老师要求您的孩子早上到校的时间：（1）8:00 以前（2）8:00 （3）8:00到8:30之间（4）8:30 （5）8:30以后8、您的孩子在学校上“早自习”和“午自习”吗？（1）“早自习”和“午自习”都上（2）上“早自习”，不上“午自习”（3）上“午自习”，不上“早自习”（4）都不上（5）不清楚9、您的孩子每天的睡眠时间大致是：（1）10小时左右（2）9小时左右（3）7—8小时（4）6—7小时（5）不清楚10、您的孩子的精神状况好吗？（1）好（2）较好（3）一般（4）不好（5）不清楚11、的学校老师有没有对学生课外补习（或课外辅导）收费？（1）有（2）没有（3）不清楚12、您的孩子是否有被老师罚抄作业的情况？（1）有（2）偶尔有（3）没有（4）不清楚13、您孩子每天做书面课外作业的时间大致是：（1）0小时（2）1小时以内（3）1.5小时以内（4）超过1.5小时（5）不清楚14、您孩子做书面课外作业花时间最多的学科是：（1）语文（2）数学（3）其它学科（4）不清楚15、您孩子每学期参加考试（如月考、半期、期末考试等）的次数是：（1）1次（2）2次（3）2次以上（4）不清楚16、您孩子所在班级是否对考试成绩公布和排名？（1）没有公布（2）公布但不排名（3）公布并排名（4）不清楚17、学校统一要求您的孩子使用多少教辅资料？（1）不要求使用（2）语文、数学、英语等主要学科分别使用一份教辅资料（3）语文、数学、英语等主要学科分别使用一份以上的教辅资料（4）不知道18、您孩子参加学校统一组织的学科奥林匹克竞赛活动吗？（1）有（2）没有（3）不清楚19、您的孩子学习、掌握了多少项体育技能？（1）0项（2）1项（3）2项及以上（4）不清楚20、您的孩子学习、掌握了多少项艺术特长？（1）0项（2）1项（3）2项及以上（4）不清楚21、您的孩子最喜欢的学科是：（1）语文（2）数学（3）英语（4）思想品德（5）音乐（6）体育（7）美术（8）科学（9）信息技术（10）综合实践（11）不清楚22、您的孩子最不喜欢的学科是：（1）语文（2）数学（3）英语（4）思想品德（5）音乐（6）体育（7）美术（8）科学（9）信息技术（10）综合实践（11）不清楚23、您认为孩子负担最重的学科是：（1）语文（2）数学（3）英语（4）思想品德（5）音乐（6）体育（7）美术（8）科学（9）信息技术（10）综合实践（11）不清楚24、您对孩子老师的教育方法是否满意？（1）非常满意（2）比较满意（3）满意（4）不满意25、您为孩子报名参加校外补习班吗？（（1）没有（2）补1门（3）补2门（4）补3门及以上26、您希望您的孩子在课余空闲时间主要在做什么？（本题可以选择多个答案）（1）复习、预习功课（2）阅读课外书籍（3）在家看电视（4）参加社会实践（5）上网打游戏、看电影、聊天（6）参加课外补习班或培训班（7）参加健康的娱乐活动（8）参加体育锻炼（9）发展个人兴趣、爱好和特长。
关于当代学生学业负担情况调查问卷（家长）
关于当代学生学业负担情况调查问卷（家长）第一篇：关于当代学生学业负担情况调查问卷(家长)关于当代学生学业负担情况调查问卷内容摘要：不管是过去还是当今社会，孩子们的教育问题一直是国家关注的对象。
而“学业负担过重”这个问题影响着一代又一代的学生，也是社会一直以来希望解决的问题。
读书、学习，是能够改变人的一生，但是过重的学习负担却也能毁了一生。
不管是新闻，还是我们的身边，总能听到因为学业过重的负担而导致学生轻易结束自己年轻的生命，只是极其可怕的一件事！我们希望通过调研的形式了解当今学生们的学业负担情况，研究学业负担产生的原因及其影响，对症下药提出相应的解决对策。
问卷内容：1.您的孩子每天的一般花多少时间在学习上？（）A.一小时以内B.一到两小时C.两到三小时D.三小时以上2.您觉得您的孩子对于学习的感觉是（）A.很有兴趣B.比较有兴趣C.兴趣一般D.比较枯燥E.厌烦3.您觉得您的孩子学习压力怎么样？（）A.没有压力B.有一点压力C.压力较大D.压力很大4.您觉得带给您孩子学习压力的来源是（）A.作业量多B.学习跟不上C.老师和家长的期望过高D.学校公布分数、成绩的手法E.学校之外的辅导班等5.您觉得这样的学习压力会给您的孩子带来怎么样的影响？（）A.没有什么影响B.可以给他带来动力C.会影响情绪无心学习D.对学习失去信心6.您的孩子周末是如何安排的？（）A.随孩子自由安排B.大多时间用于作业C.参加兴趣班，或辅导班等7.您认为学校、家庭和社会最应该首先从哪个方面来缓解学生的压力（）A.减少作业量B.对每次的考试成绩不进行公开C.给一定的周末时间让孩子们自己安排D.创建一个积极向上的班级气氛第二篇：小学《学业负担监测调查问卷》小学《学业负担监测调查问卷》亲爱的同学：评价要点选项得票数单项总分课堂1.该科有没有挤占音乐、体育、美术等课程（含大课间）？A、偶尔(因其他老师请假而调课不算挤占)(0.8分)B、经常(0.6分)C、从来没有(1分)2.该科课堂学习的主要方式是？A、老师讲得多，交流展示、动手实践少(0.8分)B、老师讲得少，交流展示、动手实践多(1分)C、都是老师讲，然后完成课堂作业(0.6分)3.你参与该科课堂学习的总体感受？A、不感兴趣(0.6分)B、比较感兴趣(0.8分)C、总是感兴趣(1分)作业4.该科教师是否布置用手机完成的作业？A、从来没有(1分)B、偶尔布置(0.8分)C、经常布置(0.6分)5.该科课堂作业量?A、合理，能完成(1分)B、很多，课间经常赶着做(0.6分)C、比较多，时间有点紧(0.8分)6、你完成该科家庭作业是否超过班主任公示的时长?(如果你是1、2年级学生，该科老师布置有书面家庭作业，请选A)A、经常超时(0.6分)B、偶尔超时(0.8分)C、没有超时(1分)7.该科作业形式?A、都是书面作业(0.6分)B、基本是书面作业(0.8分)C、作业形式较丰富(书面作业、口头作业、实践作业、阅读作业等)(1分)8.你对该科作业难度的总体感受？A、比较难(0.8分)B、难度合理(1分)C、总是感觉很难(0.6分)9．该科作业批改情况如何？A、老师认真全批全改(1分)B、老师大部分批改(0.8分)C、老师不批改(0.5分)10.你作业出错时，该科老师的态度是？A、耐心辅导(1分)B、说难听的话或罚抄、罚背等(0.8分)C、体罚、变相体罚(0.6分)其他11.你每天睡眠时长?（学校调研项目）A、10小时及以上B、9~10小时C、9小时以下总分平均分是分率第三篇：学业负担家长问卷调查表学生回家作业情况家长问卷调查表班级尊敬的家长：您好！为了更好的进行家校沟通，让老师更好的了解您的孩子在家的作业情况，特进行本次问卷调查。
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学生课业负担调查问卷（家长部分）
家长同志：
您好！为了全面了解学生的课业负担，我们编拟了这份调查问卷。
请您仔细阅读每一道题，选出您认为最符合实际情况或最接近实际情况的选项进行填写。
（说明：每题有多个选顶，在对应选项前的字母上面画√。
）
感谢您对我们工作的支持与帮助！
XX小学
2012．2 1．您是孩子的
A.父亲
B.母亲
C.祖父（外祖父）
D.祖母（外祖母）
E.其他
2．您的文化程度
A.初中或初中以下
B.高中或中专
C.大学或大专
D.博士或硕士3．您的职业
A.工人
B.农民
C.国家公务员
D.军人 E .教师、医生、律师、工程师等F企业管理人员G.个体劳动者H.其他
4．您的孩子目前就读
A.1、2年级
B.3、4年级 C 5、6年
级
5．您的孩子平时（周一至周五）每天的睡眠时间是A.7小时左右 B.8小时左右 C.9小时左右 D. 10小时左右
6．您的孩子平时完成作业时间大约在
A.1小时以内
B.近1个半小时
C.近2个小时
D.近3个小时
7．您的孩子每天课余自由活动时间
A.不清楚
B. 1小时内
C. 约2个小时
D.约3个小时或以上
8．您的孩子学习同一门学科使用几套教材？
A.不清楚
B.1套教材
C.2套教材
D.3套教材或3套以上
9．为帮助孩子学好功课，您为孩子购买同一门课的习题集、练习册的情况是
A.未买过
B.购买1册
C.购买2—3册
D.3册以上
10．孩子周六、周日自由活动时间大约
A.2小时以内
B.2小时—半天
C.半天
D.1天
E.1天以上
11．周六、周日您是否为孩子安排其他的学习活动？
A.从不安排
B.家长辅导
C. 上各类学科辅导班
D.上艺术、体育等类培训
如果有共有（）个
12．您认为现在的学生课业负担重吗？
A.较轻
B.适量
C.较重
D.很
重
13．您认为自己孩子最喜欢的课余生活方式是
A.与小朋友一起玩
B.看电视或玩电脑游戏
C.看课外书
D.学书画乐器。
14．作为家长，您对孩子成长最关心的方面按先后顺序依次是（）
A.兴趣爱好
B.考试成绩
C.学习能力
D.班级和年级的排名
E.道德品质
F.心理健康。