04230-建设监理导论考试大纲

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监理工程师《建设工程监理基本理论》考试大纲

监理工程师《建设工程监理基本理论》考试大纲

监理工程师《建设工程监理基本理论》考试大纲2017监理工程师《建设工程监理基本理论》考试大纲监理工程师的考试,你们开始备考了吗?下面是店铺为大家整理的2017监理工程师《建设工程监理基本理论与相关法规》考试大纲,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们店铺!考试目的本科目考试主要检验考生掌握建设工程质量、投资、进度控制知识的程度,以及解决建设工程目标控制实际问题的能力。

考试内容一、建设工程质量管理制度和责任体系l.工程质量形成过程与影响因素2.工程质量控制原则3.工程质量管理制度4.工程参建各方的质量责任二、ISO质量管理体系及卓越绩效管理模式1 .ISO质量管理体系标准构成、特征及质量管理原则2.工程监理单位质量管理体系的建立和实施3.工程项目质量控制体系的建立和实施4.卓越绩效管理模式及其应用三、建设工程质量的统计分析和试验检测方法1.质量统计分析2.工程质量主要试验与检测方法四、建设工程施工质量控制l.施工质量控制的依据和工作程序2.施工准备阶段质量控制3.施工过程质量控制五、设备采购和监造的质量控制1.设备采购质量控制2.设备监造质量控制六、建设工程施工质量验收1.施工质量验收层次划分2.施工质量验收程序和标准3.施工质量验收不符合要求时的处理七、建设工程质量缺陷厦事故1.工程质量缺陷处理2.工程质量事故等级及处理八、建设工程勘察设计、保修阶段质量管理1.工程勘察设计阶段质量管理2工程保修阶段质量管理九、建设工程投资控制的措施和任务l.工程项目投资的特点2.投资控制的目标和措施3.投资控制的主要任务十、建设工程投资构成1.建筑安装工程费用的组成与计算2.设备、工器具购置费用的组成与计算3.工程建设其他费用、预备费、建设期利息、铺底流动资金的组成与计算十一、建设工程设计阶段投资控制1.资金时间价值的计算2.方案经济评价的主要指标及计算3.设计方案评选的内容与方法4.价值工程方法及其应用5.设计概算的编制与审查6.施工图预算的编制与审查十二、建设工程招标阶段投资控制l.招标控制价编制2.投标报价的审核3.合同价格分类4.合同价款约定内容十三、建设工程施工阶段投资控制l.投资控制工作流程和资金使用计划的编制2.工程计量3.合同价款调整4.工程变更价款的确定5.索赔类型、索赔费用的计算和现场签证6.预付款、安全文明施工费和进度款支付7.竣工结算、质量保证金和最终结清8.投资偏差分析十四、建设工程进度控制计划体系、措施和任务1.影响工程进度的因素2.工程进度目标的论证3.工程进度计划体系4.工程进度计划的表示方法和编制程序5.工程进度控制的措施和任务十五、流水施工1.组织施工的方式及其特点2.流水施工参数3.固定节拍、成倍节拍流水施工的特点和流水施工工期的计算方法4.非节奏流水施工的特点、流水步距及流水施工工期的计算方法十六、网络计划技术1.双代号、单代号网络图的绘制规则和绘制方法2.网络计划时间参数的计算3.关键线路和关键工作的确定4.双代号时标网络计划的绘制与应用5.工程网络计划优化6.单代号搭接网络计划和多级网络计划十七、建设工程进度计划实施中的监测与调整1.实际进度监测与调整的.系统过程2.实际进度与计划进度的比较方法(横道图、S曲线、前锋线)3.进度计划实施中的调整方法十八、建设工程设计阶段进度控制1.影像设计进度的因素2.设计进度监控的工作内容十九、建设工程施工阶段进度控制1.施工阶段进度控制目标的确定方法2.施工进度计划的编制方法3.施工进度控制的工作内容4.施工进度计划的审查5.施工进度计划的调整方法及其相应措施6.工程延期事件的处理程序、原则和方法7.物资供应计划及其编制方法8.物资供应进度控制的工作内容【2017监理工程师《建设工程监理基本理论》考试大纲】。

04230-建设监理导论考试大纲

04230-建设监理导论考试大纲

广西区高等教育自学考试课程考试大纲课程名称:建设监理导论课程代码:04230Ⅰ.课程性质与设置目的和要求一、课程性质、地位与任务本课程是工程造价专业的专业基础课之一。

通过该课程的学习,培养学生对工程监理具有明确的概念、必要的基础理论知识和一定的分析处理实际问题的能力,为今后的学习专业知识以及工作实践打下坚实的基础。

本课程的主要任务是通过对工程建设监理基本理论与相关法规,工程建设合同管理,工程建设质量、安全、投资、进度控制等内容的学习,使学生掌握工程监理的相关知识。

因此,工程监理的中心任务是“四控制,两管理,一协调”,即工程质世纪量、安全、进度、投资控制,合同管理、信息管理;组织协调。

本课程就是以工程监理的中心任务为核心来讲述的工程监理的工作程序以及管理方法。

二、本课程的基本要求1.了解工程监理概念、性质、依据、目的、作用;工程建设法律、法规以及工程管理制度。

2.了解注册监理工程师和监理企业的资质管理以及经营管理。

3.熟悉工程监理实施的原则和程序;熟悉监理费的计取方法;熟悉风险管理的方法;熟悉工程合同管理有关的法律知识和标准化合同示范文本的主要内容;熟悉信息管理及文件档案资料管理;能运用工程监理知识对工程项目进行监理、协调工作,能运用工程监理的基本知识解决工程实际问题。

4.掌握工程监理组织协调的基本原理,组织设计,项目监理组织机构的建立,项目监理组织协调的方法。

5.掌握工程监理规划性文件的编制,能正确处理工程监理大纲、监理规划和监理细则的关系。

6.掌握工程监理的投资、进度、质量、安全控制的原理、内容、程序、方法等理论知识,以提高学生运用这些知识解决实际问题的能力。

三、本课程与相关课程的关系本课程为工程造价专业学生必修的一门重要课程。

本课程的先修课程为:工程测量、建筑工程制图、建筑材料、建筑施工技术与组织、工程造价管理、建设工程合同等。

Ⅱ.课程内容与考核目标第1章工程监理基本知识一、课程内容1.工程监理概述。

04230建设监理导论

04230建设监理导论

河北省高等教育自学考试课程考试大纲课程名称:建设监理导论课程代码:04230第一部分课程性质与学习目的一、课程性质与特点本课程是高等教育自学考试工程造价管理专业所开设的专业基础课之一。

本课程先介绍了工程建设监理、监理工程师、工程建设监理单位等基本概念,按照工程监理实施过程的前后顺序,介绍了工程监理各个阶段的主要内容,工程建设监理的组织、监理规划、目标控制、安全管理、合同管理以及信息管理。

通过《工程建设监理》的学习,使学生初步了解工程监理制度,掌握工程监理的基本理论和监理工作的基本内容和工作步骤并了解工程监理的新发展。

二、课程设置的目的和要求设置本课程,为了使考生能够掌握工程建设监理的基本理论和专业知识。

学完本门课程,学生应熟悉监理制度和相关的法规,掌握监理工程师的执业内容和执业原则,了解监理企业的形式资质等级的划分,掌握建设工程三大目标的概念和控制方法,建设工程监理规划的内容和编制方法,了解建设工程监理的组织形成情况,了解监理风险管理和信息管理的内容,具备毕业后做为工程监理人员的基本知识和初步能力。

三、与其它课程的关系本课程的前修课程是《房屋建筑学》,《工程结构》,《建筑材料》,《工程施工》,《建筑工程估价》,《招投标与合同管理》《项目管理》。

这几门前修课程将为本课程的学习建立必要的工程学、管理学的基础。

《房屋建筑学》,《工程结构》,《建筑材料》,《工程施工》,这四门课程,为工程监理课程的教授提供了工程的基础,因为《工程监理》这门课程主要是讲述监理怎么对工程施工进行控制的一门学问,所以学生想学好这门课程,必须对施工过程和施工工艺有大概的了解。

《项目管理》等几门管理方面的课程大部分是站在全局的的角度介绍项目运行管理和控制,而《工程监理》这门课程则是站在监理工程师的角度,描述在项目运行过程中,监理工程师工作内容和职能分工,在监理这门课程中有关项目管理的内容更加具体化和专业化。

第二部分课程内容与考核要求第1章工程建设监理的基本概念一、学习目的与要求通过本章学习,要求掌握工程建设监理的基本概念,了解我国建设监理的历史沿革,并熟悉我国工程建设监理制度的主要内容。

建设工程监理专业技能考试大纲及样卷

建设工程监理专业技能考试大纲及样卷

普通高等学校单招和扩招考试建设工程监理专业考试大纲一、考试性质2023年XX省普通高等学校扩招考试,建设工程监理专业考试(含专业知识测试、专业技能测试),是面向高中阶段应往届毕业生和社会人员的选拔性考试,建设工程监理专业职业测试考试,应当具有一定的信度、效度和必要的区分度。

二、考试依据(一)依据中华人民共和国人力资源和社会保障部《国家职业技能标准》(人社厅发(2009)66号),2009年5月25日公布施行。

【说明:1、在《国家职业技能标准》里没有工程监理类职业标准,因此考试主要内容和专业技能必考项目,参照后面有关依据,进行设置。

2、在《国家职业技能标准》里涉及土木类的职业工种有八种,鉴于范围太广,因此只选取中职学校专业技能培养中较普及的职业工种砌筑工与钢筋工,设置专业技能选考项目,进行考核。

J1 .职业(工种)名称:砌筑工(1)职业定义:使用砂浆或其它黏合材料,将砖、石、砌块砌成各种形状的砌体和屋面挂瓦的人员。

(2)职业等级:初级(国家职业资格五级),职业编码:6-23-02-01(3)职业能力特征:有一定学习、计算能力,较强的空间感和高空作业能力,准确的分析、推理判断能力,手指、手臂灵活。

2 .职业(工种)名称:钢筋工(1)职业定义:使用工具、机具,进行钢筋加工、骨架预制和钢筋安装的人员。

(2)职业等级:初级(国家职业资格五级),职业编码:6-29-01-04(3)职业能力特征:具有一般智力,具有一定的表达能力、计算能力和空间感,手指、手臂灵活、动作协调。

(二)参照中华人民共和国教育部《中等职业学校专业教学标准》;中等职业学校建筑工程施工专业教学标准,专业代码:040100;(≡)执行《中华人民共和国标准化法》确定和最新颁布施行的计算机国家标准、行业标准、地方标准和企业标准。

1. GB/T50319-2013建设工程监理规范2. GB/T50104-2010建筑制图标准3. GB/T50001-2017房屋建筑制图统一标准4. GB50203-2011砌体工程施工质量验收规范5. GB50666-2011混凝土结构工程施工规范6. JGJI8-2012钢筋焊接及验收规程现行各类建筑材料实验规程(四)依据我校建设工程监理专业的教学需要。

工程建设监理考试大纲

工程建设监理考试大纲

《工程建设监理》考试大纲【考试标准】本课程为双证书自考本科(工程管理)证书职业能力考核课程,职业能力考核部分为总成绩的50%,理论统考部分为总成绩的50%。

平时职业能力考核部分根据学生的出勤率、作业完成情况、实践活动成果及课堂学习效果来综合评定,采取多元化的考核方式。

【考试内容】第一章工程建设监理的基本内容1.了解业主的项目管理、我国工程建设监理的性质、国内外建设监理的发展过程2.熟悉工程建设监理的基本思想3.掌握我国建立监理制度的必要性和我国工程建设的管理体系第二章监理工程师1.了解监理工程师的概念2.熟悉监理工程是的素质要求和监理工程师的应遵守的职业道德3.掌握监理工程师的培养途径以及监理工程师执业资格考试和注册等内容第三章工程建设监理单位1.了解工程监理单位的概念、监理单位的选择方式及其工程建设监理合同2.熟悉监理单位服务内容与道德准则3.掌握监理单位的资质及其管理、设立监理单位的条件和程序第四章工程建设监理的组织1.了解组织的概念2.熟悉工程建设监理的组织机构3.掌握项目监理组织的人员结构及其基本职责第五章建设监理规划1.了解监理规划的概念和作用、监理规划的主要内容,包括工程项目概况、监理工作范围、监理工作内容、监理工作目标、工作依据等2.熟悉项目监理机构的组织形式、监理机构的人员配备计划、岗位职责,具体的监理工作程序、方法、措施3.掌握监理规划的编制和实施第六章工程建设监理目标控制1.了解工程建设监理目标系统2.熟悉从控制论角度概述工程建设监理的目标控制原理3.掌握建设监理的投资、进度、质量三大目标控制第七章工程建设监理的安全管理1.了解安全生产和安全监理的概念、建设工程安全隐患和安全事故的处理2.熟悉安全监理实施的细则内容3.掌握安全监理的主要工作内容,包括施工准备阶段和施工阶段第八章工程建设监理的合同管理1.了解合同的基本知识、工程承包合同文件内容、优先次序、适用法律、应用建设部、国家工程行政管理局颁布的《建设工程施工合同师范文本》,包括合同双方责任、风险承担、工程转包与分包,合同的违约处理、1999年出版的FIDIC 条款2.熟悉施工合同的质量、进度和费用控制3.掌握设计变更与施工索赔管理第九章工程建设监理的组织协调1.了解组织协调的概念、范围、层次2.熟悉施工阶段监理工作组织协调的内容,包括与项目有关的各个方面的协调要点3.掌握组织协调的方法和建设施工阶段监理现场的用表第十章工程建设监理的信息管理1.了解监理信息的概念和特点、监理信息的内容及表现形式,监理信息的分类与作用2.熟悉监理信息的收集、加工整理、储存与传递、监理资料的归档等信息管理内容3.掌握监理信息管理系统的概念与功能。

04230建设监理导论詹炳根主编

04230建设监理导论詹炳根主编

第一章工程建设监理的基本概念1 工程建设项目:是在一个总体设计或总预算范围内,由一个或几个相互有联系的单项工程组成,一次性建成,建成后在经济上可以独立经营、行政上可以统一管理的建设单位。

2 项目的进行需要的步骤和程序:首先需要构思,对项目作总的设想,确定项目的性质、特点和所要达到的目标;其次需要考虑如何去做,即要选择适当的方案,制定规划和做好必要的准备;第三步是组织实施,对项目的进度、成本和质量等进行控制;最后是对完成的项目进行检查、分析,确定效果,进行总结。

3 项目管理:为使项目实现所要求的质量、所规定的时限和投资额所进行想规划、组织、控制与协调。

第二章监理工程师监理工程师:监理工程师是指经全国统一考试合格,取得《监理工程师资格证书》并经注册登记的工程建设监理人员。

.监理工程师的资格考试报考条件:凡中华人民共和国公民,具有工程技术或工程经济专业大专(含)以上学历,遵纪守法并符合以下条件之一者,均可报名参加监理工程师执业资格考试:(一)具有按照国家有关规定评聘的工程技术或工程经济专业中级专业技术职务,并任职满三年。

(二)具有按照国家有关规定评聘的工程技术或工程经济专业高级专业技术职务。

即:一是要具有一定的专业学历;二是要具有一定年限的工程建设实践经验.考试管理机构的职责:全国监理工程师资格考试委员会的职责是:制定统一的监理工程师资格考试大纲和有关要求,确定考试命题。

提出考试合格标准,监督指导地方·部门监理监理工程师资格考试工作,审查确认其考试是否有效,向全国监理工程师注册管理机关书面报告监理工程师考试情况。

地方或部门监理工程师考试资格委员会的职责是:根据监理工程师资格考试大纲和有关要求,发布本地区或本部门监理工程师考试公告,受理考试申请,审查考试资格;组织考试,阅卷评分和确认考试合格着者;向本地区或本部门监理工程师注册机关书面报告考试情况,向全国监理工程师资格考试委员会报告工作。

监理工程师的素质:具体从事监理工作的监理人员,不仅要有一定的工程技术或工程经济方面的专业知识、较强的专业技术能力,能够对工程建设进行监督管理,提出指导性的意见,而且要有一定的组织协调能力,能够组织、协调工程建设有关各方共同完成工程建设任务。

04230建设监理导论

04230建设监理导论

建设监理导论课件第一章工程监理基本知识考试总览题型:考试内容紧扣课本,题目属于基础题,难度较低。

建议:第一章工程监理基本知识1.1 工程监理概述传统的建设工程管理模式→1988年7月监理制开始试点→1998年3月建设工程监理制度从此在我国全面推行。

1.1.1 工程监理概念项目是由一组有起止时间、相互协调的受控活动所组成的独特过程,该过程要达到符合时间、成本和资源等约束条件在内的规范要求的目标。

工程项目,又称土木工程项目或建设工程项目,是最常见、最典型的项目类型,是以建筑物或构筑物为目标产品,有开工时间和竣工时间的相互关联的活动所组成的特定过程。

该过程要达到的最终目标应符合预定的使用要求,并满足标准(或业主)要求的质量、进度、造价和资源等约束条件。

建设工程监理是指工程监理单位受建设单位委托,根据法律、法规、工程建设标准、勘察设计文件及合同,在施工阶段对建设工程质量、进度、造价进行控制,对合同、信息进行管理,对工程建设相关方的关系进行协调,并履行建设工程安全生产管理法定职责的服务活动。

(重点)行为主体是具有相应资质的工程监理企业。

建设工程监理适用于工程建设投资决策阶段和实施阶段,其工作的主要内容包括:协助建设单位进行工程项目可行性研究,优选设计方案、设计单位和施工单位,审查设计文件,控制工程质量、投资和进度,监督、管理建设工程合同的履行,以及协调建设单位与工程建设有关各方的工作关系等。

1.1.2 工程监理性质(1)服务性——工程监理是一种高智能、有偿技术服务活动,服务性是工程监理的重要特征之一。

(2)科学性——是提供知识的服务。

监理单位应当拥有足够数量的、业务素质合格的监理工程师,要有一套科学的管理制度,要掌握先进的监理理论、方法,要积累足够的技术、经济资料和数据,要拥有现代化的监理手段。

(3)公正性——应当成为公正的第三方,职业道德之一。

(4)独立性——监理单位是直接参与工程项目建设的“三方当事人”之一,它与建设单位、承建商之间的关系是一种平等主体关系。

广东自学考试《建设监理导论》课程考试大纲

广东自学考试《建设监理导论》课程考试大纲

广东省高等教育自学考试《建设监理导论》(课程代码:04230)课程考试大纲目录一、课程性质与设置目的二、课程内容和考核目标第1章工程建设监理的基本概念1.1业主的项目管理1.2我国工程建设监理的基本概念1.3工程建设监理的历史沿革1.4我国工程建设监理的主要内容第2章监理工程师2.1监理工程师的概念和素质2.2监理工程师的职业道德2.3监理工程师的培养2.4监理工程师的考试、注册和执业第3章工程建设监理单位3.1工程建设监理单位的概念及地位3.2工程建设监理单位设立的基本条件及程序3.3工程建设监理单位的资质和管理3.4工程建设监理单位的服务内容和道德准则3.5工程建设监理单位的选择3.6建设工程委托监理合同第4章工程建设监理的组织4.1组织的概念4.2工程建设监理组织机构4.3项目监理组织的人员结构及其基本职责第5章建设监理规划5.1监理规划的概念与作用5.2监理规划的内容5.3监理规划的编制与实施5.4监理规划实例第6章工程建设监理目标控制6.1工程建设监理目标控制基本原理6.2工程建设投资控制6.3工程建设进度控制6.4工程建设质量控制第7章工程建设监理的安全管理7.1安全生产和安全监理概述7.2安全监理的主要工作内容和工作程序7.3工程监理单位的安全责任7.4建设工程安全隐患和安全事故的处理第8章工程建设监理的合同管理8.1工程建设监理的合同管理概述8.2施工合同文件与合同条款8.3使用《建设工程施工合同》(GF-1999-0201)的合同管理8.4使用FIDIC条款的施工合同管理简介第9章工程建设监理的组织协调9.1组织协调的概念9.2组织协调的范围和层次9.3组织协调的工作内容9.4组织协调的方法第10章工程建设监理的信息管理10.1工程建设监理信息及其重要性10.2工程建设监理信息管理的内容10.3工程建设监理信息系统三、关于大纲的说明与考核实施要求附录:题型举例一、课程性质与设置目的(一)课程的性质与特点《建设监理导论》是全国高等教育自学考试建筑工程造价管理专业(本科)的一门专业基础课程。

广西科技大学小自考工程造价专业本科统考科目04230建设监理导论2022年4月自考真题

广西科技大学小自考工程造价专业本科统考科目04230建设监理导论2022年4月自考真题

广西科技大学小自考工程造价专业本科统考科目04230建设监理导论2022年4月自考真题2022年4月高等教育自学考试全国统一考试建设监理导论试卷(课程代码 04230)注意事项:1.本试卷分为两部分,第一部分为选择题,第二部分为非选择题。

2,应考者必须按试题顺序在答题卡(纸)指定位置上作答,答在试卷上无效。

3.涂写部分、画图部分必须使用 2B 铅笔,书写部分必须使用黑色字迹签字笔。

第一部分选择题一、单项选择题:本大题共 15 小题,每小题 1 分,共 15 分。

在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。

1.监理单位与承建单位不得有隶属关系和其他利害关系,体现了建设工程监理的A.科学性B.独立性C.公正性D.服务性2.要求监理工程师具有()最能反映建设工程监理的公正性。

A.较高的学历B.丰富的工程建设实践经验C.充沛的精力D.良好的职业道德3.监理单位投标书的核心是A.监理大纲B.监理规划C.监理费报价D.目标控制措施4.组织内部构成和各部分间所确立的较为()结构。

A.连续B.稳定C.一致D.固定5.可能在我能部门与推挥部门之间易产生矛盾,不利于互进A.职能制B.直线职能制C.直线制D.矩阵制6.工程监理企业专业资质等级分别为甲级、乙级、丙级时,其注册资本(万元)分别不少于A.100、60、30B.200,100、50C.300、100、50D.500,200、1007.按职能分解的监理组织形式一般适合于A.小型建设项目C.大、中型建设项目B.中、小型建设项目D.大型建设项目8.项目监理组织也像其他组织一样,由()因素构成,各因素之间密切联系,形成一个整体。

A.决策层、执行层、操作层B.管理部门、层次、跨度和职能C.职位、职权、职责D.直线部门、职能部门、参谋部门9.关于工程变更的管理,签发工程变更单的是A.建设单位项目经理B.设计单位项目经理C.总监理工程师D.施工单位项目经理10.指导工程项目监理机构全面开展监理工作的指导性文件是A.监理规划B.监理合同C.监理大纲D.监理实施细则11.总监理工程师代表应由具有()以上同类工程监理工作经验的人员担当。

04230建设监理导论

04230建设监理导论

第一章工程建设监理的基本概念一、学习目的与要求通过本章学习,要求掌握工程建设监理的基本概念,了解我国建设监理的历史沿革,并熟悉我国工程建设监理制度的主要内容。

二、考核知识点与考核要求第一节业主的项目管理1.工程建设项目管理基本概念。

(一般)建设项目:是在一个总体设计或总预算范围内,由一个或几个互有联系的单项工程组成,一次性建成,建成后在经济上可以独立经营、行政上可以统一管理的建设单位。

项目管理:就是为使项目实现索要求的质量,所规定的时限和投资额所进行的规划,组织,控制指挥与协调。

工程建设项目管理的必要性,与建筑市场的特点密切相关特点一:有市场交易性质决定。

1)建筑商品生产和交易的同时性2)交易的社会性特点二:由建筑商品的生产过程决定。

1)建筑商品的生产周期长、资金投放量大、地理位置影响也较大。

2)生产过程存在许多不可预见的因素3)从生产过程是一次性的,不可逆转的。

4)生产工艺是单向性的。

2.工程建设项目管理的类型。

(一般)1.工程建设三大主体:(业主、承包商、咨询顾问。

)1)业主:又称为项目法人、甲方、建设单位,是工程项目的买方2)承包商:又称承包人、乙方、承包单位、承建单位,是工程项目的卖方。

3)咨询顾问:又称咨询工程师、建筑师等,是在工程建设项目中为业主或承包商提供有偿专业服务的单位或个人。

2.工程建设项目管理的类型业主对建设项目的管理,称为建设项目管理。

承包商对作为施工(设计)对象的工程项目的管理称为项目的施工(设计)项目管理。

咨询顾问所服务的对象是业主时,其管理属于建设项目管理;服务对象为承包商时,其管理属于施工(设计)项目管理。

3.业主的项目管理。

(次重点)业主在工程建设过程拥有项目的(决策权、经营权、管理权。

)建设监理是项目管理的一种,属于业主的项目管理的范畴。

业主为什么委托监理?答:对于工程项目业主而言,他们通常是工程建设的外行,缺乏工程建设方面的知识,缺乏工程项目管理方面的经验,承受着盲目决策和被欺骗的巨大风险。

工程监理概论考试大纲(修订)

工程监理概论考试大纲(修订)

《建设工程监理概论》考试大纲(含考核目标)Ⅰ课程性质和设置目的本课程主要讲述建设工程监理基本知识,监理工程师与监理企业、建设工程监理规划性文件、建设工程质量控制、投资控制、进度控制、安全生产控制等内容,旨在让学生了解我国的监理制度,掌握建设工程监理的基本理论与方法,进一步加强法律、合同、质量、安全意识,强化建设工程管理的技能,学会建设工程过程的动态管理方法,从而能运用所学知识解决工程实际问题。

本课程的主要目的和要求是:使学生了解、熟悉和掌握工程建设监理基本概念、理论、方法和工程建设法律、法规;使学生了解、熟悉和掌握与工程建设合同管理有关的法律知识和标准化合同示范文本主要内容的程度,以及依据合同对工程建设进行监督、管理、协调的熟练程度,提高学生运用合同手段解决实际问题的能力;使学生了解、熟悉和掌握工程建设质量、投资、进度控制的原理、内容、程序、方法等理论知识的程度,以提高学生运用这些知识解决实际问题的能力。

本课程的教学要求层次是在教学要求中按教学大纲的内容和相应的要求“了解、熟悉、掌握”进行相应的教学和学习。

Ⅱ课程内容与考核要求第一章建设工程监理基本知识一、学习目的和要求本章主要介绍建设工程监理的基本概念和内涵,建设工程监理的性质、作用及发展,监理工作的内容与目标控制等内容。

通过学习,学生能够对建设工程监理的基本概念及其任务与工作内容等有系统的了解。

二、课程内容1、建设工程监理概述2、建设工程监理的原则与任务3、建设工程监理体系及国外监理概况4、监理工作的内容与工程目标控制三、考核知识点1、建设工程监理的基本概念2、建设工程监理的作用3、监理工作的内容4、工程目标控制中三大目标的关系四、考核要求1、了解:建设工程监理的性质、工作体系。

2、掌握:建设工程监理的概念、作用,监理工作的内容,工程目标控制中三大目标的关系。

第二章监理工程师与监理企业一、学习目的和要求本章内容包括监理工程师、监理企业两部分,重点介绍了监理工程师的概念、应具备的素质、各类监理人员的职责及监理工程师资质的管理,监理企业的设立、应具备的条件、经营活动的基本准则等内容。

2024全国监理工程师考试大纲

2024全国监理工程师考试大纲

2024年全国监理工程师考试大纲主要包括以下内容:
一、考试目的和要求
本大纲旨在检验考生是否具备从事监理工作的基本素质和能力,以及在实际工作中应用监理知识、技能和解决实际问题的能力。

要求考生系统掌握监理专业基础知识和基本理论,能够熟练运用监理技能和方法解决实际问题,具备从事监理工作的职业素养和岗位能力。

二、考试内容
考试内容主要包括监理工作概述、建设工程合同管理、建设工程质量控制、建设工程投资控制、建设工程进度控制、建设工程信息管理等方面的知识和能力要求。

具体如下:监理工作概述:了解监理的基本概念、原则、任务和职责,掌握监理工作的程序和方法,掌握工程各阶段监理工作的重点和要点。

建设工程合同管理:熟悉合同管理的相关法律法规和规范,掌握合同的起草、谈判、签订、履行和变更等环节的管理方法和技巧,了解合同的违约责任和争议解决方式。

建设工程质量控制:掌握质量控制的基本原则和方法,熟悉各阶段质量控制的内容和要点,了解质量问题的分析和处理方法。

建设工程投资控制:熟悉投资控制的基本原则和方法,掌握各阶段投资控制的要点和技巧,了解工程估价与造价管理的基础知识和相关法规。

建设工程进度控制:掌握进度控制的基本原则和方法,熟悉各阶段进度控制的要点和技巧,了解工程进度计划的编制和管理方法。

建设工程信息管理:熟悉信息管理的基本原则和方法,掌握工程信息的收集、整理、传递和存储等环节的管理要求,了解建设工程管理软件和应用信息系统的基础知识和使用方法。

以上仅为考试内容的一般性介绍,具体考试大纲可能会因地区和考试级别的不同而有所差异。

建议考生查阅当地考试主管部门发布的最新考试大纲,以获取更准确的信息。

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广西区高等教育自学考试课程考试大纲课程名称:建设监理导论课程代码:04230Ⅰ.课程性质与设置目的和要求一、课程性质、地位与任务本课程是工程造价专业的专业基础课之一。

通过该课程的学习,培养学生对工程监理具有明确的概念、必要的基础理论知识和一定的分析处理实际问题的能力,为今后的学习专业知识以及工作实践打下坚实的基础。

本课程的主要任务是通过对工程建设监理基本理论与相关法规,工程建设合同管理,工程建设质量、安全、投资、进度控制等内容的学习,使学生掌握工程监理的相关知识。

因此,工程监理的中心任务是“四控制,两管理,一协调”,即工程质世纪量、安全、进度、投资控制,合同管理、信息管理;组织协调。

本课程就是以工程监理的中心任务为核心来讲述的工程监理的工作程序以及管理方法。

二、本课程的基本要求1.了解工程监理概念、性质、依据、目的、作用;工程建设法律、法规以及工程管理制度。

2.了解注册监理工程师和监理企业的资质管理以及经营管理。

3.熟悉工程监理实施的原则和程序;熟悉监理费的计取方法;熟悉风险管理的方法;熟悉工程合同管理有关的法律知识和标准化合同示范文本的主要内容;熟悉信息管理及文件档案资料管理;能运用工程监理知识对工程项目进行监理、协调工作,能运用工程监理的基本知识解决工程实际问题。

4.掌握工程监理组织协调的基本原理,组织设计,项目监理组织机构的建立,项目监理组织协调的方法。

5.掌握工程监理规划性文件的编制,能正确处理工程监理大纲、监理规划和监理细则的关系。

6.掌握工程监理的投资、进度、质量、安全控制的原理、内容、程序、方法等理论知识,以提高学生运用这些知识解决实际问题的能力。

三、本课程与相关课程的关系本课程为工程造价专业学生必修的一门重要课程。

本课程的先修课程为:工程测量、建筑工程制图、建筑材料、建筑施工技术与组织、工程造价管理、建设工程合同等。

Ⅱ.课程内容与考核目标第1章工程监理基本知识一、课程内容1.工程监理概述。

2.工程监理实施的原则和程序。

3.工程监理法律法规及工程管理制度。

4.工程监理的服务费用。

5.工程监理的发展趋势。

二、学习目的与要求通过本章学习,了解工程监理的基本概念、性质、依据、目的、作用等内容。

熟悉工程监理实施的原则和程序。

熟悉工程监理的法律法规及工程管理制度。

掌握工程监理的服务费用的组成,监理费的计算方法。

了解我国以及国外工程监理的发展趋势,明确工程监理目标。

三、考核知识点与考核要求1.工程监理概述。

要求达到“识记”层次。

2.工程监理实施的原则和程序。

要求达到“领会”层次。

3.工程监理法律法规及工程管理制度。

要求达到“识记”层次。

4.工程监理的服务费用。

要求达到“领会”层次。

5.工程监理的发展趋势。

要求达到“识记”层次。

第2章监理工程师和工程监理企业一、课程内容1.监理工程师2.监理工程师注册和继续教育3.工程监理企业4.工程监理企业经营管理二、学习目的与要求通过本章学习,了解监理工程师的概念、执业特点;工程监理企业的规章制度。

熟悉监理工程师的素质;职业道德和FIDIC道德准则;注册监理工程师继续教育的有关规定;公司制监理企业。

掌握注册监理工程师的职责、权利和义务、法律地位和责任;注册程序。

掌握工程监理企业资质等级和从业范围。

熟悉工程监理企业经营活动准则以及经营管理措施、规章制度。

三、考核知识点与考核要求1.监理工程师要求达到“识记”层次。

2.监理工程师注册和继续教育继续教育,要求达到“识记”层次。

监理工程师职责,要求达到“应用”层次。

3.工程监理企业要求达到“应用”层次。

4.工程监理企业经营管理要求达到“应用”层次。

第3章工程组织协调一、课程内容1.组织的基本原理(组织论)2.项目监理组织机构形式及人员配备3.项目监理组织协调二、学习目的与要求通过本章学习,了解组织的基本概念和原理,理解组织结构及组织结构设计。

熟悉组织设计原则和组织机构活动基本原理。

三、考核知识点与考核要求1.组织的基本原理(组织论)组织与组织构成因素,要求达到“识记”层次。

组织结构设计,要求达到“领会”层次。

组织机构活动基本原理,要求达到“识记”层次。

2.项目监理组织机构形式及人员配备项目监理组织常用形式,要求达到“应用”层次。

项目监理机构的人员配备,要求达到“应用”层次。

3.项目监理组织协调组织协调的概念,要求达到“识记”层次。

项目监理组织协调的范围和层次,要求达到“领会”层次。

项目监理组织协调的内容,要求达到“领会”层次。

项目监理组织协调的方法,要求达到“应用”层次。

第4章工程监理规划性文件一、课程内容1.工程监理大纲2.工程监理规划3.工程监理实施细则4.其他监理工作文件二、学习目的与要求通过本章学习,了解工程监理大纲在建筑市场上的经营活动,理解监理投标文件的编制。

掌握工程监理规划的作用、内容,能独立编制工程项目的工程监理规划。

本章重点:工程监理规划的编制。

三、考核知识点与考核要求1.工程监理大纲监理企业在建筑市场上的经营活动,要求达到“识记”层次。

监理投标文件及监理大纲,要求达到“应用”层次。

2.工程监理规划工程监理规划的作用,要求达到“领会”层次。

监理规划的编制要求及依据,要求达到“领会”层次。

监理规划的主要内容、监理规划的调整与审批要求达到“应用”层次。

3.工程监理实施细则监理实施细则的概念与任务,要求达到“识记”层次。

监理实施细则的编制程序与依据,要求达到“应用”层次。

4.其他监理工作文件要求达到“识记”层次。

第5章工程监理目标控制一、课程内容1.目标控制基本原理2.工程监理四大目标的控制3.工程监理投资控制4.工程监理进度控制5.工程质量控制6.工程安全控制二、学习目的与要求通过本章学习,掌握控制论的基本原理,能正确处理四大目标控制的关系。

投资控制:了解工程建设项目可行性研究的依据、要求和主要内容;工程建设项目投资风险分析方法。

设备及材料的采购。

施工阶段投资控制的措施。

新增资产的构成。

熟悉工程建设静态投资、动态投资的概念及工程造价的计价特点;工程建设投资控制的概念及原理;工程建设其他投资的构成;工程建设投资估算的主要编制方法;施工图预算的编制依据及内容;工程建设资金使用计划的编制;工程价款的结算;FIDIC合同条件下工程费用的支付;索赔费用的计算。

掌握建筑安装工程和设备工器具投资的构成及各项费用的计算。

单位工程概算的主要编制方法及其适应条件;施工图预算的审查;建筑安装工程总价合同、单价合同和成本加酬金合同的合同价确定形式及适用条件。

工程变更的控制。

竣工决算的内容;新增固定资产价值的确定方法。

进度控制:了解工程建设进度控制的概念;进度控制的影响因素。

熟悉进度控制的方法和措施。

双代号、单代号网络图的绘制原则和绘制方法;工程费用与工期的关系。

施工阶段进度控制目标的确定方法;施工进度计划实施中的检查与监督方式和方法。

掌握网络计划时间参数的概念;关键线路和关键工作的确定方法;双代号时标网络计划的绘制与应用;网络计划工期优化的概念和方法。

实际进度与计划进度的比较方法(横道图、S曲线、前锋线);进度计划实施中的调整方法。

质量控制:了解ISO质量体系的基本概念;工程项目质量和质量控制的概念;监理工程师对施工方案进行质量控制的原则;设计质量控制和评定的依据;设计准备阶段和设计阶段监理工程师的工作内容;设备购置的控制内容;设备安装的质量控制程序和主要内容;工程质量事故的特点和分类等。

熟悉工程项目质量的特点;工程项目建设各阶段对质量形成的影响,施工阶段质量控制的依据;设备基础检查验收的要求;工程质量评定;工程竣工验收的范围和要求。

掌握监理工程师在质量控制中应遵循的原则;对材料质量控制的要点和内容;质量控制点的设置原则;生产设备质量控制的内容;标准及不合格后的处理办法;分部、单位工程质量评定标准;分项、分部、单位工程质量评定的程序和组织。

工程质量事故处理程序。

安全控制:熟悉安全管理的基本方法;掌握安全控制的措施。

三、考核知识点与考核要求1.目标控制基本原理控制论要求达到“识记”层次。

控制论的基本原理要求达到“应用”层次。

2.工程监理四大目标的控制要求达到“应用”层次。

3.工程监理投资控制要求达到“应用”层次。

4.工程监理进度控制要求达到“应用”层次。

5.工程质量控制要求达到“应用”层次。

6.工程安全控制要求达到“应用”层次。

第6章工程风险管理一、课程内容1.工程风险管理概述2.建设工程风险识别3.建设工程风险评价4.建设工程风险的控制及对策二、学习目的与要求通过本章学习,了解风险管理的概念;熟悉风险识别与评价;掌握风险管理的对策。

三、考核知识点与考核要求1.工程风险管理概述要求达到“识记”层次。

2.建设工程风险识别要求达到“领会”层次。

3.建设工程风险评价要求达到“应用”层次。

4.建设工程风险的控制及对策要求达到“应用”层次。

第7章工程合同管理一、课程内容1.建设工程合同管理概述2.合同管理3.FIDIC条件下施工合同管理二、学习目的与要求通过本章的学习,了解合同的签订程序、内容;熟悉招标投标程序及各阶段合同管理方法;重点掌握我国的合同文件的组成及优先次序,《建设工程施工合同》示范文本。

掌握FIDIC合同条件、组成、权利与义务。

三、考核知识点与考核要求1.建设工程合同管理概述要求达到“领会”层次。

2.合同管理要求达到“应用”层次。

3.FIDIC条件下施工合同管理要求达到“应用”层次。

第8章工程监理信息文档管理一、课程内容1.工程监理信息管理2.工程监理文档管理二、学习目的与要求通过本章的学习,了解工程备案制;监理见证取样的要求。

熟悉监理月报、监理总结的基本内容;竣工文件的要求。

掌握信息的收集和整理方法。

三、考核知识点与考核要求1.工程监理信息管理要求达到“领会”层次。

2.工程监理文档管理要求达到“应用”层次。

Ⅲ.有关说明与实施要求一、关于课程内容与考核目标中有关提法的说明本大纲在“考核知识点与考核要求”中,按照“识记”、“领会”、“应用”三个能力层次规定其应达到的能力层次要求,其含义是:识记:能知道有关的名词、概念、知识的含义,并能正确认识和表述,是低层次的要求。

领会:在识记的基础上,能全面把握基本概念、基本原理、基本方法,能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系,是较高层次的要求。

应用:在理解的基础上,能运用基本概念、基本原理、基本方法,联系学过的多个知识点,分析和解决有关的理论问题和实际问题,如计算、绘图和分析、论证等,是最高层次的要求。

二、教材1.指定教材:《工程造监理概论》周国恩主编北京大学出版社,2010年2月第1版2.参考教材:《工程建设监理》张守平,滕斌主编北京理工大学出版社,2010年8月,第1版。

三、学习方法指导1、在开始学习指定教材每一章之前,应先阅读大纲中有关这一章考核知识点及对知识点的能力层次要求和考核目标,使阅读教材有的放矢。

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