提高应急能力强化应急管理

提高应急能力强化应急管理近年来，我国部分校园危机事件频繁，引起国人关注，也让很多人反思，尤其对当前学校校园管理提出了更高的要求。校园安全问题是关系到学生健康成长和社会稳定的大事，加强对校园安全问题的研究是十分重要的和紧迫的。为了防患于未然，为了顺利应对我校校园突发事件，妥善处理校园安全事故，最大限度地减少意外事故对师生学校可能造成的危害和损失，保障师生员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，我校从实际出发，努力构建校园安全应急机制，建立相应的一系列的安全应急预案，坚持“打防结合、预防为主”的原则，加强校园安全管理工作，坚持把创建平安校园列入学校管理的重要内容。

一、学校基本情况

湖口县第二小学位于湖口县新城区学前路，是2010年创办的一所全新的小学，校园占地面积42亩，校舍建筑面积为1.68万平方米，学校绿化面积大，环境优美。学校现有59个教学班，学生3662人，教职工150余人。学校教学功能齐全，教学设备先进，建有实验室、计算机室、语音室、录播室、塑胶运动场、风雨球场、篮球场、羽毛球场和兵乓球场、学校食堂和能容纳500余人的多功能厅。学校

以“学好人，做好事”为校训，以“让每一个学生感受学习快乐，

让每一位教师享受教育幸福”为办学理念，将“特色立校、质量强校、科研兴校”作为自己的办学思想。近几年来，通过各级各部门

的努力和全体教职员工的辛勤工作，学校荣获了“九江市教育技术（电教）工作先进单位”、“江西省家庭教育工作和省家长函授学校办学工作先进教学点”、“第七届全国小学生阅读大赛活动中评为

阅读教学先进单位”、“全国中小学校园电视校园评比银奖”、

“江西省少先队工作示范学校”、“江西省中小学校园电视奖评选

校园电视节目银奖”、“湖口县教学教研工作先进单位”、“湖口

县学校（幼儿园）目标管理考评优胜单位”、“江西省中小学（幼儿园）平安校园示范学校”等多项荣誉，学校越来越受到学生、家长及社会的认可和欢迎。

二、构建校园安全应急机制的一系列措施

这几年来，我校以人为本，以解决事关师生安全的突出问题为重点，建立了一系列的安全预警机制，为了安全预警机制持久顺利的开展，我校主要从以下几个方面来开展工作的：

（一）、成立安全应急领导小组

为了确保安全应急工作在我校有序持久地开展，学校特成立了以石萍校长为组长的安全应急工作领导小组。明确校长为第一责任人，分管安全的副校长为主管，各处室紧密配合的工作责任机制，把安全预警工作视为校园安全的一项重要内容。

领导小组成员：

组长：石萍

副组长：饶日锋、郑望龙、周六岭、刘德南、李成冰、周美春

成员：刘小平、王鑫华、袁红霞、刘美华、沈涛、刘玲莉、洪敏、李智、周玉丽

2、领导小组职责：

安全应急工作是学校一项重要的工作，工作领导小组是学校的核心，是学校安全工作的引领者。为了充分发挥领导小组的作用，现制订

如下职责：

1）、组长全面负责校园安全工作（校园安全第一责任人），负责召

集领导小组会议、部署工作、检查落实学校安全重大事宜。

2）、副组长具体负责校园安全工作（安全副校长为校园安全直接责

任人），负责学校安全应急预案的落实情况，处理突发交通安全事故，完成校领导交办的各项任务，（法制副校长、后勤副校长、教务副校长、支部副书记）协助校长负责校园安全工作。

3）、成员具体负责学校各年级、各部门突发安全事故的处理、监控、报告等事宜，并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传、

教育、落实、检查、处理等，把安全事故减少到最低限度。

领导小组下设应急办公室在政教处，由李智兼任办公室主任，成员

有袁红霞、李智、周玉丽、曹端胜、蔡敏、周任安、高木金、彭沁、沈颖芳、周昕。办公室负责制定并及时修正学校安全预警机制，布

置和协调学校其他安全教育活动。

（二）、成立安全应急工作小组

为及时妥善处置各种突发事件，保持校园稳定，结合我校实际，经研究，决定成立校园安全保卫工作应急小组：