最新游标卡尺的使用教案设计
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《游标卡尺的使用》教案设计
教师专业机电一体化班级13高职机电3班课型新授地点多媒体教学系统教室课时1课时
任教课程钳工工艺与技能训练
教学内容课题二:常用量具的使用任务一:游标卡尺的使用
教学目标知识目标
✓了解游标卡尺的结构、功能
✓理解游标卡尺的读数原理及读数方法
✓掌握游标卡尺使用中的注意事项和维护保养知识
能力目标
➢学会使用游标卡尺进行迅速、准确测量零件的尺寸;
➢运用所学知识解决测量中遇到的问题,提高动手操作能力;
➢锻炼互相帮助、相互协作的能力。
情感目标
✧培养学生科学、严谨、细致的学习态度。
✧增强团结协作的意识;
✧培养学生学习的主动性、参与性。
教学重点▲游标卡尺的读数原理、读数方法。
教学难点★游标卡尺的读数原理、读数方法在零件测量操作中的运用掌握
教学方法以翻转课堂教学模式进行组织教学
1、讲练结合(为主)
2、演示法
3、讲解法
4、激励法
学习方法(1)主要运用小组合作学习的方式,以提高学生自主探究、合作学习的能力。(2)采用了组长负责制,由组长带领组员分组讨论。
(3)多动脑,多思考,多总结,在动手的练习中不断体会操作要领并掌握。
《钳工工艺与技能训练》是机电一体化专业(制造技术方向)的专业核心课程,本学期主要以认知性实训为主。在钳工实训中,制作加工零件,安装、调试、检修设备等,都需要使用量具对工件的尺寸、形状、位置等进行检查。游标卡尺是普遍采用的尺寸检测工具,它的使用是钳工技能训练的基本功,是钳工技能岗位要求中必须掌握的技能。综合学生能力基础、课前登录校园教学资源网站学习情况反馈,确定教学重难点如下:
246810121416结构读数原理读数练习
正确
错误
重点:
游标卡尺的读数原理、读数方法 难点:
游标卡尺的读数原理、读数方法在零件测量操作中的运用掌握
教 学 主 要 内 容
教师活动 学生活动
环节一:<课堂答疑>--15min
一、引入课堂
游标卡尺是普遍采用的尺寸检测工具,它的使用是钳工技能训
练的基本功,在今后的实训过程中,量具的使用贯彻始终,掌握正
确的使用方法至关重要。
二、明确学习重难点 根据教学资源平台反馈,导出数据:
资源平台数据分析表
游标卡尺结构学习 1名同学未能完成任务,但有9名同学未能理解游标卡尺读数原理;有8名同学读数时出现错误。
246810121416结构读数原理读数练习正确错误
▲教学重难点为:读数原理学习、读数练习
三、知识精讲
活动一:游标卡尺的结构回顾:
学生讲解1:游标卡尺的结构 学生讲解2:游标卡尺的功能 游标卡尺的可以测量筒的内径、外径和深度,也可以测量物体的长度等(但只能最多测量十几个厘米的长度) 设计意图:学生主动对比识记,之后发言,教师通过讲解模型
考勤,展示游标卡尺实物,介绍引入
课堂,观察学生学
习状态。
展示学生课前学习反馈情况
展示 【游标卡尺结构分解图】 对学生掌握较好的
知识进行简单回顾
教师抽查2名学生
进行展示讲解,根
据学生回答情况采
用讲解法做出评价
并及时查漏补缺,
保证学生掌握知识
的连贯性(讲解法,
提问法,引导法)
打开平板电脑,加入多媒体控制系统。 精神饱满,认真听讲。
联系自我学习情况。
明确学习目标
回顾知识,学生
发言。
认真听讲,对回
答不完善的知
识进行补充修
正
头表达能力。
活动二:游标卡尺的刻线原理及读数方法
教学资源平台,学生在线讨论区的问题主要集中为:
问题1:如何得出上下格之差0.02mm?
问题2:所求出0.02mm为何即为游标卡尺的测量精度?
(问:1:如何得出主副尺上下格之差为
0.02mm?)
★ 1、游标卡尺的刻线原理:
读数值0.02mm的游标卡尺,尺身每小格1mm,当两爪合并时,
游标上的50格刚好与尺身上的49mm对正,即用49mm并等分为50
格,每格为49/50=0.98mm,则尺身和游标每格之差为
1-0.98=0.02mm。此值即为卡尺的测量精度。
①主尺最小刻度值
②游标最小刻度值
③两者差值
打开Flash动画,
结合实物投影,将
游标卡尺两爪合
并,观察分析(游
标卡尺左端有最小
分度值0.02mm标
记)
引导启发学生回答
第1个问题:
0.02mm如何求
出?
提问回答3个小问
题
播放提前录制的微
视频
小组讨论回答
问题
观察分析,按照
教师引导主动
举手回答问题
思考,回答
认真观看,识记
理解
重难点一
突破重难点
(问题2:所求出0.02mm为何即为游标卡尺的测量精度?)
测量0.02mm塞尺薄片,观察主副尺重合线,重合线为游标上第一格与主尺刻度线重合。测量0.04mm塞尺薄片,观察主副尺重合线,重合线为游标上第二格与主尺刻度线重合。依此类推,当放入1mm厚薄片时,则游标零位与1mm刻度线重合。游标卡尺就是巧妙的利用游标分度来读取mm下一位准确数字的。
游标卡尺的读数原理理解透彻了,游标卡尺的读数方法也就迎
刃而解。
★2、游标卡尺读数方法
游标卡尺读数方法的步骤如下:
①确定游标卡尺精度
(问题3:如何确定游标卡尺精度?)
游标卡尺铭牌下有标注;查看游标尺格数
本次使用的游标卡尺精度为0.02mm
②进行游标卡尺校零引导教学
讲练结合,引导学
生掌握读数方法
在教师巡回指
导时随时提出
问题
看实物,听讲
解,模拟操作,
记笔记。
小组讨论,发言重难点二