质量检验员培训资料
质检员技能提升培训资料

质检员技能培训讲义一、产品名称及执行标准产品名称:C级皱纹卫生纸(药物)C级皱纹卫生纸(普通白纸)B级皱纹卫生纸执行标准:GB20810-2006(卫生纸)GB20808-2006(纸巾纸)二、皱纹卫生纸质量指标及定义1、定量:每平方米纸张重量。
2、水份:纸页中水的含量百分率。
3、抗张强度:纸页在一定条件下所能承受的最大张力。
4、伸长率:纸页在定条件下最大伸长量的百分率。
5、柔软度:在一定条件下,将一定规格的试样,用板状测头压入狭缝中一定深度时,试样本身抗弯曲力和试样与缝隙处摩擦力的矢量和。
6、吸水性(毛细管法):在规定时间内,液体沿着与液面垂直的纸页上升的高度。
7、亮度:纸页在一定的标准光源照射下,光线所反射的百分率。
8、外观:①尘埃:是指暴露在纸面上的,在任何照射角度下所见到的与纸面颜色有显著区别的纤维束和其它杂质。
②纹路:纸页在抄造过程中,经铲刀挤压后形成的皱褶。
③洞眼:透过纸面层的空间。
④死折:不能打开的褶折,一般是指在造纸机湿部产生的褶折。
⑤活折:能够打开的褶折,一般是指在造纸机干部及以后所产生的褶折。
⑥破损:不完整的纸页。
⑦压花:湿纸页在成形及脱水过程中被压馈而产生的破洞。
⑧匀度:纸页中纤维的均匀程度。
9、细菌①致病②大肠菌群③菌落总数10、偏斜度:纸页边与边不垂直而偏离的最大程度。
11、毛边:未经刀具切成整齐的纸页原状的边。
12、炸边:纸页经刀具分切后不规则炸裂的边。
13、封口率:小包装封口后合格数量的百分率。
其他要求:大包高度打包松紧度包装袋质量药味合格证大包重量三、质量标准()四、质量指标检测方法五、仪器的正确使用六、质量指标目测七、ISO9001质量体系程序1、检验记录要求在检测结束后或检测过程中就要及时记好。
2、检验员进出成品车间都要走洗手间洗手,不得配戴首饰。
3、不合格品必须经评审后才能回浆。
4、要熟记检验规范(各种质量指标如何检测)5、不合格品处置程序。
标识隔离记录(开不合格报告单或返工单)评价处置6、检验标识分为:待检(或未检)、已检待判定、合格、不合格。
质量检验员培训资料.
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操作规范制定
制定详细的检验操作规程,并定期对检 验员进行培训和考核。
环境因素监控
对环境因素进行实时监测,并采取相应 的修正措施。
样品处理规范
制定样品处理规程,确保样品均匀、代 表性的同时,避免误差的产生。
质量检验的改进措施
增加检验次数
采用自动化检测设备
通过增加检验次数,降低误差出现的概率。
通过引入更先进的自动化检测设备,提高检 验准确性和效率。
逐件检验法
1 2
定义
逐件检验法是指对每个产品逐一进行检验的方 法。
应用范围
适用于产品数量较少、质量要求较高的情况, 如精密仪器、高档服装等产品的检验。
3
注意事项
逐件检验需要提高检验人员的技能水平,加强 质量意识,同时需要保证检验工具和设备的精 度和可靠性。
04
质量检验的误差分析与控制
质量检验误差的来源
采用统计过程控制方法
建立质量管理体系
通过采用统计过程控制方法,实时监控生产 过程,及时发现并解决问题,提高产品质量 和检验准确性。
通过建立完善的质量管理体系,明确各环节 的质量要求和检验标准,确保产品质量和检 验结果的可靠性。
05
质量检验的质量记录与报告
质量检验的质量记录
产品质量检验记录
记录产品在生产过程中的各项质量特性 指标,如尺寸、外观、性能等。
质量检验的分类
根据检验方式可分为抽样检验和全数检验;根据检验对象可 分为产品质量检验、工序质量检验和可靠性检验。
质量检验的目的
保证产品质量
通过质量检验,有效剔除不合格品,防 止不良产品流入市场,提高产品整体质 量。
降低成本
通过质量检验,可以减少废品损失和维 修费用,降低企业生产成本。
质量检验员培训内容
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质量检验员培训内容
1. 质量检验标准那可是重中之重啊!就好比你要去寻找宝藏,你得先知道宝藏是什么样子的吧!比如手机的质量检验,屏幕的清晰度、按键的灵敏度,这些不就是我们要找的“宝藏标准”吗?只有清楚这些标准,我们才能准确地判断产品是否合格呀!
2. 检验工具的使用方法可得好好学呀!这就像是战士打仗要有称手的兵器一样。
拿游标卡尺来说,你得知道怎么拿它,怎么测量,不然怎么能得出准确的数据呢?学会使用这些工具,我们才能更好地完成检验工作,不是吗?
3. 抽样检验也有大学问呢!你可以想象成从一堆苹果中选出几个代表性的来看看这堆苹果整体的质量。
如果抽样没做好,那可就容易出大问题呀!比如在检验一批货物时,要是抽样不科学,岂不是会对整体判断造成很大的偏差吗?
4. 缺陷判定这一块要格外仔细哦!就好像医生诊断病情一样,可不能误诊啊!当看到产品上有个小瑕疵,我们得准确判断这到底是无关紧要的还是会影响质量的,这得多考验我们的眼力和判断力呀!万一判错了,那不就糟糕了?
5. 数据记录和分析也很关键呢!这就像记账一样,得明明白白的。
每一次检验的数据我们都认真记录下来,然后分析分析,看看有没有什么趋势或者问题。
要是不记录不分析,那之前的检验不就白做啦?
6. 沟通反馈必不可少呀!和同事、上级及时沟通产品的检验情况,这就像接力赛跑中交接棒一样重要。
如果发现了问题不及时说,那后面的环节不就都被耽误了吗?所以呀,一定要重视沟通反馈,这样我们的工作才能更顺畅!
我的观点结论:质量检验员培训的这些内容真的都非常重要,每一个环节都需要我们认真对待,只有这样,才能保证产品的质量!。
质量检验员培训教材
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第三部分:不合格控制
二、不合格品(质量事故)的处理
(1)不合格品的概念:未满足规定要求的产品 (2)不合格品的类型
a.返工 b.返修 c.让步接收 d.降级 e.报废
第三部分:不合格控制
(3)不合格品的处理程序 a.标识 b.隔离 c.记录 d.评审 e.处置 f.重新检验
第四部分:纠正预防措施
•误差=测量结果-真值=(测量结果-总体均值)+(总体均值-真值)=随机误差+系统 误差 任何一个误差,都可以分解为随机误差和系统误差。
•随机误差:测量结果与在重复性条件下,对同一被测量进行无限多次测量所得的结果的平均 值之差,称为随机误差。随机误差大抵来源于影响量的变化,这种变化在时间上和空间上是 不可预知的或随机的。
电荷[量] 电压,电动势,电位,(电势)
电容 电阻 电导 磁通[量] 磁通[量]密度,磁感应强度 电感 摄氏温度 光通量 [光]照度 [放射性]活度 吸收剂量,比授[予]能,比释动能 剂量当量
单位名称
弧度 球面度 赫[兹] 牛[顿] 帕[斯卡] 焦[耳] 瓦[特] 库[仑] 伏[特] 法[拉] 欧[姆] 西[门子] 韦[伯] 特[斯拉] 亨[利] 摄氏度 流[明] 勒[克斯] 贝可[勒尔] 戈[瑞] 希[沃特]
第三部分:不合格控制
一、不合格的严重性分级 (1). 不合格的定义:未满足要求. (2按此)其实. 不对 施合产管格品理严适. 重用性性分影级响,的就不是同将进产行品分质类量,可列能出出具现体的的不分合级格,据, (3)不合格分级的作用 a.可以明确检验的重点 b.有利于选择更好的验收抽样方案 c.便于综合评价产品质量 d.对检不验合职格能进的行有分效级性并都实有施重管要理作,对用发. 挥质量综合管理和质量
检验员培训资料
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检验员培训资料检验员培训资料一第一部分产品检验工作得基本要求产品质量就是企业得生命,就是企业在竞争中取胜从而求得自身发展得根本保证。
我们从事检验工作,为了保证产品质量,首先必须对产品与质量有一定得认识,同时了解检验工作得基本要求,才能做好检验工作。
第一节产品及其质量特性一产品得含义与分类1、产品得含义过程或服务得结果,它可以包括服务、硬件、流程性材料、软件;以及它们得组合.它们可以就是有形得,也可以就是无形得,但最普通存在得则就是介于二者之间得有形与无形得组合。
2、产品得分类我们将上述四种产品类型进行分类,将硬件、软件与流程性材料称为有形产品,而将服务视为无形产品。
依据就是因为硬件、软件、流程性材料尽管就是不可避免得含着无形得服务得内容,但从本质上瞧,仍然就是有形得可感知得物质性产品,因此,我们称之为有形产品,即通常我们所说得产品,而服务通常表现为产出得无形产品或与有形产品得生产过程活动有关得活动,体现得就是无形得特性.二产品得质量特性1、质量得定义反映实体满足明确或隐含需要能力得特性总与。
也就就是产品得使用价值。
通俗得说,就就是产品能够满足人们(包括社会与个人)得不同需要所具备得那些自然属性,其本质就是一种客观事物具有某种能力得属性.产品得自然属性区别产品得不同用途,在不同程度上满足人们得不同需要。
1、1 明确需要:在合同环境下,供需双方通过具体合同作出得明确规定。
1、2隐含需要:指用户、社会对产品使用性能得期望,以及公认得、不言而喻得,作出规定得使用性能方面得需求.2、产品得质量特性主要包括以下几个方面:2、1 性能:产品满足使用目得所具备得技术特性。
2、2 寿命:产品在规定得条件下,完成规定功能得工作时间总与。
2、3 可靠性:产品在规定得时间内,在规定得条件下,完成规定功能得能力。
2、4 安全性:受伤害(指人)或损坏得风险被限制在可接受水平得状态。
2、5 经济性:产品从设计、制造到整个产品使用寿命周期得成本最小. 2、6可销性:产品能够在市场上销售出去,从而完成其价值得实现。
检验员培训资料
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按检验旳质量特征划分: • 计数检验 • 计量检验
全数检验
看待检产品批次100%地逐一进行检验
• 缺陷:
工作量大、周期长、成本高、人员设备 较多,难以适应当代化大生产要求;受检个体 太多,原则降低、检验项目降低,减弱检验工 作旳质量确保程度;鉴别受多种原因影响—差 错不可防止,问题更突出,错漏检客观存在; 全数检验旳成果并不像人们想象中旳可靠;不 能合用破坏性检验费用昂贵旳检验项目;批量 大,但出现不合格品不会引起严重后果旳产品, 全数检验在经济上得不偿失
优异品管员培训
●质量检验工作旳职能 ●质量检验员旳基本要求 ●质量检验方式与基本类型 ●质量旳工作方式与技巧
品管员在各企业旳称呼
• IQC:IQC是进料检验员 • FQC:FQC是最终检验员 • IPQC: IPQC是制程(过程)
检验员 • QA:是品质稽核员
优异品管员任职要求
• 品管业务与工作职责 • 品管员任职资格要求 • 优异品管员必备才干 • 优异品管员工作细节
首检三检制
*操作者自检,再由班组长或质量员复检,最 终由检验员专检;首检是否合格,应由专职 检验员认可并打上要求旳质量标识,做好首 件检验统计
• 不论怎样,首件未经检验合格,不得继续加 工或作业
• 检验人员必须对首件旳错漏检所造成旳后果 负责
巡回检验
• 要求检验员在生产现场对制造工序进行巡回 质量检验,检验员应按照检验指导书要求旳 检验频次和数量进行(统计),工序质量控 制点是巡回检验旳要点,检验员必须把检验 成果标志在工序控制图上
全数检验用于下列场合
• 精度较高旳产品和零部件 • 对后续工序影响较大旳质量项目 • 质量不太稳定旳工序 • 需要对不合格交验批次100%重检
XXXX年质量检验员培训资料
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XXXX年质量检验员培训资料一、培训目标本次培训旨在提高参与者的质量检验能力,使其具备熟练掌握质量检验相关知识和技能的能力,以提高产品质量和质量管控能力。
二、培训内容1. 质量检验的重要性•质量检验在产品生命周期中的作用•质量检验对于企业经营的重要性•质量检验与顾客满意度的关系2. 质量检验员的职责和要求•质量检验员的角色和职责•质量检验员应具备的素质和能力•质量检验员的道德和职业操守3. 质量检验方法和工具•常用的质量检验方法–抽样检验–全检验–逐件检验•常用的质量检验工具–游标卡尺–测量软尺–厚度计–光学显微镜4. 质量标准和规范•国家和行业标准的重要性•常用的质量标准和规范•标准和规范的解读和应用方法5. 质量异常处理和质量改进•常见的质量异常类型•异常处理和改进的基本步骤•利用统计方法与工具进行质量改进三、培训形式和时间安排本次培训采用理论教学和实践操作相结合的方式进行。
具体时间安排如下:•第一天:–上午:质量检验的重要性和质量检验员的职责和要求–下午:质量检验方法和工具的介绍•第二天:–上午:质量标准和规范的应用–下午:质量异常处理和质量改进的方法四、培训师资和参与人员要求本次培训将邀请具有丰富经验的质量管理专家担任讲师,专业解答参与者的问题,并提供实践操作指导。
参与人员需具备基本的质量知识和相关工作经验,以更好地理解和应用培训内容。
五、培训评估和证书为了提高培训效果和参与者的学习积极性,我们将对本次培训进行评估,并颁发培训结业证书。
参与者需参加培训的所有环节,并完成培训评估,方可获得培训结业证书。
六、注意事项为保证培训顺利进行,请参与者注意以下事项:•按时参加培训,不得迟到早退•带齐所需的学习资料和工具•遵守培训纪律,尊重培训讲师和其他参与者•提交评估表格和参与培训反馈调查七、总结通过本次培训,参与者将能够全面了解质量检验的重要性和质量检验员的职责要求,掌握常用的质量检验方法和工具,熟悉质量标准和规范的应用,以及掌握质量异常处理和质量改进的方法。
质量检验员培训资料
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02
具备一定的沟通协调能 力和团队合作精神;
03
具备一定的分析问题和 解决问题的能力;
04
具备良好的工作态度和 责任心,能够认真履行 工作职责。
质量检验员的素质培养
01
02
03
04
加强质量意识教育,提高检验 员对质量的认识和理解;
定期进行技能培训和考核,提 高检验员的技能水平和操作能
力;
鼓励检验员自主学习和探索新 的检验方法,提高其创新能力
和技术水平;
加强团队建设,提高检验员之 间的协作配合能力。
03
质量检验技术与方法
抽样检验技术
抽样检验技术概述
抽样方案的确定
抽样检验是从一批产品中随机抽取一部分 样品进行检验,根据检验结果判断整批产 品是否合格的一种方法。
根据产品特性和质量要求,确定合理的抽 样方案,包括抽样数量、抽样方式和判定 标准等。
抽样方法的选择
抽样检验的优缺点
根据实际情况选择合适的抽样方法,如简 单随机抽样、分层随机抽样、系统随机抽 样等。
抽样检验具有快速、经济、有效的优点, 但也存在一定的风险,如错判和漏判。
感官检验方法
感官检验方法概述
感官检验是通过人的感觉器官 对产品的外观、气味、口感等
方面进行检验的一种方法。
感官检验的分类
仪器检测的分类
根据检测对象的不同,仪器检测可分 为物理性能检测、化学成分分析、无 损检测等。
仪器检测的应用范围
仪器检测广泛应用于机械、电子、化 工等领域的产品质量检测。
仪器检测的优缺点
仪器检测具有精度高、可靠性强的优 点,但也存在设备成本高、操作复杂 等缺点。
可靠性检测方法
可靠性检测方法概述
2024版第27课质量检验员培训
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第27课质量检验员培训•质量检验员职责与重要性•产品质量标准与检验方法•原材料、半成品和成品质检流程•不合格品处理程序与改进措施目录•质量管理体系建设与持续改进•提高质量检验员素质和能力培训作为质量管理的第一道防线,确保产品符合质量标准。
产品质量守护者质量控制执行者质量改进推动者负责执行质量控制流程,确保生产过程中的质量问题得到及时处理。
参与质量改进项目,提出改进建议并推动实施。
030201对原材料、外购件等进行检验,确保符合采购标准和生产要求。
对生产过程中的半成品、成品进行检验,确保符合工艺流程和质量标准。
对最终产品进行全面的质量检查,确保产品合格并出具检验报告。
对发现的质量问题进行记录、分析和处理,推动相关部门进行改进。
进货检验过程检验成品检验质量问题处理提高产品质量水平降低生产成本增强市场竞争力促进企业可持续发展质量控制对企业意义通过严格的质量控制,提高产品的合格率和优质品率。
优质的产品质量是企业赢得市场信任和口碑的关键。
减少因质量问题导致的返工、报废等成本损失。
稳定的产品质量有助于树立企业形象,为企业的长期发展奠定基础。
由国家制定并颁布,具有法律效力的统一标准,规定了产品的基本性能、安全卫生要求等。
国家标准由各行业主管部门制定并颁布,针对行业特点对产品质量提出的专门性要求。
行业标准由企业自行制定,作为企业组织生产和质量控制的依据,一般高于国家标准和行业标准。
企业标准产品质量标准分类及内容包括表面划痕、气泡、色泽不均等,判定依据为产品外观质量标准。
外观缺陷如尺寸偏差、装配不良、变形等,依据产品结构设计图纸和检验规范进行判定。
结构缺陷如电气性能不达标、机械性能不稳定等,通过专业测试设备和方法进行判定。
性能缺陷常见产品缺陷类型及判定依据根据产品批量大小、检验项目重要性等因素,选择合适的抽样方法,如随机抽样、分层抽样等。
抽样方法样本数量确定检验实施结果判定依据抽样方案和产品批量大小,计算所需样本数量。
检验员基本素质能力培训资料
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静电防护常识
静电是物体表面过剩或不足的静电电荷。 在工业生产中,作为操作者的人体是主要的静电发生源之一,人体静电是导致元器件击穿损坏和对 电子设备运行产生干扰的主要原因。人体静电主要是人的行动、包括人体与衣服、鞋袜等其它物体 摩擦、接触、分离、静电感应或直接及静电体而产生。 工作桌面、地板、椅子、衣服、纸张、包装材料、流动空气等都是工作中时常接触到的易于产生静 电的物体。日常生活中所产生的静电强度为100-35000伏,高密度的电子元件对静电很敏感,静电 放电会直接破坏这些元件或留下隐患影响其功能或寿命。所以,每位员工必须树立防静电意识。 1)每位员工必须防静电工作衣,且扣好; 2)接触或传递电路裸板时,必须事先检测为性能良好的防静电手镯/脚镯; 3)电路板在传输过程中,必须用防静电料盒和屏蔽袋盛放; 4)每天上岗前到专用静电测试仪上检测自己佩带的手镯/脚镯,测试通过方能上岗操作; 5)部分工位有防静电桌垫,也用以静电防护,应确保其接地良好; 6)任何外来人员、参观者在没有任何静电防护情况下,都不允许接触板子、元件等,如有发现,任 何员工都有权予以制止。
要求予以记载和描述,作为客观的质量证据保存下来。 (4)比较和判定,将检验的结果与规定要求进行对照比较,确定每一项质量特性是
否符合规定要求,从而判定被检验的产品是否合格。 (5)确认和处置。1、对合格品准予放行,并及时转入包装,对不合格产品开除返
工单,作返工处理。2、对批量产品,根据产品批质量情况和检验判定结果分别 作出接收、拒收、复检处置。
质量检验的基本知识
(3)产品质量特性是在产品实现过程中形成的,是由产品的原材料、构成产品的各个 组成部分(如零、部件)的质量决定的,并与产品实现过程的专业技术、人员水平、 设备能力进行核定,对环境进行监控,明确规定作业(工艺)方法,必要时对作业 (工艺)参数进行监控,而且还要对产品进行质量检验,判定产品的质量状态。
质量检验员培训资料-
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一、质量的定义
狭义的定义: 质量(Quality )---一组固有特性满足要求的程度。 广义的定义: 质量(Quality)---公司全面管理目标的实现。 如:供方的控制、成本、顾客满意度、新产品开 发周期、生产周期、库存周转频次等。
2015-6-23
2
特性的分类
。
产品 (KPC)
D1+d2 ≥Re2 Re2=Ac2+1
批接受 二次抽检方案程序
2015-6-23
批不接受
17
P L(P)
0 1
0.005 0.94
0.01 0.81
0.02 0.53
0.03 0.31
0.04 0.17
0.05 0.09
抽样方案(80,1)的OC曲线
1-A B
L(P)
1.2 1 0.8 0.6 0.4 0.2 0 0 0.005 0.01 0.02 P% 0.03 0.04 0.05 系列1 OC曲线
2015-6-23
14
• 批质量:指单个提交检验批产品的质量,通常用P 表示。 • 过程平均:在规定的时间段或生产量内平均的过 程质量水平,即一系列初次交检批的平均质量。 • 接受质量限(AQL):当一个连续系列批被提交 检验时,可允许的最差过程平均质量水平。它是 对生产方的过程质量提出的要求,是允许的生产 方过程不合格品率的最大值。---连续批 • 极根质量(LQ):对于一个孤立批,为了抽样检 验,限制在某一低接收概率的质量水平。它是在 抽样检验中对孤立批规定的不应接收的不合格率 的最小值。
2015-6-23 13
• 4,不合格:指单位产品的任何一个质量特性不满足规范要 求。根据严重程度可以分为 • A类不合格:认为最被关注的一种不合格. • B类不合格:认为关注程度比A类稍低的一种不合格。 • C类不合格:关注程度低于A类和B 类的一类不合格。 • 5,不合格品 • 具有一个或一个以上的不合格的单位产品。 • A类不合格品:有一个或一个以上A 类不合格,同时还包括 B类和C 类不合格的产品 • B类不合格品:有一个或一个以上B 类不合格,同时包括C 类不合格但不包括A类不合格. • C 类不合格品:有一个或一个以上C类不合格,但没有A 类,B类不合格.
检验员培训内容

1、检验员培训任何成功最初就是一个思路,任何失败最初也是一个思路。
不同的人有不同的思路。
思路决定出路。
创新推动发展。
在逆境和困境中,有思路就有出路;在顺境和坦途中,有思路才有更大的发展。
质量检验员培训简章【课程描述】质量是企业的生命线组成这个生命线的、无疑就是质量检验员一个经过专业训练的检验员,能够有效的发现异常,分析并解决问题;一个没有经过专业训练的检验员,面对隐患可能发现不了,发现问题可能解决不了,有用的信息可能根本没有收集,最终导致不良品流向客户,造成无法挽回的巨大损失!【培训目的】提升质量检验员的品质意识;通过真实演练,掌握简单实用的数据分析方法,掌握有效的预知异常、控制异常、解决问题的能力!【培训对象】检验员【培训内容】课程大纲:一、质量意识1、质量到底是什么?2、客户没说的需求更重要,需求的三种类型3、检验员质量管理基本原则二、全面质量管理(TQM)1、质量管理发展三阶段2、全面质量管理的基本特点3、质量控制小组(QC)三、抽样检验1、抽样检验的基本术语2、抽样检验的分类3、抽样检验的步骤及方法四、质量检验的统计方法1、帕拉图――抓住主要因素、二八原则的应用2、分层法――把复杂的问题分类简化3、因果分析图――考虑全面、找出异常重点4、直方图――除了超差,还有分布规律提供更重要的信息5、控制图――为产线装上一个心电图,随时监测它的变化,及时发现不良并改善6、散布图――造成不良的原因是它吗?当你不清楚时,让散布图帮你忙7、检查表图――留下有用信息、防止遗漏8、新七种工具说明第一部分产品检验工作的基本要求产品质量是企业的生命,是企业在竞争中取胜从而求得自身发展的根本保证。
我们从事检验工作,为了保证产品质量,首先必须对产品和质量有一定的认识,同时了解检验工作的基本要求,才能做好检验工作。
第一节产品及其质量特性一产品的含义和分类1 产品的含义过程或服务的结果,它可以包括服务、硬件、流程性材料、软件;以及它们的组合。
品保部质量检验员培训资料PPT课件
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确保产品符合规定要求,防止不合格 产品流入市场,提高产品质量和客户 满意度。
质量检验的基本原则
遵循标准
质量检验应遵循国家和 行业的相关标准、规范
和规定。
客观公正
质量检验应保持客观公 正的态度,不受任何非
标准因素的干扰。
科学严谨
质量检验应采用科学的 方法和技术手段,确保 检验结果的准确性和可
靠性。
质量检验操作流程
03
来料检验流程
接收供应商送来的物料,并 核对物料清单与实际送货是
否一致。
02
来料检验流程
01
03
对物料进行外观、尺寸、性 能等方面的初步检验,确保
符合要求。
如有不合格物料,填写《来 料检验报告》并通知供应商
处理。
04
05
合格物料入库,并做好标识 和记录。
制程检验流程
制程检验流程
反馈调查
对参加培训的质量检验员进行反馈调 查,了解他们对培训的满意度和意见。
效果评估
根据考核结果和反馈调查,对培训效 果进行评估,找出存在的问题和不足。
持续改进
根据效果评估结果,对培训计划、内 容和方式进行持续改进,提高培训效 果和质量检验员的素质。
THANKS.
04
对不合格成品进行标识、隔离,并填写《 成品检验报告》。
对不合格成品进行原因分析,提出改进措 施,并跟踪实施效果。
05
06
确保产品出厂前的质量合格,提高客户满 意度。
质量检验标准和判定
04
依据
国家标准和企业标准
国家标准
由国家制定并强制执行的质量检验标准,是产品质量的基本 要求。
企业标准
企业根据自身特点和市场需求制定的标准,是对国家标准的 补充和提高。
质量检验员基础培训内容
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企业内部质量管理体系建立与实施
建立质量管理体系的步骤
明确质量方针和目标、确定组织结构和职责、制定质量管理体系文件、配置必要 资源、实施质量管理体系等。
实施质量管理体系的关键环节
全员参与、过程控制、持续改进、顾客满意等。
持续改进与质量管理体系关系
微生物检验
对产品中的微生物进行检验,包括细 菌总数、大肠菌群、致病菌等指标的 检测。
理化检验
运用物理和化学方法对产品的内在质 量进行检验,包括成分分析、性能测 试等。
不合格品处理程序和标准
不合格品判定
根据产品标准和检验结果,判定 产品是否不合格。
不合格品处理
对不合格品进行标识、隔离、评 审和处理,防止不合格品流入市
抽样方案确定
根据产品特点和检验要求 ,确定抽样方案,包括抽 样数量、抽样方法和判定 规则。
抽样实施
按照抽样方案进行抽样, 确保样品的代表性和公正 性。
抽样结果判定
根据抽样检验结果,判定 产品是否合格,并给出相 应的处理意见。
感官检验、理化检验和微生物检验方法介绍
感官检验
通过视觉、嗅觉、味觉、触觉等感官 对产品进行检验,判断产品的外观、 气味、口感等质量特性。
定期对检验设备进行维护和保养,确保其 正常运行;如遇设备故障,及时联系维修 人员进行维修或更换。
分析产品质量波动的原因,如原材料、工 艺、环境等因素,并采取相应的措施进行 调整和控制。
不合格品处理不当
检验标准不明确或存在争议
建立完善的不合格品处理流程,对不合格 品进行标识、隔离和处理,并追溯相关原 因和责任,防止类似问题再次发生。
0政策解读
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非破坏性检验。
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抽样计划
1 、全数检验和抽样检验
全数检验适用于:
检验是非破坏性的; 检验数量和项目较少; 检验费用少; 影响产品质量的重要特性项目 生产中尚不够稳定的比较重要的特性项目; 单件、小批生产的产品; 昂贵的、高精度或重型的产品;
能够应用自动化检验方法的产品。
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0.03
0.04
0.05
1
0.94
0.81
0.53
0.31Βιβλιοθήκη 0.170.09抽样方案(80,1)的OC曲线
1.2 1
0.8 0.6 0.4 0.2
0 0 0.005 0.01 0.02 0.03 0.04 0.05 P%
系列1 OC曲线
AQL
LQ
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曲线位置随n,Ac的变化 而变化
方案越严,曲线越往下移。
• 极根质量(LQ):对于一个孤立批,为了抽样检 验,限制在某一低接收概率的质量水平。它是在 抽样检验中对孤立批规定的不应接收的不合格率 的最小值。
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批质量判断过程
抽检一个样本量为n的样本
统计样本中的不合格品数
d≤AC
d≥Re
批接收
批不接受
一次抽检方案的程序
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AQL不应与实际的过程平均质量相混淆。要求过程平均比 AQL 值更好。
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GB/T2828.1-2003的使用程序
• 1,确定AQL .一经确定不能更改.
• 2,检验水平:有两个,一般检验水平和特 殊检验水平。
• 3,检验严格程度的规定:三种检验分别是 正常,加严和放宽
• 4,抽样方案类型的选取。 GB/T2828.12003中规定了一次,二次和五次抽检方案 类型。
只。改进后应从加严开始。
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四、进货检验(IQC)
1 、主要职责:
按质量策划的结果(如质量计划、进货检验指导书、国家 或行业标准等)实施检验;
做好记录并保存好检验结果; 做好产品状态的标识; 进行不合格品统计和控制; 异常信息反馈.
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五、过程检验(IPQC)
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2、过程检验的分类:
首/末件检验; 作业员自检; 检验员巡检; 转序检验. 注:企业在质量策划时可根据产品、过程和人员状况进行选择
使用.
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3、三“不” 原则:
不接受不合格品; 不生产不合格品; 不流转不合格品.
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六、最终检验(FQC)
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2.抽样检验适用于:
检验是破坏性的; 被检对象是连续批
(如钢卷、胶片、纸张等卷状物或流程性材料) 产品数量多; 检验项目多; 希望检验费用少。
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名词术语
• 1,单位产品:单位产品是为实施抽样检验的需要 需划分的基本产品单位。
• 2,检验批:是提交进行检验的一批产品,也是作 为检验对象而汇集起来的一批产品。通常检验批 应由同型号,同等级和同种类且生产条件和生产 时间基本相同的单位产组成。
但是,我们所讲的抽样检验,是建立在数理统计的基础上的、 可靠地反映整批产品的质量,在实际应用中,常常是可行 的、多快好省的办法。
抽样检验并不排斥全数检验,应根据实际情况进行分析, 目的都是为了提高质量和降低成本。
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以GB/T2828.1-2003为代表的计数调整型抽样检验特点
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• 批质量:指单个提交检验批产品的质量,通常用P 表示。
• 过程平均:在规定的时间段或生产量内平均的过 程质量水平,即一系列初次交检批的平均质量。
• 接受质量限(AQL):当一个连续系列批被提交 检验时,可允许的最差过程平均质量水平。它是 对生产方的过程质量提出的要求,是允许的生产 方过程不合格品率的最大值。---连续批
1,主要适用于连续批检验.
连续批抽样检验昌一种对所提交的一系列批的产品的检验。 可以依据前一批质量情况决定后一批的抽检方案加严或放 宽。
一般情况下,孤立批的检验应用用GB/T15239。
2,关于接受质量限(AQL)及其做用
在GB/T2828。1中AQLE有特殊意义,做为检索工具, 取着极其重要的做用。
• 3,批量:检验批中单位产品的数量,常用N表示。
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• 4,不合格:指单位产品的任何一个质量特性不满足规范要 求。根据严重程度可以分为
• A类不合格:认为最被关注的一种不合格.
• B类不合格:认为关注程度比A类稍低的一种不合格。
• C类不合格:关注程度低于A类和B 类的一类不合格。
1、主要职责:
按质量策划的结果(如质量计划、作业指导书等)实施检验; 做好记录并保存好检验结果; 做好产品状态的标识; 进行不合格品统计和控制; 异常信息反馈.
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五、过程检验(IPQC)
1、主要职责:
按质量策划的结果(如质量计划、作业指导书等)实施检验; 做好记录并保存好检验结果; 做好产品状态的标识; 进行不合格品统计和控制; 异常信息反馈.
1 、主要职责:
按质量策划的结果(如质量计划、出货检验指导书)实施检 验;
• 2,从加严检验转到正常检验:如果连续5批初次检验接收,则下批起恢 复正常检验.
• 3,从正常转到放宽:必须符合以下三个条件(1)当前转移得分至少 是30分。(2)生产稳定。(3)负责部门认为放宽可取。
• 4,从放宽转到正常。进行放宽检验时,如果出现下面任何一种情况, 就必须转到正常检验。
• (1)有1批检验不接收。 • (2)生产不稳定或延迟 • (3)负责部门认为有必有恢复正常检验。 • 5,暂停检验:加严检验开始,累计5批加严检验不接收,就暂停检验
求予以记载或描述,作为客观的质量证据保存下来。质量记录是证实产品 质量的证据,因此数据要客观、真实、字迹要清晰,整齐,不能随意涂改。 • 质量记录不仅要记录检验数据,还要记录检验日期班次,由检验人员签名, 便于质量追溯,明确质量责任。
• 4,比较和判定:与标准相比较,判定产品是否合格
• 5,确认和处置:对产品是否可以接受及放行做出出置。
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• 3,若N=2000,AQL=1.5(%)不合格品,检 验水平为Ⅱ,求二次正次抽样方案
• 4,设产品批量N=100,规定AQL=10(%), 并采用检验水平S-4,要求给出二次正常,加 严,放宽抽样方案.
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4.如何抽取样本?
人工挑选取样法—由于有人的主观因素在起作用,不能正 确反映整批产品的实际分布状态;
• 1,按程序和相关文件规定对产品形成的全过程包括原材料 进货,作业过程,产品实现的各个阶段、各过程的产品质 量。依据技术标准、图样、作业文件的技术要求进行符合 性检验,以确认其是否符合规定的质量要求。
• 2,对检验确认符合规定质量要求的产品给予接受,放行, 交付,并出具检验合格凭证。
• 3,对检验不符合规定质量要求的产品按程序实施不合格品 控制。剔除,标识,登记并有效隔离不合格品。
过程 (KCC)
关键 一般
关键 一般
安全 配合、定位、功能等
特性:Special Characteristic 关键产品特性:Key Product Characteristic 关键过程特性:Key Control Characteristic
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3
二、检验的目的和分类
检验的定义: 检 验 ( Inspection)--- 就 是 通 过 观 察 和 判 断 ,
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两种风险:
• 1,生产方风险是指生产方所承担的不接收 质量合格批的风险。
• 2,使用方风险是指使用方所承担的接收质 量不合格批的风险。
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2.关于抽样检验
抽样检验是利用样本进行的检验,所抽取的样本只占批中 的一小部分,样本的质量特性结果只能相对地反映整批产 品的质量,不能把样本的不合格率与整批产品的不合格率 等同起来;
抽检一个样本量为n1的样本
统计样本中不合格品数d1
d1 ≤Ac1
Ac1<d1<Re1
再检一个样本 量为n2的样本
d1 ≥Ac1
D1+d2 ≤Ac2 批接受
D1+d2 ≥Re2
Re2=Ac2+1
批不接受
二次抽检方案程序
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P L(P)
1-A B
L(P)
0
0.005
0.01
0.02
• 在产品复杂的生产过程中,由于影响产品质量的各种因素 (5M)变化必然造成质量波动,为了保证质量,必须对 每道工序实行严格把关,才能使不合格产品不转序,不放 行,不交付。以保证最终产品符合预期要求。
• 因为产品质量与人身安全,环境污染,对企业的生存及消 费者的利益关系密切。
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质量检验的基本任务
适当时结合测量、试验所进行的符合性评价。 检验的目的(the intent of inspection):控制
不合格,减少不合格品的产生。 记录的目的(the intent of record): 1,证实产品实物质量水平。 2,证实过程运行的有效性。
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质量检验的必要性
• 产品的消费者在产品投入使用前,要尽其所能对产品是否 满足要求进行必要的技术认定,确认产品符合规定要求, 这种认定也要质量检验提供证实的证据。