寡人之于国也练习题

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《寡人之于国也》练习

一、单项选择题

1.《寡人之于国也》的体例是()

A.记叙文 B.议论文 C.说理散文 D.诗歌

2.《孟子》的作者为()

A.孟子 B.孟子与其学生 C.司马迁 D.刘向

3.《寡人之于国也》课文选自()

A.《战国策·齐策》 B.《论语·季氏》

C.《庄子·秋水》 D.《孟子·梁惠王上》

4.《寡人之于国也》所体现的孟子的政治思想为()

A.治国之礼,为政以德 B.以民为本,实行王道

C.以法治国,奖励耕战 D.顺应自然,无为而治

5.“河内凶则移其民于河东”中的“凶”字的含义是()

A.凶恶 B.战乱 C.恶狠 D.灾荒

6. 在《寡人之于国也》中,孟子认为形成“颁白者不负戴于道路”良好社会风尚的主要措施是( )

A.“五亩之宅,树之以桑”

B.“鸡豚狗彘之畜,无失其时”

C.“百亩之田,勿夺其时”

D.“谨庠序之教,申之以孝悌之义”

7.孟子的政治思想是( )

A.王道

B.霸道

C.大同 D.小康

8.倡导“民为贵,社稷次之,君为轻”的是( )

A.老子

B.孔子

C.孟子 D.墨子

9. 在《寡人之于国也》中,孟子认为实现“数口之家可以无饥”这一目标的主要措施是( )

A. “五亩之宅,树之以桑”

B. “鸡豚狗彘之畜,无失其时”

C. “百亩之田,勿夺其时” D.“谨庠序之教,申之以孝悌之义”

10. 在《寡人之于国也》中,孟子用“狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发”来揭示当时社会的贫富悬殊,这种表现方法是( )

A.铺垫

B.对比

C.反衬 D.象征

11.贯穿《寡人之于国也》始终的论题是( )

A. 民何以才能够加多 B.小恩小惠不是王道

C.实行王道的根本措施 D.实行王道的正确态度

12.善用“欲擒故纵,引君入彀”辩论手法的是( )

A. 孟子 B.孔子 C.庄子 D.李斯

二、填空题

1.《寡人之于国也》说理的特色是_______。

2.《寡人之于国也》中的有两个生动的比喻最后演化成为了两句成语,它们是_______,_______。3.狗彘食人食而不知检,_______。

三、词语解释题

1.寡人之民不加.多。

2.兵刃既接,弃甲曳兵而走.。

3.王好.战,请以战喻。

4.不违农时,谷不可胜.食也。

5.谨.庠序之教,申.之以孝悌之义。

6.狗彘食人食而不知检.,涂有饿莩而不知发.。

7. 寡人

..之于国也,尽心焉耳矣

8. 直.不百步耳,是亦走也

9.河东凶.亦然.

10. 斧斤.以时入山林,林木不可胜.用也。

11. 数罟.不入洿池

12. 王无罪岁,斯.天下之民至焉

13. 五亩之宅,树.之以桑,五十者可以衣.帛矣

14. 或.百步而后止

四、判断题

1.孟子散文善于采用纡徐委婉的论辩手法。()

2.《寡人之于国也》中,孟子提出的实行王道的措施之一是“五亩之宅,树之以桑”。()

3.《寡人之于国也》中的“寡人”是指楚王。()

4.“五十步笑百步”的典故出自于《寡人之于国也》。()

5.在先秦诸子散文中,《孟子》一书多采用以寓言为主的创作方法.( )

6.“狗彘食人食而不知检,途有饿莩而不知发”出自《论语》。( )

7.《孟子》共七篇,一般认为是孟子和他的学生万章等共同编著,《寡人之于国也》选自《孟子·梁惠王》。( ) 8.孟子用拿刀杀了人却说“不是我杀的,是刀杀的”作比喻,来揭露统治者把“涂有饿莩”归罪于年成不好的观点,收到了把抽象的道理说得形象生动而深刻的效果。( )

9.《寡人之于国也》的“寡人”是指梁惠王。( )

10.孟子用“五十步笑百步”类比胆小的逃兵.()

11.《寡人之于国也》采用了抑扬兼施,循循善诱的说理方法.( )

五、简析题

1.阅读《寡人之于国也》中的第一段:

寡人之于国也,尽心焉耳矣!河内凶,则移其民于河东,移其粟于河内;河东凶亦然。察邻国之政,无如寡人之用心者。邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也”

⑴这段话是谁说的

⑵在全文中起什么作用

⑶这段话反映了寡人什么样的心理

2.阅读《寡人之于国也》中的第五段:

“不违农时,谷不可胜食也。数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。”

请回答:

⑴这段文字的中心论点是什么

⑵体现孟子哪些政治思想

⑶从开头至“材木不可胜用也”几句,采用了什么修辞手法

3.阅读《寡人之于国也》中的第六段:

五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣;鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣;百亩之田,勿夺其时,数口之家,可以无饥矣;谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。

⑴在这段话中孟子为实行王道提出了哪些主要措施

⑵这段话体现了孟子什么样的政治思想

⑶这段话主要运用了哪些修辞手法

4. 阅读《寡人之于国也》中的第七段:

“狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发;人死,则曰:‘非我也,岁也’。是何异于刺人而杀之,曰:‘非我也,兵也’王无罪岁,斯天下之民至焉。”

请回答:

(1)这里主要采用了什么论证方法

(2)“狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发”这两句话反映了当时怎样的社会现实

(3)孟子这段话主要说明了什么道理

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