健康管理是对个人或人群的健康危险因素进行全面管理的过程
健康教育及健康促进知识培训内容
健康教育与健康促进知识培训内容一、名词解释1、健康教育:是旨在帮助对象人群或个人改善健康相关行为的系统的社会活动,是在调查研究的基础上通过信息传播和行为干预,帮助个人和群体掌握卫生保健知识,树立健康观念,自愿采取有利于健康的行为和生活方式,其目的是消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康和提高生活质量。
2、健康促进:是促使人们维护和提高他们自身健康的过程,是协调人类与他们环境之间的战略,规定了个人与社会对健康各自所负的责任。
3、健康传播:是传播学的一个分支,它是指“人人健康”为出发点,运用各种传播媒介渠道及方法,为维护和促进人类健康的目的而制作、传递、分散、交流、分享健康信息的过程。
4、人际传播:也称人际交流,是指人与人之间进行直接信息沟通的一类交流活动。
5、促进健康行为:是指个体或群体表现出的、客观上有益于自身和他人健康的一组行为。
6、突发公共卫生事件:是指突然发生、造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件。
7、体重指数:即指数(身体质量指数,简称体质指数又称体重指数,英文为,简称),是用体重公斤数除以身高米数平方得出的数字,是目前国际上常用的衡量人体胖瘦程度以及是否健康的一个标准。
8、健康管理:是指一种对个人或人群的健康危险因素进行全面管理的过程。
其宗旨是调动个人和集体及整个社会的积极性,有效地利用有限的资源来达到最大的健康效果。
9、医院健康教育(广义、狭义):1、广义的医院健康教育:以健康为中心,以医疗保健机构为基础,为改善患者及其家属、医院员工、社区居民的健康相关行为所进行的有目的、有计划、有组织的健康教育。
2、狭义的医院健康教育:以病人为中心,针对到医院接受医疗保健服务的患者及其家属实施的健康教育。
又称为临床健康教育,或患者健康教育。
10、患者教育程序:是护理程序组成部分,是在系统化整体护理中实施患者健康教育的活动过程。
健康管理(Health Management)
健康管理健康管理是指一种对个人或人群的健康危险因素进行全面管理的过程。
其宗旨是调动个人及集体的积极性,有效地利用有限的资源来达到最大的健康效果。
在我国,健康管理服务由具有执业资格的健管家来提供。
健康管理是指对个体或群体的健康进行检测、评价和干预的全过程,是建立在现代生物医学和信息数字化管理技术基础上的、基于个人健康档案的个性化健康事务性管理服务,从“生物学、心理学、社会学”的角度,实现对个人和群体全面的健康保健服务。
健康管理有广义和狭义之分。
狭义的健康管理针对个人、企业,对个体健康危险因素进行检测、评价和干预。
广义的健康管理指通过吸纳多行业相关资源,构建一套完整、科学、现代、多元化的服务体系,在国家层面为全国人民制定一整套完善、强大、周密的健康防御计划。
健康管理的管理学意义在于,研究区域卫生资源的整合以提高资源使用效率,科学调整我国国民健康战略,实现健康公平。
1简介健康管理是20世纪50年代末最先在美国提出的概念(Managed Care),其核心内容医疗保险机构通过对其医疗保险客户(包括疾病患者或高危人群)开展系统的健康管理,达到有效控制疾病的发生或发展,显著降低出险概率和实际医疗支出,从而减少医疗保险赔付损失的目的。
美国最初的健康管理(Managed Care)概念还包括医疗保险机构和医疗机构之间签订最经济适用处方协议,以保证医疗保险客户可以享受到较低的医疗费用,从而减轻医疗保险公司的赔付负担。
随着实际业务内容的不断充实和发展,健康管理逐步发展成为一套专门的系统方案和营运业务,并开始出现区别于医院等传统医疗机构的专业健康管理公司,并作为第三方服务机构与医疗保险机构或直接面向个体需求,提供系统专业的健康管理服务。
相对狭义的健康管理(Health Management),是指基于健康体检结果,建立专属健康档案,给出健康状况评估,并有针对性提出个性化健康管理方案(处方),据此,由专业人士提供一对一咨询指导和跟踪辅导服务,使客户从社会、心理、环境、营养、运动等多个角度得到全面的健康维护和保障服务。
[全]健康管理师《基础知识》第一章健康管理概论考点总结(附练习题)
健康管理师《基础知识》第一章健康管理概论考点总结(附练习题)1.健康管理的概念和特点(掌握)健康管理就是在控制健康风险这个需求的基础上对健康资源进行计划、组织、指挥、协调和控制的过程,也就是对个体或群体的健康进行全面监测、分析、评估、提供健康咨询和指导及对健康危险因素进行干预的全过程。
健康管理服务4个特点:标准化、量化、个体化、系统化。
3.健康管理的主要目标和任务(掌握)①完善健康和福利②减少健康危险因素③预防疾病高危人群患病④易化疾病早期诊断⑤增加临床效用效率⑥避免可预防的疾病相关并发症的发病⑦消除和减少无效或不必要的医疗服务⑧对疾病结局做出度量并提供持续的评估和改进4.健康管理的科学基础(熟悉)健康管理的科学性建立在慢性病的两个特点上。
首先,健康和疾病的动态平衡关系及疾病的发生、发展过程及预防医学的干预策略是健康管理的重要科学基础之一。
其次,在慢性病的危险因素中,大部分是可以干预的,这为健康风险的控制提供了第二个重要的科学基础。
5.健康管理的基本步骤(掌握)第一步:了解和掌握你的健康,开展健康状况检测和信息收集。
(调查问卷+体检)①一般情况:性别、年龄、职业等;②目前健康状况、疾病既往史、家族史;③生活方式:膳食、体力活动和运动、吸烟、饮酒、睡眠、休息;④体格检查和血、尿实验室检查(血脂、血糖等);⑤健康知识、信念;定性调查;心理状况等第二步:关心和评价你的健康,开展健康风险评估和健康评价。
对目前的生活习惯行为、生理(体检)指标及未来患病/死亡危险性进行定性或量化评估。
第三步:改善和促进你的健康,开展健康风险干预和健康促进,进行健康干预。
在前两部分的基础上,以多种形式来帮助个人采取行动、纠正不良的生活方式和习惯,控制健康危险因素。
主要内容有:膳食指导、运动干预、心理疏导、戒烟限酒。
6.健康管理的服务流程(掌握)①健康体检②健康评估③个人健康管理咨询④个人健康管理后续服务⑤专项的健康及疾病管理服务。
健康管理总结报告
健康管理总结报告(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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健康管理工作总结(精选7篇)
健康管理工作总结(精选7篇)健康管理工作总结1随着医学模式的`转变,四维健康新概念的建立,以及慢性病发病率的提高,健康体检服务越来越受到人们的重视,目前,我国许多大中型医院的门、急诊都不同程度、不同方式地开展了健康体检服务,我院自1979年在全国率先开展健康体检服务,继而成立贵宾服务中心、体检中心,今年又在全国综合性医院率先成立健康管理学科,将世界先进的健康管理理念引入日常体检工作。
经过近二十八年的实践,我们总结了一套别具特色的体检评估模式,尤其是体检评估过程中健康管理服务特色鲜明,并可精辟为“广、勤、准、快、全、细、实、新”六字。
一、信息采集突出一个“广”字健康管理是一种对个人及人群的健康危险因素进行全面管理的过程,提供科学的健康指导、健康生活方式的干预,调动其自觉性和主动性,有效地利用有限的资源来达到最大的健康改善效果,保护和促进人类的健康,真正达到防治疾病的发生,提高生命质量、降低医疗费用的目的。
健康管理的四步曲是:个人健康信息管理;个人疾病危险性评价;个人健康改善;上述步骤不断循环,解决存在的健康危险因素,实现走上健康之路的目的。
从健康管理的四步曲来看,其第一步是健康状况的信息采集:即发现健康危险因素的过程。
众所周知健康信息包括健康相关信息,即包括生理、心理、社会适应性、营养与环境、运动与生活方式等;疾病相关信息;健康素质能力;健康寿命信息等。
健康信息的采集是开展健康管理的前提与基础,必须高度重视,我们采取主、客观相结合的方法,在设计《健康体检信息采集表》时,既充分考虑方便受检者,又充分考虑信息的全面化、系统化、个性化。
我们主要从七个方面来设计信息采集表,即个人资料、家族史、体检及相关信息、现病史、生活方式、饮食记录、行为及心理记录,注重信息内容的深度和广度。
二、导诊服务突出一个“勤”字目前,主动来院健康体检的受检者,大多是经济实力较好的中高层次人士。
他们见多识广,对医疗服务要求很高,往往用星级酒店的服务标准来审视、要求、享受医院健康保健服务,因此,从事健康体检的医务人员必须牢固树立服务意识。
健康教育学试题库 (王健版)
健康教育学试题库一、填空题1、健康不是仅指没有疾病或不虚弱,而是指身体的、心理的和社会的良好状态。
2、影响健康的四大因素:行为和生活方式、环境、生物学及卫生服务。
3、健康管理的模式包括管理者模式和被管理者模式。
4、人的行为由5个基本要素构成,即行为主体、行为客体、行为环境、行为手段和行为结果。
5、影响行为形成的因素:倾向因素、促成因素和强化因素。
6、健身锻炼的基本原则:自觉性原则、经常性原则和科学性原则。
7、人格形成的影响因素:先天因素和后天因素。
8、健康饮食包括:健康饮食结构、健康饮食制度、健康食物加工方式和食品安全。
9、膳食指南的核心是平衡膳食、合理营养、促进健康。
10、世界卫生组织将“世界睡眠日”定为3月21日。
11、合理用药的基本原则:安全、有效和经济。
12、非处方药称为“可在柜台上买到的药物”,英文简称为OTC。
13、肥胖可分为单纯性肥胖、继发性肥胖和药物引起的肥胖三类。
14、肥胖的评价方法包括:体质指数、理想体重与肥胖度、腰围臀围比、密度测定法15、疾病可分为传染病和非传染病两类。
16、健康促进的评价包括形成评价、过程评价、效果评价和总结评价。
17、健康自我管理系统包括健康评估、健康计划、健康计划监督与反馈和社会支持。
18、健康体适能包括心血管适能、体脂含量、肌肉适能和柔韧适能。
19、肌肉力量训练的原则:超负荷原则、渐增阻力原则、专门化原则和合理练习顺序原则。
20、肥胖的治疗包括:行为干预、合理的膳食、体育锻炼、药物治疗和外科治疗。
21、健康的概念可划分为生理、心理和社会三个方面。
22、健康的四大基石分别是合理膳食、适量运动、禁烟限酒和心理健康23、健康教育的目的是:消除危险因素、预防疾病、促进健康和提高生活质量。
24、《健康的人民》的发布标志着健康促进的开始。
25、团队或群体健康管理可分为健康人群、亚健康人群和疾病人群。
26、个体或群体的健康危险性可分为相对危险性、绝对危险性和理想危险性3在看医生时,可按(PART)模式分别代表P-准备、A-询问、R-复述和T-行动。
健康教育学试题库 (王健版)
健康教育学试题库一、填空题1、健康不是仅指没有疾病或不虚弱,而是指身体的、心理的和社会的良好状态。
2、影响健康的四大因素:行为和生活方式、环境、生物学及卫生服务。
3、健康管理的模式包括管理者模式和被管理者模式。
4、人的行为由5个基本要素构成,即行为主体、行为客体、行为环境、行为手段和行为结果。
5、影响行为形成的因素:倾向因素、促成因素和强化因素。
6、健身锻炼的基本原则:自觉性原则、经常性原则和科学性原则。
7、人格形成的影响因素:先天因素和后天因素。
8、健康饮食包括:健康饮食结构、健康饮食制度、健康食物加工方式和食品安全。
9、膳食指南的核心是平衡膳食、合理营养、促进健康。
10、世界卫生组织将“世界睡眠日”定为3月21日。
11、合理用药的基本原则:安全、有效和经济。
12、非处方药称为“可在柜台上买到的药物”,英文简称为OTC。
13、肥胖可分为单纯性肥胖、继发性肥胖和药物引起的肥胖三类。
14、肥胖的评价方法包括:体质指数、理想体重与肥胖度、腰围臀围比、密度测定法15、疾病可分为传染病和非传染病两类。
16、健康促进的评价包括形成评价、过程评价、效果评价和总结评价。
17、健康自我管理系统包括健康评估、健康计划、健康计划监督与反馈和社会支持。
18、健康体适能包括心血管适能、体脂含量、肌肉适能和柔韧适能。
19、肌肉力量训练的原则:超负荷原则、渐增阻力原则、专门化原则和合理练习顺序原则。
20、肥胖的治疗包括:行为干预、合理的膳食、体育锻炼、药物治疗和外科治疗。
21、健康的概念可划分为生理、心理和社会三个方面。
22、健康的四大基石分别是合理膳食、适量运动、禁烟限酒和心理健康23、健康教育的目的是:消除危险因素、预防疾病、促进健康和提高生活质量。
24、《健康的人民》的发布标志着健康促进的开始。
25、团队或群体健康管理可分为健康人群、亚健康人群和疾病人群。
26、个体或群体的健康危险性可分为相对危险性、绝对危险性和理想危险性3在看医生时,可按(PART)模式分别代表P-准备、A-询问、R-复述和T-行动。
健康管理的定义
1、健康管理的定义健康管理是指一种对个人或人群的健康危险因素进行全面管理的过程。
其宗旨是调动个人及集体的积极性,有效地利用有限的资源来达到最大的健康效果。
实施健康管理是变被动的疾病治疗为主动的管理健康,达到节约医疗费用支出、维护健康的目的。
健康管理是由医院等传统医疗机构之外的第三方服务机构(专业健康管理公司)所提供,健康管理公司和医疗机构是合作关系。
具体做法是通过专业的健康管理公司对个人和群体的健康状况、生活方式和居住环境进行评估,为个人和群体提供有针对性的健康指导,并干预实施。
健康管理就是基于个人健康档案基础上的个体化健康事务管理服务,它是建立在现代营养学和信息化管理技术模式上,从社会、心理、环境、营养、运动的角度来对每个人进行全面的健康保障服务。
它帮助、指导人们成功有效地把握与维护自身的健康。
但传统的医疗卫生专业人员已不能满足人们日益发展的健康保障服务需求,为此,健康管理师成为一个独立职业就显得很有必要。
世界范围内生活方式疾病不断上升,医疗费用不堪重负,给家庭和社会带来沉重的负担。
如何实现战略前移,重心下沉,从大医院的医生诊治病人转向社区对整个人群健康和疾病进行管理,是我们迫切需要解决的问题。
一、健康管理定义健康管理是对个体及群体的健康危险因素进行全面管理的过程。
即对健康危险因素的检查监测(发现健康问题)→ 评价(认识健康问题)→ 干预(解决健康问题)循环的不断运行。
其中干预(解决健康问题)是核心。
健康管理循环每循环一周,解决一些健康问题,健康管理循环的不断运行使管理对象走上健康之路。
其目的是调动管理对象的自觉性和主动性,有效地利用有限的资源来达到最大的健康改善效果,保护和促进人类的健康,达到预防控制疾病的发生,提高生命质量、降低疾病负担的目的。
二、健康管理科学基础疾病的发生、发展过程及其危险因素的干预策略是健康管理的科学基础。
个体从健康到疾病要经历一个发展过程。
一般来说,是从处于低危险状态发展到高危险状态,发生早期病变,出现临床症状,形成疾病。
全新健康管理师基础知识 考点精华- 第一章 健康管理概论
健康管理师基础知识考点精华第一章健康管理概论第一节概述一、健康管理的概念1.健康管理:以现代健康概念(生理、心理和社会适应能力)和新的医学模式(生理-心理-社会)以及中医治未病为指导,通过采用现代医学和现代和管理学的理论、技术、方法和手段,对个体或群体整体健康状况及其影响健康的危险因素进行全面检测、评估、有效干预与连续跟踪服务的医学行为及过程。
2.目的:以最小投入获取最大的健康效益。
3.要素与重点:健康管理是在健康管理医学理论指导下的医学服务。
4.宗旨:有效地利用有限的资源来达到最大的健康效果。
5.主体是经过系统医学教育或培训并取得相应资质的医务工作者。
客体是健康人群、亚健康人群(亚临床人群)、以及慢性非传染性疾病早期或康复期人群。
6.具体做法:提供有针对性的科学健康信息,创造条件采取行动来改善健康,重点是慢性非传染性疾病的预防和风险因素的控制。
7.两大支撑点:信息技术+金融保险8.公众理念:病前主动防、病后科学管、跟踪服务不间断9.任务:防大病、管慢病、促健康二、健康管理的目标(一)健康管理的目标1.完善健康和福利。
2.减少健康危险因素。
3.预防疾病高危人群患病。
4.易化疾病的早期诊断。
5.增加临床效用、效率。
6.避免可预防的疾病相关并发症的发生。
7.消除或减少无效或不必要的医疗服务。
8.对疾病结局作出度量并提供持续的评估和改进。
(二)健康概念的发展变化1948年,世界卫生组织(WHO)宪章中首次提出三维的健康概念:“健康不仅仅是没有疾病和虚弱,而是一种身体、心理和社会的完好( Well Being)状态”。
1978年,WHO在召开的国际卫生保健大会上通过的《阿拉木图宣言》中重申了健康概念的内涵,指出“健康不仅仅是没有疾病和痛苦,而是包括身体、心理和社会功能各方面的完好状态”。
在《渥太华宪章》中提出:“良好的健康是社会、经济和个人发展的重要资源”。
1984年,在《保健大宪章》中进一步将健康概念表述为:健康不仅仅是没有疾病和虚弱,而是包括身体、心理和社会适应能力的完好状态”。
健康教育学名词解释
健康教育学名词解释健康教育学名词解释1健康:不仅仅指没有疾病或者虚弱,而是指身体的心理的和社会的良好状态.2健康促进:是指个人与其家庭,社会和国家一起卡采取措施,鼓励健康的行为,增强人们改进和处理自身健康问题的能力.3健康管理:是指一个对个人或人群的健康危险因素进行全面管理的过程,其宗旨是调动个人及集体的积极性,有效的利用有限的资源来达到最大的健康效果.4社会支持:是指个体与社会各方面,包括亲属朋友伙伴等社会人以及进家庭单位党国公会等社团组织所产生的精神上和物质上的联系程度.5健康行为:是指人们为了增强体质,维持与促进身心健康和避免疾病而从事的各种活动. 6自我效能:个体对执行某种特殊行动以达到某个特殊的目的的自身能力的信念.7网络成瘾:是随着电脑的普及,网络技术的高速发展而出现的一种行为成瘾的现象,他是指在人机交互的过程中产生对网络的特殊嗜好.8体适能:体适能是人类适应生活工作学习和休闲等活动应具备的各种身体能力,通常包括健康体适能和竞技体适能两个部分9身体组成:是指人体体内所含脂类,水分,蛋白质及无机盐等主要化学组成成分的比率10心血管适能:反映由心脏血液血管和肺组成的血液运输系统向肌肉运送氧气和能量物质维持机体从事运动的能力.11体重指数:每平方米身高的体重值反映身高与体重的比例关系以及体内脂肪含量的变化. 12营养:指人体从外界摄取食物经过消化吸收和代谢,利用食物中身体所需要的物质以维持生命活动的整个过程.13营养素:指营养过程中,人体从食物中摄取的利用维持正常生长发育,新陈代谢所必需的物质14必需氨基酸:指一些人体内自身不能合成的或合成速度不能瞒住人体需要必须从食物中获取15蛋白质的互补作用:几种蛋白质营养价值较低的食物按一定的比例混合食用,可以使他们相互取长补短从而提高混合食物中蛋白质营养价值的营养现象.16平衡膳食:膳食所提供的能量和营养素应与人体的需要保持平衡17失眠症:是一种持续相当长间的睡眠的质和或量令人不满意的状况,常表现难以入眠,不能入睡维持睡眠困难,过早或间歇性醒来而引致睡眠不足18药品:用于预防,治疗,诊断人的疾病,有目的地调节人的生理机能并规定有适应和用法用量要求的物质。
关于健康管理工作总结(通用5篇)
关于健康管理工作总结(通用5篇)关于健康管理工作总结(通用5篇)一段时间的工作在不经意间已经告一段落了,回顾这段时间的工作,一定有许多的艰难困苦,将过去的成绩汇集成一份工作总结吧。
你还在为写工作总结而苦恼吗?下面是小编帮大家整理的关于健康管理工作总结(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
健康管理工作总结120xx年我院在上级主管理部门的指导下,认真贯彻落实文件精神,加强内部管理,严抓基本公共卫生服务项目工作,充分调动全院职工的工作积极性和主动性,在高血压、糖尿病管理工作中做出了一定的成绩,现将我院20xx年高血压、糖尿病管理工作总结汇报如下:一、组织管理1、建立慢病基础信息系统,利用现有网络对高血压、糖尿病和恶性肿瘤的新发首诊病例进行网络直报工作,由领导分管此项工作,责任落实到人。
定期对慢病报告工作进行检查、督导。
2、对辖区内重点人群开展高血压、2型糖尿病筛查,早期发现高血压、糖尿病患者,确保对高血压、糖尿病病人的早诊断、早管理。
3、对高血压、糖尿病等慢性病高危人群进行健康指导和生活方式干预,对确诊高血压、糖尿病患者进行登记建档、纳入健康管理,并定期随访,以提高高血压、糖尿病的规范管理率和控制率,提高高血压和糖尿病患者的自我管理和知识和技能,减少或延缓高血压、糖尿病并发症的发生。
4、从群体防治着眼,个体防治入手,对高血压、糖尿病等慢性病定期随访管理,探索管理模式和机制。
5、加强健康教育和健康促进,定期开展高血压、糖尿病专题知识讲座及大众宣传,普及辖区居民高血压、糖尿病的防治知识,控制各种危险因素,提高人群的健康意识。
6、建立规范化的高血压、糖尿病计算机档案管理系统。
二、慢病建档及管理1、高血压患者建档及管理(1)20xx年高血压筛查:2805人。
(2)20xx年35岁首诊查血压:100%。
(3)高血压患者健康管理率=年内已管理的高血压人数(1230)/年内辖区内高血压患者总人口数(2438)*100%=50.5%(4)高血压病患者规范管理率=按照规范要求进行高血压患者管理的人数(1219)/年内管理高血压患者人数(1230)*100%=99.1% (5)管理人群血压控制率=最近一次随访血压达标人数(875)/已管理的高血压人数(1230)*100%=71%2、糖尿病患者建档及管理(1)20xx年糖尿病患者筛查:2760人。
健康管理师和健康管理有什么区别
健康管理师是从事对人群或者个人健康和疾病检测、分析、评估及健康维护、健康促进的具有国家成人相关资质的专业人员。
而健康管理是指一种对个人或人群的健康危险因素进行全面管理的过程。
其宗旨是调动个人及集体的积极性,有效地利用有限的资源来达到最大的健康效果。
这就是健康管理师和健康管理的区别,类似于“数学老师”与“数学”的关系。
健康管理师主要从事的工作内容包括:(1)采集和管理个人或群体的健康信息;(2)评估个人或群体的健康和疾病危险性;(3)进行个人或群体的健康咨询与指导;(4)制定个人或群体的健康促进计划;(5)对个人或群体进行健康维护;(6)对个人或群体进行健康教育和推广;(7)进行健康管理技术的研究与开发;(9)进行健康管理技术应用的成效评职业概况:提高人民群众的健康保健水平是建设全面小康社会的一项重要标志。
全面建小康,首先要保健康。
人的身体不健康,即使物质财富再丰富,也不能算小康社会。
在人口的平均寿命日益延长、慢性病不断增加的情况下,如何利用有限的资源,最大限度地提高生命质量及减轻社会负担,是我们在新时期面临的重大挑战。
据世界卫生组织的一项研究报告:人类三分之一的疾病通过预防保健是可以避免的,三分之一的疾病通过早期的发现是可以得到有效控制的,三分之一的疾病通过信息的有效沟通能够提高治疗效果。
因此,我们对健康的维护不仅仅是对疾病的治疗,更重要的是在疾病没有到来之前的“防患”。
报考条件可了解一下:(1)具有医药卫生专业大学专科以上学历证书。
<医疗卫生类专业分类>(2)具有非医药卫生专业大学专科以上学历证书,连续从事本职业或相关职业工作2年以上,经三级健康管理师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
(3)具有医药卫生专业中等专科以上学历证书,连续从事本职业或相关职业工作3年以上,经三级健康管理师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
中华考试网,是专业的职业考试辅导网站,专注于考试资讯与辅导、视频课程、考试系统研发、考试题库软件等多个方面。
健康管理是对个人或人群的健康危险因素进行全面管理的过程
健康管理是对个人或人群的健康危险因素进行全面管理的过程。
其宗旨是调动个人、集体和社会的积极性,有效地利用有限的资源来达到最大的健康效果[1]。
健康风险评估是健康管理过程中关键的专业技术部分,并且只有通过健康管理才能实现,是慢性病预防的第一步,也称为危险预测模型。
它是通过所收集的大量的个人健康信息,分析建立生活方式、环境、遗传等危险因素与健康状态之间的量化关系,预测个人在一定时间内发生某种特定疾病或因为某种特定疾病导致死亡的可能性,并据此按人群的需求提供有针对性的控制与干预,以帮助政府、企业、保险公司和个人,用最少的成本达到最大的健康效果。
健康风险评估最常用的方法是多因素模型法。
健康管理是20世纪50年代末最先在美国提出的概念,是以预防和控制疾病发生与发展,降低医疗费用,提高生命质量为目的,针对个体及群体生活方式相关的健康危险因素,通过系统的检测、评估、干预等手段持续加以改善的过程和方法。
第一步:健康状况的信息采集——首先,通过权威医院的体检数据及生活调查,对您进行初步的健康评估,了解您目前的身体健康状况,进行有针对性的健康体检。
第二步:健康状况评估和预测——利用营养评估软件,认识与分析您目前的营养状况,通过基因检测,预测您的健康危险因素。
第三步:进行行为干预及咨询指导——通过第一步和第二步的工作,制定出具有针对性的健康干预计划,通过健康顾问指导其正确执行干预方案,解决与控制健康危险因素,达到康复的目的。
国太网健康管理服务就是按照上述三个步骤不断地循环,及时地发现、控制和解决存在的健康危险因素,帮助您拥有一个“健康人生,阳光人生,和谐人生”。
国太健康管理服务体系具体包括“采集健康状况信息”、“健康状况评估预测”、“建立电子健康档案”、“设计健康指导方案”、“跟踪干预”、“效果分析”等六大步骤,对客户的健康进行多层次、全方位的系统管理。
采集健康状况信息国太将针对客户的个人家族史、遗传史、既往史以及健康信息,制定符合个人情况的个性化体检方案。
健康管理与健康体检的联系和区别
健康管理与健康体检的联系和区别深圳市宝安区龙华民治宋映雪关键词: 健康管理信息采集健康体检健康干预指导本文关键阐述:健康管理是指对个人或人群的健康危险因素进行全面监测、分析、评估以及预测和预防的全过程。
而我对健康管理的理解,其中的内涵可以用14个字表达,那就是健康的教育、调查、体检、分析、评估、干预、指导。
健康体检只是这个全过程中一个重要的不可缺少的环节。
健康体检的数据是评价机体状况、疾病预测、生命质量水平的基本条件之一。
它只是健康管理中信息采集的重要环节,他与健康管理既有关系又有区别,可称之为“健康管理大家庭”中的一分子。
一、健康管理----健康金钥匙世界卫生组织向全世界宣布:“人的寿命60%取决于自己,15%取决于遗传,10%取决于社会因素,8%取决于卫生条件,7%决定于环境影响。
这充分说明,人的健康和生命很大程度上取决于自己,也就是自己对自己的健康管理程度。
也说明了,最起码我们在健康的问题上有60%掌握在自己手中。
人的健康和生命这个系统工程,单纯用一种方法是无法保证健康的,它必须依靠多学科、全方位、系统化、规范化的健康管理才能完成。
只有这把金钥匙才能打开永远健康的大门。
美国是健康管理的发源地,起源于20世纪60年代。
健康管理计划已经成为健康医疗体系中非常重要的一部分,并已充分证明能有效地降低个人的健康风险,同时降低医疗费的开支。
研究认为,健康是可以管理的,只要对诱发疾病的风险因素进行科学有效的管理,那么患病率、致残率将大大降低,从而有效地提高了人类寿命及生命质量。
二、健康管理-----系统三步曲健康管理是对健康人群、亚健康人群、疾病人群的健康危险因素进行全面监测、分析、评估、预测、预防和维护的全过程。
健康管理将科学的健康生活方法传授给健康的需求者,更加有效的保护和促进人类的健康。
所谓管理,它提供的不是某个单一的服务项目,而是一个完整的管理体系,由不同的管理服务环节组成,每个环节都可分解可量化,具有较强的系统性。
2020年健康管理学试题(卫健委)
健康管理师考试模拟试题(一)一、填空题(每小空0.5分,共计20分)1、健康管理是一种对_____________的健康危险因素进行全面管理的______。
2、人与自然之间的三个发展阶段别是_________、_________和_____________.3、心理评估是对________的某方面心理健康状况或心理特性进行 ____或____ 描述,4、大气污染包括__________和 ______________.5、中国健康教育研究所及中国健康教育协会成立于1986年,在全国爱国卫生运动办公室设立健康教育处,_____、______、_____全国的健康教育工作。
6、1989年,世界卫生组织(WHO)提出,健康应包括________、_____________________和____________。
7、引起冠心病的主要危险因素是:_____________________、 __________。
8、康复的三种服务方式:________,________,_________________________。
9、合理运动可加快改善____________与_____________的康复。
10、泌尿系统是由_______、________、________、____________组成。
11、影响人类健康的因素分为四大类,分别是__________、__________、____________、_____________。
12、心理障碍主要表现为:_________、_________、______________。
13、《渥太华宣言》将健康促进概括为:_______ 、 ________、 __________________ 、 __________。
二、单项选择(每小题1分,共计10分)1 关于健康的定义,以下描述正确的是()A、健康等于无病,无病即健康B、生理功能正常即为健康C、心理处于完好状态,心理健康即健康D、心理、生理状况达到完好状态即健康E、生理、心理、社会适应能力完好就是健康2、社会因素影响人类健康主要是通过()A、躯体感受起作用B、人际感受起作用C、社会感受起作用D、教育感受起作用E、心理感受起作用3、关于健康教育与健康促进的关系,下列哪项是错误的()A、健康教育是健康促进的基础B、健康促进以健康教育为先导C、健康教育向健康促进发展D、健康教育对行为的改变作用比较持久且带有约束性E、健康促进需要健康教育来推动和落实4、正常人体脂肪约占体重的()A、10%-20%B、8%-10%C、6%-9%D、20%-25%E、25%-30%5、采集病史时应考虑接触下列何种有害因素()A、噪声B、振动C、X射线和Y射线D、微波E、紫外线6、高温作业的职业病是()A、热射病B、热痉挛C、热衰竭D、中署E、日射病7、知识、信念、态度、价值观属于哪种影响行为的因素()A、危险因素B、强化因素C、促成因素D、促进因素E、倾向因素8、参与免疫功能的细胞是()A、单核细胞B、淋巴细胞C、中性粒细胞D、嗜酸性粒细胞E、嗜碱性粒细胞9、在对中小学生进行全面健康教育时,应特别侧重哪方面的教育()A、个人解剖生理知识B、常见病的预防C、青春期生理卫生D、锻炼和营养E、个人卫生习惯10、下列哪一项属于慢性病的第三级预防()A、中老年妇女每年一次的妇科检查B、中小学生体质测定C、康复训练D、全民健身运动E、制订控烟政策三、多项选择(每小题3分,共计15分)1、关于健康教育与健康促进的关系,下列描述正确的是()A、健康教育是健康促进的基础B、健康促进以健康教育为先导C、健康教育向健康促进发展D、健康教育对行为的改变作用比较持久且带有约束性E、健康促进需要健康教育来推动和落实2、物理治疗的应用原则 ( )A.持之以恒B.循序渐进C.个别对待D.密切观察E.随时调整3、促进健康的行为分为 ( )A.日常健康行为B.避开环境危害行为C.戒除不良嗜好D.预警行为E.合理利用卫生服务4、有益于健康的生活方式和行为( )A.积极的休息和睡眠B.平衡膳食C.体重控制D.体力活动E.定期体检5、社区健康教育与健康促进工作中行政干预包括()A、加强与各级领导的沟通B、建立社区健康教育专业机构C、制定相关规章制度D、提供人力支持E、开发社区资源实现社区发展四、判断(每小题1分,共计10分)1、健康教育和健康促进是两项独立的工作。
卫生事业管理学考试重点名词解释
一、名词解释:1、卫生事业:指为增进人民健康所采取的组织体系、系统活动和社会措施的综合,这些组织和活动以追求社会效益为目的,由政府领导并提供必要的经费补助。
2、卫生事业管理:指政府、卫生行政部门及有关行政部门根据卫生事业的规律和特点,将卫生资源进行优化配置及时合理地提供给全体人民,并对维护和增进人民健康的组织体系、系统活动和社会措施进行管理。
3、卫生事业管理学:研究卫生事业发展规律的学科,它的任务是研究卫生事业管理的理论和方法;研究及国情相适应的卫生政策;研究及正确的政策相适应的组织管理方法和工作方法,研究我国及各国卫生事业管理的经验。
4、组织:指为实现目标,按一定结构形式、规则和程序所形成的权责角色结构。
5、健康组织(health organization)指在一定区域内,根据人群的健康需求,通过区域卫生规划,以保护和增进人群健康为目标的各种不同的组织群。
6、健康组织体系(health organization system)广义:包括健康管理体系、健康提供体系以及其他一切及健康相关的第三方组织,即健康行政、健康服务和健康第三方组织。
狭义:指卫生组织体系,包括直接提供卫生服务的组织,具有直接管理卫生职能的卫生行政组织以及卫生第三方组织。
7、卫生行政组织(health administration)指那些对卫生事务实施管理的政府组织,通过制定和执行卫生政策、法规等来指导和调控卫生事业的发展。
8、卫生服务组织(health service organization)指以保障居民健康为只要目标,直接或间接的向居民提供医疗、预防、保健、康复等卫生服务的组织,包括各类公共卫生服务机构、营利性和非营利性的医疗服务机构等。
9、第三方组织(NGO):即非政府组织,指由非政府部门、职业群体或群众自发组建的及健康有关的组织。
10、医疗保障制度(medical security system):指国家和社会团体对劳动者或公民因疾病或其他自然事件及突发事件造成身体及健康损害时对其提供医疗服务或对其发生的医疗费用损失给予经济补偿而事实的各种制度的总称,包括事实医疗救助、医疗保险及免费医疗等方式。
专科护士在糖尿病健康管理中的作用
专科护士在糖尿病健康管理中的作用专科护士在糖尿病健康管理中的作用专科护士在糖尿病健康管理中的作用摘要:健康管理是指一种对个人或人群的健康危险因素进行全面管理的过程。
其宗旨是调动个人及集体的积极性,有效地利用有限的资源来达到最大的健康效果。
糖尿病是一种全身慢性进行性疾病,随着人们生活方式的急剧改变,我国糖尿病发病趋势处于一个迅速的增长期,多个大型的临床实验研究显示糖尿病的发病与不健康的生活方式有关,生活方式改善措施可以使糖尿病发生得以延缓或预防。
因此,开展糖尿病健康管理具有促进病人健康,降低医疗费用的作用。
专科护士是指在某一特殊或者专门的护理领域具有较高水平和专长的专家型临床护士。
随着护理专业的发展,我国也在多个专业开展了专科护士的培养,我院的糖尿病专科护士利用自己的知识,利用客户关系管理平台开展糖尿病病人的健康管理,取得良好效果。
实践证明,糖尿病专科护士开展糖尿病健康管理是必要的、可行的和有效的。
关键词:糖尿病专科护士;糖尿病;健康管理慢性病已成为21世纪危害人们健康的主要问题。
我国卫生部、科技部、国家统计局公布的20xx年我国营养和健康状况调查[1]的结论是:城市膳食结构不尽合理,普遍缺乏体力活动,慢性病大幅度上升。
20xx年我国已有高血压和血脂紊乱病人各1. 6亿,糖尿病现患病人数20xx多万,另有近20xx万人空腹血糖受损。
中国已成为拥有糖尿病人口最多的国家之一,如何对糖尿病进行有效的预防和治疗成为摆在我们面前的严峻问题。
健康管理是指一种对个人或人群的健康危险因素进行全面管理的过程[2]。
其宗旨是调动个人及集体的积极性,有效地利用有限的资源来达到最大的健康效果。
美国经过20多年的研究得出了这样一个结论,即健康管理对于任何企业及个人都有这样一个秘密,即90%和10%。
具体地说就是90%的个人和企业通过健康管理后,医疗费用降到原来的10%;10%的个人和企业没有进行健康管理,医疗费用比原来上升90%。
社区健康管理
社区健康管理社区健康管理是指在社区开展的健康管理,是社区卫生服务机构的一项重要工作内容,能够为社区居民提供有效的连贯的多方位的健康保健服务,每隔一定时间后,需要重新评价服务对象的健康状态以及健康干预和控制的效果,调整健康管理的计划和改善措施,才能达到预期的效果,将在社区卫生服务中发挥越来越重要的作用。
标签:社区健康管理;社区卫生服务机构健康管理是对个体和群体的健康危险因素进行监测、分析评估,提供健康咨询和指导,对已知的健康危险因素进行适当干预的全过程。
目的在于调动个体和群体及整个社会的积极性,使健康人群、亚健康人群、疾患者群等各类人群更好的拥有健康、恢复健康、促进健康,有效地利用有限的资源来达到最大的健康效果,并节约医疗经费开资,降低医疗支出。
社区健康管理是指在社区开展的健康管理,是社区卫生服务机构的一项重要工作内容,以居民健康档案盒规范的健康体检为基础,以健康风险评估及健康促进指导为手段,以多渠道的健康教育为辅助,以持续性的多元化的诊疗服务为保障,以提高个体和群体的健康素质、节约医疗费用支出、维护健康为目的,能够为社区居民提供有效的连贯的多方位的健康保健服务,将在社区卫生服务中发挥越来越重要的作用。
健康管理同样是社区护理工作的重要组成部分,在社区护理服务过程中,要重视健康管理,对社区健康保健服务以及对社区居民健康的促进作用,把健康管理的理念和实践融入日常的社区护理服务中去。
健康管理具有四大特点:1以控制健康危险因素为核心健康管理不同于临床医疗服务。
如同样面对一位高血压患者,健康管理人为高血压是遗传因素和个人习惯两者长期互相作用的结果,是导致脑卒中、冠心病等心脑血管病的第一危险因素。
高血压患者不仅需要采取措施控制血压,更重要的还需对高血压主要危险因素进行有效控制,从根本上降低其并发症罹患的几率。
2以提供健康咨询和指导为内容。
健康管理是基于个人健康档案的基础上,针对个体或群体的健康需求,提供健康咨询和指导,对健康危险因素进行干预的全过程。
健康管理学重点复习
1.健康管理的概念:健康管理是对个体或群体的健康进行全面监测,分析和评估,提供健康咨询和指导,并对危险因素进行干预,管理的全过程。
2.引起慢性病上升的因素:人口的老化,危险因素的增加和危险因素未能得到很好的控制,慢性病的遗传易感性问题✔健康管理的基本内容:了解健康,评估健康并预测健康风险,计划、干预并管理健康。
4.疾病风险评估预测的步骤:选择预测的疾病,发现与该疾病相关的危险因素,建立疾病预测风险模型,评估模型的正确性和准确性。
✔健康管理的服务流程:健康调查和健康体检,健康评估,个人健康管理咨询,个人健康管理后续服务,专项的健康和疾病管理服务。
✔.健康管理在中国的发展及现状:市场需要是健康管理行业兴起的基础。
理念先进,学术理论与技术研究相对滞后。
专业人员匮乏。
7.健康教育和卫生宣传的区别:卫生宣传的宣传对象比较泛化,不注重反馈信息和行为改变效果,侧重改变人们知识结构和态度。
健康教育对象明确,双向传播,注重反馈和行为改变效果,是卫生宣传内容的深化,范围的拓展,功能的扩充。
✔健康教育的着眼点是促进个人或群体改变不良的行为与生活方式。
9.健康教育的含义和目的:通过信息传播和行为干预,帮助个人和群体掌握卫生保健知识,树立健康观念,自愿采纳有利于健康的行为和生活方式的教育和活动过程。
其目的是消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进教育和提高生活质量。
10.健康促进的含义和内容:是指个人和家庭,社区和国家一起采取措施,鼓励健康的行为,增强人们改进和处理个人健康问题的能力。
内容:建立促进健康的公共政策,创造健康支持环境,增强社区的能力,发展个人技能,调整卫生服务方向。
✔健康教育与健康促进的区别与联系:1.健康教育要求人们通过自身认知、态度、价值观和技能的改变而自觉采取有益于健康的行为和生活方式。
而健康促进是在组织、政策、经济、法律上提供支持环境,它对行为改变有支持性或约束性。
2.健康教育作为健康促进的重要组成部分,与健康促进一样,不仅即涉及整个人群,而且涉及人们社会生活的各个方面。
健康管理工作要求
健康管理工作要求健康管理是指对个人或人群的健康危险因素进行全面管理的过程,从事健康管理工作的人员基于人们的体检结果,给出健康状况评估,建立专属健康档案,并有针对性地提出个性化健康管理方案,提高人群对健康的自我管理意识和水平,使其从社会、心理、环境、营养、运动等多个角度得到全面的健康维护和保障服务。
对个人而言,健康管理就是要重视健康状况,借助专业机构和人员,及时发现自身在身体和心理方面存在的问题,并给予有效干预,从而达到促进健康的目的。
健康管理工作要求:一是提高健康管理意识。
〃不治已病治未病〃。
加强健康管理首先要做好预防工作,比如养成健康的生活方式、重视健康体检、及早干预问题等。
要有正确的健康管理意识,不讳疾忌医、不偏听偏信、对身心问题不回避,选择科学的方式〃早预防〃〃早发现〃〃早治疗〃。
二是掌握健康管理方法。
健康管理是一个系统工程,其方法多种多样,归纳起来就是〃一建、二改、三加强〃。
建立个人健康档案,包括个人基本资料、健康体检资料、病史资料、建档医生和建档日期等。
改变不健康的工作和生活方式,包括讲究个人卫生、环境卫生、饮食卫生;积极参加健康有益的文体活动和社会活动;合理膳食,每天摄入足量的蔬菜和水果,养成良好的进餐习惯;加强锻炼,选择适合自己的运动形式;充足睡眠,减少熬夜;戒烟限酒,患有慢性心肺基础疾病者更要重视。
加强自我健康管理和日常保健知识的学习。
健康管理归根结底是以个人为主体,提高自身的保健意识和保健能力至关重要。
大家要不断学习健康管理知识,并加以实践,与健康管理机构和工作人员密切配合,提升健康管理效能。
三是持之以恒促进健康。
健康管理是科学的、系统的、长期的。
健康管理本身就是〃评估-干预-再评估-再干预〃的循环、动态过程。
具体到个人来讲,加强健康管理要定期进行健康体检,一般每年体检一次,根据自身身体状况,选择合适的体检项目,对身体进行全面科学的评估;针对身体或心理存在的健康问题,参照健康管理机构建议的干预方法,选择可行性强的方式,制订相应计划并长期坚持;选择适合自身且能长期坚持的体育运动,如慢跑、游泳等;选择能修身养性的爱好,适时调整心理平衡状态,保持心理健康。
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健康管理是对个人或人群的健康危险因素进行全面管理的过程。
其宗旨是调动个人、集体和社会的积极性,有效地利用有限的资源来达到最大的健康效果[1]。
健康风险评估是健康管理过程中关键的专业技术部分,并且只有通过健康管理才能实现,是慢性病预防的第一步,也称为危险预测模型。
它是通过所收集的大量的个人健康信息,分析建立生活方式、环境、遗传等危险因素与健康状态之间的量化关系,预测个人在一定时间内发生某种特定疾病或因为某种特定疾病导致死亡的可能性,并据此按人群的需求提供有针对性的控制与干预,以帮助政府、企业、保险公司和个人,用最少的成本达到最大的健康效果。
健康风险评估最常用的方法是多因素模型法。
健康管理是20世纪50年代末最先在美国提出的概念,是以预防和控制疾病发生与发展,降低医疗费用,提高生命质量为目的,针对个体及群体生活方式相关的健康危险因素,通过系统的检测、评估、干预等手段持续加以改善的过程和方法。
第一步:健康状况的信息采集——首先,通过权威医院的体检数据及生活调查,对您进行初步的健康评估,了解您目前的身体健康状况,进行有针对性的健康体检。
第二步:健康状况评估和预测——利用营养评估软件,认识与分析您目前的营养状况,通过基因检测,预测您的健康危险因素。
第三步:进行行为干预及咨询指导——通过第一步和第二步的工作,制定出具有针对性的健康干预计划,通过健康顾问指导其正确执行干预方案,解决与控制健康危险因素,达到康复的目的。
国太网健康管理服务就是按照上述三个步骤不断地循环,及时地发现、控制和解决存在的健康危险因素,帮助您拥有一个“健康人生,阳光人生,和谐人生”。
国太健康管理服务体系具体包括“采集健康状况信息”、“健康状况评估预测”、“建立电子健康档案”、“设计健康指导方案”、“跟踪干预”、“效果分析”等六大步骤,对客户的健康进行多层次、全方位的系统管理。
采集健康状况信息
国太将针对客户的个人家族史、遗传史、既往史以及健康信息,制定符合个人情况的个性化体检方案。
并采集客户的体检报告、实验室检查报告以及个人的家族史、健康史、生活方式、膳食结构等相关健康状况信息。
健康状况评估预测
国太网健康评估与疾病诊测系统根据以上信息可以准确有效地评估出客户目前的健康状况及在未来5-10年内相关患慢性病的危险程度、发展趋势及与其相关的危险因素,并确定个人处于“健康”、“亚健康”、“高风险”以及“患病”的状态。
对于处于“亚健康”、“高风险”以及“患病”的个人,将分析个人的危险因素,并确定所有相关的危险因素。
建立电子健康档案
建立客户全面的健康电子档案,并终生保存。
档案包含客户个人基本资料、个人健康状况、既往病史、家庭遗传史、各项检验检查报告、就医的记录等,客户可随时随地查询(严格保护客户的隐私)。
设计健康指导方案
由国太的医疗保健专家根据客户的健康及疾病状况,提供针对性的健康指导建议,并为客户定期制定个性化健康处方,以邮件或短信的形式定期发送,帮助客户建立合理而健康的生活方式。
跟踪与干预服务
对于参加“跟踪与干预服务”的个人,将提供健康状况跟踪与干预服务,通过短信、电话、互联网以及邮件来跟踪个人执行健康管理计划的状况,并定期进行营养评估和上门咨询与指导,及时提供最新的改善结果。
对于没有执行的个人,将与个人长期联系,进行直接沟通与指导。
通过以上全面系统的健康管理服务,帮助客户改善其不健康生活方式,推荐最权威的专家就诊,降低危险因素,从而有效地预防疾病并改善自己的健康。
以此为基础,国太网提供四大模块的标准服务产品,即就医服务、健康管理、私人健康跟踪顾问、健康体检评估,并组合成丰富多样的套餐,满足客户的个性化需求。
第一步:健康状况的信息采集——首先,通过与您交谈收集您个人健康信息或填写健康调查问卷,了解您目前的身体健康状况,建立个人的健康档案,设计个性化的体检方案。
第二步:安排专业VIP体检机构进行检查,
第三步:进行行为干预及咨询指导——通过第一步和第二步的工作,制定出具有针对性的健康干预计划,通过健康顾问指导其正确执行干预方案,解决与控制健康危险因素,达到康复的目的。
国太网健康管理服务就是按照上述三个步骤不断地循环,及时地发现、控制和解决存在的健康危险因素,帮助您拥有一个“健康人生,阳光人生,和谐人生”。
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采集健康状况信息
国太将针对客户的个人家族史、遗传史、既往史以及健康信息,制定符合个人情况的个性化体检方案。
并采集客户的体检报告、实验室检查报告以及个人的家族史、健康史、生活方式、膳食结构等相关健康状况信息。
健康状况评估预测
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对于处于“亚健康”、“高风险”以及“患病”的个人,将分析个人的危险因素,并确定所有相关的危险因素。
建立电子健康档案
建立客户全面的健康电子档案,并终生保存。
档案包含客户个人基本资料、个人健康状况、既往病史、家庭遗传史、各项检验检查报告、就医的记录等,客户可随时随地查询(严格保护客户的隐私)。
设计健康指导方案
由国太的医疗保健专家根据客户的健康及疾病状况,提供针对性的健康指导建议,并为客户定期制定个性化健康处方,以邮件或短信的形式定期发送,帮助客户建立合理而健康的生活方式。
跟踪与干预服务
对于参加“跟踪与干预服务”的个人,将提供健康状况跟踪与干预服务,通过短信、电话、互联网以及邮件来跟踪个人执行健康管理计划的状况,并定期进行营养评估和上门咨询与指导,及时提供最新的改善结果。
对于没有执行的个人,将与个人长期联系,进行直接沟通与指导。
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