【最新】江苏省启东中学高一下学期期中考试生物试卷

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2020-2021学年江苏省启东中学高三生物下学期期中考试试题及答案解析

2020-2021学年江苏省启东中学高三生物下学期期中考试试题及答案解析一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 某生物兴趣小组为研究渗透现象，将一个长颈漏斗的漏斗口外密封上一层玻璃纸（水分子可以自由透过，蔗糖分子不能通过），往漏斗内注入蔗糖溶液（S1），然后将漏斗浸人盛有蔗糖溶液（S2）的烧杯中，使漏斗管内外的液面高度相等。

过一段时间后，出现如图所示的现象。

下列相关叙述错误的是（）A.开始注入的蔗糖溶液S1的浓度大于S2的浓度B.当漏斗内外的高度差达到平衡时，仍有水分子透过玻璃纸C.若向漏斗中加入蔗糖分子，则再平衡时m变小D.若吸出漏斗中高出烧杯液面的溶液，再次平衡时m将变小2. 下面表示人体生命活动调节机制的模式图，有关叙述错误的是（）A.若该图表示反射弧，则b表示神经中枢B.若该图表示生命活动所需物质的运输过程，则a，d，b分别表示外界环境、内环境和细胞C.若该图表示甲状腺激素分泌的分级调节，则e代表促甲状腺激素释放激素D.若该图表示血糖的神经―体液调节途径，则a表示下丘脑，d、b、e、c分别表示有关神经、胰岛﹑胰岛素或胰高血糖素、靶细胞或靶器官3. 下列基因型的个体中，只能产生一种配子的是A. ddTtB. DdTtC. DDttD. DDTt4. 下列关于细胞中的化合物说法正确的是A.多糖是细胞生命活动所需的主要能源物质，常被称为“生命的燃料”B.二糖必须水解成单糖才能被细胞吸收，二糖水解时需要结合水的参与C.淀粉和糖原结构不同根本原因是催化二者形成的酶的类型不同D.等量的脂肪比糖类含能量多，却不是生物体利用的主要能源物质5. 我国药学家屠呦呦研发的青蒿素可以有效治疗由疟原虫引起的疟疾，因此获得了诺贝尔生理或医学奖。

下列与疟原虫具有相同生命系统结构层次的是A.水螅B.蝗虫C.酵母菌D.海蜇6. 某植物产量的高低有高产、中高产、中产、中低产、低产5种类型，受两对独立遗传的基因A和a、B 和b的控制，产量的高低与显性基因的个数呈正相关。

江苏高一高中生物期中考试带答案解析

江苏高一高中生物期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列结构中，不含膜结构的细胞器是（）A．线粒体和中心体B．核糖体和中心体C．高尔基体和内质网D．核糖体和溶酶体2.用显微镜观察洋葱根尖的装片时，为使视野内看到的细胞数目最多，应选用()A．目镜5×物镜10×B．目镜10×物镜15×C．目镜5×物镜40×D．目镜10×物镜40×3.沙漠里生长的植物细胞中，下列物质中含量最多的成分是（）A．蛋白质B．脂肪C．水D．核酸4.一匹马突然得病，并全身抽搐，兽医除对症下药外还要注射( )A．食盐水B．葡萄糖酸钙溶液C．葡萄糖溶液D．青霉素5.蛔虫是严格厌氧生活的生物，其细胞结构特点与蓝藻细胞相同的是A．都有核糖体和细胞壁B．都有细胞核和染色体C．都没有线粒体D．都没有细胞核6.要将视野右上方的物像移到视野中央，装片移动的方向应为（）A．左上方B．右上方C．左下方D．右下方7.蛋白质功能多种多样，下列与其功能不相符合的是A．酶---催化B．抗体---免疫C．载体---运输D．肌肉中的蛋白质---调节8.下列物质中，不属于单糖的是 ()A．半乳糖B．葡萄糖C．乳糖D．果糖9.原核生物与真核生物最明显的区别在于有无 ()A．核物质B．核膜C．细胞膜D．细胞质10.“SARS”病毒的遗传物质中含有核苷酸的种类及碱基的种类分别是 ( )A．1、4B．5、8C．4、4D．5、4 11.占大豆细胞干重最多的有机物是 ()A．糖类B．蛋白质C．脂肪D．核酸12.组成生物体最基本的元素是( )A．C B．0C．H D．N13.在细胞质中与核膜、细胞膜具有结构直接联系的细胞器是( ) A ．高尔基体 B ．叶绿体 C ．内质网D ．液泡14.在生物体内含量极少，但必不可少的化学元素有 ( ) A ．Fe Mn Zn Mg B ．Zn Cu Mn Ca C ．H 、 O Na Mg D ．Zn Cu B15.对细胞能量转换有重要意义的一组细胞器是( ) A ．中心体和核糖体 B ．内质网和高尔基体 C ．叶绿体和线粒体D ．液泡和类囊体16.科学家在研究生物体的化学成分时，发现组成生物体的元素在非生物界中也都存在，这一事实主要说明( ) A ．生物与非生物没有区别 B ．生物界与非生物界具有统一性 C ．生物与非生物的化学组成完全一样 D ．生物界与非生物界具有差异性17.两个氨基酸缩合成二肽并生成水，这个水分子中的氢原子来自氨基酸的( ) A ．氨基 B ．氨基和羧基 C ．R 基D ．羧基18.甲基绿使DNA 呈现绿色，吡罗红使RNA 呈现红色。

江苏省南通市启东中学2020-2021学年高一下学期期中生物试题含答案解析

A．该种遗传病的遗传方式是常染色体隐性遗传病
B．Ⅲ－1的基因型为AaBb
C．Ⅱ－2的基因型为2种
D．如果Ⅱ－2与Ⅱ－5婚配，其后代携带致病基因的概率为2/9
14．在减数分裂和受精作用中，下列表述错误的是()
A．观察减数分裂各时期的特点应选择蚕豆的雄蕊和蝗虫的精巢
B．受精作用的实质是精子的细胞核和卵子的细胞核相互融合
22．由受精卵发育而来的雌蜂（蜂王）是二倍体（2n=32），由未受精的卵细胞发育而来的雄蜂是单倍体（n=16）．下列相关叙述正确的是（）
A．蜜蜂属于XY型性别决定的生物
C．受精卵的遗传物质一半来自父方
D．减数分裂和受精作用对于维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定具有重要意义
15．某学校的研究性学习小组以“研究××遗传病的遗传方式”为课题进行调查研究，最好选择调查何种遗传病以及采用的方法是（）
A．白化病；在社区内随机抽样调查B．苯丙酮尿症；在患者家系中调查
C．红绿色盲；在学校内逐个调查D．原发性高血压；在患者家系中调查
③同源染色体的相同位置上一定是等位基因
④一条染色体上有许多基因，染色体就是由基因组成的
⑤萨顿研究蝗虫的减数分裂，运用类比推理的方法提出假说“基因在染色体上”
A．①②③⑤B．②③④C．③④D．①②⑤
19．如图为人类的性染色体结构示意图，其中同源区存在等位基因，非同源区不存在等位基因。下列关于性染色体上单基因遗传病的叙述不正确的是
A．1/4B．1/16C．9/16D．3/16
12．假设基因A是视网膜正常所必须的，基因B是视神经正常所必须的。现有基因型为AaBb的双亲，其后代中视觉正常的可能性是（）
A．7／16B．3／16C．4／16D．9／16
13．调查某种遗传病得到如下系谱图，经分析得知，两对独立遗传且表现完全显性的基因(分别用字母A、a和B、b表示)与该病有关，且都可以单独致病(Ⅰ-1和Ⅰ-4婚配、Ⅰ-2和Ⅰ-3婚配，所生后代患病的概率均为0)。在调查对象中没有发现基因突变和染色体变异的个体。下列说法错误的是（）

高一生物下册期中调研试题2

江苏省启东中学09-10学年高一下学期期中考试生物试卷（满分100分，时间75分钟。

选择题做在答题卡上，非选择题做在试卷上。

）一、选择题（本大题包括35小题，每小题2分．共70分。

每小题只有一个选项最符合题意）。

1．下列各组性状中，属于相对性状的是A．豌豆的高茎与绿色豆荚 B．羊的黑毛与兔的白毛C．棉花的细绒与长绒 D．人的双眼皮与单眼皮2．下列关于孟德尔研究遗传规律获得成功原因的叙述，错误．．的是A．先分析多对相对性状，后分析一对相对性状B．科学地设计实验程序，提出假说并进行验证B．正确地选用豌豆作为实验材料D．运用统计学方法分析实验结果3．豚鼠的黑毛对白毛是显性，一饲养员让两只杂合豚鼠杂交，其一胎所产生的小豚鼠可能是Ａ．只有黑色或只有白色B．75%黑色，25%白色C．有黑色也有白色D．以上可能都有4．关于表现型与基因型的叙述，错误的是A．表现型相同，基因型不一定相同B．基因型相同，表现型不一定相同C．相同环境下，基因型相同，表现型一定相同D．相同环境下，表现型相同，基因型一定相同5．已知豌豆的高茎对矮茎是显性，欲知一株高茎豌豆的遗传因子组成，最简便的办法是A．让它与另一株纯种高茎豌豆杂交B．让它与另一株杂种高茎豌豆杂交C．让它与另一株矮茎豌豆杂交D．让它进行自花授粉6.在香水玫瑰的花色遗传中，红花、白花为一对相对性状，受一对等位基因的控制(用R、r 表示)。

从下面的杂交实验中可以得出的正确结论是A．红花为显性性状 B．红花A的基因型为RrC．红花C与红花D的基因型不同 D．白花B的基因型为Rr7．下列各项中，不正确的是A．染色体是DNA的主要载体B．DNA是染色体的组成成分C．基因在染色体上呈线性排列D．一条染色体上只有一个基因8．下列各项中，能证明基因与染色体具有平行关系的实验是A．摩尔根的果蝇杂交实验B．孟德尔的豌豆一对相对性状的杂交实验C．孟德尔的豌豆两对相对性状的杂交实验D．细胞的全能性实验9．基因的自由组合定律的实质是( )A.有丝分裂过程中相同基因随姐妹染色单体分开而分离B.减数分裂过程中等位基因随同源染色体的分开而分离C.在等位基因分离的同时，所有的非等位基因自由组合D.在等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合10．在人类探究遗传物质的过程中，科学家以T2噬菌体作为实验材料，利用放射性同位素标记技术完成了噬菌体侵染细菌的实验，在此实验中，用35S、32P分别标记的是噬菌体的A．DNA、蛋白质 B．蛋白质、蛋白质C．DNA、DNA D．蛋白质、DNA11．1944年，美国科学家艾弗里和他的同事，从S型活细菌中提取了DNA、蛋白质和多糖等物质，然后将他们分别加入培养R型细菌的培养基中，结果发现加入DNA的培养基中，R型细菌转化成了S型细菌，而加入蛋白质、多糖等物质的培养基中，R型细菌不能发生这种转化。

2022-2022年高一下期生物期中考试考题带答案和解析(江苏省启东中学)

2022-2022年高一下期生物期中考试考题带答案和解析（江苏省启东中学）选择题下列属于相对性状的是（）A.玉米的黄粒和圆粒B.家鸡的长腿和毛腿C.绵羊的白毛和黑毛D.豌豆的高茎和豆荚的绿色【答案】C【解析】A、玉米的黄粒和圆粒不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，A错误；B、家鸡的长腿和毛腿不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，B错误；C、绵羊的白毛和黑毛属于一对相对性状，C正确；D、豌豆的高茎和豆荚的绿色不符合“同种生物”，不属于相对性状，D错误．故选：C．【考点精析】掌握生物的性状与相对性状是解答本题的根本，需要知道性状：生物体所表现出来的的形态特征、生理生化特征或行为方式等；相对性状：同一种生物的同一种性状的不同表现类型．选择题基因分离定律的实质是（）A.F1出现性状分离B.F2性状分离比为3:1C.等位基因随同源染色体分开而分离D.测交后代性状分离比为1:1【答案】C【解析】基因分离定律的实质是在减数分裂过程中，等位基因随同源染色体分开而分离，分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代，故C不符合题意。

故答案为：C利用图示来理清分离定律的实质：选择题大豆的白花和紫花为一对相对性状。

下列杂交实验中，能判定性状显隐性关系的是（）①紫花×紫花→全紫花②紫花×紫花→301紫花+110白花③紫花×白花→全紫花④紫花×白花→98紫花+107白花A.①和③B.②和③C.③和④D.④和①【答案】B【解析】①紫花×紫花→紫花，不能判断性状的显隐性关系，①不符合题意；②紫花×紫花→301紫花+101白花，性状分离比接近3：1，可以判断紫花对白花是显性性状，②符合题意；③紫花×白花→紫花，可以判断，紫花对白花是显性性状，③符合题意；④紫花×白花→98紫花+107白花，相当于测交实验，不能判断显隐性关系，④不符合题意．故答案为：B显性性状与隐性性状的判断方法1．根据子代性状判断(1)不同性状的亲本杂交?子代只出现一种性状?子代所出现的性状为显性性状。

江苏高一高中生物期中考试带答案解析

江苏高一高中生物期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列细胞中，不含有同源染色体的是A．有丝分裂中期的细胞B．有丝分裂末期的细胞C．初级精母细胞D．次级精母细胞2.人的体细胞中有46条染色体，则人的初级精母细胞中有四分体A．23对B．46个C．23个D．46对3.图中横坐标表示细胞分裂过程，纵坐标表示染色体或DNA数，能表示减数分裂过程中DNA和染色体变化的曲线分别是A．①②B．①③C．②③D．④③4.减数分裂过程中，染色体数目的减半发生在A．减数第一次分裂B．减数第二次分裂C．减数分裂间期D．两次分裂过程中5.下图是一个哺乳动物细胞的示意图，它属于A．精巢中的细胞B．受精卵C．骨髓造血干细胞D．雄配子6.下列过程发生在减数分裂的不同时期，正确的顺序是①联会②同源染色体分离③四分体形成④着丝点分裂⑤四分体排列在赤道板上⑥染色体复制A．①②③④⑤⑥B．⑥①③⑤②④C．⑥③①⑤④②D．①⑥③⑤②④7.进行有性生殖的高等动物的三个生理过程如下图所示，则①②③分别为A．有丝分裂、减数分裂、受精作用B．有丝分裂、受精作用、减数分裂C．受精作用、减数分裂、有丝分裂D．减数分裂、受精作用、有丝分裂8.下面关于高等动物减数分裂形成配子及受精作用的描述，其中正确的是A．每个卵细胞继承了初级卵母细胞1/4的细胞质B．等位基因进入卵细胞的几率并不相等，因为一次减数分裂只形成一个卵细胞C．进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质D．雌、雄配子彼此结合的几率相等，因为它们的数量相等9.下列各组中属于相对性状的是A．玉米的黄粒和圆粒B．家鸡的长腿和毛腿C．绵羊的白毛和黒毛D．豌豆的高茎和豆荚的绿色10.豌豆在自然状态下是纯种的原因是A．豌豆品种间性状差异大B．豌豆先开花后授粉C．豌豆是闭花自花授粉的植物D．豌豆是自花传粉的植物11.对于一对相对性状的遗传实验来说，不必考虑的是A．选用杂交实验的两个亲本一定要是纯种B．选用的一对相对性状一定要有明显的差异C．对母本去雄，授以父本的花粉D．显性亲本作父本，隐性亲本作母本表现型的比例接近于12.在豌豆一对相对性状的杂交实验中，F2A．1：2：1B．9：3：3：1C．3：1D．1：113.两株高茎豌豆杂交，子代都是高茎豌豆，则其亲本的遗传因子组合不可能是A．DD×DD B．DD×Dd C．Dd×DD D．Dd×Dd14.水稻的基因型为Aa，自交后代中的纯合体占总数的A．25%B．50%C．75%D．100%15.基因分离定律表明，杂合子A．不能稳定遗传，自交后代有性状分离B．不能稳定遗传，自交后代无性状分离C．能稳定遗传，自交后代有性状分离D．能稳定遗传，自交后代无性状分离16.在做性状分离比的模拟实验时，分别同时从甲小桶和乙小桶抓取小球50～100次，统计小球组合为AA的比例为A．1/3B．1/4C．1/2D．1/517.下列属于等位基因的是A．A与b B．Y与y C．E与E D．f与f18.下列各基因型中，属于纯合体的是A．YyRrCc B．AAbbcc C．aaBbcc D．aaBBCc19.黄色圆粒豌豆（YyRr）和黄色皱粒(Yyrr)杂交，后代中稳定遗传的占后代的A．1/16B．1/4C．1/8D．3/1620.假如水稻高杆（D）对矮杆（d）为显性，抗稻瘟病（R）对易感染瘟病（r）为显性，两对性状独立遗传。

2010-2023历年江苏启东中学高一下期期中考试生物卷(带解析)

2010-2023历年江苏启东中学高一下期期中考试生物卷（带解析）第1卷一.参考题库(共20题)1.调查发现人群中夫妇双方均表现正常也能生出白化病患儿。

研究表明白化病由一对等位基因控制。

下列有关白化病遗传的叙述，错误的是（）A．致病基因是隐性基因B．如果夫妇双方都是携带者，他们生出白化病患儿的概率是1/4C．如果夫妇双方一方是白化病患者，他们所生正常的子女一定是携带者D．白化病患者与表现正常的人结婚，所生子女表现正常的概率是12.近来的科学研究发现，小鼠体内HMIGIC基因与肥胖直接相关。

具有HMGIC 基因缺陷的实验鼠与作为对照的小鼠，吃同样多的高脂肪食物，一段时间后，对照组小鼠变得十分肥胖，而具有HMGIC基因缺陷的实验鼠体重仍然保持正常，说明（）A．基因在DNA上B．基因在染色体上C．基因具有遗传效应D．基因是DNA片段3.细胞内某一DNA片段中有30%的碱基为A，则该片段中( )A．G的含量为30%B．U的含量为30%C．嘌呤含量为50%D．嘧啶含量为40%4.DNA分子中共1400个碱基，其中一条链上A+T/G+C=2:5，该DNA分子连续复制两次，所需要的腺嘌呤脱氧核苷酸（）A．1200个B．800个C．600个D．300个5.果蝇体细胞中有8条染色体，其减数分裂第二次分裂后期细胞中的染色单体数是( )A．0B．8C．16D．326.下面介绍的是DNA研究的科学实验：1952年，赫尔希和蔡斯利用同位素标记法，完成了著名的噬菌体侵染细菌的实验，下图是实验的部分过程：（1）写出以上实验的部分操作过程：第一步：用35S标记噬菌体的蛋白质外壳。

如何实现对噬菌体的标记？请简要说明实验的设计方法。

第二步：用被35S标记的噬菌体去侵染没有被放射性标记的______________。

第三步：一定时间后，在搅拌器中搅拌，后进行离心。

（2）以上实验结果不能说明遗传物质是DNA，为什么？____________________________________________________________。

江苏省启东中学高一生物下学期期中试题(无答案)

江苏省启东中学2014-2015学年度第二学期期中考试高一生物试卷说明：答选择题必须用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。

答非选择题必须用书写黑色字迹的0．5毫米签字笔写在答题卷上的指定位置，在其他位置答题一律无效，答案和序号不对应不得分。

一、单项选择题：本部分包括35题，每题2分，共70分。

每题只有一个选项最符合题意。

1．在人类探究遗传物质的过程中，科学家以T2噬菌体作为实验材料，利用放射性同位素标记技术完成了噬菌体侵染细菌的实验，在此实验中，用35S、32P分别标记的是噬菌体的A．DNA、蛋白质B．蛋白质、蛋白质C．DNA、DNA D．蛋白质、DNA 2．在双链DNA分子结构中，两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对，下列碱基配对正确的是A．A - U B．A - G C．G – C D．T - C3．在制作DNA双螺旋结构模型时，各“部件”之间需要连接。

下列连接中，错误的是4．下列有关基因的叙述，错误的是A．可以准确地复制B．能够存储遗传信息C．是20种氨基酸的有序排列D．是有遗传效应的DNA片段5．某一DNA分子中有腺嘌呤200个，胞嘧啶300个，该DNA分子中共有碱基数为A．400个B．500个C．600个D．1000个6．某一双链DNA分子的碱基中，腺嘌呤数占18%，那么胞嘧啶数应占A．18% B．32% C．36% D．9%7．用32P标记一个DNA分子的两条链，让该DNA分子在31P的培养液中连续复制4次，则含32P的子代DNA分子个数是A．1 B．2 C．8 D．168．1953年，沃森和克里克建立了DNA分子的结构模型，两位科学家于1962年获得诺贝尔生理学或医学奖。

关于DNA分子双螺旋结构的特点，叙述错误的是A．DNA分子由两条反向平行的链组成B．脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧C．碱基对构成DNA分子的基本骨架D．两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对9．下列关于孟德尔研究遗传规律获得成功原因的叙述，错误的是A．先分析多对相对性状，后分析一对相对性状B．科学地设计实验程序，提出假说并进行验证C．正确地选用豌豆作为实验材料D．运用统计学方法分析实验结果10．下列各组性状中，属于相对性状的是A．豌豆的高茎与绿色豆荚B．羊的黑毛与兔的白毛C．棉花的细绒与长绒D．人的双眼皮与单眼皮11．下列关于纯合子和杂合子的叙述，正确的是A．纯合子自交后代是纯合子B．纯合子与杂合子杂交后代全是杂合子C．杂合子自交后代是杂合子D．两纯合子异花传粉，后代一定是纯合子12．关于隐性性状的正确表述是A．F１中未出现的那个性状 B．F１中出现的那个亲本性状C．后代中不出现的那个性状 D．后代中常出现的那个性状13．在香水玫瑰的花色遗传中，红花、白花为一对相对性状，受一对等位基因的控制(用R、r 表示)。

江苏省启东中学高一生物下学期期中试题

江苏省启东中学2013-2014学年高一生物下学期期中试题第一卷（选择题共70分）一、选择题：本题包括35小题，每小题2分，共70分。

每题只有一个选项最符合题意1、下列属于相对性状的是（）A、玉米的黄粒和圆粒B、家鸡的长腿和毛腿C、绵羊的白毛和黑毛D、豌豆的高茎和豆荚的绿色2、下列哪项不属于孟德尔研究遗传定律获得成功的原因（）A、正确地选用实验材料B、科学地设计实验程序，提出假说并进行验证C、先分析多对相对性状的遗传，再分析一对相对性状的遗传D、对实验结果进行统计学分析3、基因分离定律的实质是（）A、F1出现性状分离B、F2性状分离比为3：1C、等位基因随同源染色体分开而分离D、测交后代性状分离比为1：14、大豆的白花和紫花为一对相对性状。

下列杂交实验中，能判定性状显隐性关系的（）①紫花×紫花→全紫花②紫花×紫花→301紫花+110白花③紫花×白花→全紫花④紫花×白花→98紫花+107白花A、①和③B、②和③C、③和④D、④和①5、两株高茎豌豆杂交，后代高茎和矮茎的比例如图所示，则亲本的基因型为（）A、GG x ggB、GG x GgC、Gg x GgD、gg x gg6、如果AaBb个体自交，那么雌雄个体的配子种数、后代表现型种类、基因型种类分别为多少( )A、4、2、9B、2、2、2C、4、4、2D、4、4、97、牛的黑毛对棕毛是显性，要判断一头黑牛是否为纯合子，选用与它交配的牛最好是（）A、纯种黑牛B、纯种棕牛C、杂种黑牛D、杂种棕牛8、基因型为Aa的豌豆自交过程中产生的配子情况如下，正确的是（）A、雌配子：雄配子=1：1B、雌配子：雄配子=1：4C、AA：aa=1：1D、A：a=1：19、通过饲养灰鼠和白鼠(基因型未知)的实验，得到结果如下表，如果亲本一栏中杂交组合Ⅳ中的灰色雌鼠和杂交组合Ⅱ中的灰色雄鼠交配，子代表现为( )亲本后代杂交组合雌雄灰色白色Ⅰ灰色白色82 78Ⅱ灰色灰色118 39Ⅲ白色白色0 50A 、都是灰色B 、都是白色C 、3/4是灰色D 、1/4是灰色10、人类眼睛褐色由显性遗传因子控制，眼睛蓝色由其相对的隐性遗传因子控制。

江苏省启东市启东中学2018-2019学年高一下学期期中考试生物试题(解析版)

江苏省启东中学2018-2019学年度第二学期期中考试高一生物一、单项选择题1.孟德尔在研究豌豆一对相对性状的遗传时，为了验证对性状分离现象的解释是否正确，所设计的实验在遗传学上称为A. 正交B. 杂交C. 自交D. 测交【答案】D【解析】【分析】本题考查遗传定律相关知识。

意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。

【详解】正交与反交是两种不同性状个体杂交，雌雄分别为不同性状的两次杂交，常常用来判断常染色体遗传和伴性遗传，A错误；杂交是一对相对性状个体杂交，B错误；自交是相同基因型个体交配或同一植株自花传粉或异花传粉，C错误；孟德尔用杂种一代与隐性个体杂交，用来验证杂种一代的遗传因子组成，为测交，D正确。

故选D。

2. 两只杂合体白羊杂交，接连生下3只白色小羊。

若它们再生第4只小羊，其毛色（）A. 一定是白色的B. 一定是黑色的C. 是白色的可能性大D. 是黑色的可能性大【答案】C【解析】【分析】白羊亲本为杂合子，说明白色相对于黑色是显性性状（用A、a表示），则亲本的基因型均为Aa，它们所生后代的基因型及比例为AA：Aa：aa=1：2：1。

据此答题。

【详解】后代的毛色可能是白色，用可能是黑色，A错误；后代的毛色可能是白色，用可能是黑色，B错误；后代为白色的可能性是3/4，为黑色的可能性是1/4，因此是白色的可能性大，C正确；后代是黑色的可能性小，D错误。

故选C。

3.下列属于相对性状的是 A. 人的身高与体重 B. 猫的白毛与蓝眼C. 兔的长毛与短毛D. 棉花的细绒与长绒【答案】C 【解析】相对性状：同种生物不同个体在同一性状上不同的表现，称为相对性状。

人的身高与体重、猫的白毛与蓝眼、棉花的细绒与长绒都不属于同一性状，只有兔的长毛与短毛属于同一性状的不同表现，选C 。

【考点定位】相对性状4.要判断一株高茎豌豆是否是纯合子，最简便的方法是 A. 杂交B. 自交C. 与杂合子高茎豌豆杂交D. 与纯合子高茎豌豆杂交【答案】B 【解析】【分析】本题主要考查分离定律的有关知识。

江苏省启东最新高一下学期期终生物试题word版有全部答案

江苏省启东中学2018－2019学年度第二学期期终考试高一生物试题一、单项选择题：本部分包括35题，每题2分，共计70分。

每题只有．．一．个．最符合题意。

1．下列有关人类的性状中，属于相对性状的是A．卷发与黑发 B．双眼皮与蓝眼C．有耳垂与毛耳 D．能卷舌与不能卷舌2．在下列遗传实例中，属于性状分离现象的是（）①高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，后代全为高茎豌豆②高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，后代有高有矮，数量比接近1：1 ③圆粒豌豆的自交后代中，圆粒豌豆与皱粒豌豆分别占3/4和1/4④一对表型正常的夫妇生了三个孩子，其中一个女儿是白化病患者（）A．②③④ B．③④ C．②③ D．③3. 一对杂合黑色豚鼠交配，产下了4只小豚鼠，这4只小豚鼠的性状可能是（）A、全部黑色B、黑白各一半C、黑白之比为3∶1D、以上情况均有可能4. 遗传因子组成为AaBb的水稻自交，其子代中的性状种类、遗传因子种类是（）A．3种、 9种 B．3种、16种 C．4种、 8种 D．4种、9种5. 基因型为YyRr的个体与基因型为YYRr的个体杂交，按自由组合定律遗传，子代的基因型有( )A．2种 B．4种 C．6种 D．8种6. 第一个发明测定基因在染色体上相对位置方法的科学家是（）A.孟德尔B. 摩尔根C.萨顿D.克里克7. 某男性红绿色盲患者，他的岳父表现正常，岳母是色盲，对他的子女表现型的预测，正确的是( )A．儿子和女儿全部正常 B．儿子患病，女儿正常C．儿子正常，女儿患病 D．儿子和女儿都可能出现患者8. 豌豆非常适合做遗传材料，主要是因为豌豆( )A．是严格的自花传粉植物B．花颜色鲜艳易招引昆虫前来授粉C．相对性状多，易选择D．性状具有显隐性之分9. 遗传咨询能在一定程度上有效预防遗传病的发生和发展。

下列不．属于遗传咨询范畴的是A．详细了解家庭病史 B．对胎儿进行基因诊断C．推算后代遗传病的再发风险率 D．提出防治对策和建议10．下列为某二倍体植物细胞处于不同分裂时期的示意图，其中属于减数第二次分裂后期的是（）11. 动物的卵细胞与精子形成过程中的不．同点是( )①次级卵母细胞将进行普通的有丝分裂②一个卵原细胞最终只形成一个卵细胞③一个卵原细胞经染色体复制后形成一个初级卵母细胞④卵细胞不经过变形阶段A．①③ B．②④ C．②③ D．①④12. 如图是某同学建构的精子形成过程中的染色体变化模型，存在错误的是( )13. 一个精原细胞和一个卵原细胞最多产生多少种精子和多少种卵细胞(不考虑交叉互换)( )A．2，1 B．不确定，不确定 C．4，4 D．4，114. 下图为三个处于分裂期细胞的示意图，相关叙述正确的是( )A．甲细胞可能是丙细胞经过分裂后产生的子细胞B．正在发生一对等位基因分离的是甲细胞C．乙、丙细胞不可能来自同一生物体D．甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体15．1928年，格里菲思利用小鼠为实验材料，进行了肺炎双球菌的转化实验，其中所用的R 型活细菌无毒性，S型活细菌有毒性。

江苏省南通市启东中学2019_2020学年高一生物下学期期中试题含解析

某某省某某市启东中学2019-2020学年高一生物下学期期中试题（含解析）一、单项选择题1. 下列关于孟德尔研究遗传规律获得成功原因的叙述，错误的是A. 先分析多对相对性状，后分析一对相对性状B. 科学地设计实验程序，提出假说并进行验证C. 正确地选用豌豆作为实验材料D. 运用统计学方法分析实验结果【答案】A【解析】【详解】孟德尔研究遗传规律获得成功原因①先分析一对相对性状，后分析多对相对性状，②科学地设计实验程序，提出假说并进行验证，③正确地选用豌豆作为实验材料④运用统计学方法分析实验结果，题干错误的是A。

2. 基因型为aaBb 的个体与AaBb 个体杂交（两对基因独立遗传），F1 表现型的比例是（）A. 9 ：3 ：3 ：1B. 3 ：1C. 3 ：1 ：3 ：1D. 1 ：1 ：1 ：l【答案】C【解析】【分析】两对相对性状分别受两对等位基因控制，且独立遗传，遵循基因自由组合规律。

解答本题，需要考生熟练掌握逐对分析法，即首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题；其次根据基因的分离定律计算出每一对相对性状所求的比例，最后再相乘。

【详解】由题意知，A、a和B、b独立遗传，因此遵循自由组合定律，基因型为AaBb的个体与aaBb个体杂交，可以转化成Aa×aa→Aa∶aa=1∶1和Bb×Bb→B_∶bb=3∶1两个分离定律，如果两对等位基因独立遗传且均为完全显性，则F1的表现型比例是（1∶1）×（3∶1）=3∶1∶3∶1，即C正确，ABD错误。

故选C。

3. 牛的初级卵母细胞经第一次减数分裂形成次级卵母细胞期间（）A. 同源染色体不分开，着丝点分裂为二B. 同源染色体不分开，着丝点也不分裂C. 同源染色体分开，着丝点分裂为二D. 同源染色体分开，着丝点不分裂【答案】D【解析】试题分析：在减数第一次分裂过程中，同源染色体分裂移向细胞两极，但着丝点不分裂，故D 正确。

考点：本题主要考查减数分裂过程，意在考查考生能理解所学知识的要点的能力。

江苏高一高中生物期中考试带答案解析

江苏高一高中生物期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列关于同源染色体的叙述中，正确的是A．一条来自父方，一条来自母方的染色体B．由一条染色体复制而成的两条染色体C．在减数分裂过程中联会的两条染色体D．形状和大小一般相同的两条染色体2.下列对四分体的叙述正确的是A．一个细胞中含有4条染色体B．一个细胞中含有4对染色体C．一个细胞中含有4条染色单体D．配对的一对同源染色体含有4条染色单体3.减数第一次分裂过程中，不可能出现的是A．同源染色体联会B．同源染色体彼此分离C．非同源染色体自由组合D．着丝粒分裂4.减数分裂中染色体数目减半的原因是A．减数第一次分裂中同源染色体的联会B．减数第一次分裂中同源染色体的分离C．减数第二次分裂中染色体着丝点的分裂D．减数第二次分裂中染色体的分离5.在卵细胞形成过程中，卵原细胞、初级卵母细胞、次级卵母细胞、卵细胞的比例是A．1︰1︰2︰4B．1︰1︰1︰2C．1︰1︰4︰4D．1︰1︰1︰16.如图所示为某动物卵原细胞中染色体组成情况，该卵原细胞经减数分裂产生3个极体和1个卵细胞，其中一个极体的染色体组成是1、3，则卵细胞中染色体组成是A．2、4B．1、3C．1、3或2、4D．1、4或2、37.减数分裂过程中，染色体的行为变化是A．复制→分离→联会→分裂B．联会→复制→分离→分裂C．联会→复制→分裂→分离D．复制→联会→分离→分裂8.下图表示某二倍体生物的一个正在减数分裂的细胞，请判断下列说法正确的是A．该生物体细胞的染色体数为4B．该细胞是次级精母细胞或次级卵母细胞C．该细胞中1与2，3与4是同源染色体D．该细胞中有4条染色单体，4个DNA分子9.与动物细胞有丝分裂相比较，减数分裂特有的是A．着丝点的分裂B．染色质形成染色体C．同源染色体的分离D．染色体的复制10.动物的卵细胞与精子形成过程中的不同是①次级卵母细胞将进行普通的有丝分裂②一个卵原细胞最终分裂形成一个卵细胞③一个卵原细胞经复制后形成一个初级卵母细胞④卵细胞不经过变形阶段A．①③B．②④C．②③D．①④11.进行有性生殖的高等动物的生殖和发育如图所示，图中①、②和③过程分裂表示A．受精作用，有丝分裂和减数分裂B．有丝分裂，受精作用和减数分裂C．有丝分裂，减数分裂和受精作用D．受精作用，减数分裂和有丝分裂）未表现出来的亲本性状称为12.在一对相对性状的杂交实验中，子一代（F1A．显性性状B．隐性性状C．相对性状D．性状分离13.一个基因型为Aa的个体，在减数分裂过程中A和a发生分离的时间为A．减数分裂间期B．减数第一次分裂后期C．减数第二次分裂后期D．减数第二次分裂的后期14.用豌豆做实验材料是孟德尔成功的关键，豌豆的下列特点不是其原因的是A．严格的自花传粉植物B．相对性状易于区分C．亲本都是纯种D．等位基因的数量少15.下列各组中属于相对性状的是A．玉米的黄粒和圆粒B．家鸡的长腿和毛腿C．绵羊的白毛和黑毛D．豌豆的高茎和豆荚的绿色16.基因分离规律的实质是A．子二代出现性状分离B．子二代性状的分离比为3∶1C．测交后代性状的分离比为3∶1D．等位基因随同源染色体的分开而分离17.一对夫妇第一胎生了一个男孩，他们很想再生一个女孩，第二胎生一个女儿的概率是A．100%B．50%C．25%D．018.番茄茎的有毛和无毛是一对相对性状，有毛植株经自花传粉后，后代中出现了无毛植株。

2021-2021学年江苏省启东中学高一下学期期中考试生物试卷(带解析)

Print2012-2013学年江苏省启东中学高一下学期期中考试生物试卷（带解析）选择题1.下列有关人类的性状中，属于相对性状的是A．卷发与黑发B．双眼皮与蓝眼C．有耳垂与毛耳D．能卷舌与不能卷舌2.豌豆是一种理想的杂交实验材料，这是因为A．豌豆是严格的闭花受粉植物B．豌豆生长期短，易于栽培C．不同品系的豌豆具有易于区分的相对D．以上三项都是性状3.基因分离规律的实质是A．子二代出现性状分离B．子二代性状的分离比为3：1C．测交后代性状的分离比为3：1 D．等位基因随同源染色体的分开而分离4.孟德尔通过对豌豆一对相对性状的遗传实验的研究，发现了基因的分离定律。

在这过程中用到的科学研究方法是A．归纳法B．类比推理法C．假说-演绎法D．观察法5.在一对相对性状的杂交实验中，下列有关性状分离现象的假设，错误的是A．生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的B．体细胞中的遗传因子成对存在C．在配子中只含有每对遗传因子中的一个D．生物的雌雄配子数量相等，且随机结合6.关于测交，不正确的说法是A．F1×隐性类型→测F1基因型B．孟德尔研究分离定律和自由组合定律过程中都用测交来证明了他的假说C．摩尔根证明基因在染色体上的过程中也用到了测交D．测交是自交的一种7.小麦的高秆（D）对矮秆为显性，抗病（T）对易染病为显性。

若要后代出现4种表现型且其比例为9：3：3：1，则应选择的亲本为A．DdTT×DDTt B．DdTt×DdTt C．DDTt×DdTt D．DdTT×ddtt8.下列杂交组合中，后代只有一种表现型的是A．Aabb×aabb B．AABb×aabb C．AaBb×AaBb D．AAbb×aaBB9.采用下列哪一组方法，可以依次解决下列遗传问题。

①鉴定一只白羊是否为纯种②在一对相对性状中区别显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯合度④检验杂种F1的基因型A．杂交、自交、测交、测交B．测交、杂交、自交、测交C．测交、测交、杂交、自交D．杂交、杂交、杂交、自交10.遗传因子组合为RrYy的水稻自交，其子代中的性状表现、遗传因子组合的种类分别为A．3种、9种B．3种、16种C．4种、8种D．4种、9种11.青蛙的受精过程可分为下列步骤，其中体现受精实质的是A．精子与卵细胞接触B．精子头部进入卵细胞内C．卵细胞形成受精卵D．精子核与卵细胞核结合12.下列不属于减数分裂和受精作用的意义的是A．有利于生物的生存和进化B．维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定C．能够基本保持亲本的一切遗传性状D．对于生物的遗传和变异具有十分重要的意义13.人类性别差异的基础是性染色体(X、Y)的不同。

江苏高一高中生物期中考试带答案解析

江苏高一高中生物期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.1个精原细胞经过减数分裂最终形成A．1个精细胞B．2个精细胞C．3个精细胞D．4个精细胞2.减数分裂的结果是染色体数目A．减少一半B．减少一条C．增加一条D．保持不变3.在蝗虫精母细胞减数第一次分裂的前期发生的行为是A．染色体复制B．联会C．同源染色体分离D．着丝点分裂4.与卵细胞形成过程相比，精子形成过程特有的是A．染色体数目减半B．精细胞的变形C．非同源染色体自由组合D．同源染色体两两配对5.下列减数分裂过程按时间顺序排列，正确的是A．四分体——复制——联会——着丝点分裂——同源染色体分开B．复制——四分体——联会——同源染色体分开——着丝点分裂C．复制——联会——四分体——同源染色体分开——着丝点分裂D．复制——联会——四分体——着丝点分裂——同源染色体分开6.下列有关同源染色体的叙述中，正确的是A．减数分裂中配对的染色体B．有丝分裂中配对的染色体C．配子中两两配对的染色体D．一个来自父方，一个来自母方的染色体7.下列图形中，能表示减数分裂过程中核DNA数目变化的是8.如果某动物细胞中有两对同源染色体，分别用A、 a 和 B、 b 表示。

在下列各组精子中，经由某一个精原细胞减数分裂形成的是A．AB,Ab,aB,abB．AB,ab,ab,ABC．AB,aB,aB,ABD．aB,aB,ab,ab9.基因的分离和自由组合发生在A．减数第一次分裂，减数第二次分裂B．都是减数第一次分裂C．减数第一次分裂，受精作用时D．都是减数第二次分裂10.高等动物进行有性生殖的3个生理过程如下图所示，从细胞水平分析图中①、②、③分别为A．有丝分裂、减数分裂、受精作用B．受精作用、减数分裂、有丝分裂C．受精作用、有丝分裂、减数分裂D．减数分裂、受精作用、有丝分裂11.减数分裂和受精作用对于维持前后代体细胞中染色体数目的恒定具有重要意义。