2020-2021学年度第二学期学校工作要点

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学校2023-2024学年度第二学期工作计划

学校2023-2024学年度第二学期工作计划

XXXX学校2023-2024学年度第二学期工作计划一、指导思想以教育局新学期工作要点为指南,以立德树人为先导,以“唯真至善”引领,充分发挥学校主体作用,严格落实“双减”政策,切实做好“五项管理”,促进学生全面发展。

二、常规工作(一)党建、校办及工会工作1.定期进行领导班子理论学习(结合行政会),参与“大江看看"平台听学《共产党宣言》等,扎实开展“学校党建工作质量提升月”和“党史学习教育”系列活动,不断加强党性修养教育,认真抓好整改落实工作,加强服务意识。

2.加强廉政建设,加强师德师风监督力度,做好师德师风教育工作,坚持依法治校,倡导廉洁从教,杜绝有偿家教,签订承诺书。

进一步深化校务公开和教代会制度建设,充分发挥教职工民主管理、民主监督作用。

3.加强新党员发展和后备干部的培养工作,加强群团组织的领导工作。

4.进一步完善管理制度和“教工之家”硬件设施,开展健康有益的文体活动。

进一步健全帮困救助机制。

继续开展“送温暖工程”,坚持“五必访”制度。

积极落实扶贫助学政策。

5.扎实推进“双减”政策,切实做好“五项管理”,深入推进“三心”工程,办好校内优质教育。

6.加强制度建设,进一步做好考勤管理工作,每月汇总公示,并评选出每月劳动纪律标兵。

安排好节假日和日常工作的值班和领导带班工作,并加强检查和指导。

7.加强学校的宣传工作,充分利用教育网和学校公众号等平台,介绍学校特色工作,扩大学校的影响。

(二)德育工作1.加强对学生的“五防”等安全教育,加强学生外出登记、教师的护导制度。

采取多种形式的法制教育,提高学生的法律意识。

开展针对疫情专项工作,做好本校师生疫情摸排工作,做好疫情防控、每日核酸检测等工作,积极开展科学防控宣传。

8.做好起始年级入学教育。

9.加强德育队伍建设。

开好班主任例会,加强对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平,指导班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。

10篇中小学校春秋季开学2020-2021学年第二学期德育工作计划及月历安排表范文

10篇中小学校春秋季开学2020-2021学年第二学期德育工作计划及月历安排表范文

2020-2021学年第二学期德育工作计划鉴于当前严峻的疫情防控形势,国家提出春季学期延期开学要求,我校提出“停课不停学、停学不停教”总要求,保证教学工作顺利开展,并充分利用这次疫情教育契机,淬炼学生品格,关注心灵成长,创新做好防疫期间的德育工作。

经研究,制定本方案。

一、指导思想以此次全民参与的“抗疫”阻击战为教育契机,根据身边鲜活的事例与素材,家校联手,对学生进行健康、爱国、规则、感恩、责任、奉献教育,树立立志成才的远大志向,激发勤奋刻苦的学习激情,胸怀天下的报国热情,奉献社会的真挚感情。

二、组织领导组长:孙少学副组长:王芳成员:各班班主任三、教育内容(一)健康教育健康的体魄与良好的心理是积极应对疫情的前提。

每天坚持锻炼身体,提高自身免疫力;消除紧张、恐慌情绪,保持积极、乐观、向上的健康心理状态。

(二)爱国主义教育感受全国人民在疫情面前的大爱、团结、互助、进取。

面对疫情,社会各界各部门密切配合,全国上下共同参与,无不体现着强烈的爱国主义精神,彰显着众志成城共克时艰的强大民族凝聚力。

(三)感恩教育在抗疫阻击战中涌现出许许多多坚守岗位、临危受命的各行各业工作者。

他们放弃与家人团聚的时光,舍小家为大家,冒着被传染的危险,超负荷工作,坚守在防疫工作的第一线,他们是“最美逆行者”。

了解他们的先进事迹,学会感恩,是人性本善的起码要求。

(四)生命教育疫情根源于一部分人对野生动物生命的藐视,对大自然毫无敬畏之心,大自然便会以人类不可承受的方式加倍奉还。

疫情让成千上万人的生命陷入危机,让我们也感受到了生命的珍贵与脆弱,我们应敬畏生命、珍爱生命!(五)规则教育一个强大的国家,需要有规则意识和理性成熟的公民。

特别是面对疫情的时候,更需要我们遵守规则,用更加理性和客观的态度对待当前发生的一切,决不能做无视规则、失去理性的事情。

(五)奉献与责任教育责任,是担当,是付出,是一个人人生观、价值观的体现。

在疫情面前,让学生学习医护人员恪尽职守的敬业奉献精神,感悟“钟南山”“李兰娟”等专家的责任担当。

XXX2020至2021学年度第二学期学校工作行事历

XXX2020至2021学年度第二学期学校工作行事历

XXX2020至2021学年度第二学期学校工作行事历XXX2020至2021学年度第二学期学校工作行事历周次 1日期工作内容备注1、报名、打扫卫生、制定开学方案及各种计划、备课2、校园安全隐患排查3、防疫及安全教育活动周、开学第一课4、对各校进行开学工作检查5、开展大课间活动改写后:第一周的工作内容包括学校报名、打扫卫生、制定开学方案和各种计划以及备课。

同时进行校园安全隐患排查和防疫及安全教育活动周,开学第一课,并对各校进行开学工作检查。

此外,还开展大课间活动。

周次 2-4日期工作内容备注1、疫情防控知识宣传教育2、布置教研工作,制定教研计划3、以反电信诈骗主题出一期黑板报、召开一次主题班会4、关爱特殊群学生假1天假2天假1天 1、开展手机管理合理使用电子产品,不沉溺游戏、保护视力班会 2、检查教师备课和学科计划 3、一日常规工作大检查 4、“植树节”宣传教育活动改写后:第二至四周的工作内容包括疫情防控知识宣传教育、布置教研工作并制定教研计划,以反电信诈骗为主题出一期黑板报并召开一次主题班会,以及关爱特殊群学生。

此外,还开展手机管理合理使用电子产品、不沉溺游戏、保护视力班会,检查教师备课和学科计划,进行一次日常规工作大检查,以及植树节宣传教育活动。

周次 5-8日期工作内容备注1、召开毕业班教学经验总结研讨会2、校园文化艺术节筹备会3、优质课评比活动 1、关注“留守儿童”活动周 2、开展优质课评选活动 3、道路交通安全教育活动周4、举行学生逃生疏散演练5、防溺水及假前安全教育改写后:第五至八周的工作内容包括召开毕业班教学经验总结研讨会、校园文化艺术节筹备会、优质课评比活动,以及关注“留守儿童”活动周、开展优质课评选活动、道路交通安全教育活动周、举行学生逃生疏散演练,以及防溺水及假前安全教育。

周次 9-11日期工作内容备注3.29-4.41、“清明节”祭扫革命烈士墓 2、教研组开展活动3、开展预防近视活动 4.5-4.11 1、检查教师的上课进度 2、“六.一”文艺汇演筹划 3、安全工作大检查 4.12-4.18 1、请法制副校长上法制课 2、防溺水安全教育活动周 4.19-4.25 1、家长学校上课 2、经典诵读、红色经典演讲(讲故事)比赛 4.26-5.2 1、期中质量监测 2、“劳动节”宣传教育活动 3、工会开展活动 5.3-5.9 1、召开期中总结会 2、教育教学工作督导检查改写后:第九至十一周的工作内容包括清明节祭扫革命烈士墓、教研组开展活动、开展预防近视活动、检查教师的上课进度、六一文艺汇演筹划、安全工作大检查、请法制副校长上法制课、防溺水安全教育活动周、家长学校上课、经典诵读、红色经典演讲比赛、期中质量监测、劳动节宣传教育活动、工会开展活动,以及召开期中总结会和教育教学工作督导检查。

2024小学年度第二学期学校工作计划范文(三篇)

2024小学年度第二学期学校工作计划范文(三篇)

2024小学年度第二学期学校工作计划范文过去的一学期, 学校仍然紧抓素质教育的“两全”特征(全面____教育方针、全面提高教育质量)不放松, 坚持两个“面向”目标(面向全体学生、面向学生的每一个方面)不动摇, 以课程改革为切入口, 以主体教育为立足点, 以培养学生的实践能力和创新精神为归宿点, 紧紧围绕实施新课程这一重点工作, 进行了有益的探索和尝试, 并取得了明显的成效。

学校各项工作做到紧而有序, 重过程管理, 不断提升学校整体办学水平, 部分学科的教学质量已跻身于全市前列。

为了扎实推进学校的各项工作, 切实改进工作上存在的不足, 扬长避短, 现提出本学期学校工作的初步意见, 供大家讨论, 并在工作实践中使其进一步完善。

一、学校工作思路以____和____为指导, 认真____, 坚持“以德立校, 依法治校, 一切为了学生发展”的办学思路, 与时俱进, 改革创新。

继续加强各类管理, 加速课程改革的进程和青年教师的培养工作, 致力提升教师适应课程改革的专业化水平和班主任工作的专业化水平。

坚定不移地加快内涵发展步伐, 切实加强毕业班工作, 有条不紊地积极推进学校的各项工作。

二、学校具体工作㈠学校行政工作1.加强理论学习, 不断提高自身的管理能力办学要有理念, 学校最重要的管理就是教育思想的管理。

尤其在课程改革的今天, 如果不及时更新观念, 就无法适应飞速发展的教育形势。

我们面临的是一个五彩缤纷的未来, 未来靠什么来把握?靠创新来把握, 靠学习来把握。

未来唯一持久的优势, 就是有能力比别人学习得更快。

为此学校行政人员要继续坚持每周一次的集中学习, 并且要有计划、有目的地选择一些理论书籍进行自学, 写好读书笔记, 定期进行交流学习体会。

2.在平时工作中, 行政人员务必要做到以身作则, 吃苦在前, 享受在后, 自觉接受广大师生的监督, 一切从大局出发, 不断增强行政工作的凝聚力, 充分发挥集体智慧和团队精神, 努力做到个体合格、群体合拍、整体优化。

2024小学年度第二学期学校工作计划范本(四篇)

2024小学年度第二学期学校工作计划范本(四篇)

2024小学年度第二学期学校工作计划范本一、指导思想以《山东省普通中小学管理基本规范》及《课程实施评估细则》历城区“创建和谐校园”的精神为指导,以“让教育创造幸福人生”为办学理念,以“真”作为学校的灵魂,以“精、细、实”为管理策略,唤醒激励全体师生幸福成长,促进学校的新发展。

二、工作目标总体目标:我们提出了“高标准,严要求;明责任,抓细节;重落实,求实效”的18字方针,各项工作有布置、有检查、有落实,“抓不落实的事,查不落实的人”“今天能做的事决不拖到明天”要成为文苑人的信念。

具体目标:1、完成教学楼的二期改建工作。

2、争创历城区第二批“行为习惯示范校”。

3、采用多种方式抓教学质量,提高学生的整体水平。

4、在“____”课题立项的基础上开展高效地研究。

5、提升教师的素质,实现学生的全面发展。

6、各教研组扎实开展工作,实现教科研的突破。

三、工作要点1、开展“533”工程,打造坚强的领导集体。

“5”指____个目标,即:以德修身、以德服众、以德领才、以德润才、德才兼备;“3”指____种意识,即创新意识、责任意识、服务意识;“3”指____种常规活动,即____、领导干部谈话、读书交流。

2、开展“534工程”提升教师的师德水平。

“5”是5学会,即学会微笑、尊重、关爱、宽容、感恩;“3”是3转变,即转变心态、角色、视点;“4”是4活动,即教师的宣誓活动、师德论坛、心灵鸡汤、心理辅导。

3、开展六个“一”活动,锤炼教师的基本功。

六个“一”指每周一篇博文、一板粉笔字、一篇经典摘抄,每学期一篇论文、一次读书发布、一次外出培训。

4、学校继续举办名师讲堂活动,举行一次外出参观学习,开展好读书节活动,争取举办“多元评价”展示活动。

5、狠抓教学五项常常规的管理,认真对待每个环节,打造学科特色项目。

建立文苑小学备课资源库。

积累学生多元评价的资料。

6、坚持周二听课日制度、周三教研活动制度、周五读书制度。

实施主题教研,开展同课异构研讨活动,开展网络名家系列讲坛,开展读书活动,使教研更有实效性。

小学2020-2021学年度第二学期学校工作总结

小学2020-2021学年度第二学期学校工作总结

小学2020-2021学年度第二学期学校工作总结小学2020-2021学年度第二学期学校工作总结经过辛苦的工作,我们迎来了学期的结束。

相信大家在这段时间里都有所收获。

现在,我们需要进行关键的工作总结。

那么,一般的工作总结应该如何写呢?下面是小学2020-2021学年度第二学期学校工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

一、加强德育队伍建设,提高德育队伍的整体素质。

本学期,我们以“以人为本,狠抓常规,规范发展,提高质量”为工作思路。

在德育方面,我们加强了队伍建设,提高了整体素质。

首先,我们成立了德育工作领导小组,由校长任组长、教务主任、大队辅导员、班主任及少先队干部参与。

这个小组的核心作用是密切各部门配合,形成纵向连接的德育工作体系。

德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识,并能以身作则,努力工作,带领全员积极探索学校德育工作的新途径。

其次,我们加强了师德师风建设。

学校利用业务研究时间组织教师研究《中小学教师职业道德规范》、《国家义务教育法》等文件,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。

我们全面关心、爱护暂时落后的学生,杜绝体罚与变相体罚现象,构建平等、民主的师生关系。

二、提高教学质量,聚焦学科薄弱点,培养学生优良惯。

在教学方面,我们聚焦学科薄弱点,全面提高教学质量。

我们注重培养学生的优良惯,帮助学生建立正确的研究态度和方法。

同时,我们也注重培养学生的创新能力和实践能力,让他们在研究中不断成长。

三、优化师资队伍,培植素质生长点。

我们不断优化师资队伍,培植素质生长点。

我们加强了教师培训,提高了教师的教学水平和综合素质。

同时,我们也注重培养教师的创新能力和实践能力,让他们在教学中不断成长。

四、加强学校特色建设,寻找发展突破点,放大学校新亮点。

我们加强了学校特色建设,寻找发展突破点,放大学校新亮点。

我们注重发掘学校的特色和优势,推动学校的特色发展。

我们也注重创新工作方式和方法,不断提高工作效率和质量。

学校工作要点

学校工作要点

学校工作要点本学期将继续落实“学生第一、质量第一、健康第一”的办学理念,进一步实施“夯实基础,加强监控,关注有效,发展特色”的办学策略,发挥全员“质量意识、责任意识、学习意识、大局意识、服务意识”,提高“以德立校”和“依法办学”的自觉性,不断优化学校的办学环境,提升学校的办学品位,丰富学校的发展内涵,办让人民满意的学校。

一、工作思路:1、一个中心:学校教育教学质量稳步提升。

2、二个研究:课堂有效教学的实践研究;学生可持续发展培养模式的研究。

3、三个贴近:贴近区域发展;贴近学校发展;贴近师生发展。

4、四个重点:阳关课程与科研课题的整合;校际教研联合体为龙头校际研修;年级组建设的均衡发展与特色培养;教师学科教学的专业发展机制探讨。

二、德育工作:1、认真做好行为规范校的创建工作。

加强行规教育,力争内涵拓展,形成系列化、常态化的运行机制。

2、做好德育社会实践项目化推出和学校社区联动项目的开发,加强与高校的合作,拓宽学生社会实践活动项目。

3、重点研究推进国际理解教育试点校工作。

4、加强学生的特长培养,积极发挥艺术、科技、体育等活动的载体作用,公开、有序的组织好艺术节等系列活动。

5、做好家长学校的研讨工作,尝试创设新的家校合作形式。

6、牢固树立“人人都是德育工作者”的理念,加强教师职业道德建设,推进“学科德育”的研究,在学科教学中加强“两纲教育”思想的渗透。

6、加强学校的综合治理工作,落实青少年保护的有关措施,“保”“教”“化”结合,改进困难学生的教育方式。

安全工作放在所有工作的首位。

7、加强班主任队伍建设,完善班主任培训、考核、聘任、奖惩等制度,加强班主任岗位培训,努力提高班主任例会实效。

三、教学工作:1、完成区科研课题的申报工作。

2、认真做好学校特色课程的重点培育与实践,关注艺术特色校的内涵发展,丰富科技特色项目校的内容,完成课程建设卓越校的创建工作。

3、关注学校阳光体育的深入开展,建设包括手球、篮球、跆拳道、乒乓球、健美操以及武术等学生体育社团,做好体育特色校创建和体教结合工作。

2020-2021学年度第二学期教务工作总结范文2篇

2020-2021学年度第二学期教务工作总结范文2篇

2020-2021学年度第二学期教务工作总结本学期,我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的教育方针,紧紧围绕学校工作重点,以新课程改革为中心, 突出交流、合作探究的理念,坚持“课题研究与教研活动相结合,教学理念与教学实践相结合”的工作原则,坚持“专业引领、骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展”的策略。

牢固树立以学生为本的思想,努力改进教师的教学行为和学生的学习方式,在继承上学期优良作风的基础上,开创了我校教育教学工作新的局面!一、常规工作、规范有序教学是学校的中心任务,是教师的基本工作,在复杂的教育教学过程中,必须有章可循、有矩可守。

教学常规是教学工作正常开展的保证,它可以优化教学秩序,创建统一、和谐、奋进的教学环境,有效地提高教学质量。

为了规范完善我校教学管理工作,切实抓好教学常规,使我校教学常规管理更加科学化,本学期在强化教学管理上主要做了以下工作:1、严格要求,加强教学常规管理。

教学常规是每位教师必须遵循的基本准则,是衡量一位教师是否胜任教学工作的基本标准。

教务处全面落实课程计划,要求教师严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课,教师提前进课堂,准时下课,每天按时批改学生的作业,不体罚和变相体罚学生,并严格控制学生在校时间。

2、求真务实,进行教学常规检查。

开学初对教师的备、讲、批、辅等工作提出了明确的要求,并在全期的工作中加强检查与指导,教务处每月定期组织进行教学常规检查,检查一次总结一次,并及时将检查结果进行反馈和通报,对确实存在问题的教师及时进行谈话,给予耐心的指导和帮教。

二、学习进取,提高能力1、加强了教师的理论学习。

一是通过现代教育理论培训,开展了“读一本好书”活动。

倡导“让读书成为一种习惯”的学习理念,通过集体学习、教师自学、讨论、写心得体会等形式,使全校教师在学习研讨中吸收、消化新的课改信息和教育理论,然后指导自己的教育实践。

二是通过信息技术培训,让教师掌握现代教育手段。

2020-2021学年度第二学期学校教学计划

2020-2021学年度第二学期学校教学计划

2020-2021学年度第二学期学校教学计划2020-2021学年度第二学期学校教学工作计划春天的脚步越来越近,新的学期即将开始。

学校教务处将带领全体教师,踏实地、立足于课堂教学,发挥老黄牛、拓荒牛的精神,为全面提高教育教学成绩,圆满完成教学任务而努力拼搏。

一、指导思想以区教育局教育工作会议精神为指导,以“立德树人”为根本目的,以提高教学质量为中心,结合疫情防控工作的实际情况,将学校教育工作落实到提高教师队伍的教学水平和业务素质上。

同时,继续加强对线上教学手段及线上教学管理等方面的研究。

关注每一个孩子的健康成长,全面实施素质教育,促进内涵发展、科学发展,确保全年各项教学目标任务圆满完成。

二、工作目标1.严格规范教学常规,细化教学管理,及时监控教学工作的落实情况。

开足、开齐、开好课程,严格落实课程方案。

2.做好教学实施过程的标准化工作:每一位教师都应在学期初认真分析上一学期的成绩和教学工作,进行科学而客观的教学反思,有针对性地制定本学期的具体教学目标和教学计划,并制定相应措施。

3.强化教育教学实施的过程管理,认真开展集体备课活动,继续开展“人人讲”等听评课活动,有效推进课程改革,促进教师专业水平不断提高,全面提升教育教学质量。

4.加强理、化、生实验教学和体、音、美课程教学的管理,深入开展多种活动,提升学生健康指数和科学素养,促进学生全面发展。

5.充分发挥现代教育教学手段和教学设备的作用,努力提高课堂教学中的科技含量。

6.强化常规管理,注重教学反思和总结,从细节入手,培养学生良好的研究、生活惯,规范教师教学行为。

三、主要措施1.加强教学常规管理,抓实常规制度落实。

紧抓常规管理不放松,采取“反复抓、抓反复,专项抓、抓专项”的工作思路,坚持对各种检查中提出的问题列出清单,责任落实到人,及时处理,力争取得实效。

2.严格执行课程方案,强化管理,认真实施。

本学期严格执行国家计划,开足、开齐全部课程。

加强体育艺术类课程。

2020-2021人教版八年级地理上册课程教学计划

2020-2021人教版八年级地理上册课程教学计划

平阴县第二中学地理学科2020——2021学年度上学期工作计划(2020年9月)一、指导思想与工作思路以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻全国教育大会精神,贯彻“立德树人”总要求,以“减负提质”为目标,围绕“学习者为中心”的研究主线,深化课程与教学改革,提升研究与服务水平,构建富有泉城特色的教研实践范式,形成具有省会城市首位度的品牌成果群,打造具有引领价值的教育质量评价体系,为有温度的济南教育助力。

二、工作安排及措施(一)问题导向,聚焦教学研究,突破“减负提质”重心,1.聚焦学科深度发展的研究,围绕减负提质,开展主题教研关注学校现状,深入了解学校具体情况,研究教师不同层面的减负提质的方法途径,因人而异,持续跟踪,引导学科教学走向科学研究的轨迹,开展精准教研指导服务,为学校发展提供富有针对性建议。

2.加强学科教研组建设做好过程性跟踪和指导,关注每个成员的发展,致力打造具有学科特点和教研优势的优秀教研组。

教研组要研究从“教的专家”向“学的专家”的转变,教研组老师互相学习、共同成长,形成“研究共同体”与教师个体的融合,形成特色。

3.以作业改革抓质量提升落实《关于进一步加强中小学作业管理与改革的意见》,把作业放到与课堂教学同等地位来对待,作业设计要纳入教学整体设计之中,作为减负提质的重要手段。

针对不同学校校情、学情、教情,在“作业”设计、“作业”布置、“作业”落实等方面有所突破,形成特色。

4.探索促进学生深度学习的途径围绕“学习者为中心”的思路,促进学生“自己想学”,研究提供足够支持:从学习软环境(课堂规则的建立、交流方式、上课形式),到研究科学的教学方案的设计和开发等方面,为减负提质找到有实效的途径。

5.关注学生核心素养培育途径的研究学科内——优化式教学:通过重组、补替换、压缩、拓展等策略,对课程内容进行整合再创造和重组,提高课堂效率;学科外——主题教学、特色作业、乡土地理等拓展课程的开发,真正做到激发学生对地理学科的热爱和兴趣。

2024年学校工作要点

2024年学校工作要点

2024年,教育工作的总体思路是以全面贯彻党的教育方针和义务教育阶段学生发展指导纲要为指导,全面积极推进素质教育,深化教育体制,促进教育公平,确保学校教育事业科学发展。

为此,2024年学校教育工作要点主要包括以下几个方面:一、贯彻党的教育方针,全面加强师德师风建设作为一名教师,理应具备高尚的师德,端正的师风。

教师要以身作则,做孩子们的楷模,努力用自己的言行教育学生。

2024年,学校将继续加强师德师风建设,建立健全教师激励机制,激发广大教师的工作热情和创造力,不断提高教师综合素质和专业水平,为学生提供更高质量的教育教学服务。

二、深化素质教育,促进学生全面发展素质教育是教育事业的重要方向,学校将继续深化素质教育,推进以学生为主体的教育模式,注重学生全面发展,培养学生的创新精神、实践能力和团队合作能力。

同时,学校将加强学生综合素质评价,建立科学的评价体系,激发学生学习的积极性和主动性。

三、推进教育信息化,提升教学质量信息化已成为教育发展的必然趋势,学校将继续推进教育信息化建设,提高教师教学水平和教学质量。

通过建设智慧教室、电子图书馆等教育信息化设施,促进教学过程的数字化和网络化,实现教育资源的共享和互动,为学生提供更优质的教学服务。

四、加强学校安全工作,确保师生安全学校安全是教育工作的首要任务,学校将继续加强校园安全管理,提高师生安全意识,加强校园安全监控和隐患排查,确保校园环境安全稳定。

同时,学校还将组织开展消防演练、应急演练等活动,提高师生的自救自护能力,有效应对各类突发事件,确保师生安全。

五、加强师资队伍建设,提高教师队伍素质教师是教育的中坚力量,学校将继续加强师资队伍建设,优化师资结构,提高教师队伍整体素质。

通过定期培训、持证上岗等方式,提高教师的教学水平和专业能力,为学生提供更专业、更优质的教育教学服务。

六、促进家校合作,共同推动学生成长家庭是学生成长的重要环境,学校将继续加强家校合作,促进学校与家庭之间的沟通与交流。

兰化一中20212021学年度第二学期教学工作要点月度重点工作周

兰化一中20212021学年度第二学期教学工作要点月度重点工作周

兰化一中20212021学年度第二学期教学工作要点月度重点工作周兰化一中20212021学年度第二学期教学工作要点、月度重点工作、周感谢收看兰化一中2021-2021学年度第二学期教学工作重点、月度重点工作、周行动计划一、教学工作要点1、认真落实2022年度兰花1中学(兰州第61中学)工作要点,加强日常教学管理,加强教学专项督导检查,深化学校“454”高效课堂教学活动。

借助著名校长和教师的演播室平台,充分发挥骨干带头作用,拓展视野,提高办学质量,不断加强两校区融合。

2.强化教学活动环节。

在教科处安排下,教研组要坚持定时间、定地点、定内容、定主讲人的“每周一研”活动,落实学科组内同课异构活动,继续开展新入职教师汇报课、“未来之星”讲座及青年教师基本功大赛,促进青年教师专业成长。

3.加强教学督导。

以“周课日”为平台,以“推门课”为形式,将“班巡”抽查纳入教师评价,加强师生科研工作。

继续开展教研活动检查,组织开展汉学晨读课程。

4.协调本级部门教学负责人、学科信息员,指导教师利用Moodle在线课程平台选课、讲授好课程,做好周三校本“好”课程的开设、推广和优质工作。

5.以61中教育集团和教育局第二片区牵头校为平台,稳步推进备考交流、同课异构、外出学习交流、新高考选课走班等工作,发挥教育集团学科中心组作用。

6.与新区校园同步教学科研,进一步加强同门课程的整合。

7.开展学期教学开放周活动,加强校际、家校交流,提升学校办学品质。

8.加强教师培训。

除教育行政部组织的各项培训外,我们将以“未来之星”讲座和兰花一中教育论坛为平台,加强本学期新课程方案和新课程标准的培训和学习,探索新高考的课程和班级选择。

9.切实发挥2021届高考工作领导小组作用,严格按照高三周工作计划开展工作,精心安排好高三阶段考试和教学分析工作,重视高三学生的心理健康疏导工作,加强包班领导的指导作用。

10.认真组织实施高考、中考、暑期学业水平考试,组织完善高一、高二期中、期末、高三考试。

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2020-2021学年度第二学期学校工作要点The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly.( 工作计划 )单位:______________________姓名:______________________日期:______________________编号:YB-JH-06712020-2021学年度第二学期学校工作要点依照学年度工作计划,今学期我们要围绕学校的工作目标和思路,趁着教育强县复验的东风,深入贯彻落实科学发展观,解放思想,努力实践,与时俱进,确立新目标,应对新挑战,采取新措施,加强校园文化建设,实现新发展。

以师生为本,立足基础,以课程改革为契机,以课题研究为平台,以特色建设为方向,积极开展高质量的校本教科研活动,真正使教育科研与学校发展、教学实践和师生需要相结合,不断丰富“科研兴教、科研兴校”的内涵。

加强管理,注重实效,优化制度,规范常规,提升教学质量,提升师生的整体素质,进一步完善学生学业考试与综合素质的评价体系。

一、德育工作。

1、多方参与,上下联动,不断提高德育队伍建设水平。

建立班主任校本培训制度,通过学习、实践、考评激励促进班主任综合素质的提升;强化年级的日常德育功能,构建年级常规德育管理网络,有针对性地开展旨在促进学生全面发展的丰富多彩的活动;做好师德师风建设工作,严禁“三乱”;对学生自主管理模式进行积极探索,通过对学生干部的培养和规章制度的约束,提升学生自主管理的能力和效用;充分发挥家长学校的作用。

2、以德育为核心,提高学生德育素养。

加强德育工作的常规管理,狠抓学生养成教育。

以集体活动为立足点,不断丰富和拓展青少年思想道德教育的形式;积极探索和尝试社区教育模式,动员全社区一切力量来关心、支持未成年人思想道德建设工作,形成学校、家庭、社区教育相结合的德育教育模式,从而提高德育工作的实效性;大力开展德育科研工作;重点做好《单亲家庭子女教育课题》研究的总结验收和成果推广,寻求建立提高德育效能的方式和途径。

3、加强学生爱国主义、集体主义、荣辱观教育。

充分发挥升国旗仪式和国旗下讲话的作用,培养学生爱国主义意识和集体荣誉感。

利用节日、纪念日、班会、晨会、学习园地、板报、校网、电视广播等形式和举行竞赛、社会实践等活动对学生进行日常行为教育。

开展安全纪律、文明礼仪教育。

4、加强心里健康教育。

建立为障碍学生(例如品德障碍学生、学习障碍、心里障碍等)提供咨询辅导服务和激励制度。

设立“学生进步表彰栏”,以班坚持每月分类评选学生进步奖,并予以公开表扬,期末视其进步情况学校签发《进步奖励证书》。

5、广泛开展社会实践,积极鼓励学生开展社会生活类的研究性学习。

在教师指导下,学生提出感兴趣的社会生活类研究选题【如,水资源缺乏、沙漠化、水土流失、环境保护(污染)】,以小组或者个体形式,进行社会调查、信息收集、讨论分析等方面的学习活动,然后写成科研小论文。

6、广泛开展“讲传统、讲诚信、讲守则,进行道德实践、创新实践”的“三讲两实践”系列活动。

深入开展道德实践,通过争当升旗小旗手、争做家庭小帮手、争做环保小卫士、争做社区合格小公民、争交互助小伙伴等活动。

积极开展创新实践,广泛开展“十个一”科普教育活动,即学生每学期读一本科普书籍、讲一个科学故事、看一部科教影视片、写一篇科技小论文、制一件科技小作品、班级办一期科普板报、召开一次科普教育主题班会、学校每学年举办一次科技小论文评选活动、一次科技小制作评选活动、一次科技作品展示会,培养学生的动手能力和实践能力。

7、大力开展“日行一善”活动。

“日行一善”就是每天做一件善(好)事。

开展“日行一善”活动的目的是让学生学会帮助他人、尊敬师长、孝敬父母长辈、保护环境等。

要求学生人手一册“日行一善”记录本,在老师的教育辅导下随时记录自己的成长足迹(重在实践,防止流于形式,可以不写)。

各班每月进行一次“行善之星”评比,并推荐到学校。

每学期,学校根据各班学生的表现评选出优秀班集体及“行善之星”,进行表彰奖励。

8、加强少先队工作。

坚持周一早上举行升国旗仪式,坚持进行爱国主义教育,同是要求队员佩戴红领巾、行队礼。

要继续建立红领巾流动监督岗,充分发挥红领巾流动监督岗、示范岗、一日班长制的作用。

继续深化“新世纪我能行”体验教育,开展“养成道德好习惯”活动,继续开展“雏鹰争章活动”。

9、加强对学生进行安全纪律教育工作,要求学生配戴校徽。

认真落实学校安全工作计划,我们坚持把安全工作贯穿于学校日常管理的具体环节之中,从放学路队及交通安全,严格守时及禁止早到校,加强楼道安全值勤,体育器材及体育课、电教设备安全管理,杜绝在校学生人身意外伤害事件。

10、开展“十学生”评选活动,每四周评选一次。

二、加强教学管理,提高教学质量。

1、优化学科教学过程,强化教学过程的落实检查。

抓好课堂教学,科任教师要精神设计每一堂课,实现课堂效率化;做好作业及各类练习的科学设计工作,合理安排作业、练习,使作业和练习成为课堂教学的有效补充;抓好备课改革工作,定期进行优秀教学设计展评;逐步建立以课堂教学评价为契机和导向,继续实行推门听课,定期和不定期检查,促进教师切实进行课堂教学改革。

严禁乱买资料,减轻学生负担,向40分钟要质量。

2、备课要做到备教材、备学生、备教法、备学法、备电教、备课程资源、备教学意图、备学生活动、备过程和方法、备教师指导。

教学中要及时反思,达到课前、课中、课后,一课三思,故要写课后小记。

推门课随堂检查教案、作业,改上复习课、练习课也同样查。

3、贯彻“两主”教学结构,倡导教师为主导,学生为主体的教学结构,改变以教师为中心的教学结构,充分发挥学生的主观能动性,力争做到四个“只要是”:只要是学生自己能看懂的,就要鼓励学生自己主动看(预习);只要是学生自己能够说得出的就要鼓励学生自己大胆说;只要是学生自己能实践的,就尽量创造条件鼓励学生自己做,只要是学生独立思考能解决的问题,就鼓励学生自己动脑自己解决。

4、广泛开展校本教研工作,不断提高教学水平。

每周四下午定为校本教研活动时间,认真组织好“三级”教研工作。

全校性教研不少于3次,教研组教研不少于5次,年级同科教研不少于8次,重点是集体备课;各位教师要按照新课标制定教学计划,要积极参加学校组织开展的教研活动,互相交流,互相促进,共同进步;教学质量要稳中有升,在今年的质量检查考评中,争取进入城区前三名。

5、加强科学、品德与生活(社会)、地方课(法制)、综合、健康、写字、体音美等科课程的教学常规考核管理。

按课程标准上好课、做好实验,完成教学任务;写字课完成铅笔、钢笔、毛笔练习任务,做好指导批改。

以上课程均纳入绩效考评。

三、加强现代远程教育,努力构建网络环境下的课堂教学模式,推进课堂教学现代化。

1、贯彻落实省、市、县有关现代远程教育方面的文件精神,实施好学校《现代远程教育方案》,充分利用网络和电教资源。

年级主任安排每位教师每周利用多媒体上两节课,课题组成员利用网络教室一学期上网络课不少于4节。

每台dvd电教设备的使用每周不少于15课时,由班主任负责安排好专用课表,并保质保量完成。

2、管理使用好设备,按时填写表册,做好档案资料的整理。

3、重视《信息技术与学科整合课题》的研究,做好结题准备工作。

以课题研究带动现代远程教育,同时做好校本培训,组织教师开展课件(flash)制作竞赛。

4、现代远程教育除纳入常规检查考核外,还要进行专项检查评估,奖优罚劣。

四、加强教师业务水平提高工作。

1、加强校本培训,注重教师“四能”训练。

大力实施青年教师成长工程,做好新教师的传帮带工作,。

开展“六个一”活动(每学期每位教师写一篇好教学设计、设计一个好活动、制作一件好教具和一个媒体课件,写一篇经验文章,写一万字的政治、业务学习和教育教学随笔),强化“两话(画)三笔四能”活动,构建以“两话(画)三笔”为基础,“四项技能”重点的训练模式,分阶段实施,组织好以写字、演讲、说课、课件制作等为主要内容的业务能力竞赛活动,坚持派骨干教师观摩省、市、县的示范课,加大投入派教师到先进地区实地参观学习。

2、组织教师进行课件(flash)制作竞赛。

3、开展网络课堂教学展示活动,提高教师网络教学专业水平。

4、加强理论业务学习,给各科教师订阅教学杂志。

五、加强文体卫生工作,教学第三套广播体操,举办队列队形广播体操比赛1、积极组建校文娱队、科学兴趣等小组,办好特色项目训练队,开展各种有益身心健康的活动。

2、开展读书活动和书画、手工作品展示活动、扩大学生的参与面,提高活动的质量。

3、开展读书活动,举办古诗文朗诵比赛,创建书香校园。

4、每周开设一节兴趣活动课,要有计划、有内容、有时间、有场地、有辅导员、有考评。

5、开展阳光体育,举行趣味运动会。

6举行大合唱比赛,校歌确定为必选歌。

六、加强安全教育,创建平安校园。

1、切实加强安全工作的领导,确定由值周领导、教师负责每天日常安全工作,落实好《安全工作计划》和《值周、楼道安全值勤管理办法》。

2、落实好《防控甲型h1n1流感工作预案》。

3、完善制度,健全措施,明确责任。

工作计划 | Work Plan工作计划4、广泛开展安全教育。

利用教职工大会、安全主题会、班队会、晨会等会议,天天讲,时时抓,常抓不懈,防患于未然。

XXX图文设计本文档文字均可以自由修改第10页。

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