2016-三维动画设计与制作课程教学大纲

《三维动画设计与制作》课程教学大纲

一、课程的性质和任务

课程性质：动画制作是工科高等院校多媒体专业的一门必修课，是学习三维动画制作的一门专业基础课。

主要任务：使学生掌握3ds Max 5的使用方法，学会制作一些简单的三维动画与立体场景。

二、课时分配

三、课程教学内容

1. 计算机动画的相关知识

了解什么是动画，动画的工作原理及计算机动画的发展过程，了解3ds max 工具软件制作动画的基本步骤。

2．认识3ds max 5的操作界面

熟悉3Dmax5的操作界面，了解菜单、工具栏、控制面板的布局及其基本操作命令。

3．创建和编辑基本三维物体

了解3D MAX包含的基本物体和扩展物体的类型、创建方法和物体创建的参数设置。

重点：在于掌握物体的创建和编辑方法。

难点：对于创建的物体进行参数的设置。

4．使用二维图形创建造型

了解3D MAX包含的基本图形的类型、创建方法和图形创建的参数设置，掌握利用二维图形生成三维造型的技术。

5．为物体造型设置材质/贴图和背景

了解材质的概念和基本用途，学会激活材质编辑器的多种方法，了解材质编辑器中的样本框和卷展栏的基本用途和功能及其不同阴影类型，学习添加背景的方法。

重点：掌握多种复合材质的独特的卷展栏及其参数。

6．灯光处理、设置摄像机

了解3D MAX包含的灯光和摄像机的类型、灯光的创建方法及参数的设置、几种摄像机的共同参数和不同的特性。

重点：给创建的简单的桌子、椅子的模型添加灯光，通过摄像机设置模拟运动的效果。

7．用关键帧与轨迹视图制作动画

掌握通过关键帧与轨迹视图制作动画的技术，学习对动画轨迹和关键帧进行设置和修改，来编辑动画。

8．动画控制器的使用

了解不同种类的动画控制器，改变控制器的相应参数来影响场景中物体对象的动作。

重点：如何为动画对象指定动画控制器，对动画控制器参数的熟悉。

9．动画制作实例

全面了解动画制作的全过程，进一步理解动画制作的技术，能够灵活使用前面学习的技术制作出复杂的动画造型，能够综合使用关键帧、轨迹视图和动画控制器制作动画作品。

10．粒子系统

了解不同的粒子系统和粒子系统基本使用方法和不同的粒子系统的区别，通过3DMAX模拟出下雪、烟花、水泡等动画效果。

11.空间扭曲

了解空间扭曲的类型，掌握创建空间扭曲对象的方法，观察典型的空间扭曲对象使用效果。

12. 环境控制

了解环境控制面板的基本参数，设置背景颜色和背景贴图的方式，学习控制环境灯光和爆光控制和大气效果的控制方法。

13. 渲染效果控制

了解渲染效果控制的内容和参数。重点在于掌握各种渲染效果的参数设置及其方式。

四、课程教学的基本要求

教学环节包括：课堂讲授及习题课、课外作业、实验、考试考查等

１．课堂讲授

（１）教学方法：

通过介绍3DMAX4的使用方法让学生学会制作简单的三维图像与动画。（２）教学手段

通过多媒体设备进行教学，并采用电子教案、CAI课件等先进教学手段。（３）外语的要求

会看懂英文版的多媒体创作工具

２．教学辅助资料

三维动画

３．实训环节

实训要求：

使学生掌握3DMAX5的使用方法，并能制作简单的三维图像与动画。

实训内容：

实训一创建球、桌子、长方体、圆柱体等，，创建扩展几何体，对物体进行弯曲、噪波、锥化等处理，掌握创建和编辑基本三维物体的方

法。

实训二画线、弧等，获取三维模型截面，创建花瓶、灯罩、筷子和立体文字。掌握使用二维图形创建造型的方法。

实训三做木质的托盘和金属茶壶，掌握为物体赋材质的方法。

实训四为木板文字加灯光和摄像机并做摄像机动画使得聚光灯从第一个字扫向最后一个字。

实训五做出小球跳动、文字飞入的动画，掌握利用关键帧和轨迹视图来改变动画效果的方法。

实训六做出卫星运动、弹簧片和陀螺动画，掌握为物体添加基本动画控制器的方法。

实训七做出烟花和水泡的动画，了解粒子系统的作用。

实训八做时钟的动画，全面了解动画制作的全过程，进一步了解制作技术。

４．习题课安排

给出样例让学生自己完成。

五、建议教材与教学参考书

[1] 邵丽萍等编，《3ds max 动画制作技术》清华大学出版社，2003年12月

[2] 赵晓军编，《3ds max5起步与操作》海洋出版社，2004年1月

六、说明

１．本课程须以理论与实践结合进行教学。

２．本教学大纲适用于三年制专科04级的多媒体专业。