初中物理运动和力试题(有答案和解析)
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13．如图所示，物体在 F 左、F 右两个水平拉力作用下，仍静止在水平桌面上，已知 F 左=4 牛，F 右=10 牛．下列情况下，物体可能会发生运动的是（ ）
A．F 左、F 右同时减小 2 牛 C．F 左不变，F 右增大 2 牛 【答案】C 【解析】 【详解】
B．F 左、F 右同时增大 2 牛 D．F 右不变，F 左增大 2 牛
BC．小明沿杆或绳匀速向上爬，他受到摩擦力与重力平衡，大小相等，所以摩擦力等于重
力，故 B 错误，C 正确；
D．小明分别沿杆和绳子匀速下滑时，处于平衡状态，所以，摩擦力与重力是一对平衡
力，小明的体重
；影响摩擦力大小的因素有压力和接触面的粗糙程度，由于
绳子比杆粗糙，摩擦力大小相等，人对绳的压力小于人对杆的压力，故 D 错误。
A．木块对桌面的压力和木块受到的重力是一对平衡力 B．绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力 C．绳对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力 D．木块受到的滑动摩擦力大小保持不变 【答案】D 【解析】 【详解】 A．平衡力和相互作用力都是大小相等方向相反作用在一条直线上，不同的是平衡力作用 在一个物体上，而相互作用力作用在彼此两个物体上．木块对桌面压力作用在桌面上，而 重力是地球对木块，不在一个物体上所以不是平衡力，也不是彼此之间的力所以不是相互 作用力．A 错误． B．绳对木块和木块对绳是相互作用力而不是平衡力，B 错误． C．木块在桌面做匀速直线运动，处于平衡状态，即拉力和摩擦力是平衡力，二者大小相 等．C 错误． D．滑动摩擦力和压力接触面粗糙程度有关，木开移动过程中，对桌面压力不变，而接触 面粗糙程度也不变，因此摩擦力也不变．D 正确．
这两个力的合力方向向右，大小为 6N，有向右滑动的趋势，此时会受到水平向左的摩擦力 作用，大小也是 6N，故三个力的合力仍然为零，则物体静止在水平桌面上处于平衡状态， A 项不合题意； B．若 F 左、F 右同时增大 2 N，则
F左 4N 2N 6N F右 10N 2N 12N
簧处于静止，根据二力平衡，则说明拉环一端的固定物体对弹簧测力计也有拉力作用，且
大小与手的拉力相等，该情况与两手同时用 10N 的力向两侧拉弹簧测力计的效果是一样
的．所以，当两手同时用 10N 的力向两侧拉弹簧测力计时，弹簧测力计示数也为 10N．
7．如图，小明先后沿杆和绳匀速向上爬，下列判断正确的是（ ）
A．小明受到的摩擦力方向是竖直向下
B．小明沿绳匀速向上爬时受到的摩擦力大于重力
C．小明沿绳时受到的摩擦力等于沿杆时受到的摩檫力
D．若小明分别沿杆和绳匀速下滑时，小明对绳的压力大于对杆的压力
【答案】C
【解析】
【详解】
A．小明沿杆或绳匀速向上爬，他受到摩擦力与重力平衡，方向相反，所以摩擦力的方向
是竖直向上的，故 A 错误；
A．明信片被弹飞后，鸡蛋掉入水中是由于鸡蛋受到重力 B．明信片被弹飞，说明力能改变物体的运动状态 C．明信片被弹飞前，鸡蛋对明信片的压力和明信片对鸡蛋的支持力是一对平衡力 D．明信片被弹飞时，鸡蛋没有随明信片一起飞出去是由于鸡蛋具有惯性 【答案】C 【解析】 【详解】 A．明信片被弹飞后，由于惯性鸡蛋运动状态不变，但由于受到重力的作用，所以，会落 入杯中，故 A 正确，不符合题意； B．明信片被弹飞，即由静止变为运动，说明力可以改变物体的运动状态，故 B 正确，不 符合题意 C．鸡蛋对明信片的压力和明信片对鸡蛋的支持力大小相等、方向相反，作用在同一条直线 上，作用在两个物体上，所以，此二力是相互作用力，故 C 错误，符合题意； D．明信片被弹飞前，鸡蛋静止在明信片上，明信片被弹飞时，鸡蛋由于惯性，还要保持 原来的静止状态，所以鸡蛋没有随明信片一起飞出去，故 D 正确，不符合题意。
11．运动场上，下列现象中，没有利用惯性的是（ ） A．跳远运动员助跑一段距离才起跳 B．举重运动员把杠铃举在空中不动 C．掷出去的铁饼在空中继续向前飞行 D．箭被弓射出后仍向前运动 【答案】B 【解析】 【详解】 A．跳远运动员要助跑一段距离获得一定的速度，在起跳后，运动员由于惯性要保持原来 的运动状态，腾空时间更长，运动的越远．不符合题意．
B．举重运动员把杠铃举在空中不动，即此时处于平衡状态，利用的是平衡力的知识，故 符号题意； C．投掷铁饼时，铁饼离开手后由于惯性要继续向前运动，能用惯性知识解释，不符合题 意，故 D 错误． D．射出去的箭处于运动状态，由于惯性，箭离弦后继续向前运动，因此是利用惯性，故 不符合题意；
12．如图,在盛水杯子的杯口盖上明信片，将一枚鸡蛋放在明信片上，用手指将明信片弹 飞，鸡蛋掉入水中。下列分析不正确的是
初中物理运动和力试题(有答案和解析)
一、运动和力
1．如图所示，叠放在一起的物体 A 和 B，在大小为 F 的恒力作用下沿水平面做匀速直线 运动，则下列结论中正确的是
A．甲、乙两图中物体 A 均受到地面对它的摩擦力大小均为 F B．甲、乙两图中物体 B 所受摩擦力大小均为 F C．甲图中物体 A 受到地面对它的摩擦力为 0，物体 B 受到的摩擦力为 F D．乙图中物体 A 受到地面对它的摩擦力为 F，物体 B 受到的摩擦力为 0 【答案】A 【解析】 【详解】 A 甲乙两图在研究物体 A 所受摩擦力时，把 AB 看做一个整体研究，则整个物体都受到一 个向右的拉力，而物体又做匀速直线运动，所以 A 均受到地面对它的摩擦力，大小等于 F．A 符合题意；B 甲图中物体 B 随 A 一起匀速运动，B 此时不受到摩擦力，否则 B 不能 匀速运动，B 不符合题意；C 通过 A 的分析可以判断 C 不符合题意；D 根据乙图中 B 匀速 直线运动，而 B 受到一个向右的拉力，所以 B 一定受到一个向左的大小等于 F 的摩擦 力．D 不符合题意；故答案选 A。
D．F1≠0，F2≠0
【答案】B
【解析】
【详解】
先以 A 为研究对象，A 做匀速运动，合力为零，由平衡条件分析可知，A 不受摩擦力，否
则水平方向上 A 的合力不为零，不可能做匀速直线运动；
再以整体为研究对象，由平衡条件分析可知，地面对 B 一定有摩擦力，故 B 正确；
5．用大小不变的水平力，拉木块在水平桌面上做匀速直线运动，如图所示．木块在运动过 程中，下列说法正确的是（ ）
10．某中学生骑着自行车在水平路面上行驶，下列说法中正确的是（ ） A．骑车人相对于自行车是运动的 B．自行车加速前进时，它的惯性变大 C．自行车刹车时，闸皮车圈之间的摩擦是滑动摩擦 D．自行车匀速转弯时，它的运动状态不变 【答案】C 【解析】 【详解】 A．骑车人相对于自行车没有位置变化，是静止的，故 A 错误； B．惯性大小只跟物体的质量大小有关，与运动的快慢无关，惯性不变，故 B 错误； C．自行车刹车时，闸块是在轮圈上滑动；闸块与轮圈间的摩擦是滑动摩擦，故 C 正确； D．自行车匀速转弯时，运动方向发生变化，运动状态发生变化，故 D 错误．
已知 F 左=4N，F 右=10 N，由于 F 右＞F 左，所以物体有向右运动的趋势，所以受水平向左的摩
擦力作用；物体在水平方向受三个力而平衡，则有 F右 f F左 ．所以 f F右 F左 10N 4N 6N
A．若 F 左、F 右同时减小 2 N，则
F左 4N 2N 2N F右 10N 2N 8N
8．下列物体中，处于平衡状态的是 A．在空中自由下落的苹果 B．竖直向上抛出的石子 C．沿光滑斜坡滚动的小球 D．在空中匀速直线下降的跳伞运动员 【答案】D 【解析】 【分析】 解答此题的关键是把握什么状态是平衡状态，静止状态和匀速直线运动状态是平衡状态。 【详解】 物体受到平衡力作用时能保持平衡状态，即静止状态或在空中匀速直线下降的跳伞运动。 A、在空中自由下落的苹果，下落速度越来越快，不是平衡状态； B、竖直向上抛出的石子，上升速度越来越小，不是平衡状态； C、沿光滑斜坡滚动的小球，速度越来越快，不是平衡状态； D、在空中匀速直线下降的跳伞运动员，处于匀速直线运动状态，是平衡状态。 故选：D。 【点睛】 此题主要考查学生对平衡状态的理解和掌握。判断方法：静止状态和匀速直线运动状态都 是平衡状态；物体受到的力平衡时，物体处于平衡状态。
9．对下列体育运动中的现象分析正确的是（ ） A．乒乓球被扣杀飞向对方，是因为受到了惯性的作用 B．篮球从空中落下，此过程中它的动能转化为重力势能 C．用脚踢足球时，脚有疼痛感，说明力的作用是相互的 D．间排球竖直向上抛出，到最高点时速度为零，此时排球处于平衡状态 【答案】C 【解析】 【详解】 A．乒乓球被扣杀后飞向对方，说明力可以改变物体的运动状态，故 A 错误； B．物体的重力势能由物体的质量与高度决定，物体的动能由物体的质量与速度决定；蓝 球从高处落下的过程中，高度下降，速度增加，是重力势能转化为动能；故 B 错误； C．用脚踢足球时，脚有疼痛感，说明球对脚也施加了力，这个现象表明：物体间力的作 用是相互的，故 C 正确； D．平衡状态指的是合力为零的状态，小球在整个的过程中始终受到重力的作用，合力不 为零，不是平衡状态，故 D 错误．故选 C．
2．如图所示,物体甲放置在水平的地面上,物体乙放置在甲的上表面,用水平向右的力 F 拉物 体乙时,甲、乙两物体始终保持静止,则下列分析正确的是 （ ）
A．乙物体只受到拉力、重力、甲对乙的支持力的作用 B．乙物体只受到拉力、重力、甲对乙的支持力以及摩擦力的作用 C．甲物体只受到重力、地面对甲的支持力、乙对甲的压力以及地面对甲的摩擦力的作用 D．把甲、乙两个物体看成一个物体,则该物体只受到拉力和摩擦力的作用 【答案】B 【解析】 【详解】 A、B．乙物体静止，竖直方向上受到重力、甲对乙的支持力；水平方向上受到拉力、甲对 一的摩擦力。即乙物体受到四个力作用。故 A 错误，B 正确。 C．因甲对乙有摩擦力，则乙对甲也有摩擦力，所以甲物体除了受到重力、地面对甲的支持 力、乙对甲的压力以及地面对甲的摩擦力之外，还受到乙对甲的摩擦力。故 C 错误。 D．把甲、乙两个物体看成一个物体，则该物体在水平方向受到拉力和摩擦力的作用、在 竖直方向受到重力和支持力的作用。故 D 错误。
6．两手同时用 10N 的力向两侧拉弹簧测力计两端的挂钩，测力计的示数是
A．20N
B．10 N
C．5 N
D．0 N
【答案】B
【解析】
【详解】
若弹簧测力计的拉环是系在固定物体上的，则弹簧测力计测量挂钩一端的手的拉力大小，
手的拉力大小为 10N，则弹簧测力计示数为 10N．弹簧测力计受到挂钩方向手的拉力，弹
4．如图所示，C 是水平地面，A、B 是两个长方形物块，F 是作用在物块 B 上沿水平方向的 力，物体 A 和 B 以相同的速度做匀速直线运动．由此可知，关于 A、B 间摩擦力 F1 和 B、C 间摩擦力 F2 的分析中，正确的是（ ）
A．F1=0，F2=0
B．F1=0，F2≠0
C．F1≠0，F2=0
3．如图所示，单摆中的小球在 ABC 间不停地往复运动，如果不考虑阻力的影响，以下说 法错误的是（ ）
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A．小球在 A、C 处的势能最大 B．小球在 B 处只受重力作用 C．小球由 A 到 B 过程中，重力势能转化为动能 D．小球运动到 C 处时，如果受到的外力全部消失，将保持静止 【答案】B 【解析】分析：（1）（3）根据影响动能、重力势能大小的因素分析； （2）根据小球的运动状态分析受力情况； （4）根据牛顿第一定律，物体不受力或者受平衡力时，一定处于静止或者运动直线运动状 态。 解答：A、小球的质量不变，在 A、C 处的高度最高，重力势能最大，故 A 正确； B、小球在 B 处受到重力和绳子的拉力的共同作用，故 B 错误； C、小球由 A 到 B 过程中，不计阻力，机械能守恒，高度减小，速度增加，重力势能减 小，动能变大，重力势能转化为动能，故 C 正确； D、小球运动到 C 处时，处于静止状态，如果受到的外力全部消失，小球仍然会静止，故 D 正确。 故选：B。 【点睛】本题通过单摆运动考查力和运动的关系，属于基础知识的考查，较简单。
A．F 左、F 右同时减小 2 牛 C．F 左不变，F 右增大 2 牛 【答案】C 【解析】 【详解】
B．F 左、F 右同时增大 2 牛 D．F 右不变，F 左增大 2 牛
BC．小明沿杆或绳匀速向上爬，他受到摩擦力与重力平衡，大小相等，所以摩擦力等于重
力，故 B 错误，C 正确；
D．小明分别沿杆和绳子匀速下滑时，处于平衡状态，所以，摩擦力与重力是一对平衡
力，小明的体重
；影响摩擦力大小的因素有压力和接触面的粗糙程度，由于
绳子比杆粗糙，摩擦力大小相等，人对绳的压力小于人对杆的压力，故 D 错误。
A．木块对桌面的压力和木块受到的重力是一对平衡力 B．绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力 C．绳对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力 D．木块受到的滑动摩擦力大小保持不变 【答案】D 【解析】 【详解】 A．平衡力和相互作用力都是大小相等方向相反作用在一条直线上，不同的是平衡力作用 在一个物体上，而相互作用力作用在彼此两个物体上．木块对桌面压力作用在桌面上，而 重力是地球对木块，不在一个物体上所以不是平衡力，也不是彼此之间的力所以不是相互 作用力．A 错误． B．绳对木块和木块对绳是相互作用力而不是平衡力，B 错误． C．木块在桌面做匀速直线运动，处于平衡状态，即拉力和摩擦力是平衡力，二者大小相 等．C 错误． D．滑动摩擦力和压力接触面粗糙程度有关，木开移动过程中，对桌面压力不变，而接触 面粗糙程度也不变，因此摩擦力也不变．D 正确．
这两个力的合力方向向右，大小为 6N，有向右滑动的趋势，此时会受到水平向左的摩擦力 作用，大小也是 6N，故三个力的合力仍然为零，则物体静止在水平桌面上处于平衡状态， A 项不合题意； B．若 F 左、F 右同时增大 2 N，则
F左 4N 2N 6N F右 10N 2N 12N
簧处于静止，根据二力平衡，则说明拉环一端的固定物体对弹簧测力计也有拉力作用，且
大小与手的拉力相等，该情况与两手同时用 10N 的力向两侧拉弹簧测力计的效果是一样
的．所以，当两手同时用 10N 的力向两侧拉弹簧测力计时，弹簧测力计示数也为 10N．
7．如图，小明先后沿杆和绳匀速向上爬，下列判断正确的是（ ）
A．小明受到的摩擦力方向是竖直向下
B．小明沿绳匀速向上爬时受到的摩擦力大于重力
C．小明沿绳时受到的摩擦力等于沿杆时受到的摩檫力
D．若小明分别沿杆和绳匀速下滑时，小明对绳的压力大于对杆的压力
【答案】C
【解析】
【详解】
A．小明沿杆或绳匀速向上爬，他受到摩擦力与重力平衡，方向相反，所以摩擦力的方向
是竖直向上的，故 A 错误；
A．明信片被弹飞后，鸡蛋掉入水中是由于鸡蛋受到重力 B．明信片被弹飞，说明力能改变物体的运动状态 C．明信片被弹飞前，鸡蛋对明信片的压力和明信片对鸡蛋的支持力是一对平衡力 D．明信片被弹飞时，鸡蛋没有随明信片一起飞出去是由于鸡蛋具有惯性 【答案】C 【解析】 【详解】 A．明信片被弹飞后，由于惯性鸡蛋运动状态不变，但由于受到重力的作用，所以，会落 入杯中，故 A 正确，不符合题意； B．明信片被弹飞，即由静止变为运动，说明力可以改变物体的运动状态，故 B 正确，不 符合题意 C．鸡蛋对明信片的压力和明信片对鸡蛋的支持力大小相等、方向相反，作用在同一条直线 上，作用在两个物体上，所以，此二力是相互作用力，故 C 错误，符合题意； D．明信片被弹飞前，鸡蛋静止在明信片上，明信片被弹飞时，鸡蛋由于惯性，还要保持 原来的静止状态，所以鸡蛋没有随明信片一起飞出去，故 D 正确，不符合题意。
11．运动场上，下列现象中，没有利用惯性的是（ ） A．跳远运动员助跑一段距离才起跳 B．举重运动员把杠铃举在空中不动 C．掷出去的铁饼在空中继续向前飞行 D．箭被弓射出后仍向前运动 【答案】B 【解析】 【详解】 A．跳远运动员要助跑一段距离获得一定的速度，在起跳后，运动员由于惯性要保持原来 的运动状态，腾空时间更长，运动的越远．不符合题意．
B．举重运动员把杠铃举在空中不动，即此时处于平衡状态，利用的是平衡力的知识，故 符号题意； C．投掷铁饼时，铁饼离开手后由于惯性要继续向前运动，能用惯性知识解释，不符合题 意，故 D 错误． D．射出去的箭处于运动状态，由于惯性，箭离弦后继续向前运动，因此是利用惯性，故 不符合题意；
12．如图,在盛水杯子的杯口盖上明信片，将一枚鸡蛋放在明信片上，用手指将明信片弹 飞，鸡蛋掉入水中。下列分析不正确的是
初中物理运动和力试题(有答案和解析)
一、运动和力
1．如图所示，叠放在一起的物体 A 和 B，在大小为 F 的恒力作用下沿水平面做匀速直线 运动，则下列结论中正确的是
A．甲、乙两图中物体 A 均受到地面对它的摩擦力大小均为 F B．甲、乙两图中物体 B 所受摩擦力大小均为 F C．甲图中物体 A 受到地面对它的摩擦力为 0，物体 B 受到的摩擦力为 F D．乙图中物体 A 受到地面对它的摩擦力为 F，物体 B 受到的摩擦力为 0 【答案】A 【解析】 【详解】 A 甲乙两图在研究物体 A 所受摩擦力时，把 AB 看做一个整体研究，则整个物体都受到一 个向右的拉力，而物体又做匀速直线运动，所以 A 均受到地面对它的摩擦力，大小等于 F．A 符合题意；B 甲图中物体 B 随 A 一起匀速运动，B 此时不受到摩擦力，否则 B 不能 匀速运动，B 不符合题意；C 通过 A 的分析可以判断 C 不符合题意；D 根据乙图中 B 匀速 直线运动，而 B 受到一个向右的拉力，所以 B 一定受到一个向左的大小等于 F 的摩擦 力．D 不符合题意；故答案选 A。
D．F1≠0，F2≠0
【答案】B
【解析】
【详解】
先以 A 为研究对象，A 做匀速运动，合力为零，由平衡条件分析可知，A 不受摩擦力，否
则水平方向上 A 的合力不为零，不可能做匀速直线运动；
再以整体为研究对象，由平衡条件分析可知，地面对 B 一定有摩擦力，故 B 正确；
5．用大小不变的水平力，拉木块在水平桌面上做匀速直线运动，如图所示．木块在运动过 程中，下列说法正确的是（ ）
10．某中学生骑着自行车在水平路面上行驶，下列说法中正确的是（ ） A．骑车人相对于自行车是运动的 B．自行车加速前进时，它的惯性变大 C．自行车刹车时，闸皮车圈之间的摩擦是滑动摩擦 D．自行车匀速转弯时，它的运动状态不变 【答案】C 【解析】 【详解】 A．骑车人相对于自行车没有位置变化，是静止的，故 A 错误； B．惯性大小只跟物体的质量大小有关，与运动的快慢无关，惯性不变，故 B 错误； C．自行车刹车时，闸块是在轮圈上滑动；闸块与轮圈间的摩擦是滑动摩擦，故 C 正确； D．自行车匀速转弯时，运动方向发生变化，运动状态发生变化，故 D 错误．
已知 F 左=4N，F 右=10 N，由于 F 右＞F 左，所以物体有向右运动的趋势，所以受水平向左的摩
擦力作用；物体在水平方向受三个力而平衡，则有 F右 f F左 ．所以 f F右 F左 10N 4N 6N
A．若 F 左、F 右同时减小 2 N，则
F左 4N 2N 2N F右 10N 2N 8N
8．下列物体中，处于平衡状态的是 A．在空中自由下落的苹果 B．竖直向上抛出的石子 C．沿光滑斜坡滚动的小球 D．在空中匀速直线下降的跳伞运动员 【答案】D 【解析】 【分析】 解答此题的关键是把握什么状态是平衡状态，静止状态和匀速直线运动状态是平衡状态。 【详解】 物体受到平衡力作用时能保持平衡状态，即静止状态或在空中匀速直线下降的跳伞运动。 A、在空中自由下落的苹果，下落速度越来越快，不是平衡状态； B、竖直向上抛出的石子，上升速度越来越小，不是平衡状态； C、沿光滑斜坡滚动的小球，速度越来越快，不是平衡状态； D、在空中匀速直线下降的跳伞运动员，处于匀速直线运动状态，是平衡状态。 故选：D。 【点睛】 此题主要考查学生对平衡状态的理解和掌握。判断方法：静止状态和匀速直线运动状态都 是平衡状态；物体受到的力平衡时，物体处于平衡状态。
9．对下列体育运动中的现象分析正确的是（ ） A．乒乓球被扣杀飞向对方，是因为受到了惯性的作用 B．篮球从空中落下，此过程中它的动能转化为重力势能 C．用脚踢足球时，脚有疼痛感，说明力的作用是相互的 D．间排球竖直向上抛出，到最高点时速度为零，此时排球处于平衡状态 【答案】C 【解析】 【详解】 A．乒乓球被扣杀后飞向对方，说明力可以改变物体的运动状态，故 A 错误； B．物体的重力势能由物体的质量与高度决定，物体的动能由物体的质量与速度决定；蓝 球从高处落下的过程中，高度下降，速度增加，是重力势能转化为动能；故 B 错误； C．用脚踢足球时，脚有疼痛感，说明球对脚也施加了力，这个现象表明：物体间力的作 用是相互的，故 C 正确； D．平衡状态指的是合力为零的状态，小球在整个的过程中始终受到重力的作用，合力不 为零，不是平衡状态，故 D 错误．故选 C．
2．如图所示,物体甲放置在水平的地面上,物体乙放置在甲的上表面,用水平向右的力 F 拉物 体乙时,甲、乙两物体始终保持静止,则下列分析正确的是 （ ）
A．乙物体只受到拉力、重力、甲对乙的支持力的作用 B．乙物体只受到拉力、重力、甲对乙的支持力以及摩擦力的作用 C．甲物体只受到重力、地面对甲的支持力、乙对甲的压力以及地面对甲的摩擦力的作用 D．把甲、乙两个物体看成一个物体,则该物体只受到拉力和摩擦力的作用 【答案】B 【解析】 【详解】 A、B．乙物体静止，竖直方向上受到重力、甲对乙的支持力；水平方向上受到拉力、甲对 一的摩擦力。即乙物体受到四个力作用。故 A 错误，B 正确。 C．因甲对乙有摩擦力，则乙对甲也有摩擦力，所以甲物体除了受到重力、地面对甲的支持 力、乙对甲的压力以及地面对甲的摩擦力之外，还受到乙对甲的摩擦力。故 C 错误。 D．把甲、乙两个物体看成一个物体，则该物体在水平方向受到拉力和摩擦力的作用、在 竖直方向受到重力和支持力的作用。故 D 错误。
6．两手同时用 10N 的力向两侧拉弹簧测力计两端的挂钩，测力计的示数是
A．20N
B．10 N
C．5 N
D．0 N
【答案】B
【解析】
【详解】
若弹簧测力计的拉环是系在固定物体上的，则弹簧测力计测量挂钩一端的手的拉力大小，
手的拉力大小为 10N，则弹簧测力计示数为 10N．弹簧测力计受到挂钩方向手的拉力，弹
4．如图所示，C 是水平地面，A、B 是两个长方形物块，F 是作用在物块 B 上沿水平方向的 力，物体 A 和 B 以相同的速度做匀速直线运动．由此可知，关于 A、B 间摩擦力 F1 和 B、C 间摩擦力 F2 的分析中，正确的是（ ）
A．F1=0，F2=0
B．F1=0，F2≠0
C．F1≠0，F2=0
3．如图所示，单摆中的小球在 ABC 间不停地往复运动，如果不考虑阻力的影响，以下说 法错误的是（ ）
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A．小球在 A、C 处的势能最大 B．小球在 B 处只受重力作用 C．小球由 A 到 B 过程中，重力势能转化为动能 D．小球运动到 C 处时，如果受到的外力全部消失，将保持静止 【答案】B 【解析】分析：（1）（3）根据影响动能、重力势能大小的因素分析； （2）根据小球的运动状态分析受力情况； （4）根据牛顿第一定律，物体不受力或者受平衡力时，一定处于静止或者运动直线运动状 态。 解答：A、小球的质量不变，在 A、C 处的高度最高，重力势能最大，故 A 正确； B、小球在 B 处受到重力和绳子的拉力的共同作用，故 B 错误； C、小球由 A 到 B 过程中，不计阻力，机械能守恒，高度减小，速度增加，重力势能减 小，动能变大，重力势能转化为动能，故 C 正确； D、小球运动到 C 处时，处于静止状态，如果受到的外力全部消失，小球仍然会静止，故 D 正确。 故选：B。 【点睛】本题通过单摆运动考查力和运动的关系，属于基础知识的考查，较简单。