基础会计培训课件(ppt 24页)
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基础会计培训-PPT课件
会计要素 --- 费用
• 1. 概念： 企业在生
产经营过程 发生的各项 支出。
2. 构成：
生产成本； 主营业务成本； 营业费用； 主营业务税金及附加 其他业务支出； 管理费用； 财务费用； 营业外支出； 所得税。
会计要素 --- 利润
概念： 企业在一定时期内为进行全部生产经营活 动所取得的最终成果。
第四章 复式记帐法
• 概念： 复式记帐法，是指对发生的每一项
经济业务事项，都要以相等的金额在 相互联系的两个或两个以上的帐户进 行登记的方法。
借：银行存款 10000
贷：现金
10000
复式记帐法
• 借贷记帐法是以‘借’和‘贷’作为记帐符 号。用‘借’来表示资产、费用和成本的 增加或负债、所有者权益、收入和成 果的减少；以‘贷’表示资产、费用、成 本的减少或负债、所有者权益、收入 和成果的增加。
会计要素 ---- 负债
概念： 企业承担的能以货币计量的需用资产或劳务偿
还的债务。
特点： 第一，以往交易是产生负债的前提条件 第二，货币计量--到期偿还金额 （1） 金额可以肯定； （2） 金额随生产经营状况而定 （3） 金额可估计。 第三，负债必须偿还
会计要素 ---- 负债
• 负债的组成
（1）流动负债 短期借款 应付帐款 应付票据 预收帐款 其他应付款 应付工资 应付福利费 应交税金 应付利润 预提费用
会计基础知识培训
第一章 会计的定义
是经济管理的组成部分，是以货币为主要计量 单位，对经济活动进行连续、完整、系统和综合 的反映和监督，并运用会计方法以及提供的会计 信息，对经济活动进行价值管理，其目的是为了 提高经济效益。
简言之，会计是为了决策和合理的判断而对一 个组织的经济信息进行确定、衡量和传递的过程。
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会计处理程序又称账务处理程序；它是由账薄组织，记账程序和记账方法三者有机结合起来的财务体 系。 会计主体是指挥所要服务的，在经营上或经济上具有独立性或相对独立性的特定单位。 持续经营是指会计主体的生产经营活动在可预见的未来将无限期地延续下去，即考虑会计主体面临的 破产清算或停业可能。 会计分期又称会计期间是指一个会计主体持续不断的生产经营活动过程人为地划分成若干个等间距的 期间即为核算生产经营活动规定的起义日期。
报告条例，会计准则，会计制度，会计基础工作规范，会计电算化管理办法和会计档案管 理办法。 会计要素：反映企业财务状况的会计要素:资产、负债、所有者权益 反映企业经营成果的会计要素：收入、费用、利润 流动资产：主要货币资金交易金融资产，应收债权和存货 非流动资金:长期投资 、固定资产 、无形资产和其他资产 资产=负债+所有者权益 收入：1、主要业务收入 2、营业收入 3、其他业务收入 费用：1、营业成本 2、主营业务成本 3、其他业务成本 期间费用：1、销售费用：包装费用 运输费用 装卸费用 2、管理费用：业务招待费 差旅费 咨询费 诉讼费 3、财务费用 在“资产=权益”等式下可将所有的经济业务归纳为四种类型，它们都不会影响会计恒等 式的平衡。 会计科目：可分为会计科目、子目和细目。 复式记账是两个或两个以上的账户中进行登记的一种记账方法 借贷记账法：是以“借”“贷”作为记账符号以会计恒等式为理论依据反映资金增减变动 情况和结果的一种复式记账方法。 期初余额+本期增加发生额—本期减少发生额=期末余额 会计分录又称为记账公式简称分录，是指对每一会计事项确定其应借应贷的账户名称及其 金额的一种分录。会计分录包含三项要素：记账方向 账户名额、名称和金
年度财务报表又称年报，在年度终了时编制，用以总括反映本单位年度终了时的财务状况和全年经营 成果情况的财务报表。 中期财务报表又称中报；在年度中期（如季度、月度）是编制，用以总括反映企业会计年度中期的 财务状况和经营成果情况的财务报表。 利润表是指总括反映单位在一定时期（年度、月度）内经营成果，即其实现的收入和发生的费用及 利润或亏损形成情况的财务报表。
报告条例，会计准则，会计制度，会计基础工作规范，会计电算化管理办法和会计档案管 理办法。 会计要素：反映企业财务状况的会计要素:资产、负债、所有者权益 反映企业经营成果的会计要素：收入、费用、利润 流动资产：主要货币资金交易金融资产，应收债权和存货 非流动资金:长期投资 、固定资产 、无形资产和其他资产 资产=负债+所有者权益 收入：1、主要业务收入 2、营业收入 3、其他业务收入 费用：1、营业成本 2、主营业务成本 3、其他业务成本 期间费用：1、销售费用：包装费用 运输费用 装卸费用 2、管理费用：业务招待费 差旅费 咨询费 诉讼费 3、财务费用 在“资产=权益”等式下可将所有的经济业务归纳为四种类型，它们都不会影响会计恒等 式的平衡。 会计科目：可分为会计科目、子目和细目。 复式记账是两个或两个以上的账户中进行登记的一种记账方法 借贷记账法：是以“借”“贷”作为记账符号以会计恒等式为理论依据反映资金增减变动 情况和结果的一种复式记账方法。 期初余额+本期增加发生额—本期减少发生额=期末余额 会计分录又称为记账公式简称分录，是指对每一会计事项确定其应借应贷的账户名称及其 金额的一种分录。会计分录包含三项要素：记账方向 账户名额、名称和金
年度财务报表又称年报，在年度终了时编制，用以总括反映本单位年度终了时的财务状况和全年经营 成果情况的财务报表。 中期财务报表又称中报；在年度中期（如季度、月度）是编制，用以总括反映企业会计年度中期的 财务状况和经营成果情况的财务报表。 利润表是指总括反映单位在一定时期（年度、月度）内经营成果，即其实现的收入和发生的费用及 利润或亏损形成情况的财务报表。
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账簿的登记方法
根据记账凭证逐笔登记， 做到数字准确、摘要清楚 、登记及时。
账簿的核对方法
通过定期核对账目，确保 账证相符、账账相符、账 实相符。
财务报表的编制及分析
1 2
财务报表的种类
包括资产负债表、利润表、现金流量表等。
财务报表的编制方法
根据账簿记录，按照规定的格式和要求编制财务 报表。
3
财务报表的分析方法
式记账法。
02 03
借贷记账法应用举例
以资产=负债+所有者权益的平衡原理为依据，通过“借”和“贷”的 记账符号，将经济业务所引起的会计要素增减变动情况，分别记入有关 账户。
借贷记账法的优点
能够全面、系统地反映经济业务的来龙去脉；便于理解、掌握和检查账 户记录的正确性。
企业经济业务的账务处理
产品生产业务的账务处理
应付债券
核算企业为筹集长期资金而发行债券的本金和利息。
长期应付款
核算企业除长期借款和应付债券以外的其他各种长期应付 款项，如应付融资租入固定资产的租赁费、以分期付款方 式购入固定资产等发生的应付款项。
所有者权益的核算内容及方法
实收资本 资本公积 盈余公积 未分配利润
核算企业按照章程规定或合同、协议约定，接受投资者投入企 业的资本。
核算企业收到投资者出资额超出其在注册资本或股本中所占份 额的部分。
核算企业从净利润中提取的盈余公积。
核算企业实现的净利润经过弥补亏损、提取盈余公积和向投资 者分配利润后留存在企业的、历年结存的利润。
07
收入、费用及利润核算方法
收入确认原则及计量方法
收入确认原则
01
权责发生制原则：按照权利和责任的发生 时间来确认收入。
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营业外收支核算
核算企业发生的与其生产经营无直接关系的各项 收入和支出，如固定资产盘盈、盘亏、处置固定 资产净损益等。
所得税费用核算
核算企业应交纳的所得税，按照税法规定计算确 定。
2023
PART 04
会计凭证与账簿
REPORTING
会计凭证概述及种类
会计凭证的定义和作用
会计凭证是记录经济业务、明确经济责任的书面证明，是登记账簿的依据。
• 补充登记法：记账后发现记账凭证填写的会计科目无误，只是所记金额小于应 记金额时，采用补充登记法。更正时，按少记的金额用蓝字编制一张与原记账 凭证应借、应贷科目完全相同的记账凭证，在“摘要”栏内写明“补充”字样 ，以补充少记的金额，并据以记账。
2023
PART 05
财产清查与期末处理
REPORTING
总分类账户与明细分类账户
总分类账户的概念
总分类账户是指根据总分类科目设置 的，用于对会计要素具体内容进行总 括分类核算的账户。
明细分类账户的概念
明细分类账户是指根据明细分类科目 设置的，用于对会计要素具体内容进 行明细分类核算的账户。
2023
PART 03
企业主要经济业务核算
REPORTING
资金筹集业务核算
复式记账法原理
01
复式记账法的概念
复式记账法是以资产与权益平衡关系作为记账基础，对于每一笔经济业
务，都要以相等的金额在两个或两个以上相互联系的账户中进行登记，
系统地反映资金运动变化结果的一种记账方法。
02
复式记账法的特点
对于每一项经济业务，都在两个或两个以上相互关联的账户中进行记录
；以相等的金额在有关账户中进行记录，以便正确计算各账户的本期发
核算企业发生的与其生产经营无直接关系的各项 收入和支出，如固定资产盘盈、盘亏、处置固定 资产净损益等。
所得税费用核算
核算企业应交纳的所得税，按照税法规定计算确 定。
2023
PART 04
会计凭证与账簿
REPORTING
会计凭证概述及种类
会计凭证的定义和作用
会计凭证是记录经济业务、明确经济责任的书面证明，是登记账簿的依据。
• 补充登记法：记账后发现记账凭证填写的会计科目无误，只是所记金额小于应 记金额时，采用补充登记法。更正时，按少记的金额用蓝字编制一张与原记账 凭证应借、应贷科目完全相同的记账凭证，在“摘要”栏内写明“补充”字样 ，以补充少记的金额，并据以记账。
2023
PART 05
财产清查与期末处理
REPORTING
总分类账户与明细分类账户
总分类账户的概念
总分类账户是指根据总分类科目设置 的，用于对会计要素具体内容进行总 括分类核算的账户。
明细分类账户的概念
明细分类账户是指根据明细分类科目 设置的，用于对会计要素具体内容进 行明细分类核算的账户。
2023
PART 03
企业主要经济业务核算
REPORTING
资金筹集业务核算
复式记账法原理
01
复式记账法的概念
复式记账法是以资产与权益平衡关系作为记账基础，对于每一笔经济业
务，都要以相等的金额在两个或两个以上相互联系的账户中进行登记，
系统地反映资金运动变化结果的一种记账方法。
02
复式记账法的特点
对于每一项经济业务，都在两个或两个以上相互关联的账户中进行记录
；以相等的金额在有关账户中进行记录，以便正确计算各账户的本期发
基础会计ppt课件
会计信息化水平提升
加强信息技术在会计领域的应用，推动会计信息化水平不断提升 。
法规政策完善
密切关注相关法规政策动态，及时调整企业会计策略，确保合规 经营。
人才培养与团队建设
重视会计人才培养和团队建设，提升企业会计工作的整体水平。
THANKS
感谢观看
电子发票、电子档案管理政策解读
电子发票推行政策
01
国家政策推行电子发票，降低企业运营成本，提高财务管理效
率，促进绿色发展。
电子档案管理规定
02
规范电子档案管理，确保电子档案的真实性、完整性、可用性
和安全性。
电子档案与纸质档案转换
03
明确电子档案与纸质档案的转换要求，确保信息的准确性和一
致性。
未来发展趋势预测与应对策略
借贷记账法原理及应用
借贷记账法基本原理
以会计恒等式为基础，通过借贷记账符号来反映经济业务的发生 和变化。
借贷记账法应用示例
通过实例演示借贷记账法在各类经济业务中的具体应用，包括资产 、负债、所有者权益、收入、费用等会计科目的处理。
借贷记账法注意事项
强调借贷记账法的规则和应用技巧，如账户设置、记账方向、金额 平衡等，以确保准确记录企业经济业务。
财务报表组成要素及编制方法
1 2 3
财务报表组成要素
介绍资产负债表、利润表、现金流量表等财务报 表的主要组成要素，如资产、负债、所有者权益 、收入、费用等。
财务报表编制方法
详细阐述各财务报表的编制方法和步骤，包括数 据的来源、计算公式、报表格式等，以确保报表 的准确性和规范性。
财务报表附注及披露要求
报表分析局限性与注意事项
指出报表分析的局限性和注意事项，如报表信息的时效性 、可比性、完整性等，以引导读者正确理解和使用报表分 析结果。
加强信息技术在会计领域的应用，推动会计信息化水平不断提升 。
法规政策完善
密切关注相关法规政策动态，及时调整企业会计策略，确保合规 经营。
人才培养与团队建设
重视会计人才培养和团队建设，提升企业会计工作的整体水平。
THANKS
感谢观看
电子发票、电子档案管理政策解读
电子发票推行政策
01
国家政策推行电子发票，降低企业运营成本，提高财务管理效
率，促进绿色发展。
电子档案管理规定
02
规范电子档案管理，确保电子档案的真实性、完整性、可用性
和安全性。
电子档案与纸质档案转换
03
明确电子档案与纸质档案的转换要求，确保信息的准确性和一
致性。
未来发展趋势预测与应对策略
借贷记账法原理及应用
借贷记账法基本原理
以会计恒等式为基础，通过借贷记账符号来反映经济业务的发生 和变化。
借贷记账法应用示例
通过实例演示借贷记账法在各类经济业务中的具体应用，包括资产 、负债、所有者权益、收入、费用等会计科目的处理。
借贷记账法注意事项
强调借贷记账法的规则和应用技巧，如账户设置、记账方向、金额 平衡等，以确保准确记录企业经济业务。
财务报表组成要素及编制方法
1 2 3
财务报表组成要素
介绍资产负债表、利润表、现金流量表等财务报 表的主要组成要素，如资产、负债、所有者权益 、收入、费用等。
财务报表编制方法
详细阐述各财务报表的编制方法和步骤，包括数 据的来源、计算公式、报表格式等，以确保报表 的准确性和规范性。
财务报表附注及披露要求
报表分析局限性与注意事项
指出报表分析的局限性和注意事项，如报表信息的时效性 、可比性、完整性等，以引导读者正确理解和使用报表分 析结果。
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6
基础会计学教案
第二节 会计对象
一、会计对象的一般表述
会计对象是会计核算和监督的内容，即：单位能以货币表现的经济活动（经济业
务、交易或事项、价值运动）
会计职能
核
二、企业的会计对象（经济业务）
（又称经济业务或交易和事项）
以工业企业为例说明企业的经济业务
可将企业的经济业务划分为三个方面的业务：
直 接
直接费用：直接材料、直接人工
记生 入产
费
生产费用
间接费用
制造费用
成 本
用
管理费用
期间费用
销售费用 记入“本年利润”
财务费用
6、利润：是企业一定会计期间的经营成果。是收入与费用配比后的差额
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第三节 会计准则
一、会计法规的概述 会计法规体系是由会计法律、会计行政法规、会计部门规章和地方性会计法规组
基础会计教案
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基础会计学教案
第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章 第八章 第九章 第十章
总论 会计科目与账户 复式记账 会计凭证与账簿 主要经济业务核算 期末账项调整与结转 财产清查 会计报表 会计核算形式 会计工作的组织
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目录
2
第一章 总 论
第一节 会计的概念
3、所有者权益：所有者权益是企业资产扣除负债后一般所有者享有的剩余 权益。包括投资人对企业投入的资本以及在经营中形成的盈余。
实收资本：收到投资人的实际投资额
所
有 资本公积：由投资形成的归投资人公有的公积金
者
权 盈余公积 ：由利润中提取形成的公积金
益 未分配利润：企业已经实现尚最新未.课分件配或留待以后分配的利润
会计基础知识培训课件(共40张PPT)
•比如：2010年5月份，某企业销售了一批产品已经交付对方，款项没 有收到，而是在2010年6月收到款项，应当把销售收入计入5月份，而 不是6月份。
•有比如：2010年1月份，某企业预收了一笔货款，这批货物与2010年 2月发出，所以2010年1月预收到款项时不能作为收入入账。
（二）收付实现制 收付实现制亦称现收现付制，是按照款项实际收到或付出的日期 来确定收入和费用的归属期。采用这一原则，凡是本期实际收到款项 的收入和付出款项的费用，不论其是否会属于本期，都作为本期的收 入和费用处理；凡是本期没有实际收到款项的收入和付出款项的费用， 均不作为本期的收入和费用处理。
（4）货币计量 货币计量是指会计主体在会计核算过程中采用货币作为主要计 量单位来计量、记录和报告会计主体的生产经营活动。货币计量假 设是对会计计量手段和方法的规定。
我国会计准则规定，会计核算以人民币为记账本位币。业务收 支以外币为主的企业，也可以选定某种外币作为记账本位币，但编 制的会计报表应当折算为人名币来反应。我国在境外设立的企业， 通常用当地币种进行日常会计核算，但向国内编报会计报表时，应 当折算为人名币。
资金的投入
资金的运用
资金的退出
所有者和 债权人投 入的货币 等资金
供应过 程：原 材料 （储备 资金） 等
生产过 程：半 成品 （生产 资金）、 产成品 （成品 资金）
销售过 程： 者分配 利润
第二节 会计的基本前提和会计核算基础
会计核算的基本前提又称会计基本假设，是进行会计核算需 要解决的基本问题，是会计确认、计量和报告的前提。我国《企 业会计准则——基本准则》中提出的会计核算的基本前提包括： 会计主体、持续经营、会计分期和货币计量。
会计核算基础
基础会计ppt课件
THANKS.
财务报表的分析方法
财务报表的分析目的
财务报表的分析旨在帮助企业或单位了解自身财务状 况、经营成果和现金流量情况，发现潜在风险和机会 ，为决策提供科学依据。
财务报表的分析方法
财务报表的分析方法包括比率分析法、趋势分析法、比 较分析法和财务综合分析法等。比率分析法通过对财务 报表中相关科目的计算，得出各项财务指标；趋势分析 法通过对连续数期报表数据的比较，分析其变动趋势； 比较分析法则将企业不同时期的报表数据进行比较，分 析企业财务状况的发展趋势；财务综合分析法则将上述 三种方法结合起来，全面评价企业的财务状况和经营成 果。
借贷记账法的基本原理
借贷记账法的基本原理是“有借必有贷，借贷必相等”，即每当发生一项经济业 务时，应在两个或两个以上的账户中进行记录，且账户记录的金额相等。
财务报表的编制与
04
分析
财务报表的定义与分类
财务报表的定义
财务报表是反映企业或单位财务状况、经营成果和现金流量的财务报表，是企业向内部管理者和外部利益相关者 提供财务信息的重要工具。
基础会计ppt课件
目 录
• 基础会计概述 • 会计要素与会计科目 • 会计分录与记账方法 • 财务报表的编制与分析 • 基础会计的核算流程 • 基础会计的实践应用
基础会计概述
01
基础会计的定义
01
基础会计是会计学科中的基础性 概念，主要涉及对经济事项进行 记录、计算、分析和报告的方法 。
02
基础会计旨在提供有关企业财务 状况和经营成果的信息，帮助利 益相关者做出决策。
要点二
财务报表的编制流程
财务报表的编制一般分为收集资料、整理资料、编制报表 和审核报表四个步骤。在收集资料阶段，应收集与企业财 务状况相关的各种信息；在整理资料阶段，应对收集到的 信息进行分类、筛选和核对；在编制报表阶段，应根据规 定的格式和内容编制报表；在审核报表阶段，应对报表进 行认真核对和审查，确保报表的真实、准确和合规。
会计基础知识培训(ppt )
了解财务报表的基本概念，包括资产负债表、利润表和现金流量表，以及它们所包含的重要要素。
会计基础知识总结与应用建议
总结会计基础知识的关键要点，并提供一些建议，帮助您在实际工作中应用这些知识。
会计基础知识培训
欢迎参加我们的会计基础知识培训！在这个课程中，我们将介绍会计的基础 概念和重要要素，帮助您建立坚实的会计基础。
会计基础知识概述
了解会计的定义、目标和基本原则，以及其在业务和经济中的重要性。
资产、负债、权益的定义和区 别
深入探讨资产、负债和权益的概念，以及它们在会计中的区别和相互关系。
会计凭证的概念和种类
了解会计凭证的作用和种类，包括收入凭证、支出凭证和转账凭证。
会计分录的编制方法
学习编制会计分录的方法和步骤，确保准确记录和统计企业的财务交易。
会Hale Waihona Puke 账簿的种类及其记账方法介绍常见的会计账簿类型，如总分类账、明细分类账和日记账，并解释它们 的记账方法。
财务报表的基本概念和要素
会计基础知识总结与应用建议
总结会计基础知识的关键要点，并提供一些建议，帮助您在实际工作中应用这些知识。
会计基础知识培训
欢迎参加我们的会计基础知识培训！在这个课程中，我们将介绍会计的基础 概念和重要要素，帮助您建立坚实的会计基础。
会计基础知识概述
了解会计的定义、目标和基本原则，以及其在业务和经济中的重要性。
资产、负债、权益的定义和区 别
深入探讨资产、负债和权益的概念，以及它们在会计中的区别和相互关系。
会计凭证的概念和种类
了解会计凭证的作用和种类，包括收入凭证、支出凭证和转账凭证。
会计分录的编制方法
学习编制会计分录的方法和步骤，确保准确记录和统计企业的财务交易。
会Hale Waihona Puke 账簿的种类及其记账方法介绍常见的会计账簿类型，如总分类账、明细分类账和日记账，并解释它们 的记账方法。
财务报表的基本概念和要素
2024基础会计ppt课件完整版
会计定义及职能会计定义会计职能会计要素与会计等式会计要素会计等式会计核算基本前提和原则会计核算基本前提会计核算基本前提包括会计主体、持续经营、会计分期和货币计量。
这些前提是进行会计核算的基础和条件。
会计核算原则会计核算原则包括客观性原则、相关性原则、一贯性原则、可比性原则、及时性原则、明晰性原则、权责发生制原则、配比原则、历史成本原则、划分收益性支出与资本性支出原则、谨慎性原则和重要性原则。
这些原则是保证会计信息质量的基础。
会计信息质量要求可靠性相关性可理解性可比性账户设置原则账户分类账户结构与内容030201账户设置及分类复式记账法原理及应用复式记账法原理以资产与权益平衡关系作为记账基础，对于每一笔经济业务，都要在两个或两个以上相互联系的账户中进行等额登记。
复式记账法应用在企业经营活动中，通过复式记账法全面、系统地反映各项经济业务引起的会计要素的增减变化及其结果。
复式记账法优点可以全面、清晰地反映出经济业务的来龙去脉，便于检查账户记录的正确性和完整性。
借贷记账法操作规则借贷记账法概念01借贷记账法规则02借贷记账法应用举例03账户对应关系与调整账户对应关系账户调整原则账户调整方法借款的核算掌握企业借款的种类、借款利息的计算以及借款的账务处理。
企业资本金的构成了解企业资本金的来源和构成，包括实收资本、资本公积等。
发行债券的核算了解企业发行债券的流程、债券的计价以及债券利息的摊销等。
材料的采购成本材料按实际成本计价核算材料按计划成本计价核算生产成本的核算生产费用的分类掌握生产成本的核算方法，包括生产费用的归集与分配、完工产品与在产品成本的划分等。
制造费用的核算1 2 3销售收入的确认与计量销售成本的核算销售费用的核算利润形成与分配核算利润的构成了解利润的构成，包括营业利润、利润总额和净利润等。
利润分配的核算掌握利润分配的核算方法，包括利润分配的顺序、盈余公积的提取、股利分配等。
未分配利润的核算了解未分配利润的核算方法，包括未分配利润的用途与账务处理等。
精品课程《会计基础》PPT课件(全)
特征
为企业拥有和控制的；将带来经济利益流入；过去的交易 或事项所形成。 承担的现时义务；将导致经济利益流出；过去的交易或事 项形成的。 由资产减负债的差额确定，其确认和计量取决于资产、负 债、收入、费用等确认和计量 日常活动中形成；会引起所有者权益增加；与所有者投入 无关的经济利益总流入。 日常活动中形成；会引起所有者权益减少；与所有者分配 利润无关的总流出。 由收入与费用的差额确定；其确认决定于收入与费用
会计可 以做些 什么？
• 登记账簿
• 成本计算 • 财产清查 • 编制财务会计报告
第一节会计概述
二、会计基本职能
2.监督职能（控制职能）
事前监督、事中监督、事后监督
3.会计核算与会计监督职能的关系
两者相辅相成、辩证统一
第一节会计概述
三、会计对象和会计核算的具体内容 1.对象：
能够以货币表现的经济活动 资金运动 资金筹集 资金运用 资金收回 及退出
练习
二级会计科目要不要设，设置多少，主要取决于(C )的需要。 A.总分类科目 B.企业效益 C.企业经营管理 D.领导意图 会计科目的实质是( D ) A.反映会计对象的具体内容 B.为设置账户奠定基础 C.记账的理论依据 D.是会计要素的进一步分类
根据《小企业会计制度》规定，制造费用属于（ D）类科目。 A、资产 B、负债 C、所有者权益 D、成本 下列不属于负债类科目的是（D ） A、预收账款 B、长期借款 C、应交税金 D、预付账款 根据《小企业会计制度》规定，下列不属于损益类科目的是（ ） A、主营业务收入 B、主营业务税金及附加 C、制造费用 D、其他业务支出
五类账户的借贷方向
账户类别 资产类 负债类 权益类 成本类 借 增加 减少 减少 增加
相关主题
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最后 通过作业的形式，由学生自主完成，达到 巩固所学知识，熟练掌握借贷记账法。
四、说教学程序
教学过程是教师有目的、有计 划地引导学生掌握理论和技能知识 的过程，是教师的教与学生的学组 成的双边活动过程。
教 学 流 程 图
提问复习
(复习提问、检查复习情况) 时间：约5分钟
讲授新课
（理论讲授，趣味教学，理解吸收） 时间：约25分钟
一、说教材
难 点： 借贷记账符号的理解和借贷记账法的应用
解决途径： 采用经济业务实例示范，并通过课堂练习，
提高学生对经济业务的处理能力
二、说教法
教学是一种创造性活动，根据学生的具 体情况，选择与运用适当的教学方法和手段， 才能达到理想的教学效果。常言道：“教学 有法，但无定法”。我在本课中采用以下教 学方法：
（二）讲授新课
1、对记账符号的理解、掌握，我采用了 “左右手定则”直观教学，结合趣味的分组 练习，调节课堂气氛，使呆板、枯燥的会计 课程变为多彩生动，学生在寓教于乐中轻松 学习、效果较好。
资产类账户
右手(借方)
左手(贷方)
（二）讲授新课
2、在讲授“资 产、权益类账户 结构”时采用了 “比较法”引导 学生思考分析， 再通过课堂练习 加深记忆。
《会计基础》说课课件
一、说教材
（一）教材的地位和作用
使用教材: 中国财政经济出版社全国中
等职业学校财经类教材《会计基础》第四 版，主编：李雪田。
本节课主要讲授借贷记账法的账户设 置和结构及其应用，是第三章的重点内容， 是学好会计的基础，它对后续内容的学习， 无论在知识上还是方法上都具有举足轻重 的作用。
（三）课堂练习 (约10分钟，分两次进行)
知识的掌握是形成技能、技巧的基 础，而技能、技巧的形成又有助于进一 步理解和掌握知识。因此，在每一问题 讲授完后，都插入相应的练习，以便于 下一内容的学习。
（四）归纳小结 （约4分钟）
1、资产、权益类账户的结构及余额计算。 2、如何根据经济业务编制会计分录。
期初余额：
xxx
本期减少额(本期
本期增加额(本
借方发生额): xxx 期贷方发生额): xxx
本期发生额合计: xxx 本期发生额合计: xxx
期末余额:
xxx
（二）讲授新课
3、对“记账规则”的讲授， 采用“问题——发现教学法”， 贯彻“以疑引路”教学思路，培 养学生发现问题、分析问题、解 决问题的能力。
（五）作业布置 (约1分钟)
1、 练习账户的结构(P28 练习二) 2、 练习借贷记账法(P30 练习四 )
（六）板书设计
1、资产类账户的结构：
借方
（资产类）账户名称
贷方
期 初 余 额： xxx
投 本 期 增 加 额：xxx 本 期 减 少 额： xxx
影 (本期借方发生额)
(本期贷方发生额)
屏 幕
巩固练习
（业务实例，练习指导） 时间：约10分钟
归纳总结、布置作业
时间：约5分钟
（一）提问复习 (约5分钟)
１、资产类、负债和所有者权益类会 计科目的内容。 ２、什么是复式记账法？
（二）讲授新课 (约25分钟)
用多媒体展示课题及内容，逐项演示、 启发讲授、提问对比，并结合趣味练习、实 务练习等多种教学方 动、直观的教学方法，引发学生的需要、兴 趣、情感、毅力、信心，使学生按教学要求 调节自己的非智力因素，提高学习效率，使 之达到预期的教学效果。
资产类账户结构图
借方 (资产类)账户名称
贷方
期 初 余 额: xxx
本 期 增 加 额: xxx 本 期 减 少 额: xxx
(本期借方发生额)
(本期贷方发生额)
本期发生额合计: xxx 本期发生额合计: xxx
期 末 余 额: xxx
负债及所有者权益类账户结构图
表3-2：
借方 （负债及所有者权益类）账户名称 贷方
2、能力目标：主要培养学生运用借贷记账法 的基本原理，依据经济业务编制会计分录。
3、德育目标：通过本节课的教学，教育学生遵
守会计法规、会计制度、财经纪律、遵守职业道德、 使之成为德才兼备的会计专业人才。
一、说教材
（四）教学重点、难点及解决途径
重 点： 资产、权益类账户结构及期末余额 计算。
解决途径： 两类账户用比较法 趣味教学法进行教学 学生通过实例练习计算期末余额
本期发生额合计：xxx 期 末 余 额：xxx
本期发生额合计：
xxx
资产类账户的期末余额计算公式：
资产类账户期 未余额(借方)
=
期初借 方余额
+
本期借方 增加额
-
本期贷方 减少额
谢谢！
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一、说教材
（二）教材处理
为了学生思维的连贯性，我根据教学 需要对授课内容的顺序做了适当调整。即 把“（二）2、收入、费用、利润账户的 设置和结构”，调整至下次课，而把 “（三）记账规则”调整上来，使学生系 统地掌握理论知识和基本技能，形成严密 的逻辑思维能力。
一、说教材
（三）教学目标
1、认知目标：通过教学使学生在熟记会计科 目，掌握会计账户、了解记账方法的意义和种类 的基础上，掌握借贷记账的方法及其应用。
二、说教法
1、提问导入
讲授解释 趣味练习 理解掌握
2、观察对比
分析讲授 实务练习 巩固提高
3、提问反设 加深理解
实务讲授 掌握分录
模仿练习 独立完成
三、说学法
首先 学生在老师的指导下，感知教材。
其次 运用账户的结构规律，对经济业务实例 进行操作练习。使学生的认识过程由感性上 升到理性，达到质的飞跃。
四、说教学程序
教学过程是教师有目的、有计 划地引导学生掌握理论和技能知识 的过程，是教师的教与学生的学组 成的双边活动过程。
教 学 流 程 图
提问复习
(复习提问、检查复习情况) 时间：约5分钟
讲授新课
（理论讲授，趣味教学，理解吸收） 时间：约25分钟
一、说教材
难 点： 借贷记账符号的理解和借贷记账法的应用
解决途径： 采用经济业务实例示范，并通过课堂练习，
提高学生对经济业务的处理能力
二、说教法
教学是一种创造性活动，根据学生的具 体情况，选择与运用适当的教学方法和手段， 才能达到理想的教学效果。常言道：“教学 有法，但无定法”。我在本课中采用以下教 学方法：
（二）讲授新课
1、对记账符号的理解、掌握，我采用了 “左右手定则”直观教学，结合趣味的分组 练习，调节课堂气氛，使呆板、枯燥的会计 课程变为多彩生动，学生在寓教于乐中轻松 学习、效果较好。
资产类账户
右手(借方)
左手(贷方)
（二）讲授新课
2、在讲授“资 产、权益类账户 结构”时采用了 “比较法”引导 学生思考分析， 再通过课堂练习 加深记忆。
《会计基础》说课课件
一、说教材
（一）教材的地位和作用
使用教材: 中国财政经济出版社全国中
等职业学校财经类教材《会计基础》第四 版，主编：李雪田。
本节课主要讲授借贷记账法的账户设 置和结构及其应用，是第三章的重点内容， 是学好会计的基础，它对后续内容的学习， 无论在知识上还是方法上都具有举足轻重 的作用。
（三）课堂练习 (约10分钟，分两次进行)
知识的掌握是形成技能、技巧的基 础，而技能、技巧的形成又有助于进一 步理解和掌握知识。因此，在每一问题 讲授完后，都插入相应的练习，以便于 下一内容的学习。
（四）归纳小结 （约4分钟）
1、资产、权益类账户的结构及余额计算。 2、如何根据经济业务编制会计分录。
期初余额：
xxx
本期减少额(本期
本期增加额(本
借方发生额): xxx 期贷方发生额): xxx
本期发生额合计: xxx 本期发生额合计: xxx
期末余额:
xxx
（二）讲授新课
3、对“记账规则”的讲授， 采用“问题——发现教学法”， 贯彻“以疑引路”教学思路，培 养学生发现问题、分析问题、解 决问题的能力。
（五）作业布置 (约1分钟)
1、 练习账户的结构(P28 练习二) 2、 练习借贷记账法(P30 练习四 )
（六）板书设计
1、资产类账户的结构：
借方
（资产类）账户名称
贷方
期 初 余 额： xxx
投 本 期 增 加 额：xxx 本 期 减 少 额： xxx
影 (本期借方发生额)
(本期贷方发生额)
屏 幕
巩固练习
（业务实例，练习指导） 时间：约10分钟
归纳总结、布置作业
时间：约5分钟
（一）提问复习 (约5分钟)
１、资产类、负债和所有者权益类会 计科目的内容。 ２、什么是复式记账法？
（二）讲授新课 (约25分钟)
用多媒体展示课题及内容，逐项演示、 启发讲授、提问对比，并结合趣味练习、实 务练习等多种教学方 动、直观的教学方法，引发学生的需要、兴 趣、情感、毅力、信心，使学生按教学要求 调节自己的非智力因素，提高学习效率，使 之达到预期的教学效果。
资产类账户结构图
借方 (资产类)账户名称
贷方
期 初 余 额: xxx
本 期 增 加 额: xxx 本 期 减 少 额: xxx
(本期借方发生额)
(本期贷方发生额)
本期发生额合计: xxx 本期发生额合计: xxx
期 末 余 额: xxx
负债及所有者权益类账户结构图
表3-2：
借方 （负债及所有者权益类）账户名称 贷方
2、能力目标：主要培养学生运用借贷记账法 的基本原理，依据经济业务编制会计分录。
3、德育目标：通过本节课的教学，教育学生遵
守会计法规、会计制度、财经纪律、遵守职业道德、 使之成为德才兼备的会计专业人才。
一、说教材
（四）教学重点、难点及解决途径
重 点： 资产、权益类账户结构及期末余额 计算。
解决途径： 两类账户用比较法 趣味教学法进行教学 学生通过实例练习计算期末余额
本期发生额合计：xxx 期 末 余 额：xxx
本期发生额合计：
xxx
资产类账户的期末余额计算公式：
资产类账户期 未余额(借方)
=
期初借 方余额
+
本期借方 增加额
-
本期贷方 减少额
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一、说教材
（二）教材处理
为了学生思维的连贯性，我根据教学 需要对授课内容的顺序做了适当调整。即 把“（二）2、收入、费用、利润账户的 设置和结构”，调整至下次课，而把 “（三）记账规则”调整上来，使学生系 统地掌握理论知识和基本技能，形成严密 的逻辑思维能力。
一、说教材
（三）教学目标
1、认知目标：通过教学使学生在熟记会计科 目，掌握会计账户、了解记账方法的意义和种类 的基础上，掌握借贷记账的方法及其应用。
二、说教法
1、提问导入
讲授解释 趣味练习 理解掌握
2、观察对比
分析讲授 实务练习 巩固提高
3、提问反设 加深理解
实务讲授 掌握分录
模仿练习 独立完成
三、说学法
首先 学生在老师的指导下，感知教材。
其次 运用账户的结构规律，对经济业务实例 进行操作练习。使学生的认识过程由感性上 升到理性，达到质的飞跃。