新学期开学第一周工作总结(班主任)
班主任每周工作总结_班主任每周工作总结记录
班主任每周工作总结_班主任每周工作总结记录班主任每周工作总结本周是新学期的第一周，我作为班主任负责管理和指导我们班的学生工作。
回顾本周的工作，我感到工作相对顺利，但也存在一些问题，需要进一步改进。
以下是本周的工作总结。
一、班级管理工作1. 学生日常管理：本周我对学生的日常管理进行了细致的安排和监督。
我与学生们进行了一对一的谈话，了解他们的学习情况和生活情况，并鼓励他们树立正确的学习态度和生活习惯。
2. 班级卫生：我每天都对班级进行了检查，确保教室的卫生情况良好。
我鼓励学生们主动参与卫生工作，并组织他们进行班级卫生竞赛，激发他们的主动性和积极性。
3. 班级安全：我加强了对学生的安全教育，向他们介绍了校园安全规定和应急处理措施。
我还与学生家长进行了家访，关注学生在家庭方面的安全情况。
4. 班级活动：本周，我组织了班级的迎新活动，旨在培养同学之间的团队合作精神和互助意识。
活动中，学生们积极参与，提高了班级的凝聚力。
二、学生学习工作1. 学生成绩管理：我及时汇总了学生们的期中考试成绩，并进行了分类分析，找出存在的问题和薄弱环节。
我将与学生和家长进行沟通，制定针对性的学习计划和措施，帮助他们提高成绩。
2. 学习指导：我与学生们进行了学习指导，鼓励他们制定学习计划，并提供学习方法和技巧。
我还与学生们讨论了一些学习困难和疑难问题，帮助他们解决学习上的困惑。
3. 课外辅导：我积极参与课外辅导工作，为学生提供个性化的辅导服务。
我制定了学科辅导计划，并安排了针对性的辅导时间。
三、家校沟通工作1. 家长会：本周我组织了班级的第一次家长会，与家长们交流了学生的学习情况和班级管理工作。
家长们对我的工作给予了肯定和支持，并提出了一些建设性意见。
2. 家访工作：本周我对部分学生进行了家访，了解他们的家庭环境和成长情况。
我与家长进行了沟通，解答他们的疑问，了解学生在家庭方面的情况，为后续工作提供了依据。
四、存在的问题和改进措施1. 学生的纪律意识有待提高：部分学生在上课期间存在违纪现象，需要加强对学生的纪律教育。
班主任周工作总结14篇
班主任周工作总结14篇班主任周工作总结篇1（924字）新的学期也是开始了，这一周的时间，我也是认真的去做好自己的工作，去迎接学生们入校，去了解他们的情况，为这一学期也是做好了准备。
在此我也是就第一周的一个工作来做好一个总结。
这一周我也是清楚，除了做好日常的工作，也是要对之后的工作来做好一个规划，同时也是尽快的去熟悉学生们，虽然是带班上的，但是也是经过了一个暑假的事情，对于他们目前的情况也是要去做一个了解，了解他们目前的学习状况是如何的，有些同学的确不错，也是比较早的进入到学习的状态之中，但是也是有部分的学生比较的糟糕，一直还是沉浸在假期的玩乐之中，也是找了几个学生讲话，在班风上去做好，和大家一起沟通也是让整个班级在一周的时间里面也进入到学习的一个状态之中的，毕竟大家也是清楚这是初三了，要去面对中考，的确是有压力的，虽然目前还有一年的时间，但是学生们也是明白，我们老师也是格外的重视，对于学生们也是尽可能的让他们进入到学习的状态之中去，从而把时间利用好把复习做的更为充分才行的。
除了日常以及了解学生们，我也是进一步的优化自己之后的工作，虽然假期就是已经做好了计划，但是也是要根据实际的一些情况不断的调整，自己也是第一次的带初三的班级有很多的方面也是去请教其他的老班主任，从他们那汲取经验，来做好，遇到的一些问题也是会多去思考，多一些在办公室的沟通。
自己下班之后也是没有只想着玩，反而还是利用好时间去学习，我知道自己工作的时间不长，很多经验是不够的，多学总是没有坏处，反而可以让自己更好的把班级来带好。
同时对于新的学期，我也是有挺多的方面要准备好，去尽力做好自己的带班工作。
同时也是发现了一些问题，有些做事情方面还是有些着急了，这个要去做好改变。
同时也是发现了一些问题要去处理好。
一周的工作结束，也是意味着新的一周即将要开始了，对此我也是做好计划，同时我也是相信我的工作一周会比一周好，也是不断的进步去让学生们在班级里面有好的环境，好的学习风气，从而收获更多。
开学第一周班级工作总结7篇
开学第一周班级工作总结7篇篇1一、引言经过一个暑假的休整，我们班级迎来了新学期。
开学第一周，我们班级在各个方面都取得了不错的成绩。
现将第一周的工作总结如下，以便于我们更好地回顾过去，展望未来。
二、班级管理1. 班级纪律：开学第一周，我们班级的纪律状况非常良好。
同学们都能够按时到校，认真听课，积极完成作业。
在自习课上，大家也能够自觉遵守纪律，认真学习。
2. 班级卫生：我们班级的卫生状况也得到了很好的保持。
同学们都能够自觉保持个人卫生，认真打扫教室和卫生区。
在学校的卫生检查中，我们也取得了不错的成绩。
3. 班级文化：我们班级注重文化建设，通过举办班级文化节、图书角等活动，营造了良好的班级氛围。
同学们在课余时间可以参加各种文化活动，丰富自己的课余生活。
三、学习情况1. 学习态度：同学们的学习态度非常积极，能够认真听讲、勤于思考、积极发言。
在课堂上，大家能够认真听讲，积极参与讨论，认真完成作业。
2. 学习成果：在开学第一周的考试中，我们班级取得了非常优异的成绩。
同学们在各个科目上都取得了不错的成绩，没有出现偏科现象。
3. 学习计划：我们班级制定了详细的学习计划，明确了每学期的学习目标和任务。
同学们可以根据计划合理安排自己的学习时间，确保每项任务都能够按时完成。
四、活动参与1. 课堂表现：在课堂表现方面，同学们表现得非常积极。
能够认真听讲、积极参与讨论和互动环节。
在回答问题时能够条理清晰地表达自己的观点和看法。
2. 课后活动：除了课堂表现外，同学们在课后也积极参与各种活动。
我们班级组织了多次课外活动和比赛，如班级篮球赛、读书分享会等。
这些活动不仅锻炼了同学们的身体和思维能歌颂力而且也增强了班级凝聚力。
3. 特长展示：在开学第一周的特长展示活动中同学们纷纷展示了自己的才艺和特长。
有的同学表演了舞蹈、有的同学展示了书法作品等等。
这些展示不仅让同学们发挥了自己的优势也增强了班级的文化氛围。
五、家校合作1. 家长会：我们班级在开学第一周举行了家长会与家长进行了深入沟通和交流。
班主任一周工作总结15篇
班主任一周工作总结15篇班主任一周工作总结1第1周工作要点l、认真落实班级学生名单，对来到校注册的学生要及时与其家长取得联系，加强沟通与交流，尽快动员学生到校注册，对已到校的学生要认真做好学生思想工作，让学生尽早投入到学习当中。
2、安排好临时班委和学生临时座位，并将临时学生名单于本周二前上交一份政教处，本周开始按学生名单点名。
3、各班要安排好值日生，及时清理班级卫生，同时加强学生行为规范养成教育（特别是学生抽烟、留长发等）4、加强班级纪律整顿，制定班规，形成良好的班风、校风。
5、早读课照常进行，学生必须按时到校。
第2周班级工作要点l、认真落实班级学生名单2、加强学生出勤管理，严格规范学生请假制度，严禁学生旷课，及时了解本班学生的出勤情况，并把有关情况通知家长。
3、加强络安全教育，防止络安全犯罪，4、加强学生行为规范养成教育，杜绝乱扔纸屑、果皮、塑料袋等现象，对留长发、染发的学生班主任预先要做好思想工作。
5、有晚休的班级要加强教育、提商认识，严禁校外学生进入校园，对未自修的班级，班主任要多光顾学生动态，多与家长沟通学生在家的情况。
第3周工作要点1、各班要根据班级实际制定班级工作计划，并于本周内上交一份政教处；2、各班要认真落实并填写好班级学生基本情况登记表，并在本周五前上交政教处：3、加强学生出勤管理，若有旷课、迟到等要及时了解情况，并通报学生家长4、加强学生思想教育，增进同学之问的友谊，增强集体荣誉感，营造班级和谐氛围；5、做好班级建设（班训、班规、班级布置、课桌椅调整等）第4周工作要点1、加强校园绿化美化活动。
2、加强学生出勤管理，严格控制学生旷课、迟到、早退现象，对学生请假要严格按照程序办理；3、加强学生行为规范养成教育，杜绝学生乱扔纸屑、果皮，特别要禁止学生将早餐袋和垃圾袋扔向体育场；4、长发、染发比较典型的学生，要及时通报家长，并向学垒家长说明学校有关规定，加强对学生教育，若仍不改正者，将给予纪律处分并暂停发放助学金：5、主题班会“文明礼仪伴我行”第5周工作要点l、加强校风整治（行为规范整治）月的教育与宣传，对违纪违规者给予严肃处理；2、开展家访活动，加强家校联系，及时向家长反馈半期考和在校表现情况；3、积极开展体育锻炼活动，认真筹备校运会各项工作；4、加强各种安全常识教育与宣传，提高学生安全防范意识：5、加强校外寄宿生教育，房屋租赁责任状未交的班级在本周内及时上交。
班主任一周工作总结与计划(精选5篇)
班主任一周工作总结与计划(精选5篇)班主任一周工作总结与计划篇1本周是开学第一周，也是预备周，本周班主任工作主要有以下几点：1、新学期开学入学前教育。
2、学生个人安全教育。
3、个人卫生及着装要求(要求衣服及红领巾佩戴、鞋子干净整齐)。
4、老师与学生共同学习新修改的《一日我会》及结合班级文化补充内容。
5、班币的获得以及使用办法。
6、班级小组建设的调整。
本周工作不足之处：1、孩子们的个人卫生情况还待加强。
个人卫生是培养孩子好习惯的首要任务，我会在下周特别抽出一个晨会的时间向孩子们进行卫生教育，并每天监督，让各个小组对组员个人卫生进行评比，好的表扬，并作为小组标兵。
2、课间桌椅、书本摆放问题。
与各科老师协商，利用下课前预留一分钟的时间给孩子们进行书本、桌面的清理，让孩子们形成良好习惯，并在每节课后对班级小组进行抽查，评比优秀小组。
新学期开学，又是一个新的开始，我们205班又踏上了一个新的征途，在这学期里我将会进一步加强班级文化建设以及学习合作小组的效率，避免建设的过程中形式化。
开学第一天，我与全班同学重新拟定了班规和班级岗位分配表，并对每位同学各自岗位责任做了充分说明，在此基础上还成立了新班委会。
利用课余时间，班委会由班长牵头，积极开展了新学期第一次班委会会议，此次会议进行的很顺利，这也让我惊讶了，二年级的孩子们可以这样有纪律有组织的开展活动确实值得老师赞赏!班级一周工作总结二本学期，本人担任___班的班主任工作。
为了能够在新的学期能够更好的工作，及时地总结经验、教训，特总结前段工作如下：首先，继续抓好学生的日常行为习惯养成教育，及时抓住学生点滴的情绪变化，及时解决问题。
许多学生开始在思想上出现了极大的变化，个性是很多学生应对高考产生了灰心丧气的感觉，如李晓东、陈延等常常会自认为自我已经长大，自我能够决定自我的人生，不再需要这些条条框框的约束，因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。
作为一名班主任老师，我适时地在学期伊始和分班之初，召开班会，重新让学生进行学习《中学生守则》《中学生一日生活常规》，并体会遵守规范的重要性，从思想上给学生以深刻的认识。
新学期开学第一周班主任工作总结8篇
新学期开学第一周班主任工作总结8篇篇1本学期开学第一周，我作为班主任，认真履行职责，积极开展工作。
在本周的工作中，我主要围绕以下几个方面展开：一、班级管理首先，我加强了班级管理，确保班级秩序井然有序。
通过制定班级规章制度，明确了学生的行为规范和纪律要求。
同时，我积极与学生沟通，了解他们的学习情况和思想动态，及时发现问题并解决。
在本周的工作中，班级整体表现良好，没有出现严重违纪行为。
二、教学工作在教学方面，我注重培养学生的综合素质和能力。
通过精心设计教案和课件，我力求让每一节课都生动有趣，能够吸引学生的注意力并激发他们的学习兴趣。
同时，我鼓励学生积极参与课堂讨论和互动，培养他们的思维能力和表达能力。
在本周的教学工作中，学生反应积极，课堂氛围活跃。
三、家长沟通家庭是学校教育的重要合作伙伴。
因此，我注重与家长的沟通和合作。
通过电话、微信等方式，我及时向家长反馈学生的学习情况和表现，听取家长的意见和建议，并邀请家长参与学校的教育活动。
在本周的工作中，我与家长保持了密切的联系，得到了家长的支持和配合。
四、个人成长作为一名班主任，我也注重自身的成长和学习。
通过阅读相关书籍和参加培训活动，我不断提升自己的教育理念和方法。
同时，我也积极参与学校组织的各种活动，展示自己的才华和能力。
在本周的工作中，我参加了学校组织的班主任研讨会，收获颇丰。
五、存在问题及改进措施尽管本周的工作取得了一定的成绩，但仍存在一些问题需要改进。
一方面，部分学生在课堂上仍然存在不专心、不积极参与互动的问题。
针对这一问题，我将继续加强课堂管理和引导，激发学生的学习积极性。
另一方面，我在与家长的沟通方面仍有提升空间。
为了更好地与家长合作共育，我将进一步加强与家长的交流和互动，及时反馈学生的学习情况并听取家长的意见和建议。
在今后的工作中，我将继续努力，以更高的标准要求自己，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
同时，我也希望学校能够给予我更多的支持和帮助，让我能够更好地开展工作。
初一班主任开学第一周工作总结（二篇）
初一班主任开学第一周工作总结尊敬的领导：我是初一班主任，在新学期开始的第一周，我做了一系列的准备工作，并在此期间全力以赴，确保学生们能够顺利适应新的环境和学习模式。
现将此次工作总结如下：在开学前，我与学校其他老师协商，确定了新学期的教学计划和目标。
我制定了详细的教学计划，并设计了多样化的教学活动，以激发学生的学习兴趣。
我在课堂上注重培养学生的主动性和创造性思维，通过小组合作、角色扮演等方式，让学生在积极参与中学习。
我还为每个学生制定了个性化的学习计划，以帮助他们更好地发展自己的学习能力。
开学第一周，我组织了班级的集体活动，以促进学生之间的交流和互动。
我安排了班级会议，让学生了解班级规章制度和学习要求。
我还组织了班级的集体游戏和拓展训练，培养学生的团队合作精神和领导能力。
我在每节课前都做了充分的准备工作，包括教案的编写、教材的准备以及课堂资源的调查和收集。
我注重课堂的互动和学生的参与，不仅传授知识，还培养学生的思维能力和创造力。
我采用了多种教学方法和教学手段，以激发学生的学习兴趣。
我还经常利用多媒体教学，以增加学生的学习乐趣，并提高他们的学习效果。
在学生管理方面，我注重与学生的沟通和交流。
我组织了班级的班会，及时了解学生的学习和生活情况，并给予他们必要的指导和帮助。
我还积极与家长联系，认真听取他们的意见和建议，以帮助学生更好地发展。
此外，我还注意了班级的文化建设。
我组织了班级的手工制作活动和班级联欢会，培养学生的动手能力和艺术审美能力。
我还鼓励学生多读书、多写作，提高他们的语言表达能力和文化素养。
在这一周的工作中，我发现了一些问题和不足之处。
例如，有些学生忽视了课堂纪律，影响了其他同学的学习。
在下一步的工作中，我会进一步加强班级管理，倡导文明礼貌的课堂行为，并引导学生自觉遵守纪律。
总的来说，开学第一周的工作取得了一定的成绩。
通过我的努力，学生们逐渐适应了新的学习环境，也取得了一些进步。
但是，我清楚地意识到还有很多工作需要继续努力。
班主任一周工作总结通用15篇
班主任一周工作总结通用15篇班主任一周工作总结1上周是本学期开始的第一周，学校对高一年级进行了文理分科，部分同学进行了班级调整，各班都迎接新的老师和同学的到来。
这一周，由我们101班担任值周工作，现将值周情况汇报如下：一、校门值周情况。
上周是开学的第一周，同学们刚刚度过快乐的春节和暑假，一些同学还沉浸在假期的氛围中，开学后的几天有较多同学迟到，后来逐渐好转。
一些同学由于校牌正在进行补办和更换，没有佩戴，希望这些同学抓紧时间办理，尽快按要求佩戴校牌。
由于上学期最后一周我们101班的严格管理，上周校服内穿的人数减少，但有一些同学没穿校裤，这也是不符合学校规定的，望同学们按要求着全套校服。
另外，314班迟到人数较多，一些同学不按规定穿校服带校牌，且不配合值周生工作，希望引起注意，予以改正。
二、早读值周情况。
高一年级表现普遍较好，尤其是109班，表现十分突出，这里提出表扬。
高二、高三部分班级朗读声音偏小，特别是204、205班，几乎听不到朗读声，希望同学们能够重视早读，认真朗诵。
上周各班教室卫生都做得很好，与值周同学交流及时，望继续保持。
三、两操一课值周情况。
高一年级情况较好，但高二、高三普遍存在进场缓慢，做操态度不认真等问题，且在眼保健操时部分班级有睡觉、写作业、讲话、上厕所等现象。
身体是学习的基础，眼睛是心灵的窗户，希望同学们端正态度，认真对待课间操与眼保健操，真正达到预期的效果。
四、食堂值周情况。
总体情况较好，秩序井然，插队和高声喧哗情况有明显好转。
较大的问题是许多同学不知盘中餐，粒粒皆辛苦，有大量剩饭剩菜，且有的同学在倒饭菜时会把饭菜洒到饭台上。
希望同学们爱惜粮食，勤俭节约，从一点一滴培养良好品质。
在超市值周方面，部分同学不配合值周生工作，对值周生态度粗暴。
而且在学校后门仍有家长送饭现象，部分家长不听从值周生的制止，希望同学们能够告知家长，学校关于送饭的制度。
家长每天上班已经非常劳累，同学们要体谅父母的.艰辛，让父母知道我们在学校都很好，请他们放心，不用再来送饭了，也请各位家长理解配合我们的工作。
2024年高一班主任开学第一周工作总结(2篇)
2024年高一班主任开学第一周工作总结____年的开学第一周，作为高一班主任，我积极投入工作，全力以赴，确保学生们能有一个良好的开学体验。
在这一周的工作中，我主要做了以下几方面的工作：一、学生入学登记与接待工作开学第一天，我准备了入学登记表格，并安排助教和学生会成员在学校大门口设立接待点，负责接待新生和家长，并为他们解答疑问，帮助其顺利入学。
同时，我亲自在校门口迎接新生和家长，并向他们介绍学校的基本情况、班级相关事宜以及学生入学后需要注意的事项，使他们对学校有一个基本的了解。
在多次接待过程中，我主动与新生和家长沟通，了解他们的需求和问题，并提供帮助和解答，以便尽快将他们带入到学校大家庭中。
二、班级组织与规划开学后，我立即开始组织学生进行班级的组织和规划工作。
首先，我仔细研究了学校的教育教学规划和教学大纲，制定了本班的教育教学计划，明确了本学期的教学目标和重点。
接着，我与学生们一起制定了班级的目标和规划，并进行相关分工，明确每个学生的职责与任务，以便更好地推动班级活动的开展。
在组织班级的规划和安排工作中，我尊重和鼓励学生的意见和建议，发挥他们的主动性和创造力，提高班级的凝聚力和向心力。
三、学生心理辅导工作作为高一班主任，我十分重视学生的心理健康。
在开学第一周，我组织了一次班级集体心理辅导活动，邀请了学校的心理辅导老师给学生们进行心理辅导，帮助他们更好地适应新的学习环境。
在班级集体心理辅导活动中，我也积极参与，与学生们进行心理交流，了解他们的困惑和问题，并给予他们适当的指导和帮助。
四、教育教学管理工作作为高一班主任，教育教学管理是我的重要工作之一。
在开学第一周，我与各科教师进行了紧密配合，制定了教学计划和课程表，并将其及时通知给学生和家长。
同时，我也督促教师认真备课，确保每一堂课的教学质量。
除此之外，我还积极参与了课堂观摩活动，与教师进行交流和讨论，共同提高教学水平。
在教育教学管理工作中，我力求做到公平公正，激发学生的学习兴趣和潜能，提高他们的学习效果。
2024年小学班主任开学第一周值周总结范本
2024年小学班主任开学第一周值周总结范本【2024年小学班主任开学第一周值周总结】尊敬的领导、亲爱的家长们：大家好！我是XXX小学XXX班的班主任，____年我作为班主任投身教育事业，这周是我担任该班主任的首周，现在，我向大家汇报这一周的班级工作。
开学第一周是一个新的起点，无论是对学生还是对我自己，都是一次新的开始。
这一周，我主要做了以下工作：一、班级准备工作：在开学前，我对班级进行了细致的准备工作。
首先是对班级环境进行了整顿，打扫教室，清理学生的课桌椅，重新布置了班级的公示栏和主题墙，并准备了一些新学期的装饰品，为学生创造一个干净、整洁、温馨的学习环境。
其次是对教学材料进行了检查和更新，确保学生所使用的学习用品齐全、完好，为他们的学习提供有力的保障。
二、学生迎新工作：在开学第一天，我以亲切和善的态度迎接每一位学生的到来。
我详细询问每位学生的寒假生活、感受和目标，并给他们鼓励和支持。
同时，我向学生介绍了新学期的学习目标和要求，让他们明确新学期的打算，激发他们的学习热情。
三、组织班级活动：为使学生快速适应新学期的学习环境，我组织了一系列的班级活动。
比如：班会活动、团队合作活动、集体游戏等。
通过这些活动，增进了学生之间的友谊，帮助他们更好地融入班级集体，并培养了他们合作、团结、互助的精神。
四、学习指导：新学期，既是一个新的开始，也是一个新的挑战。
在这一周里，我与同学们一起制定了学习计划，并且详细讲解了新学期的学习目标、学习方法以及学习计划的制定，教导学生如何科学地安排时间，合理分配学习任务，并培养他们良好的学习习惯。
五、家校沟通：在这一周里，我积极与家长进行了沟通，了解了学生在家庭中的表现和需求，并就学生的学习、生活等方面向家长提供了一些建议和帮助。
同时，我还使用学生作业本的方式，及时将学生在学校的表现和问题反馈给家长，让家长更全面地了解孩子在学校的情况。
值周总结：通过这一周的工作，我深刻感受到了班级工作的重要性和对学生的影响力。
2024年开学周班主任工作总结（2篇）
2024年开学周班主任工作总结【开学周班主任工作总结】尊敬的校领导、教师同事、家长们：大家好！我是XX中学的XX老师，我担任的是2024年开学周的班主任工作。
在这一周的时间里，我有幸能够与孩子们和家长们一起迈入新学期，共同面对新的挑战。
下面，我将对这一周的工作进行总结。
一、做好信息与沟通工作作为班主任，我始终将信息和沟通作为重要的工作环节，通过多种渠道与家长们保持良好的联系，及时了解孩子们的学习和生活情况以及家长的期望和需求。
我利用微信群、家长会、电话等方式与家长们进行有效的沟通，及时解答他们的疑问，使他们对班级和学校的工作有更清晰的了解和认同。
二、关注学生的适应和情绪开学周是一个学生适应新环境、新班级的重要阶段。
我注重与学生建立良好的师生关系，关心他们的学习和生活情况，与他们进行互动和交流，帮助他们尽快适应新的学习生活。
同时，我也注重了解学生的情绪变化，通过个别谈心、班会等活动，关注他们的情感需求，提供必要的心理支持。
三、制定科学的班级管理计划为了保证班级的正常秩序和学习效果，我制定了科学的班级管理计划。
我与学生一起制定班规，明确学生的义务和权益，使学生养成良好的行为习惯。
我将班级分为几个小组，每个小组设置相应的班干部，由他们负责管理班级的学习和纪律，激发他们的责任感和领导能力。
同时，我也注重了解学生的学习情况，根据学生的不同特点，采取个性化辅导和帮助，提高学生的学习成绩和学习兴趣。
四、积极组织开展各类教育活动为了丰富学生的课余生活，促进全面发展，我积极组织开展各类教育活动。
首先，我组织了学生参加迎新晚会和集体活动，增强班级凝聚力和集体荣誉感。
其次，我开展了班级文化建设活动，让学生了解和尊重不同的文化背景，培养他们的民族自豪感和理解力。
此外，我还组织了实践活动、读书分享会、社会实践等活动，拓宽学生的眼界和知识面，培养他们的实践能力和创新意识。
五、与家长密切合作，共同关注孩子的成长作为班主任，我认为与家长保持密切的合作关系是十分重要的。
班主任每周工作总结(8篇)
班主任每周工作总结一周又接近尾声了。
回顾这周的工作，可谓紧张、繁忙而又充实!我觉得一年的工作在忙忙碌碌中结束了，但是再忙碌的工作有开心的时候也有沮丧的时候，其中有苦但更多的是甜。
无论在教育教学，还是在家园联系、卫生保健、教师协作等方面都取得了一定的成绩，现将我班的工作做个小结：一、常规管理常抓不懈，体现班级特色。
一个良好的班级常规，在一日生活及各项活动中起到十分重要的作用，幼儿升入大班，最明显的感觉就是，人长高了，嗓门也大了，活动的劲头更足了。
如何保持良好的常规，保证各项活动顺利地开展，这是我们在开学初就思考的问题。
我们在班级中举行了争当小组长的比赛，幼儿们一个个都表现出色，都想当上小组长，在这种竞争的氛围下，我班幼儿的常规有了很大的进步。
常规管理中，一些特殊的孩子更需老师的关心。
如薛添成小朋友比较调皮，行动比较自由，爱和别人唱反调。
我们一方面在日常生活中特别留意他，对他严格要求，另一方面也及时地表扬他，上课肯动脑筋，思维活跃。
所以一周来，他的进步很大。
尤其是在上课时，不再故意影响他人了，而且能积极举手发言了。
班级常规的正常化也为我们的教学工作创设了良好的条件。
二、营造自由、宽松的气氛，引导幼儿在区域活动中主动探索、学习。
本周，区域活动中，我们开设了如下一些活动区：数学区、表演区、阅读区、探索区、美工区、建构区、电脑区等。
三、注重学习环境的创设对幼儿的作用本周，我们有一项重大的任务-迎接省示范验收，环境创设是一大重头戏，为幼儿创设一间有特色、有意义的教室，也是教师、幼儿、家长共同的责任。
在环境的布置上，我们花了大量的精力，找资料，到姐妹园参观，请姐妹园来园指导，每天老师们查阅资料，加班加点的布置教室环境，让空白的墙有了颜色和内容。
通过这次的验收，使我们了解到环境的布置必须体现让幼儿成为环境的主人，用自己的作品和创意去丰富环境，在这一点上，关注了“墙壁会说话”，实践“墙壁”对家长、幼儿的“对话”，体现课程的进行、目标的变化，幼儿在平时发挥想象，大胆进行绘画和手工创作等，其次要体现整体性。
小学六年级教师开学第一周工作总结范文（三篇）
小学六年级教师开学第一周工作总结范文尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！我是小学六年级的班主任老师XX，经过一个漫长的暑假，我们迎来了新学期的开学，通过大家共同的努力，第一周的工作取得了良好的成绩。
在这里，我向大家汇报一下本周的工作情况。
一、备课准备开学第一周，我首先进行了仔细的备课准备。
根据教学大纲和教材内容，我认真研究每一节课的教学目标和教学重点，结合学生的知识背景和学习需求，制定了一套科学、合理的教学计划。
同时，我还参考了其他老师的备课资料，丰富了自己的教学内容，提高了备课的质量。
备课的过程中，我时刻关注教学的前沿动态，注重培养学生的创新思维和实践能力。
二、课堂教学在课堂教学方面，我注重培养学生的综合素质和能力，通过多种教学方法，激发学生的学习兴趣，提高学习效果。
我在课堂上采用了多媒体教学、小组合作学习、问题导学等多种教学手段，充分调动学生的参与积极性。
在知识讲解环节，我注重讲解清晰、生动有趣，使学生易于理解和接受。
在练习环节，我注重启发学生思考，培养学生的解决问题的能力。
在作业布置环节，我设计了一些富有挑战性的作业，以激发学生的学习动力。
通过这些教学方法和手段，我能够更好地帮助学生掌握知识，提高学习能力。
三、班级管理在班级管理方面，我注重培养学生的良好习惯和行为规范。
在开学第一周，我组织了班级规章制度的讨论和制定，让学生参与其中，增强他们的主人翁意识。
我还组织了个别谈心，了解每个学生的困惑和需求，通过与学生的沟通交流，建立良好的师生关系。
同时，我严格要求学生的课堂表现和课后作业，对于表现优秀的学生，我适时给予表扬和奖励，激发他们的积极性和进取心。
对于表现不佳的学生，我采取了耐心引导和个别辅导的方法，帮助他们改正错误，提高学习水平。
四、家校沟通在家校沟通方面，我与家长保持密切的联系，及时反馈学生的学习情况和表现。
开学第一周，我通过班级微信群向家长们发送了学生的学习进展和教学内容，让家长了解孩子的学习动态。
班主任一周工作总结范文8篇
班主任一周工作总结范文8篇篇1一、班级管理：本周，我班共有52名学生，其中39名学生表现优秀，10名学生表现良好，3名学生需要进一步加强管理。
在班级管理方面，我注重学生的思想教育和行为习惯的培养。
通过班会、晨会等形式，引导学生树立正确的价值观和人生观，培养学生的集体荣誉感和责任感。
同时，我注重学生的日常行为规范，及时纠正学生的不良习惯，帮助学生养成良好的学习和生活习惯。
二、教学工作：本周，我主要承担了语文、数学、英语三门学科的教学任务。
在语文教学中，我注重学生的阅读理解和写作能力培养，通过阅读课、作文课等形式，提高学生的语文素养。
在数学教学中，我注重学生的思维能力和解题技巧培养，通过讲解、练习等形式，提高学生的数学成绩。
在英语教学中，我注重学生的听、说、读、写综合能力培养，通过听力训练、口语练习等形式，提高学生的英语水平。
三、家校联系：本周，我通过电话、微信等形式与家长进行了多次沟通。
在沟通中，我向家长介绍了学生在校的表现和学习情况，同时听取了家长的意见和建议。
通过与家长的沟通，我不仅了解了学生在家的表现和学习情况，还得到了家长的支持和配合。
在今后的工作中，我将继续加强与家长的沟通，形成家校共育的良好氛围。
四、个人成长：本周，我通过阅读、学习等形式不断提升自己的专业素养和教育教学能力。
我阅读了多本教育专著和论文，并认真做了笔记和总结。
同时，我还参加了学校组织的教研活动和培训活动，与同事们共同探讨教育教学问题，并认真听取了专家们的指导建议。
通过这些学习和活动，我不仅提升了自己的专业素养和教育教学能力，还为今后的工作奠定了坚实的基础。
五、存在问题及改进措施：在本周的工作中，我发现部分学生在课堂上注意力不集中，学习效率较低。
针对这一问题，我将加强与学生的沟通，了解他们的学习情况和困难，并采取针对性的教学措施帮助他们提高学习效率。
同时，我还将加强课堂管理和纪律约束，确保学生在课堂上能够专心听讲、积极参与互动。
班主任周工作总结4篇
班主任周工作总结4篇班主任周工作总结第1篇新学期，新起点。
我园根据县xx局文件精神，高度重视春季开学工作，做到”早计划、巧安排、抓落实、重督导、抓安全、防隐患、抓生源、保质量、抓教学、促常规”，立足实际，精心安排。
由于准备工作扎实细致，各项工作有条不紊，教学秩序迅速稳定，呈现出良好的开端。
现将我园开学工作情况汇报如下：一、基本情况。
我园现有教师名，学生名二、安排科学。
开学前我园召开了园办公会，通过了20xx年春季工作思路，研究了人事、招生、报名、收费、安全、宣传、设施设备等开园各项准备工作及具体日程安排。
开学初召开了全园教职工大会，明确提出20xx年工作目标：(一)争创县级先进园。
(二)加强幼教队伍建设。
并对教职员在新学期提出了五个要求：1、立足岗位，不断实现自我超越。
2、抓纲务本，努力夯实常规保教工作。
3、团结协作，倾力倾情付出。
4、改革创新，切实一些难题。
5、加强学习，与幼儿园共同进步成长。
工作目标指明了幼儿园发展方向和思路，振奋和鼓舞了教师工作激情。
会后，各岗各班根据安排，各就各位、各负其责，迅速投入到开学准备工作中。
三、开学准备工作扎实细致。
组织教师提前报到,对开学工作作出详细的部署。
学习了《教师职业道德规范》、《幼儿园教育指导纲要》、春季各种传染病预防常识等。
至开学之日，做到环境净化、美化，卫生消毒、打扫到位，教参发放到位，工作计划制订到位，集体备课组织到位,安全隐患排查、整改到位，保证了新学期教学工作的正常开展。
三、师生到园情况良好。
开学以来，我园认真履行请销假制度，不存在无故缺岗现象，到岗教师均以崭新的面貌迅速投入到了新学期的工作中，表现了良好的组织纪律观念和对本职工作的热爱。
四、收费工作规范公开。
在收费工作中，做到严格执行上级教育、物价部门关于收费工作的有关规定，统一使用财政部门发放的票据，一人一票，填写规范，无违规收费行为，提前公布收费标准和举报电话，主动接受家长监督，取得家长的理解与支持。
中学教师开学第一周工作总结参考6篇
中学教师开学第一周工作总结参考6篇篇1一、教学工作1. 课程安排与进度本周，我主要负责了高一化学的教学工作。
根据学校的教学计划，我制定了详细的课程安排，确保了教学进度的顺利进行。
在课程设计上，我注重了知识点的衔接与过渡，力求让学生在轻松愉快的氛围中掌握化学知识。
2. 教学方法与手段在教学过程中，我采用了多种教学方法和手段，如讲解、演示、实验等，以激发学生的学习兴趣和积极性。
同时，我还利用了多媒体教学资源，如PPT、视频等，提高了课堂的教学效果。
3. 学生表现与反馈通过观察和与学生交流，我发现大多数学生对化学学科有浓厚的兴趣，能够积极参与课堂讨论和实验操作。
同时，我也收到了一些学生的反馈，他们对教师的教学和课堂氛围表示满意，并希望继续保持下去。
二、班级管理1. 班级纪律与秩序在班级管理方面，我注重了班级纪律和秩序的建设。
通过制定班级规则和奖惩制度，我确保了学生在课堂上能够专心听讲、认真完成作业。
同时，我也积极与学生家长沟通，共同关注学生的成长和发展。
2. 学生情感与心态除了关注学生的学习成绩，我还关心学生的情感和心态变化。
在开学初期，我与学生进行了多次谈心活动，了解了他们的学习压力和生活困惑，并尽力给予他们帮助和支持。
3. 班级活动与凝聚力为了提高班级的凝聚力和向心力，我组织了一些班级活动，如化学竞赛、实验操作比赛等。
这些活动不仅锻炼了学生的化学能力，还增强了班级成员之间的友谊和合作精神。
三、个人发展1. 专业素养提升作为一名中学教师，我深知不断学习的重要性。
在开学初期，我参加了学校组织的新教师培训活动，学习了先进的教学理念和方法，提高了自己的专业素养和教学能力。
2. 科研能力培育为了提升自己的科研水平，我还积极参与了学校的科研课题研究。
通过查阅文献、设计实验、分析数据等过程，我不仅掌握了科研的基本方法和技能，还培养了自己的创新思维和解决问题的能力。
3. 团队协作与沟通能力在教学和科研过程中，我注重了团队协作和沟通能力的重要性。
开学第一周教师工作总结9篇
开学第一周教师工作总结9篇开学第一周教师工作总结1不知不觉中，时光飞逝、开学第一周便匆忙的过去了、从第一天的陌生到现在的依稀习惯，这个过程让我有些开心，因为我意识到他的适应能力增强了、也许他认识到了自己已经不是三年前的那个稚子了、我对他的表现总结了下面几点：1、对于小学生的习惯渐渐适应了，也很少哭闹。
2、回家十分认真的学习，字写得也不错。
3、也把学校的'一些趣事与我们分享，但他的传达能力不是很好，有些地方还很模糊。
4、交友方面也有些欠缺，可能是比较羞涩吧。
5、上课不是很听得明白，回家总是说不清楚。
对于以上所述，我做了一些方案以调整他的不足、希望他能"加油奋上"、最后祝大家"新学期，新气象。
"开学第一周教师工作总结2今天已经是9月6号，回忆一周的工作，简单小结如下：1、完成了本学年的语文教学教研工作方案。
今年的方案在去年的根底上做了一些改动，表述更趋于理性，其中，关于这块，以学年为单位提了几点设想，但愿对一线老师有启发。
2、筹备召开中心教研组长会议。
教研组长是学科的核心人物，只有将教研组长武装起来，我们的工作才能更好的实施。
做教研工作已有一年时间，常常有鞭长莫及、力不从心的感觉，所以准备成立中心教研组，以便更好的进行以后的工作。
3、课题申报已经完成。
四所学校的课题已经正式立项，教研室申请的课题已经申报，队伍已成立。
4、中华经典读本审阅、校对四册。
这是教研室、教科所的一个大工程，上学期就已经正式启动，以邓伯、段主任为首的队伍，忙了一个暑假，现在，总算到了可以送出版社的时间了。
5、参与开学工作检查，走访了___乡的所有学校。
___是我县一个较偏远的乡镇，我第一次真正走进村小，了解到的农村教育，心情很复杂。
本周是开学的第一周，老师和同学们还没有足够享受轻松的假期生活，却又马上就以全新的姿态和饱满的热情投入到新的学习工作之中。
开学工作千头万绪，但是学校的各项工作，精心安排和在全体师生的共同参与下，一切工作开展得井然有序。
2024年开学周班主任周工作总结
2024年开学周班主任周工作总结____年开学周，作为本年度的班主任，我认真履行职责，积极工作，下面是我对开学周的工作总结，具体如下：1、师德表现：作为一名班主任，我始终秉持着高尚的师德情操，尊重学生、关心学生、爱护学生。
在开学周，我积极参与学校组织的各项活动，带头营造良好的校园氛围，向学生树立了良好的榜样。
我尽量保证工作时间的安排，不延误与学生、家长的沟通，尽力做到言传身教。
2、备课准备：在开学周，我认真备课，提前准备了本学期各学科的教案、讲义、习题等教学资源。
我针对学生的实际情况，制定了教学计划和教学目标，确保教学内容科学合理。
我还检查了教室的教学设备，并做好了相应的准备工作，以确保教学顺利进行。
3、班级管理：在开学周，我对班级进行细致的管理。
我组织了班级的集体活动，加强同学们之间的交流与沟通，增进了彼此之间的感情。
我还组织了班级的志愿活动，帮助学生树立正确的价值观，培养良好的社会责任感。
我与学生的家长保持密切的联系，及时了解学生在家庭和学校方面的情况，做好学生成长的指导工作。
4、教学管理：开学周是全新的开始，作为班主任，我将关注学生在学习方面的各项需求。
我认真分析学生的学习情况和个性特点，针对不同的学生制定个性化的教学计划，帮助他们更好地适应新的学习环境。
我积极参与教学调研和教研活动，不断提高自己的教学水平，为学生提供更好的教学服务。
5、班级文化建设：在开学周，我注重班级文化的建设。
我组织了一系列的班级活动，包括班会、班级游戏、班级讨论等，让学生体验到班级的凝聚力和集体荣誉感。
我通过班级的宣传栏、班级网页等形式，展示了学生们的优秀作品和班级活动，鼓励学生们提高自己，同时也激发出更多的学习动力。
总的来说，开学周是学生们适应新环境、新学期的重要阶段，在这个阶段我积极履行班主任职责，为学生提供了温馨、有序的学习环境和服务。
当然，总结中还存在一些不足之处，比如有时候安排不够合理，还有与家长的沟通需进一步加强等，我将会继续努力改进，争取做到更好。
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新学期开学第一周工作总结（班主任）转眼间我们新学期的第一个星期就要过去了，我们班主任也要静下心来去总结一下了，下面是搜集的新学期开学第一周工作总结（班主任），欢迎阅读，希望对大家有所帮助。
新学期开学第一周班主任工作总结新学期已经走过了一周。
在一周的时间里，我和孩子们一起收心，一起进行新学期的计划，一起进行养成学习。
一、以诗做为收心的载体每学期开学之初，老师们都要想尽办法让散慢了一个假期的孩子们收心。
我也这样做着。
但，今年的做法与众不同。
9月3日，第一天上课的晨读时间里，我就让孩子们读本册书第二组课文中的最后一篇课文——李少白的诗《中华少年》。
没有学习任务，更没提醒要用情去朗读。
假期里，有的孩子可能读了这首诗，不过，高声朗读者肯定不多。
也就是说，有的孩子是第一次看这首诗，更在初读时就一手捧着书高声朗读，这有点“过分”。
可是，从孩子们的读书中声中，我听到了振奋的情绪，我也听到了高昂的情绪。
这就是这首诗的魅力之所在，让这些中华少年在大声诵读声中我想，有些孩子的心里肯定会感到莫名其妙。
我无需解释。
每天晨读时间，孩子们都要将这首诗读一遍，我便会在那整齐宏亮的读书中，悄悄地体验着这别有用心后的快乐。
二、完善班级管理第一周，选举了班干部，评出了上学期的三好学生、优秀少先队员等;重新组合了值日生，张贴值日轮次表，出了第一期板报;清扫教室四壁，布置教室(框架)。
第二周，完成了教室布置的“填空”(完善框架里的内容);张贴四人小组的评比表格及评比细则;设计张贴出了班训;制定了班规。
周末，利用班会时间，奖励表扬了上学期表现出色的孩子。
三、行为习惯的“温习”1、上课的坐姿，一定要端正。
2、读书时，一定要双手捧书。
3、永远保持教室和公共区域的卫生。
利用一周的时间，在班级管理上大下功夫，希望这是我和我的班的新起点!新学期开学第一周班主任工作总结一、做得比较好的地方1、班级管理方面：开学第一周，各班都能按照学校的统一要求，加强了学生的系列常规教育，从进出楼梯、做操站位到进上下学交接等方面都做了统一要求和训练。
尤其是班主任老师下班及时，班级管理在开学第一天就很快进入正规，全校秩序有条不紊。
2、卫生方面：8月x日上午，全校进行了全面的、彻底的大扫除，以崭新的面貌迎接新的一个学期。
由于各部门卫生观念强、督促检查到位，各班真正做到了窗明地净、一尘不染。
各班学生都把集体荣誉放在首位，每天的室内外卫生清扫得非常干净，校园内公共场地的卫生干净整洁，很少发现纸屑杂物，这是同学们环境意识增强的表现，也是全校师生和学校清洁工辛勤工作的结果。
3、纪律方面：早读午读的纪律比较好，各个班级的大多数学生早上、下午一进到教室在班干部的组织下都能够自主有序地认真进行早读和午读，自觉看书、读书，下班老师下班及时，有的老师甚至提前20分以上到班组织学生早读。
同学们都能以饱满的精神参加升旗仪式、队形训练，列队整齐，队礼也比较规范。
校园里秩序井然，学习氛围浓厚，各班上课时的课堂纪律都比较好，绝大部分同学都能认真的听老师讲课。
二、今后需要改进的方面：1、课间活动时同学们在走廊和楼梯上奔跑、追逐打闹的现象比较严重(特别是二楼走廊所在的部分班级)，同时还有发现不少同学上下楼梯不靠右走的。
同学们，“跑”是一项有益的健康的运动，但是如果在走廊或楼梯上奔跑，就容易出现事故，希望同学们注意安全，做一个文明的好孩子。
2、校园保洁工作保持不够好：教学楼楼梯、走廊和校园的其他地方偶尔会发现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。
校园地面的整洁不但要时常打扫，更要善于保持。
希望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学及时改正过来。
倒垃圾的同学也要细心点，不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬。
让我们一起来做勤劳的小蜜蜂，用我们的双手去换来劳动的蜜甜——干净整洁的校园环境。
同学们，开学以后，我们的校园变得更热闹更加美丽了，校园里没有了你们就缺少了生机和活力。
但是另一方面，在学校生活中，我们也要注意保持校园坏境卫生和注意安全，自觉做到：垃圾不落地，上下楼梯靠右走。
下课时，做到轻声慢步不喧哗;放学时，听从老师的指挥，排好路队，按学校指定的路道走出校门，不能抢时间跑出校门。
一路到家，不在路上逗留玩耍。
新学期开学第一周班主任工作总结正式开学一周了，回顾一周的工作，颇有感触与领悟。
安排课程。
这是最难的问题，也最闹心，多年来总是这样的感觉。
我的那些可爱的一小部分老师们，多么希望每天都没有课，而且又不用正常的上班，并且还能够照样领取工资，最好年度考核的时候，再给一个“年度优”啊!而，我们负责具体工作的领导怎么办?学生怎么办?那么些课程又谁人来教?这不是他们想的问题，他们想的总是偏重于自己的私利，决无将心比心的考虑。
与教导处的领导商量后，拟好了教师的任课情况，然后在周二下午的教师会上，正式的宣布(本来周一下午应该宣布，我因为到县里开会，就没有召开教师会)。
我强调：一切已经商定，不允许再找领导，就完全的按照分工进行备课。
可是，还是不行。
找的人不断的出入教导处以及我的办公室里，弄得我正常的备课都搁浅了下来。
课节不多的，想一节也没有，最好;课节略微多一点的，想减少点;小学班主任呢，希望最好调换自己上一个轻松的工作岗位;也许还有的希望自己也能够在领导班子某一位置坐下来呢，大约是不缺乏有这样想的吧。
我没有办法，学校的工作是一个萝卜一个坑，难以将就;而且，我们也尽可能的要一碗水端平了，不能偏私。
而有的老师就是不理解，张嘴就是连声的抱怨，乃至背后的谩骂或许也不少。
我的原则是：宁可微词乃至谩骂，决不能不公平，力求人尽其才，合理的将老师放在最适合自己的岗位上，减少垃圾的存在，促进资源的充分利用;而也不惯着谁，单位不是养大爷的地方，起码在我的权限范围内，争取这样做。
领导的让步，是应该的;而毫无原则的让步，会引发领导力的丧失，也会导致执行力的淡化，更会促使凝聚力的空乏。
科研小课题的落实。
周一下午在县教育局七楼开会，由县教科所布置XX年的小课题的相关工作。
周二下午，在学校召开了教师会，落实本次会议的精神，要求特岗教师以及各级各类骨干老师必须参加小课题的申报工作，其他的老师自愿参加。
周三下午，在学前班开会，针对小课题的课题名称、课题管理指导手册的填写进行了辅导。
老师们的积极性还可以，都按照要求与会，其他的人还是没有参与。
以后，在发表论文方面，要针对积极参加科研的老师，那些不积极参与科研工作的要适当控制。
上年度，我校有三篇论文在《白山教育》发表，分别是我与王老师的《关于学校课堂教学改进的初步的思考》，谭老师的《美术兴趣小组活动在育人中的作用》，小迪老师的《如何上好美术课》。
我将继续引导老师研究教育教学并坚持撰写论文，向上投稿，争取发表，以此激励研究、写作的积极性。
组织填报综合报表工作。
将报表分配到各个部门，要求下周一完成，然后上报，审核。
周五下午，一至八年级在福利中心进行“学雷锋，献爱心”活动。
具体的活动有两项，一是讲故事，二是清扫卫生。
校长有事，没有在学校，我初三有课，没有参加，学校的其他领导悉数到位。
我安排体育老师广播通知：要求全体老师都要参加此次活动。
活动后，询问团队负责人，说是去的老师不多，班主任也是强迫着给当了评委。
有一部分老师消极，不能积极响应学校要求，已经不是一年半载的问题了，要慢慢的疏导纠正。
班主任要配合各个部门的工作，部门领导也要密切联系班主任以及全体老师，这样才能和谐进步，团结发展。
与自己所在的年级的班主任、英语任课老师商议研讨学生个人以及小组评价的方式方法，看了一下评价细则很好;评价记分表也还算科学，不足的地方已经与班主任沟通，在以后的实际运作中弥补。
我建议小组评价扩展延伸到班级的管理，班主任同意并开始了尝试。
我相信这样的小组评价会大大的促进学生的学习与班级管理的。
而且，我希望班主任、任课老师能够将此作为本年度的小课题进行研究。
适当的时候，我将组织这两位老师做经验介绍，然后，我对其加工提炼，撰写经验材料发表。
学校部分工作不协调，部门配合不好。
老师的学习、培训，我作为主管业务的领导不知晓，很无奈。
下周开会，要求部分领导、老师关于老师学习、培训等事务，务必告知我等，以便做好学习、培训等相关登记、统计等工作。
开班子会，为负责寒假学生读书活动的领导提醒：要落实好此项工作，常规检查时，为必查项目。
因为寒假前，没有落实，需要弥补，所以予以提醒。
教学工作。
没有听课，下周到班级听课。
我还是担任初一语文学科与初三历史学科的教学任务。
语文，我是轻车熟路，在上学期的反思后，我克服了时间紧琐事多的羁绊，强化了备课，在书上写满了自己对教材的理解，上课时完全的能够脱离教案，这样就更好的驾驭课堂。
加强了预设与生成的关系。
在实际课堂上，我更加的灵活，生成的多，预设的少，注重了学生的主体地位。
而且，加强了反馈检测。
少讲精讲，多练精练。
周五，进行了寒假读书活动的检测。
寒假，我安排学生读《三归演义》前五十回。
检测效果不好，满分100，最高分89，最低分27。
下周阅读课要总结引导，并进行阅读该书，争取本学期读完全书。
适当的时候，召开读书交流会。
初三历史进入了总复习阶段。
先是梳理教材，其次专题复习，第三综合模拟。
本周我上了一节，复习了“侵略与反抗”部分。
以后的工作，更多的是要和气，却也不能没有霸气;要有正气，却也不能执拗的迂腐不堪，顽冥的不化。
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