人教版二年级数学上册第三单元达标测试卷

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二年级数学上册第三单元测试卷人教版

选择题
下列哪个算式的结果最大？
A. 2 + 3
B. 5 - 1
C. 1 + 4
D. 6 - 2（正确答案）
小明有6个苹果，他给了小红2个，现在小明还有几个苹果？
A. 2
B. 3
C. 4（正确答案）
D. 5
下列哪个数字与8相差最小？
A. 3
B. 5
C. 7（正确答案）
D. 10
一根铅笔原来长15厘米，用去了5厘米，现在还剩多少厘米？
A. 10厘米（正确答案）
B. 11厘米
C. 12厘米
D. 13厘米
下列哪个图形有4个直角？
A. 三角形
B. 圆形
C. 正方形（正确答案）
D. 长方形
5个小朋友排队，小华排在第3个，他前面有几个小朋友？
A. 1
B. 2（正确答案）
C. 3
D. 4
下列哪个算式的结果小于6？
A. 7 - 3
B. 4 + 3
C. 9 - 4
D. 8 - 5（正确答案，因为结果为3，小于6）
小丽有9本书，她又买了3本新书，现在她一共有多少本书？
A. 10
B. 11
C. 12（正确答案）
D. 13
下列哪个时间表示的是上午10点半？
A. 10:00
B. 10:15
C. 10:30（正确答案）
D. 10:45。

二年级数学上册第三单元测试卷人教版

第三单元角的初步认识（单元测试）-2024-2025学年二年级上册数学人教版一、单选题1．用一个5倍的放大镜观察15度的角，这个角是（）。

A．15度B．20度C．50度2．三角板上的三个角中，最多有几个直角？（）A．1个B．2个C．3个3．直角比（）小。

A．直角B．钝角C．角4．4时整，时针和分针形成的角是（）。

A．直角B．钝角C．锐角5．下图中一共有（）个直角。

A．2B．3C．4二、判断题6．从一点引出的两条直线所组成的图形叫做角。

（）7．钟面上9时整，时针和分针构成的角是直角。

（）8．用两个锐角拼成的角一定是钝角。

（）9．把3°的角放在20倍的放大镜下，这个角变成了60°．（）10．两个锐角的和一定是钝角。

（）三、填空题11．下图中有条线段，个直角，个锐角，个钝角。

12．数学书的封面有个直角。

13．如图，一副三角尺一共有个锐角。

14．下边的图形中一共有个角，其中锐角有个，直角有个，钝角有个。

15．钟面上的针指向下午3时，时针和分针成角，下午4时成角，上午10时成角。

16．正方形剪去一个角后，还剩3个角．（判断对错）17．角比直角小，数学书封面上的四个角都是角。

四、解决问题18．找出纸中的直角，并用直角符号表示出来．19．用剪刀将一张正方形纸剪去一个角后还剩几个角?你有哪些不同的剪法?把你的剪法画出来，再填空。

20．下面的角各是什么角？请你写出来。

21．按要求在长方形上分别剪一刀（1）剩下1个直角（2）剩下2个直角（3）剩下3个直角22．动手摆一摆，可以组成几个角．23．图中有几个三角形？答案解析部分1．【答案】A2．【答案】A3．【答案】B4．【答案】B5．【答案】B6．【答案】错误7．【答案】正确8．【答案】错误9．【答案】错误10．【答案】错误11．【答案】4；2；1；112．【答案】413．【答案】414．【答案】8；5；2；115．【答案】直角；钝角；锐角16．【答案】错误17．【答案】锐；直18．【答案】解：19．【答案】20．【答案】21．【答案】（1）（2）（3）22．【答案】解：23．【答案】解：以顶点A为顶点的三角形有：（1＋2＋3＋4）×3＝10×3＝30（个）在三角形DEB中，一共有4个三角形；在三角形BEC中，一共有4个三角形；因此一共有：30＋4＋4=34＋4＝38（个）答：图中一共有38个三角形。

人教版二年级数学上册第三单元测验卷(2套)

第三单元测试卷（二）1．慧眼识角。

(1)下面的图形中哪些是角?在括号里画“ ”。

(2)下面哪些图形是直角?在括号里画“ ”。

(3)下面的图形哪些是锐角?在括号里画“ ”。

(4)下面的图形哪些是钝角?在括号里画“○”。

2．想一想,填一填。

(1)比直角小的角是(),比直角大的角是()。

(2)一条红领巾上有()个角,其中有()个钝角,()个锐角。

(3)()时整或()时整时,钟面上时针和分针形成的角是直角。

(4)把一张纸先上下对折,再左右对折,就能折出一个()。

(5)把一副三角尺上的一个直角和一个锐角拼起来,得到的一定是()角。

(6)长方体的每个面上有()个直角,这个长方体上一共有()个直角。

(7)左图中,如果沿虚线剪下一个角,还剩()个角。

3．我来认一认。

(填序号)锐角:直角:钝角:4．我来判一判。

(1)任何一个角都有一个顶点和两条边。

()(2)国旗上的直角比三角尺上的直角大。

()(3)每个四边形中都有4个直角。

()(4)判断一个角是锐角还是钝角,可以用三角尺上的直角比一比。

()5．在点子图上分别画出一个锐角、一个直角和一个钝角。

6．比一比,我能行。

(1)哪个角大?哪个角小?(填“>”“<”或“=”)(2)比一比,把下面的角按从大到小的顺序排一排。

(填序号)7．按要求做一做。

(1)看一看,填一填。

∠1是()角;∠2是()角;∠3是()角;∠4是()角。

(2)数一数,填一填。

锐角()个锐角()个锐角()个锐角()个直角()个直角()个直角()个直角()个钝角()个钝角()个钝角()个钝角()个参考答案：1.(1)()( )()( )(2)( )()( )( )(3)()( )()( )(4)()()(○)(○)2.(1)锐角钝角(2)3 1 2(3)3 9(4)直角(5)钝(6)4 24(7)53.②⑤⑦①⑥⑧③④4.(1)(2)✕(3)✕(4)5.画法不唯一,如图所示。

6.(1)> =(2)④②③①7.(1)钝钝锐直(2)5 1 2 5 2 2 6 6 1 2 12 1第三单元测试卷（一）一、填一填。

人教版数学二年级上册第三单元测试题(附答案)

人教版数学二年级上册第三单元测试题一、认真思考，仔细填空。

1．任何一个角都有( )个顶点和( )条边。

2．直角比钝角( )，但比锐角( )。

3．一条红领巾上有( )个角，最大的角是( )角。

4．一个三角尺有( )个角，其中有( )个直角和( )个锐角。

5．要知道一个角是不是直角，可以用三角尺上的( )比一比。

6．长方形有( )个角，正方形有( )个角，这些角都是( )角。

7．下图中共有( )个角，有( )个直角。

8．在O里填上“>’’‘‘<”或“=”。

9．时钟在( )时整或( )时整时，分针和时针形成的角是直角。

时钟在( )时整、( )时整、( )时整或( )时整时，分针和时针形成的角是锐角。

时钟在( )时整、( )时整、( )时整或( )时整时，分针和时针形成的角是钝角。

10．数一数，下图中一共有( )个角。

二、巧思妙断，判断对错。

三、反复比较，择优录取。

（把正确答案的序号填在括号里）1．下面图形中是角的是( )。

A. B. C.2．在下列物体中，( )的表面有角。

A. B. C.3．如下图，折扇慢慢打开，张开的角度( )。

A.变大B.变小C.不变4．下面各角中，( )是直角。

A. B. C.5．下面各角中，( )不是锐角。

A. B. C.6．下面各图中，角最大的是( )。

A. B. C.7．将一张圆形纸对折三次（如下图），得到的角是( )。

A.锐角B.直角C.钝角8．把直角、锐角、钝角按一定的顺序排列起来，正确的是( )。

A.锐角<直角<钝角B.锐角>钝角>直角C.钝角<直角<锐角9．下面用三角尺拼出的角是锐角的是( )。

A. B. C.10．下图中有( )个角。

A.9 B .1 3 C.14四、开动脑筋，动手操作。

1．分一分。

2．画一画。

(1)用给出的点作顶点分别画一个直角、一个锐角和一个钝角。

(2)从钝角的顶点出发画一条笔直的线，这个钝角可能被分成两个什么角？你能画出几种不同的答案？并写出分别被分成什么角和什么角。

人教版数学二年级上册第三单元测试题(含答案)

人教版数学二年级上学期第三单元测试一、单选题1.下图中“直角”是( )A. B. C. D.2.下列时刻中,时针和分针所形成的较小角是锐角的是( ).A. 5：00B. 11：30C. 8：30D. 3：003.两张相同的长方形纸组成下图,已知∠1=60°,则∠2=( )A. 30°B. 60°C. 无法确定4.下图中,是锐角的是( ).A. B. C.5.长方形上剪去一个角,可能剩下( )个角．A. 3B. 4C. 5D. 以上都有可能二、判断题6.一个三角尺的三个角中,肯定有一个角是直角.7.下面的图形,是角的画“正确”,不是角的画“错误”．(1)(2)(3)(4)8.一个角的两边越长,这个角就越大.9.直角和锐角能拼出一个钝角.10.小于90°的角是锐角,大于90°是钝角.三、填空题11.在40°、75°、135°、95°、60°、120°、180°、360°中,钝角有________,锐角有________,平角是________,周角是________.12.填空剩下4个直角变成________或________形.13.钟面上的时针与分针形成的是锐角的是________,成直角的是________,成钝角的是________,成平角的是________A.6时B.12时5分C.4时D.9时．14.我们用的三角板上有一个________角,两个________角；我们戴的红领巾上有一个________角,两个________角．15.人们将圆平均分成________份,每1份所对的角的大小就是________,记作1°.四、解答题16.下面的图形是几边形?有几个角?是直角的要画上标记．17.数一数,填一填.五、综合题18.数一数,填一填.(1)有________个直角.(2)有________个角.答案与解析一、单选题1.【答案】B【解析】2.【答案】C【解析】【解答】5：00,时针指着5,分针指着12,所形成的角是钝角；11：30,时针指着11和12之间,分针指着6,所形成的角是钝角；8：30,时针指着8和9之间,分针指着6,所形成的角是锐角；3：00,时针指着3,分针指着12,所形成的角是直角.故答案为：C.【分析】根据时间,先分别找出分针和时针的位置,再判断是什么角,据此解答.3.【答案】B【解析】【解答】∠2=∠1=60°.故答案为：B.【分析】∠1加中间的角等于90度,∠2加中间的角等于90度,所以∠1=∠2.4.【答案】A【解析】【解答】根据锐角的定义,即可得出锐角的是：故答案为：A.【分析】小于90°的角,叫锐角.5.【答案】D【解析】【解答】解：由题意知,可分为以下三种情况：1)当去掉一个角后,还剩下∠A、∠B、∠C,即还剩下3个角；2)当去掉一个角后,还剩下∠A、∠B、∠C、∠D,即还剩下4个角；3)当去掉一个角后,还剩下∠A、∠B、∠C、∠D、∠E,即还剩下5个角；答：一个长方形,剪去一个角,还有3、4、5个角,三种情况．故选：D．【分析】根据题意知,当剪去一个角后,会出现三种情况,把各种情况剪去后如下图．二、判断题6.【答案】正确【解析】【解答】一个三角尺的三个角中,肯定有一个角是直角,原题说法正确.故答案为：正确.【分析】一副三角尺上的角有90°,60°,30°和45°,据此判断.7.【答案】(1)正确(2)错误(3)错误(4)错误【解析】8.【答案】错误【解析】【解答】角的大小与角的两边的长短无关.故答案为：错误【分析】角的大小只与角的两边张开的大小有关,与角的两边的长短无关.9.【答案】正确【解析】【解答】解：直角和锐角能拼出一个钝角.故答案为：正确.【分析】直角=90°,锐角<90°,两直角相加在90~180(既不为90也不为80),故是钝角.10.【答案】错误【解析】【解答】解：锐角是大于0°小于90°的角；钝角是大于90°小于180°的角. 故答案为：错误.【分析】当角是180°时,这个角是平角.三、填空题11.【答案】135°、95°、120°；40°、75°、60°；180°；360°【解析】【解答】解：钝角有：135°、95°、120°；锐角有：40°、75°、60°；平角是180°；周角是360°.故答案为：135°、95°、120°；40°、75°、60°；180°；360°.【分析】钝角是指大于90°小于180°的角；锐角是指大于0°小于90°的角；平角是180°,周角是360°. 12.【答案】长方形；正方形【解析】先在图中按要求找到剩下的直角后,再动手剪,看一看剩一图形是什么图形．变成(长方形或正方形)13.【答案】C；B；D；A【解析】【解答】解：A、6时,时针和分针形成的角是180度,是平角；B、12时5分,时针在12和1之间,分针在1上,时针和分钟成的角是锐角；C、4时,分针在12上,时针在4上,时针和分针所成的角是120度,是钝角；D、9时时,分针在12上,时针在9上,时针和分针所成的角是90度,是直角；所以钟面上的时针与分针形成的是锐角的是12时5分,成直角的是9时,成钝角的是4时,成平角的是6时；故选：B,D,C,A．【分析】根据题意,对各选项进行依次分析、进而得出结论．14.【答案】直；锐；钝；锐【解析】【解答】解：我们用的三角板上有一个直角,两个锐角；我们戴的红领巾上有一个钝角,两个锐角；故答案为：直,锐,钝,锐．【分析】结合生活经验并依据钝角和锐角的意义,即大于90°而小于180°的角叫做钝角,小于90°的角叫做锐角,即可进行解答．15.【答案】360；1度【解析】【解答】人们将圆平均分成360份,每1份所对的角的大小就是1度,记作1°.故答案为：360、1度【分析】圆的总度数360度÷总份数360份=一份的度数1度.四、解答题16.【答案】解：三角形3个角【解析】17.【答案】【解析】【分析】先数出每个图形中角的个数,然后数出直角的个数,直角是90度的角.五、综合题18.【答案】(1)8(2)7【解析】【解答】解：(1)图中有8个直角；(2)图中有7个角.故答案为：(1)8；(2)7.【分析】根据角的特征作答即可.。

人教版数学二年级上册第三单元达标测试卷(含答案)

小学数学二年级上第三单元达标测试卷人教版题号一二三四五六附加题总分得分一、填空。

(每空 1分,共 16分)1.任意一个角都有( )个顶点，( )条边。

2.直角比锐角要( )，但比钝角要( )。

3.一块三角尺中有( )个角，其中最大的角是( )，另外两个角都是( )。

4.从一个点起，用尺子向( )的方向画两条笔直的线，就画成( )个角。

5.练习本的封面有( )个角，所有的角都是( )角。

6.一个活动角，如果它的两条边之间的开口越小，这个角就越( )。

7.( )时整，分针和时针形成的较小角是直角。

二、判断。

(对的打“✔”,错的打“×”)(10分)1.用放大镜看一个角，这个角就变大了。

( )2.黑板面上的直角一定比三角尺上的直角大。

( )3.判断一个角是锐角还是钝角，可以用三角尺上的直角比一比。

( )4.角的两条边越长，这个角就越大。

( )5.每个角都有1个顶点和两条边。

( )三、选择。

(将正确答案的序号填在括号里)(20分)1.我们戴的红领巾有( )个角。

A.1B.2C.3时间: 60分钟测试内容：角的初步认识满分: 100分+8. 的每个面上有( )个直角，这个长方体共有( )个直角。

9.右图如果沿虚线剪下1个角，还剩( )个角。

2.一张长方形纸片对折展开后，得到( )个直角。

A.4B.6C.8A.2B.4C.64.下面物体的表面有角的是( )。

5.下面的图形中，每个角都是直角的是( )。

A.大B.小C.一样大7.两条交叉在一起的直线，最多会形成( )个角。

A.2B.3C.48.三角尺上没有( )角。

A.锐B.直C.钝9.把一个角放在一个放大镜下观察，这个角的大小会( )。

A.变大 B.变小 C.不变10.在下面的斜坡中，最容易走的是( )。

四、按要求填序号。

(10分)3.右图中有( )个锐角。

6. 图中的角比直角( )。

1.比较下面每组角的大小，在大的下面画“✔”。

小学数学二年级上册第三单元达标测试卷附加答案

第三单元达标测试卷一、我会填。

(每空2分，共20分)1．正方体有()个面，每个面有()个直角。

2．一张长方形纸上下对折，再左右对折，可以得到()角。

3．数学书的封面有()个角，并且都是()角。

4．钟面上3时整，时针和分针成()角，5时整，时针和分针成()角。

5．如右图，图中一共有()个角，其中有()个直角。

6．角的大小与角的两边叉开的大小有关，叉开得越大角()。

二、我会判。

(每题1分，共5分)1．角所画出的两条边越长，这个角就越大。

() 2．长方形和正方形都有4个直角。

() 3．用放大镜看角，这个角就变大了。

() 4．用锐角和锐角不可以拼成钝角。

() 5．每个三角板上都有直角、钝角、锐角。

()三、我会选。

(每题2分，共10分)1．下面图形中，()号是角。

①②③2．下面图形中，()号是直角。

①②③3．下图中最大的角是()。

①②③4.左图中有()个直角。

①4②8③65．下图中没有角的是()。

四、我会数。

(12分)下面的图形中各有几个角？几个直角？()个角()个角()个角()个直角()个直角()个直角()个角()个角()个角()个直角()个直角()个直角五、我会画。

(3题5分，其余每题2分，共9分)1．画出锐角的另一条边。

2．画一个比直角大的角。

3．在方格纸上画一个三角形和一个正方形。

六、数一数，填一填。

(12分)()个角()个角()个角()个直角()个直角()个直角七、将一张正方形纸，按要求去掉一个角，可以怎样剪？画一画。

(6分)剩下3个角剩下4个角剩下5个角八、你能把下面这些角按从小到大的顺序排列吗？(8分)①②③④()<()<()<()九、(变式题)用三角尺中两个角进行拼组，看看拼成的是什么角？(6分)()角()角()角()角()角()角十、我会变。

(按要求画线)(每题6分，共12分)1．画一条线。

____________________________________增加一个角增加两个角增加四个角2．画两条线。

人教版二年级上册数学第三单元测试卷及答案共4套

《角的初步认识》单元检测一、找一找，在角的下面画“√”。

（6分）二、我会填。

（每空1分，共22分）1.每个角都有一个（），两条（）。

2.标出右面角各部分的名称。

3.—个角的两条边张开得越大，角就越（）。

4.两条交叉在一起的直线，最多会形成（）个直角。

5.写出下面各角的名称，并比较大小。

（）角（）角（）角（）角＜（）角＜（）角6.把一张长方形纸对折后展开，把折线画出来，这时共有（）个直角。

7.要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的（）比一比。

（）角比直角小，（）角比直角大。

8.如图，这个三角尺上有（）个直角，（）个锐角。

9.下面钟面上，时针与分针所形成的较小角各是什么角?三、我会判断。

（对的打“√”，错的打“×”）（6分）1.所有的角中，直角最大。

（）2.—副三角尺上有2个直角，4个钝角。

（）3.数学书封面上的直角比黑板面上的直角小。

（）4.一个点和两条线就一定能组成一个角。

（）5.每条红领巾上都有3个角，分别是2个锐角，1个钝角。

（）6.如图，方框内右边的角比左边的角大。

（）四、按要求分一分。

（填序号）（9分）上图中是锐角的有：（）上图中是直角的有：（）上图中是钝角的有：（）五、下面是用一副三角尺拼成的角，说一说这些角是什么角。

（6分）六、小慧是一个小画家，下面是她画的一组画，请你帮忙数一数画中的角。

（18分）七、你会画吗？（22分）1.用三角尺画出一个直角。

（2分）2.在下面的点子图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。

（6分）3.按要求剪一剪。

（画线表示你的剪法）（8分）4.按要求在图形里添上一条线段。

（6分）八、我有办法。

（11分）1.机灵狗画了一个角，笨笨熊将角的两边延长了，说:“这下角变大了。

”笨笨熊说得对吗？为什么？（5分）2.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。

（6分）附加题。

（10分）下面图形中各有几个角?答案：一、2.√ 6.√二、1.顶点边2.略3.大4.45.钝直锐；锐直钝6.87.直角锐钝8.1 29.锐直钝三、1.× 2.× 3.× 4.× 5.√ 6.√四、②⑥①④③⑤五、钝钝锐六、1.4 2 2； 2.4 2 2； 3.2 1 1七、1.略 2.略 3.（1）略（2）略（3）略（4）略 4.3（1）（画法不唯一）（2）八、1.笨笨熊说的不对，角的大小和角的边的长短没有关系。

人教版小学数学二年级上册第三单元测试卷(有答案)

第三单元测试时间：90分钟满分：100分一、填空题。

1. 从一点起，用尺子向不同的方向画两条射线，就画成一个（）。

2.直角三角板有（）个角，长方形有（）个直角。

3.数学课本的封面是一个（）形，它的四个角都是（）。

4.我们要知道一个角是不是直角，可以借助（）。

5.一个直角有（）个顶点，（）条边。

6.角的大小与（）有关。

7.正方形中的直角和长方形中的直角（）。

二、下面的图形，哪些是角？哪些是直角？哪些角比直角小？哪些角比直角大？写出相应的序号。

上面图形中，是角的有（）；是直角的有（）；比直角小的角有（）；比直角大的有（）。

三、填出各部分的名称。

四、下面哪些物体的表面有直角，在括号里打“√”。

1.课桌面（）2.作业本（）3.牙膏盒（）4.墨水瓶（）5.药瓶（）6.热水瓶（）7.电视机荧屏（） 8.教室门（） 9.地球仪（）五、请你按照从小到大的顺序排一排。

（）<（）<（）<（）六、按要求分一分。

上图中是角的有：（）。

上图中是直角的有：（）。

上图中比直角大的有：（）。

七、数一数，下面的图形中各有几个角？几个直角？填在下面的括号里。

八、按要求作图。

1.任意画一个角。

2.以给定点A为顶点，画一个比直角大的角。

A·3.在下面方格中画一个直角三角形。

九、在下面的图形中加一条线段，把它分成一个正方形和一个三角形。

十、仔细数数，图中都有哪些图形，各有多少个？十一、解决问题。

（17分）1.机灵狗画了一个角，笨笨熊将角的两边延长了，说：“这下角变大了。

”笨笨狗说得对吗？为什么？2.给花坛里每个角放一盆花，需要多少盆花？3.有三张长方形的画，如果用图钉钉在墙上，每个角都要钉上一个图钉。

想想，怎样使图钉用的最少，请你画出来。

参考答案第三单元测试一、1.角 2.三四 3.长方直角 4.三角板 5.一两 6.每两边叉开的程度 7.相等1. 从一点起，用尺子向不同的方向画两条射线，就画成一个（）。

2.直角三角板有（）个角，长方形有（）个直角。

人教版小学数学二年级上册第三、四单元测试卷

人教版二年级上册第三单元测试卷一、填一填。

1.一个直角有()个顶点,有()条边。

2.从一个点起,用尺子向()的方向画两条直直的线,就能画成一个角。

3.一个长方形和一个正方形都有()个角,它们都是()角。

4.要判断一个角是不是直角,可以用三角尺上的()比一比。

5.角的大小与两条边的长短()。

6.9时整时,分针和时针形成的角是()角。

二、选一选。

(在括号里填上正确答案的序号)1.下图中有()个角。

①8②7③6④52.下面图形中,()是直角。

①②③④3.下面的角中,钝角是(),锐角是()。

①②③④4.下图中,共有()个直角。

①4②6③8④10三、按要求填一填。

锐角();钝角();直角()。

四、画一画。

1.根据给出的点,分别画一个直角、锐角和钝角。

···2.在下面的方格图上画一个长方形和一个正方形。

五、数一数,填一填。

六、哪些钟面的时针与分针形成的角同样大?比一比,填一填。

钟面上,时针与分针形成的角同样大的有()时与()时、()时与()时、()时与()时。

七、做一做。

1.在下面的图形中增加两条线段,使它有4个直角。

2.在下面的图形中增加一条线段,使它增加3个直角。

3.在下面的图形中画两条线段,使它有6个直角。

第三单元测试卷参考答案一、1.1 2 2.不同 3.4 直 4.直角 5.无关 6.直二、1.① 2.④ 3.②④ 4.①三、②⑤①⑨⑧⑩四、略五、4 1 7 2 4 2 7 3六、3 9 11 1 4 8七、1.略 2.略 3.略人教版二年级上册第四单元测试卷姓名：分数：1、二年级同学要植树，如果每个班植树4棵，6个班一共要植多少棵树？2、小明和小红折五角星，小明折了5颗，小红折了6颗，一共折了多少颗？3、3位杂技演员表演“顶碗”，每个人都要顶6个碗。

（1）3人一共要顶多少个碗？（2）现在她们各顶了4个碗，一个人还要顶几个碗？3人一共还要顶几个碗？4、刘奶奶家养了两种不同的鸡，一种有3只，另一种有6只。

小学数学-有答案-人教版二年级上册《第3单元_达标卷》单元测试卷

人教版二年级上册《第3单元达标卷》单元测试卷一、选一选．（每题2分，共22分）1. 如图的物体表面上有角的是（）A. B. C.2. （）号滑梯最安全。

A. B.C.3. 如图的钟面上时针和分针形成的角是钝角的是（）A. B. C.4. 下面的说法中错误的是（）A.用放大镜看角，角就变大了B.角的两条边都是直直的C.红领巾的表面有一个钝角和两个锐角5. 角的大小和（）有关。

A.角两边的长短B.角的顶点C.角两边叉开的大小6. 如图的图形中，有2个钝角的是（）A. B. C.7. 用两个大小、形状完全一样的三角尺拼图形，当①号角和⑥号角、③号角和④号角拼在一起时，可以拼成（）形。

A.三角B.长方C.正方8. 把一张圆形纸先上下对折，再左右对折（如图），得到的是（）角。

A.锐B.直C.钝9. 用如图的一副三角尺中的两个角拼一拼，拼得的不是钝角的是（）A.角A和角FB.角A和角DC.角B和角F10. 在长方形的中间画一条线（如图），图形中比原来多了（）个钝角。

A.1B.2C.411. 如图中有（）个角。

A.4B.6C.8二、填一填．（每空1分，共20分）三角尺上每一个角都有________个顶点，________条边。

直角三角尺上有________个直角，________个锐角。

（1）在如图这些图形中，只有3个角的是________．（2）由4条线段围起来的是________．（3）图形中所有的角都是直角的是________．要知道一个角是不是直角，可以用三角尺上的________比一比。

用纸条做一个活动角，慢慢张开，看看角有什么变化。

打开活动角，角由________角逐渐变成________角。

我发现：角的两边张口逐渐变________，角也随着变________．图中有________个直角，________个锐角，________个钝角。

如图是用三角尺拼出的角，分别是什么角？三、动手操作．（共58分）已经画出角的顶点和一条边，请画出角的另一条边，并标出这个角各部分的名称。

人教版数学二年级上册第三单元综合测试(附答案)

人教版数学二年级上学期第三单元测试一、填空题.1.图中有( )个角,其中最大的角是( )角.2.要知道一个角是不是直角,可以用三角尺上的( )比一比.3.一个活动角,如果它的两条边之间的开口越小,这个角就越( ).4.一个正方形有( )个角,它们都是( ).5.一条红领巾有( )个角,最大的角是( )角,最小的角是( )角.6.当钟面上的分针和时针组成的角是直角时,这时可能是( )时.7.将一张圆形纸对折两次后,得到的角是( )角；对折三次后得到的角是( )角.8.下面用三角尺拼出的角分别是什么角?( )角 ( )角( )角 ( )角二、判断题.1.所有的锐角都比直角或钝角小.( )2.左图中共有4个角.( )3.有两条边的图形就是角.( )4.用2根小棒最多可以拼出4个角.( )5.用直尺向不同方向画两条线,就能画出一个角.( )三、选择题.1.下面图形中是钝角的是( ).2.黑板上的直角和三角尺上的直角相比,结果是( ).①黑板上的大②三角尺上的大③一样大3.在放大镜下看,这个角的度数( ).①变小②不变③变大4.下面的图形中,有5个直角的是( ).5.左图中有( )个角.①6 ②7 ③8四、认角.1.下列哪些物品上有角?有角的请在下面的( )里画“√”,并在图中标出其中一个角,没有角的画“×”.( ) ( )( ) ( )2.数角.( )个锐角 ( )个锐角( )个直角 ( )个直角( )个钝角 ( )个钝角( )个锐角( )个直角( )个钝角五、画一画.1.以下面的一条线作为角的一边,以B点为顶点画一个开口向左的钝角.2.画一个图形,里面至少有3个直角.3.在下面的方格图中先画一个长方形,再在长方形中画出一个最大的正方形.4.两个锐角可以拼出几种不同的角?请按从小到大的顺序画一画.六、做一做.1.在下面的图形中画两条线段,使它有6个直角.2.给下面的图形添上一条线段,使它符合要求.3.下面的图形剪去一个角还剩下几个角?你有几种剪法?还剩( )个角还剩( )个角还剩( )个角七、想一想,说一说.10时与几时,时针与分针成的角同样大?你知道这两个时针组成的是一个什么角吗?请在右边的钟面上画一画.参考答案一、1.3 直 2.直角 3.小 4.4 直角 5.3 钝锐6.3或97.直锐8.锐钝锐直二、1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.×三、1.① 2.③ 3.② 4.① 5.③四、1.(×)(√)(√)(√) 标角略2.2 4 2 1 7 1 11 9 2五、1～3.略 4.可以拼出3种不同的角,画图略提示：按从小到大的顺序可以拼出锐角、直角和钝角.六、1.(画法不唯一,合理即可)2.(画法不唯一,合理即可)3.七、2时锐角画图略。

人教版数学二年级上册第三单元检测卷(附答案)

人教版数学二年级上学期第三单元测试一、单选题(12分)1．(3分)下面的图形中,不是角的是（）。

A.B.C.2．(3分)玩哪个滑滑梯更安全？（）。

A.B.3．(3分)一个长方形中的直角个数与一个正方形中的直角个数（）。

A.不相等B.相等C.不能确定4．(3分)如图中有（）个直角。

A.6B.7C.3二、填空题(50分)5．(8分)下面钟面上的时针和分针形成的角分别是什么角？(1)角(2)角(3)角(4)角6．(4分)一个角有个顶点,有条边。

7．(3分)把一张长方形纸先上下对折,再左右对折,就能折出角。

8．(4分)下面图形中哪些是直角？在括号里画“”。

9．(8分)认一认,分一分。

(填序号)(1)锐角：。

(2)直角：。

(3)钝角：。

10．(3分)—个三角尺上有个直角。

11．(20分)把一张长方形纸剪去一个角,下面的四种剪法,剩下的部分各有几个角？分别是什么角？看一看,填一填。

(1)共有个角,直角有个,钝角有个。

(2)共有个角,直角有个,钝角有个,锐角有个。

(3)共有个角,直角有个,锐角有个。

(4)共有个角,它是角。

三、判断题(9分)12．(3分)三角尺上的两个锐角拼成的角一定是钝角。

（）13．(3分)角的两条边可以任意延长,延长后角就变大了。

（）14．(3分)黑板面上的直角一定比三角尺上的直角大。

（）四、操作题(29分)15．(15分)给下面的图形添上一条线段,使它符合要求。

(1)增加2个直角(2)增加3个直角(3)增加4个直角16．(14分)这是一副七巧板,它不但能拼出许多美丽的图案,还蕴涵着许多数学知识。

快来找一找,画一画。

(1)看看里面有( )个直角,用直角符号“”标出来。

(2)有锐角和钝角吗？用彩色的笔各描出一个来。

答案与解析一、单选题1．【答案】B【解析】从一点引出的两条直直的线就组成了一个角,根据这个判断,B不是角。

故选B。

2．【答案】B【解析】滑梯选择B,因为它角度适中,安全又有趣；而A滑梯的角度太小了,滑下来很不安全。

人教版二年级数学上册第三单元测试卷及答案

人教版二年级数学上册第三单元测试卷及答案处在小学二年级的你，还不知道怎样复习数学单元知识吗?是这样的话，那不妨和店铺一起来做份人教版二年级数学上册第三单元测试卷，来热热身，希望对各位有帮助!人教版二年级数学上册第三单元测试卷一、填一填。

1.一个直角有( )个顶点,有( )条边。

2.从一个点起,用尺子向( )的方向画两条直直的线,就能画成一个角。

3.一个长方形和一个正方形都有( )个角,它们都是( )角。

4.要判断一个角是不是直角,可以用三角尺上的( )比一比。

5.角的大小与两条边的长短( )。

6. 9时整时,分针和时针形成的角是( )角。

二、选一选。

(在括号里填上正确答案的序号)1.下图中有( )个角。

①8②7③6④52.下面图形中,( )是直角。

① ② ③ ④3.下面的角中,钝角是( ),锐角是( )。

① ② ③ ④4.下图中,共有( )个直角。

① 4 ②6 ③8④10三、按要求填一填。

锐角( );钝角( );直角( )。

四、画一画。

1.根据给出的点,分别画一个直角、锐角和钝角。

•••2.在下面的方格图上画一个长方形和一个正方形。

五、数一数,填一填。

六、哪些钟面的时针与分针形成的角同样大?比一比,填一填。

钟面上,时针与分针形成的角同样大的有( )时与( )时、( )时与( )时、( )时与( )时。

七、做一做。

1.在下面的图形中增加两条线段,使它有4个直角。

2.在下面的图形中增加一条线段,使它增加3个直角。

3.在下面的图形中画两条线段,使它有6个直角。

人教版二年级数学上册第三单元测试卷参考答案一、 1. 1 2 2. 不同 3. 4 直 4. 直角 5. 无关 6. 直二、1.① 2. ④ 3. ②④ 4. ①三、②⑤①⑨⑧⑩四、略五、 4 1 7 2 4 2 7 3六、 3 9 11 1 4 8七、 1.略 2.略 3.略。

人教版数学二年级上册第三单元测试(附答案)

人教版数学二年级上学期第三单元测试一、选择题1.下面的图形中有( )个角.A. 5B. 4C. 32.下面图形中,()是直角.A. B. C. D.3.下图中是钝角的是( )A. B. C.4.角的大小和角的两条边长短( ).A. 无关B. 有关C. 不能确定5.当钟面上8时30分时,时针与分针成( )A. 锐角B. 直角C. 钝角6.下图中“锐角”是( )A. B. C. D.7.比较下面三个角的大小,最大的是( )A. B. C.8.下图中有几个角( )A. 3个B. 4个C. 5个D. 6个9.下图中,( )是角．A. B. C. D.10.比锐角大、比钝角小的角是( )角．A. 锐B. 直C. 钝D. 无法确定二、判断题11.每个角都有一个顶点和两条边.( )12.黑板面的一个直角比书面的一个直角大.( )13.三角尺上只有一个直角,其余2个是锐角.( )14.直角大于锐角小于钝角( )15. 5时时,钟面上的时针和分针成钝角.三、填空题16.角有________个顶点和________条边.17.钟面上是3时半的时候,时针和分针形成的角是________角；钟面上是5时的时候,时针和分针形成的角是________角.18.如图的五边形中有个________锐角,________个直角________个钝角.19.下图中有________个直角,有________个锐角,有________个钝角.20.数一数,填一填.有________个角；有________个角；有________个角.21.数一数上图中有________个锐角,________个直角,________个钝角.22.如图这个三角尺上,有________个直角,________个锐角,直角比锐角________.23.从一个点起,用尺子向________的方向画两条直直的线,就能画成一个角.四、解答题24.下面的图形中是角的画“√”.25.标出角各部分的名称26.下面的角中,哪个是直角?哪个是锐角?哪个是钝角?27.在下面图形中分别画一条线段,使它符合图下的要求.28.看一看,填一填．锐角有：直角有：钝角有：29.画一面,从给出的三个点出发,画三个角.分别画一个直角,一个锐角,一个钝角.参考答案一、选择题1. C2. D3. C4. A5.A6.A7.C8.D9.B 10.B二、判断题11. 正确12.错误13. 正确14. 正确15.错误三、填空题16. 1；2 17. 锐；钝18. 1；2；2 19. 4；3；220. 1；8；10 21. 3；7；2 22. 1；2；大23.不同的四、解答题24.25.解：如图：26.27.解：如图：28.解：锐角有：∠2,∠4 直角有：∠1,∠5钝角有：∠3,∠629.。

人教版二年级上册数学《第三单元检测》(附答案)

第③单元测试卷一、单选题1.（2020二上·岳麓期末）下列图形中，是角的是（）。

A. B. C.2.（2020二上·醴陵期末）下面各图形中（）是角。

A. B. C.3.（2019二上·景县期中）下面图形中，（）不是角。

A. B. C.4.（2019二上·沾益期中）下面各图形中（）是角。

A. B. C.5.（2019二上·新会期中）图形中有（）个角。

A. 1B. 2C. 36.（2020二上·岳阳期末）这个图形中共有（）个角。

A. 0B. 2C. 47.（2020二上·武宣期末）下图共有（）个角。

A. 4B. 6C. 88.（2020二上·通榆期末）数学书的封面有（）个直角。

A. 3B. 4C. 6D. 8二、判断题9.（2020二上·黔东南期末）三角板上的直角和黑板上的直角是不一样大的。

（）10.（2020二上·达川期末）角的两条边越长，角就越大。

（）11.（2019二上·宁津期中）数学课本上的直角比三角板上的直角大。

（）12.（2019二上·微山期中）黑板上的直角比数学书封面上的直角大。

（）13.（2019二上·京山期中）因为所有的直角一样大，所以所有的锐角也一样大。

14.（2020二上·都匀期末）所有的直角大小都相等。

（）15.（2020二上·镇平期末）一张纸，先上下对折，再左右对折，可以得到一个直角。

（）16.（2019二上·新会月考）角的大小与边的长度无关。

（）17.（2019二上·乌达期中）角的两边画的越长，角越大。

（）三、填空题18.按要求分一分。

（填序号）直角：________ 钝角：________ 锐角：________19.（2020二上·岳阳期末）作业本封面上有4个________角，红领巾上最大的角是________角。

人教版二年级数学上册第三单元达标测试卷

二年级数学上册第三单元测试卷人教版

二年级数学上册第三单元测试卷人教版

人教版二年级数学上册第三单元测验卷(2套)

人教版数学二年级上册第三单元测试题(附答案)

人教版数学二年级上册第三单元测试题(含答案)

人教版数学二年级上册 第三单元达标测试卷(含答案)

小学数学二年级上册第三单元达标测试卷 附加答案

人教版二年级上册数学第三单元测试卷及答案共4套

人教版小学数学二年级上册 第三单元测试卷(有答案)

人教版小学数学二年级上册第三、四单元测试卷

小学数学-有答案-人教版二年级上册《第3单元_达标卷》单元测试卷

人教版数学二年级上册第三单元综合测试(附答案)

人教版数学二年级上册第三单元检测卷(附答案)

人教版二年级数学上册第三单元测试卷及答案

人教版数学二年级上册第三单元测试(附答案)

人教版二年级上册数学《第三单元检测》(附答案)

人教版数学二年级上册第三单元达标测试卷(含答案)

小学数学二年级上册第三单元达标测试卷附加答案

人教版小学数学二年级上册第三单元测试卷(有答案)