蒙古的兴起和元朝的建立课件.ppt

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第12课蒙古的兴起和元朝的建立3PPT课件

6
二、忽必烈建立元朝
时间：1271年建立者：忽必烈都城：大都
1276年攻占临安，南宋灭亡。
7
文天祥抗元
留人
取生
丹自
——
心古
照谁
文Байду номын сангаас天祥
汗青
无死
．，
8
元朝巩固统一的措施
经济
政治
1、实行行省制度，在中央设中书省，地方设行中书省，简称“行省”
2、设宣政院，管理西藏事务，西藏从此正式成为中国的一个行政区域。 3、设立澎湖巡检司，管辖澎湖和琉球
11
民族融合的发展
元朝的统一促进了民族融合，主要表现在哪些地方？
12
民族融合的发展
1、汉人开发边疆。
2、边疆各族内迁，同汉族等杂居相处。 3、契丹、女真等族汉化。波斯人
4、回族开始形成
。
阿拉伯人回
汉人
蒙古人
畏兀儿
13
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
民族实行民族分化政策，把全国各族人分成不政策同的等级
9
辽
岭北行省
阳行
省
宣政院辖地
中
陕西
书省大都
行
省
河南江北行省
元朝疆域
云南行
湖广行省
江西行省
省
10
行省制度：
目的：为有效地管辖辽阔的国土，加强封建统治
影响：进一步巩固了空前辽阔的疆土，加强了内地和边疆各民族之间的联系，促进了多民族统一国家的发展。我们今天的行政区划与元朝行省制度是一脉相承的。

第10课蒙古族的兴起与元朝的建立课件 (31张PPT)

2.成吉思汗麾下一支忠诚勇敢、纪律严明、能征善战的武装力量是其统一蒙古草原的重要基础。
3.成吉思汗个人远大的志向，坚强的意志、过人的智慧、出众的领导才能是统一实现的主观条件。
蒙古铁骑一支训练有素、纪律严明、战术灵活、智勇兼备、令人生畏的旋风部队；冷兵器时代地球上最强大的征服者
居马上得之，宁可以马上治之乎？
蒙古大汗国形成。蒙军所到之处进行了历史
印度河流域
对国内
上罕见的大屠杀、大破坏，他们通过的有些地方城市被
夷为平地，河川改变方向。
异族百姓的鲜血流遍中亚
草原，给亚欧各族人民带来
了深沉灾难。
2、蒙古的发展：对外扩张（国内）
西辽
内乱严重；占据丝绸之路要地
1206年蒙古统一
金
有世仇；实力大，不敢妄动
思考：成吉思汗得以统一蒙古的原因？
在我的力量还不足的时候，我就得忍让，违心的忍让！
我一旦得到贤人和能人，就让他们紧随我，不让远去。
打仗时，我若是率众脱逃，你们可以砍断我的双腿；战胜时，我若是把战利品揣进私囊，你们可以斩断我的手指。——成吉思汗
1.部落混战，民族压迫，蒙古草原人民渴望统一，成吉思汗的统一战争顺应人心。
方面
措建立军事、行政施和生产相结合的
制度（千户制）
打破了各部原有的巩固了成吉
影血缘联系，增强了思汗的统治，
响
蒙古社会的组织性；加强了蒙古利于经济发展和军政权的军事
事力量的增长
基础
怯薛军
1、蒙古的发展：对内革新
பைடு நூலகம்
成吉思汗在建立蒙古政权后又采取了哪些治国措施呢？请同学们阅读
P48相关史事，进行归纳。

《蒙古族的兴起与元朝的建立》PPT优质课件

真
__统__一___，建立了___蒙__古__政__权___，被拥立
为大汗，被尊称为__成__吉__思__汗___。
“成吉思”是“大海”的意思，颂扬他和海洋一样伟大。
蒙古的巩固贡献：①统一蒙古（突出) ② 建立蒙古政权
蒙古统一后，铁木真是如何使蒙古强大起来，并向南方推进。
1、政治方面：建立了军事、行政和生产相结合的制度；建立司法机构。 2、军事方面：建立护卫部队。 3、文化方面：创制蒙古文字。
“行汉法”、“行仁政”、“不嗜杀” 施行“治国安民”的方略广开言路、整顿吏治、注重农桑效仿中原王朝，设立各种机构，建立年号
1271年，忽必烈改国号为元，次年ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ都于大都（今北京）。
大哉乾元
宋朝的灭亡
元
1274年，忽必烈下令20万元兵自汉江入长江，沿长江东下，一路上南宋将领或者纷纷投降，或者望风而逃，根本组织不起有效的抵抗.
结果：促进了蒙古族的发展壮大
观察地图，思考？强大起来的蒙古是否对外发动战争？如何打？（请简单描述）
逐鹿中原 —蒙古灭金与西夏
二、蒙古灭西夏与金
1206年蒙古统一
1218年，灭西辽
灭西夏
1227年，灭西夏
位于鄂尔多斯高原的成吉思汗陵
二、蒙古灭西夏与金
1206年蒙古统一
1218年，灭西辽
灭西夏
1227年，灭西夏
“ 铁木真在深山密林中躲了九天,因 “无吃的茶饭”,不得不牵马下山。刚一下山, 即被泰赤乌铁人木抓真是住一,戴个“上官枷二锁代,”送，往可各是营父,亲徇留行给他的示众……”不是首领之位，而是杀戮和耻辱。
一、成吉思汗统一蒙古 2、统一蒙古，建立蒙古政权
阅读教材47-48页，完成下列填空。

蒙古的兴起和元朝的建立PPT课件

基础。
元朝的政治制度和社会结构
元朝实行行省制度，将全国划分为10 个行省，加强了中央对地方的管理。
元朝的社会结构以蒙古贵族为核心，各级官员通过世袭或皇帝任命获得职位，普通民众处于社会底层。
元朝实行民族等级制度，将全国各族人民分为四个等级，即蒙古人、色目人、汉人和南人。这种制度加剧了民族矛盾和阶级矛盾。
04 蒙古和元朝的衰落与灭亡
蒙古帝国的分裂和内战
蒙古帝国在成吉思汗的领导下，通过征服战争迅速崛起，建立了庞大的帝国。然而，随着成吉思汗的去世，蒙古帝国开始出现分裂和内战的局面。
蒙古帝国分裂为多个汗国，如金帐汗国、察合台汗国、窝阔台汗国等。这些汗国之间经常发生战争和争斗，导致蒙古帝国的实力逐渐削弱。
03 蒙古和元朝对中国历史的影响
蒙古和元朝对中国政治的影响
统一中国
蒙古和元朝通过长期的军事征服，实现了中国的统一，结束了自唐朝末期以来的分裂状态。
建立行省制度
元朝建立了行省制度，将全国划分为若干个行省，加强了中央对地方的管理和控制。
推行民族政策
蒙古和元朝实行了包容性的民族政策，使得不同民族在政治、经济、文化等方面得到一定程度的融合和发展。
蒙古和元朝对中国经济的影响
促进贸易交流
蒙古和元朝时期，中国与中亚、西亚等地的贸易交流得到了空前的发展，推动了商品经济的发展
和城市的繁荣。
推动农业发展
元朝实行了大规模的土地开垦政策，推动了农业的发展和农村经
济的繁荣。
开发矿产资源
蒙古和元朝时期，中国矿产资源得到了大规模的开发和利用，如
煤炭、铁矿、铜矿等。
蒙古和元朝对中国文化的影响
1 2 3
促进文化交流

七年级下册历史第10课《蒙古族的兴起与元朝的建立》(37张PPT)

元统一过程灭西夏
（1227）
蒙古
金
西夏
吐
蕃
诸
部
南宋
大理
蒙古灭西夏与金
2.成吉思汗病逝
1227年，成吉思汗率军进攻西夏时，在六盘山去世。他临终前留下遗言，要借道宋境进攻金朝。
蒙古灭西夏与金
3.蒙古灭金
过程：蒙古和南宋结盟，南北夹击金朝。标志： 1234年，蒙古灭金结果：南宋和蒙古直接对峙的局面形成。
B.隋朝
C
D.元朝
第10课蒙古族的兴起与元朝的建立
教学目标
一
了解蒙古的兴起；成吉思汗统一蒙古
二
元朝的建立文天祥的抗元斗争
三
元朝的统一有何意义
成吉思汗统一蒙古
1.蒙古族的兴起
蒙古族是中国北方一个古老的民族，原先活动在大兴安岭北段，后来向西迁徙，进入草原地区。
蒙古族善于骑射，逐水草而居，过着游牧的生活（马背上的民族）。
1.继承汗位
元朝的建立与统一
忽
是成吉思汗的孙子，1260年继承必
了汗位。
烈
1271年，忽必烈改国号为元，次
年定都于大都，忽必烈就是元世祖。
元朝的建立与统一
2.治国安民方略
忽必烈接受了汉族儒臣提出的“行汉法”“行仁政”“不嗜杀”的建议，施行 “治国安民”的方略，广开言路，整顿吏治，注重农桑。他依照中原王朝的统治方法，设立各种机构，建立年号。
思考：中国封建社会有几次结束大分裂之后的大一统局面？
东周
夏
商
西周
春秋
战国
秦朝
西汉
东汉
魏蜀吴
西十六国晋
东晋
北魏宋
东魏

人教版七年级历史下册第10课蒙古族的兴起与元朝的建立课件 (共23张PPT)

1.通过本课的学习，使学生了解蒙古族的兴起、统一和元朝的建立过程，以及元朝的政治统治和经济发展情况。
2.掌握蒙古族的兴起，成吉思汗统一蒙古、忽必烈建立元朝、文天祥的抗元斗争等基本史实。
3.通过思考和概括元朝在我国历史上的贡献，了解元朝的历史地位，培养学生归纳历史知识评价历史事件的能力。
二、蒙古灭西夏与金
成吉思汗率领蒙古军队首先进攻西夏,西夏向金求援,由于西夏曾和金交恶,所以金朝皇帝拒绝支援西夏,在蒙古军队的进攻下,1227 年,西夏灭亡。同年,
成吉思汗去世。他的后继者们继续战争。
1227年蒙古军队灭西夏前夕，成吉思汗病逝。
内蒙古成吉思汗陵墓
1234年,蒙古灭金。随后,蒙古与南宋形成了对峙的局面。
阅读课本找出元朝建立基本情况是怎么的?
1271年,忽必烈改国号为元,次年定都于大都。他依照中原王朝的统治方法,设立各种机构,建立年号。
1276年，元军攻入南宋都城临安，南宋灭亡。1279年，元朝完成了全国的统一。抗元英雄
文天祥留下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的名句。
过零丁洋辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
文天祥
分组讨论:如何评价文天祥?
文天祥的抗元,反抗的是蒙古贵族的民族压迫,与人民群众的愿望相一致,是正义行为,抗元失败后,他又表现出宁死不屈的精神和崇高气节, 理应受到后人的敬仰和纪念。因此, 我们肯定文天祥抗元,但并不否定元统一的进步性,这只是看待问题的角度不同。
思考：忽必烈灭亡南宋,统一中国产生了什么影响?
思考：成吉思汗为巩固政权采取了哪些措施?

第12课蒙古的兴起和和元朝的建立(共20张PPT)

三、元世祖改革的措施：
政治措施
创立行省制度
中央
中央设中书省
中书省
地方设行中书省
（简称“行省”）
省级行政区最早出现在元朝地方
行行中书省省
西藏由宣政院管理，成为元朝正式行政区。
设澎湖巡检司，管辖琉球（台湾）
设宣政院管理西藏
西藏
设澎湖巡检司管理澎湖和台湾
元朝统一的历史意义
探究三：民族融合的发展
C．建立元朝 D．定都大都
2、元朝时出现的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ个新民族是（B ）
A．满族 B．回族 C．白族 D．彝族
3、元朝时实行了一项对后世影响长远的政治体制（ C） A．三省六部制 B．中书省
C．行省制度 D．六部
4、关于元朝行省制度叙述准确的是（ D）。
①大都由中书省直接管辖②今东北地区直接由中书省管辖③行省制度对后世影响很大④“行省”是地方行政机构
蒙古的兴起→统一蒙古→统一全国→民族融合 ↓
行省制度
蒙古的兴起和元朝的建立
三个年代
三个人物
三件大事
成吉忽必行省
1206 1271 1276 成吉忽必文天思汗烈建制度
年
年
年思汗烈
祥统一立元的建
蒙古朝
立
达标检测反馈矫正
1、成吉思汗的主要成绩是（B ）
A．灭西夏 B．统一蒙古
航程：杭州直达大都
措
开辟海运 ——粮食运输以海运为主
施
商业繁荣大都
政治中心、商业大都市
马可·波罗来华
中外
（元世祖）
意大利
交往《马可波罗行纪》——大都的繁荣
隋朝大运河

第10课蒙古族的兴起与元朝的建立课件(33张PPT).ppt

9岁，父亲被仇敌毒死，孤儿寡母被部落亲朋抛弃 16岁，羊马被偷走，食不果腹的困境中连续在密林中呆了9天躲避仇敌追杀 28岁，经历了一生中60余场战争中唯一一次战败 45岁，完成了蒙古草原的统一，建立了蒙古政权，被尊称为“成吉思汗”
孛儿只斤·铁木真
1206年完成蒙古草原的统一，被尊称为成吉思汗
发展措施：
元成统吉一思全汗国及的其意子孙义：对我分对多展们对除南的建以裂国民奠元后来发外日印整立历族定割朝世最动战本度个了史国了据而而大了争、和欧世上家基局言言的大，东西亚界较的础面：：帝规占南欧大上长进。。结为国模领亚以陆有时一束统。的了、外，史期步了一的发
第10课蒙古族的兴起与元朝的建立
1.掌握成吉思汗统一蒙古，蒙古灭西夏与金，元朝的建立与统一。 2.认识成吉思汗统一蒙古，建立蒙古政权，对蒙古社会发展的积极作用和元朝统一意义。 3.了解文天祥抗元斗争的事迹，学习他崇高的民族气节，培养学爱国主义精神。
目录
壹
贰
叁
英
帝
天
雄
国
下
缘
扩
归
起
张
元
壹英雄缘起
12世纪时，蒙古草原上分布着许多部落，相互之间为争夺人口、草场、水源、牲畜而频繁发生战争，生灵涂炭。
1.材料反映了蒙古草原上的什么局面？ 2.草原人民最渴望的是什么？
救命！
投降为奴
成吉思汗统一蒙古
蒙古人像水晶那样结实、纯净、明亮，我将率领他们走向统治世界的道路。
起于灾难而终于卓越。
——《哈伯斯杂志》
继承汗都城大
位
都（今
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
北京）

第10课蒙古的兴起和元朝的建立课件(共22张PPT)

2、蒙古灭金：1234年，蒙古灭金。影响：金朝灭亡后，南宋和蒙古直接对峙的局面形成。
三、元朝的建立与统一
1260年，成吉思汗的孙子忽必烈继承汗位，推行中原地区的各种制度与文化
措施：实行“治国安民”的策略，广开言路，整顿吏治，注重农桑，鼓励垦田
1、元朝的建立
忽必烈
1271年，忽必烈(元太祖）改国号为元，次宋和南宋 D.北宋和辽
3.忽必烈接受“行汉法”“行仁
政”“不嗜杀”的建议的目的是（ B ）
A.维护中原地区人民的利益 B.缓和社会矛盾，维护社会稳定，促进经济发展，完成统一大业 C.削弱蒙古贵族势力 D.实现蒙古草原的统一
4.下列不属于忽必烈即位后采取的措施有
（ D）
A、广开言路
B、整顿吏治
C、注重农桑
D、改用汉姓
5.元朝的建立者是（ C ）
A.成吉思汗 B.窝阔台 C.忽必烈 D.阿保机
6.在抵抗元朝统一过程中的英雄人物是( A )
A.文天祥 B.关羽 C.岳飞 D.韩世忠
文天祥
过零丁洋辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
文天祥（1236年6月6日－1283年1月9 日），汉族，宝祐四年（1256年）中
状元。他在强敌入侵，国土沦陷，生灵涂炭的危急时刻，他自卖家产，组织义军，举兵抗敌。被俘后，他义正辞严，慷慨殉国。
元朝统一的历史意义是什么？
元朝的统一，结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面，为统一多民族国家的发展奠定了基础。
唐朝疆域
元朝疆域
课堂小结
蒙古兴起
成吉思汗统一蒙古