小学六年级汉语拼音复习资料

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小学六年级语文汉语拼音复习资料

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小学六年级语文汉语拼音复习资料汉语拼音是帮助识字和学习普通话的工具。

在小学阶段要求熟练掌握声母、韵母、拼音、声调、整体认读音节和一些拼写规则,能正确地拼读、拼写音节;能按顺序背诵、默写字母表,认识大写字母,会用音序查字典;能运用拼音识字,正音和学习普通话。

绝大多数汉语的音节是由声母和韵母组成的。

起头的音节叫声母,声母后面的音节叫韵母。

声调是声音的高、低、升、降、曲、直的变化。

普通话语音里有四种声调,叫做四声,它们的名称是阴平、阳平、上声、去声。

调号是标记声调的符号。

用ˉˊˇˋ表示。

下面的口诀可以帮助掌握标调规则:有a不放过,无a找o、e,i、u并列标在后,单个韵母不用说,i上标调把点去,轻声不标就空着。

练一练(1)读读写写,认真复习下面的拼音字母及整体认读音节。

声母:bpmfdtnigkhjqxzhchshrzcyw单韵母:aoeiuü复韵母:aieiuiaoouiuieüeer鼻韵母:aneninunünangengingong整体认读音节:zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyinyunyuanying(2)给下列词语的拼音标上调号。

bingqingyujie sikongjianguanleitingwanjunmangranruoshi 冰清玉洁司空见惯雷霆万钧茫然若失aabbccddeeffgghhiijjllmmnnooppqqrrssttuuvvwwxxyyzz依据字母的排列可以用来排列音序,方便查字典,音序要用大写字母。

小学阶段要求学生熟练掌握字母的大小写及韵母排列顺序。

练一练(1)读一读,在每个大写字母的后边写上小写字母。

a()e()g()h()q()r()f()d()l()n( )m()yy()t()j()(2)将下列字母排列顺序aepjtymldqrgb在普通话里,有些音节的声调起了一定的变化,而与单字声调不同,这种变化叫变调。

小学六年级汉语拼音总复习要点学习资料

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小学六年级汉语拼音总复习要点小学六年级汉语拼音总复习要点一、复习要点。

1、正确认读声母、韵母,记住16个整体认读音节。

2、熟记《汉语拼音字母表》,记住26个大、小写字母的写法。

3、熟练、准确地拼读音节,借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。

4、掌握汉语拼音拼写规则。

5、读准声调,按汉语拼写规则给音节标声调。

二、知识平台。

1、掌握汉语拼音的23个声母、24个韵母和16个整体认读音节。

(1)声母:b p m f d t n l g k h j q x zhch sh r z c s y w(2)韵母:①单韵母(6个):a o e i uü②复韵母(9个):ai ei ui ao ou iu ieüe er(特殊韵母)③鼻韵母(9个):an en in unün ang eng ing ong(3)整体认读音节:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yu e yin yun yuan ying2、熟记《汉语拼音字母表》,并按顺序背诵和默写26个大小写字母。

大写:A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z 小写:a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z 3、掌握拼读方法,能够熟练、准确地拼读音节,借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。

(1)两拼法:前音轻短后音重,两音相连猛一碰。

gòu zào láng bèi qū gǎn hóng qí构造狼狈驱赶红旗(2)三拼法:声轻介快韵母亮,三音连读很便当。

Piào liang qiǎo miào xiǎo jiàng biān jiāng漂亮巧妙小将边疆4、读准声调。

字音的高、低、升、降变化叫声调,它是音节中不可缺少的部分,很重要,有区别字义的作用。

六年级毕业《汉语拼音知识复习专题》

六年级毕业《汉语拼音知识复习专题》

练习
1.读一读,在每个大写字母的后边写上小写字母。 A()E()G()H()Q()R()F()D() L()N()M()Y()T()J()
2.将下列字母按顺序排列。 AGURCKSDLWZQ
3.将下列音节按音序排列。 kang ju cang tang miao xuan an rui zhang
七、注意ü上的两点要省写规则
拼读音节时,以ü开头的韵母与声 母j、q、x相拼时,ü上的两点要省去, 如:巨人(jù rén),以ü开头的韵母 与声母n、l相拼时,ü的两点不能省 写,因为声母n、l还能与韵母u相拼。
如陆地(lùdì)、绿地(lǜ dì)。
八、注意儿化音变
“er(n)”作为词尾带在别的字后面,它不能 单独构成一个音节,而是和前面一个音 节连在一起,使前一音节的韵母带上一 个卷舌动作的尾音,这叫儿化韵。拼写 儿化韵时,只要在儿化音节的韵母之后 加上一个“r”即可。如红花儿(hóng huār)。
“一、不”的变调
阴平(-)
阳平(ˊ)
去声(ˋ )
一 单念或用在词尾 在去声(ˋ)前 在非去声前
以及用在序数中 如 一会儿
一杯、一条、
如第一、十一
一伙。

在去声(ˋ )前 在非去声前
如去不( bú) 去
如不(bù) 好、不(bù) 行
怎样读句子末尾的“啊”
前字韵母
“啊”的发 音
举例
a、o、e、i、 ü
三个上声( ˇ)相连,末尾音一般不变调,或者开头、中 间的上声( ˇ)音节都变得像阳平(ˊ),或者当中的上声 ( ˇ)音节变得像阳平。 如:手写体——shŏu xiĕ tǐ → shóu xiĕ tǐ
展览馆——zhăn lăn guăn → zhán lán guăn 纸老虎——zhǐ lăo hŭ → zhǐ láo hŭ 党小组——dăng xiăo zŭ → dáng xiăo zŭ

六年级汉语拼音复习

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(四)儿化
“儿化音”的规律: (1)韵辅或韵尾音是a、o、e、u的,原来的韵母不变, 加一个卷舌动作(r)就行了。如:“小鸭儿”、“泡沫 儿”、“红包儿”。 (2)韵母尾音是ng的,后鼻尾音减弱,加上卷舌动作(r)。 如:黑影儿(hei ying r)。 (3)韵母末尾为i、v的,儿化时韵母不变,但是在词尾所加 的是(er)。如:“小鸡儿”、“金鱼儿”、“毛驴儿”。 (4)韵母是舌尖元音 i(前)和 i(后)的,把i 丢掉, 加上er .如:“字儿”、“词”、“小事儿”。 (5)韵母末尾为i、n的,包括ai、uai、ei、an、ian、 uan、en ,儿化时,丢掉韵尾的“i”或“n”,然后加上卷 舌动作(r)。如:“老妹儿”、“一块儿”、“吸管儿”。 (6)、后鼻音韵母,丢掉韵尾 ng ,发韵腹元音时, 口、鼻同时出气,形成鼻化元音,同时卷舌,如:“蛋黄 儿”、“小虫儿”。
总复习
• 汉语拼音部分
• 一、声母(共23个) •b p m f d t n l ɡ k h j q x • zh ch sh r z c s •y w
二、专项复习韵母
• 韵母(共24个) • 单韵母(元音):ɑ o e i u ü • 复韵母(8个):ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe • 特殊韵母(1个):er • 前鼻韵母(5个):ɑn en in un ün • 后鼻韵母(4个):ɑnɡ enɡ inɡ onɡ
九、大写字母的运用(拼音规则)
• 汉语拼音的第一个字母有时要大写,归纳起来主要有下面 几种情况: • 1. 汉语人名:姓的第一个字母和名的第一个字母要大写。 如 Zhang Hui • 2.姓和职务、称呼等组成词语时,姓的开头第一个字母要 大写,其余字母小写。如 Wang lao shi(王老师) • 3.“老”“小”“大” “阿”等称号的开头第一字母也要 大写。如 Xiao Liu(小刘) Lao Qian(老钱)A San(阿三) • 4. 汉语地名、专有名词(如书名、机关、团体等)的第一 个字母要大写。如 Bei jing(北京) • 5.如果专有名词是词组,要按词连写,每个词的第一个字 母要大写。如 Zhonghua Renmin Gongheguo(中华人民共 和国) • 6. 商标和商店的名字,一般每个字母都大写。

最新六年级汉语拼音复习资料

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六年毕业汉语拼音复习资料一、复习要点。

1、正确认读声母、韵母,记住16个整体认读音节。

2、熟记《汉语拼音字母表》,记住26个大、小写字母的写法。

3、熟练、准确地拼读音节,借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。

4、掌握汉语拼音拼写规则。

5、读准声调,按汉语拼写规则给音节标声调。

二、知识平台。

1、掌握汉语拼音的23个声母、24个韵母和16个整体认读音节。

(1)声母:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w(2)韵母:①单韵母(6个):a o e i uü②复韵母(9个):ai ei ui ao ou iu ieüe er(特殊韵母)③鼻韵母(9个):an en in unün ang eng ing ong(3)整体认读音节:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying2、熟记《汉语拼音字母表》,并按顺序背诵和默写26个大小写字母。

(1)大写:A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z(2)小写:a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z3、掌握拼读方法,能够熟练、准确地拼读音节,借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。

(1)两拼法:前音轻短后音重,两音相连猛一碰。

gòu zào láng bèi qū gǎn hóng qí构造狼狈驱赶红旗(2)三拼法:声轻介快韵母亮,三音连读很便当。

Piào liang qiǎo miào xiǎo jiàng biān jiāng漂亮巧妙小将边疆4、读准声调。

字音的高、低、升、降变化叫声调,它是音节中不可缺少的部分,很重要,有区别字义的作用。

六年级语文汉语拼音总复习

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六年级语文汉语拼音总复习六年级总复习(二)汉语拼音汉语拼音是帮助识字和学习普通话的工具。

在小学阶段要求熟练掌握声母、韵母、拼音、声调、整体认读音节和一些拼写规则,能正确地拼读、拼写音节;能按顺序背诵、默写字母表,认识大写字母,会用音序查;能运用拼音识字,正音和学习普通话。

1、声母、韵母、声调一般说来,一个汉字就是一个音节。

绝大多数汉语的音节是由声母和韵母组成的。

起头的音节叫声母,声母后面的音节叫韵母。

声调是声音的高、低、升、降、曲、直的变化。

普通话语音里有四种声调,叫做四声,它们的名称是阴平、阳平、上声、去声。

调号是标记声调的符号。

用"ˉˊˇˋ"表示。

下面的口诀可以帮助掌握标调规则:有a不放过,无a找o、e,i、u并列标在后,单个韵母不用说,i上标调把点去,轻声不标就空着。

练一练(1)读读写写,认真复习下面的拼音字母及整体认读音节。

声母:b p m f d t n i g k h j q x zh ch sh r z c y w 单韵母:a o e i u ü 复韵母:ai ei ui ao ou iu ie üe er 鼻韵母:an en in un ün ang eng ing ong 整体认读音节:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying (2)给下列词语的拼音标上调号。

bing qing yu jie si kong jian guan lei ting wan jun mang ran ruo shi冰清玉洁司空见惯雷霆万钧茫然若失2、字母表和大写字母字母表:aa bb cc dd ee ff gg hh ii jj ll mm nn oo pp qq rr ss tt uu vv ww yy zz 依据字母的排列可以用来排列音序,方便查字典,音序要用大写字母。

小学阶段要求学生熟练掌握字母的大小写及韵母排列顺序。

最新小学六年级毕业班汉语拼音复习

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汉语拼音一、字母表(26 个):A a Bb Cc Dd Ee Ff G g Hh li Jj Kk LI Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww XxYy Zz二、声母表(23 个)b p m f d t n I g k h j q x zh ch sh r z c s y w三、韵母表(24 个)a o e i u u ai ei ui ao ou iu ie ie er an en in un ang eng ing ong(1)单韵母6 个:a o e i u u (2)复韵母8 个:ai ei ui ao ou iu ie er(3)鼻韵母9个:an en in un u(前鼻音韵母)ang eng ing ong(后鼻音韵母)(4)特殊韵母1 个:er四、整体认读音节(16 个)分别是:zhi 、chi 、shi 、ri、zi、ci、si、ye、yi、yin、ying 、wu 、yu 、yue 、yun 、yuan 。

零声母音节:a ai an ang ao e ei en eng er o on平舌音:zi ci si翘舌音:zhi chi shi ri五、声调:汉语普通话中有四个声调,四个声调符号分别是:第一声,(阴平,或平调,“ —”);第二声,(阳平,或升调,“/”);第三声,(上声,或上音,“八);第四声,(去声,或去音,“、”);六、隔音符号(' )顾名思义,隔音符号的作用就是“隔音”。

具体说,就是a、o、e开头的音节连接在其他音节后面的时候,容易发生混淆,为了标明前后音节,就要用隔音符号(' )把这两个音节隔开。

如“皮袄”、“饥饿”,在拼写时如果不加隔音符号,写成“piao ”、“ jie ”,就容易读成一个音节。

要是加上隔音符号(' ),写成“ pi'ao ”、“ji'e ”,就不会读错了。

二、汉字(一)查字典有三种方法。

六年级毕业《汉语拼音知识复习专题》

六年级毕业《汉语拼音知识复习专题》
在去声前读yí,如 一会儿;在非去声前读yì,一杯、一条、 一伙。
“不”:在相同的动词或在去声前中间读bú,如去不( bú)
去;在非去声前读bù,如不(bù)好、不(bù)行。
ABB叠词中,后面BB二字均念阴平声。如:亮晶晶(liàng jīng jīng)、毛茸茸(rōng rōng )
14
怎样读句子末尾的“啊”
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六、认识隔音符号的作用用法
在以“a、o、e”开头的音节连接 其它音节后面时,如果音节的界限 容易发生混淆,就要用隔音符号 (’)隔开。隔音符号(’)写在 前后两个音节中间的左上方。如: piǎo(漂) pí’ǎo(皮袄)。
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七、注意ü上的两点要省写规则
拼读音节时,以ü开头的韵母与声 母j、q、x相拼时,ü上的两点要省去, 如:巨人(jù rén),以ü开头的韵母 与声母n、l相拼时,ü的两点不能省 写,因为声母n、l还能与韵母u相拼。
汉语拼音用处大,识字读书需要它, 帮助学习普通话,我们一起学好它。
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汉语拼音知识复习
2
教学目标
• 1、正确认读声母、韵母,记住16个整体认读 音节。
• 2、熟记《汉语拼音字母表》,记住26个大、 小写字母的写法。
• 3、熟练、准确地拼读音节,借助汉语拼音识 字、正音、阅读和学习普通话。
• 4、掌握汉语拼音拼写规则。 • 5、读准声调,按汉语拼写规则给音节标声调。
如陆地(lùdì)、绿地(lǜ dì)。
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八、注意儿化音变
“er(n)”作为词尾带在别的字后面,它不能 单独构成一个音节,而是和前面一个音 节连在一起,使前一音节的韵母带上一 个卷舌动作的尾音,这叫儿化韵。拼写 儿化韵时,只要在儿化音节的韵母之后 加上一个“r”即可。如红花儿(hóng huār)。

小学六年级语文汉语拼音复习

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一、汉语拼音汉语拼音是帮助识字和学习普通话的工具。

在小学阶段要求熟练掌握声母、韵母、拼音、声调、整体认读音节和一些拼写规则,能正确地拼读、拼写音节;能按顺序背诵、默写字母表,认识大写字母,会用音序查字典;能运用拼音识字,正音和学习普通话。

1、声母、韵母、声调一般说来,一个汉字就是一个音节。

绝大多数汉语的音节是由声母和韵母组成的。

起头的音节叫声母,声母后面的音节叫韵母。

声调是声音的高、低、升、降、曲、直的变化。

普通话语音里有四种声调,叫做四声,它们的名称是阴平、阳平、上声、去声。

调号是标记声调的符号。

用ˉˊˇˋ表示。

下面的口诀可以帮助掌握标调规则:有a 不放过,无a找o、e,i、u并列标在后,单个韵母不用说,i上标调把点去,轻声不标就空着。

练一练(1)读读写写,认真复习下面的拼音字母及整体认读音节。

声母:b p m f d t n I g k h j q x zh ch sh r z c y w单韵母:a o e i u ü复韵母:ai ei ui ao ou iu ie üe er鼻韵母:an en in un ün ang eng ing ong整体认读音节:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying (2)给下列词语的拼音标上调号。

bing qing yu jie si kong jian guan lei ting wan jun mang ran ruo shi冰清玉洁司空见惯雷霆万钧茫然若失2、字母表和大写字母字母表:Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 依据字母的排列可以用来排列音序,方便查字典,音序要用大写字母。

小学阶段要求学生熟练掌握字母的大小写及韵母排列顺序。

练一练(1)读一读,在每个大写字母的后边写上小写字母。

小学六年级拼音复习资料.doc

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一、汉语拼音汉语拼音是帮助识字和学习普通话的工具。

在小学阶段要求熟练掌握声母、韵母、拼音、声调、整体认读音节和一些拼写规则,能正确地拼读、拼写音节;能按顺序背诵、默写字母表,认识大写字母,会用音序査字典;能运用拼音识字,正音利学习普通话。

1、声母、韵母、声调一般说來,一个汉字就是一个音节。

绝大多数汉语的音节是由声母和韵母组成的。

起头的音节叫声母,声母后面的音节叫韵母。

声调是声音的高、低、升、降、曲、直的变化。

普通话语音里有四种声调,叫做四声,它们的名称是阴平、阳平、上声、去声。

调号是标记声调的符号。

用■'八表示。

下面的口诀可以帮助掌握标调规则:有a不放过,无a找o、e, i、u并列标在后,单个韵母不用说,i上标调把点去,轻声不标就空着。

练一练(1) 读读写写,认真复习下面的拼音字母及整体认读音节。

声母:bpmfdt nl gkhjqxzhchshrzcyw单韵母:a o e i u u复韵母:ai ei ui ao ou iu ie lie er鼻韵母:an en in un un ang eng ing ong整体认读音节:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying(2) 给下列词语的拼音标上调号。

bing qing yu jie si kong jian guan lei ting wan jun mang ran ruo shi冰清玉洁司空见惯雷霆万钧茫然若失2、字母表和人写字母字母表:Aa Bb Cc Dd Ee Ff Cg Hh li Jj LI Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz依据字母的排列可以用来排列音序,方便查字典,音序要用大写字母。

小学阶段耍求学生熟练掌握字母的人小写及韵母排列顺序。

练一练(1) 读一读,在每个大写字母的后边写上小写字母。

A () E () G () H () Q () R () F () D () L () N ( ) M ()YY () T () J ()(2)将下列字母排列顺序AEPJTYMLDQRGB3、变调在普通话里,有些音节的声调起了一定的变化,而与单字声调不同,这种变化叫变调。

汉语拼音六年级总复习资料

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六年级语文拼音总复习一、拼音。

1、声母。

(23个)b p m f d t n l g k h j q xzh ch sh r z c s y w2、韵母。

(24个)单韵母(6个):a o e i u ü复韵母(9个):ai ei ui ao ou iu ie üe er鼻韵母(9个)前鼻韵母:an en in un ün后鼻韵母:ang eng ing ong3、整体认读音节。

(16个)zhi chi shi ri zi ci siyi wu yu ye yue yin yunyuan ying4、字母。

(26个)Aa B b C c D d E e F f GgH h Ii J j K k L l M m NnOo P p Qq Rr Ss T tU u Vv Ww X x Yy Zz掌握大写字母的用法。

①一个句子的开头的第一个字母要大写。

如:Yì tiáo dà yú yóu dào hǎi dǐ qù le。

②诗歌每一行开头的第一个字母要大写。

如:Chuáng qián mǐng yuè guāng,Yí shì dì shàng shuāng.③国名、地名等专用名词要连写,第一个字母要大写。

如:Shànghǎi Lánzhōu.④姓名算两个专用名词,姓和名第一个字母都要大写。

如:Máo Zé dōng.⑤图书封面、宣传标语、商标和商店名称等文字的拼写全用大写字母,这时可以不标声调,如:JINDASHANGSHA。

5、声调。

普通话里语音有四种声调,即四声。

即:“ˉ ˊ ˇ ˋ”。

声调符号只能标在a o e i u ü六个单韵母上,标调方法有口诀:有a先找a,无a找o e,o e不在家,就找i和u,i u在一起,声调标在后,i上标号先去帽,没有标号念轻声。

六年级语文总复习汉语拼音

六年级语文总复习汉语拼音
第一部分 基础知识
一、汉语拼音 字母表 声母表 整体认读音节 隔音符号
声母、韵母、声调一般说来,一个汉字就是一个 音节。
绝大多数汉语的音节是由声母和韵母组成的。
起头的音节叫声母,声母后面的音节叫韵母。
声母(23个)
b p m f d t n I g k h j q x zh ch sh r z cs y w
jiu救
sui随 deng 登 mo默 zun尊 zhen珍
liao料 jue决 nong浓
在每组音节中找出一个整体认读音节,在下面画 “——”。
(1) chú xī sìdài chèn fù hè wēi (2) ruìxún zhāo tàn zhìshè kāng lèi (3) tòu bō jī tiē fēn wēi yuè yàn (4) cāo wǔ yǒng bǎn huá pái pīng kū
(2)将下列音节的错误改正过来。 例:武:ǔ(wǔ) 有:yiǒu(yǒu) 言:yián( ) 雨:yǚ( ) 约:yüē( ) 窝:
uō( ) 女:nǔ ( ) 预:ǜ( ) 屈:qǖ ( ) 优:
yiōu( )
1、在全是音节的那一组后面画“√” (1) fàn qià cè ǐng kǎi tǎng ( ) (2) qiào mèng yíng jú è niàng ( ) (3) ǔ fǎng yuán sìlàn pì( ) (4) yīng sh xún lǜ cìchóng ( )
2、连线,选择带点字正确的读音。
努力 nǔ 道路 lù 秘诀 jié 惩罚 chén 呻 吟 sēn 恶劣 liè
女士 nǚ 降落 luò清洁 jué 沉重 chéng 森林 shēn 劳累 lèi

六年级总复习之汉语拼音

六年级总复习之汉语拼音

ai en ong üe ie ang in ui
复韵母:
前鼻韵母: 后鼻韵母:
zh yuan er d ei zhi y ying iu
复韵母: 声母:
整体认读音节:
声调(四种):阴平(一声)阳平(二声) 上声(三声)去声(四声)
标调儿歌:
a o e , i u ü , 标调时,按顺序。 i 和 u,在一起,标在后,不多虑。
1.mì fēng zài cǎi mì
2.wǔ xīng hóng qí zài piāo yáng 3.pù bù cǎi hóng zhēn piào liang 4.jīng yú zài pēn shuǐ 5.xiǎo yā zi zài yóu yǒng
6.qīng wā guā guā zàihú sǔn shān shuǐ zhěn tou jīn yú kè běn yǐn liào yǔ wén zhēn xiàn dà mén wén jù hé qiān bǐ qiū yǐn yīn yuè
带后鼻音的音节词:
páng xiè xiāng jiāo tái dēng mì fēng dà fēng pí ng guǒ jīng yú gōng jiàn
韵母(24个)
前鼻韵母(5个)
后鼻韵母(4个) 特殊韵母(1个)er
拼音=声母+韵母+音调 音节=声母+韵母
声 母 (23个)
b
p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w
单韵母(6个)
a
o
e
i
u
ü

发音口型

复韵母(8个)

六年级语文汉语拼音复习

六年级语文汉语拼音复习

一、汉语拼音汉语拼音是帮助识字和学习普通话的工具。

在小学阶段要求熟练掌握声母、韵母、拼音、声调、整体认读音节和一些拼写规则;能正确地拼读、拼写音节;能按顺序背诵、默写字母表;认识大写字母;会用音序查字典;能运用拼音识字;正音和学习普通话。

1、声母、韵母、声调一般说来;一个汉字就是一个音节。

绝大多数汉语的音节是由声母和韵母组成的。

起头的音节叫声母;声母后面的音节叫韵母。

声调是声音的高、低、升、降、曲、直的变化。

普通话语音里有四种声调;叫做四声;它们的名称是阴平、阳平、上声、去声。

调号是标记声调的符号。

用ˉˊˇˋ表示。

下面的口诀可以帮助掌握标调规则:有a 不放过;无a找o、e;i、u并列标在后;单个韵母不用说;i上标调把点去;轻声不标就空着。

练一练(1)读读写写;认真复习下面的拼音字母及整体认读音节。

声母:b p m f d t n I g k h j q x zh ch sh r z c y w单韵母:a o e i u ü复韵母:ai ei ui ao ou iu ie üe er鼻韵母:an en in un ün ang eng ing ong整体认读音节:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying (2)给下列词语的拼音标上调号。

bing qing yu jie si kong jian guan lei ting wan jun mang ran ruo shi冰清玉洁司空见惯雷霆万钧茫然若失2、字母表和大写字母字母表:Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 依据字母的排列可以用来排列音序;方便查字典;音序要用大写字母。

小学阶段要求学生熟练掌握字母的大小写及韵母排列顺序。

练一练(1)读一读;在每个大写字母的后边写上小写字母。

六年级语文总复习汉语拼音

六年级语文总复习汉语拼音

拼写规则
1.韵母除了和声母相拼不能省略跟别的声母相拼,都要省去两 点,如nǚ(女)、lǜ(绿)、jū(居)、xū(虚)、yǔ(雨)。 2.a o e开头折音节连接在其他音节后面,如果音节的界限发生 混淆,容易拼错的时候,就需要用隔音符号(')隔开,如: kù'ài(酷爱)--kuài(快)xī'ān(西安)--xīān(先)
jiu救
sui随 deng 登 mo默 zun尊 zhen珍
liao料 jue决 nong浓
在每组音节中找出一个整体认读音节,在下面画 “——”。
(1) chú xī sì dài chèn fù hè wēi (2) ruì xún zhāo tàn zhì shè kāng lèi (3) tòu bō jī tiē fēn wēi yuè yàn (4) cāo wǔ yǒng bǎn huá pái pīng kū
冰清玉洁
司空见惯
雷霆万钧
茫然若失
niu yang hui lai
牛羊
回来
liu guang yi cai 流光溢彩
sheng xiu li gui
生锈
立柜
拼写规则
1.韵母除了和声母相拼不能省略跟别的声母相拼,都要省去两 点,如nǚ(女)、lǜ(绿)、jū(居)、xū(虚)、yǔ(雨)。 2.a o e开头折音节连接在其他音节后面,如果音节的界限发生 混淆,容易拼错的时候,就需要用隔音符号(')隔开,如: kù'ài(酷爱)--kuài(快)xī'ān(西安)--xīān(先)
声调
普通话语音里有四种声调,叫做四声,它们的名称是阴平、阳平、 上声、去声。用ˉˊˇˋ表示。
标调规则:
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六年级语文复习归类资料1作者:学乐吧六年级语文复习归类资料(一)一、汉语拼音汉语拼音是帮助识字和学习普通话的工具。

在小学阶段要求熟练掌握声母、韵母、拼音、声调、整体认读音节和一些拼写规则,能正确地拼读、拼写音节;能按顺序背诵、默写字母表,认识大写字母,会用音序查字典;能运用拼音识字,正音和学习普通话。

1、声母、韵母、声调一般说来,一个汉字就是一个音节。

绝大多数汉语的音节是由声母和韵母组成的。

起头的音节叫声母,声母后面的音节叫韵母。

声调是声音的高、低、升、降、曲、直的变化。

普通话语音里有四种声调,叫做四声,它们的名称是阴平、阳平、上声、去声。

调号是标记声调的符号。

用ˉˊˇˋ表示。

下面的口诀可以帮助掌握标调规则:有a 不放过,无a找o、e,i、u并列标在后,单个韵母不用说,i上标调把点去,轻声不标就空着。

练一练(1)读读写写,认真复习下面的拼音字母及整体认读音节。

声母:b p m f d t n I g k h j q x zh ch sh r z c y w单韵母:a o e i u ü复韵母:ai ei ui ao ou iu ie üe er鼻韵母:an en in un ün ang eng ing ong整体认读音节:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying(2)给下列词语的拼音标上调号。

bing qing yu jie si kong jian guan lei ting wan jun mang ran ruo shi冰清玉洁司空见惯雷霆万钧茫然若失2、字母表和大写字母字母表:Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 依据字母的排列可以用来排列音序,方便查字典,音序要用大写字母。

小学阶段要求学生熟练掌握字母的大小写及韵母排列顺序。

练一练(1)读一读,在每个大写字母的后边写上小写字母。

A()E()G()H()Q()R()F()D()L()N()M()YY()T()J()(2)将下列字母排列顺序A E P J T Y M L D Q R G B3、变调在普通话里,有些音节的声调起了一定的变化,而与单字声调不同,这种变化叫变调。

其中一、不的变调为特殊。

以表说明:阴平阳平去声轻声一yī单念或用在词尾以及用在序数中yí在去声前yì在非去声前在相同的动词中间不bú在去声前bù在非去声前在小学阶段应掌握的还有一种变调现象是出现在ABB叠词中,后面BB二字均念阴平声。

如:亮晶晶(liàng jīng jīng)练一练给下面的加点字注音:看一看()一下子()一只()一会儿()一碗()不会()不能()说不说()不能()软绵绵()沉甸甸()毛茸茸()湿漉漉()4、拼写规则(1)韵母除了和声母相拼不能省略跟别的声母相拼,都要省去两点,如nǚ(女)、lǜ(绿)、jū(居)、xū(虚)、yǔ(雨)。

(2)a o e开头折音节连接在其他音节后面,如果音节的界限发生混淆,容易拼错的时候,就需要用隔音符号(')隔开,如:kù'ài(酷爱)--kuài(快)xī'ān(西安)--xīān(先)练一练(1)给下面的词语注上拼音,注意隔音符号。

()()()()()()皮袄--飘提案--添激昂--将(2)将下列音节的错误改正过来。

武:ǔ(wǔ) 有:yiǒu(yǒu)言:yián( ) 雨:yǚ( )约:yüē( ) 窝:uō( )女:nǔ( ) 预:ǜ( )屈:qǖ( ) 优:yiōu( )5、轻声和儿化(1)轻声:汉语的每个音节都有一定的声调。

有的音切在一定的场合里失去原调,变成一种既轻又短的调子,这叫轻声。

轻声并不是独立的声调,而是从四种声调变化而来的。

轻声音节不标调,要念得又轻又短。

为:(妈妈)māma (我们)wǒmen (你的)nǐde(2)儿化:在普通话里,韵母不能与声母相拼,它除了自成音节之外,儿还可以从目前一个字音里的韵母结合起来,并使这个韵母转变为卷舌韵母,这种现象叫儿化。

带儿化的音节,一般用两个汉字表示,用汉语拼音字母拼写这些儿化音切,只需在原来的音节之后加上r(表示卷舌作用)就可以了。

例如:门儿-- ménr 馅儿--xiànr练一练(1)读下面的词语,注意读准轻声及儿化。

奶奶、哥哥、去吧、好吗、红的、说着、花桌儿、凳儿、猫儿、画儿、一手儿(2)把读轻的字找出来骆驼椅子咱们那么石头衣服(3)在恰当的地方加上儿,使前面的音节儿化。

我们一块()到那块()操场上去打篮球。

过一会(),我们要开个会()。

6、啊的语音变化语气词“啊”在不同的地方语音会有变化。

作为叹词的啊,因为说话时不受语音的影响,所以仍念a音,为啊,你来啦!但是作为语气词的啊,用在句末时,受前一个音节末尾的音素的影响,会发生音变现象。

列表如下:前面一个音节末尾啊的音变u wan nang ngaa o i üya练一练读一读,注意啊'的语音变化:(1)孩子,走到哪里都不要忘记自己的祖国啊!(2)你千万不要忘记我生平想要完成的史书啊!(3)你真是一个深明大义、宽容大度的人啊!(4)啊!故乡,我终生难忘的地方。

二、汉字小学阶段要求学会二千五百个常用字,能够读准字音,认清字形,了解字义,大部分会用,要掌握汉字的笔画名称、笔顺规则、偏旁部首,学会三种查字方法,并能熟练地查字典;能区别形近字,音近字,同音字及课本中出现的多音字,改正词句中的错别字。

汉字的笔画名称笔画名称字例笔画名称字例笔画名称字例‵点立弯钩子横折折折钩乃一横三斜钩戈横折折撇及丨竖千┐横折口フ横撇又丿撇什└竖折山し竖提衣乀捺人ㄥ撇折么竖弯西提址横折钩习乚竖弯钩儿乛横钩买横折提计竖折折钩与亅竖钩小横折弯钩飞ㄑ撇点如笔顺一个字先写哪一笔,后写哪一笔,叫做笔顺。

汉字的笔顺有一定规律,一般是:先横后竖十一十先撇捺人丿人从上到下主亠从左到右川丿先外后里再封口田先中间后两边山从外到里向此外,还要注意下列比较特殊的书写规则:1、关于写点的顺序,应注意:点在左上先写,如:斗、为、头点在右上后写,如:戈、发、我点在里面后写,如:瓦、丹、叉2、竖在上面(左横的左面,在上包下或全包围结构里,一般光写,如:战、冈、圈。

3、之廴作偏旁的字,和一些下包上的半包围结构,一般先内后外,如:过、延、画。

汉字结构独体字:天、木左右结构:说、你上下结构:忠、秀左中右结构:谢、做上中下结构:意、喜全包围结构:国、园半包围结构:、凶品安结构:森、晶练一练同1、写出下列汉这的笔顺。

例:文:------------- 鸟------------- 火-------------秀:------------- 厉------------- 徘-------------- 脊-------------舟:------------- 凹------------- 凸--------------2、填空写笔画名称:(1)账共--------画,第五画是---------,第六画是-----------。

(2)东共-------画,第三笔是--------,第四笔是-----------。

(3)牺共--------画,第三笔是--------,第四笔是------------。

(4)怜共-------画,第二笔是--------,第三笔是------------。

3、把下列字按结构分类:裹渺恢魄册阙霖趁鸢痴虐落矗句国圆缎嚣晶独体字:----------- 上下结构:------------ 左右结构:---------------左中右结构:------------ 上中下结构:------------ 全包围结构:-------半包围结构:------------ 品字结构:----------------4、按偏旁写字组词。

例:犭狼(狼狗)狐(狐狸)独(独立)虫------()------()------ ()穴------()------()------ ()公------()------()------ ()幺------()------()------ ()已------()------()------ ()5、加偏旁写字组词鬼(魂)梦魂(魄)气魄(愧)愧树尞()-------()------- ()-------秀()-------()------- ()-------荒()-------()------- ()-------良()-------()------- ()-------甫()-------()------- ()--------查字典查字典一般采用音序查字、部首查字和数笔画查字三种方法,以哪一种为好,这要因字而定,一般说来,熟字查音序,生字查部首,没有部首用数笔画查。

查字典要注意选择义项。

给多义字定义项要从词的整体考虑,有时需联系上下文。

练一练1、把下列汉字按音序排列:裹渺脊册恢魄拓盎妆巍傣抑琼2、按要求填表汉字音序音节查什么部再查几画字典的解释应取哪种解释汉字音序音节查什么部再查几画字典的解释应取哪种解释不堪设想可;能;能忍受倾诉歪,斜;倾向;倒塌;用尽翠绿欲滴欲望;想要;需要;将要欠负盛名背;担负;享有;失败燃眉之急着急;急躁;急促,紧急;紧急严重的一情深思熟虑植物的果实完全长成;熟练;程度深;因常见或常用而知道得清楚。

汉字音、形、义的辨别要准确地表达自己的思想感情,其中一个重要的因素,就是不能写错别字。

要怎样才能做到这点呢?一是思相上要高度重视,不随便增加或减少笔画,要认真辨别汉字的音、形、义,勤查字典,多学多问。

练一练一、形近字组词滕抑躁拂嘶撩嘹烙掩腾仰燥佛撕暸僚洛淹藤柳澡沸斯缭潦路俺揣煦酿熟驮喙框汛焙湍照浪熟驭缘筐讯培瑞熙狼孰驱篆眶迅倍涌坑拟嫂棚纺缎峻勇吭似馊蹦仿锻骏俑炕以嗖崩访段俊憧炽帖舔澜眷袄绢幢织贴添斓卷沃娟潼帜沾二、音近字组词需因由带迹刻辨身奈须应尤代绩克辩生耐三、多音字组词散sǎn sàn 种zhǒng zhòng 缝féng fèng薄báo bó朝zhāo cháo应ying yng佛fófú挣zhēng zhèng 把bǎ当dàng dāng 弹tán dàn 调tiáo bàdiào涨zháng zhàng 教jiào jiāo 正zhēng zhèng禁jin jin 率shuài lü空kòng kōng奔bēn bèn 称chēng chèn好hǎo hào传zhuàn chuán 煞shàshā为wèi wéi冠guàn guān 发fāfà乘chéng shèng盛chéng shèng 闷mèn mēn落luòlà参cān shēn载zǎi zài四、改正错别字脾气暴燥()不屈不饶()神彩奕奕()尺壁寸阴()妖阳似火()芳草如菌()一望无银()雷霆万钩()高屋建令()司空见惯()洗耳躬听()燃眉之极()饥赛交破()全神惯注()阴谋鬼计()走头无路()再接再励()精精有神()漫不径心()专心至志()喜出往外()完壁归赵()和中共济()魔天大厦()。

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