固体压强经典习题
固体压强练习题
一、选择题1、甲、乙、丙三个质量相同的实心均匀正方体分别放在水平地面上，它们对水平地面的 压强关系是P 甲＜P 乙＜P 丙，假设分别在三个正方体上外表中央，施加一个小于它们重力的竖直向上的力，使三个正方体对水平地面的压强相同，则力F 甲、F 乙、F 丙的小于大小关 系是〔 〕A.F 甲<F 乙<F 丙B.F 甲=F 乙=F 丙C.F 甲>F 乙>F 丙D.以上都有可能 2、如下图，甲、乙两个质量相等的均匀实心正方体放在水平地面上，已知铜的密度 大于铁的密度，可能使甲、乙对地面压强相等的方法是〔 〕A.将质量相等的铜块和铁块分别放在甲、乙的上面B.将体积相等的铜块和铁块分别放在甲、乙的上面C.沿水平方向分别截去质量相等的局部D.沿水平方向分别截去体积相等的局部3、甲乙两个正方体分别放置在水平地面上，且他们各自对水平地面的压强相等，假设分别在两个正方体上部沿着水平方向截去相同高度后，则甲、乙的剩余局部对地面的 压强p 以及剩余的质量m 的大小关系为 A.甲p <乙p ，甲m <乙m B.甲p <乙p ，甲m >乙m C.甲p >乙p ，甲m >乙m D.甲p >乙p ，甲m >乙m4、如下图，质量相同的甲、乙两个实心均匀正方体放在水平地面上，假设分别沿着竖直方向截去厚度相等的局部后，则剩余局部对水平地面的压强甲p 和乙p 的关系为〔〕A.甲p <乙pB.甲p =乙pC.甲p >乙pD.以上皆有可能5、如下图，均匀圆柱体甲和乙放置在水平地面上，现沿水平虚线切去局部后，使甲、 乙剩余局部的高度均为h 。
假设此时甲、乙的剩余局部对地面的压力相等，则甲、乙原先对地面的压强乙甲、P P 和压力乙甲、F F的关系是〔 〕A.乙甲乙甲，F F P P ><B.乙甲乙甲，F F P P <<C.乙甲乙甲，F F P P >>D.乙甲乙甲，F F P P <>6、质量相等的甲、乙两个均匀圆柱体放置在水平地面上。
固体压强练习题(带批注)
固体压强基础练习1.关于压力的概念，下列说法中正确的是（）A压力的大小总等于物体受到的重力 B 压力的方向总是竖直向下的C 压力的大小和方向总是跟重力有关D 压力就是垂直压在物体表面上的力2.小华利用带钉的木块、沙土、钩码来探究“压力的作用效果跟什么因素有关”，分析比较如图，说法错误的是（）A．该实验通过比较钉子陷入沙土中的深度来比较压力的作用效果B．由图可知压力的作用效果与受力面积的大小有关C．本实验用到了控制变量法D．由图可知压力的作用效果与压力的大小有关3.下列事实中，最能说明压力作用效果跟受力面积有关的是（）A．相同形状的实心铜块和铁块放在同一海绵上，铜块产生的效果显著B．同一个人站在水泥地上和沙坑中，在沙坑中会留下较深的脚印C．同一块砖平放和竖放在沙面上，竖放时陷入沙中的程度较显著D．行驶在同一泥地上的载重汽车，满载时在泥上的留下的痕迹深4.关于压强，下列说法正确的是（）A．压力一定时，底面积越大，压强越小B．压强大小跟压力大小和受力面积大小无关C．受力面积一定时，重力增大，压强一定增大D．以上说法都不对5.（2019•滨州）在“探究影响压力作用效果的因素”实验时，某同学做了如图所示的实验，下列说法正确的是（）A．通过观察海绵被压下的深浅来显示压力的作用效果，这种实验方法叫类比法B．探究压力作用效果与压力大小关系时，控制受力面积不变，这是运用了控制变量法C．蚊子尖尖的口器可以插入皮肤吸吮血液，利用了甲、乙的实验结论D．交通管理部门通过限载来控制货车对路面压强的大小，利用了乙、丙的实验结论6.关于压强，下列各种说法中正确的是（）A．压力越大所产生的压强越大B．受力面积越小所产生的压强越大C．压力和受力面积同时扩大10倍时，压强不变D．压力扩大10倍，受力面积缩小10倍，压强不变7.物理学中，把物体__________上受到的压力叫压强，压强的公式是_________，单位是_________。
固体压强 液体压强习题
固体压强液体压强习题1.(2021·内江)关于压力下列说法正确的是( )A.压力的施力物体一定是地球B.压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关C.压力的大小总是等于重力的大小D.压力的方向总是竖直向下的2.在图中，正确表示压力的是( )3.下列做法中，属于减小压强的是 ( )A.书包带做得较宽B.篆刻刀刀口磨得很锋利C.用细线切割肥皂D.压路机的碾子质量很大4.一块长方体合金块，重1.2N，侧放于面积为1m²的水平桌面上，它与桌面的接触面积是10cm2，下列说法正确的是( )①合金块对桌面的压强是1.2Pa②合金块对桌面的压强是1200 Pa③若沿竖直方向切去一块，则剩余部分对桌面的压强不变④若沿水平方向切去一块，则剩余部分对桌面的压强不变A.①③B.②③C.①④D.②④5.(2022·泰州)一款环保共享电动汽车满载时总质量为900 kg，轮胎与地面的总接触面积为300cm²，静止在水平马路上时，路面受到的压力F=______N,压强P1=_______Pa；若该车不慎陷入路边松软的水平草坪，此时电动汽车对地面的压强p₂______p₁(选填“大于”“等于”或“小于”)(g取10N/kg)。
6.(易错题)(2020·甘孜州)如图所示，一块长为L，质量分布均匀的木板A放在水平桌面上，木板A右端与桌边缘相齐，在其右端施加一水平力F使板A右端缓慢地离开桌边在木板A移动过程中，木板A对桌面的压强______，木板A 对桌面的压力 ________(选填“增大”“减小”或“不变”)。
7.(2022·龙东)将一未装满水的密闭矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示，则倒立时水对瓶盖的压强是1.2×10³Pa;正立时水对瓶底的压力为F₁,倒立时水对瓶盖的压力为F₂，则F₁_____F₂(选填“>”“=”或“<”)。
固体压强
固体压强（非常简单的练习题）一、下列公式各抄10遍（背一遍）二、知识点1、压力⑴ 定义：垂直压在物体表面上的力叫压力。
注意：压力并不都是重力。
⑵方向：压力的方向总是 指向被压的物体。
2、压强⑴ 定义：物体所受 与 之 叫压强。
⑵公式：p =S F 推导公式：F = PS S=PF p —压强—帕斯卡（Pa ）；F —压力—牛顿（N ）；S —受力面积—平方米（m 2）（3）、增大或减小压强的方法增大压强的方法： 。
减小压强的方法： 。
3、压强计算（1）S F =p SG =p （2）规则物体对受力面的压强：gh p ρ=4、固体压强的切割和叠加（1）竖直切去相同的高度（或相同的体积、或相同的质量），切割前后对受力面的压强 ； （2）水平切去相同高度，用h g p ∆=∆ρ，则切割后的压强为h h p p ∆+=ρ'；（3）水平切去相同的质量或体积，用's mg p ∆=∆，则切割后的压强为''s mgp p ∆+=； （4）叠加后由于不是规则柱体，一般只能用's G G p BA +=求压强；如果切完后叠加在自己身上，则切割前后压力不变，只是受力面积发生改变，前后压强与受力面积成反比。
三、练习题1．如下图所示，能正确表示物体对斜面压力的示意图是（ ）A ．B ．C ．D ．2．关于压力，下列说法正确的是（ ） A ．压力的大小一定等于重力 B ．压力的方向总是竖直向下 C ．压力就是重力D ．压力总是垂直于接触面3．如图所示，水平桌面上有质量分布均匀的木板M ，在水平力F 的作用下，推到桌子中央。
在此过中，下列说法正确的是（ ）A ．M 对桌面的压力不变，压强不变B ．M 对桌面的压力变大，压强不变C ．M 对桌面的压力不变，压强变小D ．M 对桌面的压力变大，压强变大4、如图所示，铅笔两端对手指的压力大小相同，但手指上肌肉的凹陷程度和感觉均不同。
初二固体压强练习题
初二固体压强练习题一、选择题：1. 以下哪一项不是影响固体压强的因素？A. 物体的质量B. 物体的体积C. 物体所受的压力D. 物体所受的力的方向2. 在相同条件下，一个立方体的体积是一个长方体的体积的3倍，它们所受的压力之比是多少？A. 1:1B. 1:2C. 2:1D. 3:13. 对于一个压在桌子上的书，如果增加了压在书上的物体的质量，那么书所受的压力会发生什么变化？A. 压力减小B. 压力增加C. 压力保持不变D. 无法确定4. 一个物体的压强与该物体的质量和接触面积之间的关系是什么？A. 压强与质量成正比，与接触面积成反比B. 压强与质量成正比，与接触面积成正比C. 压强与质量成反比，与接触面积成正比D. 压强与质量和接触面积无关5. 当一个针尖比一个针孔小的物体放在针尖上时，为什么能够扎进去？A. 针尖面积小，压力大，能够刺破物体B. 物体的柔软程度使得针尖能够穿透C. 与物体的摩擦力使得针尖能够扎进去D. 无法解释二、填空题：1. 一个沙堆的密度是1.5 g/cm³，体积为500 cm³，该沙堆的质量是______克。
2. 一个力为100 N的物体静止地放在一个面积为50 cm²的桌面上，该物体所受的压力为______帕斯卡。
3. 一个物体的质量为10 kg，面积为2 m²，该物体所受的压强为______帕斯卡。
4. 一个物体所受的压力与它的面积成________关系。
5. 压力单位帕斯卡的缩写是______。
三、计算题：1. 一个物体质量为200 g，体积为100 cm³，该物体的密度是多少？2. 若一个物体的质量为2 kg，体积为400 cm³，该物体所受的压强是多少？3. 一个箱子的质量是40 kg，底面的长度和宽度分别为2 m和1 m，该箱子所受的压力是多少？4. 一个薄片的厚度为0.5 mm，面积为10 cm²，受到的力为2 N，该薄片的压强是多少？5. 一个物体在被施加了200 N的压力后，它的接触面积为20 cm²，该物体所受的压强是多少？以上是初二固体压强练习题，希望对你的学习有所帮助。
专题：固体压强习题训练
专题：固体压强习题训练一．选择题（共20小题）1．在寒冷的冬天，我们时常能看到河里的水面结一层冰．某天，一起和奶奶在河边散步的晓琳将一个重约5N的木块放在冰面上．若此时薄冰所能承受的最大压强为1000Pa，要保证木块能在冰面上静止而不掉下去，则该木块与冰面接触的面积可能为（）A．5cm2 B．10cm2C．25cm2D．100cm22．甲、乙两个实心正方体放在两块相同的海绵上，海绵的凹陷程度如图所示，则下列判断正确的是（）A．甲的质量一定比乙大B．甲的质量一定比乙小C．甲的密度一定比乙大D．甲的密度一定比乙小3．如图所示，放在水平地面上的两个实心长方体A、B，已知体积V A＜V B，高度h A＜h B，与地面的接触面积S A＞S B，对地面的压强p A=p B．下列判断正确的是（）A．A的密度一定大于B的密度 B．A的密度可能小于B的密度C．A的质量一定大于B的质量 D．A的质量可能等于B的质量4．甲、乙两个质量相同的实心正方体分别放在水平地面上，它们对水平地面的压强关系是p甲＞p乙，可能使它们对地面的压强p′甲＜p′乙的方法是分别（）A．沿水平方向截去高度相等的部分B．沿水平方向截去质量相等的部分C．在上表面中央施加一个竖直向上大小相等的力D．在上表面中央施加一个竖直向下大小相等的力5．如图所示，两个质量相等的实心均匀正方体A、B静止放置在水平地面上，A的边长小于B的边长．下列说法正确的是（）A．A、B对水平地面的压强P A＜P BB．若均沿竖直方向截去一半，则剩余部分对水平地面的压强P A＜P BC．若均沿水平方向截去一半，则剩余部分对水平地面的压强P A＜P BD．若均沿图中所示虚线截去上面的一半，则剩余部分对水平地面的压强P A＞P B6．如图所示，一个未装满水的瓶子，正立放置在水平面上时瓶对桌面的压强为P1，瓶底受到水的压力为F1．倒立放置时瓶对桌面的压强为P2，瓶盖受到水的压力为F2．则（）A．P2=P1，F2=F1B．P2＞P1，F2＞F1C．P2＜P1，F2＞F1D．P2＞P1，F2＜F17．两个用同一种材料制成且完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上，容器内装有质量和深度均相同的液体，如图所示．若它们分别在水平方向拉力F1和F2的作用下沿桌面做匀速直线运动，速度分别为v和2v，容器底部受到液体的压强分别为p1和p2．下列关系正确的是（）A．p1=p2，F1=F2B．p1＞p2，F1＜F2C．p1＞p2，F1=F2 D．p1＜p2，F1＞F28．如图所示，质量相等的甲、乙两个薄壁圆柱形容器内分别盛有深度相同的A、B两种液体，且ρA=2ρB．两容器的底面积分别为S甲和S乙，且S乙=2S甲．现将两个相同的小球分别放入甲、乙两容器中（没有液体溢出），小球在B液体中处于悬浮状态．下列判断正确的是（）A．放入小球前，甲容器的底部所受液体的压力大于乙容器底部所受液体的压力B．放入小球前，甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力C．放入小球后，甲容器对桌面的压强等于乙容器对桌面的压强D．放入小球后，甲容器的底部所受液体的压强大于乙容器底部所受液体的压强9．质量相等的甲、乙两个均匀圆柱体放置在水平地面上．现沿水平虚线切去部分后，使甲、乙剩余部分的高度相等，如图所示，则它们剩余部分对地面压强p甲、p乙和压力F甲、F乙的关系是（）A．p甲＜p乙，F甲＜F乙B．p甲＜p乙，F甲＞F乙C．p甲＞p乙，F甲＜F乙D．p甲＞p乙，F甲＞F乙10．如图所示，两薄壁圆柱形容器内分别盛有甲、乙两种液体放置在水平地面上，现从两容器中分别抽出部分液体，使甲、乙剩余部分的深度均为h，若此时两液体对容器底部的压力相等，则甲、乙抽出部分的质量△m甲、△m乙及液体对容器底部压强变化量△p甲、△p乙的大小关系是．（）A．△m甲=△m乙△p甲＜△p乙B．△m甲＞△m乙△p甲＜△p乙C．△m甲＜△m乙△p甲＞△p乙D．△m甲＜△m乙△p甲＜△p乙11．如图所示，均匀圆柱体甲和乙放置在水平地面上，现沿水平虚线切去上部后，使甲、乙剩余部分的高度均为h．若此时甲、乙的剩余部分对地面的压力相等，则甲、乙原来对地面的压强p甲、p乙和压力F甲、F乙的关系是（）A．p甲＜p乙，F甲＞F乙B．p甲＞p乙，F甲＜F乙C．p甲＜p乙，F甲＜F乙D．p甲＞p乙，F甲＞F乙12．甲、乙两个等高的实心均匀圆柱体置于水平地面上，对地面的压强为p甲前和p乙前，如图所示，把它们分别沿水平方向截去相同厚度后，甲剩余部分质量大于乙，再将甲截下部分置于乙上方中央，乙截下部分置于甲上方中央，此时它们对地面的压强分别为p甲后和p乙后，下列判断中正确的是（）A．p甲前可能等于p乙前 B．p甲后一定等于p乙后C．p乙前可能大于p甲后 D．p甲前一定大于p乙后13．如图所示，甲、乙为两个实心均匀正方体，它们对水平地面的压强相等．若在两个正方体的上部，沿水平方向分别截去相同高度的部分，并将截去部分叠放在对方剩余部分上．它们对地面的压强为P甲′、P乙′，下列判断正确的是（）A．P甲′可能小于P乙′B．P甲′一定大于P乙′C．P甲′可能大于P乙′D．P甲′一定小于P乙′14．如图为同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上，它们的高度之比为2：1，底面积之比为1：2，则它们的质量m A：m B和对地面的压强p A：p B分别为（）A．m A：m B=2：1，p A：p B=2：1 B．m A：m B=1：1，p A：p B=2：1C．m A：m B=1：1，p A：p B=1：1 D．m A：m B=2：1，p A：p B=1：115．如图所示，轻质细绳将物体A，B通过两个定滑轮分别连在同一弹簧测力计的两端，其中G A=10N，G B=100N，B是边长为20cm的正方体，整个装置处于静止状态（不计弹簧测力计的重力及滑轮与绳子的摩擦），下列说法正确的是（）A．弹簧测力计的示数为0NB．弹簧测力计的示数为40NC．B物体对支撑面的压力为100ND．B物体对支撑面的压强为2.25×103Pa16．甲、乙两个圆柱体（ρ甲＜ρ乙）分别放置在水平面上，底面积分别为S甲和S乙，高度分别为h甲和h乙．若均沿水平方向，将两圆柱体截去相同的质量，使甲剩余部分对水平面压强大于乙剩余部分对水平面压强，则甲、乙被截去前的情况可能是图中的（）A．S甲=S乙，h甲=h乙B．S甲＞S乙，h甲=h乙C．S甲=S乙，h甲＜h乙D．S甲＜S乙，h甲＜h乙17．如图所示，均匀实心圆柱体A和B放置在水平地面上，对地面的压强p A＞p B，已知两个圆柱体A和B体积V A＜V B，高度h A＜h B，与地面的接触面积S A＞S B，若在圆柱体A 和B的上方，沿水平方向切去一部分，使A和B剩余部分对地面的压强相等，则下列判断正确的是（）A．可能切去相同质量B．可能切去相同体积C．剩余部分的高度可能相等D．A和B对地面压力的变化量可能相等18．如图所示，同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上，高度之比h A：h B=2：1，底面积之比S A：S B=1：2，则它们对地面的压强之比p A：p B，对地面的压力之比F A：F B分别为（）A．p A：p B=1：2 F A：F B=1：1 B．p A：p B=2：1 F A：F B=1：1C．p A：p B=1：1 F A：F B=2：1 D．p A：p B=2：1 F A：F B=1：219．为节能减排，建筑上普遍采用空心砖替代实心砖．如图所示，质量3.6kg的某空心砖，规格为20cm×15cm×10cm，砖的实心部分占总体积的60%，下列关于空心砖和实心砖的对比说法错误的是（）A．该砖块的总体积为3×103m3B．该砖块材料的密度为2×103kg/m3C．生产每块空心砖比同规格的实心砖可节省材料2.4kgD．一块同规格的空心砖和实心砖，以相同方式放在水平地面上，对地面的压强最多相差1.6×103Pa20．把同种材料制成的甲、乙两个正方体，放在水平桌面上，甲、乙对桌面的压强分为P1和P2；现把甲放在乙的上面，如图所示，则乙对桌面的压强为（）A．B．C．P1+P2D．二．填空题（共5小题）21．一个盛水的平底茶杯，总质量为450g，底面积为50cm2，放在面积为1m2的水平桌面上，杯子和水所受的重力为N，杯子对桌面的压强为Pa．（g=10N/kg）22．在第21届冬奥会花样滑冰双人滑比赛中，申雪和赵宏博摘得了中国花样滑冰在冬奥会历史上的第一块金牌．赵宏博拉着申雪在冰场上直线滑行时（如图所示），申雪相对于赵宏博是的（填“静止”或“运动”）．如果赵宏博质量是80kg（包括鞋）．他站在冰面上时，与冰面的总接触面积约为l6cm2，他对冰面的压强是Pa．23．大象的质量是4000kg，在水平地面上铺一张方格纸，大象站在纸上时留下的脚印如图所示．图中每个小方格的面积为25cm2（数方格数时，超过半格的算一格，不足半格的忽略不计）．计算得大象每只脚底的面积为m2，大象四脚站立时对地面的压强是Pa．（g 取10N/kg）24．人体的密度与水相近，若将人体近似看作为一个圆柱体，则一个身高为1.8m的人直立时对水平地面的压强约为Pa，若一只脚掌的面积约为2×10﹣2m2，则地面所受到的压力大约是N．g=10N/kg．25．如图所示a和b两个圆柱体对水平地面的压强p a=p b，且两个圆柱体的高之比为h a：h b=1：2，底面积之比为S a：S b=3：1，则两圆柱体密度之比ρa：ρb=．三．计算题（共5小题）26．如图所示，实心柱体甲、乙放在水平地面上．甲的质量为2千克，密度为2×103千克/米3．（1）求甲的体积V甲．（2）若甲高0.1米，求地面受到甲的压强p甲．（3）若柱体甲、乙的底面积S甲：S乙=2：1．现沿竖直方向将乙切去体积，并将切去部分叠放到甲上面，求甲对地面的压强增加量△p甲与乙剩余部分对地面压强p乙的比值．27．“业余侦探”小星发现两个并拢的“可疑”鞋印．为了估测那个人的体重，小星在方格纸上描下一只鞋底接触地面部分的轮廓如图所示，图中每个小方格的面积是5cm2．测量时，凡大于半格的都算一格，小于半格的都不算．为了测量压强，他在紧挨鞋印旁边地面用压力测力计竖直向下压一薄垫片，垫片的重力不计，与地面接触的面积是10cm2，当垫片下陷的深度与鞋印的深度相同时，测力计读数是15N．根据以上数据，（g取10N/kg）．试求：（1）垫片对地面的压强；（2）“可疑”人的质量．28．为了缓解城市交通拥堵，某大学两位研究生设计出“都市蚂蚁”概念车（如图所示），荣获全国汽车创新设计大赛最高奖项，该车外表似蚂蚁，小巧实用，质量仅有400kg，总体积0.75m3，轮胎与地面的总接触面积200cm2，标准乘载质量100kg．请解答下列问题：（1）空载时“都市蚂蚁”车所受重力多大？（2）空载时“都市蚂蚁”车对水平路面的压强多大？（3）在标准乘载时，“都市蚂蚁”车以5m/s的速度在公路上匀速行驶，受到的阻力是车总重的0.4倍，则发动机牵引力做功的功率多大？29．如图所示是一款新研发的机器人，它的质量为1.5kg，在水平地面行驶的最高速度可达到0.1m/s．（g取10N/kg）（1）机器人受到的重力是多少？（2）机器人静止在水平地面上时，与地面的接触面积是1×10﹣3m2，此时它对水平地面的压强是多少？（3）机器人在水平地面上以最高速度行驶时，受到的阻力是10N，此时牵引力的功率是多少？30．飞虎公园位于广西桂林市临桂区的秧塘机场遗址，于2015年3月28日落成，目前保存有山洞指挥所、陈纳德将军观战石、飞机掩体等文物，是美国飞虎队现存唯一的指挥所遗址．如图所示，公园内有一巨型的圆柱体坚实大石滚，用洋灰（水泥）夹碎石浇凝而成的大石滚，在修建机场跑道时，由100多劳力拉动一个，在“咳哟咳哟”声中，一寸一寸滚压机坪．大石滚质量约为40吨，体积为16m3，大石滚在滚动时与地面的接触面积约为0.1m2．求：（1）大石滚的密度约为多少kg/m3？（2）大石滚对地面的压强约为多少Pa？专题：固体压强习题训练参考答案一．选择题（共20小题）1．D；2．A；3．AC；4．A；5．D；6．D；7．C；8．D；9．A；10．D；11．D；12．D；13．D；14．B；15．D；16．B；17．B；18．B；19．A；20．A；二．填空题（共5小题）21．4.5；900；22．静止；5×105；23．5×10-2；2×105；24．1.8×104；720；25．2：1；三．计算题（共3小题）26．；27．；28．；四．解答题（共2小题）29．；30．；。
八年级物理下册《压强的计算公式及其应用》习题(含答案)
八年级物理下册《压强的计算公式及其应用》习题（含答案）1. 如图所示，能正确描述受力面积相同时固体压强与压力大小关系的图象是（）A. B. C. D.2. 一人先站在地面上，后又在地面上走动，则他对地面的压力和压强是（）A.压力减小，压强不变B.压力、压强都增大C.压力、压强都不变D.压力不变，压强增大3. 如图，质量分布均匀的长方体重物A、B，密度分别为ρA和ρB，底面积分别为S A和S B，且S A>S B，将它们放在水平面上，它们对地面的压强相等．现水平割去上半部分（如图中虚线所示），剩余部分对地面的压强分别为p A和p B，对地面的压力分别为F A和F B，下列物理量大小比较的关系正确的是（）A.F A<F BB.p A>p BC.ρA>ρBD.切割前后A、B对地面的压强均不变4. 两个正方体物体分别放在水平地面上，已知它们体积相同，质量之比是2:3，这两个物体对地面的压强之比是（）A.2:3B.3:2C.1:1D.4:95. 如图所示，完全相同的两块砖分别平放和立放在水平地面上，已知砖的长：宽：高为4:2:1，若砖平放时对地面的压强为p1，立放时对地面的压强为p2，则p1:p2等于（）A.8:1B.4:1C.1:4D.1:86. 甲、乙两种物质的质量m与体积V的关系如图所示，在水平桌面上竖直放置着由甲、乙两种物质分别制成的相同高度的实心圆柱体，质量比是1:5，那么甲、乙两种物质的密度之比是________，甲、乙两圆柱体对桌面产生的压强之比是________．7. 水平桌面上放一本书，书的质量为300g，与桌面的接触面积为5×10−2m2，g取10N/kg，则书所受的重力为________N，书对桌面的压强为________Pa．8. 甲、乙两物体平放在水平桌面上，其重力之比为2:5，与桌面的接触面积之比是3:4，则甲、乙两物体对水平桌面的压力之比为________，压强之比为________．9. 如图正方体物块重0.2N，边长为2cm，静止在水平桌面上，则物块对水平桌面的压力为________N．物块对水平桌面的压强大小为________Pa．如果把正方体物块沿水平方向切去一半，则剩下的一半对水平桌面的压强大小为________Pa．10. 将质量为25kg，边长为10cm的正方体物块放在1m2水平桌面的中央，该物块对桌面的压力大小为________N，压强为________Pa；如果沿竖直方向将该物块切去一半，则剩余部分对桌面的压强________（选填“增大”、“减小”或“不变”）．(g=10N/kg)11. 如图所示，物体A重30N，B重15N，物体A的底面积为10cm2，物体B的底面积为5cm2．则A对B的压强是________Pa，B对桌面的压强是________Pa．12. 某中学生质量为50kg，每只脚与水平地面接触面积为200cm2．双脚站立时，他对水平地面的压力是________N(g取10N/kg)，压强是________Pa．13. 两物体放在水平桌面上，它们的质量之比为2:3，跟桌面的接触面积之比为3:2，则两物体对桌面的压力之比为________，桌面受到的压强之比为________．14. 甲、乙两物体，质量之比为3:5，放在水平桌面上，与桌面的接触面积之比为4:1，则甲、乙两物体对桌面的压力之比为________，压强之比为________．15. 随着人们生活水平的提高，小汽车已经逐步进入家庭，某品牌小汽车质量是1600kg，车上载有人和物品质量共为200kg，车轮与地面的总接触面积为2.0×10−2m2．若小汽车以输出功率60kW在市区外水平路面上做匀速直线运动，运动速度v1=72km/ℎ；当汽车将要进入市区时，司机减小了油门，使汽车的输出功率立即减小为24kW并保持该功率继续直线行驶，汽车的速度与时间的关系如图所示，设运动过程中汽车所受阻力不变，g取10N/kg．求：（1）该汽车静止时对水平路面的压强．（2）汽车运动过程中受到的阻力；（3）t2时间后汽车运动的速度v2的大小．16. 一平底玻璃杯放在水平桌面上，内装150g的水，杯中水的高度为12cm，杯子与桌面的接触面积是10cm2，如图所示．（1）求出水对杯底的压强；（2）若桌面所受玻璃杯的压强是2.7×103Pa，求玻璃杯的质量．（取g=10N/kg）17. 深圳推出的环保共享租车模式PonyCar于2017年正式运营．该车小巧实用，质量仅有740kg，轮胎与地面的总接触面积300cm2，标准乘载160kg，请解答下列问题：（1）该车通过长为750米的隧道需100秒，则该车的平均速度为多少米/秒？（2）电动车标准乘载且静止时，对水平路面的压强有多大？18. 如图所示，质量为500g的薄壁容器放在水平地面上，容器底面积为80cm2，内装1.5L的水，已知g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3，求：（1）容器对水平桌面的压强；（2）水对容器底部的压力．19. 现有一个用超薄材料制成的圆柱形容器，它的下端封闭，上端开口，底面积S=200cm2，高度ℎ=20cm，如图甲所示；另有一个实心匀质圆柱体，密度ρ=0.8×103kg/m3，底面积S1=120cm2，高度与容器高相同，如图乙所示．（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）．（1）将圆柱体竖直放在圆柱形容器内，求圆柱体对容器底部的压强是多少？（2）向容器内缓缓注水直至圆柱体对容器底部的压力刚好为零，求此时水对容器底部的压强和所注的水重各是多少？20. 重力为1.2×104N的一辆小轿车在水平路面上以一定的速度匀速直线运动时，轿车受到的阻力为2×103N，轿车对水平路面的压强为1.5×105Pa，则：（1）小轿车与路面接触面积为多少？（2）轿车牵引力大小为多少牛？21. 一个图钉帽的面积是0.8cm2，图钉尖的面积是5×10−4 cm2，手指对钉帽的压力是20N．求：（1）求手对图钉帽的压强；（2）求图钉尖对墙的压强．22. 一条渔船静止在水面上，距水面0.5m深的A处有一面积为1cm2的小洞，船夫用一小木塞将小洞堵住，求：A处水的压强和小木塞受水的压力？（g取10N/kg）23. 电动汽车是正在大力推广的新型交通工具，它具有节能、环保的特点，一辆停放在水平地面上的电动汽车，质量为1.6×103kg，每个轮胎和地面的接触面积为2×10−2m2，g取10N/kg，求：（1）车对地面的压力．（2）车对地面的压强．24. 小明参加了我市“环南湖健步行”活动，小明的质量为50kg，双脚与地面的总接触面积为0.04m2，g取10N/kg．求：（1）小明所受的重力大小；（2）小明双脚站立在水平地面时对地面的压强；25. 在南极考察中使用的海洋破冰船，针对不同的冰层有不同的破冰方法．其中一种破冰方法是：接触冰面前，船全速航行，船体大部分冲上冰面，就可以把冰压碎．（1）当破冰船航行于海面时，它的排水体积约为1500m3，求船自身的重力．（2）在一次破冰行动中，当船冲到冰面上时，船的排水体积变为原来的三分之一，船与冰层接触面积为5m2，此时破冰船对冰层的压强是多少？（海水的密度取1.0×103kg/m3，g=10N/kg）参考答案一、选择题1.B2.D3.C4.A5.C二、填空题6. 3:1,3:17. 3,608. 2:5,8:159. 0.2,500,25010. 250,2.5×104,不变11. 6×104,9×10412. 500,1.25×10413. 2:3,4:914. 3:5,3:20三、解答题15.（1）该汽车静止时对水平路面的压强为9×105Pa．（2）汽车运动过程中受到的阻力为3000N；（3）t2时间后汽车运动的速度v2的大小为8m/s．16.（1）水对杯底的压强为1.2×103Pa；（2）玻璃杯的质量为0.12kg．17.（1）该车通过长为750米的隧道需100秒，则该车的平均速度为7.5米/秒；（2）电动车标准乘载且静止时，对水平路面的压强为3×105Pa．18. （1）容器对水平桌面的压强为2.5×103Pa；（2）水对容器底部的压力为8N．19.（1）圆柱体对容器底部的压强是1600Pa；（2）向容器内缓缓注水直至圆柱体对容器底部的压力刚好为零，此时水对容器底部的压强和所注的水重各是1600Pa、12.8N．20.（1）小轿车与路面接触面积为0.08m2．（2）轿车牵引力大小为2×103N．21.（1）手对图钉帽的压强为2.5×105；（2）图钉尖对墙的压强为4×108Pa．22.A处水的压强为5×103Pa；小木塞受水的压力为0.5N．23.（1）车对地面的压力为1.6×104N；（2）车对地面的压强为2×105Pa．24.（1）小明所受的重力为500N；（2）小明站立时对水平地面的压强为1.25×104Pa；25.（1）船自身的重力是1.5×107N．（2）此时破冰船对冰层的压强是2×106Pa．。
初中物理力学综合习题-含答案
初中物理力学专项练习一．固体压强题比例关系计算1.一根筷子竖立在水平面上，对桌面的压力是F ，压强为P ，当把一双同样的筷子扎在一起竖立在水平桌面上时，对桌面的压力和压强分别是：（ )A ， 2F ，2P ； B, 2F ，P; C ， F/2 ， P/2 ； D ， F ，P2。
若压力为F ，横截面积为S 时，压强为P,那么 ( )A 。
当压力变为2F 、横截面积变为2S 时，压强变为2PB 。
当压力变为F/2、横截面积变为S/2时，压强变为P/2C 。
当压力变为2F 、横截面积变为S/2时,压强变为P/4D. 当压力变为F/2、横截面积变为2S 时,压强变为P/43．同种物质制成的甲、乙两实心体,质量之比为2：1，它们的密度之比( ）A ．2：1B ．1:2C ．1:1D ．无法判断4．如图是小敏同学在探究甲、乙两种不同的固体物质的质量和体积的关系时得出的图象。
如果用上述两种物质做成甲、乙两个质量相同的实心正方体，把它们放在水平面上，则根据图象可知，甲、乙两物体对水平面的压强之比为（ ）A 。
P 甲∶P 乙=8∶1 B.P 甲∶P 乙=4∶1 C.P 甲∶P 乙=2∶1 D 。
P 甲∶P 乙=1∶15．A 、B 两正方体实心金属块放在水平地面上,它们的边长之比为1∶3，对地面的压强之比为2∶3，则两金属的密度之比是( ）A 。
4：9 B.9：4 C 。
1：2 D 。
2:16．甲、乙两个正方体放在水平地面上,它们对地面的压强相等,甲、乙密度之比是1∶2,则甲、乙的底面积之比是（ )A.1∶2 B 。
2∶1 C.1∶4 D 。
4∶17．质量相同的三个正方体块,A 为铜块，B 为铁块,C 为铝块，（ρ铜>ρ铁>ρ铝)把它们放在水平桌面上,对桌面的压强（ ） A. P A =P B =P C B 。
P A <P B <P C C 。
P A 〉P B >P C D.无法判断8.A 、B 两个均匀实心立方体 ， 自由放置在水平桌面上 , 其底面积之比为S A ∶S B ＝4∶1,它们对桌面的压强之比P A ∶P B ＝1∶2，则A 、B 两立方体重力之比G A ∶G B 是：（ ）A ．2∶1B ．1∶2C ． 1∶8D ．8∶19.如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平桌面上，他们对桌面的压强相等, 甲、乙两个正方体的边长之比为6：5，若在两个正方体的上部沿水平方向都截去甲边长的1/3,则甲、乙两个正方体剩余部分对水平地面的压强之比为( ）A.6:5 B 。
第1节压强习题课
压力
物体在1m2面积上所受压力为0.5N
压力的作 用效果
压强
增大减小 压强的方法
p F S
公式
F=p S
单位
S=F/p
pa 0.5pa含义：
压力大小：
60N 60N
物体对水平面的压力等于物体的重力
即：F=G象 F=G水+ G杯 F=GA+GB
固体传递压力
如手对图钉帽的 压力为60N，则尖 对墙的压力也为 60N;
（3）桌面受到的压强是多少？[目标3]
解：(1)m水=ρ水V水 =1g/cm3×300cm3=300g
(2)G水=m水g=0.3kg×10N/kg=3N F压=G水+G杯=3N+6N=9N
(3)P=F压/S=9N/25×10-4m2=3600pa
达标检测题
10. 如图甲所示，将一块长木板放在水平桌面上， 现用水平力F1向右边慢慢推动木板，使其一部分 露出桌面如图乙所示，推动木板过程中，木板对
D．对地面的压强不变
p F S
F1＝1/2G
S1=1/2S
7.如图所示，两个质量相等的实心均匀正方体A、B
静止放置在水平地面上，A的边长小于B的边长．下
列说法正确的是（ D ）
A．A、B对水平地面的压强PA＜PB B．若均沿竖直方向截去一半，则剩余部分对水平地面的压 强PA＜PB C．若均沿水平方向截去一半，则剩余部分对水平地面的压 强PA＜PB D．若均沿图中所示虚线截去上面的一半，则剩余部分对水
素有关”．小亮找到的器材有海绵和两瓶完全相同的矿泉水．
（1）该同学通过观察 海绵的凹陷程度 来反映压力的作用效果．
（2）如图所示，小亮将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立
第九章-压强知识点及练习题附答案
压强知识点总结9.1、压强：㈠压力1、定义：垂直压在物体表面的力叫压力。
2、方向：垂直于受力面，指向受力物体。
3、作用点：作用在受力面上4、大小：只有当物体在水平面时自然静止时，物体对水平支持面的压力才与物体受至的重力在数值上相等，有：F=G=mg但压力并不是重力。
㈡压强1、压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关。
2、物理意义：压强是表示压力作用效果的物理量。
2、定义：物体单位面积上受到的压力叫压强.3、⑶公式P=F/S其中各量的单位分别是：P：帕斯卡（Pa）；F：牛顿（N）；S：米2（m2）。
A、使用该公式计算压强时，关键是找出压力F（一般F=G=mg）和受力面积S（受力面积要注意两物体的接触部分）。
B、特例：对于放在桌子上的直柱体（如：圆柱体、正方体、长放体等）对桌面的压强P=ρg h。
2 意义：表示物体（地面、桌面等）在每平方米的受力面积上受到的压力是1牛顿。
压强单位Pa的认识：一张报纸平放时对桌子的压力约0．5Pa。
成人站立时对地面的压强约为：1．5×104Pa。
它表示：人站立时，其脚下每平方米面积上，受到脚的压力为：1．5×104N。
5、增大压强的方法：1）增大压力举例:用力切菜易切断2)减小受力面积举例:磨刀不误砍柴功6、减小压强的方法:1)减小压力举例:车辆行驶要限载2)增大受力面积举例:铁轨铺在路枕上9.2、液体压强1、产生原因：液体受到重力作用，对支持它的容器底部有压强；液体具有流动性，对容器侧壁有压强。
2、液体压强的特点：1）液体对容器的底部和侧壁有压强, 液体内部朝各个方向都有压强;2）各个方向的压强随着深度增加而增大;3）在同一深度,各个方向的压强是相等;4）在同一深度,液体的压强还与液体的密度有关，液体密度越大, 压强越大。
3、液体压强的公式：P＝ρgh注意:液体压强只与液体的密度和液体的深度有关, 而与液体的体积、质量无关。
与浸入液体中物体的密度无关（深度不是高度）当固体的形状是柱体时，压强也可以用此公式进行推算计算液体对容器的压力时，必须先由公式P＝ρgh算出压强，再由公式P=F/S，得到压力F=PS 。
初二固体压强练习题简单
初二固体压强练习题简单固体压强是物体受到的压力在单位面积上的表现，是力学中的一个重要概念。
理解固体压强的概念和计算方法对学习力学和解决实际问题非常有帮助。
以下是一些初二固体压强练习题，帮助大家巩固知识。
练习题1:一个质量为120 kg的箱子放在面积为0.8平方米的地板上，求箱子对地板的压强。
解析：压强的计算公式为P = F/A，其中P表示压强，F表示作用在物体上的力，A表示物体所受压力的面积。
在这道题中，箱子对地板的压力等于箱子的重力，即F = mg，其中m表示箱子的质量，g表示重力加速度。
所以压强P = mg/A。
代入数值计算可得P = 120 kg × 9.8 m/s^2 / 0.8 m^2 = 1470 Pa。
练习题2:一台卡车的质量为8000 kg，轮胎的接地面积为2.5平方米，求卡车对地面的压强。
解析：卡车对地面的压力等于卡车的重力，即F = mg。
所以压强P = mg/A。
代入数值计算可得P = 8000 kg × 9.8 m/s^2 / 2.5 m^2 = 31360 Pa。
练习题3:一个小球的质量为0.2 kg，直径为10 cm，小球完全置于桌面上，求小球对桌面的压强。
解析：小球对桌面的压力等于小球的重力，即F = mg。
小球的质量已知为0.2 kg，重力加速度g为9.8 m/s^2。
桌面上受到压力的面积可以看作是小球与桌面接触处的面积，即圆面积πr^2，其中r为半径，可通过直径d除以2来计算。
所以压强P = mg/πr^2。
代入数值计算可得P = 0.2 kg × 9.8 m/s^2 / (π(0.1 m/2)^2) ≈ 31.4 Pa。
练习题4:一个体积为500 cm^3的木块，质量为1.5 kg，求木块在水中的浮力和压强。
解析：木块在水中受到的浮力等于排除在水中所占体积的液体的重量，即F = ρVg，其中ρ表示液体的密度，V表示体积，g表示重力加速度。
固体压强计算题
固体压强专项练习姓名:一、计算题1、质量是20Kg的自行车放置在水平地面上，如果轮子与地面的接触总面积为10 cm2，求：1）自行车对地面产生了多大的压力？2）自行车对地面产生的压强为多大？3）如果一个质量为45Kg的同学骑着自行车，自行车对地面的压力和压强分别为多大？2、图钉尖端的面积是0.3mm2．钉帽的面积是1.5cm2。
用9N的力垂直于墙壁按这只图钉．试求：(1)钉帽受到的压力和压强；(2)墙壁受到的压力和压强。
3.“海宝”是2010年上海世博会的吉祥物，其形象如图所示。
在上海街头布置的各种“海宝”中，有一座“海宝”材质均匀、实心，密度为1.5×103kg/m3，体积为3m3,放在水平地面上，与地面的接触面积为1m2。
取g=10N/kg，请问：（1）这座“海宝”的质量是多大？（2）这座“海宝”对地面的压强是多大？4、大型国宝珍品——秦始皇兵马俑在浙江省博物馆展出。
小红参观时发现，秦俑脚下都踏踩着一块正方形或长方形的踏板，如图16所示。
为了弄清这种制作的好处，她收集了一尊站立姿态兵马俑的有关数据：体重（含踏板）1600N，踏板面积1.6×10-2m2。
问：（1）这尊兵马俑（含踏板）的质量是多少?（g取10N／kg）（2）这尊兵马俑竖放在水平地面上时，对地面的压强是多少?（3）踏板面积比双脚面积大，这样制作有什么好处?请简要说明理由。
5、如图所示，同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上．高度之比h A∶h B＝2∶1，底面积之比S A∶S B＝1∶2，则它们对地面压强之比p A∶p B＝________．二、切割问题（仅组长完成）1、小杨选择了两个高度分别为10cm和6cm，底面积S A：S B=1：3的实心均匀的圆柱体A、B进行工艺品搭建，A、B置于水平桌面上，如图1所示。
他从A的上表面沿水平方向截取高为h 的圆柱块，并将截取部分平放在B的中央，则AB对桌面的压强随截取高度h的变化关系如图2所示，求：1、A的密度2、从A切去h=6cm圆柱体平放在B的中央，B对桌面压强的增加量。
上海初三物理02 压强计算专题复习-学生版
7．如图，装有水的薄壁轻质圆柱形容器底面积为 1×10﹣2 米 2，静止在水平面上． ①若容器内水的体积为 2×10﹣3 米 3，求水的质量 m 水和水对容器底部的压强 p 水．
②若容器内水的质量为 m，现有物体 A、B（其密度、体积的关系如表所示），请选择一个，
当把物体浸没在水中时（水不会溢出），可使水对容器底部压强 p′水与水平地面受到的压强 p′
压强 PB。
（3）若容器足够高，在容器 A 和 B 中再分别倒入相同体
甲
乙
积的甲、乙液体，使两液体对容器底部的压强相等，求：
容器 A 和 B 底面积之比(SA:SB)值的所在范围。
A
B
-2-
三、固体放到盛有液体的规则容器中（关键是ΔP 液、ΔP 容的辨析、注意判断液体 有没有溢出
例 1.如图所示，高度相同的轻质柱形容器甲和乙放置在水平地面上，甲、乙容器的底面 积分别为 9S 和 S。甲容器中盛有质量为 9 千克的水，乙容器中盛满深度为 0.2 米的酒 精（ρ酒精 = 0.8×103 千克/米 3）。求： （1）甲容器中水的体积 V 水。 （2）乙容器中酒精对容器底部的压强 p 酒精。 （3）现将密度为ρ的实心物体 A 先后放入水和酒精中，发现水未溢出，且物体 A 静止后， 甲、乙容器对地面的压强增加量相同。计算物体 A 的密度ρ。
-9-
3．某实心均匀圆柱体放置在水平地面上，其质量为 20 千克、体积为 8×10﹣3 米 3、底面积 为 4×10﹣2 米 2．
①求圆柱体的密度ρ；
②求圆柱体对水平地面的压强 p；
③水平面上还有 A、B 两个圆柱体（相关数据如表所示），请将其中
（选填“A”
或“B”）圆柱体竖直叠放在另一个圆柱体的上部中央，使上圆柱体对下圆柱体的压强最大．求
初二物理：压力与压强练习题(附答案)
初二物理：压力与压强练习题(附答案)《压力和压强》复习提纲一、固体的压力和压强1、压力：⑴定义：垂直压在物体表面上的力叫压力。
⑵压力并不都是由重力引起的，通常把物体放在桌面上时，如果物体不受其他力，则压力F = 物体的重力G⑶固体可以大小方向不变地传递压力。
⑷重为G 的物体在承面上静止不动。
指出下列各种情况下所受压力的大小。
2、研究影响压力作用效果因素的实验：⑴课本甲、乙说明：受力面积相同时，压力越大压力作用效果越明显。
乙、丙说明压力相同时，受力面积越小压力作用效果越明显。
概括这两次实验结论是：压力的作用效果与压力和受力面积有关。
本实验研究问题时，采用了控制变量法和对比法。
3、压强：⑴定义：物体单位面积上受到的压力叫压强。
⑵物理意义：压强是表示压力作用效果的物理量⑶公式p=F/ S 其中各量的单位分别是：p：帕斯卡（Pa）；F：牛顿（N）S：米２（m2）。
A 使用该公式计算压强时，关键是找出压力F（一般F=G=mg ）和受力面积S（受力面积，要注意两物体的接触部分）。
B 特例：对于放在桌子上的直柱体（如：圆柱体、正方体、长放体等）对桌面的压强p=ρgh⑷压强单位Pa 的认识：一张报纸平放时对桌子的压力约０.５Pa 。
成人站立时对地面的压强约为：1.5x104Pa 。
它表示：人站立时，其脚下每平方米面积上，受到脚的压力为： 1.5x104N⑸应用：当压力不变时，可通过增大受力面积的方法来减小压强如：铁路钢轨铺枕木、坦克安装履带、书包带较宽等。
也可通过减小受力面积的方法来增大压强如：缝一针做得很细、菜刀刀口很薄4 、一容器盛有液体放在水平桌面上，求压力压强问题：处理时：把盛放液体的容器看成一个整体，先确定压力（水平面受的压力F=G容+G液），后确定压强（一般常用公式p= F/S ）。
二、液体的压强1、液体内部产生压强的原因：液体受重力且具有流动性。
2、测量：压强计用途：测量液体内部的压强。
3、液体压强的规律：⑴液体对容器底和测壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强；⑵在同一深度，液体向各个方向的压强都相等；⑶液体的压强随深度的增加而增大；⑷不同液体的压强与液体的密度有关。
九年级物理计算专题四 有关固体压强、液体压强计算
福建省霞浦一中2015物理计算专题四固体压强、液体压强计算（容易题+提高题）一、压强的计算公式P＝F／S（适用于所有压强）P＝ρgh（适用于液体压强和密度均匀的柱体对水平面的压强）附：单位换算1：面积单位面积的单位有平方米（m2）、平方分米（dm2）、平方厘米（cm2）、平方毫米（mm2 ）、国际单位是m2它们之间的换算关系为：1m2= dm2, 1 dm2= cm2，1 m2= cm2, 1 mm2= m2, 1 cm2= m2练习：30mm2＝ m2，50cm2＝ m2，20dm2＝ m2，2：体积单位体积的单位有立方米（m3）、立方分米（dm3）、立方厘米（cm3）、立方毫米（mm3 ）、国际单位是m3 1m3 = dm3 ,1dm3= cm3, 1 m3= cm3 , 1 cm3 = m33：容积单位容积单位有：升（l）、毫升（ml）、1L= 103 mL 1mL= 1 cm3 1L= 1 dm3 1L= dm3 = mL= cm3 3L= dm3= mL（cm3） 9mL= cm3练习： 20 mL = cm3， 1000 cm3 = dm3 1000 cm3 = m3 2500L= m32.5 m3= cm3 0.5L= cm3 2.5 m3= L 2.5L= cm3 4：质量单位质量的国际单位是千克(kg)，常用的单位有吨（t）、克（g）、毫克（m g），它们之间的换算关系为1 t = kg， 1 kg = g， 1 g = mg练习题： 1t＝ kg，1g＝ kg，1mg＝ kg0.03t＝ kg，30g＝ kg，30mg＝ kg二、（解题技巧）有关压强的计算注意：1：求容器对桌面的压强属于固体类型，可先求出容器对桌面的压力F=G，（它是由容器重和水重共同引起的），再利用P＝F／S，求容器对桌面的压强2：求水对容器底的压力，应先求出水对容器底的压强P＝ρgh，再利用F＝PS求水对容器底的压力。
压强和浮力测试题及答案
压强和浮力测试题及答案1. 压强的定义是什么？2. 压强的国际单位是什么？3. 如何计算一个均匀固体对水平面的压力？4. 液体压强的特点是什么？5. 阿基米德原理是什么？6. 浮力的大小与哪些因素有关？7. 一个物体在液体中沉浮的条件是什么？8. 为什么轮船可以漂浮在水面上？9. 潜水艇是如何实现上浮和下潜的？10. 为什么气球可以在空中飘浮？答案1. 压强是指作用在单位面积上的压力。
它是一个描述压力分布的物理量。
2. 压强的国际单位是帕斯卡（Pa）。
3. 计算一个均匀固体对水平面的压力可以使用公式：\[ F = P\times A \]，其中\( F \)是压力，\( P \)是压强，\( A \)是受力面积。
4. 液体压强的特点包括：液体内部向各个方向都有压强；液体的压强随深度增加而增大；同一深度处液体向各个方向的压强相等。
5. 阿基米德原理指出：浸在液体中的物体受到一个向上的浮力，浮力的大小等于物体排开液体的重量。
6. 浮力的大小与液体的密度和物体排开液体的体积有关。
7. 物体在液体中的沉浮条件是：如果物体的密度小于液体的密度，则物体会上浮；如果物体的密度大于液体的密度，则物体会下沉；如果物体的密度等于液体的密度，则物体会悬浮。
8. 轮船可以漂浮在水面上是因为它的形状使得它排开的水的重量大于自身的重量，从而产生足够的浮力支撑它。
9. 潜水艇通过改变自身的密度来实现上浮和下潜。
通过向压载舱中注入或排出水，潜水艇可以改变自身的重量，从而改变浮力，实现上浮或下潜。
10. 气球可以在空中飘浮是因为它内部的气体密度小于空气的密度，从而产生足够的浮力使气球上升。
附加练习题1. 一个长方体木块，底面积为0.05平方米，高为0.2米，放在水平桌面上。
如果木块的密度为0.6×10^3 kg/m^3，求木块对桌面的压强。
2. 一个圆柱形容器内装有水，水的深度为0.5米。
求容器底部受到的水压强。
3. 一个物体在空气中的重量为50牛顿，当它完全浸没在水中时，受到的浮力是30牛顿。
压强计算题(固体压强)
压强计算题(固体压强)
1.某泥地所能承受的最大压强为1307Pa,一个质量为60kg的人,他的鞋底面积为100cm
2.(1)此人能否在该地上行走？能否站在该地上？
(3)为了不致陷下去，可在他脚下垫一块较厚的木板，则木板的面积至少多大？(木板重忽略不计)
2.向墙壁上按图钉，已知图钉帽的面积是ICm2,图钉尖的面积是0.05mm2,手对图钉帽的压强是2×IO5Pa,求图钉尖对墙壁的压强.
3.芭蕾舞演员体重为475N,每只脚掌面积为150CI112,表演时足尖与地面的接触面积为
9.5cm2；大象的体重为6X10%,每只脚掌面积600CIn白求：
(1)芭蕾舞演员足尖着地表演时和大象四脚着地时各自对地面的压强。
(2)芭蕾舞演员和大象是否都能在冰冻的河面上行走？(封冻河面能承受的最大压强是
3.4×10,Pa)
10质量是20t的坦克，每条履带与地面的接触面积是2m2,求:(1)坦克所受的重力是多大？
(2)坦克在平路上行驶时对地面的压强是多大？
11如图所示为沈阳自动化研究所研制的救援机器人，在雅安地震救援现场首次进行作业。
若该机器人的质量为18kg,履带与地面接触的总面积为0.6m)求：
(1)该机器人的重力；
(2)该机器人对水平地面的压强。
12一辆质量为6t的载货汽车，在平直的公路上以
90km∕h的速度匀速行驶30min,汽车受到的阻力为车
重的0∙06倍(取g=10N∕kg)求：
⑴车所受重力是多少？
⑵汽车所受牵引力是多少?
⑶汽车有6个轮子,每个轮子与地面的接触面积约为250C11Λ汽车对地面的压强约是多大？。
2022年中考物理复习压强习题——固体压强的切割叠放(无答案)
压强习题课——固体压强的切割叠放课堂检测1.（2020秋•九龙坡区校级月考）甲、乙为两个质量分布均匀的实心圆柱体放置在水平桌面上，他们对桌面的压强分别为8×103Pa和6×103Pa，甲的密度为4×103kg/m3，乙的高度为30cm，则圆柱体甲的高度为cm。
若将它们沿水平方向切去10cm高，将各自被切去部分放置在另一个圆柱体剩余部分的上表面时，甲剩余部分和乙切去部分的组合体对桌面的压强为p1，乙剩余部分和甲切去部分的组合体对桌面的压强为p2，p1：p2＝4：3，则甲、乙圆柱体的底面积之比为。
2.（2020秋•沙坪坝区校级期末）如图所示，边长分别为0.4m、0.3m和0.2m的实心正方体A、B、C放置在水平地面上，已知A的密度为0.3×103kg/m3，物体A、B、C对地面的压强相等，则物体C的密度为kg/m3。
现将物体C分别放置于物体A、B中央，为了放上物体C后A、B对水平地面的压强相等，可以将物体A或B 沿水平方向切下它原体积的几分之几？（结果用分数表示）3.（2021•垫江县模拟）如图所示，用轻质薄木板AB做成杠杆，O为支点，OA＝OB＝2m，地面上一质量为2kg，边长为a＝10cm的实心正方体物块M用一不可伸长的轻质细线系于OB的中点C处，此时AB恰好静止于水平位置，细线恰好被拉直，现将小滑块Q（小滑块的大小不计）放于O点上方，将小滑块Q向左移动0.4m，此时绳子对C点的拉力为8N，此时物块M对水平地面的压强为Pa，若Q再向左侧移动0.2m，沿竖直方向将正方体M左右两边各切去厚度为d的部分，将它们叠放在Q的正上方时，正方体M对地面的压强为0，切去厚度d为m。
4.（2019•重庆）小杨选择了两个高度分别为10cm和6cm，底面积S A：S B＝1：3的实心均匀的圆柱体A、B进行工艺品搭建，A、B置于水平桌面上，如图1所示。
他从A的上表面沿水平方向截取高为h的圆柱块，并将截取部分平放在B的中央，则AB对桌面的压强随截取高度h的变化关系如图2所示，求：（1）圆柱体A的密度；（2）从A截取h＝6cm的圆柱块平放在B的中央，B对桌面的压强增加量；（3）图2中a的值。
压强习题课
怎样放置压强最大？
竖放
侧放
C
平放
A
一个重5N边长为10cm的正方体木块，平放在面积为 例2： 2
1m 的方桌面中央，求木块对桌面的压强大小？ 解：∵物体放在水平面∴F=G=5N，
对吗? 又∵S=1m2，P= F/S = 5N/1m2 =5pa
注：受力面积的确定（取小）
木块
正解
解： ∵物体放在水平面
4. 如图所示，a、b两个不同的实心圆柱体放在水 平地面上，它们对地面的压强相等，则下列判断 正确的是（ A ） A．a的密度大，受的重力大 B．a的密度小，受的重力小 C．a的密度小，受的重力大 D．a的密度大，受的重力小
5、三个高度相同，分别由铜、铁、铝制成的实心圆柱 体放在水平地面上，它们对水平地面的压强最大的是 （已知ρ铜> ρ铁> ρ铝）………………………（ ） C A.铝圆柱体 C.铜圆柱体 B.铁圆柱体 D.无法确定
二、切割问题
1. 一正方体物块对桌面的压力为F，压强为P， （1）若把此物块沿竖直方向切去一半，则剩余部分对 桌面的压力和压强为？
压力：F/2
压强：P
压强：P
注：若把此物块沿竖直方向任意切，则剩 余部分对桌面压强为？ （2）若把此物块沿水平方向切去一半，则剩余部分对 桌面的压力和压强为？若沿对角线切？
五、压强大小比较问题---密度均匀柱状固体
1、两个同种材料制成的实心圆柱体甲、乙，如图 1放在水平桌面上，则它们对水平桌面的压力和压 C 强关系中正确的是：……………（ ） A.F甲 < F乙，p甲 = p乙 B. B. F甲 = F乙，p甲 > p乙 C. F甲 < F乙，p甲 < p乙 D. F甲 = F乙，p甲 < p乙
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固体压强知识要点及课上练习:一、压力，用字____________我们把作用在
___________的力叫做压力，压力的单位是1.表示。
母_____。
．压力的作用点在____________，其方向是______________2。
______________和
_________________3．影响压力作用效果的因素有例题：）1、下列物理量中，以科学家的名字牛顿作为单位的物理量是（][易．功率 D．力A．质量 B．密度 C
2、如图所示，请画出平面和斜面所受压力的示意图。
]中[
A
这个实验、如图所示是小木桌放在细沙上的演示实验的示意图。
3有关。
___________________可以初步说明压力的作用效果跟][易二、压强的概念及单位表示，其定________、作用在物体__________上的压力大小叫做压强，用字母1。
义式是___________，用字母________表示。
2、压强的国际单位是________ ____________的物理量。
3、压强是描述。
___________4、影响压强大小的因素有和____________
例题：、如图所示的实例中，目的是为了增大压强的是（）1]易
[
2_________Pa。
1cm50 N2、用的压力作用在的面积上所产生的压强为][中
三、运用压强公式解决有关问题、形状规则物体，对水平面的压强1、它们的密度分别为平放在水平桌面上的三个实心正方体对桌面的压强相同。
1FFF、＞、＞的大小关系和。
则这三个正方体对桌面的压力，且12333221为（）][中FFFFFFFFF D．不能确定＜＞A． C＝．＝ B．＜＞323312121
2、有关压力大小的问题
ABFA为竖直作用在为粗糙水平面，5N为边长0.1m的正方体，重，如图所示，BB
所受压力为____N，图乙中6N，则图甲中，所受压力为____N上的力，大小为BB 所受压力为____N。
所受压力为____N，图丁中图丙中]易
[
3、有关受力面积的选择问题
32的水平桌面上，它对桌面的压力是的正方体铜块放在面积为体积为1dm1m33ρ
gg)m kkg，／=×10__________；压强是___________。
(＝10 N／]易 [铜
4、有关比值问题
甲、乙两物体，质量之比为3：5，放在水平桌面上，与桌面的接触面积之比为4：1，则甲、乙两物体对桌面的压力之比为____，压强之比为____．]中[
5、有关叠加体的压强
如图所示，A、B两个圆柱体叠放在一起置于水平桌面上，
，若3，底面积比为2：：已知圆柱体A、B的高度比为12对桌面的压强相等，BB的压强与圆柱体A圆柱体对圆柱体）则这两个圆柱体的密度比为（]难[1：：32 D．6．：．：．A21 B23 C
课后练习:
1、如图所示，采用增大受力面积的方法减小压强的实例是（）]易
[
2、同种材料制成的三个实心圆柱体，都竖直放在水平地面上，若它们对桌面的压强相等，则它们一定具有相同的（）]中[A．体积 B．质量 C．横截面积 D．高度
3、冰面上最大能承受的压强是1000Pa，一个50kg的人，利用木板站在冰面上，
已知木板的质量是10kg，问若要安全站在木板上，木板面积至少应为
___________（g=10N/kg）][中
、如图所示，两个形状、大小、材料完全相同的实心物体4或压强，放在水平
桌面上，它们对桌面产生的压力F1和2）的大小关系正确的是（P]中
[F P，＜PP B、F＜FA、＞F，P＞2 12212 11P＝，P D、F＝FPC、F＝F ，
＜P2*******
，23∶2∶l，与水平桌面的接触面积之比为5、体积相同的两个物体，密度之比
为( ) 对桌面产生的压强之比是][中：2l D．3．∶1 B．4∶3 C2∶．A36的水平桌面中央，则桌面受到50 cm，重100 N的正方体，把它放在边长为、边长
为10cm中]的压强为( ) [4
3 2
1×Pa10 ．Pa
3 ．
B．2×10 Pa C × 10 Pa D4A．×10
放在水平地面倍，B的高度是B的4A7、用相同材料制成的圆柱体A和B，已知
对地B的压强和B对A放在B的正中央，如图所示.若A上，比之的底面积积A
相的压强等，则的底面与B?S:S________][难BA尝试写出你的推导过程：
知识要点及课上练习答案:
一、压力
1、垂直物体上牛 N
2、受压物体表面垂直于受压物体表面且指向受压物体
3、压力大小受力面积大小
例题：
1、D
2、略
3、受力面积
二、压强的概念及单位
1、单位面积 P P=F/S
2、帕斯卡 Pa
3、压力作用效果
4、压力大小受力面积大小
例题：
1、C
51052、×三、运用压强公式解决有关问题
1、B
2、11 1 0 6
3、89N 8900Pa
4、3:5 3:20
5、D
课后练习：
1、B
2、D
3、
4、C
5、B
6、D
7、3:4。