高二下学期家长会PPT资料
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高二家长会ppt课件
对未来学习和成长的展望与规划ห้องสมุดไป่ตู้
鼓励孩子参加各种竞赛和文化活动,丰富自己的经验和见识。 规划未来的学习和成长
制定详细的学习计划和目标,帮助孩子明确自己的方向和重点。
对未来学习和成长的展望与规划
寻找合适的学习资源和机会, 如参加辅导班、参加比赛等。
02
01
鼓励孩子多参加社会实践和志愿 者活动,培养社会责任感和综合
学生心理状态及应对方法
01
学业压力增大,容易产生焦 虑和挫败感
02
对自我认知和未来规划开始 产生迷茫和困惑
03
对人际关系和情感需求更加 敏感和复杂
如何帮助学生调整学习状态
建立良好的学习方法和习惯,提高学习 效率
帮助学生制定学习计划和目标,合理规 划时间,提高学习自主性
注重学生的情感需求,及时关注和解决 学生的心理问题
详细描述
1. 高效学习:学生需要具备高效的学习方法,能够快速 理解和掌握知识点,提高学习效率。
2. 自主性学习:学生应具备自主学习的能力,能够独立 思考和解决问题,培养自主学习的习惯。
3. 合理安排学习时间:学生需要合理安排学习时间,既 要保证足够的学习时间,也要注意适当的休息和娱乐。
4. 掌握正确学习方法:学生需要掌握正确的学习方法, 如分阶段复习、做笔记、归纳总结等,以提高学习效果。
详细描述
沉迷网络游戏会对学生的学习和生活产生负面影响。家长应该限制学生玩游戏 的时间,引导学生发展其他的兴趣爱好,建立规矩和自律意识。同时,要关注 学生的心理健康,增强学生的自信心和自我管理能力。
05
高二家长会总结与展望
总结高二学生特点和需要关注的问题
总结高二学生的特点
学习压力增大,面临 高考的倒计时,焦虑 感逐渐增加。
高二下学期家长会ppt课件
.
15
成绩背后的问题
1.偏科现象,存在明显的薄弱学科; 2.课堂效率不高,知识掌握不牢; 3.有个别同学作风散漫拖拉,时间观念 不太强; 4 有的同学缺乏学习的主动性; 5.部分学生心不够静,学习缺乏定力。
学习心静则灵
.
16
考试后……
1.增强学习自信心和学习欲望,利用课堂及班会
时间加油鼓劲; 2.增强时间观念教育;
.
28
给家长的几点友情提醒
– 不要让孩子感到你的焦虑比他还高。
– 不要让孩子感到你的提醒如同“紧箍咒”一样。
– 不要让孩子感到你只关心他的成绩而对他的感受漠不关 心。
.
26
蒋方舟自7岁开始写作,9岁写成散文集《打
开天窗》,此书被原湖南省教委定为素质教
育推荐读本并改编为漫画书。她于2008年被
清华大学“破格”录取,并引起了较大争议
;2009年10月在由《人民文学》杂志社主办
的第七届人民文学奖评奖中,蒋方舟获得散
文奖。2012年从清华大学毕业,现任《新周
刊》杂志副主编。 .
大俗话。开春之后,我的情绪随着成绩的稳定也渐渐
稳定了。因为该来的总会来的,我已经做好了心理准
备。我的高三,是在理性中渡过的。告别时也非常平
静,我不会涕泪交流,不会撕书泄愤,不会跳楼自杀
,不会彻夜狂欢。不会过于怀念高三,也不会全盘否
定高三。那是一段短暂的“运动员生涯”,用汗水去
追逐光荣与梦想,也感受怅然与失落,如此而已。
3.加强弱科的分析,学生主动联系薄弱学科老师指 导; 4.通过谈话来分析成绩,找出差距和原因;
5.严格常规管理,严格请假制度,严格班规班纪, 稳定学习秩序,为全面学习保驾护航。
《高二下学期家长会》课件
04
详细描述
分析教育政策对学校和学生可能产生 的影响,包括课程设置、教学管理、 评价方式等方面的变化。
06
详细描述
解读学校如何将教育政策转化为具体的教育实 践,包括课程设置、教学改革、学生管理等方 面的措施。
课程设置与教学改革
总结词
课程设置情况
详细描述
介绍学校高二年级的课程设置情况 ,包括必修课、选修课、校本课程 等,以及课程设置的依据和目标。
02
高二学生现状分析
学习情况概述
学科难度提升
高二下学期学科难度普遍 较高,学生需要更多的时 间和精力来适应和掌握。
学习压力增大
随着高考的临近,学生的 学习压力逐渐增大,容易 出现焦虑和紧张的情绪。
学习方法调整
学生需要根据自身情况调 整学习方法,提高学习效 率和成绩。
学科成绩分析
数学成绩分析
数学是高二下学期的重要科目, 需要重点关注学生的成绩变化,
会议目的
让家长了解孩子在学校的 学习情况,分享学习方法 和策略,为孩子的高三做 好充分准备。
会议流程
介绍会议的流程,包括学 校工作汇报、班级情况介 绍、互动环节等。
欢迎词
校长致辞
欢迎各位家长的到来,感谢大家 一直以来对学校的支持和信任。
班主任致辞
感谢家长们的参与,希望通过本 次家长会,大家能够更好地了解 孩子的学习状况,为孩子的高考 助力。
加强家校联系
家长参与家校合作可以增强家长与学校的沟通与 联系,形成教育合力,共同促进孩子成长。
家校合作的方式与途径
定期召开家长会
家长会是一个重要的家校合作平台,学校可以向家长汇报教育成 果和计划,家长也可以提出建议和意见。
建立家长委员会
高二下家长会课件ppt课件ppt
高二下家长会课件ppt
contents
目录
• 欢迎 家校合作建议 • 互动环节
01
欢迎与介绍
会议主题
01
关注学生全面发展:高二下学期 的重要转折点
02
携手共进,助力学生成长:家庭 与学校的合作
会议目的
增进家长对学校教育 理念和课程设置的了 解
针对高二下学期的重 要转折点,为家长提 供相应的指导和建议
加强家庭与学校之间 的沟通与合作,共同 促进学生的全面发展
会议日程
09:00-09:10 开幕致辞:校 长讲话
09:10-10:00 主题演讲:高 二下学期的重要性和转折点
02
01
03
10:15-11:00 分组讨论会: 家庭与学校的合作模式探讨
听力与口语
培养听力和口语表达能力,加 强语音和语调的练习。
理综/文综学科重点
物理实验与原理
加强物理实验操作和原理的理解,掌握基本 物理规律。
生物遗传与进化
理解生物遗传和进化的基本规律,掌握重要 生物学概念和实验技术。
化学反应与原理
理解化学反应的原理和规律,掌握重要化学 反应和实验操作。
历史事件与人物
在家长会的结尾,对本次会议进行简 要的总结,并对参与的家长表示感谢 。同时也可以对下一次家长会进行预 告,让家长对下一次会议有所期待。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
11:00-11:45 互动环节:学 生代表分享学习心得与成长
经历
04
05
11:45-12:00 结束语:班主 任总结与感谢辞
02
学生情况总结
学习情况总结
语文
平均分85,高分100,低分60
contents
目录
• 欢迎 家校合作建议 • 互动环节
01
欢迎与介绍
会议主题
01
关注学生全面发展:高二下学期 的重要转折点
02
携手共进,助力学生成长:家庭 与学校的合作
会议目的
增进家长对学校教育 理念和课程设置的了 解
针对高二下学期的重 要转折点,为家长提 供相应的指导和建议
加强家庭与学校之间 的沟通与合作,共同 促进学生的全面发展
会议日程
09:00-09:10 开幕致辞:校 长讲话
09:10-10:00 主题演讲:高 二下学期的重要性和转折点
02
01
03
10:15-11:00 分组讨论会: 家庭与学校的合作模式探讨
听力与口语
培养听力和口语表达能力,加 强语音和语调的练习。
理综/文综学科重点
物理实验与原理
加强物理实验操作和原理的理解,掌握基本 物理规律。
生物遗传与进化
理解生物遗传和进化的基本规律,掌握重要 生物学概念和实验技术。
化学反应与原理
理解化学反应的原理和规律,掌握重要化学 反应和实验操作。
历史事件与人物
在家长会的结尾,对本次会议进行简 要的总结,并对参与的家长表示感谢 。同时也可以对下一次家长会进行预 告,让家长对下一次会议有所期待。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
11:00-11:45 互动环节:学 生代表分享学习心得与成长
经历
04
05
11:45-12:00 结束语:班主 任总结与感谢辞
02
学生情况总结
学习情况总结
语文
平均分85,高分100,低分60
高二下家长会课件ppt
06
家长代表发言
家庭教育经验分享
01
积极沟通
02
家长应与孩子保持积极的沟通, 了解他们的学习、生活和情感状 态,为孩子提供必要的支持和帮 助。
家庭教育经验分享
设定目标
家长可以帮助孩子设定学习目标,并 鼓励他们为实现目标而努力。同时, 也要关注孩子的兴趣和特长,为他们 提供个性化的发展机会。
家庭教育经验分享
对学校和老师的工作建议与期望
及时反馈信息
为了更好地了解孩子在学校的情况,家长希 望老师能够及时反馈学生的学习状况和表现
,以便家长更好地配合学校的教育工作。
培养习惯
良好的学习习惯是提高学习成绩的关键。家长应督促孩子按 时完成作业,鼓励他们主动学习,培养自主学习的习惯。
家庭教育经验分享
树立榜样
家长是孩子的第一任老师,他们的行为和态度对孩子的成 长有着深远的影响。家长应树立良好的榜样,引导孩子形 成正确的价值观和人生观。
对学校和老师的工作建议与期望
加强师生互动
确保家中有一个安静、整洁的学习空 间,减少外界干扰,提高学习效率。
鼓励自主学习
定期与孩子沟通
与孩子保持定期的沟通,了解他们在 学习上的困难和需求,给予及时的帮 助和支持。
培养孩子自主学习的习惯,让他们主 动承担学习任务,提高学习积极性。
关注学生心理健康
关注情绪变化
留意孩子的情绪变化,发现异常 及时沟通,帮助他们排解心理压
政策实施
学校根据教育部门的要求,积极推进 各项教育改革政策。
教师与家长沟通方式与效果
沟通方式
教师通过家长群、电话和面对面沟通等多种方式与家长保持 联系。
沟通效果
教师与家长之间的沟通顺畅,共同关注学生的成长,取得了 良好的合作效果。
高二家长会PPT课件
02
学科重点解析
语文学习重点
1 2
3
古文阅读与赏析
培养学生对古文的理解和欣赏能力,提高文化素养。
现代文阅读与写作
提高学生的阅读速度和阅读理解能力,同时培养写作技巧。
语言表达与交流
加强学生的口语表达和沟通能力,提高语言组织能力。
数学学习重点
函数与导数
掌握函数的基本性质和导数的计算方法,理解函数在实际问题中的应用。
05
学生未来规划指导
高考政策解读
高考改革背景
介绍当前高考改革的背景和目的,分析改革对考 生和家长的影响。
高考科目设置
详细解读高考的科目设置、分值分配以及考试形 式,帮助家长和学生全面了解考试要求。
高考政策变化
梳理近年来高考政策的变化,包括录取方式、加 分政策等,为学生和家长提供决策参考。
学生未来发展方向建议
其他科目学习重点
01
02
03
物理
掌握物理的基本概念和规 律,能够解决一些实际问 题。
化学
掌握化学的基本原理和实 验操作,能够解决一些实 际问题。
历史
了解历史事件和人物,理 解历史发展的规律和趋势。
03
学生心理状态分析
学习压力来源
学业压力
高二是高中阶段承上启下的关键一年, 学生需要应对日益繁重的学业,如高 考科目的学习、会考、竞赛等。
自卑感
与同学之间的比较、学业 成绩不理想等情况可能导 致学生产生自卑感。
应对心理问题的方法
建立支持系统
家长、老师和学生应该建立一个 支持系统,通过沟通、理解和鼓
励来减轻学生的心理压力。
调整学习方式
引导学生采用适合自己的学习方 式,提高学习效率,减轻学习压
高二家长会课件(共48张PPT)
4.陪读的建议 不当孩子面玩手机 不和孩子讲道理 不抱怨陪读 了解孩子每一天在校的情况
不能陪读
租房: 做好监督,别期待你的孩子可以自己成长! 做好思想教育 宿舍: 服从管理
五、给家长的几点建议
关于手机
五、给家长的几点建议
关于周末
严格要求 落到实处
手机拍照片发群内 只要孩子回家你就拍
学生的成功
为了孩子美好的明天 ——我和你一样
五、给家长的几点建议
关于陪读
1.陪读可有用?
2.什么时候陪读,谁来陪? 3.陪读陪什么? 4.陪读的建议
1.陪读可有用?
有,很有,非常有! 生活、学习和情感都需要!
2.什么时候陪读,谁来陪? 越早越好 父母自己最好
3.陪读陪什么? 陪读不是换个地方过日子,不是让 家离学校近点。 要从一而终,要严于律己, 要监督到位,要做出取舍。
= 40%(学生的自身努力)
+30%(教师的力量)+30%(家长的推动力)
态度决定一切,细节决定成败
感谢各位家长 光临和
高二家长会-PPT课件
根据学校自身特点和优势, 开设具有特色的课程,如 艺术、体育、科技等。
师资力量
特色课程教师具备专业背 景和丰富的教学经验,能 够提供高质量的教学服务。
课程效果
特色课程有助于培养学生 的综合素质和兴趣爱好, 促进学生全面发展。
学生支持服务政策
学习支持
提供学习辅导、作业指导等服务, 帮助学生解决学习上的困难。
详细描述:分享学生在过去一学期中的学习心得,包括对学科知识的理解、学习 方法的有效性、课堂互动的体验等。
成长故事
总结词:成长历程
详细描述:讲述学生在学校和家庭生活中的成长故事,如何面对挑战、克服困难,以及在困难中成长 的经验教训。
对家长的建议
总结词:家长教育
详细描述:学生代表向家长提出一些建议,如何更好地支持孩子的学习和成长,包括关注孩子的心理健康、合理安排学习时 间、鼓励孩子多参加课外活动等。
心理支持
设立心理咨询室,提供心理辅导和 疏导服务,帮助学生缓解压力和情 绪问题。
生活支持
提供生活指导、住宿安排等服务, 帮助学生适应学校生活。
04
家长如何支持学生
学习方法指导
制定学习计划
指导学生制定合理的学习计划, 明确学习目标,合理安排时间,
提高学习效率。
培养自主学习能力
鼓励学生独立思考,自主解决问 题,培养自主学习能力。
高二家长会-ppt课件
$number {01}
目 录
• 欢迎与介绍 • 高二学生现状分析 • 学校教育资源与政策介绍 • 家长如何支持学生 • 学生代表发言 • 互动环节
01
欢迎与介绍
会议背景
01
本次家长会是为了加强学校与家庭之间的联系 ,共同促进学生的成长。
师资力量
特色课程教师具备专业背 景和丰富的教学经验,能 够提供高质量的教学服务。
课程效果
特色课程有助于培养学生 的综合素质和兴趣爱好, 促进学生全面发展。
学生支持服务政策
学习支持
提供学习辅导、作业指导等服务, 帮助学生解决学习上的困难。
详细描述:分享学生在过去一学期中的学习心得,包括对学科知识的理解、学习 方法的有效性、课堂互动的体验等。
成长故事
总结词:成长历程
详细描述:讲述学生在学校和家庭生活中的成长故事,如何面对挑战、克服困难,以及在困难中成长 的经验教训。
对家长的建议
总结词:家长教育
详细描述:学生代表向家长提出一些建议,如何更好地支持孩子的学习和成长,包括关注孩子的心理健康、合理安排学习时 间、鼓励孩子多参加课外活动等。
心理支持
设立心理咨询室,提供心理辅导和 疏导服务,帮助学生缓解压力和情 绪问题。
生活支持
提供生活指导、住宿安排等服务, 帮助学生适应学校生活。
04
家长如何支持学生
学习方法指导
制定学习计划
指导学生制定合理的学习计划, 明确学习目标,合理安排时间,
提高学习效率。
培养自主学习能力
鼓励学生独立思考,自主解决问 题,培养自主学习能力。
高二家长会-ppt课件
$number {01}
目 录
• 欢迎与介绍 • 高二学生现状分析 • 学校教育资源与政策介绍 • 家长如何支持学生 • 学生代表发言 • 互动环节
01
欢迎与介绍
会议背景
01
本次家长会是为了加强学校与家庭之间的联系 ,共同促进学生的成长。
高二下学期家长会PPT课件
1、“开门红”工作获得荣誉最多 2、第一次阶段考试29名同学在年级 进步显著;年级前20名、前60名人数 有明显增加;百名以后同学人数明显 减少;班级总平均分明显提升。 3、迟到现象大幅度减少。 4、奥赛的同学进入状态。 5、万晓宁、王子昭进. 入生物竞赛复赛。7
孩子们的整体情况及取得的成绩
第一次阶段考试进步的同学: 杨依然、吴明仁、王子豪、刘旭洲、 王思嘉、邢博宇、王孜婵、赵静怡、 张钊、潘思铭、袁天歌、张厚源、 韩东蘅、刘昊泽、张光尧、王宇清、 张金一、刘畅、潘敬、温铭、檀佳宁、 段凌月、贾雪峣、尚雅迪、吴梦琪、 王晓雷、李浩铭、张龙宸、王晓航
2、班级目标 3、孩子们的整体情况 4、取得的成绩
.
5
班级目标
力争在即将到来的学科竞赛中多获奖
稳住年级前20名人数、增加年级前60名 人数、力争120名以后同学控制在两名 以内、百名以后同学控制在五名以内
自习课必须实现名副其实的“无声自习”
.
6
孩子们的整体情况及取得的成绩
开学初,孩子们的良好的状态及取得 的成绩
.
24
• (五)虽然,很多有成就的人士都没有受过很多教育, 但并不等于不用功读书,就一定可以成功。你学到的知 识,就是你拥有的武器。人,可以白手起家,但不可以 手无寸铁,紧记! (六)你可以要求自己守信,但不能要求别人守信,你 可以要求自己对人好,但不能期待人家对你好。你怎样 对人,并不代表人家就会怎样对你,如果看不透这一点, 你只会徒添不必要的烦恼。 (七)有人买了二十六年的六合彩,还是一穷二白,连 三等奖也没有中,这证明人要发达,还是要努力工作才 可以,世界上并没有免费的午餐。 (八)亲人只有一次的缘分,无论这辈子我和你会相处 多久,也请好好珍惜共聚的时光,下辈子,无论爱与不 爱,都不会再见。
孩子们的整体情况及取得的成绩
第一次阶段考试进步的同学: 杨依然、吴明仁、王子豪、刘旭洲、 王思嘉、邢博宇、王孜婵、赵静怡、 张钊、潘思铭、袁天歌、张厚源、 韩东蘅、刘昊泽、张光尧、王宇清、 张金一、刘畅、潘敬、温铭、檀佳宁、 段凌月、贾雪峣、尚雅迪、吴梦琪、 王晓雷、李浩铭、张龙宸、王晓航
2、班级目标 3、孩子们的整体情况 4、取得的成绩
.
5
班级目标
力争在即将到来的学科竞赛中多获奖
稳住年级前20名人数、增加年级前60名 人数、力争120名以后同学控制在两名 以内、百名以后同学控制在五名以内
自习课必须实现名副其实的“无声自习”
.
6
孩子们的整体情况及取得的成绩
开学初,孩子们的良好的状态及取得 的成绩
.
24
• (五)虽然,很多有成就的人士都没有受过很多教育, 但并不等于不用功读书,就一定可以成功。你学到的知 识,就是你拥有的武器。人,可以白手起家,但不可以 手无寸铁,紧记! (六)你可以要求自己守信,但不能要求别人守信,你 可以要求自己对人好,但不能期待人家对你好。你怎样 对人,并不代表人家就会怎样对你,如果看不透这一点, 你只会徒添不必要的烦恼。 (七)有人买了二十六年的六合彩,还是一穷二白,连 三等奖也没有中,这证明人要发达,还是要努力工作才 可以,世界上并没有免费的午餐。 (八)亲人只有一次的缘分,无论这辈子我和你会相处 多久,也请好好珍惜共聚的时光,下辈子,无论爱与不 爱,都不会再见。
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
创设和谐家庭环境
• • • • • • • 1.夫妻不争吵,即使吵架也要回避。 2.父母不唠叨,亲子关系良好。 3.不聚众在家里玩牌或麻将、聚会喝酒。 4.不在家里经常会客。 5.不看电视到深夜,多读点书。 6.不忙于社交而冷落孩子。 7.让孩子适度做一点家务。
• 为孩子创设一个安静的学习环境!
展望篇
进步较快的同学
孙云舒 张照临 刘亚男 王华青 王泽旖 张毓洁 关欣悦 张云皓 米浩然 王亚淼 丁泓宇 赵一晨 张兆晨 王潇愉 张姝璇
潜力较大的同学
王亚淼 于钧涵 王俊晗 李晨璐 秦梦涵 张姝璇 王钰彤 孙佳慧 张旭昊 卢丽媛 王晓萱 王英杰 马晓雪 孟璐遥 王潇愉 丁泓宇 武涵聪 陈根睿 刘千慧 卢敏菲
管理班级理念
•堂堂正正做人 •踏踏实实学习
谢谢您的光临,再见!
近期工作的大致安排:
1.学业水平测试报名、网上缴费 2.迎接全市期中考试
态度决定一切,细节决定成败
请家长写下您的寄语
——孩子的健康成长,有 赖您精心的呵护、正确的 教导。 成长只有一次, 陪孩子成长, 让我们共同托起 明天的太阳!
班级奋斗目标:
• 1.成为高二年级中的优秀班级; • 2.让所有学生都能有明显进步; • 3.让所有的学生树立远大目标,并为此而锲 而不舍地努力; • 4.最终让所有学生考上让自己和家长满意的 学校。
家长会
高二(11)班全体师生
本次家长会的目的 1. 多关注孩子的成长过程,给孩子鼓 励、信心; 2.让家长了解新高二家长应该怎么做, 以便与孩子一起制定高二的学习计划和 目标; 3.通报班级情况和班主任所做工作; 4.改变传统的教育观念,创新家庭教育 方法,引领孩子超越自我,走向成功。
本次家长会的主要议程
本次月考历史成绩前十名
尹圣洁(94)周路阳(92) 张雯倩(91)陈雅诗(90) 王红旭(89)杨瑞琳(89) 王晓楠(88)翟仟会(88) 张明睿(87)刘赫男(87) 阴 澳(87)武静晗(87)
本次月考地理成绩前十名
陈雅诗(93)王红旭(92) 刘赫男(92)赵婧文(89) 张明睿(87)尹圣洁(86) 王晓楠(86)郭玉莹(86) 何乐康(86)张雯倩(85) 桑雨菲(85)
给家长的几点友情提醒
– 不要让孩子感到你的焦虑比他还高。 – 不要让孩子感到你的提醒如同“紧箍咒”一样。 – 不要让孩子感到你只关心他的成绩而对他的感受漠不关 心。 – 不要让孩子感到参加高考是为了圆你的梦或是为了你的 面子。 – 不要笼统询问学习情况:如复习的怎么样了?有没有把 握?能考多少分? – 不要让孩子觉得高考是他奋斗的终点,只要高考结束就 什么事情都没有了。“十年寒窗,在此一举”;离高考 还有多少天;快点熬完高考,随便你干什么。 – 不要夸大“偶尔睡眠不好”、“分数不理想”、“玩耍 ”等作用。
在高三的那个漫长冬天,我每天都陷入负面情绪 :看不到未来,没有一个好消息,觉得苦海无边,孤 独、变丑、任何一点小小挫折,都让人崩溃非常。我 的唯一方法,是给自己写小纸条,给自己做心理按摩 ,自我暗示。这些纸条,如今已攒了一抽屉,现在翻 出来看,甚是好笑,都是“冬天来了,春天还会远吗 ?”“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”之类的 大俗话。开春之后,我的情绪随着成绩的稳定也渐渐 稳定了。因为该来的总会来的,我已经做好了心理准 备。我的高三,是在理性中渡过的。告别时也非常平 静,我不会涕泪交流,不会撕书泄愤,不会跳楼自杀 ,不会彻夜狂欢。不会过于怀念高三,也不会全盘否 定高三。那是一段短暂的“运动员生涯”,用汗水去 追逐光荣与梦想,也感受怅然与失落,如此而已。
本次月考语文成绩前十名
王红旭(123)张明睿(123) 王晓楠(116)杨瑞琳(116) 王晓菊(115)阴 澳(114) 武静晗(114)陈雅诗(113) 王英杰(113)周路阳(112) 李傲凡(112)
本次月考数学成绩前十名
王红旭(149)尹圣洁(148) 周路阳(144)陈雅诗(142) 苏文心(137)王晓楠(127) 杨瑞琳(118)张明睿(117) 赵婧文(114)翟仟会(113) 刘慧燕(113)
蒋方舟自7岁开始写作,9岁写成散文集《打 开天窗》,此书被原湖南省教委定为素质教 育推荐读本并改编为漫画书。她于2008年被 清华大学“破格”录取,并引起了较大争议 ;2009年10月在由《人民文学》杂志社主办 的第七届人民文学奖评奖中,蒋方舟获得散 文奖。2012年从清华大学毕业,现任《新周 刊》杂志副主编。
几种与家长有关的学生心理问题
– 我的父母比我还焦虑,还神经质,我在家里象 菩萨一样被供奉着。 – 我的父母总认为我没有考好,没有希望了。 – 我曾经是家族的骄傲,但现在我对不起我父母 ,让他们没面子。 – 我的感觉很不好,我想逃避,等我状态好了, 再参加考试。 – 我的父母很关心我,就是太唠叨了,当他们唠 叨的时候,我就不知道为什么故意和他们对着 干。 • 高中现象:抑郁、厌倦、社交障碍、躯体化焦虑
本次月考英语成绩前十名
王红旭(136)陈欣彤(134) 周路阳(131)张雯倩(131) 张明睿(129)刘赫男(129) 赵婧文(127)陈雅诗(127) 王晓楠(126)尹圣洁(125)
本次月考政治成绩前十名
王晓楠(91)阴 澳(91) 尹圣洁(89)周路阳(88) 张明睿(88)杨瑞琳(88) 张雯倩(87)陈雅诗(87) 翟仟会(87)王红旭(86) 赵婧文(86)
• 一、本次月考的学生成绩质量分析 • 二、学生代表、家长发言 • 三、通报班主任所做的工作及对家长 的几点建议 • 四、自由活动
教育篇 本次考试分析
本次月考总体情况:亮点与遗憾并存 尖子生突出,中游生后劲不足:年级前 五名,有3人;年级前十名,有4人;年 级前十五名有6人;年级前二十名,有8 人。但是,年级前六十四名,有14人, 少2人;年级前七十三名,有18人,持 平。
成绩背后的问题
1.偏科现象,存在明显的薄弱学科; 2.课堂效率不高,知识掌握不牢; 3.有个别同学作风散漫拖拉,时间观念 不太强; 4 有的同学缺乏学习的主动性; 5.部分学生心不够静,学习缺乏定力。
学习心静则灵
考试后……
1.增强学习自信心和学习欲望,利用课堂及班会 时间加油鼓劲; 2.增强时间观念教育; 3.加强弱科的分析,学生主动联系薄弱学科老师指 导; 4.通过谈话来分析成绩,找出差距和原因; 5.严格常规管理,严格请假制度,严格班规班纪, 稳定学习秩序,为全面学习保驾护航。
调整心态
• 1.引导孩子尽自己最大的能力考出自己最 好的水平。不要将自己的孩子与比自己孩 子更优秀的其他人的孩子进行比较。 • 2.接受孩子的现实成绩,在孩子现有的成 绩基础上一步一步提高,那怕进步的速度 像蜗牛,有进步就好。保持平常心,不要 有过高的期望值。 • 3.不过分保护,不能过分娇气。 • 4.不高要求孩子,放纵自己。
本次月考总成绩前十名
王红旭(674)尹圣洁(653) 陈雅诗(651)周路阳(649) 王晓楠(634)张明睿(631) 张雯倩(611)赵婧文(610) 杨瑞琳(602)刘赫男(599)
本次月考总成绩前二十名
翟仟会(595)阴 澳(584) 陈欣彤(581)王梦寒(569) 武静晗(564)苏文心(563) 张晓文(561)刘慧燕(560) 郭玉莹(557)何乐康(548)
关键:学习应主动、积极、行动
互动篇
家长对学校老师的期望
多关注我的孩子!ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
教育篇
一、班主任所做的
重点工作
1.关注学生心理健康成长 2.关注学生的成绩
培养良好的道德品质
培养良好的心理素质和实践能力
培养良好的学习习惯 严格要求, 自主管理
让每一位学生都健康成功!
二、家长所要做的
新高二学生家长应该怎么做