生活中的各行各业

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第二单元生产与生活
第三课生活中的各行各业
教学目标
1、让学生通过对身边生活的调查,了解社会生活需要各行各业。

2、通过对各行各业的分类,了解各行各业与工农业等生产部门的关系。

3、通过某物品的发展变化,认识生产要根据人们的需求不断革新和发展。

教学重点:通过认识生活中某一物品的变化,认识生产要根据人们的需求不断革新和发展。

教学难点:知道生产的发展是人们生活水平不断提高的需要;是社会生产发展的需要。

…第一课时
一,导入
二、学习“小记者在行动”
(一)、生活中的各行各业:
问:1、图中的人们从事什么行业?
读一读,学生看课本42页
(2)说一说售货员纺织工农民教师电脑工程师
小结:这些行业只是我们生活中的一部分,在我们的生活中还有许多行业,现在我们交流一下,看生活中还有哪些行业。

2、问:你还知道社会上有哪些行业?
学生自由说
“小记者归纳:社会上的行业有很多,都是我们生活离不了的。

有这样行业,就是社会的需要,,不管从事哪个行业工作都属于劳动者,都是为人民服务。

(二)各种行业之间有区别吗?
问:社会上的各行各业有没有高低贵贱之分?
对,就如机器上的各个零件,不能缺少任何一个,每个工作只是分工不同,没有高低贵贱之分。

三、社会行业分工:
1、讲:社会上的行业大致分为三大类:农业、工业、、其他行业。

学生四人一组交流资料。

农业方面:林业、渔业、牧业、种植业、果树栽培、家庭副业等。

工业方面:开采业(如:煤、石油、铜、铁矿)
其他方面:交通运输、商业、娱乐、出版、保险、银行、教育、医疗、卫生、科研、服务等。

2、讨论:其他行业和工农业部门有什么联系?(紧密联系)只有工业、农业,没有其他行业行不行?为什么?(它关系到我们生活的方方面面)
小结:生活中的每一个行业,都是我们需要的,缺少了哪个行业,会影响到我们的生活。

我们需要辅助和服务行业。

四、学习“行业间的分工合作”
1、讨论:方便面需要什么成分?方便面有哪几部分组成的?
(1)学生看44、45 页图。

读一读,学生读44 页课文。

(可手拿方便面)
面粉、油、调料,还需要包装袋
2、方便面的生产需要哪些行业配合合作?方便面生产出来后,还要经过哪些行业,才能到我们手里?
活动看一看:学生仔细看方便面生产图。

学会四人一组。

1)农民种麦、汽车运输、面粉厂、食品厂生产、机器制造厂炼钢厂、铁矿开采、电力
能源
石油开采、化工厂生产塑料膜、印刷包装袋方便面包装袋
2、方便面的生产能不能离开哪一个行业?为什么?
方便面的生产不能离开任何一个行业,他们之间有紧密的联系。

小结:工业生产是有组织的分工合作劳动,各行业之间都有紧密联系的。

五、找一找
:1、皮革厂的原料从哪儿来?
活动读一读学生齐读45 页课文。

牧区、农村、养殖的牛、马、羊、猪、屠宰后,由交通运输部门运到皮革厂,制成各种皮革制品。

2、家具厂的原料来自哪里?
林区、林业栽培人员种树、有计划的伐木。

经运输部门运到木材加工厂再运到家具厂生产。

3、问:化肥农药是怎样来的?
化肥、农药产自工厂,由工厂的科研人员制成、然后经商店销给农民。

4、农业机械是怎样生产出来的?与哪些行业有关
开采铁矿、炼钢、造机械、运输。

以上行业还与电力、运输、商业有密切
学生达成认识:各行各业都是社会需要的,不管哪一行,都是社会的分工,社会会做贡献。

没有什么高低故贵贱之分。

教师归纳科学技术的发展,社会生活的进步,生产工具在不断发展变化,这是进步的象征,生产工具满足人们的需要。

第二课时行业的变迁
教学目标目标:1、认识到随着社会生产的发展,各行各业压在不断变化着,相应地人们会随着行业的变化,可以变换行业。

情感目标:情感目标使学生尊重各行各业的劳动者,知道职业没有高低贵贱之分。

教学学重点:社会生产是在不断发展,人们生活的需求也在不断的变化,
教学过程
一、复习导入:1、我们的生活除了需要农业、工业外。

还包括什么行业?
还包括教育、卫生、文艺娱乐、新闻、传媒等行业
2、各行各业之间有没有关系?
小结导入:导入新课社会生活是丰富多彩的,我们的生活除了需要农业和工业外,还需要很多方面的服务,那么人们都从事什么行业呢?板书课题行业的变化
社会生产是在不断发展,人们生活的需求也在不断的变化,有的行业随着生活的变化,时间的推移逐步消失了,行业是在不断的变化学生齐读47 页课文。

…1、逐步消失的行业。

问:还有哪些行业正在消失?
学生交流资料。

人力车、手工纺织、爆米花、弹棉花、剃头匠、货郎、补锅匠、旧式
2、问:除了这两个新兴的行业,还有哪些新兴的行业?引导看图
学生交流资料。

宠物商店、宠物医生、宠物美容、心理咨询、调音师、调酒师、的变化。

保安、物业管理、信息产业、点菜师、家政服务、跑腿公司、网络商店。

3、职业的变化。

1)讨论:人们从事的工作为什么会不断变化?他们原来从事的工作不干了,又改行干了什么了职业?引导学生看48 页图。

2)问:你的家人或周边的人有没有变换工作的?你知道我们周围出现了哪些新的行业?有。

钟点工、陪护工、家教、按摩师、调音师等职业。

小结:随着社会的进步,人们的需要多样化,这样为解决社会生活的需要,新的行业便应运而生,社会生活需要生活需要什么,便出现什么行业,这就是社会的变化和进步,社会的变化使人们的生活越来越方便。

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