借用体育器材申请表

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申请体育器材的申请书

申请体育器材的申请书

申请体育器材的申请书亲爱的老师/负责人:我是来自XX学校的XX同学,我在此向您申请借用体育器材,以便于开展学校体育活动。

以下是我对申请借用体育器材的理由和具体需求:1. 理由体育活动对于学生的身心健康发展至关重要。

通过体育活动,学生们可以锻炼身体、增强体质、培养团队合作精神和竞争意识。

借用体育器材能够提供更多种类的体育活动选择,丰富学生们的课余生活,激发他们参与体育活动的热情。

2. 需求为了满足学生们的体育需求,我们计划在近期举办一系列的体育活动。

以下是我们对体育器材的具体需求:2.1 篮球我们计划举办篮球比赛,需要借用5个篮球。

篮球是常见的体育器材,通过篮球比赛能够锻炼学生的协调能力、速度和灵活性。

2.2 足球我们计划开展足球比赛,需要借用10个足球。

足球是最受欢迎的体育项目之一,通过足球比赛可以培养学生们的团队协作和沟通能力。

2.3 排球为了促进学生之间的交流与合作,我们还计划组织排球比赛。

我们需要借用3个排球,以满足比赛的需要。

2.4 网球拍和网球为了丰富学生们的课余活动,我们计划开设网球课程。

因此,我们需要借用5个网球拍和10个网球。

3. 使用计划我们计划在接下来的两个月内使用这些体育器材,具体使用计划如下:•每周一、三、五下午放学后,进行篮球比赛和训练。

•每周二、四下午放学后,进行足球比赛和训练。

•每周三、五晚上,进行排球比赛和训练。

•每周六上午,进行网球课程。

以上计划仅供参考,具体时间和安排还需与老师和学生协商确定。

4. 其他说明我们承诺妥善使用借用的体育器材,并保证归还时的完好状态。

如有任何意外损坏或丢失,我们将承担相应的赔偿责任。

我们非常感谢您对我们活动的支持和关注,希望您能够批准我们的申请,借用所需的体育器材。

我们相信,在您的支持下,我们的体育活动一定能够取得更好的效果。

谢谢您的审阅。

XX学校 XX同学敬上。

体育器材借还登记表

体育器材借还登记表

2 30 54 43 12 25 10 3 10 1 1 1 1 1 30 2 51 1 1 2 2 30
六(1) 一(2) 二(2) 三(1) 五(2) 三(3) 六(1) 二(2) 三(3) 二(2) 二(3) 三(3) 五(1)
9月17日 9月18日 9月18日 9月18日 9月18日 9月18日 9月18日 9月23日 9月23日 9月24日 9月24日 9月24日 9月25日 9月25日
二(1) 三(3) 三(3) 五(2) 四(2) 一(1) 三(1) 六(1)
9月25日 9月25日 9月26日 9月26日 9月26日 9月26日 9月26日 9月26日
9月27日 9月27日 9月27日 9月27日 9月27日 9月29日 9月29日 9月30日 9月30日 9月30日 10月8日 10月8日 10月8日 10月9日 10月9日 10月9日 10月9日 10月9日 10月9日 10月10日 10月10日 10月13日
9月17日 9月18日 9月18日 9月18日 9月18日 9月18日 9月18日 9月23日 9月23日 9月24日 9月24日 9月24日 9月25日 9月25日 9月25日 9月25日 9月26日 9月26日 9月26日 9月26日 9月26日 9月26日
接力棒 垒球 短跳绳 小体操垫 小篮球 实心球 小足球 铅球 长跳绳 坐位体前屈测试仪 皮尺 气筒 坐位体前屈测试仪 皮尺 垒球 跳高架 短跳绳 拔河绳 肺活量测试仪 跳高架 接力棒 垒球
短跳绳 小体操垫 跳高架 接力棒 垒球 铅球 体操棒 长跳绳 坐位体前屈测试仪 皮尺 气筒 坐位体前屈测试仪 皮尺 垒球 拔河绳 肺活量测试仪 跳高架 接力棒 垒球 小体操垫 起跳板 拔河绳
54 43 2 2 30 3 30 10 1 1 1 1 1 30 1 1 2 2 30 20 1 1

体育器材借还登记表

体育器材借还登记表

长跳绳 五年级 乒乓球拍
1根
1副
羽毛球拍
2副
借用班级 器材名称 数量 借用时间 班主任签字 归还时间 是否损坏或遗失 班主任签字 短跳绳 2根
备注
长跳绳 六年级 乒乓球拍
1根
1副
羽毛球拍
2副
Байду номын сангаас乒乓球拍
1副
七年级
篮球
1个
羽毛球拍
2副
乒乓球拍
1副
八年级
篮球
1个
羽毛球拍
2副
乒乓球拍
1副
九年级
篮球
1个
羽毛球拍
2副
注: 1、器材借还分班级,各班由班主任进行借还; 2、器材正常损坏需及时上报登记,非正常损坏由班级负责赔偿; 3、学期结束前一周班主任点清数量进行归还并签字。
上犹县水岩希望学校 二〇一六年十二月
水岩希望学校体育器材借还登记表
借用班级 器材名称 数量 借用时间 班主任签字 归还时间 是否损坏或遗失 班主任签字 短跳绳 一年级 毽子 4个 2根 备注
短跳绳 二年级 毽子
2根
4个
短跳绳
2根
长跳绳 三年级 乒乓球拍
1根
1副
羽毛球拍
2副
短跳绳
2根
长跳绳 四年级 乒乓球拍
1根
1副
羽毛球拍
2副
短跳绳
2根

体育器材室使用情况登记表

体育器材室使用情况登记表

体育器材室使用情况登记表日期班级器材数量借用人归还日期备注体育器材借用制度1、爱护运动器材,在指定运动场上活动。

2、由各班体育委员提前五分钟到体育老师或体育管理员处领取体育器材。

3、学生不得擅自进入体育器材室,违者视后果予以教育,严重者报体卫领导小组处理。

4、活动课教师或体育教师应按课表借用器材,不得擅自他用,所借用器材应清点登记后归还器材室,如有发现器材数量不齐,查明情况,酌情处理。

5、损坏器材、丢失器材应及时向体育组教师上报,视情况作相应的赔偿和处罚。

6、体育教师不得擅自向外单位、个人出借体育器材,需以主管体卫领导同意。

7、每次出借要登记,期初、期末体育组器材负责人要协同总务处清查器材。

体育器材赔偿制度1、所有体育器材,因本身质量问题或正常消耗而造成的损坏,免于赔偿。

2、在使用体育器材进程中,因使用者不慎或使用不当造成损坏或遗失的,按有关规定酌情赔偿。

3、在使用体育器材进程中,因使用者故意损坏或遗失的,按有关规定加倍赔偿。

4、在归还体育器材时,如有损坏,视情节轻重由借用者或借用班级照价或加倍赔偿。

5、上课、锻炼和比赛丢失的器材,任课教师要迅速查明缘故原由,告知器材室管理教师,并按有关规定酌情赔偿。

6、赔偿举措:由体育器材管理教师核填《损坏、遗失器材赔偿单》,由损坏或遗失器材者签名,经主管校长批准,由体育器材保管员收款后,上交学校财务科。

7、器材室管理教师要坚守岗亭,当真卖力,做好各项管理工作。

8、对体育器材保管员要加强平安管理知识的教育,严格提防措施,经常搜检体育器材保管室的平安状况,发现隐患及时向学校报告。

XXX体育器材管理制度一、学校各项体育器材,分类摆放,专人管理。

二、教师上课所用器材,需办理登记手续,课后按数按量归还,放回原处。

三、课余时间,需用器材,应办理借出手续,并按时归还,如有遗失损坏,追查责任,按价赔偿。

四、体育器材,每学期全面查点一次。

逐年购置和自制,保证规定的器材要求达标。

体育馆器材借用申请书模板

体育馆器材借用申请书模板

尊敬的校领导:
您好!为了提高我校学生的身体素质,丰富同学们的课余生活,我代表体育爱好者协会向您提出借用体育馆器材的申请。

本次活动的主题是“健康生活,快乐运动”,我们计划借用体育馆的器材举办一系列的体育比赛和健身活动。

活动内容包括篮球赛、羽毛球赛、乒乓球赛等,旨在通过比赛的形式,激发同学们的运动热情,增强团队协作精神,提高我校学生的体育竞技水平。

我们计划在每周一至周五的下午16:00-19:00期间借用体育馆,共计四个小时。

在借用期间,我们将严格遵守体育馆的相关规定,确保器材的安全和完好。

同时,我们会指派专门负责人对器材进行管理,确保器材在活动结束后能够及时、完整地归还。

为了保证活动的顺利进行,我们还需要借用一些体育器材,如篮球、羽毛球、乒乓球等。

我们将会按照器材借用规定,确保器材在活动结束后及时归还,避免影响教学和训练使用。

在此,我们承诺在活动期间,对体育馆和器材进行妥善保管,确保不存在任何安全隐患。

同时,我们也会加强对参与者的管理,要求他们在活动中遵守纪律,爱护器材,避免发生损坏和丢失现象。

我们相信,通过这次活动的举办,不仅能够提高同学们的体育技能,还能够增进同学们之间的友谊,营造一种积极向上、团结协作的校园氛围。

同时,我们也希望通过这次活动,能够让更多的同学关注体育,参与运动,从而提高我校的体育竞技水平。

最后,请您审批我们的申请,并给予支持。

我们将会珍惜这次机会,全力以赴,确保活动的顺利进行。

在此,预祝活动圆满成功!
谨致敬礼!
申请人:(签名)
日期:年月日。

体育器材借用登记表

体育器材借用登记表

体育器材借用登记表中心街小学体育课时安排意见为了学生的全面提高;使学生在身体、心理、社会适应都得到全面发展;为了落实教育部“关于保证中小学体育课课时的通知”文件精神;经学校研究讨论决定特制定体育课课时安排意见:1、组织学校全体教师学习教育部通知..2、认真贯彻体育课程标准;确保体育课程..3、采取有效措施;保证体育教师的数量和质量..体育器材室管理制度保管制度一、建立器材管理明细账;做好账物相符..二、根据器材的性能、形状分类;摆放整齐..三、注意器材的通风及防火..四、定期检查物品;对易耗物品及时办理注销、报修手续..对丢失物品及时登记、报告工作..借用制度一、体育课上借用器材需由任课教师开据“器材使用单”并注明日期、节次、器材、数量等..二、课外活动学生借用器材要有记载;归还时要检查数量和有无损害..三、学校运动队借用器材要有记载;如有损坏或丢失;根据情况进行批评教育或进行赔偿;并有记录..四、对学校教工借用器材;要履行登记手续;归还是要予以注销..赔偿制度一、教育学生爱护体育器材、设备..得体育器材使用不合理;体育器材造成损害者;要进行批评教育..对有意破坏者;要根据损害成度进行赔偿..二、借用体育器材丢失或损坏者;酌其程度予以一次性赔偿..三、外界的体育器材丢失或损坏映照价赔偿;并进行登记加以说明..学校体育管理制度一、体育课堂常规体育课堂常规是为了保证教学工作的正常进行;对师生提出的一系列基本要求;是学校体育教学管理的一项工作..体育课堂常规应根据各校的实际情况制订;无须强求一律..常规条文的制定;应明确具体;其内容包括师、生两个方面;一般有以下几点:一课前常规1、教师课前的准备工作;如教师课前的备课和制定教案;了解学生的情况;场地、器材的准备;安全设施和清洁卫生工作..以及服装的准备等..2、学生因病、伤;女生例假不能正常上课;课前由体育委员或学生自己主动向教师说明..教师根据不同情况;分别处理..3、规定师生于上课前3分钟到达操场;等候上课..二课中常规1、学生准时按指定地点集合;上课铃声响后;体育委员进行整队;向教师报告;教师向学生宣布课的任务、内容等..2、学生上课时的服装、鞋帽等规定..3、学生上课时;必须遵守课堂纪律;爱护场地、器材;服从教师提出的要求和体育委员的调动;努力完成课的各项任务和要求..4、教师按教案进行教学;关心全体学生;注意安全卫生;检查见习生完成的任务..5、课后结束时;进行小结和讲评;提出课后锻炼的要求;宣布下次课的内容;布置课后归还器材和场地整理工作..三课后常规1、教师每次课后;应总结经验教训;提出改革措施;写好课后小节..2、教师检查所布置归还器材等工作的执行情况..二、课间操制度课间操是体育活动的组织形式之一;是学校作息制度中不可缺少的一部分..课间操有助于消除学生学习产生的疲劳;以充沛的精力投入到下一阶段的文化课学习中去 ..为此我们提出了以下要求:一、体育教师坚持只岗位制;教师统一指挥;其他教师到现场督促学生认真做操..二、体育教师没有特殊情况必须全部到位..课间操时间一律停止处理于无关的日常工作;配合值周教师完成组织工作..三、课间操的管理应于学校德育处紧密配合;每学期有课间操的安排..每周要有课间操的评比汇总表;每天要有专人负责资料管理;并给学校的管理提供高信度的依据..四、学校要有专人负责音响设备的管理和维修;每学期检查维修;保障课间操时的音响效果..三、体育教学研究活动制度行政部门规定;学校每两周有一课时的教研活动时间..这个时间是全体教师进行教学研究活动的时间;不应挤占;为此我们提出了以下要求:一、每两星期一第一节自习课为教研活动时间;组长要求严格考勤;教师应自觉遵守纪律..二、每位教师必须积极认真参加教研中心及教研室组织的活动参加活动要有记录..每学期教研活动不少于8次..三、每次教研活动要有明确的内容、任务要求并做活动记录..四、教研活动以听课评课;学习法规性文件;学习新大纲;集体备课;研讨教材;教法为主..五、教研活动;也可安排本校教师进行专题讲座或集体开展课题研究;写研究文章;研究如何宣传本校体育工作..四、课外体育活动制度课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分;对增强学生的体质有非常重要的作用..为此我们提出以下要求:一、课外体育活动应加入学校总课堂表中;要有专人负责此工作..二、课外体育活动要根据学校场地器材情况;因地制宜统筹安排..三、严格管理;保证安全..应有专人到场指挥辅导;要求班主任跟班组织;体育委员集合整队清点人数上报主管教师;按时归还器材不得丢失..四、利用课外体育活动时间组织小型竞赛..五、充分发挥学生会干部的作用;及时表扬出勤率高、组织纪律性强;锻炼积极性高的班级..五、学校场地器材管理制度一体育器材的管理1、体育教师必须维护运动场的整洁;保证各种器材的完整性;发挥主人翁精神;对室内外场地器材勤查、勤看、勤护理..2、器材必须分类放置在位置;摆放整体..要建立帐目;保证器材的所以率和完好率..3、任何人未经主管领导同意不得以任何理由外借体育器材..外借器材收回时必须检查器材完好情况;如有损坏;照价赔偿..二场地器材的所有1、体育教师在所有场地器材时必须统筹安排;合理使用..课前做好安排;不得临时抢占场地器材..2、体育教师课前必须检查所有场地器材;做好计划;确保安全使用;并将场地和器材使用数量写入课时计划..3、课外体育活动使用器材;由值周教师统筹安排管理;对活动班级使用器材合理分配;尽量满足学生锻炼需要;活动后及时清点入库..三场地器材的维护每位体育教师都有保护场地器材的责任和义务;平时要勤查、勤看、勤管理;发现问题及时解决;对一般损坏及时修理;做到不等、不靠、自己动手;自己不能维修的要及时请有关部门维修..。

小学体育器材借用登记表

小学体育器材借用登记表
双罗小学体育器材借用登记表
时间
班级
使用情况
是(√)否(×)归还
备注




















双罗小学体育器材借用登记表
时间
班级
借用器材
备注














周节周节周 Nhomakorabea节
双罗小学体育器材借用登记表
时间
班级
借用器材
备注




















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双罗小学体育器材借用登记表
时间
班级
借用器材
备注




















时间
班级
借用器材
备注




















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体育器材申请书

体育器材申请书

体育器材申请书1. 申请目的本申请书的目的是为了向负责体育器材管理的部门申请借用特定的体育器材,以支持学校的体育教育和学生的体育活动。

2. 申请器材我们希望借用以下器材:•篮球 x 10个•足球 x 10个•排球 x 10个•乒乓球拍 x 20个•网球拍 x 20个•游泳圈 x 30个•瑜伽垫 x 30个•跳绳 x 30个3. 申请时间我们希望在以下时间段内借用上述器材:•日期:从2022年10月1日至2022年12月31日•时间:每周一至周五的下午2点至5点4. 申请理由我们提出以下理由来支持我们对上述器材的申请:4.1 体育教育重要性体育教育在学生的全面发展中起着重要作用。

通过体育活动,学生能够发展他们的体能、团队合作能力和领导能力。

借用上述器材将使我们能够更好地组织各种体育课程和活动,帮助学生提高他们的身体素质和团队合作能力。

4.2 器材不足目前学校拥有的体育器材数量有限,无法满足全校学生的需求。

特别是在体育课堂上需要大规模使用器材的情况下,现有的器材数量明显不够。

借用上述器材将填补器材不足的空缺,确保每个学生都能够有足够的器材来参与体育活动。

4.3 提高体育活动质量器材的品质和数量直接影响到体育活动的质量。

我们借用的器材是经过严格检查和维护的,确保它们在良好的状态下提供给学生使用。

使用高质量的器材将提高学生参与体育活动的兴趣和积极性,从而提高整体体育活动的质量。

5. 维护和保管借用期间,我们将负责维护和保管上述器材,确保它们被妥善使用并在归还时处于良好的状态。

6. 归还时间我们承诺在借用期满后的一个星期内归还上述器材,以便其他用户能够继续使用它们。

7. 资金来源我们将由学生会提供经费支持用于购买器材,以及器材的维护和保养。

8. 承诺与保证我们承诺借用上述器材时将遵守学校的相关规定和安全操作指南,确保器材的安全和正确使用。

同时,我们也承诺在归还时确保器材处于良好的状态。

请负责体育器材管理的部门尽快审批并处理我们的申请。

器材申请表

器材申请表
体育器材借用申请表
借用日期:年月日
归还日期:年月日
组织体育活动项目名称:
序号
品名(规格、型号)
单位
数量
备注
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10






一、器材借用时间:
二、Байду номын сангаас用器材名称(规格型号)、数量请当面点清,并明确归还日期。
三、器材借用程序:请先在体育部网站下载申请表,凭借用单位(部门)主管领导签字盖章和体育教学部主管领导签字盖章的《体育器材借用申请表》到场馆管理中心领取器材。
四、借用器材需交押金并按期归还,所借器材如有遗失或损坏,应按原价赔偿。



单位(部门)
借用
单位
(部门)
盖章
主管领导(签字):
姓名
身份证号
单位电话
手机号码





主管领导(签字):






器材管理员(签字):

小学体育器材借用登记表

小学体育器材借用登记表

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体育教学部意见:
签 章:
年 月 日
押金交纳:元押金收取人签名:
年 月 日
器材检查意见(是否丢失或损坏):
器材管理员签名:
年 月 日
注:1、一式Biblioteka 份。2、申请单位需提前五个工作日呈交申请表。
借用体育器材申请表
申请目的
及活动内容
使用时间
借用
体育
器材
清单
申请者声明
我自觉遵守体育教学部的相关管理制度,器材使用后及时归还到器材室,不损坏所使用的体育器材,若有损坏或丢失照价赔偿。保证所借器材不转借他人。
申请单位领导意见:
申请人(老师)签名:
申请单位盖章:联系电话:
年 月 日
以上内容须申请单位如实填写
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