班级管理日志表格
中小学班主任班级日常管理记录表学生值日表每日总结记录
班
级
常
规
记
录
本
班级：XXXX班
班级值日表
一、值日生
按学号由每位同学每天轮流担任，负责管理，记录。
1、负责记载当天的出缺席情况，及时向老师汇报，对迟到的同学问明原因。
2、维护好当天班级纪律，尤其是没有老师的情况下需要及时上台管理，有异常情况及时汇报；
3、每节课之前擦好黑板，整理好讲台，并在讲台上提醒同学做好课前准备和候课。
4、维护课间纪律，及时发现并制止课间大声喧哗以及在走廊上打闹的行为，绝对不能有打闹和追逐现象。
5、管理好班级卫生，监督好班级岗位责任制执行情况。
6、对当天的情况在值日班长记录表上作详细的记录，不得徇私枉法。
作好一日小结，总结一日成绩和一日问题。
二、值日班长
注：值日班长需协助值日生管理班级。
年月日星期值日生：值日班长：
年月日星期值日生：值日班长：
年月日星期值日生：值日班长：
年月日星期值日生：值日班长：
年月日星期值日生：值日班长：
年月日星期值日生：值日班长：
年月日星期值日生：值日班长：
年月日星期值日生：值日班长：
年月日星期值日生：值日班长：
年月日星期值日生：值日班长：
年月日星期值日生：值日班长：。
班级日志和作业统计表
高二、一班班级日志记录表
第周月日星期天气值日班干
说明：1、由值日班长每天如实记录班级同学当天表现情况。
2、其中“晚自习”“延时自习”由值日班干终点查自习及课件纪律情况。
“卫生”每天从个人整洁、地面干净、课桌抽屉等方面抽查其中一项。
“今日亮点”指好人好事等，“今日焦点”记录当天处理的突发事件等。
3、记录内容作为学生日常德育个性化评价依据之一。
每周进行针对性的教育。
4、由值日班干在好、中、差（课堂纪律）栏上打“√”；在备注栏上记录具体情况或其他情况，要求具体到人或者小组
把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡！+。
班级管理日志表格
值日班长:仇苏祺__月__日星期__五__天气_____
科
目
教
师
当堂表现最好的学生
课堂情况总评
提问与
思考
发言与记录
小组活动
第一节
第二节
间操
缺席:认真度:
第三节
第四节
中午
第一节
第二节
活动课
地面
墙面
卫生角
窗台讲台
摆放
饮食
交通
危险物
操场
楼内
值日家长
总评
(日/周/期中/期终)
备注：1、简要语言，认真填写。2、责任到人。3、班主任监督。
班级管理日志
值日班长:严立双__月__日星期__一___天气_____
科
目
教
师
当堂表现最好的学生
课堂情况总评
提问与
思考
发言与记录
小组活动
第一节
第二节
间操
缺席:认真度:
第三节
第四节
中午
第一节
第二节
活动课
地面
墙面
卫生角
窗台讲台
摆放
饮食
交通
危险物
操场
楼内
值日家长
总评
(日/周/期中/期终)
备注：1、简要语言，认真填写。2、责任到人。3、班主任监督。
班级管理日志
值日班长:王诗佳__月__日星期__三__天气_____
科
目
教
师
当堂表现最好的学生
课堂情况总评
提问与
思考
发言与记录
小组活动
第一节
第二节
间操
缺席:认真度:
第三节
第四节
班级管理日报表(学生)
等）
是否及时
迟交\未交人名单
学习总体情 表扬与批评（可写 对班级管理 存在问题或建议(有无不按时和 对同学说的
况：
反面）：
的建议： 不值日现象)
话：
给班主任的话：
今日班级其他 情况
若有不好的现象或好的建议，请如实记入相关栏目。 相信我们的付出会创造一个团结、高效、守纪、奋进的高三(203)！谢谢你！
小1603班班级日报表
日期： 值日班长：
课前准备 出勤
违纪学生名单
课堂纪律 表扬名单
天气：
付嘉玲 周彦行 彭逸轩 严翔宇 陈小杰 李子昂 胡鑫田
卫生 出操
就餐情 况
就寝情况
教师评价
1603班班级日报表 天气：
课堂纪律
教师评价
早读 （6:43）
高三(203)班日报表 月 日星期 值日班长
迟到、缺席情况 （到达时间、值日
结束时间）
学习（专注 、状态等）来自过程情况（讲废话、睡觉、乱动等）
605
晚读 （6:25）
606
迟到、缺席人（小
预备落音后,到达时 课间情况 课堂情况(早退、进出、讲话等违纪)
607
间）
上午
303
得分
.
值日生
晚读 （6:25） 迟到、缺席人（小
606
预备落音后,到达时 课间情况 课堂情况(早退、进出、讲话等违纪)
607
间）
上午
303
得分
.
值日生
下午
门窗关锁
电源关闭
晚自习 课间操
请假人 名单
实到人数
过程情况（讲话、乱动等违纪情 况）
缺席人名单
午休 （13:00）
班级日志表格
日期： 星期（ ） 第 周
出勤人数（ ）
迟到
请假
科目
教师评价
课堂情况记载(教师点名的优秀名单，违纪名单优先。)
早读
第一节
第二节
第三节
第四节
午间纪律（违纪、优秀个人）
第五节
第六节
卫生
值日组： 组长：
负责人
卫生情况
备注早晨到校大课间下午到校下午放学
作 业 收缴情况（未完成）
语文
数学
英语
表扬与进步（课间仍勤奋学习的同学）
批评与不足（课间打闹、追逐、嬉戏同学）
其它
*一步二步三步步步高升，一天两天三天天天向上* 值日班长： 班主任：
好人好事记录在册：
班主任 工作日志(表格)
时间月日2 2 2 211121316第一周1、早晨举行本学期第一次升旗仪式，召开开学典礼。
聆听校长和教导的讲话。
2、进行点名，全体学生到齐。
3、进行各项常规教育。
4、进行队列训练和眼保健操学习。
5、向新转学来的学生告知作息。
提醒学生不要迟到早退。
6、对学生进行各项安全教育，提醒学生上下学注意车辆，中午好好休息，两点再到校，不课早出家门在路上溜达。
尤其要注意防火。
7、上学期期末教室走廊地板都换成瓷砖，易滑，提醒学生特别小心，不可在教室或走廊冲跑。
8、检查个人卫生，督促个别学生要剪指甲。
9、教育学生要爱护书本，最好包上书皮。
1、早上进行点名，无人迟到。
2、进行队列训练。
教育学生要做到快静齐。
3、复习早操。
4、反馈指甲修剪情况，提醒还没有修剪的尽快修剪好。
5、提醒学生要爱护公物，保持班级整洁。
6、提醒新同学尽快把户口本、暂住证、父母身份证等复印件上交。
1、继续进行各项常规训练。
2、提醒新同学尽快把各种证件复印件上交。
3、提醒还没有包好书皮的学生尽快包好，以保护好课本。
4、张贴功课表，提醒学生抄好。
5、提醒学生中午校门1：50才开，不要过早出家门在路上溜达。
6、教育学会僧上学要注意交通安全。
注意防火。
7、利用班会课对学生进行各项安全教育。
尤其是防火安全和交通安全教育。
提醒学生不可玩火，路上行走注意安全，不去危险的地方玩耍。
第二周1、对早到教室却在走廊玩闹的同学进行批评教育，教育学生到校要在教室自习。
2、参加升旗仪式。
听教导主任林老师做关于防火安全教育的讲话。
3、教育学生中午不要太早出门在校门口徘徊，4、提醒值日生，放学前要关好灯再走。
5、监督值日生打扫卫生。
6、教学生如何摆放清扫用具。
7、提醒学生以后垃圾不可扔在畚斗里，须自带袋子装垃圾。
班主任工作记录时间月日2 2 2 221718192023教育值日生合理分工，工具不够要自带。
地板扫干净后再拖。
拖把事前要拧干。
关窗关门关风扇再离校。
1、检查昨天作业的完成情况，对学生做出相应批评或表扬。
班级管理工作记录表
班级管理工作记录表以下是一个班级管理工作记录表的示例，可以根据实际情况进行适当调整和修改。
| 日期 | 工作内容 | 记录方式 || --- | --- | --- || 2023 年 2 月 1 日 | 召开班委会 | 会议纪要 || 2023 年 2 月 2 日 | 组织班级活动 | 活动计划 || 2023 年 2 月 3 日 | 收取学生作业 | 作业记录 || 2023 年 2 月 4 日 | 对学生进行成绩评定 | 成绩记录 | | 2023 年 2 月 5 日 | 安排班级事务 | 班级事务记录 || 2023 年 2 月 6 日 | 收集学生意见 | 意见反馈 || 2023 年 2 月 7 日 | 开展班级清洁卫生 | 清洁卫生记录 | | 2023 年 2 月 8 日 | 对学生进行安全教育 | 安全教育记录|| 2023 年 2 月 9 日 | 安排班级活动 | 活动计划 || 2023 年 2 月 10 日 | 收集学生作业 | 作业记录 || 2023 年 2 月 11 日 | 对学生进行成绩评定 | 成绩记录 | | 2023 年 2 月 12 日 | 安排班级事务 | 班级事务记录 || 2023 年 2 月 13 日 | 收集学生意见 | 意见反馈 || 2023 年 2 月 14 日 | 开展班级清洁卫生 | 清洁卫生记录|| 2023 年 2 月 15 日 | 对学生进行安全教育 | 安全教育记录 || 2023 年 2 月 16 日 | 班级管理工作总结 | 总结报告 | 以上只是一个示例，具体的记录方式可以根据实际需求进行适当调整。
记录班级管理工作时，要尽可能详细、客观地记录每一项工作的内容，以便日后进行总结和反思，同时也可以帮助班级管理更加高效、有序地进行。
班级日志表格
把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。
班级日志表格
“小露珠”班级日志记录表
第周月日 星期值日班长
纪律
卫生
作业
语文
数学
英语
今值日班长每天如实记录班级同学当天表现情况。
2、其中“课间” “午间”重点检查“轻声慢步”养成情况。“卫生”每天从个人整洁、地面干净、课桌抽屉、书包柜、卫生角，清洁区等方面检查。“今日亮点”指好人好事等，“今日焦点”记录当天处理的突发事件等。
班级日志记载表
班级日志记载表
第周月日星期天气：值日班干：
出勤情况
迟到早退旷课事假病假
人数姓名人数姓名人数姓名人
数
姓名人
数
姓名
纪律情况节次科目教师好中差备注晨读晨读
第1节
第2节
第3节
第4节
第5节
第6节
第7节
卫生情况教室负责人：包干区负责人：
表扬与批评表扬批评
注:值日班干应如实填写，行政值班如核实有不实记录将直接影响班级评比。
在好中差栏上打上“√”
；在备注栏上记录具体情况或其他情况;在教师栏内填写出勤情况(正常、迟到、早退、旷勤、调课)
班级日志记载表
第周月日星期天气：值日班干：
出勤情况
迟到早退旷课事假病假
人
数
姓名人
数
姓名人数姓名人
数
姓名人
数
姓名
纪律情况节次科目教师好中差备注晨读晨读
第1节
第2节
第3节
第4节
第5节
第6节
第7节
卫生情况教室负责人：包干区负责人：
表扬与批评表扬批评
注:值日班干应如实填写，行政值班如核实有不实记录将直接影响班级评比。
在好中差栏上打上“√”
；在备注栏上记录具体情况或其他情况;在教师栏内填写出勤情况(正常、迟到、早退、旷勤、调课)。
班级管理日志记录
学校：牌口乡中心学校班级：七年级190班班主任：XXX
学期：2012年上学期
班级公约
1．要有集体意识，规范穿校服，讲礼仪；不要带饰品，涂指甲，留长发，染头发。
2．要按时，准时到校，按时出操，预备铃响做好上课准备；不要无故迟到、早退、缺、旷课。
3．要遵守课堂纪律，尊敬老师讲课；不要在上课吃东西、讲闲话、做琐事、看课外书、听音乐、玩手机、离座位。
4．要爱护学校、教室公物；不要损坏公物，不在棵桌、墙体乱涂写。
5．要专心上课，认真听讲，有问题就提问；不要抄袭或代做作业，考试作弊。
6．要惜阴勤学，做好预、复习，讲究学习质量；不要浪费时间，放弃自己。
7．要关爱同学，珍惜友谊，维护集体荣誉；不要做出有损集体利益的言行。
8．要讲卫生，做好包干值日，做到桌内、地上洁净；不要在校舍、课堂、走廊乱扔垃圾，随地丢弃口香糖。
9．要有礼貌，见老师应主动问好，进办公室先报告；不要无理取闹，顶撞老师，有错不改。
10．要讲社会公德、学生道德、家庭美德，做精神文明新人，不要进网吧游览、制作、传播不良信息。
班干部分工表
班团干部名单
课代表名单
小组长名单
七级190班班级日志每周总结表。
幼儿园班级管理记录表内容填写
幼儿园班级管理记录表1. 基本信息•班级名称：•班级人数：•班主任姓名：•助教姓名：2. 出勤记录日期学生姓名是否出勤原因2022年9月1日张三是-2022年9月1日李四是-2022年9月1日王五否生病2022年9月2日张三是-2022年9月2日李四否家中有事2022年9月2日王五是-3. 行为记录3.1 表现行为记录学生姓名日期行为描述张三2022年9月1日与同学分享玩具，积极参与活动李四2022年9月1日听从老师指导，礼貌待人王五2022年9月1日在课堂上打闹，影响他人学习张三2022年9月2日坐得端正，专心听讲李四2022年9月2日与同学争吵，不遵守规则王五2022年9月2日-3.2 纪律记录学生姓名日期违纪行为处理措施学生姓名日期违纪行为处理措施张三2022年9月1日未按时完成作业留校批改作业李四2022年9月1日擅自离开教室警告并批评教育王五2022年9月1日- -张三2022年9月2日- -李四2022年9月2日未穿校服提醒并补齐穿着王五2022年9月2日- -4. 学习情况记录学生姓名学习内容学习进度补充说明张三数字认知掌握了0-10的数字-李四字母认知还需继续巩固A-E的字母发音-王五形状认知能够正确说出圆形和正方形，并区分颜色特征-5. 家长反馈记录学生姓名反馈日期反馈内容张三 2018/09/01 孩子在家中表现积极，对幼儿园生活充满期待。
李四2018/09/02 孩子在家中提到了不喜欢某个同学，需要和班主任沟通解决。
王五2018/09/03 孩子在家中表现活泼好动，需要注意引导。
6. 其他记录•2022年9月1日：举行了班级亲子活动，家长积极参与。
•2022年9月2日：班级进行了户外运动课程，学生们积极参与。
•2022年9月3日：举行了班级展示活动，学生们展示了自己的手工作品。
7. 班主任评语本周班级的出勤率较高，但仍有少部分学生因病或其他原因未能出勤。
在行为记录方面，大部分学生表现良好，但仍有个别学生存在一些问题，需要进一步引导和教育。
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目
教
师
当堂表现最好的学生
课堂情况总评
提问与
思考
发言与
记录
小组活动
第一节
第二节
间操
缺席：认真度：
第三节
第四节
中午第一节第二节来自活动课地面墙面
卫生角
窗台讲
台
摆放
饮食
父通
危险物
操场
楼内
值日家长
总评
（日/周/ 期中/期 终）
备注：1、
简要语言，认真填写。2、责任到人。3、班主任监督。
值日班长
科
目
教
师
当堂表现最好的学生
课堂情况总评
提问与
思考
发言与
记录
小组活动
第一节
第二节
间操
缺席：认真度：
第三节
第四节
中午
第一节
第二节
活动课
地面
墙面
卫生角
窗台讲
台
摆放
饮食
父通
危险物
操场
楼内
值日家长
总评
（日/周/ 期中/期 终）
备注：1、
简要语言，认真填写。2、责任到人。3、班主任监督。
班级管理日志
值日班长：仇苏祺 — 月—日星期—五__天气
值日班长：朱明瑞 —月—日星期_二__天气
科
目
教
师
当堂表现最好的学生
课堂情况总评
提问与
思考
发言与
记录
小组活动
第一节
第二节
间操
缺席：认真度：
第三节
第四节
中午
第一节
第二节
活动课
地面
墙面
卫生角
窗台讲
台
摆放
饮食
父通
危险物
操场
楼内
值日家长
总评
（日/周/ 期中/期 终）
备注：1、
简要语言，认真填写。2、责任到人。3、班主任监督。
班级管理日志
值日班长
科
目
教
师
当堂表现最好的学生
课堂情况总评
提问与
思考
发言与
记录
小组活动
第一节
第二节
间操
缺席：认真度：
第三节
第四节
中午
第一节
第二节
活动课
地面
墙面
卫生角
窗台讲
台
摆放
饮食
父通
危险物
操场
楼内
值日家长
总评
（日/周/期中/期 终）
备注：1、
简要语言，认真填写。2、责任到人。3、班主任监督。
班级管理日志
班级管理日志
值日班长
科
目
教
师
当堂表现最好的学生
课堂情况总评
提问与
思考
发言与
记录
小组活动
第一节
第二节
间操
缺席：认真度：
第三节
第四节
中午
第一节
第二节
活动课
地面
墙面
卫生角
窗台讲
台
摆放
饮食
父通
危险物
操场
楼内
值日家长
总评
（日/周/ 期中/期 终）
备注：1、
简要语言，认真填写。2、责任到人。3、班主任监督。
班级管理日志