人教版小学英语(精通)三年级上册L
人教版精通三年级上册35课
三年级上册Unit6 I like hamburgersLesson35 〔教学设计〕一、教材分析本课的教学内容是小学三年级上册第五单元第35课.教学内容以会话的形式呈现,会话内容是Li Yan来餐厅就餐,与效劳员进行对话.本单元的话题是围绕食物展开. 本课将结合学生以往所学继续探讨食物这一话题,通过导、读、练、用等方式引导学生在生活情景中运用这些功能语句进行交际.具体来说,本课的单词是rice, noodles, chicken.重点句型是Can I help you ? Some ,please.该句型是延续上一课Can I have some .............. ?继续学习.二、学情分析寻哪度L 骸翻步W听、说读能^还比物鳏做飕荔U强调和练习.三、教学目标:1、知识目标:〔1〕能正确听、说、认读词汇rice; noodles, chickeno〔2〕能理解文本内容,熟练朗读、表演对话.2、水平目标:〔1〕能够正确理解并掌握本课词汇和句式.〔2〕能在实际情境中运用句型Can I help you ?Some......,please.进行自由问答.3.情感、策略目标:〔1〕通过本节课的学习,帮助学生树立自信心,进一步提升学生学习英语的热情.〔2〕能够积极主动地参与课堂活动,大胆开口,主动模仿.四、教学重难点掌握本课词汇及句型;对文本内容的理解和运用;培养学生的口语表达水平、合作探究水平和创新精神.采取举措:主要通过英语歌曲-激发兴趣;游戏活动-感知语言;小组表演-操练语言;创编对话-运用语言,真正实现用英语做事情.教学难点:能够灵活运用所学知识,熟练运用新句型完成交际任务.采取举措:巧妙设计课堂活动,引导学生积极动口、动脑,开展综合语言水平.本节课我运用了PPT,头饰,图片,卡片,等辅助教学. 我采用以下课堂教学模式让学生通过体验、参与、合作,真正实现师生互动、生生互动,经历由知到会的过程,掌握求知的本领.首先、新课导入:巧妙分组,完成任务,复习旧知;其次、新知学习:精准示范,高效互动,感知体验;最后、文本升华:合作探究,指导表演,当堂反应.根据此教学模式,我具体设计了教学过程.五.Teaching stepsStep l:Warm-up2.欢快的歌曲歌曲"The food song〃首先,"The food song〃是一首与食物相关的歌曲,为新知识学习奠定根底.其次,欢快的歌曲可以活泼气氛.Step2: Presentation欣赏美食图片,shop、KFC、restaurant中的美食,通过欣赏图片,引出主题,同学们想吃吗?通过本环节实现导入与新知的自然过渡.〔1〕学习新句型Can I help you?首先带孩子们来到shop,我已为孩子/shop购置了一些食物,利用这些食物和同学们进行了一个问答练习.问答练习,首先复习旧单词,旧句型,问答练习也能让孩子们敢于开口,真正成为课堂主人.经过几组师生问答练习后,孩子们会被这个活动所吸引, 这时候鼓励孩子们进行表演.当利用"bread〃进行练习时,孩子说他不喜欢面包, 喜欢汉堡,然而在shop 里面没有汉堡,我有一个好主意,带这个孩子来到KFC,我来扮演一名效劳员,并送给孩子他喜欢的汉堡.学习新句型Snlhdpwu?:现在老师是一名KFC效劳员,谁想要KFC的美食,可以来老师这里点餐.同学们看到美食后会争先恐后的想要来点餐,叫其中一名同学来点餐,并进行询问Card help you? Can I help you?,这名同学在进行思索选择时,带领大家一起来问她Can I help you?,粗鬻生新向理Can I help you?,指导同学们进行操练.具体操练,2名同学一组进行问答练习,"Can I help you? Some .......................................................................................................................... ,please 〞本环节学生们的积极性格外高涨,课堂参与度能够得到很大的提升.(2)学习单词chicken我是一名KFC的效劳员,孩子们来点餐吧,叫一名同学来点餐,我问Can I help you?这名同学还在思考,我帮助他选择:hamburger? chips? Coke?这名学生答复No,最后我问他chicken?他答复Yes.学习单词chicken.操练单词方法,一名同学扮演效劳员,并问CanlhelpyDU?同学们选择一种自己喜欢的口味的鸡腿,并读出单词.此环节不仅趣味性十足,它为新单词稳固练习起到重大的作用,也让他们很愿意参与到教师创设的学习情境中.(3)学习单词rice我为同学们介绍一种和鸡肉有关的美食,让同学们来猜,这种食物包括鸡肉、蔬菜和米饭.学习单词rice.操练单词rice.利用chant进行练习.Rice, rice, rice, I like rice.Rice, rice, rice, do you like rice?Rice, rice, rice, I don't like rice.Chicken , chicken, chicken, I like chicken.Chicken , chicken, chicken, do you like chicken?Chicken , chicken, chicken, I don't like chickeno这个操练单词的方法可以提升学生语言表达水平,集中学生注意力,让学生更效的输出单词.(3)学习单词noodles接下来老师将带着孩子们来到restaurant, 我喜欢在饭店吃饭,同学们喜欢饭店的美食吗.让同学们来到饭店点餐. 其中一名同学点了自己喜欢的面条.学习单词noodles.操练单词noodles.将事先准备好的米饭,面条,鸡肉呈现给大家,一名男生和一名女生为一组,并代表所有男生和女生,一名同学来问Can I help you?另一名同学进行选择并答复,其他所有同学跟着一起答复.这个操练单词的方法可以提升学生观察水平,集中学生注意力,让学生更有效的输出单词.Step3: Practice⑴观看视频动画,此时学生的精神度集中,整体感知也自然有效.(2)再次播放视频动画,逐句进行跟读,模仿其语音语调,形成良好的语感.⑶学生共同朗读,感知课文.⑷学生整体感知,跟读朗读之后,进行表演,既对学生提出了更高的要求,乂到达了操练反应的目的.⑸文本升华,创编新对话.学生以组为单位,在我提供的情境中选择其一,迪谕阚话此栉如瞰普a 喃学皤输噫知吠w缺少.⑹利用本课笫三局部转盘游戏进行操练,制作实物转盘,一方面对笫三局部进行学习,另一方面稳固句子Can I help you ? Some ........................ ,please.⑺欣赏图片.包括节约粮食,浪费水源等等图片.对学生进行德育教育.Step4:Homework1.Please recite the dialogue after class.2.Act out the dialogue.最后是我的一点反思及体会本节课我力求创设真实有效的教学活动,一切以学生的开展为前提.力求做到1、为学生创设各种情境,鼓励学生大胆地使用英语.2、为学生提供自主学习和直接交流的时机,给学生充分表达和开展自我的一个空间.3、鼓励学生通过体验、实践、合作、探索等方式,主动获取信息,深入理。
人教版三年级英语上册单词表
人教版三年级英语上册单词表人教版小学英语三年级上单词表汇总Unit 1 Hello!01 ruler /ˈruːlə/ 尺子 I have a ruler.02 pencil /ˈpensl/ 铅笔 I have a pencil.03 eraser /ɪˈreɪzə/ 橡皮 I have an eraser.04 crayon /ˈkreɪən/ 蜡笔I have a crayon.05 bag /bæg/ 包 I have a bag.06 pen /pen/ 钢笔 I have a pen.07 pencil box /ˈpensl/ /bɒks/ 铅笔盒 Open your pencil box.08 book /bʊk/ 书Close your book.09 no /nəʊ/ 不 Oh, no.10 your /jɔː/ 你(们)的 Show me your pen.Unit 2 Colours01 red /red/ 红色 I see red.02 green /griːn/ 绿色 I have a green bag.03 yellow /ˈjeləʊ/ 黄色 I have a yellow bag.04 blue /bluː/ 蓝色 I see blue.05 black /blæk/ 黑色 I see black.06 brown /braʊn/ 棕色 Colour it brown.07 white /waɪt/ 白色 I see white.08 orange /ˈɒrɪnʤ/ 橙色 Colour it orange.09 OK /ˈəʊˈkeɪ/ 好;行 OK! Let’s go.10 mum /mʌm/ 妈妈 Hi, Mum. This is Wu Yifan. Unit 3 Look at me!01 face /feɪs/ 脸 Touch your face.02 ear /ɪə/ 耳朵 This is my ear.03 eye /aɪ/ 眼睛 Close your eyes.04 nose /nəʊz/ 鼻子 Look at my nose.05 mouth /maʊθ/ 嘴 Open your mouth.06 arm /ɑːm/ 胳臂 Wave your arms.07 hand /hænd/ 手 Clap your hands.08 head /hed/ 头 Touch your head.09 body /ˈbɒdi/ 身体 Shake your body.10 leg /leg/ 腿 Shake your legs.11 foot /fʊt/ 脚 Stamp your foot.12 school /skuːl/ 学校 Let’s go to school.Unit 4 We love animals01 duck /dʌk/ 鸭子 It’s a duck.02 pig /pɪg/ 猪 Look at the pig.03 cat /kæt/ 猫 Look at the cat.04 bear /beə/ 熊 Look at the bear.05 dog /dɒg/ 狗 Look at the dog.06 elephant /ˈelɪfənt/ 大象 It’s an elephant.07 monkey /ˈmʌŋki/ 猴子 It’s a monkey.08 bird /bɜːd/ 鸟 Act like a bird.09 tiger /ˈtaɪgə/ 老虎 Act like a tiger.10 panda /ˈpændə/ 大熊猫 Act like a panda.11 zoo /zuː/ 动物园 Let’s go to the zoo.12 funny /ˈfʌni/ 滑稽的;好笑的 Look! A funny dog! Unit 5 Let’s eat!01 bread /bred/ 面包 Have some bread.02 juice /ʤuːs/ 果汁 Have some juice.03 egg /eg/ 蛋 Can I have some eggs?04 milk /mɪlk/ 牛奶 Drink some milk.05 water /ˈwɔːtə/ 水 Drink some water.06 cake /keɪk/ 蛋糕 Cut the cake.07 fish /fɪʃ/ 鱼 Eat some fish.08 rice /raɪs/ 米饭 Eat some rice.Unit 6 Happy birthday!01 one /wʌn/ 一 One, two, three!02 two /tuː/ 二 I have two apples.03 three /θriː/ 三 I have three books.04 four /fɔː/ 四 I have four pencils.05 five /faɪv/ 五 I have five ducks.06 six /sɪks/ 六 I’m six years old.07 seven /ˈsevn/ 七 Show me seven.08 eight /eɪt/ 八 I’m eight.09 nine /naɪn/ 九 I’m nine years old.10 ten /ten/ 十 I have ten gifts.11 brother /ˈbrʌðə/ 兄;弟 This is my brother.12 plate /pleɪt/ 盘子 How many plates?。
人教版小学英语三年级上册课文原文及翻译
人教版小学英语三年级上册:Unit 1 Hello 你好课文原文及翻译Unit one Hello!第1单元你好!Hello! I'm Zoom.你好!我是Zoom!Hi! My name's Zip.嗨!我的名字是Zip。
Hello! I'm Mike.你好!我是迈克。
Hi, I'm Wu Yifan.嗨,我是吴一凡。
Hello, I'm Chen Jie.你好,我是陈杰。
What's your name?你叫什么名字?My name's Sarah.我的名字是萨拉。
Goodbye!再见!Bye, Miss White!再见,怀特小姐!A Let's talk.A 一起谈论。
Hello, I'm Miss White. 你好,我是怀特小姐。
Hello, I'm WU Yifan.你好,我是吴一凡。
Hi, I'm Sarah.嗨,我是萨拉。
Let's learn.我们来学习。
I have a ruler.我有一把尺子。
I have an eraser.我有一块橡皮。
ruler尺子pencil铅笔crayon蜡笔eraser橡皮Let's chant.我们来歌唱。
I have a ruler. Mee too! 我有一把尺子。
我也是!I have a pencil. Mee too!我有一支铅笔。
我也是!I have a crayon. Me too! 我有一支蜡笔。
我也是!I have an eraser. Me too! 我有一块橡皮。
我也是!I have a ruler. Mee too! 我有一把尺子。
我也是!I have a pencil. Mee too! 我有一支铅笔。
我也是!I have a crayon. Me too! 我有一支蜡笔。
我也是!I have an eraser. Me too! 我有一块橡皮。
人教英语精通版三年级上册_Unit6_Lesson32_名师教案【天津武清】
人教版(精通)小学英语三上Unit6 I like hamburgers.Lesson32 教学设计杨村第十一小学孙婧一、教学内容本单元是围绕食物展开的话题,要求学生能够运用本单元的核心句型、词汇对常见食物的喜好进行简单问答,谈论点餐、野餐等日常话题并在真实语境中进行初步运用。
32课作为本单元的第二课,是一节以过生日为主题谈论食物的会话课。
本课的功能句:Here’s a / an … for you. Happy birthday. 从对话中让学生感知、模仿和体验,引导学生能够运用目标语言表达生日祝福。
并且从对生日聚会饮食入手,初步了解中西方文化的差异。
二、学情分析1. 认知特点本课的教授对象是小学三年级学生,活泼好动,表现欲强烈,对英语的学习已经有近一年的经历,具备初步的听、说、读能力。
能够进行一些简单的口语交际,并乐于独立或通过小组合作,使用英语完成一些简单的任务。
2. 知识储备在本课之前,学生已经掌握I like … / How about you? 的句型,以及生活中常见食物的表达。
可以就日常喜爱的食物进行简单交流,这些已有知识经验为本课学习提供了充足的知识储备。
三、教学目标1. 知识目标(1) 能够听、说、认读单词cake, egg, orange。
(2) 能够正确理解和听、说、认读句子Here’s a / an … for you. Happy birthday.(3) 会唱英文歌曲“Happy birthday to you!”(4) 能够在真实语境中理解句型和文本内容,熟练朗读课文,表演对话。
2. 能力目标(1) 能够在真实语境中应用句型Here’s a / an … for you. Happy birthday. 准确表达,进行简单交流。
(2) 能够在Free talk, Role play, Let’s sing, Make up a new dialogue. 等环节中强化提高听、说、读、写能力,以及用英语做事能力,发展思维能力,进而培养综合语言运用能力。
最新人教精通版小学英语三年级上册优质教案(全册)
第一学期三(1)班英语教学工作计划一、班级情况分析本班共有47人,其中男生 23人,女生24 人。
由于学生是初学英语,没有基础。
但是他们思维活跃,模仿能力和记忆力较强,所以应针对不同的学生进行分层次教学,会达到预期的效果;学生不具备一定的英语基础,因此对他们而言,英语基础知识需要继续深入的渗透,把重点放到听、说、读、写的要求上。
充分发展学生在生活中使用英语的能力和习惯。
二、教材分析本册教材一共有6个话题单元和一个复习单元,话题单元包括打招呼、五官、玩具、颜色、食物、服装这六个话题。
具体包括60个四会(听说认读)单词、46个听说单词,十多个核心句子。
如在每一个单元中又分为六课:从lesson1到lesson6,lesson 1到lesson 5是新授课,lesson 6是复习课。
在每一新授课主要包括Just talk 和Just learn 两大块内容。
同时在学习字母的基础上增加了字母的书写和认知。
第二课设计了let’s chant let’s sing 交替出现。
是语言的呈现部分,也是核心部分,承载着英语的词汇和句子教学,在上册学习的基础上滚动出现,有序发展。
这有利于学生在学习旧知识的基础上接受新的知识点,使学生在旧知中学习,在运用中提升,在思考中交流,在巩固中发展。
如一单元出现交流问好,二单元出现人的五官的单词,三单元出现玩具单词,四单元出现颜色单词,五单元出现食物单词,六单元出现衣服单词。
同时设计了有趣的故事情境,丰富了语言,扩大了词汇量,形成了语篇教学的完整性,也给学生的语言的输出增添了挑战性。
我们在上课时充分利用教材,正确理解教材,抓住核心句型,以此为主线,梳理好思路,突出重点,把握好难点,达到使用英语交流的目的。
第二块内容是let’s talk ,它为我们提供了一个操练的平台。
使我们在操练中可信手拈来,直接利用。
也可以以此为据,自编情境,扩充练习。
并巧妙增趣,激发学生学习的乐趣,营造融洽的氛围,避免学习的枯燥。
人教版新版精通(三起)英语三年级上册全册课件
Look and say.
Hello, Li Yan. Good evening!
Good night!
New York
Beijing
Do you know why? 因为北京和纽约有时差,所以当纽 约是evening时,北京是night,小朋友们 记住了吗?一定要正确使用。
Good morning! Welcome!
Good morning!
Good morning!
Welcome!
Welcome!
Good morning, boys and girls! This is Lisa.
Welcome!
Welcome!
Do you know the meaning of welcome?
欢迎
合作交流
小组内一个学生扮演老师,其他扮演学生,练 习本课的句型。
book
pen
pencil-box
ruler
Let’s do open 打开 show me 展示给我 take out 取出 point at 指着
A 1. 当班里来了一位新同学,你要说:_____________ A. Welcome. B. Thank you. C. Me too.
rabbit
Good afternoon!
Good afternoon!
合作交流 在小组内练习说下午好,然后展示给别的组。
Rabbit: Good afternoon, pig! A Pig: _________________. A. Good afternoon! B. Good morning!
请阅读下列对话,在正确的前面打“√”,错误的前面打“×”。 ( ( ( ( ( )1. A. How are you, Kate? )2. A. What’s your name? )3. A. Good afternoon. )4. A. Nice to meet you. )5. A. How are you? B. How are you, Tom? B. Thank you. B. Good afternoon. B. Nice to meet you, too. B. Fine, thank you.
新人教版(精通)英语三年级上册教案
Howareyou?
二、新授课:
2.Presentation
⑴Playthetapeandaskthemtolistentotape“What’syourname?”
⑵Singthesong“Hello!”
⑶T:Canyouintroduceyourself?
Whocan?
S1:Hello!I’m…
AskthemtoputonthemastersofLiYan,Peter,MickyandMimi.
Askanotheronetoclosetheeyesandguesswhoissaying“Hello!”
LiYan:Hello!
A:LiYan.LiYan:Yes,I’mLiYan.
⑵Playanothergame:Findthefriends.
⑵Playagame:Catchthefish.
Asktwostudentstomakeanet.Asktheotherstogounderthenet.
Whenthemusicstops,whoisinthenet,hewillbecaught.
Thewholeclasswillask:What’syourname?
I’m…monkey
课
后
反
思
1、亮点:
2、不足:
3、改进:
组长:张庆华主任:王洪霞校长:陈虹检查日期:
单元主题
Unit1Hello!I’mMonkey.
第一周
第2课时
课题
Lesson2
主备教师
于艳
教
学
目
标
1.会用What'syourname?询问对方的姓名并回答。
人教英语精通版三年级上册_Unit6_Lesson34_名师教案【天津滨海】
人教版(精通)小学英语三上Unit6 I like hamburgers.Lesson34教学设计汉沽中心小学邵莉【教材分析】Lesson34是精通版小学英语三年级上册第6单元的第4课,通过本单元学习使学生能够在真实的情景中谈论食品话题。
【学情分析】我即将授课的班级是三年级,三年级的学生已经掌握了一定的英语语言和技能,但是在语言综合运用上有一定的欠缺。
在设计教学活动时,要充分考虑到学生的年龄特征和语言基础,整体设计教学活动,体现趣味性、层次性,教学活动有利于促进学生能力的培养。
【教学目标】1. 知识目标:学生能够正确地听、说、认读生词water, milk, juice能够听、说、读以下句子Mum, can I have some juice, please? Sure, here you are.2. 能力目标:学生能够初步运用所学单词造句、编对话,并能在实际生活中进行简单地交流。
3. 情感目标:激发学生学习英语的兴趣,培养学生使用礼貌用语,使他们在学习中感受关心家人和健康饮食的重要性。
【教学重点】单词water, milk, juice及句型Mum, can I have some juice, please? Sure, here you are.【教学难点】用Can I have some … please? 句型来向别人。
【教学准备】CAI课件、图片等创设情境。
【教学流程及设计意图】一、Warm-up课前热身1. Look at the picture. The boy is my son. Now, he is very hungry.So he says: “Mum, can I have some food and drinks, please?”T: Sure. Look, Miss Shao is in the supermarket.I will buy something for my son.Boys and girls, what do you want to buy? I can buy something for you.Ss: Miss. Shao, can I have … please?T: Sure.【设计意图】向学生出示我儿子非常饥饿的图片,通过教师自己在超市为孩子购物引出本节课的主题,邵老师可以在超市给他们也买一些吃的喝的东西,让学生用头脑风暴法想想自己想要的食物类单词,并用Miss Shao, Can I have some … ? 句型告诉邵老师,这样让学生初步感知今天所学内容。
人教精通版三年级英语上册各单元知识点汇总
人教精通版三年级英语上册各单元知识点汇总Unit 1 Hello! I’m Monkey.◎单元知识必备清单重点词汇cat 猫monkey 猴子dog 狗duck 鸭子panda 熊猫bear 熊pig 猪rabbit 兔子bird 鸟mouse 老鼠重点短语boys and girls 孩子们my name 我的名字your name 你的名字重点句型1 I’m Kate. 我是凯特。
解读: 当我们想要向他人介绍自己时, 可以使用这个句型。
I’m是I am 的缩写形式, 意为“我是”。
句型结构: I’m + 名字(Kate, Gao Wei. . . ).2 —What’s your name? 你叫什么名字?—My name’s Peter. 我的名字是彼得。
解读: 当你想要询问对方的名字时, 用“What’s your name?”来提问。
What’s 是What is 的缩写形式, 意为“是什么”。
回答时用句型“My name’s. . . ”。
name’s 是name is 的缩写形式。
拓展: 询问对方的名字还可以说: Your name, please? /May I have your name?3 (1)Good morning! 上午好!(2)Good afternoon! 下午好!解读: “Good + 表示一段时间的名词(如morning, afternoon, evening). ”表示在某一段时间的问好、打招呼。
拓展: “Good + 表示一段时间的名词”后面加称呼时, 中间要用逗号隔开, 如: “Good morning, Peter!”。
Unit 2 This is my pencil.◎单元知识必备清单重点词汇book书bag书包pen钢笔pencil铅笔pencil-box铅笔盒ruler 尺子eraser橡皮sharpener转笔刀glue胶棒marker马克笔重点短语boys and girls孩子们my eraser我的橡皮my sharpener我的转笔刀take out拿出point at指一指重点句型1 (1)Glad to meet you. 很高兴见到你。
人教版精通版小学英语单词表(带音标)
三年级上册Unit 1pen:[pen]钢笔pencil:['pensl]铅笔pencil-case:['penslkeis]铅笔盒ruler:['ru:lə]尺子eraser:[i'reisə]橡皮crayon:['kreiən]蜡笔book:[buk]书bag:[bæg]书包sharpener:['ʃɑ:pənə]卷笔刀school :[sku:l]学校hello 【hə'ləu] 喂hi [ hai ] 喂I’m =I ammy [maɪ] 我的name [neim] 名字goodbay ['ɡud'bai]再见bye [ bai ] 再见(口语)what [ wɔt]什么is [ iz ]是your[jɔ:] 你的;你们的you [ju:]你;你们三年级上册Unit 2face [feis]脸nose:[nəuz]鼻子mouth:[mauθ]嘴eye:[ai]眼睛ear:[iə]耳朵arm:[ɑ:m]胳膊finger['fiŋgə]手指leg:[leg]腿foot:[fut]脚body:['bɔdi]身体good [ɡud] 好的morning['mɔ:niŋ]早晨;上午this [ ðis]这;这个nice [nais] 好的meet [mi:t]见面;遇见;go [ ɡəu ] 去ok 好to [tu:] 给,momafternoon[,ɑ:ftə:'nu:n]下午午后. too[ tu: ]也;太三年级上册Unit 3yellow:['jeləu]黄色的green:[gri:n]绿色的blue:[blu:]蓝色的purple:['pə:pl]紫色的white:[hwait]白色的black:[blæk]黑色的orange:['ɔ:rindʒ]橙色的pink:[piŋk]粉色的brown:[braun]棕色的how [ hau ]如何;怎样. are [ɑ:]是fine [ fain ] 好的thank [θæŋk谢谢thanks [θæŋks]多谢paint [ peint ]绘画great [ ɡreit ]很好的三年级上册Unit 4cat:[kæt]猫dog:[dɔg]狗monkey:['mʌŋki]猴子panda:['pændə]熊猫rabbit:['ræbit]兔子duck:[dʌk]鸭子pig:[pig]猪bird [bə:d]鸟bear:[bɛə]熊elephant:['elifənt]大象mouse:[maus]老鼠squirrel:['skwirəl]松鼠look athave[ hæv]有;吃super [ 'sju:pə ]太棒了太zoo [zu:] 动物园really ['riəli] 真正的;确实may [ mei ]可以;可能. sure [ʃuə] 的确,一定like [ laik ] 喜欢.it [ it ]它三年级上册Unit 5cake:[keik]蛋糕bread:[bred]面包hot dog:[hɔt][dɔg]热狗hamburger :['hæmbə:gə]汉堡包chicken:['tʃikin]鸡肉French fries 榨薯条Coke 可乐juice:[dʒu:s]果汁milk:[milk]牛奶water:['wɔ:tə]水tea:[ti:]茶coffee:['kɔfi]咖啡some [ sʌm]一些and [ænd] 和no [ nəu ] 不;不是French[ frentʃ] 法国的;法国人;法语;法语的三年级上册Unit 6one:[wʌn]一two:[tu:]二three:[θri:]三four:[fɔ:]四five:[faiv]五six:[siks]六seven:['sevn]七eight:[eit]八nine:[nain]九ten :[ten]十doll:[dɔl]玩具娃娃boat:[bəut]小船ball:[bɔ:l]球kite:[kait]风筝balloon:[bə'lu:n]气球car:[kɑ:]小汽车plane:[plein]飞机friend [frend ]朋友for [fɔ: ]为;给happy [ 'hæpi ] 快乐的;幸福的birthday[ 'bə:θdei ]生日how old [hau] [ əuld ] 几岁eat[ i:t ] 吃.how many 许多gift [ɡift ] 礼物三年级下册Unit 1boy:[bɔi]男孩girl:[gə:l]女孩teacher:['ti:tʃə]教师student:['stju:dənt]学生this:[ðis]这个my:[mai]我的friend:[frend]朋友I’m=I am 我是nice:[nais]好的愉快的good morning :[gud]['mɔ:niŋ]早上好good afternoon:[gud]['ɑ:ftə'nu:n]下午好meet:[mi:t]遇见;碰见goodbye:[,gud'bai]再见too :[tu:]也;太welcome [ 'welkəm ]欢迎back [ bæk ] 回来.new [ nju:]新的where [wɛə]哪里you [ ju:]你;你们your [jɔ:]你的;你们的America [ə'merikə]美国see [ si: ]看见say [sei ]说;讲again [ ə'ɡen]又;再class [ klɑ:s]班级;课程we [wi:]我们today [ tə'dei ]今天watch out [wɔtʃ] [aut ]小心;留神sorry [ 'sɔ:ri]对不起ant [ ænt ] 蚂蚁.apple [ 'æpl ] 苹果.Come in [ kʌm ] [in]进来egg [ eɡ ]鸡蛋三年级下册Unit 2father:['fɑ:ðə]爸爸dad:[dæd]爸爸口语mother:['mʌðə]母亲;妈妈mom:[mɔm]妈妈口语man:[mæn]男人woman:['wumən]女人grandmother['grænd,mʌðə]外祖母grandma:['grændmɑ:](口语)外)祖母grandfather:['grænd,fɑ:ðə](外)祖父grandpa:['grændpɑ:](口语)(外)祖父sister:['sistə]姐妹brother:['brʌðə]兄妹let’s=let us 让我们great:[greit]太好了really:['riəli]真地;确切地and:[ænd]和;并且how [ hau ] 多么;怎么样family [ 'fæmili ] 家庭come on [kʌm ] [ ɔn ] 鼓励用语.who is [ hu:] 是谁that [ ðæt ]那;那个she [ ʃi: ] 她he [ hi: ] 他fish [fiʃ] 鱼goose [ɡu:s] 鹅watch [wɔtʃ] 观看;手表TV 电视watch TV 看电视funny ['fʌni] 滑稽可笑的;滑稽fun [ fʌn] n.乐趣,娱乐,嬉戏big [ biɡ ] 大的ice-cream ['aiskri:m] 冰激凌ice [ais] 冰三年级下册(三会)Unit 3 eleven:[i'levn]十一twelve:[twelv]十二thirteen:['θə:ti:n]十三fourteen:['fɔ:'ti:n]十四fifteen:['fif'ti:n]十五sixteen:['siks'ti:n]十六seventeen:[,sevn'ti:n]十七eighteen:['ei'ti:n]十八nineteen:['nain'ti:n]十九twenty:['twenti]二十how many :[hau]:['meni]多少can:[kæn]能够;可以look at:[luk][æt]看;瞧fly [ flai ]飞;放(风筝)draw [ drɔ: ]画画picture [ 'piktʃə ]图画. beautiful [ 'bju:tiful ]美丽的jeep [ dʒi:p ]吉普车jump [ dʒʌmp ]跳kangaroo[ ,kænɡə'ru: ]袋鼠key [ ki: ]钥匙.guess [ ɡes ]猜测open [ 'əupən ]打开right [ rait ]对的;正确的lion [ 'laiən ]狮子lock [ lɔk ]锁. .night [ nait ]夜晚nest [ nest ]鸟窝;巢.三年级下册(三会)Unit 4 peach:[pi:tʃ]桃pear:[pɛə]梨orange:['ɔ:rindʒ]橙子watermelon:['wɔ:tə,melən]西瓜apple:['æpl]苹果banana:[bə'nɑ:nə]香蕉strawberry:['strɔ:bəri]草莓grape:[greip]葡萄like:[laik]喜欢some:[sʌm]一些;某些thanks 多谢hungry [ 'hʌŋɡri ] 饥饿的.please [ pli:z ] 请.them [ ðem ]他(她、它)们(宾格)very. much [ 'veri ] [ mʌtʃ ]非常;很多的taste [ teist ]品尝.queen [ kwi:n ]女王;王后quiet [ 'kwaiət ] 安静的.fruit [ fru:t ]水果.certainly [ 'sə:tənli ]当然;可以rainbow [ 'reinbəu ]彩虹rain [ rein ]雨;下雨snake [ sneik ]蛇tiger [ 'taiɡə ]老虎taxi [ 'tæksi ]出租车三年级下册(三会)Unit 5bus:[bʌs]公共汽车bike:[baik]自行车taxi:['tæksi]出租车jeep:[dʒi:p]吉普车desk:[desk]课桌chair:[tʃɛə]椅子Walkman 随身听lamp:[læmp]台灯your:[juə]你的;你们的zoo:[zu:]动物园play [ plei ]玩.game [ ɡeim ]游戏. .here [ hiə ]这儿;这里.toy [ tɔi ]玩具box [ bɔks ] 盒子.Under [ 'ʌndə ]在…下On [ɔn]在…上umbrella [ ʌm'brelə ] 伞. look .out [ lu: ] [aut]当心;留神violin [ ,vaiə'lin ] 小提琴. vest [ vest ]背心.window [ 'windəu ]窗户wind [ wind ]风excuse me[iks'kju:z][mi:]对不起no. problem[ nəu ] [ 'prɔbləm ]没问题here you are 给你的use [ ju:z ]使用fox [ fɔks ]狐狸us [ʌs]pron.我们yo-yo [ jəu ]溜溜球.zebra [ 'zi:brə ] 斑马三年级下册(三会)Unit 6 small:[smɔ:l]小的big:[big]大的long:[lɔŋ]长的short:[ʃɔ:t]短的;矮的tall:[tɔ:l]高的giraffe:[dʒi'rɑ:f]长颈鹿deer:[diə]鹿dear [ diə ]亲爱的 .※cute [ kju:t ]逗人喜爱的.lovely [ 'lʌvli ]可爱的.at [æt]在…里.feed [ fi:d ]喂养animal [ 'æniməl ] 动物.children [ 'tʃildrən ] 儿童.so [ 'səu]如此;这样has [ hæz ] .有tail [ teil ] 尾巴.CAN加拿大PRC 中国UK 英国USA 美国M. (a.m.)早上;上午P.M. (p.m.)下午四年级上册(三会)Unit 1 window:['windəu]窗户board:[bɔ:d]写字板light:[lait]灯,灯管have:[hæv](我们)有picture:['piktʃə]画,图画door:[dɔ:]门floor:[flɔ:]地板classroom:['klɑ:srum]教室many:['meni]许多的our:['auə]我们的classmate['klɑ:smeit]同学have a look:[hæv][ei][luk]看一看seat:[si:t]座位near:[iə]在……的旁边what:[hwɔt]什么in :[in]在……里面the:[ðə]这个,这里we:[wi:]我们havenew:[nju:]新的go 去where:[hwɛə]在哪里computer:[kəm'pju:tə]计算机teacher’s desk 讲台wall:[wɔ:l]墙fan:[fæn]扇子,电扇clean:[kli:n]打扫,清洁,擦干净的good idea:[gud][ai'diə]好主意all right :[ɔ:l][rait]好吧,好的good job:[gud][dʒɔb]干的好you:[ju:]你see:[si:]看me:[mi:]我look at:[luk][æt]看……四年级上册(三会)Unit 2Chinese book 语文书English book 英语书math book:[mæθ][buk]数学书schoolbag:[ˈsku:lˌbæg]书包story-book:['stɔ:ri][buk]故事书notebook:['nəutbuk]笔记本pencil:['pensl]铅笔colour:['kʌlə]颜色fat:[fæt]胖的may:[mei]可以sure:[ʃuə]当然可以here you are:[hiə][ju:][ɑ:]给你bagpencilpentwenty-one:['twenti,wʌn]二十一thirtythirty-one:['θə:ti][wʌn]三十一fortyforty -one:['fɔ:ti][wʌn]四十一fifty:['fifti]五十too many :[tu:]['meni]太多了heavy:['hevi]重的;沉重的what’s=what issorry:['sɔri]对不起四年级上册(三会)Unit 3long hair:[lɔŋ][hɛə]长头发short hair:[ʃɔ:t][hɛə]短头发thin:[θin]瘦的strong:[strɔŋ]健壮的quiet:['kwaiət]安静的friend(s):[frend]朋友(复数)Chinese 中国的like:[laik]喜欢his:[hiz]他的photo:['fəutəu]照片he’s=he ishas (他/她)有name:[neim]名字he:[hi:]他teacher:['ti:tʃə]教师student:['stju:dənt]学生music:['mju:zik]音乐science:['saiəns]科学sports:[spɔ:ts]体育运动computer game:[kəm'pju:tə][geim]电脑游戏painting:['peintiŋ]绘画she’s=she isher 她的you’re=you areshe:[ʃi:]她right:[rait]对的;正确的boy :[bɔi]男孩girl:[gə:l]女孩friend:[frend]朋友四年级上册(三会)Unit 4 study:['stʌdi]书房bathroom:['bæθrum]卫生间bedroom:['bedrum]卧室living room:['liviŋ][ru:m]客厅kitchen:['kitʃin]厨房it’s=it ishey:[hei]嘿fish:[fiʃ]鱼isn’t=isnothere 这里home[həum]家room:[ru:m]房间school:[sku:l]学校classroom:['klɑ:srum]教室phone:[fəun]电话bed:[bed]床sofa:['səufə]沙发shelf:[ʃelf]书架fridge:[fridʒ]冰箱table:['teibl]桌子they:[ðei]他们aren’t=are notthey’re=they arekey:[ki:]钥匙open:['əupən]打开look:[luk]看please:[pli:z]请on 在……上面no 不;不是window:['windəu]窗户desk:[desk]课桌;书桌door:[dɔ:]门chair:[tʃɛə]椅子bed:[bed]床四年级上册(三会)Unit 5 rice:[rais]米饭fish:[fiʃ]鱼noodle(s) :['nu:dl]面条(复数)beef:[bi:f]牛肉vegetable:['vedʒitəbl]蔬菜soup:[su:p]汤have:[hæv]吃dinner:['dinə]晚餐;正餐wait 等I’dl’d like =I would likebread [bred]面包milk:[milk]牛奶egg:[eg]蛋water:['wɔ:tə]水hungry:['hʌŋgri]饥饿的for:[fɔ:]为;给thank you:[θæŋk][ju:]谢谢你knife:[naif]刀chopsticks:['tʃɔpstiks]筷子(复数)spoon:[spu:n]勺子plate:[pleit]盘子fork:[fɔ:k]叉子help:[help]帮助;帮忙pass:[pɑ:s]传递ready:['redi]准备好了try :[trai]常识;试一下help yourself:[help][juə'self]随便吃show 展示[ʃəu]yummy:['jʌmi]好吃的food:[fu:d]食物use:[ju:z]使用chicken:['tʃikin]鸡肉四年级上册(三会)Unit 6family :['fæmili]家庭parents 父母uncle:['ʌŋkl]叔叔;舅舅aunt:[ɑ:nt]姑姑;婶;姨baby:['beibi]婴儿people:['pi:pl]人member:['membə]成员only:['əunli]只有;仅仅puppy:['pʌpi]小狗gee:['dʒi:]用以表示惊奇、赞赏come:[kʌm]来who:[hu:]谁sister:['sistə]姐妹brother:['brʌðə]兄弟father:['fɑ:ðə]父亲;爸爸baseball player:['beis,bɔ:l]['pleiə] 棒球运动员driver :['draivə]司机doctor:['dɔktə]医生farmer:['fɑ:mə]农民nurse:[nə:s]护士look:[luk]看上去;看;瞧young:[jʌŋ]年轻的四年级下册Unit 1playground ['pleiɡraund ]操场garden ['ɡɑ:dn ]花园teacher,s-office['ɔfis]教师办公室library [ 'laibrəri ]图书馆. canteen [ kæn'ti:n ]食堂first [ fə:st ]第一.floor:[flɔ:] 层,楼weclome 欢迎to 给our 我们的many 很多的visitor [ 'vizitə ]客人;参观者there [ ðεə ]哪儿;那里classlunch [ lʌntʃ ]午餐atthis way [ wei ]这边pleasebeautifulcomputer:[kəm'pju:tə]计算机board:[bɔ:d]写字板fan:[fæn]风扇light:[lait]灯this:[ðis]这;这个is:[iz]是my:[mai]我的that:[ðæt]那;那个your:[juə]你的.art room [ɑ:t] [ru:m]绘画教室computer room 计算机教室washroom ['wɔʃrum]卫生间music room ['mju:zik]音乐教室. gym [ dʒim ]体育馆.TV room电视机房second [ 'sekənd ]第二cool [ ku: ] 好的;酷的. teacher’s desk 讲台picture:['piktʃə]图画;照片wall 墙壁floor:[flɔ:]地板yes:[jes]是;是的it :[it]它四年级下册Unit 2English class英语课music class [ klɑ:s ]音乐课breakfast [ 'brekfəst ] 早餐. dinner [dinə ] 晚餐P.E. class体育课over [ 'əuvə ]结束go to the playground[ 'pleiɡraund ] . 去操场now [nau ]现在just a minute ['minit]再多一会go home [ həum ]回家kid [ kid ]小孩;孩子run [ rʌn ]跑.one 一two 二three 三four四five 五six 六seven 七eight 八nine 九ten 十what 什么time 时间it’s=it iso’clock …点钟get up [ ɡet ][ ʌp ]起床go to school [sku:l]上学go to bed上床睡觉ready [ 'redi ]准备好的hurry [ 'hʌri ]抓紧;赶快math [ mæθ ]数学Chinese ['tʃai'ni:z]n. 中文,汉语;中国人adj. 中国的,中国人的English [ 'iŋgliʃ ]a.英国的;英国人的;英语的n.英语;英国人P.E. 体育music 音乐for 为;给四年级下册Unit 3 jacket :['dʒækit]夹克衫shirt:[ʃə:t]衬衫skirt:[skə:t]裙子dress:[dres]连衣裙sweater [ 'swetə ]毛衣T-shirt T恤衫red:[red]红色的blue:[blu:]蓝色的yellow:['jeləu]黄色的green:[gri:n]绿色的white:[hwait]白色的no:[nəu]不;不是not:[nɔt]不;不是的whose [ hu:z ]谁的no [nəu]不;不是not [ nɔt ]不;不是的jeans [dʒi:nz]牛仔裤pants [ pænts ]长裤socks [sɔks]袜子shoes [ʃuːz]鞋子shorts [ʃɔ:ts]短裤these[ ði:z ]这些. .those [ ðəuz ] 那些. .they’re= they arebut 但是what .for [ wɔt ]为什么neighbour [ 'neibə ]邻居colour:['kʌlə]颜色parents ['pɛərənts]父母亲四年级下册Unit 4warm:[wɔ:m]暖和的cold:[kəuld]寒冷的cool:[ku:l]凉爽的hot [ hɔt ]炎热的.weather [ 'weðə ] 天气.weather report [ri'pɔ:t ] 天气预报. wear [ wεə ]穿today:[tə'dei]今天can’t = can notput onjeans:[dʒi:nz]牛仔裤pants:[pænts]长裤socks 袜子shoes 鞋子let’s=let usplay 玩;踢football:['futbɔ:l]足球rain [ rein ]n.雨vi.下雨rainy [ 'reini ] 下雨的snow [ snəu ]n.雪;vi.下雪snowy:[snəui]下雪的wind [ wind ]n.风windy [ 'windi ]有风的cloud [ klaud ]云cloudy [ 'klaudi ]多云的sun [ sʌn ] 太阳.sunny [ 'sʌni ]晴朗的not much [ mʌtʃ ]没什么New York纽约matter [ 'mætə ]事情;麻烦have to必须;不得不clossbye四年级下册Unit 5colourful ['kʌləful ]色彩丰富的pretty [ 'priti ]漂亮的;可爱的cheap [ tʃi:p ] 便宜的.expensive [iks'pensiv]昂贵的.sixty [ 'siksti(:) ]六十seventy [ 'sevənti ] 七十.hundred [ 'hʌndrəd ]百Assistant helphow much 多少钱ninety-nine [ 'nainti ]九十九that’s = that isbig:[big]大的small:[smɔ:l]小的long:[lɔŋ]长的sneakers ['sni:kəz]胶底帆布鞋;网球鞋slippers ['slipə]拖鞋sandals ['sandl]凉鞋boots [ bu:ts ]靴子want [ wɔnt ]想要pair [ pεə ] 一双;一对.a pair of一双son [ sʌn ]儿子sun [ sʌn ]太阳size [ saiz ]尺码all rightwe’ll =we willtake [ teik ]买.them 他们它们(宾格)short :[ʃɔ:t]短的apple:['æpl]苹果banana:[bə'nɑ:nə]香蕉pear:[pɛə]梨orange:['ɔ:rindʒ]橙子watermelon:['wɔ:tə,melən]西瓜are:[ɑ:]是they:[ðei]它他,她们(主语)四年级下册Unit 6.sheep [ ʃip ]绵羊horse [ hɔ:s ]马hen [ hen ]母鸡lamb [ læm ]小羊;羔羊goat [ ɡəut ]山羊.cow [ kau ]奶牛.farmfarmeraren’t=are not cat 猫donkeyfatcatrabbit:['ræbit]兔子pig:[pig]猪duck:[dʌk]鸭子dog:[dɔg]狗tomoto [ tə'ma:təu]西红柿cucumber [ 'kju:kʌmbə ]黄瓜potato [ pə'teitəu ]土豆onion [ 'ʌnjən ] 洋葱.carrot [ 'kærət ]胡萝卜fresh [ freʃ ]新鲜的eleven:[i'levn]十一twelve:[twelv]十二thirteen:['θə:ti:n]十三fifteen:['fif'ti:n]十五twenty:['twenti]二十how many:[hau]['meni]多少there:[ðɛə]那儿;那里五年级上册Unit 1young:[jʌŋ]年轻的funny:['fʌni]滑稽可笑的tall:[tɔ:l]高的strong:[strɔŋ]强壮的kind:[kaind]和蔼的,亲切的old:[əuld]年老的short:[ʃɔ:t]矮的thin:[θin]瘦的Mr 先生from [ frɔm ]从;来自. . Canada [ 'kænədə ]加拿大what’s = what i slike:[laik]像……一样;喜欢he’s = he isknow [ nəu ] 知道now [ nau ] 现在※no [ nəu ] 不. ※. principal [ 'prinsəpəl]校长university student 大学生['ju:ni'və:siti ][ 'stju:dənt ]strict:[strikt]严格的smart:[smɑ:t]聪明的,巧妙的active:['æktiv]积极的,活跃的Miss [ mis ] 小姐.Lady [ 'leidi ] .女士;小姐’夫人so much [ səu][mʌtʃ] 很;非常. fun [ fʌn ] 有趣;逗笑. .quiet:['kwaiət]安静的,文静的she’s = she isshe [ ʃi: ]她. ※he [ hi: ] .他. ※her [ hə: ]她的. ※his [ hiz ]他的※very ['veri]很,非常but [bʌt]但是五年级上册Unit 2Monday (Mon.) ['mʌndi] 星期一.Tuesday (Tue.) ['tju:zdi ]. 星期二Wednesday (Wed.) ['wenzdei] 星期三Thursday (Thu.) ['θə:zdi ] . 星期四Friday (Fri.) [ 'fraidi ] 星期五Moral Education[ 'mɔrəl ] . ['edju:'keiʃən ] 思想品德课Social Studies [ 'səuʃəl ] . [ 'stʌdiz ]社会课day [ dei ] 天;日子wait [ weit ] 等待;等等waiter [ 'weitə ] n.侍者,服务员※tomorrow [tə'mɔrəu]. 明天have:[hæv]有;吃on :[ɔn]在……时候do homework :[du:]['həumwə:k]做作业watch TV 看电视:[wɔtʃ]read books:[ri:d][buk]读书Saturday (Sat.) ['sætədi]星期六Sunday (Sun.) [ 'sʌndi ]星期天often ['ɔfən] 常常;经常sometimes [ 'sʌmtaimz ]有时※usually ['ju:ʒʊəli] ※love [ lʌv ] 爱;热爱yeah [jεə] . 是;行play computer game玩电脑游戏too [ tu: ] . 也;太.to [ tu: ] ※do housework [du:]['haʊswə:k]做家务五年级上册(三会)Unit 3cabbage ['kæbidʒ] 洋白菜;卷心菜pork [pɔ:k] n. 猪肉mutton ['mʌtn] n. 羊肉eggplant:['egplɑ:nt]茄子fish:[fiʃ]鱼green beans:[gri:n][bi:n]青豆tofu :['təufu:]豆腐potato:[pə'teitəu]土豆tomato:[tə'meitəu]西红柿I’d like =I would likefor:[fɔ:]为lunch:[lʌntʃ]中餐we:[wi:]我们menu [ 'menju: ] . n. 菜单sound [ saund ] 听起来healthy ['helθi] a.健康的;有益健康的tasty:['teisti]好吃的sweet:[swi:t]甜的sour:['sauə]酸的fresh:[freʃ]新鲜的salty:['sɔ:lti]咸的favourite [ 'feivərit] 最喜欢的they are:[ðei][ɑ:]他们是fruit:[fru:t]水果don’t =do notgrape:[greip]葡萄nowhave to [ hæv ] . [ tu: ]不得不eat [ i:t ] . v. 吃五年级上册Unit 4empty the trash倒垃圾cook the meals:[kuk][ðə][mi:l]煮饭water the flowers浇花sweep the floor:[swi:p][ðə][flɔ:]扫地clean the bedroom打扫卧室helpful[ 'helpful ] a. 有帮助的,有益的at homeill [ il] 坏的,有病的.at home [ æt ]. [ həum ] 在家wash the windows 擦窗户just do it 就这么干, 说做就做make the bed:[meik][ðə][bed]铺床set the table:[set][ðə]['teibl]摆饭桌wash the clothes[wɔʃ] [ kləuðz ] 洗衣服do the dishes [ 'diʃiz ] 洗碗碟put away the clothes收拾衣服I’d like to =I would like to我想要干…have a try [ hæv] [trai ]试一试robot 机器人can’t =can notplay chess [ plei ] [ tʃes ]下棋use a computer 使用计算机[ ju:z ] . [ kəm'pju:tə ] ..五年级上册(三会)Unit 5air-conditioner [ɛə] [kən'diʃənə]空调curtain:['kə:tn]窗帘trash bin:[træʃ][bin]垃圾箱closet:['klɔzit]壁橱mirror:['mirə]镜子end table:[bed]['teibl]床头柜look at [ luk ] .[ æt ]看一看.own [ əun ] . a. 自己的flat [ flæt ] . 公寓third [ θə:d ] . a. 第三的bedroom:['bedrum]卧室kitchen:['kitʃin]厨房bathroom:['bæθrum]卫生间living room:['liviŋ][ru:m]客厅very much [ 'veri ] [ mʌtʃ ] .非常、很多in:[in]在……里面on 在……上面under:['ʌndə]在……下面near:[niə]在……旁边behind:[bi'haind]在……后边over [ 'əuvə ] prep.在...的上方in front of [ frʌnt ] [ɔ:f ] 在…前面clothes:[kləuðz]衣服work. [ wə:k ] . 工作tell [ tel ] v. 告诉,说五年级上册Unit 6sky [ skai ] n. 天空cloud [ klaud ] n. 云mountain [ 'mauntin ] n. 山,山脉river:['rivə]河流flower:['flauə]花grass:[grɑ:s]草lake:[grɑ:s]湖泊forest:['fɔrist]森林path:[pɑ:θ]路park:[pɑ:k]公园nature park自然公园.farm [ fɑ:m ] . n. 农场,农田farmer [ 'fɑ:mə ] . n. 农夫holiday [ 'hɔlədi ] n.假期,假日picture:['piktʃə]照片village [ 'vilidʒ ] n. 乡村、村庄city [ 'siti ] n. 城市house:[haus]房子bridge:[bridʒ]桥tree:[tri:]树road:[rəud]公路building:['bildiŋ]建筑物clean:[kli:n]干净的air [ єə ] n. 空气run [ rʌn ] 跑、奔跑any [ 'eni ] . . a. 任何的五年级下册Unit 1do morning exercises晨练eat breakfast :[i:t]['brekfəst]吃早饭have English class 上英语课play sports:[plei][spɔ:ts]进行体育运动eat dinner:[i:t]['dinə]吃晚饭when:[hwen]什么时候about [ 'əbaut ] 关于,大约. policeman [ pə'li:smən ] 警察work [ wə:k ] 工作evening:['i:vniŋ]夜晚;晚上get up:[get][ʌp]起床at:[æt]在……点钟usually:['ju:ʒuəli]通常;一般noon:[nu:n]中午tell [ tel ] 告诉、说climb mountains:[klaim]['mauntin]爬山go shopping[gəu]['ʃɔpiŋ]购物;买东西play the piano:[plei][ðə][pi'ænəu]弹钢琴visit grandparents:['vizit]看望祖父母go hiking:[gəu][haik]去远足weekend:['wi:k'end]周末often:['ɔ:fən]经常sometimes:['sʌmtaimz]有时候rain [ rein ] 下雨. .either [ 'aiðə ] 也next [ nekst ] 也五年级下册(三会)Unit 2spring:[spriŋ]春天summer:['sʌmə]夏天fall:[fɔ:l]秋天winter:['wintə]冬天season:['si:zn]季节which:[hwitʃ]哪一个best :[best]最;极always 总是[ 'ɔ:lweiz ] . .play with[ wið ]玩,与…一起玩snow [ snəu ] . 雪leaf(复数leaves)叶子[ li:f ] . [ li:vz ] .up [ ʌp ] . .north [ nɔ:θ ] 北方;向北方. . Halloween. [ 'hæləu'i:n ]万圣节前夕(指十月三十一日夜晚). Thanksgiving感恩节[ θæŋks'giviŋ ]swim:[swim]游泳fly kites 放风筝skate 滑冰;滑冰鞋make a snowman 堆雪人plant trees 种树why:[hwai]为什么because:[bi'kɔ:z]因为sleep 睡觉五年级下册(三会)Unit 3Jan. / January[ 'dʒænjuəri ] . 一月Feb. / February[ 'februəri ] 二月Mar. / March [ mɑ:tʃ ]三月Apr. / April[ 'eiprəl ] 四月May[ mei ] 五月June[ dʒu:n ] 六月July [ dʒu:'lai ]七月Aug. / August [ 'ɔ:gəst]八月Sept. / September[ səp'tembə] 九月Oct. / October[ɔk'təubə ] 十月Nov. / November [nəu'vembə]十一月Dec. / December[di'sembə] 十二月chart [ tʃɑ:t ] 图表birthday ['bə:θdei] 生日uncle [ 'ʌŋkl ] 叔叔;舅舅cousin 表兄弟,表姐妹first [fə:st] 第一second ['sekənd] 第二third [θə:d] 第三fourth [fɔ:θ] 第四fifth [fifθ] 第五eighth [eiθ] 第八ninth [nainθ] 第九twelfth [twelfθ] 第十二twentieth ['twentiiθ] 第二十send [send] 寄;发送e-card [ekɑ:d] 电子卡片her [hə:] 她的able ['eibl] 能everyone ['evriwʌn]每个人then [ðen] 那么date [deit] 日期五年级下册Unit 4draw pictures:[drɔ:]画画cook dinner:[kuk]['dinə]做饭read a book:[ri:d][ei][buk]看书answer the phone 接电话talk [tɔ:k] 讲话Children's Center儿童活动中心see you later 再见[si:] [ju:] ['leitə]listen to music 听音乐clean the room 打扫房间write a letter 写信write an e-mail 写电子邮件mom:[mɔm]妈妈grandpa:['grændpɑ:]爷爷;外公speak to [spi:k] 和…讲话hold on 等一下study:['stʌdi]书房五年级下册Unit 5fly:[flai]飞jump:[dʒʌmp]跳walk:[wɔ:k]走run:[rʌn]跑swim:[swim]游泳kangaroo:[,kæŋgə'ru:]袋鼠truck象鼻[trʌk]sleep:[sli:p]睡觉climb:[klaim]往上爬fight:[fait]打架swing:[swiŋ]荡;荡秋千drink water :[driŋk]['wɔ:tə]喝水climber ['klaimə] 攀登者五年级下册Unit 6take pictures:[teik]照相watch insects:[wɔtʃ]['insekt]观察昆虫pick up leaves:[pik][ʌp][li:vz]采摘树叶do an experiment:做实验catch butterfly :[kætʃ]['bʌtəflai]捉蝴蝶woods [wʊdz] 树林ant [ænt] 蚂蚁interesting ['intristiŋ] 有趣的have a look 看一看[hæv] [luk]honey ['hʌni]蜂蜜count insects [kaunt]['insekt]数昆虫collect leaves:[kə'lekt][li:vz]收集树叶write a report :[rait][ei][ri'pɔ:t]写报告play chess:[plei][tʃes]下棋have a picnic举行野餐him [him] 他(宾格)leave [ li:v ] 离开us [ us ] 我们(宾格)over there ['əuvə][ðεə]在那边六年级上册(三会)Unit 1by :[bai]经,乘foot:[fut]脚bike:[baik]自行车bus :[bʌs]公共汽车train:[trein]火车how:[hau]怎样go to school 上学traffic:['træfik]交通traffic light:['træfik][lait]交通灯traffic rule['træfik][ru:l]交通规则:stop:[stɔp]停,停车站wait:[weit]等待get to 到达How do you go to school, Sarah? (Sarah,你怎样去上学?)Usually I go to school on foot. (我通常走路去上学。
人教版小学英语三年级上册课件-人教版三年级英语上册ppt课件
句型结构: I'm+姓名.
例句 I'm Mike. 我是迈克。
2024/3/12
课文原文
2024/3/12
-你好,我是刘欣。 -你好,我是约翰。
课堂互动
Hi,I'm….
2024/3/12
课文朗读
点击“Let's learn”, 跟我一起学朗读技巧吧!
Let’s learn
2024/3/12
课文原文
2.have, craser, an, I (.)
I have an eraser.
___________________________
My name is Mike.
, my, is, Mike (.)
_C_lo_se_y_o_ur_b_oo_k_. _________________
重难点探究
重点句型
—What‘s your name?你叫什么名字? —My name's John. 我叫约翰。
详解 此句是由what引导的特殊疑问句,用来询问他人的姓名。what
是疑问代词,what's是what is的缩写形式,意为“是什么”。
例句 —What's your name?
你叫什么名字?
guess
好极了 猜 那里 好
谁
2024/3/12
课文朗读
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Story time
2024/3/12
课文原文
Hello !
2024/3/12
Hi !Who’s there? Guess!
Are you Tutu? No!
Haha ! I’m Zip !
人教版小学三年级全册英语单词
人教版小学英语·三年级单词表上册(Unit 1)pen [pen]钢笔pencil ['pensəl]铅笔pencil-case ['pensəlkeis]铅笔盒ruler ['ru:lə]尺子eraser [i'reizə]橡皮crayon ['kreiən]蜡笔book [buk]书bag [bæɡ]书包sharpener['ʃɑ:pənə]卷笔刀school [sku:l]学校(Unit 2)head[hed] 头face[feis] 脸nose[nəuz] 鼻子mouth ]mauθ]嘴eye [ai]眼睛ear [iə]耳朵arm[ɑ:m] 胳膊finger['fiŋɡə]手指leg [leɡ]腿foot [fut]脚body ['b ɔdi]身体(Unit 3)red [red]红色的yellow ['jeləu]黄色的green [ɡri:n]绿色的blue [blu:]蓝色的purple ['pə:pl] 紫色的white [hwait] 白色的black [blæk]黑色的orange ['ɔrindʒ] 橙色的pink [piŋk]粉色的brown [braun]棕色的(Unit 4 )cat [kæt] 猫dog [dɔɡ, dɔ:ɡ]狗monkey ['mʌŋki]猴子panda ['pændə]熊猫rabbit ['ræbit]兔子duck dʌk] 鸭子pig [piɡ]猪bird [bə:d]鸟bear [bεə]熊elephant['elifənt]大象mouse ]maus, mauz]老鼠squirrel ['skwə:rəl] 松鼠(Unit 5)cake [keik] 蛋糕bread [bred]面包hot dog热狗hamburger['hæmbə:ɡə]汉堡包chicken ['tʃikin]鸡肉French [frentʃ] Fries 榨薯条Coke [kəuk] 可乐juice [dʒu:s] 果汁milk[milk]牛奶water['wɔ:tə] 水tea[ti:]茶coffee['kɔfi]咖啡(Unit 6)one [wʌn]一two [tu:]二three[θri:] 三four [fɔ:]四five [faiv] 五six[siks] 六seven['sevən] 七eight [eit]八nine[nain] 九ten[ten]十doll[dɔl]玩具娃娃boat [bəut]小船ball [bɔ:l]球kite[kait] 风筝balloon ]bə'lu:n] 气球car [kɑ:]小汽车plane [plein] 飞机下册(Unit 1)boy [bɔi]男孩girl [ɡə:l] 女孩teacher ['ti:tʃə] 教师student ['stju:dənt]学生this [ðis, 弱ðəs] 这个my 我的friend [frend] 朋友I’m=I am 我是nice [nais]好的;愉快的good morning ['mɔ:niŋ] 早上好good afternoon [,ɑ:ftə:'nu:n]" 下午好meet [mi:t]遇见;碰见goodbye [,ɡud'bai] 再见too [tu:] 也;太(Unit 2 )father ['fɑ:ðə] 父亲;爸爸dad 爸爸口语mother ['m ʌðə]母亲;妈妈mom 妈妈口语man [mæn] 男人woman ['wumən]女人grandmother ['ɡrænd,mʌðə] 外祖母grandma ['ɡrændmɑ:](口语(外)祖母grandfather ['ɡrænd,fɑ:ðə](外)祖父grandpa ['ɡrændpɑ:](口语(外)祖父sister ['sistə] 姐妹brother ['brʌðə] 兄妹let’s=let [let] us [ʌs] 让我们great [ɡreit] 太好了really ['riəli, 'ri:li] 真地;确切地and ænd, 和;并且how [hau] 多么;怎么样(Unit 3)eleven [i'levən]十一twelve [twelv] 十二thirteen 'θə:'ti:n]十三fourteen ['fɔ:'ti:n]十四fifteen ['fifti:n]十五sixteen ['siks'ti:n] 十六seventeen [,sevən'ti:n] 十七eighteen ['ei'ti:n] 十八nineteen [,nain'ti:n] 十九twenty ['twenti] 二十how [hau] many ['meni]多少can [kæn, kən] 能够;可以look [luk] at [强æt, 弱ət]看;瞧(Unit 4) peach [pi:tʃ]桃pear [pεə]梨orange ['ɔrindʒ] 橙子watermelon ['wɔ:təmelən]西瓜apple ['æpl] 苹果banana [bə'nɑ:nə] 香蕉strawberry['strɔ:bəri]草莓grape [ɡreip]葡萄like [laik]喜欢some [sʌm, 一些;某些thanks 多谢(Unit 5) bus [bʌs]公共汽车bike [baik] 自行车taxi ['tæksi] 出租车jeep [dʒi:p]吉普车desk [desk]课桌chair [tʃεə]椅子Walkman随身听lamp [læmp]台灯your [jɔ:, jəu, 弱jə] 你的;你们的zoo [zu:] 动物园(Unit 6) small [smɔ:l] 小的big [biɡ]大的long [lɔŋ, lɔ:ŋ] 长的short [ʃɔ:t] 短的;矮的tall [tɔ:l] 高的giraffe [dʒi'rɑ:f]长颈鹿deer [diə] 鹿。
2024年新人教版(精通)英语三年级上册全册教案
新人教版三上英语(精通)教学设计Unit 1 GreetingsLesson 1教学目标:1.学生能够用正确的英语问候语进行自我介绍和问候他人。
2.学生能够识别并说出自己的名字和他人的名字。
3.学生能够理解并运用基本的日常问候用语。
教学重难点:•重点:掌握基本问候语(Hello, Hi, What's your name? 等)和自我介绍的表达方式。
•难点:在实际情境中灵活运用这些问候语,特别是面对不同的人群和场合。
教学环节:Step 1: Warm-up and Revision快速问答,用中文询问学生的名字,引导学生用英语回答(如“你叫什么名字?”- “我叫XXX”)。
Step 2: Lead-in1.展示一张包含不同人物的图片,引导学生用中文描述他们正在做什么(如“打招呼”)。
2.引入英语问候语的重要性,激发学生的兴趣。
Step 3: Presentation and Practice1.播放录音或教师示范对话,学生边听边理解对话内容。
2.教授新词汇和句型(Hello, Hi, What's your name? I'm ... 等),并通过实物、图片或手势帮助学生记忆。
3.分组练习,学生两两配对,模拟对话场景进行练习。
Step 4: Consolidation1.设计一个“Meet and Greet”活动,让学生在教室内自由走动,用所学问候语与不同同学打招呼并询问对方名字。
2.教师巡视指导,及时纠正发音和语法错误。
Step 5: Extension讨论不同场合下的问候方式,如第一次见面、老朋友重逢、告别等。
Step 6: Homework完成课后练习,包括书写自己的名字和简单的问候语对话。
教学目标:1.学生能够理解和运用“Good morning/afternoon/evening”等日常问候语。
2.学生能够通过听力和模仿练习,准确发出这些问候语的发音。
3.培养学生的礼貌用语习惯。
人教版新版精通版三年级上册英语练习题Lesson 13 素材1
人教版新版三年级英语上册Unit3 Look at my nose. Lesson 13 课后链接英语感叹句用法由what引导的感叹句what修饰名词或名词短语,有以下两种形式:1. What+a(an)+(形容词)+单数可数名词+主语+谓语!如:What an apple this is!What a fine day it is!2. What+(形容词)+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语! What kind women they are!What nice music it is!由How引导的感叹句how用来修饰形容词、副词或动词。
其结构是:How+形容词(副词)+主语+谓语! How hard the worker are working!How clever the girl is!How quickly the boy is writing!注意:当how修饰动词时,动词不跟着感叹词提到主语之前。
How the runner runs!what与how引导的感叹句,一般情况下可以相互转换,转换后意义不变。
如:What an interesting story it is!==How interesting the story is! what a beautiful bulding it is!==How beautiful the building is!在口语中,感叹句的主语和谓语常常省略。
如:What a nice present!(省略it is)How disappointed!(省略she is或其它可作本句主、谓的词语) 用法感叹句多以how或what引导,但在口语中,还有一些特殊的感叹句表达形式。
1.以副词here, there, in开头的感叹句。
Here comes the bus! 公共汽车来了!There they are! 他们在那儿呢!2.以疑问词who开头,表示惊奇。
(word完整版)人教精通版小学英语3-6年级单词词汇表
(word完整版)人教精通版小学英语3-6年级单词词汇表三年级上册单词Unit1Cat [k?t]猫monkey['m??ki]猴子dog[d?g]狗duck [d?k] 鸭子panda['p?nd?] 熊猫bear[be?]熊pig[pig]猪rabbit['r?bit]兔子bird[b??d]鸟mouse[ma?s]老鼠Unit2book[b?k]书bag[b?g]书包pen[pen]钢笔pencil['pens(?)l; -sil]铅笔pencil-box['penslb?ks]铅笔盒ruler['ru?l?]尺eraser[i'reiz?]橡皮sharpener['?ɑ?p?n?]卷笔刀glue[glu?]胶marker['mɑ?k?]马克笔Unit3nose[n??z]鼻子eye[ai]眼睛face[feis]脸mouth[ma?θ]口,嘴head[hed]头ear[i?]耳朵neck[nek]脖子arm[ɑ?m]手臂hand[h?nd]手leg[leg]腿knee[ni?]膝盖foot[f?t]脚Unit4doll[d?l]洋娃娃ball[b??l]球kite[kait]风筝balloon[b?'lu?n]气球car[kɑ?]汽车bus[b?s]公共汽车bike[baik]自行车taxi['t?ksi]出租汽车train[trein]火车ship[?ip]船plane[plein]飞机boat[b??t]小船Unit5red[red]红色的blue[blu?]蓝色的yellow['jel??]黄色的green[gri?n]绿色的purple['p??p(?)l]紫色的brown[bra?n]棕色的white[wait]白色的black[bl?k]黑色的pink[pi?k]粉红的orange['?rin(d)?]橙色的grey[grei]灰色的Unit6hamburger['h?mb??g?]汉堡包hot dog[h?t][d?g]热狗Coke[k??k]可乐cake[keik]蛋糕egg[eg]蛋orange['?rin(d)?]橙;桔子pear[pe?]梨子apple['?p(?)l]苹果banana[b?'nɑ?n?]香蕉milk[milk]牛奶juice[d?u?s]果汁water['w??t?]水rice[rais]米饭noodles['nu:dlz]面条chicken['t?ik?n]鸡肉人教精通版小学英语三年级下册unit1共10个单词chair[t?er]n.椅子Chinese book[,t?a?'ni:z b?k]语文书classroom['klɑ:sru:m]n.教室crayon['kre??n]n.蜡笔;蜡笔画desk[desk]n.书桌,写字台English book['??gl??b?k]英语书marker['mɑ:k?r]n.书签;记分员;标识物;作school[sku:l]n.学校storybook['st?:ribuk]n.故事书;小说water bottle['w?:t?(r)'b?tl]水瓶,水壶unit2共12个单词eight[e?t]num.八eleven[?'lev?n]num.十一five[fa?v]num.五four[f?:]num.四nine[na?n]num.九one[w?n]pron.一seven['sev?n]num.七six[s?ks]num.六ten[ten]num.十three[θri: ]num.三twelve[twelv]num.十二two[tu:]num.二unit3共10个单词aunt[ɑ:nt]n.伯母;舅母;婶;姑;姨brother['br?e?]n.兄;弟daughter['d?:t?]n.女儿father['fɑ:e?]n.父亲grandfather['ɡr?nd,fɑ:e?]n.爷爷;外公grandmother['ɡr?n,m?e?]n.奶奶;外婆mother['m?e?]n.母亲sister['s?st?]n.姐;妹son[s?n]n.儿子;后代uncle['??k?l]n.叔;伯;舅;姑夫;姨父unit4共10个单词bread[bred]n.面包candy['k?ndi]n.糖果coffee['k?fi]n.咖啡doughnut['d?un?t]n.[计]圆环图;油炸圈饼fruit[fru:t]n.水果;果实grapes[greips]n.葡萄(grape的复数)honey['h?n?]n.蜂蜜ice cream['ais'kri:m]n.冰淇淋jam[d??m]n.果酱;阻塞mango['m??ɡ?u]n.芒果unit5共10个单词elephant['el?f?nt]n.象kangaroo[,k??g?'ru:]n.袋鼠,大袋鼠lion['la??n]n.狮子mosquito[m?s'ki:t?u]n.蚊子,蚊虫nest[nest]n.巢;窝owl[aul]n.[动]猫头鹰;枭;惯于晚parrot['p?r?t]n.鹦鹉quail[kweil]vi.感到恐惧;畏缩,胆怯rooster['ru:st?]n.公鸡tiger['ta?ɡ?]n.老虎unit6共11个单词box[b?ks]n.盒子,箱子coat[k??t]n.外套skirt[sk?:t]n.女裙sweater['swet?]n.厚运动衫,毛衣T-shirt['ti:??:t]n.T恤衫;短袖无领汗衫uniform['ju:nif?:m]n.制服vest[vest]n.背心,内衣watch[w?t?]vt.观看,注视;当心,注意yacht[j?t]vi.乘游艇,驾游艇zebra['zi:br?]n.斑马zip[zip]n.拉链四年级上课本英语单词Unit11、China['t?a?n?]中国2、America[?'merik?]美国3、England['i?ɡl?nd]英国4、Singapore[,si?ɡ?'p?:]新加坡5、Canada['k?n?d?]加拿大6、good[g?d]好的7、friend[frend]朋友8、brother['br?e?]兄弟9、sister['s?st?]姐妹10、boy[b??]男孩11、girl[g??l]女孩12、teacher['ti?t??]教师13、farmer['fɑ?m?]农民14、postman['p??s(t)m?n]邮递员15、doctor['d?kt?]医生16、nurse[n??s]护士17、driver['dra?v?]司机,驾驶员Unit21、class[klɑ?s]班级2、grade[gre?d]年级3、one[w?n]一4、two[tu?]二5、three[θri?]三6、four[f??]四7、thirteen[θ??'ti?n;'θ??ti?n]十三8、fourteen[f??'ti?n;'f??ti?n]十四9、five[fa?v]五10、six[s?ks]六11、fifteen[f?f'ti?n;'f?fti?n]十五12、sixteen[s?ks'ti?n;'s?ksti?n]十六13、seven['sev(?)n]七14、eight[e?t]八15、seventeen[sev(?)n'ti?n]十七16、eighteen[e?'ti?n;'e?ti?n]十八17、nine[na?n]九18、ten[ten]十19、nineteen[na?n'ti?n;'na?nti?n]十九20、twenty['twent?]二十Unit31、pineapple['pa?n?p(?)l]菠萝2、lemon['lem?n]柠檬3、apple['?p(?)l]苹果4、pear[pe?]梨5、watermelon西瓜6、kiwi fruit['ki?wi?; -w?][fru?t]猕猴桃7、orange['?r?n(d)?]橙子,橘子8、banana[b?'nɑ?n?]香蕉9、potato[p?'te?t??]土豆,马铃薯10、tomato[t?'mɑ?t??]西红柿11、carrot['k?r?t]胡萝卜12、cucumber['kju?k?mb?]黄瓜13、eggplant['egplɑ?nt]茄子14、green pepper[gri?n]['pep?]青椒Unit41、fine[fa?n](天气)晴朗的2、nice[na?s]好的,令人愉快的3、warm[w??m]温暖的4、cool[ku?l]凉爽的5、hot[h?t]炎热的6、cold[k??ld]寒冷的7、sunny['s?n?]晴朗的8、cloudy['kla?d?]多云的,阴天的9、windy['w?nd?]有风的,多风的10、rainy['re?n?]下雨的,多雨的11、snowy['sn]下雪的,多雪的Unit51、cap[k?p](无边的)帽子2、hat[h?t](有边的)帽子3、T-shirt[ti?][t]T恤衫4、dress[dres]女服,连衣裙5、blouse['bla?z]女衬衫6、jacket['d??k?t]短上衣,夹克衫7、raincoat['re?nk??t]雨衣8、sweater['swet?]毛线衫,毛衣9、skirt[sk??t]短裙10、shirt[t]衬衫11、shorts[ts]短裤12、jeans[d?inz]牛仔裤13、socks[s?ks]短袜14、shoes[?u?z]鞋子Unit61、big[b?g]大的2、small[sm??l]小的3、long[l??]长的4、tall[t??l]高的5、short[t]短的,矮的6、fat[f?t]胖的,肥的7、strong[str??]强壮的8、thin[θ?n]瘦的9、new[nju?]新的10、old[??ld]旧的,老的11、happy['h?p?]幸福的,快乐的四年级下英语单词第一单元home[h??m]家bedroom['bedru?m]卧室bed[bed]床desk[desk]客桌chair[t?e?]椅子living room['l?v??ru:m]起居室TV['ti:'vi:]电视sofa['s??f?]沙发armchair[ɑ?m't?e?]单人沙发;扶手椅ball[b??l]球kite[ka?t]风筝kitchen['k?t??n]厨房fridge[fr?d?]冰箱table['te?bl]桌子study['st?d?]书房computer[k?m'pju?t?]电脑picture['p?kt??]图片;照片bathroom['bɑ?θru?m]浴室DVD player DVD['ple??]播放器clock[kl?k]时钟第二单元twenty-one['twenti'w?n]二十一twenty-two['twenti'tu:]二十二twenty-three['twenti'θri:]二十三twenty-four[,tw?nti'f?r]二十四twenty-five[,tw?nt?'fa?v]二十五twenty-six[[,tw?nt?'s?ks]二十六twenty-seven[,tw?nt?'sev(?)n]二十七twenty-eight[,tw?nt?'e?t]二十八twenty-nine[,tw?nt?'na?n]二十九eleven[?'lev(?)n]十一tweleve[twelv]十二thirty['θ??t?]三十forty['f??t?]四十boy[b??]男孩girl[g??l]女孩fifty['f?ft?]五十sixty['s?kst?]六十teacher['ti?t??]教师school[sku?l]学校seventy['sev(?)nt?]七十eighty['e?t?]八十bag[b?g]书包book[b?k]书ninety['na?nt?]九十one hundred[w?n'h?ndr?d]一百pen[pen]钢笔pencil['pens(?)l]铅笔第三单元maths[m?θs]数学PE[?pi?i:]体育Chinese[,t?ai'ni:z]中文English['??ɡl??]英语music['mju?z?k]音乐art[ɑ?t]美术subject['s?bd?ekt]科目;学科science['sa??ns]科学lesson['les(?)n]课drama['drɑ?m?]戏剧listen['l?s(?)n]听do[du?]做speak[spi?k]说listen and do['l?s(?)n?nd du?]听听做做play and act[ple??nd?kt]说说唱唱sing[s??]唱歌play[ple?]玩act[?kt]表演第四单元day[de?]天week[wi?k]周Sunday['s?nde?]星期日Monday['m?nde?]星期一Tuesday['tju?zde?]星期二Wednesday['wenzde?]星期三Thursday['θ??zde?]星期四Friday['fraidi]星期五Saturday['s?t?d?]星期六today[t?'de?]今天weekend[wi?k'end]周末park[pɑ?k]公园theme park[θi?m pɑ?k]主题公园;游乐园第五单元picnic['p?kn?k]野餐sausage['s?s?d?]香肠bread[bred]面包cake[ke?k]蛋糕lunch[l?n(t)?]午餐pork[p??k]猪肉beef[bi?f]牛肉rice[ra?s]米饭chicken['t??k?n鸡肉sing[s??]唱歌dance[dɑ?ns]跳舞paint[pe?nt](用颜料)绘画draw[dr??]画画read[ri?d]读watch[w?t?]看play[ple?]玩read a book[ri?d?b?k]看书watch TV[w?t?]看电视play computer games[ple?k?m'pju?t?'ɡe?mz]玩电脑游戏game[ge?m]游戏do[du?]做go[g??]去shop[??p]购物go shopping[g??'??p??]去购物swim[sw?m]游泳go swimming[g??'sw?m??]去游泳fish[f??]鱼;钓鱼go fishing[g??'f]去钓鱼第六单元zoo[zu?]动物园farm[fɑ?m]农场giraffe[d??'rɑ:f]长颈鹿camel['k?m(?)l]骆驼monkey['m??k?]猴子panda['p?nd?]熊猫bear[be?]熊seal[si?l]海豹dolphin['d?lf?n]海豚hippo['h?p??]河马tiger['ta?g?]老虎cat[k?t]猫dog[d?g]狗horse[h??s]马cow[ka?]母牛;奶牛sheep[?i?p]绵羊goat[g??t]山羊duck[d?k]鸭pig[p?g]猪五年级英语(精通版)上册单词表Unit1Britain英国Australia澳大利亚New Zealand新西兰hello喂,嗨hi喂,嗨I我am是I’m=I amFrance法国Germany德国Russia俄罗斯where哪里are是you你,你们from从city城市road道路street街道what 什么is是your你的你们的name名字what’s=what isUnit2Clever聪明的quiet安静的pretty漂亮的,美丽的her她的his他的eye眼睛nose鼻子hair头发smart聪明的cute可爱的lovely可爱的active活泼的,好动的how old多大年龄he他she她beautiful漂亮的;美丽的that那,那个handsome英俊的man男人;男士woman女人;女士Unit3Write作业singer歌手歌唱家dancer舞蹈者,舞蹈演员this这,这个family家庭,家族father父亲mother母亲Love爱worker工人actor演员actress女演员a一个an一个parent(s)父母亲policeman警察policewoman 女警察reporter记者who谁uncle叔(伯舅姑姨)夫police警察;警方aunt婶(伯舅姑姨)母Unit4Cinema电影院bank银行hotel宾馆work工作study学习CCTV中国中央电视台hospital医院shopping mall购物中心in在...里面On在...上面at在shop商店restaurant饭馆company公司library图书馆grandfather(grandpa)(外)祖父grandmother(grandma)(外)祖母driver司机Unit5Schoolbag书包activity book活动手册dictionary词典put放置ruler尺子crayon蜡笔yes是的fish鱼hen母鸡goose鹅animal动物cow奶牛horse马elephant大象no不not不,不是isn’t=is not sun cap太阳帽camera照相机it它time时间whose谁的umbrella雨伞fan扇子Unit6Coconut椰子grapefruit西柚葡萄柚hami melon哈密瓜fruit 水果juice果汁milk牛奶water水watermelon西瓜cherry樱桃strawberry草莓star fruit杨桃peach桃food食品noodle(s)面条longan龙眼lychee荔枝these这些those那些they他们thank谢谢they’re=they are英语复习资料五年级上:Unit1单词:国家单词:Britain英国Australia澳大利亚New Zealand新西兰France法国Germany德国Russia俄罗斯China中国Canada加拿大America 美国Singapore新加坡四会句子:三会句子:I’m Bob.I’m eleven.I come from Britain.Where are you from?Where do you come from?I’m from China.I come from New Zealand.What’s yo ur name?Where do you live?My name is Carl.I live on Shanghai Street.Unit2描述人的形容词:clever聪明的quiet安静的pretty漂亮的smart聪明的cute可爱的lovely可爱的active活泼的beautiful漂亮的handsome英俊的身体部位单词:Eye眼睛nose鼻子hair头发ear耳朵arm胳膊foot脚face脸mouth嘴leg腿hand手四会句子:三会句子:What’s his name?He’s clever.His name is Peter.She’s pretty.What’s her name?How old is he?Her name is ZhouPei.He is eleven.He’s smart.How old are you?How old is she?I’m ten.She is twelve.She is cute.She’s beautiful.Who’s that man?He is my uncle.He is handsome.Who’s that woman?She is my aunt.Unit3职业单词:Writer作家singer歌手dancer舞蹈家worker工人actor演员actress女演员policeman警察policewoman女警察reporter 记者police警察driver司机家庭成员单词:Father爸爸mother妈妈uncle叔叔aunt阿姨sister姐妹brother兄弟grandfather爷爷grandmother奶奶cousin表兄弟、姐妹四会句子:三会句子:This is my father.He is a writer.This is my mother.She is a dancer.He is an actor.What does your father do?She is a worker.What does your mother do?Who’s he?What’s his job?He’s my uncle.He’s a policeman.Who’s she?What’s her job?She’s my aunt.She’s a policewoman.Unit4地点介词:In在...里on在...上at在地点词语:Cinema电影院bank银行hotel宾馆hospital医院shopping mall购物中心restaurant饭馆company公司library图书馆四会句子:三会句子:Where do you work?Where do you study?I work in a cinema.I study at Sunny School.He works in Beijing Hospital.Where does your father work?She works at CCTV.Where does your mother work?My grandfather is a taxi driver.My mother is a teacher in a school.My father is a manager in a big company. Unit5动物单词:Fish鱼hen母鸡goose鹅cow母牛horse马elephant大象学习用品单词:Schoolbag书包ruler尺子crayon蜡笔dictionary字典activity book活动手册生活用品单词:Sun cap太阳帽camera照相机umbrella雨伞fan扇子四会句子:三会句子:Is this your schoolbag?Is this your ruler?Yes,it is.No,it isn’t.Is that your elephant?Is that your fish?No,it isn’t.Yes,it isn’t.Whose umbrella is this?It’s Peter’s umbrella.Unit6水果单词:Coconut椰子grapefruit西柚hami melon哈密瓜watermelon 西瓜cherry樱桃strawberry草莓star fruit杨桃peach桃子longan 龙眼、桂圆grape葡萄饮料:Milk牛奶water水juice果汁orange橙汁食物:Noodle面条Hamburger汉堡bread面包chicken鸡肉hot dog 热狗rice米饭四会句子:三会句子:What’s this?It’s a pear.Can I have one?What’s that?It’s a watermelon.Yes,I’ll buy one for you.Is this a cherry?Yes,it is.Is that a peach?No,it isn’t.What are these?They are grapes.What are those?They are apples.五年级下:Unit1学校功能室:Meeting room会议室science lab科学实验室language lab语言试验室art club美术俱乐部music club音乐俱乐部学科单词:Science lesson科学课English lesson英语课music音乐课art 美术PE体育math数学Chinese语文动词短语:Borrow book借书have a meeting开会paint a picture绘画play the piano弹钢琴四会句子:Welcome to our school.欢迎来我们学校。
Unit 1 Hello,I’Monkey Lesson 2教案-小学英语三年级上册-人教精通版
S: A duck.S: A duck is on the bus.教师利用小韵句将duck, bus结合再一次帮助学生掌握元音字母u的发音。
【设计意图】提醒学生元音字母的发音要饱满、准确,纠正学生的发音。
结合学习过的单词,利用有节奏的小韵句,潜移默化的帮助学生总结单词的发音规律。
T:Do you know her name?S: What’s your name?T: My name is Duck.此处教师帮助学生区分duck表示动物和名字时的区别。
【设计意图】教师突出本课重难点,帮助学生理解表示名字时需要大写首字母。
Let’s sing!Teacher plays the tape, and sing the song with students!.【设计意图】通过书上歌曲练习巩固本课重点句型。
(二)课文文本的学习Read the book.T: Look at the pictures,who are they?T: What are their name?Teacher shows the video of the dialogue.1. 借助电脑课件,声像并貌、动静结合地整体感知文本;2. 教师随穿插背景范读课文, 帮助学生在情境中品味语言、丰富语感,激发其朗读欲望,培养其朗读能力;3. 跟读培养语感;4. Read the dialogue in roles or act out the dialogue;【设计意图】课文的呈现将本课所学功能句,在情境中真实再现。
全班读,角色读,小组读,为不同学生提供不同展示平台,使每个学生都有发展的空间。
理解课文文本内容,充分落实朗读训练,把英语语言学得扎实有效;带着问题去看录像,学会抓关键词关键句,学习策略的培养。
三、交际运用,巩固迁移,拓展新知(一)Read and Circle. 圈词练习帮助学生掌握单词T: It’s time to go! Let’s get on the bus! But now you should write the ticket!T: Look, there are so many animal words hide in this table. Find and circle them, write their name on the paper. 1minute.。