高一物理课时作业及答案

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人教版高中物理必修1课时作业参考答案

人教版高中物理必修1课时作业参考答案

人教版高中物理必修1课时作业参考答案第一章运动的描述参考答案课时1 1.CD 2.AD 3.BD 4.BD 5.D 6.CD 7.ABD 8.B 9.不能10.70,0,30,70,30-++-向东,,向西11.4m,3m-,(4,3)m m,(3,2)m m--12.(1)直线坐标系(2)平面直角坐标系课时21.ABD 2.D 3.ABC 4.D 5.BC 6.AC 7.B 8.3,5 9.4R-,2Rπ10.2x∆,1x∆和3x∆11.3,2,5;3,4,7m m m m m m---12.(1)(2,2),(2,5),(6,5)m m m m m m(2)3,4m m(3)5m,由A指向C 13.(1)2,2m m(2)2,4m m(3)0,8m课时3 1.C 2.ACD 3.A 4.CD 5.CD 6.ABC 7.84.210⨯8.12122v vv v+,122v v+ 9.6.4/m s10.49.9km11.3312.平均,12.5,14,瞬时,1413.39min课时41.C 2.B 3.AB 4.BCD 5.D 6.C 7.D 8.C 9.(1)ABDEC(2)墨粉纸盘,限位孔10.变速运动,略,略,略,略。

提示:测量长度时读到0.1mm,最后计算结果保留两位有效数字。

11.0.19/ABv m s=,0.60/BCv m s=,0.60/CDv m s=,0.595/DEv m s=;在误差允许的范围内,物体运动的性质是先做加速运动,后做匀速运动。

第 - 2 - 页课时51.CD 2.ACD 3.BCD 4.B 5.BD 6.B 7.AB 8.B9.300 ,竖直向上10.43.211.略2.有危险第二章匀变速直线运动的研究参考答案课时1 1.AB 2.ACD 3.BC 4.C 5.C 6.(1)16.50;21.40;26.30;31.35;36.30(2)作图:略(3)小车运动的v t-图象是一条倾斜向上的直线,说明速度随时间均匀增加,它们成线性关系。

高中人教版物理必修一课时作业2(含答案解析)

高中人教版物理必修一课时作业2(含答案解析)

1.关于矢量和标量,下列说法中正确的是()A.矢量是既有大小又有方向的物理量B.标量是既有大小又有方向的物理量C.位移-10 m比5 m小D.-10 ℃比5 ℃的温度低【解析】由矢量的定义可知,A正确,B错误;位移的正、负号只表示方向,不表示大小,其大小由数值和单位决定,所以-10 m的位移比5 m的位移大,故C错误;温度的正、负是相对温度为0 ℃时高出和低于的温度,所以-10 ℃比5 ℃的温度低,故D正确.【答案】AD2.关于路程和位移的关系,下列说法正确的是()A.物体沿直线向某一方向运动时,通过的路程就是位移B.物体沿直线向某一方向运动时,通过的路程等于位移的大小C.物体通过的路程不为零,位移也一定不为零D.物体的位移为零,路程也一定为零【解析】位移是有向线段,是矢量,而路程是标量,二者是不同概念,A 错.当物体做单向直线运动时,位移大小与路程相等,B正确.位移大小和路程无直接关系,路程不为零,但可能是运动物体又回到出发点,位移为零,即C、D均错.【答案】 B3.(2012·西安一中检测)根据材料,结合已学的知识,判断下列说法正确的是()(甲)(乙)(丙)图1-2-5A.图(甲)为我国派出的军舰护航线路图,总航程4 500海里,总航程4 500海里指的是位移B.图(甲)为我国派出的军舰护航线路图,总航程4 500海里,总航程4 500海里指的是路程C.如图(乙)所示是奥运火炬手攀登珠峰的线路图,由起点到终点火炬手所走线路的总长度是火炬手的位移D.如图(丙)所示是高速公路指示牌,牌中“25 km”是指从此处到下一个出口的位移是25 km【解析】 4 500海里的总航程指路程,B正确,A错误;火炬手所走路线总长度指路程,C错误;25 km指从此处到下一出口的路程,D错误.【答案】 B图1-2-64.如图1-2-6所示,“神舟八号”飞船于2011年11月1日5时58分10秒在酒泉卫星发射中心发射升空,583秒后精准进入轨道.从“神舟八号”飞船发射到与“天宫一号”对接,大约耗时2天.此后飞船绕地球稳定运行.下列说法正确的是()A.5时58分10秒表示时间间隔B.“神舟八号”绕地球运行过程中位移大小始终小于路程C.2天表示时刻D.研究“神舟八号”绕地球运行的轨迹时,可以将飞船看成质点【解析】5时58分10秒表示时刻,2天表示时间间隔,A、C错误;“神舟八号”绕地球运行过程中,轨迹为曲线,位移大小始终小于路程,B正确;研究“神舟八号”绕地球运行的轨迹时,飞船大小对轨迹影响不大,可以将飞船看成质点,D正确.【答案】BD图1-2-75.由天津去上海,可以乘火车,也可以乘轮船,如图1-2-7所示,曲线ACB和虚线ADB分别表示天津到上海的铁路线和海上航线,线段AB表示天津到上海的直线距离,则下列说法中正确的是()A.乘火车通过的路程等于其位移的大小B.乘轮船通过的路程等于其位移的大小C.乘火车与轮船通过的位移大小相等D.乘火车与轮船通过的位移大小不相等【解析】只有在单向直线运动中位移大小才等于路程,A、B错误;位移只与初末位置有关,与路径无关,C正确,D错误.【答案】 C6.一个物体从A点运动到B点,下列结论正确的是()A.物体的位移一定等于路程B.物体的位移与路程的方向相同,都从A指向BC.物体位移的大小总是小于或等于它的路程D.物体的位移是直线,而路程是曲线【解析】位移是矢量,路程是标量,A、B错误;物体做单向直线运动时,位移的大小等于路程,做其他类型运动时,位移的大小小于路程,C正确;位移和路程都是描述物体运动的物理量,位移与初、末位置有关,路程与运动轨迹有关,不一定是曲线,D错误.【答案】 C7.在2012年国际田联室内世锦赛男子800 m决赛中,埃塞俄比亚选手阿曼以1分48秒36夺冠.对于材料中800 m比赛的说法正确的是() A.位移相同比较运动的时刻B.位移相同比较运动的时间间隔C.路程相同比较运动的时刻D.路程相同比较运动的时间间隔【解析】800米比赛时,选手的起点位置是不同的,但跑过的路程相同.比赛比较的是完成全程所用的时间,指的是时间间隔.故D项正确.【答案】 D8.北京时间2012年10月25日23时33分,中国在西昌卫星发射中心用“长征三号丙”运载火箭,将第16颗北斗导航卫星发射升空并送入太空预定轨道.这标志着中国北斗卫星导航系统工程建设又迈出重要一步,北斗卫星导航系统将免费提供定位、测速和授时服务,定位精度10 m,测速精度0.2 m/s.以下说法正确的是()A.北斗导航卫星定位提供的是被测物体的位移B.北斗导航卫星定位提供的是被测物体的位置C.北斗导航卫星授时服务提供的是时间间隔D.北斗导航卫星授时服务提供的是时刻【解析】由位置、位移、时间间隔、时刻的定义可知,北斗导航卫星定位提供的是一个点,是位置,不是位置的变化,A错、B对.北斗导航卫星授时服务提供的是时刻,C错,D对.【答案】BD图1-2-89.(2012·保定一中高一检测)如图1-2-8所示,自行车的车轮半径为R,车轮沿直线无滑动地滚动,当气门芯由轮子的正上方第一次运动到轮子的正下方时,气门芯位移的大小为()A.πR B.2RC.2πR D.R4+π2【解析】如图所示,气门芯由轮子的正上方第一次运动到轮子的正下方的过程中,初末位置之间的距离,也就是位移大小为x=(2R)2+(πR)2=R4+π2,因此选项D正确,其他选项均错误.【答案】 D10.在图1-2-9中,汽车初位置的坐标是-2 km,末位置的坐标是1 km.求汽车的位移的大小和方向.图1-2-9【解析】由题意知,汽车在初、末位置的坐标分别为x1=-2 km,x2=1 km.所以汽车的位移为Δx=x2-x1=1 km-(-2) km=3 km,位移的方向与x轴正方向相同.【答案】 3 km与x轴正方向相同11.某测绘规划技术人员在一次对某学校进行测量时,他从操场上某点A 处开始,先向南走了30 m到达B处,再向东走了40 m到达C处,最后又向北走了60 m到达D处,则:(1)这人步行的总路程和位移的大小各是多少?(2)要比较确切地表示此人的位置变化,应该用位移还是路程?【解析】(1)如图,三角形AED为直角三角形,AE=40 m,DE=30 m,所以AD=AE2+DE2=50 m,A、D分别为起点和终点,所以位移的大小是50 m.他走过的路程为:30 m+40 m+60 m=130 m.(2)为了确切描述此人的位置变化,应该用位移,这样既能表示他相对出发点的距离,又能表示他相对出发点的方位.【答案】(1)130 m50 m(2)位移图1-2-1012.(2012·杭州一中高一检测)图1-2-10为400 m的标准跑道,直道部分AB、CD的长度均为100 m,弯道部分BC、DA是半圆弧,其长度也为100 m.A 点为200 m赛跑的起点,经B点到终点C.求:(1)200 m赛跑的路程和位移;(2)跑至弯道BC的中点P时的路程和位移.(结果保留一位小数)【解析】(1)在200 m赛跑中,200 m指路径的长度,即路程是200 m;位移是从起点A指向终点C的有向线段,因BC是半圆弧,则直径d=2×100πm≈63.7 m,故位移的大小AC=AB2+d2≈118.6 m,方向由A指向C.(2)跑至弯道BC的中点P时,路程是s=AB+BP=100 m+50 m=150 m;位移的大小AP=(AB+d2)2+(d2)2≈135.6 m方向由A指向P.【答案】(1)200 m118.6 m,方向由A指向C (2)150 m135.6 m,方向由A指向P.。

高一物理课时作业 第一章《运动的描述》

高一物理课时作业 第一章《运动的描述》

第一章 运 动 的 描 述第一节 第二节1、下列说法中,正确的是 ( ) A .质点一定是体积极小的物体B .当研究一列火车全部通过桥所需的时间时,可以把火车视为质点C .研究自行车的运动时,因为车轮在转动,所以无论研究哪方面问题,自行车都不能视为质点D .地球虽大,且有自转,但有时仍可被视为质点 2.某质点做直线运动的t x 图像如图所示,那么该质点在 3S 内通过的路程为( )A .1mB .2mC .3mD .5m3、某人坐在甲船中,他看到乙船在运动,那么相对河岸两船的运动情况不可能是( ) A .甲船不动,乙船在运动 B .甲船运动,乙船不动C .甲、乙两船都在运动D .甲、乙两船运动方向一样,且运动快慢相同4、下列情况中的运动物体,一定不能被看成质点的是 ( ) A .研究绕地球飞行的航天飞机 B .研究飞行中直升飞机上的螺旋桨 C .研究从北京开往上海的一列火车D .研究在水平推力作用下沿水平地面运动的木箱5.下列说法中,关于时间的是( ),关于时刻的是( ) A .学校上午8点开始上第一节课,到8点45分下课 B .小学每节课只有40分钟 C .我走不动了,休息一下吧D .邢慧娜获得雅典奥运会女子10000m 冠军,成绩是30分24秒36 6.一列火车从上海开往北京,下列叙述中,指时间的是( ) A .火车在早上6点10分从上海出发 B .列车共运行了12小时C .列车在9点45分到达中途的南京站D .列车在南京停了10分钟7. 关于位移和路程,下列四种说法中正确的是( )A .位移和路程在大小上总相等,只是位移有方向,是矢量,路程无方向,是标量B .位移用来描述直线运动,路程用来描述曲线运动C.位移取决于物体的始末位置,路程取决于物体实际通过的路线D.位移和路程是一回事8、美国发射的哈勃望远镜在宇宙空间绕着地球沿一定轨道高速飞行,因出现机械故障,用航天飞机将宇航员送上轨道对哈勃望远镜进行维修.以作参照系,宇航员相对静止时就可以实行维修工作;以作参照系时,宇航员是在做高速运动.9、一个皮球从2m高处落下,与地面相碰后反弹跳起0.5m,则此过程中皮球通过的路程为m,位移为 m,该球经过与地面多次碰撞后,最终停在地面上,则在整个运动过程中,皮球的位移是 m.10. 物体沿着两个半径均为R的半圆弧由A点运动到C点,A、B、C三点在同一直线上.在此过程中,物体位移的大小是,方向为,物体通过的路程为11、一个质点在x轴上运动,其位置坐标如下表:⑴请在x轴上画出各时刻物体的位置.⑵该质点0~2s末的位移大小是,方向是.⑶该质点在开始运动后 s内位移数值最大.⑷该质点在第 s内位移数值最大,大小是,方向是12、在研究火车从上海站到苏州或南京站的运动时间(通常只须精确到“分”),能不能把火车看成质点?在研究整列火车经过一个隧道的时间(通常精确到“秒”),能不能把火车看成质点?由此你得出什么看法?13、 A、B两辆汽车在一条东西方向的直路上向东行驶,若以地球为参考系,A速度为6m/s,B速度为10m/s。

最新人教版高中物理必修1课时作业与单元检测:第一章 运动的描述 1.2 时间和位移含答案

最新人教版高中物理必修1课时作业与单元检测:第一章 运动的描述 1.2 时间和位移含答案

1.2 时间和位移(10分钟,10分)1.下列关于时间和时刻的说法中,正确的是( )A.一分钟可分成60个时刻B.时间和时刻的区别在于长短不同,长的是时间,短的是时刻C.2015年中央电视台春节联欢晚会于2月18日20时零5分现场直播,20时零5分指的是时间D.火车站的屏幕上显示的是列车时刻表【答案】D【解析】时间指的是时间间隔,而时刻是指时间点,故选项ABC错误,选项D正确.2.下列关于位移和路程的说法中,正确的是( )A.位移大小和路程不一定相等,所以位移不等于路程B.位移的大小等于路程,方向由起点指向终点C.位移描述物体相对位置的变化,路程描述路径的长短D.位移描述直线运动,路程描述曲线运动【答案】C【解析】选项A中表述的因果关系没有意义,故选项A错误;位移的方向从初位置指向末位置,位移的大小并不一定等于路程,往往是位移的大小小于或等于路程,选项B错误;位移和路程是两个不同的物理量,位移描述物体位置的变化,路程描述物体运动路径的长短,选项C正确;无论是位移还是路程都既可以描述直线运动,也可以描述曲线运动,选项D 错误.3.下列关于矢量(位移)和标量(温度)的说法中,正确的是( )A.两运动物体的位移大小均为30 m,这两个位移一定相同B.做直线运动的两物体位移x甲=3 m,x乙=-5 m,则x甲>x乙C.温度计读数有正有负,其正负号表示方向D.温度计读数t1=3°C,t2=-5°C,则t1>t2【答案】D【解析】位移为矢量,大小相同,但方向不一定一样,A项错;B项负号表示方向,故有x甲<x乙.温度为标量,正负号表示温度高低,故D项正确.4.某人从高5 m处以某一速度竖直向下抛出一小球,在与地面相碰后弹起,上升到高2 m处被接住,若以抛出点为坐标原点,则在这段过程中( )A.小球的位移为3 m,方向竖直向下,路程为7 mB.小球的位移为7 m,方向竖直向上,路程为7 mC.小球的位移为3 m,方向竖直向下,路程为3 mD.小球的位移为7 m,方向竖直向上,路程为3 m【答案】A【解析】以抛出点为坐标原点,以竖直向下为正方向建立坐标轴,则初位置坐标x1=0,末位置坐标x2=3 m,如图,位移Δx=x2-x1=3 m,大小为3 m,方向竖直向下,小球先下降5 m,后上升2 m,路程为7 m,选项A正确.(20分钟,30分)知识点一时刻和时间间隔1.下列说法中表示同一时刻的是( )A.第2 s末和第3 s初B.前3 s内和第3 s内C.第3 s末和第2 s初D.第1 s内和第1 s末【答案】A【解析】第2 s末指第2 s刚刚结束的时刻,也就是第3 s刚刚开始的时刻,即第3 s 初,选项A正确;前3 s内指从计时开始持续的前3 s时间,而第3 s内指第3个1 s,即从第2 s末开始到第3 s末这1 s的时间,它们表示两段不同的时间间隔,选项B错误;第3 s末和第4 s初表示同一时刻,第2 s初和第1 s末表示同一时刻,选项C错误;第1 s 内指从计时开始到第1 s末的一段时间,而第1 s末指的是时刻,选项D错误.2.为庆祝五四青年节,某校高一和高二学生组织了一场足球比赛,下列关于比赛的表述中涉及的计时数据指时间的是( )A.比赛于2015年5月4日下午2点30分开始B.开场20 s时,红队率先进球C.比赛第30 min,蓝队换人D.整场比赛共进行了90 min【答案】D【解析】时刻指的是某一瞬间,时间指的是两个时刻之间的间隔.选项A、B、C中涉及的计时数据都指的是时刻,D中的“90 min”指的是一段时间,D对.3.下列陈述的事实中,计时数据中指时刻的是( )A.国家规定各类学校上一节课的标准时间为45 minB.当地时间2014 年9月19日18时20分,第17届亚洲运动会开幕式在仁川亚运会主体育场准时开幕C.北京时间2014年2月8日凌晨1时,索契冬奥会的开幕式开始进行D.由青岛开往通化的1406次列车在德州站停车3 min【答案】BC【解析】题中的45 min、3 min都有长短,均为时间,故选项AD错误;时刻是一瞬间,没有长短,2014年9月19日18时20分,北京时间2014年2月8日凌晨1时,均指时刻,故选项BC正确.4.如图所示的时间轴,下列关于时刻和时间间隔的说法中正确的是( )A.t2表示时刻,称为第2 s末或第3 s初,也可以称为2 s内B.t2~t3表示时间,称为第3 s内C.t0~t2表示时间,称为最初2 s内或第2 s内D.t n-1~t n表示时间,称为第(n-1) s内【答案】B【解析】时刻和时间分别对应于时间轴上的一个点和一个线段.t n是时刻,可表述为第n s末或第(n+1) s初;n s内不等于第n s内,n s内是指从0~n s末共n s的时间;第n s内是指从(n-1) s末至n s末共1 s的时间,故A、C、D均错,B正确.知识点二路程和位移矢量和标量5.关于矢量和标量,下列说法中不正确的是( )A.矢量是既有大小又有方向的物理量B.标量只有大小没有方向C.-10 m的位移比5 m的位移小D.-10 ℃的温度比5 ℃的温度低【答案】C【解析】由矢量和标量的定义可知A、B项正确;-10 m的位移比5 m的位移大,负号不表示大小,仅表示方向与正方向相反,故C错误;温度是标量,负号表示该温度比0 ℃低,正号表示该温度比0 ℃高,故-10℃的温度比5 ℃的温度低,D正确.6.下列生活中涉及位移和路程的知识,说法正确的是( )A.运动会上参加400米比赛的同一组的8位同学,他们通过的路程和位移都是相同的B.乘坐出租车时按位移的大小收费C.在操场上跑步时,位移的大小一定不为0D.从家到学校有很多条路可以选择,选择不同的路径,路程不同,但位移是相同的【答案】D【解析】运动会上参加400米比赛的同一组的8位同学,他们通过的路程是相同的,由于各同学的起点和终点不同,则位移不同,选项A错误;出租车按路程收费,选项B错误;在操场上跑步时,跑完整的圈数时,位移的大小为0,选项C错误;从不同的路径到学校,路程不同,由于初、末位置相同,故位移一定是相同的,选项D正确.7.第十三届世界田径锦标赛上,甲、乙两运动员分别参加了在主体育场举行的400 m 和100 m田径决赛,且两人都是在最内侧跑道完成了比赛,则两人在各自的比赛过程中通过的位移大小x甲、x乙和通过的路程大小s甲、s乙之间的关系是( )A.x甲>x乙,s甲<s乙B.x甲<x乙,s甲>s乙C.x甲>x乙,s甲>s乙D.x甲<x乙,s甲<s乙【答案】B【解析】甲运动员的位移是零,路程是400 m,乙运动员的位移与路程相等,为100 m,故选项B正确.8.北京时间8月20日,2014南京青奥会游泳比赛继续展开争夺.在女子200米自由泳决赛中,中国小将沈铎以1分56秒12的成绩夺得冠军,这也是她在本届青奥会上摘取的第四枚金牌.已知标准泳池长50 m,则沈铎在200米自由泳中所通过的路程和位移是(将沈铎看成质点)( )A.0 m,200 m B.200 m,0 mC.200 m,50 m D.200 m,200 m【答案】B【解析】沈铎在200米决赛中游过的路程是200 m,比赛结束时她又回到出发位置,位移为0,选项B正确.9.如图所示,一小球在光滑的V 形槽中由A 点释放,经B 点(与B 点碰撞所用时间不计)到达与A 点等高的C 点,设A 点的高度为1 m ,则全过程中小球通过的路程和位移大小分别为( )A.23 3 m ,23 3 m B.23 3 m ,43 3 m C.43 3 m ,23 3 m D.433 m,1 m 【答案】C【解析】小球通过的路程为实际运动轨迹的长度,s =2AB =21sin60°=433 m ;位移为由初位置到末位置的有向线段x =AC =AB =1sin60°=233 m .选项C 正确.10.物体做直线运动时可以用坐标轴上的坐标表示物体的位置,用坐标的变化量Δx 表示物体的位移.如图所示,一个物体从A 运动到C ,它的位移Δx 1=-4 m -5 m =-9 m ;从C 运动到B ,它的位移Δx 2=1 m -(-4 m)=5 m .下列说法中正确的是( )A .从C 到B 的位移大于从A 到C 的位移,因为正数大于负数B .从A 到C 的位移大于从C 到B 的位移,因为符号表示位移的方向,不表示大小C .因为位移是矢量,所以这两个矢量的大小无法比较D .物体由A 到B 的位移Δx =Δx 1+Δx 2【答案】BD【解析】位移是矢量,“+”、“-”表示位移的方向,而不表示位移的大小,从A 到C 的位移大于从C 到B 的位移,选项AC 错误,选项B 正确;从A 到B 的位移Δx =1 m -5 m =-4 m ,即Δx =Δx 1+Δx 2,故选项D 正确.知识点三直线运动的位置和位移11.如图所示,某人站在楼房顶层从O点竖直向上抛出一个小球,小球上升的最大高度为20 m,然后落回到抛出点O下方25 m处的B点,则小球在这一运动过程中通过的路程和位移分别为(规定竖直向上为正方向)( )A.25 m、25 m B.65 m、25 mC.25 m、-25 m D.65 m、-25 m【答案】D【解析】通过的路程s=(20+20+25) m=65 m,位移是矢量,有正负,规定向上的方向为正方向时,从O点指向末位置的位移应表示为-25 m.12.如图所示,一辆汽车在马路上行驶,t=0时,汽车在十字路口中心的左侧20 m处;过了2 s,汽车正好到达十字路口的中心;再过3 s,汽车行驶到了十字路口中心右侧30 m 处.如果把这条马路抽象为一条坐标轴x,十字路口中心定为坐标轴的原点O,向右为x轴的正方向.t(s)02 5坐标(m)(1)试将汽车在这三个观测时刻的位置的坐标填入表格内.(2)前2 s内汽车的位移大小为________,方向________;后3 s内汽车的位移大小为________,方向________;整个这5 s内的位移大小为________,方向________.【答案】(1)-20 0 30(2)20 m 向右30 m 向右50 m 向右【解析】(1)将马路抽象为坐标轴,因为向右为x轴的正方向,所以在坐标轴上原点左侧的点的坐标为负值,右侧的点的坐标为正值.(2)前2 s内的位移大小为20 m,方向向右;后3 s内的位移大小为30 m,方向向右;整个这5 s内的位移大小为50 m,方向向右.课后作业时间:45分钟满分:80分班级________ 姓名________ 分数________一、选择题1.下列物理量中是矢量的是( )A.质量 B.路程C.位移 D.时间【答案】C【解析】质量、路程、时间这三个物理量仅有大小没有方向,是标量;位移既有大小又有方向,是矢量.2.巴西世界杯揭幕战于2014年6月12日17时(北京时间6月13日星期五凌晨4时)在圣保罗进行,整个世界杯历时30天,以上记录时间的数据分别指的是( ) A.时刻和时间间隔 B.时间间隔和时刻C.都是时刻 D.都是时间间隔【答案】A【解析】2014年6月12日17时(北京时间6月13日星期五凌晨4时)指的是揭幕战开始的时刻;30天是所有比赛所用的时间,指的是时间间隔,故选项A正确.3.关于位移和路程,下列说法中正确的是( )A.沿直线运动的物体,位移和路程是相等的B.质点沿不同的路径由A到B,其位移是相同的C.质点通过一段路程,其位移可能是零D.质点运动的位移大小可能大于路程【答案】BC【解析】沿直线运动的物体,若没有往复运动,也只能说位移的大小等于路程,而不能说位移等于路程,若有往复运动时,则其大小不相等,选项A错误.在有往复的直线运动和曲线运动中,位移的大小是小于路程的,位移只取决于始末位置,与路径无关,而路程是与路径有关的,故选项BC正确,选项D错误.4.下列关于位移与路程的说法中正确的是( )A.出租车收费标准为2.00元/公里,“公里”指的是位移B.一个标准操场是400 m,“400 m”指的是路程C.从学校到家约2 km的行程,“2 km”指的是路程D.田径比赛中的200 m比赛,“200 m”指的是位移【答案】BC【解析】题中所述的均指路程,不是指位移,故应选择B、C.5.如图所示,一物体沿3条不同的路径由A运动到B,则沿三条路径运动时的位移大小关系是( )A.沿Ⅰ较大 B.沿Ⅱ较大C.沿Ⅲ较大 D.都一样大【答案】D【解析】三条路径的初位置、末位置相同,故位移一样,D对.6.下列关于民间俗语中所说的时间,理解正确的是( )A.表示做事得过且过说“做一天和尚,撞一天钟”,“一天”指时间间隔B.形容做事没有持久性说“三分钟热度”,“三分钟”指时刻C.形容事情不是一蹴而就时说“冰冻三尺非一日之寒”,“一日”指时刻D.进行交通安全教育时说“宁停三分,不抢一秒”,“三分”和“一秒”均指时刻【答案】A【解析】“做一天和尚,撞一天钟”中的“一天”指时间间隔,选项A正确;“三分钟热度”中的“三分钟”指持续的时间不长,表示的是一段时间,选项B错误;“冰冻三尺非一日之寒”中的“一日”指一段时间,选项C错误;“宁停三分,不抢一秒”中的“三分”和“一秒”指一段时间,选项D错误.7.某学校田径运动场跑道示意图如图所示,其中A点是所有跑步项目的终点,也是400m、800m赛跑的起点;B点是100m赛跑的起跑点,在校运动会中,甲、乙、丙三个同学分别参加了100m、400m和800m比赛,则( )A.甲的位移最大 B.丙的位移最大C.乙、丙的路程相等 D.丙的路程最大【答案】AD【解析】甲同学的初、末位置直线距离为100m,位移大小为100m,路程也是100m;乙同学路程为400m,但初、末位置重合,位移大小为零,丙同学路程为800m,初、末位置重合,位移大小也为零,所以甲的位移最大,丙的路程最大,A、D项正确.8.一支长150 m的队伍匀速前进,通信兵从队尾前进300 m后赶到队首,传达命令后立即返回,当通信兵回到队尾时,队伍已前进了200 m,则在此全过程中,通信兵的位移大小和通过的路程分别是( )A .150 m 300 mB .200 m 300 mC .150 m 400 mD .200 m 400 m【答案】D【解析】根据题意,通信兵运动的草图如图所示.取原来通信兵所在队尾为参考点, 即O 点为参考点,通信兵运动轨迹可表示为图中从O 点到A 点再回到B 点.因此通信兵的位移大小x =|OB →|,路程L =|OA →|+|AB →|,由图可知:|OB →|=200 m ,|AB →|=100 m ,所以通信兵位移大小x =200 m ,路程L =300 m +100 m =400 m ,选项D 正确.9.如图所示,某物体第一次沿两个半径为R 的圆弧由A 经B 到C ,第二次沿直线由A 经B 到C .下列结论正确的是( )A .两次物体的位移均等于4R ,方向均向东B .第一次物体的位移等于2πR ,第二次物体的位移等于4R ,方向均向东C .两次物体的路程均等于4R ,方向向东D .第一次物体的路程等于2πR ,第二次物体的路程等于4R【答案】AD【解析】物体位移的方向是从起点指向终点,大小是从起点到终点的直线距离,选项A 正确,选项B 错误;路程只有大小没有方向,它的大小是从起点到终点所经过的实际距离,选项C 错误,选项D 正确.10.如图所示,自行车的车轮半径为R ,车轮沿直线无滑动地滚动,当气门芯由轮子的正上方第一次运动到轮子的正下方时,气门芯位移的大小为( )A .πRB .2RC .2πRD .R 4+π2【答案】D【解析】开始运动时,气门芯在轮子的正上方,距离地面2R ,当气门芯由轮子的正上方第一次运动到轮子的正下方时,气门芯在水平方向的位移为轮子周长的一半,即12×2πR=πR ,所以气门芯位移的大小为(2R )2+(πR )2=R 4+π2,故选D.二、非选择题11.一质点绕半径为R 的圆运动了34周,则其位移大小为________,路程是________;若质点运动了134周,则其位移大小为________,路程是________,此运动过程中最大位移是________,最大路程是________.【答案】2R 32πR 2R 72πR 2R 72πR12.如图所示,一物体从O 点开始由西向东做直线运动,在第一个10 s 末运动到了B 点,到达B 点后返回,第二个10 s 末运动到了A 点,第三个10 s 末返回到了O 点,继续前进,第四个10 s 末到达C 点后静止.已知OA =20 m ,AB =10 m ,OC =20 m .则:(1)第一个10 s 内发生的位移大小为________m ,方向向________,路程为________m ;(2)第二个10 s 内发生的位移大小为________m ,方向向________,路程为________m ;(3)最前面20 s 内发生的位移大小为________m ,方向向________,路程为________m ;(4)整个的40 s 内发生的位移大小为________m ,方向向________,路程为________m.【答案】(1)30 东 30 (2)10 西 10 (3)20 东 40 (4)20 西 80【解析】第一个10 s 内的位移大小Δx 1=30 m ,向东,路程s 1=30 m ;第二个10 s 内的位移大小Δx 2=10 m ,向西,路程s 2=10 m ;最前面20 s 内的位移大小Δx 3=20 m ,向东,路程s 3=40 m ;整个的40 s 内的位移大小Δx 4=20 m ,向西,路程s 4=80 m.13.一质点沿x 轴运动,如图所示,t 1时刻质点位于x 1=-3 m 处,t 2时刻质点到达x 2=5 m 处,t 3时刻到达x 3=-7 m 处,则:(1)物体在t 1到t 2这段时间内位移的大小和方向如何?(2)t 2到t 3这段时间内位移的大小和方向如何?(3)t 1到t 3这段时间内位移的大小和方向如何?【答案】(1)8 m 与x 轴同向 (2)12 m 与x 轴反向 (3)4 m 与x 轴反向【解析】(1)Δx 1=x 2-x 1=5-(-3)] m =8 m ,方向由x 1指向x 2,与x 轴同向.(2)Δx 2=x 3-x 2=(-7-5) m =-12 m ,大小为12 m ,方向由x 2指向x 3,与x 轴反向(负号可以用来表示方向).(3)Δx 3=x 3-x 1=-7-(-3)] m =-4 m ,或Δx 3=Δx 1+Δx 2=8+(-12)] m =-4 m ,大小为4 m ,方向由x 1指向x 3,与x 轴反向...14.阅读下面的对话:甲:请问到市图书馆怎么走?乙:从你所在的市中心向南走400 m到一个十字路口,再向东走300 m就到了.甲:谢谢!乙:不客气.请你在图上把甲要经过的路程及位移表示出来,并求出大小.【解】路程与位移表示如图所示.甲的路程为400 m+300 m=700 m(图中虚线所示)甲的位移为x=3002+4002 m=500 m(图中有向线段所示)【规律总结】位移、路程的求法(1)对于物体的位移,首先要找准物体的初、末位置,而不必考虑中间过程,位移的大小为初、末位置间线段的长度,方向由初位置指向末位置,注意求位移时,必须指明大小和方向.(2)对于物体的路程,应注意物体运动的每一个细节,它等于物体所经过的路径的总长度,无方向...。

2021-2022学年高一年级上册学期物理人教版必修第一册1

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2021-2022年物理人教版必修第一册课时作业训练课时1.2 时间位移一、单选题1.下列计时数据指时间的是()A.北京时间8月6日07:00巴西里约奥运会正式开幕;B.2016年法国欧洲杯决赛于北京时间7月11日03:00开赛C.国际田径室内赛纽约站男子60米比赛中,中国短跑名将苏炳添以6秒62夺得银牌D.据新华社消息,6月12日23时30分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号丙运载火箭,成功发射了第二十三颗北斗导航卫星2.有一口井,水面距井口4m,现用水桶从井中提水(如图),水桶出井后又将其提升了1m.选井口处为坐标原点,以水桶竖直向上提升的路线为x轴,向上为正方向,则水桶在水面时的位置和最后的位置坐标分别是( )A.4 m,1 m B.﹣4m,1 mC.5 m,0D.﹣5m,1 m3.下列关于矢量和标量的说法正确的是( )A.选定正方向,做直线运动的甲、乙两物体的位移x甲=3m,x乙=-5m,则x甲>x乙B.甲、乙两运动物体的位移大小均为50m,这两个物体的位移必定相同C.温度计读数有正有负,所以温度是矢量D.温度计读数的正负号表示温度高低,不表示方向,温度是标量4.下列关于矢量和标量的说法正确的是( )A.密度是矢量B.重力有大小和方向,是矢量C.位移-10m比位移5m小D.温度计读数有正有负,所以温度也是矢量5.关于质点的位移和路程,下列说法中正确的是( )A.位移是矢量,位移的方向即质点运动的方向B.位移的大小不会比路程大C.路程是标量,即位移的大小D.当质点做直线运动时,路程等于位移的大小6.某学校田径运动场400 m标准跑道的示意图如图所示,100 m赛跑的起跑点在A点,终点在B点,400 m赛跑的起跑点和终点都在A点.在校运动会中,甲、乙两位同学分别参加了100 m、400 m项目的比赛,关于甲、乙运动的位移大小和路程的说法中正确的是()A.甲、乙的位移大小相等B.甲、乙的路程相等C.甲的位移较大D.甲的路程较大7.煤矿安检员在一次巡检中,乘坐矿井电梯从A井竖直向下运动了120m到达井底,然后在井底又沿着.水平隧道向东走了160m到达B井,最后从B井乘坐电梯竖直向上返回地面若A、B两个井口恰在同一()水平面上,则此次巡检中安检员 A.发生的位移是200米,方向向东;通过的路程是160米B.发生的位移是400米,方向向东;通过的路程是160米C.发生的位移是160米,方向向东;通过的路程是400米D.发生的位移是160米,方向向东;通过的路程是240米8.物体做直线运动时可以用坐标轴上的坐标表示物体的位置,用坐标的变化量Δx表示物体的位移.如图所示,一个物体从A运动到C,它的位移Δx1=-4 m-5 m=-9 m;从C运动到B,它的位移为Δx2=1 m-(-4 m)=5 m。

高一物理必修二课时作业及答案

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高一物理必修二课时作业及答案高一物理必修二课时作业及答案解析在高中阶段中,许多新生对于自我的学习有这样的心理落差,比自己成果优秀的大有人在,很少有人留意到自己的存在,心理因此失衡,这是正常心理,但是应尽快进入学习状态。

下面我给大家整理了关于高一物理必修二课时作业及答案的内容,欢迎阅读,内容仅供参考!高一物理必修二课时作业及答案1.从空中以40m/s的初速度平抛一重为10N的物体,物体在空中运动3s 落地,不计空气阻力,取g=10m/s2,则物体落地前瞬间,重力的瞬时功率为()A.300WB.400WC.500WD.700W解析:选A.物体落地瞬间vy=gt=30m/s,所以PG=Gvy=300W,故A正确.2.汽车在平直大路上以恒定功率起动.设阻力恒定,则在图中关于汽车运动过程中的加速度、速度随时间变化的关系,下列说法中正确的是()A.汽车的加速度—时间图像可用图乙描述B.汽车的速度—时间图像可用图甲描述C.汽车的加速度—时间图像可用图丁描述D.汽车的速度—时间图像可用图丙描述解析:选AB.由a=F-fm,P=Fv知,当速度增加时,F减小,加速度在减小,当F=f时,速度达到,故A、B对.3.一辆小汽车在水平路面上由静止启动,在前5s内做匀加速直线运动,5s末达到额定功率,之后保持额定功率运动,其v-t图像如图所示,已知汽车的质量为m=2×103kg,汽车受到地面的阻力为车重的0.1倍,g取10m/s2,则()A.汽车在前5s内的牵引力为4×103NB.汽车在前5s内的牵引力为6×103NC.汽车的额定功率为60kWD.汽车的速度为30m/s解析:选BCD.由v-t图像知,前5s的加速度a=ΔvΔt=2m/s2,由牛顿其次定律知,前5s内的拉力F-kmg=ma,得F=(0.1×2×103×10+2×103×2)N=6×103N,故B对、A错;又5s末达到额定功率P=F•v5=6×103×10W=6×104W=60kW,故C对;速度vmax=P0.1mg=6×1040.1×2×103×10m/s=30m/s,故D对.4.位于水平面上的物体在水平恒力F1作用下,做速度为v1的匀速运动;若作用力变为斜向上的恒力F2,物体做速度为v2的匀速运动,且F1与F2功率相同.则可能有()A.F2=F1v1v2B.F2=F1v1C.F2F1v1v2D.F2解析:选BD.设F2与水平方向成θ角,由题意可知:物体都做匀速运动,受力平衡,则F1=μmg,F2cosθ=μ(mg-F2sinθ),解得F2(cosθ+μsinθ)=μmg=F1①依据F1与F2功率相同得F1v1=F2v2cosθ②由①②可得v2v1=cosθ+μsinθcosθ=1+μtanθ1,所以v15.如图所示,在光滑的水平面上有一质量为m=10kg的物体.在水平推力F1=20N的作用下,从静止开头做匀加速直线运动.运动3s后推力F的大小变为F2=10N,方向不变.求:(1)推力F在3s内对物体所做的功;(2)推力F在3s内对物体做功的平均功率;(3)推力F在4s时做功的瞬时功率.解析:(1)运动物体在前3s内的加速度为a1,运动位移为x1,第3s末的速度大小为vt,则有a1=F1m=2021m/s2=2m/s2x1=12a1t2=12×2×32m=9mvt=a1t=2×3m/s=6m/s所以推力F在3s内对物体做的功WF1=F1•x1=20×9J=180J.(2)推力F在3s内对物体做功的平均功率P=WF1t=1803W=60W.(3)4s时物体的运动速度为vt′=vt+a2t2=vt+F2mt2=6m/s+1010×1m/s=7m/s.所以推力F在4s时做功的瞬时功率P=F2•vt′=10×7W=70W.答案:(1)180J(2)60W(3)70W高中物理怎么才能学好一、多学习、多观看、多思索其实高中物理讲的就是一些自然界当中事物的定理,这些在我们身边还有许多事物都蕴含这这些真理,生活到处都有物理,就比如说我们每次坐车,我们看外面的世界就可以观察这些车子外面的东西都在向后走,这就是我们高中物理当中的参照物,这个学问点,生活处处都存在学问,你要专心去体会.只要我们长一颗发觉的眼睛,你肯定要多看看你的生活当中会有许多的现象,不管是自然的还是生活的,你还要多看看夜晚的星星,看看他的变化,你还会发觉物理当中发光、发热以及一些定律问题.这些学问在我们的生活当中还是到处存在的.一、学会从定理入手对于一些定理还有就是一些死概念还有的一些规律你们都要高度重视,但是你不光时要记住这些学问,你要学会该怎样利用起来,这才是关键,聪慧的孩子是利用这些公式然后应用到自己的错题当中,从中找到问题的所在,你还要做到从一个小小的错题,就可以复习到许多学问,真是双丰收,这也是同学学习高中物理能不能开窍的关键.二、把不理解改成很娴熟由于在高中物理当中还有许多新的概念,还有一些名词就是比如:势能、弹性势能等,你们不要观察这些没有见过的词,就不喜爱他们,你知道吗?只要你深化的了解,细心去看看,然后你再看看一些教材以及一些辅导书都是可以让你理解的.对于学习就是你要是越喜爱这个科目,你就会学的越好,可能由于种种的缘由让你喜爱这个科目,可能由于是老师的原因,有的老师抓的紧,你这个科目就学的很好,但是还有的同学就是喜爱这个老师就喜爱这个科目,要是换了老师就不好好学了,其实这样是害了你自己.高中物理的学习方法1、避开“ 个别错误” 克服“ 共性错误”大部分同学犯错误都会有“共性的错误”和“个别的错误”。

【新课标高中同步辅导】2022高一人教版物理必修一课时作业13摩擦力 Word版含答案

【新课标高中同步辅导】2022高一人教版物理必修一课时作业13摩擦力 Word版含答案

课时作业(十三)[全员参与·基础练]1.下列现象中,哪些物体受到了滑动摩擦力的作用()A.同学们在操场的跑道上跑步熬炼身体时的脚B.同学们在饮水机上接水时手拿着的水杯C.渐渐行驶在校内内的汽车的轮胎D.同学们考试过程中写字时的钢笔笔尖【解析】A、B、C选项中,两个物体的接触面没有发生相对运动,物体所受的摩擦力属于静摩擦力;D选项中,钢笔笔尖在写字过程中相对纸面滑动,受到的摩擦力为滑动摩擦力.【答案】 D2.关于物体受静摩擦力的叙述中,正确的是()A.静摩擦力的方向不肯定与物体运动方向相反B.静摩擦力的方向不行能与物体运动方向相同C.静摩擦力的方向可能与物体相对运动趋势的方向垂直D.静止物体所受静摩擦力肯定为零【解析】静摩擦力的方向与物体间相对运动趋势的方向相反,与运动方向之间没有关系,既可以相同,可以相反,也可以有任意夹角,但肯定与相对运动趋势方向相反,故A对,B、C 错;静止物体可以受到静摩擦力的作用,比如用力推桌子而桌子没动,说明有静摩擦力平衡了推力,D错.【答案】 A3.下列关于摩擦力的说法中正确的是()A.物体在运动时才受到摩擦力B.摩擦力的方向肯定与物体的运动方向相反C.摩擦力总是成对地消灭D.摩擦力的大小总是与正压力的大小成正比【解析】放在水平地面上的物体,受水平拉力作用处于静止状态时,物体就受到了静摩擦力作用,所以A错误;摩擦力的方向肯定与物体的相对运动方向相反,可以与运动方向相同,B错误;摩擦力是相互接触物体间的相互作用,肯定是成对消灭的,C正确;静摩擦力的大小与正压力的大小之间没有正比关系,D错误.【答案】 C4.(多选)有三个相同的物体叠放在一起,置于粗糙水平地面上,物体之间不光滑,如图3-3-11所示.现用一水平力F作用在乙物体上,物体仍保持静止,下列说法正确的是()图3-3-11A.丙受到地面的摩擦力大小为F,方向水平向左B.甲受到水平向右的摩擦力作用C.乙对丙的摩擦力大小为F,方向水平向右D.丙对乙的摩擦力大小为F,方向水平向右【解析】对于选项A,以甲、乙、丙三者整体为争辩对象,此整体在水平方向上受平衡力的作用,因此丙受到地面的摩擦力大小等于拉力F,方向水平向左,选项A正确;对于选项B,以甲为争辩对象,甲不受摩擦力,选项B错误;对于选项C,乙对丙的摩擦力与丙对乙的摩擦力大小相等、方向相反,由此可知,乙对丙摩擦力的大小等于F,方向水平向右,故选项C 正确,选项D错误.【答案】AC5.(2022·武汉二中高一检测)如图3-3-12所示,用水平恒力F推放置在水平面上的物体m,物体保持静止,关于物体受力状况的说法正确的是()图3-3-12A.推力小于物体所受摩擦力B.物体所受摩擦力的方向与推力的方向相反C.物体所受摩擦力的大小可由F=μF N直接计算D.物体受到三个力的作用【解析】由于物体保持静止,由二力平衡知,推力大小等于物体所受摩擦力,物体所受摩擦力的方向与推力的方向相反,A错,B对.物体所受摩擦力不是滑动摩擦力,大小不能由F =μF N计算,C错.物体受到重力、支持力、摩擦力和推力四个力的作用,D错.【答案】 B6.如图3-3-13所示,在水平放置的传送带上放有一物体,当皮带不动时,要使物体向右匀速运动,作用在物体上的水平拉力为F1;当皮带向左运动时,要使物体仍向右匀速运动,作用在物体上的水平拉力为F2,则()图3-3-13A.F1=F2B.F1>F2C.F1<F2D.以上三种状况都有可能【解析】两种状况下,物体相对于传送带均向右匀速运动,物体均受传送带向左的滑动摩擦力,滑动摩擦力大小均为f=μmg,依据二力平衡条件得F1=F2=f=μmg,故正确选项为A.【答案】 A7.(2021·万州高一检测)如图3-3-14所示,水平传送带上放一物体,当传送带向右以速度v匀速传动时,物体在轻弹簧水平拉力的作用下处于静止状态,此时弹簧的伸长量为Δx;当传送带向右的速度变为2v时,物体处于静止状态时弹簧的伸长量为Δx′.则关于弹簧前、后的伸长量,下列说法中正确的是()图3-3-14A.弹簧伸长量将减小,即Δx′<ΔxB.弹簧伸长量将增加,即Δx′>ΔxC.弹簧伸长量不变,即Δx′=ΔxD.无法比较Δx和Δx′的大小【解析】两种状况下m相对于传送带均向左匀速运动,m均受传送带向右的滑动摩擦力,其大小均为f=μmg,依据二力平衡的条件F1=F2=f=μmg,又F1=F2,即kΔx=kΔx′,故Δx′=Δx,正确的选项为C.【答案】 C8.用劲度系数k=490 N/m的弹簧沿水平方向拉一木板,在水平桌面上做匀速直线运动,弹簧的长度为12 cm,若在木板上放一质量为5 kg的物体,仍用原弹簧沿水平方向匀速拉动木板,弹簧的长度变为14 cm,试求木板与水平桌面间的动摩擦因数μ.(g取9.8 N/kg) 【解析】设木板质量为m,弹簧原长为L0,由题意知k(L1-L0)=μmg,①k(L2-L0)=μ(m+Δm)g,②解得①②两式得μ=(l2-l2)kΔmg代入数据μ=0.02×4905×9.8=0.2.【答案】0.2[超越自我·提升练]9.(多选)(2022·福州一中高一检测)如图3-3-15所示,A叠放在B上,B放在斜面上,A、B均处于静止状态,下列叙述正确的是()图3-3-15A.B相对A与B相对斜面的运动趋势相同B.B相对A的运动趋势方向沿斜面对上C.A相对B的运动趋势方向沿斜面对上D.B相对斜面的运动趋势方向沿斜面对下【解析】对A分析,假设A、B间光滑,则A相对B向下运动,故A相对B的运动趋势沿斜面对下,由相对运动知,B相对A的运动趋势沿斜面对上,假设B与斜面间光滑,则B相对斜面对下滑动,故B相对斜面的运动趋势沿斜面对下,所以B、D正确.【答案】BD10.木板甲、乙分别重50 N和60 N,它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25.夹在甲、乙之间的轻弹簧被压缩了2 cm,弹簧的劲度系数为400 N/m.系统置于水平地面上静止不动.现将F=1 N的水平拉力作用在木块乙上,如图3-3-16所示,力F作用后()图3-3-16A.木块甲所受摩擦力大小是12.5 NB.木块甲所受摩擦力大小是11.5 NC.木块乙所受摩擦力大小是9 ND.木块乙所受摩擦力大小是7 N【解析】由题意可得木块乙受到的最大静摩擦力F max=μF N=0.25×60 N=15 N,弹簧的弹力F弹=kx=400×0.02 N=8 N,木块乙受到向右的力F弹+F=9 N<F max,故木块乙仍静止.由平衡条件可得木块乙受到向左的摩擦力F f乙=F弹+F=9 N,故C正确,D错误;木块甲受到的最大静摩擦力F max′=μF N'=0.25×50 N=12.5 N,弹簧的弹力F弹=8 N<F max',故甲仍静止,受到向右的摩擦力F f甲=F弹=8 N,故A、B错误.【答案】 C11.如图3-3-17所示,在粗糙水平面上有两个质量分别为m1、m2的木块1和2,中间用一原长为L、劲度系数为k的轻弹簧连接起来,木块与地面间动摩擦因数为μ,现用一水平力向右拉木块2,当两木块一起匀速运动时两木块之间的距离是多少?图3-3-17【解析】以木块1为争辩对象,它所受到的摩擦力为F=μF N=μm1g,依据二力平衡条件,弹簧弹力T=F=μm1g,而依据胡克定律T=k(d-L)所以两木块之间的距离d=μm1gk+L.【答案】μm1gk+L12.(2022·衡水高一检测)如图3-3-18所示,在水平桌面上放一个重G A=20 N的木块,木块与桌面间的动摩擦因数为0.14,使这个木块沿桌面做匀速运动时的水平拉力F为多少?假如再在木块A上加一块重为G B=10 N的木块B,B与A之间的动摩擦因数为0.2,那么当A、B 两木块一起沿桌面匀速滑动时,对木块A的水平拉力应为多少?此时木块B受到木块A的摩擦力多大?图3-3-18【解析】未放上木块B时,F N=G A=20 N,桌面对A的摩擦力为F f1=μF N=μA G A=0.4×20 N=8 N依据二力平衡条件,拉力F=F f1=8 N加上木块B后,F′N=G A+G B=20 N+10 N=30 N,桌面对A的摩擦力为:F′f1=μA F′N=μA(G A+G B)=0.4×30 N=12 N,故拉力F′=F′f1=12 N由于A、B两木块间无相对运动,所以A、B两木块间不产生摩擦力,即B受到的摩擦力F f2=0.【答案】8 N12 N0。

【新课标高中同步辅导】2022高一人教版物理必修一课时作业15力的分解 Word版含答案

【新课标高中同步辅导】2022高一人教版物理必修一课时作业15力的分解 Word版含答案

课时作业(十五)[全员参与·基础练]1.(多选)下列说法正确的是()A.力的分解是力的合成的逆运算B.把一个力分解为两个分力,这两个分力共同作用的效果应当与该力作用的效果相同C.力的合成和力的分解都遵循平行四边形定则D.部分小于全体,分力肯定小于合力【解析】力的合成是求几个力的合力,而力的分解是求一个力的分力,且都满足平行四边形定则,因此,A、C均正确;合力与分力有等效替代关系.所以合力的作用效果与分力的共同作用效果肯定相同,B正确,分力可以大于合力,如两力大小相等方向相反时,合力为零,所以D错误.【答案】ABC2.(多选)(2022·扬州高一检测)已知两个共点力的合力F=50N,分力F1的方向与合力F的方向成30°角,分力F2的大小为60N,则()图3-5-18A.F1的大小只有一个可能B.F2的方向是唯一的C.F2有两个可能的方向D.F2可取任意方向【解析】因F2>F,故F1的大小只有一个解,F2也只有一个解,方向是唯一的,故A、B正确.【答案】AB3.如图3-5-19所示,重力为G的物体静止在倾角为α的斜面上,将重力G分解为垂直斜面对下的力F1和平行斜面对下的力F2,那么()图3-5-19A.F1就是物体对斜面的压力B.物体对斜面的压力方向与F1方向相同,大小为G cos αC.F2就是物体受到的静摩擦力D.物体受到重力、斜面对物体的支持力、静摩擦力、F1和F2共五个力的作用【解析】重力G是物体受的力,其两个分力F1和F2作用在物体上,故A项错误;F2与物体受到的静摩擦力等大反向,并不是物体受到的静摩擦力,C项错误;F1、F2不能与物体的重力G同时作为物体受到的力,D项错误;物体对斜面的压力的大小等于重力G的分力F1=G cos α,方向与F1方向相同,B项正确.【答案】 B4.下图中的四幅图呈现了某同学做引体向上运动前的四种抓杠姿势,其中手臂受力最小的是()A B C D【解析】人体的重力可沿两手臂向下分解为使手臂张紧的两分力.由平行四边形定则可知,两分力的夹角越大,分力就越大,要省力的话,两臂需平行,故B正确.【答案】 B5.(多选)将质量为m的长方形木块放在水平桌面上,用与水平方向成α角的斜向右上方的力F拉木块,如图3-5-20所示,则()图3-5-20A.力F的水平分力为F cos αB.力F的竖直分力为F sin α,它使物体m对桌面的压力比mg小C.力F的竖直分力为F sin α,它不影响物体对桌面的压力D.力F与木块重力mg的合力方向可以竖直向上【解析】如图所示,将F分解为水平方向和竖直方向的两个分力F1=F cos α,F2=F sin α,F2有竖直方向提拉作用,故物体对平面的压力减小了.故正确答案为A、B.【答案】AB6.(2022·浙江高考)如图3-5-21所示,与水平面夹角为30°的固定斜面上有一质量m=1.0 kg的物体.细绳的一端与物体相连,另一端经摩擦不计的定滑轮与固定的弹簧秤相连.物体静止在斜面上,弹簧秤的示数为4.9 N.关于物体受力的推断(取g=9.8 m/s2),下列说法正确的是()图3-5-21A.斜面对物体的摩擦力大小为零B.斜面对物体的摩擦力大小为4.9 N,方向沿斜面对上C.斜面对物体的支持力大小为4.9 3 N,方向竖直向上D.斜面对物体的支持力大小为4.9 N,方向垂直斜面对上【解析】物体重力在斜面方向上的分力:G x=mg sin 30°=4.9 N,由此可推断f=0,即A 正确,B错误.物体重力在垂直斜面方向上的分力:G y=mg cos 30°=4.9 3 N,方向垂直斜面对下,故C、D均错误.【答案】 A7.(多选)(2022·温州高一检测)如图3-5-22所示,建筑装修中,工人用质量为m的磨石对斜壁进行打磨,当对磨石加竖直向上大小为F的推力时,磨石恰好沿斜壁向上匀速运动,已知磨石与斜壁之间的动摩擦因数为μ,则磨石受到的摩擦力是()图3-5-22A.(F-mg)cosθB.μ(F-mg)sinθC.μ(F-mg)cos θD.μ(F-mg)【解析】对磨石进行受力分析,由平衡条件,沿斜壁:(F-mg)cosθ=F f,A对;垂直于斜壁:压力F N =(F-mg)sinθ,故摩擦力F f=μF N=μ(F-mg)sinθ,选项B正确.【答案】AB8.如图3-5-23所示,用两根承受的最大拉力相等,长度不等的细线AO、BO(AO>BO)悬挂一个中空铁球,当在球内不断注入铁砂时,则()图3-5-23A.AO先被拉断B.BO先被拉断C.AO、BO同时被拉断D.条件不足,无法推断【解析】依据力的作用效果将重力分解如图所示,据图可知:F B>F A.又由于两绳承受力量相同,故当在球内不断注入铁砂时,BO绳先断,选项B正确.【答案】 B[超越自我·提升练]9.(2021·武汉一中高一检测)如图3-5-24所示,将绳子的一端系在汽车上,另一端系在等高的树干上,两端点间绳长为10 m.用300 N的拉力把水平绳子的中点往下拉离原位置0.5 m,不考虑绳子的重力和绳子的伸长量,则绳子作用在汽车上的力的大小为()图3-5-24A.1 500 N B.6 000 NC.300 N D.1 500 3 N【解析】对作用点作受力分析,受到作用力F和两个绳子等大的拉力.由题目可知绳子与水平方向的夹角正弦值为sin α=0.55=0.1,所以绳子的作用力为F绳=F2sin α=1 500 N,A项正确,B、C、D项错误.【答案】 A图3-5-2510.(多选)(2021·绍兴高一检测)如图3-5-25所示,细绳OA和OB的结点O下面挂了一盏灯,细绳OB水平.现在使灯离墙壁更近一些,而细绳OB仍保持水平方向,如图中虚线所示,则()A.细绳OA的拉力变大B.细绳OA的拉力变小C.细绳OB的拉力变大D.细绳OB的拉力变小【解析】细绳结点O的受力如图所示:将O点所受三力的示意图首尾连接,构造出矢量三角形如图甲所示:甲乙将灯渐渐移近墙壁的过程中,绳OA上的拉力F2与水平方向的夹角渐渐减小,依据矢量三角形图可知两绳子拉力均渐渐增大,A、C正确.【答案】AC11.(2022·太原高一检测)如图3-5-26所示,重物G=200 N,搁放在动摩擦因数μ=0.2的水平面上,受一个与水平面成37°角斜向上的拉力作用,沿水平面运动,若这一外力F=100 N,求物体受到的合力.(g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)图3-5-26【解析】对物体受力分析如图所示:正交分解得,竖直方向F N+F sin 37°-G=0水平方向F合=F cos 37°-F f,且F f=μF N联立得F合=F cos 37°-μ(G-F sin 37°)代入数据得F合=52 N方向水平向右.【答案】52 N,方向水平向右12.(2021·成都高一检测)两质量分别为M和m的物体用跨过光滑定滑轮的轻绳相连,如图3-5-27所示放置,OA、OB与水平面的夹角分别为30°和60°,M重20N,m静止在水平面上.求:图3-5-27(1)OA绳和OB绳的拉力大小;(2)m受到的摩擦力.【解析】(1)结点O的受力如图所示.依据平衡条件得,竖直方向上F TA cos60°+F TB cos30°-Mg=0水平方向上F TA sin60°-F TB sin30°=0解得F TA=10N ,F TB=10 3 N=17.3 N.(2)由于m也处于平衡状态,故在水平方向上F TB-F TA-F f=0所以摩擦力大小F f=F TB-F TA=7.3N方向水平向左.【答案】(1)10 N17.3 N(2)7.3 N方向水平向左。

高一上册物理课时作业及答案

高一上册物理课时作业及答案

1.“嫦娥一号”是我国首次发射的探月卫星,它在距月球表面高度为200km的圆形轨道上运行,运行周期为127分钟.已知引力常量G =6.67×10-11N•m2/kg2,月球半径为1.74×103km.利用以上数据估算月球的质量约为()A.8.1×1010kgB.7.4×1013kgC.5.4×1019kgD.7.4×1022kg解析:选D.天体做圆周运动时都是万有引力提供向心力,“嫦娥一号”绕月球做匀速圆周运动,由牛顿第二定律知:GMmr2=4π2mrT2,得M=4π2r3GT2,其中r=R+h,代入数据解得M=7.4×1022kg,选项D正确.2.宇宙中两个星球可以组成双星,它们只在相互间的万有引力作用下,绕球心连线的某点做周期相同的匀速圆周运动.根据宇宙大爆炸理论,双星间的距离在不断缓慢增加,设双星仍做匀速圆周运动,则下列说法错误的是()A.双星相互间的万有引力减小B.双星做圆周运动的角速度增大C.双星做圆周运动的周期增大D.双星做圆周运动的半径增大解析:选B.距离增大万有引力减小,A正确;由m1r1ω2=m2r2ω2及r1+r2=r得,r1=m2rm1+m2,r2=m1rm1+m2,可知D 正确;F=Gm1m2r2=m1r1ω2=m2r2ω2,r增大F减小,r1增大,故ω减小,B错;由T=2πω知C正确.3.美国宇航局曾发布声明宣布,通过开普勒太空望远镜项目证实了太阳系外第一颗类似地球的、可适合居住的行星.该行星被命名为开普勒-22b(kepler-22b),距离地球约600光年之遥,体积是地球的2.4倍.这是目前被证实的从大小和运行轨道来说最接近地球形态的行星,它每290天环绕着一颗类似于太阳的恒星运转一圈.若行星开普勒-22b绕恒星做圆周运动的轨道半径可测量,万有引力常量G已知.根据以上数据可以估算的物理量有()A.行星的质量B.行星的密度C.恒星的质量D.恒星的密度解析:选C.由万有引力定律和牛顿第二定律知卫星绕中心天体运动的向心力由中心天体对卫星的万有引力提供,由GMmr2=mr4π2T2求得恒星的质量M=4π2r3GT2,所以选项C正确.4.2011年8月,“嫦娥二号”成功进入了环绕“日地拉格朗日点”的轨道,我国成为世界上第三个造访该点的国家.如图所示,该拉格朗日点位于太阳和地球连线的延长线上,一飞行器处于该点,在几乎不消耗燃料的情况下与地球同步绕太阳做圆周运动,则此飞行器的() A.线速度大于地球的线速度B.向心加速度大于地球的向心加速度C.向心力仅由太阳的引力提供D.向心力仅由地球的引力提供解析:选AB.飞行器与地球同步绕太阳做圆周运动,所以ω飞=ω地,由圆周运动线速度和角速度的关系v=rω得v飞>v地,选项A正确;由公式a=rω2知,a飞>a地,选项B正确;飞行器受到太阳和地球的万有引力,方向均指向圆心,其合力提供向心力,故C、D选项错.5.如图为“嫦娥三号”探测器在月球上着陆最后阶段的示意图.首先在发动机作用下,探测器受到推力在距月面高度为h1处悬停(速度为0,h1远小于月球半径);接着推力改变,探测器开始竖直下降,到达距月面高度为h2处的速度为v,此后发动机关闭,探测器仅受重力下落至月面,已知探测器总质量为m(不包括燃料),地球和月球的半径比为k1,质量比为k2,地球表面附近的重力加速度为g,求:月球表面附近的重力加速度大小及探测器刚接触月面时的速度大小.解析:设地球的质量和半径分别为M和R,月球的质量、半径和表面附近的重力加速度分别为M′、R′和g′,探测器刚接触月面时的速度大小为vt.由mg′=GM′mR′2和mg=GMmR2,得g′=k21k2g.由v2t-v2=2g′h2,得vt=v2+2k21gh2k2.答案:k21k2gv2+2k21gh2k2。

高一物理课时作业及答案

高一物理课时作业及答案

高一物理课时作业及答案【篇一】一、选择题1.关于我国发射的“亚洲一号”地球同步通讯卫星的说法,正确的是( ) A.若其质量加倍,则轨道半径也要加倍B.它在北京上空运行,故可用于我国的电视广播C.它以第一宇宙速度运行D.它运行的角速度与地球自转角速度相同解析:选D.由GMmr2=mv2r知轨道半径与卫星质量无关,A错;同步卫星轨道必须和赤道平面重合,即卫星只能在赤道上空,不能在北京上空,B错;其运行速度小于第一宇宙速度,C错;同步卫星必和地球自转的角速度相同,D对.2.关于人造地球卫星及其中物体的超重、失重问题,下列说法中正确的是( )A.在发射过程中向上加速时产生超重现象B.在降落过程中向下减速时产生超重现象C.进入轨道后做匀速圆周运动,产生失重现象D.失重是由于地球对卫星内物体的作用力减小而引起的解析:选ABC.超、失重是一种表象,是从重力和弹力的大小关系而定义的.当向上加速时超重,向下减速时(a方向向上)也超重,故A、B正确.卫星做匀速圆周运动时,万有引力完全提供向心力,卫星及卫星内的物体皆处于完全失重状态,故C正确.失重的原因是重力(或万有引力)使物体产生了加速度,故D错.3.2013年6月我国发射的“神舟十号”飞船与目标飞行器“天宫一号”成功完成交会对接.若二者对接前在各自稳定圆周轨道运行的示意图如图所示,二者运行方向相同,视为做匀速圆周运动,下列说法中正确的是( )A.为使“神舟十号”与“天宫一号”对接,可在当前轨道位置对“神舟十号”适当加速B.“天宫一号”所在处的重力加速度比“神舟十号”大C.“天宫一号”在发射入轨后的椭圆轨道运行阶段,近地点的速度大于远地点的速度D.在“天宫一号”内,太空健身器、体重计、温度计都可以正常使用解析:选AC.神舟十号适当加速后做离心运动可与天宫一号对接,选项A正确.由于天宫一号距地面较远,所以天宫一号所在处的重力加速度比神舟十号小,选项B错.由机械能守恒定律可知,“天宫一号”在发射入轨后的椭圆轨道运行阶段,近地点的速度大于远地点的速度,选项C正确.在“天宫一号”内,处于完全失重状态,体重计不可以正常使用,选项D错.4.研究表明,地球自转在逐渐变慢,3亿年前地球自转的周期约为22小时.假设这种趋势会持续下去,地球的其他条件都不变,未来人类发射的地球同步卫星与现在的相比( )A.距地面的高度变大B.向心加速度变大C.线速度变大D.角速度变大解析:选A.A.地球的自转周期变大,则地球同步卫星的公转周期变大.由GMmR+h2=m4π2T2(R+h),得h=3GMT24π2-R,T变大,h变大,A正确.B.由GMmr2=ma,得a=GMr2,r增大,a减小,B错误.C.由GMmr2=mv2r,得v=GMr,r增大,v减小,C错误.D.由ω=2πT可知,角速度减小,D错误.5.如图所示,在同一轨道平面上的几颗人造地球卫星A、B、C,在某一时刻恰好在同一直线上,下列说法正确的是( )A.根据v=gR,可知三颗卫星的线速度vAB.根据万有引力定律,可知三颗卫星受到的万有引力FA>FB>FCC.三颗卫星的向心加速度aA>aB>aCD.三颗卫星运行的角速度ωA解析:选C.由GMmr2=mv2r得v=GMr,故vA>vB>vC,选项A错误;卫星受的万有引力F=GMmr2,但三颗卫星的质量关系不知道,故它们受的万有引力大小不能比较,选项B错误;由GMmr2=ma 得a=GMr2,故aA>aB>aC,选项C正确;由GMmr2=mω2r得ω=GMr3,故ωA>ωB>ωC,选项D错误.6.“嫦娥二号”成功发射后,探月成为同学们的热门话题.一位同学为了测算卫星在月球表面附近做匀速圆周运动的环绕速度,提出了如下实验方案:在月球表面以初速度v0竖直上抛一个物体,测出物体上升的高度h,已知月球的半径为R,便可测算出绕月卫星的环绕速度.按这位同学的方案,绕月卫星的环绕速度为( )A.v02hRB.v0h2RC.v02RhD.v0R2h解析:选D.绕月卫星的环绕速度即第一宇宙速度,v=gR,对于竖直上抛的物体有v20=2gh,所以环绕速度为v=gR=v202hR=v0R2h,选项D正确.7.某次发射同步卫星的过程如下:先将卫星发射至近地圆轨道1,然后再次点火进入椭圆形的过渡轨道2,最后将卫星送入同步轨道3.轨道1、2相切于Q 点,2、3相切于P点,则当卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时,以下说法正确的是( )A.卫星在轨道3上的速率大于在轨道1上的速率B.卫星在轨道3上的角速度大于在轨道1上的角速度C.卫星在轨道1上经过Q点时的加速度大于它在轨道2上经过Q点时的加速度D.卫星在轨道2上经过P点时的加速度等于它在轨道3上经过P点时的加速度解析:选D.由GMmr2=mv2r=mrω2得,v=GMr,ω=GMr3,由于r1v3,ω1>ω3,A、B错;轨道1上的Q点与轨道2上的Q点是同一点,到地心的距离相同,根据万有引力定律及牛顿第二定律知,卫星在轨道1上经过Q点时的加速度等于它在轨道2上经过Q点时的加速度,同理卫星在轨道2上经过P点时的加速度等于它在轨道3上经过P点时的加速度,C错,D对.8.假设某飞船在离地球表面高h处的轨道上做周期为T的匀速圆周运动,地球的质量和半径分别为M和R,引力常量为G,在该轨道上,飞船( ) A.运行的线速度大小为πR+hTB.运行的线速度小于第一宇宙速度C.运行时的向心加速度大小为GMR+hD.宇航员太空行走时速度很小,可认为没有加速度解析:选B.由公式v=st=2πR+hT,故A项错误;设飞船质量为m,由公式GMmR+h2=mv2R+h得v=GMR+h,而第一宇宙速度v1=GMR,故B项正确;因为GMmR+h2=ma向,所以a向=GMR+h2,故C项错误;宇航员相对于飞船速度很小,但相对于地球,其行走速度很大,存在向心加速度,故D项错误.☆9.2013年6月13日13时18分,天宫一号目标飞行器与神舟十号飞船成功实现交会对接.若对接前两者在同一轨道上运动,下列说法正确的是( ) A.对接前“天宫一号”的运行速率大于“神舟十号”的运行速率B.对接前“神舟十号”的向心加速度小于“天宫一号”的向心加速度C.“神舟十号”先加速可实现与“天宫一号”在原轨道上对接D.“神舟十号”先减速后加速可实现与“天宫一号”在原轨道上对接解析:选D.由万有引力定律和牛顿第二定律列式v=GMr,a=GMr2,在同一轨道上的速度和加速度相等,所以选项A、B错误,加速做离心运动,只能实现低轨道与高轨道对接,所以选项C错.“神舟十号”先减速到低轨道后加速做离心运动,可实现两者在原轨道对接.所以选项D正确.二、非选择题10.某人在某星球上做实验,在星球表面水平放一长木板,在长木板上放一木块,木板与木块之间的动摩擦因数为μ,现用一弹簧测力计拉木块.当弹簧测力计示数为F时,经计算发现木块的加速度为a,木块质量为m.若该星球的半径为R,则在该星球上发射卫星的第一宇宙速度是多少?解析:设该星球表面重力加速度为g′.在木板上拉木块时,由牛顿第二定律有F-μmg′=ma,解得g′=F-maμm.人造卫星的向心力由重力提供,即mg′=mv2R,所以卫星的第一宇宙速度为v=g′R=F-maμmR.答案:F-maμmR11.某卫星在赤道上空做匀速圆周运动,轨道平面与赤道平面重合,运行方向与地球的自转方向相同,轨道半径为r=2R,地球半径为R,地球的自转角速度为ω0,地球表面重力加速度为g.在某时刻该卫星正通过赤道上某建筑物的正上方,试求到它下该建筑物正上方所需时间t多长.解析:万有引力提供向心力:GMm2R2=mω2(2R)地表处万有引力近似等于物体重力得:mg=GMmR2卫星与建筑物两次相遇,圆心角关系:ωt-ω0t=2π解得t=2πg8R-ω0.答案:2πg8R-ω0☆12.如图是发射地球同步卫星的简化轨道示意图,先将卫星发射至距地面高度为h1的近地轨道Ⅰ上,在卫星经过A点时点火实施变轨,进入远地点为B的椭圆轨道Ⅱ上,最后在B点再次点火,将卫星送入同步轨道Ⅲ.已知地球表面重力加速度为g,地球自转周期为T,地球的半径为R.求:(1)近地轨道Ⅰ上的速度大小;(2)远地点B距地面的高度.解析:(1)设地球的质量为M,卫星的质量为m,近地轨道Ⅰ上的速度为v1 在圆周轨道Ⅰ上GMmR+h12=mv21R+h1.①在地球表面GMmR2=mg.②由①②得:v1=gR2R+h1.③(2)设B点距地面高度是h2GMmR+h22=m2πT2(R+h2),④由②④得h2=3gR2T24π2-R.答案:(1)gR2R+h1(2)3gR2T24π2-R【篇二】1.如图所示,拖着旧橡胶轮胎跑是身体耐力训练的一种有效方法.如果某受训者拖着轮胎在水平直道上跑了100m,那么下列说法正确的是( ) A.轮胎受到地面的摩擦力做了负功B.轮胎受到的重力做了正功C.轮胎受到的拉力不做功D.轮胎受到地面的支持力做了正功解析:选A.根据力做功的条件,轮胎受到的重力和地面的支持力都与位移垂直,这两个力均不做功,B、D错误;轮胎受到地面的摩擦力与位移反向,做负功,A正确;轮胎受到的拉力与位移夹角小于90°,做正功,C错误.2.一物体静止在粗糙水平地面上.现用一大小为F1的水平拉力拉动物体,经过一段时间后其速度变为v.若将水平拉力的大小改为F2,物体从静止开始经过同样的时间后速度变为2v.对于上述两个过程,用WF1、WF2分别表示拉力F1、F2所做的功,Wf1、Wf2分别表示前后两次克服摩擦力所做的功,则( ) A.WF2>4WF1,Wf2>2Wf1B.WF2>4WF1,Wf2=2Wf1C.WF2D.WF2解析:选C.根据x=v+v02t得,两过程的位移关系x1=12x2,根据加速度的定义a=v-v0t,得两过程的加速度关系为a1=a22.由于在相同的粗糙水平地面上运动,故两过程的摩擦力大小相等,即f1=f2=f,根据牛顿第二定律F-f=ma得,F1-f1=ma1,F2-f2=ma2,所以F1=12F2+12f,即F1>F22.根据功的计算公式W=Fl,可知Wf1=12Wf2,WF1>14WF2,故选项C 正确,选项A、B、D错误.3.如图所示,物块A、B在外力F的作用下一起沿水平地面做匀速直线运动的过程中,关于A与地面间的滑动摩擦力和A、B间的静摩擦力做功的说法,正确的是( )A.静摩擦力都做正功,滑动摩擦力都做负功B.静摩擦力都不做功,滑动摩擦力都做负功C.有静摩擦力做正功,有滑动摩擦力不做功D.有静摩擦力做负功,有滑动摩擦力做正功解析:选C.物块A、B在外力F的作用下一起沿水平地面做匀速直线运动,根据平衡条件得知,A对B的静摩擦力与拉力F平衡,地面对A的滑动摩擦力与B对A的静摩擦力平衡,则地面对A的滑动摩擦力方向向左,对A做负功,物块A对地面的滑动摩擦力不做功,A对B的静摩擦力做负功,B对A的静摩擦力做正功,因此,选项C正确,其他选项均错.4.起重机以1m/s2的加速度将质量为1000kg的货物由静止开始匀加速向上提升,若g取10m/s2,则在1s内起重机对货物所做的功是( ) A.500JB.4500JC.5000JD.5500J解析:选D.货物的加速度向上,由牛顿第二定律有F-mg=ma,起重机的拉力F=mg+ma=11000N,货物上升的位移是x=12at2=0.5m,做功为5500J.5.如图所示,在平行于斜面向上的F=50N的拉力作用下,使质量为m=2kg 的物体沿着长为L=2m,倾角为α=30°的斜面从底端向上滑到顶端,物体与斜面间的动摩擦因数为μ=0.2,分别求作用在物体上的各力对物体所做的功(g取10m/s2).解析:(1)拉力F对物体所做的功为WF=FLcos0°=50×2×1J=100J拉力F对物体做正功.(2)重力mg对物体所做的功为WG=mgLcos(90°+α)=-mgLsinα=-2×10×2×12J=-20J“负号”表示物体克服重力做功.(3)摩擦力f对物体做的功为Wf=fLcos180°=-μmgLcosα=-0.2×2×10×2×32J=-43J“负号”表示物体克服摩擦力做功,摩擦力是阻力.(4)弹力N对物体做的功为WN=NLcos90°=0J表示弹力对物体不做功.答案:拉力做功100J重力做功-20J摩擦力做功-43J支持力做功0J。

高一物理课时作业1 (8)

高一物理课时作业1 (8)

基础达标1.关于公式x =v 2-v 202a,下列说法正确的是( )A .此公式只适用于匀加速直线运动B .此公式适用于匀减速直线运动C .此公式只适用于位移为正的情况D .此公式不可能出现a 、x 同时为负值的情况【解析】 公式x =v 2-v 202a 适用于匀变速直线运动,既适用于匀加速直线运动,也适用于匀减速直线运动,既适用于位移为正的情况,也适用于位移为负的情况,选项B 正确,选项A 、C 错误.当物体做匀加速直线运动,且规定初速度的反方向为正方向时,a 、x 就会同时为负值,选项D 错误.【答案】 B2.如图所示,一辆正以8 m /s 的速度沿直线行驶的汽车,突然以1 m /s 2的加速度加速行驶,则汽车行驶了18 m 时的速度为( )A .8 m /sB .12 m /sC .10 m /sD .14 m /s【解析】 由v 2-v 20=2ax 和v 0=8 m /s 、a =1 m /s 2,x =18 m 可求出:v =10 m /s ,故C正确.【答案】 C3.物体在斜面顶端从静止开始匀加速下滑,经过斜面中点时速度为2 m /s ,则到达斜面底端的速度是( )A .2 m /sB .4 m /sC . 2 m /sD .2 2 m /s【解析】 物体从顶端到斜面底端有v 2=2ax ,从顶端到斜面中点有v 2中=2a·x2,两式联立可得v = 2 v 中=2 2 m /s . 【答案】 D4.做匀加速直线运动的物体,速度从v 增加到2v 时经过的位移是x ,则它的速度从3v 增加到4v 时所发生的位移是( )A .32xB .52xC .53xD .73x 【解析】 若物体的加速度为a ,则:(2v)2-v 2=2ax 1,(4v)2-(3v)2=2ax 2,故x 1x 2=37,x 2=73x 1=73x ,D 正确.【答案】 D5.A 、B 两辆汽车在平直公路上朝同一方向运动,如图所示为两车运动的v -t 图象,下列对阴影部分的说法正确的是( )A .若两车从同一点出发,它表示两车再次相遇前的最大距离B .若两车从同一点出发,它表示两车再次相遇前的最小距离C .若两车从同一点出发,它表示两车再次相遇时离出发点的距离D .表示两车出发时相隔的距离【解析】 在v -t 图象中,图象与时间轴所包围的图形的“面积”表示位移,两条线的交点为二者速度相等的时刻,若两车从同一点出发,则题图中阴影部分的“面积”就表示两车再次相遇前的最大距离,故A 正确.【答案】 A6.一辆汽车由静止开始做匀变速直线运动,从开始运动到驶过第一个100 m 距离时,速度增加了10 m /s ,汽车驶过第二个100 m 时,速度的增加量是( )A .4.1 m /sB .8.2 m /sC .10 m /sD .20 m /s【解析】 由速度-位移关系式可得v 21=2ax 1,v 22=2ax 2,且x 1=100 m ,x 2=200 m ,解得v 2=2v 1=10 2 m /s .则Δv =v 2-v 1=(2-1)×10 m /s =4.1 m /s ,A 正确. 【答案】 A7.为了安全,汽车过桥的速度不能太大.一辆汽车由静止出发做匀加速直线运动,用了10 s 时间通过一座长120 m 的桥,过桥后的速度是14 m /s .请计算:(1)它刚开上桥头时的速度有多大? (2)桥头与出发点的距离多远?【解析】 (1)设汽车刚开上桥头的速度为v 1, 则有x =v 1+v 22t ,v 1=2xt -v 2=2×12010-14 m /s =10 m /s .(2)汽车的加速度a =v 2-v 1t =14-1010m /s 2=0.4 m /s 2,桥头与出发点的距离x ′=v 212a =1002×0.4m =125 m .能力提升1.汽车驾驶员手册规定:具有良好刹车的汽车,以v 1=80 km /h 的速度行驶时,应在x 1=56 m 的距离内被刹住;以v 2=48 km /h 的速度行驶时,应在x 2=24 m 的距离内被刹住.假设两种情况下刹车后的加速度大小相同,驾驶员在这两种情况下的反应时间相同,则反应时间约为( )A .0.5 sB .0.7 sC .0.9 sD .1.2 s【解析】 驾驶员的反应时间指的是从发现情况到操纵车的时间.在反应时间Δt 内,汽车仍按原来的速度做匀速运动,其位移用公式x =vt 计算.刹车后汽车做匀减速运动,其位移用公式0-v 20=2(-a)x ,即x =v 202a计算.刹车滑行距离为这两部分位移的大小之和.设刹车后汽车的加速度大小为a ,由题设条件知v 1Δt +v 212a =x 1①v 2Δt +v 222a=x 2②代入数据得:22.2Δt +22.222a =56,13.3Δt +13.322a =24.可求得:Δt =0.73 s ,故选B .【答案】 B2.物体做直线运动,在时间t 内通过的路程为x ,它在中间位置x2处的速度为v 1,它在中间时刻t/2处的速度为v 2,则v 1和v 2的关系错误的是( )A .当物体做匀加速直线运动时,v 1>v 2B .当物体做匀减速直线运动时,v 1>v 2C .当物体做匀速直线运动时,v 1=v 2D .当物体做匀减速直线运动时,v 1<v 2【解析】 由速度—位移公式v 2-v 20=2ax ,知v 21-v 20=2ax2,故v 1= v 20+v 22,由于v 2=v 0+v 2、v 1=v 20+v 22,则v 21-v 22=v 20+v 22-(v 0+v )24=(v 0-v )24≥0,当v 0=v 时等号才成立,只要物体做匀变速运动,则一定有v 1>v 2.【答案】 D3.一质点做匀加速直线运动,第3 s 内的位移是2 m ,第4 s 内的位移是2.5 m ,那么以下说法中不正确的是( )A .这2 s 内平均速度是2.25 m /sB .第3 s 末瞬时速度是2.25 m /sC .质点的加速度是0.125 m /s 2D .质点的加速度是0.5 m /s 2【解析】 这2 s 内的平均速度v -=x 1+x 2t 1+t 2=2+2.51+1 m /s =2.25 m /s ,A 对;第3 s 末的瞬时速度等于2 s ~4 s 内的平均速度,B 对;质点的加速度a =x 2-x 1t 2=2.5-212 m /s 2=0.5 m /s 2,C 错,D 对.【答案】 C4.一小车从A 点由静止开始做匀加速直线运动(如图所示),若到达B 点时速度为v ,到达C 点时速度为2v ,则AB BC 等于( )A .1 1B .1 2C .1 3D .1 4【解析】 画出运动示意图,由v 2-v 20=2ax 得:x AB =v 22a ,x BC =3v 22a ,x AB x BC =1 3.【答案】 C5.大雾天发生交通事故的概率比平常要高出几倍,甚至几十倍.因浓雾造成几十辆车连续追尾的事故屡见不鲜,损失惨重.保证雾中行车安全显得尤为重要.如果在雾天的平直公路上甲、乙两汽车同向匀速行驶,甲车在前,速度为6 m /s ,乙车在后,速度为15 m /s ,已知乙车紧急刹车时加速度是3 m /s 2.乙车司机的反应时间为0.5 s (即乙车看到甲车后0.5 s 才开始刹车),某大雾天的能见度是20 m (两车相距20 m 时,后车看到前车),试问两车会不会相撞.【解析】 由题意可知,当A 、B 两车的速度相等时不能相撞,则两车就不可能相撞.设乙车的初速度为v 1,乙车速度达到甲车速度v 2所需时间为t ,反应时间为t 0,乙车初速度方向为正方向,则由匀变速直线运动公式v 2=v 1+at ,代入数据可得t =3 s .此过程中,甲车运动的距离x 2=v 2(t +t 0)=21 m ,乙车运动的距离x 1=v 1t 0+12(v 1+v 2)t =39 m ,两车运动位移之差x =x 1-x 2=18 m <20 m .所以,两车不会相撞.【答案】 不会相撞6.南方一些地区在强降雨时经常发生泥石流灾害,假设当时有一汽车停在小山坡底,突然司机发现在距坡底240 m 的山坡处泥石流以8 m /s 的初速度、0.4 m /s 2的加速度匀加速倾泻而下,假设司机(反应时间为1 s )以0.5 m /s 2的加速度匀加速启动汽车且一直做匀加速直线运动(如图所示),而泥石流到达坡底后速率不变且在水平面的运动近似看成匀速直线运动.问:汽车司机能否安全脱离?【解析】 设泥石流到达坡底的时间为t 1,速率为v 1,则x 1=v 0t 1+12a 1t 21,v 1=v 0+a 1t 1,代入数值得t 1=20 s ,v 1=16 m /s , 而汽车在19 s 时间内发生位移为x 2=12a 2t 22=90.25 m ,速度为v 2=a 2t 2=9.5 m /s ,令再经时间t 3,泥石流追上汽车,则有v 1t 3=x 2+v 2t 3+12a 2t 23,代入数值并化简得t 23-26t 3+361=0,因Δ<0,方程无解. 所以泥石流无法追上汽车,司机能安全脱离. 【答案】 司机能安全脱离。

高一物理课时作业 (1)

高一物理课时作业 (1)

基础达标1.以下的计时数据中指时间间隔的是()A.天津开往德州的625次列车于13点35分从天津发车B.某同学用15 s跑完100 mC.我们于12:00上完最后一节课D.校运动会开幕式于7:50开始【答案】B2.(多选)下列叙述中表示时刻的是()A.第3 s初B.第2 s末C.第3 s内D.前3 s内【解析】当出现“初”、“末”等字时往往表示时刻,“内”一般指时间间隔,故选项A、B表示时刻.【答案】AB3.如图所示,一质点沿两个半径为R的半圆弧从A运动到C,则它的位移和路程分别是()A.4R,由A指向C;2RB.4R,由A指向C;2πRC.2πR,由A指向C;4RD.4πR,由A指向C;2πR,由A指向C【解析】质点的位移大小等于初位置A与末位置C之间的距离,方向由A指向C;路程等于从A到C轨迹的长度,即弧长,故B选项正确.【答案】B4.关于位移与路程,下列说法中正确的是()A.在某一段时间内物体运动的位移为零,则该物体一定是静止的B.在某一段时间内物体运动的路程为零,则该物体一定是静止的C.在直线运动中,物体的位移大小一定等于其路程D.在曲线运动中,物体的位移大小可能大于其路程【解析】物体从某位置出发,经一段时间又返回到该位置,此过程位移为零,但它运动了,A错.物体运动的路程为零,说明它未动,反之物体若静止不动,它运动的路程一定为零,B对.只有在单向直线运动中,物体的位移大小才等于路程,C错.曲线运动中,物体的位移大小一定小于路程,D错.【答案】B5.关于质点的位移和路程,下列说法中正确的是()A.位移是矢量,位移的方向即质点运动的方向B.位移的大小不会比路程大C.路程是标量,即位移的大小D.当质点做直线运动时,路程等于位移的大小【解析】位移是矢量,其大小等于从初位置指向末位置的有向线段的长度,其方向由初位置指向末位置,而不是质点运动的方向,A错.位移的大小是初位置到末位置的有向线段的长度,而当质点从初位置运动到末位置时,运动轨迹可能是直线,也可能是曲线.如质点沿曲线ABC从A到达C,路程是曲线ABC的长度,而位移大小是线段AC的长度,方向由A指向C(如图甲).同样,质点沿直线从A点经B点到C点,又从C点折回B点,质点通过的路程是线段AC的长度加CB的长度,而质点的位移的大小是线段AB的长度,方向由A指向B(如图乙).只有在质点做单向直线运动时,位移的大小才等于路程,B对,C、D错.【答案】B6.物体做直线运动时可以用坐标轴上的坐标表示物体的位置,用坐标的变化量Δx表示物体的位移.如图所示,一个物体从A运动到C,它的位移Δx1=-4 m-5 m=-9 m;从C运动到B,它的位移为Δx2=1 m-(-4 m)=5 m.下列说法中正确的是() A.C到B的位移大于A到C的位移,因为正数大于负数B.A到C的位移小于C到B的位移,因为符号表示位移的大小C.因为位移是矢量,所以这两个矢量的大小无法比较D.物体由A到B的合位移Δx=Δx1+Δx2【解析】位移的正负号不表示大小,只表示位移的方向,比较位移大小时只看大小,故A、B、C错误;物体由A到B的合位移Δx=1 m-5 m=1 m-(-4 m)+(-4 m)-5 m=Δx1+Δx2,故D正确.【答案】D7.根据表中的数据,求列车从广州到长沙、武昌、郑州和北京西站分别需要多长时间?列车时刻表T15 站名T161819 北京西14580035 0041 郑州084208360549 0557 武昌032803200915 0921 长沙235923511625 广州1652【解析】从广州到长沙需要t1=6小时59分从广州到武昌需要t2=10小时28分从广州到郑州需要t3=15小时44分从广州到北京西站需要t4=22小时6分.【答案】见解析8.如图所示,一辆汽车沿着马路由A地出发经B、C地到达D地.A、C、D恰好在一条直线上.汽车行驶的路程是多少?位移又是多少?方向如何?【解析】汽车路程为:s=AB+BC+CD=2200 m位移的大小是始、末位置间的直线距离. 根据勾股定理: AC =AB 2+BC 2=6002+8002 m =1000 m由于A 、C 、D 在一条直线上,所以汽车的位移大小为:x =AD =AC +CD =1000 m +800 m =1800 m∵tan ∠BAC =4/3,∴∠BAC =53°即:位移方向为北偏东53°或东偏北37°.【答案】 2200 m 1800 m 东偏北37°或北偏东53°能力提升1.以下四种运动中,哪种运动的位移的大小最大( )A .物体先向东运动了4 m ,接着再向南运动了3 mB .物体先向东运动了8 m ,接着再向西运动了4 mC .物体沿着半径为4 m 的圆轨道运动了54圈 D .物体向北运动了2 s ,每秒通过3 m 的路程【解析】 A 选项的过程图示如图甲所示,位移大小x 1=AB 2+BC 2=5 m ,方向由A 指向C.B 选项的过程图示如图乙所示,位移大小x 2=AC =4 m ,方向由A 指向C.C 选项的图示如图丙所示,位移大小x 3=AB =4 2 m ,方向由A 指向B.D 选项的位移大小x 4=3×2 m =6 m .故选D .【答案】 D2.如图所示的时间轴,下列关于时刻和时间的说法中正确的是( )A .t 2表示时刻,称为第2 s 末或第3 s 初,也可以称为2 s 内B .t 2~t 3表示时间,称为第3 s 内C .t 0~t 2表示时间,称为最初2 s 内或第2 s 内D .t n -1~t n 表示时间,称为第(n -1) s 内【解析】 时刻和时间分别对应于时间轴上的一个点和一个线段.t n 是时刻,可表述为第n s 末或第(n +1) s 初;n s 内不等于第n s 内,n s 内是指从0~n s 末共n s 的时间;第n s 内是指从(n -1) s 末至n s 末共1 s 的时间,故A 、C 、D 均错,B 正确.【答案】 B3. 如图所示是一边长为10 cm 的实心立方体木块,一只昆虫从A 点爬到G 点.下列说法正确的是( )A .该昆虫的路程有若干种可能性,其中最短路程为(10+103) cmB .该昆虫的位移大小为10 5 cmC .该昆虫的路程有若干种可能性,其中最短路程为10 3 cmD.该昆虫的位移大小为10 3 cm【解析】昆虫只能沿木块表面从A点到G点,其运动轨迹可以有各种不同的情况,但是,其起点和终点是相同的,即位移相同(为立方体对角线的长度10 3 cm);其最短路程分析可将面AEFD绕DF转90°,形成如图所示的平面,AG长度为最短路程.s=102+202 cm=10 5 cm.故应选择D.【答案】D4.关于位移和路程,下列说法错误的是()A.物体沿直线向某一方向运动,通过的路程就是位移B.物体沿直线向某一方向运动,通过的路程等于位移的大小C.物体通过一段路程,其位移可能为零D.物体通过的路程不等,但位移可能相同【解析】位移是矢量,路程是标量,不能说这个标量就是这个矢量,所以A项错误,B项正确;路程是物体运动轨迹的实际长度,而位移是从物体运动的起始位置指向终止位置的有向线段,如果物体做的是单向直线运动,路程就和位移的大小相等.如果物体在两位置间沿不同的轨迹运动,它们的位移相同,路程可能不同.如果物体从某位置开始运动,经一段时间后回到起始位置,位移为零,但路程不为零,所以C、D两项正确.【答案】A5.云鹏拿出了一枚一元硬币,绿妹找来了一把刻度尺,她们想办法测出了硬币的直径,然后让它在水平课桌上沿直线滚动了10圈,她们合作探究,提出了下面的问题.请你帮她们来解决所提出的问题:(1)硬币圆心的位移大小和路程相同吗?如果不同,各是多少?(2)硬币圆周上的每一点的位移和路程的大小是否相同?【解析】如图所示,图中表示了硬币沿直线滚动一圈后圆心和圆周上一点A的运动情况,设测得1元硬币的直径为2.5 cm,则:(1)硬币圆心的位移大小和路程相等,均为π×2.5×10 cm=78.5 cm.(2)硬币圆周上的每一点的位移大小为78.5 cm,其运动轨迹为一摆线,如图所示.硬币沿直线运动滚动10圈时,圆周上每一点的路程为图中摆线长的10倍,两者大小不同.【答案】(1)相同,78.5 cm(2)不相同6.某人从家门口A处开始散步,先向南走了50 m到达B处,再向东走了100 m到达C处,最后又向北走了150 m到达D处,则:(1)此人散步的总路程和总位移各是多少?(2)要比较确切地表示此人散步过程中的各位置,应采用什么数学方法较妥?将其分别表示出来?(3)要比较确切地表示此人散步的位置变化,应用位移还是路程?【解析】(1)作出此人散步的路线图,如图甲所示.路程s=AB+BC+CD=50 m+100 m+150 m=300 m.位移x=AD=AE2+ED2=1002+(150-50)2m=100 2 m,位移方向为北偏东45°.(2)由路程图甲可作出如图乙所示的平面直角坐标系,各位置的坐标为A(0,50),B(0,0),C(100,0),D(100,150).(3)位移是表示位置变化的物理量,描述位置变化时应使用位移表示.【答案】见解析。

人教版高中物理(必修1)课时作业1(解析版)

人教版高中物理(必修1)课时作业1(解析版)

1.在研究下述运动时,可以把物体看作质点的是()A.研究地球的自转问题B.研究体操运动员参赛时的姿势C.研究乒乓球的旋转效应D.研究火车从北京到上海所用时间【解析】在研究火车从北京到上海的运动时,火车的长度、形状与北京到上海的距离相比可以忽略,可以把火车视为质点,而对地球的自转、运动员的姿势、乒乓球旋转等现象中的物体,其大小或形状不能忽略,不能视为质点.【答案】 D2.关于参考系,下列说法正确的是()A.参考系必须是静止不动的物体B.参考系必须是静止不动或正在做直线运动的物体C.研究物体的运动,可选择不同的参考系,但选择不同的参考系观察结果是一样的D.研究物体的运动,可选择不同的参考系,但选择不同的参考系对于研究同一物体的运动而言,一般会出现不同的结果【解析】参考系的选取是任意的,A、B错误;选择不同的参考系,对同一物体运动的描述一般是不同的,C错误、D正确.【答案】 D3.下列关于运动的说法中,正确的是()A.物体的位置没有变化就是不运动B.两物体间的距离没有变化,两物体一定都是静止的C.自然界中没有不运动的物体,运动是绝对的,静止是相对的D.为了研究物体的运动,必须先选参考系,平常说的运动或静止是相对于地球而言【解析】物体的位置对某一参考系不变,但对另一参考系位置可能变化,物体在运动,故A错误;两物体间距离没有变化,两者可能静止,也可能以相同的速度运动,故B错误;对于不同的参考系,同一物体可能静止,也可能运动,由于参考系的选择是任意的,故C、D正确.【答案】CD4.(2012·杭州二中高一检测)明代诗人曾写下这样一首诗:“空手把锄头,步行骑水牛;人在桥上走,桥流水不流.”其中“桥流水不流”中的“桥流”应理解成其选择的参考系是()A.水B.桥C.人D.河岸【解析】“水不流”是以水为参考系,而桥相对于水是运动的,故A正确.【答案】A图1-1-105.在我国东南部的某大城市,有一天下午,在该城市的中心广场行人拥挤,有人突然高喊“楼要倒了!”其他人猛然抬头观看,也发现楼在慢慢倾倒,便纷纷狂奔逃生,引起交通混乱,但过了好久,高楼并没有倒塌.人们再仔细观望时,楼依然稳稳地矗立在那里,如图1-1-10所示.下面有关探究分析这一现象原因的说法中正确的是()A.是一种错觉,不可能发生B.感觉楼要倾倒的原因是人在运动C.是因为选择了高空运动的云作为参考系D.是因为选择了旁边更高的楼作为参考系【解析】若人以旁边的楼作为参考系,两个楼之间是相对静止的,人会感觉楼是静止的,D错.若人以高空运动的云作为参考系,认为云是静止的,那么楼相对云是运动的,人就感觉楼在动,即感觉楼在慢慢倾倒,C对,A、B错.【答案】 C6.(2012·郑州一中高一检测)公路上一辆卡车紧急刹车,由于惯性,卡车上的货物相对车厢向前滑行了x=5 cm,为了测出这个距离x,我们选取的最合理的参考系应该是()A.树木B.行人C.卡车D.公路【解析】参考系的选取是任意的,但当研究具体问题时,要以简单为准,本题中以卡车为参考系最方便,故选项C正确.【答案】 C7.图1-1-11某空军红鹰飞行表演队驾驶我国自主研制的k-8高级教练机首次亮相,飞出特高难动作,如图1-1-11为六机低空拉烟通场表演,以非常一致的飞行姿态通过观礼台.飞机编队保持队形不变.下列关于飞机运动情况的说法正确的是() A.地面上的人看到飞机飞过,是以地面为参考系B.飞行员看到观礼台向后掠过,是以飞机为参考系C.以编队中某一飞机为参考系,其他飞机是静止的D.以编队中某一飞机为参考系,其他飞机是运动的【解析】飞机相对地面及地面上的建筑物向前飞行,而地面上的建筑物相对飞机向后运动.可见,地面上的人看到飞机飞过是以地面为参考系.飞行员看到观礼台向后掠过是以飞机为参考系,A、B正确,由于飞机编队保持队形不变,所以以某一飞机为参考系,其他飞机是静止的,C对、D错.【答案】ABC图1-1-128.(2012·石家庄一中高一期中)如图1-1-12是体育摄影中“追拍法”的成功之作,摄影师眼中清晰的滑板运动员是静止的,而模糊的背景是运动的,摄影师用自己的方式表达了运动的美.请问摄影师选择的参考系是() A.大地B.太阳C.滑板运动员D.步行的人【解析】由于摄影师眼中运动员是静止的,所以摄影师选择的参考系是滑板运动员,此时背景相对运动员是运动的,从而模糊不清,故C正确.【答案】 C9.为了提高枪械射击时的准确率,制造时会在枪膛上刻上螺旋形的槽.这样,当子弹在枪管中运动时,会按照旋转的方式前进.离开枪管后,子弹的高速旋转会降低空气密度、侧风等外部环境对子弹的影响,从而提高子弹飞行的稳定性.下列关于子弹运动的说法中正确的是()A.当研究子弹的旋转对子弹飞行的影响时可以把子弹看做质点B.当研究子弹射击百米外的靶子所用的时间时可以把子弹看做质点C.无论研究什么问题都可以把子弹看做质点D.能否将子弹看做质点,取决于我们所研究的问题【解析】在研究子弹的旋转对子弹飞行的影响时不能忽略子弹的大小和形状,因而不可以把子弹看做质点;但研究子弹射击百米外的靶子所用的时间时,其大小和形状可以忽略,可以看做质点,故选项B、D正确.【答案】BD10.如图1-1-13所示,某人从学校门口A处开始散步,先向南走了50 m 到达B处,再向东走100 m到达C处,最后又向北走了150 m到达D处,则A、B、C、D各点位置如何表示?图1-1-13【解析】可以以A点为坐标原点,向东为x轴的正方向,向北为y轴的正方向,如图所示,则各点坐标为A(0,0)、B(0,-50 m)、C(100 m,-50 m)、D(100 m,100 m).【答案】见解析11.以某十字路口的交通岗亭为坐标原点,向东为x轴正方向,向南为y轴正方向,画出用坐标系描述坐标为(-60 m,80 m)的建筑物相对交通岗亭的位置,并求该建筑物距岗亭的距离.【解析】二维坐标系的坐标值顺序为x坐标、y坐标,故该建筑物的坐标x=-60 m、y=80 m,该建筑物位于交通岗亭西60 m、南80 m处,由勾股定理可知该建筑物距交通岗亭100 m.【答案】见下图100 m图1-1-1412.如图1-1-14所示,一根长0.8 m的杆,竖直放置,今有一内径略大于杆直径的环,从杆的顶点A向下滑动,向下为正方向,(1)取杆的下端O为坐标原点,图中A、B两点的坐标各是多少?环从A到B 的过程中,位置变化了多少(OB间距离为0.2 m)?(2)取A端为坐标原点,A、B点的坐标又是多少?环从A到B的过程中位置变化了多少?(3)由以上两问可以看出,坐标原点的不同是对位置坐标有影响还是对位置变化有影响?【解析】(1)由于杆长0.8 m,OB为0.2 m,题目给出坐标系向下为正方向,故以O点为坐标原点,A、B的坐标分别为x A=-0.8 m,x B=-0.2 m.由A到B 位置变化为x B-x A=-0.2 m-(-0.8) m=0.6 m.(2)由题意知,AB长为0.6 m,以A为原点,A、B两点的坐标分别为x A=0,x B=0.6 m.A到B位置变化为x B-x A=0.6 m-0=0.6 m.(3)坐标原点选的不同,同一位置的坐标不同,但位置变化相同.【答案】(1)x A=-0.8 m x B=-0.2 mx B-x A=0.6 m(2)x A=0x B=0.6 mx B-x A=0.6 m(3)坐标不同位置变化相同。

人教版高中物理(必修1)课时作业16(解析版)

人教版高中物理(必修1)课时作业16(解析版)

1.(2012·广州高一检测)下列各组属于国际单位制的基本单位的是() A.千克、米、秒B.克、牛顿、米C.质量、长度、时间D.质量、力、位移【解析】选项C、D中所给的都是物理量,不是物理单位,C、D错误;千克、米、秒分别为质量、长度、时间三个基本物理量的单位,A正确;B项中牛顿是导出单位,克不属于国际单位,B错误.【答案】 A2.(2012·厦门高一检测)关于国际单位制,下列说法正确的是()A.国际单位制是世界各国统一使用的一种通用的单位制B.各国均有不同的单位制,国际单位制是为了交流方便而采用的一种单位制C.国际单位制是一种基本的单位制,只要在物理运算中各物理量均采用国际单位制中的单位,则最后得出的结果必然是国际单位制中的单位D.国际单位制中的基本单位的物理量是长度、能量、时间【解析】国际单位制中,规定了七个基本量与基本单位,即长度(m)、质量(kg)、时间(s)、电流(A)、温度(K)、物质的量(mol)、发光强度(cd).国际单位制就是各国都要统一采用的通用单位制,故A选项正确.国际单位制的重要作用之一,就是便于在世界各国的政治、经济、科技、文化各个领域中的交流,故B选项正确.为了物理运算的简捷、方便,才有了国际单位制的统一规定.只要运算过程中各量均采用国际单位制中的单位,最终得到的结果也必然是国际单位制中的单位.这是国际单位制的又一重要作用,故C选项正确.国际单位制中规定基本单位的物理量中没有“能量”,故D选项错误.【答案】ABC3.下列叙述正确的是()A.在力学的国际单位制中,力的单位、质量的单位、位移的单位选定为基本单位B.牛、千克米每二次方秒都属于力的单位C.在厘米、克、秒制中,重力加速度g的值等于9.8 cm/s2D.在力学计算中,所有涉及的物理量的单位都应取国际单位【解析】力学单位制中,质量、长度、时间的单位被选为基本单位,不包含力的单位,故A错误;根据F=ma,1 N=1 kg·m/s2,故B正确;在厘米、克、秒制中,g值不变,g=9.8 m/s2=980 cm/s2,故C错误;在力学计算中,没有特殊说明,所有物理量的单位都应取国际单位,故D正确.【答案】BD4.(2012·桂林高一检测)关于力的单位“牛顿”,下列说法正确的是() A.使质量是2 kg的物体产生2 m/s2的加速度的力,叫做1 NB.使质量是0.5 kg的物体产生1.5 m/s2的加速度的力,叫做1 NC.使质量是1 kg的物体产生1 m/s2的加速度的力,叫做1 ND.使质量是2 kg的物体产生1 m/s2的加速度的力,叫做1 N【解析】使质量是1 kg的物体产生1 m/s2的加速度的力是1 N,即F=ma =1×1 N=1 N,C正确.【答案】 C5.关于功的单位,下列各式中能表示的是()A.J B.N·mC.kg·m2/s3D.kg·m2/s2【解析】本题考查利用基本单位和物理公式导出新的物理量的单位.根据功的定义式:W=Fs可知,它的单位是由力的单位和位移单位组成,在国际单位制中,功的单位是J,力和位移的单位分别是N和m,故1 J=1 N·m,A、B均正确.又由F =ma ,可知1 N =1 kg·m/s 2,所以1 N·m =1 kg·m s 2·m =1 kg·m 2/s 2,D 正确. 【答案】 ABD6.在解一文字计算题中(由字母表达结果的计算题),一个同学解得x =F 2m (t 1+t 2),用单位制的方法检查,这个结果( )A .可能是正确的B .一定是错误的C .如果用国际单位制,结果可能正确D .用国际单位制,结果错误,如果用其他单位制,结果可能正确【解析】 可以将右边的力F 、时间t 和质量m 的单位代入公式看得到的单位是否和位移x 的单位一致;还可以根据F =ma ,a =v /t ,v =x /t ,全部都换成基本物理量的单位,就好判断了.分析x =F 2m (t 1+t 2)可知,左边单位是长度单位,而右边单位是速度单位,所以结果一定是错误的,选用的单位制不同,只影响系数,故A 、C 、D 错误.【答案】 B7.下列关于重力和质量的单位及关系的叙述中,正确的是( )A .在地面上质量为1 kg 的物体,其重力约为10 NB .1 kg =10 NC .1 kg 的质量约为10 ND .10 N 的力约为1 kg 的质量【解析】 质量为1 kg 的物体,在地球上不同的地理位置、不同的高度或在不同的星球上,其重力加速度有所不同,故其重力也有所不同.可以说在地面上物体质量为1 kg ,其重力约为10 N ,但不能说1 kg 的质量约为10 N 或10 N 的力约为1 kg 的质量.质量和重力是两个不同的物理量,故B 、C 、D 错误,A 正确.【答案】 A8.在研究匀变速直线运动的实验中,取计数时间间隔为0.1 s,测得相邻相等时间间隔的位移差的平均值Δx=1.2 cm,若还测出小车的质量为500 g,则关于加速度、合外力大小及单位,既正确又符合一般运算要求的是()A.a=1.20.12m/s2=120 m/s2B.a=1.2×10-20.12m/s2=1.2 m/s2C.F=500×1.2 N=600 ND.F=0.5×1.2 N=0.6 N【解析】在应用公式进行数量运算的同时,也要把单位带进运算.带单位运算时,单位换算要准确.可以把题中已知量的单位都用国际单位表示,计算结果的单位就是用国际单位表示的.这样在统一已知量的单位后,就不必一一写出各个量的单位,只在数字后面写出正确单位即可.选项A中Δx=1.2 cm没变成国际单位,C项中的小车质量m=500 g没变成国际单位,所以均错误.【答案】BD9.雨滴在空气中下落时,受到的阻力F f不仅和雨滴的速度v有关,还与雨滴的横截面积S有关.当雨滴速度比较大的时候,它受到的空气阻力与其速度的平方成正比,与其横截面积成正比,即F f=kS v2.(1)若雨滴的质量为m,重力加速度为g,则雨滴最终稳定运动的速度是多少?(2)阻力表达式F f=kS v2中k的单位是什么?(用国际单位制中的基本单位表示)【解析】(1)雨滴最终稳定运动时,重力和阻力平衡,有mg=F f=kS v2,解得v=mg kS.(2)由阻力表达式F f=kS v2知,k=F fS v2,则k的单位为Nm2·(m·s-1)2=N·s2m4=kg·ms2·s2m4=kg/m3.【答案】(1) mgkS(2)kg/m310.物理公式在确定物理量关系的同时,也确定了物理量的单位关系.下面给出的关系式中,l是长度,v是速度,m是质量,g是重力加速度,这些量都用国际单位制单位.试判断下列表达式的单位,并指出这些单位所对应的物理量的名称.(1)lg单位________,物理量名称________.(2)v2l单位________,物理量名称________.(3)m v2l单位________,物理量名称________.【解析】将各物理量的单位都取国际单位制的单位,再由公式中导出,如:lg中代入单位得:mm/s2=s2=s,为时间单位.【答案】(1)s时间(2)m/s2加速度(3)N力11.选定了长度单位m、质量单位kg、时间单位s之后,就足以导出力学中其他所有物理量的单位,但必须依据相关的公式.现有一个物理量A=GMr,其中M是质量,r是长度,又已知G的单位是N·m2·kg-2,据此能否推知A是什么物理量?【解析】根据物理量A的表达式,导出A的单位,就可以知道A是一个什么物理量.与GMr相对应的单位为N·m2·kg-2·kgm=N·m·kg-1=(kg·m·s-2)·m·kg-1=m/s.物理量A的单位是m/s,所以物理量A是速度.【答案】速度12.一辆质量为400 g的遥控玩具车,从静止出发,在水平导轨上行驶,已知发动机的牵引力为0.16 N,玩具车在运动时所受阻力为车重力的0.02倍(g取10 m/s2).问:(1)玩具车开出后加速度是多大?(2)玩具车经过多长时间速度可达1 m/s?【解析】(1)由已知条件知玩具车质量m=400 g=0.4 kg,摩擦力F f=kmg =0.02×0.4×10 N=0.08 N,因为牵引力F=0.16 N恒定,故可知玩具车在恒定外力作用下做匀加速直线运动.由牛顿第二定律得a=F合m=F-F fm=0.16-0.080.4m/s2=0.2 m/s2(2)设经过时间t,玩具车速度达到1 m/s,则由v=at,得t=va=10.2s=5 s.【答案】(1)0.2 m/s2(2)5 s。

【新课标高中同步辅导】2022高一人教版物理必修一课时作业2时间和位移 Word版含答案

【新课标高中同步辅导】2022高一人教版物理必修一课时作业2时间和位移 Word版含答案

课时作业(二)[全员参与·基础练]1.关于时刻和时间间隔,下列说法正确的是()A.作息时间表上的数字均表示时间间隔B.时刻表示时间极短,时间间隔表示时间较长C.手表上指针指示的是时间间隔D.“宁停三分,不抢一秒”指的是时间间隔【解析】作息时间表上的数字表示的是起床、就餐、上下课的时刻,A错.时刻在时间上对应“点”,没有长短说法,B错.手表上指针指示的是时刻,C错.“宁停三分,不抢一秒”指的是时间间隔,D对.【答案】 D2.(2022·宿迁高一检测)关于时间间隔和时刻,下列说法正确的是()A.钟表上显示的11点15分是时刻B.40分钟一节课,这里的40分钟指的是时刻C.从早上8点至下午2点,这里的8点和2点指的是时间间隔D.上午8点开头上课,这里的8点指的是时间间隔【解析】11点15分、早上8点、下午2点指的都是时刻,40分钟指的是时间间隔,B、C、D错误,A正确.【答案】 A3.(多选)关于矢量和标量,下列说法正确的是()A.标量只有正值,矢量可以取负值B.标量和矢量无根本区分C.标量和矢量,一个有大小无方向,一个有大小也有方向D.标量和矢量的运算方法不同【解析】某些标量如温度、功,也有负值,A错.标量只有大小,没有方向,矢量既有大小,又有方向,B错,C对.标量与矢量的运算法则不同,标量接受之前所学的算术法,矢量的运算方法与此不同,D对.【答案】CD4.下列关于位移和温度的说法中,正确的是()A.两运动物体的位移大小均为30 m,这两个位移肯定相同B.做直线运动的两物体的位移x甲=3 m,x乙=-5 m,则x甲>x乙C.温度计读数有正有负,其正负号表示温度方向D.温度计读数的正负号表示温度的凹凸,不能说表示方向【解析】两物体的位移大小虽然均为30 m,但由于不知其方向关系,两个位移不肯定相同,A错误.比较物体位移大小应比较其确定值,B错误.温度无方向,其正负表示温度的凹凸,不能说表示方向,C错误,D正确.故选D.【答案】 D5.关于路程和位移的关系,下列说法正确的是()A.物体沿直线向某一方向运动时,通过的路程就是位移B.物体沿直线向某一方向运动时,通过的路程等于位移的大小C.物体通过的路程不为零,位移也肯定不为零D.物体的位移为零,路程也肯定为零【解析】位移是有向线段,是矢量,而路程是标量,二者是不同概念,A错.当物体做单向直线运动时,位移大小与路程相等,B正确.位移大小和路程无直接关系,路程不为零,但可能是运动物体又回到动身点,位移为零,即C、D均错.【答案】 B6.甲、乙两运动员分别参与了在主体育场进行的400 m和100 m田径决赛,且两人都是在最内侧跑道(周长为400 m)完成了竞赛,则两人在各自的竞赛过程中通过的位移大小x甲、x乙和通过的路程大小s甲、s乙之间的关系是()A.x甲>x乙,s甲<s乙B.x甲<x乙,s甲>s乙C.x甲>x乙,s甲>s乙D.x甲<x乙,s甲<s乙【解析】400 m赛的路程为400米,位移为0,100 m赛的路程和位移大小都是100 m,故B正确.【答案】 B7.(多选)北京时间2022年10月25日23时33分,中国在西昌卫星放射中心用“长征三号丙”运载火箭,将第16颗北斗导航卫星放射升空并送入太空预定轨道.这标志着中国北斗卫星导航系统工程建设又迈出重要一步,北斗卫星导航系统将免费供应定位、测速和授时服务,定位精度10 m,测速精度0.2 m/s.以下说法正确的是()A.北斗导航卫星定位供应的是被测物体的位移B.北斗导航卫星定位供应的是被测物体的位置C.北斗导航卫星授时服务供应的是时间间隔D.北斗导航卫星授时服务供应的是时刻【解析】由位置、位移、时间间隔、时刻的定义可知,北斗导航卫星定位供应的是一个点,是位置,不是位置的变化,A错、B对.北斗导航卫星授时服务供应的是时刻,C错,D 对.【答案】BD8.如图1-2-6所示,一辆汽车在大路上行驶,t=0时,汽车在十字路口中心的左侧20 m 处,过了2 s,汽车正好到达十字路口的中心;再过3 s,汽车行驶到了十字路口中心右侧30 m 处.假如把这条大路抽象为一条坐标轴x,十字路口中心定为坐标轴的原点,向右为x轴的正方向.图1-2-6(1)试将汽车在这三个观测时刻的位置的坐标填入表格内:观测时刻t=0时过2 s再过3 s位置坐标x1=______x2=______x3=______(2)前2 s内、后3 s内汽车的位移分别是多少?这5 s内的位移又是多少?【解析】(1)大路抽象为坐标轴,由于向右为x轴的正方向,所以在坐标轴上原点左侧的点的坐标为负值,右侧的点的坐标为正值,即:x1=-20 m,x2=0,x3=30 m.(2)前2 s内的位移s1=x2-x1=0-(-20) m=20 m;后3 s内的位移s2=x3-x2=30 m-0=30 m;这5 s内的位移s3=x3-x1=30 m-(-20 m)=50 m.上述位移s1、s2和s3都是矢量,大小分别为20 m、30 m和50 m,方向都向右,即与x轴正方向同向.【答案】(1)-20 m030 m(2)20 m,方向向右30 m,方向向右50 m,方向向右[超越自我·提升练]9.如图1-2-7所示的时间轴,下列关于时刻和时间间隔的说法中正确的是()图1-2-7A.t2表示时刻,称为第2 s末或第3 s初,也可以称为2 s内B.t2~t3表示时间间隔,称为第3 s内C.t0~t2表示时间间隔,称为最初2 s内或第2 s内D.t n-1~t n表示时间间隔,称为第(n-1)s内【解析】t2是第2 s末或第3 s初,是时刻,而2 s内是时间,故选项A错;t2~t3表示第3 s内,是时间,故B对;t0~t2表示时间称为最初2 s,是指2 s的时间,而第2 s内是指第2个1 s的时间,二者不同,故C错;t n-1 ~t n表示时间,应为第n s内,故D错.【答案】 B10.(2022·保定一中高一检测)如图1-2-8所示,自行车的车轮半径为R,车轮沿直线无滑动地滚动,当气门芯由轮子的正上方第一次运动到轮子的正下方时,气门芯位移的大小为()图1-2-8A.πR B.2RC.2πR D.R4+π2【解析】如图所示,气门芯由轮子的正上方第一次运动到轮子的正下方的过程中,初末位置之间的距离,也就是位移大小为x=(2R)2+(πR)2=R4+π2,因此选项D正确,其他选项均错误.【答案】 D11.如图1-2-9所示,一辆汽车沿着大路由A地动身经B、C地到达D地,A、C、D恰好在一条直线上,求:汽车的位移及路程.图1-2-9【解析】位移的大小是初末位置间的直线距离,而路程要看物体运动时的实际路径,由勾股定理得:x AC=x2AB+x2BC=6002+8002m=1 000 m.由于A、C、D共线,所以汽车的位移大小为:x AD=x AC+x CD=1 000 m+800 m=1 800 m.由于tan∠BAC=43,所以∠BAC=53°,即位移方向为北偏东53°或东偏北37°.路程为:x AB+x BC+x CD=2 200 m.【答案】 1 800 m,方向为北偏东53°或东偏北37°2 200 m12.(2022·杭州一中高一检测)图1-2-10为400 m的标准跑道,直道部分AB、CD的长度均为100 m,弯道部分BC、DA是半圆弧,其长度也为100 m.A点为200 m赛跑的起点,经B 点到终点C.求:图1-2-10(1)200 m赛跑的路程和位移;(2)跑至弯道BC的中点P时的路程和位移.(结果保留一位小数)【解析】(1)在200 m赛跑中,200 m指路径的长度,即路程是200 m;位移是从起点A指向终点C的有向线段,因BC是半圆弧,则直径d=2×100πm≈63.7 m,故位移的大小AC=AB2+d2≈118.6 m,方向由A指向C.(2)跑至弯道BC的中点P时,路程是s=AB+BP=100 m+50 m=150 m;位移的大小AP=⎝⎛⎭⎪⎫AB+d22+⎝ ⎛⎭⎪⎫d22≈135.6 m方向由A指向P.【答案】(1)200 m118.6 m,方向由A指向C(2)150 m135.6 m,方向由A指向P.。

人教版高一物理必修第一册 第二章 2.2匀变速直线运动的速度与时间的关系课时作业含答案和解析

人教版高一物理必修第一册 第二章 2.2匀变速直线运动的速度与时间的关系课时作业含答案和解析

匀变速直线运动的速度与时间的关系课时作业一、单项选择题1.物体做匀加速直线运动,已知第1 s末的速度为6 m/s,第2 s末的速度为8 m/s,则下列结论中错误的是( )A.物体的加速度为2 m/s2B.任何1 s内物体速度的变化都为2 m/sC.物体的初速度为3 m/sD.第1.5 s末物体的速度为7 m/s2.如图所示为四个物体在一条直线上运动的v-t图象,那么由图象可以看出,做匀加速直线运动的是( )3.甲、乙两物体从同一位置出发沿同一直线运动的v-t图象如图所示,下列判断正确的是( )A.甲做匀速直线运动,乙做匀变速直线运动B.两物体两次相遇的时刻分别在1 s末和4 s末C.乙在前2 s内做匀加速直线运动,2 s后做匀减速直线运动D.2 s后,甲、乙两物体的速度方向相反4.某运动物体做匀变速直线运动,加速度大小为0.6 m/s2,那么在任意1 s内( )A.此物体的末速度一定等于初速度的0.6倍B.此物体任意1 s的初速度一定比前1 s末的速度大0.6 m/sC.此物体在每1 s内的速度变化量大小为0.6 m/sD.此物体在任意1 s内的末速度一定比初速度大0.6 m/s5.一小球在斜面上从静止开始匀加速滚下,进入水平面后又做匀减速直线运动.直至停止,在图中所示的v-t图象中可以反映小球这一整个运动过程的是(v为小球运动的速率)( )二、多项选择题6.下列说法中正确的是( )A.物体做直线运动,若在任意相等的时间内增加的位移相等,则物体就做匀速直线运动B.物体做直线运动,若在相等的时间内增加的位移相等,则物体就做匀加速运动C.匀变速直线运动中,速度的变化量是恒定的D.匀变速直线运动中,在任意相等的时间内速度的变化量恒定7.某质点的运动图象如图所示,则质点( )A.在第1 s末运动方向发生变化B.在第2 s末运动方向发生变化C.在第2 s内速度越来越大D.在第3 s内速度越来越大8.下列给出的四组图象中,能够反映同一物体的直线运动的是( )三、非选择题9.汽车在平直公路上以10 m/s的速度做匀速直线运动,发现前面有情况而刹车,获得的加速度大小是2 m/s2,则:(1)汽车经3 s时速度的大小为多少?(2)汽车经5 s时速度的大小为多少?(3)汽车经10 s时速度又为多少?10.发射卫星一般采用多级火箭,第一级火箭点火后,使卫星向上做匀加速运动的加速度为50 m/s2,燃烧30 s后第一级脱离,第二级火箭没有马上点火,所以卫星向上做加速度为10 m/s2的匀减速运动,10 s后第二级火箭启动,卫星的加速度为80 m/s2,这样经过1分半钟第二级火箭脱离时,卫星的速度为多大?11.在某品牌汽车4S店,一顾客正在测试汽车的加速、减速性能.某段时间内汽车以36 km/h的速度匀速行驶.若汽车以0.6 m/s2的加速度加速,则10 s后速度能达到多少?若汽车以0.6 m/s2的加速度刹车,则10 s后和20 s后速度各为多少?12.汽车一般有五个前进挡位,对应不同的速度范围,设在每一挡汽车均做匀变速直线运动,换挡时间不计.其次行车时,一挡起步,起步后马上挂入二挡,加速度为2 m/s2, 3 s 后挂入三挡,再经过4 s速度达到13 m/s,随即挂入四挡,加速度为1.5 m/s2,速度达到16 m/s时挂上五挡,加速度为1 m/s2.求:(1)汽车在三挡时的加速度;(2)汽车在四挡行驶的时间;(3)挂上五挡后再过5 s的速度.答案及解析1.C解析:物体的加速度a =Δv Δt =v 2-v 1Δt =8-61 m/s2 =2 m/s 2,选项A 正确;根据Δv =a Δt可知,任何1 s 内物体速度的变化都为2 m/s ,所以选项B 正确;已知第1 s 末的速度为6 m/s ,由v =v 0+at 得,6 m/s =v 0+2 m/s 2×1 s ,所以v 0=4 m/s ,选项C 错误;根据v t 2=v 0+v2,代入数值可得,第1.5 s 末物体的速度为v t 2=6+82 m/s =7 m/s ,选项D 正确. 2.C解析:v -t 图象的斜率就是物体的加速度,选项A 中图线平行于时间轴,斜率为零,加速度为零,所以做匀速直线运动.选项B 中图线斜率不变,加速度不变,是匀变速直线运动,且由图象可看出,物体的速度随时间而减小,所以是做匀减速直线运动.选项C 中图线斜率不变,加速度不变,物体的速度随时间而增大,做匀加速直线运动.选项D 中图线不是一条直线,表示物体不做匀变速运动. 3.C解析:甲以2 m/s 的速度做匀速直线运动,乙在0~2 s 内做匀加速直线运动,a 1=2 m/s 2,2~6 s 做匀减速直线运动,a 2=-1 m/s 2.t 1=1 s 和t 2=4 s 二者只是速度相同,未相遇.甲、乙速度方向相同. 4.C解析:因物体做匀变速直线运动,且加速度大小为0.6 m/s 2,主要涉及对速度公式的理解:①物体可能做匀加速直线运动,也可能做匀减速直线运动;②v =v 0+at 是矢量式.匀加速直线运动a =0.6 m/s 2;匀减速直线运动a =-0.6 m/s 2. 5.C解析:小球经过匀加速和匀减速两个过程,故选项C 正确. 6.AD解析:匀变速直线运动的速度随时间均匀变化,所以在任意相等的时间内速度的变化量是恒定的,但是速度的变化量会随时间的增加而增大,所以速度的变化量并不是恒定的,故选项C 错误,选项D 正确.根据匀速直线运动的公式x =vt ,可以断定选项A 正确,选项B 错误. 7.BD解析:题图为速度—时间图象,由图可知,第1 s 末速度达到最大,运动方向不变,选项A错误;第2 s 末速度为零,然后反向加速,速度方向改变,选项B 正确;第2 s 内质点做减速运动,速度减小,选项C 错误;第3 s 内质点做反向的加速运动,速度增大,选项D 正确. 8.BC解析:位移图线平行时间轴,则表示静止,选项A 错误;速度图线平行时间轴,则加速度为零;速度图线为倾斜直线,则加速度恒定(不为零),选项B 正确;位移图线为倾斜直线,则做匀速运动,加速度为零,故选项C 正确,选项D 错误. 9.答案:(1)4 m/s (2)0 (3)0解析:汽车刹车后减速至速度为零不可能再反向加速运动,故速度减为零后就静止了,因此这类题应先判断多长时间汽车停下,再来求解.设历时t 0时间汽车停下,取匀速运动方向为正方向, 由v =v 0+at 得t 0=0-10-2s =5 s(1)v 3=v 0+at =10 m/s +(-2)×3 m/s=4 m/s (2)v 5=0 (3)v 10=0.10.答案:8 600 m/s.解析:整个过程中卫星的运动不是匀变速直线运动,但可以分解为三个匀变速直线运动处理.第一级火箭燃料燃烧完毕时的速度v 1=a 1t 1=50×30 m/s=1 500 m/s ;减速上升10 s 后的速度v 2=v 1-a 2t 2=1 500 m/s -10×10 m/s=1 400 m/s ;第二级火箭脱离时的速度v 3=v 2+a 3t 3=1 400 m/s +80×90 m/s=8 600 m/s.11.答案:16 m/s 4 m/s 0解析:初速度v 0=36 km/h =10 m/s ,加速度a 1=0.6 m/s 2,a 2=-0.6 m/s 2由速度公式得加速10 s 后的速度v 1=v 0+a 1t 1=10 m/s +0.6×10 m/s=16 m/s ;从汽车开始刹车至停下所需时间t 3=v -v 0a 2=0-10-0.6s≈16.7 s,故开始刹车10 s 后汽车的速度v 2=v 0+a 2t 2=10 m/s -0.6×10 m/s=4 m/s刹车20 s 后汽车的速度为0.12.答案:(1)1.75 m/s 2(2)2 s (3)21 m/s 解析:(1)汽车运动过程草图如图所示在二挡时(A →B ),a 1=2 m/s 2,t 1=3 s , 这一过程的末速度v 1=a 1t 1=2×3 m/s=6 m/s 在三挡时(B →C ), v 2=13 m/s ,t 2=4 s ,加速度a 2=v 2-v 1t 2=13-64m/s 2=1.75 m/s 2. (2)在四挡时(C →D ), a 3=1.5 m/s 2,v 3=16 m/s ,运动时间t 3=v 3-v 2a 3=16-131.5s =2 s , 即在四挡行驶的时间为2 s.(3)在五挡时(D→E),a4=1 m/s2, t4=5 s,速度v4=v3+a4t4=16 m/s+1×5 m/s=21 m/s 故挂上五挡后再过5 s的速度为21 m/s.。

高一物理课时解析作业:1-1《质点》《参考系和坐标系》(人教版必修1) Word版含答案

高一物理课时解析作业:1-1《质点》《参考系和坐标系》(人教版必修1) Word版含答案

课时作业(一)一、选择题1.关于质点,下列说法正确的是()A.质点代表一个小球B.质点代表一个很小的物体C.无论大物体还是小物体,在运动快的时候可以看做质点,运动慢的时候不能看做质点D.质点是用来代替物体的有质量、没有大小的点[解析]质点是用来代替物体的有质量的点,选项D正确.一个实际物体能否看成质点,跟它体积的大小、质量的多少以及运动速度的快慢无关,选项A、B、C都不对.[答案] D2.下列有关质点的说法中,正确的是()A.研究哈雷彗星的公转时,哈雷彗星可看做质点B.花样滑冰运动员正在表演冰上舞蹈动作,此时该运动员可看做质点C.用GPS定位系统确定正在南极冰盖考察的某科考队员的位置时,该队员可看做质点D.因为子弹的质量、体积都很小,所以在研究子弹穿过一张薄纸所需的时间时,可以把子弹看做质点[解析]因哈雷彗星的大小相对于其公转半径可以忽略不计,因此研究哈雷彗星的公转时,可将其看做质点,A正确;研究花样滑冰运动员的舞蹈动作及研究子弹穿过一张纸的时间时,它们的大小对研究结果均有影响,不可看做质点,B、D错误;用GPS定位系统确定某科考队员在南极冰盖的位置时,该队员的大小可以忽略不计,可看做质点,C正确.[答案]AC3.描述物体的运动,必须选择参考系,关于参考系,下列说法正确的是()A.月亮在云中穿行,参考系是地面B.研究地面上物体的运动只能取地面为参考系C.参考系可以选取除研究对象以外的任何其他物体D.在不同参考系中描述物体的运动,繁简程度会不同[解析]月亮在云中穿行参考系是云,参考系可任意选取,一般选地面,A、B错误,C、D正确.[答案]CD4.两列火车平行地停在济南火车站内,过一会,甲车内乘客发现窗外站牌向西移动.乙车内的乘客没有感觉甲车在动,以地面为参考系,上述事实说明()A.甲车向东运动,乙车不动B.乙车向东运动,甲车不动C.甲车向东运动,乙车向西D.甲、乙两车以相同的速度向东运动[解析]物体的运动是相对于参考系而言的,同一运动参考系不同,其运动形式不同.站牌和地面是一块的,甲车乘客发现站牌西移,说明甲车向东运动.乙车乘客没感觉甲车移动,说明甲、乙车相对静止,乙车向东运动,且与甲车速度相等.[答案] D5.如图所示,下雨天,地面观察者看到雨滴竖直下落时,坐在匀速行驶的车厢里的乘客看到的雨滴是()A.向前运动B.向后运动C.倾斜落向前方D.倾斜落向后方[解析]选择不同的参考系来观察同一物体的运动,得到的结果不同,因车厢向前运动,所以车中的乘客看到的雨滴是倾斜落向后方的.[答案] D6.如图所示是为了定量研究物体的位置变化而作出的坐标轴(x轴),在画该坐标轴时规定原点在一长直公路上某广场的中心.公路为南北走向,规定向北为正方向.坐标轴上有两点A和B,A的位置坐标为x A=5 m,B的位置坐标为x B=-3 m.下列说法正确的是()A.A点位于广场中心南5 m处B.A点位于广场中心北5 m处C.B点位于广场中心南3 m处D.B点位于广场中心北3 m处[解析]由坐标轴原点和正方向的规定,可知B、C正确.[答案]BC7.要描述在纸箱表面爬行的蚂蚁的位置,可以选用什么坐标系()A.直线坐标系B.二维坐标系C.三维坐标系D.以上坐标系无法描述[解析]由于蚂蚁在纸箱表面爬行时位置的变动是立体空间的,所以应选择三维坐标系描述其位置,C正确.[答案] C8.为了提高枪械射击时的准确率,制造时会在枪膛上刻上螺旋形的槽.这样,当子弹在枪管中运动时,会按照旋转的方式前进.离开枪管后,子弹的高速旋转会降低空气密度、侧风等外部环境对子弹的影响,从而提高子弹飞行的稳定性.下列关于子弹运动的说法中正确的是()A.当研究子弹的旋转对子弹飞行的影响时可以把子弹看做质点B.当研究子弹射击百米外的靶子所用的时间时可以把子弹看做质点C.无论研究什么问题都可以把子弹看做质点D.能否将子弹看做质点,取决于我们所研究的问题[解析]在研究子弹的旋转对子弹飞行的影响时不能忽略子弹的大小和形状,因而不可以把子弹看做质点;但研究子弹射击百米外的靶子所用的时间时,其大小和形状可以忽略,可以看做质点,故选项B、D正确.[答案]BD二、非选择题9.中国是掌握空中加油技术的少数国家之一.如图所示是我国自行研制的第三代战斗机“歼-10”在空中加油的情景,若以“歼-10”战斗机为参考系,加油机是________的;若以地面上的房屋为参考系,加油机是________的;若以加油机中的飞行员为参考系,加油机是________的.(填“静止”或“运动”)[解析]加油过程中“歼-10”战斗机与加油机相对于地面必须具有相同的速度,即“歼-10”战斗机相对于加油机是静止的.故以“歼-10”战斗机为参考系,加油机是静止的;以地面上的房屋为参考系,加油机是运动的;以加油机中的飞行员为参考系,加油机是静止的.[答案]静止运动静止10.南北走向的公路某处有一大楼,一辆汽车正停在大楼南面500 m处,另一辆汽车停在大楼南面700 m处.此时这两辆汽车的坐标分别是-300 m和-500 m.请问坐标原点在________,坐标的正方向________.[解析]如图,关键是两汽车的坐标都为负,而且第二辆汽车距原点较远,坐标的正方向只能向北.[答案]大楼以南200 m处向北11.公路上向左匀速行驶的小车如图所示.经过一棵果树附近时,恰有一颗果子从树上自由落下.地面上的观察者看到果子的运动轨迹是乙图中的________,车中人以车为参考系观察到果子的运动轨迹是乙图中的________.(不计阻力)[解析]地面上的人以地面为参考系,看到果子竖直下落,地面人看到轨迹为C;车中人以车为参考系,看到果子下落的同时向后运动,看到的轨迹为B.[答案]C B12.桌面离地面的高度是0.8 m,坐标系原点定在桌面上,向上方向为坐标轴的正方向,A点离桌面0.44 m,B 点离桌面0.36 m,如图所示,那么A、B的坐标各是多少?[解析]根据坐标定义可知:以O点为原点,则A点坐标为正,B点坐标为负,则x A=0.44 m,x B=-0.36 m.[答案]A(0,0.44)B(0,-0.36)。

2018-2019学年高一物理人教版必修2课时作业:(二) 平抛运动含答案解析

2018-2019学年高一物理人教版必修2课时作业:(二) 平抛运动含答案解析

取竖直向下为正方向)()要依据平抛运动在竖直方向上的分速度v y的大小及方向随时间的变化规律,结合图象的特点进行分析,作出推断.平抛运动的竖直分运动是自由落体运动,竖直竖直方向上的分速度v y随时间变化的图线应是过原点的一条倾斜直线,MN的左侧某点则所有抛出的小球在碰到墙壁前瞬间向延长线必交于水平位移OA 的中点,选项A 正确.答案:A5.以v 0的速度水平抛出一物体,当其水平分位移与竖直分位移相等时,下列说法错误的是( )A .速度的大小是5v 0B .运动时间是2v 0gC .竖直分速度大小等于水平分速度大小D .运动的位移是22v 20g解析:当其水平分位移与竖直分位移相等时,v 0t =12gt 2,可得运动时间t =2v 0g ,水平分速度v x =v 0,竖直分速度v y =gt =2v 0,合速度v =v 2x +v 2y =5v 0,合位移s =x 2+y 2=22v 2g ,对比各选项可知说法错误的是选项C.答案:C二、多项选择题6.关于平抛运动,下面的几种说法不.正确的是( ) A .平抛运动是一种不受任何外力作用的运动B .平抛运动是曲线运动,它的速度方向不断改变,不可能是匀变速运动C .平抛运动可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动D .所有只受重力作用的物体都做平抛运动解析:平抛运动的物体只受重力,加速度为重力加速度,所以为匀变速曲线运动,A 错误、B 错误;由于水平方向速度不变,所以选项C 正确.答案:ABD7.关于平抛运动,下列说法正确的是( )A .由t =xv 0可知,做平抛运动的物体的初速度越大,飞行的时间越短B .由t =2hg 可知,做平抛运动的物体下落的高度越大,飞行的时间越长C .任意连续相等的时间内,做平抛运动的物体下落的高度之比为135……D .任意连续相等的时间内,做平抛运动的物体运动速度的改变量相等解析:由t =xv 0来计算时间,因x 不确定,故不能说v 0越大则t 越小,选项A 错误;物体做平抛运动的时间t =2hg ,因g 一定,故t ∝h ,选项B 正确;C 选项中没有说明从什么时间开始计时,故下落高度之比未必是135……,选项C 错误;因平抛运动的加速度恒定,故选项D 正确.答案:BD8.某人向放在水平地面的正前方小桶中水平抛球,结果球划着一条弧线飞到小桶的右侧(如图所示).不计空气阻力,为了能把小球抛进小桶中,则下次再水平抛球时,他可能做出的调整为( )A .减小初速度,抛出点高度不变在距地面高度一定的空中,一架战斗机由东向西沿水平方向匀速飞开始瞄准并投掷炸弹,炸弹恰好击中目标的斜面上的某点先后将同一小球以不同初速度水平抛出v1时,小球到达斜面时的速度方向与斜面的夹角小球到达斜面时的速度方向与斜面的夹角为=tanφ,φ=θ+α,无论=α2,故A、B错误,一质点做平抛运动先后经过A、B两点点时速度方向与水平方向的夹角为位置的竖直分速度大小之比.与水平方向的夹角为θ,求tan(1)13一小球从平台上水平抛出,恰好落在平台前一倾角为已知平台到斜面顶端的高度为h=斜面顶端与平台边缘的水平距离x.(sin53°=0.8,。

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高一物理课时作业及答案【篇一】一、选择题1.关于我国发射的“亚洲一号”地球同步通讯卫星的说法,正确的是( ) A.若其质量加倍,则轨道半径也要加倍B.它在北京上空运行,故可用于我国的电视广播C.它以第一宇宙速度运行D.它运行的角速度与地球自转角速度相同解析:选D.由GMmr2=mv2r知轨道半径与卫星质量无关,A错;同步卫星轨道必须和赤道平面重合,即卫星只能在赤道上空,不能在北京上空,B错;其运行速度小于第一宇宙速度,C错;同步卫星必和地球自转的角速度相同,D对.2.关于人造地球卫星及其中物体的超重、失重问题,下列说法中正确的是( )A.在发射过程中向上加速时产生超重现象B.在降落过程中向下减速时产生超重现象C.进入轨道后做匀速圆周运动,产生失重现象D.失重是由于地球对卫星内物体的作用力减小而引起的解析:选ABC.超、失重是一种表象,是从重力和弹力的大小关系而定义的.当向上加速时超重,向下减速时(a方向向上)也超重,故A、B正确.卫星做匀速圆周运动时,万有引力完全提供向心力,卫星及卫星内的物体皆处于完全失重状态,故C正确.失重的原因是重力(或万有引力)使物体产生了加速度,故D错.3.2013年6月我国发射的“神舟十号”飞船与目标飞行器“天宫一号”成功完成交会对接.若二者对接前在各自稳定圆周轨道运行的示意图如图所示,二者运行方向相同,视为做匀速圆周运动,下列说法中正确的是( )A.为使“神舟十号”与“天宫一号”对接,可在当前轨道位置对“神舟十号”适当加速B.“天宫一号”所在处的重力加速度比“神舟十号”大C.“天宫一号”在发射入轨后的椭圆轨道运行阶段,近地点的速度大于远地点的速度D.在“天宫一号”内,太空健身器、体重计、温度计都可以正常使用解析:选AC.神舟十号适当加速后做离心运动可与天宫一号对接,选项A正确.由于天宫一号距地面较远,所以天宫一号所在处的重力加速度比神舟十号小,选项B错.由机械能守恒定律可知,“天宫一号”在发射入轨后的椭圆轨道运行阶段,近地点的速度大于远地点的速度,选项C正确.在“天宫一号”内,处于完全失重状态,体重计不可以正常使用,选项D错.4.研究表明,地球自转在逐渐变慢,3亿年前地球自转的周期约为22小时.假设这种趋势会持续下去,地球的其他条件都不变,未来人类发射的地球同步卫星与现在的相比( )A.距地面的高度变大B.向心加速度变大C.线速度变大D.角速度变大解析:选A.A.地球的自转周期变大,则地球同步卫星的公转周期变大.由GMmR+h2=m4π2T2(R+h),得h=3GMT24π2-R,T变大,h变大,A正确.B.由GMmr2=ma,得a=GMr2,r增大,a减小,B错误.C.由GMmr2=mv2r,得v=GMr,r增大,v减小,C错误.D.由ω=2πT可知,角速度减小,D错误.5.如图所示,在同一轨道平面上的几颗人造地球卫星A、B、C,在某一时刻恰好在同一直线上,下列说法正确的是( )A.根据v=gR,可知三颗卫星的线速度vAB.根据万有引力定律,可知三颗卫星受到的万有引力FA>FB>FCC.三颗卫星的向心加速度aA>aB>aCD.三颗卫星运行的角速度ωA解析:选C.由GMmr2=mv2r得v=GMr,故vA>vB>vC,选项A错误;卫星受的万有引力F=GMmr2,但三颗卫星的质量关系不知道,故它们受的万有引力大小不能比较,选项B错误;由GMmr2=ma 得a=GMr2,故aA>aB>aC,选项C正确;由GMmr2=mω2r得ω=GMr3,故ωA>ωB>ωC,选项D错误.6.“嫦娥二号”成功发射后,探月成为同学们的热门话题.一位同学为了测算卫星在月球表面附近做匀速圆周运动的环绕速度,提出了如下实验方案:在月球表面以初速度v0竖直上抛一个物体,测出物体上升的高度h,已知月球的半径为R,便可测算出绕月卫星的环绕速度.按这位同学的方案,绕月卫星的环绕速度为( )A.v02hRB.v0h2RC.v02RhD.v0R2h解析:选D.绕月卫星的环绕速度即第一宇宙速度,v=gR,对于竖直上抛的物体有v20=2gh,所以环绕速度为v=gR=v202hR=v0R2h,选项D正确.7.某次发射同步卫星的过程如下:先将卫星发射至近地圆轨道1,然后再次点火进入椭圆形的过渡轨道2,最后将卫星送入同步轨道3.轨道1、2相切于Q 点,2、3相切于P点,则当卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时,以下说法正确的是( )A.卫星在轨道3上的速率大于在轨道1上的速率B.卫星在轨道3上的角速度大于在轨道1上的角速度C.卫星在轨道1上经过Q点时的加速度大于它在轨道2上经过Q点时的加速度D.卫星在轨道2上经过P点时的加速度等于它在轨道3上经过P点时的加速度解析:选D.由GMmr2=mv2r=mrω2得,v=GMr,ω=GMr3,由于r1v3,ω1>ω3,A、B错;轨道1上的Q点与轨道2上的Q点是同一点,到地心的距离相同,根据万有引力定律及牛顿第二定律知,卫星在轨道1上经过Q点时的加速度等于它在轨道2上经过Q点时的加速度,同理卫星在轨道2上经过P点时的加速度等于它在轨道3上经过P点时的加速度,C错,D对.8.假设某飞船在离地球表面高h处的轨道上做周期为T的匀速圆周运动,地球的质量和半径分别为M和R,引力常量为G,在该轨道上,飞船( ) A.运行的线速度大小为πR+hTB.运行的线速度小于第一宇宙速度C.运行时的向心加速度大小为GMR+hD.宇航员太空行走时速度很小,可认为没有加速度解析:选B.由公式v=st=2πR+hT,故A项错误;设飞船质量为m,由公式GMmR+h2=mv2R+h得v=GMR+h,而第一宇宙速度v1=GMR,故B项正确;因为GMmR+h2=ma向,所以a向=GMR+h2,故C项错误;宇航员相对于飞船速度很小,但相对于地球,其行走速度很大,存在向心加速度,故D项错误.☆9.2013年6月13日13时18分,天宫一号目标飞行器与神舟十号飞船成功实现交会对接.若对接前两者在同一轨道上运动,下列说法正确的是( ) A.对接前“天宫一号”的运行速率大于“神舟十号”的运行速率B.对接前“神舟十号”的向心加速度小于“天宫一号”的向心加速度C.“神舟十号”先加速可实现与“天宫一号”在原轨道上对接D.“神舟十号”先减速后加速可实现与“天宫一号”在原轨道上对接解析:选D.由万有引力定律和牛顿第二定律列式v=GMr,a=GMr2,在同一轨道上的速度和加速度相等,所以选项A、B错误,加速做离心运动,只能实现低轨道与高轨道对接,所以选项C错.“神舟十号”先减速到低轨道后加速做离心运动,可实现两者在原轨道对接.所以选项D正确.二、非选择题10.某人在某星球上做实验,在星球表面水平放一长木板,在长木板上放一木块,木板与木块之间的动摩擦因数为μ,现用一弹簧测力计拉木块.当弹簧测力计示数为F时,经计算发现木块的加速度为a,木块质量为m.若该星球的半径为R,则在该星球上发射卫星的第一宇宙速度是多少?解析:设该星球表面重力加速度为g′.在木板上拉木块时,由牛顿第二定律有F-μmg′=ma,解得g′=F-maμm.人造卫星的向心力由重力提供,即mg′=mv2R,所以卫星的第一宇宙速度为v=g′R=F-maμmR.答案:F-maμmR11.某卫星在赤道上空做匀速圆周运动,轨道平面与赤道平面重合,运行方向与地球的自转方向相同,轨道半径为r=2R,地球半径为R,地球的自转角速度为ω0,地球表面重力加速度为g.在某时刻该卫星正通过赤道上某建筑物的正上方,试求到它下该建筑物正上方所需时间t多长.解析:万有引力提供向心力:GMm2R2=mω2(2R)地表处万有引力近似等于物体重力得:mg=GMmR2卫星与建筑物两次相遇,圆心角关系:ωt-ω0t=2π解得t=2πg8R-ω0.答案:2πg8R-ω0☆12.如图是发射地球同步卫星的简化轨道示意图,先将卫星发射至距地面高度为h1的近地轨道Ⅰ上,在卫星经过A点时点火实施变轨,进入远地点为B的椭圆轨道Ⅱ上,最后在B点再次点火,将卫星送入同步轨道Ⅲ.已知地球表面重力加速度为g,地球自转周期为T,地球的半径为R.求:(1)近地轨道Ⅰ上的速度大小;(2)远地点B距地面的高度.解析:(1)设地球的质量为M,卫星的质量为m,近地轨道Ⅰ上的速度为v1 在圆周轨道Ⅰ上GMmR+h12=mv21R+h1.①在地球表面GMmR2=mg.②由①②得:v1=gR2R+h1.③(2)设B点距地面高度是h2GMmR+h22=m2πT2(R+h2),④由②④得h2=3gR2T24π2-R.答案:(1)gR2R+h1(2)3gR2T24π2-R【篇二】1.如图所示,拖着旧橡胶轮胎跑是身体耐力训练的一种有效方法.如果某受训者拖着轮胎在水平直道上跑了100m,那么下列说法正确的是( ) A.轮胎受到地面的摩擦力做了负功B.轮胎受到的重力做了正功C.轮胎受到的拉力不做功D.轮胎受到地面的支持力做了正功解析:选A.根据力做功的条件,轮胎受到的重力和地面的支持力都与位移垂直,这两个力均不做功,B、D错误;轮胎受到地面的摩擦力与位移反向,做负功,A正确;轮胎受到的拉力与位移夹角小于90°,做正功,C错误.2.一物体静止在粗糙水平地面上.现用一大小为F1的水平拉力拉动物体,经过一段时间后其速度变为v.若将水平拉力的大小改为F2,物体从静止开始经过同样的时间后速度变为2v.对于上述两个过程,用WF1、WF2分别表示拉力F1、F2所做的功,Wf1、Wf2分别表示前后两次克服摩擦力所做的功,则( ) A.WF2>4WF1,Wf2>2Wf1B.WF2>4WF1,Wf2=2Wf1C.WF2D.WF2解析:选C.根据x=v+v02t得,两过程的位移关系x1=12x2,根据加速度的定义a=v-v0t,得两过程的加速度关系为a1=a22.由于在相同的粗糙水平地面上运动,故两过程的摩擦力大小相等,即f1=f2=f,根据牛顿第二定律F-f=ma得,F1-f1=ma1,F2-f2=ma2,所以F1=12F2+12f,即F1>F22.根据功的计算公式W=Fl,可知Wf1=12Wf2,WF1>14WF2,故选项C 正确,选项A、B、D错误.3.如图所示,物块A、B在外力F的作用下一起沿水平地面做匀速直线运动的过程中,关于A与地面间的滑动摩擦力和A、B间的静摩擦力做功的说法,正确的是( )A.静摩擦力都做正功,滑动摩擦力都做负功B.静摩擦力都不做功,滑动摩擦力都做负功C.有静摩擦力做正功,有滑动摩擦力不做功D.有静摩擦力做负功,有滑动摩擦力做正功解析:选C.物块A、B在外力F的作用下一起沿水平地面做匀速直线运动,根据平衡条件得知,A对B的静摩擦力与拉力F平衡,地面对A的滑动摩擦力与B对A的静摩擦力平衡,则地面对A的滑动摩擦力方向向左,对A做负功,物块A对地面的滑动摩擦力不做功,A对B的静摩擦力做负功,B对A的静摩擦力做正功,因此,选项C正确,其他选项均错.4.起重机以1m/s2的加速度将质量为1000kg的货物由静止开始匀加速向上提升,若g取10m/s2,则在1s内起重机对货物所做的功是( ) A.500JB.4500JC.5000JD.5500J解析:选D.货物的加速度向上,由牛顿第二定律有F-mg=ma,起重机的拉力F=mg+ma=11000N,货物上升的位移是x=12at2=0.5m,做功为5500J.5.如图所示,在平行于斜面向上的F=50N的拉力作用下,使质量为m=2kg 的物体沿着长为L=2m,倾角为α=30°的斜面从底端向上滑到顶端,物体与斜面间的动摩擦因数为μ=0.2,分别求作用在物体上的各力对物体所做的功(g取10m/s2).解析:(1)拉力F对物体所做的功为WF=FLcos0°=50×2×1J=100J拉力F对物体做正功.(2)重力mg对物体所做的功为WG=mgLcos(90°+α)=-mgLsinα=-2×10×2×12J=-20J“负号”表示物体克服重力做功.(3)摩擦力f对物体做的功为Wf=fLcos180°=-μmgLcosα=-0.2×2×10×2×32J=-43J“负号”表示物体克服摩擦力做功,摩擦力是阻力.(4)弹力N对物体做的功为WN=NLcos90°=0J表示弹力对物体不做功.答案:拉力做功100J重力做功-20J摩擦力做功-43J支持力做功0J。

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