机械设计基础·平时作业2020秋华南理工大学网络教育答案

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2019-2020华工网络机械设计基础作业答案

2019-2020华工网络机械设计基础作业答案

2019年秋作业答案1. 运动副是指能使两构件之间既保持直接接触。

而又能产生一定形式相对运动的联接。

2.3. 在铰链四杆机构中,能绕机架上的铰链作的构件叫曲柄。

4.请说明下列轴承的类型、尺寸、系列、结构特点及精度等级: 32210E、7312AC、 6203/ P4 (本题12分)请参阅教材210-215页5. 带传动中,带中的最大应力是由拉应力、离心max6. 按照滑动轴承工作时的摩擦状态,7载能力高,球轴承的极限转速高。

(以上每空3分)8. 计算下图的自由度,若有复合铰链,局部自由度和虚约束应具体指出。

(本题20分,每小题10分)(a)(b)F=3n-2p l-p h F=3n-2p l-p h F=3*6-2*8-1 F=3*7-2*9-1F=1 F=19.图中为一压力容器,容器盖与缸体用8个普通螺栓联接,缸内压强p=1.6 N/mm2,缸径D=160mm。

根据联接的紧密性要求,每个螺栓的残余预紧力Qr=1.8Q F,Q F为单个螺栓的工作拉力,选用螺栓材料为35#钢,屈服极限σs=300N/mm2,装配时不严格控制预紧力,试计算所需螺栓的小径d1。

(本题11分)提示: 可取[σ] =0.3σs )10. 如图示为一标准普通圆柱蜗杆传动,现已知蜗杆为主动件,蜗杆的转动方向和其螺旋线方向如图示,试确定:(a)蜗轮的转动方向和螺旋角的方向(b)蜗杆蜗轮的圆周力,径向力和轴向力的方向(本题11分)解:蜗轮顺时针转动,螺旋角的方向为右旋←Fa1 ↑Fr1 Ft1背离纸面;→Ft2 ↓Fr2 Fa2指向纸面11.结构改错题(本题10分)请用文字指出下图中轴系结构的错误,齿轮用油润滑,轴承用脂润滑。

解:1-----二端轴太长 2---键太长 3---固定轴承的套筒超过轴承内圈的高度 4---二齿轮之间应用轴肩定位 5—安装二齿轮的轴段应小于二齿轮的宽度。

(完整版)机械设计基础习题集及参考答案

(完整版)机械设计基础习题集及参考答案

机械设计基础习题集及参考答案一、判断题(正确T,错误F)1. 构件是机械中独立制造的单元。

()2. 能实现确定的相对运动,又能做有用功或完成能量形式转换的机械称为机器。

()3. 机构是由构件组成的,构件是机构中每个作整体相对运动的单元体。

()4. 所有构件一定都是由两个以上零件组成的。

()二、单项选择题1. 如图所示,内燃机连杆中的连杆体1是()。

A 机构B 零件C 部件D 构件2. 一部机器一般由原动机、传动部分、工作机及控制部分组成,本课程主要研究()。

A 原动机B 传动部分C 工作机D 控制部分三、填空题1. 构件是机械的运动单元体,零件是机械的______单元体。

2. 机械是______和______的总称。

参考答案一、判断题(正确T,错误F)1. F2. T3. T4. F二、单项选择题1. B2. B三、填空题1. 制造2. 机构机器第一章平面机构的自由度一、判断题(正确T,错误F)1. 两构件通过点或线接触组成的运动副为低副。

()2. 机械运动简图是用来表示机械结构的简单图形。

()3. 两构件用平面低副联接时相对自由度为1。

()4. 将构件用运动副联接成具有确定运动的机构的条件是自由度数为1。

()5. 运动副是两构件之间具有相对运动的联接。

()6. 对独立运动所加的限制称为约束。

()7. 由于虚约束在计算机构自由度时应将其去掉,故设计机构时应尽量避免出现虚约束()8. 在一个确定运动的机构中,计算自由度时主动件只能有一个。

()二、单项选择题1. 两构件通过()接触组成的运动副称为高副。

A 面B 点或线C 点或面D 面或线2. 一般情况下,门与门框之间存在两个铰链,这属于()。

A 复合铰链B 局部自由度C 虚约束D 机构自由度3. 平面机构具有确定运动的条件是其自由度数等于()数。

A 1B 从动件C 主动件D 04. 所谓机架是指()的构件。

A 相对地面固定B 运动规律确定C 绝对运动为零D 作为描述其他构件运动的参考坐标点5. 两构件组成运动副必须具备的条件是两构件()。

结构力学(一)·平时作业2020春华南理工大学网络教育答案

结构力学(一)·平时作业2020春华南理工大学网络教育答案

1.叙述结构力学在实际工程领域中的作用。

答:建筑物、构筑物或其他工程对象中支承和传递荷载而起骨架作用的部分称为工程结构。

例如,房屋建筑中由基础、柱、剪力墙梁、板及其他构件组成的结构体系,水工建筑物中的大坝和闻门,公路和铁路桥梁、隧道和涵洞,飞机、汽车中的受力骨架等,都是工程结构的典型例子。

2.简单列举平面体系机动分析的基本方法,并举例说明其中一种方法的使用方法。

答:平面体系机动分析的基本方法:几何不变体系、几何可变体系。

几何不变体系:三刚片规则、二元体规则、两刚片规则。

两刚片规则:两个钢片用一个铰和一个不通过该铰的链杆连接,组成几何不变体系。

几种常用的分析途径(1)去掉二元体,将体系化简单,然后再分析。

(2)如上部体系与基础用满足要求的三个约束相联可去掉基础,只分析上部。

(3)当体系杆件数较多时,将刚片选得分散些,用链杆组成的虚铰相连,而不用单铰相连。

(4)由一基本刚片开始,逐步增加二元体,扩大刚片的范围,将体系归结为两个刚片或三个刚片相连,再用规则判定。

(5)由基础开始逐件组装。

(6)刚片的等效代换:在不改变刚片与周围的连结方式的前提下,可以改变它的大小、形状及内部组成。

即用一个等效(与外部连结等效)刚片代替它。

3.举例说明利用结点法和截面法计算静定桁架内力的基本步骤。

答:以静定桁架为例:结点法是以结点为隔离体,一次求得两个未知力(单杆);截面法通常截取的隔离体包含两个节点及以上,以此可求得3个未知力(单杆).结点法用通常来求所有杆内力,一般从两个未知力杆结点开始,而截面法通常用来求指定杆内力.结点法:(1)求支座反力;(2)依次截取各结点,画出受力图,由平衡条件求其未知轴力。

截面法:(1)求反力(同静定梁);(2)作截面(用平截面,也可用曲截面)截断桁架,取隔离体;(3)①选取矩心,列力矩平衡方程(力矩法);②列投影方程(投影法);(4)解方程。

4.举例说明对称性对简化结构力学分析的作用。

答:对称结构在正对称荷载作用下,其内力和位移都是正对称的;在反对称荷载作用下,其内力和位移都是反对称的。

机械设计基础习题含答案

机械设计基础习题含答案

《机械设计基础课程》习题第1章机械设计基础概论1-1 试举例说明机器、机构和机械有何不同?1-2 试举例说明何谓零件、部件及标准件?1-3 机械设计过程通常分为几个阶段?各阶段的主要内容是什么?1-4 常见的零件失效形式有哪些?1-5 什么是疲劳点蚀?影响疲劳强度的主要因素有哪些?1-6 什么是磨损?分为哪些类型?1-7 什么是零件的工作能力?零件的计算准则是如何得出的?1-8 选择零件材料时,应考虑那些原则?1-9 指出下列材料牌号的含义及主要用途:Q275 、40Mn 、40Cr 、45 、ZG310-570 、QT600-3。

第2章现代设计方法简介2-1 简述三维CAD系统的特点。

2-2 试写出优化设计数学模型的一般表达式并说明其含义。

2-3 简述求解优化问题的数值迭代法的基本思想。

2-4 优化设计的一般过程是什么?2-5 机械设计中常用的优化方法有哪些?2-6 常规设计方法与可靠性设计方法有何不同?2-7 常用的可靠性尺度有那些?2-8 简述有限元法的基本原理。

2-9 机械创新设计的特点是什么?2-10 简述机械创新设计与常规设计的关系。

第3章平面机构的组成和运动简图3-1 举实例说明零件与构件之间的区别和联系。

3-2 平面机构具有确定运动的条件是什么?3-3 运动副分为哪几类?它在机构中起何作用?3-4 计算自由度时需注意那些事项?3-5 机构运动简图有何用途?怎样绘制机构运动简图?3-6 绘制图示提升式水泵机构的运动简图,并计算机构的自由度。

3-7 试绘制图示缝纫机引线机构的运动简图,并计算机构的自由度。

3-8 试绘制图示冲床刀架机构的运动简图,并计算机构的自由度。

3-9 试判断图a、b、c所示各构件系统是否为机构。

若是,判定它们的运动是否确定(图中标有箭头的构件为原动件)。

3-10 计算图a、b、c、d、e、f所示各机构的自由度,如有复合铰链、局部自由度、或虚约束请指出。

并判定它们的运动是否确定(图中标有箭头的构件为原动件)。

最全《机械设计基础》答案完整版.doc

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《机械设计基础》作业答案第一章平面机构的自由度和速度分析1 —1自由度为:F =3n _(2P L +P H _P') _F' =3 7 -(2 9 1-0) -1二21-19 -1=1或:F =3n -2P L -P H=3 6 -2 8 -1-11-6自由度为F =3n _(2P L P H _P') _F' =3 9-(2 12 1 -0) -1 =1或:F =3n -2P L - F H=3 8-2 11-1=24-22 -1=11 —10自由度为:F =3n _(2P L +P H _P') _F' =3 10-(2 14 12 -2) -1 = 30 -28 -1=1或:F =3n-2P L - P H=3 9-2 12-1 2=27-24 -2=11 — 11F =3n -2P L -P H=3 4 -2 4 -2=21 — 13:求出题1-13图导杆机构的全部瞬心和构件R4 p 3 P34 R3 1、3的角速度比。

1 - 14:求出题1-14图正切机构的全部瞬心。

设 •= =10rad/s ,求构件3的速度v 3 。

v 3 =v P13 =叫 P 14P 3 =10^200 = 2000mm/s1- 15:题1-15图所示为摩擦行星传动机构,设行星轮2与构件1、4保持纯滚动接触,试用瞬心法求轮1与轮2的角速度比「1/「2。

构件1、2的瞬心为P 12P 24、P 14分别为构件2与构件1相对于机架的绝对瞬心⑷ 1 沃 P 14p 2 =切2 “ !~24 P 12 4-13 P3PP1 3创|P 24p 2| 2r 2 ⑷ 2 IR 4P 12I r i=10 AC tan BCA 916.565mm/s :2.9rad / s转中心的距离l AC =15mm , I AB = 90mm ,^10rad /s ,求『-00和『-1800时,从动件角速度-'2的数值和方向。

国家开放大学电大《机械设计基础》机考网考5套题库及答案1

国家开放大学电大《机械设计基础》机考网考5套题库及答案1

国家开放大学电大《机械设计基础》机考网考5套题库及答案题库一试卷总分:100 答题时间:60分钟一、判断正误题(共11题,共22分)1、机构中的主动件和从动件,都是构件。

(")2、作用于刚体上某点的力,作用点沿其作用线移动后,其对刚体的作用效果改变了o(X)3、力偶无合力。

(J)4、机构的极位夹角8越小,机构的急回特性也越显著。

(X)5、在实际生产中,机构的“死点'位置对工作都是不利的,处处都要考虑克服。

(X)6、塑性材料的失效主要为屈服失效。

(J)7、齿数z、压力角a、齿顶高系数h。

和顶隙系数c都是标准值的齿轮是标准齿轮。

(X)8、用展成法加工齿轮时,同一模数和同一压力角,但不同齿数的两个齿轮,可以使用一把齿轮刀具进行加工。

(")9、连续工作的闭式蜗杆传动需进行热平衡计算,以控制工作温度。

(")10、联接是将两个或两个以上的零件联成一个整体的结构。

(X)11、工作中转动的轴为转轴。

(X)二、单项选择题(共10题,共30分)1、下图所示的受力系统中,杆AB的正确受力图为()。

A.2、平面四杆机构中,若各杆长度分别为a=40、b=60、c=60、d=70。

当以a对面的杆为机架,则此四杆机构为0。

A.双曲柄机构B.曲柄摇杆机构C.双摇杆机构D.曲柄滑块机构3、机械中常利用()的惯性力来越过机构的死点位置。

A.主动构件B.联接构件C.从动构件D.任何构件4、脆性材料的失效形式为()。

A.屈服失效B.断裂失效C.扭转失效D.点蚀失效5、用齿条型刀具范成加工渐开线直齿圆柱齿轮,当被加工齿轮的齿数Z()时,将发生根切现象。

A.=17B.<17.C.>17D.=206、()是标准外啮合斜齿轮传动的正确啮合条件之一。

A.两齿轮的端而压力角相等B.两齿轮的端面模数相等C.两齿轮的螺旋角旋向相反D.两齿轮齿数相等7、蜗杆传动装置中,蜗杆的头数为Z,蜗杆直径系数为q,蜗轮齿数为乙Z2,则蜗轮蜗杆传动的标准中心距a等于()。

华工教育2020年《机械设计基础》随堂练习参考答案

华工教育2020年《机械设计基础》随堂练习参考答案
参考答案:D
问题解析:
35.(单选题) 大链轮的齿数不能取得过多的原因是 。
A 齿数越多,链条的磨损就越大 B 齿数越多,链传动的动载荷与冲击就越大
C 齿数越多,链传动的噪声就越大 D 齿数越多,链条磨损后,越容易发生“脱链现象”
答题:A. B. C. D. (已提交)
参考答案:D
问题解析:
36.(单选题) 滚子链传动中,平均传动比 。
A圆柱滚子轴承 B. 圆锥滚子轴承 C. 深沟球轴承 D.推力球轴承
答题:A. B. C. D. (已提交)
参考答案:C
问题解析:
51.(单选题) 对于主要受径向载荷、支点跨距大和弯曲刚度小的轴,其支承轴承应选用下列四种型号滚动轴承中的
A.6310 B. 1310 C. 2310 D. 3310
答题:A. B. C. D. (已提交)
参考答案:C
问题解析:
46.(单选题) 动压润滑滑动轴承能建立油压的条件中,不必要的条件是 。
A 轴颈和轴承间构成楔形间隙 B 充分供应润滑油
C 轴颈和轴承表面之间有相对滑动 D 润滑油温度不超过50℃
答题:A. B. C. D. (已提交)
参考答案:D
问题解析:
47.(单选题) 在下列四种型号的滚动轴承中, 必须成对使用。
A 心轴 B 转轴 C 传动轴 D 曲轴
答题:A. B. C. D. (已提交)
参考答案:A
问题解析:
41.(单选题)
答题:A. B. C. D. (已提交)
参考答案:C
问题解析:
45.(单选题) 温度升高时,润滑油的粘度 。
A 随之升高 B 保持不变
C 随之降低 D 可能升高也可能降低

结构力学(一)·平时作业2020春华南理工大学网络教育答案

结构力学(一)·平时作业2020春华南理工大学网络教育答案

结构力学(一)·平时作业2020春华南理工大学网络教育答案1.叙述结构力学在实际工程领域中的作用。

答:建筑物、构筑物或其他工程对象中支承和传递荷载而起骨架作用的部分称为工程结构。

例如,房屋建筑中由基础、柱、剪力墙梁、板及其他构件组成的结构体系,水工建筑物中的大坝和闻门,公路和铁路桥梁、隧道和涵洞,飞机、汽车中的受力骨架等,都是工程结构的典型例子。

2.简单列举平面体系机动分析的基本方法,并举例说明其中一种方法的使用方法。

答:平面体系机动分析的基本方法:几何不变体系、几何可变体系。

几何不变体系:三刚片规则、二元体规则、两刚片规则。

两刚片规则:两个钢片用一个铰和一个不通过该铰的链杆连接,组成几何不变体系。

几种常用的分析途径(1)去掉二元体,将体系化简单,然后再分析。

(2)如上部体系与基础用满足要求的三个约束相联可去掉基础,只分析上部。

(3)当体系杆件数较多时,将刚片选得分散些,用链杆组成的虚铰相连,而不用单铰相连。

(4)由一基本刚片开始,逐步增加二元体,扩大刚片的范围,将体系归结为两个刚片或三个刚片相连,再用规则判定。

(5)由基础开始逐件组装。

(6)刚片的等效代换:在不改变刚片与周围的连结方式的前提下,可以改变它的大小、形状及内部组成。

即用一个等效(与外部连结等效)刚片代替它。

3.举例说明利用结点法和截面法计算静定桁架内力的基本步骤。

答:以静定桁架为例:结点法是以结点为隔离体,一次求得两个未知力(单杆);截面法通常截取的隔离体包含两个节点及以上,以此可求得3个未知力(单杆).结点法用通常来求所有杆内力,一般从两个未知力杆结点开始,而截面法通常用来求指定杆内力.结点法:(1)求支座反力;(2)依次截取各结点,画出受力图,由平衡条件求其未知轴力。

截面法:(1)求反力(同静定梁);(2)作截面(用平截面,也可用曲截面)截断桁架,取隔离体;(3)①选取矩心,列力矩平衡方程(力矩法);②列投影方程(投影法);(4)解方程。

2019-2020华工网络机械设计基础随堂练习答案

2019-2020华工网络机械设计基础随堂练习答案

1.(单选题) 当急回特性系数为时,曲柄摇杆机构才有急回运动。

答题: A. B. C. D. (已提交)参考答案:C问题解析:2.(单选题) 在曲柄摇杆机构中,为提高机构的传力性能,应该。

答题: A. B. C. D. (已提交)参考答案:A问题解析:问题解析:4.(单选题)答题: A. B. C. D. (已提交)参考答案:B问题解析:7.(单选题)答题: A. B. C. D. (已提交)参考答案:B问题解析:16.(单选题)答题: A. B. C. D. (已提交)参考答案:C问题解析:17.(单选题)答题: A. B. C. D. (已提交)参考答案:D问题解析:问题解析:20.(单选题)答题: A. B. C. D. (已提交)参考答案:D问题解析:21.(单选题)答题: A. B. C. D. (已提交)参考答案:C22.(单选题)答题: A. B. C. D. (已提交)参考答案:D问题解析:23.(单选题)答题: A. B. C. D. (已提交)参考答案:C问题解析:题)答题: A. B. C. D. (已提交)参考答案:A问题解析:问题解析:29.(单选题)答题: A. B. C. D. (已提交)参考答案:C问题解析:问题解析:34.(单选题)答题: A. B. C. D. (已提交)参考答案:D问题解析:问题解析:38.(单选题)答题: A. B. C. D. (已提交)参考答案:B问题解析:问题解析:41.(单选题)参考答案:C42.(单选题)答题: A. B. C. D. (已提交)参考答案:B问题解析:问题解析:44.(单选题)答题: A. B. C. D. (已提交)参考答案:B问题解析:问题解析:48.(单选题)答题: A. B. C. D. (已提交)参考答案:A问题解析:49.(单选题)答题: A. B. C. D. (已提交)参考答案:D问题解析:问题解析:56.(单选题)答题: A. B. C. D. (已提交)参考答案:C问题解析:问题解析:93.(判断题)答题:对. 错. (已提交)参考答案:对问题解析:94.(判断题)答题:对. 错. (已提交)参考答案:错问题解析:问题解析:101.(判断题)答题:对. 错. (已提交)参考答案:错参考答案:错112.(判断题)答题:对. 错. (已提交)参考答案:对问题解析:。

完整版机械设计基础习题集及参考答案

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机械设计基础习题集及参考答案一、判断题(正确T,错误F)1. 构件是机械中独立制造的单元。

2. 能实现确定的相对运动,又能做有用功或完成能量形式转换的机械称为机器。

3. 机构是由构件组成的,构件是机构中每个作整体相对运动的单元体。

4. 所有构件一定都是由两个以上零件组成的。

二、单项选择题1. 如图所示,内燃机连杆中的连杆体1是()。

A机构B零件C部件D构件2. 一部机器一般由原动机、传动部分、工作机及控制部分组成,本课程主要研究()。

A原动机B传动部分C工作机D控制部分三、填空题1. 构件是机械的运动单元体,零件是机械的________ 单元体。

2. 机械是______ 和______ 的总称。

参考答案一、判断题(正确T,错误F)1. F2. T3. T4. F二、单项选择题1. B2. B三、填空题1. 制造2.机构机器(((())))I连和饰J—辅瓦6—阵口常7—■舟第一章 平面机构的自由度 、判断题(正确 T ,错误F )1. 两构件通过点或线接触组成的运动副为低副。

()2. 机械运动简图是用来表示机械结构的简单图形。

()3. 两构件用平面低副联接时相对自由度为1。

() 4. 将构件用运动副联接成具有确定运动的机构的条件是自由度数为 1。

() 5. 运动副是两构件之间具有相对运动的联接。

() 6. 对独立运动所加的限制称为约束。

() 7. 由于虚约束在计算机构自由度时应将其去掉,故设计机构时应尽量避免岀现虚约束 () 8. 在一个确定运动的机构中,计算自由度时主动件只能有一个。

()二、单项选择题 1. 两构件通过()接触组成的运动副称为高副。

A 面B 点或线C 点或面2. 一般情况下,门与门框之间存在两个铰链,这属于(A 复合铰链B 局部自由度C 虚约束3. 平面机构具有确定运动的条件是其自由度数等于(A 1B 从动件C 主动件D 04.所谓机架是指( )的构件5. 两构件组成运动副必须具备的条件是两构件()三、填空题1. 机构是由若干构件以 ________________ 相联接,并具有 _____________________________ 的组合体2. 两构件通过 ______ 或 ______ 接触组成的运动副为高副。

《机械设计基础》含答案

《机械设计基础》含答案

《机械设计基础》含答案判断题1、齿轮传动的重合度越大,表示同时参与啮合的轮齿对数越多。

()正确选项1.√(V)2、从运动的观点来看,机器和机构无差别,故工程上统称为“机械”。

()正确选项1.√(V)3、动联接中,被联接的零、部件之间可以有相对位置的变化。

()正确选项1.√(V)4、分度圆是计量齿轮各部分尺寸的基准。

()正确选项1.√(V)5、刚体上作用力偶的力偶矩大小与矩心的具体位置有关。

()正确选项1.×(V)6、构件的刚度要求,就是构件有足够的抵抗变形的能力。

()正确选项1.√(V)7、构件的强度要求,就是构件有足够的抵抗破坏的能力。

()正确选项1.√(V)8、行星轮系的自由度为1。

()正确选项1.√(V)9、合力一定大于分力。

()正确选项1.×(V)10、机构都是可动的。

()正确选项1.√(V)11、基圆相同,产生的渐开线的不同。

()正确选项1.×(V)12、基圆相同,产生的渐开线的相同。

()正确选项1.√(V)13、既受弯矩,同时又受扭矩的轴称为转轴。

()正确选项1.√(V)14、渐开线标准直齿圆柱齿轮传动,由于安装不准确,产生了中心距误差,但其传动比的大小仍保持不变。

()正确选项1.√(V)15、铰链四杆机构都有曲柄这个构件。

()正确选项1.×(V)16、铰链四杆机构都有摇杆这个构件。

()正确选项1.×(V)17、铰链四杆机构中,传动角越大,机构传力性能越高。

()正确选项1.√(V)18、仅传递扭矩的轴是转轴。

()正确选项1.×(V)19、联接是将两个或两个以上的零件联成一个整体的结构。

()正确选项1.×(V)20、三角形螺纹具有较好的自锁性能,螺纹之间的摩擦力及支承面之间的摩擦力都能阻止螺母的松脱,所以就是在振动及交变载荷作用下,也不需要防松。

()正确选项1.×(V)21、塑性材料的失效主要为屈服失效。

()正确选项1.√(V)22、所有构件一定都是由两个以上零件组成的。

2020年国家开放大学电大《机械设计基础》练习题及答案

2020年国家开放大学电大《机械设计基础》练习题及答案

选择题:1.取分离体画受力图时,___ C、E、F ____力的指向可以假定,___ A、B、D、G____力的指向不能假定。

A.光滑面约束力 B.柔体约束力 C.铰链约束力 D.活动铰链反力E.固定端约束力 F.固定端约束力偶矩 G.正压力2.列平衡方程求解平面任意力系时,坐标轴选在___ B ___的方向上,使投影方程简便;矩心应选在___ F、G __点上,使力矩方程简便。

A.与已知力垂直 B.与未知力垂直 C.与未知力平行 D.任意E.已知力作用点 F.未知力作用点 G.两未知力交点 H.任意点1.对于铰链四杆机构,当满足杆长之和的条件时,若取__ C _为机架,将得到双曲柄机构。

A.最长杆 B.与最短杆相邻的构件C.最短杆 D.与最短杆相对的构件1.渐开线齿廓形状取决于____ C ____直径大小。

A.节圆 B.分度圆 C.基圆 D.齿顶圆5.一对齿轮啮合时,两齿轮的____ C ____始终相切。

A.分度圆 B.基圆 C.节圆 D.齿根圆填空题:1.凸轮主要由____凸轮______,____推杆______和____机架_______三个基本构件组成。

2.凸轮机构从动件的形式有____尖顶 _从动件,___ 滚子_____从动件和____平底_____从动件。

3.按凸轮的形状可分为____盘形 ___凸轮、___圆柱____凸轮和_____ 曲面___凸轮。

1.常用的间歇运动机构有______棘轮机构 _____,____槽轮机构 _____和_____不完全齿机构______等几种。

2.螺纹的旋向有___左旋 __和___右旋 __,牙形有___三角形____,__ 矩形___,_ 梯形__,和___ 锯齿形____。

1.在作低碳钢的拉伸试验时,整个拉伸过程大致可分为四个阶段,依次为弹性阶段,屈服阶段,强化阶段,缩径断裂阶段。

2.通常塑性材料的极限应力取___屈服极限_______,脆性材料的极限应力取____ 强度极限______。

华南理工机械设计基础平时作业 华南理工机械设计基础试题

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《华南理工机械设计基础平时作业华南理工机械设计基础试题》摘要:D 0.5N,圆柱齿轮传动,当齿轮直径不变,而减少模数时,可以(),链传动→带传动→齿轮传动导语:华南理工机械设计基础试题,你会作多少呢,以下是为大家整理的华南理工机械设计基础试题,希望能够帮助大家!1.带传动的设计准则是保证带,并具有一定的。

2.螺纹防松的关键在于防止。

3.滑动轴承的润滑作用是减少,提高,轴瓦的油槽应该开在的部位。

4.滚动轴承内圈与轴颈的配合采用制,外圈与座孔的配合应采用制。

5.径向滑动轴承的直径增大一倍,长径比不变,载荷不变,则轴承压强P为原来的倍。

6.设计一对减速软齿面齿轮时,从等强度要求出发,大、小齿轮的硬度选择应使齿轮硬度高些。

7.在铰链四杆机构中,双曲柄机构的最短杆与最长杆长度之和其余两杆长度之和。

8.平键工作时,依靠传递扭矩。

9.链传动中,链节数常取,而链齿数常采用。

10.在同样条件下,V带传动产生的摩擦力比平带传动大得多,原因是V带在接触面上所受的力大于平带。

11.当两轴线时,可采用蜗杆传动。

12.从减少应力集中考虑,轴上的平键键槽用铣刀加工比较好。

13.按轴类的承载形式,一般可分为受和传递的转轴,不受只传递的传动轴,以及受不传递的心轴。

14.链轮的转速,节距,齿数,则链传动的动载荷就越大。

15.在圆柱齿轮传动中,齿轮直径不变而减小模数,则会使轮齿的弯曲强度,接触强度,传动的平稳性。

16.联轴器中能补偿两轴相对位移以及可缓和冲击、吸收振动的是。

1.螺旋副中,螺纹的升角愈高,自锁性愈差。

()2.材料为20Cr的齿轮要达到硬齿面,适当的热处理方式是表面淬火。

()3.非液体滑动轴承的主要失效形式是磨损和胶合。

()4.滚动轴承的公称接触角越大,轴承承受轴向载荷的能力越大。

()5.在凸轮机构中,基圆半径取得较大时,其压力角也较大。

()6.若带传动的初拉力一定,增大摩擦系数和包角都可提高带传动的极限摩擦力。

()7.闭式蜗杆传动的主要失效形式是蜗杆齿面的胶合。

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