必修一到必修五词类活用

必修一

第4课《烛之武退秦师》

烛之武退秦师（退，使动用法，使……撤兵）

晋军函陵（军，名词作动词，驻军）

若亡郑而有益于君（亡，使动使……灭亡）

越国以鄙远（鄙，名作动，把……当边邑）

夜缒而出（夜，名词作状语，在夜里）

既东封郑（封，用作动词，使……成为疆界；东，名词作状语，在东边）肆其西封（肆，形容词作动词，扩张）

因人之力而敝之，不仁（敝，形作动，损害）

第5课《荆轲刺秦王》

乃遂收盛樊於期之首，函封之（函，名词作状语，用匣子）

顷之未发，太子迟之（迟，形容词意动用法，认为迟）

又前而为歌曰（前，名词作动词，上前）

乃朝服，设九宾（朝服，名作动，穿上朝服）

使使以闻大王（闻，动词使动，使……听闻）

箕踞以骂曰（箕，名作状语，像簸箕一样）

今行而无信，则秦未可亲也（亲，形容词作动词，亲近）

皆白衣冠以送之（衣冠，名次作动词，穿上衣服，戴上帽子）

群臣怪之（怪，形容词意动用法，觉得奇怪）

左右既前（前，名词作动词，上前）

断其坐股（断，形容词活用作动词，砍断）

第6课《鸿门宴》

①名词的活用

项伯乃夜驰之沛公军（夜，作状语，连夜）吾得兄事之（兄，作状语，像对待兄长那样）常以身翼蔽沛公（翼，作状语，像鸟翅那样）头发上指（上，作状语，向上）

间至军中（间，作状语，从小路）

沛公军霸上（军，作动词，驻军）

沛公欲王关中（王，作动词，称王）

籍吏民（籍，作动词，登记）

范增数目项王（目，作动词，使眼色）

刑人如恐不胜（刑，作动词，处罚）

道芷阳间行（道，作动词，取道）

先破秦入咸阳者王之（王，使动，让…为王）②动词的活用

项伯杀人，臣活之（活，作使动，使……活）交戟之卫士欲止不内（止，使动，使……止）拔剑撞而破之（破，作使动，使……破）

③形容词的活用

沛公今事有急（急，作名词，紧急情况）君安与项伯有故（故，作名词，老交情）素善留侯张良（善，作动词，与……交好）

必修二

第4课《诗经》两首

①名词的活用

其黄而陨（黄，作动词，变黄）

雨雪霏霏（雨，作动词，下）

夙兴夜寐(夙、夜，作状语，在早晨，在夜里)

岂不日戒（日，作状语，天天）

②形容词的活用三岁食贫（贫，形容词作名词，贫乏）

③数词的活用

士贰其行（贰，使动用法，使……不专一）

二三其德（二、三，使动，使…三心二意）

第5课《离骚》

①名词的活用

鸷鸟之不群兮（群，名词作动词，合群）

謇朝谇而夕替(朝、夕，名作状，在早晨，在晚间)

②动词的活用

屈心而抑志兮( 屈、抑，使动，使受屈，使受压抑)

步余马于兰皋兮(步，动词的使动用法，使……漫步)

回朕车以复路兮( 回，动词的使动用法，使……回转)

夫清白以死直兮（死，动词的为动用法，为……而死）③形容词的活用

何方圜之能周兮（方、圜，形容词作名词，榫头、圆凿）

谣诼谓余以善淫（淫，形作名，淫荡之事）故前圣之所厚（厚，形容词作动词，推崇）高余冠之岌岌兮（高，使动，使……加高）长余佩之陆离（使动，使……加长）

哀民生之多艰（哀，意动用法，为……悲伤）第6课《孔雀东南飞》

①名词的活用

孔雀东南飞（东，名词作状语，向东）

槌床便大怒（槌，名词作动词，敲）

自名秦罗敷（名，名词作动词，名叫）

谢家事夫婿（事，名词作动词，侍奉）

交广市鲑珍（市，名词作动词，采办）

何敢助妇语（语，名词作动词，说话）

勤心养公姥（心，名词作状语，用心）

手巾掩口啼（手巾，名词作状语，用手巾）卿当日胜贵（日，名词作状语，一天比一天）黄泉共为友（黄泉，名词作状语，在黄泉下）昼夜勤作息（昼夜，名作状，从白天到晚上）中道还兄门（中道，名词作状语，半中）

②动词的活用

逆以煎我怀（煎，使动，使……煎熬）

③形容词的活用

千万不复全（全，形容词作动词，保全）

足以荣汝身（荣，使动用法，使……荣华）

便利此月内（利，形容词的意动用法，以……为吉利）

第7课诗三首

榆柳荫后檐（荫，名词作动词，遮蔽）

乌鹊南飞（南，名词作状语，向南）

天下归心（归，使……归顺）

第8课《兰亭集序》

映带左右（带，名词作动词，环绕）

一觞一咏（觞，名词作动词，喝酒）

群贤毕至，少长咸集(贤、少长，形作名，贤士、年长的人、年少的人) 死生亦大矣（大，形容词作名词，大事）

齐彭殇为妄作（齐，形作动，把…看作相等）

辜知一死生为虚诞（一，数词作动词，把……看作一样）

足以极视听之娱（极，副词作动词，穷尽）

第9课《赤壁赋》

①名词的活用

况吾与子渔樵于江渚之上(渔樵，名词作动词，打鱼砍柴)

下江陵，顺流而东也（下，名作动，攻占）

歌窈窕之章（歌，名词作动词,朗诵）

月明星稀，乌鹊南飞（南，名作状，向南）

西望夏口，东望武昌(西、东，名词作状语，向西、向东)

侣鱼虾而友麋鹿(侣、友，意动，以……为伴，以……为友)

②动词的活用

舞幽壑之潜蛟（舞，使动用法，使……舞动）

泣孤舟之嫠妇（泣，使动用法，使……哭泣）

哀吾生之须臾（哀，为动用法，为……哀叹）

③形容词的活用

渺沧海之一粟（渺，形容词作动词，渺小得像……）

不知东方之既白（白，形容词作动词，显出白色）

第10课《游褒禅山记》

①名词的活用

唐浮图慧褒始舍于其址（舍，名作动，筑舍定居）

以故其后名之曰（名，名词作动词，命名）

由山以上五六里（上，名词作动词，向上走）

有泉侧出（侧，名词作状语，从旁边）

②动词的活用

往往有得（得，动词作名词，心得）

其进愈难，而其见愈奇( 见，名词作动词，所见景象)

③形容词的活用

入之甚寒，问其深（深，形容词作名词，深度）

至于幽暗昏惑而无物以相之(幽暗昏惑，形容词作名词，叫人迷惑的地方) 则其好游者不能穷也（穷，形作动，走到尽头）

火尚足以明也（明，形容词作动词，照明）