高考一轮复习学案:追及与相遇问题

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2025届高考物理一轮复习训练:第六讲 追及与相遇问题(附参考答案)

2025届高考物理一轮复习训练:第六讲 追及与相遇问题(附参考答案)

2025届高考一轮复习训练:第六讲:追及与相遇问题一、单项选择题1.某新能源汽车厂家在一平直公路上对汽车的加速性能进行测试。

某时刻,A在B的正前方24m,A车在前以10m/s的速度匀速前进,此时B车从静止出发以22m/s的加速度匀加速追赶。

若两车可看成质点,两车相遇时,B车行驶的时间为()A.9s B.10s C.1ls D.12s2.大雾天气行车容易发生交通事故。

在大雾中,一辆客车以10m/s的速度在平直公路上匀速行驶,一辆轿车以20m/s的速度同方向在同一公路上驶来,轿车司机在距客车 100m 时发现客车并立即紧急制动,为不使两车相撞,轿车的制动加速度至少为()A.0.25 m/s2B.0.5m/s2C.1m/s2D.2m/s23.车从静止开始以21m/s的加速度前进,在车开始运动的同时,车后20m处某人骑自行车开始以6m/s的速度匀速追赶。

以车启动时刻开始计时,则下列说法正确的是()A.经过t=4s车的速度和人的速度相等B.经过t=6s车的速度和人的速度相等C.经过t=10s人追上车D.最后人能追上车4.某实验兴趣小组对实验室的两个电动模型车进行性能测试。

如图所示,0时刻电动模型车1、2相距10m,两车此时同时开始向右做匀减速运动,车1的速度为10m/s,加速度为2m/s2,车2的速度为6m/s,加速度大小为1m/s2,则在此后的运动过程中,下列说法正确的是()A.0~6s内,车l的位移是24m B.6s时,车2的速度大小为1m/sC.两车间的距离一直在减小 D.两车最近距离为2m5.两辆游戏赛车a、b进行实验,在两条平行的直车道上行驶。

t=0时两车都在同一计时处,此时比赛开始。

它们在四次比赛中的v-t图像如图所示,则以下四幅图中有一辆赛车追上了另一辆的是()A. B. C. D.6.甲、乙两汽车同时同地出发,甲车做匀速运动,乙车做初速度为零的匀加速直线运动,两车的位移与时间的关系如图所示。

专题4 追及与相遇问题-2024年高考物理一轮复习专题讲义(教案)

专题4  追及与相遇问题-2024年高考物理一轮复习专题讲义(教案)

专题4 追及与相遇问题-2024年高考物理一轮复习专题讲义(教案)追及与相遇问题考点一速度大追速度小1.分析思路: 可概括为“一个临界条件”“两个等量关系”。

一个临界条件:速度大者追速度小者:二者速度相等是判断能否追上的临界条件,若此时追不上,二者距离最小。

两个等量关系: 时间等量关系和位移等量关系,通过画草图找出两物体的时间关系和位移关系是解题的突破口。

2.常见情况解析:典型示例图像说明匀减速追匀速开始追时,两物体间距离为x0,之后两物体间的距离在减小,当两物体速度相等时,即t=t0时刻:①若Δx=x0,则恰能追上,两物体只能相遇一次,这也是避免相撞的临界条件;②若Δxx0,则相遇两次,设t1时刻Δx1=x0,两物体第一次相遇,则t2时刻两物体第二次相遇(t2-t0=t0-t1)匀速追匀加速匀减速追匀加速题型一匀减速追匀加速在水平轨道上有两列火车A和B,相距x,A车在后面做初速度为v0、加速度大小为2a的匀减速直线运动,而B车同时做初速度为零、加速度大小为a的匀加速直线运动,两车运动方向相同。

要使两车不相撞,求A车的初速度v0满足什么条件?v0≤两车不相撞的临界条件:A车追上B车时其速度与B车相等。

设A、B两车从相距x到A车追上B车时,A车的位移为xA、末速度为vA、所用时间为t′,B车的位移为xB、末速度为vB,运动过程如图甲所示。

现用三种方法解答如下:法一情境分析法对A车有xA=v0t′+(-2a)×t′2,vA=v0+(-2a)×t′对B车有xB=at′2,vB=at′两车位移关系有x=xA-xB追上时,两车不相撞的临界条件是vA=vB联立以上各式解得v0=故要使两车不相撞,A车的初速度v0应满足的条件是v0≤。

法二函数判断法利用判别式求解,由题意可知xA=x+xB,即v0t′+×(-2a)×t′2=x+at′2整理得3at′2-2v0t′+2x=0这是一个关于时间t′的一元二次方程,当根的判别式Δ=(-2v0)2-4·3a·2x=0时,两车刚好不相撞,解得v0=,所以要使两车不相撞,A车的初速度v0应满足的条件是v0≤。

高考一轮复习学案追及与相遇问题

高考一轮复习学案追及与相遇问题

第5课时追及与相遇问题基础知识归纳1.追及和相遇问题当两个物体在同一直线上运动时,由于两物体的运动情况不同,所以两物体之间的距离会不断发生变化,两物体间距会越来越大或越来越小,这时就会涉及追及、相遇或避免碰撞等问题. 2.追及问题的两类情况(1)速度大者减速(如匀减速直线运动)追速度小者(如匀速运动):①当两者速度相等时,若两者位移之差仍小于初始时的距离,则永远追不上,此时两者间有最小距离.②若两者位移之差等于初始时的距离,且两者速度相等时,则恰能追上,也是两者相遇时避免碰撞的临界条件.③若两者位移之差等于初始时的距离时,追者速度仍大于被追者的速度,则被追者还有一次追上追者的机会,其间速度相等时两者间距离有一个极大值.(2)速度小者加速(如初速度为零的匀加速直线运动)追速度大者(如匀速运动):①当两者速度相等时有最大距离.②若两者位移之差等于初始时的距离时,则追上.3.相遇问题的常见情况(1)同向运动的两物体追及即相遇.(2)相向运动的物体,当各自发生的位移大小和等于开始时两物体的距离时即相遇.重点难点突破一、追及和相遇问题的常见情形匀加速追匀速距离增大②t=t时,两物体相距最远为x+Δx 00③t=t以后,后面物体与前面物体间0距离减小④能追及且只能相遇一次匀速追匀减速注:x为开始时两物体间的距离01 / 6速度大者追速度小者常见的情形:2.追匀速匀减速时刻:物体速度相等时,即t=t0,则恰能追及,两物体只能相遇一次,这xΔx=①若0也是避免相撞的临界条件x,则不能追及,此时两物体间最小距离为x<x②若Δ匀速追匀加速00 x-Δ两物体第x=x>x,则相遇两次,设t时刻Δ③若Δx0101一次相遇,则t时刻两物体第二次相遇2匀减速追匀加速注:x 是开始时两物体间的距离0二、追及、相遇问题的求解方法分析追及与相遇问题大致有两种方法,即数学方法和物理方法,具体为:例如速度小者加速追赶速度大者,利用临界条件求解.寻找问题中隐含的临界条件,方法1:在两物体速度相等时有最小距在两物体速度相等时有最大距离;速度大者减速追赶速度小者,.离两物t:方法2利用函数方程求解.利用不等式求解,思路有二:其一是先求出在任意时刻,则这两个物体永远不能相遇;若存在某个f(t)>0y=体间的距离yf(t),若对任何t,均存在=时刻两物体相遇,然后根据几其二是设在t≤t时刻,使得y=f(t)0,则这两个物体可能相遇.若0t)=,若方程f(t)=无正实数解,则说明这两物体不可能相遇;0(何关系列出关于t的方程f.=0存在正实数解,则说明这两个物体可能相遇)方程f(t如果两个物体若用位移图象求解,分别作出两个物体的位移图象,利用图象求解方法3:.轴包围的t的位移图象相交,则说明两物体相遇;若用速度图象求解,则注意比较速度图线与.面积要注意将两个物体4:利用相对运动求解.用相对运动的知识求解追及或相遇问题时,方法常把被追及物体作为.在追及问题中,加速度和位移对地的物理量(速度、)转化为相对的物理量=参考系,这样追赶物体相对被追物体的各物理量即可表示为:ss,v=s=-s0相对后前相对.-a=,v-vaa矢量)的符号都应以统一的正方向进行确定(,且上式中各物理量前后前后相对三、分析追及、相遇问题的思路和应注意的问题 1.解“追及”、“相遇”问题的思路2 / 6(1)根据对两物体运动过程的分析,画出物体的运动示意图.(2)根据两物体的运动性质,分别列出两物体的位移方程.注意要将两物体运动时间的关系反映在方程中.(3)由运动示意图找出两物体位移间的关联方程.(4)联立方程求解.2.分析“追及”、“相遇”问题应注意的几点(1)分析“追及”、“相遇”问题时,一定要抓住“一个条件,两个关系”:“一个条件”是两物体的速度满足的临界条件,如两物体距离最大、最小、恰好追上或恰好追不上等.“两个关系”是时间关系和位移关系.其中通过画草图找到两物体位移之间的数量关系,是解题的突破口.因此,在学习中一定要养成画草图分析问题的良好习惯,因为正确的草图对帮助我们理解题意、启迪思维大有裨益.(2)若被追赶的物体做匀减速运动,一定要注意追上该物体前是否停止运动.(3)仔细审题,注意抓住题目中的关键字眼,充分挖掘题目中的隐含条件,如“刚好”、“恰好”、“最多”、“至少”等,往往对应一个临界状态,要满足相应的临界条件.1.运动中的追及和相遇问题【例1】在一条平直的公路上,乙车以10m/s的速度匀速行驶,甲车在乙车的后面做初速2的匀减速运动,则两车初始距离L满足什么条件时可以使15 m/s,加速度大小为0.5 m/s度为(1)两车不相遇;(2)两车只相遇一次;(3)两车能相遇两次(设两车相遇时互不影响各自的运动).【解析】设两车速度相等经历的时间为t,则甲车恰能追上乙车时,应有2ta甲=vt+L -vt乙甲2v v乙甲,解得L==其中t25 ma甲若L>25 m,则两车等速时也未追及,以后间距会逐渐增大,即两车不相遇.若L=25 m,则两车等速时恰好追及,两车只相遇一次,以后间距会逐渐增大.若L<25m,则两车等速时,甲车已运动至乙车前面,以后还能再次相遇,即能相遇两次.【思维提升】对于追及和相遇问题的处理,要通过两质点的速度进行比较分析,找到隐含条件(即速度相同时,两质点间距离最大或最小),再结合两个运动的时间关系、位移关系建立相应方程求解.【拓展1】两辆游戏赛车a、b在两条平行的直车道上行驶.t=0时两车都在同一计时处,此时比赛开始.它们在四次比赛中的v-t图象如图所示.哪些图对应的比赛中,有一辆赛车追上另一辆( AC )3 / 6图象的特点可知,图线与【解析】由v-t.t轴所围成面积的大小,即为物体位移的大小所围C选项中,a、b观察4个图象,只有A、.A、C正确面积的大小有相等的时刻,故2.追及、相遇问题的求解、加速度大小,A车在后面做初速度为v【例2】在水平轨道上有两列火车A和B相距s0的匀加速直线运动,两车运的匀减速直线运动,而Ba车同时做初速度为零、加速度为为2a 应满足什么条件?车的初速度v动方向相同.要使两车不相撞,求A0利用)(如图所示【解析】解法一:(物理分析法)A、B车的运动过程.位移公式、速度公式求解12 (-2a)×tv对A车有s=t+×0A 2 )×tvv=+(-2a0A12 at,v=at =对B车有s BB 2 两车有s=s-s BA追上时,两车不相撞的临界条件是v=v BA as6 联立以上各式解得v=0as6 应满足的条件是v≤故要使两车不相撞,A车的初速度v001122 ts=+at)×2(,利用判别式求解,解法二:(极值法)由解法一可知s=s+s即vt+×-a0AB2220=tv+2s整理得3at-202无实数×v的一元二次方程,当根的判别式这是一个关于时间tΔ=(2)-4×3a2s<0t时,0as6应满足的条件是A解,即两车不相撞,所以要使两车不相撞,车的初速度vv≤00两车的速B、利用速度图象法解法三:()—时间图象求解,先作A间两车刚好不相撞,则对度t时间图象,其图象如图所示,设经过时—-==vA车有vvat20A v车有B对==vat B v0=t 以上两式联立解得3a4 / 6,它可用图中的阴影面积表示,st时间两车发生的位移之差,即为原来两车间的距离经由图象可知2vv11100??t=v=vsv??000aa623226as应满足的条件是v≤车的初速度所以要使两车不相撞,Av00【思维提升】三种解法中,解法一注重对运动过程的分析,抓住两车间距有极值时速度应相等这一关键条件来求解;解法二中由位移关系得到一元二次方程,然后利用根的判别式来确定方程中各系数间的关系,这也是中学物理中常用的数学方法;解法三通过图象不仅将两物体运动情况直观、形象地表示出来,也可以将位移情况显示,从而快速解答.【拓展2】从地面上以初速度2v竖直上抛物体A,相隔Δt时间后再以初速度v竖直上00抛物体B.要使A、B在空中相遇,Δt应满足什么条件?12作出它gt-两物体都做竖直上抛运动,由s=vt【解析】A、B02).ss=A、B相遇(们的s-t图象,如图所示.显然,两图线的交点表示BA v42v00<t<?. B在空中相遇时,A、Δ由图象可看出t满足关系式gg 3.分析追及、相遇问题的思路s在平直公路上行驶时,制动后40 的制动性能:以标准速度20 m/s【例3】现检测汽车A的速6 m/s 处有一货车B以A.若在平直公路上以20 m/s的速度行驶时发现前方180 m停下来度同向匀速行驶,司机立即制动,能否发生撞车事故?. xB在这段时间内的位移为40 sA制动后的位移为x,货车【错解】设汽车21v?v20 0.5 m/s得车的加速度据a=a=-t12+t=v又xat得01212+×(-0.5)×m=20×40 m40x=400 m 12240 m40 m===xvt6×22160 m 240 m-=400 m两车位移差为180 m>160 m 因为两车刚开始相距.所以两车不相撞5 / 6【错因】这是典型的追及问题.关键是要弄清不相撞的条件.汽车A与货车B同速时,两车位移差和初始时刻两车距离关系是判断两车能否相撞的依据.当两车同速时,两车位移差大于初始时刻的距离时,两车相撞;小于、等于时,则不相撞.而错解中的判据条件错误导致错解.【正解】如图,汽车A以v=20 m/s的初速度做匀减速直线运动经40 s停下来.据加速度02.当A 车减为与B车同速时,是A车逼近公式可求出a=-0.5 m/sB车距离最多的时刻,这时若能超过B车则相撞,反之则不能相撞.22v=2ax可求出A车减为与据vB-车同速时的位移022?vv400?360?x=m=364 m 12a2?0.5v?v20?60s=,则此时间t内B车的位移为xt=28 s ?2a0.5168 m =xvt28 m==6×22196 m>180 m -168 m=364 mxΔ=.所以两车相撞【思维提升】分析追及问题应把两物体的位置关系图(如解析中图)画本题也可以借助图象帮助理解,如图所示,阴.好.通过此图理解物理情景车多通过的最大距离,这段距离若能大于两车初始时刻BA车比影区是车速度成A小于、等于则不相撞..从图中也可以看出的距离则两车必相撞.BA为零时,不是车比车多走距离最大的时刻,因此不能作为临界条件分析6 / 6。

2024届高考物理一轮复习:匀变速直线运动图像和追及相遇问题

2024届高考物理一轮复习:匀变速直线运动图像和追及相遇问题

第一章 运动的描述 匀变速直线运动匀变速直线运动图像和追及相遇问题【考点预测】1.匀变速直线运动的v -t 图像、a -t 图像、xt -t 图像、v 2-x 图像等2. 追及相遇问题 【方法技巧与总结】 (1)a -t 图像由Δv =aΔt 可知图像中图线与横轴所围面积表示速度变化量,如图甲所示. (2)xt-t 图像 由x =v 0t +12at 2可得x t =v 0+12at ,截距b 为初速度v 0,图像的斜率k 为12a ,如图乙所示.(3)v 2-x 图像由v 2-v 02=2ax 可知v 2=v 02+2ax ,截距b 为v 02,图像斜率k 为2a ,如图丙所示.(4)追及相遇问题可概括为“一个临界条件”“两个等量关系”.(1)一个临界条件:速度相等.它往往是物体间能否追上或两者距离最大、最小的临界条件,也是分析、判断问题的切入点;(2)两个等量关系:时间等量关系和位移等量关系.通过画草图找出两物体的位移关系是解题的突破口. 【题型归纳目录】题型一: 区分x -t 图像和v -t 图像 题型二:用函数思想分析图像 题型三:图像间的相互转化 题型四: 公式法求解追及相遇问题题型五:图像法在追及相遇问题中的应用 【题型一】区分x -t 图像和v -t 图像 【典型例题】例1.(2023·西藏日喀则·统考一模)图(a )所示的医用智能机器人在巡视中沿医院走廊做直线运动,图(b )是该机器人在某段时间内的位移时间图像(后10s 的图线为曲线,其余为直线)。

以下说法正确的是( )A .机器人在0-30s 内的位移大小为7mB .10-30s 内,机器人的平均速度大小为0.35m/sC .0-10s 内,机器人做加速直线运动D .机器人在5s 末的速度与15s 末的速度相同 【方法技巧与总结】1.无论x -t 图像、v -t 图像是直线还是曲线,所描述的运动都是直线运动,图像的形状反映了x 与t 、v 与t 的函数关系,而不是物体运动的轨迹.2.x -t 图像中两图线的交点表示两物体相遇,v -t 图像中两图线的交点表示该时刻两物体的速度相等,并非相遇.3.位置坐标x -y 图像则能描述曲线运动,图线交点表示物体均经过该位置,但不一定相遇,因为不知道时间关系.练1.(2023·河北邢台·河北巨鹿中学校联考三模)高铁改变生活,地铁改变城市!地铁站距短需要频繁启停,为缩短区间的运行时间需要较大的启动加速度。

2024届高中物理一轮复习:第七讲:追及与相遇问题

2024届高中物理一轮复习:第七讲:追及与相遇问题

第七讲:追及与相遇问题一、单选题1.甲、乙两汽车同时同地出发,甲车做匀速运动,乙车做初速度为零的匀加速直线运动,两车的位移与时间的关系如图所示。

下列说法正确的是( )A .t =10s 时,甲车追上乙车B .t =10s 时,两车相距最远C .t =5s 时,两车速度相同D .t =10s 时,两车速度相同2.在一条平直道路上,汽车甲从静止开始启动做加速度为25m/s 的匀加速直线运动,在汽车甲刚开始启动时,汽车乙恰好从汽车甲旁以10m/s 的速度做匀速直线运动,甲乙两车同向运动,则甲车追上乙车所经过的时间为( )A .2sB .4sC .5sD .10s 3.汽车在晴天干燥沥青路面上以108km/h 的速度匀速行驶时,刹车距离为50m ;货车在晴天干燥沥青路面上以72km/h 的速度行驶时,刹车距离为40m 。

若雨天时在沥青路面上汽车与货车所受阻力均为晴天时的0.8倍,则其他条件不变的情况下,雨天时汽车与前方货车在沥青路面上同时刹车的最小安全距离约为( )A .12mB .16mC .20mD .24m 4.甲、乙两物体从同一位置出发沿同一直线运动,它们的v t 图象如图所示,下列说法正确的是( )A .乙物体先向负方向运动,后向正方向运动B .2t 时刻,二者共速并再次处于同一位置C .20~t 时间内,两者距离先增大后减小,1t 时刻相距最远D .20~t 时间内,乙的速度和加速度都是先减小后增大5.甲、乙两车从同一地点沿同一平直公路运动它们的v -t 图象如图所示,则下列说法中正确的是()A.甲车做匀减速运动,乙车做匀加速运动B.甲、乙两车在t=3s时相遇C.甲、乙两车在t=6s前必定相遇D.甲、乙两车相遇前二者之间的最大距离为15m 6.甲、乙两小车在同一地点同时开始往相同方向做直线运动的v-t图像如图所示(甲小车速度减为0后不再运动),根据图像提供的信息可知()A.甲车在0-4s内的加速度大小为2m/s2B.甲车0-4s内与4-6s内的速度方向相反C.在乙追上甲之前,4s末两小车相距最远D.8s末甲、乙两小车相遇,且离出发点距离为32m7.甲、乙两车在一平直公路上从同一地点沿同一方向做直线运动,它们的v t-图像如图所示。

追及相遇问题(高中物理一轮复习)

追及相遇问题(高中物理一轮复习)

考点一 追及相遇问题
方法一:物理分析法 假设再经t4时间两车第二次相遇(两车一直在运动),由位移关系得vt4 - 12a2t42=v0t4 解得t4=15 s 赛车停下来的时间 t′=av2=440 s=10 s 所以t4=15 s不符合实际,两车第二次相遇时赛车已停止运动
考点一 追及相遇问题
设再经时间 t5 两车第二次相遇,应满足2va22=v0t5,解得 t5=20 s。 方法二:图像法 赛车和安全车的v-t图像如图。由图知t=10 s, 赛车停下时,安全车的位移小于赛车的位移, 由v0t5=2va22 ,得t5=20 s。
考点二 图像中的追及相遇问题
当两车速度相等时,两车相距最远,由题图可知, 第 10 s 末时,两车速度相等,之间的距离最大。 0~10 s 内两车运动的位移分别为 x 甲′=0+2 6× 10 m=30 m,x 乙′=4+2 6×10 m=50 m,所以第 10 s 末两车相距 Δx′ =x 乙′-x 甲′+x0=45 m,故 C 错误;
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图像中的追及相遇问题
考点二 图像中的追及相遇问题
1.x-t图像、v-t图像中的追及相遇问题: (1)利用图像中斜率、面积、交点的含义进行定性分析或定量计算。 (2)有时将运动图像还原成物体的实际运动情况更便于理解。 2.利用v-t图像分析追及相遇问题:在有些追及相遇情景中可根据两个物 体的运动状态作出v-t图像,再通过图像分析计算得出结果,这样更直 观、简捷。 3.若为x-t图像,注意交点的意义,图像相交即代表两物体相遇;若为a -t图像,可转化为v-t图像进行分析。
考点二 图像中的追及相遇问题
例3 (多选)(2024·广东省四校联考)两车在不同的行车道上同向行驶,t= 0时刻,乙车在甲车前方25 m。两车速度—时间(v-t)图像分别为图中直 线甲和直线乙,交点坐标图中已标出,则 A.乙车的加速度是0.6 m/s2

高三物理复习学案追及和相遇问题

高三物理复习学案追及和相遇问题

高三物理一轮复习学案--追击和相遇问题【学习目标】1、进一步理解掌握匀变速直线运动的规律2、掌握追及及相遇问题的特点;能熟练解决追及及相遇问题【自主学习】两物体在同一直线上追及、相遇或避免碰撞问题中的条件是:两物体能否同时到达空间某位置。

因此应分别对两物体研究,列出位移方程,然后利用时间关系、速度关系、位移关系而解出。

追及问题1、追及问题中两者速度大小与两者距离变化的关系。

甲物体追赶前方的乙物体,若甲的速度大于乙的速度,则两者之间的距离 。

若甲的速度小于乙的速度,则两者之间的距离 。

若一段时间内两者速度相等,则两者之间的距离 。

2、追及问题的特征及处理方法:“追及”主要条件是:两个物体在追赶过程中处在同一位置,常见的情形有三种:初速度为零的匀加速运动的物体甲追赶同方向的匀速运动的物体乙,一定能追上,追上前有最大距离的条件:两物体速度 ,即v v =乙甲。

⑵ 匀速运动的物体甲追赶同向匀加速运动的物体乙,存在一个能否追上的问题。

判断方法是:假定速度相等,从位置关系判断。

①若甲乙速度相等时,甲的位置在乙的后方,则 ,此时两者之间的距离 。

②若甲乙速度相等时,甲的位置在乙的前方,则 。

③若甲乙速度相等时,甲乙处于同一位置,则 ,为临界状态。

解决问题时要注意二者是否同时出发,是否从同一地点出发。

⑶ 匀减速运动的物体追赶同向的匀速运动的物体时,情形跟⑵类似。

3、分析追及问题的注意点:⑴ 要抓住一个条件,两个关系:一个条件是两物体的速度满足的临界条件,如两物体距离最大、最小,恰好追上或恰好追不上等。

两个关系是时间关系和位移关系,通过画草图找两物体的位移关系是解题的突破口。

⑵若被追赶的物体做匀减速运动,一定要注意追上前该物体是否已经停止运动。

⑶仔细审题,充分挖掘题目中的隐含条件,同时注意v t -图象的应用。

二、相遇⑴ 同向运动的两物体的相遇问题即追及问题,分析同上。

⑵ 相向运动的物体,当各自发生的位移绝对值的和等于开始时两物体间的距离时即相遇。

高中物理追击、追及和相遇问题

高中物理追击、追及和相遇问题

高中物理追击、追及和相遇问题一、追击问题追和被追的两物体的速度相等(同向运动)是能追上、追不上,两者距离有极值的临界条件:1、做匀减速直线运动的物体追赶同向做匀速直线运动的物体.(1)两物体的速度相等时,追赶者仍然没有追上被追者,则永远追不上,这种情况下当两者的速度相等时,它们间的距离最小.(2)两物体的速度相等时,如它们处在空间的同一位置,则追赶者追上被追者,但两者不会有第二次相遇的机会.(3)若追赶者追上被追者时,其速度大于被追者的速度,则被追者还可以再追上追赶者,两者速度相等时,它们间的距离最大.2、初速度为零的匀加速直线运动追赶同向做匀速直线运动的物体.(1)追上前,两者的速度相等时,两者间距离最大.(2)后者与前者的位移大小之差等于它们初始位置间的距离时,后者追上前者.二、相遇问题1、同向运动的两物体追及即相遇.2、相向运动的物体,当各自发生位移大小之和等于开始时两物体间的距离时即相遇.例1、两辆车同时同地同向做直线运动,甲以4m/s的速度做匀速运动,乙由静止开始以2m/s2的加速度做匀加速直线运动. 求:(1)它们经过多长时间相遇?相遇处离原出发地多远?(2)相遇前两物体何时距离最大?最大距离多少?解析:(1)经过t时间两物体相遇,位移为s,根据各自的运动规律列出方程:代入数据可得t=4s,s=16m.(2)甲乙经过时间t'它们之间的距离最大,则从上面分析可知应该满足条件为:,,解得:此时它们之间最大距离为什么当时,两车间的距离最大?这是因为在以前,两车间距离逐渐变大,当以后,,它们间的距离逐渐变小,因此当时,它们间的距离最大.例2、羚羊从静止开始奔跑,经过50m的距离能加速到最大速度为25m/s,并能保持一段较长的时间;猎豹从静止开始奔跑,经过60m的距离能加速到最大速度30m/s,以后只能维持这一速度4.0s. 设猎豹距羚羊x时开始攻击,羚羊在猎豹开始攻击后1.0s才开始奔跑,假定羚羊和猎豹在加速阶段分别做匀加速运动,且均沿同一直线奔跑,则:(1)猎豹要在减速前追到羚羊,x值应在什么范围?(2)猎豹要在其加速阶段追到羚羊,x值应在什么范围?解析:解决这类题目,关键是要读懂题目,比如:猎豹在减速前一共用了多长时间,减速前的运动是何种运动等等.(1)由下图可知,猎豹要在减速前追到羚羊:对猎豹:,对羚羊同理可得:,即;当x≤55m时,猎豹能在减速前追上羚羊(2)猎豹要在其加速阶段追到羚羊,则:对猎豹:对羚羊:则:即:当x≤31.9m时,猎豹能在加速阶段追上羚羊.。

2023年高考小专题复习学案 专题7追及和相遇问题

2023年高考小专题复习学案 专题7追及和相遇问题

专题7追及和相遇问题【知识梳理】一、追及相遇问题的实质:就是分析两物体在相同时间内能否到达相同的空间位置。

二、追及相遇问题的基本物理模型:以甲车追乙车为例1.无论v甲增大、减小或不变,只要v甲<v乙,甲、乙的距离就。

2.若v甲=v乙,甲、乙的距离。

3.无论v甲增大、减小或不变,只要v甲>v乙,甲、乙的距离就。

三、分析思路可概括为“一个临界条件”“两个等量关系”.1.一个临界条件:相等。

它往往是物体间能否追上或两者距离最大、最小的临界条件,也是分析、判断问题的切入点;2.两个等量关系:时间等量关系和位移等量关系。

通过画草图找出两物体的位移关系是解题的突破口。

四、常用分析方法1.物理分析法:抓住“两物体能否同时到达空间某位置”这一关键,认真审题,挖掘题目中的隐含条件,建立物体运动关系的情境图。

能否追上的判断方法(临界条件法):物体B追赶物体A,开始时两个物体相距x0,当v B=v A时,若x B>x A+x0,则追上;若x B=x A+x0,则追上;若x B<x A+x0,则追上。

2.二次函数法:设运动时间为t,根据条件列方程,得到关于二者之间的距离Δx与时间t的二次函数关系,Δx=0时,表示两者相遇。

(1)若Δ>0,即有个解,说明可以相遇次;(2)若Δ=0,有个解,说明追上或相遇;(3)若Δ<0,解,说明。

当t=-b2a时,函数有极值,代表两者距离的最大或最小值.(3)图像法:在同一坐标系中画出两物体的运动图像.位移-时间图像的交点表示;分析速度-时间图像时,应抓住速度相等时的“面积”关系找关系。

五、常见追及情景(1)速度小者追速度大者(2)速度大者追速度小者【专题练习】一、单项选择题1.甲车以22m/s的加1m/s的加速度由静止开始做匀加速直线运动,乙落后1s在同一地点由静止出发,以2速度做匀加速直线运动,两车运动方向相同,在乙车追上甲车之前,两车的距离最大值为()A.lm B.2m C.3m D.4m2.甲、乙两个质点沿着同一直线运动,其中质点甲做匀速直线运动,质点乙做初速度为零的匀加速直线x,且此时两图线的斜率相同,运动,它们的位置x随时间t变化规律如图所示。

高考物理一轮复习专题追及相遇问

高考物理一轮复习专题追及相遇问

07 总结回顾与拓展 延伸
关键知识点总结回顾
追及相遇的基本概念
理解追及相遇问题的基本概念,包括追及、相遇、相对速度等。
追及相遇问题的分类
掌握追及相遇问题的分类,如匀速追匀速、匀加速追匀速、匀减速 追匀速等。
追及相遇问题的解决方法
熟悉解决追及相遇问题的方法,如公式法、图像法、相对运动法等 。
易错难点剖析和纠正
初速度不为零的匀加速直线运动
物体做初速度不为零的匀加速直线运动,若加速度保持不 变,则连续相等时间内位移之差为定值,且等于加速度与 时间间隔平方的乘积。
匀减速直线运动
物体做匀减速直线运动,若加速度保持不变,则连续相等 时间内位移之差也为定值,且等于加速度与时间间隔平方 的乘积。
相遇时加速度关系探讨
高考物理一轮复习专题追及 相遇问
汇报人:XX 20XX-01-22
目 录
• 追及相遇问题基本概念与分类 • 匀速直线运动中的追及相遇问题 • 匀变速直线运动中的追及相遇问题 • 曲线运动中的追及相遇问题 • 复杂情境下的追及相遇问题应对策略 • 实验探究:验证追及相遇规律 • 总结回顾与拓展延伸
01 追及相遇问题基 本概念与分类
解析过程
设骑车人每小时行x千米,根据题意列出方程求解。
技巧总结
在解决追及相遇问题时,要注意分析物体的运动状态和运动过程,根据题意列出方程求解 。同时,要注意理解相对速度的概念和计算方法。
03 匀变速直线运动 中的追及相遇问 题
匀变速直线运动条件分析
初速度为零的匀加速直线运动
物体做初速度为零的匀加速直线运动,在相等时间内位移 之比为1:3:5:7...,即连续相等时间内位移之差为定值。
匀速直线运动的特点

高三总复习专题追击相遇问题导学案

高三总复习专题追击相遇问题导学案

年级:高三学科:物理班级:学生姓名:制作人:不知名编号:2023-29专题强化课(一)追及、相遇问题
学习目标:理解追及和相遇的临界,并学会应用
预学案
1.追及相遇问题中的一个条件和两个关系
(1)一个条件:即两者速度相等,它往往是物体间能够追上、追不上或两者距离最大、最
小的临界条件,也是分析判断的切入点.
(2)两个关系:即时间关系和位移关系,这两个关系可通过画出运动示意图得到.
2. 追及、相遇问题常见情景
速度大者追速度小者
探究案
探究一:总复习大本12页角度1 典例6
探究二:总复习大本12页角度2 典例7
多维训练:13页1,2
检测案
1. 甲、乙两辆汽车从同一地点同时出发,沿同一方向行驶,它们运动的x
-t图像如图所示。

t
下列判断正确的是()
A.在4 s以前,乙车的速度比甲车的大
B.在4 s以后,乙车的加速度比甲车的大
C.在4 s时,甲、乙两车相距最远
D.在前4 s内,甲、乙两车的平均速度大小相等
2.a、b两物体同时从同一地点开始做匀变速直线运动,二者运动的v-t图象如图所示,下列说法正确的是()
A.a、b两物体运动方向相反
B.a物体的加速度小于b物体的加速度
C.t=1 s时两物体的间距等于t=3 s时两物体的间距
D.t=3 s时,a、b两物体相遇。

2024年高考物理一轮复习(新人教版) 第1章 专题强化2 追及相遇问题

2024年高考物理一轮复习(新人教版) 第1章 专题强化2 追及相遇问题

专题强化二追及相遇问题目标要求 1.掌握处理追及相遇问题的方法和技巧.2.会在图像中分析追及相遇问题.3.熟练运用运动学公式结合运动学图像解决追及相遇的综合问题.题型一追及相遇问题追及相遇问题的实质就是分析两物体在相同时间内能否到达相同的空间位置.追及相遇问题的基本物理模型:以甲追乙为例.1.二者距离变化与速度大小的关系(1)无论v甲增大、减小或不变,只要v甲<v乙,甲、乙的距离就不断增大.(2)若v甲=v乙,甲、乙的距离保持不变.(3)无论v甲增大、减小或不变,只要v甲>v乙,甲、乙的距离就不断减小.2.分析思路可概括为“一个临界条件”“两个等量关系”.(1)一个临界条件:速度相等.它往往是物体间能否追上或两者距离最大、最小的临界条件,也是分析、判断问题的切入点;(2)两个等量关系:时间等量关系和位移等量关系.通过画草图找出两物体的位移关系是解题的突破口.3.常用分析方法(1)物理分析法:抓住“两物体能否同时到达空间某位置”这一关键,认真审题,挖掘题目中的隐含条件,建立物体运动关系的情境图.(2)二次函数法:设运动时间为t,根据条件列方程,得到关于二者之间的距离Δx与时间t的二次函数关系,Δx=0时,表示两者相遇.①若Δ>0,即有两个解,说明可以相遇两次;②若Δ=0,一个解,说明刚好追上或相遇;③若Δ<0,无解,说明追不上或不能相遇.当t=-b2a时,函数有极值,代表两者距离的最大或最小值.(3)图像法:在同一坐标系中画出两物体的运动图像.位移-时间图像的交点表示相遇,分析速度-时间图像时,应抓住速度相等时的“面积”关系找位移关系.4.常见追及情景(1)速度小者追速度大者:当二者速度相等时,二者距离最大.(2)速度大者追速度小者(避碰问题):二者速度相等是判断是否追上的临界条件,若此时追不上,二者之间有最小值.物体B 追赶物体A :开始时,两个物体相距x 0,当v B =v A 时,若x B >x A +x 0,则能追上;若x B =x A +x 0,则恰好追上;若x B <x A +x 0,则不能追上.特别提醒:若被追赶的物体做匀减速直线运动,一定要注意判断被追上前该物体是否已经停止运动.例1 一辆汽车在十字路口等候绿灯,当绿灯亮时汽车以a =3 m/s 2的加速度开始加速行驶,恰在这时一辆自行车以6 m/s 的速度匀速驶过,从后边超过汽车.则汽车从路口启动后,在追上自行车之前经过多长时间两车相距最远?此时两车的距离是多少? 答案 2 s 6 m解析 解法一(分析法):汽车与自行车的速度相等时相距最远,设此时经过的时间为t ,两车间的距离为Δx ,则有v =at 所以t =v a =2 s ,Δx =v t -12at 2=6 m.解法二(二次函数法):设汽车在追上自行车之前经过时间t 两车相距最远,则Δx =v t -12at 2代入已知数据得Δx =6t -32t 2由二次函数求极值的条件知:t =2 s 时,Δx 有最大值为6 m 所以t =2 s 时两车相距最远,为6 m.解法三(图像法):自行车和汽车的v -t 图像如图所示,由图可以看出,在相遇前,t 1时刻两车速度相等,两车相距最远,此时的距离为阴影三角形的面积,v 1=6 m/s所以有t 1=v 1a =63 s =2 s ,Δx =v 1t 12=6×22m =6 m.例2 汽车A 以v A =4 m/s 的速度向右做匀速直线运动,发现前方相距x 0=7 m 处,有以v B =10 m/s 的速度同向运动的汽车B 正开始刹车做匀减速运动直到静止后保持不动,其刹车的加速度大小a =2 m/s 2.从刚刹车开始计时.求: (1)A 追上B 前,A 、B 间的最远距离;(2)经过多长时间A 恰好追上B . 答案 (1)16 m (2)8 s解析 汽车A 和B 的运动过程如图所示.(1)当A 、B 两汽车速度相等时,两车间的距离最远,即v B -at =v A ,解得t =3 s 此时汽车A 的位移x A =v A t =12 m 汽车B 的位移x B =v B t -12at 2=21 m故最远距离Δx max =x B +x 0-x A =16 m. (2)汽车B 从开始减速直到静止经历的时间 t 1=v Ba=5 s运动的位移x B ′=v B 22a =25 m汽车A 在t 1时间内运动的位移 x A ′=v A t 1=20 m此时相距Δx =x B ′+x 0-x A ′=12 m 汽车A 需再运动的时间t 2=Δxv A=3 s 故A 追上B 所用时间t 总=t 1+t 2=8 s.[拓展延伸] (1)若某同学应用关系式v B t -12at 2+x 0=v A t ,解得经过t =7 s(另一解舍去)时A 恰好追上B .这个结果合理吗?为什么?(2)若汽车A 以v A =4 m/s 的速度向左匀速运动,其后方相距x 0=7 m 处,有以v B =10 m/s 的速度同方向运动的汽车B 开始刹车做匀减速运动直到静止后保持不动,其刹车的加速度大小为a =2 m/s 2,则经过多长时间两车恰好相遇? 答案 见解析解析 (1)这个结果不合理,因为汽车B 运动的时间最长为t =v Ba =5 s<7 s ,说明汽车A 追上B时汽车B 已停止运动.(2)由位移时间关系公式有:v B t -12at 2=x 0+v A t ,解得t 1=(3-2) s ,t 2=(3+2) s.例3 (2023·江西赣州市高三模拟)在赣州市南河大桥扩建工程中,双向桥梁已完成了某一通车方向的建设,为保持双向车辆正常通行,临时将其改成双向车道.如图所示,引桥与桥面对接处,有两车道合并一车道的对接口,A 、B 两车相距s 0=4 m 时,B 车正以v B =4 m/s 速度匀速行驶,A 车正以v A =7 m/s 的速度借道超越同向行驶的B 车,此时A 车司机发现前方距离车头s =16 m 处的并道对接口,A 、B 两车长度均为L =4 m ,且不考虑A 车变道过程的影响.(1)若A 车司机放弃超车,且立即驶入与B 车相同的行驶车道,A 车至少以多大的加速度刹车匀减速,才能避免与B 车相撞.(2)若A 车司机加速超车,A 车的最大加速度为a =3 m/s 2,请通过计算分析A 车能否实现安全超车.答案 (1)98m/s 2 (2)见解析解析 (1)A 车减速到与B 车同速时,若恰未与B 车相碰,则A 车将不会与B 车相碰,设经历的时间为t ,则A 车位移x A =v A +v B2t ① B 车位移x B =v B t ② x A -x B =s 0③由①②③式联立解得t =83s则A 车与B 车不相碰,刹车时的最小加速度 a min =v A -v B t =7-483m/s 2=98m/s 2. (2)设A 车加速t ′时间后车尾到达B 车车头,则s 0+2L =v A t ′+12at ′2-v B t ′,解得t ′=2 s在此时间内,A 车向前运动了x A 1=v A t ′+12at ′2计算可得x A 1=20 m>s =16 m ,说明在离并道对接口16 m 的距离上以3 m/s 2的加速度加速不能实现安全超车.题型二图像法在追及相遇问题中的应用1.x-t图像、v-t图像中的追及相遇问题:(1)利用图像中斜率、面积、交点的含义进行定性分析或定量计算.(2)有时将运动图像还原成物体的实际运动情况更便于理解.2.利用v-t图像分析追及相遇问题:在有些追及相遇情景中可根据两个物体的运动状态作出v-t图像,再通过图像分析计算得出结果,这样更直观、简捷.3.若为x-t图像,注意交点的意义,图像相交即代表两物体相遇;若为a-t图像,可转化为v-t图像进行分析.考向1x-t图像、v-t图像中的追及相遇问题例4(2023·山东泰安市月考)如图所示为甲、乙两车在平直公路上做直线运动的位移-时间(x-t)或速度-时间(v-t)图像,t1时刻两车恰好到达同一地点.关于两车在t1~t2时间内的运动,下列说法正确的是()A.若是x-t图像,则当甲车速度为零时,两车的距离最大B.若是x-t图像,则甲、乙两车的速度相等时,两车间的距离最小C.若是v-t图像,则两车间的距离先增大后减小D.若是v-t图像,则两车间的距离不断增大答案 D解析若是x-t图像,当甲、乙两车的速度相同时,相对速度为零,距离最远,故A、B错误;若是v-t图像,因为图像与横轴所围图形面积表示位移,则在t1~t2时间内,两车间的距离不断增大,故C错误,D正确.例5(多选)甲、乙两车在平直公路上同向行驶,其v-t图像如图所示.已知两车在t=3 s 时并排行驶,则()A.在t=1 s时,甲车在乙车后B.在t=0时,甲车在乙车前方7.5 m处C .两车另一次并排行驶的时刻是t =2 sD .甲、乙车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为40 m 答案 BD解析 根据v -t 图像知,甲、乙两车都沿正方向运动.t =3 s 时,甲、乙两车并排行驶,此时v 甲=30 m/s ,v 乙=25 m/s ,由v -t 图线与时间轴所围“面积”表示位移知,0~3 s 内甲车位移x 甲=12×3×30 m =45 m ,乙车位移x 乙=12×3×(10+25) m =52.5 m ,故t =0时,甲、乙两车相距Δx 1=x 乙-x 甲=7.5 m ,即甲车在乙车前方7.5 m 处,选项B 正确;0~1 s 内,x 甲′=12×1×10 m =5 m ,x 乙′=12×1×(10+15) m =12.5 m ,Δx 2=x 乙′-x 甲′=7.5 m =Δx 1,说明在t =1 s 时甲、乙两车第一次并排行驶,选项A 、C 错误;甲、乙两车两次并排行驶的位置之间的距离为x =x 甲-x 甲′=45 m -5 m =40 m ,选项D 正确.考向2 利用v -t 图像分析追及相遇问题例6 假设高速公路上甲、乙两车在同一车道上同向行驶.甲车在前,乙车在后,速度均为v 0=30 m/s.甲、乙相距x 0=100 m ,t =0时刻甲车遭遇紧急情况后,甲、乙两车的加速度随时间变化关系分别如图甲、乙所示.取运动方向为正方向.下列说法正确的是( )A .t =3 s 时两车相距最近B .t =6 s 时两车速度不相等C .t =6 s 时两车距离最近,且最近距离为10 mD .两车在0~9 s 内会相撞 答案 C解析 由题给图像画出两车的v -t 图像如图所示,由图像可知,t =6 s 时两车等速,此时距离最近,图中阴影部分面积表示0~6 s 内两车位移之差,即Δx =[12×30×3+12×30×(6-3)] m=90 m<x 0=100 m ,即两车在t =6 s 时距离最近,最近距离为x 0-Δx =10 m ,故A 、B 错误,C 正确;t =6 s 时,两车相距10 m ,且甲车在前、乙车在后,在6~9 s 内,甲车速度大于乙车速度,两车间距离越来越大,故在0~9 s 内,甲车一直在前,两车不会相撞,故D 错误.课时精练1.(多选)如图,直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位移-时间(x-t)图线,由图可知()A.在t1时刻,a车追上b车B.在t2时刻,a、b两车运动方向相反C.在t1到t2这段时间内,b车的速率先减小后增大D.在t1到t2这段时间内,b车的速率一直比a车大答案BC解析t1时刻,a、b两车的位置相同,此前a车在前、b车在后,此后b车在前、a车在后,因此是b车追上a车.由于x-t图像的斜率表示速度的大小及方向,因此a车速度不变,做匀速直线运动,b车先做减速运动,速度减至零后又开始反方向做加速运动.t2时刻两图像的斜率一正一负,两车速度方向相反,选项A、D错误,B、C正确.2.(2023·四川南充市模拟)某车型在红绿灯停启、无保护左转、避让路口车辆、礼让行人、变道等方面都能无干预自动驾驶.某次试乘时,甲、乙两车同时并排出发,沿着同一平直路面行驶,它们的速度v随时间t变化的图像如图所示.则下列说法中正确的是()A.t1~t2时间内,甲、乙两车的加速度不可能相同B.t1~t2时间内,甲、乙两车间的距离始终增大C.t1~t2时间内,甲、乙两车相遇两次D.t1~t2时间内,甲车的平均速度大于乙车的平均速度答案 D解析由于v-t图像的斜率表示加速度,则由题图可看出,图线甲的斜率先减小后反向增大,存在某一时刻图线甲的斜率与图线乙的斜率相同,故在t 1~t 2时间内,存在甲、乙两车加速度相同的时刻,A 错误;由题图可看出在0 ~ t 1时间内,乙的速度一直大于甲的速度,又根据题知甲、乙两车同时从同一位置出发,则二者距离先增大,且在t 1时刻乙在甲前面,t 1后甲的速度大于乙的速度,则二者越来越近,最后相遇,但甲的速度依然大于乙的速度,则二者的距离再增大,到t 2时甲在乙前面,故在t 1~t 2时间内,甲、乙两车间的距离先减小后增大,甲、乙两车相遇一次,B 、C 错误;根据平均速度的计算公式有v =xt ,由于v -t 图像与横轴围成的面积表示位移,则在t 1~t 2时间内,x 甲 > x 乙,则甲车的平均速度大于乙车的平均速度,D 正确.3.(多选)在2017年匈牙利航海模型帆船项目世界锦标赛上,中国选手获得遥控帆船(F5-10)冠军.若a 、b 两个遥控帆船从同一位置向同一方向做直线运动,它们的v -t 图像如图所示,则下列说法正确的是( )A .b 船启动时,a 船在其前方2 m 处B .运动过程中,b 船落后a 船的最大距离为1.5 mC .b 船启动3 s 后正好追上a 船D .b 船超过a 船后,两船不会再相遇 答案 BCD解析 根据v -t 图线与时间轴包围的面积表示位移,可知b 在t =2 s 时启动,此时a 的位移为x =12×2×1 m =1 m ,即a 在b 前方1 m 处,故A 错误;两船的速度相等时相距最远,最大距离为Δx =12×(1+3)×1 m -12×1×1 m =1.5 m ,故B 正确;由于两船从同一地点向同一方向沿直线运动,当位移相等时两船才相遇,由题图可知,b 船启动3 s 后位移x b =12×(1+3)×2 m =4 m ,此时a 的位移x a =12×(5+3)×1 m =4 m ,即b 刚好追上a ,故C 正确;b 船超过a 船后,由于b 的速度大,所以不可能再相遇,故D 正确.4.(多选)近期,一段特殊的“飙车”视频红遍网络,视频中,一辆和谐号动车正和一辆复兴号动车互相追赶(如图甲).两车并排做直线运动,其v -t 图像如图乙所示,t =0时,两车车头刚好并排,则( )A .10 s 末和谐号的加速度比复兴号的大B .图乙中复兴号的最大速度为78 m/sC .0到32 s 内,在24 s 末两车车头相距最远D .两车头在32 s 末再次并排 答案 BC解析 v -t 图像的斜率表示加速度,可得和谐号的加速度为a 1=72-6024 m/s 2=12 m/s 2,复兴号的加速度为a 2=72-6024-8 m/s 2=34 m/s 2,则10 s 末和谐号的加速度比复兴号的小,故A 错误;题图乙中复兴号的最大速度为v m =72 m/s +a 2×(32-24) m/s =78 m/s ,故B 正确;因t =0时两车车头刚好并排,在0到24 s 内和谐号的速度大于复兴号的速度,两者的距离逐渐增大,速度相等后两者的距离缩小,则在24 s 末两车车头相距最远,故C 正确;由v -t 图像中图线与t 轴所围的面积表示位移,则在0~24 s 两者的最大距离为Δx =8×(72-60)2 m =48 m ,而在24~32 s 内缩小的距离为Δx ′=(78-72)×(32-24)2 m =24 m<Δx ,即32 s 末复兴号还未追上和谐号,故D 错误.5.(多选)(2023·福建省三明一中模拟)甲、乙两车在平直的公路上同时从同一地点同向行驶,两车的速度v 随时间t 的变化关系如图所示,其中两阴影部分的面积相等(S 1=S 2),则( )A .甲、乙两车均做直线运动B .在0~t 2时间内,甲、乙两车相遇两次C .在0~t 2时间内,甲的加速度先减小后增大D .在0~t 2时间内(不包括t 2时刻),甲车一直在乙车前面 答案 AD解析 甲、乙两车均做直线运动,A 正确;从图像可知,在0~t 2时间内,甲、乙两车图线与t 轴所包围的“面积”相等,即两车的位移相等,所以t 2时刻,甲、乙两车相遇且只相遇一次,B 错误;在0~t 2时间内,甲车的v -t 图线斜率不断增大,所以加速度不断增大,C 错误;在0~t 2时间内(不包括t 2时刻),甲车图线与t 轴所包围的“面积”大于乙车图线与t 轴所包围的“面积”,即甲车的位移大于乙车的位移,且甲、乙两车在平直的公路上同时从同一地点出发,所以甲车一直在乙车前面,D 正确.6.(2023·湖南怀化市模拟)甲、乙两辆汽车同时同地出发,沿同方向做直线运动,两车速度的平方v 2随位移x 的变化关系图像如图所示,下列说法正确的是( )A .汽车甲停止前,甲、乙两车相距最远时,甲车的位移为8 mB .汽车甲的加速度大小为4 m/s 2C .汽车甲、乙在t =4 s 时相遇D .汽车甲、乙在x =6 m 处的速度大小为3 m/s 答案 A解析 根据v 2-v 02=2ax 并根据题给图像可推知甲、乙两车的初速度大小分别为v 0甲=6 m/s ,v 0乙=0,v 2-x 图像的斜率的绝对值表示汽车加速度大小的2倍,所以甲、乙两车的加速度大小分别为a 甲=2 m/s 2,a 乙=1 m/s 2,且甲做匀减速直线运动,乙做匀加速直线运动,故B 错误;汽车甲停止前,甲、乙两车相距最远时二者速度相同,设共经历时间为t 1,则a 乙t 1=v 0甲-a 甲t 1,解得t 1=2 s ,此时甲车的位移为x 甲=v 0甲t 1-12a 甲t 12=8 m ,故A 正确;甲车总运动时间为t 2=v 0甲a 甲=3 s ,甲停下时位移为9 m ,而此时乙车的位移为x 乙=12a 乙t 22=92 m<9 m ,所以甲、乙两车相遇一定发生在甲车停下之后,设相遇时刻为t ,则有12a 乙t 2=9 m ,解得t =3 2 s ,故C 错误;汽车甲、乙在x =6 m 处的速度大小为v =2a 乙x =v 0甲2-2a 甲x =2 3 m/s ,故D 错误.7.(2023·浙江省模拟)甲、乙两名运动员在泳池里训练,t =0时刻从泳池的两端出发,甲、乙的速度-时间图像分别如图甲、乙所示,若不计转向的时间且持续运动,两运动员均可视为质点,下列说法正确的是( )A.泳池长50 mB.两运动员一定不会在泳池的两端相遇C.从t=0时刻起经过1 min,两运动员共相遇了3次D.在0~30 s内,甲、乙运动员的平均速度大小之比为8∶5答案 C解析根据v-t图线与时间轴围成的面积表示位移,可知泳池长度L=1.25×20 m=25 m,故A错误;如图所示,由甲、乙的位移-时间图线的交点表示相遇可知,甲、乙在t=100 s 时在泳池的一端相遇,故B错误;在0~60 s内甲、乙相遇3次,故C正确;在0~30 s内,甲的位移大小为x1=1.25×20 m-1.25×10 m=12.5 m,乙的位移大小为x2=1.0×25 m-1.0×5 m=20 m,在0~30 s内,甲、乙运动员的平均速度大小之比为v1∶v2=x1t′∶x2t′=5∶8,故D错误.8.(2023·广东省华南师大附中模拟)如图甲所示,A车原来临时停在一水平路面上,B车在后面匀速向A车靠近,A车司机发现后启动A车,以A车司机发现B车为计时起点(t=0),A、B两车的v-t图像如图乙所示.已知B车在第1 s内与A车的距离缩短了x1=12 m.(1)求B车运动的速度v B和A车的加速度a的大小.(2)若A、B两车不会相撞,则A车司机发现B车时(t=0)两车的距离x0应满足什么条件?答案(1)12 m/s 3 m/s2(2)x0>36 m解析(1)在t1=1 s时,A车刚启动,两车间缩短的距离为B车的位移,可得x1=v B t1,解得B车的速度大小为v B=12 m/s,图像斜率表示加速度,可得A车的加速度大小为a=v Bt2-t1,其中t2=5 s,解得A车的加速度大小为a=3 m/s2.(2)两车的速度达到相同时,两车的距离达到最小,对应v-t图像的t2=5 s时刻,此时两车已发生的相对位移为梯形的面积,则x =12v B (t 1+t 2),代入数据解得x =36 m ,因此,若A 、B 两车不会相撞,则两车的距离应满足条件为x 0>36 m.9.(2023·山东省实验中学月考)足球比赛中,经常使用“边路突破,下底传中”的战术,即攻方队员带球沿边线前进,到底线附近进行传中,某标准足球场长105 m ,宽68 m .攻方前锋在中线处将足球沿边线向前路踢出,足球的运动可视为在地面上做初速度为12 m/s 的匀减速直线运动,加速度大小为2 m/s 2,试求:(1)足球从开始做匀减速运动到停下来的位移为多大;(2)足球开始做匀减速直线运动的同时,该前锋队员沿边线向前追赶足球.他的启动过程可以视为初速度为零、加速度为2 m/s 2的匀加速直线运动,他能达到的最大速度为8 m/s ,该前锋队员至少经过多长时间能追上足球.答案 (1)36 m (2)6.5 s解析 (1)依题意,足球做匀减速运动,到停下来,由速度与时间关系得v 1=a 1t 1,代入数据得t 1=6 s ,根据x 1=v 12t 1,代入数据得x 1=36 m. (2)前锋队员做匀加速直线运动达到最大速度的时间和位移分别为t 2=v 2a 2=4 s ,x 2=v 22t 2=16 m ,之后前锋队员做匀速直线运动,到足球停止运动,其位移为x 3=v 2(t 1-t 2)=16 m ,由于x 2+x 3<x 1,故足球停止运动时,前锋队员没有追上足球,然后前锋队员继续以最大速度匀速运动追赶足球,根据x 1-(x 2+x 3)=v 2t 3,解得t 3=0.5 s ,故前锋队员追上足球的时间为t =t 1+t 3=6.5 s.10.货车A 正在该公路上以20 m/s 的速度匀速行驶,因疲劳驾驶司机注意力不集中,当司机发现正前方有一辆静止的轿车B 时,两车距离仅有64 m.(1)若此时B 车立即以2 m/s 2的加速度启动,通过计算判断:如果A 车司机没有刹车,是否会撞上B 车;若不相撞,求两车相距最近时的距离;若相撞,求出从A 车发现B 车开始到撞上B 车的时间;(2)若A 车司机发现B 车,立即刹车(不计反应时间)做匀减速直线运动,加速度大小为2 m/s 2(两车均视为质点),为避免碰撞,在A 车刹车的同时,B 车立即做匀加速直线运动(不计反应时间),问:B 车加速度a 2至少多大才能避免事故发生.(这段公路很窄,无法靠边让道) 答案 (1)相撞 4 s (2)1.125 m/s 2解析 (1)当两车速度相同时,所用时间为t 0=v A a=10 s ,在此10 s 内A 车的位移为x A =v A t 0=20×10 m =200 m ,B 车的位移为x B =12at 02=12×2×102 m =100 m ,此时A 、B 两车间的位移差为Δx =x A -x B =100 m >64 m ,所以两车必定相撞;设两车相撞的时间为t ,则相撞时有v A t -12at 2=64 m ,代入数据解得t =4 s(另一值不合题意舍去)所以A 车撞上B 车的时间为4 s ;(2)已知A 车的加速度a A =-2 m/s 2,初速度v A =20 m/s ;B 车的加速度为a 2,设B 车运动经过时间为t ′时,两车相遇,则有v A t ′+12a A t ′2=12a 2t ′2+L ,代入数据有⎝⎛⎭⎫1+a 22t ′2-20t ′+64=0,要避免相撞,则上式无实数解,根据数学关系知a 2>1.125 m/s 2,所以B 的加速度的最小值为1.125 m/s 2.。

2024高考物理一轮复习--天体运动专题--卫星的变轨问题、天体追及相遇问题

2024高考物理一轮复习--天体运动专题--卫星的变轨问题、天体追及相遇问题

卫星的变轨问题、天体追及相遇问题一、卫星的变轨、对接问题1.卫星发射及变轨过程概述人造卫星的发射过程要经过多次变轨方可到达预定轨道,如右图所示。

(1)为了节省能量,在赤道上顺着地球自转方向发射卫星到圆轨道 Ⅰ上。

(2)在A 点点火加速,由于速度变大,万有引力不足以提供向心力,卫星做离心运动进入椭圆轨道Ⅰ。

(3)在B 点(远地点)再次点火加速进入圆形轨道Ⅰ。

2.卫星的对接问题(1)低轨道飞船与高轨道空间站对接如图甲所示,低轨道飞船通过合理地加速,沿椭圆轨道(做离心运动)追上高轨道空间站与其完成对接.(2)同一轨道飞船与空间站对接如图乙所示,后面的飞船先减速降低高度,再加速提升高度,通过适当控制,使飞船追上空间站时恰好具有相同的速度.二、变轨前、后各物理量的比较1.航天器变轨问题的三点注意事项(1)航天器变轨时半径的变化,根据万有引力和所需向心力的大小关系判断;稳定在新圆轨道上的运行速度由v =GM r判断。

(2)航天器在不同轨道上运行时机械能不同,轨道半径越大,机械能越大。

(3)航天器经过不同轨道的相交点时,加速度相等,外轨道的速度大于内轨道的速度。

2.卫星变轨的实质 两类变轨离心运动 近心运动 变轨起因卫星速度突然增大 卫星速度突然减小 受力分析 G Mm r 2<m v 2rG Mm r 2>m v 2r 变轨结果变为椭圆轨道运动或在较大半径圆轨道上运动变为椭圆轨道运动或在较小半径圆轨道上运动 3.变轨过程各物理量分析(1)速度:设卫星在圆轨道Ⅰ和Ⅰ上运行时的速率分别为v 1、v 3,在轨道Ⅰ上过A 点和B 点时速率分别为v A、v B.在A点加速,则v A>v1,在B点加速,则v3>v B,又因v1>v3,故有v A>v1>v3>v B.(2)加速度:因为在A点,卫星只受到万有引力作用,故不论从轨道Ⅰ还是轨道Ⅰ上经过A点,卫星的加速度都相同,同理,经过B点加速度也相同.(3)周期:设卫星在Ⅰ、Ⅰ、Ⅰ轨道上的运行周期分别为T1、T2、T3,轨道半径分别为r1、r2(半长轴)、r3,由开普勒第三定律r3T2=k可知T1<T2<T3.(4)机械能:在一个确定的圆(椭圆)轨道上机械能守恒.若卫星在Ⅰ、Ⅰ、Ⅰ轨道的机械能分别为E1、E2、E3,则E1<E2<E3.三、卫星的追及与相遇问题1.相距最近两卫星的运转方向相同,且位于和中心连线的半径上同侧时,两卫星相距最近,从运动关系上,两卫星运动关系应满足(ωA-ωB)t=2nπ(n=1,2,3,…)。

高考物理复习学案:追及与相遇问题、运动图像问题

高考物理复习学案:追及与相遇问题、运动图像问题

高考物理复习学案追及与相遇问题、运动图像问题知识梳理一、对“相遇”与“追及”的认识1.相遇问题相向运动的两物体,当各自发生的位移大小之和等于开始时两物体间的距离时即相遇.2.追及问题同向运动的两物体,若后者能追上前者,则追上时,两者处于同一位置,且后者速度一定不小于前者速度,即v1≥v2.二、追及问题的分析思路及临界条件1.追及问题中的两个关系和一个条件(1)两个关系:即时间关系和位移关系,这两个关系可通过画草图得到.(2)一个条件:即两者速度相等,它往往是物体间能否追上、追不上或(两者)距离最大、最小的临界条件,也是分析判断的切入点.2.能否追上的判断方法物体B追赶物体A:开始时,两个物体相距x0.若v A=v B时,x A+x0≤x B,则能追上;若v A=v B时,x +x0>x B,则没有追上.A3.若被追赶的物体做匀减速直线运动,一定要注意判断追上前该物体是否已经停止运动.4.解题思路和方法分析物体运动过程→画运动示意图→找两物体位移关系→列位移方程三、x-t图象与v-t图象的比较注意:(1)无论是v-t图象还是x-t图象都不是物体的运动轨迹.(2)v-t图象和x-t图象都只能描述直线运动,不能描述曲线运动.精讲1 运动图像综合分析1.匀变速直线运动的x-t 图像根据我们刚刚学过的位移与时间关系式2021at t v x +=,可知,位移x 与时间t 的关系式应该是成二次函数关系。

如右图所示,根据数学知识可知,图像为通过原点的抛物线一部分。

①当物体做匀加速直线运动,抛物线开口向上; ②当物体做匀减速直线运动,抛物线开口向下; 2.匀变速直线运动的其它图像联系以上三个运动图像,都可以用来表示物体在做匀变速直线运动。

3.x-t 图像 、v-t 图像对比4.注意:(1)无论是v-t 图象还是x-t 图象都不是物体的运动轨迹.(2)v-t 图象和x-t 图象都只能描述直线运动,不能描述曲线运动.课堂练习考点1:常见x-t 、v-t 图像【例1】(x -t 图象)图9是A 、B 两个质点做直线运动的位移—时间图象.则( ) A .在运动过程中,A 质点总比B 质点运动得快 B .在0~t 1这段时间内,两质点的位移相同 C .当t =t 1时,两质点的速度相等 D .当t =t 1时,A 、B 两质点的加速度不相等答案A【例2】(v -t 图象)如图所示为汽车在行驶过程中通过交叉路口时的速度图象,由图象可知( ) A .汽车在路口等候的时间为10 s B .汽车减速过程的加速度大小为2.5 m/s 2C .汽车减速运动过程的位移大小为20 mD .汽车启动过程中做的是加速度增大的加速运动答案BC【变式1】(多选)在如图所示的位移—时间(x -t )图象和速度—时间(v -t )图象中,给出的四条图线甲、乙、丙、丁分别代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况,则下列说法正确的是( ) A .t 1时刻,乙车追上甲车B .0~t 1时间内,甲、乙两车的平均速度相等C .丙、丁两车在t 2时刻相遇D .0~t 2时间内,丙、丁两车的平均速度相等答案AB考点2:其它特殊图像【例1】一个物体沿直线运动,从t=0时刻开始,物体的xt −t 的图象如图所示,图线与纵横坐标轴的交点分别为0.5m/s 和−1s,由此可知( ) A. 物体做匀速直线运动 B. 物体做变加速直线运动 C. 物体的初速度大小为0.5m/s D. 物体的初速度大小为1m/s答案C【例2】如图所示是某物体做直线运动的v 2−x 图象(其中v 为速度,x 为位置坐标),下列关于物体从x =0处运动至x 0处的过程分析,其中正确的是( ) A. 该物体做匀加速直线运动B. 该物体的加速度大小为0202x vC. 该物体在位移中点的速度大于2v D. 该物体在运动中间时刻的速度大于2v答案BC考点3:运动图像在生活中的应用【例1】某汽车在启用ABS刹车系统和未启用该刹车系统紧急刹车时,其车速与时间的变化关系分别如图中的①、②图线所示.由图可知,启用ABS后()时刻车速更小A.tB.0~t1的时间内加速度更大C.加速度总比未启用ABS时大D.刹车后前行的距离比未启用ABS更短答案D【例2】汽车刹车时做匀减速直线运动,下列能反映其运动v﹣t图象的是()A. B. C. D.答案C精讲2 追及与相遇问题1.追及和相遇问题的特征两物体在同一直线上运动,往往涉及追及、相遇问题,此类问题的特点是原本在同一位置或不在同一位置的两个物体,由于加速度或速度的不同,它们的前后位置关系发生了变化2.要抓住一个条件、两个关系.(1)一个条件:速度相等.这是两物体是否追上(或相撞)、距离最大、距离最小的临界点,是解题的切入点.(2)两个关系:时间关系和位移关系.通过画示意图找出两物体位移之间的数量关系,是解题的突破口.3.追及和相遇问题的几种情况物体A追物体B,开始时,两个物体相距S。

2025届高考物理一轮复习课后习题第5讲专题提升追及与相遇问题

2025届高考物理一轮复习课后习题第5讲专题提升追及与相遇问题

第5讲专题提升:追及与相遇问题基础对点练题组一 追及与相遇问题的解决方法1.(2024河北保定模拟)如图所示,水平滑道上运动员A 、B 间距x 0=10 m 。

运动员A 以速度v 0=5 m/s 向前匀速运动,同时运动员B 以初速度v 1=8 m/s 向前匀减速运动,加速度的大小a=2 m/s 2,运动员A 在运动员B 继续运动x 1后追上运动员B,则x 1的大小为( )A.4 mB.10 mC.16 mD.20 m2.两辆完全相同的汽车,沿水平道路一前一后匀速行驶,速度均为v 0。

若前车突然以恒定的加速度a 刹车,在它刚停住时,后车以加速度2a 开始刹车。

已知前车在刹车过程中所行驶的路程为s ,若要保证两辆汽车在上述情况中不发生碰撞,则两辆汽车在匀速行驶时保持的距离至少应为( ) A.12sB.32sC.2sD.52s3.如图所示,甲、乙两辆汽车并排沿平直路面向前行驶,两车车顶O 1、O 2两位置都装有蓝牙设备,这两个蓝牙设备在5 m 以内能够实现通信。

t=0时刻,甲、乙两车刚好位于图示位置,此时甲车的速度为5 m/s,乙车的速度为2 m/s,O 1、O 2的距离为3 m 。

从该时刻起甲车以1 m/s 2的加速度做匀减速直线运动直至停下,乙车保持原有速度做匀速直线运动。

忽略信号传递时间,从t=0时刻起,甲、乙两车能利用蓝牙通信的时间为( )A.2.00 sB.4.75 sC.6.00 sD.6.25 s4.(多选)汽车A 在红绿灯前停住,绿灯亮起时启动,以0.4 m/s 2的加速度做匀加速直线运动,30 s 后以该时刻的速度做匀速直线运动,设在绿灯亮的同时,汽车B 以8 m/s 的速度从汽车A 旁边驶过,且一直以此速度做匀速直线运动,运动方向与汽车A 相同,则从绿灯亮时开始( ) A.汽车A 在加速过程中与汽车B 相遇 B.两汽车相遇时通过的位移大小为360 m C.两汽车相遇时速度相同D.汽车A 追上汽车B 后,两汽车不可能再次相遇 题组二 图像中的追及与相遇问题5.(2023陕西西安模拟)A、B两物体同时同地向同一方向运动,其速度与位移变化关系图像如图所示,A物体做速度大小为v0的匀速直线运动。

高考物理一轮复习运动图像追及与相遇问题学案

高考物理一轮复习运动图像追及与相遇问题学案

第3课时运动图像追及与相遇问题考纲知识点:匀变速直线运动(Ⅱ级要求 x-t图像 v-t图像)【知识梳理】1、直线运动的x-t图像图像反映了直线运动物体位移随时间变化的规律;图像为平行于时间轴的直线,说明物体处于静止状态;图像为一条倾斜直线,说明物体处于匀速直线运动状态;(如果图像为曲线呢?)图像的斜率表示速度的大小和方向。

2、直线运动的v-t图像图像反映了做直线运动的物体的速度随时间变化的规律;图像为平行于时间轴的直线,说明物体处于匀速直线;图像为一条倾斜直线,说明物体处于匀变速直线运动;(如果图像为曲线呢?)图像的斜率表示加速度的大小和方向;与横轴所围成的面积数值上表示某段时间的位移。

3、追及与相遇两个关系:时间关系和位移关系(画草图);一个条件:即两者速度相等(能否追上、距离最大或最小的临界条件);解题思路:分析两物体运动过程→画运动示意图→找两物体位移关系→列位移方程【典型例题】1、甲、乙两物体的位移—时间图象如图所示,下列说法正确的是( B )A.甲、乙两物体均做匀变速直线运动B.甲、乙两物体由不同地点同时出发,t0时刻两物体相遇C.0~t0时间内,两物体的位移一样大D.0~t0时间内,甲的速度大于乙的速度;t0时刻后,乙的速度大于甲的速度2、某人骑自行车在平直道路上行进,图中的实线记录了自行车开始一段时间内的v-t图象.某同学为了简化计算,用虚线作近似处理,下列说法正确的是( BD )A.在t1时刻,虚线反映的加速度比实际的大B.在0~t1时间内,由虚线计算出的平均速度比实际的大C.在t1~t2时间内,由虚线计算出的位移比实际的大D.在t3~t4时间内,虚线反映的是匀速运动3、一辆执勤的警车停在公路边。

当警员发现从他旁边以v0=8m/s的速度匀速行驶的货车有违章行为时,决定前去追赶。

经2.5s,警车发动起来,以加速度a=2m/s2做匀加速运动,试问:(1)警车要多长时间才能追上违章的货车?(2)在警车追上货车之前,两车间的最大距离是多大?4、A、B两列火车,在同一轨道上同向行驶,A车在前,其速度v A=10m/s,B车在后,速度v B=30m/s,因大雾能见度很低,B车在距A车x0=75m时才发现前方有A车,这时B车立即刹车,但B车要经过180m才能停止,问:B车刹车时A车仍按原速率行驶,两车是否会相撞?若相撞,将在B 车刹车后何时相撞?若不相撞,则两车最近距离是多少?【参考答案】1、B 2、BD 3、(1)10s (2)36m 4、两车会相撞,且在B 车刹车后6s 相撞。

最新高考物理一轮复习第5课时追及与相遇问题导学案

最新高考物理一轮复习第5课时追及与相遇问题导学案

第五课时追及与相遇问题第一关:基础关展望高考基础知识一、追及问题知识讲解1速度小者追速度大者类型图象说明匀加速追匀速①=以前,后面物体与前面物体间距离增大时,两物体相距②=最远为+Δ匀速追匀减速以后,后面物体③=与前面物体间距离减小④能追及且只能相遇一次匀加速追匀减速2速度大者追速度小者 匀减速追匀速开始追及时,后面物体与前面物体间的距离在减小,当两物体速度相等时,即=0时刻:[**][]①若Δ=0,则恰能追及,两物体只能相遇一次,这也是避免相撞的临界条件[] ②若Δ<0,则不能追及,此时两物体最小距离为0-Δ[__]③若Δ>0,则相遇两次,设1时刻Δ1=0,两物体第一次相遇,则2时刻两物体第二次相遇匀速追匀加速[][][]匀减速追匀加速说明:①表中的Δ是开始追及以后,后面物体因速度大而比前面物体多运动的位移;②0是开始追及以前两物体之间的距离; ③2-0=0-1;④v 1是前面物体的速度,v 2是后面物体的速度二、相遇问题知识讲解这一类同向运动的两物体的相遇问题,即追及问题第二类相向运动的物体,当各自移动的位移大小之和等于开始时两物体的距离时相遇解此类问题首先应注意先画示意图,标明值及物量;然后注意当被追赶的物体做匀减速运动时,还要注意该物体是否停止运动了第二关:技法关解读高考解题技法一、追及,相遇问题的解题思路技法讲解追及、相遇问题最基本的特征相同,都是在运动过程中两物体处在同一位置①根据对两物体运动过程的分析,画出物体运动情况的示意草图②根据两物体的运动性质,分别列出两个物体的位移方程,注意要将两个物体运动时间的关系反映在方程中;③根据运动草图,结合实际运动情况,找出两个物体的位移关系;④将以上方程联立为方程组求解,必要时,要对结果进行分析讨论二、分析追及相遇问题应注意的两个问题技法讲解分析这类问题应注意的两个问题:(1)一个条件:即两个物体的速度所满足的临界条件,例如两个物体距离最大或距离最小、后面的物体恰好追上前面的物体或恰好追不上前面的物体等情况下,速度所满足的条件常见的情形有三种:一是做初速度为零的匀加速直线运动的物体甲,追赶同方向的做匀速直线运动的物体乙,这种情况一定能追上,在追上之前,两物体的速度相等(即v甲=v乙)时,两者之间的距离最大;二是做匀速直线运动的物体甲,追赶同方向的做匀加速直线运动的物体乙,这种情况不一定能追上,若能追上,则在相遇位置满足v甲≥v乙;若追不上,则两者之间有个最小距离,当 两物体的速度相等时,距离 最小;三是做匀减速直线运动的物体追赶做匀速直线运动的物体,情况和第二种情况相似(2)两个关系:即两个运动物体的时间关系和位移关系其中通过画草图找到两个物体位移之间的值关系是解决问题的突破口三、追及,相遇问题的处方法 技法讲解方法1临界条件法(物法)当追者与被追者到达同一位置,两者速度相同,则恰能追上或恰追不上(也是二者避免碰撞的临界条件)方法2判断法(方法)若追者甲和被追者乙最初相距d 0令两者在时相遇,则有甲-乙=d 0,得到关于时间的一元二次方程当Δ=b 2-4c>0时,两者相撞或相遇两次;当Δ=b 2-4c=0时,两者恰好相遇或相撞;Δ=b 2-4c<0时,两者不会相撞或相遇方法3图象法 典例剖析 典例一辆汽车在十字路口等待绿灯,当绿灯亮时汽车以3/2的加速度开始行驶,恰在这时一辆自行车以6/的速度匀速驶,从后边超过汽车试问汽车从路口开动后,在赶上自行车之前经过多长时间两车相距最远?此时距离是多少?解析: 方法一函法当运行时间为时,两车相距的距离22013x v t at 6t t .22∆=-=-当Bt 2s 2A=-=时,有极值Δ=6(其中字母A 、B 分别是二次函中二次项、一次项的系)方法二:方程法 当运行时间为时,两车相距的距离2220133x v t at 6t t ,t 6t x 0.222∆=-=--+∆=则当判别式Δ≥0时方程有实解,即Δ≤6,当且仅当等式成立时有极值取Δ=6时相距最远,有23t 2-6+6=0,得=2方法三物分析法当两车的速度相等时,两车间的距离最大,则=6/,=2Δ=6-23t 2=6方法四图象法画出v —图象,如图所示经分析得两车的速度相等时,两车间的距离最大,则2236m /s 3m /s t,x 6t t 2=∆=-,解得=2,Δ=6 答案:26第三关:训练关笑对高考 随堂训练1汽车甲沿着平直的公路以速度v 0匀速行驶当它路过某处的同时,该处有一辆汽车乙从静止开始匀加速去追赶甲车根据上述已知条件()A 可求出乙车追上甲车时乙车的速度B 可求出乙车追上甲车时乙车的路程可求出乙车从开始起到追上甲车所用的时间 D 不能求出上述三者中的任何一个 答案:A2如图所示,公路上一辆汽车以v 1=10/的速度匀速行驶,汽车行至A 点时,一人为搭车,从距公路30的处开始以v 2=3/的速度正对公路匀速跑去,司机见状途中刹车,汽车做匀减速运动,结果人到达B 点时,车也恰好在B 点已知AB=80,求(1)汽车在距A 多远处开始刹车? (2)刹车后汽车的加速度有多大? 解析:(1)人,车到达B 点所用时间,2CB 30t s 10s v 3===设汽车匀速运动时间为1,()1111v x v t t t 2=+-解得1=6汽车刹车处离A 点距离L=v 11=60 (2)刹车加速度22120v 10a m /s 2.5m /s ,t 4-==-=-方向与v 1反向 答案:(1)60(2)25/23一辆客车以v 1的速度前进,司机发现前面在同一轨道上有辆货车正在以v 2匀速前进,且v 2<v 1,货车车尾与客车车头距离为,客车立即刹车,做匀减速运动,而货车仍保持原速度前进求客车的加速度符合什么条件时,客车与货车不会相撞?解析:解法一:设客车的加速度大小为时,刚好能撞上货车,所用时间为,则货车=v 2客车=v 1-122①当客车刚与货车相撞时,客车速度v 2=v 1-则1212v v v v att a-=+=② 而=客车-货车=(v 1-v 2)-122③ ②式代入③式中得()()()222121212min v v v v 1s v v a a a 22s--=--=故得 可见只要客车刹车后的加速度()212v v a 2s->就可避免两车相撞解法二以货车为参照物,以客车为研究对象,客车的初速度为v1-v2,加速度为,方向与初速度的方向反向,做类似于竖直上抛方式的匀减速运动那么客车不与货车相撞的条件是,客车对货车的最大相对位移应小于()()221212v v v v s a 2a 2s--<>故得4为了安全,公路上行驶的汽车之间必须保持必要的距离我国交通管部门规定,高速公路上行驶汽车的安全距离为200,汽车行驶的最高速度为120/,请根据下面提供的资料资料一,贺驶员的反应时间为03~06 资料二,各种路面与汽车轮胎之间的动摩擦因求:(1)在计算中,驾驶员的反应时间、路面与轮胎之间的动摩擦因应各取多少?(2)通过计算说明200为必要的安全距离(3)若在某公路上有甲、乙两车,甲车以72/在前行驶,乙车在后以144/超速行驶,乙发现甲车后立即制动,当距甲车200时乙车开始减速,则减速时加速度至少多大才能避免相碰解析:(1)由表分析,06是最长的反应时间,对应刹车之前的最大可能距离;032是最小的动摩擦因,对应最大的可能刹车距离(2)由2vx vt2gμ=+得≈192,略小于200,因此200的安全距离是必要的(3)甲车的速度v1=20/,乙车的速度v2=40/甲车的速度减到20/时恰好没有与乙车相撞,是刹车加速度的最小值,设为丙车的位移关系应满足v2-122=v1+Δ其中Δ=200再结合v2-=v1可解得=1/2答案:(1)06032(2)略(3)1/25一辆值勤的警车停在公路边,当警员发现从他旁边以10/的速度匀速行驶的货车严重超载时,决定前去追赶,经过55后警车发动起,并以25/2的加速度做匀加速运动,但警车的行驶速度必须控制在90/以内(1)警车在追赶货车的过程中,两车间的最大距离是多少?(2)判定警车在加速阶段能否追上货车(要求通过计算说明)(3)警车发动后要多长时间才能追上货车?解析:(1)警车在追赶货车的过程中,当两车速度相等时,它们的距离最大,设警车发动后经过1时间两车的速度相等,则1=v 货=44内两车的位移分别为货=(0+1)×v 货=(55+4)×10=95警=2111at 22=×25×42=20 所以两车间的最大距离Δ=货-警=75(2)v=90/=25/,当警车刚达到最大速度时,运动时间m 2v 25t s 10s a 2.5=== 货1=(0+2)×v 货=(55+10)×10=155警1=2211at 22=×25×102=125 因为货1>警1,故此时警车尚未追上货车 (3)警车刚达到最大速度时两车距离 Δ1=货1-警1=30警车达到最大速度后做匀速运动,设再经过Δ时间追赶上货车,以货车为参考系,则1m x t 2s v v ∆∆==-货所以警车发动后要经过=2+Δ=12才能追上货车 答案:(1)75(2)不能(3)12 课时作业十追及与相遇问题 1甲乙两车在公路上沿同一方向做直线运动,它们的v-图象如图所示两图象在=1时相交于P 点,P 在横轴上的投影为Q ,△OPQ的面积为S在=0时刻,乙车在甲车前面,相距为d已知此后两车相遇两次,且第一次相遇的时刻为′,则下面四组′和d的组合可能的是()A′=1,d=SB′=121,d=14S′=121,d=12SD′=121,d=34S解析甲做匀速运动,乙做匀加速运动,速度越越大,甲、乙同时异地运动,当=1时,乙的位移为,甲的位移为2且v甲=v乙,若两者第一次相遇在′=1时,则d+=2可得d=不过不会出现第二次相遇,所以A错误若两者第一次相遇在′=1 21时,则乙的位移为14,甲的位移为,由d+14=可得d=34,所以D正确,B、错误答案D2两辆游戏赛车、b在两条平行的直车道上行驶=0时两车都在同一计时线处,此时比赛开始它们在四次比赛中的v-图象如图所示哪些图对应的比赛中,有一辆赛车追上了另一辆()解析由v-图象的特点可知,图线与轴所围面积的大小,即为物体位移的大小观察4个图象,只有A、选项中,、b所围面积的大小有相等的时刻,故选项A、正确答案A3甲、乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向做直线运动,=0时刻同时经过公路旁的同一个路标在描述两车运动的v-图中(如图),直线、b分别描述了甲、乙两车在0~20的运动情况关于两车之间的位置关系,下列说法正确的是()A在0~10内两车逐渐靠近B在10~20内两车逐渐远离在5~15内两车的位移相等D在=10时两车在公路上相遇解析由题图知乙做匀减速运动,初速度v乙=10/,加速度大小乙=05/2;甲做匀速直线运动,速度v 甲=5/当=10时v 甲=v 乙,甲、乙两车距离最大,所以0~10内两车越越远,10~15内两车距离越越小,=20时,两车距离为零,再次相遇故A 、B 、D 错误因5~15时间内v 甲=v 乙,所以两车位移相等,故正确答案4两辆完全相同的汽车,沿水平直线一前一后匀速行驶,速度均为v 0,若前车突然以恒定的加速度刹车,在它刚停住后,后车以前车刹车的加速度开始刹车,已知前车在刹车过程中所行的距离为,若要保证两辆车在上述情况中不相撞,则两车在匀速行驶时保持的距离至少应为() A1 B2 3 D4解析前车刹车的位移20s v 2a =,后车在前车刹车过程中匀速行驶的位移1=v 0,2001v v t s a a==且,,后车刹车的位移202v s 2a =,后车的总位移′=1+2=23v 2a=3,所以两车在匀速行驶时保持的距离至少为Δ=′-=2答案B5汽车甲沿着平直的公路以速度v 0做匀速直线运动,当它路过某处的同时,汽车乙从此处开始以加速度做初速度为零的匀加速直线运动去追赶汽车甲,根据上述已知条件()A可求出乙车追上甲车时,乙车的速度B可求出乙车追上甲车时,乙车走的路程可求出乙车从开始运动到追上甲车时,乙车运动的时间D不能求出上述三者中任何一个,对乙车有:=12解析当两车相遇时,对甲车有:=v2,所以可以求出乙车追上甲车的时间,并求出乙车追上甲车时乙车的路程,B、正确;对乙车:v=,所以可以求出乙车此时的速度,A正确答案AB6A、B两辆汽车在平直公路上朝同一方向运动,如图所示为两车运动的v-图象下面对阴影部分的说法正确的是()A若两车从同一点出发,它表示两车再次相遇前的最大距离B若两车从同一点出发,它表示两车再次相遇前的最小距离若两车从同一点出发,它表示两车再次相遇时离出发点的距离D表示两车出发时相隔的距离解析在v-图象中,图象与时间轴所包围的图形的面积表示位移,两条线的交点为二者速度相等的时刻,若两车从同一点出发,则题图中阴影部分的面积就表示两车再次相遇前的最大距离,故A正确答案A7甲、乙两物体同时开始运动,它们的-图象如图所示,下面说法正确的是()A乙物体做曲线运动B甲、乙两物体从同一地点出发当甲、乙两物体两次相遇时,二者的速度大小不相等D当甲、乙两物体速度相同时,二者之间的距离最大解析乙物体的位移图是曲线,并不代表做曲线运动,A错甲从参考原点出发,乙从出发,B错甲、乙两图线相交代表相遇,此时斜率不同,即速度大小不等,0对乙超甲后,两物体距离越越大,D错答案8如图所示是两个由同一地点出发,沿同一直线向同一方向运动的物体A和B的速度图象运动过程中A、B的情况是()AA 的速度一直比B 大,B 没有追上A BB 的速度一直比A 大,B 追上AA 在1后改做匀速直线运动,在2时追上AD 在2时,A 、B 的瞬时速度相等,A 在B 的前面,尚未被B 追上,但此后总是要被追上的答案D9在十字路口,汽车以05/2的加速度从停车线起动做匀加速直线运动时,恰有一辆自行车以5/的速度匀速驶过停车线与汽车同方向行驶,求:(1)什么时候它们相距最远;最大距离是多少; (2)在什么地方汽车追上自行车;追到时汽车速度是多少解析(1)初始阶段,自行车速度大于汽车速度,只要汽车速度小于自行车速度,两车距离总是在不断增大当汽车速度增大到大于自行车速度时,两车距离逐渐减小,所以两车速度相等时,距离最大(1)设自行车速度为v ,汽车加速度为,经时间两车相距最远则v=,所以=v a 最大距离221515s vt at 50.525m 20.520.5⎛⎫∆=-=⨯-⨯⨯= ⎪⎝⎭(2)若经过时间′,汽车追上自行车,则v ′=12′2解得2v 25t 20s a 0.5⨯'===追上自行车时汽车的速度v ′=′=05×20=10/10汽车以25/的速度匀速直线行驶,在它后面有一辆摩托车,当两车相距1000时,摩托车从静止开始起动追赶汽车,摩托车的最大速度达30/,若使摩托车在4时刚好追上汽车,求摩托车的加速度应该是多少解析汽车在4内的位移汽=v 汽=25×240=6000摩托车要追上汽车,应有的位移摩=汽+0=6000+1000=7000 若摩托车在4内一直加速行驶,由22222s 127000s at a 0.243m /s 2t 240⨯====摩摩,得 在4末速度可达v==0243×240=583/>30/所以摩托车应是先加速,待达到最大速度时,再做匀速运动 设摩托车加速运动的时间为′,匀速运动的时间为-′, 摩=12′2+v(-′)①v=′② 由②得′=vma③ ③代入①,整得222mm v 30a 2.25m /s .2(v t s )2(302407000)===-⨯⨯-摩11一辆摩托车能达到的最大速度为30/,要想在3内由静止起沿一条平直公路追上前面1000处正以20/的速度匀速行驶的汽车,则摩托车必须以多大的加速度启动?(保留两位有效字)甲同的解法是:设摩托车恰好在3时追上汽车,则122=v+0,代入据得=028/2 乙同的解法是:设摩托车追上汽车时,摩托车的速度恰好是30/,则v 2=2=2(v+0),代入据得=01/2你认为他们的解法正确吗?若错误,请说明由,并写出正确的解法解析甲错,因为v==028×180/=504/>30/乙错,因为=v/=300.1=300>180正确解法:摩托车的最大速度v=11 212+v(-1)=1000+v解得=056/2答案甲、乙都不正确,应为056/212如图所示,甲、乙两位同在直跑道上练习4×100接力,他们在奔跑时有相同的最大速度乙从静止开始全力奔跑需跑出20才能达到最大速度,这一过程可以看做是匀加速运动现甲持棒以最大速度向乙奔,乙在接力区伺机全力奔出若要求乙接棒时达到奔跑速度最大值的90%,试求:(1)乙在接力区从静止跑出多远才接到棒?(2)乙应在距离甲多远时起跑?解析设甲、乙两位同的最大速度为v,乙的加速度为(1)根据题意,对乙同从静止到最大速度,有2vx2a乙在接棒时跑出距离为()210.9v x 0.81x 16.2m.2a===(2)根据题意,乙同的加速度2v a 2x=乙同从跑到接到棒,用时间0.9vt a=乙同起跑时离甲的距离20.9vx vt t 2=- 三式联立,得2=198 答案(1)162(2)198。

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第5课时追及与相遇问题基础知识归纳1.追及和相遇问题当两个物体在同一直线上运动时,由于两物体的运动情况不同,所以两物体之间的距离会不断发生变化,两物体间距会越来越大或越来越小,这时就会涉及追及、相遇或避免碰撞等问题.2.追及问题的两类情况(1)速度大者减速(如匀减速直线运动)追速度小者(如匀速运动):①当两者速度相等时,若两者位移之差仍小于初始时的距离,则永远追不上,此时两者间有最小距离.②若两者位移之差等于初始时的距离,且两者速度相等时,则恰能追上,也是两者相遇时避免碰撞的临界条件.③若两者位移之差等于初始时的距离时,追者速度仍大于被追者的速度,则被追者还有一次追上追者的机会,其间速度相等时两者间距离有一个极大值.(2)速度小者加速(如初速度为零的匀加速直线运动)追速度大者(如匀速运动):①当两者速度相等时有最大距离.②若两者位移之差等于初始时的距离时,则追上.3.相遇问题的常见情况(1)同向运动的两物体追及即相遇.(2)相向运动的物体,当各自发生的位移大小和等于开始时两物体的距离时即相遇.重点难点突破一、追及和相遇问题的常见情形1.速度小者追速度大者常见的几种情况:类型图象说明匀加速追匀速①t=t0以前,后面物体与前面物体间距离增大②t=t0时,两物体相距最远为x0+Δx③t=t0以后,后面物体与前面物体间距离减小④能追及且只能相遇一次注:x0为开始时两物体间的距离匀速追匀减速匀加速追匀减速2.速度大者追速度小者常见的情形:类型图象说明匀减速追匀速开始追及时,后面物体与前面物体间距离在减小,当两物体速度相等时,即t=t0时刻:①若Δx=x0,则恰能追及,两物体只能相遇一次,这也是避免相撞的临界条件②若Δx<x0,则不能追及,此时两物体间最小距离为x0-Δx③若Δx>x0,则相遇两次,设t1时刻Δx1=x0两物体第一次相遇,则t2时刻两物体第二次相遇注:x0是开始时两物体间的距离匀速追匀加速匀减速追匀加速二、追及、相遇问题的求解方法分析追及与相遇问题大致有两种方法,即数学方法和物理方法,具体为:方法1:利用临界条件求解.寻找问题中隐含的临界条件,例如速度小者加速追赶速度大者,在两物体速度相等时有最大距离;速度大者减速追赶速度小者,在两物体速度相等时有最小距离.方法2:利用函数方程求解.利用不等式求解,思路有二:其一是先求出在任意时刻t两物体间的距离y=f(t),若对任何t,均存在y=f(t)>0,则这两个物体永远不能相遇;若存在某个时刻t,使得y=f(t)≤0,则这两个物体可能相遇.其二是设在t时刻两物体相遇,然后根据几何关系列出关于t的方程f(t)=0,若方程f(t)=0无正实数解,则说明这两物体不可能相遇;若方程f(t)=0存在正实数解,则说明这两个物体可能相遇.方法3:利用图象求解.若用位移图象求解,分别作出两个物体的位移图象,如果两个物体的位移图象相交,则说明两物体相遇;若用速度图象求解,则注意比较速度图线与t轴包围的面积.方法4:利用相对运动求解.用相对运动的知识求解追及或相遇问题时,要注意将两个物体对地的物理量(速度、加速度和位移)转化为相对的物理量.在追及问题中,常把被追及物体作为参考系,这样追赶物体相对被追物体的各物理量即可表示为:s相对=s后-s前=s0,v相对=v后-v前,a相对=a后-a前,且上式中各物理量(矢量)的符号都应以统一的正方向进行确定.三、分析追及、相遇问题的思路和应注意的问题1.解“追及”、“相遇”问题的思路(1)根据对两物体运动过程的分析,画出物体的运动示意图.(2)根据两物体的运动性质,分别列出两物体的位移方程.注意要将两物体运动时间的关系反映在方程中.(3)由运动示意图找出两物体位移间的关联方程.(4)联立方程求解.2.分析“追及”、“相遇”问题应注意的几点(1)分析“追及”、“相遇”问题时,一定要抓住“一个条件,两个关系”:“一个条件”是两物体的速度满足的临界条件,如两物体距离最大、最小、恰好追上或恰好追不上等.“两个关系”是时间关系和位移关系.其中通过画草图找到两物体位移之间的数量关系,是解题的突破口.因此,在学习中一定要养成画草图分析问题的良好习惯,因为正确的草图对帮助我们理解题意、启迪思维大有裨益.(2)若被追赶的物体做匀减速运动,一定要注意追上该物体前是否停止运动.(3)仔细审题,注意抓住题目中的关键字眼,充分挖掘题目中的隐含条件,如“刚好”、“恰好”、“最多”、“至少”等,往往对应一个临界状态,要满足相应的临界条件.1.运动中的追及和相遇问题【例1】在一条平直的公路上,乙车以10m/s的速度匀速行驶,甲车在乙车的后面做初速度为15 m/s,加速度大小为0.5 m/s2的匀减速运动,则两车初始距离L满足什么条件时可以使(1)两车不相遇;(2)两车只相遇一次;(3)两车能相遇两次(设两车相遇时互不影响各自的运动).【解析】设两车速度相等经历的时间为t,则甲车恰能追上乙车时,应有v甲t-22ta甲=v乙t+L其中t=甲乙甲a vv ,解得L=25 m若L>25 m,则两车等速时也未追及,以后间距会逐渐增大,即两车不相遇.若L=25 m,则两车等速时恰好追及,两车只相遇一次,以后间距会逐渐增大.若L<25m,则两车等速时,甲车已运动至乙车前面,以后还能再次相遇,即能相遇两次.【思维提升】对于追及和相遇问题的处理,要通过两质点的速度进行比较分析,找到隐含条件(即速度相同时,两质点间距离最大或最小),再结合两个运动的时间关系、位移关系建立相应方程求解.【拓展1】两辆游戏赛车a、b在两条平行的直车道上行驶.t=0时两车都在同一计时处,此时比赛开始.它们在四次比赛中的v-t图象如图所示.哪些图对应的比赛中,有一辆赛车追上另一辆( AC )【解析】由v-t 图象的特点可知,图线与t 轴所围成面积的大小,即为物体位移的大小.观察4个图象,只有A 、C 选项中,a 、b 所围面积的大小有相等的时刻,故A 、C 正确.2.追及、相遇问题的求解【例2】在水平轨道上有两列火车A 和B 相距s ,A 车在后面做初速度为v 0、加速度大小为2a 的匀减速直线运动,而B 车同时做初速度为零、加速度为a 的匀加速直线运动,两车运动方向相同.要使两车不相撞,求A 车的初速度v 0应满足什么条件?【解析】解法一:(物理分析法)A 、B 车的运动过程(如图所示)利用位移公式、速度公式求解.对A 车有s A =v 0t +21×(-2a )×t 2 v A =v 0+(-2a )×t对B 车有s B =21at 2,v B =at 两车有s =s A -s B追上时,两车不相撞的临界条件是v A =v B联立以上各式解得v 0=as 6故要使两车不相撞,A 车的初速度v 0应满足的条件是v 0≤as 6解法二:(极值法)利用判别式求解,由解法一可知s A =s +s B ,即v 0t +21×(-2a )×t 2=s +21at 2 整理得3at 2-2v 0t +2s =0这是一个关于时间t 的一元二次方程,当根的判别式Δ=(2v 0)2-4×3a ×2s <0时,t 无实数解,即两车不相撞,所以要使两车不相撞,A 车的初速度v 0应满足的条件是v 0≤as 6解法三:(图象法)利用速度—时间图象求解,先作A 、B 两车的速度—时间图象,其图象如图所示,设经过t 时间两车刚好不相撞,则对A 车有v A =v =v 0-2at对B 车有v B =v =at以上两式联立解得t =av 30经t 时间两车发生的位移之差,即为原来两车间的距离s ,它可用图中的阴影面积表示,由图象可知s =21v 0•t =21v 0•a v a v v 63212000=• 所以要使两车不相撞,A 车的初速度v 0应满足的条件是v 0≤as 6【思维提升】三种解法中,解法一注重对运动过程的分析,抓住两车间距有极值时速度应相等这一关键条件来求解;解法二中由位移关系得到一元二次方程,然后利用根的判别式来确定方程中各系数间的关系,这也是中学物理中常用的数学方法;解法三通过图象不仅将两物体运动情况直观、形象地表示出来,也可以将位移情况显示,从而快速解答.【拓展2】从地面上以初速度2v 0竖直上抛物体A ,相隔Δt 时间后再以初速度v 0竖直上抛物体B .要使A 、B 在空中相遇,Δt 应满足什么条件?【解析】A 、B 两物体都做竖直上抛运动,由s =v 0t -21gt 2作出它们的s-t 图象,如图所示.显然,两图线的交点表示A 、B 相遇(s A =s B ).由图象可看出Δt 满足关系式gv t g v 004<<2∆时,A 、B 在空中相遇. 3.分析追及、相遇问题的思路【例3】现检测汽车A 的制动性能:以标准速度20 m/s 在平直公路上行驶时,制动后40 s 停下来.若A 在平直公路上以20 m/s 的速度行驶时发现前方180 m 处有一货车B 以6 m/s 的速度同向匀速行驶,司机立即制动,能否发生撞车事故?【错解】设汽车A 制动后40 s 的位移为x 1,货车B 在这段时间内的位移为x 2.据a =tv v 0-得车的加速度a =-0.5 m/s 2 又x 1=v 0t +21at 2得 x 1=20×40 m +21×(-0.5)×402 m =400 m x 2=v 2t =6×40 m =240 m两车位移差为400 m -240 m =160 m因为两车刚开始相距180 m>160 m所以两车不相撞.【错因】这是典型的追及问题.关键是要弄清不相撞的条件.汽车A 与货车B 同速时,两车位移差和初始时刻两车距离关系是判断两车能否相撞的依据.当两车同速时,两车位移差大于初始时刻的距离时,两车相撞;小于、等于时,则不相撞.而错解中的判据条件错误导致错解.【正解】如图,汽车A 以v 0=20 m/s 的初速度做匀减速直线运动经40 s 停下来.据加速度公式可求出a =-0.5 m/s 2.当A 车减为与B 车同速时,是A 车逼近B 车距离最多的时刻,这时若能超过B 车则相撞,反之则不能相撞.据v 2-20v =2ax 可求出A 车减为与B 车同速时的位移x 1=5.023********⨯-=-a v v m =364 m 此时间t 内B 车的位移为x 2,则t =5.06200-=-a v v s =28 s x 2=v 2t =6×28 m =168 mΔx =364 m -168 m =196 m>180 m所以两车相撞. 【思维提升】分析追及问题应把两物体的位置关系图(如解析中图)画好.通过此图理解物理情景.本题也可以借助图象帮助理解,如图所示,阴影区是A 车比B 车多通过的最大距离,这段距离若能大于两车初始时刻的距离则两车必相撞.小于、等于则不相撞.从图中也可以看出A 车速度成为零时,不是A 车比B 车多走距离最大的时刻,因此不能作为临界条件分析.。

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