大学生犯罪心理成因及预防措施

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大学生犯罪心理及预防

大学生犯罪心理及预防

大学生犯罪心理及预防【摘要】大学生犯罪心理及预防是一个备受关注的话题。

本文从大学生犯罪心理分析入手,探讨了大学生犯罪的原因。

随后介绍了一些针对大学生犯罪的预防措施,包括预防教育和预防策略。

结尾部分强调了大学生犯罪心理及预防的重要性,提出了未来发展的可能方向,并给出了一些建议。

通过深入了解大学生犯罪心理及有效的预防措施,可以更好地保护大学生的安全,维护社会的和谐与稳定。

【关键词】大学生、犯罪、心理、预防、分析、原因、措施、教育、策略、重要性、未来发展、建议1. 引言1.1 大学生犯罪心理及预防大学生犯罪是一个严重的社会问题,不仅给个人造成巨大的伤害,也对社会秩序和安全造成严重威胁。

了解大学生犯罪心理及预防措施对于预防和减少犯罪行为至关重要。

本文将从大学生犯罪心理分析、大学生犯罪心理的原因、大学生犯罪预防措施、大学生犯罪预防教育以及大学生犯罪预防策略等方面进行探讨,希望通过深入研究了解大学生犯罪的原因和心理机制,提出有效的预防和干预措施,最终达到减少大学生犯罪行为的目的。

在结论部分将重点阐述大学生犯罪心理及预防的重要性、未来发展方向以及相关建议,以期为相关研究和社会实践提供参考和借鉴。

2. 正文2.1 大学生犯罪心理分析大学生犯罪心理是指大学生在犯罪行为中所表现出的特定心理状态和心理特征。

对于大学生来说,其犯罪心理主要体现在以下几个方面:大学生犯罪心理中存在着一定的心理冲动和冲动行为倾向。

由于大学生处于青春期,心理上更容易受外界诱惑和影响,缺乏理性思考和控制能力,容易因为一时冲动而做出犯罪行为。

大学生犯罪心理中存在着一定的逃避责任和后果意识薄弱的倾向。

由于大学生通常为成年人,往往对自己的行为后果不够重视,不愿承担犯罪行为所带来的后果,容易采取逃避责任的态度。

由于社会竞争压力大、人际关系复杂等因素的影响,大学生犯罪心理中还存在一定的攀比心理和攀比动机。

大学生为了满足自己内心的虚荣心和自我价值感,可能会选择通过犯罪手段来获取快速的物质收益或实现自己的虚荣心。

当代大学生违法犯罪心理分析及预防对策

当代大学生违法犯罪心理分析及预防对策
2010 , 10. 者,
现的一些不良现象,正确分析和处理自己在社会生 活中遇到的一些矛盾和问题,使他们能有一个较好 的心态去面对社会。 第四,形成全员参与,齐抓共管的减压新格局 大学生心理问题, 既是因, 亦是果。 必 须 看 到,大学生心理问题的出现, 是多方面因素导致 的,因此,解决这个问题,必须实行综合治理,把 学生心理辅导与思想政治工作和关心学生学习 、生 活有机结合起来,多管齐下,学校要动员各个方面 力量,党、政群齐抓共管,形成合力。第一,高校 党委要高度重视该方面的工作, 将之列入议事日 程,切实保障开展工作所需的机构、人员、经费等 条件,定期听取汇报、解决问题; 第二,建立联席 会议制度。学生管理部门、 后勤部门、 教学部门、 心理辅导部门、保卫部门要定期召开联席会议,交 流情况,分析问题,解决问题。对影响学生思想情 绪的后勤服务、 学生管理、 教学水平等方面的问 题,要摸清情况, 逐个解决, 化解学生的敌对情 绪; 第三,动员全体教职工,包括离退休人员参与 学生的思想工作。建立有效的机制,鼓励教职工深 入到学生中去,和学生交朋友,及时疏导学生中出 现的思想情绪问题。要充分发挥关心下一代协会的 、 “老奶奶 ” 的作用。 春风 作用,发挥 “老爷爷” 化雨,润物无声。来自教职工的爱心、关心,汇聚 一起,形成合力,可以融化坚冰,那么,一个健康 向上,生活活泼的大学生新风貌必将出现 ,这样的 格局,对预防大学生违法犯罪,保障大学生健康成 长是极为有利的。 注 释
一、大学生犯罪的现状 当前大学生犯罪的现状不容乐观 ,据中国犯罪 学研究会会长、北京大学法学教授康树华所作的一 ,“文革 ” 前五六十年代, 我国青少年 项调查显示 犯罪并不突出, 仅占 20% - 30% , 其中大学生犯 罪在青少年犯罪中约占 1%; “文革 ” 期间, 青少 年犯罪 开 始 增 多, 占 到 了 整 个 刑 事 犯 罪 的 60% , 其中大学生犯罪上升为 2. 5% ; 从 70 年代后期开 始,青少年犯罪呈线逐年上升趋势,而近几年,青 少年犯罪占到了社会刑事犯罪的 70% ~ 80% , 其 中 大 学 生 犯 罪 约 为 17% , 占 高 校 总 人 数 的 1. 26% 。 另外,据调查, 大学生犯罪案件数量及 犯罪人数自 1999 年起开始上升。 根据全国各省市 大学生犯罪比率调查结果显示是: 2001 年大学生 犯罪比 1999 年增加了 54. 5% ; 2002 年较之 2001 年又 增 加 了 97. 1% ; 2003 年 比 2002 年 增 加 了 65. 3% ; 2004 年比 2003 年增加了 54. 5% ,2005 年 比 2004 年又增加了 97. 1% 。 目前国内青少年犯罪 占整个犯罪人数的 80% 左右, 且以年平均 2% — 3% 的速度上升, 大学生犯罪在其中所占比重也越 来越高,大学生犯罪率呈现上升的趋势。

犯罪心理与预防措施

犯罪心理与预防措施

犯罪心理与预防措施犯罪行为是社会中一个严重的问题,对个人和社会造成了巨大的伤害。

了解犯罪心理,并采取相应的预防措施,是减少犯罪行为的重要途径。

本文将探讨犯罪心理的原因及其预防措施。

一、犯罪心理的原因犯罪心理是指导致个人从事犯罪行为的心理因素。

了解犯罪心理的原因,是预防和控制犯罪的重要环节。

1. 社会因素社会因素是犯罪心理的重要影响因素之一。

社会的不公平、贫富差距、失业问题等都会导致一些人产生犯罪心理。

对社会不满、愤怒和绝望感的积累,可能促使个人产生犯罪行为。

2. 心理因素个人的心理因素也是引发犯罪心理的重要因素。

低自尊、冲动、攻击性、依赖性等心理特征,都会增加一个人参与犯罪的风险。

此外,家庭环境不良、童年受虐待等也可以导致犯罪心理的形成。

3. 生物因素生物因素是犯罪心理背后的生理基础。

一些人的大脑结构、神经系统功能等与常人有所不同,这些差异可能导致他们更易受到冲动和暴力倾向的驱使,从而产生犯罪行为。

二、犯罪心理的预防措施为了预防和减少犯罪行为,需要采取一系列的预防措施,包括以下几个方面:1. 教育教育是预防犯罪的基础。

通过开展心理健康教育,提高公民的法治意识和法律素养,增强道德观念和责任感,帮助人们认识到犯罪行为的危害性,有效预防和减少犯罪行为的发生。

2. 改善社会环境改善社会环境,缩小贫富差距,提供更好的教育、就业和生活条件,可以减少社会不满情绪的积累,降低犯罪的发生率。

同时,社会应加强矫治机构和法律制度的建设,提高犯罪的打击力度,为减少和防控犯罪提供有效的保障。

3. 心理干预对于一些具有潜在犯罪心理倾向的个体,采取心理干预是非常重要的。

心理医生和心理咨询师可以通过精神治疗、行为疗法等方式,帮助个体解决心理问题,减少犯罪心理的发展。

4. 加强社区监督建立健全的社区治安防控机制,加强对居民的社区监督和教育,提高社区居民的安全意识,促进社区和谐发展。

社区的监督和帮助可以提前发现潜在的犯罪行为,及时采取干预措施。

大学生犯罪的原因分析及预防对策

大学生犯罪的原因分析及预防对策

大学生犯罪的原因分析及预防对策随着社会的发展,大学生犯罪问题逐渐受到人们的关注。

大学生是国家的脊梁,他们是祖国的未来,然而如今大学生犯罪的现象也日益严重。

大学生犯罪不仅伤害了他们自己,也损害了社会的利益,因此对大学生犯罪问题进行深入分析,并提出有效的预防对策显得尤为重要。

我们需要深入研究大学生犯罪的原因。

大学生犯罪的原因很复杂,主要包括以下几个方面:一、心理原因大学生正处于青春期的成长阶段,他们可能面临着诸多心理问题,如情感困扰、学业压力、自我认同等问题,如果这些问题得不到及时的解决,就会导致他们产生逆反心理,从而产生犯罪行为。

二、社会原因社会环境对大学生也有很大的影响。

现代社会竞争激烈,生活压力大,而一些大学生可能因为家庭环境、交友圈子等原因受到不良信息的影响,导致他们选择了错误的生活方式,从而走上犯罪的道路。

三、家庭原因大学生的成长环境对其发展有着不可忽视的作用。

如果家庭教育不当,父母缺乏对孩子的正确引导,或者家庭关系不和谐等情况下,大学生的心理健康也会受到影响,从而产生犯罪倾向。

了解了大学生犯罪的原因之后,我们就需要从多方面出发,采取有效的措施来预防大学生犯罪。

一、加强心理健康教育大学生犯罪的心理原因非常重要,所以加强心理健康教育对于预防大学生犯罪非常必要。

学校应该建立健全的心理咨询服务体系,帮助学生排解心理问题,促使他们建立正确的人生观、世界观和价值观,从而减少犯罪倾向。

二、加强法治意识教育大学生应该加强法治意识教育,了解法律的意义和作用,树立正确的法律观念。

学校应该开设法律知识课程,让学生了解不良行为的危害和后果,增强对法律的敬畏之心,促使他们自觉遵守法律。

三、加强家庭教育家庭是孩子的第一所学校,家庭氛围对大学生的成长有着至关重要的影响。

家长应该加强对孩子的教育,注重培养孩子的品德和人格修养,营造和谐的家庭环境,让孩子获得良好的家庭教育,远离犯罪。

四、建立健全的社会支持体系大学生在面对社会问题时,需要得到社会的帮助和支持。

浅析当代大学生犯罪成因及预防措施

浅析当代大学生犯罪成因及预防措施
浅析 当代大学 生犯罪成 因及预 防措施
马 丹
( 长安 大 学政 治 与行政 学 院 陕西 ・ 西安
摘 要
7 1 0 0 6 4 )
大学生犯罪 , 是 一个严重 的社会问题。 研 究青少年犯罪 问题 , 预 防和减少青少年 犯罪, 不仅 关系到社会治安 、
人 民群 众 的 生命 、 财 产 的 安全 , 而 且 关 系 到社 会 主义 现 代 化 建 设 的 顺利 进 行 。 目前 , 当代 大 学 生犯 罪 率 不 断 上 升 , 对普通 大众冷漠 , 容 易脾 着 年 龄 的成 熟 而 越来 越 强 烈 ,特 别 是 当他 们 具有 一 些 不 良品
气 暴 躁 。他 们 大 多有 变 态 心理 ,自卑 与 自负集 于一 身 。情 绪 行 时 , 谁如果管教他们, 轻 则 反感 、 对抗 , 重 则 予 以报 复 。 第四, 生 理 不 健 康 。大 学 期 间 , 大 学 生 的 生理 迅 速 走 向成 熟 , 开 始 对 容 易波 动 , 管理情绪能力太差。 其次 , 大学生“ 精 神萎 靡 不 振 ” 。据 调 查 , 目前部 分 大 学 生 性 充 满 了好 奇 和 渴望 。这 本 无 可 厚 非 , 但是 , 如 果 不 引导 他 们 存在 “ 自杀倾 向” 。 至于 造 成 这 类 心 理 问题 的 原 因 , 一 半 以上 形 成 良好 、 正 常 的性 道 德 观 念 , 再加 上 受 到 各 种 暴 力 、 色 情 文 的调 查 对 象 将 其 归 咎 于 “ 就 业压 力过 大 ” 。 卢 德平 分 析 , 随着 化 的不 良影 响 , 就 有 可 能在 神 秘 感 、 好 奇 心 的 驱 使 下产 生 性 犯 大 众 教 育时 代 的 来 临 ,大 学生 就业 难 的 问题 已经 被 社会 各阶 罪 行为 。

大学生犯罪心理及预防

大学生犯罪心理及预防

大学生犯罪心理及预防【摘要】大学生犯罪心理及预防是一个备受关注的话题,因为大学生作为社会的中坚力量,其犯罪行为对社会稳定造成不良影响。

本文首先分析了大学生犯罪心理的原因,包括心理压力、适应环境等因素。

接着列举了大学生常见的犯罪类型,如违法、违规等行为。

然后介绍了大学生犯罪心理预防的措施,包括加强心理健康教育、提高学生自我保护意识等方面。

在探讨了大学生犯罪预防的有效策略后,文章最后强调了加强大学生犯罪心理及预防教育的必要性,以期提高大学生的法治意识和道德水平,减少犯罪行为的发生。

通过本文的阐述,可以更加深入地了解大学生犯罪心理及预防的重要性,并为相关教育工作提供参考和指导。

【关键词】大学生、犯罪心理、预防、原因、类型、措施、有效策略、教育意义、加强、教育必要性1. 引言1.1 大学生犯罪心理及预防的重要性大学生犯罪心理及预防的重要性在当今社会中备受关注。

大学生作为社会的中坚力量,他们的行为举止直接关系到社会的和谐与稳定。

而大学生犯罪行为的发生不仅对个人造成损失,也会对整个社会产生严重的危害。

了解大学生犯罪心理以及预防措施显得尤为重要。

只有深入了解大学生犯罪心理的原因,才能有针对性地进行预防工作。

通过有效的教育和引导,可以帮助大学生正确认识自我,规范行为,避免犯罪行为的发生。

加强大学生犯罪预防教育也能培养大学生的法治观念和责任意识,提高他们的法律意识和法治素养,从而有效预防犯罪的发生。

重视大学生犯罪心理及预防教育,对于培养优秀的大学生,推动社会和谐稳定具有重要的意义。

2. 正文2.1 大学生犯罪心理的原因一、社会压力过大。

大学生面临着学业压力、就业压力等多重压力,有些学生会因为承受不住压力而选择违法犯罪的方式来解决问题。

二、家庭教育不善。

一些大学生在成长过程中缺乏正确的道德观念和价值观,家庭教育不善导致其缺乏正确的行为准则,容易走上犯罪的道路。

三、心理问题。

有些大学生存在心理问题,比如抑郁症、焦虑症等,这些心理问题会影响其正常的行为表现,导致其产生犯罪行为。

大学生犯罪的原因分析及预防对策

大学生犯罪的原因分析及预防对策

大学生犯罪的原因分析及预防对策随着社会发展和变革,大学生犯罪问题日益引起人们的关注。

对大学生犯罪问题的深入分析和研究,有助于我们更好地预防和化解大学生犯罪现象。

那么,大学生犯罪的原因是什么?应该采取什么样的预防对策?本文将对这一问题展开详细的分析和阐述。

一、大学生犯罪的原因分析1. 社会压力随着社会的快速发展和经济的不断增长,人们的生活水平也得到了显著提高,但随之而来的是社会压力的不断增加。

大学生作为社会主要劳动力的一部分,面临着来自学业、就业、家庭、社会等多方面的巨大压力,这种压力往往会导致他们产生严重的心理问题,容易产生犯罪心理。

2. 家庭因素家庭是一个人成长的第一课堂,一个稳定和和谐的家庭环境对大学生的成长有着至关重要的作用。

现实中许多家庭存在着家庭纠纷、家暴、离婚等问题,这些不良的家庭因素会对大学生的心理健康产生重大影响,容易导致他们产生犯罪的倾向。

3. 个人心理问题一些大学生存在自卑、自闭、孤僻等心理问题,无法良好地融入社会和校园环境,这些心理问题会激发他们产生犯罪行为。

一些大学生缺乏责任心和自我控制能力,对自己的行为缺乏清晰的认识,也容易导致犯罪行为的产生。

4. 社会环境大学校园的社会环境也是大学生犯罪的重要原因之一。

虽然大学是一个学习和交流的地方,但一些不良的社会环境和不良的交往关系,会影响到大学生的行为和思想,导致他们产生犯罪行为。

5. 媒体影响现代社会的媒体发达,各种信息的传播非常迅速,一些不良信息和不良价值观也很容易传播到大学生群体之中,对大学生产生负面影响,导致其产生犯罪行为。

二、大学生犯罪的预防对策1. 加强心理健康教育针对大学生的心理问题,学校和社会应加强心理健康教育,培养大学生良好的心理素质和自我调节能力,提高其抵御犯罪的能力。

2. 家庭教育家庭教育是大学生成长过程中的重要环节,家长应该注重对大学生的情感关怀和精神指导,创造一个和睦、温馨的家庭氛围,促进大学生形成健康的人格和行为习惯。

大学生犯罪的原因分析及预防对策

大学生犯罪的原因分析及预防对策

大学生犯罪的原因分析及预防对策近年来,大学生犯罪的问题日益突出,给社会治安和大学校园安全带来了极大的压力。

为了防止和减少大学生犯罪的发生,需要对其原因进行分析,并采取相应的预防对策。

本文将对大学生犯罪的原因进行分析,并提出预防对策。

大学生犯罪的原因可以从个体和社会两个层面进行分析。

个体层面的原因包括:一是个体自身的素质问题。

一些大学生在成长过程中,缺乏正确的价值观教育,导致他们对社会规范和法律法规缺乏敬畏之心。

二是大学生面临着较大的学业压力和就业压力,一些人为了排解压力而选择违法犯罪,从而获得短暂的快感。

三是一些大学生没有正确的法律意识,未能理解自己的行为可能造成的后果和法律责任,导致其容易陷入犯罪行为之中。

社会层面的原因主要包括:一是社会环境的变迁。

社会的开放和多元化使得大学生接触到更多的不良信息和不良行为,诱发其参与违法犯罪活动。

二是社会对大学生犯罪的宽容和纵容。

一些大学生犯罪行为并没有受到严厉的惩罚,甚至有些犯罪行为只是被视而不见,这种宽容态度容易使得大学生误认为违法犯罪是可以无罚的。

三是社会道德观念的淡薄。

一些大学生在成长过程中,没有接受到良好的道德教育,导致其对社会规范缺乏认同感。

为了预防和减少大学生犯罪行为,可以采取以下对策。

加强大学生的法制教育。

学校可以通过开展法律知识讲座和法律咨询服务等形式,提高大学生的法律意识和责任意识,让他们理解自己的行为可能造成的后果和法律责任。

还可以加强对大学生的法治教育,培养他们正确的价值观和行为规范。

建立健全校园安全管理制度。

学校应制定详细的校园安全管理规定,并建立起完善的安全管理机制,加强对学生的管理和监督。

学校还应配备专业的安全保卫人员,定期组织安全演练和培训,提高学生应对突发事件的能力。

加强家庭教育也是预防大学生犯罪的重要举措。

家庭是个体形成良好价值观和行为规范的基础,家长应加强对孩子的教育和引导,培养他们正确的道德观念和价值观,使其养成遵纪守法的习惯。

大学生犯罪的心理原因分析与研究(五篇范文)

大学生犯罪的心理原因分析与研究(五篇范文)

大学生犯罪的心理原因分析与研究(五篇范文)第一篇:大学生犯罪的心理原因分析与研究关键词: 犯罪原因;教育缺失;心理矛盾内容提要:近年,在校学生犯罪频繁发生,已经严重影响了校园的稳定和社会的和谐。

我国高校普遍存在的人文精神缺失和法制教育观念滞后在很大程度上造成大学生对他人权利的漠视和法制观念淡薄,心理健康教育缺失,心理疏导缺位则是大学生心理问题频发的重要原因。

中国的大学生作为社会主义现代化建设的准人才,是和谐社会建设的生力军,是民族的希望,是祖国的未来。

他们的精神面貌、思想态度和行为状况如何,直接关系到国家的前途和命运,因此,大学生的培养和教育应为全社会所关注。

目前,我国正处于激烈的社会转型时期,城市化、现代化、工业化、市场化的社会变革也正处在关键时期。

就这个时期我国的大学生而言,其思想道德素质状况的主流是健康向上的,能与变革中的时代要求相一致。

但是随着社会的变革,尤其是高等教育改革的深入,以前居于“象牙塔”中的大学生,如今也逐步被卷入社会化、市场化浪潮之中。

入学时的高额收费、毕业时的双向选择,高校扩招带来的就业困难使现在的大学生较以往在思想上、心理上都产生了前所未有的负担和压力。

经济、学习、就业的压力、使许多大学生心理上不堪重负,于是在大学校园里产生了一些不协调的音符,出现了日益增多的大学生违法犯罪现象。

据北京大学教授康树华所做的一项调查:1965年青少年犯罪在整个社会刑事犯罪中约占33%,其中大学生犯罪约占1%;“文革”期间,青少年犯罪开始增多,占到了整个刑事犯罪的60%,其中大学生犯罪占2.5%;而近年,青少年犯罪占到了社会刑事犯罪的70%~80%,其中大学生犯罪约为17%{1}。

从卢刚事件到马晓明杀亲,从云南大学马加爵杀死同学到政法大学陈春明老师被学生杀害,这都引起全国范围的关注和讨论。

大学生犯罪的数量之大、频率之高,范围之广,危害之重已不容我们对这个犯罪群体忽视。

以往学者们在探究大学生犯罪原因时,更多的是关注政治、经济、文化、教育等主体外因素。

大学生犯罪心理成因与预防

大学生犯罪心理成因与预防

大学生犯罪心理成因与预防作者:周瑾瑜来源:《天津教育·上》2020年第06期教育部1999年出台了《面向21世纪教育振兴行动计划》,提出高等教育不断扩大招生人数的教育改革政策。

大学生数量的快速增长,提高了国民素质,为国家发展培养了人才。

随着高校教育规模的不断扩大,大学生人数逐年增多。

学生群体层次各异,文化水平与思想道德水平也参差不齐,因此,弄清大学生犯罪的原因,并进行及时的心理健康干预,是建设平安校园、维护校园稳定、促进校园治安的重要途径。

一、大学生犯罪的多元因素分析(一)生理与心理的发展不同步从高中步入大学的青少年正是生理方面发展的巅峰时期,女生身体逐渐发育丰满,男生身高快速增长、变声逐渐完成。

身体虽然得到了快速发育,心理方面的发展却滞后缓慢。

我们时常可以发现因为胸部发育丰满而走路含胸不自信的女生,或是因为处在变声期声音变细而自卑的男生。

加之我国心理教育尚未普及,家长、教师往往更注重身体变化和成绩高低,导致很多大学生的心理健康状况难以得到及时纠正,且内心缺乏对人际关系的正确认识和对沟通交流方式的正确把握,所以很容易使用带有攻击性的方式处理问题。

(二)大学生的好奇心理、冒险心理、侥幸心理好奇心理、冒险心理、侥幸心理是人类的本能,这种本能在青年时期、大学时期尤为凸显,是正常存在的心理状况。

具体表现为勇于尝试新鲜事物、寻求刺激及感官愉悦、敢闯敢拼、干劲足等,例如:善于使用新兴媒体、喜欢挑战极限运动、积极创业等。

对于这三种心理,需要进行积极的引导,引导得当可以帮助塑造三观、充分调动对生活的热情和积极性,而引导不当则很有可能走上犯罪的道路。

在刑事案件中,时常可以看到受淫秽影片的影响而好奇强奸的案例,或是模仿暴力恐怖片为寻求刺激而进行抢劫偷窃的案例,或是心存侥幸找人替考及用其他方法作弊的案例。

(三)市场经济的冲击,心理失衡,虚荣心作祟改革开放以来,受市场经济的影响,社会贫富差距逐渐拉大,一部分人的价值观念逐渐出现唯利是图等拜金主义倾向。

大学生犯罪的心理调适与疏导

大学生犯罪的心理调适与疏导

大学生犯罪的心理调适与疏导大学生犯罪问题的存在已成为社会关注的焦点之一。

心理调适与疏导作为预防和解决大学生犯罪问题的重要手段,日益被重视。

本文将探讨大学生犯罪的心理原因,以及如何通过心理调适与疏导来减少犯罪行为的发生。

一、大学生犯罪的心理原因大学生犯罪的心理原因可以分为两个方面,即个体因素和社会环境因素。

首先,个体因素是造成大学生犯罪的重要原因之一。

大学生处于一个自我认同与角色转换的关键时期,他们通常具有强烈的好奇心和冲动欲望,容易受到外界诱惑和引导。

另外,对于一部分刚步入大学校园的学生来说,他们可能面临着生活自理、学业压力以及人际关系等多方面的挑战,对这些心理压力难以适应,从而导致犯罪行为的发生。

其次,社会环境因素也是导致大学生犯罪的重要原因之一。

社会环境对人的行为起着重要的影响作用,大学生犯罪行为也不例外。

当下,社会竞争压力颇大,部分大学生面临就业困境,求职压力很大,一些人在为保持社交地位或满足个人欲望时,可能会选择通过非法手段获得经济利益,从而产生犯罪行为。

二、心理调适与疏导的重要性心理调适与疏导是针对大学生犯罪问题的解决方案之一,它可以帮助大学生排解心理因素带来的困扰,减少犯罪行为的发生。

首先,在个体层面上,通过心理调适与疏导,可以帮助大学生认清自己的心理状况,了解自身问题的所在和原因,进而找到解决问题的途径。

大学生在接受心理调适与疏导的过程中,可以更好地应对压力、焦虑和负面情绪,培养积极的心态和健康的心理状态。

其次,在社会层面上,通过心理调适与疏导,可以提供必要的帮助和支持,使大学生更好地适应社会环境。

心理咨询师、辅导员等专业人员的介入,可以通过个别或群体性的心理辅导,为大学生提供心理上的支持和引导,引导他们树立正确的价值观,增强社会责任感和法律意识,从而减少犯罪行为的发生。

三、心理调适与疏导的实施策略在进行心理调适与疏导过程中,需要采取一系列科学、合理的实施策略,以提高心理调适与疏导的效果。

大学生违法犯罪的特点、成因及对策分析(合集5篇)

大学生违法犯罪的特点、成因及对策分析(合集5篇)

大学生违法犯罪的特点、成因及对策分析(合集5篇)第一篇:大学生违法犯罪的特点、成因及对策分析摘要:关于《大学生违法犯罪的特点、成因及对策分析》的犯罪学论文库:文章着重分析了大学生违法犯罪的具体成因,提出了一些大学生违法犯罪的预防和治理措施,以减少或避免大学生违法犯罪行为的发生。

关键词:违法犯罪;成因;对策随着我国高等教育体制改革,大学教育已经由精英型教育转变为大众型教育,这对提高国民整体素质起到了积极的作用。

但大学生违法犯罪现象作为一个特有的社会问题,有逐年增加的趋势,其违法犯罪类别也呈现出与社会趋同的态势。

论文的标准格式探索大学生违法犯罪的根源、成因,有利于我们深刻了解大学生违法犯罪的各种因素及其相互关系,真正掌握大学生违法犯罪动因,加强教育管理工作的针对性和时效性,搞好大学生违法犯罪的防治工作。

为此,本文特就大学生违法犯罪的概况、根源及成因、防治对策等方面进行了肤浅的分析和探索。

一、大学生违法犯罪概况、类型及特点(一)大学生违法犯罪概况大学生违法犯罪现象在我国高等学校已不鲜见,不仅有一般违法行为,而且也有刑事犯罪,甚至经济犯罪和政治犯罪。

大学生作为青少年的一个特殊群体,与青少年犯罪有着密切的关系。

文化大革命前,我国青少年犯罪仅占犯罪总人数的20%~30%,是世界上青少年犯罪率最低的。

从20世纪70年代末到90年代以来,我国青少年犯罪在整个犯罪人数中的比例已上升到75%左右,青少年犯罪已成为我国刑事犯罪的主体,并且青少年犯罪总的态势呈上升的趋势。

(二)大学生违法犯罪的类型及特点1.按照大学生违法犯罪行为所具有的某些基本特征以及主客体方面的某些特征可以将大学生违法犯罪类型划分为:暴力型违法犯罪,如杀人、伤害、抢劫、绑架等违法犯罪行为;财产性违法犯罪,如盗窃、诈骗等;性违法犯罪,如卖淫嫖娼、强奸等违法犯罪行为;智能型违法犯罪,如计算机违法犯罪、信用卡违法犯罪、商业欺诈违法犯罪等;特殊类型的违法犯罪,如毒品违法犯罪、赌博违法犯罪、危害国家安全犯罪等。

大学生犯罪心理及预防

大学生犯罪心理及预防

大学生犯罪心理及预防随着社会的不断发展和进步,犯罪问题也变得越来越普遍。

在现代社会中,大学生犯罪已成为一个突出问题。

大学生是一个年轻、充满朝气和活力的群体,他们在生活中面临许多诱惑和困难,很容易受到一些不良因素的诱导和影响,导致产生犯罪行为。

因此,对大学生犯罪心理的认识及预防措施的探讨具有非常重要的现实意义。

一、大学生犯罪心理的原因1、人的本性原因:人类是一种社会性生物,社交需要是人类在生命中不可或缺的组成部分。

但是,有些大学生缺乏这种本能的社交欲望,他们通常比较孤独,容易产生焦虑和不安情绪,从而寻求犯罪行为以满足心理上的需求。

2、不良社会环境的原因:现代社会的环境因素众多,大学生经常面临各种诱惑和挑战,如交友、就业、爱情、权利等,这些都可能对大学生的行为产生影响。

如果一个人对这些因素的认识较低,没有坚定的意志力和自制力,他容易受到外界影响而产生犯罪行为。

3、社会心理因素的原因:很多大学生在日常生活中受到种种不公平的待遇,无法接受现实。

他们会通过暴力、报复等手段来宣泄不满情绪,他们认为犯罪是一种遮盖自己问题的手段,而不是解决问题的方法。

二、大学生犯罪的预防措施1、树立正确价值观:大学生应该认清自己的所在社会地位和责任,具有正确的社会道德观念,确保在未来的生活和工作中能够追求自身的梦想,实现自身价值的提升。

2、提高法制意识:大学生应该学习并遵守国家法律法规,正确理解“不合法的事情,一不做、二不吃”的真谛,避免走上犯罪的道路。

3、加强自我管理能力:大学生应该学会如何处理自己的情绪、提高自我控制力。

总是让自己沉浸于价值观和人格处于混乱状态的人,更容易陷入犯罪的深渊。

4、参与社会活动:积极参与各种社会公益活动,培养自己的社会责任感,领悟团队精神,将爱心贡献给社会。

总之,大学生应该时刻注意自身行为,提高自我意识,培养正确的价值观和社会责任感,如果有不满或不安情绪,应该寻求适当的方式去缓解而不是犯罪。

同时,对于大学生犯罪的预防应该持续加强,包括教育、设施等方面,确保大学成为健康学习、自我提升、健康发展的场所。

大学生犯罪心理原因探析及预防

大学生犯罪心理原因探析及预防

大学生犯罪心理原因探析及预防摘要:随着中国经济社会的不断发展和高等教育体制改革的不断深入,高校校园日益“社会化”。

许多外来思想的涌入,致使当代大学生的心理发生巨大的变化。

由于当今校园也流行着种种不良风气使大学生面临着学习、生活、就业、感情等诸多方面的压力,禁受着诸如校园腐败等不良风气的侵扰。

近年来,大学生违法犯罪率呈现上升趋势,犯罪领域涉及盗窃、抢劫、赌博、伤害等,犯罪向多样化方向发展,已引起社会的共同关注。

本文通过对当前大学生犯罪特点及犯罪心理透视进行分析,提出预防大学生犯罪的对策思考。

关键词:大学生犯罪心理成因对策预防在校大学生犯罪特点自1999年开始,在校大学生犯罪事件数量及犯罪人数大规模上升。

2001年比1999年增加了54.5%,2002年比2001年又增加了97.1%。

犯罪类型以财产型犯罪和伤害型犯罪为主,同时出现了一些新类型案件且高智能犯罪比率较高。

从犯罪手段上看,由于大学生大多能将自己掌握的专业知识运用到犯罪之中,其犯罪手段比一般犯罪表现出高超性和隐蔽性。

有利用自己所学计算机专业知识盗取他人网上帐号和密码牟利的,有为逃避侦查,在作案过程中采取反侦查措施的等等。

而且犯罪主体的范围在不断扩大。

前几年,犯罪大学生多出自于民办高校,近几年来自重点大学、名牌高校的大学生犯罪明显增多。

从大学生心理现状分析大学生犯罪大学生正处于青年时期,其生理和心理都迅速走向成熟但还没有成熟。

他们感情丰富,心理起伏大,易冲动,自控能力差;他们没有走向社会却渴望走向社会;他们缺乏社会阅历和人生经验,但社会却纷繁复杂,所以,如果没有正确引导的话,大学生很容易误入歧途,走上犯罪的道路。

大学生的犯罪心理主要有以下几种情况。

1、心理脆弱,无法应对挫折。

大学生犯罪,主要原因有自控力较差,心理脆弱,无法应对挫折。

大学生中独生子女是绝大多数,远离父母独立生活之后,对挫折没有准备,一旦遇到比较大的事件,容易产生过激行为。

如大学生吕某强制猥亵妇女一案,吕某与女朋友在热恋之中突然失恋,面对突如其来的感情打击,吕某难以接受,某日凌晨恰好遇见被害人,一时无法抑制心中的冲动,便起了歹意。

大学生犯罪的原因分析及预防对策

大学生犯罪的原因分析及预防对策

大学生犯罪的原因分析及预防对策随着社会的发展和进步,大学生犯罪现象日益增多,已成为社会治安的一个严重问题。

大学生是国家的未来和希望,他们应该是社会的栋梁和建设者,但为何会出现犯罪现象呢?本文将对大学生犯罪的原因进行分析,并提出相应的预防对策。

一、大学生犯罪的原因分析1. 社会压力过大如今社会竞争激烈,大学生就业压力、学业压力日益增大。

许多大学生由于不能应付这些压力,心理压力过大,出现了心理问题,从而做出了一些违法犯罪行为。

2. 财力不足大学生还没有独立的经济来源,经济来源有限。

在这种情况下,有些大学生就会通过非法手段来获取经济收入,这样也就很容易走上犯罪的道路。

3. 青少年叛逆期大学生正处于一个青春期,青春期叛逆心理非常严重。

他们往往会因为和家长的矛盾、与同学的矛盾、与老师的矛盾等产生纠纷,为了发泄情绪,往往会走上犯罪的道路。

4. 缺乏正确的法治意识在学校教育中,对法律、道德观念等方面的教育不够,导致部分同学对法律、道德观念等缺乏正确的认识,出现了以权谋私、以邪迷正的情况。

5. 缺乏独立意识在家长的过分呵护下,有些大学生缺乏独立意识和自主性,正视问题和解决问题的能力不足,所以一旦遇到问题,他们就会想到走上犯罪的道路来解决问题。

二、大学生犯罪的预防对策1. 家庭教育家庭是大学生的第一所学校,家长在大学生成长过程中起着举足轻重的作用。

家庭教育是预防大学生犯罪的首要手段,家长要加强对大学生的教育,教育他们要做一个守法好学、有积极向上的心态的人。

2. 学校教育学校是大学生学习和生活的地方,也是大学生价值观念和行为习惯养成的关键时期。

学校要加强对法律、道德等方面的教育,增强大学生的法治意识和社会责任感,使他们有正确的观念、正确的认知。

3. 社会引导社会是大学生成长的舞台,社会的舆论引导对于大学生具有示范和鼓舞作用。

社会要加强对大学生的引导,多组织一些有益的活动,引导大学生正确的行为方式。

也要加强对大学生的宣传教育,使大学生正确认识法律,做到心中有法,常怀敬畏之心。

大学生犯罪的原因分析及预防对策

大学生犯罪的原因分析及预防对策

大学生犯罪的原因分析及预防对策大学生犯罪是指在大学期间或者毕业后,大学生违法犯罪行为的总称。

大学生犯罪的原因可以从个人因素、社会环境因素和教育因素等方面进行分析。

为了预防大学生犯罪行为的发生,我们可以从加强教育引导、提供心理支持、加强安全管理等方面采取相应的对策。

个人因素是导致大学生犯罪的一个重要原因。

大学生个人的心理、性格特点和生活习惯等因素可能导致他们容易产生违法犯罪的行为。

大学生正处于个人成长阶段,心理和行为存在较大的不稳定性,存在一些控制能力较弱、冲动性较强的问题,容易受到外界诱惑和影响。

社会环境因素也是大学生犯罪的重要原因。

当前社会竞争激烈,就业形势严峻,大学生面临着很大的就业压力和生活压力。

一些大学生压力较大,对未来感到迷茫,缺乏对未来的规划和目标,容易追求非法的快速发展途径以获得经济利益。

网络和社交媒体成为大学生获取信息的主要途径,这些信息的泛滥也给大学生带来一些不良影响。

教育因素也在一定程度上影响了大学生的犯罪行为。

当前,教育体系过于注重学生的学习成绩,忽视了学生的素质培养和人格教育。

大学生在校期间缺少个人发展和社会适应的必要教育,导致一些大学生在离开校园后,无法适应社会环境和解决生活问题,进而采取不法手段获取利益。

为了有效预防大学生犯罪的发生,我们需要采取相应的对策。

加强对大学生的教育引导,注重培养大学生的人文素质和法制观念,提高其法律意识和风险意识。

学校应当加强对大学生的心理健康教育和职业规划指导,帮助大学生树立正确的人生观和价值观。

提供必要的心理支持和帮助。

大学生处于一个转折期,需要得到家庭和社会的关怀和支持。

学校和社会应当加强对大学生的心理疏导,并建立健全的心理援助机制,为大学生提供咨询和帮助。

加强安全管理工作。

学校应当加强校园安全管理,完善安全预警机制,加强对校园周边环境的监控和防控,确保学生的人身安全和财产安全。

学校应当加强对学生的法制教育,提高学生对犯罪行为的识别能力,增强自我保护意识。

大学生犯罪的原因分析及预防对策

大学生犯罪的原因分析及预防对策

大学生犯罪的原因分析及预防对策随着社会的发展和大学教育的普及,大学生的犯罪率逐渐上升,给社会治安带来了更大的隐患。

造成大学生犯罪的原因有很多,主要可以归结为以下几个方面:一、家庭因素。

大学生的家庭环境对其成长有直接的影响。

一些家庭生活不幸福,亲情薄弱,精神状态不稳定的学生可能比较容易产生犯罪行为。

二、周围环境因素。

大学生处于一个开放、多元化的环境中,经常面临各种诱惑和挑战。

一些较为脆弱的心理,在没有较为坚定的信仰和心理支撑的情况下,可能会走上犯罪的道路。

三、社会因素。

社会中存在各种不良风气和恶性事件,例如饮酒驾车、吸毒等犯罪行为,这些不良风气和事件的存在也会对大学生产生负面影响,导致大学生产生犯罪的倾向。

为了预防大学生犯罪,我们需要采取以下措施:一、加强家庭教育。

家庭是孩子最早的社会环境,家庭教育对孩子的成长有着至关重要的影响。

家长应该从小建立正确的家庭观念,注重孩子的思想教育和道德教育,培养孩子良好的品德和行为习惯。

二、加强学校教育。

学校是大学生的重要教育场所,对于预防大学生犯罪也有着至关重要的作用。

学校应该加强心理健康教育、法律知识教育等方面的教育,提高大学生法律意识和道德自觉性。

三、加强社会监督。

社会各界应该加强对大学生的关注和监督,及时发现并制止大学生的不良行为。

同时,也需要提高社会的道德水平和价值观念,减少社会不良风气和恶性事件的发生。

四、加强安全保障。

学校应该加强安全保障机制的建设,加强校园安全和治安管理,提高防范和应对突发事件的能力。

综上所述,预防大学生犯罪是一个综合性的过程,需要家庭、学校、社会等各方面共同努力,建立起一个良好的社会环境和教育体系,为大学生的健康成长和社会的和谐发展提供保障。

大学生犯罪心理及预防

大学生犯罪心理及预防

大学生犯罪心理及预防随着我国社会经济的不断发展和人民生活水平的不断提高,教育体制的不断完善,越来越多的人获得了高等教育的机会,越来越多的年轻人进入大学校园接受教育。

然而,一些大学生却在校园内犯罪,这种现象大大影响了高校的安全与稳定,也威胁到了广大师生的生命和财产安全。

本文将围绕大学生犯罪的心理原因以及针对大学生犯罪的预防措施进行探讨。

大学生犯罪的心理原因1.心理压力大随着大学课程的不断加重和社会竞争的增加,大学生面临着前所未有的压力。

一些学生为了应对压力,会出现情绪不稳定、焦虑、抑郁等负面情绪,这些情绪对其行为有很大的影响。

当这些负面情绪不得到及时的调节和处理,就容易使学生产生犯罪想法和行为。

2.道德观念淡薄大学生是社会的新兴群体,他们的思想观念和道德准则正在不断形成和建立。

一些学生由于受到家庭教育的缺失或其他原因,对道德伦理观念缺乏认识和理解,这种情况容易导致大学生对于犯罪行为的认知模糊和对犯罪的危害性的低估。

3.法律意识淡漠大学生犯罪的一个重要原因是缺乏法律意识。

一些大学生对于法律法规的认识和了解不够,对于某些违法犯罪行为存在侥幸心理和漠视法律法规的行为。

同时,一些大学生也缺乏对法律责任的认识,容易犯下违法行为。

针对大学生犯罪的预防措施1.加强教育与引导要预防大学生犯罪,首先应在教育上下功夫。

学校应加大宣传教育力度,加强道德伦理教育,引导学生树立正确的价值观和道德观念,增加法律法规知识的普及和宣传。

同时,应鼓励大学生积极参加文体活动以及社会公益活动,缓解学生的压力,帮助他们健康成长。

2.增强安全意识加强安全教育,提高大学生的安全意识是预防大学生犯罪的重要手段。

学校应加强学生安全教育和演习,定期组织消防演习、地震逃生演习、防盗防抢演习等,增强大学生的安全意识。

3.建立制度与规范学校和社会需要建立起一整套完善的法规和制度,对大学生犯罪行为进行规范和制度上的保障。

学校应建立完善的管理制度,定期开展查宿舍、随机抽查等检查活动,及时发现和处理存在的安全隐患和问题,加强学生管理力度。

新时期大学生犯罪心理成因分析及预防措施

新时期大学生犯罪心理成因分析及预防措施
◆社会观察
ห้องสมุดไป่ตู้
2016 ・ 9 (上)
新时期大学生犯罪心理成因 分析及预防措施
陈志红
摘 要 大学生犯罪是在其犯罪心理支配下实施的,而犯罪心理的形成是个体内外因素相互作用的结果。当前大学生犯 大学生 犯罪 犯罪心理 成因 文献标识码: A DOI: 10.19387/ki.1009-0592.2016.09.084 大伤害以及威胁被害人的生命安全为目的的犯罪。目前大学生 暴力犯罪案件频频发生, 而且影响比较恶劣对社会危害比较大。 大学生暴力犯罪案件涉案类型面广, 这些大学生往往以自我为中 心, 优越感强, 耐挫力差, 一旦心理失衡, 往往比较冲动不计后果 采用暴力手段解决问题。 二、 大学生犯罪的心理特点 犯罪是一种有意识的活动, 任何犯罪都是在犯罪心理的支配 下实施的。导致大学生犯罪的心理因素主要有以下几种: (一) 强烈的自卑心理 自卑感是一种不能自助的复杂情感。有自卑感的人轻视自 己, 认为无法赶上别人。当前, 一些大学生或多或少的都存在自 卑情绪, 有的是因为自身的长相不好或者身体存在缺陷而产生自 卑, 有些大学生对自己家庭条件不好而产生自卑, 有的是对自身 能力不满意而产生自卑等等。 调查显示, 女大学因为满足虚荣心 而导致的各种犯罪占犯罪比例的 70%。主要包括卖淫和盗窃。 (二)冷漠心理 通过近几年的数据对比分析, 现在越来越多的犯罪大学生具 有相同的心理特点——冷漠心理。主要表现为以下几个方面: 第一, 对国家和社会的重要和热点新闻漠不关心, 觉得国家 和社会的命运跟自己没有什么关系。 第二, 对现实中的人际关系漠不关心, 常常在人际关系上表 现出抵触心理。 第三, 对自己的前途命运漠不关心, 生活态度比较消极, 对生 活有得过且过的心理。 这种冷漠心里在长期的生活中不断积累, 往往导致大学生自身心理比较脆弱、 脾气暴躁、 容易冲动、 自卑心 强以及人际关系比较短缺。久而久之就容易导致大学生走上犯 罪的道路。 (三) 嫉妒失衡心理 随着市场经济的高速发展, 人与人之间所能获得的社会资源 不平衡。 由于贫富差距的出现, 导致了很多有都有仇富和嫉妒心 理。 尤其是在大学校园也出现了攀比心理, 大学生为了满足自己 的虚荣心, 往往比较嫉妒别人, 对社会的不良现象不能很好就行 识别。为了满足自己的虚荣心就走上了犯罪的道路。 (四) 追求刺激的心理 结束高压紧张的高中生活, 进入大学校园, 在学习压力大幅 减少和课余时间日益增多的情况下, 他们接触社会、 网络游戏等 罪主要是受不良的社会环境、 高校教育引导不到位以及不良的成长环境等综合因素的影响导致而成。 关键词 作者简介: 陈志红, 青海警官职业学院公安民警心理健康服务中心。 中图分类号: D917
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大学生犯罪心理成因及预防措施一、当前大学生犯罪状况及特点(一)大学生犯罪状况大学生犯罪就是,达到法定责任年龄,具备刑事责任能力的在高效学习的大学生,基于自己的主观过错,对事件进行作为或者不作为,而导致违反法律规定,破坏法律保护的社会关系,社会利益等的危害性行为。

大学生群体是青少年群体的组成部分。

在我国犯罪学研究中,对青少年的界定是14周岁至25周岁。

“文革”前五六十年代,我国青少年犯罪并不突出,仅占20%-30%,其中大学生犯罪在青少年犯罪中约占1%;“文革”期间,青少年犯罪增加,占犯罪人数的6O%,大学生犯罪上升为2.5%;从70年代后期开始,青少年犯罪呈现逐年上升之势,近几年来占到了刑事犯罪的80%,大学生犯罪占到了青少年犯罪的17%,占高校总人数的1.26%,更为严峻的是,大学生犯罪呈逐年增加趋势:2001年比1999年增加了54.5%,2002年较之2001年又增加了97.1%。

据相关资料透露,目前国内青少年犯罪占整个犯罪人数的80%左右,且以年平均2%—3%的速度上升,大学生犯罪在其中所占比重也越来越高,大学生犯罪率呈现上升的趋势。

1尤其是1999年起高校继续扩大招生规模,高考录取率持续提升,大学生数量越来越多。

到2007年底,全国研究生教育招生42万人,毕业生31万人。

全国普通高等教育招生566万人,在校生1885万人,毕业448万人。

随着大学生数量的增加,大学生犯罪人数也持续增多,大学生犯罪日益严重化。

(二)大学生犯罪特点1、数量增长的迅速性。

这些可以从上面的现状中以及媒体的持续报道中得出结论,因为各种原因,导致了犯罪率的上升,而我国的大学生数量因为持续的扩招而增加,庞大的基数下,犯罪率依旧上升,则说明了越来越多的大学生走向了犯罪道路。

2、大学生犯罪主体的多样性。

在前几年,犯罪大学生多出自民办大专院校,而现在来自重点大专院校甚至名牌院校的犯罪大学生较往年明显增多,学历已不再是影响大学生犯罪的主要因素,很多高学历的人正在跨入犯罪的行列。

且女性大学生犯罪比率日益剧增,年龄日益趋现低龄化。

通过相关的报道可以发现在犯罪的大学生中,既有来自经济落后地区的,也有来自发达地区,既有经济条件较差的农村,也有来自经济条件比较好的大中城市。

政治面貌上,有普通群众、共青团员、共产党员;有平时表现差的,也有很多是学生中的高材生、三好学生、学生干部;此外,初犯、累犯的复杂化,呈现出全方位、多层次的状况。

3、大学生犯罪类型的多样化。

根据一定的标准,我们把犯罪分类为:暴力型违法犯罪、财产型违法犯罪、性犯罪、智能型违法犯罪、特殊类型的违法犯罪。

大学生犯罪多以暴力型违法犯罪、财产型违法犯罪、性犯罪为主,但同时出现了一些新类型案件。

大学生犯罪开始向多样化和智能化发展,犯罪手段比一般犯罪表现出高智能、高技术性以及高隐蔽、高危害性。

比如大学生卢某就利用“黑客”软件,盗取某公司上网账号和密码,不仅自己使用,而且还向好友传播,给该公司造成经济损失达几万余元;还有某些博士硕士利用所学科学知识研制冰毒,从事毒品交易活动等等。

二、大学生犯罪心理特点及犯罪心理形成的原因(一)大学生犯罪心理的特点。

任何行为都是在一定的心理支配下实施完成的,因此,探讨大学生犯罪就有必要分析大学生犯罪心理的特点。

当前,大学生犯罪心理的特点主要有:1、强烈的自卑心理。

自卑指自我评价偏低。

自卑除了可以消磨一个人的雄心,还会使人自暴自弃、悲观绝望。

因而产生消极、不自信、抑郁等失落情绪。

当前,一些大学生自卑情绪严重,有的对自己身体素质或自己的社会条件、自身能力不满意而产生自卑。

大学生的自卑心理会导致其人格的缺陷,严重者会走上极端,抑或愤世嫉俗,消极度日,从而走上犯罪道路。

2、强烈的享乐欲望。

某些大学生因为抵制不住享乐主义、拜金主义等不良风气的影响,假如没有及时的得到老师和家长的引导和教育,极容易产生心理趋同的倾向。

很多大学生都存有盲目攀比的心理和现象,对于家庭比较富裕的学生,自然有优势去高消费,但对于家庭贫困的学生而又有这种心理的人,一般情况下,家庭是不能满足其极富虚荣心的消费的。

在这种“需要”的影响下,便产生盗窃以及其他的犯罪动机。

有很多女大学生为了这种极其低俗的享乐,从事卖淫和盗窃,并且这两种犯罪占到了女生犯罪的很大比率。

3、长期形成的冷漠心理。

冷漠是一种比较消极的心理,主要变现为对人对事有一定的抵触情绪甚至有敌对情绪,这种人一般情况下不会轻易的和别人交流思想感情,感情一般也不会外泄,对一般的事无动于衷,缺乏同情心。

形成这种心理的人通常受过极大的伤害,如欺骗、受人漠视甚至歧视等。

大学生有这种心理主要表现为对国家、社会的命运漠不关心,对自己的命运采取回避的方式,这是对生活环境的自我逃避的退缩性反映。

因为其回避人际交往,造成心理脆弱、自负等不良心理,对周围的人、事高度不满,已发生冲突和争执,甚至实施犯罪行为。

4、嫉妒心理。

嫉妒心理在一定水准上会激发一个人的潜力,但如果控制不好这个度,会造成心理的失衡,影响大学生正常的生活和学习,直接影响大学生的健康发展与成才。

社会环境的影响以及个人利益的冲突和矛盾是大学生产生失衡心理的客观原因,同学间普遍存有盲目攀比心理,使其对社会及诸多事物深恶痛绝,但又无可奈何。

这种心理如果长期不能得到缓解、平衡,而为了其心理的平衡,大学生极有可能通过违法犯罪手段报复他人、社会以求暂时的心理平衡。

心理失衡是导致大学生犯罪的重要因素之一。

5、追求刺激。

大学生空余时间相对较多,接触的事物也较多,尤其是受到一些不良书籍、录像、网络的影响、刺激,一些大学生会迷失自己,一部分大学生为了追求刺激、满足心理需要,不惜违法犯罪,尤其是性犯罪。

(二)犯罪心理形成的原因。

1、经济根源。

改革开放以来,经济取得了长足的发展,但同时贫富差距进一步加大,这种差距在大学生中也暴露无余,因此,同学之间的嫉妒心理以及盲目攀比心理日益滋长,这就导致强烈的自卑、心理失衡。

而且因为经济的原因,导致同学之间明显的分化现象,并产生歧视等一系列的现象,直接导致冲突的产生。

此外当今的中国正处于社会主义现代化的进程中,社会正面临经济体制改革和政治体制的转型,于是引起社会生活各个方面随之发生结构性的变迁,而且也打破了原来相对静止、相对封闭、有序的社会生活状态,走向了变动、开放和相对无序,这样无疑会产生很多新的社会矛盾在带给我们最快、最多的消息的同时。

让我们开阔视野的同时,也给我们带来了众多的诱惑。

一些图书文化、音像制品中都包含着相关破坏和暴力以及某种淫秽的内容但像色情、暴力、荒谬、享乐主义以及极端个人主义文化及文化商业化作用下产生的文化糟粕,这些非法版书刊、VCD光盘陆续涌向校园,有些大学生因为意志比较薄弱,很容易接受外界的影响,而对于不良现象和行为,也往往缺乏辨别能力而跃跃欲试。

随着自我意识的增强,他们非常重视自己能否得到同龄伙伴的承认和赞许,并把它看得比父母、师长的评价还要重要。

导致很多大学生赶时髦、追求时尚、追求享乐、追求刺激,这些东西在一定水准上起着催化的作用,大学生为了满足其不理智的需要,遂产生了相对应的犯罪动机。

2、思想根源。

大学生正处于青年时期,其生理和心理都迅速走向成熟但还没有成熟。

他们感情丰富,心理起伏大,易冲动,自控能力差做事欠缺考虑,他们没有走向社会却渴望走向社会;他们缺乏社会阅历和人生经验,但社会却纷繁复杂,所以,如果没有准确引导的话,大学生很容易误入歧途,走上犯罪的道路。

当前,大学生普遍呈现出心理脆弱,应对挫折的能力不足。

很多大学生都是独生子女,独立生活的能力较差,远离父母独立生活之后,对挫折没有充分的心理准备,一旦遇到较大的事以后,容易产生过激行为。

还有一些大学生因为家庭贫困或有某些缺陷,一方面对家庭和社会不满、仇视,另一方面有极其严重的自卑心理,这一部分人容易走向极端。

随着高校的扩招,以及就业压力的增大,大学生失业现象也日益频繁,很多人的自我预期值下降,当前的大学生已没有了昔日的“社会精英”的自豪感,相反对社会极其失望,对前途一片渺茫,社会责任感也随之下降,这一部分人容易情绪失控、失足犯罪。

当前大学生普遍不懂法律知识不是其犯罪的主要原因,犯罪的很多大学生对法律条文还很了解,有的甚至是攻读法律专业的学生,对法律的藐视以及心存侥幸以至于以身试法。

另外大学生对性没有一个准确的认识,加上受到各种暴力和色情文化的不良影响,有的大学生为了追求刺激,实施了强奸、卖淫等违法犯罪行为。

价值观念的不准确是很多大学生步入歧途的重要原因,很多学生在外读书,远离家庭,父母鞭长莫及,而学校又给大学生一个相对自由的环境,以至于现在大学生卖淫、旁大款成为公开的事情。

三、在校大学生犯罪心理的预防措施控制犯罪的方法包括事先的预防措施,以及事后的补救措施。

预防是减少犯罪的最有利的办法,预防大学生犯罪是对人才的珍惜,是对社会的责任。

对于大学生犯罪问题事后的措施只能通过刑罚,通过刑罚的威慑作用从而达到其减少犯罪的目的。

同时,大学生犯罪是一个复杂的社会系统工程,需要社会的各个部门积极参与配合,各个环节之间相互补充。

(一)增强社会教育——促进人的持续社会化。

使个体顺利地社会化,是犯罪心理预防的基本途径之一。

从社会学的角度来看,个体的社会化,就是社会将一个自然人转化成一个能适应一定的社会文化、履行一定角色行为的社会人的过程。

2很多大学生之所以走上犯罪道路就是因为不能适应社会环境的生活,无法融入一个新的环境、群体,时间长了,就会觉得自己受到冷漠、歧视等不公的对待,也就会产生一系列的心理问题。

为了保证个体社会化过程的完成,实现犯罪的心理预防目标,需要做好以下工作:1、持续完善社会环境。

人格的健全需要具备良好的社会环境,一定的文化背景和社会政治经济背景对个体人格的发展会有着潜移默化的影响,社会环境状况的好坏和和会犯罪有很大关系。

作为当代大学生,就需要教育部门持续完善大学校园环境以及校园周边的社会环境以引导大学生人格的塑造,使其物质文明和精神文明协调发展。

研究表明,不良的社会环境是影响和造成犯罪的重要原因。

要控制和减少大学生的犯罪,就必须要从源头抓起,即花大力气根治校园以及周边环境,当然整个的大的社会环境也是同步的。

为大学生创造一个有利于人格简况发展的良好的环境,能够最大水准的降低诱发犯罪行为的各种社会矛盾。

2、增强知识、技能和相关社会规范的传授。

个体社会化的前提是必须要有立足于社会的资本,这就需要一定的知识和技能,而且知识能提升个人的道德修养,社会必须要社会成员传授一定的知识文化和技能,而社会成员又必须学习和接受这种知识技能,并且把它内化为自己的价值规则。

对于大学生,要想其传授一定的科学文化知识、一定的社会习俗、行为模式,以及一定的法律规范和道德规范。

达到提升社会成员文化素质、法律素质和道德素质的目的。

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