卫生保健工作制度
学校卫生保健工作制度
学校卫生保健工作制度学校卫生保健工作制度是为了保障学生身心健康，预防疾病，提高学生的健康素养，营造健康、安全、舒适的校园环境而制定的一系列规章制度。
以下是一篇关于学校卫生保健工作制度的文章。
一、总则第一条为了保障学生身心健康，预防疾病，提高学生的健康素养，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规，制定本制度。
第二条学校卫生保健工作应当贯彻预防为主、防治结合的方针，坚持全面管理、重点突出、科学规范、保障安全的原则。
第三条学校卫生保健工作制度适用于各级各类学校。
二、组织管理第四条学校应当设立卫生保健机构，负责学校卫生保健工作的组织实施。
学校卫生保健机构应当配备专业人员，满足工作需要。
第五条学校卫生保健工作应当纳入学校工作计划，保证卫生保健工作经费充足，确保卫生保健工作落到实处。
第六条学校应当建立健全卫生保健工作责任制，明确各级各类人员的职责，确保卫生保健工作有序开展。
三、预防保健第七条学校应当加强传染病预防工作，建立和完善传染病防治制度，制定传染病应急预案，加强传染病监测和报告。
第八条学校应当开展健康教育，普及健康知识，培养学生良好的卫生习惯，提高学生的健康素养。
第九条学校应当加强食品安全管理，严格执行食品安全法规，保障学生饮食安全。
第十条学校应当加强环境卫生管理，保持校园环境整洁，保障学生生活环境清洁、安全。
第十一条学校应当加强学生体育锻炼，提高学生体质，预防近视、肥胖等疾病。
四、医疗保障第十二条学校应当建立健全学生医疗保障制度，为学生提供必要的医疗保障。
第十三条学校应当定期组织学生参加体检，及时发现和治疗疾病，保障学生身心健康。
第十四条学校应当建立健全学生意外伤害事故应急预案，提高学生意外伤害事故的救治能力。
五、健康教育与培训第十五条学校应当将健康教育纳入课程体系，保证健康教育课时，提高学生健康教育水平。
第十六条学校应当定期组织卫生保健培训，提高教职工卫生保健意识和能力。
卫生保健室工作制度（5篇）
卫生保健室工作制度学校卫生保健室工作的根本目的在于保护小学生的身体健康，增强其体质，促进生长发育和身心健康，从而提高其学习及工作能力，培养德、智、体全面发展的人才。
为此，特制定以下制度：一、认真贯彻“预防为主”的方针，经常开展群众____国卫生运动，搞好室内外卫生，大力消灭“四害”，要做到经常与突击相结合。
要定期召开会谈；定期检查评比；定期总结。
二、加强卫生宣传教育。
教育学生齐成良好的卫生习惯，树立“以卫生为光荣，以不卫生为____”的良好风尚。
三、加强对小学生的视力保护工作。
要制订防治计划，采取具体措施。
并取得与家长的密切配合。
四、做好学校环境和教学设备的卫生工作，提出合理化建议，使之符合卫生要求。
五、加强传染病管理工作。
实行计划免疫，定期预防接种。
做好饮食和饮水卫生工作，预防和控制传染病的发生和流行。
六、定期进行健康体检，建立学生健康档案。
七、积极做好学生中蛔虫、沙眼、贫血、营养不良、龋齿、视力低下等常见病、多发病的防治和其他一般急救工作。
八、做好学校环境卫生的检查及卫生评比工作。
卫生保健室管理人员工作职责一、卫生员是学校的医务人员，具体负责学校卫生保健工作，是学校领导在卫生保健工作方面的参谋和助手，在主管部门和校长领导下，在上级教育、____部门的指导和监督下，以《学校卫生工作条例》为指南，积极开展学校卫生保健工作，并认真贯彻学校卫生有关文件，积极参加业务学习。
二、根据上级教育、____部门的要求，结合学校实际，制定全年或学期卫生保健工作计划，提交主管校长审阅后，付诸实施。
期末(年末)做好总结，经校长审批后，分别上报上级教育、____部门。
三、贯彻“预防为主”的方针，开展健康教育，培养学生良好卫生习惯，培训卫生员。
四、负责____学生进行预防接种，并做好传染病的预防工作，做到早期发现，早期隔离、早期治疗，控制蔓延。
五、积极____学生健康检查、监测，建立健康卡，及时总结、统计、分析，并将结果向领导、班主任及家长报告。
幼儿园卫生保健工作制度（5篇）
幼儿园卫生保健工作制度根据《规程》的要求,切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作.一、全园教职工要树立良好的道德风尚，保持园内环境清洁卫生，努力实现五化(美化、净化、绿化、安全化、儿童化)。
二、室内外清洁卫生，实行分片包干，落实到人，各负其责。
要求房内窗明几净，空气流通，教具桌椅清洁卫生，摆放整齐，地面无纸屑、果皮、痰迹。
三、保持厕所清洁，便有冲洗，每周消毒，保持无味，无蚊蝇，无尿渍。
四、坚持清扫制度，每天小扫，每周大扫，并严格执行卫生消毒制度。
五、坚持卫生检查制度，由园长、保健医生组成检查组，对全园各处卫生工作进行定期或不定期的检查、评价、做记录，并与各负责人的工作效益挂钩。
六、活动室物品和用具摆放有序，不零乱。
寝室定时开窗通风，保持空气新鲜，阳光充足(每天入园前和起床后)。
七、幼儿床单、被套、枕套每月清洗一次。
玩具每周清洗一次，每天清洗幼儿餐具，每天擦桌椅、玩具柜等。
八、培养幼儿良好的生活卫生习惯，不随地大小便，不随地吐痰，乱扔果皮纸屑。
九、保证幼儿每人一巾、一杯、一碗。
养成饭前便后洗手，饭后漱口的习惯，坚持每周剪指甲。
十、严格遵守和执行幼儿作息制度，加强幼儿体格锻炼，促进幼儿身体正常发育，增强体质。
幼儿作息制度1、全园教职工要严格执行幼儿一日生活作息时间，科学安排幼儿一日生活，不得提前开饭、提前上床、过时起床。
2、保证幼儿睡眠时间，午睡时间三岁以下每天____个小时，三岁以上每天两个小时(夏季增加半小时)。
3、两餐之间间隔要在____小时以上。
4、保证幼儿户外活动时间在____小时以上，其中体育活动时间不少于____小时。
5、保证足够的游戏时间，幼儿看电视每周不超过两次。
6、做到集体教育活动(或作息)时间符合幼儿年龄特点。
健康检查制度一、幼儿体检制度1、入园检查:幼儿在入园前必须进行全身体格检查。
对有传染病接触史的幼儿必须做胸部____射线透视、肝功能等实验室检查，必须经过检疫期，无症状方可入园。
幼儿园卫生保健工作制度（4篇）
幼儿园卫生保健工作制度主要包括以下内容：1. 环境卫生管理：保持幼儿园内部和周围环境的整洁与卫生，保证幼儿园的安全和健康。
2. 日常卫生保健工作：培养幼儿良好的卫生习惯，包括勤洗手、常剪指甲、保持口腔清洁等，并对幼儿进行个人卫生的监督和指导。
3. 疾病防控工作：制定疾病预防和控制的工作方案，并定期进行健康体检、预防接种等，及时发现和控制传染性疾病。
4. 饮食卫生管理：确保提供给幼儿的食品安全、营养均衡，并进行食品安全教育、食物储存和加热处理等管理措施。
5. 废弃物处理：妥善处理幼儿园内产生的废弃物，包括垃圾分类、垃圾定期清理和消毒措施。
6. 物品和设施的保养与卫生检查：对幼儿园内的物品和设施进行定期的清洁、消毒和维护工作，并及时修理、更换存在安全问题的设施。
7. 健康教育：组织和开展与幼儿健康相关的教育活动，提高幼儿和家长对健康的认知和保健意识。
以上是幼儿园卫生保健工作制度的一些主要内容，具体的工作细节可以根据幼儿园的实际情况和政策进行调整和制定。
幼儿园卫生保健工作制度（2）幼儿园是孩子们成长的重要场所之一，为了保障幼儿的健康成长，加强幼儿园的卫生保健工作是非常必要的。
下面是一份幼儿园卫生保健工作制度，共____字。
一、卫生保健工作目标1.保障幼儿园师生健康和安全，提供良好的学习和生活环境；2.预防传染病的发生和传播；3.培养幼儿良好的卫生习惯和健康意识；4.加强幼儿园师生的健康知识和健康素养教育。
二、卫生保健责任1.幼儿园行政领导负责卫生保健工作的组织和领导；2.每位教师负责班级卫生保健工作；3.保健医生负责幼儿园的健康体检和常态监测，并提供必要的医疗保健指导；4.保健员负责日常卫生保健工作的具体落实。
三、卫生保健措施1.功能区分明确：幼儿园内设幼儿活动区、卧室区、饮食区、卫生间等区域，并严格按照相应标准进行管理；2.环境清洁消毒：幼儿园要保持干净整洁，定期进行清洁消毒，并保持良好的通风和排污系统；3.饮食卫生：幼儿园的食品采购、储存、加工和供应要符合卫生安全要求，每日提供新鲜的食品，并遵守食品安全的操作规范；4.人员卫生：幼儿园教职工要保持良好的卫生习惯，定期进行健康体检，不得患传染性疾病上岗；5.幼儿个人卫生：幼儿园要教育幼儿养成良好的个人卫生习惯，包括勤洗手、饭前便后洗手、养成良好的饮食习惯等；6.传染病防控：幼儿园要加强传染病的防控工作，定期开展传染病的预防宣传教育，及时发现并隔离传染病病例，防止疫情扩散；7.安全管理：幼儿园要加强安全管理工作，建立健全安全防范措施，并定期组织安全教育培训，提高师生的安全意识和应急能力。
卫生保健十项管理制度
一、总则为加强我单位卫生保健工作，保障员工身心健康，提高工作效率，根据国家有关法律法规和行业标准，结合我单位实际情况，特制定本制度。
二、卫生保健工作原则1. 预防为主，防治结合；2. 保障员工健康，提高生活质量；3. 安全可靠，科学规范；4. 全员参与，共同维护。
三、卫生保健组织与管理1. 成立卫生保健工作领导小组，负责卫生保健工作的组织、协调和监督；2. 设立卫生保健办公室，负责日常卫生保健工作的具体实施；3. 各部门设立卫生保健员，负责本部门的卫生保健工作。
四、环境卫生管理1. 定期进行环境卫生检查，保持办公场所清洁、整洁；2. 定期对办公设备进行消毒，确保使用安全；3. 加强食堂、卫生间等公共区域的卫生管理，定期进行清洁和消毒；4. 加强绿化、美化工作，营造良好的工作环境。
五、个人卫生管理1. 员工应保持个人卫生，勤洗手、剪指甲，定期洗澡；2. 员工应穿着整洁，不得赤脚、穿拖鞋进入办公室；3. 员工应保持桌面、座椅等个人工作区域的清洁；4. 员工应正确使用个人防护用品，如口罩、手套等。
六、传染病防控管理1. 加强传染病防控知识宣传，提高员工防控意识；2. 定期对员工进行健康检查，及时发现和隔离传染病患者；3. 加强办公场所通风换气，保持空气流通；4. 对传染病患者接触过的物品和区域进行及时消毒。
七、食品安全管理1. 食堂应取得卫生许可证，确保食品来源安全可靠；2. 食堂工作人员应持有健康证明，定期进行体检；3. 食堂应加强食品加工、储存、运输等环节的卫生管理；4. 食堂应定期进行食品安全检查，确保食品安全。
八、心理健康管理1. 加强心理健康知识普及，提高员工心理健康意识；2. 定期开展心理健康讲座，帮助员工缓解工作压力；3. 建立心理健康咨询机制，为员工提供心理咨询服务；4. 加强员工关怀，关注员工心理健康状况。
九、健康教育管理1. 定期开展健康教育宣传活动，提高员工健康素养；2. 鼓励员工参加健康讲座、体检等活动，提高健康意识；3. 建立健康教育资料库，为员工提供健康信息查询服务；4. 鼓励员工养成健康的生活方式，如合理膳食、适量运动等。
卫生保健制度15篇
卫生保健制度15篇卫生保健制度1一、合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素，要根据不同年龄的幼儿生理特点，合理地安排幼儿一天的生活内容。
二、营养膳食制度1、幼儿进餐要求：(要求家长积极配合)(1)幼儿规范洗手后中班、大班直接取饭入座就餐，保证洗手后进餐不等待。
小托班、小班由当班教师分发。
(2)培养幼儿良好的饮食习惯：不挑食、不洒饭菜、不剩饭菜、吃完自己的一份饭菜。
(3)餐后正确使用餐巾和餐纸擦嘴，用温开水漱口。
(4)餐后组织幼儿散步，散步时不宜做剧烈活动。
(5)中班下学期开始可用筷子就餐，且注意安全。
2、饮水常规(1)早晨幼儿入园时，水杯应及时从消毒柜中取出放在水杯架上，防止尘土落入。
(2)饮水机应有温热适宜、数量足够的开水，保证开水供应。
(3)小班上学期幼儿可坐在座位上由教师或保育员给每人杯中倒适量的水，小班下学期和中大班幼儿自己接水喝。
要掌握幼儿饮水量，提醒幼儿及时饮水，保证每个幼儿足够的饮水量。
不得限制幼儿饮水的次数。
三、体检检查制度(一)新生入园体检制度所有新生或转学生必须持当地妇幼保健机构入园体检表按项目进行健康检查，体检合格后方可入园。
做好新生体检的统计和分析工作，及时筛查出体弱儿(如肥胖、营养不良、贫血等)，列入体弱儿专案管理。
了解新生的疾病史、传染病史、过敏史和生活习惯，做好特殊疾病(如哮喘、癫痫、皮肤过敏、习惯性脱臼等)的登记工作，便于保健员和班级教师对其特殊的观察和护理。
(二)幼儿定期体检制度全园每位幼儿均建立健康档案(包括体检表、预防接种证)。
本园按要求每学期测量体重两次、测身高和视力各一次。
每年当地社区卫生院为全园幼儿体检一次。
及时对幼儿体格发育情况进行分析评价，并将检查结果和评价情况向家长反馈，同时督促家长对患有龋齿、视力不良、贫血、沙眼等疾病的幼儿进行矫治，并及时提供治疗反馈信息。
(三)坚持晨检和全日观察制度幼儿园生活制度、科学安排幼儿的一日生活作息时间，保证每日游戏、户外活动、体锻等时间；保证幼儿有足够的午睡、午餐、休息的时间。
卫生保健规章制度
卫生保健规章制度卫生保健规章制度篇1一、保持室内空气流通，每天开窗通风两次，每次不少于20分钟。
二、口杯消毒。
每日早晚用流水清洗口杯。
三、加强幼儿一日生活管理，保持幼儿个人的清洁卫生，饭前、便后洗手培养良好的卫生习惯。
四、幼儿用餐桌子、三餐擦嘴毛巾每餐一消毒，擦手毛巾每日消毒一次，用含有效氯500mg/L的消毒液浸泡30分钟。
五、桌椅、门把手、水龙头、楼梯扶手消毒.每日用含有效氯500mg/L的消毒液擦洗一次。
六、幼儿寝室、活动室、厕所地面随时清扫。
每日用含有效氯500mg/L的消毒液拖把擦洗消毒一次。
七、玩具消毒。
幼儿玩具每周用含有效氯500mg/L的消毒液浸泡一次30分钟，并晒干。
八、厕所要清洁通风，随时清扫，做到无异味，每日用含有效氯500mg/L的消毒液冲洗、浸泡消毒一次。
九、工作人员要保持仪表整洁，要勤洗澡，勤剪指甲。
十、如遇传染病毒传播时期等特殊情况，将另行通知加强卫生消毒工作。
卫生保健规章制度篇2我园努力认真做好幼儿生理和心理卫生保健工作，严格执行卫生部颁布的《托儿所、幼儿园卫生保健制度》以及其相关的法规、规章和制度，根据我园实际制定以下制度：一、健康检查制度1、入园检查。
儿童入园前必须进行体格检查，验乙肝五项、血色素，体检合格后方可办理入园手续，同时了解幼儿的接种史、疾病史、传染病史、家族史、过敏史及生活习惯等。
2、定期健康检查制度。
每年为在园幼儿体检一次。
按要求每学期测体重两次、身高、视力、头围各一次，并对幼儿体格发育情况进行分析评价，及时将检查结果和评价情况向家长反馈，同时督促家长对患有龋齿、视力不良、贫血、沙眼等疾病的幼儿进行矫治，并向幼儿园及时提供反馈治疗情况。
3、晨检及全日健康观察制度。
在班教师认真做好一摸：有无发烧;二看：咽部、皮肤和精神;三问：饮食、睡眠、大小便情况;四查：有无携带不安全物品，发现问题及时处理。
4、坚持预防为主的方针，做好常见病、传染病的预防工作，发现传染病及时隔离、治疗、消毒。
卫生保健工作的规章制度
卫生保健工作的规章制度第一章总则第一条为加强卫生保健工作，提高全民健康水平，制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于从事卫生保健工作的各级各类单位，包括医院、卫生院、卫生所、社区卫生服务中心等。
第三条卫生保健工作应当遵循预防为主、全面卫生、综合治理的原则，提倡健康生活方式，保障人民身体健康。
第四条卫生保健工作应当坚持以人民为中心，关注民生需求，保障社会公共卫生安全。
第五条卫生保健工作应当依法开展，加强卫生保健队伍建设，提高服务质量。
第六条卫生保健工作应当加强与其他行业协作，形成合力，共同推动健康中国建设。
第七条各级卫生保健单位应当建立健全工作制度，加强工作监督，确保工作质量。
第二章卫生保健管理第八条卫生保健单位应当建立健全管理机构，明确管理职责，严格执行管理制度。
第九条卫生保健单位应当加强人员培训，提高从业人员素质，确保服务质量。
第十条卫生保健单位应当建立健全设施设备，确保服务需求。
第十一条卫生保健单位应当加强与居民沟通，了解需求，提供定制化服务。
第十二条卫生保健单位应当加强卫生防疫工作，做好传染病防控。
第十三条卫生保健单位应当做好应急处置准备，应对突发事件。
第三章卫生保健服务第十四条卫生保健单位应当提供全面卫生服务，覆盖健康教育、健康咨询、疾病防控等方面。
第十五条卫生保健单位应当开展定期健康体检，做好慢性病管理。
第十六条卫生保健单位应当加强孕产妇保健工作，做到孕期、产期和产后全程护理。
第十七条卫生保健单位应当开展儿童保健工作，提供全方位的健康服务。
第十八条卫生保健单位应当加强老年卫生保健工作，做好老年疾病防治。
第十九条卫生保健单位应当提供心理健康服务，帮助患者及时调节情绪。
第二十条卫生保健单位应当开展慢性病管理工作，帮助患者控制病情。
第四章卫生保健宣传第二十一条卫生保健单位应当加强宣传工作，普及健康知识，提高公众健康意识。
第二十二条卫生保健单位应当开展卫生健康教育活动，提倡健康生活方式。
第二十三条卫生保健单位应当利用多种形式，包括宣传栏、健康讲座、健康资讯等，提高公众健康水平。
学校卫生保健工作制度(五篇)
学校卫生保健工作制度一、教育卫生制度1、按教育计划做到控制在校时间，控制作业量，教育教师不准拖堂。
2、坚持二操二活动，课间____分钟学生不留在教室里。
3、教室光线充足。
阴雨天开电灯，发现问题及时修理。
4、教师板书字迹工整，大小适宜。
5、注意黑板清洗，做到黑板不反光。
6、适时调换座位。
7、开设健康课，常进行卫生讲座。
二、日常环境卫生制度1、教室包干区每天小扫，每周大扫，每天班主任检查，每周值周教师评分。
2、室内做到“洁、齐、美”，清洁区包干区做到无纸屑、无杂物。
3、各班卫生员经常检查学生个人卫生三、学生个人卫生制度养成“五要”“五不要”的卫生习惯：五要。
饭前便后要洗手，买回海产要煮熟，隔餐食物要热透，生熟食品要分开，出现症状要就诊。
五不要。
生水未煮不要喝，无牌餐饮不光顾，腐烂食品不要吃，暴饮暴食不可取，未消毒物品不要碰。
学校卫生保健工作制度（二）是学校为保障师生身体健康而制定的一套规章制度。
以下是一般的学校卫生保健工作制度的内容：1. 健康检查：规定师生需要定期参加健康检查，包括身体检查、视力检查、听力检查等。
2. 疾病防控：规定学校需要建立疾病预防与控制体系，定期开展疫苗接种、流行病监测等工作。
3. 个人卫生：规定学生要保持良好的个人卫生习惯，包括勤洗手、饭前漱口、保持整洁等。
4. 食品安全：规定学校食堂要按照相关卫生标准对食品进行存储、加工、烹饪等，确保学生食品安全。
5. 环境卫生：规定学校要定期对校园环境进行清洁，包括教室、走廊、卫生间等的清扫和消毒。
6. 急救与医疗服务：规定学校要建立急救设施和医疗队伍，及时处理突发疾病或意外事故。
7. 健康教育：规定开展健康教育活动，增强师生的健康意识，提供健康知识和技能培训。
8. 学校医生和护士：规定学校需要聘请专业医生和护士，负责学生健康管理和医疗服务。
9. 学校卫生保健委员会：建立学校卫生保健委员会，负责协调和监督学校的卫生保健工作。
以上仅为一般的学校卫生保健工作制度内容，具体的制度还需根据不同学校的实际情况来设计和落实。
卫生保健室工作制度模版（四篇）
卫生保健室工作制度模版第一章总则第一条为了规范卫生保健室的日常工作，提高服务质量，保障广大人员的健康，特制定本工作制度。
第二条卫生保健室是为广大人员提供日常医疗保健服务的场所，具体工作范围包括但不限于：常规体检、卫生保健咨询、急救和医疗服务等。
第三条卫生保健室设有专职医生、护士和管理人员，负责卫生保健室的日常工作。
卫生保健室的工作时间为每天上午9点到下午5点，星期六、星期天休息。
第四条卫生保健室本着公益性原则服务人员，不收取任何费用。
同时，为了保证服务质量和工作效率，卫生保健室实行预约制度，提倡提前预约服务。
第二章工作内容第五条卫生保健室的工作内容包括但不限于以下方面：（一）常规体检：卫生保健室负责组织并开展常规体检工作，根据人员的需求和卫生保健室的能力，制定体检项目和时间，并通过人员预约的方式进行。
（二）卫生保健咨询：卫生保健室设有专业医生和护士，负责对人员的卫生问题进行解答和咨询，提供相关健康知识和建议。
（三）急救和医疗服务：卫生保健室负责处理一些常见的急救情况，并提供基本的医疗服务。
对于一些复杂的疾病或者需要长期治疗的病情，会给予合理的转诊和建议。
（四）健康宣教：卫生保健室负责组织健康宣教活动，向广大人员宣传常见疾病的防治知识，提醒人员注重健康生活方式。
第三章工作流程第六条卫生保健室执行以下工作流程：（一）接待：卫生保健室设有接待窗口，由管理人员负责接待人员，提供相关咨询和服务。
接待人员应保持礼貌、热情并耐心解答人员的问题。
（二）登记：卫生保健室要求人员填写相关健康档案，并进行登记。
登记信息包括但不限于姓名、性别、年龄、联系方式等。
（三）预约：卫生保健室实行预约制度，人员在需要卫生保健咨询、体检或急救等服务时，应提前预约，通过电话、邮件或在线方式进行。
（四）诊断：卫生保健室的医生和护士会根据人员的症状和体检结果等，进行初步诊断，并提供相应的治疗方案或转诊建议。
（五）治疗：卫生保健室提供常规的医疗服务，包括但不限于疗养、注射、常见病的处方和药物发放等。
卫生保健工作制度(五篇)
卫生保健工作制度1、贯彻“预防为主”的方针，认真做好卫生保健、防治疾病的宣传和预防工作，普及卫生常识，对季节性和流行性疾病，认真做好预防和治疗工作。
2、督促学生做好眼保健操，对沙眼、近视眼等常见病，积极____治疗，确保学生每学年近视率下降。
4、贯彻“食品卫生法规”，加强饮食卫生管理，保证不发生____食物中毒事件。
5、有计划地开展对青少年学生的青春期卫生教育和咨询活动。
6、按照规定，____对在校学生的定期健康检查，建立在校学生健康卡。
7、协助抓好教职工的计划生育工作，关心指导妇幼保健工作。
8、配合体育教师搞好体育卫生工作，负责对学生中出现的伤害事件的临时处置并及时送往医院救治。
9、认真学习业务，不断钻研技术，积极参加上级____的业务进修活动。
10、定期采购常用药品，添置必须的医疗器械和设备，健全药品帐册，做好药品入帐、出帐和存放保管工作。
11、关心教职工身体健康，热情为师生服务，定期联系体检，分别建立健康档案。
12、完成领导交办的其它工作。
四年级一班学生体检情况和分析(____年)总体评价：身体发育较好，个别学生出现超重现象，视力较上年有所下降，患近视的有____人。
情况分析及建议：出现近视的同学是看电视多，长时间的做一项工作眼疲劳没有缓解造成的，建议学校眼保健操要坚持，经常教育学生注意保护视力。
五年级一班学生体检情况和分析(____年)总体评价：身体发育较好，个别学生出现超重现象，视力较上年有所下降，患近视的有____人。
情况分析及建议：出现近视的同学是看电视时间长距离太近，学习任务重姿势不正确造成的，建议学校眼保健操要坚持，体育课要开展好，让学生知道保护眼睛的重要性。
三年级一班学生体检情况和分析(____年)全班____人，平均身高130.5cm；平均体重____公斤；平均视力1.14，近视率0总体评价：根据学生的年龄从身高及体重等检查的情况看，本班学生发育基本正常，极个别同学有超重和发育不良情况，视力均较好无患近视的同学。
幼儿园卫生保健工作制度
幼儿园卫生保健工作制度幼儿园卫生保健工作制度（精选6篇）幼儿园卫生保健工作制度1一、食物应保持新鲜、洁净、卫生，熟的与生的分开储放。
调味品应以适当的容器盛放，使用后随即加盖。
所有的容器及菜肴都不得与地面或污渍接触。
二、工作橱台、厨柜下内侧及厨房死角，应特别注意清扫。
应配备有加盖污物桶，厨余桶，厨余应当夜倒掉，不在厨房内过夜，污物桶四周应经常保持干净。
三、厨房人员工作时，应穿戴整洁工作衣帽。
工作前、便后，均应彻底洗手，保持清洁。
工作时避免让手接触或沾染食物与食器，尽量利用夹子、勺子等工具取出。
四、厨房内禁止在食物或食物附近抽烟、咳嗽、吐痰、打喷嚏。
五、厨房清洁扫除工作，每日数次，清洁完毕，清扫用具应集中处置。
杀菌剂和洗涤剂不得与杀虫剂等放在一起，有毒的物质要标明放在固定位置并指定专人管理。
六、厨房内禁止随便悬挂衣物及放置鞋，或乱放杂物等。
七、杜绝卫生死角，物品放置到位整齐划一。
幼儿园卫生保健工作制度2一、新生入园和新工作人员到岗均要经体检合格后方可入园，不招收患有先天心脏病、癫痫、高烧抽搐等有事故风险疾病的幼儿。
二、幼儿及工作人员每年全面体检一次。
每学期测量身高体重、测视力、验血色素各一次，对幼儿身体健康发展状况进行分析。
三、坚持晨检制度，发现疾病及时处理，并做好记录。
发现传染病及时隔离报告，采取相应防治措施，防止疾病扩散。
四、制定合理的一日作息时间。
两餐间隔不少于3小时，每日户外时间不少于3小时。
五、建立体弱幼儿档案，定期对体弱儿进行检查和分析，提出保健措施。
六、为幼儿提供合理膳食，每周制定带量食谱，定期计算营养摄取量，每月召开膳食委员会。
七、每天保证充足温度适中的开水，每天起床后、课间、运动后提醒幼儿饮水，培养幼儿自觉饮水的习惯。
八、培养幼儿良好的卫生和生活习惯，对幼儿进行安全教育，增强自我保护意识，养成正确的坐、立、行、走姿势，为幼儿的成长奠定良好基础。
九、做好环境卫生、日常用品、玩具、清洗消毒工作，保证空气流通。
卫生保健工作制度(三篇)
卫生保健工作制度一、幼儿发热38.5℃以上，或疑似传染病应立即隔离观察，以免交叉感染，患儿隔离后应及时通知家长。
还要对患儿生所在班级环境终末消毒，检疫期间不混班串班。
二、患儿的被褥及其它用品一律用隔离室的，专人专用。
三、为避免医源性传染，进出隔离室，要带好口罩和帽子，其他人员不要与病儿接触，保健人员诊治完毕，应用消毒水泡手。
____市滨海幼儿园卫生保健工作制度（二）一、幼儿一日作息制度1.活动。
幼儿正处于长身体的阶段，需要有足够的阳光照射和适当的体育活动，每天户外活动时间应不少于____小时，其中____小时为体育活动。
2.进餐。
幼儿活动量较大，能量需要较多，而咀嚼能力较弱，消化功能尚在发育中，因此餐点供应要及时并保证有足够的进餐时间，两餐间隔时间不宜超过____小时，每餐进餐时间30~____分钟，午点时间安排在下午____点左右。
3.上课。
学龄前幼儿注意力发育主要以无意注意为主且稳定性差，其中注意力的时间有限，每次集中上课时间小班控制在____分钟以内，中班____分钟以内，大班____分钟以内，课间要有10~____分钟的休息或自由活动时间。
4.睡眠。
睡眠对于幼儿的身心健康十分重要，睡眠的好坏会影响到幼儿生长发育的水平和情绪发展。
日托幼儿午睡时间为夏季____小时，冬季____小时左右，寄宿制幼儿夜间____点之前应就寝，夜间睡眠时间不少于____小时。
二、体格检查制度1.幼儿园入园前必须在卫生院及妇幼保健所以上的卫生保健机构进行健康检查，体检合格者持健康检查表入园。
2.离园____个月以上又重新入园的幼儿必须重新进行体格检查，合格后方可在入园如有肝炎接触史的幼儿应检疫____天。
在园期间患传染病的幼儿应隔离到传染病临床痊愈，并且隔离期满才能在入园。
对患有寄生虫病及皮肤病的幼儿应治疗好转后在入园。
3.在园幼儿每年体检一次，体检时必须做血色素测定。
每半年测身高、体重、视力一次，有条件的托幼机构做口腔保健一次。
2024年卫生保健工作制度范本（五篇）
2024年卫生保健工作制度范本1. 遵循并严格执行《学校卫生工作条例》，秉持预防为主的策略。
建立并完善各项规章制度，确保规范运作。
2. 每学期(学年)需制定卫生工作计划，实施定期检查、评比，并进行总结汇报。
3. 重视学生的眼保健，培养良好的用眼习惯，指导并监督学生正确执行眼保健操。
4. 学校应配备基本的医疗用品和药品，以应对学生的突发性伤病，确保及时处理。
5. 定期进行学生健康检查，建立并完善学生健康档案，同时实施学生病假、因病缺课的登记管理。
6. 建立传染病报告机制，一旦发现疫情，立即通知当地卫生防疫部门和教育管理部门，迅速采取消毒、隔离和转诊措施，防止疫情扩散。
7. 开展系统的健康教育课程，提升学生的卫生知识，培养良好的卫生习惯。
定期举办卫生讲座和健康咨询活动，普及卫生知识，增强学生的自我保健能力。
8. 加强卫生宣传工作，每学期出版指定数量的黑板报或卫生保健教育专栏。
9. 确保每日进行室内外卫生清洁，每周进行个人卫生检查，并公布检查结果。
对卫生表现优秀的班级和部门给予表彰，对卫生状况不佳的班级进行通报批评。
10. 建立并执行严格的晨检制度，对学生进行日常健康观察，发现异常情况及时送医，并通知家长和班主任。
11. 鼓励学生保持良好的个人卫生习惯，如常剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡、勤换衣。
12. 重视校园环境的卫生，禁止随地吐痰，严禁乱丢纸屑、瓜皮、果壳等垃圾。
2024年卫生保健工作制度范本（二）六、针对家庭环境欠佳的幼儿，教师应予以更多关怀、积极引导，善于发掘其优点，并适时给予鼓励。
（八）伤害事故处理管理制度1. 幼儿在园期间若发生伤害事故，教职人员应立即将幼儿送至医务室进行紧急处理，并即刻通报园长助理及园长，若需前往医院就诊，则需立即通知园董事。
2. 医生需对受伤幼儿进行全面细致的检查，评估伤势严重程度，并根据实际情况与园长商议后，决定是否送往医院进一步检查治疗。
3. 由医务人员、班级教师及司机组成救护小组（如遇严重情况，需行政管理人员加入），以最快速度将受伤幼儿送往医院接受检查与治疗。
卫生保健工作制度
卫生保健工作制度卫生保健工作制度11．认真执行《学校卫生工作条例》，坚持预防为主方针。
建立健全各项工作制度，严格按章办事。
2．每学期（学年）卫生工作要有计划，有检查评比，有总结汇报。
3．做好学生眼保健工作，养成良好的用眼卫生习惯，指导、督促学生认真做好眼保健操。
4．学校应配备可以处理一般伤病事故的医疗用品、药品对学生的.外伤能及时处理。
5．搞好学生的每年体格检查，建立和健全学生健康档案。
建立学生病假、因病缺课登记制度。
6．建立传染病上报制度，发现疫情，立即上报当地防疫部门和教育行政部门，并及时做好消毒、隔离和转诊工作，严防扩散传染。
7．认真开展健康教育，上好健康教育课，向少年儿童传授卫生知识，培养学生良好的卫生习惯。
定期举办卫生讲座和学生健康咨询活动，普及卫生知识，提高学生自我保健能力。
8．做好卫生宣传工作，每学期出4-5期黑板报或卫生保健教育专栏。
9．室内外卫生打扫工作做到每日两小扫，每周进行一次个人卫生检查，并及时评分，公布成绩，对卫生好的班级和部门要给予表扬、鼓励。
10．学校要健全晨检制度，坚持对学生实行晨检制度，发现学生身体不适，应密切注意观察并及时送医院检查就医，同时通知家长和班主任。
11．督促学生搞好个人卫生，从小养成良好的卫生习惯。
做到常剪指甲．勤洗手、勤洗头、勤洗澡、勤换衣。
12．抓好校园环境卫生，不随地大小便，吐痰，不乱扔纸屑、瓜皮、果壳。
卫生保健工作制度2１、遵守一日作息制度，保证学生有足够的睡眠时间。
２、保持教室清洁、空气新鲜、温度适宜、照明合理。
３、定期轮换座位，充分利用课间十分钟的`户外活动。
４、要注意考试卫生，减少考试次数，制定合理的作息制度。
５、教师对作业要合理安排，避免作业量过重。
６、在授课过程中，教师板书要工整、字迹清晰、大小适宜，杜绝拖课现象。
７、课桌椅按学生身高标准配置或改制，并按学生视力和高矮顺序前后排列，前排课桌前缘距黑板不小于2米。
８、教室内日光灯合理安装，照度均匀，灯具损坏及时更换，灯管与黑板垂直。
卫生_保健_室工作制度
卫生保健室工作制度一、工作原则1. 坚持预防为主，防治结合的方针，全面提高师生员工的身心健康水平。
2. 严格执行国家卫生法律法规和学校卫生工作相关规定，确保卫生保健工作规范化、制度化。
3. 落实责任制，明确分工，确保卫生保健工作落到实处。
4. 注重实效，创新方法，提高卫生保健工作质量。
二、组织管理1. 学校设立卫生保健室，配备专职卫生保健人员，负责全校卫生保健工作。
2. 卫生保健室定期召开卫生保健工作会议，研究解决卫生保健工作中的问题，部署相关工作。
3. 建立卫生保健工作责任制，明确各级领导和教职工的卫生保健职责，确保卫生保健工作落到实处。
4. 设立卫生保健工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、卫生保健室负责人、班主任等为成员，全面负责学校卫生保健工作。
三、健康管理1. 建立健全师生健康档案，定期进行健康检查，及时掌握师生健康状况。
2. 做好传染病防治工作，落实预防措施，发现疫情及时报告并采取相应措施。
3. 加强师生心理健康教育，提供心理咨询服务，促进师生心理健康发展。
4. 开展健康教育，普及卫生保健知识，提高师生健康素养。
四、环境卫生1. 建立健全环境卫生管理制度，定期检查和维护校园环境卫生。
2. 加强教室、宿舍、食堂等场所的卫生管理，保持环境整洁，预防疾病传播。
3. 落实垃圾分类处理制度，提高垃圾资源利用率，减少环境污染。
4. 定期开展灭蚊、灭蝇、灭鼠等活动，防止病媒生物滋生。
五、食品安全与营养1. 加强食品安全管理，确保食品来源合法、质量可靠。
2. 严格执行食品加工、储存、运输、销售等环节的卫生要求，预防食物中毒事故发生。
3. 提供营养均衡的餐饮服务，关注师生营养需求，提高餐饮质量。
4. 定期开展食品安全培训和宣传教育活动，提高师生食品安全意识。
六、体育锻炼与健身1. 加强体育锻炼设施建设，保障师生体育锻炼需求。
2. 定期组织师生参加体育锻炼，提高身体素质。
3. 开展丰富多样的健身活动，满足师生不同健身需求。
学校卫生保健制度
学校卫生保健制度学校卫生保健制度1一、学校有关卫生工作人员必需加强学习，努力提高业务水平和工作本领。
二、卫生室购买药品必需在正规医药部门购买，不得直接跟厂方和药商购买，买药时要逐个进行药品检查，发现有伪劣药品及不合格药品一律退货，并调查追究经办人。
三、每学期初对医疗器材和药品进行清理，对已损坏的器材和过期药品、变质药品进行登记，然后经有关部门验证后再销毁，同时对所缺器材和药品要及时添置。
四、常常检查卫生室电器设备，用电开关及线路若有漏电、断电，应立刻报告总务处进行检修，防止火灾的`发生。
五、医务人员要坚持规范操作，严防医源性交叉感染，各种常用卫生器械要定期消毒、浸泡。
六、卫生室使用高压锅消毒时，谁消毒、谁负责，避开超压发生爆炸事故。
七、做好室内的日常保洁工作。
学校卫生保健制度21、培养学生良好卫生习惯，依据季节和学生生理特点，开展防治疾病的宣传。
2、发现传染病疑似病情，及时向学校领导和上级主管部门报告。
3及时处理食物中毒和意外损害事故，需要送医院救治的进行护送。
4、做好食堂食品卫生的监管工作，每天至少抽查一次食堂食品卫生工作，发现问题及时整政。
5、严格执行消毒药安全放置制度，防上中毒事故的发生。
6、加强师生饮用水供应的卫生监督、管理，督促有关人员及时清洗饮水设备，防止污染。
7、学校举办大型活动，依据应急预案，做好相应的安全防范工作。
8、医务室对不适应某种场合或活动的特异体质学生与班主任搭配，进行安排，做好学生因病缺课工作。
9、帮助接种单位做好各类疫苗接种的宣传发动工作，了解学生的健康情形，有无接种禁忌症，及时反馈给接种单位；督促遗漏接朴学生（通知家长）进行补种疫苗。
加强药品管理，严禁使用过期、霉、潮、变质、变色、沉淀浑浊的药品。
学校卫生保健制度31、学习《医务人员职业道德规范》，发扬救死扶伤，实行革命人道主义的精神，文明行医。
2、防备和治疗相结合，搞好学生的保健工作。
3、对季节性的传染病进行口头通报，墙报宣传防治知识。
卫生保健工作制度范文（3篇）
卫生保健工作制度范文(一)健康检查制度1、幼儿入园前必须进行全身体格检查，同时要了解幼儿疾病史、传染病史、生活习惯及家庭疾病概况。
入园以后每季度测体重一次，每半年测身高、视力一次，每年全面体检一次。
离园一个月以上的幼儿回园前需经医生全面体检方能回园。
2、工作人员参加工作前必须进行全面体检，合格者方能就职。
以后每年体检一次，厨房工作人员每半年做一次粪便常规检查。
3、每天坚持对幼儿进行晨检、午检，要认真做好一摸：有否发烧；二看：咽部、皮肤和精神；三问：饮食、睡眠、大小便情况；四查：有无携带不安全物品。
4、保教人员平时应随时观察本班幼儿健康情况，发现问题及时汇报或送医务室处理，保健医生应每天到各班巡视，发现问题及时处理，因本园不能处理的要及时送医院诊治。
(二)幼儿常见病管理制度1、医生和本班教师要每天做好晨检体温测查和检查工作，发现幼儿发烧或明显的感冒、生病体征，立即通知家长接幼儿回家到医院诊治。
2、幼儿在园发生咳嗽、发烧、呕吐、肚疼、头疼等常见病时，首先送医务室医生观察诊断，并及时通知家长3、发烧、呕吐严重、医生不能诊治和幼儿情绪极为不佳的幼儿由班级教师马上通知家长接幼儿回家观察治疗。
4、健康已经恢复、生病体征不明显、能够坚持进行正常活动的幼儿可正常上幼儿园，保健医生和班级教师加强观察。
5、加强幼儿疾病防治和保健工作，将常见病发病率控制在____%以下。
(三)体弱儿管理制度1、体弱儿管理范围。
包括小儿营养性缺铁性贫血，维生素d缺乏性佝偻病，营养不良，反复(呼吸道、消化道)感染，先天性心脏病，癫痫病，神经精神发育迟缓，常见畸形等。
2、建立体弱儿管理表，定期检查，平时加强全日观察，发现问题，及时防治。
3、对体弱儿在吃、玩、睡生活等方面给予特别照顾和护理，加强户外活动和体格锻炼。
(四)预防疾病制度1、贯彻“预防为主”的方针，密切与当地卫生保健机构联系，及时做好计划免疫和疾病防治等工作。
2、按年龄与季节完成防疫部门所布置的预防接种工作，建立预防接种率达百分之百。
学校卫生保健工作制度范本（二篇）
学校卫生保健工作制度范本第一章总则第一条为了保障学生的身体健康和提高学校卫生保健工作质量，根据教育部有关文件精神，制定本工作制度。
第二条学校卫生保健工作以学生为中心，注重预防为主，综合施策，落实责任，科学管理，确保卫生保健工作的顺利进行。
第三条学校卫生保健工作范围包括：学校卫生管理、学生健康档案管理、学生卫生保健服务、卫生保健宣传教育和突发公共卫生事件应急处理等。
第四条学校卫生保健工作实行学校领导负责制、部门协同推进制和个人责任制相结合的管理模式。
第五条学校卫生保健工作应符合国家有关法律法规、教育部门精神和卫生部门要求。
第二章学校卫生管理第六条学校卫生管理工作由学校领导负责，卫生保健部门协助实施。
第七条学校应设立卫生保健部门，负责学校卫生工作的日常管理和服务工作的组织实施。
第八条学校卫生保健部门的主要职责包括：组织卫生保健工作，制定和完善卫生保健制度；组织落实卫生保健工作计划；组织卫生保健人员培训；开展卫生保健宣传教育活动；做好学生卫生检查及病情转诊工作；开展突发公共卫生事件应急处理等。
第九条学校卫生保健部门应配备相应的卫生管理人员和专业技术人员，确保卫生保健工作的顺利进行。
第十条学校应定期进行学生卫生检查，建立学生健康档案，定期更新和维护。
第十一条学校应加强卫生设施和环境的管理，做好卫生清洁工作，确保学校卫生环境达到国家卫生标准。
第十二条学校应建立健康饮食管理机制，合理提供学生营养餐，加强食品卫生安全管理。
第十三条学校应开展卫生应急演练，做好卫生突发事件应急处理工作，确保学生安全。
第三章学生卫生保健服务第十四条学校卫生保健部门应组织开展学生卫生保健服务，包括：接诊和转诊病人，提供基本医疗服务；开展疫苗接种工作；开展健康教育和心理咨询等。
第十五条学校卫生保健部门应建立健全学生卫生服务机制，提供优质、便捷的卫生服务。
第十六条学校卫生保健部门应加强与家庭、社区医疗机构的协作，推广家庭医生签约服务，建立学校卫生保健与家庭医生签约服务模式。
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卫生保健工作制度
为进一步贯彻《学校卫生工作条例》加强学校卫生保健工作，使学校卫生工作治理有秩序、有成效地进行，必须建立学校卫生保健工作制度，其内容如下：
一、完善机构建设。
学校要有一名校长主管学校卫生保健工作，要成立学校体育卫生工作领导小组。
学校要设专、兼职保健教师，并保持人员的稳固性。
二、健全规章制度。
学校要建立卫生保健工作规章制度。
每学期要有学校卫生保健工作打算和总结，学校评选先进(班级、个人)要将卫生保健工作纳入评比条件。
学校要保证每年对学生进行—次躯体检查，并建立学生体质健康卡。
班主任要参与学校卫生保健工作，并及时把握学生躯体健康状况，了解健康教育课内容。
学校要合理安排学生在校作息时刻。
三、加强健康教育工作。
学校按照教育部《中小学健康教育差不多要求》将健康教育纳入教学打算，通过课堂教学、讲座等教学形式向学生传授健康教育知识，增强学生自我保健意识，提高自我保健能力。
学校确保健康教育课时不得少于每周20分钟。
各校要充分利用学生喜闻乐见的形式，开展多样的校园健康教育活动，通过主题班会、知识竞赛、板报、广播、宣传图片、VCD、DVD及多媒体技术等多种形式，对学生进行健康教育。
四、注意发挥学校卫生室的作用。
学校要设卫生室。
卫生室朝南，并有上下水设备；保健教师要对学生健康状况进行统计、分析与评判；
要对学校体育、环境、饮食开展各项卫生监督。
要做好高危人群、传染病和急救的治理工作。
要有打算地开展对学校卫生员、红十字青青年的培训工作。
五、要狠抓常见病的防治。
中小学校要对国家规定的6种常见病开展群防群治工作，即：肠道寄生虫、沙眼、视力低下、龋齿、贫血、营养不良与肥胖。
同时还要对一些重点疾病，如：艾滋病、毒品引发的疾病及肝炎、结核、水痘、腮腺炎、食物中毒、肥胖引起的各类慢性病以及各种传染病进行宣传教育和预防。
六、校园环境设施要做到卫生、安全。
学校教室采光照明总平均照度不低于150LX；黑板无裂缝、无反光、无眩目。
课桌椅要符合学生身高、坐高标准。
校园应做到无杂草、无乱丢废弃物、无痰迹、无污水；教室与宿舍应做到无污迹、无纸屑、窗明几净、桌椅洁净、物品摆放整齐。
厕所设施要符合学校卫生标准，并做到无蚊蝇蛆滋生地。
七、校内饮食要保证安全卫生。
学校要把学校食品卫生安全工作纳入“一把手”工程，层层落实责任制。
学校要承担起本单位自身食品卫生治理工作。
依据《食品卫生法》的规定，学校有专职的食品卫生治理人员负责食品卫生的治理工作。
学校要把食品卫生治理制度纳入年度工作目标考核内容。
同时要加强对从业人员的卫生技术培训工作，提高从业人员和治理人员的差不多素养和差不多技能。
学校卫生保健室治理制度
一、卫生保健员本着为全体师生服务、为教学服务的宗旨，严格执行各项卫生治理制度，努力作好卫生保健工作。
二、卫生保健员要每天按时开放，对待病人要热情、和气，及时发放药物。
三、未经同意不得随意进入卫生室，保持室内安静。
四、定期清洁室内外的卫生，保健室内保持整洁、安静，资料、器材堆放有序，各种摆设及器械整洁无尘，并适时进行消毒工作。
五、配备好常用药品和器材。
对各种药品和医疗器械做到专人严格治理，非治理人员未经同意不得动用任何药品，取药、用药必须进行登记。
六、定期检查药品的保质情形，及时更换、配置药品。
七、配合卫生部门做好每年一次学生体格检查。
负责学生每学期一次视力检查，做好日常学生的小伤小病处理，作好记录，碰到急、难、重症及时送医院诊治。
八、建立学校卫生档案（学生预防接种卡、视力学生健康卡等）。
九、建立传染病上报制度．发觉疫情，赶忙汇报防疫站，及时做好消毒、隔离和转诊工作，防扩散传染．
十、学校领导小组名单、爱卫会领导小组名单、健康教育领导小组名单上墙
卫生保健职员作职责
1、贯彻“预防为主”的方针，认真做好卫生保健、防治疾病的宣传和预防工作，普及卫生常识，对季节性和流行性疾病，认真做好预防和治疗工作。
2、督促学生做好眼保健操，对沙眼、近视眼等常见病，积极组织治疗，确保学生每学年近视率下降。
4、贯彻“食品卫生法规”，加强饮食卫生治理，保证不发生集体食物中毒事件。
5、有打算地开展对青青年学生的青春期卫生教育和咨询活动。
6、按照规定，组织对在校学生的定期健康检查，建立在校学生健康卡。
7、协助抓好教职工的打算生育工作，关怀指导妇幼保健工作。
8、配合体育教师搞好体育卫生工作，负责对学生中显现的损害事件的临时处置并及时送往医院救治。
9、认真学习业务，不断钻研技术，积极参加上级组织的业务进修活动。
10、定期采购常用药品，添置必须的医疗器械和设备，健全药品帐册，做好药品入帐、出帐和存放保管工作。
11、关怀教职工躯体健康，热情为师生服务，定期联系体检，分别建立健康档案。
12、完成领导交办的其它工作。
四年级一班学生体检情形和分析
（08年）
全班39人，平均身高134.6cm较上年高4.1cm；平均体重33.5公斤较上年增加了3.5公斤；平均视力1.09，较上年下降0.05，患近视的一人，近视率0.56﹪.
总体评判：
躯体发育较好，个别学生显现超重现象，视力较上年有所下降，患近视的有1人。
情形分析及建议：
显现近视的同学是看电视多，长时刻的做一项工作眼疲劳没有缓解造成的，建议学校眼保健操要坚持，经常教育学生注意爱护视力。
五年级一班学生体检情形和分析
（09年）
全班39人，平均身高137.9cm较上年高3.3cm；平均体重36.4公斤较上年增加了3.9公斤；平均视力1.03，较上年下降0.06，患近视的二人，较上年增加一人近视率5.1﹪.
总体评判：
躯体发育较好，个别学生显现超重现象，视力较上年有所下降，患近视的有2人。
情形分析及建议：
显现近视的同学是看电视时刻长距离太近，学习任务重姿势不正确造成的，建议学校眼保健操要坚持，体育课要开展好，让学生明白爱护眼睛的重要性。
三年级一班学生体检情形和分析
（07年）
全班39人，平均身高130.5cm；平均体重29公斤；平均视力1.14，近视率0
总体评判：
依照学生的年龄从身高及体重等检查的情形看，本班学生发育差不多正常，极个别同学有超重和发育不良情形，视力均较好无患近视的同学。
情形分析及建议：
依照本班学生的体重身高及视力情形分析，学生的体育活动、体育课、眼睛保健操及卫生适应的养成都比较好，要坚持经常，要教育学生不偏食多活动，注意看电视学习后要眺望来缓解眼疲劳。