北京市朝阳区语文八下目标答案2009-2

1课

1.C

2.D

【牛刀小试】

1.C

2. 创设没有围墙的大校园，让孩子们投身广阔蓝天

【文苑漫步】

1. 林教头风雪山神庙，陆虞侯火烧草料场林冲、陆谦、富安

2. ①无法（发）无天②多事（寺）③没事（寺）④出了事（寺）⑤妙（庙）⑥没法（发）

【课文品读】

1.表达了作者对东京的失望之情，并引起下文对清国留学生丑态的描写。

2.南京水师学堂只不过清国留学生的种种行为。

3. D

4.起转折作用，花虽然漂亮，可是人却是丑陋的，令人作呕。

5.“标致”本义是妩媚动人，多用于女性。此处用来形容“清国留学生”的丑态，是反语。【美文赏析】

1. B 2．D 3．没有人会喜欢“我” 有人喜欢“我” 4．含蓄地表现她的品德高尚。

2 我的母亲

【记忆再现】

1.B

2.B

【牛刀小试】

1.C

2.①随着年龄的增长关注母亲生日和关注同学生日的学生越来越多，但初中生对母亲生日的关注率远远小于对同学生日的关注率。

②围绕“感谢母亲”班会主题，言之有理即可。

【文苑漫步】

1. （1）官（冠）上加官（冠）（2）几（鸡）头受气（3）正合适（食）

（4）一派胡（狐）言（5）狐假（驾）虎威（6）懂懂（咚咚）

（7）不象话（画）（8）没大量（亮）（9）不奇（骑）

2.武大郎选的店小二都比他矮，比喻其心胸狭窄，横批借王伦不容林冲，讽刺武大郎容不得人。

【课文品读】

1.因为说轻薄话，母亲重责“我”。母亲用舌头舔我的病眼。

2.保护孩子的自尊心。因为处罚的目的是对孩子有所惩戒，不是给别人听的。

3.为下文埋下伏笔。

4.“我”母亲管束我最严，她是慈母，兼任严父。

5.示例：母亲教子严格，有时过于严厉。由于旧式妇女把“相夫教子”作为天职，作者母亲深感教子责任重大，更兼丈夫去世后，孩子是她精神寄托的全部。（看法可见仁见智）

6.既有慈爱的一面又有严厉的一面。

【美文赏析】

1. B；A 2．惜语如金、礼数必周、戒心必张。

3. “我”对母亲跟陌生人说话从不理解到理解的过程。

4.超越功利互相信任真诚相待

3 我的第一本书

【记忆再现】

1.C

2.C

【牛刀小试】

1.B

2.示例1: 妮妮是一只展翅飞翔的燕子，来自天空，其造型创意来自北京传统的沙燕风筝。妮妮把春天和喜悦带给人们，飞过之处播撒“祝您好运”的美好祝福。她代表奥林匹克五环中绿色的一环。

示例2:贝贝传递的祝福是繁荣。在中国传统文化艺术中, “鱼”和“水”的图案是繁荣与收获的象征，人们用“鲤鱼跳龙门”寓意事业有成和梦想的实现,“鱼”还有吉庆有余、年年有余的蕴涵。她代表奥林匹克五环中蓝色的一环。

示例3:欢欢是福娃中的大哥哥。他是一个火娃娃，象征奥林匹克圣火。欢欢是运动激情的化身，他将激情散播世界，传递更快、更高、更强的奥林匹克精神。她代表奥林匹克五环中红色的一环。

示例4:迎迎是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊，他来自中国辽阔的西部大地，将健康的美好祝福传向世界。迎迎是青藏高原特有的保护动物藏羚羊，是绿色奥运的展现。她代表奥林匹克五环中黄色的一环。

【文苑漫步】

1. 周树人深情怀旧，《朝花夕拾》忆往昔。

2. 行动重于语言

3.答案示例: 葛亮草船借箭：赤壁大战之前，足智多谋的诸葛亮令士兵扎草人放在船上，利用大雾天气，骗得曹兵向船上放箭，巧妙“借”得十万支箭。

4.①不用言（盐）②尽管闲（咸）事③有言（盐）在先

④不必多言（盐）⑤太严（盐）重了

5.春回大地春暖花开春意盎然春意正浓风和日丽春花烂漫鸟语花香百鸟鸣春百花齐放莺歌燕舞骄阳似火挥汗如雨大汗淋漓鸟语蝉鸣万木葱茏枝繁叶茂莲叶满池

6.随风潜入夜，润物细无声清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂

7.示例：失败是成功之母：那次，我考试不及格，非常沮丧。父母鼓励我说：“失败是成功之母，只要你从失败中吸取教训，不断努力，就会取得好成绩。”

【课文品读】

1.我的第一本书

2.因为那本书引发了作者父子之间、同学之间浓浓的真挚情意,蕴含着作者对生活的独特感受。

3.引用特定称谓

4.(行为)端正老实、合乎标准或常理不乱跑乱吠,静静地蹲着。

5.人与狗的默契与情趣。

【美文赏析】

1．A 2．宽容和蔼、兴趣广泛、热爱孩子、童心未泯等。

4 列夫·托尔斯泰

【记忆再现】

1．D 2．D

【牛刀小试】

1.①承担担任②示范作用

2. 示例:比喻句①：海洋是生命的摇篮。海洋是天然的牧场。

比喻句②：海洋是人类的食品仓库。

【文苑漫步】

1. 略

2. 秋菊怒放秋菊傲骨秋色迷人秋色宜人果实累累北雁南飞满山红叶五谷丰登芦花飘扬金桂飘香滴水成冰寒冬腊月瑞雪纷飞冰天雪地寒气袭人冰封雪盖漫天飞雪白雪皑皑鹅毛大雪冰封大地寒风凛冽寒风刺骨

3.（1）不顾（雇）人（2）有得驳（剥）（3）有理（礼）（4）想（响）到一块了

【课文品读】

1. C

2．前者指品德高尚人的内心。后者指道德败坏者的内心。

3．比喻；说明托尔斯泰的眼睛很敏感、锐利，含蓄地揭示了托尔斯泰观察到了社会、人生的深处。

【美文赏析】

1. 示例: 深深的怀念无限的崇敬

2. 语言通顺，描写体现出季节的特点和墓地的气氛即可

5 再塑生命

【记忆再现】

1. D

2. 美国著名女作家、教育家、社会活动家。《我的一生》

【牛刀小试】

1. 目前国人观看比赛还存在着各种不文明的现象

2.D

【文苑漫步】

1. ①鲁智深：因疾恶如仇，打抱不平，与官府矛盾越来越深，被迫落草。

武松：屡遭陷害之后，终于彻底造反。

林冲：被高俅父子多次设计陷害，被逼上绝路，忍无可忍，走上梁山。

花荣：受恶吏陷害下狱，被山林好汉搭救后走上梁山。

戴宗：为救宋江，伪造书信，被发现后下狱，被救出后走上梁山。

②鲁智深：绰号花和尚，杀人后出家，背上刺有花绣；

武松：绰号行者，报仇杀人后被追捕，打扮成头陀模样；

林冲：绰号豹子头，"生得豹头环眼。燕领虎须"，取其形似；

花荣：绰号小李广，擅长射术，箭法精准，可与汉代名将李广相比；

戴宗：绰号神行太保，会“神行法”，一日能行八千里。

2. ①铤（挺）而（儿）走险②诚（盛）心③软（暖）心④舒（梳）心

【课文品读】

1．让“我”感受到爱，表明爱是发自心灵的情感。

2．对爱初有所悟，但只是一种直观的感性认识。

3．为了引导海伦获得思维的提升，从而开发海伦思维、智慧和心灵世界。

【美文赏析】

1．家境贫寒

2. 针对父亲说的内涵：①女儿在学校很争气，成绩优秀。②女儿对父亲的生日祝福。

③女儿对家庭的体谅、理解。④父女之间有一种心灵默契，父亲牵挂女儿，女儿想念父亲。