2018年4月全国自考00401学前比较教育试卷及答案
最新4月全国自考学前教育原理试题及答案解析
全国 2018 年 4 月自学考试学前教育原理试题课程代码： 00398一、单项选择题(本大题共30 小题，每小题 1 分，共 30 分 )在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.学前教育的实施主要包括两种形式，即学前家庭教育和()A. 学前公共教育B.幼儿园C.社区学前教育D.托幼机构教育2.下面不属于学前教育功能主要特征的是 ( )．．．A. 多样性B.主观性C.整合性D.方向性3.幼儿班级生活的安排是 ( )Ａ.以一日生活为基础 B.以教学活动为基础C.以游戏活动为基础D.以室内活动为基础4.强调应以个人天性的发展为目的，应该为自己和自己的爱好而生存的著作是( )A. 《理想国》B.《爱弥尔》C.《教育论》D.《明日之学校》5.个人接受学前教育，终身所能获得的收入扣除所支付的教育成本的净收益，指的是学前教育效益中的 ( )A. 社会经济效益B.社会精神效益C.个人经济效益D.个人精神效益6.实践中，有的教育者认为识字、唱歌、数数等是最重要的，至于和同伴的交往能力、身体发展等，都是无关紧要，可以忽视的。
这主要违背了()A. 和谐发展、全面培养的原则B.教育影响协调一致的原则C.尊重和保护幼儿的原则D.教育引导发展的原则7.俗话说：“智慧出在手指尖儿上”，它强调的是对儿童发展起重要作用的()A. 操作活动B.活动空间1C.游戏活动D.教学活动8.强调学生的平等参与，加强学生参与的过程，主张要促进学生参与就近学校的文化、课程、社区活动，并减少排斥。
这主要体现了现代学前教育发展趋势中的()A. 重视对处境不利儿童的补偿教育B.重视多元文化教育，强调课程的文化适宜性C.关注特殊儿童“回归主流”，实施全纳式教育D.托幼机构教育职能进一步加强9.从历史上看，课程一词最早出现在我国的()Ａ.唐代 B.南宋C.元代D.商朝10.从承受对象的差异来划分，学前教育的功能可以分为个体功能和()A. 基本功能B.正向功能C.显性功能D.社会功能11.在与儿童的教学互动中，不断根据儿童的实际情况（包括兴趣、问题、经验、建议等）调节、修订与完善课程计划。
2018年4月自学考试学前儿童发展试卷及答案资料
2018年4月自学考试学前儿童发展试卷及答案2018年4月高等教育自学考试全国统一命题考试学前儿童发展试卷(课程代码l2340)本试卷共3页，满分l00分，考试时间l50分钟。
考生答题注意事项：1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。
答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。
2．第一部分为选择题。
必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。
3．第二部分为非选择题。
必须注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。
4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。
第一部分选择题一、单项选择题：本大题共l5小题，每小题2分，共30分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。
1．个体在胎儿期有一个特大的头颅，头的部分约占身长的A．二分之一 B．三分之一C．四分之一 D．八分之一2．几个月的婴儿足底被抚摸时，会张开并弯曲脚趾。
这种原始反射叫A．行走反射 B．游泳反射C．巴宾斯基反射 D．手掌抓握反射3．让婴儿减少哭泣，并能让他们发笑和咂嘴的味道是A．酸味 B．苦味C．成味 D．甜味4．王老师边熟练弹琴边教小朋友唱歌。
王老师的注意活动表现出较好的A．分配性 B．稳定性C．转移性 D．选择性5．一般来说，学前)乙童在某个年龄段记忆不能永久保持，称之为“幼儿健忘”。
这个年龄段是A．3岁前 B．3～4岁 C．4～5岁 D．5～6岁6．幼儿对古诗词的含义难以理解，往往采用简单的、反复诵读的方式进行记忆。
这种记忆属于A．形象记忆 B.情绪记忆 C．机械记忆 D．意义记忆7．幼儿把珠子放在玩具小狗的嘴里，说“小狗吃药”。
这种心理现象主要是 A．知觉 B．记忆 C．想象 D．感觉8．大班小朋友暖暖在做“3+4”算术题时，依靠头脑中的实物表象(如，3个苹果和4个苹果)得出答案“7”。
这说明暖暖的思维特点具有A．形象性 B．拟人性 C．抽象性 D．逻辑性9．一岁半的幼儿果果有不同需求时，常只会缠着妈妈叫个不停“妈妈，妈妈”。
比较学前教育00401自考真题及答案
比较学前教育00401自考真题及答案一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.因果关系的比较研究属于（）a.情报研究b、调查研究c.实验研究d、行动研究2.人类有史以来最后一种婚姻家庭形式是（）a.血缘家庭b.普那路亚家庭c.对偶家庭d.一夫一妻制家庭3.我国家庭规模的发展变化状况呈现出核心化趋势和（）a.多极化趋势b.小型化趋势c.多元化趋势d.联手化趋势4.以下选项属于家庭的历史功能的是（）a.生育功能b.性生活功能c.生产功能d.扶养赡养父母功能5.人们对教育的比较稳定的价值标准和认识是（）a.教育手段b.教育方法c.教育观念d.教育原则6.支配着学前儿童家长对儿童进行教育的目标、方向、手段、行为及方式方法的就是幼儿教育儿童家长的（）a.教育观b.人才观c.儿童观d.价值观7.中国存有句俗语“儿子就是自己的不好”,这充分反映了家庭教育就是一种（）a非正规教育b.充满亲情的教育c.稳定的持久性教育d.无所不在的教育8.在家庭中,父母与子女之间的关系称作（）a.亲子关系b.道德关系c.母子关系d.情感关系9.在展开家庭教育时,实行公平的态度看待孩子,认同爱惜孩子,引导孩子单一制和践行个人特质,这种家长教养方式就是（）a.民主权威型b.绝对权威型c.娇惯溺爱型d.忽视冷漠型10.鲍尔特温将家长对子女的教养方式归纳为专制型、溺爱型、纵容型和民主型四类,他分割的依据就是（）a.父母教养行为与儿童个性的相关研究b.家长的人格特点c.家长教养方式的基本向度d.接受－拒绝11.幼儿教育儿童家庭教育的目的同意着幼儿教育儿童家庭教育的方向和（）a.规格b.效果c.未来d.希望12.美国学者布卢姆指出儿童智力发展最快的时期就是（）13.胎教的内容主要是指音乐、胎儿体操和（）a.游戏b.言语c.运动d.散步14.乳婴儿家庭教育内容主要有基本的动作技巧、睡和（）a.玩b.喝c.看电视d.听音乐15.家庭教育的主要工作是培养儿童的（）a.个性b.自学能力c.基本习惯d.语言能力16.学前儿童所表现出的行为不合乎家长所认定的社会行为属于（）a.非希望犯罪行为b.驳斥犯罪行为c.引导犯罪行为d.沮丧犯罪行为17.通过操作增强物来影响并改变行为的技术被称为（）a.古典条件反射b.加强理论c.犯罪行为发生改变技术d.格式塔18.沟通分析作为心理治疗理论最近几年被用来改善（）a.亲子关系b.亲子人与自然c.亲子合作d.亲子冷漠19.学前儿童家庭教育指导的主要对象是（）a.家长b.幼儿c.民众d.幼儿教师20.家庭教育指导的形式提倡（）a.单一性b.多样性c.封闭性d.客观性二、多项选择题(本大题共10小题,每小题l分,共10分)在每小题列举的五个对备选项中至少存有两个就是合乎题目建议的,恳请将其代码核对在题后的括号内。
2018年自学考试《学前比较教育》试题及答案
2018年自学考试《学前比较教育》试题及答案一，选择题【全国试题】1.匈牙利第一所幼儿园的开办人是特热兹。
2. 认为幼儿园的主要任务是体育锻炼的匈牙利学前教育家是瓦格3.匈牙利允许教会、宗教学校甚至个人开设和管理幼儿园的法令是1990年《教育法》4.19世纪初，在西班牙有一种由州政府或当地政府机构设置的，以传授儿童知识，使他们能谋生的学前教育机构是挽救学校5.1990年，西班牙在幼儿教育课程中试图发展的能力不包括掌握拼写知识和简单的数学知识6. 巴西的幼儿教育属于补偿教育7. 1975年，巴西教育部设立了下属部门学前教育协调局8. 1988年，由于巴西政府对学前教育兴趣的减弱，而撤消了学前教育协调局9. 加拿大的幼教领域发展了关注双语使用的“渗透课程”10.在墨西哥，从1个半月的婴儿到4岁的幼儿这一阶段的教育称为始初教育11. 1977年，墨西哥城的幼儿园占了全国幼儿园的1/312. 当代澳大利亚的学前教育机构不包括()A.幼儿园 B.儿童保育中心C.语言所D.家庭日托中心13. 在澳大利亚最早建立幼儿园的组织是新南威尔士幼儿园同盟14. 澳大利亚独立后，学前教育的教师主要来自美国与英国15.1938年，澳大利亚联邦政府第一次介入幼儿教育领域，并成立了高丽夫人儿童中心16. 澳大利亚，第一个由政府给幼儿园计划全部经费资助的州是塔斯马尼亚州17. 当代澳大利亚的学前教育机构不包括( )A.幼儿园B.儿童保育中心C.语言所D.家庭日托中心18. 当前，居于新西兰学前教育机构入园儿童数第二位的是游戏中心19.在新西兰的学前教育机构中，尚未纳入学前教育网络之中的是毛利语言所20. 新西兰政府在下述哪一份报告中宣布从1989年10月1日起建立新的学校系统《5岁之前》21.在资金方面的建议对新西兰早期教育产生了深远影响的是《米德报告》【浙江试题】22. 在澳大利亚昆士兰州，负责幼儿园教育工作的人是合格的教师，称为“领导者”23. 澳大利亚最早建立的幼儿教师学院在悉尼24. 1977，墨西哥农村学前年龄阶段儿童，上过幼儿园的孩子比例为4.2%25. 1837年，沃嘉在托尓瑙州设立第一所幼师培训机构。
全国2018年4月自考比较教育试题(真题+解析)
全国2018年4月自考比较教育试题(真题+解析)全国2018年4月自考比较教育试题（真题+解析）课程代码:清考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
选择题部分注意事项：1、答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
2、每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
不能答在试题卷上。
—、单项选择题：本大题共10小题，每小题1分，共10分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。
1、认为“比较教育的研究是教育史研究的继续，它把教育史研究延伸到现在，以阐明教育和多种文化形式之间必然存在的密切关系”的比较教育学者是A.XXXC.XXX2、被看作是比较教育史上“因素分析时代”开端的文献是A.《关于比较教育的工作纲要和初步意见》B.《比较教育：教育的因素和传统研究》C.《对国外教育和教学的不同模式考察结果的利用》D.《我们从对别国教育制度研究中宂竞能学到什么有实际价值的东西？》3、提出在举行两个国家的比较时，应该有一种比较对象以外的参照物，作为衡量两者孰优孰劣尺度的比较教育学者是A.XXXB.XXXC.XXX4、最早制定旨在保护和教育幼儿法律的国家是A.美国B.英国C.日本D.法国5、美国近年来最重要的教育改革法案，几乎对美国义务教育质量控制的各个方面都做出了明白规定的是A.《每个学生都成功》B.《美国复兴和再投资法案》C.《不让一个孩子掉队法案》D.《2000年目标：美国教育法》6、美国首要专注于本科生教育，提供文理周全开展的通才教育，拥有较高的教学质量和声誉的高等教育机构是A.XXXC.地区性大学B.地区性学院D.XXX7、堪称终身教育理论发展里程碑的著作是A.《教育一一财當蕴藏其中》B.《终身教育引论》C.《学会生存——教育世界的今天和明天》D.《回归教育：终身研究的策略》8、在教师教育的职前培养模式中，首要实施开放型或非定向型的教师培养体系的是A.XXX主导型B.综合院校主导型C.混合型培养模式D.远距离培养模式9、在美国，对学区教育委员的任免拥有决意权的是A.州教育厅B.XXXC.学区选民D.教育总监10、在我国成人教育中，最具特色并成为我国终身教育实践的一大创举是A.构建开放式教育网络B.建立XXXC.社区教育的实施与开展D.建立高等教育自学考试制度二、多项选择题：本大题共10小题，每小题2分，共20分。
2018年4月高等教育自学考试学前教育原理真题
2018年 4 月高等教育自学考试学前教育原理真题（总分：100.00 ，做题时间：150 分钟）一、单项选择题（总题数：30，分数：30.00）1. 古希腊哲学家柏拉图第一次提出了（）。
（分数：1.00 ）A. 自然教育理论B. 学前公共教育的主张“C. 实用主义教育主张D. 做中学的主张解析：2. 提出“白板说”，认为人的发展完全是教育的结果的教育家是（）。
（分数： 1.00 )A. 洛克VB. 卢梭C. 皮亚杰D. 凯米解析：3. 西方教育史上第一本图文并茂的儿童百科全书是（）。
（分数：1.00 ）A. 《大教学论》B. 《儿童心理之研究》C. 《童年的秘密》D. 《世界图解》V 解析：4. 教师根据研究的目的对某些条件加以控制，有计划地改变某种教育因素，从而考察该因素与随之产生的结果之间的因果关系，这种研究方法是（）。
（分数： 1.00 ）A. 观察法B. 调查法C. 实验法VD. 行动研究法解析：5. 美国心理学家孟禄认为，教育起源于儿童对成人的无意识的模仿，这种观点称为（）。
（分数：1.00 ）A. 生物起源说B. 心理起源说VC. 劳动起源说D. 神话起源说解析：6. 关于奴隶社会的学前教育，正确的说法是（）。
（分数：1.00 ）A. 教育主要在家庭中进行VB. 采用公养、公育形式C. 教育无阶级性D. 教育与生产劳动融合在一起解析：7. “子能食食，教以右手。
能言，男唯女俞。
男肇革，女擎丝，六年，教之数与方名。
七不共食。
……”这个中国教育史上最早关于学前教育的记录出自（）。
（分数:年男女不同席，1.00 ）A. 《礼记》VB. 《论语》C. 《学记》D. 《孟子》解析:8. 欧洲中世纪认为儿童是带着“原罪”来到人世，新生婴儿生下来就怀有嫉妒、贪婪之心，这种儿童观称为（）。
（分数: 1.00 ）体罚儿童盛行。
A. 预成论B. 小大人说C. 性恶论VD. 性善论解析:9. 被誉为“幼儿园之父”，推动学前教育学成为一门独立学科的教育家是（）分数: 1.00 ）A. 裴斯泰洛齐B. 洛克C. 福禄贝尔VD. 蒙台梭利解析:10. 下面观点属于蒙台梭利的学前教育思想的是（）。
全国2018年4月自考比较教育试题(真题+解析)
全国2018年4月自考比较教育试题（真题+解析）课程代码:00472清考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
选择题部分注意事项：1、答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
2、每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
不能答在试题卷上。
—、单项选择题：本大题共10小题，每小题1分，共10分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。
1、认为“比较教育的研究是教育史研究的继续，它把教育史研究延伸到现在，以阐明教育和多种文化形式之间必然存在的密切关系”的比较教育学者是A.朱利安B.康德尔C.汉斯D.冲原丰2、被看作是比较教育史上“因素分析时代”开端的文献是A.《关于比较教育的工作纲要和初步意见》B.《比较教育：教育的因素和传统研究》C.《对国外教育和教学的不同模式考察结果的利用》D.《我们从对别国教育制度研究中宂竞能学到什么有实际价值的东西？》3、提出在进行两个国家的比较时，应该有一种比较对象之外的参照物，作为衡量二者孰优孰劣标准的比较教育学者是A.萨德勒B.霍姆斯C.库森D.贝雷迪4、最早制定旨在保护和教育幼儿法令的国家是A.美国B.英国C.日本D.法国5、美国近年来最重要的教育改革法案，几乎对美国义务教育质量控制的各个方面都做出了明确规定的是A.《每个学生都成功》B.《美国复兴和再投资法案》C.《不让一个孩子掉队法案》D.《2000年目标：美国教育法》6、美国主要专注于本科生教育，提供文理全面发展的通才教育，拥有较高的教学质量和声誉的高等教育机构是A.全美大学 C.地区性大学B.地区性学院 D.全美文理学院7、堪称终身教育理论发展里程碑的著作是A.《教育一一财當蕴藏其中》B.《终身教育引论》C.《学会生存——教育世界的今天和明天》D.《回归教育：终身学习的策略》8、在教师教育的职前培养模式中，主要实行开放型或非定向型的教师培养体系的是A.师范学院主导型B.综合院校主导型C.混合型培养模式D.远距离培养模式9、在美国，对学区教育委员的任免拥有决定权的是A.州教育厅B.联邦教育部C.学区选民D.教育总监10、在我国成人教育中，最具特色并成为我国终身教育实践的一大创举是A.构建开放式教育网络B.建立终身教育学分银行C.社区教育的实施与开展D.建立高等教育自学考试制度二、多项选择题：本大题共10小题，每小题2分，共20分。
自考00401比较学前教育选择题
1.1837年，在德国创办超越以往儿童看护性质的专门学前教育机构（后被命名为幼儿园）的教育家是 ( 福禄贝尔)2.1913年，在英国创立保育学校以确保贫民子女健康的教育家是 (麦克米伦姐妹）3.法国学前教育承担着四种职能是教育、保育、治疗及（诊断）4.美国从1965开始实施、延续了三四十年，先后使2000万幼儿及其教师受益的是 (先行计划）5.德国幼儿教育“情境课程论”主要特点？（以儿童生活情境为中心编排课程 ;社会学习与知识学习相结合;建立混合组以取代同龄儿童组)6.美国最早的学前教育机构“幼儿学校”是在哪位教育家的影响下出现的？（欧文）7.俄罗斯学前教育的一个显著特点是，把学前教育建立在（扎实的科学研究）基础之上8.在皮亚杰看来，由于外在的环境（新学的认知结构）的介入导致内在的图式（原有的认知结构）变化以适应外在现实，这叫做（顺应）9.日本第三个幼儿园教育振兴计划要求到2001年实现（所有3-5岁儿童都能入园）10.《朝鲜民主主义人民共和国儿童保育教养法》颁布于哪一年？（ 1976 ）11.1907年，蒙台梭利在罗马圣洛凡扎区开办的学前教育机构是（公寓幼儿学校）专业word可编辑.12．为了保障儿童的权利，1989年联合国大会一致通过的是（《儿童权利公约》）13．根据多元智能理论，姚明表现出较为突出的是（身体—动觉智力）14．1975年巴西教育部设立的、为学前教育制定细致国家规划的下属部门是（学前教育协调局）15．蒙台梭利认为在设计儿童的活动材料时，应该使每一种“工作材料”都能满足儿童内在的发展需求。
这一原则是（“内在奖惩”原则）16．瑞吉欧幼儿教育方案的主要特色？（弹性化与研究式的项目活动、民主化与合作式的管理风格、社会支持与家长参与的办学模式）17．早在19世纪下半期，就开始关注幼小衔接问题并提出有关设想的教育家是（福禄贝尔）18．规定“幼儿园的费用由个人承担，但是一个家庭如果有两个儿童入园，第二个儿童享受半费待遇”的国家是（埃及）19．新西兰政府出台的《5岁之前》报告之中？（规定了师生比例；规定了教师资格及培训计划；规定了学前教育可向特殊教育提供支持）20．皮亚杰认为，儿童思维开始具有守恒性是在（具体运算阶段）专业word可编辑.21．学前比较研究大类分两类：一是区域研究，二是（问题研究）22．英国《早年课程分类》注重儿童社会、情感、体力、智力及道德内在联系的观念叫做（整体儿童观）23．与日间看护中心的侧重点不同，法国母育学校侧重的是（教育）24．主张“以学科本身固有的结构为基础去定教学目标与内容”的是哪种学前课程论？（学科论）25．1938年前苏联出台了一个重要的教育文件，该文件根据儿童的年龄特征将幼儿园工作的任务、内容和方法具体化。
自考00401比较学前教育选择题
1.1837年，在德国创办超越以往儿童看护性质的专门学前教育机构（后被命名为幼儿园）的教育家是 ( 福禄贝尔)2.1913年,在英国创立保育学校以确保贫民子女健康的教育家是（麦克米伦姐妹）3。
法国学前教育承担着四种职能是教育、保育、治疗及（诊断）4。
美国从1965开始实施、延续了三四十年，先后使2000万幼儿及其教师受益的是 (先行计划)5.德国幼儿教育“情境课程论”主要特点？(以儿童生活情境为中心编排课程；社会学习与知识学习相结合;建立混合组以取代同龄儿童组)6.美国最早的学前教育机构“幼儿学校"是在哪位教育家的影响下出现的?（欧文)7.俄罗斯学前教育的一个显著特点是，把学前教育建立在(扎实的科学研究）基础之上8。
在皮亚杰看来，由于外在的环境（新学的认知结构）的介入导致内在的图式（原有的认知结构）变化以适应外在现实,这叫做（顺应）9.日本第三个幼儿园教育振兴计划要求到2001年实现(所有3-5岁儿童都能入园）10。
《朝鲜民主主义人民共和国儿童保育教养法》颁布于哪一年？（ 1976 )11.1907年，蒙台梭利在罗马圣洛凡扎区开办的学前教育机构是( 公寓幼儿学校）12．为了保障儿童的权利，1989年联合国大会一致通过的是（《儿童权利公约》）13．根据多元智能理论，姚明表现出较为突出的是（身体—动觉智力）14．1975年巴西教育部设立的、为学前教育制定细致国家规划的下属部门是 ( 学前教育协调局）15．蒙台梭利认为在设计儿童的活动材料时，应该使每一种“工作材料"都能满足儿童内在的发展需求。
这一原则是（“内在奖惩”原则）16．瑞吉欧幼儿教育方案的主要特色？（弹性化与研究式的项目活动、民主化与合作式的管理风格、社会支持与家长参与的办学模式）17．早在19世纪下半期,就开始关注幼小衔接问题并提出有关设想的教育家是（福禄贝尔）18．规定“幼儿园的费用由个人承担，但是一个家庭如果有两个儿童入园，第二个儿童享受半费待遇"的国家是 ( 埃及）19．新西兰政府出台的《5岁之前》报告之中？（规定了师生比例 ;规定了教师资格及培训计划；规定了学前教育可向特殊教育提供支持）20．皮亚杰认为，儿童思维开始具有守恒性是在（具体运算阶段 )21．学前比较研究大类分两类：一是区域研究，二是 ( 问题研究）22．英国《早年课程分类》注重儿童社会、情感、体力、智力及道德内在联系的观念叫做（整体儿童观)23．与日间看护中心的侧重点不同，法国母育学校侧重的是（教育)24．主张“以学科本身固有的结构为基础去定教学目标与内容”的是哪种学前课程论？（学科论）25．1938年前苏联出台了一个重要的教育文件，该文件根据儿童的年龄特征将幼儿园工作的任务、内容和方法具体化。
自学考试00401比较学前教育选择题
1.1837年，在德国创办超越以往儿童看护性质的专门学前教育机构（后被命名为幼儿园）的教育家是 ( 福禄贝尔)2.1913年，在英国创立保育学校以确保贫民子女健康的教育家是 (麦克米伦姐妹）3.法国学前教育承担着四种职能是教育、保育、治疗及（诊断）4.美国从1965开始实施、延续了三四十年，先后使2000万幼儿及其教师受益的是 (先行计划）5.德国幼儿教育“情境课程论”主要特点？（以儿童生活情境为中心编排课程 ;社会学习与知识学习相结合;建立混合组以取代同龄儿童组)6.美国最早的学前教育机构“幼儿学校”是在哪位教育家的影响下出现的？（欧文）7.俄罗斯学前教育的一个显著特点是，把学前教育建立在（扎实的科学研究）基础之上8.在皮亚杰看来，由于外在的环境（新学的认知结构）的介入导致内在的图式（原有的认知结构）变化以适应外在现实，这叫做（顺应）9.日本第三个幼儿园教育振兴计划要求到2001年实现（所有3-5岁儿童都能入园）10.《朝鲜民主主义人民共和国儿童保育教养法》颁布于哪一年？（ 1976 ）11.1907年，蒙台梭利在罗马圣洛凡扎区开办的学前教育机构是（公寓幼儿学校）12．为了保障儿童的权利，1989年联合国大会一致通过的是（《儿童权利公约》）.专业知识编辑整理.13．根据多元智能理论，姚明表现出较为突出的是（身体—动觉智力）14．1975年巴西教育部设立的、为学前教育制定细致国家规划的下属部门是（学前教育协调局）15．蒙台梭利认为在设计儿童的活动材料时，应该使每一种“工作材料”都能满足儿童内在的发展需求。
这一原则是（“内在奖惩”原则）16．瑞吉欧幼儿教育方案的主要特色？（弹性化与研究式的项目活动、民主化与合作式的管理风格、社会支持与家长参与的办学模式）17．早在19世纪下半期，就开始关注幼小衔接问题并提出有关设想的教育家是（福禄贝尔）18．规定“幼儿园的费用由个人承担，但是一个家庭如果有两个儿童入园，第二个儿童享受半费待遇”的国家是（埃及）19．新西兰政府出台的《5岁之前》报告之中？（规定了师生比例；规定了教师资格及培训计划；规定了学前教育可向特殊教育提供支持）20．皮亚杰认为，儿童思维开始具有守恒性是在（具体运算阶段）21．学前比较研究大类分两类：一是区域研究，二是（问题研究）22．英国《早年课程分类》注重儿童社会、情感、体力、智力及道德内在联系的观念叫做（整.专业知识编辑整理.体儿童观）23．与日间看护中心的侧重点不同，法国母育学校侧重的是（教育）24．主张“以学科本身固有的结构为基础去定教学目标与内容”的是哪种学前课程论？（学科论）25．1938年前苏联出台了一个重要的教育文件，该文件根据儿童的年龄特征将幼儿园工作的任务、内容和方法具体化。
2018年4月自学考试学前儿童发展试卷及答案
2018年4月高等教育自学考试全国统一命题考试学前儿童发展试卷（课程代码l2340）本试卷共3页，满分l00分，考试时间l50分钟.考生答题注意事项：1．本卷所有试题必须在答题卡上作答.答在试卷上无效,试卷空白处和背面均可作草稿纸。
2．第一部分为选择题。
必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡"的相应代码涂黑。
3．第二部分为非选择题。
必须注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。
4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。
第一部分选择题一、单项选择题：本大题共l5小题，每小题2分，共30分.在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出.1．个体在胎儿期有一个特大的头颅，头的部分约占身长的A．二分之一 B．三分之一C．四分之一 D．八分之一2．几个月的婴儿足底被抚摸时，会张开并弯曲脚趾。
这种原始反射叫A．行走反射 B．游泳反射C．巴宾斯基反射 D．手掌抓握反射3．让婴儿减少哭泣，并能让他们发笑和咂嘴的味道是A．酸味 B．苦味C．成味 D．甜味4．王老师边熟练弹琴边教小朋友唱歌。
王老师的注意活动表现出较好的A．分配性 B．稳定性C．转移性 D．选择性5．一般来说,学前)乙童在某个年龄段记忆不能永久保持，称之为“幼儿健忘”。
这个年龄段是A．3岁前 B．3~4岁 C．4～5岁 D．5~6岁6．幼儿对古诗词的含义难以理解，往往采用简单的、反复诵读的方式进行记忆。
这种记忆属于A．形象记忆 B.情绪记忆 C．机械记忆 D．意义记忆7．幼儿把珠子放在玩具小狗的嘴里，说“小狗吃药”。
这种心理现象主要是A．知觉 B．记忆 C．想象 D．感觉8．大班小朋友暖暖在做“3+4”算术题时，依靠头脑中的实物表象(如，3个苹果和4个苹果）得出答案“7”。
这说明暖暖的思维特点具有A．形象性 B．拟人性 C．抽象性 D．逻辑性9．一岁半的幼儿果果有不同需求时,常只会缠着妈妈叫个不停“妈妈，妈妈”.妈妈要根据当时的情景判断，或抱他,或给他吃东西，或给他拿玩具玩。
2018年4月自考《学前教育》真题
2018年4月自考《学前教育》真题2018年4月自考《学前教育》真题一、单项选择题:本大题共30小题,每小题1分,共30分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。
1.学前教育就是指A.0-3岁的儿童的教育B.3-6、7岁儿童的教育C.2-5岁的儿童的教育D.出生至6、7岁儿童的教育2在我国第一次提出实施学前社会教育的教育家是A.康有为B.蔡元培C.陈鹤琴D.陶行知3决定学前教育性质的是A.经济水平B.政治制度C.文化传统D.科学技术4.我国学前教育充分吸收外国的教育理论如皮亚杰的建构理论维果斯基的最近发展区、瑞吉欧的课程理论等,体现了学前教育对文化的A.传承功能B.交流功能C.选择功能D.创新功能5.“龙生龙凤生凤”,“种瓜得瓜种豆得豆”,有什么样的老子就有什么样的儿子,反映了生物的A.遗传性B.社会性D.能动性6.决定学前教育价值的关键因素是A.办学理念B.教学水平C.发展适宜D.儿童身心7.一般儿童都先学会爬然后再学会走路再能四处跑动,先感知理解周围事物再产生记忆想象等心理活动,这说明儿童身心发展具有A.顺序性B.阶段性C.不均衡性D.个体差异性8.德纳姆等人研究发现成人对儿童的支持和帮助有助于儿童在别人悲伤愤怒痛苦时表现出助人行为,说明学前教育显著地影响了儿童发展的A.社会性B.自然性C.目的性D.生理性9.我国学前教育目标的特征有二,一是在全面发展要求上反映学前儿童身心发展的特点和可能性,二是人的素B.以智为先C.以体为先D.以美为先10.学前儿童肌肉力量、韧带强度正处于发育过程当中,在体育锻炼时要做到“高密度,低强度”,反映了学前儿童体育应具备的特点是A.生活化B.趣味性C.简单化11.学前儿童知识经验少理解力差,不易分清正确与错误,各种教育影响都易接受,为了帮助其分辨是非发扬积极因素克服消极因素,学前德育中应贯彻A.规范与尊重相结合原则B.坚持正面教育原则C.教育影响一致性和一贯性原则D.集体教育和个别教育相结合原则12.学前儿童美育本质上是一种A.艺术教育B.道德教育C.情感教育D.品质教育13.家庭中亲子关系是稳定的,父母的教育和影响会直接或间接地影响子女一生,因此家庭教育的过程具有A.情感性D.权威性14.学前儿童家庭教育指导的主要对象是A.学前儿童家长B.幼儿园老师C.社区工作者D.儿童医生15.根据不同地区、不同时期和不同对象的实际情况,提出适宜的指导要求,采取适宜的措施获得指导的实际效,这是学前儿童家庭教育指导的A.分类指导原则B.家长主体性原则C.双向互动原则D.因地制宜原则16.玩具和图书是儿童良好的伙伴,给儿童成长带来快乐,我国第一所玩具图书馆创建在A.北京B.福建C.内蒙古D.天津17.20世纪六十年代美国政府提出了“向贫困宜战”的口号,并提出了让90%以上的生活在贫线以下的家庭的3-5岁的儿童享受教育的计划,A.确保开端计划B.天使计划C.先行计划18.幼儿园是对幼儿集中保育和教育的机构,古时栋A.幼稚园B.托儿所C.蒙养院D.亲子园19.我国幼几园教育是学校教育和终身教育的奠基阶段,属于A.基础教育B.义务教育C.初等教育D.全民教育20.《幼儿园教育指导纲要》将幼儿园教育内容划分为五个领域,即A.健康、语文、计算、科学、艺术B.健康、语言、社会、科学、艺术C.语言、计十算、舞蹈、美术、音乐D.德育、智育、体育、美育、劳动教育21.在幼儿园教育评价中,检查和鉴定教育目标是否达成或判断达成目标的程度的功能是A.鉴定功能B.诊断功能D.导向功能22.“我们老师说的……”幼儿对教师信任、尊重和依恋的表现,幼儿也常常模仿教师的言行,亲师性强。
00401《比较学前教育》历年真题第5章英国学前教育
00401《比较学前教育》历年真题第五章英国学前教育一、单项选择题1. 19世纪，致力于普及幼儿学校，对促进幼儿学校在英国的发展做出了重要贡献的是（）A．欧文 B．怀尔德斯平C．谢泼德D．撒切尔2.英国19世纪80年代颁布并落实了义务教育的规定，确定了儿童从5岁开始进行初等义务教育的是（）A．《费舍尔法案》B．《初等教育法》C.《哈多报告》D.《巴特勒法案》3.麦克米伦姐妹在英国创立保育学校的时间是（）A．1816 年B．1825 年C．1913 年D．1919 年4.英国正式将保育学校纳入国民教育制度的是（）A．《费舍尔法案》B．《初等教育法》C．《哈多报告》D．《巴特勒法案》5. 1933 年颁布的推动英国幼儿教育理论和实践发展的极为重要的文献是（）A.《哈多报告》B.《费舍法案》C.《普洛登报告书》D.《教育白皮书》6. 1967年英国官方颁布的、首次肯定家长在幼儿教育中的积极作用的报告是（）A.哈多报告B.普洛登报告C.泰勒报告D.沃诺克报告7. 2000年，英国颁布了《基础阶段教育(3-5岁)课程指南》，下面不属于基础阶段的课程内容是（）A.个性、社会性和情感的发展B．交流、语言和读写C.创造性发展 D．艺术教育8. 2005年，英国政府为0-5岁儿童学习、发展及保育确立了标准，体现于（）A.《儿童保育十年战略》B.《儿童计划：构建更加美好的未来》C.《早期奠基阶段规划》D.《每个儿童都重要》9.保育学校是英国独立的学前教育机构，主要招收儿童为（）A.2-4 岁B.3-4 岁C.3-5 岁D.2-5 岁10.附设在初等学校或其他幼儿学校内，主要招收3—4 岁儿童的英国教育机构是（）A．保育学校 B．保育班C．游戏小组D．日间托儿所11.在英国，家长参与的最广泛的形式是（）A.幼儿学校运动B.保育学校C.学前游戏组运动D.家长和学步儿童小组12. 2000 年，英国布莱尔政府颁布的首次在基础阶段设立了统一的国家课程的是（）A．《儿童计划:构建更加美好的未来》 B．《早期奠基阶段规划Ⅱ》C．《基础阶段教育(3—5 岁)课程指南》 D．《儿童保育十年战略》13.目前，主要负责英国的幼儿园教师职前培训的机构是（）A．职业高中 B．高等职业技术学院C．综合大学 D．大学教育系和高等教育学院14.英国针对不同类型的早期教育从业者颁发不同的资格证书，面向各类托幼机构、社会教养与学习支持机构从业人员颁发的是（）A．儿童与青少年教育者资格B．游戏指导者资格C．教育支持者资格D．健康与社会教养资格二、名词解释1.游戏小组2.教育白皮书3.幼儿凭证计划4.英国保育学校三、简答题1.简述英国早期专业教师认证标准的具体内容。
2018年自学考试《学前比较教育》试题及答案
2018年自学考试《学前比较教育》试题及答案一，选择题【全国试题】1.匈牙利第一所幼儿园的开办人是特热兹。
2. 认为幼儿园的主要任务是体育锻炼的匈牙利学前教育家是瓦格3.匈牙利允许教会、宗教学校甚至个人开设和管理幼儿园的法令是1990年《教育法》4.19世纪初，在西班牙有一种由州政府或当地政府机构设置的，以传授儿童知识，使他们能谋生的学前教育机构是挽救学校5.1990年，西班牙在幼儿教育课程中试图发展的能力不包括掌握拼写知识和简单的数学知识6. 巴西的幼儿教育属于补偿教育7. 1975年，巴西教育部设立了下属部门学前教育协调局8. 1988年，由于巴西政府对学前教育兴趣的减弱，而撤消了学前教育协调局9. 加拿大的幼教领域发展了关注双语使用的“渗透课程”10.在墨西哥，从1个半月的婴儿到4岁的幼儿这一阶段的教育称为始初教育11. 1977年，墨西哥城的幼儿园占了全国幼儿园的1/312. 当代澳大利亚的学前教育机构不包括()A.幼儿园 B.儿童保育中心C.语言所D.家庭日托中心13. 在澳大利亚最早建立幼儿园的组织是新南威尔士幼儿园同盟14. 澳大利亚独立后，学前教育的教师主要来自美国与英国15.1938年，澳大利亚联邦政府第一次介入幼儿教育领域，并成立了高丽夫人儿童中心16. 澳大利亚，第一个由政府给幼儿园计划全部经费资助的州是塔斯马尼亚州17. 当代澳大利亚的学前教育机构不包括( )A.幼儿园B.儿童保育中心C.语言所D.家庭日托中心18. 当前，居于新西兰学前教育机构入园儿童数第二位的是游戏中心19.在新西兰的学前教育机构中，尚未纳入学前教育网络之中的是毛利语言所20. 新西兰政府在下述哪一份报告中宣布从1989年10月1日起建立新的学校系统《5岁之前》21.在资金方面的建议对新西兰早期教育产生了深远影响的是《米德报告》【浙江试题】22. 在澳大利亚昆士兰州，负责幼儿园教育工作的人是合格的教师，称为“领导者”23. 澳大利亚最早建立的幼儿教师学院在悉尼24. 1977，墨西哥农村学前年龄阶段儿童，上过幼儿园的孩子比例为4.2%25. 1837年，沃嘉在托尓瑙州设立第一所幼师培训机构。
2018年4月全国自主考试(学前教育管理)真题及答案解析
C、教学评价 D、学习研究
试题答案：[['A']] 试题解析：
检查调整是幼儿园的一项常规性管理工作,在整个幼儿园管理过程中具有不可替代的作用。督促和考核：通过检查调整,可以了解工作人员履行职责的情况,对他们的工作质量、工作态度、技术水平等方面进行鉴定和评估，促进相互学
习，取长补短。
2018年4月全国自主考试(学前教育管理)真题及答案解析
1、督导活动的主要构成要素包括督导客体、督导主体和() A、督导内容
B、督导方式 C、督导目标 D、督导时机
试题答案：[['A']] 试题解析：
督导活动主要由以下要素构成:督导主体、督导客体、督导内容。
2、1923年创办鼓楼实验幼稚园，对学前教育管理也提出很多有益见解的教育家是()
试题答案：[['D']] 试题解析：
联合国《儿童权利公约》等国际性文件,儿童是指 0-18 岁的个体。
4、标志着幼儿教育在学制上确定了独立地位的政策文件是() A、《奏定学堂章程》
B、《癸卯学制》 C、《壬戌学制》
D、《幼稚园课程标准》
试题答案：[['C']] 试题解析：
1922年11月2日,北洋政府教育部公布了《学校系统改革案》,又称“壬戌学制”,在初等教育阶段,规定“幼稚园收受六岁以下之儿童”,至此,幼儿教育在学制上才确定了独立的地位。
5、《中国教育改革和发展纲要》、《面向二十一世纪教育振兴行动计划》等文件是确定学前教育管理目标的()
A、法规依据 B、政策依据
C、社会发展现状依据 D、学前教育现状依据
试题答案：[['B']] 试题解析：
在我国,国家制定了众多的发展学前教育事业的政策,如《中国教育改革和发展纲要》、《面向二十一世纪教育振兴行动计划》、《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《国家教委等部门关于加强幼儿教育工作的意见》等。
2018年4月学前教育学试题和答案
全国2018年4月自学考试学前教育学试题（课程代码 00383）一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1．下列关于发展规律性的说法错误．．的是A. 个体发展从简单到复杂B. 个体发展都要经过从特珠到一般的过程C. 个体发展是由头到脚进行的D. 个体发展是由中间向四周进行的2．第一个恒牙萌出一般是在A. 4岁左右的 B．6岁左右 C. 7岁左右 D. 7、8岁3．儿童能够独立、完整、连贯地讲述或复述一件事是在A. 4、5岁B. 5、6岁C. 6、7岁 D．7、8岁4. 倡导百科全书式启蒙教育大纲的是A. 卢梭 B．夸美纽斯 C. 福禄贝尔 D. 柏拉图5．强调把智育取在德育后面，认为儿童如果在行为心灵上不能排除不良习惯，那文学、科学等一切成就都是无用的教育家是A. 洛克B. 夸美纽斯C. 蒙台梭利 D．杜威6.裴斯泰洛齐认为语文的教学步骤是A. 发音教学、单字教学、词语教学、语言教学 B．发音教学、词语教学、语言教学C. 发音教学、单字教学、语言教学 D．发音教学、单字教学、词语教学7．强调环境决定论的教育家是A. 柏拉图 B．洛克 C. 皮亚杰 D．格赛尔8. 下列未体现．．．儿童游戏的特点是A．儿童自己在泥土边挖沟、筑城堡、教师不在旁边督促B.游戏时有规定的模式，儿童要按照既定模式进行游戏C. 游戏不同于劳动D. 儿童在游戏中能够发挥自己的想象力，用棍子当马骑9. 小女孩抱着洋娃娃温柔地抚摸、说悄悄话，体现了A. 游戏有助于培养儿童的注意力、观察力 B．游戏有助于激发儿童的创造力C．游戏是儿童表现情感的一种方法 D.游戏有助于儿童消除愤怒情绪10. 儿童角色游戏能力评价内容不包括．．．A.建构形式 B．创新性 C．社会性水平 D. 伙伴交往11．教师要关注儿童动作方面的独立自主性，以下是关于儿童动作方面的基本内容的是A．安静 B．扣纽扣 C．进食 D. 浇花12.儿童活动中进行学习，教师就需要准备大量物质材料，费时费力切成效慢，但对儿童的发展有益，这说明A. 教师要提供活动机会与环境B. 教师要鼓励儿童发挥积极性C. 活动是多样的D. 活动不是装饰品13. 角色扮演对内容的选编要求不正确．．．的是A．内容需要包括帮助、安慰等亲社会行为 B．情节简单，内容短小、活泼C．对话、动作少 D. 情节是日常生活中的小事件14．认知提示是哪种学前教育基本方法的训练方法？A．移情法 B．角色扮演法 C. 游戏法 D．发泄法15．不符合游戏活动教育化的是A．依靠玩具开展游戏化活动 B.结构游戏 C. 表演游戏 D．角色游戏16．家长在教育孩子的过程中，需要遵循一些育儿守则，其中属于现代教育的基本概念，也属于现代儿童的重要内容的是哪项，不仅父母需要遵循，同样也适用于教师？A．规矩明确 B．尊重儿童 C. 做好榜样 D．适当回避17．家庭结构主要指家庭规模以及家庭完整性，从家庭规模上看，不包括．．．A.核心家庭 B．联合家庭 C．不完整家庭 D．扩大家庭18．我国托儿所教养大纲中，规定几岁以上儿童可适当组织集体性活动？A．半岁 B．1岁 C．1岁半 D．2岁19．婴儿几个月左右才能正确判断声音发出的方向A．一周后 B．2个月 C．5个月 D.7个月2O. 在我国，正式教育的第一阶段规定为幼儿教育，实施幼儿教育的组织叫做幼儿园的学制是A.《奏定学校章程》B. 《钦定学校章程》C. 《教育法》D.《关于改革学制的决定》21．幼儿园具有负担教育幼儿的责任，此责任不包括．．．A. 促进幼儿德智体美全面发展B. 及时与社区、家庭进行交流与合作C. 早期发现幼儿身心障碍，进行早期治疗 D．对处境不利的幼儿进行补偿性教育22. 幼儿从家庭生活初步步入幼儿园，会有“分离焦虑”的不良反应，其包括三个阶段，其中不包括．．．A. 反抗阶段B. 失望阶段C. 超脱阶段 D．接受阶段23．小班幼儿的思维水平处于哪个阶段？A．具体思维 B. 知觉行动思维 C. 抽象思维 D．形式运算思维24．幼儿园与家庭组织相互配合的原则中，作为做好配合工作的立足点的是A. 注重教师与家长的相互作用 B．尊重家长C. 注重家长与家长之间的相互配合 D．开拓家长工作的广度与深度25．接送幼儿时得到随机交流是一种便捷灵活的指导和沟通方式，在接送时可以沟通很多信息，其中不包．．括．A．幼儿园建设与管理规定 B．归还家长交来的幼儿衣物、药瓶等C. 幼儿表现的童真、说过的趣话 D．育儿经验的交流26．我国是从哪一年开始实行幼儿园教师聘任制的？A. 1880 B．1990 C. 1996 D．201027．幼儿园教师应具备的素质包括心理品质与专业素质，其中不属于．．．心理品质的是A. 执着的事业心 B．自信、自尊 C. 意志坚定 D. 爱心28．上午下午幼儿活动交替进行或者轮流进行，此种社区学前教育形式叫做A. 混合班 B．完全幼儿园 C. 学前班 D.二部制幼儿园29．澳大利亚社区学前教育形式中，为不同年龄组、不同发展水平的儿童提供适应其发展的教育馆，内还装有教具、玩具、试听材料等，并有家长反馈记录，此种形式叫做A. 玩具图书馆B. 远距离教育计划C. 儿童博物馆D. 儿童游戏场30.1965年美国政府颁布的“提前开端计划”，以联邦政府以及州政府为主投入资金，其主要目的是为家庭处境不佳的儿童提供A. 健康保健活动 B．家长培训 C. 负责的学前教育 D．师资培训二、名词解释题 (本大题共5小题，每小题5分，共25分)31. 最近发展区32. 发展适宜性33. 理智的爱34. 托儿所35. 幼儿常规三、简答题 (本大题共5小题，每小题5分，共25分)36. 简述杜威的“教育即生活”。
4月全国高等教育自学考试学前教育学试题及答案解析
全国2018年4月高等教育自学考试学前教育学试题课程代码：00383一、单项选择题（本大题共28小题，每小题1分，共28分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1．从教育的起源看，教育是人类社会中出现的一种（）A．个体现象B．群体现象C．心理现象D．社会现象2．教育的社会性表现为教育同社会（）A．共存B．共发展C．共产生D．共存、共产生、共发展3．容易对学前儿童产生潜移默化影响的社会因素是（）A．物质环境B．精神环境C．经济发展D．科技进步4．先天因素主要指个体生物因素，其中最具重要意义因素是（）A．成熟B．生长C．遗传D．发育5．杀婴和溺杀女婴现象体现了（）A．人本位的儿童观B．社会本位的儿童观C．主体性儿童观D．文艺复兴时期的儿童观6．儿童的发展是通过（）A．对物体的操作和与人的交往而发展的B．聆听教师讲授知识而发展的C．观察教师的操作过程而发展的D．观看电视卡通节目而发展的7．第二次世界大战以后，成为国际性教育形式，并逐步走向学校、社会、家庭互相服务、互惠互利的一体化教育形态是（）A．学前教育B．社区教育C．家庭教育D．职业教育8．学前教育目标应该面向未来，以适应未来社会的发展，它应具有（）A．发展性B．社会性C．前瞻性D．连续性9．提出“儿童发展是一个有规律的顺序模式的过程”观点的代表人物是（）A．柏拉图B．华生C．洛克D．格塞尔10．维果茨基认为教育教学的作用就在于创造“最近发展区”（）A．教育应与幼儿发展同步B．教育应适应幼儿发展C．教育应超前于幼儿发展D．教育应跟随幼儿发展11．根据皮亚杰的理论，主要通过感觉运动图式来和外界相互作用并与之取得平衡的儿童的心理发展是（）A．感知运动阶段B．前运算思维阶段C．具体运算思维阶段D．形式运算思维阶段12．儿童掌握较晚的词汇种类是（）A．名词、动词B．形容词、语气词C．连词、介词D．副词、代词、数词13．儿童游戏时没有固定的模式，可以自由表达自己的内心，尽情显露内在的潜力，说明了儿童游戏是（）A．自发自愿的B．自由自在的C．愉快的D．充满幻想和创造的14．儿童在游戏中作为集体成员，学习相互理解，共同遵守规则，学会与人相处，促进了儿童（）A．认知的发展B．创造力的发展C．社会性的发展D．情绪的发展15．提出“儿童有权享受休息和闲暇，从事与儿童年龄相宜的游戏和娱乐活动，应尊重儿童参加活动的权利，并应鼓励提供从事文化、艺术、娱乐和休闲活动的适当和均等的机会”的文件是（）A．《未成年人保护法》B．《教师法》C．《幼儿园工作规程》D．《儿童权利公约》16．对学前儿童进行最基本的、入门的教育，所反映出的教育原则是（）A．保教结合原则B．发展适宜性原则C．启蒙性原则D．综合性原则17．幼儿园教育的基本活动是（）A．游戏B．教学C．生活活动D．学习活动l8．角色扮演法的第一阶段是（）A．简单再现B．认同C．内化D．及时模仿和简单再现19．对某幼儿进行必要的批评，采用的主要方法应该是（）A．集体形式B．个别形式C．集体讨论、个别纠正D．集体与个别形式相结合20．为儿童创设一个特定环境，让幼儿在其中自我疏导其身心的某些不平衡状态，这种教育方法是（）A．疏导法B．排遣法C．发泄法D．环境体验法21．家长应根据儿童的年龄特点选择玩具，一岁前儿童玩具主要是（）A．练习手的抓握和带响的可活动的玩具B．练习行走和手的操作的玩具C．发展智力的和练习手的技能的玩具D．成型的玩具和一些文字、数字的材料等22．大班幼儿社会性教育的重点应放在（）A．培养集体责任感B．解决同伴交往问题C．建立亲子依恋关系D．建立常规23．家庭对儿童有着长期持续、广泛而深刻的影响特点，还有着（）A．遗传与环境交织在一起的特点B．环境与教育交织在一起的特点C．生活与教育交织在一起的特点D．环境与生活交织在一起的特点24．“对幼儿照料与教育，就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。
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2018年4月高等教育自学考试全国统一命题考试
学前比较教育试卷
(课程代码00401)
考生答题注意事项：
1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。
答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。
2．第一部分为选择题。
必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。
3．第二部分为非选择题。
必须注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。
第一部分选择题
一、单项选择题(本大题共30小题，每小题l分。
共30分)
1.下列人物中，被称为“比较教育之父”的学者是（）。
A.康德尔
B.朱利安
C.安德森
D.霍拉斯曼
2.20世纪上半叶是比较教育学科的形成阶段，方法上的特征主要是（）。
A.借鉴改善
B.报道描述
C.因素分析
D.综合研究
3.通过到外国幼儿园参观，获得第一手感性材料，了解外国学前教育状况的方法是（）。
A.问卷法
B.参观访问
C.比较法
D.观察法
4.从比较方法的性质来看，比较学前教育研究可分为（）。
A.横向比较研究与纵向比较研究
B.平行比较研究和影响比较研究
C.专题比较研究和总体比较研究
D.定性比较研究和定量比较研究
5.1890年，民间人士赤泽钟美夫妇在新渴市开办了日本第一所（）。
A.幼儿园
B.蒙养院
C.托儿所
D.保育所
6.日本学前教育走上制度化的发展道路，其标志性法令是（）。
A.《幼儿园令》
B.《学校教育法》
C.《儿童福利法》
D.《教育基本法》
7.下列选项中，不属于日本学前教育机构类型的是（）。
A.幼儿园
B.保育所
C.日托中心
D.认定儿童园
8.日本幼儿园的教育目的主要是（）。
A.保有兼福利
B.保育幼儿
C.教育与保育
D.开发智力
9.日本的学前教育机构管理体制属于（）。
A.中央主导管理模式
B.地方自主管理模式
C.中央与地方均权管理模式
D.中央与地方分权管理模式
10.下列选项中，英国学前教育课程实施的途径是（）。
A.一日活动
B.区域活动
C.游览活动
D.领域活动
11.英国在第一次世界大战后，初步建立了一个包括幼儿学校、小学、中学和各种职业学校的公共学校系统，具体体现于（）。
A.《初等教育法》
B.《费舍尔法案》
C.《每个儿童都重要》
D.《巴特勒法案》
12.下列选项中，不属于英国学前教师职前培训课程的是（）。
A.早期或初等教育课程
B.幼儿园教师教育学士学位课程
C.儿童青少年及教育研究文学学士学位课程
D.短期大学和保育专科学校培养保育课程
13.英国麦克米伦姐妹创办保育学校，主要招收儿童的年龄段为（）。
A.3岁以下
B.4岁以下
C.5岁以下
D.6岁以下
14.下列选项中，对于学前教育机构管理体制改革的趋势表述不当的是（）。
A.中央系统整合
B.地方分权管理
C.国家干预调控
D.中央与地方合作
15.按照学前教师职前培养机构类型分为大学教育系和高等教育学院的国家是（）。
A.美国
B.英国
C.日本
D.法国
16.20世纪初，由美国露西·斯普拉格·米切尔及约翰森等人创立实施的，70
年代以后也被称为“发展——互动”教育方案的是（）。
A.银行街早期儿童教育方案
B.高瞻课程
C.直接教学模式
D.光谱方案
17.主要著作有《学前年龄》《1~4岁儿童》《学前期儿童》等的苏联教育家是（）。
A.克鲁普斯卡娅
B.乌索娃
C.福辽莉娜
D.阿尔金
18.1881年8月，法国政府宣布，将日间看护中心等幼教机构统一改称为（）。
A.编织学校
B.幼儿学校
C.幼儿园
D.母育学校
19.20世纪60年代，韩国开始重视学前教育事业，政府制定并颁布了一系列的法令。
1969年，颁布了（）。