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磁感应强度课件

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数据处理与分析方法
数据处理
将实验数据整理成表格或图表形式,便 于后续分析。
VS
分析方法
通过对实验数据的分析,可以得出磁感应 强度与砝码质量、线圈匝数等因素之间的 关系,进一步了解磁场的基本特征。
06
磁感应强度的未来发展 趋势与挑战
未来发展趋势预测与分析
磁感应强度技术不断创新
随着科技的不断进步,磁感应强度技术将不断推陈出新, 提高测量精度和灵敏度,满足更多应用场景的需求。
02
线圈匝数对磁感应强度的影响与 电流强度类似:线圈匝数增加时 ,磁场增强,磁感应强度增大。
线圈形状对磁感应强度的影响
要点一
线圈形状影响磁感应强度的分布
线圈形状不同,产生的磁场分布也不同,从而影响磁感应 强度的分布。
要点二
线圈形状对磁感应强度的影响与 电流强度和线圈匝数类似
线圈形状的变化会导致磁场的变化,进而影响磁感应强度 的变化。
计算公式
H=B/μ₀,其中H为磁场强度,B为磁感应强度,μ₀为真空中的磁导率。
磁感应强度的计算公式及推导过程
磁感应强度的定义式
B=F/IL,其中B为磁感应强度,F为安培力,IL为电流元的有 效长度。
推导过程
通过安培环路定理和毕奥-萨伐尔定律推导出磁感应强度的计 算公强度对磁感应强度的影响
毕奥-萨伐尔定律定义
描述电流或电荷在磁场中产生的磁感 应强度分布的定律。
应用场景
计算公式
B=k*I*dl/(r^2),其中B为磁感应强度 ,I为电流强度,dl为电流元长度,r 为观察点到电流元的距离。
适用于计算长直导线或无限长平面电 流在某点产生的磁感应强度。
磁场强度的计算方法
磁场强度的定义

《磁感应强度 磁通量》PPT课件

《磁感应强度 磁通量》PPT课件

新知讲解
三、磁通量
4.有效面积
在匀强磁场中,若磁感线与平面不垂直,公式
=中的应为平面在垂直于磁感线方向上的投影面积

=,式中即面积在垂直于磁感线
方向的投影,我们称为“有效面积”。
磁通量也可理解为穿过某面积的磁感线的条数,当有方向相反的两簇条数相
同的磁感线穿过某面积时,该面积上的磁通量为零。

到的磁场力F与该导线的长度L、通过的电流I乘积的比值,即B=
B.通电导线在某点不受磁场力的作用,则该点的磁感应强度一定为零

C.磁感应强度B= 只是定义式,它的大小取决于场源以及在磁场中的位置,
与F、I、L以及通电导线在磁场中的方向无关
D.通电导线所受磁场力的方向就是磁场的方向
课堂练习
2.下列关于磁感应强度的方向的说法中,正确的是(BD
部件的大型永磁体中心的磁场
0.1346
电动机或变压器铁芯中的磁场
0.8 ~1.7
电视机偏转线圈内的磁场
实验室使用的最强磁场
约0.1
瞬时103恒定37
中子星表面的磁场
106~108
原子和表面的磁场
约1012
课堂练习
1 .下列说法中正确的是(C )
A.磁场中某一点的磁感应强度可以这样测定:把一小段通电导线放在该点时受
各电场的场强的矢量和
单位
= /( ∙ )
/ = /


(2)通电螺线管内部的磁场(除边缘部分外)
(3)相隔一定距离的两个平行放置的线圈通电时,其
中间区域的磁场。
课堂练习
5.关于匀强磁场,下列说法中正确的是( CD

A.在某一磁场中,若有无数处磁感应强度相同,这个区域里的磁场就是匀强磁场

磁感应强度PPT教学课件

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(2)比值F/IL与放入的通电导线无关,反映了磁 场本身的特性(力的性质),为了反映这一特 性我们引入物理量磁感应强度B.
定义:在磁场中垂直于磁场方向的通电 导线,所受的安培力F跟电流I和导线长度 L的乘积IL的比值,叫做磁感应强度.
B F (电流与磁场垂直) IL
B是矢量,在国际单位制中B的单位是特斯 拉,简称特,符号是T.1T=1N/A·m.
+ 0.5 ( mol/L )
5分钟末的浓度 0.25 ///
0.5
VA=
0.25 0.05 5
(mol/L·分)
Vc = 0.5 0.1 (mol/L·分)
5
VA : VC = 1 : 2
27
2. 影响化学反应速度的因素:
内因: 反应物的性质(主要因素)

(不同的反应具有不同的性质)
在其他条件不变的条件下:
28
巩固练习:
1. (1)写出 Na2S2O3 溶液和 H2SO4 溶液反应的离子方程式:
S2O32 - + 2H + → S ↓ + SO2 ↑ + H2O
(2 )下列各组实验中溶液变浑浊的先后顺序是:D___C___A___B_
A. 0.1mol/L Na2SO3 和 H2SO4 各 5ml,加水5ml,反应温度为10OC B. 0.1mol/L Na2SO3 和 H2SO4 各 5ml,加水10ml,反应温度为10OC C. 0.1mol/L Na2SO3 和 H2SO4 各 5ml,加水10ml,反应温度为30OC D. 0.2mol/L Na2SO3 和 H2SO4 各 5ml,加水10ml,反应温度为30OC

浓度:浓度大 反应快
外因:

用传感器制作自控装置用传感器测磁感应强度ppt文档

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【解析】 热敏电阻与滑动变阻器及电磁继电器构成低压控制电路.
【答案】 电路图如图所示.工作过程:闭合开关 S,当温度低于设计值 时,热敏电阻的阻值较大,通过电磁继电器的电流不能使它工作,K 接通使电 炉丝加热,当温度达到设计值时,热敏电阻的阻值减小到某一值,通过电磁继 电器的电流达到工作电流,K 断开,电炉丝断电,停止供热.当温度低于设计 值时,又重复上述过程.
R

RG 组成的分压器及二
图 3- 4- 1
(1)当白天自然光线较强时,光敏电阻呈低电阻,与 R 分压后使晶闸管 VS
的门电极处于低电平,VS 关断.
(2)当夜幕降临时,照在 RG 上的自然光线减弱,RG 呈高阻,使 VS 的门电极
处于高电平,VS
获得正向触发电压而导通,灯
光敏电阻RG
L

(3多)改用变电表R 的阻值,即改变其与 RG 的分压比,可调整电路的起控点.
时接通 G、A 极,在保持黑导表电笔性不脱离 A 极状态下断开 G 极,指针指示几很十小欧 至一百欧,然后瞬时断开 A 极再接通,很若大指针指示∞位置,则表明晶闸管良好.
(4)按照电路图,将各元件焊接,安装好. (5)检查各元件的连接,确保无误. (6)接通电源,观察强光照射光敏电阻时和用黑纸包裹光敏电阻时灯泡 L 的 状态.
6.注意事项 (1)安装前,对所有器材进行测试,确保各元件性能良好后,再进行安装. (2)焊接时,管脚必须在离管壳 5 mm 以上处焊接,焊接时间不易过长. (3)注意二极管、晶闸管各极正确装入电路,不可错接、反接.
二是把
变成 ,从而实现磁感应强度测量的.
2.用传感器测磁感应强度时,通电螺线管产生 ,其方向符合 .
()
(6)磁传感器是把磁感应强度转变成电信号.

磁感应强度PPT教学课件

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解析:通电导线在磁场中受力,由F=BIL可知,安培力跟磁场、电 流以及导线垂直磁场的长度等物理量都有关系,如果磁场、 电流、导线长度一定时,只有导线与磁场垂直时,磁场力最大, 故C的是( )
A.对于 B F ,比值 F 越大,说明通电导线所在处的磁感应强
解析:根据磁感应强度的定义,通电导线应为“在磁场中垂直 于磁场方向的通电导线”,只有在这个方向上导线所受的 力才最大,故A错误;当通电导线与磁场方向平行时,不受安 培力作用,所以B选项错;在磁场源稳定的情况下,磁场内每 一点的磁感应强度是唯一确定的,与放入该点的检验电流 无关,C正确;由以后要学的左手定则可确定,安培力的方向 与磁感应强度的方向垂直,故D错误.
IL IL
度越大
B.对于B
F, IL
F越大,说明通电导线所在处的磁感应强度一
定越大 F C.可用 IL 量度磁感应强度大小,但B是由磁场本身因素决定的,
与I、L、F无关
D.在I、L相同的情况下,垂直磁场方向放置通电导线,受力F越
大的地方,B越大
解析:由磁感应强度的定义式可知A、C、D正确. 答案:ACD
发现以下现象.
(1)通电导线固定, 把小磁针放在不同位置静
现象
止时,小磁针N极所指的方向是不同的 (2)不同的小磁针放在同一位置时,小磁针静
止时N极所指的方向是一致的
2.结论 规定:小磁针静止时N极所指方向,或小磁针N极受力的方向为
该点磁场的方向,也就是该点的磁感应强度的方向.
二、磁感应强度的大小 1.实验方法:利用如图的装置,取磁场中的通电导线作为研究对
答案:C
名师点拨:磁感应强度等于在磁场中垂直于磁场方向的通电导 线所受的力与导体长度和电流之积的比值.

《磁感应强度 磁通量》PPT课件

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19
[针对训练1] 下列说法中正确的是( ) A.磁场中某一点的磁感应强度可以这样测定:一小段通电导线放在该点时受到的 磁场力 F 与该导线的长度 l、通过的电流 I 乘积的比值,即 B=IFl B.通电导线在某点不受磁场力的作用,则该点的磁感应强度一定为零 C.磁感应强度 B=FIl只是定义式,它的大小取决于场源以及在磁场中的位置,而 与 F、I、l 以及通电导线在磁场中的方向无关 D.通电导线所受磁场力的方向就是磁场的方向
2.单位:在国际单位制中是__韦___伯___,简称韦,符号是Wb,1 Wb=_1__T__·_m__2。 3.公式:Φ=BS(B⊥S)。 4.意义:表示穿过某一面积的磁感线条数的多少。
8
[思考判断] (1)磁感应强度等于穿过单位面积的磁通量。( × ) (2)磁通量不仅有大小而且有方向,所以是矢量。( × ) (3)将一平面置于匀强磁场中的任何位置,穿过该平面的磁通量总相等。( × ) (4)磁通量越大,磁感应强度越大。( × )
15
解析 磁感应强度 B=FIl只是定义式,而不是决定式,磁感应强度 B 是由磁场本 身决定的,与有无导线放入其中无关,故 A、B 错误,D 正确;当通电导线平行 于磁场方向放置时,通电导线所受到的安培力为零,而此处的 B≠0,故 C 错误。 答案 D
16
[例2] (多选)把一小段通电直导线垂直磁场方向放入一匀强磁场中,图中能正确反 映各量间关系的是( )
13
3.磁感应强度B的方向 磁感应强度B是一个矢量,它的方向可以有以下几种表述方式: (1)磁感应强度的方向就是该点的磁场方向。 (2)小磁针静止时N极所指的方向。 (3)小磁针N极受力的方向。
14
[试题案例] [例1] 关于磁感应强度,下列说法中正确的是( )

3-2 磁感应强度 课件(共40张PPT)

3-2 磁感应强度 课件(共40张PPT)

第三章
2
成才之路 ·高中新课程 ·学习指导 ·人教版 ·物理 ·选修3-1
知识自主梳理
第三章
2
成才之路 ·高中新课程 ·学习指导 ·人教版 ·物理 ·选修3-1
知识点 1
磁感应强度
强弱和方向 的物理量叫做磁感 1.概念:用来描述磁场____________
应强度,用符号 B 表示。
N 极 所指 2.方向:物理学中规定,小磁针静止时, ______
C.一小段通电导线放在磁场中 A 处时受磁场力比放在 B 处大,则 A 处磁感应强度比 B 处的磁感应强度大 D.因为 B=F/IL,所以某处磁感应强度的大小与放在该 处的通电导线 IL 乘积成反比
第三章
2
成才之路 ·高中新课程 ·学习指导 ·人教版 ·物理 ·选修3-1
点拨:解答本题时应把握以下两点: (1)磁感应强度的大小由磁场本身决定,是磁场的固有性 质。 (2)通电导线垂直磁场放置时受磁场力最大,平行时最小, 为零。
第三章
2
成才之路 ·高中新课程 ·学习指导 ·人教版 ·物理 ·选修3-1
解析:可通过如下表格对各选项逐一分析: 选项 A B C 透析过程 选项中没有强调导线与磁场方向垂直 结论 ×
导线平行于磁场方向时, 不受磁场力的作用 √ 导线与磁场之间的夹角关系不明确, 无法判 断 B 的大小 磁感应强度的大小由磁场本身决定,不随 ×
第三章
2
成才之路 ·高中新课程 ·学习指导 ·人教版 ·物理 ·选修3-1
2. 磁感应强度的大小: 在导线与磁场垂直的最简单情况 F 下,B=______ IL 。式中 F 为电流元 IL 受到的磁场力。 3.单位:磁感应强度 B 的单位由__________ F、I 和 L的单位决

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通电导线转动到某个便于分析的特殊位置时,判断其所受安培力的方向, 从而确定其运动方向
环形电流可等效成小磁针,通电螺线管可以等效成条形磁铁或多个环形电 流,反过来等效也成立。等效后再确定相互作用情况
两平行直线电流在相互作用过程中,无转动趋势,同向电流互相吸引,反 向电流互相排斥;两不平行的直线电流相互作用时,有转到平行且电流方 向相同的趋势
F1
L1

o F2 L2
返回
F1
L1
L2

o
F2 起重机
人的手臂曲肘托铅球
返回
F1 L1

o
F2
L2
【答案】(1)mg/k
图8-1-7
(2)M端
(3) 2.5 A
(4)0.10 T
费力杠杆的特点
F1
B’
F1 A’
O
h
A
F2S=4h B
F2
可见,费力杠杆虽然费了力,但可以省距离
小资料 人 体 内 的 杠 杆
“给我一个立足点,我就能移动地球。”这是希 腊科学家阿基米德的一句名言。实际上,用杠杆移 动地球是不可能的。但是这反映了阿基米德发现杠 杆规律后的兴奋心情。
小资料 人 体 内 的 杠 杆
点一下头或抬一下头是靠杠杆的 作用(见图),杠杆的支点在脊柱之顶, 支点前后各有肌肉,头颅的重量是阻 力。支点前后的肌肉配合起来,有的 收缩有的拉长配合起来形成低头仰头, 从图里可以看出来低头比仰头要省力。
省力杠杆
F1
O
动力臂l1
阻力臂l2
F2
由 F1l1=F2l2 ∵l1>l2 ∴F1< F2
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
要点 安培力作用下物体运动方向的判断

用传感器制作自控装置用传感器测磁感应强度粤教版选修PPT课件

用传感器制作自控装置用传感器测磁感应强度粤教版选修PPT课件
当电压达到一定值时自动发光.
黎明时,光线变强,RG电阻减小,二极管LED两端
电压相应降低,降低到一定值时自动熄灭,从而
使RG电路中起到自动控制电路的作用.
2019/7/18
即时应用 (即时突破,小试牛刀)
1.如图3-4-3是红外线遥控接收器,甲图为外形, 乙图为电路,电路中G为红外线接收头OUT,LED为发
内部出现电场.带电粒子同时受到电场力作用.当
磁场力与电场力平衡时,MN间电势差达到恒定.
2019/7/18
2019/7/18
图3-4-4
qUl2=qvB,再根据电流的微观解释 I=nqSv =nql2dv 整理后,得 U=nIqBd.令 k=n1q,因为 n 为材料单位体积的带电粒子个数,q 为单个 带电粒子的电荷量,它们均为常数,所以 U =kIdB,U 和 B 成正比,这就是为什么霍尔 元件能把磁学量转换成电学量的原因了.
2019/7/18
核心要点突破
一、怎样理解光控开关的工作原理
图3-4-2 图3-4-2所示的光控电路用发光二极管LED
模仿路灯,RG为光敏电阻,R1的最大电阻为51 kΩ,R2为330 Ω.
2019/7/18
当天黑时,光线变弱,RG电阻变大,串联电路中 RG分得电压增大,二极管LED两端电压相应增加,
光二极管,R为电阻,阻值约为510 Ω,HTD为压电
陶瓷喇叭,当接收头未接收到红外线时,接收器不 发声.当用遥控器对准接收头(30 m以内)发射红外 线时:
2019/7/18
图3-4-3
(1)会产生什么现象? (2)接收头的作用原理是什么? 解析:(1)陶瓷喇叭发出响声,同时发光二极管被 点亮. (2)接收头G是接收红外线的.当未接收到红外线 时,接收头输出端为高电平,喇叭不响,二极管 不会发光;当接收头接收到红外线时,接收头输 入端为高电平,输出端为低电平,喇叭会响,同 时二极管会发光.此实验是演示红外线能够实现 远距离遥控. 答案:见解析
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