智能故障诊断技术知识总结复习课程
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智能故障诊断技术知
识总结
智能故障诊断技术知识总结
一、绪论
□智能:
■智能的概念
智能是指能随内、外部条件的变化,具有运用知识解决问题和确定正确行为的能力。
■低级智能和高级智能的概念
低级智能——感知环境、做出决策和控制行为
高级智能——不仅具有感知能力,更重要的是具有学习、分析、比较
和推理能力,能根据复杂环境变化做出正确决策和适应
环境变化
■智能的三要素及其含义
三个基本要素:推理、学习、联想
推理——从一个或几个已知的判断(前提),逻辑地推断出一个新判断(结论)的思维形式
学习——根据环境变化,动态地改变知识结构
联想——通过与其它知识的联系,能正确地认识客观事物和解决实际问题
□故障:
■故障的概念
故障是指设备在规定条件下不能完成其规定功能的一种状态。可分为以下几种情况:
1.设备在规定的条件下丧失功能;
2.设备的某些性能参数达不到设计要求,超出允许范围;
3.设备的某些零部件发生磨损、断裂、损坏等,致使设备不能正常工作;
4.设备工作失灵,或发生结构性破坏,导致严重事故甚至灾难性事故。
■故障的性质及其理解
1层次性——系统是有层次的,故障的产生对应于系统的不同层次表
现出层次性。一般可分为系统级、子系统级、部件级、
元件级等多个层次;高层故障可由低层故障引起,而低
层故障必定引起高层故障。诊断时可采用层次诊断模型
和诊断策略。
2相关性——故障一般不会孤立存在,它们之间通常相互依存和相互
影响,如系统故障常常由相关联的子系统传播所致。表
现为,一种故障可能对应多种征兆,而一种征兆可能对
应多种故障。这种故障与征兆间的复杂关系导致了故障
诊断的困难。
3随机性——故障的发生常常是一个与时间相关的随机过程,突发性
故障的出现通常都没有规律性,再加上某些信息的模糊
性和不确定性,就构成了故障的随机性。
4可预测性——设备大部分故障在出现之前通常有一定先兆,只要及
时捕捉这些征兆信息,就可以对故障进行预测和防
范。
□故障诊断:
■故障诊断的概念
故障诊断就是对设备运行状态和异常情况做出判断。具体说来,就是
在设备没有发生故障之前,要对设备的运行状态进行预测和预报;在
设备发生故障之后,要对故障的原因、部位、类型、程度等做出判
断;并进行维修决策。
■故障诊断的实质及其理解
故障诊断的实质——模式识别(分类)问题
■故障诊断的任务及其含义
故障检测:采用合适的观测方式、在合适部位测取特征信号,即信号
测取;采用合适的方法,从特征信号中提取状态征兆,即
征兆提取
故障识别:采用合适的状态识别方法与装置,依据征兆而推理识别出
设备的有关状态,即状态识别
故障分离与估计:采用合适的状态趋势分析法,依据征兆与状态推理
出状态的发展趋势,即状态预测
故障评价与决策:采用合适的决策形成方法,依据有关的状态和趋势
作出调整、控制、维修等,即干预决策
□智能故障诊断:
■智能故障诊断的概念
智能故障诊断是人工智能和故障诊断相结合的产物,主要体现在诊断
过程中领域专家知识和人工智能技术的运用。它是一个由人(尤其是
领域专家)、能模拟脑功能的硬件及其必要的外部设备、物理器件以
及支持这些硬件的软件所组成的系统。
□智能故障诊断的研究方法:
■基于知识的研究方法
基于知识的研究方法:不需要对象的精确数学模型,而是根据人们长
期的实践经验和大量的故障信息设计出一套智能计算机程序,以此来
解决复杂故障诊断问题。
模糊故障诊断
专家系统故障诊断
神经网络故障诊断
信息融合故障诊断
智能体故障诊断
集成化故障诊断
网络化故障诊断
二、智能故障诊断的构成
□基本结构:
■智能故障诊断系统的基本结构
两大部分:故障检测与诊断、故障容错控制
智能故障诊断与容错控制的基本结构
■智能故障检测与诊断模块的主要任务和基本要求
故障检测与诊断:就是从监控对象中适时准确地检测出故障信息,并对
故障产生的原因、部位、类型、程度及其发展做出判
断。
其主要任务通常包含以下几个方面的内容:
1.获取故障信息;
2.寻找故障源,确定故障的位置、大小、类型及原因;
3.评价故障的影响程度,预测故障的发展趋势;
4.对检测诊断结果做出处理和决策。
基本要求包括以下几方面:
1)对故障具有强检测能力
故障检测能力的强弱,一方面反映了检测诊断模块对故障的检测能力,另一方面也直接影响故障诊断的效果
对弱故障信号和早期故障信号,故障检测能力尤为重要
2)对故障具有强诊断能力
能综合运用多种信息和多种诊断方法,以灵活的诊断策略来解决诊断问题;
能通过使用专家的经验,而尽量避开信号处理方面复杂的实时计算;
能处理带有错误的信息和不确定性信息,从而相对降低对测试仪器和工作环境的要求。
3)尽量采用模块化结构
结构应当模块化,使之可以方便地调用其他应用程序
如维修咨询子模块、模拟故障诊断子模块等
4)具有人机交互诊断功能
现代设备的复杂性,要求综合运用多种知识源(浅、深知识)来求解复杂问题
用户适当地实时参与,将使诊断速度更快、准确性更高
用户参与有主动和被动两种方式:主动参与可干预和引导推理过程;
被动参与只回答提问,而不干预推理过程
5)具有多种诊断信息获取的途径
获取的诊断信息越丰富,则诊断效果越好
首先,应具有自动获取状态信息(当前、历史)的功能
其次,应能通过人机交互获取状态信息
6)对问题求解应当实时和准确
实时:一旦发现故障迹象,应立即开始诊断工作
准确:输出结果应当细致明了,对于并发故障允许输出多个诊断
解,对于同一故障则只有一个诊断解,对于征兆不完备情况应输
出按权值排序的多个候选故障解
7)具有学习功能
现代设备的复杂性以及新知识的不断涌现,导致专家现有知识的不
足
要求系统具有被动和主动(自学习)获取新知识的能力
8)具有预测能力