初中数学 八年级数学下册平行四边形测试题

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人教版八年级数学下册 平行四边形 测试卷 含答案

人教版八年级数学下册 平行四边形 测试卷 含答案

人教版八年级数学下册平行四边形测试卷一、选择题1.菱形具有而矩形不具有的性质是()A.对角线互相平分 B.四条边都相等C.对角相等D.邻角互补2.关于四边形ABCD:①两组对边分别平行;②两组对边分别相等;③有一组对边平行且相等;④对角线AC和BD相等;以上四个条件中可以判定四边形ABCD 是平行四边形的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个3.能判定一个四边形是菱形的条件是()A.对角线相等且互相垂直B.对角线相等且互相平分C.对角线互相垂直 D.对角线互相垂直平分4.正方形、菱形、矩形都具有的性质是()A.对角线相等B.对角线互相平分C.对角线互相垂直 D.对角线平分一组对角5.若顺次连接四边形ABCD各边中点所得四边形是矩形,则四边形ABCD必然是()A.菱形B.对角线相互垂直的四边形C.正方形D.对角线相等的四边形6.下列说法中,不正确的是()A.有三个角是直角的四边形是矩形B.对角线相等的四边形是矩形C.对角线互相垂直的矩形是正方形D.对角线互相垂直的平行四边形是菱形7.如图,矩形ABCD中,DE⊥AC于E,且∠ADE:∠EDC=3:2,则∠BDE的度数为()A.36°B.18°C.27°D.9°二、填空题8.平行四边形ABCD中,∠A=50°,AB=30cm,则∠B=,DC=cm.9.平行四边形ABCD的周长为20cm,对角线AC、BD相交于点O,若△BOC的周长比△AOB的周长大2cm,则CD=cm.10.菱形的两条对角线分别是6cm,8cm,则菱形的边长为cm,面积为cm2.11.如图,△ABC中,EF是它的中位线,M、N分别是EB、CF的中点,若BC=8cm,那么EF=cm,MN=cm.12.若矩形的对角线长为8cm,两条对角线的一个交角为60°,则该矩形的边长为cm和cm.13.在▱ABCD中,若添加一个条件,则四边形ABCD是矩形;若添加一个条件,则四边形ABCD是菱形.14.如图,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AD=6cm,BC=8cm,∠B=60°,则AB =cm.三、解答题15.如图,在平行四边形ABCD中,E、F是AC上的两点,且AE=CF.求证:DE=BF.16.如图,在菱形ABCD中,∠ABC与∠BAD的度数比为1:2,周长是8cm.求:(1)两条对角线的长度;(2)菱形的面积.17.如图所示,矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,AE⊥BD,垂足为E,∠1=∠2,OB=6(1)求∠BOC的度数;(2)求△DOC的周长.18.如图:已知在△ABC中,AB=AC,D为BC上任意一点,DE∥AC交AB于E,DF∥AB交AC于F,求证:DE+DF=AC.19.如图,在菱形ABCD中,E为AD中点,EF⊥AC交CB的延长线于F.求证:AB与EF互相平分.参考答案1.菱形具有而矩形不具有的性质是()A.对角线互相平分 B.四条边都相等C.对角相等D.邻角互补【考点】矩形的性质;菱形的性质.【专题】选择题.【分析】与平行四边形相比,菱形的四条边相等、对角线互相垂直;矩形四个角是直角,对角线相等.【解答】解:A、对角线互相平分是平行四边形的基本性质,两者都具有,故A 不选;B、菱形四条边相等而矩形四条边不一定相等,只有矩形为正方形时才相等,故B符合题意;C、平行四边形对角都相等,故C不选;D、平行四边形邻角互补,故D不选.故选B.【点评】考查菱形和矩形的基本性质.2.关于四边形ABCD:①两组对边分别平行;②两组对边分别相等;③有一组对边平行且相等;④对角线AC和BD相等;以上四个条件中可以判定四边形ABCD 是平行四边形的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【考点】平行四边形的判定.【专题】选择题.【分析】平行四边形的五种判定方法分别是:(1)两组对边分别平行的四边形是平行四边形;(2)两组对边分别相等的四边形是平行四边形;(3)一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;(4)两组对角分别相等的四边形是平行四边形;(5)对角线互相平分的四边形是平行四边形.按照平行四边形的判定方法进行判断即可.【解答】解:①符合平行四边形的定义,故①正确;②两组对边分别相等,符合平行四边形的判定条件,故②正确;③由一组对边平行且相等,符合平行四边形的判定条件,故③正确;④对角线互相平分的四边形是平行四边形,故④错误;所以正确的结论有三个:①②③,故选C.【点评】本题考查了平行四边形的判定,熟练掌握平行四边形的定义和判定方法是解答此类题目的关键.3.能判定一个四边形是菱形的条件是()A.对角线相等且互相垂直B.对角线相等且互相平分C.对角线互相垂直D.对角线互相垂直平分【考点】菱形的判定.【专题】选择题.【分析】根据菱形的判定方法:对角线互相垂直平分来判断即可.【解答】解:菱形的判定方法有三种:①定义:一组邻边相等的平行四边形是菱形;②四边相等;③对角线互相垂直平分的四边形是菱形.只有D能判定为是菱形,故选D.【点评】本题考查菱形对角线互相垂直平分的判定.4.正方形、菱形、矩形都具有的性质是()A.对角线相等B.对角线互相平分C.对角线互相垂直 D.对角线平分一组对角【考点】正方形的性质;菱形的性质;矩形的性质.【专题】选择题.【分析】根据正方形、菱形、矩形对角线的性质,分析求解即可求得答案.【解答】解:∵正方形的对角线互相平分,互相垂直,相等且平分一组对角,菱形的对角线互相平分,互相垂直且平分一组对角,矩形的对角线互相平分且相等,∴正方形、菱形、矩形都具有的性质是:对角线互相平分.故选B.【点评】此题考查了正方形、菱形、矩形的性质.此题比较简单,注意熟记正方形、菱形、矩形对角线的性质是解此题的关键.5.若顺次连接四边形ABCD各边中点所得四边形是矩形,则四边形ABCD必然是()A.菱形B.对角线相互垂直的四边形C.正方形 D.对角线相等的四边形【考点】矩形的判定;三角形中位线定理.【专题】选择题.【分析】此题要根据矩形的性质和三角形中位线定理求解;首先根据三角形中位线定理知:所得四边形的对边都平行且相等,那么其必为平行四边形,若所得四边形是矩形,那么邻边互相垂直,故原四边形的对角线必互相垂直,由此得解.【解答】解:已知:如图,四边形EFGH是矩形,且E、F、G、H分别是AB、BC、CD、AD的中点,求证:四边形ABCD是对角线垂直的四边形.证明:由于E、F、G、H分别是AB、BC、CD、AD的中点,根据三角形中位线定理得:EH∥FG∥BD,EF∥AC∥HG;∵四边形EFGH是矩形,即EF⊥FG,∴AC⊥BD;故选B.【点评】本题主要利用了矩形的性质和三角形中位线定理来求解.6.下列说法中,不正确的是()A.有三个角是直角的四边形是矩形B.对角线相等的四边形是矩形C.对角线互相垂直的矩形是正方形D.对角线互相垂直的平行四边形是菱形【考点】矩形的判定;菱形的判定;正方形的判定.【专题】选择题.【分析】根据各四边形的性质对各个选项进行分析从而得出最后答案.【解答】解:A、正确,有三个角是直角的四边形是矩形是矩形的判定定理;B、错误,对角线相等的四边形不一定是矩形,对角线相等的平行四边形才是矩形;C、正确,对角线互相垂直的矩形是正方形;D、正确,对角线互相垂直的平行四边形是菱形.故选B.【点评】考查了对四边形性质与判定的综合运用,特殊四边形之间的相互关系是考查重点.7.如图,矩形ABCD中,DE⊥AC于E,且∠ADE:∠EDC=3:2,则∠BDE的度数为()A.36°B.18°C.27°D.9°【考点】矩形的性质;三角形内角和定理.【专题】选择题.【分析】本题首先根据∠ADE:∠EDC=3:2可推出∠ADE以及∠EDC的度数,然后求出△ODC各角的度数便可求出∠BDE.【解答】解:已知∠ADE:∠EDC=3:2⇒∠ADE=54°,∠EDC=36°,又因为DE⊥AC,所以∠DCE=90°﹣36°=54°,根据矩形的性质可得∠DOC=180°﹣2×54°=72°所以∠BDE=180°﹣∠DOC﹣∠DEO=18°故选B.【点评】本题考查的是三角形内角和定理以及矩形的性质,难度一般.8.平行四边形ABCD中,∠A=50°,AB=30cm,则∠B=,DC=cm.【考点】平行四边形的性质.【专题】填空题.【分析】根据平行四边形的性质:平行四边形的对边相等且平行,即可求得.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,DC=AB=30cm,∴∠A+∠B=180°,∵∠A=50°,∴∠B=130°.故答案为130°,30.【点评】此题考查了平行四边形的性质:平行四边形的对边相等且平行.解题时注意数形结合思想的应用.9.平行四边形ABCD的周长为20cm,对角线AC、BD相交于点O,若△BOC的周长比△AOB的周长大2cm,则CD=cm.【考点】平行四边形的性质.【专题】填空题.【分析】根据平行四边形的性质可知,平行四边形的对角线互相平分,由于△BOC 的周长比△AOB的周长大2cm,则BC比AB长7cm,所以根据周长的值可以求出AB,进而求出CD的长.【解答】解:如图∵平行四边形的周长为20cm,∴AB+BC=10cm;又△BOC的周长比△AOB的周长大2cm,∴BC﹣AB=2cm,解得:AB=4cm,BC=6cm.∵AB=CD,∴CD=4cm故答案为:4.【点评】此题主要考查平行四边的性质:平行四边形的两组对边分别相等且平行四边形的对角线互相平分.10.菱形的两条对角线分别是6cm,8cm,则菱形的边长为cm,面积为cm2.【考点】菱形的性质.【专题】填空题.【分析】根据菱形的性质利用勾股定理可求得菱形的边长,根据面积公式可求得菱形的面积.【解答】解:菱形的两条对角线分别是6cm,8cm,得到两条对角线相交所构成的直角三角形的两直角边是×6=3cm和×8=4cm,那么它的斜边即菱形的边长=5cm,面积为6×8×=24cm2.故答案为5,24.【点评】本题考查的是菱形的性质以及其面积的计算方法的运用.11.如图,△ABC中,EF是它的中位线,M、N分别是EB、CF的中点,若BC=8cm,那么EF=cm,MN=cm.【考点】三角形中位线定理;梯形中位线定理.【专题】填空题.【分析】根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半求出EF的长,再利用梯形的中位线等于两底和的一半求出MN的长度.【解答】解:∵EF是△ABC的中位线,BC=8cm,∴EF=BC=×8=4cm,∵M、N分别是EB、CF的中点,∴MN=(EF+BC)=(4+8)=6cm.故答案为4,6.【点评】本题主要利用三角形的中位线定理和梯形的中位线定理求解,熟练掌握定理是解题的关键.12.若矩形的对角线长为8cm,两条对角线的一个交角为60°,则该矩形的边长为cm和cm.【考点】矩形的性质.【专题】填空题.【分析】根据矩形的性质得出∠ABC=90°,AB=DC,AD=BC,AC=BD,AC=2AO=2CO,BD=2BO=2DO,求出AO=BO=4cm,得出△AOB是等边三角形,推出AB=AO=4cm,在Rt△ABC中,由勾股定理求出BC即可.【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,∴∠ABC=90°,AB=DC,AD=BC,AC=BD,AC=2AO=2CO,BD=2BO=2DO,∵AC=BD=8cm,∴AO=BO=4cm,∵∠AOB=60°,∴△AOB是等边三角形,∴AB=AO=4cm,在Rt△ABC中,由勾股定理得:BC===4,即矩形的边长是4cm,4cm,4cm,4cm,故答案为:4;4.【点评】本题考查了矩形性质,等边三角形的性质和判定,勾股定理的应用,注意:矩形的对角线互相平分且相等.13.在▱ABCD中,若添加一个条件,则四边形ABCD是矩形;若添加一个条件,则四边形ABCD是菱形.【考点】矩形的判定;平行四边形的性质;菱形的判定.【专题】填空题.【分析】根据矩形是对角线相等的平行四边形,菱形是邻边相等的平行四边形可得.【解答】解:在▱ABCD中,若添加一个条件AC=BD,则四边形ABCD是矩形;若添加一个条件AB=BC,则四边形ABCD是菱形.故答案为:AC=BD;AB=BC.【点评】本题主要考查的是矩形和菱形的判定定理.但需要注意的是本题的知识点是关于平行四边形、矩形、菱形之间的关系.14.如图,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AD=6cm,BC=8cm,∠B=60°,则AB= cm.【考点】平行四边形的判定.【专题】填空题.【分析】过A作AE∥DC,可得到平行四边形AECD,从而可求得BE的长,由已知可得到△ABE是等边三角形,此时再求AB就不难求得了.【解答】解:等腰梯形ABCD中,AD∥BC,作AE∥DC,则四边形AECD是平行四边形,因而AB=AE,CE=AD,再由∠B=60°得到△ABE是等边三角形,AE=2cm,AB=2cm.【点评】此题考查平行四边形的判定及梯形中常见的辅助线的作法.15.如图,在平行四边形ABCD中,E、F是AC上的两点,且AE=CF.求证:DE=BF.【考点】平行四边形的性质;全等三角形的判定与性质.【专题】解答题.【分析】由平行四边形的性质得AD=CB,∠DAE=∠BCF,再由已知条件,可得△ADE≌△CBF,进而得出结论.【解答】证明:在平行四边形ABCD中,则AD=CB,∠DAE=∠BCF,又AE=CF,∴△ADE≌△CBF(SAS),∴DE=BF.【点评】本题主要考查平行四边形的性质及全等三角形的判定问题,应熟练掌握.16.如图,在菱形ABCD中,∠ABC与∠BAD的度数比为1:2,周长是8cm.求:(1)两条对角线的长度;(2)菱形的面积.【考点】菱形的性质.【专题】解答题.【分析】(1)由在菱形ABCD中,∠ABC与∠BAD的度数比为1:2,周长是8cm,可求得△ABO是含30°角的直角三角形,AB=2cm,继而求得AC与BD的长;(2)由菱形的面积等于其对角线积的一半,即可求得答案.【解答】解:(1)∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC,AC⊥BD,AD∥BC,∴∠ABC+∠BAD=180°,∵∠ABC与∠BAD的度数比为1:2,∴∠ABC=×180°=60°,∴∠ABO=∠ABC=30°,∵菱形ABCD的周长是8cm.∴AB=2cm,∴OA=AB=1cm,∴OB==,∴AC=2OA=2cm,BD=2OB=2cm;(2)S菱形ABCD=AC•BD=×2×2=2(cm2).【点评】此题考查了菱形的性质以及含30°角的直角三角形的性质.此题难度不大,注意掌握数形结合思想的应用.17.如图所示,矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,AE⊥BD,垂足为E,∠1=∠2,OB=6(1)求∠BOC的度数;(2)求△DOC的周长.【考点】矩形的性质.【专题】解答题.【分析】(1)AE⊥BD,∠1+∠ABD=∠ADB+∠ABD,得出∠ACB=∠ADB=∠2=∠1=30°,可知△AOB为等边三角形,继而求出∠BOC的度数;(2)由(1)知,△DOC≌△AOB,OD=OC=CD=OB,继而求出△DOC的周长.【解答】解:(1)∵四边形ABCD为矩形,AE⊥BD,∴∠1+∠ABD=∠ADB+∠ABD=∠2+∠ABD=90°,∴∠ACB=∠ADB=∠2=∠1=30°,又AO=BO,∴△AOB为等边三角形,∴∠BOC=120°;(2)由(1)知,△DOC≌△AOB,∴△DOC为等边三角形,∴OD=OC=CD=OB=6,∴△DOC的周长=3×6=18.【点评】本题考查矩形的性质,难度适中,解题关键是根据矩形的性质求出∠1=∠2=∠ACB=30°.18.如图:已知在△ABC中,AB=AC,D为BC上任意一点,DE∥AC交AB于E,DF∥AB交AC于F,求证:DE+DF=AC.【考点】平行四边形的判定与性质;等腰三角形的性质.【专题】解答题.【分析】由题意可得四边形AEDF是平行四边形,得DE=AF再由等腰三角形的性质及平行线可得DF=CF,进而可求出其结论.【解答】证明:∵DE∥AC,DF∥AB,∴四边形AEDF是平行四边形,∴DE=AF,又AB=AC,∴∠B=∠C,∵DF∥AB,∴∠CDF=∠B,∴∠CDF=∠C,∴DF=CF,∴AC=AF+FC=DE+DF.【点评】本题主要考查平行四边形的判定及性质以及等腰三角形的性质问题,能够熟练求解.19.如图,在菱形ABCD中,E为AD中点,EF⊥AC交CB的延长线于F.求证:AB与EF互相平分.【考点】菱形的性质;平行四边形的判定与性质.【专题】解答题.【分析】由菱形的性质可证AC⊥BD,又已知EF⊥AC,所以AG=BG,GE=BD,AD∥BC,可证四边形EDBF为平行四边形,可证GE=GF,即证结论.【解答】证明:连接BD,AF,BE,在菱形ABCD中,AC⊥BD∵EF⊥AC,∴EF∥BD,又ED∥FB,∴四边形EDBF是平行四边形,DE=BF,∵E为AD的中点,∴AE=ED,∴AE=BF,又AE∥BF,∴四边形AEBF为平行四边形,即AB与EF互相平分.【点评】本题是简单的推理证明题,主要考查菱形的性质,同时综合利用平行四边形的判定方法及中位线的性质.。

初中数学《八下》 第十八章 平行四边形-平行四边形 考试练习题

初中数学《八下》 第十八章 平行四边形-平行四边形 考试练习题

初中数学《八下》第十八章平行四边形-平行四边形考试练习题姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分1、如图,将折叠,使顶点D落在边上的点E处,折痕为,则下列结论一定正确的是A .B .C .D .知识点:平行四边形【答案】C【分析】根据折叠的性质,可得出DF=EF ,再结合题目有,四边形 CBEF 是平行四边形,继而有 BC=EF ,即可得出正确答案.【详解】解:由折叠的性质得,,,∵ 四边形是平行四边形,∴,.∴,∴.∵,∴ 四边形是平行四边形,∴,∴.故选:C .【点睛】本题考查的知识点是折叠的性质以及平行四边形的判定定理及其性质,属于中等难度题.失分的原因有2 个:(1 )不能熟练运用折叠的性质;(2 )未掌握平行四边形的性质与判定.2、已知:如图,在▱ABCD中,点E、F分别在AD、BC上,且BE平分∠ABC,EF ∥AB.求证:四边形ABFE 是菱形.评卷人得分知识点:平行四边形【答案】见解析【分析】先证四边形ABFE是平行四边形,由平行线的性质和角平分线的性质证AB=AE,依据有一组邻边相等的平行四边形是菱形证明即可.【详解】证明:∵ 四边形ABCD是平行四边形,∴AD ∥BC,又∵EF ∥AB,∴ 四边形ABFE是平行四边形,∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠FBE,∵AD ∥BC,∴∠AEB=∠EBF,∴∠ABE=∠AEB,∴AB=AE,∴ 平行四边形ABFE是菱形.【点睛】本题考查了平行四边形的性质、等腰三角形的判定、菱形的判定,解题关键是熟练运用相关知识进行推理证明,特别注意角平分线加平行,可证等腰三角形.3、下列给出的条件中,能判断四边形ABCD是平行四边形的是()A .AB ∥CD,AD=BCB .∠B=∠C;∠A=∠DC .AB=CD,CB=ADD .AB=AD,CD=BC知识点:平行四边形【答案】C【分析】平行四边形的判定定理① 两组对边分别相等的四边形是平行四边形,② 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,③ 两组对角分别相等的四边形是平行四边形,④ 对角线互相平分的四边形是平行四边形,判断即可.【详解】解:A、根据AD ∥CD,AD=BC不能判断四边形ABCD是平行四边形,故本选项错误;B、根据∠B=∠C,∠A=∠D不能判断四边形ABCD是平行四边形,故本选项错误;C、根据AB=CD,AD=BC,得出四边形ABCD是平行四边形,故本选项正确;D、根据AB=AD,BC=CD,不能判断四边形ABCD是平行四边形,故本选项错误;故选:C.【点睛】本题考查了对平行四边形的判定定理的应用,关键是能熟练地运用平行四边形的判定定理进行推理,此题是一道比较容易出错的题目.4、下列选项中,能判定四边形ABCD是平行四边形的是()A .AB //CD,AD=BCB .∠A=∠D,∠B=∠CC .AB //CD,∠A+∠B=180°D .∠A=∠C,∠B+∠D=180°知识点:平行四边形【答案】C【分析】平行四边形的判定定理:(1 )两组对边分别平行的四边形是平行四边形(2 )两组对边分别相等的四边形是平行四边形(3 )一组对边平行且相等的四边形是平行四边形(4 )两组对角分别相等的四边形是平行四边形(5 )对角线互相平分的四边形是平行四边形.根据平行四边形的判定定理逐个分析即可解答.【详解】解:A 、AB //CD,AD=BC不能判定四边形ABCD是平行四边形,故此选项错误;B 、∠A=∠D,∠B=∠C不能判定四边形ABCD是平行四边形,故此选项错误;C 、因为∠A+∠B=180° ,所以AD //BC,又因为AB //CD,所以四边形ABCD是平行四边形,故此选项正确;D 、∠A=∠C,∠B+∠D=180° 不能判定四边形ABCD是平行四边形,故此选项错误;故选C .【点睛】本题主要考查平行四边形的判定定理,解决本题的关键是要熟练掌握平行四边形的判定定理.5、如图,A,B两地被池塘隔开,小明通过下面的方法测出A,B间的距离:先在AB外选一点C,连接AC,BC.分别取AC,BC的中点D,E,测得米,由此他知道了A,B间的距离为___________ 米,这种做法的依据是 _______________ .知识点:平行四边形【答案】30 三角形中位线性质定理【分析】根据三角形中位线性质定理解答即可.【详解】解:∵ 点D,E是AC,BC的中点,∴AB=2DE=30 (m ),小石的依据是三角形中位线定理,故答案为:30 ;三角形中位线性质定理.【点睛】本题考查的是三角形中位线性质定理,掌握三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半是解题的关键.6、如图,□ABCD 的对角线 AC , BD 相交于点 O ,点 E 是 CD 的中点,△ABD 的周长为 16cm ,则△DOE 的周长是 _________ ;知识点:平行四边形【答案】8【详解】∵ 四边形 ABCD 是平行四边形,∴O 是 BD 中点,△ABD≌△CDB ,又∵E 是 CD 中点,∴OE 是△BCD 的中位线,∴OE=BC ,即△DOE 的周长=△BCD 的周长,∴△DOE 的周长=△DAB 的周长.∴△DOE 的周长=×16=8cm .7、如图,D是△ABC内一点,BD ⊥CD,AD =6 ,BD =4 ,CD =3 ,E、F、G、H分别是AB、AC、CD、BD的中点,则四边形EFGH的周长是()A . 7B . 8C . 11D . 10知识点:平行四边形【答案】C【详解】分析:根据勾股定理求出BC的长,根据三角形的中位线定理得到HG =BC =EF,EH =FG =AD,求出EF 、HG、EH、FG的长,代入即可求出四边形EFGH的周长.详解:∵BD ⊥DC,BD =4 ,CD =3 ,由勾股定理得:BC ==5 .∵E、F、G、H分别是AB、AC、CD、BD的中点,∴HG =BC =EF,EH =FG =AD.∵AD =6 ,∴EF =HG =2.5 ,EH =GF =3 ,∴ 四边形EFGH的周长是EF +FG +HG +EH =2× (2.5+3 ) =11 .故选C .点睛:本题主要考查对勾股定理,三角形的中位线定理等知识点的理解和掌握,能根据三角形的中位线定理求出EF、HG、EH、FG的长是解答此题的关键.8、如图,在Rt △ABC中,∠BAC=90° ,过点A的直线MN ∥BC,点E为BC边上一点,过点E作DE ⊥AC ,交直线MN于点D,垂足为F.连接AE.(1 )求证:BE=AD;(2 )当点E在BC的中点时,四边形AECD是什么特殊的四边形?说明理由.(3 )若点E为BC的中点,当∠B满足什么条件时,四边形AECD是正方形?说明理由.知识点:平行四边形【答案】(1 )见解析;(2 )菱形,见解析;(3 )∠B=45° ,见解析【分析】(1 )MN ∥BC,得出四边形ADEB是平行四边形,即可得出结论;(2 )先证明AECD是平行四边形,由斜边中线得到AE=EC,可证明AECD是菱形;(3 )当△ABC是等腰直角三角形,由等腰三角形的性质得出AE ⊥BC,即可得出四边形AECD是正方形.【详解】(1 )证明:∵DE ⊥AC,∴∠EFC=90° ,∵∠BAC=90° ,∴∠BAC=∠EFC,∴AB ∥DE,∵MN ∥BC,∴BE ∥AD,∴ 四边形ADEB是平行四边形,∴BE=AD;(2 )结论:四边形AECD是菱形.理由:当点E在BC的中点时,而四边形ADEB是平行四边形,∴ 四边形AECD是平行四边形,又∵,∴ 四边形AECD是菱形.(3 )解:当∠B=45° 时,四边形AECD是正方形.理由:∵∠BAC=90° ,∠B=45° ,∴△ABC是等腰直角三角形,∵E为AB的中点,∴AE ⊥BC,∴∠AEC=90° ,四边形AECD是菱形,∴ 四边形AECD是正方形;故答案为:45° .【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质与判定,菱形的判定,正方形的判定,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.9、已知:如图1 ,四边形 ABCD 是平行四边形, E,F 是对角线 AC 上的两点, AE=CF.(1 )求证:四边形 DEBF 是平行四边形;(2 )如果 AE=EF=FC, 请直接写出图中 2 所有面积等于四边形 DEBF 的面积的三角形 .知识点:平行四边形【答案】(1 )见解析;(2 )△ADF ,△CDE ,△CBE ,△ABF.【分析】(1 )由四边形 ABCD 是平行四边形得出 OA=OC,OB=OD ,因为 AE=CF 可推出 OE=OF ,由对角线互相平分的四边形是平行四边形,可证结论;(2 ) AE=EF=FC 可知,故而可推面积等于四边形DEBF 的面积的三角形有:△ADF ,△CDE ,△CBE ,△ABF.【详解】(1 )证明:连接BD 交 AC 于点 O ,∵ 平行四边形 ABCD∴OA=OC,OB=OD∵AE=CF∴OE=OF∴ 四边形 DEBF 为平行四边形;(2 )由 AE=EF=FC 可知故面积等于四边形DEBF 的面积的三角形有:△ADF ,△CDE ,△CBE ,△ABF ;【点睛】本题考查了平行四边形的性质及判定,以及三角形面积,熟练掌握平行四边形的判定是解题的关键.10、如图,在中,,,分别是边,,的中点,若的周长为10 ,则的周长为______ .知识点:平行四边形【答案】20【分析】根据三角形中位线定理得到AC =2DE,AB =2EF,BC =2DF,根据三角形的周长公式计算,得到答案.【详解】解:∵△DEF的周长为10 ,∴DE +EF +DF =4 ,∵D,E,F分别是AB,BC,CA的中点,∴AC =2DE,AB =2EF,BC =2DF,∴△ABC的周长=AC +AB +BC =2 (DE +EF +DF)=20 ,故答案为:20 .【点睛】本题考查的是三角形中位线定理,掌握三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半是解题的关键.11、如图,在中,对角线,,垂足为,且,,则与之间的距离为______ .知识点:平行四边形【答案】.【分析】设与之间的距离为,由条件可知的面积是的面积的2 倍,可求得的面积,,因此可求得的长.【详解】解:∵ 四边形为平行四边形,∴,,,∴,∵,,,∴,∴,设与之间的距离为,∵,∴,∴,解得,故答案为:.【点睛】本题主要考查平行四边形的性质,由已知条件得到四边形ABCD 的面积是△ABC 的面积的 2 倍是解题的关键(本题也可以采用等底等高的三角形的面积是平行四边形面积的一半来求解).12、如图,菱形ABCD 的两条对角线 AC , BD 相交于点 O , E 是 AB 的中点,若 AC = 6 , BD = 8 ,则 OE 长为()A . 3B . 5C . 2.5D . 4知识点:平行四边形【答案】C【分析】根据菱形的性质可得OB=OD ,AO⊥BO ,从而可判断 OE 是△DAB 的中位线,在Rt△AOB 中求出 AB ,继而可得出 OE 的长度.【详解】解:∵ 四边形 ABCD 是菱形, AC=6 , BD=8 ,∴AO=OC=3 , OB=OD=4 ,AO⊥BO ,又∵ 点 E 是 AB 中点,∴OE 是△DAB 的中位线,在Rt△AOD 中, AB==5 ,则OE=AD=.故选C .【点睛】本题考查了菱形的性质及三角形的中位线定理,熟练掌握菱形四边相等、对角线互相垂直且平分的性质是解题关键.13、如图,以为直径的经过的中点,于点.(1 )求证:是的切线;(2 )当,时,求图中阴影部分的面积(结果保留根号和).知识点:平行四边形【答案】(1 )见解析;(2 )【分析】(1 )连接,根据中位线定理,可得,由已知,可得,进而可得是的切线;(2 ))过点作,连接,根据已知条件求得扇形的圆心角的度数,进而求得扇形面积,求得的面积,根据阴影扇形即可求得阴影部分面积.【详解】(1 )连接,如图,点是的中点,点是的中点,,,l14、如图,菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,M为边AB的M中点,若MO=4cm ,则菱形ABCD的周长为()A . 32cmB . 24cmC . 16cmD . 8cm知识点:平行四边形【答案】A【分析】根据菱形的性质可以判定O为BD的中点,结合E是AB的中点可知OM是△A BD的中位线,根据三角形中位线定理可知AD的长,于是可求出四边形ABCD的周长.【详解】解:∵ 四边形ABCD为菱形,∴BO=DO,即O为BD的中点,又∵M是AB的中点,∴MO是△ABD的中位线,∴AD=2MO=2×4 = 8cm ,∴ 菱形ABCD的周长=4AD=4×8 = 32cm ,故选:A .【点睛】本题主要考查了菱形的性质,解答本题的关键是证明EO是△ABD的中位线,此题难度不大.15、如图,在□ABCD中,已知AB>BC.(1 )实践与操作:作∠ADC的平分线交AB于点E,在DC上截取DF =AD,连接EF;(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)(2 )猜想并证明:猜想四边形AEFD的形状,并给予证明.知识点:平行四边形【答案】(1 )详见解析;(2 )四边形 AEFD 是菱形,理由详见解析 .【分析】(1 )由角平分线的作法容易得出结果,在 AD 上截取 AF=AB ,连接 EF ;画出图形即可;(2 )先利用证明四边形 AEFD 是平行四边形,然后利用 AD=DF 可判断□ AEFD 是菱形..【详解】解:(1 )如图所示:(2 )猜想:四边形 AEFD 是菱形.证明:∵ 四边形 ABCD 为平行四边形,∴AB∥DC ,∴∠CDE=∠DEA ,∵DE 平分∠ADC ,∴∠CDE=∠ADE ,∴∠ADE=∠DEA ,∴AD=AE ,又∵AD=DF ,∴DF=AE 且DF∥AE ,∴ 四边形 AEFD 是平行四边形,∵AD=DF ,∴□ AEFD 是菱形.考点:角平分线的画法;平行四边形的性质;菱形的判定.16、如图,四边形是平行四边形,E,F分别是边,上的点,.证明.知识点:平行四边形【答案】见解析【分析】方法一:证明四边形是平行四边形,根据平行四边形的性质即可得结论;方法二:证明,利用全等三角形的性质即可得结论.【详解】方法一证明:∵ 四边形是平行四边形,∴.∴.又∵,∴ 四边形是平行四边形.∴.方法二证明:∵ 四边形是平行四边形,∴,,.∵,∴.即.∴.∴.【点睛】本题考查了平行四边形的性质及其判定方法,熟练运用平行四边形的性质及判定方法是解决问题的关键.17、以下四个命题:① 任意三角形的一条中位线与第三边上的中线互相平分;②A,B,C,D,E,F六个足球队进行单循环赛,若A,B,C,D,E分别赛了5 , 4 , 3 , 2 , 1 场,则由此可知,还没有与B 队比赛的球队可能是D队;③ 两个正六边形一定位似;④ 有 13 人参加捐款,其中小王的捐款数比 13 人捐款的平均数多 2 元,则小王的捐款数不可能最少,但可能只比最少的多.比其他的都少.其中真命题的个数有()A . 1 个B . 2 个C . 3 个D . 4 个知识点:平行四边形【答案】A【分析】① 根据三角形中位线、中线的性质,结合平行四边形的判定与性质解题;② 由单循环赛对 A 队, E 队进行推理即可;③ 根据正六边形的性质、位似的定义解题;④ 由平均数定义解题.【详解】解:① 如图,是的中线,是的中位线,连接,由中位线定义可知,四边形是平行四边形对角线互相平分,故① 正确;② 由单循环比赛可知,每支队伍最多赛 5 场,A对已经赛5 场,即每支队伍都与A队比赛过,而E 队只比赛1 场,据此可知,E队没有与B对比赛过,故② 错误;③ 两个正六边形不一定位似,没有确定位似中心,只能是相似的,故③ 错误;④13 人参加捐款,其中小王的捐款数比 13 人捐款的平均数多 2 元,则小王的捐款数不可能最少,也可能最多,故④ 错误,其中真命题的个数有① , 1 个,故选:A .【点睛】本题考查中位线、中线的性质,简单推理、位似、正六边形的性质、平均数的应用等知识,是基础考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.18、如图,四边形是平行四边形,且分别交对角线于点E,F.(1 )求证:;(2 )当四边形分别是矩形和菱形时,请分别说出四边形的形状.(无需说明理由)知识点:平行四边形【答案】(1 )证明见解析;(2 )四边形BEDF是平行四边形与菱形.【分析】(1 )根据平行线的性质可得,即可得出,根据平行四边形的性质可得,,利用AAS即可证明;(2 )当四边形ABCD为矩形时,根据全等三角形的性质可得BE =DF,即可证明四边形BEDF是平行四边形;当四边形ABCD为菱形时,根据菱形的性质,利用SAS可证明△ABE ≌△ADE,可得BE =DE,即可证明四边形BEDF是菱形.【详解】(1 )∵∴∴∵ 四边形是平行四边形∴,,∴在△ABE 和△CDF 中,∴.(2 )如图,当四边形ABCD为矩形时,连接DE、BF,同(1 )可知,∴BE =DF,∵BE //DF,∴ 四边形BEDF是平行四边形.如图,当四边形ABCD是菱形时,连接DE、BF,同理可知四边形BEDF是平行四边形,∵ 四边形ABCD是菱形,∴AB =AD,∠BAE =∠D AE,在△ABE和△ADE中,,∴△ABE ≌△ADE,∴BE =DE,∴ 四边形BEDF是菱形.综上所述:当四边形分别是矩形和菱形时,四边形分别是平行四边形与菱形.【点睛】本题考查平行四边形的判定与性质、全等三角形的判定与性质及菱形的判定与性质,熟练掌握相关性质及判定定理是解题关键.19、如图,在四边形中,平分交于点,交的延长线于点为延长线上一点,.(1 )求证;(2 )求的度数.知识点:平行四边形【答案】(1 )见解析;(2 )130°【分析】(1 )由邻补角的定义及题意可得到∠ADE =∠BCE,即可判定AD ∥BC;(2 )根据题意及由三角形的外角定理得到∠DGE =∠E =25° ,由平行线的性质得到∠EBC =∠GDE =25° ,根据角平分线的定义得到∠ABE =∠EBC =25° ,再根据对顶角相等及三角形的内角和求解即可.【详解】解:(1 )证明:∵∠ADE +∠BCF =180° ,∠BCE +∠BCF =180° ,∴∠ADE =∠BCE,∴AD ∥BC;(2 )∵∠ADC =∠E +∠DGE,∠ADC =2∠E =50° ,∴∠DGE =∠E =25° ,由(1 )得,AD ∥BC,∴∠EBC =∠DGE =25° ,∵BE平分∠ABC,∴∠ABE =∠EBC =25° ,∵∠AGB =∠DGE =25° ,∠A +∠ABE +∠AGB =180° ,∴∠A =180°-25°-25°=130° .【点睛】此题考查了多边形的内角与外角及平行线的判定与性质,熟记三角形的内角和、外角定理及平行线的判定定理与性质定理是解题的关键.20、如图,在网格中,线段的两个端点和点都在网格的格点上,分别按下列要求仅用无刻度直尺画图(保留作图痕迹).(1 )在图甲中画线段的中点.(2 )在图乙中画线段,使得.知识点:平行四边形【答案】(1 )见解析;(2 )见解析【分析】(1 )根据矩形的性质即可得到结论;(2 )根据平行四边形的性质作出图形即可.【详解】解:(1 )如图甲,点M即为所求;(2 )如图乙,线段CD即为所求.【点睛】本题考查了作图﹣应用与设计作图,矩形的性质,平行四边形的性质,正确的作出图形是解题的关键.。

八年级数学下册《平行四边形》单元测试卷(附答案)

八年级数学下册《平行四边形》单元测试卷(附答案)

八年级数学下册《平行四边形》单元测试卷(附答案)一.选择题(共10小题,满分40分)1.如图,在▱ABCD中,DE平分∠ADC,AD=8,BE=3,则CD=()A.4B.5C.6D.72.如图,在平行四边形ABCD中,AC、BD相交于点O,∠ODA=90°,AC=10cm,BD=6cm,则BC的长为()A.4cm B.5cm C.6cm D.8cm3.下面关于平行四边形的说法中,不正确的是()A.对角线互相平分的四边形是平行四边形B.有一组对边平行,一组对角相等的四边形是平行四边形C.有一组对边相等,一组对角相等的四边形是平行四边形D.有两组对角相等的四边形是平行四边形4.如图,在▱ABCD中,EF∥AD,HN∥AB,则图中的平行四边形(不包括四边形ABCD)的个数共有()A.9个B.8个C.6个D.4个5.如图,▱ABCD中,CE平分∠BCD,交AB于点E,AE=3,BE=5,DE=4,则CE的长为()A.B.C.D.6.如图,在▱ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,OE⊥BD交AD于点E,连接BE,若▱ABCD的周长为30,则△ABE的周长为()A.30B.26C.20D.157.如图,平行四边形ABCD的周长为16,AC、BD相交于点O,OE⊥AC交AD于E,则△DCE的周长为()A.4B.6C.8D.108.如图,将▱DEBF的对角线EF向两端延长,分别至点A和点C,且使AE=CF,连接AB,BC,AD,CD.求证:四边形ABCD为平行四边形.以下是证明过程,其顺序已被打乱,①∴四边形ABCD为平行四边形;②∵四边形DEBF为平行四边形,∴OD=OB,OE=OF;③连接BD,交AC于点O;④又∵AE=CF,∴AE+OE=CF+OF,即OA=OC.正确的证明步骤是()A.①②③④B.③④②①C.③②④①D.④③②①9.如图,在▱ABCD中,点M,N分别是AD、BC的中点,点O是CM,DN的交点,直线AB分别与CM,DN的延长线交于点P、Q.若▱ABCD的面积为192,则△POQ的面积为()A.72B.144C.208D.21610.如图,平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,AE平分∠BAD,分别交BC、BD于点E、P,连接OE,∠ADC=60°,,则下列结论:①∠CAD=30°②③S平行四边形ABCD=AB•AC④,正确的个数是()A.1B.2C.3D.4二.填空题(共8小题,满分32分)11.如图,已知▱ABCD中,AD⊥BD,AC=10,AD=4,则BD的长是.12.下列条件能判定四边形ABCD是平行四边形的是.A.AB∥CD,AD∥BC B.AD=BC,AB=CDC.AB∥CD,AD=BC D.∠A=∠C,∠B=∠D13.如图,平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,若AB=2,BC=3,∠ABC=60°,则图中阴影部分的面积是.14.如图,平行四边形ABCD的顶点A,B,C的位置用数对分别表示为(4,6),(1,3),(5,3),则顶点D的位置用数对表示为.15.如图,▱ABCD的对角线相交于点O,且AB=5,△OCD的周长为23,则▱ABCD的两条对角线长的和.16.如图,在▱ABCD中,AB=5,BC=8,∠ABC和∠BCD的角平分线分别交AD于点E、F,若BE=6,则CF=.17.如图,在平行四边形ABCD中,BD是对角线,E,F分别是边AD,BC上不与端点重合的两点,连接EF,下列条件中使得四边形BFDE是平行四边形的是.(多选)A.AE=CFB.EF经过BD的中点C.BE∥DFD.EF⊥AD18.在如图的网格中,以格点A、B、C、D、E、F中的4个点为顶点,你能画出平行四边形的个数为个.三.解答题(共6小题,满分48分)19.如图,在▱ABCD中,AE平分∠BAD交BD于点E,交BC于点M,CF平分∠BCD交BD于点F.(1)求证:AE=CF;(2)若∠ABC=70°,求∠AMB的度数.20.在▱ABCD中,对角线AC⊥AB,BE平分∠ABC交AD于点E,交AC于点F.(1)求证:AE=AB;(2)若AB=3,BC=5,求AF的长.21.如图,在平行四边形ABCD中,点F是AD中点,连接CF并延长交BA的延长线于点E.(1)求证:AB=AE.(2)若BC=2AE,∠E=31°,求∠DAB的度数.22.如图,点B、C、E、F在同一直线上,BE=CF,AC⊥BC于点C,DF⊥EF于点F,AC=DF.求证:(1)△ABC≌△DEF;(2)四边形ABED是平行四边形.23.如图,在等边△ABC中,D是BC的中点,以AD为边向左侧作等边△ADE,边ED与AB交于点G.(1)求∠CAE的度数;(2)取AB的中点F,连接CF,EF,求证:四边形CDEF是平行四边形.24.在▱ABCD中,点O是对角线BD的中点,点E在边BC上,EO的延长线与边AD交于点F,连接BF、DE如图1.(1)求证:四边形BEDF是平行四边形;(2)若DE=DC,∠CBD=45°,过点C作DE的垂线,与DE、BD、BF分别交于点G、H、P如图2.①当CD=6.CE=4时,求BE的长;②求证:CD=CH.参考答案与解析一.选择题(共10小题,满分40分)1.解:在▱ABCD中,AD=8;∴BC=AD=8,AD∥BC;∴CE=BC﹣BE=8﹣3=5,∠ADE=∠CED;∵DE平分∠ADC;∴∠ADE=∠CDE;∴∠CDE=∠CED;∴CD=CE=5;故选:B.2.解:∵四边形ABCD是平行四边形,AC=10cm,BD=6cm;∴OA=OC=AC=5(cm),OB=OD=BD=3(cm);∵∠ODA=90°;∴AD===4(cm);∴BC=AD=4(cm);故选:A.3.解:A、∵对角线互相平分的四边形是平行四边形;∴选项A不符合题意;B、∵有一组对边平行,一组对角相等的四边形是平行四边形;∴选项B不符合题意;C、∵有一组对边相等,一组对角相等的四边形不一定是平行四边形;∴选项C符合题意;D、∵有两组对角相等的四边形是平行四边形;∴选项D不符合题意;故选:C.4.解:设EF与NH交于点O;∵在▱ABCD中,EF∥AD,HN∥AB;∴AD∥EF∥BC,AB∥NH∥CD;则图中的四边BEON、DFOH、DHNC、BEFC、BAHN、AEOH、AEFD、ONCF都是平行四边形,共8个.故选:B.5.解:∵AE=3,BE=5;∴AB=8;∵四边形ABCD是平行四边形;∴CD=AB=8,AB∥CD,AD=BC;∴∠DCE=∠CEB;∵CE平分∠BCD;∴∠DCE=∠BCE;∴∠BCE=∠BEC;∴BC=BE=5=AD;∵AE2+DE2=9+16=25,AD2=25;∴AE2+DE2=AD2;∴∠AED=90°;∵DC∥CD;∴∠CDE=90°;在△DCE中,由勾股定理可得:CE===4;故选:A.6.解:∵四边形ABCD是平行四边形;∴AB=CD,AD=BC,OB=OD;又∵OE⊥BD;∴OE是线段BD的中垂线;∴BE=DE;∴AE+ED=AE+BE;∵▱ABCD的周长为30;∴AB+AD=15;∴△ABE的周长=AB+AE+BE=AB+AD=15;故选:D.7.解:∵平行四边形ABCD;∴AD=BC,AB=CD,OA=OC;∵EO⊥AC;∴AE=EC;∵AB+BC+CD+AD=16;∴AD+DC=8;∴△DCE的周长是:CD+DE+CE=AE+DE+CD=AD+CD=8;故选:C.8.解:连接BD,交AC于点O,如图所示:∵四边形DEBF为平行四边形;∴OD=OB,OE=OF;又∵AE=CF;∴AE+OE=CF+OF;即OA=OC;∴四边形ABCD为平行四边形;即正确的证明步骤是③②④①;故选:C.9.解:连接MN,如图所示:∵四边形ABCD是平行四边形;∴CD∥AB,AD∥BC,AD=BC;∴∠CDQ=∠Q,∠DCB=∠CBQ;∵点M,N分别是AD、BC的中点;∴DM=CN,CN=BN;∴四边形CDMN是平行四边形;在△CDN和△BQN中;;∴△CDN≌△BQN(AAS);同理可得:△CDM≌△P AM;∴△POQ的面积=四边形ABCD的面积+△COD的面积,O是CM的中点;∵▱ABCD的面积为192;∴四边形CDMN的面积是96;∴△CDM的面积为四边形CDMN的面积的一半,即48;∴△COD的面积为24;∴△POQ的面积=四边形ABCD的面积+△COD的面积=192+24=216.故选:D.10.解:①∵AE平分∠BAD;∴∠BAE=∠DAE;∵四边形ABCD是平行四边形;∴AD∥BC,∠ABC=∠ADC=60°;∴∠DAE=∠BEA;∴∠BAE=∠BEA;∴AB=BE=1;∴△ABE是等边三角形;∴AE=BE=1;∵BC=2;∴EC=1;∴AE=EC;∴∠EAC=∠ACE;∵∠AEB=∠EAC+∠ACE=60°;∴∠ACE=30°;∵AD∥BC;∴∠CAD=∠ACE=30°;故①正确;②∵BE=EC,OA=OC;∴OE=AB=,OE∥AB;∴∠EOC=∠BAC=60°+30°=90°;Rt△EOC中,OC=;∵四边形ABCD是平行四边形;∴∠BCD=∠BAD=120°;∴∠ACB=30°;∴∠ACD=90°;Rt△OCD中,OD=;∴BD=2OD=;故②正确;③由②知:∠BAC=90°;∴S平行四边形ABCD=AB•AC;故③正确;④由②知:OE是△ABC的中位线;∴OE=AB;∵AB=BC;∴OE=BC=AD;故④正确;故选:D.二.填空题(共8小题,满分32分)11.解:∵四边形ABCD是平行四边形;∴AO=CO=AC,DO=BO;∵AC=10;∴AO=5;∵AD⊥DB;∴∠ADB=90°,AD=4;∴DO==3;∴BD=6;故答案为:6.12.解:A.根据AB∥CD,AD∥BC能推出四边形ABCD是平行四边形;B.根据AD=BC,AB=CD能推出四边形ABCD是平行四边形;C.根据AB∥CD,AD=BC能得出四边形是等腰梯形,不能推出四边形ABCD是平行四边形D.根据∠A=∠C,∠B=∠D能推出四边形ABCD是平行四边形;故答案为:ABD.13.解:作AM⊥BC于M,如图所示:则∠AMB=90°;∵∠ABC=60°;∴∠BAM=30°;∴BM=AB=×2=1;在Rt△ABM中,AB2=AM2+BM2;∴AM===;∴S平行四边形ABCD=BC•AM=3;∵四边形ABCD是平行四边形;∴AD∥BC,BO=DO;∴∠OBE=∠ODF;在△BOE和△DOF中;;∴△BOE≌△DOF(ASA);∴S△BOE=S△DOF;∴图中阴影部分的面积=▱ABCD的面积=;故答案为:.14.解:∵平行四边形ABCD的顶点A,B,C的位置用数对分别表示为(4,6),(1,3),(5,3);∴点D坐标为(8,6);故答案为:(8,6).15.解:∵四边形ABCD是平行四边形;∴AB=CD=5;∵△OCD的周长为23;∴OD+OC=23﹣5=18;∵BD=2DO,AC=2OC;∴平行四边形ABCD的两条对角线的和=BD+AC=2(DO+OC)=36;故答案为:36.16.解:如图,设BE与FC的交点为H,过点A作AM∥FC,交BE与点O;∵四边形ABCD是平行四边形;∴AD∥BC,AB∥CD;∴∠ABC+∠DCB+180°;∵BE平分∠ABC,CF平分∠BCD;∴∠ABE=∠EBC,∠BCF=∠DCF;∴∠CBE+∠BCF=90°;∴∠BHC=90°;∵AM∥CF;∴∠AOE=∠BHC=90°;∵AD∥BC;∴∠AEB=∠EBC=∠ABE;∴AB=AE=5;又∵∠AOE=90°;∴BO=OE=3;∴AO===4;在△ABO和△MBO中;;∴△ABO≌△MBO(ASA);∴AO=OM=4;∴AM=8;∵AD∥BC,AM∥CF;∴四边形AMCF是平行四边形;∴CF=AM=8;故答案为:8.17.解:∵四边形ABCD是平行四边形;∴AD∥BC;∵AE=CF,AD=BC;∴DE=BF;∴四边形BFDE是平行四边形;故A选项符合题意;若EF经过BD的中点O;∵AD∥BC;∴∠EDO=∠FBO;在△BOF和△DOE中;;∴△BOF≌△DOE(ASA);∴BF=DE;∴四边形BFDE是平行四边形;故B选项符合题意;∵DE∥BF,BE∥DF;∴四边形BFDE是平行四边形;故C选项符合题意;由EF⊥AD不能判定四边形BFDE是平行四边形;故D选项不符合题意;故答案为:A,B,C.18.解:如图所示:图中平行四边形有▱ABEC,▱BDEC,▱BEFC共3个.故答案为:3.三.解答题(共6小题,满分48分)19.(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形;∴AB∥CD,AB=CD,∠BAD=∠BCD∴∠ABE=∠CDF;∵AE平分∠BAD,CF平分∠BCD;∴∠BAE=∠DCF;∴△ABE≌△CDF(ASA);∴AE=CF;(2)∵四边形ABCD是平行四边形;∴AD∥BC,∠BAD+∠ABC=180°;∵∠ABC=70°;∴∠BAD=110°;∵AM平分∠BAD,AD∥BC;∴∠AMB=∠DAM=55°.20.(1)证明:∵四边形ABCD为平行四边形;∴∠AEB=∠EBC;∵BE平分∠ABC;∴∠ABE=∠EBC;∴∠ABE=∠AEB;∴AE=AB;(2)解:AC⊥AB,AB=3,BC=5;∴AC=;过F点作FH⊥BC,垂足为H;∵BE平分∠ABC,AC⊥AB;∴AF=FH;∵S△ABC=S△ABF+S△BFC;∴AB•AC=AB•AF+BC•FH;即;∴AF=.21.(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形;∴AB=CD,AB∥CD,BC=AD;∴∠E=∠DCF;∵点F是AD中点;∴AF=DF;∵∠EF A=∠CFD;∴△AFE≌△DFC(AAS);∴CD=AE;∴AB=AE;(2)解:由(1)可得AF=DF,BC=AD;∵BC=2AE;∵∠E=31°;∴∠AFE=∠E=31°;∴∠DAB=2∠E=62°.22.证明:(1)∵BE=CF;∴BE﹣CE=CF﹣CE;即BC=EF;又∵AC⊥BC于点C,DF⊥EF于点F;∴∠ACB=∠DFE=90°;在△ABC和△DEF中;;∴△ABC≌△DEF(SAS);(2)由(1)知△ABC≌△DEF;∴AB=DE,∠ABC=∠DEF;∴AB∥DE;∴四边形ABED是平行四边形.23.(1)解:∵△ABC是等边三角形,D是BC的中点;∴AD⊥BC,∠BAC=60°;∴∠DAC=∠BAC=30°;∵△AED是等边三角形;∴∠EAD=60°;∴∠CAE=∠EAD+∠DAC=90°;(2)证明:∵F是等边△ABC边AB的中点,D是边BC的中点;∴CF=AD,CF⊥AB;∵△AED是等边三角形;∴AD=ED;∴CF=ED;∵∠BAD=∠BAC=30°,∠EAG=∠EAD=30°;∴ED⊥AB;∴CF∥ED;∵CF=ED;∴四边形CDEF是平行四边形.24.(1)证明:∵在平行四边形ABCD中,点O是对角线BD的中点;∴AD∥BC,BO=DO;∴∠ADB=∠CBD;在△BOE与△DOF中;;∴△BOE≌△DOF(ASA);∴DF=BE且DF∥BE;∴四边形BEDF是平行四边形;(2)①解:如图,过点D作DN⊥EC于点N;∵DE=DC=6,DN⊥EC,CE=4;∴EN=CN=2;∴DN===4;∵∠DBC=45°,DN⊥BC;∴∠DBC=∠BDN=45°;∴DN=BN=4;∴BE=BN﹣EN=4;②证明:∵DN⊥EC,CG⊥DE;∴∠CEG+∠ECG=90°,∠DEN+∠EDN=90°;∴∠EDN=∠ECG;∵DE=DC,DN⊥EC;∴∠EDN=∠CDN;∵∠DHC=∠DBC+∠BCH=45°+∠BCH,∠CDB=∠BDN+∠CDN=45°+∠CDN;∴∠CDB=∠DHC;∴CD=CH.。

(必考题)初中数学八年级数学下册第六单元《平行四边形》测试(包含答案解析)

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一、选择题1.如图,周长为24的平行四边形ABCD 对角线AC 、BD 交于点O ,AC CD ⊥且BE CE =,若6AC =,则AOE △的周长为( ).A .6B .9C .12D .152.如图,作ABC 关于直线对称的图形A B C ''',接着A B C '''沿着平行于直线l 的方向向下平移,在这个变换过程中两个对应三角形的对应点应具有的性质是( )A .对应点连线相等B .对应点连线互相平行C .对应点连线垂直于直线lD .对应点连线被直线平分3.如图,在ABC 中,点D 在BC 上,且CD CA =,CF 平分ACB ∠,E 是AB 的中点,7BC =,4AC =,则EF 的长是( )A .1.5B .2C .3D .64.如图,在平行四边形ABCD 中,E 为CD 上一点,28ABE ∠︒=,且CE BC =,AE DE =,则下列选项正确的为( )A .56BAE ∠=︒B .68AED ∠=︒C .112AEB ∠=︒D .122C ∠=︒5.如图,设M 是ABCD 边AB 上任意一点,设AMD ∆的面积为1S ,BMC ∆的面积为2S ,CDM ∆的面积为S ,则( )A .12S S S =+B .12S S S >+C .12S S S <+D .不能确定6.如图,在周长为20厘米的平行四边形ABCD 中,AB ADAC BD ≠,,相交于点O ,OE BD ⊥交AD 于点E ,则ABE △的周长为( )A .10厘米B .12厘米C .14厘米D .16厘米 7.如图,AD 、BE 分别是ABC 的中线和角平分线,AD BE ⊥,4AD BE ==,F 为CE 的中点,连接DF ,则AF 的长等于( )A .2B .3C .5D .258.如图,过平行四边形ABCD 对角线交点O 的线段EF ,分别交AD ,BC 于点E ,F ,当AE =ED 时,△AOE 的面积为4,则四边形EFCD 的面积是( )A .8B .12C .16D .32 9.已知在四边形ABCD 中,3AB =,5CD =,M ,N 分别是AD ,BC 的中点,则线段MN的取值范围是( )A .14MN <<B .14MN <≤C .28MN <<D .28MN <≤ 10.若一个正n 边形的每个内角为156°,则这个正n 边形的边数是( )A .13B .14C .15D .1611.如图,在Rt △ABC 中,∠A =30°,BC =1,点D ,E 分别是直角边BC ,AC 的中点,则DE 的长为 ( )A .1B .2C .3D .1+3 12.正多边形的一个外角的度数为72°,则这个正多边形的边数为( )A .4B .5C .6D .7 二、填空题13.在探索数学名题“尺规三等分角”的过程中,有下面的问题:如图BD 是平行四边形ABCD 的对角线,点E 在BD 上,DC =DE =AE ,∠1=25°,则∠C 的大小是_____.14.如图,AE 平分∠BAC ,DE 平分∠BDC ,已知∠B =10°,∠C =40°,则∠E =____________.15.多边形每一个内角都等于108°,多边形一个顶点可引的对角线的条数是________条. 16.过n 边形的一个顶点有9条对角线,则n 边形的内角和为______.17.如图,小亮从点A 出发,沿直线前进15米后向左转30°,再沿直线前进15米,又向左转30°…… 照这样走下去,他第一次回到出发地点A 时,共走了_____米.18.三角形的三边长分别是 4cm ,5cm ,6cm ,则连结三边中点所围成的三角形的周长是______________cm .19.如图,在平面直角坐标系中,点A ,B 的坐标分别为()1,0-,()3,0,现同时将点A ,B 分别向上平移2个单位,再向右平移1个单位,分别得到点A ,B 的对应点C ,D ,则D 的坐标为_______,连接AC ,BD .在y 轴上存在一点P ,连接PA ,PB ,使AB PAB DC S S ∆=四边形.则点P 的坐标为_______.20.一个多边形的内角和是1080°,则这个多边形是边形__________边形.三、解答题21.如图,在△ABC中,AC=BC,E是AB上一点,且CE=BE,将△CBE绕点C旋转得到△CAD.(1)求证:AB∥DC;(2)连接DE,判断四边形BEDC的形状,并说明理由.22.已知一个多边形,它的内角和等于1800︒,求这个多边形的边数.⨯的正方形网格中,每个小正方形的边长为1,小正方形的顶点叫做格23.如图,在66点,连续任意两个格点的线段叫做格点线段.(1)如图1,格点线段AB、CD,请添加一条格点线段EF,使它们构成轴对称图形.(2)如图2,格点线段AB和格点C,在网格中找出一个符合的点D,使格点A、B、C、D四点构成中心对称图形(画出一个即可).=.求24.已知:如图,在BEDF中,点A、C在对角线EF所在的直线上,且AE CF证:四边形ABCD是平行四边形.25.如图,▱ABCD的对角线AC、BD相交于点O,且E、F、G、H分别是AO、BO、CO、DO的中点.(1)求证:四边形EFGH是平行四边形;(2)若AC+BD=36,AB=10,求△OEF的周长.26.如图,在平面直角坐标系中,点A、B、C的坐标分别为(0,2)、(-1,0)、(2,0).(1)求直线AB的函数表达式;(2)直线AB上有一点P,使得△PBC的面积等于9,求点P的坐标;(3)设点D与A、B、C点构成平行四边形,直接写出所有符合条件的点D的坐标.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【分析】依据平行四边形ABCD的周长为24,即可得到AB+BC=12,再根据AO=12AC,OE=12AB,AE=12BC,即可得到△AOE的周长.【详解】解:∵平行四边形ABCD的周长为24,∴AB+BC=12,∵平行四边形ABCD对角线AC、BD交于点O,且BE=CE,∴AO=12AC=3,OE=12AB,∵AC⊥CD,且BE=CE,∴Rt△ABC中,AE=12BC,∴△AOE的周长=AO+AE+OE=3+12(BC+AB)=3+12×12=9,故选:B.【点睛】本题考查了平行四边形的性质、三角形的中位线定理等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.2.D解析:D【分析】作点A关于直线l的对称点D,交直线l于F,将点D向下平移得到点A',连接A A'交直线l于E,则AD被对称轴垂直平分,利用EF是△A A'D的中位线,得到AE=E A',同理可知:图形中对应点连线被直线平分.【详解】根据题意,作点A关于直线l的对称点D,交直线l于F,将点D向下平移得到点A',连接A A'交直线l于E,∵A、D关于直线l对称,∴AD被对称轴垂直平分,又∵EF∥A'D,∴EF是△A A'D的中位线,∴AE=E A',即A A'被对称轴平分,同理可知:图形中对应点连线被直线平分,故选:D..【点睛】此题考查平移的性质,轴对称的性质,三角形中位线的性质,熟练掌握各性质是解题的关键.3.A解析:A【分析】根据等腰三角形的三线合一的性质得到DF=AF,根据点E是AB的中点,推出EF是△ABD的中位线,由此得到EF=12BD计算得出答案.【详解】∵CD CA =,CF 平分ACB ∠,∴DF=AF ,CD=4,∵E 是AB 的中点,∴EF 是△ABD 的中位线,∴EF=12BD=12(BC-CD)=1.5, 故选:A .【点睛】此题考查等腰三角形的三线合一的性质,三角形的中位线的性质定理,熟记等腰三角形的三线合一的性质进行证明是解题的关键.4.B解析:B【分析】解根据等腰三角形的性质得出∠EBC =∠BEC ,利用平行四边形的性质解答即可.【详解】∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB ∥DC ,AD ∥BC ,∴∠ABE =∠BEC =28°,∵CE =BC ,∴∠EBC =∠BEC =28°,∴∠ABC =56°,∴∠BAD =∠C =124°,∠DAE =56°,∵AB ∥DC ,∴∠BAE =∠AED ,∵AE =ED ,∴∠D =∠DAE =56°,∴∠BAE =124°−56°=68°,∴∠AED =180°−56°−56°=68°,∴∠AEB =180°−68°−28°=84°,故选:B .【点睛】此题考查平行四边形的性质,关键是根据等腰三角形的性质得出∠EBC =∠BEC 解答. 5.A解析:A【分析】如图(见解析),过点M 作//MN BC ,交CD 于点N ,先根据平行四边形的判定可得四边形AMND 和四边形BMNC 都是平行四边形,再根据平行四边形的性质即可得.【详解】如图,过点M 作//MN BC ,交CD 于点N ,四边形ABCD 是平行四边形,//,//AB CD AD BC ∴,////AD BC MN ∴,∴四边形AMND 和四边形BMNC 都是平行四边形,12,DMN CMN S S SS ∴==, 12DMN CMN S S SS S ∴=+=+, 故选:A .【点睛】本题考查了平行四边形的判定与性质,通过作辅助线,构造平行四边形是解题关键. 6.A解析:A【分析】由平行四边形求出OB=OD ,再利用等腰三角形的三线合一求出BE=DE 由此即可求出ABE △的周长.【详解】∵四边形ABCD 是平行四边形,∴OB OD =.∵OE BD ⊥,∴BE DE =,∴ABE △的周长为20210AB AE BE AB AE DE AB AD ++=++=+=÷=(厘米),故选:A.【点睛】此题考查平行四边形的对角线互相平分、对边相等的性质,等腰三角形的三线合一的性质. 7.D解析:D【分析】已知AD 是ABC 的中线,F 为CE 的中点,可得DF 为△CBE 的中位线,根据三角形的中位线定理可得DF ∥BE ,DF=12BE=2;又因AD BE ⊥,可得∠BOD=90°,由平行线的性质可得∠ADF=∠BOD=90°,在Rt △ADF 中,根据勾股定理即可求得AF 的长.【详解】∵AD是ABC的中线,F为CE的中点,∴DF为△CBE的中位线,∴DF∥BE,DF=12BE=2;∵AD BE⊥,∴∠BOD=90°,∵DF∥BE,∴∠ADF=∠BOD=90°,在Rt△ADF中,AD=4,DF=2,∴22224225AD DF+=+=故选D.【点睛】本题考查了三角形的中位线定理及勾股定理,利用三角形的中位线定理求得DF∥BE,DF=12BE=2是解决问题的关键.8.C解析:C【分析】根据等底等高的三角形面积相等可得S△DOE=S△AOE=4,进而可得S△COD=S△AOD=8,再由平行四边形性质可证明△COF≌△AOE(ASA),S△COF=S△AOE=4,即可得S四边形EFCD=16.【详解】解:∵ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC,AO=CO,OB=OD∴∠DAC=∠ACB,∵∠AOE=∠COF∴△COF≌△AOE(ASA)∵S△AOE=4,AE=ED∴S△COF=S△DOE=S△AOE=4,∴S△AOD=8∵AO=CO∴S△COD=S△AOD=8∴S四边形EFCD=S△DOE+S△COD+S△COF=4+8+4=16;故选C.【点睛】本题考查了平行四边形性质,全等三角形判定和性质,三角形面积等知识点,关键要会运用等底等高的三角形面积相等.9.B解析:B【分析】利用中位线定理作出辅助线,利用三边关系可得MN 的取值范围.【详解】连接BD ,过M 作MG ∥AB ,连接NG .∵M 是边AD 的中点,AB=3,MG ∥AB ,∴MG 是△ABD 的中位线,BG=GD ,1322MG AB ==; ∵N 是BC 的中点,BG=GD ,CD=5,∴NG 是△BCD 的中位线,1522NG CD ==, 在△MNG 中,由三角形三边关系可知NG-MG <MN <MG+NG ,即53532222MN -<<+, ∴14MN <<,当MN=MG+NG ,即MN=4时,四边形ABCD 是梯形,故线段MN 长的取值范围是1<MN≤4.故选B .【点睛】解答此题的关键是根据题意作出辅助线,利用三角形中位线定理及三角形三边关系解答. 10.C解析:C【解析】试题分析:由一个正多边形的每个内角都为156°,可求得其外角的度数,继而可求得此多边形的边数,则可求得答案.解:∵一个正多边形的每个内角都为156°,∴这个正多边形的每个外角都为:180°﹣156°=24°,∴这个多边形的边数为:360°÷24°=15,故选C .考点:多边形内角与外角.11.A解析:A【分析】根据直角三角形的性质求出AB,根据三角形中位线定理计算即可.【详解】解:如图∵在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,∴AB=2BC=2又∵点D. E分别是AC、BC的中点,∴DE是△ACB的中位线,∴DE=1AB=12故选:A【点睛】本题考查的是三角形中位线定理、直角三角形的性质,掌握三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半是解题的关键.12.B解析:B【分析】正多边形的外角和是360°,且正多边形的每个外角相等,因而用360°除以外角的度数,就得到外角和中外角的个数,外角的个数就是多边形的边数.【详解】∵正多边形的外角和是360°,∴360÷72=5,那么它的边数是5.故选B.【点睛】本题考查了多边形的内角与外角.根据正多边形的外角和求多边形的边数是常用的一种方法,需要熟练掌握.二、填空题13.105°【分析】由已知根据等腰三角形的性质可以求出∠BAE的大小从而得到∠BAD的大小再根据平行四边形对角相等的性质可以得到答案【详解】解:∵DE=AE∠1=25°∴∠ADE=∠1=25°∴∠AEB解析:105°.【分析】由已知,根据等腰三角形的性质,可以求出∠BAE的大小,从而得到∠BAD的大小,再根据平行四边形对角相等的性质可以得到答案.【详解】解:∵DE=AE,∠1=25°,∴∠ADE=∠1=25°,∴∠AEB=∠1+∠ADE=50°,又∵平行四边形ABCD中,AB=CD,∴AB=AE,∴∠ABE=∠AEB=50°,∴∠BAE=80°,∠BAD=80°+25°=105°,又∵∠BAD=∠C,∴∠C=105°,故答案为:105°.【点睛】本题考查平行四边形的应用,熟练掌握平行四边形的性质、等腰三角形的性质、三角形的内外角性质是解题关键.14.15°【分析】根据周角定义和四边形的内角和为360°可得∠BDC﹣∠BAC=50°根据角平分线的定义可得∠EAC=∠BAC∠EDC=∠BDC再根据对顶角相等和三角形的内角和为180°可证得∠E+∠E解析:15°【分析】根据周角定义和四边形的内角和为360°可得∠BDC﹣∠BAC=50°,根据角平分线的定义可得∠EAC=12∠BAC,∠EDC=12∠BDC,再根据对顶角相等和三角形的内角和为180°可证得∠E+∠EDC=∠C+∠EAC,进而可求得∠E的度数.【详解】解:∵∠B+∠BAC+∠C+(360°﹣∠BDC)=360°,∠B=10°,∠C=40°,∴∠BDC﹣∠BAC=50°,∵AE平分∠BAC,DE平分∠BDC,∴∠EAC=12∠BAC,∠EDC=12∠BDC,∴∠EDC﹣∠EAC==12∠BDC﹣12∠BAC=25°,设CD与AE相交于F,则∠DFE=∠AFC,∵∠E+∠EDC+∠DFE=∠C+∠EAC+∠AFC,∴∠E+∠EDC=∠C+∠EAC,∴∠E=∠C﹣(∠EDC﹣∠EAC)=40°﹣25°=15°,故答案为:15°.【点睛】本题考查角平分线的定义、四边形的内角和为360°、周角定义、三角形的内角和定理、对顶角相等,熟练掌握这些知识的运用与联系是解答的关键.15.2【分析】多边形的每一个内角都是108°则每个外角是72°多边形的外角和是360°这个多边形的每个外角相等因而用360°除以外角的度数就得到外角的个数外角的个数就是多边形的边数再根据从n边形的一个顶解析:2【分析】多边形的每一个内角都是108°,则每个外角是72°.多边形的外角和是360°,这个多边形的每个外角相等,因而用360°除以外角的度数,就得到外角的个数,外角的个数就是多边形的边数.再根据从n边形的一个顶点出发可引出(n−3)条对角线,连接这个点与其余各顶点,可以把一个多边形分割成(n−2)个三角形,依此作答.【详解】根据题意得:360°÷(180°−108°)=360°÷72°=5,那么它的边数是五,从它的一个顶点出发的对角线共有5−3=2条,故答案为:2.【点睛】此题考查了多边形内角与外角,根据多边形的外角和求多边形的边数是常用的一种方法,需要熟记.另外需要记住从n边形的一个顶点出发可引出(n−3)条对角线,把这个多边形分割成(n−2)个三角形.16.1800°【分析】根据n边形从一个顶点出发可引出(n-3)条对角线可得n-3=9求出n的值最后根据多边形内角和公式可得结论【详解】解:由题意得:n-3=9解得n=12则该n边形的内角和是:(12-2解析:1800°【分析】根据n边形从一个顶点出发可引出(n-3)条对角线,可得n-3=9,求出n的值,最后根据多边形内角和公式可得结论.【详解】解:由题意得:n-3=9,解得n=12,则该n边形的内角和是:(12-2)×180°=1800°,故答案为:1800°.【点睛】本题考查了多边形的对角线和多边形的内角和公式,掌握n边形从一个顶点出发可引出(n-3)条对角线是解题的关键.17.【分析】根据多边形的外角和=360°求解即可【详解】解:∵多边形的外角和为360°∴边数==12即12×15米=180米故答案为:180【点睛】本题考查了多边形的外角和能熟记多边形的外角和定理是解此解析:【分析】根据多边形的外角和=360°求解即可.【详解】解:∵多边形的外角和为360°,∴边数=36030=12,即12×15米=180米,故答案为:180.【点睛】本题考查了多边形的外角和,能熟记多边形的外角和定理是解此题的关键,注意:多边形的外角和等于360°.18.【分析】三角形两边中点的连线是三角形的中位线如下图DEDFEF都是△ABC的中位线根据中位线的性质可分别求出长度从而得到周长【详解】如下图在△ABC中点DEF分别是ABBCCA的中点AB=4cmBC解析:15 2【分析】三角形两边中点的连线是三角形的中位线,如下图,DE,DF,EF都是△ABC的中位线,根据中位线的性质可分别求出长度,从而得到周长.【详解】如下图,在△ABC中,点D、E、F分别是AB、BC、CA的中点,AB=4cm,BC=5cm,AC=6cm∵点D、E分别是AB、BC的中点∴DE是△BAC的中位线∴DE=12AC=3cm同理,EF=12AB=2cm,DF=1522CB=cm∴△DEF的周长=3+2+51522=cm故答案为:15 2【点睛】本题考查三角形中位线的定理,需要注意,三角形的中位线平行且等于对应底边的一半,且不可弄错边之间的关系.19.(42)(04)或(0-4)【分析】(1)根据平移规律直接得出点D的坐标;(2)设点P到AB的距离为h则S△PAB=×AB×h根据S△PAB=S四边形ABDC列方程求h的值确定P点坐标【详解】解:∵解析:(4,2)(0,4)或(0,-4)【分析】(1)根据平移规律,直接得出点D的坐标;(2)设点P到AB的距离为h,则S△PAB=12×AB×h,根据S△PAB=S四边形ABDC,列方程求h的值,确定P点坐标.【详解】解:∵点B的坐标为(3,0),将点B分别向上平移2个单位,再向右平移1个单位得到点D,∴D(4,2);设点P到AB的距离为h,S△PAB=12×AB×h=2h,S四边形ABDC=AB×y D=8,∵S△PAB=S四边形ABDC,∴2h=8,解得h=4,∴P(0,4)或(0,-4).故答案为:(4,2);(0,4)或(0,-4).【点睛】本题考查了坐标与图形平移的关系,坐标与平行四边形性质的关系,解题的关键是理解平移的规律.20.八【分析】首先设这个多边形的边数为n由n边形的内角和等于180(n-2)即可得方程180(n-2)=1080解此方程即可求得答案【详解】解:设这个多边形的边数为n根据题意得:180(n-2)=108解析:八【分析】首先设这个多边形的边数为n,由n边形的内角和等于180 (n-2),即可得方程180(n-2)=1080,解此方程即可求得答案.【详解】解:设这个多边形的边数为n,根据题意得:180(n-2)=1080,解得:n=8,故答案为:八.【点睛】此题考查了多边形的内角和公式.此题比较简单,注意熟记公式是准确求解此题的关键,注意方程思想的应用.三、解答题21.(1)见解析;(2)平行四边形,理由见解析【分析】(1)由旋转的性质得出∠BCE =∠ACD ,由等腰三角形的性质得出∠B =∠BAC ,∠B =∠BCE ,由平行线的判定可得出结论;(2)由平行四边形的判定可得出结论.【详解】(1)证明:由旋转的性质得∠BCE =∠ACD ,∵AC =BC ,∴∠B =∠BAC ,∵CE =BE ,∴∠B =∠BCE ,∴∠ACD =∠BAC ,∴AB ∥CD ;(2)解:四边形BEDC 是平行四边形,由旋转的性质得CD =CE ,∵CE =BE ,∴CD =BE ,∵AB ∥DC ,∴四边形BEDC 是平行四边形.【点睛】本题考查了旋转的性质、等腰三角形的性质、平行四边形的性质与判定、熟练掌握旋转的性质是解本题的关键;22.十二边形.【分析】设这个多边形的边数为n ,根据多边形的内角和定理即可列方程求解.【详解】解:设这个多边形是n 边形,根据题意得:()21801800n ︒︒-⨯=, 解得:12n =.故这个多边形是十二边形.【点睛】解题的关键是读懂题意,根据多边形的内角和:180°(n-2),正确列方程求解. 23.(1)画图见解析.(2)画图见解析.【分析】(1)轴对称图形沿某条直线折叠后,直线两旁的部分能完全重合得出答案即可; (2)利用中心对称图形的定义得出D 点位置即可;【详解】(1)如图,(2)如图,【点睛】本题考查了轴对称、中心对称作图,以及平行四边形的判定与性质,掌握画图的方法和图形的特点是解题的关键.24.见解析.【分析】如图,连接BD ,交AC 于点O .由平行四边形的对角线互相平分可得OD OB =,OE OF =,结合已知条件证得OA OC =,由对角线互相平分的四边形是平行四边形即可判定四边形ABCD 是平行四边形.【详解】如图,连接BD ,交AC 于点O .∵四边形BEDF 是平行四边形,∴OD OB =,OE OF =.又∵AE CF =,∴AE OE CF OF +=+,即OA OC =,∴四边形ABCD 是平行四边形.【点睛】本题考查了平行四边形的性质及判定,作出辅助线,证明OD OB =、OA OC =是解决问题的关键.25.(1)详见解析;(2)14【分析】(1)由平行四边形的性质可得AO=CO ,BO=DO ,由中点的性质可得EO=12AO ,GO=12CO ,FO=12BO ,HO=12DO ,由对角线互相平分的四边形是平行四边形可得结论; (2)由平行四边形的性质可得EO+FO=9,由三角形中位线定理可得EF=5,即可求解.【详解】证明:(1)∵四边形ABCD 是平行四边形∴AO=CO ,BO=DO∵E 、F 、 G 、H 分别是AO 、BO 、CO 、DO 的中点∴EO=12AO ,GO=12CO ,FO=12BO ,HO=12DO ∴EO=GO ,FO=HO∴四边形EFGH 是平行四边形(2)∵E 、F 分别是AO 、BO 的中点∴EF=12AB ,且AB=10 ∴EF=5 ∵AC+BD=36∴AO+BO=18∴EO+FO=9∴△OEF 的周长=OE+OF+EF=9+5=14.【点睛】本题考查了平行四边形的判定和性质,熟练运用平行四边形的性质是本题的关键. 26.(1)y=2x+2;(2)(2,6)或(-4,-6);(3)(3,2)、(-3,2)、(1,-2)【分析】(1)根据待定系数法,可得函数解析式;(2)设点P 的坐标为(x ,2x+2),根据三角形的面积公式列方程求解即可;(3)分三种情况求解即可:①当AB 、BC 为邻边时,②当AB 为对角线时,③当BC 为对角线时.【详解】解:(1)设直线AB 的函数解析式为y=kx+b ,∵直线AB 经过点A (0,2)、B (-1,0),得20b k b =⎧⎨-+=⎩,解得22 kb=⎧⎨=⎩.∴直线AB的函数解析式为y=2x+2;(2)由题意,设点P的坐标为(x,2x+2),S△POA=12×BC×|p y|=12×3×|2x+2|=9.解得x=2或x=-4.故点P的坐标是(2,6)或(-4,-6);(3)①当AB、BC为邻边时,作D1E⊥BC于E,∵四边形ABCD1是平行四边形,∴AD1=BC=3,AB=CD1,∠ABC=∠D1CE,又∵∠AOB=∠D1EC,∴△AOB≌△D1EC,∴CE=BO=1,∴D1(3,2);同理可求:②当AB为对角线时,D2(-3,2);③当BC为对角线时,D3(1,-2);综上所述:点D与A、B、C点构成平行四边形,点D的坐标为(3,2)、(-3,2)、(1,-2).【点睛】本题考查了待定系数法求一次函数解析式,坐标与图形的性质,三角形的面积公式,平行四边形的性质,以及全等三角形的判定与性质.熟练掌握待定系数法和平行四边形的性质是解答本题的关键。

(必考题)初中八年级数学下册第十八章《平行四边形》经典测试卷(含答案解析)

(必考题)初中八年级数学下册第十八章《平行四边形》经典测试卷(含答案解析)

一、选择题1.如图,在平行四边形ABCD 中,DE 平分,6,2ADC AD BE ∠==,则平行四边形ABCD 的周长是( )A .16B .18C .20D .24C解析:C【分析】 根据角平分线的定义以及两直线平行,内错角相等求出∠CDE=∠CED ,再根据等角对等边的性质可得CE=CD ,然后利用平行四边形对边相等求出CD 、BC 的长度,再求出▱ABCD 的周长.【详解】解:∵DE 平分∠ADC ,∴∠ADE=∠CDE ,∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AD ∥BC ,BC=AD=6,AB=CD ,∴∠ADE=∠CED ,∴∠CDE=∠CED ,∴CE=CD ,∵AD=6,BE=2,∴CE=BC-BE=6-2=4,∴CD=AB=4,∴▱ABCD 的周长=6+6+4+4=20.故选:C .【点睛】本题考查了平行四边形对边平行,对边相等的性质,角平分线的定义,等角对等边的性质,熟练掌握平行四边形的性质,证明CE=CD 是解题的关键.2.如图,在ABC 中,点D 在边BC 上,过点D 作//DE AC ,//DF AB ,分别交AB ,AC 于E ,F 两点.则下列命题是假命题的是( )A .四边形AEDF 是平行四边形B .若90BC ∠+∠=︒,则四边形AEDF 是矩形C .若BD CD =,则四边形AEDF 是菱形D .若AD BD =,则四边形AEDF 是矩形C解析:C【分析】根据平行四边形判定定理,矩形的判定定理,菱形的判定定理判断即可.【详解】//,//DE AC DF AB∴四边形AEDF 是平行四边形,故A 选项正确;四边形AEDF 是平行四边形,90B C ∠+∠=︒90BAC ∴∠=︒∴四边形AEDF 是矩形,故B 选项正确;//DE AC12DE BD AC BC ∴== 12DE AC ∴= 同理12DF AB =要想四边形AEDF 是菱形,只需DE DF =,则需AC AB =显然没有这个条件,故C 选项错误;AD BD =,则B DAB ∠=∠,DAC C ∠=∠,180B C BAC ∠+∠+∠=︒90BAC ∴∠=︒∴∴四边形AEDF 是矩形,故D 选项正确;故选:C .【点睛】本题考查了平行四边形的判定,矩形的判定,菱形的判定,熟练掌握平行四边形判定定理,矩形的判定定理,菱形的判定定理是解题关键.3.已知四边形ABCD 是平行四边形,下列结论中不正确的是( )A .当AB BC =时,四边形ABCD 是菱形B .当AC BD ⊥时,四边形ABCD 是菱形C .当90ABC ∠=时,四边形ABCD 是矩形D .当AC BD =时,四边形ABCD 是正方形D解析:D【分析】根据邻边相等的平行四边形是菱形;根据所给条件可以证出邻边相等;根据有一个角是直角的平行四边形是矩形;根据对角线相等的平行四边形是矩形.【详解】解:A、根据邻边相等的平行四边形是菱形可知:四边形ABCD是平行四边形,当=时,它是菱形,故本选项不符合题意;AB BC⊥时,四边形ABCD是菱B、根据对角线互相垂直的平行四边形是菱形知:当AC BD形,故本选项不符合题意;C、根据有一个角是直角的平行四边形是矩形知:当90∠=时,四边形ABCD是ABC矩形,故本选项不符合题意;=时,它是矩形,不是正方D、根据对角线相等的平行四边形是矩形可知:当AC BD形,故本选项符合题意;综上所述,符合题意是D选项;故选:D.【点睛】本题考查了对矩形的判定、菱形的判定,正方形的判定的应用,能正确运用判定定理进行判断是解此题的关键,难度适中.4.如图,己知四边形ABCD是平行四边形,下列说法正确..的是()=,则平行四边形ABCD是矩形A.若AB AD=,则平行四边形ABCD是正方形B.若AB AD⊥,则平行四边形ABCD是矩形C.若AB BC⊥,则平行四边形ABCD是正方形CD.若AC BD解析:C【分析】根据已知及各个特殊四边形的判定方法对各个选项进行分析从而得到最后答案.【详解】解:A、若AB=AD,则▱ABCD是菱形,选项说法错误;B、若AB=AD,则▱ABCD是菱形,选项说法错误;C、若AB⊥BC,则▱ABCD是矩形,选项说法正确;D、若AC⊥BD,则▱ABCD是菱形,选项说法错误;故选:C.【点睛】此题考查了菱形,矩形,正方形的判定方法,对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形.5.下列结论中,菱形具有而矩形不一定具有的性质是()A.对角线相等B.对角线互相平分C.对角线互相垂直D.对边相等且平行C 解析:C【分析】根据矩形和菱形的性质即可得出答案.【详解】解:A:因为矩形的对角线相等,故此选项不符合题意;B:因为菱形和矩形的对角线都互相平分,故此选项不符合题意;C:因为对角线互相垂直是菱形具有的性质,故此选项符合题意;D:因为矩形和菱形的对边都相等且平分,故此选项不符合题意;故选:C.【点睛】本题考查矩形和菱形的性质,掌握矩形和菱形性质的区别是解题关键.6.如图,菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,过点D作DH⊥AB于点H,连接OH,若OA=6,S菱形ABCD=48,则OH的长为()A.4 B.8 C13D.6A解析:A【分析】由菱形的性质得出OA=OC=6,OB=OD,AC⊥BD,则AC=12,由直角三角形斜边上的中线性质得出OH=12AB,再由菱形的面积求出BD=8,即可得出答案.【详解】解:∵四边形ABCD是菱形,∴OA=OC=6,OB=OD,AC⊥BD,∴AC=12,∵DH⊥AB,∴∠BHD=90°,∴OH=12BD,∵菱形ABCD的面积=12×AC×BD=12×12×BD=48,∴BD=8,∴OH=12BD=4;故选:A.【点睛】本题考查了菱形的性质,直角三角形的性质,菱形的面积公式,关键是根据直角三角形斜边上的中线性质求得OH=12 BD.7.如图,矩形ABCD 的对角线AC ,BD 相交于点O ,30ACD ∠=︒,若ABC 的周长比AOB 的周长大10,则AB 的长为( ).A .103B .53C .10D .20A解析:A【分析】 由矩形的性质和已知条件求出AB=3BC ,BC=10,即可得出答案.【详解】解:∵四边形ABCD 是矩形,∴AO=CO=DO=BO ,AD=BC ,∠ABC=90°,AB ∥CD ,∴∠BAC=∠ACD=30°,∴AB=3BC ,∵△ABC 的周长=AB+AC+BC=AB+AO+OC+BC ,△AOB 的周长=AB +AO +BO ,又∵ABC 的周长比△AOB 的周长长10,∴AB+AC+BC-(AB +AO +BO )=BC=10,∴AB=3BC=103;故选:A .【点睛】本题考查了矩形的性质、含30°角的直角三角形的性质等知识,熟练掌握矩形的性质,求出BC 的长是解题的关键.8.如图,菱形ABCD 中,4AB =,60A ∠=︒,点E 是线段AB 上一点(不与A ,B 重合),作EDF ∠交BC 于点F ,且60EDF ∠=︒,则BEF 周长的最小值是( )A .6B .3C .43D .423+D解析:D【分析】 只要证明DBE DCF ∆≅∆得出DEF ∆是等边三角形,因为BEF ∆的周长4BE BF EF BF CF EF BC EF EF =++=++=+=+,所以等边三角形DEF ∆的边长最小时,BEF ∆的周长最小,只要求出DEF ∆的边长最小值即可.【详解】解:连接BD ,菱形ABCD 中,60A ∠=︒,ADB ∴∆与CDB ∆是等边三角形,60DBE C ∴∠=∠=∠︒,BD DC =,60EDF ∠=︒,BDE CDF ∴∠=∠,在BDE ∆和CDF ∆中,DBE C BDE CDF BD CD ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,DBE DCF ∴∆≅∆,DE DF ∴=,BDE CDF ∠=∠,BE CF =,60EDF BDC ∴∠=∠=︒,DEF ∴∆是等边三角形,BEF ∆的周长4BE BF EF BF CF EF BC EF EF =++=++=+=+,∴等边三角形DEF ∆的边长最小时,BEF ∆的周长最小,当DE AB ⊥时,DE 最小23=,BEF ∴∆的周长最小值为423+,故选:D .【点睛】本题考查菱形的性质、全等三角形的判定和性质、等边三角形的判定和性质、最小值问题等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形,利用全等三角形的性质解决问题,学会转化的思想解决问题,所以中考常考题型.9.如图,矩形纸片ABCD 中,6AB =,10AD =,折叠纸片,使点A 落在BC 边上的点A 处,折痕为PQ ,当点1A 在BC 边上移动时,折痕的端点P 、Q 分别在AB 、AD 边上移动,则当1A B 最小时其值为( )A .2B .3C .4D .5A解析:A【分析】根据翻折的性质,可得当Q 与D 重合时,A 1B 最小,根据勾股定理,可得A 1C ,从而可得答案.【详解】解:由折叠可知:当Q 与D 重合时,A 1B 最小,A 1D=AD=10,由勾股定理,得:A 1C=221A D CD -=8,∴A 1B=10-8=2,故选A .【点睛】本题考查了翻折变换,利用了翻折的性质得到当Q 与D 重合时,A 1B 最小是解题的关键. 10.如图,矩形纸片ABCD 中,4AB =,3AD =,折叠纸片使AD 边与对角线BD 重合,则折痕为DG 的长为( )A 3B 423C .2D 352解析:D【分析】 首先设AG =x ,由矩形纸片ABCD 中,AB =4,AD =3,可求得BD 的长,又由折叠的性质,可求得A′B 的长,然后由勾股定理可得方程:x 2+22=(4-x )2,解此方程即可求得AG 的长,继而求得答案.【详解】解:设AG =x ,∵四边形ABCD 是矩形,∴∠A =90°,∵AB =4,AD =3,∴BD 22AD AB +5,由折叠的性质可得:A′D =AD =3,A′G =AG =x ,∠DA′G =∠A =90°,∴∠BA′G =90°,BG =AB-AG =4-x ,A′B =BD-A′D =5-3=2,∵在Rt △A′BG 中,A′G 2+A′B 2=BG 2,∴x 2+22=(4-x )2,解得:x =32, ∴AG =32, ∴在Rt △ADG 中,DG =22352AD AG +=. 故选:D .【点睛】 此题考查了折叠的性质、矩形的性质以及勾股定理.此题难度适中,注意掌握折叠前后图形的对应关系,注意掌握数形结合思想与方程思想的应用.二、填空题11.点O 是平行四边形ABCD 的对称中心,AD AB >,E 、F 分别是AB 边上的点,且12EF AB =;G 、H 分别是BC 边上的点,且13GH BC =;若1S ,2S 分别表示EOF 和GOH 的面积,则1S ,2S 之间的等量关系是1S =__________2S .【分析】如图连接OAOBOC 设平行四边形的面积为4S 求出S1S2(用s 表示)即可解决问题【详解】解:如图连接OAOBOC 设平行四边形的面积为4S ∵点O 是平行四边形ABCD 的对称中心∴S △AOB=S △解析:32【分析】如图,连接OA ,OB ,OC .设平行四边形的面积为4S .求出S 1,S 2(用s 表示)即可解决问题.【详解】解:如图,连接OA ,OB ,OC .设平行四边形的面积为4S .∵点O 是平行四边形ABCD 的对称中心,∴S △AOB =S △BOC =14S 平行四边形ABCD =S , ∵EF=12AB ,GH=13BC , ∴S 1=12S ,S 2=13S , ∴12132123S S S S ==, ∴1232S S =; 故答案为:32. 【点睛】本题考查中心对称,平行四边形的性质,三角形的面积等知识,解题的关键是学会利用参数解决问题,属于中考常考题型.12.如图,在平行四边形ABCD 中,2AD CD =,F 是AD 的中点,CE AB ⊥,垂足E 在线段AB 上.下列结论①DCF ECF ∠=∠;②EF CF =;③3DFE AEF ∠=∠;④2BEC CEF S S <中,一定成立的是_________.(请填序号)②③④【分析】如图延长EF 交CD 的延长线于H 作EN ∥BC 交CD 于NFK ∥AB 交BC 于K 利用平行四边形的性质全等三角形的判定和性质一一判断即可解决问题【详解】解:如图延长EF 交CD 的延长线于H 作EN ∥解析:②③④【分析】如图延长EF 交CD 的延长线于H .作EN ∥BC 交CD 于N ,FK ∥AB 交BC 于K .利用平行四边形的性质,全等三角形的判定和性质一一判断即可解决问题.【详解】解:如图,延长EF 交CD 的延长线于H .作EN ∥BC 交CD 于N ,FK ∥AB 交BC 于K . ∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB ∥CH ,∴∠A=∠FDH ,在△AFE 和△DFH 中,A FDH AFE HFD AF DF ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△AFE ≌△DFH ,∴EF=FH ,∵CE ⊥AB ,AB ∥CH ,∴CE ⊥CD ,∴∠ECH=90°,∴CF=EF=FH ,故②正确,∵DF=CD=AF ,∴∠DFC=∠DCF=∠FCB ,∵∠FCB >∠ECF ,∴∠DCF >∠ECF ,故①错误,∵FK ∥AB ,FD ∥CK ,∴四边形DFKC 是平行四边形,∵AD=2CD ,F 是AD 中点,∴DF=CD ,∴四边形DFKC 是菱形,∴∠DFC=∠KFC ,∵AE ∥FK ,∴∠AEF=∠EFK ,∵FE=FC ,FK ⊥EC ,∴∠EFK=∠KFC ,∴∠DFE=3∠AEF ,故③正确,∵四边形EBCN 是平行四边形,∴S △BEC =S △ENC ,∵S △EHC =2S △EFC ,S △EHC >S △ENC ,∴S △BEC <2S △CEF ,故④正确,故正确的有②③④.故答案为②③④.【点睛】本题考查平行四边形的性质、全等三角形的判定和性质、直角三角形斜边的中线的性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考常考题型.13.如图,点O 是菱形ABCD 对角线的交点,DE //AC ,CE //BD ,连接OE ,设AC =12,BD =16,则OE 的长为_____.10【分析】由菱形的性质和勾股定理求出CD=20证出平行四边形OCED 为矩形得OE =CD =10即可【详解】解:∵DEACCEBD ∴四边形OCED 为平行四边形∵四边形ABCD 是菱形∴AC ⊥BDOA =O解析:10【分析】由菱形的性质和勾股定理求出CD =20,证出平行四边形OCED 为矩形,得OE =CD =10即可.【详解】解:∵DE //AC ,CE //BD ,∴四边形OCED 为平行四边形,∵四边形ABCD 是菱形,∴AC ⊥BD ,OA =OC =12AC =6,OB =OD =12BD =8, ∴∠DOC =90︒,CD 22OC OD +2268+=10,∴平行四边形OCED 为矩形,∴OE =CD =10,故答案为:10.【点睛】本题考查了菱形的性质、矩形的判定与性质以及平行四边形判定与性质等知识;熟练掌握特殊四边形的判定与性质是解题的关键.14.在Rt ABC 中,∠C =90°,点D 是AB 边的中点,若AB =8,则CD =______.4【分析】根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可以得【详解】∵D 是AB 的中点∴∴故答案为:4【点睛】本题考查了直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质熟记性质是解题的关键解析:4.【分析】根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可以得2AB CD =.【详解】∵90C ∠=︒,D 是AB 的中点,∴2AB CD =,∴118422CD AB ==⨯=. 故答案为:4.【点睛】 本题考查了直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质,熟记性质是解题的关键. 15.如图,EF 过ABCD 对角线的交点O ,交AD 于E ,交BC 于F ,若ABCD 的周长为19, 2.5OE =,则四边形EFCD 的周长为_____.145【分析】根据平行四边形的性质易证三角形全等进而易得AE=CF 故四边形的周长=AD+CD+EF 根据已知求解即可【详解】解:在平行四边形ABCD 中AD ∥BCAC 与BD 互相平分∴AO=OC ∠DAC=解析:14.5【分析】根据平行四边形的性质易证三角形全等,进而易得AE=CF ,故四边形EFCD 的周长=AD+CD+EF ,根据已知求解即可.【详解】解:在平行四边形ABCD 中,AD ∥BC ,AC 与BD 互相平分∴AO=OC ,∠DAC=∠ACB ,∠AOE=∠COF∴△AOE ≌△COF∴AE=CF ,OF=OE=2.5∴四边形EFCD 的周长=CF+DE+CD+EF=AE+DE+CD+EF=AD+CD+EF=19 2.52+×2 =14.5. 故答案为:14.5.【点睛】本题考查了平行四边形的性质以及三角形全等的证明,将所求线段转化为已知线段是解题的关键.16.如图,直角三角形ABC 中,90ACB ∠=︒,CD AB ⊥于点D ,AF 平分CAB ∠交CD 于点E ,交BC 于点F ,//EG AB 交CB 于点G ,FH AB ⊥于H ,以下4个结论:①ACD B ∠=∠;②CEF △是等边三角形;③CD FH DE =+;④BG CE =中正确的是______(将正确结论的序号填空)①③④【分析】连接EH 得出平行四边形EHBG 推出BG=EH 求出∠CEF=∠AFC 得出CE=CF 证△CAE ≌△HAE 推出CE=EH 即可得出答案【详解】解:如图连接EH ∵∠ACB=90°∴∠3+∠4=9解析:①③④【分析】连接EH ,得出平行四边形EHBG ,推出BG=EH ,求出∠CEF=∠AFC ,得出CE=CF ,证△CAE ≌△HAE ,推出CE=EH ,即可得出答案.【详解】解:如图,连接EH ,∵∠ACB=90°,∴∠3+∠4=90°,∵CD ⊥AB ,∴∠ADC=90°,∴∠B+∠4=90°,∴∠3=∠B ,故①正确;∵∠ADC=∠ACB=90°,∴∠1+∠AFC=90°,∠2+∠AED=90°,∵AE 平分∠CAB ,∴∠1=∠2,∵∠AED=∠CEF ,∴∠CEF=∠AFC ,∴CE=CF ,∴△CEF 是等腰三角形,故②错误;∵AF 平分∠CAB ,FH ⊥AB ,FC ⊥AC ,∴FH=FC ,在Rt △CAF 和Rt △HAF 中,AF AF CF FH =⎧⎨=⎩, ∴Rt △CAF ≌Rt △HAF (HL ),∴AC=AH ,在△CAE 和△HAE 中,12AC AH AE AE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△CAE ≌△HAE (SAS ),∴∠3=∠AHE ,CE=EH ,∵∠3=∠B ,∴∠AHE=∠B ,∴EH ∥BC ,∵CD ⊥AB ,FH ⊥AB ,∴CD ∥FH ,∴四边形CEHF 是平行四边形,∴CE=FH ,∴CD=CE+DE=FH+DE ,故③正确;∵EG ∥AB ,EH ∥BC ,∴四边形EHBG 是平行四边形,∴EH=BG ,∵CE=EH ,∴BG=CE .故④正确.所以正确的是①③④.故答案为:①③④.【点睛】本题考查了平行四边形的性质和判定,三角形的内角和定理,全等三角形的性质和判定,等腰三角形的性质和判定等知识点,主要考查学生综合运用定理进行推理的能力,有一定的难度.17.如图,在ABC 中,45BAC ∠=︒,4AB AC ==,点D 是AB 上一动点,以AC 为对角线的所有平行四边形ADCE 中,DE 的最小值是________.2【分析】平行四边形ADCE 的对角线的交点是AC 的中点O 当OD ⊥AB 时OD 最小即DE 最小根据直角三角形勾股定理即可求解【详解】解:如图∵平行四边形ADCE 的对角线的交点是AC 的中点O 又AB=AC=4 解析:2【分析】平行四边形ADCE 的对角线的交点是AC 的中点O ,当OD ⊥AB 时,OD 最小,即DE 最小,根据直角三角形勾股定理即可求解.【详解】解:如图∵平行四边形ADCE 的对角线的交点是AC 的中点O ,又AB=AC=4∴OC=OA=12AC=2 当OD ⊥AB 时,OD 最小,即DE 最小.∵OD ⊥BA ,∠BAC=45°,∴∠AOD=45°∴△ADO 为等腰直角三角形在Rt △ADO 由勾股定理可知OD= 22AO=2 ∴DE=2OD=22故答案为:22.【点睛】本题考查了勾股定理,平行四边形的性质,即平行四边形对角线互相平分,正确理解DE 最小值的条件是关键.18.如图,在ABC 中,已知AB =8,BC =6,AC =7,依次连接ABC 的三边中点,得到111A B C △,再依次连接111A B C △的三边中点,得到222A B C △,,按这样的规律下去,202020202020A B C △的周长为____.【分析】由再利用中位线的性质可得:再总结规律可得:从而运用规律可得答案【详解】解:探究规律:AB=8BC=6AC=7分别为的中点同理:总结规律:运用规律:当时故答案为:【点睛】本题考查的是图形周长的解析:2020212 【分析】 由21ABC C AB BC AC =++=,再利用中位线的性质可得:111121,22A B C ABC C C ==2221112121,22A B C A B C C C ==再总结规律可得:21,2n n n A B C n C =从而运用规律可得答案.【详解】解:探究规律:AB =8,BC =6,AC =7, 21ABC C AB BC AC ∴=++=,111,,A B C 分别为,,BC AC AB 的中点,111111111,,,222A B AB B C BC AC AC ∴=== 111121,22A B C ABC C C ∴== 同理:2221112112121,2222A B C A B C C C ==⨯= ······总结规律:21,2n n n A B C n C =运用规律: 当2020n =时,202020202020202021.2A B C C= 故答案为:202021.2 【点睛】本题考查的是图形周长的规律探究,三角形中位线的性质,掌握探究规律的方法与三角形中位线的性质是解题的关键.19.如图,点D 、E 分别是边AB 、AC 上的点,已知点F 、G 、H 分别是DE 、BE 、BC 的中点,连接FG 、GH 、FH ,若BD =8,CE =6,∠FGH =90°,则FH 长为____. 5【分析】根据三角形中位线定理分别求出的长度根据勾股定理计算即可得到答案【详解】FG 分别是的中点∴∵分别是BEBC 的中点∴∵∠FGH=90°∴由勾股定理得故答案为:5【点睛】本题考查的是勾股定理三角解析:5【分析】根据三角形中位线定理分别求出GF 、GH 的长度,根据勾股定理计算,即可得到答案.【详解】F ,G 分别是DE ,BE 的中点, ∴142GF BD ==, ∵G ,H 分别是BE ,BC 的中点,∴132GH CE ==, ∵∠FGH =90°, ∴由勾股定理得, 2222435FH GF GH =+=+=,故答案为:5.【点睛】本题考查的是勾股定理、三角形中位线定理,掌握三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半是解题的关键.20.如图,边长分别为4和2的两个正方形ABCD 和CEFG 并排放在一起,连结EG 并延长交BD 于点N ,交AD 于点M .则线段MN 的长是__________.【分析】根据题意易证明和是等腰直角三角形再根据勾股定理即可求出MN 【详解】∵四边形ABCD 和CEFG 为正方形∴∴和是等腰直角三角形∴∴在中故答案为:【点睛】本题考查正方形和平行线的性质等腰直角三角形2【分析】根据题意易证明MND 和MDG 是等腰直角三角形,2DM DC GC =-=.再根据勾股定理即可求出MN .【详解】∵四边形ABCD 和CEFG 为正方形,//AD BE .∴45DMG BEM MDN DGM ∠=∠=∠=∠=︒,∴MND 和MDG 是等腰直角三角形,∴422DG DM DC GC ==-=-=. ∴在Rt MND △中,222222MN MD ==⨯=. 故答案为:2.【点睛】本题考查正方形和平行线的性质,等腰直角三角形的判定和性质以及勾股定理.根据题意证明MND 是等腰直角三角形在结合勾股定理求解是解答本题的关键. 三、解答题21.如图,在菱形ABCD 中,过点D 分别作DE ⊥AB 于点E ,作DF ⊥BC 于点F .求证:AE =CF .解析:见解析【分析】先由菱形的性质得到AD CD =,A C ∠=∠,再由AAS 证得ADE CDF ∆≅∆,即可得出结论.【详解】解:证明:∵四边形ABCD 是菱形,AD CD ∴=,A C ∠=∠,DE AB ∵⊥,DF BC ⊥,90AED CFD ∴∠=∠=︒,在ADE ∆和CDF ∆中,AED CFD A CAD CD ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ()ADE CDF AAS ∴∆≅∆,AE CF ∴=.【点睛】本题考查了菱形的性质、全等三角形的判定与性质等知识;熟练掌握菱形的性质和全等三角形的判定与性质是解题的关键.22.已知:如图,在正方形ABCD 中,点E 为边AB 的中点,连结DE ,点F 在DE 上CF CD =,过点F 作FG FC ⊥交AD 于点G .(1)求证:GF GD =;(2)联结AF ,求证:AF DE ⊥.解析:(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)由CF CD =可证得CFD CDF ∠=∠,因为90ADC GFC ∠∠==,所以GFD GDF ∠=∠,再由等腰三角形的判定即可得证;(2)因为,CF CD GF GD ==,所以GC 是FD 的垂直平分线,再证DAE CDG △≌△由全等三角形对应边相等可得AE DG =,这样AG GD GF ==即可解决问题;【详解】证明:(1)四边形ABCD 是正方形,90ADC ∴∠=,FG FC ⊥,90GFC ∠∴=,CF CD =CFD CDE ∴∠=∠,GFC CFD ADC CDE ∠∠∠∠∴-=-,即GFD GDF ∠=∠,GF GD ∴=.(2)如图,连结CG .,CF CD GF GD ==∴点G 、C 在线段FD 的中垂线上,GC DE ∴⊥,90CDF DCG ∠∠∴+=,90CDF ADE ∠∠+=,DCG ADE ∠∠∴=.四边形ABCD 是正方形,,90AD DC DAE CDG ∠∠∴===,DAE CDG ∴△≌△,AE DG ∴=,点E 是边AB 的中点,∴点G 是边AD 的中点,AG GD GF ∴==,,DAF AFG GDF GFD ∠∠∠∠∴==180DAF AFG GFD GDF ∠∠∠∠+++=,22180AFG GFD ∠∠∴+=90AFD ∠∴=,即AF DE ⊥.【点睛】本题是正方形的综合题,考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,等腰三角形的判定和性质,线段垂直平分线的判定等知识,侧重考查了学生的逻辑推理能力和对知识的应用能力.23.已知:如图,在梯形ABCD 中,AD ∥BC ,点E 、F 在边BC 上,DE ∥AB ,AF ∥CD ,且四边形AEFD 是平行四边形.(1)试判断线段AD 与BC 的长度之间有怎样的数量关系?并证明你的结论; (2)现有三个论断:①AD AB =;②=B C +∠∠90°;③=2B C ∠∠.请从上述三个论断中选择一个论断作为条件,证明四边形AEFD 是菱形.解析:(1)3BC AD =,见解析;(2)见解析【分析】(1)先证明四边形ABED 是平行四边形,得到AD BE =,同理得到AD FC =,根据四边形AEFD 是平行四边形,得到AD EF =,从而得到AD BE EF FC ===,进而得到3BC AD =;(2)选择论断②作为条件.根据DE ∥AB ,得到B DEC ∠=∠,从而证明90DEC C ∠+∠=,得到90EDC ∠=,根据EF FC =,得到DF EF =,从而证明平行四边形AEFD 是菱形.【详解】解:(1)线段AD 与BC 的长度之间的数量为:3BC AD =.证明:∵AD ∥BC ,DE ∥AB ,∴四边形ABED 是平行四边形.∴AD BE =.同理可证,四边形AFCD 是平行四边形.∴AD FC =.又∵四边形AEFD 是平行四边形,∴AD EF =.∴AD BE EF FC ===.∴3BC AD =.(2)选择论断②作为条件.证明:∵DE ∥AB ,∴B DEC ∠=∠.∵90B C ∠+∠=,∴90DEC C ∠+∠=.即得90EDC ∠=.又∵EF FC =,∴DF EF =.∵四边形AEFD 是平行四边形,∴平行四边形AEFD 是菱形.【点睛】本题考查平行四边形的判定与性质,菱形的判定,直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半等知识,熟知相关定理并根据题意灵活应用是解题关键.24.如图,在ABCD 中,对角线AC 与BD 相交于点O ,点E ,F 在BD 上,且BE DF =,连接AE 并延长,交BC 于点G ,连接CF 并延长,交AD 于点H .(1)求证:AE CF =;(2)若AC 平分HAG ∠,判断四边形AGCH 的形状,并证明你的结论.解析:(1)见解析;(2)四边形AGCH 是菱形,见解析【分析】(1)利用SAS 证明△AOE ≌△COF 即可得到结论;(2)四边形AGCH 是菱形.根据△AOE ≌△COF 得∠EAO=∠FCO ,推出AG ∥CH ,证得四边形AGCH 是平行四边形,再根据AD ∥BC ,AC 平分HAG ∠,得到GAC ACB ∠=∠,证得GA=GC ,即可得到结论.【详解】证明:(1)四边形ABCD 是平行四边形,OA OC ∴=,OB OD =,BE DF =,OB BE OD DF ∴-=-,即OE OF =,又AOE COF ∠=∠,AOE COF ∴≌,AE CF ∴=. (2)四边形AGCH 是菱形.理由:AOE COF ≌,EAO FCO ∴∠=∠,//AG CH ∴,四边形ABCD 是平行四边形,//AD BC ∴,∴四边形AGCH 是平行四边形,//AD BC ,HAC ACB ∠∠∴=,AC 平分HAG ∠,HAC GAC ∠∠∴=,∴GAC ACB ∠=∠,GA GC ∴=,∴平行四边形AGCH 是菱形.【点睛】此题考查平行四边形的性质,全等三角形的判定及性质,菱形的判定定理,等角对等边证明边相等,熟记平行四边形的判定定理是解题的关键.25.如图1,在四边形ABCD 中,若,A C ∠∠均为直角,则称这样的四边形为“美妙四边形”.(1)概念理解:长方形__________________美妙四边形(填“是”或“不是”); (2)性质探究:如图l ,试证明:2222CD AB AD BC -=-;(3)概念运用:如图2,在等腰直角三角形ABC 中,,90AB AC A =∠=︒,点D 为BC 的中点,点E ,点F 分别在,AB AC 上,连接,DE DF ,如果四边形AEDF 是美妙四边形,试证明:AE AF AB +=.解析:(1)是;(2)见解析;(3)见解析【分析】(1)因为长方形的四个角都是直角,所以长方形是美妙四边形;(2)连接BD ,在Rt △ABD 和Rt △CBD 中,根据勾股定理可以解决;(3)连接AD ,利用等腰直角三角形的性质证明90ADB ∠=︒,45DAF EBD ∠=∠=︒,AD BD =,于是可证ADF BDE ∠=∠,继而证明用ASA 证明BED AFD ∆≅∆,根据全等三角形的性质得BE AF =,据此可得AE AF AB +=.【详解】解:(1)∵长方形的四个角都是直角,∴长方形是美妙四边形;故答案是:是;(2)如图1,连接BD ,在Rt △ABD 中,222BD AB AD =+,在Rt △CBD 中,222BD BC CD =+,∴2222CD CB AD AB +=+,∴2222CD AB AD BC -=-;(3)如图2,连接AD ,∵四边形AEDF 是美妙四边形,90A ∠=︒,∴90EDF ∠=︒,∵,90AB AC A =∠=︒,点D 为BC 的中点,∴90ADB ∠=︒,45DAF EBD ∠=∠=︒,AD BD =,∴ADF BDE ∠=∠,在Rt △ADF 和Rt △BDE 中,DAF DBE AD BDADF BDE ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴()BED AFD ASA ∆≅∆BE AF ∴=,AE AF AE BE AB ∴+=+=【点睛】本题考查了四边形综合问题,等腰直角三角形的性质及全等三角形的判定和性质,勾股定理,作辅助线构造直角三角形或全等三角形是解题关键.26.在Rt ABC 中,90ACB ︒∠=,以AC 为一边向外作等边三角形ACD ,点E 为AB 的中点,连接DE .(1)证明://DE CB ;(2)探索AC 与AB 满足怎样的数量关系时,四边形DCBE 是平行四边形,并说明理由.解析:(1)见解析;(2)AC =12AB 【分析】(1)首先连接CE ,根据直角三角形的性质可得CE =12AB =AE ,再根据等边三角形的性质可得AD =CD ,然后证明△ADE ≌△CDE ,进而得到∠ADE =∠CDE =30°,再有∠DCB =150°可证明DE ∥CB ;(2)当AC =12AB 或AB =2AC 时,四边形DCBE 是平行四边形.根据(1)中所求得出DC ∥BE ,进而得到四边形DCBE 是平行四边形.【详解】解:(1)证明:连结CE .∵点E 为Rt △ACB 的斜边AB 的中点,∴CE =12AB =AE .∵△ACD 是等边三角形,∴AD =CD .在△ADE 与△CDE 中,AD DC DE DE AE CE =⎧⎪=⎨⎪=⎩,∴△ADE ≌△CDE (SSS ),∴∠ADE =∠CDE =30°.∵∠DCB =150°,∴∠EDC +∠DCB =180°.∴DE ∥CB .(2)当AC =12AB 或AB =2AC 时,四边形DCBE 是平行四边形, 理由:∵AC =12AB ,∠ACB =90°, ∴∠B =30°,∵∠DCB =150°,∴∠DCB +∠B =180°,∴DC ∥BE ,又∵DE ∥BC ,∴四边形DCBE 是平行四边形.【点睛】此题主要考查了平行线的判定、全等三角形的判定与性质,以及平行四边形的判定,关键是掌握直角三角形的性质,以及等边三角形的性质.27.如图,在矩形ABCD 中,M ,N 分别是AD ,BC 的中点,P ,Q 分别是BM ,DN 的中点.(1)求证:四边形BNDM 是平行四边形.(2)猜想:四边形MPNQ 是哪种特殊的平行四边形?并证明你的猜想.解析:(1)见解析;(2)菱形,理由见解析【分析】(1)因为M ,N 分别是AD ,BC 的中点,由矩形的性质可得DM=BN ,DM ∥BN ,利用平行四边形的判定定理可得结论;(2)由四边形DMBN 是平行四边形,求出BM=DN ,BM ∥DN ,求出三角形MPNQ 是平行四边形,根据直角三角形斜边上中线性质求出MQ=NQ ,根据菱形判定推出即可.【详解】解:(1)证明:∵四边形ABCD 是矩形,∴AD ∥BC ,AD=BC ,∵M 、N 分别AD 、BC 的中点,∴DM=BN ,∴四边形DMBN 是平行四边形;(2)四边形MPNQ 是菱形.∵四边形DMBN 是平行四边形,∴BM=DN ,BM ∥DN ,∵P 、Q 分别BM 、DN 的中点,∴MP=NQ ,MP ∥NQ ,∴四边形MPNC 是平行四边形,连接MN ,∵四边形ABCD 是矩形,∴AD ∥BC ,AD=BC ,∵M 、N 分别AD 、BC 的中点,∴DM=CN ,∴四边形DMNC 是矩形,∴∠DMN=∠C=90°,∵Q 是DN 中点,∴MQ=NQ ,∴四边形MPNQ 是菱形.【点睛】本题考查了平行四边形的性质和判定,菱形的判定,矩形的性质,综合运用各性质定理是解答此题的关键28.如图,在直角ABC 中,90BAC ∠=︒,点D 是BC 上一点,连接AD ,把AD 绕点A 逆时针旋转90°,得到AE ,连接DE 交AC 于点M .(1)如图1,若2,30,AB C AD BC =∠=︒⊥,求CD 的长;(2)如图2,若45ADB ∠=︒,点N 为ME 上一点,12MN BC =,求证:AN EN CD =+;(3)如图3,若30C ∠=︒,点D 为直线BC 上一动点,直线DE 与直线AC 交于点M ,当ADM △为等腰三角形时,请直接写出此时CDM ∠的度数.解析:(1)3;(2)见解析;(3)60︒或15︒或37.5︒【分析】(1)根据含30°角的直角三角形的性质可得BC=2AB=4,BD=12AB=1,即可得出CD 的长;(2)在BD 上截取DF=EN ,可证出AEN ADF △≌△,由全等三角形的性质得AN=AF ,,EAN DAF ANE AFD ∠=∠∠=∠,可得出,MAN BAF ANM AFB ∠=∠∠=∠,则AMN ABF △≌△,可得12BF MN BC ==,即F 是BC 的中点,可得出AN=AF=FC=DF+CD=EN+CD ;(3)由题意可得AD=AE ,90EAD ∠=︒,45EDA AED ∠=∠=︒,分三种情况:①AM=MD ,②AM=AD ,③AD=MD ,根据等腰三角形的性质求出AMD ∠的度数,再根据三角形外角的性质即可求解.【详解】解:(1)∵90BAC ∠=︒,2,30AB C =∠=︒,∴BC=2AB=4,60B ∠=︒,∵AD BC ⊥∴90,30ADB BAD ∠=︒∠=︒,∴BD=12AB=1, ∴CD =BC-BD=4-1=3;(2)证明:如图2,在BD 上截取DF=EN ,∵把AD 绕点A 逆时针旋转90°,得到AE ,∴AD=AE ,90EAD ∠=︒,45EDA AED ∠=∠=︒,∵45ADB ∠=︒,∴45ADF AEN ∠=∠=︒,∴AEN ADF △≌△,∴AN=AF ,,EAN DAF ANE AFD ∠=∠∠=∠,∵90EAD ∠=︒,EAN DAF ∠=∠,∴90NAF ∠=︒,∵90BAC ∠=︒,ANE AFD ∠=∠,∴,MAN BAF ANM AFB ∠=∠∠=∠,∵AN=AF ,∴AMN ABF △≌△, ∴12BF MN BC ==,即F 是BC 的中点, ∴AF=FC=DF+CD=EN+CD ,∵AN=AF ,∴AN EN CD =+; (3)解:由题意可得AD=AE ,90EAD ∠=︒,∴45EDA AED ∠=∠=︒,分三种情况:①AM=MD 时,∵AM=MD ,∴45EDA MAD ∠=∠=︒,∴90AMD ∠=︒,∵30C ∠=︒,∴CDM AMD C ∠=∠-∠=60︒;②AM=AD 时,∵AM=AD ,∴45EDA AMD ∠=∠=︒,∵30C ∠=︒,∴CDM AMD C ∠=∠-∠=15︒;③AD=MD 时,∵AD=MD ,∴AMD MAD ∠=∠,∴45EDA ∠=︒, ∴1804567.52AMD MAD ︒-︒∠=∠==︒, ∵30C ∠=︒,∴CDM AMD C ∠=∠-∠=37.5︒.∴当ADM △为等腰三角形时,CDM ∠的度数为60︒或15︒或37.5︒.【点睛】本题主要考查了几何变换综合题,需要熟练掌握旋转的性质,直角三角形的性质,直角三角形斜边上中线的性质以及全等三角形的判定与性质,等腰三角形的性质,解题的关键是学会添加常用辅助线,正确寻找全等三角形解决问题.。

(典型题)初中数学八年级数学下册第六单元《平行四边形》测试卷(有答案解析)

(典型题)初中数学八年级数学下册第六单元《平行四边形》测试卷(有答案解析)

一、选择题1.如图,在四边形ABCD 中,AD ∥BC ,要使四边形ABCD 成为平行四边形,则应增加的条件是( )A .AB =CDB .∠BAD =∠DCBC .AC =BD D .∠ABC +∠BAD =180°2.在平面直角坐标系中,已知四边形AMNB 各顶点坐标分别是:(0,2)(2,2),(3,),(3,)A B M a N b -,,且1,MN a b =<,那么四边形AMNB 周长的最小值为( )A .625+B .613+C .34251++D .34131++ 3.一个多边形的内角和是外角和的2倍,则这个多边形的边数为( )A .4B .5C .6D .7 4.如图,在下列条件中,能判定四边形ABCD 是平行四边形的是( )A .AD//BC ,AB=CDB .∠AOB=∠COD ,∠AOD=∠COBC .OA=OC ,OB=ODD .AB=AD ,CB=CD 5.把边长相等的正五边形ABCDE 和正方形ABFG ,按照如图所示的方式叠合在一起,连结AD ,则∠DAG =( )A .18°B .20°C .28°D .30°6.如图,平行四边形ABCD 的周长是56cm ,ABC ∆的周长是36m ,则AC 的长为( )A .6cmB .12cmC .4cmD .8cm7.如图所示,EF 过▱ABCD 的对角线的交点O ,交AD 于点E ,交BC 于点F ,已知AB =4,BC =5,OE =1.5,那么四边形EFCD 的周长是( )A .10B .11C .12D .138.如图,下列哪组条件不能判定四边形ABCD 是平行四边形( )A .AB ∥CD ,AB =CDB .AB ∥CD ,AD ∥BC C .OA =OC ,OB =OD D .AB ∥CD ,AD =BC9.如图.ABCD 的周长为60,,cm AC BD 相交于点,O EO BD ⊥交AD 于点E ,则ABE ∆的周长为( )A .30cmB .60cmC .40cmD .20cm10.如图,在ABCD 中,点,E F 分别在边BC AD ,上.若从下列条件中只选择一个添加到图中的条件中:①//AE CF ;②AE CF =;③BE DF =;④BAE DCF ∠=∠.那么不能使四边形AECF 是平行四边形的条件相应序号是( )A .①B .②C .③D .④11.如图,平行四边形ABCD 的对角线AC 、BD 相交于O ,EF 过点O 与AD 、BC 分别相交于E 、F .若AB =4,BC =5,OE =1.5,那么四边形EFCD 的周长为( )A .16B .14C .10D .1212.如图,在周长为12cm 的▱ABCD 中,AB <AD ,AC 、BD 相交于点O ,OE ⊥BD 交AD 于E ,则△ABE 的周长为( )A .4cmB .5cmC .6cmD .7cm二、填空题13.如图,点C 在线段AB 上,等腰ADC 的顶角120ADC =∠︒,点M 是矩形CDEF 的对角线DF 的中点,连接MB ,若63AB =,6AC =,则MB 的最小值为为______.14.一个正多边形的内角和为720︒,则这个多边形的外角的度数为______. 15.七边形的外角和为________.16.一个多边形的每一个外角都等于30°,则这个多边形的边数是__.17.如图,在四边形ABDC 中,E 、F 、G 、H 分别为AB 、BC 、CD 、DA 的中点,并且E 、F 、G 、H 四点不共线.当AC =6,BD =8时,四边形EFGH 的周长是_____.18.现有①正三角形、②正方形、③正五边形三种形状的地砖,只选取其中一种地砖镶嵌地面,不能进行地面镶嵌的有___________(填序号).19.如图,在ABCD 中,E 为边BC 延长线上一点,且2CE BC =,连结AE 、DE .若ADE 的面积为1,则ABE △的面积为____.20.如图,已知,,,AB DC AD BC E F ==在DB 上两点,且BF DE =,若30ADB ∠AEB =110︒,∠=︒,则BCF ∠的度数为________.三、解答题21.已知:如图,平行四边形ABCD ,DE 是ADC ∠的角平分线,交BC 于点E ,且BE CE =,80B ∠=︒;求DAE ∠的度数.22.如图,已知BD 是△ABC 的角平分线,点E 、F 分别在边AB 、BC 上,ED ∥BC ,EF ∥AC .求证:BE=CF .23.如图,ABCD 的对角线AC BD 、相交于点,,,3,5O AB AC AB BC ⊥==,点P 从点A 出发,沿AD 以每秒1个单位的速度向终点D 运动.连接PO 并延长交BC 于点Q .设点P 的运动时间为t 秒.()1求BQ 的长(用含t 的代数式表示);()2问t 取何值时,四边形ABQP 是平行四边形?24.如图,在平行四边形ABCD 中,AC 是对角线,BE AC ⊥,DF AC ⊥,垂足分别为点E ,F ,连结BF ,DE .(1)求证:四边形BFDE 是平行四边形;(2)连结BD ,若3BE =,5BF =,求BD 的长.25.如图,在ABCD中,点E,F分别在AD,BC边上,且BE∥DF.求证:(1)四边形BFDE是平行四边形;(2)AE=CF.26.如图,在平行四边形ABCD中,AB<BC.(1)利用尺规作图,在BC边上确定点E,使点E到边AB,AD的距离相等(不写作法,保留作图痕迹);(2)若BC=8,CD=5,则CE= .【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【分析】根据平行四边形的判定方法,以及等腰梯形的性质等知识,对各选项进行判断即可.【详解】A错误,当四边形ABCD是等腰梯形时,也满足条件.AD BC,B正确,∵//∴180∠+∠=,BAD ABC︒∵BAD DCB∠=∠,∴180∠+∠=,DCB ABC︒AB CD,∴//∴四边形ABCD是平行四边形.C 错误,当四边形ABCD 是等腰梯形时,也满足条件.D 错误,∵180ABC BAD ︒∠+∠=,∴//AD BC ,与题目条件重复,无法判断四边形ABCD 是不是平行四边形.故选:B .【点睛】本题考查了平行四边形的判定和性质,平行线的判定,等腰梯形的性质等知识,解题关键是熟练掌握平行四边形的判定方法.2.A解析:A【分析】如图,把()02A -,向上平移一个单位得:()101A -,,作1A 关于直线3x =的对称点()261A -,, 连接2A B ,交直线3x =于N , 连接1A N ,则此时四边形AMNB 的周长最短,再利用勾股定理可得:AB ==25A B ==,利用AMNB C 四边形2AB MN A B =++从而可得答案.【详解】解:如图,把()02A -,向上平移一个单位得:()101A -,,作1A 关于直线3x =的对称点()261A -,, 连接2A B ,交直线3x =于N , 连接1A N ,122A N BN A N BN A B ∴+=+=,由111//MN AA MN AA ==,, ∴ 四边形1AMNA 是平行四边形,12,A N AM A N ∴==所以此时:四边形AMNB 的周长最短,()()()2022261A B A --,,,,,,AB ∴==25A B ==,2AMNB C AM AB BN MN A N BN AB MN =+++=+++四边形2AB MN A B =++15 6.=+=故选:.A【点睛】本题考查的是图形与坐标,勾股定理的应用,轴对称的性质,平行四边形的判定与性质,掌握以上知识是解题的关键.3.C解析:C【分析】⨯=︒,设这个多边形是n边形,内角和是多边形的外角和是360︒,则内角和是2360720()-⋅︒,这样就得到一个关于n的方程,从而求出边数n的值.n2180【详解】解:设这个多边形是n边形,根据题意,得()-⨯︒=⨯,n21802360=.解得:n6即这个多边形为六边形.故选:C.【点睛】本题考查了多边形的内角和与外角和,熟记内角和公式和外角和定理并列出方程是解题的关键,根据多边形的内角和定理,求边数的问题就可以转化为解方程的问题来解决. 4.C解析:C【分析】由平行四边形的判定可求解.【详解】A、由AD∥BC,AB=CD不能判定四边形ABCD为平行四边形;B、由∠AOB=∠COD,∠AOD=∠COB不能判定四边形ABCD为平行四边形;C、由OA=OC,OB=OD能判定四边形ABCD为平行四边形;D、AB=AD,CB=CD不能判定四边形ABCD为平行四边形;故选:C.【点睛】本题考查了平行四边形的判定定理,注意:平行四边形的判定定理有:①有两组对边分别平行的四边形是平行四边形,②有两组对边分别相等的四边形是平行四边形,③有两组对角分别相等的四边形是平行四边形,④有一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,⑤对角线互相平分的四边形是平行四边形.5.A解析:A【分析】利用多边形内角和公式求得∠E的度数,在等腰三角形AED中可求得∠EAD的度数,进而求得∠BAD的度数,再利用正方形的内角得出∠BAG=90°,进而得出∠DAG的度数.【详解】解:∵正五边形ABCDE的内角和为(5﹣2)×180°=540°,∴∠E=∠BAE=1×540°=108°,5又∵EA=ED,∴∠EAD=1×(180°﹣108°)=36°,2∴∠BAD=∠BAE﹣∠EAD=72°,∵正方形GABF的内角∠BAG=90°,∴∠DAG=90°﹣72°=18°,故选:A.【点睛】本题考查正多边形的内角和,掌握多边形内角和公式是解题的关键.6.D解析:D【分析】的周长=AB+BC+AC,而AB+BC为平行四边形ABCD的周长的一半,代入数值求解ABC即可.【详解】因为四边形ABCD是平行四边形,∴AB=DC,AD=BC,∵▱ABCD的周长是56cm,∴AB+BC=28cm,∵△ABC的周长是36cm,∴AB+BC+AC=36cm,∴AC=36cm−28cm=8cm.故选D.【点睛】本题考查了平行四边形的性质,根据题意列出三角形周长的关系式,结合平行四边形周长的性质求解是本题的关键.7.C解析:C【解析】试题根据平行四边形的性质,得AO=OC,∠EAO=∠FCO,又∠AOE=∠COF,∴△AOE≌△COF,∴OF=OE=1.5,CF=AE,根据平行四边形的对边相等,得CD=AB=4,AD=BC=5,故四边形EFCD的周长=EF+FC+ED+CD=OE+OF+AE+ED+CD=1.5+1.5+5+4=12.故选C.8.D解析:D【分析】平行四边形的判定:①两组对边分别平行的四边形是平行四边形;②两组对边分别相等的四边形是平行四边形;③两组对角分别相等的四边形是平行四边形;④对角线互相平分的四边形是平行四边形;⑤一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.【详解】根据平行四边形的判定,A、B、C均符合是平行四边形的条件,D则不能判定是平行四边形.故选D.【点睛】此题主要考查了学生对平行四边形的判定的掌握情况.对于判定定理:“一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.”应用时要注意必须是“一组”,而“一组对边平行且另一组对边相等”的四边形不一定是平行四边形.9.A解析:A【分析】根据平行四边形的性质,两组对边分别平行且相等,对角线相互平分,结合OE⊥BD可说明EO是线段BD的中垂线,中垂线上任意一点到线段两端点的距离相等,则BE=DE,再利用平行四边形ABCD的周长为60cm可得AB+AD=30cm,进而可得△ABE的周长.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AD=BC,OB=OD,又∵OE⊥BD,∴OE是线段BD的中垂线,∴BE=DE,∴AE+ED=AE+BE,∵▱ABCD的周长为60cm,∴AB+AD=30cm,∴△ABE的周长=AB+AE+BE=AB+AD=30cm,故选:A.【点睛】此题主要考查了平行四边形的性质,中垂线的判定及性质,关键是掌握平行四边形的对边相等,平行四边形的对角线互相平分.10.B解析:B【分析】利用平行四边形的性质,依据平行四边形的判定方法,即可得出不能使四边形AECF是平行四边形的条件.【详解】解:①∵四边形ABCD平行四边形,∴AD//BC,∴AF//EC,∵AE∥CF,∴四边形AECF是平行四边形;②∵AE=CF不能得出四边形AECF是平行四边形,∴条件②符合题意;③∵四边形ABCD平行四边形,∴AD=BC,AD∥BC,又∵BE=DF,∴AF=EC.又∵AF∥EC,∴四边形AECF是平行四边形.④∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠B=∠D,∵∠BAE=∠DCF,∴∠AEB=∠CFD.∵AD∥BC,∴∠AEB=∠EAD.∴∠CFD=∠EAD.∴AE∥CF.∵AF∥CE,∴四边形AECF是平行四边形.综上所述,不能使四边形AECF是平行四边形的条件有1个.故选:B.【点睛】本题考查了平行四边形的性质定理和判定定理,以及平行线的判定定理;熟记平行四边形的判定方法是解决问题的关键.11.D解析:D【分析】由题意根据平行四边形的性质可知AB=CD=4,AD=BC=5,AO=OC,∠OAD=∠OCF,∠AOE 和∠COF是对顶角相等,所以△OAE≌△OCF,所以OF=OE=1.5,CF=AE,所以四边形EFCD 的周长=ED+CD+CF+OF+OE=ED+AE+CD+OE+OF=AD+CD+OE+OF,进而计算求出周长即可.【详解】解:∵四边形ABCD平行四边形,∴AB=CD=4,AD=BC=5,AO=OC,∠OAD=∠OCF,∠AOE=∠COF,∴△OAE≌△OCF,∴OF=OE=1.5,CF=AE,∴四边形EFCD的周长=ED+CD+CF+OF+OE=ED+AE+CD+OE+OF=AD+CD+OE+OF=4+5+1.5+1.5=12.故选:D.【点睛】本题考查平行四边形的性质和全等三角形的判定与性质,能够根据平行四边形的性质证明三角形全等,再根据全等三角形的性质将所求的线段转化为已知的线段是解题的关键.12.C解析:C【分析】根据平行四边形的性质得出OB=OD,进而利用线段垂直平分线得出BE=ED,进而解答即可.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴OB=OD,∵OE⊥BD,∴OE是线段BD的垂直平分线,∴BE =ED ,∵△ABE 的周长=AB +AE +BE =AB +AE +ED =AB +AD =6cm .故选:C .【点睛】此题考查平行四边形的性质,解题关键是根据平行四边形的性质得出OB =OD ,再结合线段垂直平分线的定义解答.二、填空题13.【分析】过D 作DG ⊥AC 于G 取FC 中点H 连结MHHB 由等腰的顶角可得DG 平分∠ADCAG=CG=可求∠GDC=60°∠DCG=30°在Rt △DGC 中由勾股定理DC2=DG2+GC2即4DG2=DG2解析:9-【分析】过D 作DG ⊥AC 于G ,取FC 中点H ,连结MH ,HB 由等腰ADC 的顶角120ADC =∠︒,可得DG 平分∠ADC ,AG=CG=1AC=32,可求∠GDC=60°,∠DCG=30°,在Rt △DGC 中,由勾股定理DC 2=DG 2+GC 2,即4DG 2=DG 2+9,可求由M ,H 为中点,可得MH=12MB MH+HB ,MH 为定值,HB 最小时,MB 最短,BH ⊥CF ,可求∠HCB=60°,CH=()11BC=22,由勾股定理9=-,BH 最小-【详解】解:过D 作DG ⊥AC 于G ,取FC 中点H ,连结MH ,HB ,∵等腰ADC 的顶角120ADC =∠︒,∴DG 平分∠ADC ,AG=CG=1AC=32, ∴∠GDC=60°,∠DCG=90°-∠GDC=90°-60°=30°,∴CD=2DG ,在Rt △DGC 中,由勾股定理DC 2=DG 2+GC 2,即4DG 2=DG 2+9,∴,∵M ,H 为中点,∴MH=12根据两点之间线段最短,则有MBMH+HB ,MH 为定值, ∴HB 最小时,MB 最短,∴BH ⊥CF ,∠HCB=180°-∠DCA-∠DCF=180°-30°-90°=60°, CH=()11BC=63-6=33-322, BH=()2233333933CB CH CH -==-=-,BH 最小=3+9-33=923-,故答案为:923-.【点睛】本题考查等腰三角形的性质,勾股定理,30°角直角三角形性质,三角形中位线,三角形三边关系,掌握等腰三角形的性质,勾股定理,30°角直角三角形性质,三角形中位线,三角形三边关系是解题关键.14.60°【分析】首先设这个正多边形的边数为n 根据多边形的内角和公式可得180(n-2)=720继而可求得答案【详解】解:设这个正多边形的边数为n ∵一个正多边形的内角和为720°∴180(n-2)=72解析:60°【分析】首先设这个正多边形的边数为n ,根据多边形的内角和公式可得180(n-2)=720,继而可求得答案.【详解】解:设这个正多边形的边数为n ,∵一个正多边形的内角和为720°,∴180(n-2)=720,解得:n=6,∴这个正多边形的每一个外角是:360°÷6=60°.故答案为:60°.【点睛】本题考查了多边形的内角和与外角和的知识.此题难度不大,注意掌握方程思想的应用,注意熟记公式是关键.15.360°【分析】根据多边形的外角和等于360°即可求解;【详解】∵多边形的外角和都是360°∴七边形的外角和为360°故答案为:360°【点睛】本题考查了多边形的外角的性质掌握多边形的外角和等于36解析:360°【分析】根据多边形的外角和等于360°即可求解;【详解】∵多边形的外角和都是360°,∴七边形的外角和为360°,故答案为:360°.【点睛】本题考查了多边形的外角的性质,掌握多边形的外角和等于360°是解题的关键;16.12【分析】多边形的外角和为360°而多边形的每一个外角都等于30°由此做除法得出多边形的边数【详解】∵360°÷30°=12∴这个多边形为十二边形故答案为:12【点睛】本题考查了多边形的内角与外角解析:12【分析】多边形的外角和为360°,而多边形的每一个外角都等于30°,由此做除法得出多边形的边数.【详解】∵360°÷30°=12,∴这个多边形为十二边形,故答案为:12.【点睛】本题考查了多边形的内角与外角.关键是明确多边形的外角和为360°.17.14【分析】根据三角形中位线定理得到FG∥EHFG=EH根据平行四边形的判定定理和周长解答即可【详解】∵FG分别为BCCD的中点∴FG=BD=4FG∥BD∵EH分别为ABDA的中点∴EH=BD=4E解析:14【分析】根据三角形中位线定理得到FG∥EH,FG=EH,根据平行四边形的判定定理和周长解答即可.【详解】∵F,G分别为BC,CD的中点,∴FG=1BD=4,FG∥BD,2∵E ,H 分别为AB ,DA 的中点,∴EH =12BD =4,EH ∥BD , ∴FG ∥EH ,FG =EH ,∴四边形EFGH 为平行四边形,∴EF =GH =12AC =3, ∴四边形EFGH 的周长=3+3+4+4=14,故答案为14【点睛】本题考查的是三角形中位线定理,掌握三角形中位线定理和平行四边形的判定定理是解题的关键.18.③【分析】根据正多边形的内角度数解答即可【详解】∵正三角形的每个内角都是60度能将360度整除故可以用其镶嵌地面;∵正方形的每个内角都是90度能将360度整除故可以用其镶嵌地面;∵正五边形的每个内角解析:③【分析】根据正多边形的内角度数解答即可.【详解】∵正三角形的每个内角都是60度,能将360度整除,故可以用其镶嵌地面;∵正方形的每个内角都是90度,能将360度整除,故可以用其镶嵌地面;∵正五边形的每个内角都是108度,不能将360度整除,故不可以用其镶嵌地面, 故答案为:③.【点睛】此题考查正多边形的性质,镶嵌地面问题,正确计算正多边形的每个内角的度数与360度的整除关系是解题的关键.19.3【分析】首先根据平行四边形的性质可得AD=BC 又由可得BE=3BC=3AD 和的高相等即可得出的面积【详解】解:∵∴AD=BCAD ∥BC ∴和的高相等设其高为又∵∴BE=3BC=3AD 又∵∴故答案为3解析:3【分析】首先根据平行四边形的性质,可得AD=BC ,又由2CE BC ,可得BE=3BC=3AD ,ADE 和ABE △的高相等,即可得出ABE △的面积.【详解】解:∵ABCD , ∴AD=BC ,AD ∥BC , ∴ADE 和ABE △的高相等,设其高为h ,又∵2CE BC =,∴BE=3BC=3AD ,又∵1=12ADE S AD h =△,1=2ABE S BE h △ ∴11=3322ABE S BE h AD h =⨯=△ 故答案为3.【点睛】此题主要考查利用平行四边形的性质进行等量转换,即可求得三角形的面积.20.80【分析】先证明四边形ABCD 是平行四边形再通过条件证明最后根据全等三角形的性质及三角形外角性质即可得出答案【详解】∵∴四边形ABCD 是平行四边形∴在△AED 和△CFB 中∴∴∵∴故答案是【点睛】本解析:80【分析】先证明四边形ABCD 是平行四边形,再通过条件证明△△AED CFB ≅,最后根据全等三角形的性质及三角形外角性质即可得出答案.【详解】∵,AB DC AD BC ==,∴四边形ABCD 是平行四边形,∴ADE CBF ∠=∠,在△AED 和△CFB 中,AD CB ADE CBF DE BF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴()△△AED CFB SAS ≅,∴DAE BCF ∠=∠,∵30ADB ∠AEB =110︒,∠=︒,∴1103080BCF DAE AEB ADB ∠=∠=∠-∠=︒-︒=︒,故答案是80︒.【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质,结合外角定理计算是解题的关键. 三、解答题21.50°【分析】根据平行四边形的性质求出CD=CE ,得到AB=BE ,所以BAE BEA ∠=∠根据80B ∠=︒,//AD BC 得到DAE ∠的度数【详解】 证明:四边形ABCD 是平行四边形//AD BC ∴13∠∠∴= DE 是ADC ∠的角平分线12∠∠∴=23∴∠=∠CD CE ∴=四边形ABCD 是平行四边形AB CD ∴=BE CE =AB BE ∴=BAE BEA ∴∠=∠80B ∠=︒50AEB ∴∠=︒//AD BC50DAE AEB ∴∠=∠=︒【点睛】本题考查平行四边形的性质,由角平分线得到相等的角,再利用平行四边形的性质和等角对等边的性质求解,得出AB=BE 是解决问题的关键.22.证明见解析.【解析】试题分析:先利用平行四边形性质证明DE=CF ,再证明EB=ED ,即可解决问题. 试题∵ED ∥BC ,EF ∥AC ,∴四边形EFCD 是平行四边形,∴DE=CF ,∵BD 平分∠ABC ,∴∠EBD=∠DBC ,∵DE ∥BC ,∴∠EDB=∠DBC ,∴∠EBD=∠EDB ,∴EB=ED ,∴EB=CF . 考点:平行四边形的判定与性质.23.(1)5-t ;(2)52【分析】(1)先证明△APO ≌△CQO ,可得出AP=CQ=t ,则BQ 即可用t 表示;(2)由题意知AP ∥BQ ,根据AP=BQ ,列出方程即可得解;【详解】解:(1)∵四边形ABCD 是平行四边形,∴OA=OC ,AD ∥BC ,∴∠PAO=∠QCO ,∵∠AOP=∠COQ ,∴△APO ≌△CQO (ASA ),∴AP=CQ=t ,∵BC=5,∴BQ=5-t ;(2)∵AP ∥BQ ,当AP=BQ 时,四边形ABQP 是平行四边形,即t=5-t , 52t =, ∴当52t =时,四边形ABQP 是平行四边形. 【点睛】本题考查了平行四边形的性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会利用参数解决问题.24.(1)见解析 (2)213【分析】(1)根据平行四边形的性质和已知可证得//BE DF ,ABE CDF ≅,由全等三角形的性质可证得BE DF =,利用平行四边形的判定即证得出结论;(2)根据平行四边形的对角线互相平分得OE OF OB OD ==,,再根据勾股定理即可求解.【详解】解:(1)在平行四边形ABCD 中,∵//AB CD ,AB CD =,∴BAE DCF ∠=∠,∵BE AC DF AC ⊥⊥, ,∴90//BEA DFC BE DF ∠=︒=∠,,∴ABE CDF ≅,∴BE DF =,∴四边形BFDE 是平行四边形;(2)连结BD 交AC 于点O ,则OE OF OB OD ==,,∵35BE AC BE BF ⊥==,, ,∴在Rt BEF △中,4EF ==, ∴OE =2,在Rt OBE 中,OB == ∴2BD OB ==【点睛】本题考查了平行四边形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理,是典型的基础题,难度适中,熟练掌握这些知识的综合运用是解答的关键.25.(1)见解析;(2)见解析.【分析】(1)由四边形ABCD 是平行四边形,可得AD ∥BC ,又BE ∥DF ,可证四边形BFDE 是平行四边形;(2)由四边形ABCD 是平行四边形,可得AD=BC ,又ED=BF ,从而AD-ED=BC-BF ,即AE=CF.【详解】(1)∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AD ∥BC ,即DE ∥BF .∵BE ∥DF,∴四边形BFDE 是平行四边形;(2)∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AD=BC ,∵四边形BFDE 是平行四边形,∴ED=BF ,∴AD-ED=BC-BF,即AE=CF.【点睛】本题主要考查了平行四边形的判定与性质,熟练掌握两组对边分别平行的四边形是平行四边形,平行四边形对边平行且相等是解答本题的关键.26.(1)见解析;(2)3.【分析】根据角平分线上的点到角的两边距离相等知作出∠A 的平分线即可;根据平行四边形的性质可知AB=CD=5,AD ∥BC ,再根据角平分线的性质和平行线的性质得到∠BAE=∠BEA ,再根据等腰三角形的性质和线段的和差关系即可求解.【详解】(1)如图所示:E 点即为所求.(2)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD=5,AD∥BC,∴∠DAE=∠AEB,∵AE是∠A 的平分线,∴∠DAE=∠BAE,∴∠BAE=∠BEA,∴BE=BA=5,∴CE=BC﹣BE=3.考点:作图—复杂作图;平行四边形的性质。

初中数学八年级下册(人教版)期末单元训练:平行四边形

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初中数学八年级下册(人教版)期末单元训练:平行四边形一、选择题(本大题共10道小题)1. 在平行四边形ABCD中,∠A:∠B:∠C:∠D的值可以是( )A.1:2:3:4B.3:4:4:3C.3:3:4:4D.3:4:3:42. 平行四边形的两邻角的角平分线相交所成的角为( )A.锐角B.直角C.钝角D.不能确定3. 平行四边形ABCD的对角线交于点O,有五个条件:①AC=BD,②∠ABC=90°,③AB=AC,④AB=BC,⑤AC⊥BD,则下列哪个组合可判定这个四边形是正方形( )A.①②B.①③C.①④D.④⑤4. 如图, ABCD中,AE平分∠DAB,∠B=100°,则∠DAE等于( )A.100°B.80°C.60°D.40°5. 如图,矩形ABCD的两条对角线相交于点O,∠AOD=60°,AD=4,则AC的长是( )A.4B.8C.43D.836. 如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,AB=10,DE垂直平分AC交AB于点E,则DE的长为( )A.6B.5C.4D.37. 在△ABC中,AB=3,BC=4,AC=2,D、E、F分别为AB、BC、AC中点,连接DF、FE,则四边形DBEF的周长是( )A.5B.7C.9D.118. 如图,正方形ABCD的边长为9,将正方形折叠,使顶点D落在BC边上的点E处,折痕为GH.若BE:EC=2:1,则线段CH的长是( )A.3B.4C.5D.69. 如图,在周长为12的菱形ABCD中,AE=1,AF=2,若P为对角线BD上一动点,则EP+FP的最小值为( )A.1B.2C.3D.410. 如图,点P是矩形ABCD的边AD上的一动点,矩形的两条边AB、BC的长分别是6和8,则点P到矩形的两条对角线AC和BD的距离之和是( )A.4.8B.5C.6D.7.2二、填空题(本大题共8道小题)11. 如图,在平行四边形ABCD中,∠A=58°,BC=1.5cm ,则∠B= ,AD= .12. 在△ABC中,∠C=90°,AC=5,BC=3,则AB边上的中线CD=______.13. 如图,在菱形ABCD中,对角线AC=6,BD=10,则菱形ABCD的面积为.14. 已知菱形的一条对角线长为12,面积为30,则这个菱形的另一条对角线的长为 .15. 如图,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,CE∥BD,DE∥AC.若AC=4,则四边形CODE的周长是.16. 如图,把矩形ABCD沿EF折叠,使点C落在点A处,点D落在点G处,若∠CFE=60o,且DE=1,则边BC的长为 .17. 如图,菱形纸片ABCD中,∠A=60°,折叠菱形纸片ABCD,使点C落在DP(P为AB的中点)所在的直线上的点C'处,得到经过点D的折痕DE.则∠DEC的大小为__________.18. 如图,依次连接第一个正方形各边的中点得到第二个正方形,再依次连接第二个正方形各边的中点得到第三个正方形,按此方法继续下去,若第一个正方形的边长为1,则第n个正方形的面积是 .三、解答题(本大题共6道小题)19. 在四边形ABCD中,AB∥CD,∠A=∠C,求证:四边形ABCD是平行四边形.20. 如图所示,在ABCD中,E,F在平行四边形的外部,且AE=CF,BE=DF,试指出AC和EF 的关系,并说明理由.21. 如图,在△ABC中,已知AB=6,AC=10,AD平分∠BAC,BD⊥AD于点D,点E为BC的中点,求DE的长.22. 如图,▱ABCD中,点E,F在直线AC上(点E在F左侧),BE∥DF.(1)求证:四边形BEDF是平行四边形;(2)若AB⊥AC,AB=4,BC=213,当四边形BEDF为矩形时,求线段AE的长.23. 如图,在▱ABCD中,点E为边CD上的一点,将△ADE沿AE折叠至△AGE处,AG与CE交于点F.若∠B=52°,∠DAE=20°,求∠FEG的大小.(平行四边形对角线互相平分的性质)24. 如图,已知四边形ABCD是平行四边形,并且∠A=∠D.(1)求证:四边形ABCD为矩形;(2)点E是AB边的中点,F为AD边上一点,∠1=2∠2,若CE=4,CF=5,求DF的长.。

平行四边形单元测试试卷三套题

平行四边形单元测试试卷三套题

新人教版八年级下册第18章平行四边形单元测试试卷(时间90分钟满分100分)班级学号姓名得分一、填空题(共14小题,每题2分,共28分)1.如图,平行四边形ABCD中,E,F分别为AD,BC边上的一点.若再增加一个条件_________,就可得BE=DF.2.将一矩形纸条,按如图所示折叠,则∠1 = _______度.3.如图,矩形ABCD中,MN∥AD,PQ∥AB,则S1与S2的大小关系是______.第1题第2题第11题4.已知平行四边形ABCD的面积为4,O为两对角线的交点,则△AOB的面积是.5.菱形的一条对角线长为6cm,面积为6cm2,则菱形另一条对角线长为___ ___cm.6.如果梯形的面积为216cm2,且两底长的比为4:5,高为16cm,那么两底长分别为_____.7.如图,在菱形ABCD中,已知AB=10,AC=16,那么菱形ABCD的面积为.8.如图,把一个长方形纸片沿EF折叠后,点D,C分别落在D′,C′的位置,若∠EFB=65°,则∠AED′=______.9.如图,若将四根木条钉成的矩形木框变形为平行四边形ABCD的形状,并使其面积为矩形面积的一半,则这个平行四边形的一个最小内角的度数等于______.第7题第8题第9题10.有若干张如图所示的正方形和长方形卡片,如果要拼一个长为(2a + b ),宽为(a + b )的矩形,则需要A 类卡片 张,B 类卡片 张,C 类卡片 张.11. 如图,把矩形ABCD 沿EF 折叠,使点C 落在点A 处,点D 落在点G 处,若∠CFE =60,且DE =1,则边BC 的长为 .12.如图,正方形ABCD 的周长为16cm ,顺次连接正方形ABCD 各边的中点,得到四边形EFGH ,则四边形EFGH 的周长等于 cm ,四边形EFGH 的面积等于 cm 2.第10题EABHGFED CBA ABCDEGF13.如图,将一块边长为12的正方形纸片ABCD的顶点A折叠至DC Array边上的点E,使DE=5,折痕为PQ,则PQ的长为_______.14.在平面直角坐标系中,横坐标、纵坐标都为整数的点称为整点.观察图中每一个正方形(实线)四条边上的整点的个数,请你猜测由里向外第10个正方形(实线)四条边上的整点个数共有___ __个.第14题二、选择题(共4小题,每题3分,共12分)15.已知平行四边形一边长为10,一条对角线长为6,则它的另一条对角线a 的取值范围为( ) A .4<a<16 B .14<a<26 C .12<a<20 D .以上答案都不正确 16.在菱形ABCD 中,AC 与BD 相交于点O ,则下列说法不正确的是 ( ) A .AO ⊥BO B .∠ABD=∠CBD C .AO=BO D .AD=CD17.等腰梯形的两底差等于一腰的长,则它的腰与下底的夹角是( )A .15°B .30°C .45°D .60°18.如图,已知四边形ABCD 中,R 、P 分别是BC 、CD 上的点,E 、F 分别是AP 、RP 的中点,当点P 在CD 上从C 向D 移动而点R 不动时,那么下列结论成立的是 ( )A .线段EF 的长逐渐增大B .线段EF 的长逐渐减小RPD CBAEF 第18题C.线段EF的长不变 D.线段EF的长与点P的位置有关三、解答题(共60分)19.(5分)我们学习了四边形和一些特殊的四边形,右图表示了在某种条件下它们之间的关系.如果①,②两个条件分别是:①两组对边分别平行;②有且只有一组对边平行.那么请你对标上的其他6个数字序号写出相对应的条件.20.(5分)已知:如图,E、F是平行四边行ABCD的对角线AC上的两点,AE=CF.求证:(1)△ADF≌△CBE;(2)EB∥DF.21.(5分)如图,在梯形纸片ABCD中,AD//BC,AD>CD,将纸片沿过点D的直线折叠,使点C落在AD上的点C处,折痕DE交BC于点E,连结C′E.求证:四边形CDC′E是菱形.C′A D22.(6分)如图,在ABC,分别是AD及其延长线上的点,CF BE∥.△中,D是BC边的中点,F E(1)求证:BDE CDF△≌△.(2)请连结BF CE,,试判断四边形BECF是何种特殊四边形,并说明理由.23.(6分)如图,已知平行四边形ABCD中,对角线AC BD△,交于点O,E是BD延长线上的点,且ACE 是等边三角形.(1)求证:四边形ABCD是菱形;(2)若2∠=∠,求证:四边形ABCD是正方形.AED EADEAB24.(6分)如图,四边形ABCD是矩形,E是AB上一点,且DE=AB,过C作CF⊥DE,垂足为F.(1)猜想:AD与CF的大小关系;(2)请证明上面的结论.25.(6分)如图8,在四边形ABCD中,点E是线段AD上的任意一点(E与A D,不重合),G F H,,分别是BE BC CE,,的中点.(1)证明四边形EGFH是平行四边形;(2)在(1)的条件下,若EF BC⊥,且12EF BC=,证明平行四边形EGFH是正方形.BGA EFHDC26.(6分)将平行四边形纸片ABCD按如图方式折叠,使点C与A重合,点D落到D′处,折痕为EF.(1)求证:△ABE≌△AD′F;(2)连接CF,判断四边形AECF是什么特殊四边形?证明你的结论.AB C DE FD′27.(7分)四边形ABCD、DEFG都是正方形,连接AE、CG.(1)求证:AE=CG;(2)观察图形,猜想AE与CG之间的位置关系,并证明你的猜想.28.(8分)已知:如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,垂足为点D,AN是△ABC外角∠CAM的平分线,CE⊥AN,垂足为点E,(1)求证:四边形ADCE为矩形;(2)当△ABC满足什么条件时,四边形ADCE是一个正方形?并给出证明.N参考答案一、填空题1.答案不唯一,如AE=CF或BE∥DF等 2.52 3.S1=S2 4.1 5.2 6.12 cm和15cm 7.9613.13 14.408.50° 9.30 10.2,1,3. 11.3 12.二、选择题15.B 16.C 17.D 18.C三、解答题19.③有一个内角为直角;④一组邻边相等;⑤一组邻边相等;⑥有一个内角为直角;⑦两腰相等;⑧一条腰垂直于底边 20.略 21.略 22.(1)略;(2)菱形 23.略 24.(1)AD=CF;(2)略 25.略 26.(1)略;(3)四边形AECF是菱形 27.(1)略;(2)猜想:AE⊥CG,证明略 28.(1)略;(2)AD=1BC等(答案不唯一)2新人教版八年级下册第18章平行四边形单元测试试卷(A卷)(时间90分钟满分100分)班级学号姓名得分一、填空题(共14小题,每题2分,共28分)1.四边形的内角和等于º,外角和等于º.2.正方形的面积为4,则它的边长为,一条对角线长为.3.一个多边形,若它的内角和等于外角和的3倍,则它是边形.4.如果四边形ABCD满足条件,那么这个四边形的对角线AC和BD互相垂直(只需填写一组你认为适当的条件).5.如果边长分别为4cm和5cm的矩形与一个正方形的面积相等,那么这个正方形的边长为______cm.6.已知菱形两条对角线的长分别为5cm和8cm,则这个菱形的面积是______cm.7.平行四边形ABCD ,加一个条件__________________,它就是菱形.8.等腰梯形的上底是10cm ,下底是14cm ,高是2cm ,则等腰梯形的周长为______cm . 9.已知菱形的一条对角线长为12,面积为30,则这个菱形的另一条对角线的长为 .10.如图,中,AE ⊥BC 于E ,AF ⊥DC 于F ,BC=5,AB=4,AE=3,则AF 的长为 . 11.如图,梯形ABCD 中,AD ∥BC ,已知AD=4,BC=8,则EF= ,EF 分梯形所得的两个梯形的面积比S 1 :S 2为 .12.下列矩形中,按虚线剪开后,既能拼出平行四边形和梯形,又能拼出三角形的是图形_______(请填图形下面的代号).第10题 第11题13.如图,小亮从A 点出发,沿直线前进10米后向左转30°,再沿直线前进10米,又向左转30°,……照这样走下去,他第一次回到出发地A 点时,一共走了米.14.如图,依次连接第一个正方形各边的中点得到第二个正方形,再依次连接第二个正方形各边的中点得到第三个正方形,按此方法继续下去,若第一个正方形的边长为1,则第n 个正方形的面积是 .二、填空题(共4小题,每题3分,共12分)15.如图, ABCD 中,AE 平分∠DAB ,∠B=100°,则∠DAE30°30°30°A第13题第15题等于()A.100° B.80° C.60° D.40°16.某校计划修建一座既是中心对称图形又是轴对称图形的花坛,•从学生中征集到设计方案有等腰三角形、正三角形、等腰梯形、菱形等四种图案,你认为符合条件的是()A.等腰三角形 B.正三角形 C.等腰梯形 D.菱形17.一个多边形的每一个内角都等于140°,那么从这个多边形的一个顶点出发的对角线的条数是()A.6条 B.7条 C.8条 D.9条18.如图,图中的△BDC′是将矩形ABCD沿对角线BD折叠得到的,第18题图中(包括实线、虚线在内)共有全等三角形()对.A.1 B.2 C.3 D.4三、解答题(共60分)19.(5分)如图,在□ABCD中,DB=CD,∠C=70°,AE⊥BD于点E.试求∠DAE的度数.20.(5分)已知:如图,在△ABC中,中线BE,CD交于点O,F,G分别是OB,OC的中点.求证:四边形DFGE是平行四边形.21.(5分)在一个平行四边形中若一个角的平分线把一条边分成长是2cm和3cm•的两条线段,求该平行四边形的周长是多少?22.(6分)已知:如图,ABCD中,延长AB到E,延长CD到F,使BE=DF 求证:AC与EF互相平分23.(6分)如图,一块正方形地板由全等的正方形瓷砖铺成,这地板的两条对角线上的瓷砖全是黑色,其余的瓷砖是白色的,如果有101块黑色瓷砖,那么瓷砖的总数是多少?24.(6分)顺次连结等腰梯形四边中点所得的四边形是什么特殊的四边形?画出图形,写出已知,求证并证明.已知:求证:证明:25.(6分)如图,△ABC中,点O是AC边上的一个动点,过点O作直线MN•∥BC,•设MN•交∠BCA 的平分线于点E,交∠BCA的外角平分线于点F.(1)判断OE与OF的大小关系?并说明理由?(2)当点O运动何处时,四边形AECF是矩形?并说出你的理由.26.(6分)如图,若已知△ABC中,D、E分别为AB、AC的中点,则可得DE∥BC,且DE=1BC.•2根据上面的结论:(1)你能否说出顺次连结任意四边形各边中点,可得到一个什么特殊四边形?•并说明理由.(2)如果将(1)中的“任意四边形”改为条件是“平行四边形”或“菱形”或“矩形”或“等腰梯形”,那么它们的结论又分别怎样呢?请说明理由.27.(7分)如图,△ABD、△BCE、△ACF均为等边三角形,请回答下列问题(不要求证明)(1)四边形ADEF是什么四边形?(2)当△ABC满足什么条件时,四边形ADEF是矩形?(3)当△ABC满足什么条件时,以A、D、E、F为顶点的四边形不存在?28.(8分)如图,以△ABC的三边为边在BC的同侧分别作三个等边三角形,•即△ABD•、•△BCE、△ACF,请回答下列问题,并说明理由.(1)四边形ADEF是什么四边形?(2)当△ABC满足什么条件时,四边形ADEF是矩形?(3)当△ABC满足什么条件时,以A、D、E、F为顶点的四边形不存在.参考答案 一、填空题1.360 ,360 2.2,22 3.8 4.四边形ABCD 是菱形或四条边都相等或四边形ABCD 是正方形等 5..20 7.一组邻边相等或对角线互相垂直 8. 9.5 10.41511.6,7512.② 13.120 14.112n -⎛⎫⎪⎝⎭二、选择题15.•D •16.D 17.A 18.D 三、解答题19.∠DAE=20° 20.略 21.14cm 或16cm 22.略 23.2601块 24.略 25.(1)OE=OF ;(2)当点O 运动到AC 的中点时,四边形AECF•是矩形 26.(1)平行四边形;(2)平行四边形,矩形,菱形,正方形 27.(1)平行四边形;(2)满足∠BAC=150º时,四边形ADEF 是矩形;(3)当△ABC 为等边三角形时,以A 、D 、E 、F 为顶点的四边形不存在 28.(1)平行四边形;(2)当∠BAC=150°时是矩形;(3)∠BAC=60°第18章平行四边形单元综合检测(三)一、选择题(每小题4分,共28分)1.已知四边形ABCD是平行四边形,则下列各图中∠1与∠2一定不相等的是( )2.如图,已知菱形ABCD的对角线AC,BD的长分别是6cm,8cm,AE⊥BC于点E,则AE的长是( )A.5cmB.2cmC.cmD.cm3.如图,在平行四边形ABCD中,DE是∠ADC的平分线,F是AB的中点,AB=6,AD=4,则AE∶EF∶BE为( )A.4∶1∶2B.4∶1∶3C.3∶1∶2D.5∶1∶24.(2013·邵阳中考)如图所示,点E是矩形ABCD的边AD延长线上的一点,且AD=DE,连接BE交CD 于点O,连接AO,下列结论不正确的是( )A.△AOB≌△BOCB.△BOC≌△EODC.△AOD≌△EODD.△AOD≌△BOC5.如图,过矩形ABCD的四个顶点作对角线AC,BD的平行线,分别相交于E,F,G,H四点,则四边形EFGH为( )A.平行四边形B.矩形C.菱形D.正方形6.(2013·威海中考)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,BC的垂直平分线EF交BC 于点D,交AB于点E,且BE=BF,添加一个条件,仍不能证明四边形BECF为正方形的是( )A.BC=ACB.CF⊥BFC.BD=DFD.AC=BF7.如图,△ABC中,AB=AC,点D,E分别是边AB,AC的中点,点G,F在BC边上,四边形DEFG是正方形.若DE=2cm,则AC的长为( )A.3cmB.4cmC.2cmD.2cm二、填空题(每小题5分,共25分)8.如图,在平行四边形ABCD中,过点C的直线CE⊥AB,垂足为E,若∠EAD=53°,则∠BCE的度数为.9.(2013·厦门中考)如图,▱ABCD的对角线AC,BD相交于点O,点E,F分别是线段AO,BO的中点.若AC+BD=24厘米,△OAB的周长是18厘米,则EF= 厘米.10.如图,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,CE∥BD,DE∥AC.若AC=4,则四边形CODE的周长是.11.(2013·牡丹江中考)如图,边长为1的菱形ABCD中,∠DAB=60°.连接对角线AC,以AC为边作第二个菱形ACEF,使∠FAC=60°.连接AE,再以AE为边作第三个菱形AEGH使∠HAE=60°…按此规律所作的第n个菱形的边长是.12.(2013·钦州中考)如图,在正方形ABCD中,E是AB上一点,BE=2,AE=3BE,P是AC上一动点,则PB+PE的最小值是.三、解答题(共47分)13.(10分)(2013·大连中考)如图,在平行四边形ABCD中,点E,F分别在AD,BC上,且AE=CF.求证:BE=DF.14.(12分)(2013·晋江中考)如图,BD是菱形ABCD的对角线,点E,F分别在边CD,DA上,且CE=AF.求证:BE=BF.15.(12分)(2013·铁岭中考)如图,△ABC中,AB=AC,AD是△ABC的角平分线,点O为AB的中点,连接DO并延长到点E,使OE=OD,连接AE,BE.(1)求证:四边形AEBD是矩形.(2)当△ABC满足什么条件时,矩形AEBD是正方形,并说明理由.16.(13分)(2013·济宁中考)如图1,在正方形ABCD中,E,F分别是边AD,DC上的点,且AF⊥BE.(1)求证:AF=BE.(2)如图2,在正方形ABCD中,M,N,P,Q分别是边AB,BC,CD,DA上的点,且MP⊥NQ,判断MP与NQ是否相等?并说明理由.答案解析1.【解析】选C.A项,根据两直线平行内错角相等可得到,故正确;B项,根据对顶角相等可得到,故正确;C项,根据两直线平行内错角相等可得到∠1=∠ACB,∠2为一外角,所以不相等,故不正确;D 项,根据平行四边形对角相等可得到,故正确.2.【解析】选D.由于菱形ABCD的对角线AC,BD的长分别是6cm,8cm,所以菱形边长为=5,所以×6×8=5AE,解得AE=.3.【解析】选A.∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠CDE=∠DEA.∵DE是∠ADC的平分线,∴∠CDE=∠ADE,∴∠DEA=∠ADE,∴AE=AD=4.∵F是AB的中点,∴AF=AB=3.∴EF=AE-AF=1,BE=AB-AE=2,。

(典型题)初中数学八年级数学下册第六单元《平行四边形》测试卷(答案解析)

(典型题)初中数学八年级数学下册第六单元《平行四边形》测试卷(答案解析)

一、选择题1.一个多边形的内角和等于它的外角和的3倍,则它是( )边形.A .六B .七C .八D .九2.一个多边形的每个外角都等于相邻内角的13,这个多边形为( ) A .六边形 B .八边形 C .十边形 D .十二边形 3.如图,在平行四边形ABCD 中,DE 平分∠ADC 交BC 边于点E ,已知BE =4cm ,AB =6cm ,则AD 的长度是( )A .4cmB .6cmC .8cmD .10cm 4.在平面直角坐标系中,已知四边形AMNB 各顶点坐标分别是:(0,2)(2,2),(3,),(3,)A B M a N b -,,且1,MN a b =<,那么四边形AMNB 周长的最小值为( )A .625+B .613+C .34251++D .34131++ 5.如图,在ABC 中,点D 在BC 上,且CD CA =,CF 平分ACB ∠,E 是AB 的中点,7BC =,4AC =,则EF 的长是( )A .1.5B .2C .3D .66.小玲的爸爸在钉制平行四边形框架时,采用了一种方法:如图所示,将两根木条AC 、BD 的中点重叠并用钉子固定,则四边形ABCD 就是平行四边形,这种方法的依据是( )A .对角线互相平分的四边形是平行四边形B .一组对边平行且相等的四边形是平行四边形C .两组对边分别相等的四边形是平行四边形D .两组对角分别相等的四边形是平行四边形 7.在四边形ABCD 中,若∠A 与∠C 之和等于四边形外角和的一半,∠B 比∠D 大15°,则∠B 的度数等于( )A .150°B .97.5°C .82.5°D .67.5°8.如图,下面不能判定四边形ABCD 是平行四边形的是( )A .AB //CD,AB CD =B .,AB CD AD BC ==C .B DAB 180,AB CD ︒∠+∠==D .B D,BCA DAC ∠=∠∠=∠9.如图所示,EF 过▱ABCD 的对角线的交点O ,交AD 于点E ,交BC 于点F ,已知AB =4,BC =5,OE =1.5,那么四边形EFCD 的周长是( )A .10B .11C .12D .13 10.如图,在▱ABCD 中,对角线AC ,BD 相交于点O ,点E 是BC 的中点,若AB =16,则OE 的长为( )A .8B .6C .4D .3 11.如果一个多边形的每一个外角都等于45°,则这个多边形的边数为( )A .3B .4C .5D .8 12.如图,△ACE 是以□ABCD 的对角线AC 为边的等边三角形,点C 与点E 关于x 轴对称.若E 点的坐标是(7,-3D 点的坐标是 ( )A.(4,0) B.(92,0) C.(5,0) D.(112,0)二、填空题13.如图,在△ABC中,∠BAC=124°,分别作AC,AB两边的垂直平分线PM,PN,垂足分别是点M,N.以下说法:①∠P=56°;②∠EAF=68°;③PE=PF;④点P到点B和点C的距离相等.正确的是_____(填序号).14.从一个多边形的一个顶点出发,一共可作9条对角线,则这个多边形的内角和是_________度.15.如图,在平行四边形纸片ABCD中,2cmAB ,将纸片沿对角线AC对折至CF,交AD边于点E,此时BCF△恰为等边三角形,则图中折叠重合部分的面积是________.16.如图,小亮从点A出发,沿直线前进15米后向左转30°,再沿直线前进15米,又向左转30°…… 照这样走下去,他第一次回到出发地点A时,共走了_____米.17.已知平行四边形ABCD中,∠A的平分线交BC于点E,若AB=AE,则∠BAD=_____度.18.平行四边形ABCD 中,10AC =,8BD =,则AB 的取值范围是________. 19.如图,在四边形ABCD 中,已知AB =CD ,再添加一个条件_________(写出一个即可,图形中不再添加助线),则四边形ABCD 是平行四边形.20.如图,平行四边形ABCD 中,AB=8cm ,AD=12cm ,点P 在AD 边上以每秒1cm 的速度从点A 向点D 运动,点Q 在BC 边上,以每秒4cm 的速度从点C 出发,在CB 间往返运动,两个点同时出发,当点P 到达点D 时停止(同时点Q 也停止),在运动以后,以P 、D 、Q 、B 四点组成平行四边形的次数有______次.三、解答题21.如图,△ABC 和△DEF 关于某点对称(1)在图中画出对称中心O ;(2)连结AF 、CD ,判断四边形ACDF 的形状,并说明理由.22.如图,在四边形ABCD 中,AD //BC ,AD=6,BC=16,AB=8,∠ABC=60°,点E 是BC 的中点.点P 以每秒1个单位长度的速度从点A 出发,沿AD 向点D 运动;点Q 同时以每秒2个单位长度的速度从点C 出发,沿CB 向点B 运动.点P 停止运动时,点Q 也随之停止运动.设运动时间为t 秒.(1)设△BPQ 的面积为s ,求s 与t 之间的函数关系式;(2)当t= 时,△BPQ 的面积与四边形PQCD 的面积相等;(3)当t 为何值时,以点P ,Q ,E ,D 为顶点的四边形是平行四边形?23.已知,如图,CD 是Rt △FBE 的中位线,A 是EB 延长线上一点,且AB=12BE . (1)证明:四边形ABCD 是平行四边形;(2)若∠E=60°,AD=3cm ,求BE 的长.24.如图,在平行四边形ABCD 中,E 、F 分别在AB 、CD 边上,且AE CF =. 求证:四边形BFDE 是平行四边形.25.如图,将平行四边形ABCO 放置在平面直角坐标系xOy 中,O 为坐标原点,若点A 的坐标是()6,0,点C 的坐标是()1,4.(1)点B 的坐标为_______;(2)求直线AC 的表达式;(3)若点C 关于x 轴的对称点为点E ,设过点E 的直线y kx b =+,与四边形ABCO 有公共点,结合函数图象,求k 的取值范围.26.如图,在四边形ABCD 中,A ∠与C ∠互补,ABC ∠、ADC ∠的平分线分别交CD 、AB 于点E 、F .//EG AB ,交 BC 于点 G ,(1)1∠与2∠有怎样的数量关系?为什么?(2)若100A ∠=︒,142∠=︒,求CEG ∠的度数.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【分析】根据多边形的内角和等于它的外角和的3倍可列方程求得边数.【详解】解:设多边形的边数为n,根据题意得:(n−2)×180°=360°×3.解得n=8.故选:C.【点睛】本题主要考查的是多边形的内角和与外角和,掌握多边形的内角和公式是解题的关键.2.B解析:B【分析】设一个外角是x,则一个内角是3x,列得3x+x=180°,求得x,再用外角和360°除以x即可得到答案.【详解】设一个外角是x,则一个内角是3x,3x+x=180°,解得:x=45°,由于多边形的外角和为360°,则边数为360°÷45°=8,故选:B .【点睛】此题考查多边形内角与外角互补计算,多边形外角和,求多边形边数,熟记多边形外角与内角的关系是解题的关键.3.D解析:D【分析】由已知平行四边形ABCD ,DE 平分∠ADC 可推出△DCE 为等腰三角形,所以得CE=CD=AB=6,那么AD=BC=BE+CE ,从而求出AD .【详解】解:已知平行四边形ABCD ,DE 平分∠ADC ,∴AD ∥BC ,CD=AB=6cm ,∠EDC=∠ADE ,AD=BC ,∴∠DEC=∠ADE ,∴∠DEC=∠CDE ,∴CE=CD=6cm ,∴BC=BE+CE=4+6=10cm ,∴AD=BC=10cm ,故选:D .【点睛】此题考查的知识点是平行四边形的性质及角平分线的性质,关键是由平行四边形的性质及角平分线的性质得等腰三角形通过等量代换求出AD .4.A解析:A【分析】如图,把()02A -,向上平移一个单位得:()101A -,,作1A 关于直线3x =的对称点()261A -,, 连接2A B ,交直线3x =于N , 连接1A N ,则此时四边形AMNB 的周长最短,再利用勾股定理可得:AB ==25A B ==,利用AMNB C 四边形2AB MN A B =++从而可得答案.【详解】解:如图,把()02A -,向上平移一个单位得:()101A -,,作1A 关于直线3x =的对称点()261A -,, 连接2A B ,交直线3x =于N , 连接1A N ,122A N BN A N BN A B ∴+=+=,由111//MN AA MN AA ==,, ∴ 四边形1AMNA 是平行四边形,12,A N AM A N ∴==所以此时:四边形AMNB 的周长最短,()()()2022261A B A --,,,,,, ()()22022225AB ∴=-+--=, ()()22262125A B =-+--=,2AMNB C AM AB BN MN A N BN AB MN =+++=+++四边形2AB MN A B =++251525 6.=++=+故选:.A【点睛】本题考查的是图形与坐标,勾股定理的应用,轴对称的性质,平行四边形的判定与性质,掌握以上知识是解题的关键.5.A解析:A【分析】根据等腰三角形的三线合一的性质得到DF=AF ,根据点E 是AB 的中点,推出EF 是△ABD 的中位线,由此得到EF=12BD 计算得出答案. 【详解】∵CD CA =,CF 平分ACB ∠,∴DF=AF ,CD=4,∵E 是AB 的中点,∴EF 是△ABD 的中位线,∴EF=12BD=12(BC-CD)=1.5, 故选:A .【点睛】此题考查等腰三角形的三线合一的性质,三角形的中位线的性质定理,熟记等腰三角形的三线合一的性质进行证明是解题的关键.6.A解析:A【分析】根据平行四边形的判定定理解答即可.【详解】由已知可得AO=CO,BO=DO,∴四边形ABCD是平行四边形,依据是:对角线互相平分的四边形是平行四边形,故选:A.【点睛】此题考查平行四边形的判定定理,熟练掌握平行四边形的五种判定定理并运用解决问题是解题的关键.7.B解析:B【分析】根据∠A与∠C之和等于四边形外角和的一半,四边形的外角和为360°,得到∠A+∠C=180°,根据四边形的内角和为360°∠B+∠D=360°-(∠A+∠C)=180°①,根据∠B 比∠D大15°,得到∠B-∠D=15°②,所以①+②得:2∠B=195°,所以∠B=97.5°.【详解】解:∵∠A与∠C之和等于四边形外角和的一半,四边形的外角和为360°,∴∠A+∠C=180°,∴∠B+∠D=360°﹣(∠A+∠C)=180°①,∵∠B比∠D大15°,∴∠B﹣∠D=15°②,①+②得:2∠B=195°,∴∠B=97.5°.故选:B.【点睛】本题考查了多边形的内角与外角,解决本题的关键是熟记四边形的内角和与外角和.8.C解析:C【分析】根据平行四边形的判定:①两组对边分别平行的四边形是平行四边形;②两组对边分别相等的四边形是平行四边形;③两组对角分别相等的四边形是平行四边形;④对角线互相平分的四边形是平行四边形;⑤一组对边平行且相等的四边形是平行四边形判断即可.【详解】根据平行四边形的判定,A、B、D均符合是平行四边形的条件,C则不能判定是平行四边形.故选C.【点睛】此题主要考查了学生对平行四边形的判定的掌握情况.对于判定定理:“一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.”应用时要注意必须是“一组”,而“一组对边平行且另一组对边相等”的四边形不一定是平行四边形.9.C解析:C【解析】试题根据平行四边形的性质,得AO=OC,∠EAO=∠FCO,又∠AOE=∠COF,∴△AOE≌△COF,∴OF=OE=1.5,CF=AE,根据平行四边形的对边相等,得CD=AB=4,AD=BC=5,故四边形EFCD的周长=EF+FC+ED+CD=OE+OF+AE+ED+CD=1.5+1.5+5+4=12.故选C.10.A解析:A【分析】直接利用平行四边形的性质结合三角形中位线定理得出EO的长.【详解】解:∵在□ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,∴点O是AC的中点,又∵点E是BC的中点,∴EO是△ABC的中位线,∴EO=1AB=8.2故选:A.【点睛】此题主要考查了平行四边形的性质以及三角形中位线定理,正确得出EO是△ABC的中位线是解题关键.11.D解析:D【分析】根据多边形的外角和是360度即可求得外角的个数,即多边形的边数.【详解】解:多边形的边数是:3608 45,故选D.12.C解析:C【详解】解:如图,∵点C与点E关于x轴对称,E点的坐标是(7,3∴C的坐标为(7,3∴CH3CE3,∵△ACE是以▱ABCD的对角线AC为边的等边三角形,∴AC3∴AH=9,∵OH=7,∴AO=DH=2,∴OD=5,∴D点的坐标是(5,0),故答案为(5,0).【点睛】本题考查了平行四边形的性质、等边三角形的性质、点关于x轴对称的特点以及勾股定理的运用.二、填空题13.①②④【分析】根据垂直的定义四边形的内角和等于360°计算判断①;根据线段垂直平分线的性质得到EC=EAFB=FA进而得到∠EAC=∠C∠FAB=∠B经过计算判断②;根据等腰三角形的性质判断③根据线解析:①②④【分析】根据垂直的定义、四边形的内角和等于360°计算,判断①;根据线段垂直平分线的性质得到EC=EA,FB=FA,进而得到∠EAC=∠C,∠FAB=∠B,经过计算判断②;根据等腰三角形的性质判断③,根据线段垂直平分线的性质判断④.【详解】解:∵PM 垂直平分AC ,PN 垂直平分AB ,∴∠PMA =∠PNA =90°,∴∠P =360°﹣90°﹣90°﹣124°=56°,①说法正确;∵∠BAC =124°,∴∠B +∠C =180°﹣124°=56°,∵PM 垂直平分AC ,PN 垂直平分AB ,∴EC =EA ,FB =FA ,∴∠EAC =∠C ,∠FAB =∠B ,∴∠EAF =∠BAC ﹣∠EAC ﹣∠FAB =∠BAC ﹣(∠B +∠C )=124°﹣56°=68°,②说法正确; △ABC 不一定是等腰三角形,∴BF 不一定等于CE ,∴无法判定PE 与PF 是否相等,③说法错误;连接PC 、PA 、PB ,∵PM 垂直平分AC ,PN 垂直平分AB ,∴PC =PA ,PB =PA ,∴PB =PC ,即点P 到点B 和点C 的距离相等,④说法正确,故答案为:①②④.【点睛】本题考查的是四边形的内角和,线段垂直平分线的性质、三角形内角和定理,掌握线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等是解题的关键.14.1800【分析】设多边形边数为n 根据n 边形从一个顶点出发可引出(n-3)条对角线可得n-3=9计算出n 的值再根据多边形内角和(n-2)•180°可得答案【详解】设多边形边数为n 由题意得:n-3=9n解析:1800【分析】设多边形边数为n ,根据n 边形从一个顶点出发可引出(n-3)条对角线可得n-3=9,计算出n 的值,再根据多边形内角和(n-2)•180°可得答案.【详解】设多边形边数为n ,由题意得:n-3=9,n=12,内角和:()1221801800-⨯︒=︒.故答案为:1800.【点睛】本题主要考查了多边形的对角线,以及多边形内角和,关键是掌握n 边形从一个顶点出发可引出(n-3)条对角线,多边形内角和公式(n-2)•180°.15.【分析】为等边三角形点A 为BF 的中点可得求得再证明出点E 为AD 的中点得到可求出面积【详解】解:折叠至处AB=AF=2cmBC=BF=CF=4cm 为等边三角形又四边形ABCD 为平行四边形cmCD=AB2cm【分析】BCF △为等边三角形,点A 为BF 的中点,可得90BAC ∠=︒,求得12ACD S AC CD =,再证明出点E 为AD 的中点,得到12ACE ACD S S =,可求出面积. 【详解】解:ABC 折叠至ACF 处,∴AB=AF=2cm ,BC=BF=CF=4cm ,BCF △为等边三角形,AC BF ∴⊥,90BAC ∠=︒,又四边形ABCD 为平行四边形,∴//AB CD , 90ACD ∴∠=︒,AC ==,CD=AB=2cm ,12ACD S AC CD ∴==212⨯=2cm , 点A 为BF 的中点,//AE BC , ∴AE 为BCF △的中位线,1122AE BC AD ∴==, ∴点E 为AD 的中点, 12ACE ACD S S ∴==12⨯2cm 为折叠重合部分的面积,2cm .【点睛】本题考查了折叠问题以及等边三角形和平行四边形的综合问题,还涉及勾股定理,需要有一定的推理论证能力,熟练掌握等边三角形和平行四边形的性质是解题的关键. 16.【分析】根据多边形的外角和=360°求解即可【详解】解:∵多边形的外角和为360°∴边数==12即12×15米=180米故答案为:180【点睛】本题考查了多边形的外角和能熟记多边形的外角和定理是解此解析:【分析】根据多边形的外角和=360°求解即可.【详解】解:∵多边形的外角和为360°,∴边数=360=12,30即12×15米=180米,故答案为:180.【点睛】本题考查了多边形的外角和,能熟记多边形的外角和定理是解此题的关键,注意:多边形的外角和等于360°.17.120【分析】由平行四边形的性质和已知条件易证△ABE为等边三角形则∠BAE=60°进而可求出∠BAD的度数【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形∴AD∥BC∴∠EAD=∠AEB∵AE平分∠BAD解析:120【分析】由平行四边形的性质和已知条件易证△ABE为等边三角形,则∠BAE=60°,进而可求出∠BAD的度数.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠EAD=∠AEB,∵AE平分∠BAD,∴∠BAE=∠EAD,∴∠BAE=∠AEB,∴AB=EB,∵AB=AE,∴AB=AE=BE,∴△ABE是等边三角形,∴∠BAE=60°,∴∠BAD=2∠BAE=120°,故答案为:120.【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质、平行线的性质、角平分线的定义以及等边三角形的判定和性质,正确证明△ABE是等边三角形是解题关键.18.【分析】根据平行四边形的性质求出OAOB 根据三角形的三边关系定理得到OA-OB <AB <OA+OB 代入求出即可【详解】解析:19AB <<【分析】根据平行四边形的性质求出OA 、OB ,根据三角形的三边关系定理得到OA-OB <AB <OA+OB ,代入求出即可.【详解】四边形ABCD 是平行四边形,10AC =,8BD =,5OA OC ∴==,4OD OB ==,在OAB ∆中,OA OB AB OA OB -<<+,5445AB ∴-<<+,19AB ∴<<.即AB 的取值范围为19AB <<.故答案为:19AB <<.【点睛】本题考查了对平行四边形的性质,三角形的三边关系定理等知识点的理解和掌握,求出OA 、OB 后得出OA-OB <AB <OA+OB 是解此题的关键.19.AD=BC (答案不唯一)【分析】可再添加一个条件AD=BC 根据两组对边分别相等的四边形是平行四边形四边形ABCD 是平行四边形【详解】解:根据平行四边形的判定可再添加一个条件:AD=BC 故答案为:AD解析:AD=BC (答案不唯一)【分析】可再添加一个条件AD=BC ,根据两组对边分别相等的四边形是平行四边形,四边形ABCD 是平行四边形.【详解】解:根据平行四边形的判定,可再添加一个条件:AD=BC故答案为:AD=BC (答案不唯一).【点睛】本题考查了平行四边形的判定.是一个开放条件的题目,熟练掌握判定定理是解题的关键.20.3【解析】∵四边形ABCD 是平行四边形∴BC=AD=12AD ∥BC ∵四边形PDQB 是平行四边形∴PD=BQ ∵P 的速度是1cm/秒∴两点运动的时间为12÷1=12s ∴Q 运动的路程为12×4=48cm ∴解析:3【解析】∵四边形ABCD是平行四边形,∴BC=AD=12,AD∥BC,∵四边形PDQB是平行四边形,∴PD=BQ,∵P的速度是1cm/秒,∴两点运动的时间为12÷1=12s,∴Q运动的路程为12×4=48cm,∴在BC上运动的次数为48÷12=4次.第一次PD=QB时,12−t=12−4t,解得t=0,不合题意,舍去;第二次PD=QB时,Q从B到C的过程中,12−t=4t−12,解得t=4.8;第三次PD=QB时,Q运动一个来回后从C到B,12−t=36−4t,解得t=8;第四次PD=QB时,Q在BC上运动3次后从B到C,12−t=4t−36,解得t=9.6.∴在运动以后,以P、D. Q、B四点组成平行四边形的次数有3次,故答案为3.点睛:本题考查了平行四边形的判定.注意能求出符合条件的所有情况是解此题的关键,注意掌握分类讨论思想的应用.三、解答题21.(1)见解析;(2)平行四边形,理由见解析【分析】(1)根据中心对称的性质,连接对应点AD、CF,交点即为旋转中心;(2)根据旋转的性质,对应点的连线段互相平分,再根据对角线互相平分的四边形是平行四边形证明.【详解】解:(1)对称中心O如图所示;(2)∵A与F,C与D是对应点,∴AO=DO,CO=FO,∴四边形ACDF是平行四边形.【点睛】本题考查了利用旋转变换作图,熟练掌握旋转的性质是解题的关键.22.(1)S=−3t+3(0<t≤6);(2)103;(3)2秒或143秒【分析】(1)作AM⊥BC于M,求出∠BAM=30°,由直角三角形的性质得出BM=12AB=4,AM=3BM=43,由题意得CQ=2t,得出BQ=BC−CQ=16−2t,由三角形面积公式即可得出答案;(2)由题意得;AP=t,CQ=2t,则PD=AD−AP=6−t,由梯形面积公式求出四边形PQCD的面积=12(PD+CQ)×AM=12(6−t+2t)×43,由题意得出方程,解方程即可;(3)有两种情况,①当Q运动到E和B之间,②当Q运动到E和C之间,根据平行四边形的判定,由AD∥BC,所以当PD=QE时为平行四边形.根据此设运动时间为t,列出关于t的方程求解.【详解】解:(1)作AM⊥BC于M,如图所示:则∠AMB=90°,∵∠ABC=60°,∴∠BAM=30°,∴BM=12AB=4,AM3BM=3由题意得:CQ=2t,∴BQ=BC−CQ=16−2t,∴S=12BQ×AM=12(16−2t)3=−3+3即S=−3+30<t≤6);(2)由题意得;AP=t,CQ=2t,则PD=AD−AP=6−t,∵AD∥BC,∴梯形PQCD的面积=12(PD+CQ)×AM=12(6−t+2t)3=33,∵△BPQ的面积=四边形PQCD的面积相等,∴3+333t,解得:t=103,即t=103时,△BPQ的面积与四边形PQCD的面积相等;故答案为:103;(3)解:∵AD∥BC,则点P,Q,E,D为顶点的四边形是平行四边形时,PD=EQ,∵E是BC的中点,∴BE=CE=12BC=8,分两种情况:①当Q运动到E和B之间,则得:2t−8=6−t,解得:t=143,②当Q运动到E和C之间,则得:8−2t=6−t,解得:t=2,综上所述,当运动时间t为2秒或143秒时,以点P,Q,E,D为顶点的四边形是平行四边形.【点睛】本题是四边形综合题目,考查了梯形的性质、平行四边形的性质、三角形面积公式、含30°角的直角三角形的性质、梯形面积公式等知识;本题综合性强,熟练掌握梯形的性质和直角三角形的性质是解题的关键.23.(1)见解析;(2)3cm【分析】(1)由CD是Rt△FBE的中位线与AB=12BE,可得CD∥BE,CD=AB,即可证得四边形ABCD是平行四边形;(2)由BC是Rt△FBE斜边上的中线,可求得BC=CE,又由∠E=60°,可得△BCE是等边三角形,继而求得答案.【详解】解:(1)证明:∵CD是Rt△FBE的中位线,∴CD∥BE,CD=12BE,∴AB=12BE,∴AB=CD,∴四边形ABCD是平行四边形;(2)∵四边形ABCD是平行四边形,∴BC=AD=3cm,∵CD是Rt△FBE的中位线,∴BC=CE=12EF,∵∠E=60°,∴△BCE是等边三角形,∴BE=BC=3cm.【点睛】此题考查了平行四边形的判定与性质、直角三角形的性质、等边三角形的判定与性质以及三角形中位线的性质.注意利用三角形中位线的性质,证得CD∥AB,CD=AB是解此题的关键.24.证明见解析.【分析】欲证明四边形BFDE是平行四边形,只要证明BE=DF,BE∥DF即可.【详解】证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,AB = CD,∵AE=CF,∴AB-AE= CD-CF,即BE=DF,∴四边形BFDE是平行四边形.【点睛】本题考查平行四边形的性质和判定,解题的关键是熟练掌握平行四边形的判定和性质.25.(1)(7,4);(2)y=-42455x+;(3)k≤-4或k≥45.【分析】(1)根据平行四边形的性质及A点和C的坐标求出点B的坐标即可;(2)设直线AC的表达式为:y=kx+b,把点A的坐标是(6,0),点C的坐标是(1,4)代入,解方程组即可得到结论;(3)根据轴对称的性质得到E(1,-4),分别求得直线OE,AE,BE的解析式,于是得到结论.【详解】解:(1)∵四边形ABCO是平行四边形,O为坐标原点,点A的坐标是(6,0),点C的坐标是(1,4),∴BC=OA=6,6+1=7,∴点B的坐标是(7,4),故答案为:(7,4);(2)设直线AC的表达式为:y=kx+b,∵点A的坐标是(6,0),点C的坐标是(1,4),∴604k bk b+=⎧⎨+=⎩,解得:4 5 24 5kb⎧=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,∴直线AC的表达式为:y=42455x-+;(3)∵点C关于x轴的对称点为点E,点C的坐标是(1,4),∴E(1,-4),把O(0,0)和E(1,-4)代入y=kx+b得y=-4x;把A(6,0)和E(1,-4)代入y=kx+b得y=42455x-;把B(7,4)和E(1,-4)代入y=kx+b得y=41633x-;∴k的取值范围为:k≤-4或k≥45【点睛】本题考查了一次函数的综合题,一次函数的图象上点的坐标特征,待定系数法求一次函数的解析式,一次函数的图象与系数的关系等,求得对应点的坐标是解题的关键.26.(1)1∠与2∠互余,理由见解析;(2)4°【分析】(1)根据四边形的内角和为360°以及补角的定义可得∠ABC+∠ADC=180°,再根据角平分线的定义以及平行线的性质即可得出∠1+∠2=90°;(2)根据∠A与∠C互补可得∠C的度数,根据∠1与∠2互余可得∠2的度数,根据平行线的性质可得∠ABE的度数,然后根据三角形的内角和以及角的和差关系计算即可.【详解】解:(1)1∠与2∠互余,理由如下:四边形ABCD内角和为360,180A C∠+∠=360180180ABC ADC∴∠+∠=-=BC、DF平分ABC∠、ADC∠112ADC∴∠=∠,12ABE ABC∠=∠//EG AB2ABE ∴∠=∠11129022ADC ABC ∴∠+∠=∠+∠= 即1∠与2∠互余(2)100A ∠=,142∠=∴80C ∠=,248∠=48ABE CBE ∴∠=∠=180488052BEC ∴∠=--=52484CEG ∴∠=-=【点睛】本题考查了四边形的内角和、余角和补角的定义;弄清角之间的互余、互补关系是解题的关键.。

人教版八年级下册数学 第18章 平行四边形 单元测试卷(含答案解析)

人教版八年级下册数学 第18章 平行四边形 单元测试卷(含答案解析)

人教版八年级下册数学 第18章 平行四边形 单元测试卷一.选择题(共10小题)1.如图所示,l 1∥l 2,AB ∥CD ,CE ⊥l 1,FG ⊥l 2,E 、G 为垂足,则下列说法中错误的是( )A .CD >CEB .A 、B 两点间的距离就是线段AB 的长C .CE =FGD .l 1、l 2间的距离就是线段CD 的长2.如图,为了测量池塘边A 、B 两地之间的距离,在线段AB 的同侧取一点C ,连结CA 并延长至点D ,连结CB 并延长至点E ,使得A 、B 分别是CD 、CE 的中点,若DE =18m ,则线段AB 的长度是( )A .9mB .12mC .8mD .10m3.如图,将四根长度相等的细木条首尾相连,用钉子钉成四边形ABCD ,转动这个四边形,使它形状改变.当AB =2,∠B =60°时,AC 的长是( )A .B .C .2D .24.如图,延长矩形ABCD 的边BC 至点E ,使CE =CA ,连接AE ,如果∠ACB =38°,则∠E 的值是( )A.18°B.19°C.20°D.40°5.如图,在矩形COED中,点D的坐标是(1,3),则CE的长是()A.3 B.C.D.46.下列说法正确的是()A.一组对边相等且有一个角是直角的四边形是矩形B.对角线互相垂直的四边形是菱形C.对角线相等且互相垂直的四边形是正方形D.对角线平分一组对角的平行四边形是菱形7.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,∠BAC=30°,AC=6,将△ABC沿BC向右平移得到△DEF.若四边形ACFD的面积等于6,则平移的距离等于()A.2 B.3 C.2D.48.如图,已知△ABC中,AD是BC边上的中线,则下列结论不一定正确的是()A.B.BD=CD C.D.9.在▱ABCD中,AB<BC,对角线AC的垂直平分线交AD于点E,连结CE,若▱ABCD的周长为20cm,则△CDE的周长为()A.20cm B.40cm C.15cm D.10cm10.如图,在▱ABCD中,M,N是BD上两点,BM=DN,连接AM,MC,CN,NA,添加一个条件,使四边形AMCN是菱形,这个条件是()A.OM=AC B.MB=MO C.BD⊥AC D.∠AMB=∠CND 二.填空题(共8小题)11.请你从下列条件:①AB=CD,②AD=BC,③AB∥CD,④AD∥BC中任选两个,使它们能判定四边形ABCD是平行四边形.共有种情况符合要求.12.直角三角形斜边上的中线为6,则这它的斜边是.13.如图,在△ABC中,D、E分别是AB、AC的中点,点F在BC上,ED是∠AEF的平分线,若∠C=80°,则∠EFB的度数是.14.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,且BA=9,AC=12,点D是斜边BC上的一个动点,过点D分别作DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,点G为四边形DEAF对角线交点,则线段GF的最小值为.15.如图,六边形ABCDEF的六个内角都等于120°,若AB=BC=CD=3cm,DE=2cm,则这个六边形的周长等于cm.16.已知直线a∥b∥c,a与b的距离是2cm,b与c的距离是3cm,则a与c的距离是cm.17.如图,已知平行四边形ABCD,DE⊥CD,CE⊥BC,CE=AD,F为BC上一点,连接DF,且点A在BF的垂直平分线上,若DE=1,DF=5,则AD的长为.18.如图,AB⊥CD,连接AC,点E在AB上,连接ED,AB=CD,∠EDB=2∠BAC,BC=3,AE =2,则BE的长为.三.解答题(共7小题)19.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=60°,CD是AB边上的中线,那么BC与AB 有怎样的数量关系?试证明你的结论.20.如图,在△ABC中,AB=AC,D、E分别是AB、BC的中点,EF⊥AC,垂足F;(1)求证:AD=DE;(2)求证:DE⊥EF.21.在▱ABCD中,E,F分别是AB,DC上的点,且AE=CF,连接DE,BF,AF.(1)求证:四边形DEBF是平行四边形;(2)若AF平分∠DAB,AE=3,DE=4,BE=5,求AF的长.22.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,AD=BC=2AB,F是AD的中点,作CE⊥AB,垂足E 在线段AB上,连接EF、CF.(1)若∠ADC=80°,求∠ECF;(2)求证:∠ECF=∠CEF.23.在△ABC中,∠BAC=90°,AD是BC边上的中线,点E为AD的中点,过点A作AF∥BC交BE的延长线于点F,连接CF.(1)求证:AD=AF;(2)填空:①当∠ACB=°时,四边形ADCF为正方形;②连接DF,当∠ACB=°时,四边形ABDF为菱形.24.如图,BD是△ABC的角平分线,过点D作DE∥BC交AB于点E,DF∥AB交BC于点F.(1)求证:四边形BEDF为菱形;(2)如果∠A=100°,∠C=30°,求∠BDE的度数.25.如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD交于点O,过点C作AC的垂线,过点D作BD 的垂线,两直线相交于点E.(1)求证:四边形OCED是矩形;(2)若CE=1,DE=2,求四边形的ABCD面积.参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.【分析】根据垂线段最短、平行线之间距离的定义对各选项进行逐一分析即可.【解答】解:A 、∵l 1∥l 2,CE ⊥l 1,∴CD >CE ,故本选项说法正确;B 、∵AB 是线段,∴A 、B 两点间距离就是线段AB 的长度,故本选项说法正确;C 、∵l 1∥l 2,CE ⊥l 1,FG ⊥l 2,∴CE =FG ,故本选项说法正确;D 、∵CE ⊥l 2于点E ,∴l 1与l 2两平行线间的距离就是线段CE 的长度,故本选项说法错误.故选:D .【点评】本题考查的是平行线之间的距离,熟知从一条平行线上的任意一点到另一条直线作垂线,垂线段的长度叫两条平行线之间的距离是解答此题的关键.2.【分析】根据三角形的中位线定理解答即可.【解答】解:∵A 、B 分别是CD 、CE 的中点,若DE =18m ,∴AB =DE =9m ,故选:A .【点评】本题考查了三角形的中位线定理,熟练掌握三角形的中位线定理是解题的关键.3.【分析】由题意可证△ABC 是等边三角形,即可求解.【解答】解:如图,连接AC ,∵BC =AB =2,∠B =60°,∴△ABC是等边三角形,∴AC=AB=2,故选:D.【点评】本题考查了菱形的性质,证明△ABC是等边三角形是本题的关键.4.【分析】由等腰三角形的性质可得∠E=∠CAE,由外角的性质可求解.【解答】解:∵CE=CA,∴∠E=∠CAE,∵∠ACB=∠E+∠CAE=2∠E,∴∠E=19°故选:B.【点评】本题考查了矩形的性质,等腰三角形的性质,灵活运用这些性质进行推理是本题的关键.5.【分析】根据勾股定理求得OD=,然后根据矩形的性质得出CE=OD=.【解答】解:∵四边形COED是矩形,∴CE=OD,∵点D的坐标是(1,3),∴OD==,∴CE=,故选:C.【点评】本题考查了矩形的性质以及勾股定理的应用,熟练掌握矩形的性质是解题的关键.6.【分析】根据矩形、正方形、菱形的判定方法一一判断即可;【解答】解:A、一组对边相等且有一个角是直角的四边形不一定是矩形,故本选项不符合题意;B、对角线互相垂直的四边形不一定是菱形,故本选项不符合题意;C、对角线相等且互相垂直的四边形不一定是正方形,故本选项不符合题意;D、正确.故选:D.【点评】本题考查矩形、正方形、菱形的判定方法,属于中考常考题型.7.【分析】由勾股定理可得AB的长,由平移的性质可得AD=CF,AD∥CF,可证四边形ADFC 是平行四边形,即可求解.【解答】解:∵∠B=90°,∠BAC=30°,AC=6,∴BC=AC=3,∴AB===3,∵将△ABC沿BC向右平移得到△DEF.∴AD=CF,AD∥CF,∴四边形ADFC是平行四边形,∵四边形ACFD的面积等于6,∴CF×AB=6,∴CF=2,故选:A.【点评】本题考查了平行四边形的判定,30度角的直角三角形,平移的性质,灵活运用这些性质进行推理是本题的关键.8.【分析】根据三角形中线的定义和直角三角形斜边上中线的性质判断.【解答】解:如图,在△ABC中,AD是BC边上的中线,则BD=CD=BC,故选项A、B、D不符合题意.若∠BAC=90°时,AD=BC才成立,否则不成立.故选项C符合题意.故选:C.【点评】考查了直角三角形斜边上的中线,此题中,需要注意“斜边上的中线等于斜边的一半”应该是“在直角三角形中”适用.9.【分析】根据线段垂直平分线的性质和平行四边形的性质解答即可.【解答】解:∵对角线AC的垂直平分线交AD于点E,∴AE=CE,∵▱ABCD的周长为20cm,∴AD+DC=10cm,∴△CDE的周长=DE+CE+CD=AE+DE+CD=AD+CD=10cm,故选:D.【点评】此题考查平行四边形的性质,关键是根据线段垂直平分线的性质得出AE=CE.10.【分析】由平行四边形的性质可知:OA=OC,OB=OD,再证明OM=ON即可证明四边形AMCN是平行四边形,由对角线互相垂直的平行四边形可得到菱形.【解答】证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,OB=OD∵对角线BD上的两点M、N满足BM=DN,∴OB﹣BM=OD﹣DN,即OM=ON,∴四边形AMCN是平行四边形,∵BD⊥AC,∴MN=AC,∴四边形AMCN是菱形.故选:C.【点评】本题考查了菱形的判定,平行四边形的判定与性质,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.二.填空题(共8小题)11.【分析】根据平行四边形的判定方法逐一判断.【解答】解:由①②,利用两组对边分别相等可判定四边形ABCD是平行四边形;由③④,利用两组对边分别平行可判定四边形ABCD是平行四边形;由①③,②④,利用一组对边平行且相等可判定四边形ABCD是平行四边形;故答案为:4.【点评】本题主要考查了平行四边形的判定,正确掌握平行四边形的判定方法是解题关键.12.【分析】直接根据直角三角形的性质即可得出结论.【解答】解:∵Rt△ABC斜边上的中线为6,∴这个三角形斜边长为12.故答案为:12.【点评】本题考查的是直角三角形斜边上的中线,熟知在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半是解答此题的关键.13.【分析】利用三角形中位线定理、平行线的性质、角平分线的性质以及邻补角的定义求得∠FEC,再由三角形内角和定理和邻补角的定义来求∠EFB的度数.【解答】解:∵在△ABC中,D、E分别是AB、AC的中点,∴DE是中位线,∴DE∥BC,∴∠AED=∠C=80°.又DE是∠AEF的角平分线,∴∠DEF=∠AED=80°,∴∠FEC=20°,∴∠EFB=180°﹣∠C﹣∠FEC=100°.故答案为:100°.【点评】本题考查了三角形内角和定理,三角形中位线定理,根据三角形中位线性质得到DE与BC平行是解题的关键.14.【分析】由勾股定理求出BC的长,再证明四边形DEAF是矩形,可得EF=AD,根据垂线段最短和三角形面积即可解决问题.【解答】解:连接AD、EF,∵∠BAC=90°,且BA=9,AC=12,∴BC==15,∵DE⊥AB,DF⊥AC,∴∠DEA=∠DFA=∠BAC=90°,∴四边形DEAF是矩形,∴EF=AD,∴当AD⊥BC时,AD的值最小,此时,△ABC的面积=AB×AC=BC×AD,∴AD===,∴EF的最小值为,∵点G为四边形DEAF对角线交点,∴GF=EF=;故答案为:.【点评】本题考查了矩形的判定和性质、勾股定理、三角形面积、垂线段最短等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.15.【分析】凸六边形ABCDEF,并不是一规则的六边形,但六个角都是120°,所以通过适当的向外作延长线,可得到等边三角形,进而求解.【解答】解:分别作直线AB、CD、EF的延长线和反向延长线使它们交于点G、H、P,如图所示:∵六边形ABCDEF的六个角都是120°,∴六边形ABCDEF的每一个外角的度数都是60°,∴△APF、△BGC、△DHE、△GHP都是等边三角形,∴GC=BC=3cm,DH=DE=EH=2cm,∴GH=3+3+2=8(cm),FA=PA=PG﹣AB﹣BG=8﹣3﹣3=2(cm),EF=PH﹣PF﹣EH=8﹣2﹣2=4(cm).∴六边形的周长为2+3+3+3+2+4=17(cm);故答案为:17.【点评】本题考查了等边三角形的性质及判定定理;解题中巧妙地构造了等边三角形,从而求得周长.是非常完美的解题方法,注意学习并掌握.16.【分析】直线c的位置不确定,可分情况讨论.(1)直线c在直线b的上方,直线a和直线c之间的距离为2cm+3cm=5cm;(2)直线c在直线a、b的之间,直线a和直线c之间的距离为3cm﹣2cm=1cm.【解答】解:①如图1,直线c在a、b外时,∵a与b的距离为5cm,b与c的距离为2cm,∴a与c的距离为2cm+3cm=5cm,②如图2,直线c在直线a、b之间时,∵a与b的距离是2cm,b与c的距离是3cm,∴3cm﹣2cm=1cm,综上所述,a与c的距离为5cm或1cm.【点评】本题考查的是平行线之间的距离,从一条平行线上的任意一点到另一条直线作垂线,垂线段的长度叫两条平行线之间的距离.17.【分析】连接AF,AC,过点A作AH⊥CD于H,AH交EC于O,设AD与CE交于G,根据全等三角形的性质得到DE=DH=1,AH=CD,根据线段垂直平分线的性质得到AB=AF,求得∠ABF=∠AFB,根据平行四边形的性质得到AB=CD,AB∥CD,求得∠BCD=∠AFC,根据全等三角形的性质得到DF=AC=5,根据勾股定理即可得到结论.【解答】解:连接AF,AC,过点A作AH⊥CD于H,AH交EC于O,设AD与CE交于G,∵∠AGC=∠AHC=90°,∠AOG=∠COH,∴∠DAH=∠ECD,∵∠AHD=∠EDC=90°,AD=CE,∴△ADH≌△CED(AAS),∴DE=DH=1,AH=CD,∵点A在BF的垂直平分线上,∴AB=AF,∴∠ABF=∠AFB,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AB∥CD,∴∠ABF+∠BCD=180°,∴∠BCD=∠AFC,∵CF=CF,∴△AFC≌△DCF(SAS),∴DF=AC=5,设CH=x,则AH=CD=x+1,∵AH2+CH2=AC2,∴(x+1)2+x2=52,解得:x=3(负值舍去),∴AH=4,∴AD==,【点评】本题考查了平行四边形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理,正确的作出辅助线是解题的关键.18.【分析】如图,平移△ABC得到△GDF,连接AG,EG,作GH⊥DE于H.首先证明四边形ABFG是正方形,再利用全等三角形的性质证明DF=DH=3,AE=EH=2,推出DE=5,设AB=BF=x,利用勾股定理构建方程解决问题即可.【解答】解:如图,平移△ABC得到△GDF,连接AG,EG,作GH⊥DE于H.则有AB=FG,BC=DF=3,AB∥FG,AG∥BF,∠BAC=∠FGD,∠ABC=∠F,∴四边形ABFG是平行四边形,∵CD=CB+BD=BD+DF=BF,AB=CD,∴AB=BF,∵AB⊥BC,∴∠ABF=90°,∴四边形ABFG是正方形,∴FG=AG,∠BAG=90°,设∠BAC=∠FGD=α,则∠EDB=2α,∠GDF=90°﹣α,∴∠EDG=180°﹣∠EDB﹣∠GDF=90°﹣α,∴∠GDF=∠GDB,∵GH⊥DE,GF⊥DF,∴∠F=∠GHD=90°,∵GD=GD,∴△GDF≌△GDH(AAS),∴FG=GH,DF=DH=3,∵∠A=∠GHE=90°,GA=GF=GH,GE=GE,∴Rt△GEA≌Rt△GEH(HL),∴AE=EH=2,∴DE=2+3=5,设AB=BF=x,则BE=x﹣2,BD=x﹣3,在Rt△BDE中,∵DE2=BE2+BD2,∴52=(x﹣2)2+(x﹣3)2,解得x=6或﹣1(舍弃),∴BE=4.故答案为4.【点评】本题考查正方形的判定和性质,解直角三角形,全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造特殊四边形解决问题,属于中考常考题型.三.解答题(共7小题)19.【分析】根据直角三角形斜边上的中线的性质得出BD=AD=CD,根据等边三角形的判定得出△BCD是等边三角形,求出BC=BD,即可得出答案.【解答】解:AB=2BC,证明:∵∠ACB=90°,CD是AB边上的中线,∴CD=BD=AD,∵∠B=60°,∴△BDC是等边三角形,∴BC=BD,∴CB=BD=AD,即AB=2BC.【点评】本题考查了等边三角形的性质和判定,含30°角的直角三角形的性质,直角三角形斜边上的中线的性质等知识点,能综合运用性质进行推理是解此题的关键.20.【分析】(1)根据的等腰的性质和三角形中位线定理即可得到结论;(2)根据三角形中位线定理和平行线的性质即可得到结论.【解答】解:(1)∵AB=AC,∴∠B=∠C,∵D、E分别是AB、BC的中点,∴AD=AB,DE=AC,∴AD=DE;(2)∵D、E分别是AB、BC的中点,∴DE∥AC,∵EF⊥AC,∴DE⊥EF.【点评】本题考查了三角形的中位线定理,平行线的判定和性质,熟练掌握三角形中位线定理是解题的关键.21.【分析】(1)根据平行四边形的性质得到∠A=∠C,AD=CB,根据全等三角形的性质和平行四边形的判定定理即可得到结论;(2)根据平行线的性质和角平分线的定义得到∠DAF=∠AFD,求得AD=DF,根据勾股定理的逆定理和勾股定理即可得到结论.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠A=∠C,AD=CB,在△DAE和△BCF中,∴△DAE≌△BCF(SAS),∴DE=BF,∵AB=CD,AE=CF,∴AB﹣AE=CD﹣CF,即DF=BE,∵DE=BF,BE=DF,∴四边形DEBF是平行四边形;(2)解:∵AB∥CD,∴∠DFA=∠BAF,∵AF平分∠DAB,∴∠DAF=∠BAF,∴∠DAF=∠AFD,∴AD=DF,∵四边形DEBF是平行四边形,∴DF=BE=5,BF=DE=4,∴AD=5,∵AE=3,DE=4,∴AE2+DE2=AD2,∴∠AED=90°,∵DE∥BF,∴∠ABF=∠AED=90°,∴AF===4.【点评】本题考查了全等三角形的判定和性质,平行四边形的性质和判定,勾股定理,矩形的性质和判定的应用,能综合运用知识点进行推理是解此题的关键.22.【分析】(1)根据平行四边形的判定定理得到四边形ABCD是平行四边形,由线段中点的定义得到AF=FD,根据等腰三角形的性质得到∠DFC=∠DCF=(180°﹣80°)=50°,于是得到结论;(2)如图,延长EF,交CD延长线于M,根据平行线的性质得到∠A=∠MDF,根据全等三角形的性质得到FE=MF,∠AEF=∠M,根据直角三角形的性质得到FC=EM=FE,由等腰三角形的性质得到.【解答】解:(1)∵AD∥BC,AD=BC,∴四边形ABCD是平行四边形,∵F是AD的中点,∴AF=FD,∵在▱ABCD中,AD=2AB,∴AF=FD=CD,∴∠DFC=∠DCF=(180°﹣80°)=50°,∵CE⊥AB,∴CE⊥CD,∴∠DCE=90°,∴∠ECF=90°﹣50°=40°;(2)如图,延长EF,交CD延长线于M,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,∴∠A=∠MDF,∵F为AD中点,∴AF=FD,在△AEF和△DFM中,,∴△AEF≌△DMF(ASA),∴FE=MF,∠AEF=∠M,∵CE⊥AB,∴∠AEC=90°,∴∠AEC=∠ECD=90°,∵FM=EF,∴FC=EM=FE,∴∠ECF=∠CEF.【点评】此题主要考查了平行四边形的性质和判定以及全等三角形的判定与性质等知识,得出△AEF≌△DMF是解题关键.23.【分析】(1)根据直角三角形的性质得到AD=CD=BD,根据全等三角形的判定和性质即可得到结论;(2)①根据菱形的判定定理得到四边形ADCF是菱形,求得∠DCF=90°,于是得到结论;②根据平行四边形的性质得到CD=CF,推出△DCF是等边三角形,得到DF=BD,于是得到结论.【解答】(1)证明:∵∠BAC=90°,AD是BC边上的中线,∵AD=CD=BD,∵点E为AD的中点,∴AE=DE,∵AF∥BC,∴∠AFE=∠DBE,∵∠AEF=∠DEB,∴△AEF≌△DEB(AAS),∴AF=BD,∴AD=AF;(2)解:①当∠ACB=45°时,四边形ADCF为正方形;∵AD=AF,∴AF=CD,∵AF∥CD,∴四边形ADCF是菱形,∴∠ACD=∠ACF=45°,∴∠DCF=90°,∴四边形ADCF是正方形;②当∠ACB=30°时,四边形ABDF为菱形;∵四边形ADCF是菱形,四边形ABDF是平行四边形,∴CD=CF,∵∠ACB=∠ACF=30°,∴∠DCF=60°,∴△DCF是等边三角形,∴DF=CD,∴DF=BD,∴四边形ABDF为菱形.故答案为:45,30.【点评】本题考查了正方形的判定,菱形的性质和判定,直角三角形的性质,正确的识别图形是解题的关键.24.【分析】(1)由题意可证BE=DE,四边形BEDF是平行四边形,即可证四边形BEDF为菱形;(2)由三角形内角和定理求出∠ABC=50°,由菱形的性质即可得出答案.【解答】(1)证明:∵DE∥BC,DF∥AB∴四边形DEBF是平行四边形∵DE∥BC∴∠EDB=∠DBF∵BD平分∠ABC∴∠ABD=∠DBF=∠ABC∴∠ABD=∠EDB∴DE=BE且四边形BEDF为平行四边形∴四边形BEDF为菱形;(2)解:∵∠A=100°,∠C=30°,∴∠ABC=180°﹣100°﹣30°=50°,∵四边形BEDF为菱形,∴∠EDF=∠ABC=50°,∠BDE=∠EDF=25°.【点评】本题考查了菱形的性质与判定、平行四边形的判定等知识;熟练掌握菱形的性质与判定是本题的关键.25.【分析】(1)欲证明四边形OCED是矩形,只需推知四边形OCED是平行四边形,且有一内角为90度即可;(2)由菱形的对角线互相垂直平分和菱形的面积公式解答.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,∴∠COD=90°.∵CE⊥AC,DE⊥BD,∴平行四边形OCED是矩形;(2)解:由(1)知,四边形OCED是菱形,则CE=OD=1,DE=OC=2.∵四边形ABCD是菱形,∴AC=2OC=4,BD=2OD=2,∴菱形ABCD的面积为: AC•BD=×4×2=4.【点评】本题考查了矩形的判定与性质,菱形的性质.熟练掌握矩形的判定与性质和菱形的性质是解题的关键.。

(典型题)初中数学八年级数学下册第六单元《平行四边形》检测题(含答案解析)

(典型题)初中数学八年级数学下册第六单元《平行四边形》检测题(含答案解析)

一、选择题1.一个多边形的每一外角都等于60°,那么这个多边形的内角和为( ) A .1440°B .1080°C .720°D .360°2.如图,在ABCD 中,3AB =,4=AD ,60ABC ∠=︒,过BC 的中点E 作EF AB ⊥,垂足为点F ,与DC 的延长线相交于点H ,则DEF 的面积是( )A .63+B .43C .23D .623+ 3.已知平行四边形ABCD 中,∠A +∠C =110°,则∠B 的度数为( )A .125°B .135°C .145°D .155°4.如图,在四边形ABCD 中,AD ∥BC ,要使四边形ABCD 成为平行四边形,则应增加的条件是( )A .AB =CD B .∠BAD =∠DCBC .AC =BDD .∠ABC +∠BAD =180°5.如图,在平行四边形ABCD 中,点O 是对角线BD 的中点,过点O 作线段EF ,使点E ,点F 分别在边AD ,BC 上(不与四边形ABCD 顶点重合),连结EB ,EC .设ED kAE =,下列结论:①若1k =,则BE CE =;②若2k =,则EFC 与OBE △面积相等;③若ABE FEC ≌,则EF BD ⊥.其中正确的是( )A .①B .②C .③D .②③6.在平面直角坐标系中,已知四边形AMNB 各顶点坐标分别是:(0,2)(2,2),(3,),(3,)A B M a N b -,,且1,MN a b =<,那么四边形AMNB 周长的最小值为( ) A .625+B .613+ C 34251 D 34131 7.若一个正多边形的每个内角度数都为135°,则这个正多边形的边数是( )A .6B .8C .10D .128.如图,在□ABCD 中,AD =2AB ,CE 平分∠BCD 交AD 边于点E ,且AE =4,则AB 的长为( )A .4B .3C .52D .29.如图,在周长为20厘米的平行四边形ABCD 中,AB ADAC BD ≠,,相交于点O ,OE BD ⊥交AD 于点E ,则ABE △的周长为( )A .10厘米B .12厘米C .14厘米D .16厘米10.如图,在平行四边形ABCD 中,AE 平分∠BAD ,交CD 边于E ,AD =3,EC =2,则AB的长为( )A .1B .2C .3D .511.如图,已知ABC ∆周长为1,连接ABC ∆三边的中点构成第二个三角形,再连接第二个三角形三边中点构成第三个三角形,依此类推,则第2020个三角形的周长是( )A .201912 B .202012 C .12019D .1202012.如图,△ACE 是以□ABCD 的对角线AC 为边的等边三角形,点C 与点E 关于x 轴对称.若E 点的坐标是(7,-3D 点的坐标是 ( )A .(4,0)B .(92,0) C .(5,0) D .(112,0) 二、填空题13.已知,如图,//,AB DC AF 平分,BAE DF ∠平分CDE ∠,且AFD ∠比∠E 的2倍多30°,则AED =∠_____度.14.正五边形每个内角的度数是_______.15.如图,线段AB ,BC 的垂直平分线1l ,2l 相交于点O .若135∠=︒,则A C ∠+∠的度数为______.16.一个n 边形的每一个内角等于108°,那么n=_____.17.平行四边形ABCD 中,10AC =,8BD =,则AB 的取值范围是________. 18.如图,在平行四边形ABCD 中,5AB =,7AD =,ABC ∠的平分线交AD 于点E ,BCD ∠的平分线交AD 于点F ,则线段EF 的长为_____19.如图,在平行四边形ABCD 中,13AD=4,AC ⊥BC .则BD=____.20.如图,在四边形ABCD 中,//AD BC ,12AD cm =,15BC cm =,点P 自点A 向D 以1/cm s 的速度运动,到D 点即停止.点Q 自点C 向B 以2/cm s 的速度运动,到B点即停止,点P ,Q 同时出发,设运动时间为()t s .当t ______s 时,四边形APQB 是平行四边形.三、解答题21.如图,点E 和点F 是平行四边形ABCD 对角线AC 上的两点,连接DE 、DF 、BE 和BF ,ADE CBF ∠=∠. 求证:四边形BEDF 是平行四边形.22.操作探究:(1)现有一块等腰三角形纸板,BC 为底边,量得周长为32cm ,底比一腰多2cm .若把这个三角形纸板沿其对称轴剪开,拼成一个四边形,请在下列方框中画出你能拼成的各种四边形的示意图,并在图中标出四边形的各边长; (2)计算拼成的各个四边形的两条对角线长的平方和.23.已知:在平行四边形ABCD中,点E、F分别在AD和BC上,点G、H在对角线AC 上,且BF=DE,AH=CG,连接FH、HE、BG、FG.(1)求证:FG=EH.(2)若EG平分∠AEH,FH平分∠CFG,FG//AB,∠ACD=68°,∠GFH=35°,求∠GHF的度数.24.如图,AC是平行四边形ABCD的对角线,满足AC⊥AB.(1)尺规作图:按要求完成下列作图,不写做法,保留作图痕迹,并标明字母:①作线段AC的垂直平分线l,分别交AD、BC于点E、F;②连接CE;(2)在(1)的条件下,已知∠ABC=64°,求∠DCE的度数.25.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CA=CB,点O在△ABC的内部,⊙O经过B,C两点,交AB于点D,连接CO并延长交AB于点G,以GD,GC为邻边作平行四边形GDEC.(1)判断DE与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若DE=17,CE=13,求⊙O的半径.26.如图,将平行四边形ABCD的边AD边延长至点E,使DE=12AD,连接CE,F是BC边的中点,连接FD.(1)求证:四边形CEDF是平行四边形;(2)若AB=4,AD=6,∠A=60°,求CE的长.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【分析】由一个多边形的每一个外角都等于60°,且多边形的外角和等于360°,即可求得这个多边形的边数,由多边形内角和公式可求解.【详解】解:∵一个多边形的每一个外角都等于60°,且多边形的外角和等于360°,∴这个多边形的边数是:360°÷60°=6,∴这个多边形的内角和=180°×(6-2)=720°,故选:C.【点睛】本题考查了多边形的外角和定理.此题比较简单,注意掌握多边形的外角和等于360度是关键.2.C解析:C【分析】根据平行四边形的性质得到AB=CD=3,AD=BC=4,求出BE、BF、EF,根据相似得出CH=1,EH=3,根据三角形的面积公式求△DFH的面积,即可求出答案.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC=4,AB∥CD,AB=CD=3,∵E为BC中点,∴BE=CE=2,∵∠B=60°,EF⊥AB,∴∠FEB=30°,∴BF=1,由勾股定理得:EF=3,∵AB∥CD,∴∠B=∠ECH,在△BFE和△CHE中,B ECHBE CEBEF CEH∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△BFE≌△CHE(ASA),∴EF=EH=3,CH=BF=1,∴DH=4,∵S△DHF=12DH•FH=43,∴S△DEF=12S△DHF=23,故选:C.【点睛】本题主要考查对平行四边形的性质,平行线的性质,勾股定理,含30度角的直角三角形,三角形的面积,三角形的内角和定理等知识点的理解和掌握,能综合运用这些性质进行计算是解此题的关键.3.A解析:A【分析】根据平行四边形的性质,对角相等以及邻角互补,即可得出答案.【详解】解:∵四边形ABCD 是平行四边形, ∴∠A+∠B=180°,∠A=∠C , ∵∠A+∠C=110°, ∴∠A=∠C=55°, ∴∠B=125°. 故选:A . 【点睛】此题主要考查了平行四边形的性质,灵活的应用平行四边形的性质是解决问题的关键.4.B解析:B 【分析】根据平行四边形的判定方法,以及等腰梯形的性质等知识,对各选项进行判断即可. 【详解】A 错误,当四边形ABCD 是等腰梯形时,也满足条件.B 正确,∵//AD BC , ∴180BAD ABC ︒∠+∠=, ∵BAD DCB ∠=∠, ∴180DCB ABC ︒∠+∠=, ∴//AB CD ,∴四边形ABCD 是平行四边形.C 错误,当四边形ABCD 是等腰梯形时,也满足条件. D 错误,∵180ABC BAD ︒∠+∠=,∴//AD BC ,与题目条件重复,无法判断四边形ABCD 是不是平行四边形. 故选:B . 【点睛】本题考查了平行四边形的判定和性质,平行线的判定,等腰梯形的性质等知识,解题关键是熟练掌握平行四边形的判定方法.5.B解析:B 【分析】由1k =,则有E ,F 分别是AD ,BC 的中点,进而可判定①,当2k =时,则有EFC 的面积=12BEFS,OBE △的面积=12BEF S ,然后可判定②;若EF ⊥BD 成立,则必须BE BF =,因为前提ABE △≌FEC ,BE CE =,进而可判定③.【详解】解:∵四边形ABCD 是平行四边形, ∴AD=BC ,AD ∥BC ,∴∠EDO=∠FBO ,∠DEO=∠BFO , ∵点O 是对角线BD 的中点, ∴BO=DO ,∴△DEO ≌△BFO (AAS ), ∴DE=BF , ∵1k =,∴E ,F 分别是AD ,BC 的中点, ∴EC AF BE =≠,故①错; 连接EC ,如图所示:∵2k =, ∴EFC 的面积=12BEFS,∵点O 是EF 的中点, ∴OBE △的面积=12BEFS ,所以EFC 与OBE △面积相等,故②对;若EF ⊥BD 成立,则必须BE BF =,因为前提ABE △≌FEC ,BE CE =,得不到CE BF =,故③错; 故选B . 【点睛】本题主要考查平行四边形的性质,熟练掌握平行四边形的性质是解题的关键.6.A解析:A 【分析】如图,把()02A -,向上平移一个单位得:()101A -,,作1A 关于直线3x =的对称点()261A -,, 连接2A B ,交直线3x =于N , 连接1A N ,则此时四边形AMNB 的周长最短,再利用勾股定理可得:()()22022225AB =-+--=,()()22262125A B =-+--=,利用AMNB C 四边形2AB MN A B =++从而可得答案.【详解】解:如图,把()02A -,向上平移一个单位得:()101A -,,作1A 关于直线3x =的对称点()261A -,, 连接2A B ,交直线3x =于N , 连接1A N ,122A N BN A N BN A B ∴+=+=, 由111//MN AA MN AA ==,, ∴ 四边形1AMNA 是平行四边形,12,A N AM A N ∴==所以此时:四边形AMNB 的周长最短,()()()2022261A B A --,,,,,,()()22022225AB ∴=-+--=,()()22262125A B =-+--=,2AMNB C AM AB BN MN A N BN AB MN =+++=+++四边形2AB MN A B =++ 251525 6.=++=+故选:.A 【点睛】本题考查的是图形与坐标,勾股定理的应用,轴对称的性质,平行四边形的判定与性质,掌握以上知识是解题的关键.7.B解析:B 【分析】根据题意可先求出这个正多边形的每个外角度数,再根据多边形的外角和是360°即可求出答案. 【详解】解:因为一个正多边形的每个内角度数都为135°, 所以这个正多边形的每个外角度数都为45°, 所以这个正多边形的边数是360°÷45°=8. 故选:B . 【点睛】本题考查了正多边形的有关概念和多边形的外角和,属于基本题目,熟练掌握多边形的基本知识是解题的关键.8.A解析:A【分析】根据平行四边形性质得出AB=DC ,AD//BC ,推出∠DEC=∠BCE ,求出∠DEC=∠DCE ,推出DE=DC=AB ,得出AD=2DE 即可.【详解】解:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB=DC ,AD//BC ,∴∠DEC=∠BCE ,∵CE 平分∠DCB ,∴∠DCE=∠BCE ,∴∠DEC=∠DCE ,∴DE=DC=AB ,∵AD=2AB=2CD ,CD=DE ,∴AD=2DE ,∴AE=DE=4,∴DC=AB=DE=4,故选A .【点睛】本题考查了平行四边形性质,平行线性质,角平分线的定义,等腰三角形的判定的应用,关键是求出DE=AE=DC .9.A解析:A【分析】由平行四边形求出OB=OD ,再利用等腰三角形的三线合一求出BE=DE 由此即可求出ABE △的周长.【详解】∵四边形ABCD 是平行四边形,∴OB OD =.∵OE BD ⊥,∴BE DE =,∴ABE △的周长为20210AB AE BE AB AE DE AB AD ++=++=+=÷=(厘米),故选:A.【点睛】此题考查平行四边形的对角线互相平分、对边相等的性质,等腰三角形的三线合一的性质. 10.D解析:D【分析】首先证明DA=DE ,再根据平行四边形的性质即可解决问题.【详解】解:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴BA ∥CD ,AB=CD ,∴∠DEA=∠EAB ,∵AE 平分∠DAB ,∴∠DAE=∠EAB ,∴∠DAE=∠DEA ,∴DE=AD=3,∴CD=CE+DE=2+3=5,∴AB=5.故选:D .【点睛】本题考查平行四边形的性质,等腰三角形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活应用这些知识解决问题,属于中考常考题型.11.A解析:A【分析】根据三角形的中位线定理建立周长之间的关系,按规律求解.【详解】根据三角形中位线定理可得第二个三角形的各边长都等于最大三角形各边的一半, 那么第二个三角形的周长=△ABC 的周长1111222⨯=⨯=, 第三个三角形的周长=△ABC 的周长2211112222⎛⎫⨯⨯== ⎪⎝⎭, ,第n 个三角形的周长112n -=, ∴第2020个三角形的周长201912=. 故选:A .【点睛】本题考查了三角形的中位线定理,解决本题的关键是利用三角形的中位线定理得到第n 个三角形的周长与第一个三角形的周长的规律.12.C解析:C【详解】解:如图,∵点C与点E关于x轴对称,E点的坐标是(7,3∴C的坐标为(7,3∴CH3CE3,∵△ACE是以▱ABCD的对角线AC为边的等边三角形,∴AC3∴AH=9,∵OH=7,∴AO=DH=2,∴OD=5,∴D点的坐标是(5,0),故答案为(5,0).【点睛】本题考查了平行四边形的性质、等边三角形的性质、点关于x轴对称的特点以及勾股定理的运用.二、填空题13.60【分析】过F作FG∥AB即可得出AB∥GF∥CD再根据平行线的性质以及角平分线的定义即可得到∠AFD=∠3+∠4依据四边形内角和等于360°即可得出∠AED的度数【详解】解:如图所示过F作FG∥解析:60【分析】过F作FG∥AB,即可得出AB∥GF∥CD,再根据平行线的性质以及角平分线的定义,即可得到∠AFD=∠3+∠4,依据四边形内角和等于360°,即可得出∠AED的度数.【详解】解:如图所示,过F作FG∥AB,∵AB∥DC,∴AB∥GF∥CD,∴∠1=∠DFG,∠2=∠AFG,∴∠AFD=∠1+∠2,∵AF平分∠BAE,DF平分∠CDE,∴∠1=∠3,∠2=∠4,设∠E=α,则∠AFD=2α+30°,∴∠AFD=∠3+∠4=2α+30°,∵四边形AEDF 中,∠E+∠3+∠4+∠AFD=360°,∴α+2(2α+30°)=360°,解得α=60°,故答案为:60.【点睛】本题主要考查了平行线的性质以及四边形内角和的综合应用,解决问题的关键是作辅助线构造内错角,运用四边形内角和进行计算求解.14.【分析】先求出正n 边形的内角和再根据正五边形的每个内角都相等进而求出其中一个内角的度数【详解】解:∵正多边形的内角和为∴正五边形的内角和是则每个内角的度数是故答案为:【点睛】此题主要考查了多边形内角 解析:108︒【分析】先求出正n 边形的内角和,再根据正五边形的每个内角都相等,进而求出其中一个内角的度数.【详解】解:∵正多边形的内角和为2180()n -⨯︒,∴正五边形的内角和是5218540(0)-⨯︒=︒,则每个内角的度数是5405108︒÷=︒.故答案为:108︒【点睛】此题主要考查了多边形内角和,解题的关键是熟练掌握基本知识.15.35°【分析】连接OB 同理得AO=OB=OC 由等腰三角形的性质得∠A=∠ABO ∠C=∠CBO 进而得到∠A+∠C=∠ABC 由等腰三角形三线合一得∠AOD=∠BOD ∠BOE=∠COE 由平角的定义得∠DO解析:35°【分析】连接OB ,同理得AO=OB=OC ,由等腰三角形的性质得∠A=∠ABO ,∠C=∠CBO ,进而得到∠A+∠C=∠ABC ,由等腰三角形三线合一得∠AOD=∠BOD ,∠BOE=∠COE ,由平角的定义得∠DOE=145°,最后由四边形内角和定理可得结论.【详解】解:连接OB ,∵线段AB 、BC 的垂直平分线l 1、l 2相交于点O ,∴AO=OB=OC ,∴∠AOD=∠BOD ,∠BOE=∠COE ,∠A=∠ABO ,∠C=∠CBO ,∴∠A+∠C=∠ABC ,∵∠DOE+∠1=180°,∠1=35°,∴∠DOE=145°,∴∠ABC=360°-∠DOE-∠BDO-∠BEO=35°;故答案为:35°【点睛】本题主要考查线段的垂直平分线的性质,等腰三角形的性质,四边形内角和定理,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键.16.5【分析】首先求得外角的度数然后利用360度除以外角的度数即可求得【详解】解:外角的度数是:180°﹣108°=72°则n==5故答案为5【点睛】本题考查根据多边形的内角和计算公式求多边形的边数解答解析:5【分析】首先求得外角的度数,然后利用360度除以外角的度数即可求得.【详解】解:外角的度数是:180°﹣108°=72°,则n=36072︒︒=5, 故答案为5.【点睛】 本题考查根据多边形的内角和计算公式求多边形的边数,解答时要会根据公式进行正确运算、变形和数据处理.17.【分析】根据平行四边形的性质求出OAOB 根据三角形的三边关系定理得到OA-OB <AB <OA+OB 代入求出即可【详解】解析:19AB <<【分析】根据平行四边形的性质求出OA 、OB ,根据三角形的三边关系定理得到OA-OB <AB <OA+OB ,代入求出即可.【详解】四边形ABCD 是平行四边形,10AC =,8BD =,5OA OC ∴==,4OD OB ==,在OAB ∆中,OA OB AB OA OB -<<+,5445AB ∴-<<+,19AB ∴<<.即AB 的取值范围为19AB <<.故答案为:19AB <<.【点睛】本题考查了对平行四边形的性质,三角形的三边关系定理等知识点的理解和掌握,求出OA 、OB 后得出OA-OB <AB <OA+OB 是解此题的关键.18.3【分析】由角的等量关系可分别得出△ABE 和△DCF 是等腰三角形得出AB=AEDC=DF 再结合利用线段的和差即可解决【详解】解:∵平行四边形ABCD ∴AD//BCDC=AB=5∴∠DFC=∠FCB 又解析:3【分析】由角的等量关系可分别得出△ABE 和△DCF 是等腰三角形,得出AB=AE ,DC=DF ,再结合5AB =,7AD =利用线段的和差即可解决.【详解】解:∵平行四边形ABCD ,∴AD//BC ,DC=AB=5,∴∠DFC=∠FCB ,又CF 平分∠BCD ,∴∠DCF=∠FCB ,∴∠DFC=∠DCF ,∴DF=DC=5,同理可证:AE=AB=5,∴5573EF AE DF AD =+-=+-=,故答案为:3.【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质,在平行四边形中,当出现角平分线时,一般可利用等腰三角形的性质解题,难度不大,关键是解题技巧的掌握.19.10【分析】由BC ⊥ACAB=2BC=AD=4由勾股定理求得AC 的长得出OA 长然后由勾股定理求得OB 的长即可【详解】解:∵四边形ABCD 是平行四边形∴BC=AD=4OB=ODOA=OC∵AC⊥BC∴解析:10【分析】由BC⊥AC,BC=AD=4,由勾股定理求得AC的长,得出OA长,然后由勾股定理求得OB的长即可.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴BC=AD=4,OB=OD,OA=OC,∵AC⊥BC,∴,∴OC=3,∴,∴BD=2OB=10故答案为:10.【点睛】此题考查平行四边形的性质以及勾股定理.解题关键在于注意掌握数形结合思想的应用.20.【分析】由题意可以用含t的代数式表示AP和BQ令AP=BQ可得关于t的一元一次方程解方程可得t的值【详解】解:由题意得:当时间为t秒时AP=tcmBQ=BC-CQ=(15-2t)cm令AP=BQ得:解析:5【分析】由题意,可以用含t的代数式表示AP和BQ,令AP=BQ可得关于t的一元一次方程,解方程可得t的值.【详解】解:由题意得:当时间为t秒时,AP=tcm,BQ=BC-CQ=(15-2t)cm,令AP=BQ得:t=15-2t,解得:t=5故答案为5 .【点睛】本题考查平行四边形和一元一次方程的综合应用,掌握“一组对边平行且相等的四边形是平行四边形”的判定方法是解题关键.三、解答题21.证明见详解【分析】证明△ADE≌△CBF(ASA),得DE=BF,∠AED=∠CFB,则∠DEF=∠BFE,证出DE∥BF,即可得出四边形BEDF是平行四边形.【详解】解:证明:∵四边形ABCD为平行四边形,∴AD=BC,AD∥BC,∴∠DAE=∠BCF,在△ADE和△CBF中,ADE CBF AD CBDAE BCF ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△ADE≌△CBF(ASA),∴DE=BF,∠AED=∠CFB,∴∠DEF=∠BFE,∴DE∥BF,∴四边形BEDF是平行四边形.【点睛】本题主要考查平行四边形的性质和判定、全等三角形的判定与性质等知识,熟练掌握平行四边形的判定与性质,证明三角形全等是解题的关键.22.(1)见解析;(2)200或328或272或192.16【分析】(1)正确画出图形;(2)分别根据勾股定理计算四个图形中对角线长的平方和.【详解】解:(1)如图所示:(2)设AB=AC=xcm,则BC=(x+2)cm,由题意得(x+2)+2x=32,解得x=10cm.因此AB=AC=10cm,则BC=12cm,过点A作AD⊥BC于D,∴BD=CD=6cm,∴AD=8cm.可以拼成四种四边形,如上图所示.如图1,两对角线长的平方和为102+102=200;如图2,AC 2=()22483+,∴两对角线长的平方和为()2224836328++=;如图3,BC 2=22128+,∴两对角线长的平方和为2221288272++=;如图4,∵12×AB ×CO =12×AC ×BC , 10CO =6×8.∴CO =4.8cm ,CD =9.6cm .∴两对角线长的平方和为229.610192.16+=.【点睛】本题考查了图形的剪拼,勾股定理等知识,解题的关键是根据题意画出所有的图形,用到的知识点是勾股定理、平行四边形的性质等.23.(1)证明见解析;(2)77°【分析】(1)根据平行四边形的性质可得//AD BC ,AD BC =,通过证明AEH △≌CFG △即可得证;(2)利用角平分线的定义可得35GFH CFH ∠=∠=︒,再根据平行四边形的性质求出18042ACB D ACD ∠=︒-∠-∠=︒,利用三角形外角的性质即可求解.【详解】解:(1)∵四边形ABCD 是平行四边形,∴//AD BC ,AD BC =,∴EAH FCG ∠=∠,∵BF DE =,∴AD DE BC BF -=-,即AE CF =,在AEH △和CFG △中,AE CF EAH FCG AH CG =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴AEH △≌CFG △,∴FG=EH ;(2)∵FH 平分∠CFG ,∠GFH=35°,∴35GFH CFH ∠=∠=︒,∵FG//AB ,∴70B GFC ∠=∠=︒,∵四边形ABCD 是平行四边形,∴70D B ∠=∠=︒,∴18042ACB D ACD ∠=︒-∠-∠=︒,∴77GHF CFH ACB ∠=∠+∠=︒.【点睛】本题考查平行四边形的性质、全等三角形的判定与性质等,掌握上述性质定理是解题的关键.24.(1)见解析;(2)64°.【分析】(1)根据题目要求作出图形即可;(2)根据平行四边形的性质可求得∠EAC=26°,∠DCA=90°,再由线段垂直平分线的性质可得∠ECA=26°,从而可得结论.【详解】解:(1)如图,(2)∵四边形ABCD 是平行四边形,∴∠B+∠BAD=180°, ∠BAD=∠BCD ,又∠ABC=64°,∴∠BAD=180°-∠ABC=180°-64°=116°∴∠BCD=116°,∵AC ⊥AB ,∴∠BAC=90°,∴∠DAC=∠BAD-∠BAC=116°-90°=26°∵AB//CD ,∴∠ACD=∠BAC=90°,∵EF 是AC 的垂直平分线,∴AE=CE ,∴∠EAC=∠ACE=26°∴∠DCE=∠DCA-∠ECA=90°-26°=64°.【点睛】本题考查了作图-基本作图---垂线,同时还考查了平行四边形的性质和线段垂直平分线的性质,熟练掌握相关性质是解答此题的关键.25.(1)DE 是⊙O 的切线,理由见解析;(2)12r =【分析】(1)连接OD ,求得∠ABC =45°,根据圆周角定理可得∠COD =2∠ABC =90°,根据平行四边形的性质可得DE ∥CG ,得到∠EDO +∠COD =180°,推出OD ⊥DE 于是即可求得结论; (2)设⊙O 的半径为r ,根据平行四边形的性质可得DG =CE =13,CG =DE =17,由勾股定理可得关于r 的方程,解方程即可求解.【详解】(1)DE 是⊙O 的切线.证明:连接OD ,∵∠ACB =90°,CA =CB ,∴∠ABC =45°,∴∠COD =2∠ABC =90°,又∵四边形GDEC 是平行四边形,∴DE ∥CG ,∴∠EDO +∠COD =180°,∴∠EDO =90°,∴OD ⊥DE ,∴DE 是⊙O 的切线;(2)解:设⊙O 的半径为r ,∵四边形GDEC 为平行四边形,∴DG =CE =13,CG =DE =17,∵∠DOG =180°-∠DOC =180°-90°=90°,∴222OD OG DG +=,即222(17)13r r +-=,解得125,12r r ==,当=5r 时,OG =12,点G 在⊙O 外,∴=5r 不成立,舍去,∴12r =, .【点睛】本题考查了直线与圆的位置关系,圆周角定理、平行四边形的性质、勾股定理的应用,解题的关键是综合利用所学知识.26.(1)见解析;(213【分析】(1)利用平行四边形的性质得出AD=BC ,AD ∥BC ,进而利用已知得出DE=FC ,DE ∥FC ,进而得出答案;(2)首先过点D 作DN ⊥BC 于点N ,再利用平行四边形的性质结合勾股定理得出DF 的长,进而得出答案.【详解】(1)证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AD =BC ,AD ∥BC ,∵DE =12AD ,F 是BC 边的中点, ∴DE =FC ,DE ∥FC ,∴四边形CEDF 是平行四边形; (2)解:过点D 作DN ⊥BC 于点N ,∵四边形ABCD 是平行四边形,∠A =60°,∴∠BCD =∠A =60°,CD=AB ,BC=AD ,∵AB =4,AD =6,∴FC =3,NC =12DC =2,DN 3, ∴FN = FC - NC =1, 则DF =EC ()2222231DN FN +=+13 【点睛】本题主要考查了平行四边形的判定与性质以及勾股定理等知识,熟练应用平行四边形的判定方法是解题关键.。

(常考题)人教版初中数学八年级数学下册第三单元《平行四边形》测试(包含答案解析)

(常考题)人教版初中数学八年级数学下册第三单元《平行四边形》测试(包含答案解析)

一、选择题1.如图为某城市部分街道示意图,四边形ABCD 为正方形,点G 在对角线BD 上,GE CD ⊥,GF BC ⊥,1500m AD =,小敏行走的路线为B A G E →→→,小聪行走的路线为B A D E F →→→→.若小敏行走的路程为3100m ,则小聪行走的路程为( )A .3100mB .4600mC .5500mD .6100m 2.如图,在ABC 中,D ,E 分别是,AB AC 的中点,12BC =,F 是DE 的上任意一点,连接,AF CF ,3DE DF =,若90AFC ∠=︒,则AC 的长度为( )A .4B .5C .8D .103.在平面直角坐标系中,长方形OACB 的顶点O 在坐标原点,顶点A 、B 分别在x 轴、y 轴的正半轴上,OA =3,OB =4,D 为边OB 的中点,若E 为x 轴上的一个动点,当△CDE 的周长最小时,求点E 的坐标( )A .(一3,0)B .(3,0)C .(0,0)D .(1,0) 4.下列条件中不能判定一定是平行四边形的有( )A .一组对角相等,一组邻角互补B .一组对边平行,另一组对边相等C .两组对边相等D .一组对边平行,且另一组对边也平行5.下列命题中,错误的是 ( )A .有一个角是直角的平行四边形是正方形;B .对角线相等的菱形是正方形;C .对角线互相垂直的矩形是正方形;D .一组邻边相等的矩形是正方形. 6.如果平行四边形ABCD 的对角线相交于点O ,那么在下列条件中,能判断平行四边形ABCD 为菱形的是( )A .OAB OBA ∠=∠;B .OAB OBC ∠=∠; C .OAB OCD ∠=∠; D .OAB OAD ∠=∠.7.如图,在ABC 中,90A ∠=,D 是AB 的中点,过点D 作BC 的平行线,交AC 于点E ,作BC 的垂线交BC 于点F ,若AB CE =,且DFE △的面积为1,则BC 的长为( )A .25B .5C .45D .108.菱形的一个内角是60︒,边长是3cm ,则这个菱形的较短的对角线长是( ) A .3cm 2 B .33cm 2 C .3cm D .33cm 9.如图,在矩形ABCD 中,O 为AC 中点,过点O 的直线分别与AB ,CD 交于点E 、F ,连接BF 交AC 于点M ,连接DE ,BO .若60COB ∠=︒,FO FC =.则下列结论:①FB 垂直平分OC ;②四边形DEBF 为菱形;③OC FB =;④2AM BM =;⑤:3:2BOM AOE S S =.其中正确结论的个数是( )A .5个B .4个C .3个D .2个10.如图,把一张长方形纸片沿对角线折叠,若△EDF 是等腰三角形,则∠BDC ( )A .45ºB .60ºC .67.5ºD .75º11.如图,已知在正方形ABCD 中,E 是BC 上一点,将正方形的边CD 沿DE 折叠到DF ,延长EF 交AB 于点G ,连接DG .现有如下4个结论:①AG =GF ;②AG 与EC 一定不相等;③45GDE ∠=︒;④BGE △的周长是一个定值.其中正确的个数为( )A .1B .2C .3D .412.如图,菱形ABCD 中,4AB =,60A ∠=︒,点E 是线段AB 上一点(不与A ,B 重合),作EDF ∠交BC 于点F ,且60EDF ∠=︒,则BEF 周长的最小值是( )A .6B .43C .43+D .423+二、填空题13.如图,在菱形ABCD 中,13cm AB =,24cm AC =,E ,F 分别是CD 和BC 的中点,连接EF 并延长与AB 的延长线相交于点G ,则EG 的长度为________cm .14.如图,四边形ABCD 是长方形,F 是DA 延长线上一点,CF 交AB 于点E ,G 是CF 上一点,且∠ACG =∠AGC ,∠GAF =∠F .若∠ECB =20°,则∠ACD 的度数是______________.15.如图,,E F 分别是ABCD 的边,AD BC 上的点.8,60,EF DEF =∠=︒将EFCD 四边形沿EF 翻折,得到四边形',EFCD ED '交BC 于点,G 则GEF △的周长为________.16.己知菱形ABCD 的边长是3,点E 在直线AD 上,DE =1,联结BE 与对角线AC 相交于点M ,则AM MC的值是______. 17.在平面直角坐标系xOy 中,OABC 的三个顶点的坐标分别为()()()0,0,3,0,4,3O A B ,则其第四个顶点C 的坐标为______.18.已知Rt ABC ,90C ∠=︒,4cm AC =,3cm BC =,若PAB △与ABC 全等,PC ________.19.如图,矩形ABCD 中,2AB =,4=AD ,点E 是边AD 上的一个动点;把BAE △沿BE 折叠,点A 落在A '处,如果A '恰在矩形的对称轴上,则AE 的长为______.20.如图,长方形ABCD 中,4=AD ,3AB =,点P 是AB 上一点,1AP =,点E 是BC 上一动点,连接PE ,将BPE 沿PE 折叠,使点B 落在B ',连接DB ',则PB DB ''+的最小值是________.三、解答题21.如图,在ABCD 中,对角线AC 与BD 相交于点O ,点M ,N 分别为OB ,OD 的中点,连接AM 并延长至点E ,使EM AM =,连接CE ,CN .(1)求证:ABM CDN ≌;(2)当AB 与AC 满足什么数量关系时,四边形MECN 是矩形?请说明理由;(3)连接AN ,EN .当ANE 满足什么条件时,四边形MECN 是正方形?请说明理由.22.综合与实践——探究正方形旋转中的数学问题问程情境:已知正方形ABCD 中,点O 是线段BC 的中点,将将正方形ABCD 绕点O 顺时针旋转得到正方形A B C D ''''(点A ',B ',C ',D 分别是点A ,B ,C ,D 的对应点).同学们通过小组合作,提出下列数学问题,请你解答.特例分析:(1)“乐思”小组提出问题:如图1,在正方形绕点O 旋转过程中,顺次连接点B ,B ',C ,C '得到四边形''BB CC ,求证:四边形''BB CC 是矩形;(2)“善学”小组提出问题:如图2.在旋转过程中,当点B '落在对角线BD 上时,设A B ''与CD 交于点M .求证:四边形OB MC '是正方形.深入探究:(3)“好问”小组提出问题:如图3.若点O 是线段BC 的三等分点且2OB OC =,在正方形ABCD 旋转的过程中当线段A D ''经过点D 时,请直接写出''DD OC 的值. 23.如图,在四边形ABCD 中,,E F 分别是,AD BC 的中点,,G H 分别是对角线,BD AC 的中点,依次连接,,,E G F H 连接,EF GH .(1)求证:四边形EGFH 是平行四边形;(2)当AB CD =时,EF 与GH 有怎样的位置关系?请说明理由;(3)若,20,70AB CD ABD BDC =∠=︒∠=︒,则GEF ∠= ︒.24.如图,四边形ABCD 的对角线AC 、BD 相交于点O ,∠ACB =∠ADB =90°,M 为边AB 的中点,连接MC ,MD .(1)求证:MC =MD :(2)若△MCD 是等边三角形,求∠AOB 的度数.25.如图,菱形EFGH 的三个顶点E 、G 、H 分别在正方形ABCD 的边AB 、CD 、DA 上,连接CF .(1)求证:∠HEA =∠CGF ;(2)当AH =DG 时,求证:菱形EFGH 为正方形.26.如图,已知四边形ABCD 是平行四边形,E 是AB 延长线上一点且BE AB =,连接CE ,BD .(1)求证:四边形BECD 是平行四边形(2)连接DE ,若4AB BD ==,22DE =,求BECD 的面积.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【分析】连接CG ,由正方形的对称性,易知AG=CG ,由正方形的对角线互相平分一组对角,GE ⊥DC ,易得DE=GE .在矩形GECF 中,EF=CG .要计算小聪走的路程,只要得到小聪比小敏多走了多少就行.【详解】解:连接GC ,∵四边形ABCD 为正方形,所以AD=DC ,∠ADB=∠CDB=45°,∵∠CDB=45°,GE ⊥DC ,∴△DEG 是等腰直角三角形,∴DE=GE .在△AGD 和△GDC 中,AD CD ADG CDG DG DG ⎧⎪∠∠⎨⎪⎩===,∴△AGD ≌△GDC (SAS )∴AG=CG ,在矩形GECF 中,EF=CG ,∴EF=AG .∵BA+AD+DE+EF-BA-AG-GE ,=AD=1500m .∵小敏共走了3100m ,∴小聪行走的路程为3100+1500=4600(m ),故选:B .【点睛】本题考查了正方形的性质、全等三角形的性质和判定、矩形的性质及等腰三角形的性质.解决本题的关键是证明AG=EF ,DE=GE .2.C解析:C【分析】根据三角形中位线定理求出DE ,根据题意求出EF ,根据直角三角形的性质计算即可.【详解】解:∵D 、E 分别是AB 、AC 的中点,∴DE 是△ABC 的中位线,∴DE=12BC=6, ∵DE=3DF ,∴EF=4,∵∠AFC=90°,E 是AC 的中点,∴AC=2EF=8,故选:C .【点睛】本题考查的是三角形中位线定理、直角三角形的性质,掌握三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半是解题的关键.3.D解析:D【分析】由于C 、D 是定点,则CD 是定值,如果△CDE 的周长最小,即DE +CE 有最小值.为此,作点D 关于x 轴的对称点D′,当点E 在线段CD′上时,△CDE 的周长最小.【详解】如图,作点D 关于x 轴的对称点D′,连接CD′与x 轴交于点E ,连接DE .若在边OA 上任取点E′与点E 不重合,连接CE′、DE′、D′E′由DE′+CE′=D′E′+CE′>CD′=D′E +CE =DE +CE ,∴△CDE 的周长最小.∵OB =4,D 为边OB 的中点,∴OD =2,∴D (0,2),∵在长方形OACB 中,OA =3,OB =4,D 为OB 的中点,∴BC =3,D′O =DO =2,D′B =6,∵OE ∥BC ,∴Rt △D′OE ∽Rt △D′BC , ∴OE D O BC D B='', 即:623OE =,即:OE =1, ∴点E 的坐标为(1,0)故选:D .【点睛】此题主要考查轴对称−−最短路线问题,解决此类问题,一般都是运用轴对称的性质,将求折线问题转化为求线段问题,其说明最短的依据是:两点之间线段最短.4.B解析:B【分析】平行四边形的五种判定方法分别是:(1)两组对边分别平行的四边形是平行四边形;(2)两组对边分别相等的四边形是平行四边形;(3)一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;(4)两组对角分别相等的四边形是平行四边形;(5)对角线互相平分的四边形是平行四边形.根据平行四边形的判定逐一验证.【详解】A、能用两组对角相等的四边形是平行四边形判定平行四边形;B、不能判定平行四边形,如等腰梯形;C、能用两组对边相等的四边形是平行四边形判定平行四边形;D、能用两组对边分别平行的四边形是平行四边形判定平行四边形;故选:B.【点睛】本题考查平行四边形的判定,解题的关键是掌握平行四边形的判定定理.5.A解析:A【分析】根据正方形的判定逐项作出判断即可求解.【详解】解:A. 有一个角是直角的平行四边形是正方形,判断错误,应该是矩形,符合题意;B. 对角线相等的菱形是正方形,判断正确,不合题意;C. 对角线互相垂直的矩形是正方形,判断正确,不合题意;D. 一组邻边相等的矩形是正方形,判断正确,不合题意.故选:A【点睛】本题考查了正方形的判定,熟练掌握正方形的判定方法是解题关键.6.D解析:D【分析】根据菱形的判定方法判断即可.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,∴∠OAB=∠ACD,∵∠OAB=∠OAD,∴∠DAC=∠DCA,∴AD=CD,∴四边形ABCD是菱形(邻边相等的平行四边形是菱形)故选:D.【点睛】本题考查菱形的判定方法有三种:①定义:一组邻边相等的平行四边形是菱形;②四边相等;③对角线互相垂直平分的四边形是菱形.7.A解析:A【分析】过A作AH⊥BC于H,根据已知条件得到AE=CE,求得DE=12BC,求得DF=12AH,根据三角形的面积公式得到DE•DF=2,得到AB•AC=8,求得AB=2(负值舍去),根据勾股定理即可得到结论.【详解】解:过A作AH⊥BC于H,∵D是AB的中点,∴AD=BD,∵DE∥BC,∴AE=CE,∴DE=12BC,∵DF⊥BC,∴DF∥AH,DF⊥DE,∴BF=HF,∴DF=12AH,∵△DFE的面积为1,∴12DE•DF=1,∴DE•DF=2,∴BC•AH=2DE•2DF=4×2=8,∴AB•AC=8,∵AB=CE,∴AB=AE=CE=1AC,2∴AB•2AB=8,∴AB=2(负值舍去),∴AC=4,∴==故选:A.【点睛】本题考查了三角形中位线定理,三角形的面积的计算,勾股定理,平行线的判定和性质,正确的识别图形是解题的关键.8.C解析:C【分析】根据菱形的四边相等和一个内角是60°,可判断较短对角线与两边组成等边三角形,根据等边三角形的性质可求较短的对角线长.【详解】解:因为菱形的四边相等,当一个内角是60°,则较短对角线与两边组成等边三角形.∵菱形的边长是3cm,∴这个菱形的较短的对角线长是3cm.故选:C.【点睛】此题考查了菱形四边都相等的性质及等边三角形的判定,解题关键是判断出较短对角线与两边构成等边三角形.9.C解析:C【分析】证明△OFB≌△CFB,可判断结论①正确;利用菱形的定义,可判断结论②正确;根据OC=OB,斜边大于直角边,可判断结论③错误;根据30度角的性质,可判断AB=2BM,故结论④是错误的;证NE∥BM,AN=NO=OM,所以BM=3NE,AO=2OM,利用三角形面积公式计算判断,结论⑤正确.【详解】连接BD,∵四边形ABCD是矩形,∴AC=BD,AC、BD互相平分,∵O为AC中点,∴BD也过O点,∴OB=OC,∵∠COB=60°,OB=OC,∴△OBC是等边三角形,∴OB=BC=OC,∠OBC=60°,∵FO=FC,BF=BF∴△OBF≌△CBF(SSS),∴△OBF与△CBF关于直线BF对称,∴FB⊥OC,OM=CM;∴①正确,∵AB∥CD,∴∠OCF=∠OAE,∵OA=OC,∴△AOE≌△COF,∴OE=OF,FC=AE,∴DF=BE,DF∥BE,∴四边形EBFD是平行四边形,∵OA=OB,∴∠OAB=∠OBA=30°,∵FO=OE=FC=AE,∴∠AOE=∠FOM=30°,∴∠BOF=90°,∴BE=BF,∴四边形EBFD是菱形,∴结论②正确;∵OA=OB,∴∠OAB=∠OBA=30°,∵FO=OE=FC=AE,∴∠AOE=∠FOM=30°,∴∠BOF=90°,∴FB>OB,∵OB=OC,∴FB>OC,∴③错误,在直角三角形AMB中,∵∠BAM=30°,∠AMB=90°,∴AB=2BM,∴④错误,设ED与AC的交点为N,设AE=OE=2x,则NE=x,BE=4x,∴AB=6x ,∴BM=3x , ∴11::22BOM AOE S SOM BM AO NE =⋅⋅ =3:2OM x OM x ⋅⋅=3:2,结论⑤正确.故选C .【点睛】本题考查了矩形的性质,等腰三角形三线合一性质,全等三角形,直角三角形30°角的性质,菱形的判定,熟练掌握,灵活运用是解题的关键.10.C解析:C【分析】由翻折可知:△BDF ≌△BCD ,所以∠EBD=∠CBD ,∠E=∠C=90°,由于△EDF 是等腰三角形,易证∠ABF=45°,所以∠CBD=12∠CBE=22.5°,从而可求出∠BDC=67.5°. 【详解】解:由翻折的性质得,∠DBC=∠EBD ,∵矩形的对边AD ∥BC ,∠E=∠C=90°,∴∠DBC=∠ADB ,∴∠EBD=∠ADB ,∵△EDF 是等腰三角形,∠E=90°,∴△EDF 是等腰直角三角形,∴∠DFE=45°,∵∠EBD+∠ADB=∠DFE ,∴∠DBF=12∠DFE=22.5°, ∴∠CBD =22.5°,∴∠BDC=67.5°,故选:C .【点睛】本题考查等腰三角形,涉及矩形的性质,全等三角形的判定与性质等知识,需要学生灵活运用所学知识.11.C解析:C【分析】根据HL 证明△ADG ≌△FDG ,根据角的平分线的意义求∠GDE ,根据GE=GF+EF=EC+AG ,确定△BGE 的周长为AB+AC.【详解】根据折叠的意义,得△DEC ≌△DEF ,∴EF=EC ,DF=DC ,∠CDE=∠FDE ,∵DA=DF ,DG=DG ,∴Rt △ADG ≌Rt △FDG ,∴AG=FG ,∠ADG=∠FDG ,∴∠GDE=∠FDG+∠FDE =12(∠ADF+∠CDF ) =45°,∵△BGE 的周长=BG+BE+GE ,GE=GF+EF=EC+AG ,∴△BGE 的周长=BG+BE+ EC+AG=AB+AC ,是定值,∴正确的结论有①③④,故选C.【点睛】本题考查了正方形中的折叠变化,直角三角形的全等及其性质,角的平分线,三角形的周长,熟练掌握折叠的全等性是解题的关键.12.D解析:D【分析】只要证明DBE DCF ∆≅∆得出DEF ∆是等边三角形,因为BEF ∆的周长4BE BF EF BF CF EF BC EF EF =++=++=+=+,所以等边三角形DEF ∆的边长最小时,BEF ∆的周长最小,只要求出DEF ∆的边长最小值即可.【详解】解:连接BD ,菱形ABCD 中,60A ∠=︒,ADB ∴∆与CDB ∆是等边三角形,60DBE C ∴∠=∠=∠︒,BD DC =,60EDF ∠=︒,BDE CDF ∴∠=∠,在BDE ∆和CDF ∆中,DBE C BDE CDF BD CD ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,DBE DCF ∴∆≅∆,DE DF ∴=,BDE CDF ∠=∠,BE CF =,60EDF BDC ∴∠=∠=︒,DEF ∴∆是等边三角形,BEF ∆的周长4BE BF EF BF CF EF BC EF EF =++=++=+=+,∴等边三角形DEF ∆的边长最小时,BEF ∆的周长最小,当DE AB ⊥时,DE 最小23=,BEF ∴∆的周长最小值为423+,故选:D .【点睛】本题考查菱形的性质、全等三角形的判定和性质、等边三角形的判定和性质、最小值问题等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形,利用全等三角形的性质解决问题,学会转化的思想解决问题,所以中考常考题型.二、填空题13.10【分析】连接对角线BD 交AC 于点O 证四边形BDEG 是平行四边形得EG =BD 利用勾股定理求出OD 的长BD =2OD 即可求出EG 【详解】解:连接BD 交AC 于点O 如图:∵菱形ABCD 的边长为13cm ∴A解析:10【分析】连接对角线BD ,交AC 于点O ,证四边形BDEG 是平行四边形,得EG =BD ,利用勾股定理求出OD 的长,BD =2OD ,即可求出EG .【详解】解:连接BD ,交AC 于点O ,如图:∵菱形ABCD 的边长为13cm ,∴AB//CD,AB=BC=CD=DA=13cm,∵点E、F分别是边CD、BC的中点,∴ EF//BD,∵AC、BD是菱形的对角线,AC=24cm,∴AC⊥BD,AO=CO=1AC=12cm,OB=OD,2又∵AB//CD,EF//BD,∴DE//BG,BD//EG,∴四边形BDEG是平行四边形,∴BD=EG,在△COD中,∵OC⊥OD,CD=13cm,CO=12cm,∴OB=OD5=cm,∴BD=2OD=10cm,∴EG=BD=10cm;故答案为:10.【点睛】本题主要考查了菱形的性质,平行四边形的判定与性质及勾股定理等知识;熟练掌握菱形、平行四边形的性质和勾股定理是解题的关键.14.30°【分析】根据矩形的性质得到AD∥BC∠DCB=90°根据平行线的性质得到∠F=∠ECB=20°根据三角形的外角的性质得到∠ACG=∠AGC=∠GAF+∠F=2∠F=40°于是得到结论【详解】解解析:30°【分析】根据矩形的性质得到AD∥BC,∠DCB=90°,根据平行线的性质得到∠F=∠ECB=20°,根据三角形的外角的性质得到∠ACG=∠AGC=∠GAF+∠F=2∠F=40°,于是得到结论.【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∠DCB=90°,∴∠F=∠ECB∵∠ECB=20°,∴∠F=∠ECB=20°,∵∠GAF=∠F,∴∠GAF=∠F=20°,∴∠ACG=∠AGC=∠GAF+∠F=2∠F=40°,∴∠ACB=∠ACG+∠ECB=60°,∴∠ACD=90°﹣∠ACB=90°﹣60°=30°,故答案为:30°.【点睛】本题考查了矩形的性质,用到的知识点为:矩形的对边平行;两直线平行,内错角相等;三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和.15.24【分析】根据平行四边形的性质得到AD ∥BC 由平行线的性质得到∠AEG=∠EGF 根据折叠的性质得到推出△GEF 是等边三角形于是得到结论【详解】解:∵四边形ABCD 是平行四边形∴AD ∥BC ∴∠AEG解析:24【分析】根据平行四边形的性质得到AD ∥BC ,由平行线的性质得到∠AEG=∠EGF ,根据折叠的性质得到60GEF DEF ∠=∠=︒,推出△GEF 是等边三角形,于是得到结论.【详解】解:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AD ∥BC ,∴∠AEG=∠EGF ,∵将四边形EFCD 沿EF 翻折,得到EFC D '',∴60GEF DEF ∠=∠=︒,∴∠AEG=60°,∴∠EGF=60°,∴△EGF 是等边三角形,∵EF=8,∴△GEF 的周长=24,故答案为:24.【点睛】此题考查平行四边形的性质,折叠的性质,等边三角形的判定及性质,熟练掌握基本性质是解题关键.16.或【分析】首先根据题意作图注意分为E 在线段AD 上与E 在AD 的延长线上然后由菱形的性质可得AD ∥BC 则可证得△MAE ∽△MCB 根据相似三角形的对应边成比例即可求得答案【详解】解:∵菱形ABCD 的边长是 解析:23或43【分析】 首先根据题意作图,注意分为E 在线段AD 上与E 在AD 的延长线上,然后由菱形的性质可得AD ∥BC ,则可证得△MAE ∽△MCB ,根据相似三角形的对应边成比例即可求得答案.【详解】解:∵菱形ABCD 的边长是3,∴AD=BC=3,AD ∥BC ,如图①:当E 在线段AD 上时,∴AE=AD -DE=3-1=2,∴△MAE ∽△MCB , ∴23MA AE MC BC ==; 如图②,当E 在AD 的延长线上时,∴AE=AD+DE=3+1=4,∴△MAE ∽△MCB ,∴43MA AE MC BC ==. ∴MA MC的值是23或43. 故答案为23或43.【点睛】此题考查了菱形的性质,相似三角形的判定与性质等知识.解题的关键是注意此题分为E 在线段AD 上与E 在AD 的延长线上两种情况,小心不要漏解.17.【分析】由题意得出OA=3由平行四边形的性质得出BC ∥OABC=OA=3即可得出结果【详解】解:∵O (00)A (30)∴OA=3∵四边形OABC 是平行四边形∴BC ∥OABC=OA=3∵B (43)∴点解析:()1,3【分析】由题意得出OA=3,由平行四边形的性质得出BC ∥OA ,BC=OA=3,即可得出结果.【详解】解:∵O (0,0)、A (3,0),∴OA=3,∵四边形OABC 是平行四边形,∴BC ∥OA ,BC=OA=3,∵B (4,3),∴点C 的坐标为(4-3,3),即C (1,3);故答案为:(1,3).【点睛】本题考查了平行四边形的性质、坐标与图形性质;熟练掌握平行四边形的性质是解题的关键.18.5cm 或cm 或cm 【分析】利用勾股定理列式求出AB 然后分①点P 与点C 在AB 的两侧时AP 与BC 是对应边时四边形ACBP 是矩形然后利用勾股定理列式计算即可得解;AP 与AC 是对应边时根据对称性可知AB ⊥P解析:5cm 或245cm 或75cm . 【分析】利用勾股定理列式求出AB ,然后分①点P 与点C 在AB 的两侧时,AP 与BC 是对应边时,四边形ACBP 是矩形,然后利用勾股定理列式计算即可得解;AP 与AC 是对应边时,根据对称性可知AB ⊥PC ,再利用三角形的面积列式计算即可得解;②点P 与点C 在AB 的同侧时,利用勾股定理求出BD ,再根据PC=AB-2BD 计算即可得解.【详解】解:在Rt ABC 中,90C ∠=︒,4cm AC =,3cm BC =,由勾股定理得,2222435AB AC BC cm =+=+=,如图,①点P 与点C 在AB 的两侧时,若AP 与BC 是对应边,则四边形ACBP 1是矩形, ∴P 1C=AB=5cm ,若AP 与AC 是对应边,则△ABC 和△ABP 关于直线AB 对称,∴AB ⊥PC设AB 与P 2C 相交于点D ,则S △ABC =12×5•CD=12×3×4, 解得CD=125, ∴P 2C=2CD=2×125=245, ②点P 3与点C 在AB 的同侧时,由勾股定理得,22221293()55BD BC CD =-=-=, 过点P 3作P 3E ⊥AB ,垂足E ,连接P 3C ,如图,则有12×5•P 3E=12×3×4, ∴P 3E=125∴P 3E=CD 又P 3E ⊥AB ,CD ⊥AB ,∴P 3E//CD ,∴四边形P 3CDE 是平行四边形,又∠CDE=90°∴四边形P 3CDE 是矩形,∴P 3C=DE∵3P AB △≌ABC∴P 3A=BC ,∠P 3AB=∠CBA又∠P 3EA=∠CDB=90°∴△P 3AE ≌△CBD∴AE=BD∴P 3C=AB-2BD=5-2×95=75, 综上所述,PC 的长为5cm 或245cm 或75cm . 故答案为:5cm 或245cm 或75cm . 【点睛】 本题考查了全等三角形的对应边相等的性质,勾股定理,轴对称性,难点在于分情况讨论,作出图形更形象直观.19.2或【分析】分两种情况:①过A′作MN ∥CD 交AD 于M 交BC 于N 则直线MN 是矩形ABCD 的对称轴得出AM=BN=AD=2由勾股定理得到A′N=0求得A′M=2再得到A′E 即可;②过A′作PQ ∥AD 交解析:2 【分析】分两种情况:①过A′作MN ∥CD 交AD 于M ,交BC 于N ,则直线MN 是矩形ABCD 的对称轴,得出AM=BN=12AD=2,由勾股定理得到A′N=0,求得A′M=2,再得到A′E 即可;②过A′作PQ ∥AD 交AB 于P ,交CD 于Q ;求出∠EBA′=30°,再利用勾股定理求出A′E ,即可得出结果.【详解】解:分两种情况:①如图1,过A′作MN ∥CD 交AD 于M ,交BC 于N ,则直线MN 是矩形ABCD 的对称轴,∴AM=BN=12AD=2, ∵△ABE 沿BE 折叠得到△A′BE , ∴A′E=AE ,A′B=AB=2,∴A′N=22A B BN '-=0,即A′与N 重合,∴A′M=2= A′E ,∴AE=2;②如图2,过A′作PQ ∥AD 交AB 于P ,交CD 于Q ,则直线PQ 是矩形ABCD 的对称轴,∴PQ ⊥AB ,AP=PB ,AD ∥PQ ∥BC ,∴A′B=2PB ,∴∠PA′B=30°,∴∠A′BC=30°,∴∠EBA′=30°,设A′E=x ,则BE=2x ,在△A′EB 中,()22222x x =+,解得:x=23, ∴AE=A′E=23;综上所述:AE 的长为223, 故答案为:2或33. 【点睛】 本题考查了翻折变换—折叠问题,矩形的性质,勾股定理;正确理解折叠的性质是解题的关键.20.【分析】根据题意可知最小时落在线段PD 上利用勾股定理求出PD 即可【详解】如图连接PD 根据题意可知当落在线段PD 上时最小且最小值为PD 长在中综上可知最小值为故答案为:【点睛】本题考查翻折的性质结合题意 解析:17 【分析】 根据题意可知PB DB ''+最小时,B '落在线段PD 上,利用勾股定理求出PD 即可.【详解】如图,连接PD ,根据题意可知当B '落在线段PD 上时,PB DB ''+最小,且最小值为PD 长.在Rt APD 中,2211617PD AP AD =+=+=.综上可知PB DB ''+最小值为17.17【点睛】本题考查翻折的性质,结合题意根据两点之间线段最短得出当B '落在线段PD 上时,PB DB ''+最小是解答本题的关键.三、解答题21.(1)见解析;(2)AC=2AB ,理由见解析;(3)当AN=EN 且∠ENA=90°时,四边形MECN 是正方形.【分析】(1)根据SAS 证明三角形全等即可.(2)先根据等腰三角形的性质可得∠NMA=90°,再根据有一个角是直角的平行四边形是矩形证明即可.(3)先根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半得出MN=EM ,再根据有一个角是直角的菱形是正方形证明即可.【详解】(1)证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB=CD ,AB ∥CD ,OB=OD ,OA=OC ,∴∠ABM=∠CDN ,∵点M ,N 分别为OB ,OD 的中点,∴11,22==BM OB DN OD ∴BM=DN ,在△ABM 和△CDN 中, AB CD ABM CDN BM DN =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ABM ≌△CDN .(2)当AC=2AB 时,四边形MECN 是矩形,理由如下:∵△ABM ≌△CDN ,∴AM=CN ,∠AMB=∠CND ,∴∠AMN=∠CNM ,∴AM ∥CN ,∵EM AM =,∴EM CN =,∴四边形EMNC 是平行四边形,∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AC=2OA ,∵AC=2AB ,∴AB=OA ,∵M 是OB 的中点,∴AM ⊥OB ,∴∠NMA=90°,∴∠NME=90°,∴平行四边形MECN 是矩形.(3)当AN=EN 且∠ENA=90°时,四边形MECN 是正方形;理由如下:连接AN 、EN∵△ABM ≌△CDN ,∴AM=CN ,∠AMB=∠CND ,∴∠AMN=∠CNM ,∴AM ∥CN ,∵EM AM =,∴EM CN =,∴四边形EMNC 是平行四边形,∵EM AM =,∠ENA=90°∴MN=EM ,∴平行四边形EMNC 是菱形,∵AN=EN ,AM=EM∴∠NME=90°,∴四边形EMNC 是正方形.【点睛】本题考查了正方形的判定、平行四边形的性质和判定、全等三角形的判定等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.22.(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)2'='DD OC . 【分析】(1)由旋转性质可得 OB=OB′ ,OC=OC′ ,得到四边形BB′CC′是平行四边形,又 BC=B′ C′ ,得到平行四边形BB′CC′是矩形.(2)先由∠C=∠OB′M=∠B′OC=90°,证明四边形 OB′MC 是矩形 ,再由OC=OB′ 得到四边形 OB′MC 是正方形.(3)过D 作DN ⊥B′C′,证Rt △DNO ≌Rt △DCO(HL),设OC=a ,得到OC′=a ,DD′=2a ,即可求解.【详解】解:(1)由旋转性质可得OB OB '=,OC OC '=.点O 是线段BC 的中点 OB OC ∴=,''∴=OB OC ,OB OC =.∴四边形''BB CC 是平行四边形.又BC B C ''=,∴平行四边形''BB CC 是矩形. (2)证明:四边形ABCD 是正方形,BC CD ∴=,90C ∠=︒.180180904522-∠︒-∴︒∠=∠===︒︒C CBD CDB 由旋转可知,OB OB '=,45''∴∠=∠=︒OB B OBB454590'''∴∠=∠+∠=︒+︒=︒B OC OB B OBB .四边形A B C D ''''是正方形,90'∴∠=︒OB M∴四边形OB MC '是矩形OB OC =,OC=OC′ ,OB′=OB ,∴OC=OB′∴矩形OB MC '是正方形,(3)2'='DD OC . 如图,过D 作DN ⊥B′C′可知,∠A′=∠B′=∠B′ND=90°,∠D′=∠C′=∠C′ND=90°,∴四边形DNC′D′为矩形,四边形DNB′A′为矩形,在Rt △DNO 与Rt △DCO 中,∵OD=OD ,DN=DC ,∴Rt △DNO ≌Rt △DCO(HL)设OC=a ,则OB=2OC=2a ,∴ON=OC=OC′=a∴BC=OB+OC=3a ,DD′=NC′=ON+OC′=2a ,∴2DD a OC a'='=2. 【点睛】 本题考查了特殊的四边形,平行四边形,矩形,正方形的性质和判定,解题的关键是熟练掌握特殊的四边形的性质和判定.23.(1)见解析;(2)GH EF ⊥,见解析;(3)25︒【分析】(1)利用中位线性质得//EG AB ,且12GE AB =,//HF AB ,且12HF AB =,可推出//EG HF ,且EG HF =,可证四边形EGFH 是平行四边形;(2由G F 、分别是BD BC 、的中点,可得12GF CD =,由(1)知12GE AB =,由AB CD =,可证GE GF =,由(1)知四边形EGFH 是平行四边形,可证四边形EGFH 是菱形即可;(3)先证四边形EGFH 是平行四边形;再证四边形EGFH 是菱形,由EG ∥AB ,GF ∥CD ,可求∠EGD=∠ABD=20°,∠BGF=∠BDC=70°利用平角可求∠DGF=180°-∠BGF=110°,利用两角和求∠EGF=130°利用菱形性质求∠GEH=180°-∠EGF=50º,由FE 平分∠GEH ,∠GEF=25︒即可.【详解】证明:(1)E G 、分别是AD BD 、的中点,//EG AB ∴,且12GE AB =, 同理可证://HF AB ,且12HF AB =, //EG HF ∴,且EG HF =,∴四边形EGFH 是平行四边形;(2)GH EF ⊥,理由:G F 、分别是BD BC 、的中点,12GF CD ∴=, 由(1)知12GE AB =, 又AB CD =,GE GF ∴=, 又四边形EGFH 是平行四边形,∴四边形EGFH 是菱形,GH EF ∴⊥;(3)E G 、分别是AD BD 、的中点,F H 、分别是BC AC 、的中点,//EG AB ∴,//HF AB ,12GE AB =, //EG HF ∴,同理可证//EH GF ,12GF CD =, ∴四边形EGFH 是平行四边形,∵AB CD =,GE GF ∴=,∴四边形EGFH 是菱形,20,70ABD BDC ∠=︒∠=︒,EG ∥AB ,GF ∥CD ,∴∠EGD=∠ABD=20°,∠BGF=∠BDC=70°,∴∠DGF=180°-∠BGF=110°,∴∠EGF=∠EGD+∠DGF=20°+110°=130°,∴∠GEH=180°-∠EGF=50º,∵FE 平分∠GEH ,∴∠GEF=11502522GEH ∠=⨯︒=︒.故答案为:25︒.【点睛】本题考查平行四边形,菱形判断与性质,求菱形内角,掌握平行四边形的判定方法,菱形的判定与性质,会利用菱形的性质求角度是解题关键.24.(1)见解析;(2)120°【分析】(1)根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半求证;(2)根据补角定义和直角三角形性质可得∠MDA+∠MCB=120°,∠MDB+∠MCA=60°,再由等边三角形的性质得到∠BDC+∠ACD=60°,最后由对顶角相等和三角形内角和定理可得∠AOB=120°.【详解】(1)证明:由已知可得:1122MC AB MD AB ==,,∴MC=MD;(2)∵△MCD是等边三角形,∴∠DMC=60°,∴∠AMD+∠BMC=180°-60°=120°,与(1)同理有:MA=MD,MC=MB,∴∠MAD=∠MDA,∠MCB=∠MBC,∴2(∠MDA+∠MCB)=360°-(∠AMD+∠BMC)=360°-120°=240°,∴∠MDA+∠MCB=120°,∵∠ADB+∠BCA=180°,∴∠MDB+∠MCA=(∠ADB+∠BCA)-(∠MDA+∠MCB)=180°-120°=60°,∴∠BDC+∠ACD=(∠MDC+∠MCD)-(∠MDB+∠MCA)=120°-60°=60°,∴∠AOB=∠DOC=180°-(∠BDC+∠ACD)=180°-60°=120°.【点睛】本题考查等边三角形和直角三角形的综合应用,熟练掌握等边三角形和直角三角形的性质、补角定义、三角形内角和定理是解题关键.25.(1)见解析;(2)见解析.【分析】(1)连接GE,根据正方形对边平行,得∠AEG=∠CGE,根据菱形的对边平行,得∠HEG=∠FGE,利用两个角的差求解即可;(2)根据正方形的判定定理,证明∠GHE=90°即可.【详解】证明:(1)连接GE,∵AB∥CD,∴∠AEG=∠CGE,∵GF∥HE,∴∠HEG=∠FGE,∴∠HEA=∠CGF ;(2)∵四边形ABCD 是正方形,∴∠D=∠A=90°,∵四边形EFGH 是菱形,∴HG=HE ,在Rt △HAE 和Rt △GDH 中,AH DG HE HG=⎧⎨=⎩, ∴Rt △HAE ≌Rt △GDH ,∴∠AHE=∠DGH ,∵∠DHG+∠DGH=90°,∴∠DHG+∠AHE=90°,∴∠GHE=90°,∴菱形EFGH 为正方形.【点睛】本题考查了正方形的性质和判定,菱形的性质,平行线的性质,熟记正方形的性质和判定是解题的关键.26.(1)见解析;(2)47BECD S =菱形【分析】(1)根据四边形ABCD 是平行四边形,得到AB CD =,//AB CD ,再根据BE AB =,得到BE CD =,利用一组对边平行且相等的四边形BECD 是平行四边形去判定.(2)先利用已知条件证四边形BECD 是菱形,再在Rt BOE △中,利用勾股定理求BO ,进而求BC ,则可求菱形面积.【详解】解:(1)∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB CD =,//AB CD ,又∵BE AB =,∴BE CD =,//BE CD ,∴四边形BECD 是平行四边形.(2)如图,连接DE ,交BC 于点O ,∵4AB BD ==,BE AB =,∴4BD BE ==,由(1)得四边形BECD 是平行四边形,∴BECD 是菱形,∴DE BC ⊥, ∵22DE = ∴122OE DE ==, 在Rt BOE △中,22224(2)14BO BE OE =-=-= ∴2214BC BO == ∴11214224722BECD S BC DE =⋅=⨯=菱形 【点睛】 本题考查了平行四边形、菱形性质和判定的综合应用,熟练掌握相关知识是解答此题的关键.。

初二下册平行四边形练习题加答案

初二下册平行四边形练习题加答案

初二下册平行四边形练习题加答案一、选择题1. 若一平行四边形的一个内角是140°,则其对顶角的度数是:A. 40°B. 140°C. 180°D. 220°答案:A. 40°2. 若两个平行四边形的对应内角相等,那么这两个四边形一定是:A. 相似B. 全等C. 同一个形状D. 同一个大小答案:B. 全等3. 已知平行四边形ABCD的边长为5cm,对角线AC长为8cm,则平行四边形的面积为:A. 20cm²B. 25cm²C. 30cm²D. 40cm²答案:B. 25cm²4. 若一平行四边形的两个内角分别是60°和120°,则其对边的夹角的度数是:A. 30°B. 60°C. 80°D. 150°答案:B. 60°二、填空题1. 若一个平行四边形的底边长为6cm,高为3cm,则该平行四边形的面积为______cm²。

答案:18cm²2. 若一个平行四边形的底边长为8cm,高为4cm,则该平行四边形的面积为______cm²。

答案:32cm²3. 若一个平行四边形的两个相邻边长分别为7cm和10cm,夹角为120°,该平行四边形的面积为______cm²。

答案:35cm²4. 若一个平行四边形的对边互相垂直,其中一边的长度为5cm,另一边的长度为12cm,则该平行四边形的面积为______cm²。

答案:60cm²三、解答题1. 在平行四边形ABCD中,已知AB = 6cm,BC = 8cm,AC延长线与CD的交点为E,连接DE。

求证:∠DCE = ∠ABE。

解答:首先,由平行四边形的性质可知∠ADE = ∠DCB(对应角相等)。

又因为平行线AC延长线与CD相交于点E,所以∠CAE = ∠CDA (同位角相等)。

八年级数学下册 平行四边形 单元测试卷(含答案)

八年级数学下册 平行四边形 单元测试卷(含答案)

八年级数学下册平行四边形单元测试卷(含答案)选择题:1.真命题是:C。

对角线互相平分的四边形是平行四边形。

2.不正确的命题是:A。

有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形。

3.解法:周长=AB+BC+CD+DA=2(AB+BC),所以BC=24-4=20,选C.4.解法:设AE=x,则CE=10-x,由相似可得BE=12/5x,DE=12/5(10-x),由AE=DE可得x=13,选A.5.解法:由相似可得CE=5/4,DE=3,AE=2,选A.6.解法:由菱形性质可得∠B=120°,由正弦定理可得sin∠EBF=sin45°=sin75°,选A.7.解法:由中线定理可得DE=EF=FD=1/2BC=3,选C.8.解法:设AE=x,则BE=5-x,由勾股定理可得x^2+(5-x)^2=36,解得x=2.4,选B.9.解法:扩建后的菱形的周长等于原来两个正六边形的周长之和,再减去两个正六边形重叠的部分,即为2×6×2.5-2×(2.5/2)^2×π=30-4.9≈25,选B.10.解法:由勾股定理可得AC=4√3,所以ACEF的周长为4AC=16√3,选C.11.解法:由对角线相交于原点可得ABCD是以原点为中心的旋转图形,由坐标可得AB∥y轴,CD∥x轴,所以AC的斜率为-1/2,由点C的坐标可得c=-1/2,由点A的坐标可得a=2,选D.解:一、判断题:1.正确。

根据正方形的性质,对角线相等且垂直平分。

2.错误。

AE和BF不一定相等,只有在CE=DF时才成立。

3.正确。

根据正方形的性质,对角线相等。

4.错误。

△AOB和四边形DEOF的面积不相等,因此S不相等。

答案:A 1个。

二、填空题:13.平行于BC的直线。

14.EF=3.15.BE=2.16.2√3.17.2个。

18.10√2.三、作图题:略)四、解答题:20.1)四边形ABCD是矩形。

八年级数学 下册第十八章《平行四边形》测试卷-人教版(含答案)

八年级数学 下册第十八章《平行四边形》测试卷-人教版(含答案)

八年级数学 下册第十八章《平行四边形》测试卷-人教版(含答案)一、单选题(共30分)1.如图,在四边形ABCD 中,AB ∥CD ,要使四边形ABCD 是平行四边形,下列可添加的条件不正确的是( )A .AD =BCB .AB =CDC .AD ∥BC D .∥A =∥C 2.如图,在∥ABCD 中,连接AC ,∥ABC =∥CAD =45°,AB =2,则BC 的长是( )A 2B .2C .2D .4 3.如图,在长方形ABCD 中无重叠放入面积分别为216cm 和212cm 的两张正方形纸片,则图中空白部分的面积为( )2cmA .1683-B .1283-+C .843-D .423- 4.如图,已知平行四边形ABCD 的对角线AC ,BD 交于点O ,且AC =8,BD =10,则边AB 的长可以是( )A .1B .8C .10D .12 5.在平面直角坐标系中,A ,B ,C 三点的坐标分别为(0,0),(0,4),(1,1),以这三点为平行四边形的三个顶点,则第四个顶点不可能在( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限 6.如图,矩形ABCD 和矩形CEFG ,AB =1,BC =CG =2,CE =4,点P 在边GF 上,点Q 在边CE 上,且PF =CQ ,连结AC 和PQ ,M ,N 分别是AC ,PQ 的中点,则MN 的长为( )A .3B .6C 37D 17 7.如图,菱形ABCD 对角线AC ,BD 交于点O ,15ACB ∠=︒,过点C 作CE AD ⊥交AD 的延长线于点E .若菱形ABCD 的面积为4,则菱形的边长为( )A .22B .2C .2D .4 8.如图,在ABC 中,90A ∠=,D 是AB 的中点,过点D 作BC 的平行线,交AC 于点E ,作BC 的垂线交BC 于点F ,若AB CE =,且DFE △的面积为1,则BC 的长为( )A .25B .5C .5D .10 9.如图,在矩形ABCD 内有一点F ,FB 与FC 分别平分∥ABC 和∥BCD ,点E 为矩形ABCD 外一点,连接BE ,CE .现添加下列条件:∥EB ∥CF ,CE ∥BF ;∥BE =CE ,BE =BF ;∥BE ∥CF ,CE ∥BE ;∥BE =CE ,CE ∥BF ,其中能判定四边形BECF 是正方形的共有( )A .1个B .2个C .3个D .4个 10.在平面直角坐标系中,长方形OACB 的顶点O 在坐标原点,顶点A 、B 分别在x 轴、y 轴的正半轴上,OA =3,OB =4,D 为边OB 的中点,若E 为x 轴上的一个动点,当∥CDE 的周长最小时,求点E 的坐标( )A .(一3,0)B .(3,0)C .(0,0)D .(1,0)二、填空题(共24分)11.在菱形ABCD 中,∥BAD =72°,点F 是对角线AC 上(不与点A ,C 重合)一动点,当ADF 是等腰三角形时,则∥AFD 的度数为_____.12.如图,在ABC 中,点M 为BC 的中点,AD 平分,BAC ∠且BD AD ⊥于点D ,延长BD 交AC 于点,N 若12,18AB AC ==,则MD =_______________________.13.如图,在Rt ∥ABC 中,∥ABC =90º,D 、E 、F 分别为AB 、BC 、CA 的中点,若BF =6,则DE =_____.14.平行四边形ABCD 的周长为60cm ,对角线AC 、BD 相交于点O ,∥AOB 的周长比∥BOC 的周长为8cm ,则AB 的长为_____cm .15.如图,在平行四边形ABCD 中,BF 平分∥ABC ,交AD 于点F ,CE 平分∥BCD ,交AD 于点E ,AB =8,BC =12,则EF 的长为__________.16.如图在Rt △ABC 中,∥ACB =90°,AC =4,BC =3,D 为斜边AB 上一点,以CD 、CB 为边作平行四边形CDEB ,当AD =_____,平行四边形CDEB 为菱形.17.如图,在平行四边形ABCD 中,AB =10,AD =6,AC ∥BC .则BD =_____.18.如图所示,在ΔABC 中,点D 是BC 的中点,点E ,F 分别在线段AD 及其延长线上,且DE =DF ,给出下列条件:∥BE ∥EC ;∥BF∥EC ;∥AB =AC∥从中选择一个条件使四边形BECF 是菱形,你认为这个条件是____(只填写序号).三、解答题(共66分)19.如图,在ABCD 中,对角线AC 与BD 相交于点O ,点,E F 分别为,OB OD 的中点,连接,AE CF .求证:AE CF .20.如图,∥ABCD 的对角线AC 、BD 交于点O ,E 、F 是对角线AC 上两点,AE =CF .求证:四边形DEBF 是平行四边形.21.如图,将∥ABCD 的边AB 延长至点E ,使BE=AB ,连接DE 、EC 、BD 、DE 交BC 于点O .(1)求证:∥ABD∥∥BEC ;(2)若∥BOD=2∥A ,求证:四边形BECD 是矩形.22.如图,在ABC ∆中,AD 是高,E F 、分别是AB AC 、的中点.(1)EF 与AD 有怎样的位置关系?证明你的结论;(2)若6,4BC AD ==,求四边形AEDF 的面积.23.如图,等边AEF ∆的顶点E ,F 在矩形ABCD 的边BC ,CD 上,且45CEF ∠=. 求证:矩形ABCD 是正方形.24.如图,在正方形ABCD 中,点E 、F 分别在边BC 和CD 上,且BE CF =,连接AE 、BF ,其相交于点G ,将BCF △沿BF 翻折得到BC F '△,延长FC '交BA 延长线于点H .(1)求证:AE BF =;(2)若3AB =,2EC BE =,求BH 的长.25.如图,在▱ABCD 中,AE∥BC ,AF∥CD ,垂足分别为E ,F ,且BE=DF (1)求证:▱ABCD 是菱形;(2)若AB=5,AC=6,求▱ABCD 的面积.26.如图,在矩形ABCD 中,AB =15,E 是BC 上的一点,将∥ABE 沿着AE 折叠,点B 刚好落在CD 边上点G 处;点F 在DG 上,将∥ADF 沿着AF 折叠,点D 刚好落在AG 上点H 处,且CE =45BE , (1)求AD 的长;(2)求FG 的长27.如图,BD是∥ABC的角平分线,过点作DE//BC交AB于点E,DF//AB交BC于点F.(1)求证:四边形BEDF是菱形;(2)若∥ABC=60°,∥ACB=45°,CD=6,求菱形BEDF的边长.28.(1)如图1,正方形ABCD中,E为边CD上一点,连接AE,过点A作AF∥AE 交CB的延长线于F,猜想AE与AF的数量关系,并说明理由;(2)如图2,在(1)的条件下,连接AC,过点A作AM∥AC交CB的延长线于M,观察并猜想CE与MF的数量关系,并说明理由;(3)解决问题:王师傅有一块如图所示的板材余料,其中∥A=∥C=90°,AB=AD.王师傅想切一刀后把它拼成正方形.请你帮王师傅在图3中画出剪拼的示意图.参考答案1.A2.C3.B4.B5.C6.C7.A8.A9.D10.D11.108°或72°12.313.614.1915.416.7517.1318.∥22.(1)EF 垂直平分AD ;(2)6AEDF S 四边形. 24.5.25.S 平行四边形ABCD =24 26.(1)AD = 9;(2)FG =7.5 27.(2)628.(1)AE=AF (2)CE=MF ,。

初中数学八年级下册平行四边形练习题(含解析)

初中数学八年级下册平行四边形练习题(含解析)

易错专题03平行四边形(含解析)共39小题一.直角三角形斜边上的中线(共3小题)1.如图,在△ABC中,△B=50°,CD△AB于点D,△BCD和△BDC的角平分线相交于点E,F为边AC的中点,CD=CF,则△ACD+△CED=()A.125°B.145°C.175°D.190°2.两个连续整数a、b满足a<√11<b,则以a、b为边的直角三角形斜边上的中线为.3.如图(1),已知锐角△ABC中,CD、BE分别是AB、AC边上的高,M、N分别是线段BC、DE的中点.(1)求证:MN△DE.(2)连接DM,ME,猜想△A与△DME之间的关系,并证明猜想.(3)当△A变为钝角时,如图(2),上述(1)(2)中的结论是否都成立,若结论成立,直接回答,不需证明;若结论不成立,说明理由.二.三角形中位线定理(共5小题)4.如图,在△ABC中,D,E分别是AB,AC的中点,AC=10,F是DE上一点,连接AF,CF,DF=1.若△AFC=90°,则BC的长度为()A.10B.12C.14D.165.如图,在△ABC中,△ABC=90°,BC=5.若DE是△ABC的中位线,延长DE交△ABC 的外角△ACM的平分线于点F,且DF=9,则CE的长为.6.已知:如图,AD、CE分别是△ABC的角平分线和中线,AD△CE,AD=CE=4,则BC 的长等于.7.如图,在△ABC中,AB=6cm,AC=10cm,AD平分△BAC,BD△AD于点D,BD的延长线交AC于点F,E为BC的中点,求DE的长.8.(1)如图1,BD、CE分别是△ABC的外角平分线,过点A作AF△BD,AG△CE,垂足分别是F、G,连接FG.求证:FG=12(AB+BC+AC).[提示:分别延长AF、AG与直线BC相交](2)如图2,若BD、CE分别是△ABC的内角平分线,过点A作AF△BD,AG△CE,垂足分别是F、G,连接FG.线段FG与△ABC的三边又有怎样的数量关系?写出你的猜想,并给予证明.三.平行四边形的性质(共4小题)9.下列平行四边形中,其图中阴影部分面积不一定等于平行四边形面积一半的是( )A .B .C .D .10.平行四边形的一条边长是12cm ,那么它的两条对角线的长可能是( )A .8cm 和16cmB .10cm 和16cmC .8cm 和14cmD .8cm 和12cm11.如图,平行四边形ABCD 中,点O 为对角线AC 、BD 的交点,点E 为CD 边的中点,连接OE ,如果AB =4,OE =3,则平行四边形ABCD 的周长为 .12.在平面直角坐标系中,已知△OBAC ,其中点O (0,0)、A (﹣6,﹣8)、B (m ,43m ﹣4),则△OBAC 的面积为 .四.平行四边形的判定(共2小题)13.在下列给出的条件中,不能判定四边形ABCD 是平行四边形的是 ( )A .AB △CD ,AB =CDB .AB △CD ,△A =△C C .AB =BC ,AD =DC D .AD △BC ,△A +△D =180°14.如图,用9个全等的等边三角形,按图拼成一个几何图案,从该图案中可以找出 个平行四边形.五.平行四边形的判定与性质(共4小题)15.下列命题中正确的是()A.有一组邻边相等的四边形是菱形B.对角线相等四边形是矩形C.对角线垂直的平行四边形是正方形D.一组对边平行且相等的四边形是平行四边形16.如图,已知△XOY=60°,点A在边OX上,OA=2.过点A作AC△OY于点C,以AC 为一边在△XOY内作等边三角形ABC,点P是△ABC围成的区域(包括各边)内的一点,过点P作PD△OY交OX于点D,作PE△OX交OY于点E.设OD=a,OE=b,则a+2b 的取值范围是.17.如图,在四边形ABCD中,△A=△B=△BCD=90°,AB=DC=4,AD=BC=8.延长BC到E,使CE=3,连接DE,由直角三角形的性质可知DE=5.动点P从点B出发,以每秒2个单位的速度沿BC﹣CD﹣DA向终点A运动,设点P运动的时间为t秒.(t>0)(1)当t=3时,BP=;(2)当t=时,点P运动到△B的角平分线上;(3)请用含t的代数式表示△ABP的面积S;(4)当0<t<6时,直接写出点P到四边形ABED相邻两边距离相等时t的值.18.如图,BD 是△ABCD 的对角线,△ABD 的平分线BE 交AD 于点E ,△CDB 的平分线DF 交BC 于点F .求证:四边形DEBF 为平行四边形.六.菱形的性质(共3小题)19.如图,已知菱形ABCD 的边长为6,点M 是对角线AC 上的一动点,且△ABC =120°,则MA +MB +MD 的最小值是( )A .3√3B .3+3√3C .6+√3D .6√320.如图,在菱形ABCD 中,△A =100°,E ,F 分别是边AB 和BC 的中点,EP △CD 于点P ,则△FPC =( )A .35°B .45°C .50°D .55°21.如图,菱形ABCD 的顶点B 、C 在x 轴上(B 在C 的左侧),顶点A 、D 在x 轴上方,对角线BD 的长是23√10,点E (﹣2,0)为BC 的中点,点P 在菱形ABCD 的边上运动,点F 在y 轴的正半轴上,且△EFO =30°,当点F 到EP 所在直线的距离取得最大值时,点P 恰好落在AB 的中点处,则菱形ABCD 的边长等于 .七.菱形的判定(共2小题)22.如图,在△ABC中,AB=AC,△B=60°,△F AC、△ECA是△ABC的两个外角,AD平分△F AC,CD平分△ECA.求证:四边形ABCD是菱形.23.如图,在△ABC中,△ACB=90°,BC的垂直平分线DE交BC于D,交AB于E,F在DE上,且AF=CE=AE.(1)说明四边形ACEF是平行四边形;(2)当△B满足什么条件时,四边形ACEF是菱形,并说明理由.八.菱形的判定与性质(共4小题)24.如图,AD是△ABC的角平分线,DE△AC交AB于点E,DF△AB交AC于点F,且AD 交EF于点O,则△AOF为()A.60°B.90°C.100°D.110°25.如图,在四边形ABCD中,AC=BD=6,E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点,则EG2+FH2=.26.如图,在四边形ABCD中,AB=AD,CB=CD,E是CD上一点,BE交AC于F,连接DF.(1)证明:△BAC=△DAC,△AFD=△CFE.(2)若AB△CD,试证明四边形ABCD是菱形;(3)在(2)的条件下,试确定E点的位置,使得△EFD=△BCD,并说明理由.27.如图,已知点E,F分别是△ABCD的边BC,AD上的中点,且△BAC=90°.(1)求证:四边形AECF是菱形;(2)若△B=30°,BC=10,求菱形AECF面积.九.矩形的性质(共4小题)28.下列结论中,菱形具有而矩形不一定具有的性质是()A.内角和为360°B.对角线互相平分C.对角线相等D.对角线互相垂直29.如图,四边形ABCD为矩形,H、F分别为AD、BC边的中点,四边形EFGH为矩形,E、G分别在AB、CD边上,则图中四个直角三角形面积之和与矩形EFGH的面积之比为.30.如图,在矩形ABCD中,点E在AD上,且BE=BC.(1)EC平分△BED吗?证明你的结论.(2)若AB=1,△ABE=45°,求BC的长.31.已知:如图,在△ABCD中,E、F分别为边AB、CD的中点,BD是对角线,AG△DB 交CB的延长线于G.(1)求证:△ADE△△CBF;(2)若四边形AGBD是矩形,则四边形BEDF是什么特殊四边形?请证明你的结论一十.矩形的判定(共1小题)32.下列各句判定矩形的说法(1)对角线相等的四边形是矩形;(2)对角线互相平分且相等的四边形是矩形;(3)有一个角是直角的四边形是矩形;(4)有四个角是直角的四边形是矩形;(5)四个角都相等的四边形是矩形;(6)对角线相等,且有一个角是直角的四边形是矩形;是正确有几个()A.2个B.3个C.4个D.5个一十一.矩形的判定与性质(共1小题)33.如图,直角三角形ABC中,△ACB=90°,AC=3,BC=4,点D是AB上的一个动点,过点D作DE△AC于E点,DF△BC于F点,连接EF,则线段EF长的最小值为.一十二.正方形的性质(共4小题)34.如图,以边长为4的正方形ABCD 的中心O 为端点,引两条相互垂直的射线,分别与正方形的边交于E 、F 两点,则线段EF 的最小值为( )A .2B .4C .√2D .2√235.将n 个边长都为1cm 的正方形按如图所示的方法摆放,点A 1,A 2,…,A n 分别是正方形对角线的交点,则n 个正方形重叠形成的重叠部分的面积和为( )A .14 cm 2B .n−14cm 2C .n 4 cm 2D .(14)n cm 2 36.有5张边长为2的正方形纸片,4张边长分别为2、3的矩形纸片,6张边长为3的正方形纸片,从其中取出若干张纸片,且每种纸片至少取一张,把取出的这些纸片拼成一个正方形(原纸张进行无空隙、无重叠拼接),则拼成正方形的边长最大为( )A .6B .7C .8D .937.如图,正方形ABCD 的边长为5,E 是AD 边上一点,AE =3,动点P 由点D 向点C 运动,速度为每秒2个单位长度,EP 的垂直平分线交AB 于M ,交CD 于N .设运动时间为t 秒,当PM △BC 时,t 的值为( )A .√2B .2C .√3D .32 一十三.正方形的判定(共1小题)38.下列说法正确的是( )A .一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形B .对角线相等的四边形是矩形C .每一条对角线都平分一组对角的四边形是菱形D .对角线互相垂直且相等的四边形是正方形一十四.正方形的判定与性质(共1小题)39.如图,正方形ABCD 的对角线交于点O ,以AD 为边向外作Rt△ADE ,△AED =90°,连接OE ,DE =6,OE =8√2,则另一直角边AE 的长为 .易错专题03平行四边形(含解析)共39小题参考答案与试题解析一.直角三角形斜边上的中线(共3小题)1.如图,在△ABC中,△B=50°,CD△AB于点D,△BCD和△BDC的角平分线相交于点E,F为边AC的中点,CD=CF,则△ACD+△CED=()A.125°B.145°C.175°D.190°【分析】根据直角三角形的斜边上的中线的性质,即可得到△CDF是等边三角形,进而得到△ACD=60°,根据△BCD和△BDC的角平分线相交于点E,即可得出△CED=115°,即可得到△ACD+△CED=60°+115°=175°.【解答】解:△CD△AB,F为边AC的中点,△DF=12AC=CF,又△CD=CF,△CD=DF=CF,△△CDF是等边三角形,△△ACD=60°,△△B=50°,△△BCD+△BDC=130°,△△BCD和△BDC的角平分线相交于点E,△△DCE+△CDE=65°,△△CED=115°,△△ACD+△CED=60°+115°=175°,故选:C.【点评】本题主要考查了直角三角形的斜边上的中线的性质,在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半.2.两个连续整数a 、b 满足a <√11<b ,则以a 、b 为边的直角三角形斜边上的中线为 2.5或2 .【分析】求出√11的范围,得出a =3,b =4,有两种情况:△当b 是斜边时,求出12b 即可;△当ab 为直角边时,由勾股定理求出斜边,再求出12斜边即可. 【解答】解:△3<√11<4,△a =3,b =4,△当b 是斜边时,以a 、b 为边的直角三角形斜边上的中线是2;△当ab 为直角边时,由勾股定理得:斜边=√32+42=5,△以a 、b 为边的直角三角形斜边上的中线是2.5;故答案为:2.5或2.【点评】本题考查了直角三角形斜边上的中线,勾股定理,实数大小比较等知识点的应用,主要应用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.3.如图(1),已知锐角△ABC 中,CD 、BE 分别是AB 、AC 边上的高,M 、N 分别是线段BC 、DE 的中点.(1)求证:MN △DE .(2)连接DM ,ME ,猜想△A 与△DME 之间的关系,并证明猜想.(3)当△A 变为钝角时,如图(2),上述(1)(2)中的结论是否都成立,若结论成立,直接回答,不需证明;若结论不成立,说明理由.【分析】(1)连接DM ,ME ,根据直角三角形的性质得到DM =12BC ,ME =12BC ,得到DM =ME ,根据等腰直角三角形的性质证明;(2)根据三角形内角和定理、等腰三角形的性质计算;(3)仿照(2)的计算过程解答.【解答】(1)证明:如图(1),连接DM,ME,△CD、BE分别是AB、AC边上的高,M是BC的中点,△DM=12BC,ME=12BC,△DM=ME,又△N为DE中点,△MN△DE;(2)在△ABC中,△ABC+△ACB=180°﹣△A,△DM=ME=BM=MC,△△BMD+△CME=(180°﹣2△ABC)+(180°﹣2△ACB),=360°﹣2(△ABC+△ACB),=360°﹣2(180°﹣△A),=2△A,△△DME=180°﹣2△A;(3)结论(1)成立,结论(2)不成立,理由如下:连接DM,ME,在△ABC中,△ABC+△ACB=180°﹣△BAC,△DM=ME=BM=MC,△△BME+△CMD=2△ACB+2△ABC,=2(180°﹣△BAC),=360°﹣2△BAC,△△DME=180°﹣(360°﹣2△BAC),=2△BAC﹣180°.【点评】本题考查的是直角三角形的性质、三角形内角和定理,掌握直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半是解题的关键.二.三角形中位线定理(共5小题)4.如图,在△ABC中,D,E分别是AB,AC的中点,AC=10,F是DE上一点,连接AF,CF,DF=1.若△AFC=90°,则BC的长度为()A.10B.12C.14D.16【分析】先证明EF=5,继而得到DE=6;再证明DE为△ABC的中位线,即可解决问题.【解答】解:如图,△△AFC=90°,E是AC的中点,△Rt△ACF中,EF=12AC=12×10=5,△DE=1+5=6;△D,E分别是AB,AC的中点,△DE为△ABC的中位线,△BC=2DE=12,故选:B.【点评】本题主要考查了三角形的中位线定理、直角三角形的性质等几何知识点及其应用问题;牢固掌握三角形的中位线定理、直角三角形的性质等几何知识点是解题的基础和关键.5.如图,在△ABC中,△ABC=90°,BC=5.若DE是△ABC的中位线,延长DE交△ABC 的外角△ACM的平分线于点F,且DF=9,则CE的长为 6.5.【分析】依据三角形中位线定理,可得DE=12BC=2.5,DE△BC,再根据DE△BC,CF平分△ACM,可得△ECF=△FCM=△EFC,进而得出CE=FE=6.5.【解答】解:△BC=5,DE是△ABC的中位线,△DE=12BC=2.5,DE△BC,又△DF=9,△EF=9﹣2.5=6.5,△DE△BC,CF平分△ACM,△△ECF=△FCM=△EFC,△CE=FE=6.5,故答案为:6.5.【点评】本题主要考查了三角形中位线定理,掌握三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半是解题的关键.6.已知:如图,AD、CE分别是△ABC的角平分线和中线,AD△CE,AD=CE=4,则BC 的长等于3√5.【分析】过E作EF△AD,交BC于F,依据EF是△ABD的中位线,可得EF=12AD=2,进而得到Rt△CEF中,CF=√EF2+CE2=√22+42=2√5,依据G是CE的中点,GD△EF,可得D是CF的中点,进而得到BC的长.【解答】解:如图,过E作EF△AD,交BC于F,则△CEF=90°,△E是AB的中点,△F是BD的中点,△EF是△ABD的中位线,△EF=12AD=2,△Rt△CEF中,CF=√EF2+CE2=√22+42=2√5,△AD平分△BAC,AD△CE,△△ACE=△AEC,△AC=AE,△G是CE的中点,△GD△EF,△D是CF的中点,△CD=DF=BF=√5,△BC=3√5,故答案为:3√5.【点评】本题主要考查了三角形中位线定理以及平行线分线段成比例定理的运用,解决问题的关键掌握:三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半.7.如图,在△ABC中,AB=6cm,AC=10cm,AD平分△BAC,BD△AD于点D,BD的延长线交AC于点F,E为BC的中点,求DE的长.【分析】根据等腰三角形的判定和性质定理得到AB =AF =6,BD =DF ,求出CF ,根据三角形中位线定理计算即可.【解答】解:△AD 平分△BAC ,BD △AD ,△AB =AF =6,BD =DF ,△CF =AC ﹣AF =4,△BD =DF ,E 为BC 的中点,△DE =12CF =2.【点评】本题考查的是等腰三角形的判定和性质、三角形中位线定理的应用,掌握三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半是解题的关键.8.(1)如图1,BD 、CE 分别是△ABC 的外角平分线,过点A 作AF △BD ,AG △CE ,垂足分别是F 、G ,连接FG .求证:FG =12(AB +BC +AC ).[提示:分别延长AF 、AG 与直线BC 相交](2)如图2,若BD 、CE 分别是△ABC 的内角平分线,过点A 作AF △BD ,AG △CE ,垂足分别是F 、G ,连接FG .线段FG 与△ABC 的三边又有怎样的数量关系?写出你的猜想,并给予证明.【分析】(1)利用全等三角形的判定定理ASA 证得△ABF △△MBF ,然后由全等三角形的对应边相等进一步推出MB =AB ,AF =MF ,同理CN =AC ,AG =NG ,由此可以证明FG 为△AMN 的中位线,然后利用中位线定理求得FG =12(AB +BC +AC );(2)延长AF 、AG ,与直线BC 相交于M 、N ,与(1)类似可以证出答案.【解答】解:(1)如图1,△AF △BD ,△ABF =△MBF ,△△BAF =△BMF ,在△ABF 和△MBF 中,{∠AFB =∠MFB BF =BF ∠ABF =∠MBF ,△△ABF△△MBF(ASA),△MB=AB,△AF=MF,同理:CN=AC,AG=NG,△FG是△AMN的中位线,△FG=12MN,=12(MB+BC+CN),=12(AB+BC+AC).(2)猜想:FG=12(AB+AC﹣BC),证明:如图2,延长AG、AF,与直线BC相交于M、N,△由(1)中证明过程类似证△ABF△△NBF,△NB=AB,AF=NF,同理CM=AC,AG=MG,△FG=12MN,△MN=2FG,△BC=BN+CM﹣MN=AB+AC﹣2FG,△FG=12(AB+AC﹣BC).【点评】本题主要考查了三角形的中位线定理,三角形的内角和定理,等腰三角形的性质和判定等知识点,解此题的关键是作辅助线转化成三角形的中位线.三.平行四边形的性质(共4小题)9.下列平行四边形中,其图中阴影部分面积不一定等于平行四边形面积一半的是()A.B.C.D.【分析】利用平行四边形的性质,根据三角形的面积和平行四边形的面积逐个进行判断,即可求解.【解答】解:A、因为高相等,三个底是平行四边形的底,根据三角形和平行四边形的面积可知,阴影部分的面积等于平行四边形的面积的一半,正确;B、因为两阴影部分的底与平行四边形的底相等,高之和正好等于平行四边形的高,所以阴影部分的面积等于平行四边形的面积的一半,正确;C、根据平行四边形的对称性,可知小阴影部分的面积等于小空白部分的面积,所以阴影部分的面积等于平行四边形的面积的一半,正确;D、无法判断阴影部分面积是否等于平行四边形面积一半,错误.故选:D.【点评】本题考查了平行四边形的性质,并利用性质结合三角形的面积公式进行判断,找出选项.10.平行四边形的一条边长是12cm,那么它的两条对角线的长可能是()A.8cm和16cm B.10cm和16cm C.8cm和14cm D.8cm和12cm 【分析】根据平行四边形的性质中,两条对角线的一半和一边构成三角形,利用三角形三边关系判断可知.【解答】解:A、4+8=12,不能构成三角形,不满足条件,故A选项错误;B、5+8>12,能构成三角形,满足条件,故B选项正确.C、4+7<12,不能构成三角形,不满足条件,故C选项错误;D、4+6<12,不能构成三角形,不满足条件,故D选项错误.故选:B.【点评】主要考查了平行四边形中两条对角线的一半和一边构成三角形的性质.并结合三角形的性质解题.11.如图,平行四边形ABCD中,点O为对角线AC、BD的交点,点E为CD边的中点,连接OE ,如果AB =4,OE =3,则平行四边形ABCD 的周长为 20 .【分析】平行四边形中对角线互相平分,则点O 是BD 的中点,而E 是CD 边中点,根据三角形两边中点的连线平行于第三边且等于第三边的一半可得AD =6,进一步即可求得△ABCD 的周长.【解答】解:△四边形ABCD 是平行四边形,△OB =OD ,OA =OC ,又△点E 是CD 边中点△AD =2OE ,即AD =6,△△ABCD 的周长为(6+4)×2=20.故答案为:20.【点评】此题主要考查了平行四边形的性质及三角形中位线定理,三角形中位线性质应用比较广泛;三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半.12.在平面直角坐标系中,已知△OBAC ,其中点O (0,0)、A (﹣6,﹣8)、B (m ,43m ﹣4),则△OBAC 的面积为 24 .【分析】由A (﹣6,﹣8)可得AO 的解析式为y =43x ,由B (m ,43m ﹣4),可得点B 在直线y =43x ﹣4上,设直线y =43x ﹣4与y 轴交于点D ,则AO △BD ,D (0,﹣4),依据S △ABO =S △ADO =12×4×6=12,即可得到S 平行四边形ABOC =2×12=24. 【解答】解:如图所示,由A (﹣6,﹣8)可得,AO 的解析式为y =43x ,又△B (m ,43m ﹣4), △点B 在直线y =43x ﹣4上,设直线y =43x ﹣4与y 轴交于点D ,则AO △BD ,D (0,﹣4),△S △ABO =S △ADO =12×4×6=12,△S 平行四边形ABOC =2×12=24,故答案为:24.【点评】本题主要考查了平行四边形的性质,解题时注意:平行四边形是中心对称图形.四.平行四边形的判定(共2小题)13.在下列给出的条件中,不能判定四边形ABCD是平行四边形的是()A.AB△CD,AB=CD B.AB△CD,△A=△CC.AB=BC,AD=DC D.AD△BC,△A+△D=180°【分析】根据平行四边形的判定即可判断A、C;根据平行线的性质和已知求出△B=△D,根据平行四边形的判定判断B即可;根据平行线的判定推出AD△BC,根据平行四边形的判定判断D即可.【解答】解:A,△AB△CD,AB=CD,△四边形ABCD是平行四边形,故本选项错误;B、△AB△CD,△△A+△D=180°,△B+△C=180°,△△A=△C,△△B=△D,△四边形ABCD是平行四边形,故本选项错误;C、根据AB=BC,AD=DC,不能判断四边形是平行四边形,故本选项正确;D、△△A+△D=180°,△AB△CD,△AD△BC,△四边形ABCD是平行四边形,故本选项错误;故选:C.【点评】本题考查了对平行线的性质和判定,平行四边形的判定等知识点的应用,关键是推出证明是四边形是平行四边形的条件,题型较好,是一道容易出错的题目.14.如图,用9个全等的等边三角形,按图拼成一个几何图案,从该图案中可以找出15个平行四边形.【分析】根据全等三角形的性质及平行四边形的判定,可找出现15个平行四边形.【解答】解:两个全等的等边三角形,以一边为对角线构成的四边形是平行四边形,这样的两个平行四边形又可组成较大的平行四边形,从该图案中可以找出15个平行四边形.故答案为:15.【点评】此题主要考查学生对平行四边形的判定的掌握情况和读图能力,注意找图过程中,要做到不重不漏.五.平行四边形的判定与性质(共4小题)15.下列命题中正确的是()A.有一组邻边相等的四边形是菱形B.对角线相等四边形是矩形C.对角线垂直的平行四边形是正方形D.一组对边平行且相等的四边形是平行四边形【分析】根据矩形、菱形、正方形、平行四边形的判定定理判断即可.【解答】解:A、有一组邻边相等的平行四边形是菱形,本选项说法错误;B、对角线相等平行四边形是矩形,本选项说法错误;C、对角线垂直且相等的平行四边形是正方形,本选项说法错误;D、一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,本选项说法正确;故选:D.【点评】本题考查的是命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.16.如图,已知△XOY=60°,点A在边OX上,OA=2.过点A作AC△OY于点C,以AC为一边在△XOY 内作等边三角形ABC ,点P 是△ABC 围成的区域(包括各边)内的一点,过点P 作PD △OY 交OX 于点D ,作PE △OX 交OY 于点E .设OD =a ,OE =b ,则a +2b 的取值范围是 2≤a +2b ≤5 .【分析】作辅助线,构建30度的直角三角形,先证明四边形EODP 是平行四边形,得EP =OD =a ,在Rt△HEP 中,△EPH =30°,可得EH 的长,计算a +2b =2OH ,确认OH 最大和最小值的位置,可得结论.【解答】解:如图1,过P 作PH △OY 交于点H ,△PD △OY ,PE △OX ,△四边形EODP 是平行四边形,△HEP =△XOY =60°,△EP =OD =a ,Rt△HEP 中,△EPH =30°,△EH =12EP =12a ,△a +2b =2(12a +b )=2(EH +EO )=2OH , 当P 在AC 边上时,H 与C 重合,此时OH 的最小值=OC =12OA =1,即a +2b 的最小值是2;当P 在点B 时,如图2,OC =1,AC =BC =√3,Rt△CHP 中,△HCP =30°,△PH =√32,CH =32,则OH 的最大值是:OC +CH =1+32=52,即(a +2b )的最大值是5,△2≤a+2b≤5.【点评】本题考查了等边三角形的性质、直角三角形30度角的性质、平行四边形的判定和性质,有难度,掌握确认a+2b的最值就是确认OH最值的范围.17.如图,在四边形ABCD中,△A=△B=△BCD=90°,AB=DC=4,AD=BC=8.延长BC到E,使CE=3,连接DE,由直角三角形的性质可知DE=5.动点P从点B出发,以每秒2个单位的速度沿BC﹣CD﹣DA向终点A运动,设点P运动的时间为t秒.(t>0)(1)当t=3时,BP=6;(2)当t=8时,点P运动到△B的角平分线上;(3)请用含t的代数式表示△ABP的面积S;(4)当0<t<6时,直接写出点P到四边形ABED相邻两边距离相等时t的值.【分析】(1)根据题意可得BP=2t,进而可得结果;(2)根据△A=△B=△BCD=90°,可得四边形ABCD是矩形,根据角平分线定义可得AF=AB=4,得DF=4,进而可得t的值;(3)根据题意分3种情况讨论:△当点P在BC上运动时,△当点P在CD上运动时,△当点P在AD上运动时,分别用含t的代数式表示△ABP的面积S即可;(4)当0<t<6时,点P在BC、CD边上运动,根据题意分情况讨论:△当点P在BC 上,点P到AD边的距离为4,点P到AB边的距离也为4,△当点P在BC上,点P到AD边的距离为4,点P到DE边的距离也为4,△当点P在CD上,点P到AB边的距离为8,但点P到AB、BC边的距离都小于8,进而可得当t=2s或t=3s时,点P到四边形ABED相邻两边距离相等.【解答】解:(1)BP=2t=2×3=6,故答案为:6;(2)作△B的角平分线交AD于F,△△ABF=△FBC,△△A=△ABC=△BCD=90°,△四边形ABCD是矩形,△AD△BC,△△AFB=△FBC,△△ABF=△AFB,△AF=AB=4,△DF=AD﹣AF=8﹣4=4,△BC+CD+DF=8+4+4=16,△2t=16,解得t=8.△当t=8时,点P运动到△ABC的角平分线上;故答案为:8;(3)根据题意分3种情况讨论:△当点P在BC上运动时,S △ABP =12×BP ×AB =12×2t ×4=4t ;(0<t <4); △当点P 在CD 上运动时,S △ABP =12×AB ×BC =12×4×8=16;(4≤t ≤6); △当点P 在AD 上运动时,S △ABP =12×AB ×AP =12×4×(20﹣2t )=﹣4t +40;(6<t ≤10);(4)当0<t <6时,点P 在BC 、CD 边上运动,根据题意分情况讨论:△当点P 在BC 上,点P 到四边形ABED 相邻两边距离相等,△点P 到AD 边的距离为4,△点P 到AB 边的距离也为4,即BP =4,△2t =4,解得t =2s ;△当点P 在BC 上,点P 到AD 边的距离为4,△点P 到DE 边的距离也为4,△PE =DE =5,△PC =PE ﹣CE =2,△8﹣2t =2,解得t =3s ;△当点P 在CD 上,如图,过点P 作PH △DE 于点H ,点P 到DE 、BE 边的距离相等,即PC =PH ,△PC =2t ﹣8,△S △DCE =S △DPE +S △PCE ,△12×3×4=12×5×PH +12×3×PC , △12=8PH ,△12=8(2t﹣8),解得t=19 4.综上所述:t=2或t=3或t=194时,点P到四边形ABED相邻两边距离相等.【点评】本题考查了平行四边形的性质、角平分线定义、三角形的面积、全等三角形的判定与性质,解决本题的关键是综合运用以上知识.18.如图,BD是△ABCD的对角线,△ABD的平分线BE交AD于点E,△CDB的平分线DF交BC于点F.求证:四边形DEBF为平行四边形.【分析】根据平行四边形性质和角平分线定义求出△FDB=△EBD,推出DF△BE,根据平行四边形的判定判断即可.【解答】解:△四边形ABCD是平行四边形,△AD△BC,AB△CD,△△CDB=△ABD,△DF平分△CDB,BE平分△ABD,△△FDB=12△CDB,△EBD=12△ABD,△△FDB=△EBD,△DF△BE,△AD△BC,即ED△BF,△四边形DEBF是平行四边形.【点评】本题考查了角平分线定义,平行四边形的性质和判定等的应用,关键是推出DF△BE,主要检查学生能否运用定理进行推理,题型较好,难度适中.六.菱形的性质(共3小题)19.如图,已知菱形ABCD的边长为6,点M是对角线AC上的一动点,且△ABC=120°,则MA+MB+MD的最小值是()A.3√3B.3+3√3C.6+√3D.6√3【分析】过点D作DE△AB于点E,连接BD,根据垂线段最短,此时DE最短,即MA+MB+MD最小,根据菱形性质和等边三角形的性质即可求出DE的长,进而可得结论.【解答】解:如图,过点D作DE△AB于点E,连接BD,△菱形ABCD中,△ABC=120°,△△DAB=60°,AD=AB=DC=BC,△△ADB是等边三角形,△△MAE=30°,△AM=2ME,△MD=MB,△MA+MB+MD=2ME+2DM=2DE,根据垂线段最短,此时DE最短,即MA+MB+MD最小,△菱形ABCD的边长为6,△DE=√AD2−AE2=√62−32=3√3,△2DE=6√3.△MA+MB+MD的最小值是6√3.故选:D.【点评】本题考查了菱形的性质,等边三角形的判定与性质,解决本题的关键是掌握菱形的性质,等边三角形的判定与性质.20.如图,在菱形ABCD中,△A=100°,E,F分别是边AB和BC的中点,EP△CD于点P,则△FPC=()A.35°B.45°C.50°D.55°【分析】延长EF交DC的延长线于H点.证明△BEF△△CHF,得EF=FH.在Rt△PEH 中,利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,得△FPC=△FHP=△BEF.在等腰△BEF中易求△BEF的度数.【解答】解:延长EF交DC的延长线于H点.△在菱形ABCD中,△A=100°,E,F分别是边AB和BC的中点,△△B=80°,BE=BF.△△BEF=(180°﹣80°)÷2=50°.△AB△DC,△△FHC=△BEF=50°.又△BF=FC,△B=△FCH,△△BEF△△CHF.△EF=FH.△EP△DC,△△EPH=90°.△FP=FH,则△FPC=△FHP=△BEF=50°.故选:C.【点评】此题考查了菱形的性质、全等三角形的判定方法、直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半等知识点,综合性较强.如何作出辅助线是难点.21.如图,菱形ABCD的顶点B、C在x轴上(B在C的左侧),顶点A、D在x轴上方,对角线BD 的长是23√10,点E (﹣2,0)为BC 的中点,点P 在菱形ABCD 的边上运动,点F 在y 轴的正半轴上,且△EFO =30°,当点F 到EP 所在直线的距离取得最大值时,点P 恰好落在AB 的中点处,则菱形ABCD 的边长等于 2√103 .【分析】如图1中,当点P 是AB 的中点时,作FG △PE 于G ,连接EF .首先说明点G 与点E 重合时,FG 的值最大,如图2中,当点G 与点E 重合时,连接AC 交BD 于H ,PE 交BD 于J .设BC =2a .利用相似三角形的性质构建方程求解即可.【解答】解:如图1中,当点P 是AB 的中点时,作FG △PE 于G ,连接EF ,△E (﹣2,0),△EFO =30°,△OE =2,EF =4,△△FGE =90°,△FG ≤EF ,△当点G 与E 重合时,FG 的值最大.如图2中,当点G 与点E 重合时,连接AC 交BD 于H ,PE 交BD 于J .设BC =2a .△P A =PB ,BE =EC =a ,△PE △AC ,BJ =JH ,△四边形ABCD 是菱形,△AC △BD ,BH =DH =√103,BJ =√106,△PE △BD ,△△BJE =△EOF =△PEF =90°,△△EBJ =△FEO ,△△BJE △△EOF ,△BE EF =BJ EO ,△a 4=√1062, △a =√103,△BC =2a =2√103. 故答案为:2√103. 【点评】本题考查菱形的性质,坐标与图形的性质,相似三角形的判定和性质,垂线段最短等知识,解题的关键是理解题意,学会添加常用辅助线,构造相似三角形解决问题,属于中考选择题中的压轴题.七.菱形的判定(共2小题)22.如图,在△ABC 中,AB =AC ,△B =60°,△F AC 、△ECA 是△ABC 的两个外角,AD 平分△F AC ,CD 平分△ECA .求证:四边形ABCD是菱形.【分析】根据平行四边形的判定方法得出四边形ABCD是平行四边形,再利用菱形的判定得出.【解答】证明:△△B=60°,AB=AC,△△ABC为等边三角形,△AB=BC,△△ACB=60°,△F AC=△ACE=120°,△△BAD=△BCD=120°,△△B=△D=60°,△四边形ABCD是平行四边形,△AB=BC,△平行四边形ABCD是菱形.【点评】此题主要考查了平行四边形的判定以及菱形的判定和角平分线的性质等内容,注意菱形与平行四边形的区别,得出AB=BC是解决问题的关键.23.如图,在△ABC中,△ACB=90°,BC的垂直平分线DE交BC于D,交AB于E,F在DE上,且AF=CE=AE.(1)说明四边形ACEF是平行四边形;(2)当△B满足什么条件时,四边形ACEF是菱形,并说明理由.。

初中数学八年级下册《平行四边形》单元测试卷(整理含答案)

初中数学八年级下册《平行四边形》单元测试卷(整理含答案)

初中数学八年级下册《平行四边形》单元测试卷(整理含答案)初中数学八年级下册《平行四边形》单元测试卷一时间:90分钟满分:100分一、填空题(共14小题,每题2分,共28分)1.四边形的内角和等于360º,外角和等于360º。

2.正方形的面积为4,它的边长为2,一条对角线长为2√2.3.一个多边形,若它的内角和等于外角和的3倍,则它是五边形。

4.如果四边形ABCD满足条件,那么这个四边形的对角线AC和BD互相垂直(只需填写一组你认为适当的条件):AB × CD + AD × BC = AC × BD。

5.如果边长分别为4cm和5cm的矩形与一个正方形的面积相等,那么这个正方形的边长为4√5 cm。

6.已知菱形两条对角线的长分别为5cm和8cm,则这个菱形的面积是20 cm²。

7.平行四边形ABCD,加一个条件:AB = BC,它就是菱形。

8.等腰梯形的上底是10cm,下底是14cm,高是2cm,则等腰梯形的周长为36 cm。

9.已知菱形的一条对角线长为12,面积为30,则这个菱形的另一条对角线的长为10 cm。

10.如图,ABCD中,XXX于E,AF⊥DC于F,BC=5,AB=4,AE=3,则AF的长为 4.11.如图,梯形ABCD中,AD∥BC,已知AD=4,BC=8,则EF=2,EF分梯形所得的两个梯形的面积比S₁:S₂为3:1.12.下列矩形中,按虚线剪开后,既能拼出平行四边形和梯形,又能拼出三角形的是图形B。

13.如图,XXX从A点出发,沿直线前进10米后向左转30°,再沿直线前进10米,又向左转30°,……照这样走下去,他第一次回到出发地A点时,一共走了20米。

14.如图,依次连接第一个正方形各边的中点得到第二个正方形,再依次连接第二个正方形各边的中点得到第三个正方形,按此方法继续下去,若第一个正方形的边长为1,则第n 个正方形的面积是(n-1)/4.二、填空题(共4小题,每题3分,共12分)15.如图,ABCD中,AE平分∠DAB,∠B=100°,则∠DAE等于60°。

八年级下册数学-平行四边形测试题(含答案)

八年级下册数学-平行四边形测试题(含答案)

平行四边形测试题一.选择题(共10小题)1.如图,在▱ABCD中,AD=8,点E,F分别是BD,CD的中点,则EF等于()A.2 B.3 C.4 D.52.如图,在平行四边形ABCD中,都不一定成立的是()①AO=CO;②AC⊥BD;③AD∥BC;④∠CAB=∠CAD.A.①和④B.②和③C.③和④D.②和④3.下列识别图形不正确的是()A.有一个角是直角的平行四边形是矩形B.有三个角是直角的四边形是矩形C.对角线相等的四边形是矩形D.对角线互相平分且相等的四边形是矩形4.正方形具有而菱形不具有的性质是()A.四边相等B.四角相等C.对角线互相平分D.对角线互相垂直5.如图,在平行四边形ABCD中,AD=7,CE平分∠BCD交AD边于点E,且AE=4,则AB的长为()A.4 B.3 C.2.5 D.26.如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AE⊥BD,垂足为E,AE=3,ED=3BE,则AB的值为()A.6 B.5 C.2D.3第5题第6题第7题7.如图所示,在菱形ABCD中,∠A=60°,AB=2,E,F两点分别从A,B两点同时出发,以相同的速度分别向终点B,C移动,连接EF,在移动的过程中,EF的最小值为()A.1 B.C.D.8.已知▱ABCD,根据图中尺规作图的痕迹,判断下列结论中不一定成立的是()A.∠DAE=∠BAE B.∠DEA=∠DAB C.DE=BE D.BC=DE 第8题第9题9.如图,在▱ABCD中,连接AC,若∠ABC=∠CAD=45°,AB=1,则BC的长是()A.B.1 C.D.210.如图,将腰长为4的等腰直角三角形放在直角坐标系中,顺次连接各边中点得到第1个三角形,再顺次连接各边中点得到第2个三角形……,如此操作下去,那么,第6个三角形的直角顶点坐标为()A.(﹣,)B.(﹣,)C.(﹣,)D.(﹣,)二.填空题(共5小题)11.在直角三角形ABC中,∠C=90°,CD是AB上的中线,如果CD=2,那么AB=.12.矩形的面积为12cm2,一边长为4cm,那么矩形的对角线长是cm.13.菱形的一个内角是120°,边长是5cm,则这个菱形较短的对角线长是cm.14.如图,AO=OC,BD=16cm,则当OB=cm时,四边形ABCD是平行四边形.第14题第15题15.如图,在长方形ABCD中,AF⊥BD,垂足为E,AF交BC于点F,连接DF.图中有全等三角形对,有面积相等但不全等的三角形对.三.解答题(共9小题)16.如图,在平行四边形ABCD中,点E、F分别是AD、BC的中点.求证:AF=CE.17.如图,在▱ABCD中,∠ABD的平分线BE交AD于点E,∠CDB的平分线DF交BC于点F,连接BD.(1)求证:△ABE≌△CDF;(2)若AB=DB,求证:四边形DFBE是矩形.18.如图,E是▱ABCD的边CD的中点,延长AE交BC的延长线于点F.(1)求证:△ADE≌△FCE;(2)若AB⊥AF,BC=12,EF=6,求CD的长.19.如图,在▱ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AC+BD=32,AB=11,求:△OCD的周长为多少?20.探究:如图,分别以△ABC的两边AB和AC为边向外作正方形ANMB和正方形ACDE,NC、BE交于点P.求证:∠ANC=∠ABE.应用:Q是线段BC的中点,若BC=6,则PQ=.21.如图,在平行四边形ABCD中,BE平分∠ABC交AD于点E,DF平分∠ADC交BC于F.求证:(1)△ABE≌△CDF;(2)若BD⊥EF,则判断四边形EBFD是什么特殊四边形,请证明你的结论.22.已知:如图,▱ABCD中,O是CD的中点,连接AO并延长,交BC的延长线于点E.(1)求证:△AOD≌△EOC;(2)连接AC,DE,当∠B=°和∠AEB=°时,四边形ACED是正方形?请说明理由.23.如图,AD是△ABC的角平分线,过点D分别作AC和AB的平行线,交AB于E,交AC于F,求证:四边形AEDF是菱形.24.如图,已知菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,过点C作CE∥BD,过点D作DE∥AC,CE与DE相交于点E.(1)求证:四边形CODE是矩形;(2)若AB=5,AC=6,求四边形CODE的周长.参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.如图,在▱ABCD中,AD=8,点E,F分别是BD,CD的中点,则EF等于()A.2 B.3 C.4 D.5【分析】由四边形ABCD是平行四边形,根据平行四边形的对边相等,可得BC=AD=8,又由点E、F分别是BD、CD的中点,利用三角形中位线的性质,即可求得答案.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴BC=AD=8,∵点E、F分别是BD、CD的中点,∴EF=BC=×8=4.故选:C.【点评】此题考查了平行四边形的性质与三角形中位线的性质.此题比较简单,注意掌握数形结合思想的应用.2.如图,在平行四边形ABCD中,都不一定成立的是()①AO=CO;②AC⊥BD;③AD∥BC;④∠CAB=∠CAD.A.①和④B.②和③C.③和④D.②和④【分析】由四边形ABCD是平行四边形,即可得①和③正确,然后利用排除法即可求得答案.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AO=CO,故①成立;AD∥BC,故③成立;利用排除法可得②与④不一定成立,∵当四边形是菱形时,②和④成立.故选:D.【点评】此题考查了平行四边形的性质.注意掌握平行四边形的对角线互相平分,对边平行是解此题的关键.3.下列识别图形不正确的是()A.有一个角是直角的平行四边形是矩形B.有三个角是直角的四边形是矩形C.对角线相等的四边形是矩形D.对角线互相平分且相等的四边形是矩形【分析】矩形的判定定理有:(1)有一个角是直角的平行四边形是矩形.(2)有三个角是直角的四边形是矩形.(3)对角线互相平分且相等的四边形是矩形,据此判定.【解答】解:A、有一个角是直角的平行四边形是矩形,正确;B、有三个角是直角的四边形是矩形,正确;C、对角线相等的四边形不一定是矩形,对角线相等的平行四边形才是矩形,错误;D、对角线互相平分且相等的四边形是矩形,正确.故选:C.【点评】本题主要考查的是矩形的判定定理.(1)有一个角是直角的平行四边形是矩形.(2)有三个角是直角的四边形是矩形.(3)对角线互相平分且相等的四边形是矩形,据此判定.4.正方形具有而菱形不具有的性质是()A.四边相等B.四角相等C.对角线互相平分 D.对角线互相垂直【分析】根据正方形的性质以及菱形的性质,即可作出判断.【解答】解:正方形和菱形都满足:四条边都相等,对角线平分一组对角,对角线垂直且互相平分;菱形的四个角不一定相等,而正方形的四个角一定相等.故选:B.【点评】本题主要考查了正方形与菱形的性质,正确对特殊四边形的各种性质的理解记忆是解题的关键.5.如图,在平行四边形ABCD中,AD=7,CE平分∠BCD交AD边于点E,且AE=4,则AB的长为()A.4 B.3 C.D.2【分析】利用平行四边形的性质以及角平分线的性质得出∠DEC=∠DCE,进而得出DE=DC=AB求出即可.【解答】解:∵在▱ABCD中,CE平分∠BCD交AD于点E,∴∠DEC=∠ECB,∠DCE=∠BCE,AB=DC,∴∠DEC=∠DCE,∴DE=DC=AB,∵AD=7,AE=4,∴DE=DC=AB=3.故选:B.【点评】此题主要考查了平行四边形的性质以及角平分线的性质,得出DE=DC=AB 是解题关键.6.如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AE⊥BD,垂足为E,AE=3,ED=3BE,则AB的值为()A.6 B.5 C.2 D.3【分析】由在矩形ABCD中,AE⊥BD于E,BE:ED=1:3,易证得△OAB是等边三角形,继而求得∠BAE的度数,由△OAB是等边三角形,求出∠ADE的度数,又由AE=3,即可求得AB的长.【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,∴OB=OD,OA=OC,AC=BD,∴OA=OB,∵BE:ED=1:3,∴BE:OB=1:2,∵AE⊥BD,∴AB=OA,∴OA=AB=OB,即△OAB是等边三角形,∴∠ABD=60°,∵AE⊥BD,AE=3,∴AB==2,故选:C.【点评】此题考查了矩形的性质、等边三角形的判定与性质以及含30°角的直角三角形的性质,结合已知条件和等边三角形的判定方法证明△OAB是等边三角形是解题关键.7.如图所示,在菱形ABCD中,∠A=60°,AB=2,E,F两点分别从A,B两点同时出发,以相同的速度分别向终点B,C移动,连接EF,在移动的过程中,EF的最小值为()A.1 B.C.D.【分析】连接DB,作DH⊥AB于H,如图,利用菱形的性质得AD=AB=BC=CD,则可判断△ABD和△BCD都是等边三角形,再证明△ADE≌△BDF得到∠2=∠1,DE=DF,接着判定△DEF为等边三角形,所以EF=DE,然后根据垂线段最短判断DE的最小值即可.【解答】解:连接DB,作DH⊥AB于H,如图,∵四边形ABCD为菱形,∴AD=AB=BC=CD,而∠A=60°,∴△ABD和△BCD都是等边三角形,∴∠ADB=∠DBC=60°,AD=BD,在Rt△ABH中,AH=1,AD=2,∴DH=,在△ADE和△BDF中,∴△ADE≌△BDF,∴∠2=∠1,DE=DF∴∠1+∠BDE=∠2+∠BDE=∠ADB=60°,∴△DEF为等边三角形,∴EF=DE,而当E点运动到H点时,DE的值最小,其最小值为,∴EF的最小值为.故选:D.【点评】本题考查了菱形的性质:菱形具有平行四边形的一切性质;菱形的四条边都相等;菱形的两条对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角;菱形是轴对称图形,它有2条对称轴,分别是两条对角线所在直线.也考查了等边三角形的判定与性质.8.已知▱ABCD,根据图中尺规作图的痕迹,判断下列结论中不一定成立的是()A.∠DAE=∠BAE B.∠DEA=∠DAB C.DE=BE D.BC=DE【分析】根据角平分线的性质与平行四边形的性质对各选项进行逐一分析即可.【解答】解:A、由作法可知AE平分∠DAB,所以∠DAE=∠BAE,故本选项不符合题意;B、∵CD∥AB,∴∠DEA=∠BAE=∠DAB,故本选项不符合题意;C、无法证明DE=BE,故本选项符合题意;D、∵∠DAE=∠DEA,∴AD=DE,∵AD=BC,∴BC=DE,故本选项不符合题意.故选:C.【点评】本题考查的是作图﹣基本作图,熟知角平分线的作法是解答此题的关键.9.如图,将腰长为4的等腰直角三角形放在直角坐标系中,顺次连接各边中点得到第1个三角形,再顺次连接各边中点得到第2个三角形……,如此操作下去,那么,第6个三角形的直角顶点坐标为()A.(﹣,)B.(﹣,)C.(﹣,)D.(﹣,)【分析】利用等腰直角三角形的性质分别求出第1个到第6个三角形的直角顶点坐标即可.【解答】解:由题意:第1个三角形的直角顶点坐标:(﹣2,2);第2个三角形的直角顶点坐标:(﹣1,1);第3个三角形的第1个三角形的直角顶点坐标:(﹣,);第4个三角形的直角顶点坐标:(﹣,);第5个三角形的直角顶点坐标:(﹣,);第6个三角形的直角顶点坐标:(﹣,);故选:A.【点评】本题考查三角形的中位线定理、等腰直角三角形的性质、中点三角形等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型10.如图,在▱ABCD中,连接AC,若∠ABC=∠CAD=45°,AB=1,则BC的长是()A.B.1 C.D.2【分析】根据平行四边形的性质可得出CD=AB=1、∠D=∠CAD=45°,由等角对等边可得出AC=CD=1,再利用勾股定理即可求出BC的长度.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴CD=AB=1,BC=AD,∠D=∠ABC=∠CAD=45°,∴AC=CD=1,∠ACD=90°,即△ACD是等腰直角三角形,∴BC=AD==.故选:C.【点评】本题考查了平行四边形的性质、等腰三角形的性质以及勾股定理,根据平行四边形的性质结合∠ABC=∠CAD=45°,找出△ACD是等腰直角三角形是解题的关键.二.填空题(共5小题)11.在直角三角形ABC中,∠C=90°,CD是AB上的中线,如果CD=2,那么AB= 4.【分析】此题主要考查直角三角形的性质,可直接求得结果.【解答】解:∵直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,∴AB=2CD=4.【点评】熟记直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.12.矩形的面积为12cm2,一边长为4cm,那么矩形的对角线长是5cm.【分析】由矩形的面积与边长,可求另一边长,进而利用勾股定理求矩形的对角线.【解答】解:∵矩形的面积为12cm2,一边长为4cm,∴另一边为3cm,∴对角线长为=5cm.故答案为5.【点评】熟练掌握矩形的性质,能够求解一些简单的计算问题.13.菱形的一个内角是120°,边长是5cm,则这个菱形较短的对角线长是5 cm.【分析】根据菱形的性质及已知可得到较短的对角线与菱形的一组邻边组成一个等边三角形,从而得到较短的对角线等于其边长.【解答】解:菱形的一个内角是120°,其邻角为60°,根据菱形的性质得,60°角所对的对角线与菱形的两边构成的三角形是等边三角形,故这个菱形较短的对角线长是5cm.故答案为5.【点评】此题考查了菱形四边都相等的性质及等边三角形的判定,解决问题的关键是掌握菱形的四条边都相等.14.如图,AO=OC,BD=16cm,则当OB=8cm时,四边形ABCD是平行四边形.【分析】根据对角线互相平分的四边形是平行四边形可得OB=8cm时,四边形ABCD是平行四边形.【解答】解:当OB=8cm时,四边形ABCD是平行四边形,∵BD=16cm,OB=8cm,∴BO=DO,又∵AO=OC,∴四边形ABCD是平行四边形.故答案为:8.【点评】此题主要考查了平行四边形的判定,关键是掌握平行四边形的判定方法.15.如图,在长方形ABCD中,AF⊥BD,垂足为E,AF交BC于点F,连接DF.图中有全等三角形1对,有面积相等但不全等的三角形4对.【分析】根据长方形的对边相等,每一个角都是直角可得AB=CD,AD=BC,∠BAD=∠C=90°,然后利用“边角边”证明Rt△ABD和Rt△CDB全等;根据等底等高的三角形面积相等解答.【解答】解:有,Rt△ABD≌Rt△CDB,理由:在长方形ABCD中,AB=CD,AD=BC,∠BAD=∠C=90°,在Rt△ABD和Rt△CDB中,,∴Rt△ABD≌Rt△CDB(SAS);有,△BFD与△BFA,△ABD与△AFD,△ABE与△DFE,△AFD与△BCD面积相等,但不全等.故答案为:1;4.【点评】本题考查了全等三角形的判定,长方形的性质,以及等底等高的三角形的面积相等.三.解答题(共9小题)16.已知:如图,▱ABCD中,O是CD的中点,连接AO并延长,交BC的延长线于点E.(1)求证:△AOD≌△EOC;(2)连接AC,DE,当∠B=45°和∠AEB=45°时,四边形ACED是正方形?请说明理由.【分析】(1)首先根据O是CD的中点,可得DO=CO,再证明∠D=∠OCE,然后可利用ASA定理证明△AOD≌△EOC;(2)当∠B=45°和∠AEB=45°时,四边形ACED是正方形;首先证明∠BAE=90°,然后证明AC是BE边上的中线,根据直角三角形的性质可得AC=CE,然后利用等腰三角形的性质证明AC⊥BE,可得结论.【解答】(1)证明:∵O是CD的中点,∴DO=CO,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠D=∠OCE,在△ADO和△ECO中,∴△AOD≌△EOC(ASA);(2)解:当∠B=45°和∠AEB=45°时,四边形ACED是正方形,∵∠B=45°和∠AEB=45°,∴∠BAE=90°,∵△AOD≌△EOC,∴AO=EO,∵DO=CO,∴四边形ACED是平行四边形,∴AD=CE,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC,∴BC=CE,∵∠BAE=90°,∴AC=CE,∴平行四边形ACED是菱形,∵∠B=∠AEB,BC=CE,∴AC⊥BE,∴四边形ACED是正方形.故答案为:45,45.【点评】此题主要考查了全等三角形的判定与性质,以及正方形的判定,关键是掌握邻边相等的矩形是正方形.17.如图,AD是△ABC的角平分线,过点D分别作AC和AB的平行线,交AB 于E,交AC于F,求证:四边形AEDF是菱形.【分析】由已知易得四边形AEDF是平行四边形,由角平分线和平行线的定义可得∠FAD=∠FDA,∴AF=DF,∴四边形AEDF是菱形;【解答】证明:∵AD是△ABC的角平分线,∴∠EAD=∠FAD,∵DE∥AC,DF∥AB,∴四边形AEDF是平行四边形,∠EAD=∠ADF,∴∠FAD=∠FDA∴AF=DF,∴四边形AEDF是菱形.【点评】本题考查角平分线的定义,等腰三角形的判定和性质、平行四边形的判定和性质、菱形的判定等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.18.如图,已知菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,过点C作CE∥BD,过点D作DE∥AC,CE与DE相交于点E.(1)求证:四边形CODE是矩形;(2)若AB=5,AC=6,求四边形CODE的周长.【分析】(1)如图,首先证明∠COD=90°;然后证明∠OCE=∠ODE=90°,即可解决问题.(2)如图,首先证明CO=AO=3,∠AOB=90°;运用勾股定理求出BO,即可解决问题.【解答】解:(1)如图,∵四边形ABCD为菱形,∴∠COD=90°;而CE∥BD,DE∥AC,∴∠OCE=∠ODE=90°,∴四边形CODE是矩形.(2)∵四边形ABCD为菱形,∴AO=OC=AC=3,OD=OB,∠AOB=90°,由勾股定理得:BO2=AB2﹣AO2,而AB=5,∴DO=BO=4,∴四边形CODE的周长=2(3+4)=14.【点评】该题主要考查了菱形的性质、矩形的性质、勾股定理等几何知识点及其应用问题;解题的关键是牢固掌握菱形的性质、矩形的性质,这是灵活运用解题的基础和关键.19.如图,在平行四边形ABCD中,点E、F分别是AD、BC的中点.求证:AF=CE.【分析】根据“平行四边形ABCD的对边平行且相等的性质”证得四边形AECF为平行四边形,然后由“平行四边形的对边相等”的性质证得结论.【解答】证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC;又∵点E、F分别是AD、BC的中点,∴AE∥CF,AE=CF=AD,∴四边形AECF为平行四边形(对边平行且相等的四边形为平行四边形),∴AF=CE(平行四边形的对边相等).【点评】本题考查了平行四边形的判定与性质.平行四边形的判定方法共有五种,应用时要认真领会它们之间的联系与区别,同时要根据条件合理、灵活地选择方法.20.如图,在▱ABCD中,∠ABD的平分线BE交AD于点E,∠CDB的平分线DF 交BC于点F,连接BD.(1)求证:△ABE≌△CDF;(2)若AB=DB,求证:四边形DFBE是矩形.【分析】(1)根据平行四边形性质得出AB=CD,∠A=∠C.求出∠ABD=∠CDB.推出∠ABE=∠CDF,根据ASA推出全等即可;(2)根据全等得出AE=CF,根据平行四边形性质得出AD∥BC,AD=BC,推出DE ∥BF,DE=BF,得出四边形DFBE是平行四边形,根据等腰三角形性质得出∠DEB=90°,根据矩形的判定推出即可.【解答】证明:(1)在□ABCD中,AB=CD,∠A=∠C.∵AB∥CD,∴∠ABD=∠CDB.∵BE平分∠ABD,DF平分∠CDB,∴∠ABE=∠ABD,∠CDF=∠CDB.∴∠ABE=∠CDF.∵在△ABE和△CDF中,∴△ABE≌△CDF(ASA).(2)∵△ABE≌△CDF,∴AE=CF,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC,∴DE∥BF,DE=BF,∴四边形DFBE是平行四边形,∵AB=DB,BE平分∠ABD,∴BE⊥AD,即∠DEB=90°.∴平行四边形DFBE是矩形.【点评】本题考查了平行线的性质,平行四边形的性质和判定,矩形的判定,全等三角形的性质和判定,角平分线定义等知识点的应用,主要考查学生综合运用性质进行推理的能力.21.探究:如图,分别以△ABC的两边AB和AC为边向外作正方形ANMB和正方形ACDE,NC、BE交于点P.求证:∠ANC=∠ABE.应用:Q是线段BC的中点,若BC=6,则PQ=3.【分析】根据正方形性质得出AN=AB,AC=AE,∠NAB=∠CAE=90°,求出∠NAC=∠BAE,证出△ANC≌△ABE即可.【解答】证明:∵四边形ANMB和ACDE是正方形,∴AN=AB,AC=AE,∠NAB=∠CAE=90°,∵∠NAC=∠NAB+∠BAC,∠BAE=∠BAC+∠CAE,∴∠NAC=∠BAE,在△ANC和△ABE中∴△ANC≌△ABE(SAS),∴∠ANC=∠ABE.解:∵四边形NABM是正方形,∴∠NAB=90°,∴∠ANC+∠AON=90°,∵∠BOP=∠AON,∠ANC=∠ABE,∴∠ABP+∠BOP=90°,∴∠BPC=∠ABP+∠BOP=90°,∵Q为BC中点,BC=6,∴PQ=BC=3,故答案为:3.【点评】本题考查了三角形的外角性质,直角三角形斜边上中线性质,垂直定义,全等三角形的性质和判定,正方形性质的应用,关键是推出△ANC≌△ABE和推出∠BPC=90°.22.如图,E是▱ABCD的边CD的中点,延长AE交BC的延长线于点F.(1)求证:△ADE≌△FCE;(2)若AB⊥AF,BC=12,EF=6,求CD的长.【分析】(1)由平行四边形的性质得出AD∥BC,AB∥CD,证出∠DAE=∠F,∠D=∠ECF,由AAS证明△ADE≌△FCE即可;(2)由全等三角形的性质得出AE=EF=3,由平行线的性质证出∠AED=∠BAF=90°,由勾股定理求出DE,即可得出CD的长.【解答】解:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AB∥CD,∴∠DAE=∠F,∠D=∠ECF,∵E是▱ABCD的边CD的中点,∴DE=CE,在△ADE和△FCE中,,∴△ADE≌△FCE(AAS);(2)∵△ADE≌△FCE,∴AE=EF=6,∵AB∥CD,∴∠AED=∠BAF=90°,在▱ABCD中,AD=BC=12,∴DE===6,∴CD=2DE=12.【点评】此题考查了平行四边形的性质、全等三角形的判定方法、勾股定理;熟练掌握平行四边形的性质,证明三角形全等是解决问题的关键.23.如图,在▱ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AC+BD=32,AB=11,求:△OCD的周长为多少?【分析】根据平行四边形的对角线互相平分可得出OC+OD=(AC+BD),再由平行四边形的对边相等可得CD=AB=11,继而代入可求出△OCD的周长.【解答】解:∵ABCD是平行四边形,∴OC+OD=(AC+BD)=16,CD=AB=11,∴△OCD的周长=OC+OD+CD=16+11=27.【点评】此题考查了平行四边形的性质,属于基础题,解答本题的关键是熟练掌握平行四边形的对边相等及对角线互相平分的性质.24.如图,在平行四边形ABCD中,BE平分∠ABC交AD于点E,DF平分∠ADC 交BC于F.求证:(1)△ABE≌△CDF;(2)若BD⊥EF,则判断四边形EBFD是什么特殊四边形,请证明你的结论.【分析】(1)由平行四边形的性质得出AB=CD,AD=CB,AD∥CB,∠A=∠C,∠ABC=∠ADC,证出∠ABE=∠CDF,由ASA即可得出△ABE≌△CDF;(2)由全等三角形的性质得出AE=CF,得出DE=BF,证明四边形EBFD是平行四边形,由对角线互相垂直即可得出四边形EBFD是菱形.【解答】:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AD=CB,AD∥CB,∠A=∠C,∠ABC=∠ADC,∵BE平分∠ABC,DF平分∠ADC,∴∠ABE=∠ABC,∠CDF=∠ADC,∴∠ABE=∠CDF,在△ABE和△CDF中,,∴△ABE≌△CDF(ASA);(2)∴AE=CF,∴DE=BF,又∵DE∥BF,∴四边形EBFD是平行四边形.∵BD⊥EF,∴四边形EBFD是菱形.【点评】本题考查了菱形的判定、全等三角形的判定与性质、平行四边形的判定与性质;熟练掌握平行四边形的性质,并能进行推理论证是解决问题的关键.。

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平行四边形练习题
一、选择题(每小题3分,共24分)
1.在ABCD中,∠A:∠B:∠C=2:3:2,则∠D=()A)36°B)108°C)72°D)60°2.如果等边三角形的边长为3,那么连结各边中点所成的三角形的周长为().
(A)9 (B)6 (C)3 (D )9 2
3.平行四边形的两条对角线分别为6和10,则其中一条边x的取值范围为().(A)4<x<6 (B)2<x<8 (C)0<x<10 (D)0<x<6
4.在ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,则能通过旋转达到重合的三角形有().(A)2对(B)3对(C)4对(D)5对
5.平行四边形的周长为24cm,相邻两边长的比为3:1,•那么这个平行四边形较短的边长为().(A)6cm (B)3cm (C)9cm (D)12cm
6.下列说法正确的是().
(A)有两组对边分别平行的图形是平行四边形(B)平行四边形的对角线相等
(C)平行四边形的对角互补,邻角相等(D)平行四边形的对边平等且相等
7.在四边形ABCD中,AD∥BC,若ABCD是平行四边形,则还应满足().(A)∠A+∠C=180°(B)∠B+∠D=180°(C)∠A+∠B=180°(D)∠A+∠D=180°8.一个多边形的内角和等于外角和的一半,那么这个多边形是()
(A)三角形(B)四边形(C )五边形(D)六边形
二、填空题(每小题3分,共30分)
9.若一个多边形的内角和为1 080°,则这个多边形的边数是_______.
10.已知AD∥BC,要使四边形ABCD为平行四边形,需要增加的条件是_______(•填一个你认为正确的条件).
11.在ABCD中,若∠A+∠C=120°,则∠A=_______,∠B=_________.
12.在ABCD中,AB=4cm,BC=6cm,则ABCD的周长为_______cm.
13.已知O是ABCD的对角线交点,AC=24cm,BD=38cm,AD=28cm,•则△AOD•的周长是_.14.已知平行四边形的面积是144cm2,相邻两边上的高分别为8cm和9cm,则这个平行四边形的周长为________.
15.平行四边形两邻角的平分线相交所成的角为_________.
16.如图1,P是四边形ABCD的DC边上的一个动点.当四边形ABCD满足条件______时,△PBA 的面积始终保持不变(注:只需填上你认为正确的一种条件即可).
(1) (2) (3) 17.如图2,在ABCD中,∠A的平分线交BC于点E.若AB=10cm,AD=14cm,则BE=______,EC=________.
18.如图3,用9个全等的等边三角形,按图拼成一个几何图案,从该图案中可找出__个平行四边形.三、解答题(共46分)
19.(8分)如图,在ABCD中,DB=CD,∠C=70°,AE⊥BD于点E.试
求∠DAE的度数.
20.(8分)已知:如图,在△ABC中,中线BE,CD交于点O,F,G分
别是OB,OC的中点.求证:四边形DFGE是平行四边形.
22.(8分)如图,BC为固定的木条,AB,AC为可伸缩的橡皮筋.当点A
在与BC•平行的轨道上滑动时,你能说明△ABC的面积将如何变化吗?
并说明你的理由.
23.(10分)小明为测量池塘的宽度,在池塘的两侧A,B引两条直线AC,
BC相交于点C,在BC上取点E,G,使BE=CG,再分别过点E,G作
EF∥AB,GH∥AB,交AC于点F,H.测出EF=10m,GH=4m(如图).小
明就得出了结论:池塘的宽AB为14m.你认为小明的结论正确吗?请说明你的理由.
24.(10分)李大伯家有一口如图所示的四边形的池塘,在它的四个角上
均有一棵大柳树.李大伯准备开挖池塘,使池塘面积扩大一倍,又想保
持柳树不动.如果要求新池塘成平行四边形的形状.请问李大伯的愿望
能否实现?若能,请画出你的设计;若不能,请说明理由.
答案:
1.B 2.D 3.B 4.C 5.B 6.D 7.D 8.A 9.8 10.略11.60°;120°12.20 13.59cm 14.68cm 15.90°16.答案不唯一17.10cm;4cm 18.15 19.∠DAE=20°
20.提示:只要证明DE是△ABE的中位线,FG是△OBC的中位线,得DE //1
2
BC//FG.•
故四边形DFGE是平行四边形
22.设△ABC的边BC上的高为h.由于轨道与BC平行,故h保持不变.
根据S△ABC=1
2
BC·h•可知,△ABC的面积保持不变
23.正确.理由:过点E作ED∥AC,交AB于点D.只要证明四边形ADEF是平行四边形,△BDE≌△GHC即可
24.如图所示:
C
B。

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