武汉大学文学理论和中国现当代文学真题解析
武大文学理论中国现当今文学真题
2021 文学理论和中国现当代文学试题一.名词解释每个5分以禅喻诗原型"倪焕之" 哥德巴赫猜测二.简答每个10分1.指出下面一段话的出处，分析其涵："玉壶买春，赏雨茅屋。
坐中佳士，左右修竹。
白云初晴，幽鸟相逐。
眠琴绿阴，上有飞瀑。
落花无言，人淡如菊。
书之岁华，其曰可读。
〞〔司空图"24诗品"的"典雅〞〕2.指出下面一段话的出处，分析其涵："悲剧艺术的成分必然是六个，即情节、"性格〞、言词、"思想〞、"形象〞与歌曲。
其中之二是模仿的媒介，其中之一是模仿的方式，其余三者是模仿的对象，悲剧艺术的成分尽在于此。
〞〔亚里士多德"诗学"第六章〕3.郭沫假设诗歌"炉中煤"的创作特色4.王蒙"蝴蝶"的思想艺术特色2021年大学文学理论与中国现当代文学真题一.名词解释立象见意文学性叶绍钧闻捷二.简答题1.写出出处以及文学理论涵山沓水匝，树杂云合。
目既往还，心亦吐纳。
春日迟迟，秋风飒飒。
情往似赠，兴来如答。
2.写出出处以及文学理论涵"诗人的职责不在于描述已发生的事，而在于描述可能发生的事，即按照可然率与必然率可能发生的事……诗所描述的事带有普遍性，历史则表达个别的事。
〞3.郭沫假设"凤凰涅槃"的思想艺术特色4.少功"爸爸爸"的思想艺术特色三.论述题1.中国古代文论中有"文如其人〞的说法，而18世纪布封提出"风格即人〞的观点，试比拟二者异同2.骆驼祥子的性格特点3.余秋雨散文的创作特色四.文学评论写作，不少于800字。
犹大的面孔——达"芬奇几世纪前，一位大画家为西西里城里一大教堂画壁画，画的是耶稣的传记。
他费了好几年的工夫，壁画差不多都已经画好，就只剩下两个最重要的人物：儿时的耶稣和出卖耶稣的犹大。
2008年武汉大学文学院文学理论与中国现当代文学考研真题【圣才出品】
2008年武汉大学文学院文学理论与中国现当代文学考研真题一、名词解释（每小题5分，共计20分。
）1．以意逆志2．文学消费3．爱美剧4．中间人物论二、简答题（每小题10分，共计40分。
）1．写出下面这首诗的出处，并谈你对这首诗的理解。
2．写出下面这段话的出处，并简述它的文学理论内涵。
诗人既然和画家与其它造型艺术家一样，是一个模仿者，那么他必须模仿下列三种对象之一：过去有的或现在有的事，传说中的或人们相信的事，应当有的事。
3．论述郁达夫《沉沦》的思想艺术特色。
4．论述铁凝《哦，香雪》的思想艺术特色。
三、论述题（每小题15分，共计60分。
）1．王国维《红楼梦评论》是怎样论述“第三种悲剧”的？2．意识与无意识在文学创作中有何意义？3．“中国新诗派”的思想艺术特征。
4．试论新时期文学现代主义艺术实验的意义和局限。
四、文学评论写作（30分）阅读下面这篇微型小说，写一篇评论文章，题目自拟，字数不少于800字。
七情六欲莫小米邻家女孩儿美丽异常，且从小学到大学一直都是优秀生，所以她后来变成精神病，让左邻右舍都感到无比惋惜。
据说她是因恋爱受挫而发病的。
原本文静内敛的姑娘一旦发病就会让所有异性害怕。
她将所有的情欲都清清楚楚地写在脸上，让人惊愕与惊悸。
当她与她的情欲被关进一间小小的病室后，她只得不停地来回快速走动，直走到精疲力竭才猛然栽倒在床上。
如此治了发，发了又治，治了又发……一次比一次严重，其痛苦状让家人都伤心掉泪。
后来医生向她的家人出示一个治疗方案。
医生说，是否为她做一个大脑皮层切除手术，把她的七情六欲全都切除了吧，既然她自己已无法管住它们。
切除之后，她不再痛苦，当然，也不再快乐，重要的是，她将获得她已久违了的宁静。
这真是一个既残忍又人道的主意！对七情六欲的处理将人截然区分——有人把七情六欲燃成点亮心灵的火炬，他成了艺术家；有人把七情六欲铸成杀人刀斧，他成了罪犯；有人把七情六欲封冻成冰，他成了僧侣；而这个可怜的姑娘，她只是把自己折磨得遍体鳞伤……家人经过三天三夜的讨论，终于采纳了医生的建议。
武汉大学2022中文系考研真题
武汉大学2022中文系考研真题634文学理论与中国现当代文学一、简答题1.简述司马迁"发愤著书说"。
2.简述康德"天才说"。
3.简述穆旦诗歌艺术特色。
4.简述 80年代中国先锋小说的文学史意义。
二、论述题1.用文学阐释学角度比较孟子"以意逆志说"和伽达默尔"视域融合说"。
2.请评价赵树理小说创作和文学地位从 40年代到60年代初期的变化及其原因。
三、文学评论题评论马克·吐温《看画》从前，有位画家画了幅十分精美的画，把它挂在一个他能从镜子里看得到的地方，他说，"这下看上去距离倍增，色调明朗，比先前更加可爱了。
"森林中的众兽从那画家家里的猫嘴中听说了此事。
它们对这只家猫向来推崇备至，因它博学多闻，温文尔雅，彬彬有礼，极有教养，能告诉它们那么多它们先前不晓、后来莫测的事。
它们被这条新闻大大地激动了，于是连连发问，以便充分了解情况。
它们问画是什么样的。
猫就讲解了起来。
"那是一种平的东西。
"它说，"出奇的平，绝妙的平，迷人的平，十分雅致，而且，噢，是那么漂亮!"这下众兽激动得几乎发狂，说无论如何要看看这张画。
于是熊问∶"是什么使得它那么漂亮呢?""是它的美貌。
"猫说。
这个答复令它们更赞叹不已，更觉得高深莫测。
它们越发激动。
接着牛问;"镜子是啥玩意儿?""那是墙上的一个洞，"猫说，"朝洞里看进去，你就能见到那张画在难以想像的美貌中，它显得那样的精致，那样的迷人，那样的惟妙惟肖，那样的令人鼓舞，你会看得摇头晃脑，欣喜若狂。
"驴一直一言未发，这时它开始发出疑问，它说以前从没有见过那样漂亮的东西，也许现在也没有。
又说，用一整篓形容词来宣扬一样东西的美丽之日，就是需要怀疑之时。
2015年武汉大学634文学理论与中国现当代文学研究生入学考试真题
武汉大学2015年攻读硕士学位研究生入学考试试题(回忆版)（满分值150分）科目名称：文学理论与中国现当代文学科目代码：634注意：所有答题内容必须写在答题纸上，凡写在试题或草稿纸上的一律无效。
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一、简答题1.“诗无达诂“的内涵及你对它的评价。
2.论语派“闲话风“散文与语丝派”语丝文体“的差异3.新时期以来，“实验话剧“的成就与缺陷4.《子夜》与其一系列（原题是引用了一个词来说的，类似一系列的意思，但是我想不起来了）作品的关系二、论述题1.从孟子“知言养气“，庄子”听之以气“和曹丕”文以气为主“为例说那个在中国文化体系里十分重要的”气“的文学化演变（是演变吧，反正类似的意思）2.莫言获得诺贝尔奖，但国内对他的评价有好有坏，请结合他作品以及大家对他的评价谈谈自己的看法。
三、文学评论写作德国，赫尔曼的一篇短篇，对不起，名字我忘了，内容大体是说流浪者心理的。
【专业课不再难】专业课自主命题，信息少，没教材，真题难，怎么办？武汉大学考研初试成绩占到总评成绩的50%～70%的成绩，其中专业课成绩占分比重最大，也是考生之间拉开差距的关键，东湖武大考研网推出专业课一对一通关班，一个对策解决初试专业课遇到的所有问题，你离武大只有一个通关班的距离！文章摘自东湖武大考研网！共1页第1页。
2011年武汉大学文学院文学理论与中国现当代文学考研真题【圣才出品】
2011年武汉大学文学院文学理论与中国现当代文学考研真题一、名词解释（每小题5分，共计20分。
）1．以禅喻诗2．原型3．《倪焕之》4．《哥德巴赫猜想》二、简答题（每小题10分，共计40分。
）1．写出下面这首诗的出处，并谈你对这首诗的理解。
2．写出下面这段话的出处，并简述它的文学理论内涵。
悲剧艺术是一种特别艺术（即情节、“性格”、言词、“思想”、“形象”与歌曲），其中之二是摹仿的媒介，其中之一是摹仿的方式，其余三者是摹仿的对象，悲剧艺术的成分尽在于此。
3．简析郭沫若的《炉中煤》的思想艺术特色。
4．简析王蒙的《蝴蝶》的思想艺术特色。
三、论述题（每小题15分，共计60分。
）1．怎样理解文学的话语蕴藉的属性？试结合具体作品加以说明。
2．试论巴金的《家》中觉慧的性格特征。
3．试论舒婷的诗歌创作特点。
四、文学评论写作（30分）阅读下面这篇微型小说，写一篇评论文章，题目自拟，字数不少于800字。
路口沈善增一个同学告诉过我这样一个故事。
他很有一点小聪明，可惜那时待分配在家，常常“吃饱了饭没事体做”。
一天，他邀了诱个同学，到大街上去寻求刺激。
他们来到闹市口的一个阴沟边，蹲下，全神贯注地往星看。
不到一分钟，他们身后已站下了五六个人。
“看什么？”有人问。
“二只大老鼠，浑身雪白，这么大。
”我那个同学用手比划说。
“喏，头露出来了!”他的同谋趁机起哄。
七八个脑袋立刻一齐凑向阴沟洞。
“缩回去了，等会儿还会出来的。
”不消十分钟，阴沟边上已围上了几圈人，外圈的人焦急地向里层的人打听：“什么东西？”“什么东西？”“白毛老鼠，绿眼睛，连尾巴两尺长。
”“哟！”我那同学和他的同谋，悄悄地引退了。
待他们到别处逛了一大圈再回来时，那里已围得黑压压的。
十字路口被堵塞了，排成长蛇阵的电车、卡车像乌鸦一样狂叫。
“什么事？”我那位同学拉住一位踮脚张望的人问。
“一只大老鼠。
”那人摆摆手，向人圈里挤。
阴沟边有人在喊：“头露出来哕!”多么伟大的愚蠢啊！。
武汉大学《文学理论与现当代文学》文学类考研真题汇编(1998_2015)
考试复习重点资料（最新版）资料见第二页封面第1页2015年武汉大学《文学理论与现当代文学》考研真题一，简答题1.“诗无达诂“的内涵及你对它的评价。
2.论语派“闲话风“散文与语丝派”语丝文体“的差异3.新时期以来，“实验话剧“的成就与缺陷4.《子夜》与其一系列（原题是引用了一个词来说的，类似一系列的意思，但是我想不起来了）作品的关系二，论述题1.从孟子“知言养气“，庄子”听之以气“和曹丕”文以气为主“为例说那个在中国文化体系里十分重要的”气“的文学化演变（是演变吧，反正类似的意思）2.莫言获得诺贝尔奖，但国内对他的评价有好有坏，请结合他作品以及大家对他的评价谈谈自己的看法。
三，文学评论写作德国，赫尔曼的一篇短篇，对不起，名字我忘了，内容大体是说流浪者心理的。
中国古代文学与外国文学一，简答题1，给出了《离骚》的前四句，让说出意思，然后说出用了什么手法？对塑造人物形象有什么作用？2，《人间词话》说“东坡词旷，稼轩词豪“，你觉得对么？结合两人的词谈谈自己的理解3，清中期的诗歌流派有哪些，创作特征是什么4，《尤利西斯》运用神话结构的作用5，结合作品说明荒诞派戏剧的反戏剧性二，论述题1，杜甫诗歌的特征沉郁顿挫，结合诗作谈谈对这一风格的理解2，试论《三国演义》的文体特征对其人物形象塑造的影响3，比较但丁《神曲》与艾略特《荒原》的宗教意识4，在比较文学视域内谈谈西方神话英雄原型的特征2014年武汉大学文学理论与现当代文学考研真题（回忆版）一、简答题（每题15分，共60分）1、试论述刘勰“擘肌分理，唯务折衷”的理论意义。
2、简述韦勒克《文学原理》“外部研究”。
3、试分析鲁迅《狂人日记》的结构特点。
4、简述朦胧诗派文学资源。
二、论述题（每题30分，共60分）1、结合司空图《二十四诗品》分析我国古代文论的诗性。
2、简述我国现当代诗歌的散文化进程及反思。
三、小说评论（30分）岁月的故事2014年武汉大学古代文学与外国文学考研真题（回忆版）一、简答题（每题10分，共50分）1、“昔我往矣，杨柳依依。
武汉大学文学理论与现当代文学
1998年现当代文学考题一，名词解释（20）1，语丝文体2，革命浪漫蒂克3，政治抒情诗4，新写实小说二，简答题（20）1，夏衍抗战时期戏剧创作的艺术特征2，陈奂生形象的社会意义。
三。
论述题（60，每一组选作一题）A 1,分析《伤逝》的主要人物形象及其思想意义。
2，试论赵树理的小说的民族特色。
B 1，以《沉沦》为例，谈谈郁达夫的小说创作风格。
2，试论张炜的小说创作的发展变化。
C 1，试论穆旦的诗。
2，试论新时期现代主义艺术试验的利弊得失1999年现当代考题一，名词解释（20）1，新诗戏剧化2，于质夫3，大连会议4，第四种剧本二，简答题（20）1，鲁迅《狂人日记》在中国现代小说史上的开创性意义。
2，结合《哦，香雪》，《白色鸟》分析80年代小说诗化特征.三，论述题（60，每一组选作一题A 1,以李金发为代表的早期象征派诗的思想艺术特征。
2，80年代“归来”诗人的几种主要类型。
B 1，老舍创作的“北京味儿”2，80年代知青文学的发展演变C 1，曹禺《雷雨》所受外国戏剧的影响。
2，比较分析王蒙50年代中期和80年代初期的创作2000年现当代文学考研试题一、名词解释（20）1.文明戏2.《中国新诗》3.肖也牧的创作倾向4.轰动效应二、简答题（20）1.左翼小说的主要特征。
2.“朦胧诗”给当代诗歌带来的革新意义。
三、论述题（60，每一组选作一题）A1.鲁迅小说《在酒楼上》，《孤独者》中的主要人物形象的思想意义。
2.比较分析李准，王汶石的短篇小说创作。
B1.冯至《十四行集》的思想艺术特征。
2.马原小说创作的叙事特征。
C1.曹禺《北京人》的思想艺术特征。
2.高行健的话剧所受外来影响。
2001年现当代文学一、名词解释（共20分）1、《汉园集》（新诗集）2、《人啊、人！》（长篇小说）3、太阳社4、西部文学二、简答题（共20分）1、30年代京派小说的总体特征2、新时期的浪漫主义文学的总体特征三、论述题（共60分、每一组选作一题）A 1、鲁迅《野草》的艺术特色。
武汉大学2012年考场抄回版 632文学理论和中国现当代文学 真题
2004年攻读硕士学位研究生入学考试试题科目名称：语言学理论一，辨识题（扼要比较下列每组概念的主要异同点。
）1，语言的形态学分类与谱系分类2，发声语音学与声学语音学3，洋泾浜语与克里奥耳语4，形态学描写的两种模型：IP（项目和变化）与IA（项目和配置）5，语素与形素二，分析题1，分析下列例句，简要回答问题：⑴下面的三个“失足”是否具有一致性，为什么？⑵它们在语法功能上有何异同？⑴一个行人失足落入了水中。
⑵他偶然失足犯了这样的错误⑶他一失足从楼上跌了下来。
2，下面是留学生造的病句（句前带星号），观察句子，分析毛病所在，把句子改过来（不能改变愿意），并说明该病句反映了汉语什么样的语法规则。
⑴★白求恩不是见异思迁的一个人。
⑵★是不是你们觉得这个工厂很大吗？⑶（问：你是第几次来中国？）答：★我是第三次来中国的。
三，论述题1，举例说明什么是“句子成分分析法”?什么是“直接成分分析法”？试说明各自的优缺点。
2，商务印书馆新近出版的《新华新词语词典》收录了“包二奶”、“泡妞”、“三陪”等一批新词语。
有人认为，辞典收录这些明显带有负面信息的词语是不严肃、不恰当的。
请就这一问题谈谈你的看法。
下面是质疑者的主要观点。
其一，我们却是无法将代表负面现象的词汇“从人们口中除去”，但不能“从口中除去”的词汇，是否都有理由收入词典？如这种说法能够成立，“**的”等污言秽语，不都可以进词典了吗？其二，语言是人类思维、表达思想、传递文明的手段；词典，是汇集语言中的词汇，向人们提供释义与相关信息的工具书，既然知道有些词汇传递的是负面信息，怎能说在编撰词典时，不需要对入选词汇承担社会导向和道德评判责任？语言是随着社会的发展而发展的，词汇则是语言中罪活跃的因素，社会变革、科技发展、人们思维的活跃和观念的更新，都会通过新词汇反映出来，历史上每一次大的社会变革，都会涌现出一大批新词汇，在改革开放，中外文化交流激荡的过程中更是这样。
丁克族、互联网、涨停板、克隆等就是与时俱进中产生的新词语。
2009年武汉大学文学院文学理论与中国现当代文学考研真题【圣才出品】
2009年武汉大学文学院文学理论与中国现当代文学考研真题一、名词解释（每小题5分，共计20分。
）1．寻根文学2．隐含的读者3．沉钟社4．诗无达诂二、简答题（每小题10分，共计40分。
）1．写出下面这首诗的出处，并谈谈你对这首诗的理解。
2．写出下面这句话的出处，并简述它的文学理论内涵。
“艺术要通过一种完整向世界说话。
但这种完整体不是他在自然中所能找到的，而是他自己的心智的果实。
或者说，是一种丰产的神圣的精神灌注生气的结果。
3．王蒙《春之声》的思想艺术成就。
4．试论阿Q的革命观。
三、论述题（每小题15分，共计60分。
）1．用刘勰的六观说评析一部作品。
2．试论韩少功的长篇小说创作。
3．艾青诗歌的意象特征四、文学评论写作（30分）阅读下面这篇微型小说，写一篇评论文章，题目自拟，字数不少于800字。
送一轮明月林清玄一位住在山中茅屋修行的禅师，有一天趁月色到林中散步，在皎洁的月光下，他突然开悟了自性的般若（梵语音译，智慧之意）。
他喜悦地走回住处，眼见到自己的茅屋遭小偷光顾，找不到任何财物的小偷要离开的时候在门口遇见了禅师。
原来，禅师怕惊动小偷，一直站在门口等待，他知道小偷一定找不到任何值钱的东西，早就把自己的外衣脱掉拿在手上。
小偷遇见禅师，正感到惊愕的时候，禅师说：“你走老远的山路来探望我，总不能让你空手而回呀！夜凉了，你带着这件衣服走吧！”说着，就把衣服披在小偷身上，小偷不知所措，低着头溜走了。
禅师看着小偷的背影走过明亮的月光，消失在山林之中，不禁感慨地说：“可怜的人呀！但愿我能送一轮明月给他。
”禅师目送小偷走了以后，回到茅屋赤身打坐，他看着窗外的明月，进入空境。
第二天，他在阳光温暖的抚触下，从极深的禅室里睁开眼睛，看到他披在小偷身上的外衣被整齐地叠好，放在门口。
禅师非常高兴，喃喃地说：“我终于送了他一轮明月！”。
精选-武汉大学文学理论与中国现当代文学历年考研真题
武汉大学文学理论与中国现当代文学历年考研真题1998：武汉大学1998年现当代文学考题一、名词解释（20）1、语丝文体2、革命浪漫蒂克3、政治抒情诗4、新写实小说二、简答题（20）1、夏衍抗战时期戏剧创作的艺术特征2、陈奂生形象的社会意义。
三、论述题（60，每一组选作一题）A1、分析《伤逝》的主要人物形象及其思想意义。
2、试论赵树理的小说的民族特色。
B1、以《沉沦》为例，谈谈郁达夫的小说创作风格。
2、试论张炜的小说创作的发展变化。
C1、试论穆旦的诗。
2、试论新时期现代主义艺术试验的利弊得失1999：武汉大学1999年现当代文学考题一、名词解释（20）1、新诗戏剧化2、于质夫3、大连会议4、第四种剧本二、简答题（20）1、鲁迅《狂人日记》在中国现代小说史上的开创性意义。
2、结合《哦，香雪》，《白色鸟》分析80年代小说诗化特征.三、论述题（60，每一组选作一题）A1、以李金发为代表的早期象征派诗的思想艺术特征。
2、80年代“归来”诗人的几种主要类型。
B1、老舍创作的“北京味儿”2、80年代知青文学的发展演变C1、曹禺《雷雨》所受外国戏剧的影响。
2、比较分析王蒙50年代中期和80年代初期的创作2000：武汉大学2000年现当代文学考研试题一、名词解释（20）1、文明戏2、《中国新诗》3、肖也牧的创作倾向4、轰动效应二、简答题（20）1、左翼小说的主要特征。
2、“朦胧诗”给当代诗歌带来的革新意义。
三、论述题（60，每一组选作一题）A1、鲁迅小说《在酒楼上》，《孤独者》中的主要人物形象的思想意义。
2、比较分析李准，王汶石的短篇小说创作。
B1、冯至《十四行集》的思想艺术特征。
2、马原小说创作的叙事特征。
C1、曹禺《北京人》的思想艺术特征。
2、高行健的话剧所受外来影响。
补充：2000年武汉大学文学综合知识试题现当代文学部分：一、名词解释1、新月社二、论述题1、简述“五四”以后现代散文创作的代表作家和作品。
2001：武汉大学2001年现当代考研试题一、名词解释（共20分）1、《汉园集》（新诗集）2、《人啊、人！》（长篇小说）3、太阳社4、西部文学二、简答题（共20分）1、30年代京派小说的总体特征2、新时期的浪漫主义文学的总体特征三、论述题（共60分、每一组选作一题）A1、鲁迅《野草》的艺术特色。
2020年湖北武汉大学文学理论与现当代文学考研真题
湖北武汉大学文学理论与现当代文学考研真题一、名词解释1、立象2、尽意3、文学性4、叶绍钧5、闻捷二、简答题1.“山沓水匝,树杂云合。
目既往还,心亦吐纳。
春日迟迟,秋风飒飒。
情往似赠,兴来如答。
”写出这段话的出处和所包含的理论内涵。
2.“诗人的职责不在于描述已发生的事,而在于描述可能发生的事,即按照可然律或必然律可能发生的事。
……因为诗所描述的事带有普遍性,历史则叙述个别的事。
”写出这段话的出处和所包含的理论内涵。
3.郭沫若《凤凰涅槃》的思想艺术特色。
4.韩少功《爸爸爸》的思想艺术特色。
三、论述题1.中国文学史上向来有“文如其人”的说法,法国布封也有“风格即人”的观点,试比较这两种观点,分析它们的异同。
2.骆驼祥子的性格分析。
3.余秋雨散文的特色。
四、评论写作《犹大的面孔》达·芬奇几世纪前,一位大画家为西西里城里一大教堂画幅壁画,画的是耶稣的传记。
他费了好几年功夫,壁画差不多都已画好,就只剩下两个比较重要的人物：儿时的基督和出卖耶稣的犹大。
有一天,他在老城区里散步,看见几个孩童在街上玩耍,其中有一个十二岁的男孩,他的面貌触动了这位大画家的心,就像天使——也许很脏,却正是他所需要写生的面庞。
那小孩被画家带回了家,日复一日,耐着性子坐着给他画,终于画家把圣婴的脸画好了。
但是这位画家仍然找不到可以充当犹大的模特儿。
一年又一年过去了。
他深怕这一幅杰作会功亏一篑,所以继续不断地物色。
这幅杰作没有完成的情形,传遍遐迩。
许多人自以为面目邪恶,都毛遂自荐,替他充当犹大的模特儿,但都不是老画家心中的犹大：不务正业、利欲熏心、意志薄弱的人。
一天下午,老画家照常到酒店喝酒,正当自斟自酌的时候,一个形容憔悴、衣衫褴褛的人摇摇晃晃地走了进来,一跨进门槛就倒在地上。
“酒、酒、酒”,他乞讨叫嚷。
老画家把他搀了起来,一看他的脸,不禁大吃一惊：这幅嘴脸仿佛雕镂着人间所有的罪恶。
老画家兴奋至极,就把这个放浪的人扶了起来,并对他说：“你跟我来,我会给你酒喝,给你饭吃,给你衣穿。
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阅读下面这篇微型小说，写一篇评论文章，题目自拟，字数不少丁800字。
做起来
卡尔维诺（意大利）
这样一个镇子，做什么事情都被禁止了。
现在，因为惟一未被禁止的就是尖脚猫游戏，所以镇上的臣民就经常聚在镇后 边的草坪上，成天地玩尖脚猫游戏。
因为禁令被制订的时候总有恰当的原因，所以没有任何人觉得有理由抱怨，也 没人觉得受不了。
然后人民分秒必争地乂回去玩尖脚猫游戏了
考点：
大
小类题目 备注
类
以〈〈诗基础知
品》为 识，但
中国
例，简述出题方
古代
中国古 式改
文论
代文论 变，题
15'…
批评万 目比较
式特色 简单。
文简述俄
西方
学国形式
文论同上
理主义主
15 '
论要理论
以醴”改变
又学
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为例，说炳》教
30，
明中西 材出题
3、 如我在前面一直强调的，作品至丁考研，就如内存至丁电脑”，所以要重视
作品！今年考查题目中作品和人物形象仍然是重中之重，占有首要的位置，不读
原著，只看教材，或者是习题集，都是难以得到高分的。
4、许多考题仍然会是与真题相关的重要考点：
文学评论写作点拨：
本短篇小说的评论文章，应该从内容着手，去深刻思考之所以出现这样状况的原 因。在去年《伟大的愚蠢》短篇小说的评论中，我用了鲁迅看客，和国民愚钝方 面的材料，今年，我依然感觉，我们可以用鲁迅的一些话，鲁迅的遭遇，以至丁20世纪的中国，来写这篇评论文章。
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头等。
小的变化：
1、题型变化较大，专业课一没有了名词解释，简答题论述题题目数量减少，分 值大大增大，以前简答10分一题，现在15分一题，以前论述25分一题，今年30一题。一题不慎，错失全局。
2、难度增加。由丁题量的减少，分值的增大，能力要求提高很多，论述题呈现 综合化的趋势，对基础知识、概括分析能力等要求较高。
3、中西文论改变了以前延续5年指出文论出处，并分析文论的方式，但考查的 是重点知识，出题方式比较常规，难度并没有增加。
4、文学理论基本放弃了以童庆炳《文学理论教程》的考查模式，呈现出对丁中 西文学理论结合考查，并十分重视分析概括能力，难度加大。
5、 出题模式更新，以前常是 “*作品的思想艺术特色”，今年出题点比较新颖， 注重文本细读，能避开押题，考查考生的综合能力。
考题：
一、简答题（每个15分，合计60分）
1、以《诗品》为例，简述中国古代文论的几种批评方法
2、简述俄国形式主义主要理论
3、简述鲁迅《阿Q正传》中阿Q与王胡、小D关系
4、如何理解白鹿原的性描写
二、论述题（每个30分，合计60分）
1、以”醴”和”style为例，说明中西文体论异同；
2、从祥林嫂、水生嫂和李双双，看中国农村妇女性格和命运的变化。
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那些传令官一再地提醒他们的臣民，他们乂可以回到他们从前曾经从事的那些 高尚而有用的职业中去了。但是老白姓都不愿听，他们继续玩尖脚猫，一圈乂一 圈，甚至都不停下来喘口气。
看到他们是白费劲了，那些传令官就回去禀报上面。这很容易，”那些官员
们说，现在我们下令禁止尖脚猫。”
人民就是在那时开始反抗的，杀了部分官员。
文学院文学考研从2009年开始，并没有指定考研专业课参考书，但从2007-2011年，考题沿用2008年以前指定参考书模式出题，至U 2012年出题有了细微的变 化，题目更加综合，论述题难度适当加大，不变的是对基础知识、重点知识的考 查，因此建议2013考研的同学们，少抓应试技巧，多注重核心主干知识，抓准 根本，夯实基础，才是取胜的不二法门。
大方面没变：
1、注重对基础的考查，大部分题目仍然是主干知识，如中古文论批评特色，俄 国形式主义，鲁迅《阿Q正传》、《白鹿原》、女性命运的变化等。掌握基础， 也就意味着高分。武大仍然注重基础知识。
2、题量有变，分值加大，文论部分出题方式改变，但总的来说，出题模式仍然 延续了07年到11年的风格，主体题目还是简答加论述加文学评论写作。
中段，村民对玩尖脚猫游戏成了习惯，就如同一只从小被套在小树桩上的小象，
挣脱不开之后，逐渐就失去了抗争，或者是锅中刚开始用冷水煮着的宵蛙， 刚开 始没反应，随着水温升高，逐渐已经来不及了 ….不同的是，这里的群众都没有 反抗，他们是直接接受了官员的安排，让无聊的游戏成为一种习惯。这种习惯一 旦养成，就难以废除掉，逐渐逐渐，成为他们生命的一部分，但不管怎么样，这 游戏的性质，依旧是无聊，官员们觉得不够 高尚”。
几年过去了。有一天，官员们觉得再没有任何理由禁止臣民做这些事了，他们 就派了传令官四处通知人们一切都开禁了。
传令官来到老白姓喜欢聚集的那些地方。
听好了，听好了，”他们宣布，所有的都开禁了。”但人们还是玩尖脚猫游戏。
明白吗？ ”传令官重申， 你们现在可以任意做想做的事了。 ”
好的，”臣民们回答。 我们玩尖脚猫。”
对丁这篇小说，有一个最好玩最好笑的理解：群众的力量是巨大的，如果官员不 能满足群众的要求，人民群众必定去推翻它，就如 水能载舟亦能覆舟”。无疑， 这种理解是肤浅的，要是放在研究生入学考试来考查，就实在是太小儿科了。
前半段明显让人感觉这些村民已经缺乏了自主意识 ，失去了反抗的能力，村民对 加之身上的一切都默默地承受...这可不可以理解为愚弱的国民，如鲁迅笔下 哀 其不幸怒其不争”的阿Q、孔乙己之类，或者是总是作为看客的人民大众，默默 承受着权力和淫威压在他们身上。
最后，当官员们开始改过的时候，群众却起来推翻了他们，但这不是中国式的农 民革命战争，而是一群习惯了自己生活方式的群众， 推翻了本来可以给他们更多 自由的官员，其实，这是一个悲剧。鲁迅说：在中国，连搬动一张桌子都是要流 血的。在这里，我们看到了类似的场景。