应用文写作训练----倡议书

应用文写作训练----倡议书

大河屯二初中蔡霞

目的：1、让学生掌握倡议书的写法及注意事项。

2、让学生体会到日益严重的白色污染并关注

3、用实际行动倡导全社会都关注白色污染。

过程：

1、倡议书由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。它作为日常应用写作中的一种常用文体，在现实社会中有着较广泛的使用

简洁明了，口语化、通俗化，切忌晦涩难懂的词语

2、倡议书的特性

(1)倡议书的群众性

倡议书不是对某个人、某一集体、或某一单位而言的，它往往面向广大群众，或对一个部门的所有人发出，或对一个地区的所有人发出，甚至向全国发出。所以其对象广泛的群众性是倡议书的根本特征。

(2)倡议书对象的不确定性

倡议书是要求广大群众响应的，然而其对象范围往往是不定的。它即便是在文中明确了自己的具体对象，但实际上有关人员可以表示响应，也可以不表示响应，它本身不具有很强的约束力。而与此无关的别的群众团体却可以有所响应。

(3)倡议书的公开性

倡议书就是一种广而告之的书信。它就是要让广大的人民群众知

道了解，从而激起更多的人响应，以期在最大的范围内引起共鸣。。

倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。(1)标题

倡议书标题一般由文种名单独组成，即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。

另外，标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。如“把遗体交给医学界利用的倡议书”。

(2)称呼

一般顶格写在第二行开头。

倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。如“广大的青少年朋友们：”、“广大的妇女同胞们：”“全国的叔叔阿姨”等。有的倡议书也可不用称呼，而在正文中指出。

(3)正文

一般在第三行空两格写正文。

倡议书的内容需包括以下一些方面：

a写倡议书的背景原因和目的

倡议书的发出贵在引起广泛的响应，只有交待清楚倡议活动的原因，以及当时的各种背景事实，并申明发布倡议的目的，人们才会理

解和信服，才会自觉的行动。这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙，难以响应。

b.写明倡议的具体内容和要求

这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化。开展怎样的活动，都做哪些事情，具体要求是什么，它的价值和意义都有哪些均需——写明。

倡议的具体内容一般是分条开列的，这样写往往清晰明确，一目了然。

(3)结尾

结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。

(4)落款

落款即在右下方写明倡议者的单位、集体或个人的名称或姓名，署上发倡议的日期。

4、练习写一份倡议书：

塑料袋，这个我们每天都会接触到的物品，似乎已经成为我们生活中的亲密伙伴。红的，黑的，蓝的，紫的，五颜六色的塑料袋给我们的生活增添了许多色彩，也给我们的生活带来了许多便利，但是您是否知道这些塑料袋或许正是在和您的亲密接触中一步步侵蚀着我们的健康？同时这些白色垃圾也逐步破坏着我们的家园，但生活中如果真少了它们，又会给我们带来很多不便。于是许多市民们都发出了

这样的感慨：塑料袋，少你不便，有你添乱。

作为新时代的中学生，我们要有责任、有义务为生物圈的繁荣昌盛做出贡献，请以远离白色污染为主题，写一份倡议书，字数在600左右。

具体要求：

写倡议书应注意以下问题：

（1）、标题。标题一般直接写“倡议书”三个字，也可以由倡议内容和文种名共同组成，如《关于ⅹⅹ的倡议书》。

（2）、称呼。写称呼是为了明确倡议的对象，一般要依据倡议的对象而选用适当的称呼，如，“亲爱的同学们”“广大的青少年朋友们”等。也可不用称呼，而在正文中指出。

（3）、正文。这是倡议书的主体，可以分成两部分。第一部分要写明在什么情况下，为了什么目的，发出什么倡议，倡议有哪些作用、意义。倡议书的发出旨在引起广泛响应，只有交待清楚举行次倡议的目的，人么才会理解、信服并自觉地行动。第二部分写明倡议的体内容和要求做到的具体事项，如应开展怎样的活动、做哪些事情、具体要求是什么、价值和意义是什么等都必须一一写明。此外，倡议的具体内容最好分成条块写出，这样清晰明确、一目了然。

（4）、结尾。结尾要表示倡议者的决心和希望或者某种建议。倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。

（5）、落款。在右下方署名发出倡议的集体或倡议者的姓名，另起一行署上发出倡议的时间。

（6）、此外，还有注意事项：a内容应当符合时代精神，切实可行，与国家的路线方针政策相一致；b交代清楚背景、目的，有充分的理由；c措辞贴切，情感真挚，富有鼓动性；d篇幅不宜过长。