贫困寄宿生生活补助申请表
农村义务教育阶段享受寄宿生生活费补助申请表111
农村义务教育阶段享受寄宿生生活费补助申请表
姓名
性别
年龄
班级
户籍
地址
父亲
姓名
母亲
姓名
申
请
理
由
班级
建议
班级参加评议总人数Biblioteka 该生得票数班干部或学生代表签名
注：依据豫教资（2016）23号文件的困难生认定办法进行认定，建档立卡扶贫户学生、家庭经济困难的残疾学生、农村低保家庭学生（学生本人持有低保证、或学生父母持证且同在一户口本内的学生）、特困救助供养学生（孤儿、五保户及因公牺牲的军烈属子女、患艾滋病学生等）必须认定为特别困难级别、必须享受资助。
农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活补助申请表
（2016年秋季学期）
学校名称：
学
生
情
况
姓名
性别
民族
出生年月
年级
班级
家庭住址
照片
家
庭
情
况
人口情况Biblioteka 耕地亩数家庭人均纯
收入（元）
家长（监护人）
情况
总数
劳动力
上学人数
适龄未上学或辍学人数
姓名
与申请人关系
申请补助原因
申请人签名： 年 月 日
村委会审核意见
经办人：（盖章）
年 月 日
班级审核意见
班主任签字：年 月 日
学校审核意见
负责人签字：（盖章）
年 月 日
填表说明：
1、本表由申请学生本人填写，并上报所在学校；
2、“家庭成员情况”一栏须填写家庭所有成员的详细信息；
3、贫困原因一栏应详细说明家庭经济因难情况；
4、“街道（居委会）意见”一栏和“学校初审意见及公示结果”一栏填写尽可能详细，相关负责人须签名，并加盖公章。
江西省义务教育阶段贫困寄宿生生活补助申请表(1)
江西省义务教育阶段贫困寄宿生生活补助申请表
学校名称： 姓 名 性别 健康状况 家庭住址 监护人银行卡号 身份证号 学籍卡号 照片 联系电话 监护人姓名 年度：
年级班级
□1、父母双亡，无任何经济来源； □2、父母双残或单残，造成家庭经济特别困难； □3、父母中有弱智或精神不正常，丧失劳动能力，造成家庭经济特别困难； □4、学生本人残疾，造成家庭经济特别困难； □5、家庭经济困难的烈士子女和少数民族学生； □6、父母（或监护人）持有当地政府部门出具的有效低保证明材料（农村特困群 申请理由 众和城市低保户子女）； □7、父母一方已故或单亲家庭，造成家庭经济特别困难； □8、因不可抗拒的自然灾害，造成家庭经济特别困难； □9、家庭成员久病无能力医治，造成家庭经济特别困难 ； □10、人口较多，劳动力少导致家庭经济困难的； □11、其他原因造成家庭经济困难。 申请人签名： 年 月 日
班级意见 班主任签名： 年 月 日（公章）
村（居）委 会意见 （公章） 年 月 日
学校评定小 组意见 （公章） 年 月 日
公示后审核 意见
学校负责人：
河南省义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活补助费申请表
申请“一 补”的主 要理由 （学生填 写） 学生签名： 家长签名： 年 月 日
班级审核意见：
审核意见 班主任签字：
年 月 日
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
村委会审核意见（盖章）
年
月
日
学校审核意见（盖章）
年
月
日
201 年
学校名称： 姓名 学生情况 性别
季义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活补助费申请表
申请日期： 民族 出生年月 入学时间 所在班级 年 月 日 家庭住址
户口性质 □农业 □非农业 □县镇非农 人口总数 家庭情况 劳动力数
家庭人均 耕地亩数 纯收入（元）
家长（监护人）情况 姓名 与申请 人关系 工作或学习单 位 联系电话
义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活补助申请表
姓名
学籍号码
性别
民族
出生年月
户籍所在地
年级班级
资助金额
发放情况
本人签字
学校负责人: 经办人签字: 联系电话:04648867355
备注:1.本表按年级分别填报；
2.户籍所在地请详细填写
学生家庭所在地乡镇或街道民政部门
经办人签字:
单位名称: （加盖公章）
年月日
民政部门信息
详细通讯地址
邮政编码
联系电话
（区号）－
学校审核意见
负责人: （公章） 年 月 日
负责人： （公章） 年 月 日
附件2
义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活资助申请信息及发放情况汇总表
学校名称: (签章)
主管部门: (签章)
附件1
义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活补助申请表
学年:班级:
学生基本情况
姓份证号码
户口
□城镇 □农村
是否寄宿生
□是□否
所在
学校
家庭通讯信息
详细通讯地址
邮政编码
联系电话
（区号）－
学生家长或监护人信息
姓名
年龄
与学生
关系
工作（学习）单位
职业
联系电话
申请助学金的理由
签章
学生
本人
学生家长或监护人
河北省补助贫困生生活费资助申请表
（年）
姓名
性别
民族
就读学校
籍贯
年级
身份证号
联系
电话
家庭详细地址
市县（区）乡（镇、街护人信
息
姓名
年龄
与本人关系
身份证号
联系电话
申请受助类型（在对应类型□大“√
”）
建档立卡家庭经济困难学生□
低保家庭学生□
特困救助供养学生□
孤儿或烈士子女□
残疾学生或残疾家庭学生□
其他家庭经济特别困难学生□
提供何种证明材料
申请理由
本人签字：年月日
学校审核意见
（学校盖章）
年月日
注：此表必须由学生本人填写，不得代填。
义务教育寄宿生生活补助申请表
县义务教育阶段寄宿生生活补助申请表
学校：
姓名
性别
出生
年月
民族
年级
班级
入学时间
身份
证号
Hale Waihona Puke 是否属于□孤儿□残儿□低保户□特困救助户□建档立卡户（可多选）
家庭成员情况
姓名
年龄
与本人关系
工作或学习单位
家庭
经济
状况
户籍性质
□农业□非农业
主要收入来源
家庭住址及邮编
联系电话
家庭人口
总数
家庭
年收入
人均
年收入
开户行
信用社
银行卡
户名
银行卡号
申请寄宿生生活补助的主要理由
勾选了第三行的学生不需填写此栏，由学校根据有效证件的复印件或事实予以认定；其余学生需表述详细、具体。
申请人签字：年月日
班级审核意见
情况属实，同意推荐。
班主任签字：年月日
公示结果及学校审核意见
经公示无异议，同意该生享受年春季（秋季）学期寄宿生生活补助元。
负责人签字：（公章）年月日
河北省补助贫困生生活费资助申请表
河北省补助贫困寄宿生生活费资助申请表
（Hale Waihona Puke 019-2020学年）姓名
性别
民族
就读学校
二中（ ）班
籍贯
年级
身份证号
联系
电话
家庭详细地 址
市县（区）乡（镇、街道办）村（居委会）
家庭成
员或监
护人信
息
姓 名
年龄
与本人关系
身份证号
联系电话
申请受助类型（在对应类型□大“√
”）
建档立卡家庭经济困难学生□
低保家庭学生□
附件1河北省补助贫困寄宿生生活费资助申请表20192020学年姓名性别民族就读学校二中班籍贯年级身份证号联系电话家庭详细地址市县区乡镇街道办村居委会家庭成员或监护人信息姓名年龄与本人关系身份证号联系电话申请受助类型在对应类型大建档立卡家庭经济困难学生低保家庭学生特困救助供养学生孤儿或烈士子女残疾学生或残疾家庭学生其他家庭经济特别困难学生提供何种证明材料申请理由本人签字
特困救助供养学生□
孤儿或烈士子女□
残疾学生或残疾家庭学生□
其他家庭经济特别困难学生□
提供何种证明材料
申请理由
本人签字： 年 月 日
学校审核意见
（学校盖章）
年 月 日
注：此表必须由学生本人填写，不得代填。
义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助申请表
学校名称：
姓名
性别
出生
年月
照片
民族
入学
时间
年级
班级
身份证
号码
家庭
成员
情况
姓名
年龄
与本人关系
工作或者学习单位
家庭
经济
状况
户籍性质
□农业
□非农业
主要收入来源家庭住址及邮编联电话家庭人口总数
家庭
年收入
人均
年收入
申请贫困寄宿生生活费补助金的主要理由
监护人签名： 年 月 日
3、本表由学校存档备查。
户口所在地乡（镇）民政部门审核意见
负责人签字：（公章）
年 月 日
班级审核意见
班主任签字：（公章）
年 月 日
学校审核意见及公示结果
负责人签字：（公章）
年 月 日
注：1、申请理由填写要具体、详细。
2、低保户、特困户、五保户、身体残疾情况等要提供原件给学校审查，并交复印件；家庭成员患有重大疾病的，要提供县级以上医院病历证明或治疗发票等原始材料和复印件；发生其他天灾人祸的，要有相关证明材料。
湖北省义务教育家庭经济困难寄宿生生活费补助申请表
个人申请寄宿生补助理 由
学生或监护
学校评审意见及公示结果
班主任签字： 校长签字：
湖北省义务教育家庭经济困难寄宿生生活费补助申请表
填写时间：
申 请 基本情况
姓 名
性 别
年龄
民族
所在学校
年级班级
学校寄宿房号
身份证号
学籍号
家庭成员 情况
姓 名
年 龄
性 别
与本人关系
工作情况
联系电话
家 庭 基本情况
主要收入来源
家庭人
口总数
家庭年收入（元）
家庭困
难类别
资 助 卡 基本信息
开户银行名称
鄂州市鄂城区杨叶镇农村信用合作社
巴中义务教育贫困寄宿生生活补助申请表
巴中义务教育贫困寄宿生生活补助申请表巴中义务教育贫困寄宿生生活补助申请表一、基本信息申请人姓名：证件类型：证件号码：户口所在地：通讯地质：就读学校及年级：家庭情况：父亲姓名：父亲职业：父亲母亲姓名：母亲职业：母亲家庭经济状况：家庭人口数：家庭年收入：二、贫困情况证明1.请附上《巴中市贫困家庭认定证明》或《巴中市特困家庭认定证明》。
2.请提供家庭成员收入证明，包括工资、社会救助、农业收入等，如工作证明、工资单、银行流水单、纳税证明等。
三、学校证明请提供以下文件：1.学生在校证明2.学生家庭经济困难证明3.学校负责人签字确认四、申请理由请简要陈述您申请贫困寄宿生生活补助的理由：五、补助金额根据巴中市相关规定，贫困寄宿生生活补助金额为每人每年X 元。
六、申请人声明我保证上述申请信息真实有效，如有虚假，愿意承担相应责任。
七、附件清单1.《巴中市贫困家庭认定证明》或《巴中市特困家庭认定证明》2.家庭成员收入证明材料3.学生在校证明4.学生家庭经济困难证明5.学校负责人签字确认的文件法律名词及注释：1.巴中市贫困家庭认定证明：由巴中市财政部门颁发的证明，用于认定家庭是否属于贫困家庭。
2.巴中市特困家庭认定证明：由巴中市财政部门颁发的证明，用于认定家庭是否属于特困家庭。
本文涉及附件：1.《巴中市贫困家庭认定证明》或《巴中市特困家庭认定证明》2.家庭成员收入证明材料3.学生在校证明4.学生家庭经济困难证明5.学校负责人签字确认的文件。
家庭经济困难学生生活补助申请表(样表)
□ 最低生活保障家庭学生（ □ 农村 □ 城镇）
□ 特困救助供养学生（ □ 农村 □ 城镇）
□ 孤儿学生
申请理由（请 □ 烈士子女 按照家庭经济 困难学生认定 □ 家庭经济困难残疾学生
□家庭经济困难残疾人子女
情况勾选） □ 其他城镇贫困群众家庭学生（即城镇支出型贫困低收入家庭学生）
□ 其他家庭经济困难学生： 情况）
家庭经济困难学生生活补助申请表
学校名称： 年度：
姓名
性别
年级班级
身份证号
学籍号
监护人姓名
监护人身份证号
照片
联系电话
监护人银行卡号
家庭住址 申请项目
□学前教育资助 □寄宿生生活补助 □非寄宿生生活补助 □高中国家助 学金 □ 农村脱贫家庭学生、防返贫监测对象（脱贫不稳定户、边缘易校将比对结果打印出来即可。
（横线上填写具体贫困
本人承诺以上所填写资料真实，如有虚假，愿承担相应责任。
申请人（或监护人）签名：
年月日
学校评审小组
意见
评审小组组长签章：
年月日
公示后审核意
(学校公章)
见
学校校长签名（签章）:
年月 日
说明：1.本表由评定学校存档备查。2.请将学生本人和法定监护人户口复印件及银行
账户卡或存折复印件粘贴于背面。3.其他家庭经济困难学生必须将佐证材附在后面，相关
义务教育阶段贫困寄宿生生活补助申请表
义务教育阶段贫困寄宿生生活补助申请表在当今快速发展的社会，教育的重要性日益凸显。
对于许多家庭而言，教育是改变命运的关键。
然而，对于一些生活在贫困中的学生来说，接受教育的道路充满了挑战。
为了帮助这些有潜力的孩子们实现自己的梦想，义务教育阶段贫困寄宿生生活补助政策应运而生。
一、申请条件1、家庭经济困难，生活费用难以维持基本生活；2、属于义务教育阶段在校寄宿学生；3、遵守学校规章制度，品行端正；4、学习努力，成绩良好。
二、申请材料1、申请表（附件中下载并填写）；2、家庭经济困难证明材料（如低保证明、家庭收入证明等）；3、学校出具的在校寄宿证明；4、本人或户口本复印件。
三、申请流程1、符合条件的学生，向所在学校提出申请；2、学校根据申请材料进行审核，并公示5个工作日；3、审核通过后，由学校上报至上级教育主管部门审批；4、教育主管部门审批通过后，将补助款发放至学生银行卡。
四、补助标准与发放方式1、补助标准：根据家庭经济困难程度确定，最高不超过当地生活费标准的50%；2、发放方式：按月发放至学生银行卡，确保专款专用。
五、监督与保障措施1、建立贫困寄宿生档案，定期进行核查；2、设立举报和邮箱，接受社会监督；3、对于弄虚作假的学生和学校，一经查实，取消申请资格并追究责任。
六、结语义务教育阶段贫困寄宿生生活补助政策是一项温暖人心的工程，它为无数身处困境的孩子们提供了求学的机会。
然而，政策的实施离不开我们每个人的参与和支持。
让我们共同努力，为孩子们创造一个更加美好的未来！义务教育阶段贫困寄宿生生活费补助申请表在当今社会，教育的重要性毋庸置疑。
对于那些生活在贫困中的孩子来说，教育更是改变命运的关键。
为了确保每一个孩子都能接受良好的教育，我国政府设立了贫困寄宿生生活费补助政策。
本文将详细介绍义务教育阶段贫困寄宿生生活费补助申请表的填写方法及注意事项。
一、申请表概述义务教育阶段贫困寄宿生生活费补助申请表是用于申请政府对贫困寄宿生生活费补助的表格。
2019春季学期义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助申
学校名称：
学生个人基本情况
姓名
性别
出生年月
民族
就读年级
家庭成员数
户口
□城镇□农村
居民身份证号码
联系电话
家庭住址
邮政编码
学生家庭主要成员情况
姓名Leabharlann 关系年龄工作单位健康状况
家庭年收入（元）
申请理由
贫困类别：学生签名：日期：年 月 日
评审小组评议
评议结果：□ 享受补助□ 不享受补助
评议理由：
评议小组组长签名：日期：年 月 日
学校意见
学校意见：
校长签名： 学校公章：日期：年 月 日
附件
注：、家庭地址填写市、县、乡（镇）、村（街道）屯、家庭年收入 即填全家人全年的收入 、贫困类别填：.建档立卡。库区移民。特教学生。残疾、孤儿、烈士子女单亲子女。低保子女.农村独生子女。突发事件致贫.低收入家庭。其他贫困情况等。
江西省义务教育阶段贫困寄宿生生活补助申请表
学校名称：
姓名 年级班级 联系电话 监护人姓名 性别 健康状况 家庭住址 监护人银行卡号 □1、父母双亡，无任何经济来源； □2、父母双残或单残，造成家庭经济特别困难； □3、父母中有弱智或精神不正常，丧失劳动能力，造成家庭经济特别困难； □4、学生本人残疾，造成家庭经济特别困难； □5、家庭经济困难的烈士子女和少数民族学生； 申请理由 □6、父母（或监护人）持有当地政府部门出具的有效低保证明材料； □7、父母一方已故或单亲家庭，造成家庭经济特别困难； □8、因不可抗拒的自然灾害，造成家庭经济特别困难； □9、家庭成员久病无能力医治，造成家庭经济特别困难 ； □10、人口较多，劳动力少导致家庭经济困难的 身份证号 学籍卡号 照片
年度：
村委会意见 签名： 年 月 （公章） 日
班级意见 班主任签名: 学校评定小 组意见 年 公示后审核 意见 年 月 日
（公章） 月 日
学校负责人:
(公章) 年 月
广昌县义务教育阶段贫困寄宿生生活补助申请材料 (1)
广昌县义务教育阶段贫困寄宿生生活补助申请表（一）本人申请（二）申请人（签名）：年月日村（居）委员会证明特此证明。
证明人：（加盖公章）年月日说明：证明内容应包括：1、××是我村委会(居委会)××之子(女)；2、该生家庭主要成员结构；3、该生家庭经济来源和收入情况；4、造成该生家庭贫困的主要原因；监护人身份证、银行存折复印件（三）温馨提示：请缩印监护人身份证、银行存折（有账号）在此表上，监护人姓名与银行存折开户名要吻合，银行存折必须是各乡镇信用社开户的存折，最好是一卡通存折，缩印件必须能看清楚内容，否则无效，责任自负。
残疾证、低保证、死亡证明、疾病证明和医药费发票清单、受灾等证明材料复印件（四）温馨提示：请参照义务教育阶段贫困寄宿生贫困档次排序，出示相关证明材料并加盖相关部门的公章。
残疾证、低保证、死亡证明、疾病证明和医药费发票清单、受灾等请缩印在材料纸上；原件由学校资助管理中心审核确认。
以上四件请正反复印在两张A4纸上，一式两份。
201 年季义务教育学校贫困寄宿生生活补助费发放签名承诺书广昌县学生资助管理中心：201 年季，我校经县教育局、县财政局核定的享受义务教育学校贫困寄宿生生活补助费人数为人，总金额元。
为确保贫困寄宿生生活补助费发放的真实可信，我校组织相关班主任对享受201 年季贫困寄宿生生活补助费发放信息（包括学生姓名、年级班级、身份证号码、学籍号、贫困情况、家庭住址、监护人银行帐号、监护人及联系电话、资助金额、学生签名等）进行了签名确认。
我校承诺，所有签名均为学生本人所为，学生身份真实可信。
特此承诺。
此件一式二份，县学生资助管理中心和学校各留存一份。
学校经办人：校长签字（公章）二○一年月日。
河北省补助贫困寄宿生生活费资助申请表
提供何种 证明材料
低保家庭学生□ 孤儿或烈士子女□ 其他家庭经济特别困难学生□
申请理由
本人签名：
村镇审核 意见
（盖章） 年月日
注：此表必须由学生本人填写，不得代填。
学校审核意见
年月日
（学校盖章） 年月日
河北省补助贫困寄宿生生活费资助申请表
（
年）
姓名
性别
民族
就读学校
籍贯
年级
身份证号
家庭详细 地址
联系 电话
邯郸 市 涉 县（区） 鹿头 乡（镇、街道办） 东宇庄 村（居委会）
姓名
年龄 与本人关系
身份证号
联系电话
家庭 成员 情况
申请受助 类型（在 对应类型 □打“√
”）
建档立卡家庭经济困难学生□ 特困求助供养学生□
寄宿生生活补助申请表
附件2：
学校名称：古浪县土门初级中学与申请
人关系补助原因
审核意见申请人：填表说明:1.2011年秋季学期补助标准:小学生250元/每学期,初中生375元/每学期; 2.本表一式二份，报县教育局审批。
学校审核意见（盖章）村委会审核意见（盖章）
家长(盖章):填表人(盖章):管理员(盖章):学校领导(盖章):适龄未上学
或辍学
人数户主姓名身份证号“一折统”账号
□半天上灶家庭情况人口情况
耕地亩数家庭人均纯收入惠农财政补贴基本信息总人口劳动力上学
人数□校内□校外□全天住宿□夜间住宿□全天上灶年级住宿地点
住宿情况上灶情况住宿宿舍编号
家庭住址古浪县2011年秋季学期农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活补助申请表填报时间：2011年10月21日
学生情况
(贴二寸免
冠近期彩色
照片）姓名
性别民族出生年月是否残疾。
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义务教育阶段贫困寄宿生生活补助申请表
学校名称：兴安县湘漓镇花桥中心小学申请日期：年月日
填表说明：
1、学生基本情况请如实填写，不得留空。
2、居民身份证号码应为18位第二代身份证号码。
3、已领取年度填具体年度，以下半年为准，如2009，2010，初次申请填初次申请.
4、银行桂盛卡账号为在兴安县农村合作银行（信用社）开设的银行卡（桂盛卡）号，账号为19位数字。
5、申请理由勾选对应选项，若申请理由不在选项中，请在其他后填写具体理由。
6、申请表须提供村委意见与相关佐证材料，学校根据村委意见及佐证材料，按照县资助办下核名额，召开评审会议，确定资助名单。
7、资助名单公示七日后，上报资助办，通过银行发放补助金。
贫困寄宿生生活费补助发放七环节：
1、建议档案。
班主任对全班所有学生建立家庭基本情况档案，主要包括家庭现状、家庭主要经济来源及困难情况等。
对每个学生做到心中有数，为确定准享受补助资金的对象奠定基础。
2、学生申请。
家庭困难的学生根据享受补助的条件，写出书面申请。
3、学生互评。
以班为单位，组织学生开展互评活动，每位学生根据平时同学之间的了解，除本人外推荐3-5名家庭最困难的同学，班主任汇总掌握。
4、村委会核实。
村委会根据学校意见和学生本人的申请，深入农户走访调查，并签字盖章。
5、学校审核。
中心校成立审查小组，根据村两委意见和前三个环节所掌握的情况逐一审核，在四个环节合一的前提下，初步确定享受补助资金的对象。
6、张榜公示。
学校将享受贫困寄宿生生活补助费的学生名单用大幅纸张贴在街道、校园醒目的地方，并公布举报电话，接受社会和群众监督。
公示七天无异议后，学校正式确定享受贫困寄宿生生活补助费的对象。
7、资金发放。
学校正式确定享受贫困寄宿生生活补助费的对象后，上报县资助办审批。
审批通过后，由被资助学生及学生家长签名确定（须按手印），补助费通过农村合作银行发放到学生本人银行卡中。
温馨提示：
《申请表》是发放贫困寄宿生生活补助的必要依据之一，但并不意味提交了《申请表》一定能得到贫困寄宿生生活补助金，学校将在上级核定的名额最终确定补助名单。
2011年秋季学期义务教育阶段贫困寄宿生生活补助受助学生花名册学校名称：兴安县湘漓镇花桥中心小学班主任签名：。