带人带心的领导艺术考试答案
带人带心的领导艺术满分题
带人带心的领导艺术单选题1.领导人让下属认同许可的方法的要点不包括:回答:正确1. A 尊重2. B 宽容3. C 爱护下属4. D 倾听2.正所谓“希望别人怎么对自己,自己就应该怎么对别人”,下属对于领导者的忠诚实际上是来源于:回答:正确1. A 下属的意愿2. B 领导者本身的感召3. C 领导者的命令4. D 领导者本身的权力3.下列说法正确的是:回答:正确1. A 领导者应该在人性面前“慈不掌兵”,在纪律面前“爱兵如子”2. B 领导者应该在纪律面前“慈不掌兵”,在人性面前“爱兵如子”3. C 领导者应该在人情面前“慈不掌兵”,在纪律面前“爱兵如子”4. D 以上说法都不对4.现代企业中人的位置已越来越重要。
在这种前提下,领导人工作成就的大小,最终取决于:回答:正确1. A 其整合科技资源能力的大小2. B 其整合人力资源能力的大小3. C 其对待下属的心态4. D 其对待工作的心态5.企业作为追求利益最大化的组织,其领导者在经营过程中围绕“人”与“事”做决策时,总是:回答:正确1. A 试图针对前者形成有条理的管理系统,从而最大限度地防范不可控因素及参与市场竞争的风险2. B 试图针对后者形成有条理的管理系统,从而最低限度地防范不可控因素及参与市场竞争的风险3. C 试图针对后者形成有条理的管理系统,从而最大限度地防范不可控因素及参与市场竞争的风险4. D 试图针对前者形成有条理的管理系统,从而最低限度地防范不可控因素及参与市场竞争的风险6.所有的人由成长到成熟都必须经历三个阶段,即必须依次达到的三个境界是:回答:正确1. A “依赖——互赖——独立”2. B “依赖——独立——互赖”3. C “独立——依赖——互赖”4. D “互赖——独立——依赖”7.在把握自我的选择权时需要有一个前提,即:回答:正确1. A 绝对无条件服从2. B 努力察觉到问题的真相3. C 照章程办事4. D 努力回避问题的真相8.领导者在工作中应该注意要:回答:正确1. A 为目的而工作2. B 为感觉而工作3. C 为金钱而工作4. D 为生存而工作9.决定命运的本质因素是:回答:正确1. A 性格2. B 性别3. C 出生地4. D 生长环境及背景10.“严词厉色于小事”,是指:回答:正确1. A 领导人的硬权力应该在组织外部的轰轰烈烈的大事上予以体现2. B 领导人的硬权力应该在组织的轰轰烈烈的大事上予以体现3. C 领导人的硬权力不应该在组织的一点一滴的小事上予以体现4. D 领导人的硬权力应该在组织的一点一滴的小事上予以体现11.无论是在社会生活中,还是在组织管理中,作为领航地位的领导者都会遇到很多问题,所有问题的两个方面是:回答:正确1. A “人”与“财”2. B “权”与“利”3. C “人”与“事”4. D “财”与“物”12.一个好的管理系统是:回答:正确1. A 80%靠系统来做事,而只有20%靠人来做事2. B 94%靠系统来做事,而只有6%靠人来做事3. C 70%靠系统来做事,而只有30%靠人来做事4. D 90%靠系统来做事,而只有10%靠人来做事13.“领导人的政治素质”是指领导者对组织内部人际关系潜规则的把握和掌控能力。
领导艺术练习题1、2答案
领导艺术练习题答案练习题1答案一.单项选择题(每小题1分,共15分)1.C2.B3.B4.C5.A6.B7.C8.B9.C10.C11.D12.B13.A14.A15.C二.多项选择题(本大题共15小题。
每小题2分,共30分)在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。
多选、少选、错选均无分。
1.ABDE2.BCD3.BCDE4.CDE5.AD6.ABCE7.ACDE 8.ABCDE 9.ABDE 10.ABCE 11.ABDE12.ABCDE 13.ABD 14.BD 15.BC三.简答题(每小题5分,共20分)1.(1)有为人民服务,为人民造福的本领和才干(2分)(2)有现代科学文化知识(1分)(3)熟悉以至精通自己的业务,有专业知识和能力(1分)(4)对领导者来说还要有一定的组织领导能力(1分)2.(1)以理服人和以情动人相结合(2)一般教育和个别工作相结合(3)表扬与批评相结合,以激励上进为主(4)思想教育与知识教育相结合(5)思想教育与关心群众,解决实际困难相结合(6)思想教育与加强行政管理,严格组织纪律相结合以上(1)(2)(3)点各1分,(4)(5)(6)点写出任何一点都给1分,写出任何两点都给2分。
3.(1)发现问题,确立目标(2分)(2)围绕目标,搜集信息(1分)(3)选择预测方法,进行预测(1分)(4)拟定可行方案(1分)4.(1)各级领导者都应具有一定的职务,权力,责任和利益(2分)(2)使它们成龙配套,相互一致,努力做到:事有人管,管事有权,权连其责,利益与成绩相关。
(3分)四.辩析题(每小题5分,共15分)1.(1)错(1分)(2)在开放问题上,既不能盲目排外,夜郎自大,也不能迷信外国,全盘西化。
做好批判地吸收的工作:a.对外国的资金,技术,信息和管理经验等文明成果,注意选择鉴别,吸收引进。
(2分)b.对资本主义的腐朽思想,生活方式和一切丑恶的东西,坚决加摈弃。
带人带心的领导艺术
带人带心的领导艺术关闭单选题1. 国内著名领导力专家林正纳先生把个人的领导力分成三个层次,其中不包括:√A “个人领导力”B “应对内部变化的改革领导力”C “团队领导力”D “面对组织和外界变化的变革领导力”正确答案:B2. 领导人让下属认同许可的方法的要点不包括:√A 尊重B 宽容C 爱护下属D 倾听正确答案:D3. 下列说法正确的是:√A 领导者应该在人性面前“慈不掌兵”,在纪律面前“爱兵如子”B 领导者应该在纪律面前“慈不掌兵”,在人性面前“爱兵如子”C 领导者应该在人情面前“慈不掌兵”,在纪律面前“爱兵如子”D 以上说法都不对正确答案:B4. 现代企业中人的位置已越来越重要。
在这种前提下,领导人工作成就的大小,最终取决于:√A 其整合科技资源能力的大小B 其整合人力资源能力的大小C 其对待下属的心态D 其对待工作的心态正确答案:B5. “人”的内容的特点不包括:√A 凡与人有关的事情往往变动的速度很大B 凡与人有关的事情往往变动的幅度很大C 凡与人有关的事情往往具有相当的不确定性D 凡与人有关的事情往往具有相当的确定性正确答案:D6. 互赖的前提是:√A 共同的目标B 相互的信任C 相互的利益D 相等的付出正确答案:C7. 现在很多组织尤其是企业中,内部工作团队经常出现混乱情况,要处理这个问题应该从哪方面下手:√A 提高作为领导人的道德素质B 团队中的伦理关系与执行力C 团队中的政治关系与执行力D 提高作为领导人的影响力正确答案:B8. 决定命运的本质因素是:√A 性格B 性别C 出生地D 生长环境及背景正确答案:A9. “严词厉色于小事”,是指:A 领导人的硬权力应该在组织外部的轰轰烈烈的大事上予以体现B 领导人的硬权力应该在组织的轰轰烈烈的大事上予以体现C 领导人的硬权力不应该在组织的一点一滴的小事上予以体现D 领导人的硬权力应该在组织的一点一滴的小事上予以体现正确答案:D10. 一个好的管理系统是:√A 80%靠系统来做事,而只有20%靠人来做事B 94%靠系统来做事,而只有6%靠人来做事C 70%靠系统来做事,而只有30%靠人来做事D 90%靠系统来做事,而只有10%靠人来做事正确答案:B11. 传统的观点认为,领导力即:√A “领导的能力”或者说“领导者的地位与指挥能力”B “领导力是一种控制力,它能使人们超出常规标准,高质量地完成任务,并且十分乐意这么做”C “领导力是一种反应力,它能使人们超出常规标准,高质量地完成任务,并且十分乐意这么做”D “领导力是一种影响力,它能使人们超出常规标准,高质量地完成任务,并且十分乐意这么做”正确答案:A12. 对应于内部被领导者的变化,组织和企业领导者所迎接的挑战不包括:√A 整合困难B 使人信服C 持续变革D 专业水平正确答案:C13. 下面属于企业或者组织的领导者所处的外部环境的特征是:√A 价值多元B 关系复杂C 危机重重D 以上答案都不对正确答案:B14. 下面不属于激励理论的是: √A 双因素理论B 期望理论C 公平理论D 公正理论正确答案:D15. 晋升和增加员工的责任所体现的激励作用是比较明显的,以下具体的方式不正确的是:√A 让某个成员主持团队的项目(无论大小)B 提供给某人成为老师的机会C 给予某个成员一些特别的任务D 不能让团队成员担任关键职位正确答案:D。
带人带心的领导艺术
带人带心的领导艺术单选题1. 国内著名领导力专家林正纳先生把个人的领导力分成三个层次,其中不包括:√A“个人领导力”B“应对内部变化的改革领导力”C“团队领导力”D“面对组织和外界变化的变革领导力”正确答案: B2. 领导人让下属认同许可的方法的要点不包括:√A尊重B宽容C爱护下属D倾听正确答案: D3. 现代企业中人的位置已越来越重要。
在这种前提下,领导人工作成就的大小,最终取决于:√A其整合科技资源能力的大小B其整合人力资源能力的大小C其对待下属的心态D其对待工作的心态正确答案: B4. 在组织或者企业内部,现在的被领导者通常表现的特征不包括:√A价值多元B关系复杂C主见增加D知识丰富正确答案: B5. 所有的人由成长到成熟都必须经历三个阶段,即必须依次达到的三个境界是:√A“依赖——互赖——独立”B“依赖——独立——互赖”C“独立——依赖——互赖”D“互赖——独立——依赖”正确答案: B6. 互赖的前提是:√A共同的目标B相互的信任C相互的利益D相等的付出正确答案: C7. 在把握自我的选择权时需要有一个前提,即:√A绝对无条件服从B努力察觉到问题的真相C照章程办事D努力回避问题的真相正确答案: B8. 现在很多组织尤其是企业中,内部工作团队经常出现混乱情况,要处理这个问题应该从哪方面下手:√A提高作为领导人的道德素质B团队中的伦理关系与执行力C团队中的政治关系与执行力D提高作为领导人的影响力正确答案: B9. 决定命运的本质因素是:√A性格B性别C出生地D生长环境及背景正确答案: A10. 下面属于企业或者组织的领导者所处的外部环境的特征是:√A价值多元B关系复杂C危机重重D以上答案都不对正确答案: B11. “领导人的政治素质”是指领导者对组织内部人际关系潜规则的把握和掌控能力。
具体而言,领导者应该把握的要点不包括:√A一切以下属利益为重B不要与下属议论上级C不要盲目对流言蜚语表态D把握人际关系的敏感度,对不同场合、面向不同人所做出的言论要审慎把握正确答案: A12. “激励理论”可以简单地概括为:√A行为引起动机,动机决定需要B动机引起需要,动机决定行为C需要引起动机,行为决定动机D需要引起动机,动机决定行为正确答案: D13. 下面不属于激励理论的是: √A双因素理论B期望理论C公平理论D公正理论正确答案: D14. 不属于训练成就动机的方法的是:√A通过与成就动机有关的学科知识的学习,提高受训者的基本理论水平和认知能力B只是停留在宣导教育的层面上介绍高成就动机者的事迹的激励C通过组织受训者交流成功与失败、希望与恐惧的经验体会,增强他们争取更高成就的信心D通过介绍高成就动机者的事迹来激发受训者的成就动机正确答案: B15. 晋升和增加员工的责任所体现的激励作用是比较明显的,以下具体的方式不正确的是:√A让某个成员主持团队的项目(无论大小)B提供给某人成为老师的机会C给予某个成员一些特别的任务D不能让团队成员担任关键职位正确答案: D。
时代光华带人带心的领导艺术试题答案
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单选题
1.国内著名领导力专家林正纳先生把个人的领导力分成三个层次,其中不包括: 回答: 正确
1.A ”个人领导力”
2.B ”应对内部变化的改革领导力”
3.C ”团队领导力”
4.D ”面对组织和外界变化的变革领导力”
2.领导人让下属认同许可的方法的要点不包括: 回答: 正确
1.A 尊重
2.B 宽容
3.C 爱护下属
4.D 倾听
3.下列说法正确的是: 回答: 错误
1.A 领导者应该在人性面前”慈不掌兵”, 在纪律面前”爱
兵如子”
2.B 领导者应该在纪律面前”慈不掌兵”, 在人性面前”爱
兵如子”
3.C 领导者应该在人情面前”慈不掌兵”, 在纪律面前”爱
兵如子”
4.D 以上说法都不对
4.”人”的内容的特点不包括: 回答: 正确
1.A 凡与人有关的事情往往变动的速度很大
2.B 凡与人有关的事情往往变动的幅度很大
3.C 凡与人有关的事情往往具有相当的不确定性
4.D 凡与人有关的事情往往具有相当的确定性
5.互赖的前提是: 回答: 正确
1.A 共同的目标
2.B 相互的信任
3.C 相互的利益
4.D 相等的付出
6.在把握自我的选择权时需要有一个前提, 即: 回答: 正确
1.A 绝对无条件服从
2.B 努力察觉到问题的真相
3.C 照章程办事
4.D 努力回避问题的真相。
带人带心的领导艺术测试答案
课程考试已完成,现在进入下一步制订改进计划!本次考试你获得 6.0 学分! 得分: 93学习课程:带人带心的领导艺术单选题1.正所谓“希望别人怎么对自己,自己就应该怎么对别人”,下属对于领导者的忠诚实际上是来源于:回答:正确1. A下属的意愿2. B领导者本身的感召3. C领导者的命令4. D领导者本身的权力2.下列说法正确的是:回答:正确1. A领导者应该在人性面前“慈不掌兵”,在纪律面前“爱兵如子”2. B领导者应该在纪律面前“慈不掌兵”,在人性面前“爱兵如子”3. C领导者应该在人情面前“慈不掌兵”,在纪律面前“爱兵如子”4. D以上说法都不对3.现代企业中人的位置已越来越重要。
在这种前提下,领导人工作成就的大小,最终取决于: 回答:正确1. A其整合科技资源能力的大小2. B其整合人力资源能力的大小3. C其对待下属的心态4. D其对待工作的心态4.“人”的内容的特点不包括:回答:正确1. A 2. B凡与人有关的事情往往变动的速度很大 凡与人有关的事情往往幅度很大3. C凡与人有关的事情往往具有相当的不确定性4. D凡与人有关的事情往往具有相当的确定性5.在组织或者企业内部,现在的被领导者通常表现的特征不包括:回答:正确1. A价值多元2. B关系复杂3. C主见增加4. D知识丰富6.在把握自我的选择权时需要有一个前提,即:回答:正确1. A绝对无条件服从2. B努力察觉到问题的真相3. C照章程办事4. D努力回避问题的真相7.现在很多组织尤其是企业中,内部工作团队经常出现混乱情况,要处理这个问题应该从哪方面下手:回答:错误 正确答案为 b1. A提高作为领导人的道德素质2. B团队中的伦理关系与执行力3. C团队中的政治关系与执行力4. D提高作为领导人的影响力8.决定命运的本质因素是:回答:正确1. A 2. B 3. C性格 性别 出生地4. D生长环境及背景9.情感激励最典型的做法是:回答:正确1. A秉持着严厉的原则来对待下属2. B秉持着公正的原则来对待下属3. C秉持着控制的原则来对待下属4. D秉持着仁爱的原则来对待下属10.传统的观点认为,领导力即:回答:正确1. A“领导的能力”或者说“领导者的地位与指挥能力”2. B“领导力是一种控制力,它能使人们超出常规标准,高质量地完成任务,并且十分乐意这么做”3. C“领导力是一种反应力,它能使人们超出常规标准,高质量地完成任务,并且十分乐意这么做”4. D“领导力是一种影响力,它能使人们超出常规标准,高质量地完成任务,并且十分乐意这么做” 11.对应于内部被领导者的变化,组织和企业领导者所迎接的挑战不包括:回答:正确1. A整合困难2. B使人信服3. C持续变革4. D专业水平12.对于领导者或者每个个人而言,强调并努力实践“操之在我”的理念以及受害者、责任者的概念,其目的:回答:正确1. A 2. B 3. C在于让周遭的他人理解和做到这些 在于自身观念的转变 在于他人观念的转变4. D以上都不对13.“领导人的政治素质”是指领导者对组织内部人际关系潜规则的把握和掌控能力。
带人带心领导艺术答案14326
单选题正确1.正所谓“希望别人怎么对自己,自己就应该怎么对别人”,下属对于领导者的忠诚实际上是来源于:1. A 下属的意愿2. B 领导者本身的感召3. C 领导者的命令4. D 领导者本身的权力正确2.下列说法正确的是:1. A 领导者应该在人性面前“慈不掌兵”,在纪律面前“爱兵如子”2. B 领导者应该在纪律面前“慈不掌兵”,在人性面前“爱兵如子”3. C 领导者应该在人情面前“慈不掌兵”,在纪律面前“爱兵如子”4. D 以上说法都不对正确3.“人”的内容的特点不包括:1. A 凡与人有关的事情往往变动的速度很大2. B 凡与人有关的事情往往变动的幅度很大3. C 凡与人有关的事情往往具有相当的不确定性4. D 凡与人有关的事情往往具有相当的确定性正确4.企业作为追求利益最大化的组织,其领导者在经营过程中围绕“人”与“事”做决策时,总是:1. A 试图针对前者形成有条理的管理系统,从而最大限度地防范不可控因素及参与市场竞争的风险2. B 试图针对后者形成有条理的管理系统,从而最低限度地防范不可控因素及参与市场竞争的风险3. C 试图针对后者形成有条理的管理系统,从而最大限度地防范不可控因素及参与市场竞争的风险4. D 试图针对前者形成有条理的管理系统,从而最低限度地防范不可控因素及参与市场竞争的风险正确5.在组织或者企业内部,现在的被领导者通常表现的特征不包括:1. A 价值多元2. B 关系复杂3. C 主见增加4. D 知识丰富正确6.在把握自我的选择权时需要有一个前提,即:1. A 绝对无条件服从2. B 努力察觉到问题的真相3. C 照章程办事4. D 努力回避问题的真相正确7.现在很多组织尤其是企业中,内部工作团队经常出现混乱情况,要处理这个问题应该从哪方面下手:1. A 提高作为领导人的道德素质2. B 团队中的伦理关系与执行力3. C 团队中的政治关系与执行力4. D 提高作为领导人的影响力正确8.“严词厉色于小事”,是指:1. A 领导人的硬权力应该在组织外部的轰轰烈烈的大事上予以体现2. B 领导人的硬权力应该在组织的轰轰烈烈的大事上予以体现3. C 领导人的硬权力不应该在组织的一点一滴的小事上予以体现4. D 领导人的硬权力应该在组织的一点一滴的小事上予以体现正确9.下面能够达到众望所归层次的人物不包括:1. A 刘备2. B 毛泽东3. C 耶稣4. D 甘地正确10.传统的观点认为,领导力即:1. A “领导的能力”或者说“领导者的地位与指挥能力”2. B “领导力是一种控制力,它能使人们超出常规标准,高质量地完成任务,并且十分乐意这么做”3. C “领导力是一种反应力,它能使人们超出常规标准,高质量地完成任务,并且十分乐意这么做”4. D “领导力是一种影响力,它能使人们超出常规标准,高质量地完成任务,并且十分乐意这么做”正确11.对应于内部被领导者的变化,组织和企业领导者所迎接的挑战不包括:1. A 整合困难2. B 使人信服3. C 持续变革4. D 专业水平正确12.下面属于企业或者组织的领导者所处的外部环境的特征是:1. A 价值多元2. B 关系复杂3. C 危机重重4. D 以上答案都不对正确13.对于领导者或者每个个人而言,强调并努力实践“操之在我”的理念以及受害者、责任者的概念,其目的:1. A 在于让周遭的他人理解和做到这些2. B 在于自身观念的转变3. C 在于他人观念的转变4. D 以上都不对正确14.“激励理论”可以简单地概括为:1. A 行为引起动机,动机决定需要2. B 动机引起需要,动机决定行为3. C 需要引起动机,行为决定动机4. D 需要引起动机,动机决定行为正确15.晋升和增加员工的责任所体现的激励作用是比较明显的,以下具体的方式不正确的是:1. A 让某个成员主持团队的项目(无论大小)2. B 提供给某人成为老师的机会3. C 给予某个成员一些特别的任务4. D 不能让团队成员担任关键职位。
时代光华 带人带心的领导艺术考题答案
100课程考试已完成,现在进入下一步制订改进计划!本次考试你获得6.0学分!单选题正确1.领导人让下属认同许可的方法的要点不包括:1. A 尊重2. B 宽容3. C 爱护下属4. D 倾听正确2.正所谓“希望别人怎么对自己,自己就应该怎么对别人”,下属对于领导者的忠诚实际上是来源于:1. A 下属的意愿2. B 领导者本身的感召3. C 领导者的命令4. D 领导者本身的权力正确3.在组织或者企业内部,现在的被领导者通常表现的特征不包括:1. A 价值多元2. B 关系复杂3. C 主见增加4. D 知识丰富正确4.所有的人由成长到成熟都必须经历三个阶段,即必须依次达到的三个境界是:1. A “依赖——互赖——独立”2. B “依赖——独立——互赖”3. C “独立——依赖——互赖”4. D “互赖——独立——依赖”正确5.现在很多组织尤其是企业中,内部工作团队经常出现混乱情况,要处理这个问题应该从哪方面下手:1. A 提高作为领导人的道德素质2. B 团队中的伦理关系与执行力3. C 团队中的政治关系与执行力4. D 提高作为领导人的影响力正确6.决定命运的本质因素是:1. A 性格2. B 性别3. C 出生地4. D 生长环境及背景正确7.情感激励最典型的做法是:1. A 秉持着严厉的原则来对待下属2. B 秉持着公正的原则来对待下属3. C 秉持着控制的原则来对待下属4. D 秉持着仁爱的原则来对待下属正确8.“职位所带来的硬权力”是指:1. A 领导者的权威来自于其在组织内部的头衔和角色所赋予的硬权力2. B 领导者的权威来自于其在组织外部的头衔和角色所赋予的硬权力3. C 领导者的权威来自于其在组织内部的头衔和下属所赋予的硬权力4. D 领导者的权威来自于其在组织外部的头衔和下属所赋予的硬权力正确9.“严词厉色于小事”,是指:1. A 领导人的硬权力应该在组织外部的轰轰烈烈的大事上予以体现2. B 领导人的硬权力应该在组织的轰轰烈烈的大事上予以体现3. C 领导人的硬权力不应该在组织的一点一滴的小事上予以体现4. D 领导人的硬权力应该在组织的一点一滴的小事上予以体现正确10.无论是在社会生活中,还是在组织管理中,作为领航地位的领导者都会遇到很多问题,所有问题的两个方面是:1. A “人”与“财”2. B “权”与“利”3. C “人”与“事”4. D “财”与“物”正确11.传统的观点认为,领导力即:1. A “领导的能力”或者说“领导者的地位与指挥能力”2. B “领导力是一种控制力,它能使人们超出常规标准,高质量地完成任务,并且十分乐意这么做”3. C “领导力是一种反应力,它能使人们超出常规标准,高质量地完成任务,并且十分乐意这么做”4. D “领导力是一种影响力,它能使人们超出常规标准,高质量地完成任务,并且十分乐意这么做”正确12.“激励理论”可以简单地概括为:1. A 行为引起动机,动机决定需要2. B 动机引起需要,动机决定行为3. C 需要引起动机,行为决定动机4. D 需要引起动机,动机决定行为正确13.下面不属于激励理论的是:1. A 双因素理论2. B 期望理论3. C 公平理论4. D 公正理论正确14.晋升和增加员工的责任所体现的激励作用是比较明显的,以下具体的方式不正确的是:1. A 让某个成员主持团队的项目(无论大小)2. B 提供给某人成为老师的机会3. C 给予某个成员一些特别的任务4. D 不能让团队成员担任关键职位正确15.作为一个领导人,要能够对自己的下属施加和产生影响,第一件要做的工作就是:1. A 为下属制造并不断强化一种权力2. B 为下属制造并不断强化一个梦想3. C 为下属制造并不断强化一种利益4. D 为下属制造并不断强化一种意识。
带人带心的领导艺术题答案
判断题部分(每小题2.0分,共20.0分)对错对错对错对错对错对错对错对错对错对错▼ 单选题部分(每小题4.0分,共40.0分)绝对无条件服从努力察觉到问题的真相照章程办事努力回避问题的真相在于让周遭的他人理解和做到这些在于自身观念的转变在于他人观念的转变以上都不对一切以下属利益为重不要与下属议论上级不要盲目对流言蜚语表态把握人际关系的敏感度,对不同场合、面向不同人所做出的言论要审慎把握领导者应该在人性面前领导者应该在纪律面前“慈不掌兵”,在人性面前“爱兵如子”领导者应该在人情面前“慈不掌兵”,在纪律面前“爱兵如子”以上说法都不对““领导力是一种控制力,它能使人们超出常规标准,高质量地完成任务,并且十分乐意这么做”“领导力是一种反应力,它能使人们超出常规标准,高质量地完成任务,并且十分乐意这么做”“领导力是一种影响力,它能使人们超出常规标准,高质量地完成任务,并且十分乐意这么做”试图针对前者形成有条理的管理系统,从而最大限度地防范不可控因素及参与市场竞争的风险试图针对后者形成有条理的管理系统,从而最低限度地防范不可控因素及参与市场竞争的风险试图针对后者形成有条理的管理系统,从而最大限度地防范不可控因素及参与市场竞争的风险试图针对前者形成有条理的管理系统,从而最低限度地防范不可控因素及参与市场竞争的风险领导者的权威来自于其在组织内部的头衔和角色所赋予的硬权力领导者的权威来自于其在组织外部的头衔和角色所赋予的硬权力领导者的权威来自于其在组织内部的头衔和下属所赋予的硬权力领导者的权威来自于其在组织外部的头衔和下属所赋予的硬权力为目的而工作为感觉而工作为金钱而工作为生存而工作A“B“依赖——独立——互赖”C“独立——依赖——互赖”D“互赖——独立——依赖”行为引起动机,动机决定需要动机引起需要,动机决定行为需要引起动机,行为决定动机需要引起动机,动机决定行为▼ 多选题部分(每小题4.0分,共40.0分)“应对内部变化的改革领导力”“团队领导力”“面对组织和外界变化的变革领导力”在适当的时候挫其锐气使之学会必要的容忍激将法,先抑后扬活泼型完美型和平型快速反应思考周密知识丰富安全需要尊重需要自我实现的需要提供给某人成为老师的机会给予某个成员一些特别的任务不能让团队成员担任关键职位使人信服持续变革专业水平包括实际工作中所涉及到的人的情绪、人的动机以及人的意愿等即与实际发生的事情有关的情况内容稳定性强,具有一致性以上都不对期望理论公平理论公正理论的动机以及人的意愿等。
《领导力与领导艺术》考试答案
《领导力与领导艺术》考试答案第一篇:《领导力与领导艺术》考试答案《领导力与领导艺术》考试答案•1.领导力(F)与能力距离(S1)、心理距离S2)的关系是(B)。
(单选题3分)分:3分o o o o得A.F= S1-S2 B.F= S1/ S2 C.F= S1+ S2 D.F= S1* S2 • 2.影响力包括两个环节,分别是指(B)。
(单选题3分)o o o o 得分:3分A.“导”与“聚”B.“激”与“聚”C.“导”与“领”D.“激”与“领”•3.毛泽东认为,领导工作千头万绪,只有两件大事,分别是指(B)。
(单选题3分)o o o o 得分:3分A.出方案做计划和用干部用人B.出主意做决策和用干部用人C.出方案做计划和建组织做协调D.出主意做决策和建组织做协调•4.下列属于总书记对于原则性与灵活性的认识的是(C)。
(单选题3分)得分:3分o A.原则性与灵活性是可有可无、可大可小的问题o o o B.灵活具有绝对性,原则具有相对性C.既不能用原则性限制灵活性,也不能用灵活性破坏原则性D.原则性与灵活性是不能共存的• 5.领导力重在(D)。
(单选题3分)o o o o得分:3分A.凝聚力和执行力B.决策力和执行力C.凝聚力和影响力D.决策力和影响力• 6.决策力的基础环节是(A)。
(单选题3分)o o o o得分:3分A.策B.思C.聚D.决•7.“三严三实”的“三严”指的是(D)。
(单选题3分)o o oo得分:3分A.严以待人、严以用权、严以律己B.严以修身、严以用法、严以律己C.严以待人、严以用法、严以律己D.严以修身、严以用权、严以律己• 8.(C)认为领导就是服务。
(单选题3分)o得分:3分A.毛泽东o o o• B.李克强 C.邓小平 D.习近平9.总书记在全国组织工作会议上阐述的三个“出来”被认为是衡量党员“先锋模范作用”的标准,以下选项中不属于三个“出来”内容的是(B)。
(单选题3分)o o o o 得分:3分A.平常时候看得出来B.特殊时候拼得出来C.危急关头豁得出来D.关键时刻站得出来•10.在决策中犹豫不决、难-做决定的现象被称为(C)。
带人带心的领导艺术满分试卷
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恭喜您顺利通过考试! 单选题 1. 国内著名领导力专家林正纳先生把个人的领导力分成三个层次,其中不包括: √ A B C D “个人领导力” “应对内部变化的改革领导力” “团队领导力” “面对组织和外界变化的变革领导力”正确答案: B 2. 正所谓“希望别人怎么对自己,自己就应该怎么对别人”,下属对于领导者的忠诚实际上是来源于: √ A B C D 下属的意愿 领导者本身的感召 领导者的命令 领导者本身的权力正确答案: B 3. 企业作为追求利益最大化的组织,其领导者在经营过程中围绕“人”与“事”做决策时,总是: √ A 风险 B 风险 C 风险 试图针对后者形成有条理的管理系统,从而最大限度地防范不可控因素及参与市场竞争的 试图针对后者形成有条理的管理系统,从而最低限度地防范不可控因素及参与市场竞争的 试图针对前者形成有条理的管理系统,从而最大限度地防范不可控因素及参与市场竞争的多练出技巧巧思出硕果D 风险试图针对前者形成有条理的管理系统,从而最低限度地防范不可控因素及参与市场竞争的正确答案: C 4. 所有的人由成长到成熟都必须经历三个阶段,即必须依次达到的三个境界是: √ A B C D “依赖——互赖——独立” “依赖——独立——互赖” “独立——依赖——互赖” “互赖——独立——依赖”正确答案: B 5. 在把握自我的选择权时需要有一个前提,即: √ A B C D 绝对无条件服从 努力察觉到问题的真相 照章程办事 努力回避问题的真相正确答案: B 6. 情感激励最典型的做法是: √ A B C D 秉持着严厉的原则来对待下属 秉持着公正的原则来对待下属 秉持着控制的原则来对待下属 秉持着仁爱的原则来对待下属正确答案: D 7. “职位所带来的硬权力”是指: √ A B 领导者的权威来自于其在组织内部的头衔和角色所赋予的硬权力 领导者的权威来自于其在组织外部的头衔和角色所赋予的硬权力多练出技巧巧思出硕果C D领导者的权威来自于其在组织内部的头衔和下属所赋予的硬权力 领导者的权威来自于其在组织外部的头衔和下属所赋予的硬权力正确答案: A 8. 下面能够达到众望所归层次的人物不包括: √ A B C D 刘备 毛泽东 耶稣 甘地正确答案: A 9. 无论是在社会生活中,还是在组织管理中,作为领航地位的领导者都会遇到很多问题,所有问题的两个 方面是: √ A B C D “人”与“财” “权”与“利” “人”与“事” “财”与“物”正确答案: C 10. 一个好的管理系统是: √ A B C D 80%靠系统来做事,而只有 20%靠人来做事 94%靠系统来做事,而只有 6%靠人来做事 70%靠系统来做事,而只有 30%靠人来做事 90%靠系统来做事,而只有 10%靠人来做事正确答案: B 11. 对应于内部被领导者的变化,组织和企业领导者所迎接的挑战不包括: √ A B 整合困难 使人信服多练出技巧巧思出硕果C D持续变革 专业水平正确答案: C 12. 下面属于企业或者组织的领导者所处的外部环境的特征是: √ A B C D 价值多元 关系复杂 危机重重 以上答案都不对正确答案: B 13. “领导人的政治素质”是指领导者对组织内部人际关系潜规则的把握和掌控能力。
领导能力与领导艺术参考答案
领导能⼒与领导艺术参考答案考试标题《领导能⼒与领导艺术》(下)试卷本试卷共有判断题 10 道,单选题 8 道,多选题 4 道,总分 100 分,60 分及格。
所属课程《领导能⼒与领导艺术》(下)倒计时 54:24⼀、判断题(10 道)1. 领导者要忙忙碌碌,管理者要神闲⽓定正确错误2. 作为领导者,专业技能不是最重要的,能负众望才是核⼼正确错误3. 管理者考虑的更多是“今天和明天”,⽽领导者更多的考虑”未来”正确错误4. 管理者更多关注组织的内部,⽽领导者更多关注组织外部,如环境变化、对⼿威胁和市场机会等。
正确错误5. 领导是⼀种⾮程序化决策正确错误6. 处理⼈际关系的时候要讲究君⼦之交淡如⽔。
正确错误7. 所谓领导,就是⼀个⼈影响其它⼈⾏为的能⼒正确错误8. 领导学属于严格的科学领域,不属于艺术。
正确错误9. 领导者要追求变化、变⾰、⾰新,这样才能不断进步,适应外界不断变化的形势;管理者则要追求每次变⾰之后的秩序,使组织有序运⾏,成长壮⼤。
正确错误10. 领导者更多的重视激励,⽽管理者更多的执⾏约束。
正确错误⼆、单选题(8 道)1. 群众对领导的态度最理想的状态是:()A. ⽔平距⼤/感情距⼩B. ⽔平距⼤/感情距⼤C. ⽔平距⼩/感情距⼩D. ⽔平距⼩/感情巨⼤2. 领导在平时⼯作的时候不应该()A. 急事缓办B. 缓事缓办C. 掌握轻重缓急⼯作法D. 张弛有度3. 领导者要注重____,管理者要注重____。
()A. 决策决策B. 实施实施C. 决策实施D. 实施决策4. 认为追求变⾰是领导者的本质特征是领导学的发展历史的____阶段。
()A. 关注领导特质的阶段B. 关注领导⾏为的阶段C. 主张领导权变的阶段D. 主张领导交易的阶段E. 主张领导变⾰的阶段5. 下列关于决策类型的表述,按照层次来分的是:()A. 战略、战役与战术B. 个体、群体与群众C. 确定型、不确定型与风险型决策D. 单⽬标与多⽬标决策6. 以下批评⽅法正确的是()A. 期望式批评B. 居⾼临下式批评C. 未作调查式批评D. ⼀味指责式批评7. “⾃处超然,处⼈霭然,⽆事澄然,有事斩然,得意淡然,失意泰然。
领导艺术作业参考答案
《领导艺术》课程作业题参考答案一、什么是领导?它包括的要素主要有哪些?领导是以实践为中心展开的,由具体社会系统中的领导主体根据领导环境和领导客体的实际情况确定本系统的目标和任务,并通过示范、说服、命令、竞争和合作等途径,获取和动用各种资源,制动和致变领导客体,实现既定目标,完成共同事业的强效社会工具和行为互动过程。
领导这一定义包括的要素主要有五种,即领导主体、领导客体、领导手段、领导目标与领导环境。
这五个基本要素相互作用的活动过程就是领导活动,我们只有深刻地认识每个要素的客观特征,并在其相互结合中寻求规律,才能发现领导的本质并提高领导的绩效。
二、领导与管理的区别与联系主要体现在哪些方面?1、领导与管理的联系主要体现为:(1)领导是从管理中分化出来的。
就领导活动自身发展的历史而言,决策与执行的分离、领导权与管理权的分离,是领导科学发展进程中的重要变革,这一具有里程碑意义的变革同样证明了领导是从管理中分化而来的;(2)领导和管理无论是在社会活动的实践方面,还是在社会科学的理论方面,都具有较强的相容性和交叉性。
2、领导与管理的区别主要有:(1)领导具有战略性。
领导侧重于重大方针的决策和对人、事的统御,强调通过与下属的沟通和激励实现组织目标;管理则侧重于政策的执行,强调下属的服从和组织控制实现组织目标。
领导追求组织乃至社会的整体效益;管理则着眼于某项具体效益。
(2)领导具有超脱性。
领导重在决策,管理重在执行。
工作重点的不同,使领导不需要处理具体、琐碎的具体事务,主要从根本上、宏观上把握组织活动。
管理则必须投身于人、事、财、物、信息、时间等具体问题的调控与配置,通过事无巨细的工作实现管理目标。
三、按照领导的历史发展进程,领导可以划分为几种类型?以领导的历史发展进程为标准划分,可以划分出五种领导类型:1、自然式领导;2、专制式领导;3、民主式领导;4、专家式领导,也称专家辅佐式领导;5、专家集团式领导。
四、领导的功能主要表现在哪些方面?领导的功能主要表现在七个方面,他们分别是:1、引导功能。
领导艺术同步练习试卷3(题后含答案及解析)
领导艺术同步练习试卷3(题后含答案及解析) 题型有:1. 单项选择题 2. 多项选择题单项选择题每小题1分,在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。
请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.检验领导者领导艺术高低的重要尺度是A.处理突发性事件的能力B.沟通的能力C.有效控制的能力D.有效授权的能力正确答案:A解析:处理突发性事件的能力是检验领导者领导艺术高低的重要尺度。
知识模块:领导艺术2.领导者在处理突发性事件时必须坚持的原则是A.及时性原则B.创新性原则C.以人为本原则D.高效原则正确答案:C解析:领导者在处理突发性事件时必须坚持以人为本原则,将人的生命安全放在第一位。
知识模块:领导艺术3.突发性事件的实质是A.程序化决策问题B.非程序化决策问题C.非稳定决策问题D.非常规决策问题正确答案:B解析:突发性事件是指突然发生的超越常规的具有重大社会影响的事件,!宾实质是非程序化决策问题。
知识模块:领导艺术4.下列各项中,不属于领导艺术表现形式的是A.真B.善C.美D.新正确答案:D解析:领导艺术表现形式包括:真、善、美,请考生熟记此知识点。
知识模块:领导艺术5.下列各项中,不属于政客权术表现形式的是A.假B.真C.丑D.恶正确答案:B解析:真、善、美是领导艺术的表现形式,政客权术表现形式包括:假、旧、丑。
知识模块:领导艺术6.领导艺术以公共利益、社会进步和人的自由全面发展为出发点和归宿。
这是指领导艺术的A.善B.美C.真D.实正确答案:A解析:领导艺术表现形式包括:真、善、美,其中“善”指的是领导艺术以公共利益、社会进步和人的自由全面发展为出发点和归宿。
知识模块:领导艺术7.领导艺术表现出丰富的创造性给人一种美的享受。
这是指领导艺术的A.真B.美C.实D.善正确答案:B解析:领导艺术表现形式包括:真、善、关,其中“关”指的是领导艺术表现出丰富的创造性给人一种关的享受。
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带人带心的领导艺术考试答案
1、国内著名领导力专家林正纳先生把个人的领导力分成三个层次,其中不包括:(6.67 分)
A “个人领导力”
✔ B “应对内部变化的改革领导力”
C “团队领导力”
D “面对组织和外界变化的变革领导力”
2、企业作为追求利益最大化的组织,其领导者在经营过程中围绕“人”与“事”做决策时,总是:(6.67 分)
A 试图针对前者形成有条理的管理系统,从而最大限度地防范不可控因素及参与市场竞争的风险
B 试图针对后者形成有条理的管理系统,从而最低限度地防范不可控因素及参与市场竞争的风险
✔ C 试图针对后者形成有条理的管理系统,从而最大限度地防范不可控因素及参与市场竞争的风险
D 试图针对前者形成有条理的管理系统,从而最低限度地防范不可控因素及参与市场竞争的风险
3、互赖的前提是:(6.67 分)
A 共同的目标
B 相互的信任
✔ C 相互的利益
D 相等的付出
4、现在很多组织尤其是企业中,内部工作团队经常出现混乱情况,要处理这个问题应该从哪方面下手:(6.67 分)
A 提高作为领导人的道德素质
✔ B 团队中的伦理关系与执行力
C 团队中的政治关系与执行力
D 提高作为领导人的影响力
5、决定命运的本质因素是:(6.67 分)
✔ A 性格
B 性别
C 出生地
D 生长环境及背景
6、情感激励最典型的做法是:(6.67 分)
A 秉持着严厉的原则来对待下属
B 秉持着公正的原则来对待下属
C 秉持着控制的原则来对待下属
✔ D 秉持着仁爱的原则来对待下属
7、“职位所带来的硬权力”是指:(6.67 分)
✔ A 领导者的权威来自于其在组织内部的头衔和角色所赋予的硬权力
B 领导者的权威来自于其在组织外部的头衔和角色所赋予的硬权力
C 领导者的权威来自于其在组织内部的头衔和下属所赋予的硬权力
D 领导者的权威来自于其在组织外部的头衔和下属所赋予的硬权力
8、下面能够达到众望所归层次的人物不包括:(6.67 分)
✔ A 刘备
B 毛泽东
C 耶稣
D 甘地
9、对应于内部被领导者的变化,组织和企业领导者所迎接的挑战不包括:(6.67 分)
A 整合困难
B 使人信服
✔ C 持续变革
D 专业水平
10、下面属于企业或者组织的领导者所处的外部环境的特征是:(6.67 分)
A 价值多元
✔ B 关系复杂
C 危机重重
D 以上答案都不对
11、对于领导者或者每个个人而言,强调并努力实践“操之在我”的理念以及受害者、责任者的概念,其目的:(6.67 分)
A 在于让周遭的他人理解和做到这些
✔ B 在于自身观念的转变
C 在于他人观念的转变
D 以上都不对
12、“领导人的政治素质”是指领导者对组织内部人际关系潜规则的把握和掌控能力。
具体而言,领导者应该把握的要点不包括:(6.67 分)
✔ A 一切以下属利益为重
B 不要与下属议论上级
C 不要盲目对流言蜚语表态
D 把握人际关系的敏感度,对不同场合、面向不同人所做出的言论要审慎把握
13、不属于训练成就动机的方法的是:(6.67 分)
A 通过与成就动机有关的学科知识的学习,提高受训者的基本理论水平和认知能力
✔ B 只是停留在宣导教育的层面上介绍高成就动机者的事迹的激励
C 通过组织受训者交流成功与失败、希望与恐惧的经验体会,增强他们争取更高成就的信心
D 通过介绍高成就动机者的事迹来激发受训者的成就动机
14、晋升和增加员工的责任所体现的激励作用是比较明显的,以下具体的方式不正确的是:(6.67 分)
A 让某个成员主持团队的项目(无论大小)
B 提供给某人成为老师的机会
C 给予某个成员一些特别的任务
✔ D 不能让团队成员担任关键职位
15、作为一个领导人,要能够对自己的下属施加和产生影响,第一件要做的工作就是:(6.62分)
A 为下属制造并不断强化一种权力
✔ B 为下属制造并不断强化一个梦想
C 为下属制造并不断强化一种利益
D 为下属制造并不断强化一种意识
课后测试
说明: 您一共有4次考试机会(其中包括3次补考机会),这是您第1次课后测试,加油!特别提示:如果您没有通过课后测试(含补考),学习记录自动清零。
您须重新观看课程视频后,再次参加考试,依次循环,直至考试合格。
单选题
1、正所谓“希望别人怎么对自己,自己就应该怎么对别人”,下属对于领导者的忠诚实际上是来源于:(6.67 分)
A 下属的意愿
✔ B 领导者本身的感召
C 领导者的命令
D 领导者本身的权力
2、下列说法正确的是:(6.67 分)
A 领导者应该在人性面前“慈不掌兵”,在纪律面前“爱兵如子”
✔ B 领导者应该在纪律面前“慈不掌兵”,在人性面前“爱兵如子”
C 领导者应该在人情面前“慈不掌兵”,在纪律面前“爱兵如子”
D 以上说法都不对
3、在组织或者企业内部,现在的被领导者通常表现的特征不包括:(6.67 分)
A 价值多元
✔ B 关系复杂
C 主见增加
D 知识丰富
4、互赖的前提是:(6.67 分)
A 共同的目标
B 相互的信任
✔ C 相互的利益
D 相等的付出
5、在把握自我的选择权时需要有一个前提,即:(6.67 分)
A 绝对无条件服从
✔ B 努力察觉到问题的真相
C 照章程办事
D 努力回避问题的真相
6、领导者在工作中应该注意要:(6.67 分)
✔ A 为目的而工作
B 为感觉而工作
C 为金钱而工作
D 为生存而工作
7、情感激励最典型的做法是:(6.67 分)
A 秉持着严厉的原则来对待下属
B 秉持着公正的原则来对待下属
C 秉持着控制的原则来对待下属
✔ D 秉持着仁爱的原则来对待下属
8、“职位所带来的硬权力”是指:(6.67 分)
✔ A 领导者的权威来自于其在组织内部的头衔和角色所赋予的硬权力
B 领导者的权威来自于其在组织外部的头衔和角色所赋予的硬权力
C 领导者的权威来自于其在组织内部的头衔和下属所赋予的硬权力
D 领导者的权威来自于其在组织外部的头衔和下属所赋予的硬权力
9、下面能够达到众望所归层次的人物不包括:(6.67 分)
✔ A 刘备
B 毛泽东
C 耶稣
D 甘地
10、传统的观点认为,领导力即:(6.67 分)
✔ A “领导的能力”或者说“领导者的地位与指挥能力”
B “领导力是一种控制力,它能使人们超出常规标准,高质量地完成任务,并且十分乐意这么做”
C “领导力是一种反应力,它能使人们超出常规标准,高质量地完成任务,并且十分乐意这么做”
D “领导力是一种影响力,它能使人们超出常规标准,高质量地完成任务,并且十分乐意这么做”
11、对应于内部被领导者的变化,组织和企业领导者所迎接的挑战不包括:(6.67 分)
A 整合困难
B 使人信服
✔ C 持续变革
D 专业水平
12、下面属于企业或者组织的领导者所处的外部环境的特征是:(6.67 分)
A 价值多元
✔ B 关系复杂
C 危机重重
D 以上答案都不对
13、“领导人的政治素质”是指领导者对组织内部人际关系潜规则的把握和掌控能力。
具体而言,领导者应该把握的要点不包括:(6.67 分)
✔ A 一切以下属利益为重
B 不要与下属议论上级
C 不要盲目对流言蜚语表态
D 把握人际关系的敏感度,对不同场合、面向不同人所做出的言论要审慎把握
14、不属于训练成就动机的方法的是:(6.67 分)
A 通过与成就动机有关的学科知识的学习,提高受训者的基本理论水平和认知能力
✔ B 只是停留在宣导教育的层面上介绍高成就动机者的事迹的激励
C 通过组织受训者交流成功与失败、希望与恐惧的经验体会,增强他们争取更高成就的信心
D 通过介绍高成就动机者的事迹来激发受训者的成就动机
15、作为一个领导人,要能够对自己的下属施加和产生影响,第一件要做的工作就是:(6.62分)
A 为下属制造并不断强化一种权力
✔ B 为下属制造并不断强化一个梦想
C 为下属制造并不断强化一种利益
D 为下属制造并不断强化一种意识。