三年级庆元旦 迎新年活动方案

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2023年小学生“庆元旦 迎新年”活动方案(精选3篇)

2023年小学生“庆元旦 迎新年”活动方案(精选3篇)

2023年小学生“庆元旦迎新年”活动方案(精选3篇)方案一:文艺表演时间:2023年1月1日上午地点:学校礼堂活动内容:1. 开场舞蹈表演:由学生自编自导的开场舞蹈,展现小学生活力四溢的一面。

2. 朗诵比赛:选取优秀的朗诵作品,由学生进行朗诵比赛,既能展示学生的语言表达能力,又能让大家感受到文化的魅力。

3. 小品表演:由学生组成的小品表演团队,演绎生动有趣的小品剧目,带给观众欢声笑语的同时,也能传递一些正能量的信息。

4. 合唱演唱:学生合唱团演唱一些经典的新年歌曲,将新年的喜庆氛围带给全校师生。

5. 舞蹈演出:学生舞蹈团队表演一些富有创意和热情的舞蹈节目,展示小学生青春活力的一面。

活动目标:通过丰富多样的文艺表演,让学生展示自己的才艺,提高他们的自信心和表演能力。

同时,增强学生对新年的期待和热爱,营造欢乐祥和的节日氛围。

方案二:游园会时间:2023年1月1日下午地点:学校操场活动内容:1. 展览展示:学生可以展示自己的手工作品、绘画作品等,搭建展示区域供大家参观和交流。

2. 游戏项目:设置各种游戏项目,如套圈、踢毽子、跳绳等,学生可以自由参与,增强体质和团队合作精神。

3. 特色小吃:设立小吃摊位,学生可以品尝到各种美食,如棉花糖、烤冷面等,满足大家的口腹之欲。

4. 理科科普:设置一些展示科学实验和制作手工玩具等的区域,让学生了解科学知识,培养科学兴趣。

5. 舞台演出:学生可以自愿报名参与舞台表演,展示才艺,如小品表演、舞蹈、歌唱等。

活动目标:通过游园会的形式,给学生提供一个放松娱乐的场所,增进与同学们的交流和友谊,同时也让学生体验到丰富多彩的校园生活。

并且通过科普展示,激发学生对科学的兴趣。

方案三:新年集市时间:2023年1月1日全天地点:学校操场及周围区域活动内容:1. 学生创业:学生可以自愿参与集市摊位的经营,自己设计并出售手工制品、绿植、小饰品等,培养学生的创业能力和经济意识。

2. 才艺展示:通过学生自愿报名的方式,展示自己的才艺,如舞蹈、杂技、魔术等,吸引观众参与并提升学生的表演能力。

三年级迎元旦班级活动方案范文3篇(春节班级活动方案)

三年级迎元旦班级活动方案范文3篇(春节班级活动方案)

三年级迎元旦班级活动方案范文3篇(春节班级活动方案)三班级迎元旦班级活动方案范文1一、活动主题:“20xx年三班级班级庆元旦联欢”二、活动宗旨:庆祝元旦,迎接20xx年的到来,丰富全校师生的校内文化生活,加强班集体的分散力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校内氛围,营造欢快祥和的节日气氛,为同学们充分呈现自己的才艺供应舞台,享受美、体会美、呈现美、缔造美,激发宽阔同学爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热忱与动力,全面提高自身素养,推动校内精神文明建设。

三、活动时间:元旦放假前一天下午14:50——15:50四、活动地点:各班级教室五、活动主要内容及过程:(1)午讲时间各班级进行班级布置,营造深厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。

(2)第一节课后班干部和课代表邀请全部任课老师到班级就坐。

(3)班主任进行20xx年工作总结及20xx年工作展望,班级同学代表发言。

(5)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年.(6)联欢活动结束后,各班组织同学打扫好室内外卫生。

六、活动要求:(1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合学校生,内容健康,请各班级提前预备,细心排练,营造欢快祥和的气氛。

(2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢凳子、夹乒乓球、等。

(3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以洁净的校内环境迎接新年的到来。

三班级迎元旦班级活动方案范文2为了迎接20xx年元旦,关怀宽阔师生进一步提高整体素养,激发少年儿童的对节日文化的熟识,同时活跃干海资学校的文化气氛,增长见识。

于20xx年12月xx日9:30-11:30在在校内的广场举办“庆祝元旦,欢快连续”的主题活动。

一、活动主题:庆祝元旦欢快连续二、活动目的:1、提高孩子们对节日文化的熟识。

2、在紧急的学习气氛中体验节日的欢快氛围,在学习中玩耍,在玩耍中学习。

2024年小学元旦活动方案(三篇)

2024年小学元旦活动方案(三篇)

2024年小学元旦活动方案____年小学元旦活动方案活动主题:共迎新年,欢乐无限一、筹备工作1.确定活动主题和目标:元旦活动主题确定为“共迎新年,欢乐无限”,目标是让学生们在欢乐的氛围中迎接新的一年,增强团队合作意识和交流能力。

2.组织筹备团队:成立元旦活动筹备小组,由教师和家长共同组成,负责活动的筹备工作,包括场地布置、节目策划、物资准备等。

3.确定活动时间和地点:活动时间确定在元旦当天,地点确定在学校大操场。

4.编写活动通知:将活动通知发放给学生和家长,通知内容包括活动时间、地点、主题、要求带的物品等。

二、活动安排1.场地布置(1)舞台装饰:在操场上搭建一个舞台,舞台前设置背景板,用彩纸和灯光装饰,给人一种喜庆、热闹的感觉。

(2)场地装饰:在操场的四周设置各种气球、花环和彩带,增加活动的喜庆气氛。

2.活动时间安排时间场次内容9:00-9:30 开场表演 - 由学校音乐社团表演一首欢快的歌曲9:30-10:00 集体舞 - 由全校学生一起跳一支简单的舞蹈10:00-10:30 小品表演 - 由班级轮流进行小品表演10:30-11:00 游戏互动 - 分为几个小组进行游戏互动,如拔河、接力赛等11:00-11:30 元旦许愿 - 学生们将自己的愿望写在纸上,放在愿望树上11:30-12:00 闭幕表演 - 由学校合唱团表演一首新年歌曲,活动结束3.活动细节安排(1)开场表演:由学校音乐社团表演一首欢快的歌曲,引导学生们进入愉快的活动氛围。

(2)集体舞:全校学生一起跳一支简单的舞蹈,加强学生之间的团队合作意识,提升活动氛围。

(3)小品表演:每个班级轮流进行小品表演,内容可以与元旦、新年的主题相关,表现学生的创意和才艺。

(4)游戏互动:分为几个小组进行游戏互动,如拔河、接力赛等,在游戏中增加互动和合作的乐趣。

(5)元旦许愿:学生们将自己的愿望写在纸上,放在愿望树上,祝福大家在新的一年中实现自己的梦想。

2024年小学庆元旦迎新年活动方案

2024年小学庆元旦迎新年活动方案

2024年小学庆元旦迎新年活动方案一、活动背景和目的2024年即将到来,小学迎新年活动将成为一次重要的庆祝活动。

本次活动旨在为小学生营造一个欢乐、温馨的氛围,增强学生之间的交流与互动,培养他们对新年的向往和美好寄望。

二、活动时间和地点时间:2024年12月31日晚地点:小学操场三、活动内容1. 文艺晚会为了丰富元旦迎新年活动的内容,我们策划了一场文艺晚会。

这场晚会将展示小学生的才艺和创造力,增强他们的自信心和表现力。

晚会内容包括:- 诗歌朗诵选择几位优秀的小学生,在晚会上朗诵优秀的诗歌作品,表达对新年的祝福和希望。

- 歌曲表演小学合唱团将为大家呈现一系列优秀的歌曲表演,喜庆的音乐会为活动带来更多欢乐气氛。

- 舞蹈表演小学舞蹈团将表演一段精彩的舞蹈,展现小学生的活力和热情。

- 话剧表演通过精心编排的话剧表演,让学生们了解元旦的由来和意义,同时也增加了活动的趣味性。

2. 游戏互动在晚会结束后,我们将组织一些有趣的游戏活动,让学生之间更好地互动和交流。

- 抢红包游戏准备一定数量的“红包”,让学生们在一定的时间内尽可能多地抢到,增加活动的趣味性和紧张感。

- 合作游戏组织一些合作游戏,让学生们合作完成任务,增强团队合作精神,锻炼他们的沟通和协作能力。

- 亲子互动设计一些亲子游戏,让家长和孩子们一起参与,增加亲子关系的互动和情感交流。

3. 制作元旦手工为了培养学生的动手能力和创造力,我们安排了一些手工制作活动。

- 制作贺卡准备一些装饰品和废旧材料,让学生们自己动手制作一张元旦贺卡,并送给自己喜欢的人,增强他们对新年的祝福和关爱。

- 制作彩灯提供一些材料和工具,让学生们自己动手制作彩灯,用于装饰教室和学校,营造浓厚的节日氛围。

四、宣传和筹备工作为了让更多的人了解和参与到活动中来,我们将采取以下宣传措施:- 制作活动海报,张贴在学校的公告栏和校园周边。

- 发放宣传单,让学生带回家宣传并邀请父母参加。

- 利用学校的官方微信公众号和学校网站进行宣传推广。

小学庆元旦迎新年活动方案(三篇)

小学庆元旦迎新年活动方案(三篇)

小学庆元旦迎新年活动方案活动主题:快乐成长,欢乐迎新活动目标:通过各种趣味活动,增进小学生的互动交流,丰富他们的学校生活,提升他们的团队合作和创新能力。

活动时间:____年1月1日活动地点:学校操场和教室活动流程:第一部分:庆元旦集会1. 主持人开场,介绍活动主题和目标,向全体师生致以新年的祝福,并做一次大合唱,拉开活动帷幕。

2. 由学生代表演讲,回顾过去一年的收获和成长,激励大家在新的一年里更加努力。

3. 各年级展示精彩节目,包括舞蹈、歌曲、小品、魔术等,展示小学生们的才艺和特长。

第二部分:欢乐游戏1. 搞笑才艺表演,鼓励小学生们展示自己的搞笑才艺,比如模仿明星、讲笑话等,增加欢乐氛围。

2. 拔河比赛,每个班级组成一个团队,通过团队合作和血性拼搏来进行比拼。

3. 心理游戏,提供一些智力题和解谜游戏,让小学生们以小组为单位进行解答,培养逻辑思维和团队协作。

4. 智力竞赛,设置一些知识问答题目,引导小学生积极学习,并进行小组竞争,激发他们的学习动力。

第三部分:手工制作1. 手工制作课堂,设置不同的手工制作项目,如折纸、剪纸、织毛线等,让小学生们发挥自己的创造力,亲手制作一些新年装饰品。

2. 手工比赛,每个班级选派代表,采用限时制作的方式进行手工比赛,评选出最具创意的作品。

第四部分:美食盛宴1. 举办新年午餐,为小学生准备一桌丰盛的美食,包括传统的年菜和小学生喜爱的餐点。

2. 开展厨艺比赛,每个班级派出一名代表,进行烹饪比赛,展示小学生们的独特厨艺。

第五部分:庆祝晚会1. 教室装饰比赛,每个班级根据指定主题装饰自己的教室,评选出最具创意和美观的班级。

2. 晚会节目表演,由各班级策划和准备节目,展示小学生们的才艺和团队合作。

3. 专业演出,邀请一些专业演员来为小学生们带来精彩的演出,如小丑表演、魔术表演等。

小学庆元旦迎新年活动方案(二)____年新年即将来临,为了让小学生度过一个欢乐温馨的元旦假期,学校决定举办一场盛大的迎新年活动。

小学庆元旦迎新年合唱会活动方案(五篇)

小学庆元旦迎新年合唱会活动方案(五篇)

小学庆元旦迎新年合唱会活动方案(五篇)小学庆元旦迎新年合唱会活动方案 1一、活动主题:“2024年班级庆元旦联欢”二、活动宗旨:庆祝元旦,迎接某年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学*、努力成才的'热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。

三、活动时间:2024年元旦放假前一天下午14:50——15:50四、活动地点:各班级教室五、活动主要内容及过程:(1)午讲时间各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。

(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。

(3)班主任进行某年工作总结及某年工作展望,班级学生代表发言。

(5)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年、(6)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。

六、活动要求:(1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。

(2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。

(3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。

小学庆元旦迎新年合唱会活动方案 2一、指导思想:为激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、热爱艺术;丰富学生的课余生活,展现我校校园文化风采;培养学生团结合作的精神,提升学生的`综合素质;促进校园文化建设,推动和谐校园的建设发展。

经学校研究决定举行全校学生合唱比赛,特制定本活动方案。

二、活动主题:迎新春,庆元旦三、比赛时间、地点:时间:2024年12月28日(上午8:00)地点:学校操场三、参赛人员:一到六年级学生四、比赛要求:1、各班自选两首歌曲参加比赛,歌曲内容要健康、积极向上,集思想性和艺术性于一体,适合小学生演唱。

小学庆元旦迎新年活动策划方案(5篇)

小学庆元旦迎新年活动策划方案(5篇)

小学庆元旦迎新年活动策划方案一、指导思想时间如白驹过隙,转眼间又迎来了新的一年,丰富我校师生的校园生活,推进学生的素质教育,发掘学生美的表现能力和创造力,促进学生全面发展;为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接____年元旦的到来,在这个洋溢着欢声笑语的节日里,____小学拟定主办本次联欢会。

二、活动主题开心快乐,喜迎元旦三、参加对象全体师生四、活动时间拟定____年____月____日下午2:00五、活动地点校园操场六、节目类别1、提倡集体节目,创新节目,节目时间长度不超过____分钟。

2、节目形式:童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。

3、节目内容健康向上,结合校园生活实际,充分反映小学生积极向上的精神面貌。

七、节目内容基本要求1、健康向上、富有思想性;2、形式活泼、主题突出、艺术性强;3、服装整齐、动作大方、整体效果好;4、老师重视、组织有序、参与面广。

5、原则上每班至少申报____个节目,内容自定,形式不限。

务求丰富多采,内容健康且有新意。

八、上报时间1.____月____日至____日,各班积极准备节目,班主任要全程给予指导,音乐老师辅导,统筹收集节目,进行策划及再加工。

2.____月____号上报节目单、学生名单。

____号中午节目筛选,择优录用.3.____月____日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。

(具体情况另行通知)九、评委除班主任以外的任课老师十、评分及奖励办法(一)按各班节目数量和质量划分等级。

(二)各节目不分类别,评委根据评分细则打分。

(三)本次文艺汇演比赛总评分为____分。

(四)计分办法:评委所给分数中,去掉一个分和一个最低分,取平均分为最后得分。

(五)评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖若干。

十一、评分标准1、出场迅速,不拖沓。

(____分)2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调。

三年级一班元旦活动方案(通用3篇)

三年级一班元旦活动方案(通用3篇)

三年级一班元旦活动方案(通用3篇)三年级一班元旦篇1一、活动目标1、知道新年即将来临,在新的一年里,自己会有许多变化,并大胆表达自己的愿望。

2、乐意对周围人表达自己的祝福。

3、学习一些表达的方法。

二、重点和难点1、激发幼儿喜欢过新年的情感。

2、愿意表达自己在新年里的愿望。

三、活动准备1、了解去年和今年自己的身高体重情况以及带若干件已经穿小的衣物。

2、每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡,并将其布置成一个“贺卡展”。

3、做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。

四、设计思路新年即将来临,幼儿对新年会有许多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。

本活动重点,在于引发幼儿对新年的积极的情绪体验,让幼儿在感受自己长大进步的过程中,产生良好的愿望,从而健康愉快地过新年。

通过贺新年活动,可以激发幼儿运用语言和绘画及手工来表达自己的情感,培养幼儿的表现力。

其中“我长大了”,以自己的变化引发幼儿对新年的渴望。

“给新年老人写信”,表达自己的愿望。

“做贺卡”激发幼儿与人交往。

总之,活动以让幼儿过一个有意义的新年为主线,促进幼儿健康情感、语言表达力、美工技能等的发展。

五、活动流程感知经验,自己身高体重,自己穿小的衣服——激发情感,谈话——表达情感——给新年老人写信,做贺卡,送贺卡(一)感知经验1、准备自己的身高体重卡。

说明:事先让幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的变化。

其方法可以是用数字记录,也可创设一个角落,形象地记录着幼儿的身高体重变化情况。

2、与父母一起准备自己穿小的衣物。

说明:幼儿在准备过程中,获得自己已经长大了的感性经验。

(二)激发情感1、说说我们在长大。

说明:①可以先说说自己在长大。

在幼儿说出自己身高体重的变化后,说说哪里可以证明自己在长大,如“我的裤子短了”、“我的鞋子小了”,甚至可以让幼儿来穿套一下小了的衣物,和同伴共享长大的喜悦。

②可以说说别人在长大。

说说同伴身体的长大和能力的“长大”。

2、记录现在的情况。

2024小学庆元旦迎新年主题活动方案

2024小学庆元旦迎新年主题活动方案

2024小学庆元旦迎新年主题活动方案一、活动背景2024年就要到了,是新的一年,也是小学庆元旦迎新年的时刻。

为了营造欢乐喜庆、活力四溢的氛围,增强学生的团队意识和集体荣誉感,小学决定开展一系列精彩纷呈的庆元旦迎新主题活动。

二、活动目的1.营造欢乐祥和的节日氛围,增强学生的节日快乐感。

2.培养学生的团队合作精神,增强学生的集体荣誉感。

3.提高学生的综合素质,促进全面发展。

三、活动时间活动时间:2023年12月30日-2024年1月2日四、活动组织形式1.全体活动:由全校师生共同参与的庆元旦迎新主题活动,包括开幕式、文艺演出、运动竞赛等。

2.班级活动:由各班级自行组织的迎新庆元旦主题活动。

五、活动安排1.开幕式(12月30日上午)开幕式由全校师生参与,包括校长讲话、升旗仪式、文艺表演等,旨在拉开庆元旦迎新年主题活动的序幕。

2.文艺演出(12月30日晚上)文艺演出由各年级集体或班级进行表演,包括舞蹈、小品、合唱、器乐等节目,展现学生的才艺,营造欢乐的氛围。

3.运动竞赛(12月31日上午)运动竞赛包括田径比赛、趣味运动等项目,全校师生分为几个组别进行比赛,展现学生的体育风采,激发运动兴趣。

4.主题课堂(12月31日下午)各班级开展庆元旦迎新年主题的课堂活动,包括元旦的由来、寓意,新年的祝福语等内容,培养学生对传统节日的认识和珍惜。

5.主题手工活动(1月1日上午)各班级开展庆元旦迎新年的手工活动,学生可以制作元旦的摆件、贺卡等,激发学生的创造力和动手能力。

6.主题讲座(1月1日下午)请相关专家为学生讲解元旦、新年的文化背景和意义,使学生进一步了解元旦和新年的文化内涵。

7.研学活动(1月2日全天)组织学生进行户外研学活动,如郊游、采摘等,增强学生的观察力、动手能力和团队合作精神。

六、活动评价1.通过庆元旦迎新年主题活动,学生能够更好地了解和感受新年的氛围和意义,增强学生的节日快乐感。

2.各班级自主组织的活动能够培养学生的团队合作精神,增强学生的集体荣誉感。

庆元旦迎新年的教案实用五篇

庆元旦迎新年的教案实用五篇

庆元旦迎新年的教案实用五篇庆元旦迎新年的教案 1活动目的:1、愿意积极参与活动,大胆表演。

2、感受过新年的快乐。

3、增进亲子间的感情。

4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

5、体验节日的快乐氛围。

活动准备:1、通知家长和老师一起策划活动。

2、老师准备游戏活动的内容。

3、家长准备自助餐材料和食物。

4、家长和孩子统一服装。

活动时间:12月31日上午活动内容:1、“亲子大合唱”:家长和孩子一起合唱《好妈妈》。

1)歌曲的歌词发在论坛上,歌曲请家长自行到“百度”上下载。

2)请于12月29日下午4:00钟接孩子时,到班级里来合唱几遍。

3)大合唱服装要求:小朋友穿红色的上衣、黑色的裤子;大人穿一身黑色。

2、亲子游戏:《击鼓传花》《拉个圆圈走走》目的:让家长和孩子一起玩游戏,感受童年的快乐。

准备:请家长穿舒适一点的衣服和鞋子,老师准备游戏。

3、“家园同乐自助餐”1)请每户家庭按照规定的要求带一份食物,如:薯条、三明治、紫菜包饭、苔菜年糕、鸡蛋饼、水果等等,数量要保证每人一份。

食物须事先做好,盛放事物的容器自带,幼儿园只提供简单加热。

2)家长和孩子一起制作,孩子可以帮助大人一起分分盘子,餐具,摆放水果等。

其他:1、“家园同乐迎新年”活动每户家庭必须由一人参加,两人参加的也欢迎。

2、有关庆祝活动的具体通知发到论坛上、打印通知,请家长配合完成。

庆元旦迎新年的教案 2活动目标:1、尝试制作贺卡,感受贺卡色彩、图案等的美。

2、体验送贺卡给自己带来的快乐。

活动准备:收集各种色彩鲜艳的贺卡,长方形的白卡纸,彩笔,印章等,范例,音乐磁带《新年好》。

活动过程:1、以播放乐曲《新年好》,引入活动,激发幼儿制作贺卡的兴趣。

2、出示新年贺卡,幼儿观赏:感受贺卡图案、色彩等的美。

后出示范例:贺卡,鼓励幼儿自己动手制作贺卡送给长辈,祝他们新年快乐。

3、示范讲解制作方法:在白卡纸上画自己喜欢的图画,用彩笔、印章、手指点画等方法,制作贺卡。

2024年三年级庆元旦活动方案

2024年三年级庆元旦活动方案

2024年三年级庆元旦活动方案【活动方案】庆祝2024年元旦一、活动主题:《璀璨未来,共享欢乐》二、活动目的:1. 增强学生的集体荣誉感和自豪感,激发他们对学校的归属感;2. 提高学生的团队协作能力和创造力,培养学生的合作精神和创新意识;3. 丰富学生的课余生活,增进同学之间的友谊和互助精神。

三、活动时间:2024年12月30日四、活动内容:1. 主题布置在校园主要场所进行元旦主题布置,如校门口、教学楼、操场等,可以用彩带、气球、旗帜等装饰,营造出欢乐的氛围。

2. 文艺演出组织文艺演出,邀请学生进行独唱、舞蹈、小品、朗诵等才艺表演。

在演出环节中,可以加入有趣的互动小游戏,增加参与性和趣味性。

3. 创意手工制作开设手工制作的工作坊,让学生设计和制作元旦相关的装饰品,如纸花、剪纸、手串等,既培养了学生的创造力和动手能力,还可以体验到制作的乐趣。

4. 文字留言墙准备一块大型的留言墙,供学生写下自己对新年的祝福和期许。

学生可以在墙上用彩笔书写自己的心愿和目标,既可以展示个体的想法,又可以增加集体的团结和向心力。

5. 元旦主题游戏设置一系列与元旦主题相关的游戏,如竞技跑、传球比赛、智力题等,通过游戏培养学生的团队合作精神和竞争意识。

6. 知识讲座邀请专业人士进行有关生活、学习、道德等方面的知识讲座,帮助学生树立正确的人生观和价值观,促进学生全面健康的发展。

7. 元旦盛宴为学生准备丰盛的午餐,包括传统的美食和特色的新年菜肴,让学生在美食的享受中感受到节日的喜庆和温馨。

8. 元旦晚会举办一场精彩的元旦晚会,包括节目表演、抽奖活动、颁奖仪式等。

在晚会中,可以邀请家长和其他班级的学生一起参加,增加整个活动的热闹氛围。

五、活动安排:8:30-9:00:集合、晨会、颁发活动手册9:00-10:00:文字留言墙活动10:00-11:00:知识讲座11:00-12:00:创意手工制作工作坊12:00-13:30:元旦盛宴13:30-15:00:元旦主题游戏15:00-16:30:文艺演出16:30-17:30:元旦晚会六、活动预期效果:1. 学生在活动中增强了集体荣誉感和归属感,更加热爱学校;2. 学生通过参与各类活动,培养了团队合作精神和创新能力;3. 学生的课余生活得到了丰富和拓展,与同学之间的友谊更加深厚。

小学庆元旦活动方案6篇

小学庆元旦活动方案6篇

小学庆元旦活动方案小学庆元旦活动方案精选6篇(一)庆元旦活动方案活动名称:小学庆元旦活动时间:2022年1月1日活动地点:小学校内活动目的:为小学生们提供一个愉快、有意义的元旦庆祝活动,增进同学们的交流和团结合作能力。

活动流程:1. 晨间活动(8:00-8:40)- 早操:全体学生参与早操活动,唤醒身体,准备当天的庆祝活动。

- 早读:老师组织学生集体朗读课文或经典诗歌,培养学生的语感和朗诵能力。

2. 主题活动(9:00-11:30)- 元旦集市:学校准备一些小摊位,供学生们展示自己的才艺或手工作品,如手绘画、手工制作等。

- 拔河比赛:学生们分为若干小队,进行拔河比赛,增强协作精神和团队意识。

- 竞技场表演:学生们可以参与各类竞技项目表演,如舞蹈、体操、武术等。

3. 互动游戏(14:00-15:30)- 快乐旋转:学生们分组进行传统的旋转游戏,如跳绳、陀螺等,增强身体协调能力。

- 猜谜游戏:老师组织学生参与猜谜游戏,培养学生的思维逻辑和解决问题的能力。

- 小小演讲家:学生们可以选择一个自己喜欢的话题,进行小讲演,提高演讲和表达能力。

4. 共同制作元旦礼物(15:30-16:30)- 老师引导学生一起制作元旦贺卡、手链等小礼物,学生可以将制作好的礼物送给自己的亲人或朋友。

5. 活动总结(16:30-17:00)- 老师组织学生进行庆元旦活动的总结,听取学生们的意见和建议,以便今后的活动更加完善。

注意事项:- 活动过程中,要确保学生的安全,老师要做好安全保障工作。

- 活动中要积极鼓励学生参与,不过分强制,保持活动的愉快氛围。

- 活动流程中可以根据实际情况进行适当调整和改进。

活动预算:- 需要购买的材料:纸张、颜料、文具等(根据实际需要估算)。

- 需要租借的器材:活动场地、音响设备等(根据实际需要估算)。

- 可以考虑申请学校经费或向家长征集捐款,以保证活动的顺利进行。

以上是小学庆元旦活动的方案,希望对你有帮助!如果还有其他问题,请随时提问。

2023小学庆元旦迎新年主题活动方案三篇

2023小学庆元旦迎新年主题活动方案三篇

2023小学庆元旦迎新年主题活动方案三篇篇一:庆元旦迎新年主题活动方案一、活动目标增进学生对元旦和新年的了解和认识。

激发学生对新年的向往和期待。

培养学生良好的节日习俗和文化素养。

加强学生的团队合作意识和集体荣誉感。

二、活动内容元旦主题知识讲解:组织专题讲座或课堂活动,讲解元旦的由来、意义、习俗等,让学生了解元旦的文化内涵。

书写新年祝福:组织学生进行新年祝福卡片的制作和书写,鼓励学生用自己的话语表达对亲人、朋友和老师的祝福。

新年贺卡交流:组织学生进行新年贺卡的交流活动,让学生互相交流和分享自己的祝福,增进友谊和情感交流。

新年主题展览:组织学生进行新年主题的艺术展览,如绘画、手工制作等,展示学生的创造力和艺术才华。

新年晚会表演:组织学生进行新年晚会表演,包括舞蹈、歌曲、小品等,展示学生的才艺和团队合作能力。

元旦游园活动:组织学生进行元旦游园活动,增进学生对大自然的认识和体验,培养他们的环保意识。

三、活动安排活动时间:12月底至1月初,具体安排根据学校的实际情况确定。

活动地点:校内各教室、礼堂、操场等。

活动形式:包括知识讲解、手工制作、展览、交流、表演、游园等多种形式。

活动流程:(1) 开展元旦主题知识讲解活动。

(2) 组织学生制作新年祝福卡片。

(3) 进行新年贺卡交流活动。

(4) 举办新年主题展览。

(5) 组织新年晚会表演。

(6) 进行元旦游园活动。

(7) 进行总结和评选活动。

四、活动评估学生参与度:通过学生的参与度来评估活动的效果,包括学生的积极性、参与度和表现等。

老师评价:请老师对活动进行评价,包括活动的组织安排、内容设置和教学效果等。

学生反馈:请学生对活动进行反馈,包括对活动的喜爱程度、收获和建议等。

篇二:庆元旦迎新年主题活动方案一、活动目标增进学生对元旦和新年的了解和认识。

提高学生的创造力和团队合作能力。

培养学生的礼仪意识和文化素养。

加强学生的身体锻炼和健康意识。

二、活动内容元旦主题知识竞赛:组织学生参加元旦知识竞赛,通过问答形式测试学生对元旦和新年的了解程度。

小学生庆元旦迎新年活动方案

小学生庆元旦迎新年活动方案

小学生庆元旦迎新年活动方案•相关推荐小学生庆元旦迎新年活动方案(通用10篇)为了确保活动安全顺利进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案,活动方案是为某一活动所制定的,包括具体行动实施办法细则,步骤等。

活动方案要怎么制定呢?下面是小编收集整理的小学生庆元旦迎新年活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生庆元旦迎新年活动方案篇1为了活跃学校气氛,缓减师生的工作、学习压力,加深师生情感,创建和谐校园,经行政会研究决定,定于12月底举行全校师生联欢会。

具体活动安排如下:一、演出时间12月30日下午2:00——4:30二、演出地点兴田学校礼堂三、责任单位兴田学校团总支、少先队四、演出要求1、参加演出人员为中学、中心小学师生。

2、各班必须至少准备2—3个节目候选。

3、中小学教师各出3—5个节目。

4、节目内容要积极、健康、向上。

节目形式不限,可以是歌舞、相声、小品、曲艺等。

每个节目的时间控制在5分钟左右。

五、时间安排1、节目准备:12月18日~12月20日2、节目上报:12月21日3、节目排练:12月22日~12月27日4、节目彩排:12月28日下午2:30六、组织领导为加强领导、强化责任,确保联欢会任务落到实处,特成立“庆元旦、迎新年”联欢会领导小组:组长:程佳汉副组长:俞文、陈继军、吴俊华、余利武成员:其他行政人员、团总支负责人、少先队负责人、全体班主任领导小组下设办公室,具体负责日常筹备工作。

主任:俞文(兼)副主任:方剑、程国清、李卫芳(一)节目策划组组长:俞文成员:方剑、程国清、李卫芳、施济平、宋顺德职责:A、方剑、程国清、李卫芳:1、负责组织各班、各教师演出节目的报名、审查与验收。

2、编排演出秩序。

3、负责组织彩排。

4、负责编排节目顺序和印制节目单。

5、督促节目排练。

B、施济平、宋顺德:1、主持人挑选与训练。

2、负责编写节目主持人开场白、结束语及串联词。

(二)舞台设置组组长:吴俊华成员:余利文、程文俊、余利武、陈延升、胡顺发、程艺发职责:A、余利文、程文俊、余利武:1、负责舞台装饰、布置。

小学生“庆元旦 迎新年”活动方案(精选3篇)

小学生“庆元旦 迎新年”活动方案(精选3篇)

小学生“庆元旦迎新年”活动方案(精选3篇)篇一:元旦庆祝活动方案活动名称:和谐迎新活动目的:通过庆祝元旦节,让小学生感受新年气氛,增加他们之间的友谊,提高集体合作意识,培养他们的团队精神。

活动时间:2022年1月1日活动地点:学校操场活动流程:1. 晨练暖身:全体小学生集合在操场上,进行简单的晨练暖身活动。

2. 元旦主题讲座:请一位老师给小学生讲解元旦的由来和意义,让他们了解元旦的由来和文化背景。

3. 创意手工制作:将小学生分成若干小组,每个小组根据自己的想法和创意,用纸板、颜料等材料制作元旦主题手工作品。

4. 元旦联欢会:由每个小组派出一名代表,展示他们的手工作品,并与其他小组分享制作过程和创意。

5. 合唱表演:学校合唱团进行元旦歌曲表演,所有小学生一起合唱一首元旦歌曲。

6. 元旦晚会:准备一些有趣的游戏,如抢红包、盲人接力等,让小学生在欢声笑语中度过一个愉快的晚上。

7. 结束仪式:全体小学生齐唱校歌,庆祝活动圆满结束。

活动要求:1. 所有小学生必须按时参加活动,统一出席,不得旷课旷工。

2. 活动期间,小学生必须服从指挥,保持队形整齐,活动秩序井然。

3. 活动结束后,小学生必须将活动地点整理干净,保持卫生清洁。

篇二:元旦假日活动方案活动名称:快乐庆元旦活动目的:通过丰富多彩的元旦假日活动,让小学生度过一个愉快、充实的假期,增加他们的知识和技能。

活动时间:2022年1月1日至3日活动地点:学校和周边社区活动流程:1. 打扫校园:每个班级派出数名学生进行校园清洁,保持校园的整洁和美观。

2. 外出游览:组织小学生到周边的公园或景区进行游览和观光,让他们在欣赏美景的同时,增加对自然环境的了解。

3. 亲子活动:组织小学生和家长一起参加亲子活动,如亲子足球赛、亲子手工制作等,增加亲子间的互动和感情。

4. 创意绘画比赛:开展绘画比赛,鼓励小学生通过画画的方式表达自己对元旦的理解和祝福。

5. 才艺展示:给小学生提供表演的机会,让他们展示自己的才艺,如舞蹈、乐器演奏、魔术表演等。

关于2024年小学庆元旦迎新年活动方案(13篇)

关于2024年小学庆元旦迎新年活动方案(13篇)

关于2024年小学庆元旦迎新年活动方案(13篇)关于2024年小学庆元旦迎新年活动方案精选篇1一、活动意图新年将至,我们将新年活动与我国的传统美食——饺子相结合,让学生在认识、感知节日的同时,了解我国的传统习俗,知道饺子的来历、制作方法,增强学生对民族文化的兴趣,同时培养他们的动手能力和体验劳动的乐趣。

__年的最后一天,师生开展了以“师生齐动手,快乐迎新年””主题的“包饺子庆元旦”活动。

二、活动准备:1、食材饺子皮、饺子馅(由食堂人员准备)。

2、器材托盘(每班两个,装饺子用的)、盘子、筷子。

备注:包饺子活动所有的器材和食材由学校食堂提供准备。

班主任和大队辅导员要安排好工作。

3、班主任组织学生上一堂准备课。

(1)课上了解元旦的含义及全国各族人民过元旦的方式。

(2)对学生进行分组,做好纪律组织工作。

4、工具、材料分配三、活动对象全体师生四、活动时间12月29日下午1:30开始五、活动地点学校操场、食堂餐厅六、活动结束场地整理关于2024年小学庆元旦迎新年活动方案精选篇2一.主题“心中有爱成就梦想”解释:学会广博之爱——学会爱人、爱大自然、爱学习、爱生命、爱梦想、爱真、爱善、爱美。

用爱铺陈生命的底色,成为心灵纯洁、有爱心的人;让爱化为进步的动力,激发奋发向上、不断进取的潜能。

多彩的童年是一个人梦想的宝库,少年的梦想就是未来的梦想,一片自由的天空,一个色彩斑斓的童年,一段美好的回忆。

二.活动内容1.组织一次书画作品展:书一二年级铅笔字,三四五年级钢笔字。

内容:一二年级班主任自己协商统一内容,三四五年级作品写“心拥大爱竞进日新爱至真学至勤业至精乐于教进于新成于和学于乐行于雅思于敏爱聚人心行达高远浸润真爱固本求新主动发展”。

(各班主任到德育处领取稿纸)画纸张大小四开。

(学生自己准备)参赛形式:各班先自行组织选出优秀作品上交学校参加评比。

上交作品数量:每班书画各五幅作品。

(交到艺体组__老师处,时间:12月22日前)评选方式:团体奖和个人奖。

小学庆元旦迎新年主题活动方案(四篇)

小学庆元旦迎新年主题活动方案(四篇)

小学庆元旦迎新年主题活动方案为迎接新一年的到来,丰富教职工的业余生活,增强教师体质,促进教师之间的沟通交流,强化团队凝聚力、向心力及归属感,特组织开展教职工趣味运动会。

一、活动目的:1、贯彻落实学校强身健体活动方案。

2、增加教职工之间的沟通和交流,增强凝聚力和向心力;愉悦心情,缓解工作压力;增强教职工体质。

二、活动时间:____月27、____日下午放学后(初定)三、活动地点:学校操场四、参加人员:____小学全体教师五、参加队伍及注意事项:1、按年级组为单位组成代表队参赛,每代表队设领队一人,所有参赛项目选手均出自代表队成员,鼓励每位教师至少参加一个项目;2、比赛以快乐为宗旨,沟通交流为目的,为保证各项目完整有序地进行,要求参赛队伍遵守比赛纪律,配合工作人员,尊重裁判裁决;3、为保证参赛队员安全,请参赛队员着运动装、运动鞋。

六、工作人员设置1、裁判:____2、计分员,计时员:____3、道具摆放人员:____4、摄像:____七、趣味运动项目和规则1、大珠小珠落纸篓各部门选派参赛队员,每组五人,其中一人拿一个纸篓,与另四位应对面站在两条线外。

四人依次每人将____只兵乓球球分别抛入篓中,拿纸篓的人能够前后左右转动身体接球,但不可过线。

进球多的一队为胜。

(道具:____个乒乓球、____个纸篓)2、合作运球接力每个级部各派六人参加,第一棒每两人一组,背靠背把排球夹在两人中间,跑二十米,传给下一棒,下一棒重复第一棒折返到起点,第三棒把球夹在两小腿中间(上不能过膝,下不能低于脚踝),跑二十米,传给第四棒完成相同动作回到起点,途中球掉落要分别回到起点重新运,一组运完另一组之后用同一球运,最后一人运完比赛结束,用时长短决定名次。

八、报名截止日期:请各级部在____年____月____日前将报名表上交体育组办公室。

九、说明:1.各项比赛具体事宜最后由行政办决定通知,由体育组具体执行安排,期望全体教师在工作之余能用心参与,锻炼身体,增强体质,快乐一生。

小学庆元旦迎新年活动方案

小学庆元旦迎新年活动方案

小学庆元旦迎新年活动方案2023年小学庆元旦迎新年活动方案范文(通用6篇)2023年小学庆元旦迎新年活动方案范文(通用6篇)1一、活动主题展示xx风采喜迎新年二、活动目的为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。

通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

三、活动组委会及其分工:参加活动对象:全体师生活动巡查、安全领导小组:校领导班子活动总策划:xx主任活动中的安全教育:各班主任活动颁奖组:校长活动的后勤负责:主任活动照相、录像:四、活动内容、时间及负责人活动时间:20xx年月12月30日下午活动内容及负责人:1、新年致辞校长2、学生演讲负责人:主任3、优秀学生颁奖负责人:主任4、校猜谜活动负责人:5、各班自由活动、各级部参观作业负责人:各班主任、各级部主任6、学生主持负责人:学生主持:7、学生主持词:主任五、活动准备:1、学校主会场地点及布置:电教室2、音响录像现场直播:3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备:班主任六、活动注意事项:1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。

2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。

3、各班自由庆祝活动开始时,每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。

4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。

活动备注:1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道。

2、黑板上进行简单布置。

①有关欢庆的几个标题大字。

②第二行小字:╳╳班╳╳活动。

③黑板边角简单花边装点,尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。

3、师生到教学楼前参加猜谜活动。

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三年级庆元旦迎新年活动方案
三年级庆元旦,迎新年活动方案
一、活动目的:
为庆祝元旦,丰富学生的文化生活,激发学生的兴趣,培养学生的广泛爱好,发挥学生的个性特长,提高学生的整体素质,拟于12月31日在本班教室进行“庆元旦,迎新年”班队活动。

二、活动准备:
气球、拉花、黑板布置、桌椅的摆放、奖品
三、活动过程:
1、开场白
2、《江南style》舞蹈表演
3、独唱:孙欣悦《爱我你就抱抱我》,吴佳佳《茉莉花》,李君《》
4、拉丁:孙欣悦和杨彩月
5、游戏:抢凳子。

规则:全班分成四组,每组选出一名同学参加游戏,只放三张凳子,伴随音乐转圈,音乐停,学生就寻找凳子坐下,没有坐到凳子的人即为失败。

然后递减凳子的数量进行游戏,最终获胜者为优胜。

6、游戏:击鼓传花
7、大合唱:《Happy New Year》
8、结束语
四、活动小结:
本次活动很热闹,年味很浓。

活动中,孩子们的积极性都很高,大家都非常开心,这样的活动不仅陶冶了孩子们的情操,更加锻炼了孩子的胆量,促进了他们的竞争意识,提高了他们的合作能力。

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