科学六年级(下册)课堂作业本参考答案

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

科教版六年级下册课堂作业本参考答案

微小世界单元

一、放大镜

1、判断题。

(1)√(2)√(3)√(4)×(5)×(6)√

2、选择题。

(1)C(2)C、D

3、小制作。(略)

二、放大镜下的昆虫世界。3.选择题 A

1、判断题。

(1)√(2)×(3)√(4)×(5√

阅读资料:选择(A)

三、放大镜下的晶体

1(略)

2、判断题。

(1)√(2)√(3)×(4)√(5)×

3、阅读资料,回答问题。

((1)B(2)C

四、怎样放得更大

2、填写观察记录。(略)

2、判断题。

(1)√(2)√(3)√(4)×(5)×

3、选择题。

(1)A(2)B(3)B

五、用显微镜观察身边的生命世界(一)

1、填图题。

BEDAC

2、判断题。

(1)×(2)√(3)×(4)×(5)√(6)√

3略

六、用显微镜观察身边的生命世界(二)

1、略

2填图:(细胞的作用)组成生命体;运输氧气;运输二氧化碳;储存脂肪;抵抗病毒;抵抗细菌;制造养料;消化、繁殖、遗传等

3、填空题。

(1)细胞(2)细胞

资料阅读:

判断题:

1、√

2、×

3、√

4、√

5、×

6、√

七、用显微镜观察身边的生命世界(三)

1、判断题。

(1)√(2)√(3)√(4)√

2、连线题。

3、阅读题。

(1)我还知道的微生物有:(喇叭虫)、(眼虫)、(团藻)等。 (2)这些微生物都是生物,是因为它们与其他生物一样: √□能吃东西

√□都有细胞组成 √□都会对外界的刺激产生反应

□都会制造食物 √□都会繁殖 √□都会排泄4略

八、微小世界和我们

活动记录:

发明放大镜以后:能看清——蝴蝶鳞片;电视屏幕;各种晶体;蝇的复眼 发明显微镜以后:能看清——变形虫;细胞;大肠杆菌;叶绿体 2、小制作。(略)

单元练习 1、填空题。

(1)厚、薄(2)细毛、足、复(3)晶体(4)触角 2、判断题。

(1)×(2)√(3)×(4)×(5)√ 3、选择题。

(1)C (2)C (3)A (4)C (5)B (6)B (7)C (8)A 4、排序。

2、4、

3、5、1、6、7

变形虫

鼓 藻

物质的变化单元

一、我们身边的物质 1、判断题。

(1)×(2)√(3)×(4)√(5)√(6)√ 2、简答题。

(1)自然界中的岩石,在长期的自然作用下,会发生风化现象。具体表现在大小、形状、成份等都会发生变化。

(2)相同点: 它们都发生了变化。不同点: 燃烧是化学变化,它产生了新物质; 折断是物理变化, 没产生新物质。 二、物质发生了什么变化 1、选择题。

(1)A (2)A (3)B (4)A (5)B 2、观察记录。(略)

三、米饭、淀粉和碘酒的变化 1、实验记录。(略) 2、判断题。

(1)√(2)√(3)×(4)×(5)×

四、小苏打和白醋的变化 活动记录:1、2略 课堂练习:选择题。 (1)C (2)、A 、C (3)B (4)C (5)B (6)A

五、铁生锈了

六、化学变化伴随的现象 1、选择题。

(1)C (2)C (3)B 2、连线题。

3

(1)×(2)√(3)×(4)×

七、控制铁生锈的速度

1.根据记录情况,得出结论:。

分析的结果:(1)铁生锈需要水和空气的共同作用

(2)在不同的环境里铁生锈的速度有快慢

(3)铁在盐水里的生锈速度快

(4)铁生锈的时候会发生颜色变化

2、选择题。

(1)C(2)A、B、F

八、物质变化与我们

2、判断题。

(1)√(2)√(3)√(4)√

单元练习

1、填空题。

(1)物质、物质(2)不产生新物质、产生新物质(3)发光发热、颜色改变、产生气体、产生沉淀物等

2、选择题。

(1)B(2)C(3)C(4)C

3、判断题。

(1)√(2)√(3)√(4)√(5)√(6)√

4、简答。

人们在生活中防止铁生锈的方法有:涂上油漆、放在干燥处、用油脂浸入等方法。原理都是为了隔绝水或者空气,防止水和空气的共同作用。

5、用图表归纳。见第八课作业表格答案。

宇宙单元

一、地球的卫星—月球

1、判断题。

(1)√(2)×((3)√

2、选择题。

(1)B(2)A(3)C(4)B

二、月相变化

1、选择题。

(1)A(2)B(3)B (4)A

2、连线题。

(1)一半被涂黑的皮球月球绕着地球公转

举着皮球绕场地走一圈地球上的观察者

皮球的黑色一半始终背对黑板被太阳照亮的月球

黑板月球的亮面朝着太阳

场地的同学太阳

三、我们来造环形山

1、选择题。

(1)B(2)C(3)A

2、阅读题。

(1)A(2)B(3)B

四、日食和月食

1、选择题。

(1)A(2)C(3)A

2、画图。

三者位置:太阳地球月球

3、月食形成的解释:当月球运行至地球的阴影部时,在月球和地球之间的地区

相关文档
最新文档