《游山西村》中考古诗词阅读练习及答案(2019年广西柳州市中考题)

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游山西村阅读题及答案

游山西村阅读题及答案

游山西村阅读题及答案
导读:游山西村
(宋)陆游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

阅读题
(1)如将首联中的“足”字改为“有”字好不好?为什么?(1分)
(2)诗中的画线句既反映了诗人对前途所抱的希望,又蕴含着什么样的道理?(2分)
参考答案1:
9.(3分)(1)不好。

因为足”表达了农家款待客人尽其所有的盛情。

(意思对即可)(1分)
8.请赏析首联中“丰年留客足鸡豚”中的“足”在诗句中的妙用。

(2分)
9.“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”是富含哲理的千古名句。

请你把这个句子中蕴含的哲理写在下面横线上。

(1分)
10.古诗最后两句表达了诗人怎样的思想感情?(2分)
参考答案2:
8.“足”字写出了丰收的年景和农民热情好客的醇厚品性。

(2
分,意思对即可)
9. 比喻在困境中蕴含着新的希望。

(1分,意思对即可)
10.对田园生活由衷的喜爱和不舍之情。

(2分,意思对即可) 【游山西村阅读题及答案】
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上文是关于游山西村阅读题及答案,感谢您的阅读,希望对您有帮助,谢谢。

中考语文诗词文言文阅读《游山西村》《书巢记》含答案

中考语文诗词文言文阅读《游山西村》《书巢记》含答案

中考语文诗词文言文阅读《游山西村》《书巢记》含答案阅读下面古诗文,完成小题。

以下是小墅的一次古诗文学习经历的展板,请你一起参与。

他的诗作【甲】游山西村陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

【做批注,可以探究核心词】“莫笑”二字道出了诗人对农村淳朴风光的赞赏。

【做批注,可以质疑关键词】诗中的“古风存”,具体表现是:__________________他的“书窝”【乙】书巢记陆游吾室之内,或栖于椟①,或陈②于前,或枕于床,俯仰四顾,无非书者。

吾饮食起居,疾痛呻吟,悲忧愤叹,未尝不与书俱。

宾客不至,妻子③不觌④,而风雨雷雹之变,有不知也。

间⑤有意欲起而乱书围之如积槁枝⑥,或至不得行,则辄⑦自笑曰:“此非吾所谓巢者邪?”乃引⑧客就观之,客始不能入,既入又不能出,乃亦大笑曰:“信⑨乎其似巢也!”【注释】①椟(dú):木柜,木匣,这里指书橱。

②陈:陈列。

③妻子:妻子儿女。

④觌(dí):见,相见。

⑤间:间或,偶尔。

⑥槁(găo)枝:枯干的树枝。

⑦辄:就。

⑧引:邀请。

⑨信:确实。

【做批注,可以联系课内外】本文和《陋室铭》都通过写书屋来寄托自己的志趣,运用了托物言志的写作手法。

【活动一】布置展板的过程中,有部分同学对材料内容不理解,请你帮忙解答。

83.下列对这首诗理解分析有误的一项是()A.诗歌写的是诗人游村的见闻和感受,整首诗无一“游”字而处处切题。

B.诗歌前两句渲染丰收之年农村欢悦的景象,也道出了农家待客的热情。

C.诗歌五、六句生动地描摹了一幅春社之后宁静而古朴的乡村生活画卷。

D.诗歌结尾两句写诗人游兴未尽,表达诗人对乡村生活喜爱与向往之情。

84.解释加点词。

85.下列对“他的‘书窝’”中画波浪线部分断句正确的一项是()A.间有意/欲起而乱书围之/如积槁枝B.间有意欲起/而乱书围之/如积槁枝C.间有意欲起/而乱书/围之如积槁枝D.间有意/欲起而乱/书围之如积槁枝86.把展板中画横线的句子翻译成现代汉语。

《游山西村》中考试题汇编

《游山西村》中考试题汇编

《游山西村》中考试题汇编(一)阅读陆游的《游山西村》,按要求完成题目。

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

这首诗三、四两句是脍炙人口的名句,其中蕴含的哲理历来为人传诵,而它所描绘的意境也值得细细品味。

请说说这两句诗描绘了怎样的意境。

【答案】示例:这两句诗描写了诗人行走于山间,只见重峦叠嶂,山环水绕,蜿蜒的山路越来越难以辨认。

诗人正迷惘而找不到路时,突然看见在浓密的绿柳、明艳的花朵的掩映下几间农家茅舍若隐若现。

诗人的心情顿时由疑虑到豁然开朗、欣喜不已。

(3分。

描绘意境1分,抒发心情1分,语言流畅1分)(二)游山西村(陆游)莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

萧鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

[评析]:首联:写诗人到山西村做客受到热情招待,描写了淳朴的风俗、善良的农民、美丽的风景。

颔联:意境优美而含蓄。

诗句的字面意思是山西村山环水绕,正当诗人觉得无路可走的时候,看见前边绿柳飘飘,花团簇拥,一个村庄出现在了他的眼前。

现在用来比喻人在遇到困境时,豁然开朗,突然生出许多希望(突然想到了解决困难的办法)。

尾联:中“若许”两字表达了矛盾的心情——今后,如果允许的话自己将要在这里隐居悠游了;可是自己的良心和责任感能允许吗?1、赏析陆游的《游山西村》并答题。

①一个“足”字,表达了农家款客尽其所有的盛情。

一个“疑”写出曲折多变的景色,点明这变化的景色是作者的主观感受所致。

②道出了世间事物消长变化的哲理的句子是:山重水复疑无路,柳暗花明又一村2、下面是对《游山西村》的分析,理解不恰当的一项是(C )A、这首诗紧扣“游”字,按时间推移展开叙述,记叙了当地的风俗以及得到山西村主人的盛情款待。

B、三、四两句流传最广,写了村庄周围的景色。

山西村山环水绕,柳暗花明,一派花团簇拥的景象。

柳州市中考语文试题及答案(版)

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柳州市2019年中考语文试题及答案(word版)内容预览:2019年广西柳州中考语文试题及答案(考试时间共150分钟,全卷满分120分)注意事项:1。

答题前,考生先将自己的学校、姓名、考号(准考证号),填写在答题卡指定地方,将条形码准确粘贴在条形码区域内、2、选择题必须使用2B铅笔填潦,非选择题必须使用0 5毫米黑色字迹的签字笔书写、字体工整,笔迹清楚。

3、非选择题请依照题号顺序在各题目的答题卡区城内作答,超出答题区域书写的答案无效、在草稿纸、试题卷上答题无效。

第1卷(选择题,共20分)一、知识积累(共12分,每小题2分)1。

下列词语中加点字的注音有错误的一项是( )A、跻身(jì) 汲取(jíǐ) 人声鼎沸( dǐng)B、称职(chèn) 破绽(dìng) 心旷神怡(guǎnq)C。

恬静(tián) 抉择(jué) 鞠躬尽瘁(cui)D。

竣工(jén) 深邃(suì) 言简意赅(gāj)2、下列句子中加点词语书写有错误的一项是( )A、旋风忽来,雪花便蓬脖地奋飞,在日光中灿灿地生光。

B、园内树木花草的栽植别具匠心,景色优美恬静。

C、那清脆如弹拔者,是石缝中间漏下的滴滴清泉、D、我还有点自知之明,我注定是一个渺小的人,甘为小花小草流泪。

3、下列句子中加点的成语便用不恰当的一项是( )A近日,柳州市图书馆正式向市民免费开放,前来办证、借书的读者络绎不绝。

B、在融水苗族坡会文化节上,现场斗马、跳芦笙舞、苗歌对唱等活动让数千游客流连忘返。

C、喷泉伴着音乐铺牺开来,如珠玉迸放,如风吹梳动,如静水花开,在彩灯映照下浮光掠影。

D、小选手通过形体表演,将二十多个人体象形字惟妙惟肖地展现出来,博得了满堂喝彩、4。

下列句子中有语病的一项是( )A、三江程阳桥的建造,充分体现了侗族工匠们非凡的智慧和高超的技术。

2019年广西柳州市中考语文试卷及解析

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2019年广西柳州市中考语文试卷一、积累(共18分,第1-4题,各2分,第5题10分)1.(2分)下面语段中根据拼音写汉字、加点字注音全对..的一项是()傍晚,我来到马鞍山脚,shè___级而上,一路上凉风习习,树木婆娑.____到了山顶,极目远眺._____,黄昏的柳州分外妖烧:鳞次zhì______比的楼房镀上了夕阳红,文惠姊妹桥犹如两道彩虹横跨柳江两岸,柳江仿佛一条飘动的红绸带……A.摄shātiào 制B.摄suōzhào 制C.拾suōtiào 栉D.拾shāzhào 栉2.(2分)下列句子中加点词语使用不恰当...的一项是()A.百花争奇斗艳的时节,柳候公园里热非凡,男女老少饶有兴味....地观赏紫荆花。

B.在期考动员大会上,校长要求我们认真对特考试。

遵守考试纪律,做个坦荡如砥....的人。

C.青云小吃店的粉饺香气四溢,表皮品莹别透,馅料饱满,令食客垂涎欲滴....。

D.在柳州小记者团成立13周年纪念活动中,柳州日报社总编辑作了抑扬顿挫....、充满激情的发言。

3.(2分)下列句子中没有语病....的一项是()A.《亚洲•文明之光》这部纪录片全面回顾亚洲人文历史,以生动的影像阐释了文明交流互鉴,共同繁荣的理念。

B.李家洋、袁隆平、张启发在“中国诺奖”中获得生命科学奖,原因是由于他们在水稻研究中有开创性贡献。

C.在第27届中国金鸡百花电影节上,吴京凭借《战狼2》的精彩表演,技压群芳,摘走百花电影节最佳男主角。

D.近年来,通过不断为“生态工业柳州,宣居创业城市”的蓝图添砖加瓦,使柳州水更清、天更蓝、山更绿。

4.(2分)下列有关文学名著的表述,不正确的一项是()A.在《西游记》中,唐僧诚心取经,无论有什么危险,有什么苦难,都初心不改,孙悟空多次被唐僧误会,都对他不离不弃,其原因之一是唐僧极具人格魅力。

B.保尔•柯察金自我献身的精神、坚定不移的信念、顽强坚的意志不是与生俱来的,而是经历了一次次苦难,不断超越自我形成的。

中考语文诗词文言文阅读《游山西村》《桃花源记》《醉翁亭记》含答案

中考语文诗词文言文阅读《游山西村》《桃花源记》《醉翁亭记》含答案

中考语文诗词文言文阅读《游山西村》《桃花源记》《醉翁亭记》含答案班级举办“畅游诗文”活动,请你参与。

79.谈理解:三段选文中都提到了乐,含义是否相同?请具体分析。

80.析字义:请解释下列加点字词在文中的意思。

(1)屋舍俨然..俨然:(2)具.答之具:(3)有亭翼然临.于泉上者临:81.赏文本:为了更好地读懂文本,明确作品内涵,同学们展开了讨论,请你结合以上诗文,将下列对话补充完整。

小华:《桃花源记》借武陵渔人意外发现的美景,展现了作者心目中的理想社会。

小青:是的,桃花源的美景和淳朴民风真是让人神往。

《醉翁亭记》中也写了琅琊山的动人美景。

“醉翁”欧阳修寄情山水,似醉非醉,真是美哉!小华:美景中蕴含真情。

《桃花源记》中“,”“余人各复延至其家,皆出酒食”都表现了桃花源中人们热情好客的特点。

我认为《游山西村》中也有相似的片段。

小青:我认同你的看法,《游山西村》中“,”一句就充分展示了淳朴的民风和村民殷勤待客的盛情。

82.解思想:有人说:“‘天下兴亡,匹夫有责。

欧阳修虽遭贬谪也是心系百姓、政治抱负不减,陶渊明在作品中却让老百姓躲起来,这是不对的。

”如果你是陶渊明,你会如何为自己辩护【答案】79.不样。

《游山西村》抒发了作者回到故乡的喜悦之情。

《桃花源记》是桃花源中的人对于宁静、幸福的生活感到快乐。

《醉翁亭记》是作者寄情山水的快乐。

80.整齐的样子详细居高面下81.便要还家设酒杀鸡作食莫笑农家腊酒浑丰年留客足鸡豚82.让作品中的老百姓“藏”起来,实属无奈。

只因当时政治黑暗,社会动荡,充满剥削,充满战争,老百姓赋税繁重,苦不堪言;我虽有一颗爱国之心,却是昏君当道,报国无门;只有通过作品,虚构个环境优美,没有战争,民风纯朴,百姓安居乐业的境地,寄托理想。

【解析】79.本题考查作者思想感情的分析。

《游山西村》,作者表达了对农家生活的热爱,对村民热情好客的赞美。

从“柳暗花明又一村”可看出对乡村美景的喜爱;从“农家腊酒浑”“丰年留客”“衣冠简朴”看出诗人对淳朴热情的村民的赞美;从“箫鼓追随”看出诗人对古风民俗的热爱;从“拄杖夜叩门”看出诗人对乡村生活的留恋。

中考语文诗歌鉴赏《游山西村》含答案

中考语文诗歌鉴赏《游山西村》含答案

中考语文诗歌鉴赏《游山西村》含答案阅读下面这首诗,按要求回答问题。

游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

【问题】苏轼《蝶恋花·密州上元》里说:“击鼓吹箫,却入农桑社。

”这个古老的风俗在本诗颈联有所体现,请描绘这一联的画面。

【答案】描绘的是南宋初年人们吹着箫,击着鼓,结队喜庆,春社祭日已经临近,穿着布做成的衣衫,戴着最普通的帽,简朴的古风仍然存在的画面。

【详解】本题考查画面描绘。

颈联“箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存”描绘的画面是:随着春天的到来,村民们正忙着准备春社的祭祀活动,他们吹着箫,敲打着锣鼓,跟随着祭祀队伍,脸上洋溢着虔诚和喜悦。

他们的衣着简单朴素,充满了古朴的风情,体现了乡村的原始风貌和淳朴的民风。

在热闹的祭祀活动中,人们欢声笑语,充满了对生活的热爱和对未来的期许。

与“击鼓吹箫,却入农桑社”类似,都表达了作者热爱传统文化的深情。

陆游《游山西村》阅读答案-中考古诗鉴赏真题

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中考语文复习文言文阅读《游山西村》含答案

中考语文复习文言文阅读《游山西村》含答案

中考语文复习文言文阅读《游山西村》含答案阅读下面古诗文,完成小题。

【甲】游山西村莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

【乙】陈太丘与友期行,期日中。

过中不至,太丘舍去,去后乃至。

元方时年七岁,门外戏,客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。

”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。

”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。

”友人惭,下车引之。

元方入门不顾。

【丙】陈元方年十一时,候袁公。

袁公问曰:“贤家君在太丘,远近称之,何所履行?”元方曰:“老父在太丘,,,,。

”袁公曰:“孤往者尝为.邺令,正行此事。

不知卿家君法孤,孤法卿父?”元方曰:“周公、孔子,异世而出,周旋动静① ,万里如一。

周公不师孔子,孔子亦不师周公。

”[注释]①周旋动静:这里指思想和行动。

近期,初三同学在畅想毕业旅行,发起了“少年游”的活动探究,请你一同参与。

任务一:诗文寻迹13.【甲】诗作者是,【乙】文选自一书。

14.完成字词积累卡片。

15.对【丙】文画线句意思的理解,最恰当的一项是( )A .我贤德的父亲在太丘,远近的人都赞扬他,他做了些什么呢?B .你贤德的父亲在太丘,远近的人都赞扬他,他是怎么做的呢?C .你贤德的父亲在太丘,远近的人都赞扬他,他做了些什么呢?D .我贤德的父亲在太丘,远近的人都赞扬他,他是怎么做的呢?任务二:故事神游16.【丙】文空缺了一处,同学们对其顺序有不同看法,你认为哪位同学理解是正确的( )A .①②③④B .④②①③C .②④③①D .④③①②17.根据【乙】【丙】两文内容填空,完成以下探究笔记。

任务三:意“游”未尽18.【甲】诗【乙】文都写到了出游中与人相处,但对此态度不同:【甲】诗讲求“无时”而见,【乙】文重视约定,讲求“期”而后见,你更欣赏哪一种?请结合具体内容,说说理由。

陆游《游山西村》阅读答案优秀(3篇)

陆游《游山西村》阅读答案优秀(3篇)

陆游《游山西村》阅读答案陆游《游山西村》阅读答案优秀(3篇)在学习和工作的日常里,我们时常需要做些阅读题,而与阅读题如影随形的则是阅读答案,借助阅读答案我们可以更好的领会题意和知识点,有助于个人提升。

什么样的阅读答案才能有效帮助到我们呢?下面是小编整理的陆游《游山西村》阅读答案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

陆游《游山西村》阅读答案1(二)古诗赏析(4分)游山西村陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

9.对这首诗理解不恰当的一项是()(2分)A.本诗既是一首记游抒情诗,又是一首七言律诗。

B.首联一个“足”字,表达了农家款客倾其所有的盛情。

C.颈联既写出春社欢快,又表现民风的淳朴可爱,描摹了南宋初年的.农村风俗画卷。

D.本诗笔调低沉、抒情,全诗无一“游”字,而处处切“游”,游兴十足,游意不尽。

10.如果陆游有微信,他写完此诗后发布到朋友圈。

一位朋友点赞并留言:“放翁此诗,颔联最佳——寓哲理于写景,让人豁然开朗。

”你觉得颔联蕴含了什么哲理值得网友点赞?(2分)答案:9D10、示例一:在困境中坚持下去,也许会出现豁然开朗的转变,世间事物是消长变化的。

示例二:不论前路多么难行难辨,只要坚持下去,就会出现一个光明与希望的新境界。

陆游《游山西村》阅读答案2游山西村陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

1、下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是()A.首联的一个“足”字,表达了农家待客尽其所有的盛情;“莫笑”二字,道出了诗人对农村淳朴民风的赞赏。

B.颈联写出了山西村的乡俗民事,“简朴”二字写出了这里的人们生活艰难,只能用古老的方式祈求神灵的保佑。

C.热情的主人,变幻的美景,淳朴的民风,都使诗人流连忘返。

尾联写出了作者对山西村的恋恋不舍之情。

2019年广西柳州市中考语文试卷(含答案)

2019年广西柳州市中考语文试卷(含答案)
9.下列对文章内容和写法分析不正确的一项是 A.文章先说明扣肉的地位和种类,接着说明柳州扣肉的食材挑选和处理,制作和
吃法。 B.文章第②段说明扣肉的种类,应用了分类别、列数字、举例子等说明方法。 C.文章对吃扣肉的礼仪也有简略说明,要将肉和芋头同时夹起,切不可只夹一样。
D.结尾以抒情性的文字照应开头,点题“柳州扣肉香”,使人回味遐想。 (二)阅读下面文言文,完成第 10—14 题。(共 11 分,其中第 10~13 小题,每小 题 2 分,第 14 小题 3 分)
喷喷、热腾腾、软糯糯的扣肉总是少不了的,其实,不仅柳州,很多地方的餐桌上都有这道美 味,正所谓“无扣不成席”。
②扣肉是一种把肉经过水煮、油炸、蒸煮等多道工序加工而成,最后翻碗扣在 盘子里的菜肴。扣肉的种类很多,按颜色分,有“红扣”和“白扣”(“白扣”一 般出现在丧事的席面);按荤食材可分为猪肉扣、羊肉扣、狗肉扣和鱼肉扣等;按 跟猪肉搭配的素类食材分,有芋头扣肉、番薯扣肉、土豆扣肉、葛根扣肉、霉干菜 扣肉等十几种。素类食材起到吸收猪肉油脂的作用。
11.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是
A.子之听夫志/想象犹吾心也/吾于何逃声哉
B.子之听夫/志想象犹吾心/也吾于何逃声哉
C.子之听夫/志想象犹吾心也/吾于何逃声哉
D.子之听夫志/想象犹吾心/也吾于何逃声哉
12.下列对【甲】文画线的句子的翻译,正确的一项是
A.伯牙所念,钟子期必得之——凡是伯牙想到的人,钟子期一定能找得到。
厚情感。这个故事告诉我们,因为知音难遇,所以一定要珍惜好友,要保持友谊长
存。
B.【乙】文记述了南派山水画开山鼻祖董源画作工于雾霭远景,描绘真山真水
的特点,反映了我国古代在山水画技法方面所达到的高水平。

游山西村中考题及答案

游山西村中考题及答案

《游山西村》中考赏析题汇编1、这首诗紧扣一个“”字,按时间顺序展开叙述,主要描绘农村(季节)的美丽景色,表现了诗人对的赞美和对热爱的感情。

2、首联中的“莫笑”“足”字表现了诗人怎样的心情?3、这首诗三、四两句是脍炙人口的名句,其中蕴含的哲理历来为人传诵,而它所描绘的意境也值得细细品味。

请说说这两句诗描绘了怎样的意境。

4、“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”一联写景中蕴含哲理,耐人咀嚼。

请简要分析。

5、颔联描写了怎样的情景?在现实生活中有何意义?6、“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”是广为流传的佳句,你认为人们会在什么情况下引用?为什么?7、颈联着重表达的内容是什么?10、理解性默写。

(1)陆游在《游山西村》一诗中,表现农家热情好客的淳朴性格的诗句是:(2)诗中写山间水畔的景色,道路萦绕,景中寓含了世间事物消长变化的句子是:(3)陆游在《游山西村》一诗中,表现村中热闹景象,民风淳朴的语句:(4)诗中对家乡淳朴生活产生欣慰之情,貌似闲适却未能忘情国事惶恐不安,与所游之境恰相吻合的句子是:11、选择题。

(1)下列说法有误的一项是()A. 诗歌朗读的节奏可以按音节兼顾意义来划分,例:“衣冠/简朴/古风/存”。

B. “丰年留客足鸡豚”一句写出了农民热情好客、淳朴厚道的性格。

C. 全诗生动地描绘了优美的农村风光,充满了浓郁的生活气息。

D. 全诗都是写实,按时间推移展开叙述,层次清晰。

(2)下面对本诗分析和理解正确的一项是()A.诗歌首联写农家拿鸡和鱼招待客人,“足”字可见其热情好客。

B.颈联中的“春社”和鲁迅笔下的“社戏”一样,都是一种庆祝活动,表达了农民丰收后的喜悦。

D.这首诗记叙村行沿途风光,充满了浓厚的生活气息,流露出诗人对农村生活的热爱。

《游山西村》中考赏析题汇编1、这首诗紧扣一个“游”字,按时间顺序展开叙述,主要描绘农村春天(季节)的美丽景色,表现了诗人对农村风光的赞美和对农村生活热爱的感情。

2、首联中的“莫笑”“足”字表现了诗人怎样的心情?答:“足”字写出农家的盛情,也表达出诗人的满足;“莫笑”突出了诗人对农家生活的赞赏。

《游山西村》试题及答案解析

《游山西村》试题及答案解析

《游山西村》试题及答案解析一、选择题1. 以下哪个词在《游山西村》中意为“不要嘲笑”?A. 莫B. 笑C. 农家D. 腊酒答案解析:A. 莫。

在诗句“莫笑农家腊酒浑”中,“莫”字的意思是“不要”。

2. “丰年留客足鸡豚”中的“足”字的意思是:A. 足够B. 脚C. 满足D. 充足答案解析:D. 充足。

在这里,“足”表示数量很多,足够款待客人。

3. “山重水复疑无路”中的“疑”字的意思是:A. 怀疑B. 确定无疑C. 相信D. 悬念答案解析:A. 怀疑。

诗句表达了诗人行走在山水之间,对前方是否有路感到疑惑。

4. “柳暗花明又一村”中的“暗”字的意思是:A. 黑暗B. 昏暗C. 明亮D. 隐蔽答案解析:B. 昏暗。

这里形容柳树成荫,显得光线昏暗。

5. “箫鼓追随春社近”中的“春社”是指:A. 春天的集市B. 春天的祭祀活动C. 春天的节日D. 春天的庙会答案解析:B. 春天的祭祀活动。

春社是古代春季祭祀土地神的日子。

二、解释字词1. “腊酒浑”中的“浑”指的是酒的颜色不纯,有些浑浊。

2. “鸡豚”指的是鸡和猪,泛指家禽家畜。

3. “复”在这里表示重叠、重复,形容山水的复杂和曲折。

4. “明”在这里指的是明亮、鲜明,形容花朵的颜色鲜艳。

5. “追随”在这里指的是随着、陪伴,形容箫鼓声伴随着春社的临近。

三、句子翻译1. “莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

”翻译:不要嘲笑农家腊月的酒浑浊,在丰收的年景里,他们待客有充足的鸡肉和猪肉。

2. “山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

”翻译:山峦重叠水流曲折,让人怀疑前方是否有路可走,但当你看到柳绿花红时,又会发现一个村庄。

3. “箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

”翻译:箫和鼓的声音预示着春天的社日即将来临,这里的人们服饰简朴,仍然保持着古代的风俗。

4. “从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

”翻译:如果今后有机会在月光下闲逛,我会随时拄着拐杖,在夜晚敲响朋友的家门。

四、默写填空1. 莫笑农家腊酒______,丰年留客足鸡豚。

《游山西村》阅读练习及答案

《游山西村》阅读练习及答案

《游山西村》阅读练习及答案《游山西村》阅读练习及答案《游山西村》阅读练习及答案1第二部分(5~21题,50分)一、阅读下面两首诗,回答5~6题。

(6分)卖炭翁白居易卖炭翁,伐薪烧炭南山中。

满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。

卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。

可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。

夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。

牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。

翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。

手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。

一车炭,干余斤,宫使驱将惜不得。

半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。

游山西村陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

5.请分析“手把文书口称敕,回车叱牛牵向北”在诗中的作用(3分)。

6.你会在哪些情境下运用“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”这一佳句?(3分)答案:5.(1)生动形象地表现了宫使的仗势欺人、粗暴蛮横。

(2)间接地表现了卖炭翁在强权面前的无奈、无助(3)表达了对统治阶级罪恶的控诉。

或:对底层劳动人民的同情。

(意对即可。

一点1分,共3分)6.(1)面对困境时(2)描绘或赞美山水美景时(3)事情有了转机时《游山西村》阅读练习及答案2游山西村陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

山水水复疑无路,柳暗花明又一村。

萧鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

(1)、请概括诗人游山西村时的所见所闻。

(2分)(2)、山重水复疑无路,柳暗花明又一村是广为流传的佳句,你认为人们会在什么情况下引用它,为什么?(2分)参考答案:1村民好客,景色优美,淳朴的风土人情2.1面对困境时。

因为这两句中蕴含着深刻的.哲理,即不放弃希望,经过努力,一定会有新的出路,进入新的天地。

2.2描绘或赞美山水美景时。

因为这两句诗描写了山环水绕、柳暗花明的美丽景色1.诗人游山西村有哪些亲切感受?(答案不超过15个字)2展开联想与想象,描绘颔联所展现的画面并揭示其中的哲理。

(广西专用)2019中考语文诗词基础过关9游山西村

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(广西专用)2019中考语文诗词基础过关9游山西村9.游山西村1.有人说首联中的“莫笑”二字用得好,请你谈谈幸亏哪里。

“莫笑”二字道出了诗人对乡村朴实风气的欣赏。

2.(2013 ·遵义 ) “丰年留客足鸡豚”中哪个字用得好?请简要剖析。

“足”字用得好。

“足”的本意是足够、充分。

在此处赞叹了朴实农民的热忱好客。

3.(2016 ·十堰 ) 请赏析“山重水复疑无路,峰回路转又一村”所包含的真理。

说明事物发展的总趋向是行进的,而道路是波折的。

要求我们要有乐观的精神,准备走波折的道路。

4.(2013 ·遵义 ) 本诗抒发了作者如何的感情?这首诗描绘了作者游山西村时的所见、所闻、所感,热忱赞叹了山西村优美的风光、古朴的风俗以及朴实、热忱的村民,表达了作者对劳感人民诚挚性情的喜欢和对山村朴实生活的神往之情。

5.(2016 ·十堰 ) 下边对本诗剖析和理解正确的一项为哪一项( D )A.诗歌首联写农家拿佳肴款待客人,“足”字可见其热忱好客。

B.颈联中的“春社”和鲁迅笔下的“社戏”同样,都是一种庆贺活动,表达了农民丰收后的愉悦。

C.“拄杖”说明诗人已年老,加之离职回乡后的愁闷,因此诗人不肯乘月敲门叨扰人。

D.这首诗记述了村行沿途风光,充满了浓重的生活气味,表露出诗人对乡村生活的热爱。

6.以下对这首诗赏析有误的一项为哪一项( C )A.这首诗是南宋爱国诗人陆游被罢黜官职退后居山乡所写,诗中赞叹了山西村山好、水好、人也好的感人情形。

B.颔联写出山西村优美的环境,突出波折幽静的特色,后成为充满生活真理的千古名句。

C.颈联写民俗民事,从村民的衣饰、言行和风俗的描绘中,显现村民勤奋简朴的质量以及宣扬迷信、拜神求佛的恶习。

作者于赞叹中委婉地表达批评之意。

D.全诗写景、叙事、抒怀有机联合,充满生活气味,语言自然朴素,境界清爽。

柳州市中考语文真题及答案(2)

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柳州市中考语文真题及答案(2)柳州市中考语文真题及答案四、文言文阅读(共6分,每小题2分)【甲】山不在高,有仙则名。

水不在深,有龙则灵。

斯是陋室,惟吾德馨。

苔痕上阶绿,草色入廉青。

谈笑有鸿儒,往来无白丁。

可以调素琴,阅金经。

无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

南阳诸葛庐,西蜀子云亭。

孔子云:“何陋之有?”(刘禹锡《陋室铭》)【乙】僧珍在任,平心率下,不私亲戚。

其从父兄①子先以贩葱为业,僧珍既止②,乃弃业欲求州官。

僧珍曰:“吾荷国重恩,无以报效。

汝等自有常分③,岂可妄求叨越④,但当速反葱肆⑤耳。

”僧珍旧宅在市北,前有督邮廨⑥,乡人咸劝徙廨以益其宅。

僧珍怒曰:“督邮,官廨也,置立以来,便在此地,岂可徙之益吾私宅!”(选自《梁书.吕僧珍传》)注释①从父兄:堂兄。

②既止:回故乡做官。

③常分:固定的职业。

④叨越:非分占有。

⑤肆:店铺。

⑥督邮廨(xiè):督邮办公的屋子。

12.下列加点词语的解释,有错误的一项是( )A.斯是陋室 (斯:这)B.可以调素琴(调:调整)C.平心率下,不私亲戚(私:对……偏心)D.但当速反葱肆耳(反:通“返”,返回)13.下列句子中,加点词的含义和用法与例句相同的一项是( )例句:其从父兄子先以贩葱为业A.扶苏以数谏故,上使外将兵B.可以调素琴,阅金经C.乡人咸劝徙廨以益其宅D.以丛草为林,以虫蚁为兽[14.下面对【甲】【乙】两文的内容分析不正确的一项是( )A.【甲】文中作者用自然环境的清新来烘托陋室不陋,用往来人物的不俗、主人生活情趣高雅来衬托陋室不陋。

B.【乙】文中,乡亲们劝吕僧珍把官衙搬走来扩大自己的住宅,他没有接受,表现了吕僧珍清正廉洁的品质。

C.【甲】文结尾以“诸葛庐”“子云亭”作类比,并引用孔子的话,意在表明:只要环境清幽宁静,生活闲适,陋室就不漏。

D.【乙】文讲述吕僧珍做官不为亲属开后门,不以权谋私的故事,他的品质在封建社会中是难能可贵的。

第Ⅱ卷(非选择题,共92分)15、把“文言文阅读”文文中画线的句子翻译成现代汉语。

初中语文七年级下册《游山西村》中考试题及答案

初中语文七年级下册《游山西村》中考试题及答案

初中语文七年级下册《游山西村》中考试题及答案试题1: 《游山西村》莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

1.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是:A.诗中的“莫笑”表现了诗人对农村淳朴民风的赞赏,“足”字写出了农家待客的盛情。

B.颈联将击鼓吹箫祭神的热闹与农民的“衣冠简朴”作对比,表达了作者对春社的不满。

C.因山水迷人,风俗古朴,农民淳厚,所以诗人说“从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门”。

D.本诗主线突出,全诗八句无一“游”字,然而处处切“游”字,游性十足,游意不尽。

2.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是( )A.首联中一个“足”字,表达了农家待客尽其所有的盛情;“莫笑”二字,道出了诗人对农村淳朴民风的赞赏。

B.颈联写出了山西村的乡俗民事,“简朴”二字写出了这里的人们生活艰难,只能用古老的方式祈求神灵的保佑。

C.热情的主人,变幻的美景,淳朴的民风,都使诗人流连忘返。

尾联写出了作者对山西村的恋恋不舍之情。

D.全诗写景、叙事、抒情有机结合,结构严谨,主线突出,全诗八句无一“游”字,却处处切中“游”字。

答案:1.B (不满,有误。

表达作者对古老的乡土风俗的赞美之情。

)2.B(“简朴”二字写出了这里的人们生活艰难,错。

简朴:淳朴)试题2: 《游山西村》莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

1.下列对这首诗的理解与分析,错误的一项是( )A. 诗人作客农家,腊酒虽廉,但村人尽其所能,盛情款待,突显出农人质朴好客的性格。

B. 诗人游玩路上,一路山环水绕,疑若无路可寻,忽然柳绿花红的新村突现,豁然开朗。

C. 诗人社日里,追随衣着简朴的村民,吹箫敲鼓,依照古风,迎神祭社,祈求仕途顺遂。

D. 诗人紧扣诗题,剪取游村见闻,将明丽的风光与古朴的民风镌刻在一幅秀美的画卷中。

广西专用2019中考语文诗词基础过关9游山西村(含答案)

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9.游山西村1.有人说首联中的“莫笑”二字用得好,请你说说好在哪里。

“莫笑”二字道出了诗人对农村淳朴民风的赞赏。

2.(2013·遵义)“丰年留客足鸡豚”中哪个字用得好?请简要分析。

“足”字用得好。

“足”的本义是足够、充足。

在此处赞誉了憨厚农民的热情好客。

3.(2016·十堰)请赏析“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”所蕴含的哲理。

说明事物发展的总趋势是前进的,而道路是曲折的。

要求我们要有乐观的精神,准备走曲折的道路。

4.(2013·遵义)本诗抒发了作者怎样的感情?这首诗描写了作者游山西村时的所见、所闻、所感,热情赞美了山西村优美的风光、古朴的习俗以及淳厚、热情的村民,表达了作者对劳动人民真挚性情的喜爱和对山村淳朴生活的向往之情。

5.(2016·十堰)下面对本诗分析和理解正确的一项是( D )A.诗歌首联写农家拿佳肴招待客人,“足”字可见其热情好客。

B.颈联中的“春社”和鲁迅笔下的“社戏”一样,都是一种庆祝活动,表达了农民丰收后的喜悦。

C.“拄杖”说明诗人已年迈,加之去职回乡后的郁闷,所以诗人不愿乘月叩门叨扰人。

D.这首诗记叙了村行沿途风光,充满了浓厚的生活气息,流露出诗人对农村生活的热爱。

6.下列对这首诗赏析有误的一项是( C )A.这首诗是南宋爱国诗人陆游被罢黜官职后退居山乡所写,诗中赞美了山西村山好、水好、人也好的动人情景。

B.颔联写出山西村优美的环境,突出曲折幽深的特点,后成为充满生活哲理的千古名句。

C.颈联写乡俗民事,从村民的服饰、言行和习俗的描写中,展现村民勤劳俭朴的品质以及宣扬迷信、拜神求佛的陋习。

作者于赞美中含蓄地表达批判之意。

D.全诗写景、叙事、抒情有机结合,充满生活气息,语言自然质朴,意境清新。

1。

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(三)阅读下面的诗歌,完成第15题。

(4分)
游山西村①
陆游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月②,拄杖无时夜叩门。

[注]①此诗写于作者罢官回乡闲居之时。

②闲乘月:清闲无事趁月色出游。

15.有人认为这首诗抒发了作者回到故乡的喜悦之情,也有人认为这首诗表达了作者罢官后的落寞之感,对此,你的看法如何?请简述理由。

(4分)
(三)(4分)
15.(观点1分,对诗句的合理分析每点1分,满分不超过4分)
示例1:我认为这首诗抒发了作者回到故乡的喜悦之情(1分,若不分析,则不能给分)。

因为本诗生动地描写了丰收之年农村一片欢快的景象和农家热情好客的民风(或:“莫笑”道出了诗人对农村淳朴民风的赞赏,“足”字表现了农家待客倾其所有的盛情,诗人陶醉在山西村人情美之中)(1分),你农村秀美的风光(或:颔联写山水景色写景中蕴含生活哲理,诗人陶醉在山西村风物美之中)(1分)及淳朴的农村生活习俗,(或:颈联写出一片节日的欢快气氛和对古老民俗的赞美;诗人陶醉在山西村民俗美之中)(1分)表现了诗人对农村生活的喜爱和恋恋不舍的情感。

示例2:我认为这首诗表达了作者罢官后的落寞之感(1分,若不分析,则不能给分)。

诗人被罢官归故里,心中不免失意和不平(1分),“山重水复”喻指“逆境”“困难”,写出了诗人艰难的处境(1分);“柳暗花明”隐含诗人受挫不馁的精神,失意而不悲观(1分)。

“乘夜闲游”“拄杖叩门”虽貌似闲适,却始终未能忘情国事,更衬托出诗人报国无门的苦闷(1分)。

(写出三点即可)(本题满分4分意思对即可,其他分析有理也可)。

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