硫的转化知识点总结归纳

第 3 节硫的转化

达成目标

1.了解硫单质及其重要化合物的主要性质及应用。

2.了解硫单质及其重要化合物对环境质量的影响。

一、硫单质

1

2

要求：写出有关的化学方程式。

与铁、铜反应，。

与氧气、氢气反应，。

与碱的反应NaOH: 。

黑火药的反应一硫二硝三木炭。

微思考：

1、实验室中，残留在试管内壁上的硫用什么方法除去？

2、汞蒸气有毒，实验室里不慎洒落一些汞，应该怎样处理？

达标训练：

1.下列化合物不能由单质直接化合生成的是（）

A. Cu2S

B. CuS

C. Al2S3

D. FeS

2 .对于反应3S+6KOH==2K2S+K2SO3+3H2O，下列说法正确的是（）

A. S是氧化剂，KOH是还原剂

B.若3mol硫完全反应，则反应中共转移了6mol电子

C.还原剂与氧化剂的质量比是1:2

D.氧化产物和还原产物的物质的量之比为3:2

二、二化氧硫的性质

(1)物理性质

(2)化学性质

①具有酸性氧化物的通性。

a.与H2O反应：__________ _______。

b.与NaOH反应：(NaOH过量)_______________ _______；(NaOH不足)_______ ___________。

c.与CaO反应：SO2+CaO====CaSO3。

②具有氧化性。

与H2S溶液反应：_____________________。

③具有还原性。

a.与O2反应：____________________。

b.与氯水反应：_________________________。

④漂白性：可使品红溶液等有色物质退色，生成不稳定的无色物质。

例1、如图所示，在注射器中加入少量Na2SO3晶体，并吸入少量的浓硫酸(以不接触纸条为准)。则下列有关说法正确的是()

A.蓝色石蕊试纸先变红后退色

B.沾有KMnO4溶液的滤纸退色，证明

了SO2的漂白性

C.品红试纸退色，证明了SO2的漂白性

D.沾有酚酞和NaOH溶液的滤纸退色，

证明了SO2的漂白性

变式训练1、SO2和Cl2都具有漂白作用，能使品红溶液退色，若将等物质的量的SO2、Cl2混合后再通入品红与BaCl2的混合溶液，能观察到的现象是()

①溶液很快退色②溶液不退色③出现沉淀④不出现沉淀

A．①②B．①③C．②③D．②④

(3)SO2对大气的污染与防治。

①来源：

②危害：

③防治：开发新能源、燃煤除硫、处理工业废气。

微思考：

1、SO2能漂白酸碱指示剂吗？

2、SO2能使溴水、酸性KMnO4溶液退色，SO2体现的是漂白性吗？

达标训练：

3.既能使石蕊试液变红，又能使品红试液变为无色，还能使溴水退色的是（）

A.Cl2

B.H2S

C.SO2

D.CO

4.下列化学反应中，SO2是还原剂的是（）

A.SO2+2H2S＝3S↓+2H2O

B.SO2+2Mg点燃2MgO+S

C.SO2+NaOH＝NaHSO3

D.2SO2+O22SO3

5.酸雨形成的主要原因是（）

A.汽车排出大量尾气

B.自然界中硫化物分解

C.工业上大量燃烧含硫燃料

D.可燃冰燃烧

考向一：浓硫酸与的性质及SO42-的检验

1、硫酸的性质（酸性）

与酸碱指示剂反应：

与活泼金属反应：

与碱反应：

与盐反应：

与金属氧化物反应：

2、浓硫酸与金属的反应

浓硫酸有强氧化性，与金属反应不生成氢气，生成二氧化硫

与铜的反应：

与铁的反应：常温：

加热：

与碳的反应：

例3、(1)加热条件下浓硫酸能将木炭粉氧化成CO2，本身被还原成SO2，反应的化学方程式是________________________________________________。

(2)试用如图所列各装置设计一个实验，来验证上述反应所产生的各种产物。

这些装置的连接顺序(按产物气流从左至右的方向)是(填装置的编号)：

________→________→________→________。

(3)实验时可观察到装置①中A瓶的溶液退色，C瓶的溶液不退色。A瓶溶

液的作用是_____ ___，B瓶溶液的作用是__ ______，C瓶溶

液的作用是____________________________________________________。

(4)装置②中所加固体药品是________，可验证的产物是________，

确定装置②在整套装置中位置的理由________________________________。

(5)装置③中所盛溶液是______ __，可验证的产物是_____ ___。

(6)洗气瓶A中品红溶液换成Ba(NO3)2溶液，则A中的现象为____ ____。

(7)若将A、C瓶中的品红溶液换成酚酞试液能否达到同样目的？__(填“是”或“否”)。变式训练3、在实验探究课上，同学们积极思考，共设计出如图所示的四种实验方案用以验证浓硫酸的吸水性，其中在理论上可行的是()

①③

②④