高考地理总复习第四章地球上的水高考大题命题探源2河流课件新人教版

(1)分析内格罗河河水富含腐殖质但泥沙含量少的原因。 (2)试对“河上很少有桥”这一现象作出合理解释。 (3)你是否赞同在该地区拓展旅游观光业？请表明态度并说明理 由。
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(2016·高考全国卷Ⅲ)阅读图文材料，完成下列要求。 一位被热带雨林风光吸引的游客从马瑙斯出发，乘船沿内
格罗河(如图)溯源而上，见两岸植被繁茂，河上很少有桥。行至 内格罗河与布朗库河交汇处，发现两条河流的河水因颜色迥异， 呈一黑黄分明的界线，景色令人震撼。船继续前行，岸边的沼 泽渐渐映入眼帘……当晚他查阅资料，得知内格罗河河水因富 含腐殖质，颜色乌黑，而布朗库河因含大量泥沙而呈黄色。
第四章·地球上的水
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纵观近几年全国新课标卷综合题命题点分布可知，以河流为主 题的综合题主要有 2016 年全国卷ⅡT36 和 2016 年全国卷ⅢT36。 2016 年全国卷ⅡT36 以欧洲罗讷河流域等高线图和文字材料为 载体，考查罗讷河的水文特征、河流的综合治理、恢复河流生 态等问题。2016 年全国卷ⅢT36 以南美内格罗河流域图和文字材 料为载体，考查河流的水文特征、流域的人文地理特征(河上很 少有桥)和流域可持续发展(旅游业)等问题。两题均侧重考查学 生综合分析能力和运用相关知识解决具体问题的能力。
高考对河流这一主题的考查仍会以流域图文材料为载体，考查 学生的综合分析能力和运用知识解决实际问题的能力，其考查 的主要知识点和能力如下： (1)结合流域图的自然地理和人文地理特征，分析河流的水文特 征和水系特征。 (2)结合图文材料，分析流域存在的问题和流域综合整治的措施 及效益。 (3)结合图文材料，分析流域可持续发展的措施。