1.1宇宙中的地球天体资料
宇宙中的地球知识总结汇总
第一单元宇宙中的地球1.1地球的宇宙环境天体系统：天体之间因万有引力相互吸引和相互绕转形成天体系统。
结构层次（略）可见宇宙：也称为“已知宇宙”，是指人类已经观测到的有限宇宙，半径约为140亿光年。
地球存在生命的条件：外部条件：稳定的太阳光照大、小行星各行其道，使地球处于比较安全的宇宙环境中内部条件：日地距离适中（1.5亿千米）——适宜的温度地球体积质量适中且原始大气经长期演化—适于生物呼吸的大气地球内部水汽逸出形成水圈1.2太阳对地球的影响一、太阳辐射：太阳以电磁波的形式向宇宙空间放射的能量。
1 能量来源：太阳中心的核聚变反应（4个氢原子核聚变成氦原子核，并放出大量能量）；2特点：太阳辐射是短波辐射，能量主要集中在波长较短的可见光部分；3意义：维持地表温度，地球上大气运动、水循环和生命活动等运动的主要动力，人类生产和生活的主要能源。
太阳常数：表示太阳辐射能到达大气层上界的能量指标，大小为8.24焦/cm2.分。
二：太阳活动对地球的影响1 太阳的外部结构：指太阳的大气结构，从里到外分为光球、色球和日冕三层2 对地球的影响：（太阳黑子是太阳活动强弱的标志，周期约为11年）1.3 地球的运动一、地球公转和自转的基本特征公转自转轨道近似正圆的椭圆方向自西向东（北天极上空看逆时针）自西向东（北极上空看逆时针，南极上空看顺时针）周期恒星年（365d6h9m10s）恒星日（23时56分4秒）-----------------真正周期角速度平均1º/日近日点（1月初）一最快远日点（7月初）一最慢各地相等，每小时15º（两极除外）线速度平均30千米/小时从赤道向两极递减,纬度相同，线速度大小相同；赤道1670Km\h，两极为0二、地球自转的地理意义（1）昼夜更替：周期为一个太阳日（24h）。
晨线和昏线的判读。
（2）地方时：因经度不同而产生的不同时刻。
东早西迟。
（3）地转偏向：沿地表水平运动的物体运动方向发生偏移,北半球右偏,南半球左偏，赤道上不偏。
1.1宇宙中的地球解析
火星 地球 金星
水星
太阳系的行星之最
1、距太阳最近的是水星，最远的是冥王星 2、距地球最近的是金星，最远的是冥王星 3、体积和质量最大的是木星，最小的是冥王星 4、平均密度最大的是地球，最小的是冥王星 5、九大行星唯一逆向自转的是金星 6、自转周期最长的是金星，最短的是木星 7、九大行星中，距太阳越近，公转速度越快，公转周期
第一节 宇宙中的地球
太阳（恒星）
恒星是由炽热气体组成， 自已能发可见光的球状天 体，其主要成分是氢和氮
蟹状星云
星云由气体和尘埃物质组成的呈云雾状外表的 天体。其主要成分是氢
仙女座大星云
马头星云
草帽星云
土星（行星）
行星是沿椭圆轨道上绕太阳运转的球状天体。 本身不发光，反射太阳光而发亮
卫星是绕行星运转的质量很小
地
的球状天体。
球
与
月
亮
哈雷彗星
彗星是在扁长轨道上绕太阳运行的一种质量较小的 天体，呈云雾状的独特外貌。
流星
流星体是行星际空间数量众多的尘粒和固体小块。
狮 子 座 流 星 雨
地球在宇宙中的位置
宇宙： 时间和空间的总和，是由各种形态的
物质构成的，是在不断运动变化的。
天体： 宇宙间物质的存在形式，它包括星云、
星云 由气体和尘埃物质组成的呈云雾状 外表的天体。其主要成分是氢
彗星 在扁长轨道上绕太阳运行的一种质 量较小的天体，呈云雾状的外貌
流星 是行星际空间数量众多的尘粒和固 体 体小块
与恒星相比具有体积 大、质量大、密度小 的特点
哈雷彗星，其公转周 期为76年
数量众多，大小不一
天体
相互吸引 相互绕转
天体系统
越短。公转周期最长的冥王星，最短的是水星。 8、轨道倾角和偏心率最大的是冥王星，其次是水星 9、卫星数目最多的是土星，没有卫星的是水星和金星。
高中地理会考复习资料：宇宙中的地球
中学地理睬考复习资料：宇宙中的地球宇宙中的地球1.天体和天体系统。
（1）天体。
1）天体。
天体是宇宙间物质存在的形式，包括恒星、星云、行星、小行星、卫星、彗星、流星体、行星际物质、星际物质等，其中最基本的天体是恒星和星云。
全部天体都是物质的，都在不停地运动着，并且有各自的特点。
除以上自然天体外，还有人造卫星、宇宙飞船等人造天体。
2）恒星。
恒星是宇宙中最基本的天体。
它是由炙热的气体组成、质量巨大、能自己发光发热的球状天体。
主要组成成分是氢和氦。
3）星云。
星云是宇宙中最基本的天体。
它是由气体和尘埃组成、呈云雾状外表的天体。
主要组成成分是氢。
同恒星相比，星云具有质量大、体积大、密度小的特点。
4）星座。
为了便于相识恒星，人们把天球分为若干个区域，这些区域叫做星座。
依据国际上规定，全天共分成88个星座。
每个恒星都有它所属于的一个星座，星座中所包括的主要亮星，构成各自独特的图形。
如大熊星座的七颗亮星构成勺子形（中国称其为北斗七星）。
（2）天体系统。
1）天体系统是宇宙间运动着的天体因相互吸引和相互绕转而形成的系统。
2）天体系统的层次表:太阳地球---月球太阳系行星和卫星其他八大行星和卫星小行星银河系彗星流星体（陨星）总星系行星际物质恒星世界（包括其他恒星、星云;星际物质）河外星系2.太阳和太阳系。
（1）太阳。
1）太阳概况。
太阳是由炙热的气体组成的球状天体，主要成分是氢和氦。
太阳是距离地球最近的恒星，日地平均距离约为1.5亿千米，即一个天文单位。
太阳的半径约为700 000千米，是地球半径的109倍多。
太阳的体积约为地球体积的130万倍。
太阳的平均密度是地球平均密度的1/4。
太阳的质量为地球质量的33万多倍。
太阳表面的重力加速度为地球表面重力加速度的28倍。
2）太阳的外部结构。
太阳的大气结构即为太阳的外部结构，从里向外分为光球层、色球层、日冕层。
3）太阳活动对地球的影响。
太阳活动的主要标记:黑子和耀斑。
太阳活动的周期:11年。
高一地理必修一背诵材料
『第一章行星地球』第一节宇宙中的地球一、地球在宇宙中的位置1、天体概念：宇宙中物质的存在形式。
类型：星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星、星际物质（气体和尘埃）等。
注意：陨石不是天体，但宇宙中的人造卫星、空间站、航天飞机、宇宙飞船等属于人造天体。
2、天体系统概念：运动中的天体相互吸引、相互绕转，形成天体系统。
地球所在的天体系统，按从低到高的级别，依次为地月系、太阳系、银河系和总星系。
地月系：地球是地月系的中心天体，月球是地球唯一的天然卫星，也是距离地球最近的天体，地月的平均距离是38.4万千米。
太阳系：太阳是太阳系的中心天体。
日地平均距离为1.5亿千米。
银河系：银河系的直径为10万光年，太阳系与银河系中心的距离大约为3万光年。
总星系是我们目前能够观测到的宇宙范围。
但是总星系不等于宇宙。
二、太阳系中一颗即普通又特殊的行星1、太阳系太阳系中的八颗行星按照它们与太阳的距离，由近及远，依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
小行星带位于火星和木星之间：火烧木头灰烬多。
离地球最近的行星是金星。
2、太阳系中行星的运动特征：①行星绕日公转的方向具有同向性。
②行星绕日公转的轨道面具有共面性。
③行星绕日公转的轨道形状具有近圆性。
3、太阳系中行星的分类：按照距日远近、质量、体积等特征，通常将行星分为类地行星、巨行星和远日行星三类：①类地行星：水星、金星、地球、火星②巨行星：木星、土星③远日行星：天王星、海王星4、地球是太阳系中一颗即普通又特殊的行星：普通性：地球在运动特征和物理性质方面与其他行星大致相同。
特殊性：是太阳系中唯一有生命存在的行星。
5、地球存在生命的条件外部条件：地球所处的宇宙环境很安全。
①稳定的太阳光照②大小行星各行其道、互不干扰。
自身条件：①具有适宜的温度条件。
地球与太阳距离适中，公转和自转周期适当，大气的保温作用使地球有适宜的温度。
②具有适合生物生存的大气条件。
地球具有适中的体积和质量，引力使地球被厚厚的大气层包围。
人教版高中地理必修一 第01讲《宇宙中的地球及地球的圈层结构》知识点导学及答案
1.1 宇宙中的地球及地球的圈层结构考点解读地球所处的宇宙环境。
地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。
地球的圈层结构及各圈层的主要特点。
知识清单1.地球在宇宙中的位置2.太阳系中的一颗普通行星八大行星：3.存在生命的行星宇宙：________和________的总和天体：宇宙间________的存在形式，是不断________着的宇宙与天体地球________________太阳其他行星系________其他恒星系________系河外星系天体系统层次：________系天体系统：________间因相互________、相互________形成天体系统及层次距日远近划分依据________________类地行星分类巨行星远日行星八大行星分类________性八大行星的公转特征________性________性4.地球的内部圈层5.地球的外部圈层日地距离适中——适宜的________体积质量适中——适宜的________内部物质运动——液态的________自身条件 适宜的________条件安全的________外部条件条件 概念：地震发生时，产生弹性________，并以________的形式向四周传播 纵波：传播速度________，可通过________体、________体、________体传播 横波：传播速度________，只能通过________体传播分类地震波莫霍界面：地面下平均________km 处。
纵波、横波传播速度都明显________古登堡界面：地下________km 深处。
纵波波速陡________，横波完全________不连 续面 划分依据概念：地面至莫霍界面之间的一层固体外壳，平均厚度约17 km 组成：主要是岩石地壳范围：介于________和________之间 厚度：2800多km ，为固态莫霍界面至900 km 处软流层介于80 km 至400 km 处，可能是________发源地 上地幔900 km 至2900 km 处 分层地幔 范围：古登堡界面到________厚度：3400多千米分层地核 外核：2900～5150 km内核：5150 km 以下 内部圈层地球的内部圈层概念：由________和________组成的包围地球的复杂系统组成：主要成分是________和________概念：地球表层水体构成的________但________的圈层 组成：地表水、地下水、大气水、生物水等概念：地球表层________及其________的总称范围：占有________的底部、________的全部和________的上部大气圈水 圈生物圈组成 地球的外部圈参考答案1．时间空间物质运动天体吸引绕转总星银河太阳系地月系月球2．①水星②木星③土星④天王星⑤海王星体积大小质量大小共面近圆同向3．温度宇宙环境温度大气水4．震动波较快固液气较慢固33 增加2900 降消失莫霍界面古登堡界面岩浆地心5．气体悬浮物氮氧连续不规则生物生存环境大气圈水圈岩石圈相互渗透要点精析要点一：人类认识的宇宙【高清课堂：宇宙中的地球和地球的圈层结构】07:58~18:32天体种类星云主要物质形态和基本天体恒星行星卫星彗星流星星际物质（1）宇宙的物质性——多样的天体是宇宙物质的存在形式（2）宇宙的运动性——有层次相互吸引和绕转的天体系统天体系统的层次河外星系其他恒星系总星系■其他行星系银河系月球地月系太阳系地球地球为中心太阳为中心注意：天体系统之间的嵌套和并列关系。
1.1宇宙中的地球
恒星、行星、卫星的区别 天体类型 恒星
行星 卫星
特点
会发光
不发光，围绕恒星运动
不发光，围绕行星运动
思考：人造卫星、空间站是不是天体？
自然天体：星云、恒星、行星等 人造天体：人造卫星、空间站等
运动中的天体相互吸引、相互绕转、 形成天体系统。 地月系：地球和月球组成 太阳系：由太阳，行星及其卫星等构成
地球内部物质变化
本节重点内容回顾： 1 什么是天体和天体系统？ 2 理解宇宙的物质性和运动性。 3 地球所处的各级天体系统。 4 理解地球是太阳系中一颗普通的行星。 5 地球存在生命的条件。
银河系：太阳和千万颗恒星组成的恒星集团
总星系：银河系和河外星系，统称为总星系
读图思考
地月系
太阳系 银河系
河外星系
火、木之间的“防火墙” 小行星带
水、金、地、火、木、 土、 天、 海
公转方向具有同向性
太阳系模式图
行星轨道倾角和偏心率
水星 金星 地球 天王 海王 星 星 1.9° 1.3° 2.5° 0.8° 1.8° 火星 木星 土星
类地行星
巨行星 远日行星
1
1 3
2
2
3
3
2
地球不特殊
说明地球是太阳系中的一颗普通行星
1.从公转轨道来说 2.从质量、体积、距日远近来说
存在生命的行星
1、安全的宇宙环境
稳定的光照条件、
行星及小行星各行其道
2、有适宜的温度条件
日地距离适中
3、有供生物呼吸的大气
质量和体积适中，引力 适中，吸引大气
4、有液态水
轨道倾 7° 3.4° 0° 角 偏心率 0.206 0.007 0.017 0.093 0.048 0.055 0.051 0.006
高中地理 1.1 宇宙中的地球
第一节宇宙中的地球1.知道宇宙中的天体类型、天体系统的概念与层次、太阳系的组成。
2.理解八大行星的运动特征和结构特征及地球的普通性。
3.运用地球上存在生命的条件分析地外生命的存在，探究地球的特殊性.一、地球在宇宙中的位置1．天体（1)概念：宇宙间物质的存在形式。
(2)常见类型:恒星、星云、行星、流星、彗星、卫星等.2．天体系统(1)概念:运动中的天体相互吸引、相互绕转形成的系统。
（2）级别：总星系错误!二、太阳系中的一颗普通行星1．太阳系八大行星（1）名称：按离太阳由近及远的顺序依次为：A水星，B金星,C 地球，D火星,E木星,F土星，G天王星，H海王星。
(2)运动特征：同向性、共面性、近圆性。
(3）分类（结构特征)错误!2．表现地球在运动特征和结构特征上，与其他行星相比并无特殊之处。
三、存在生命的行星1．特殊性地球是太阳系中唯一一颗适合生物生存和繁衍的行星.2．存在生命的条件(1)外部条件错误!（2）自身条件错误!一、教材P3图1.2探究1．图中共包括几级天体系统?其中最低一级天体系统的中心天体是什么?提示:包括四级，即地月系、太阳系、银河系、总星系;最低一级天体系统的中心天体是地球.2．总星系与我们平常所说的宇宙是同一个概念吗?为什么？提示：宇宙是时间和空间的总和；总星系是最大的天体系统,是所有星系的总和,它是目前人类能够观测到的宇宙部分，随着科技的发展以及人类对宇宙认识的深入，其范围将不断扩大。
二、教材P4图1.4探究3．太阳系的中心天体是什么？其成为中心天体的原因是什么？提示：太阳。
质量巨大。
4．八大行星绕日公转的共同特点除方向上相同(均自西向东）外，图中还反映出哪两个特点?提示:轨道面几乎在同一个平面上（共面性)；轨道形状都接近正圆(近圆性）。
5．八大行星绕日公转的轨道特征对地球生命存在有何意义？提示：八大行星各行其道,互不干扰，使地球处于安全的宇宙环境之中。
三、热点探究6．为解决地球上日益恶化的人口、资源与环境问题,人们曾提出移民月球的设想，要想把这一想法变成现实，你认为应重点解决哪几方面的问题？提示：从地球来看，生命生存必须存在“金锁链条件”,也就是要有可供生物生存所需要的充足的液态水、适宜的温度和光照以及适宜生物呼吸的适当厚度的大气层.天体与天体系统1．天体天体是宇宙间物质的存在形式，并且是多种多样的，具体如下图所示：2．天体系统宇宙中的各种天体之间相互吸引、相互绕转，形成天体系统.主要天体系统比较：天体系统组成说明地月系地球和月球地球是地月系的中心天体，月球是地球唯一的天然卫星,地月系是宇宙中最低一级的天体系统太阳系太阳、行星及其卫星、矮行星、小行星、彗星、流星体和行星际物质等太阳系小天体太阳是太阳系的中心天体，地球是距离太阳较近的一颗行星,地球距离太阳约1。
1.1宇宙中的地球分享资料
银 河 系
太阳和千千万万颗恒星组成庞大的恒星集团---银河 系。在宇宙中，像太阳这样的恒星有1000多亿颗。17 直径10万光年。太阳系与银河系距离3万光年。
河外星系
在银河系以外，还有大约10亿个同银河系相类似的天体系统， 天文学家称它们为河外星系
18
太阳系
总星系
。银河星系和河外星系， 统称总星系。是目前知 道的最高以一级天体系 统。
天 明显移动的：行星 体 圆缺多变的：月亮（卫星）
一闪即逝的：流星（体） 拖着长尾的：彗星
星际物质——气体、尘埃
11
即时测验
下列不属于天体的是 （B D）
A 人类的家园---地球 B 天空中飘动的云朵 C 轮廓模糊的星云 D 待发射的人造卫星
12
“太阳大，地球小，太 阳带着地球跑；地球大， 月球小，地球带着月球 跑。”?
A、恒星、行星、卫星 B、星云、恒星、行星 C、恒星、行星、小行星 D、恒星、小行星、流星体
22
谢谢大家
23
24
19
天体系统的层次
总星系
银河系
太阳系 其他恒星系
地月系 其他行星系
河外星系
20天体系 Nhomakorabea统
的 隶 属
太银 总
地月系
阳 系
河 系
星 系
关
系
21
即时测验： “太阳大，地球小，太阳带着地球跑；地球大，月球小，地 球带着月球跑。”重温儿时的童谣，完成下列题目。
童谣中出现的天体，按先后顺序排列的是（ A ）
第一章 行星地球 第一节 宇宙中的地球
一、地球在宇宙中的位置
夜晚，当我们用肉眼或借助 望远镜观察太空，我们可以 看到哪些物质呢？
【1.1】 宇宙中的地球(知识总结)
2014.8.25 地理必修一
第一节宇宙中的地球
注意：红色字体标注的知识点为重点
课程标准：
描述地球所处的宇宙环境，运用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。
知识点1：
可视宇宙的半径：150亿——200亿光年
光年：一个距离单位。
1光年即光在一年中传播的距离，约为94605亿千米。
知识点2:天体
注意：飞鸟、地面的石头、云彩、陨石、航天飞机（在地面上）都不是天体，因为他们都在地球大气层内部——天体是存在于星球大气层之外的物质，星球的附属物不属于天体
知识点3：
天体系统：运动中的天体相互吸引、相互绕转，就形成了天体系统。
地球所处的各级天体系统——地月系、太阳系、银河系、总星系
知识点3：八大行星（由内到外）——水金地火木土天海
小行星带位于木星和火星轨道之间
哈雷彗星公转周期76年
知识点4：地球的普通性
（一）运行特征与其他七大行星无异
运行方向——同向性；轨道平面——共面性；轨道形状——近圆性。
（二）形态特征也不特殊
知识点5：地球的特殊性——存在生命
水金地火木土天，还有海王绕外边。
唯有地球生物现，温度水气是关键。
人教地理必修一宇宙中的地球
辽宁盘锦月全食
（2）天体类型
流星体：太阳系内一些颗粒状碎片。流星体受地球引力吸引进入到地球 大气层，与大气摩擦燃烧发光，这种现象称为流星。未烧尽的落到地面 称为陨星，可分为陨石和陨铁等。
大气上界
流星体
流星现象
流星现象 陨星（陨石、陨铁）
（2）天体类型
彗星：由冰物质组成。拖着长长的“彗尾”。彗尾 的朝向背对太阳。
请你回答：
星光闪烁的：恒星
天
轮廓模糊的： 星云 不断移动的： 行星
体 环绕行星的： 月亮（卫星）
一闪即逝的： 流星（体）
拖着长尾的： 彗星
星际物质——气体、尘埃
一、地球在宇宙中的位置
2、天体系统(教材2页）
（1）概念： 运动中的天体相互吸引、相互绕转，形成天体系统。
（2）天体系统的层次（级别）
月球
二、太阳系中的一颗普通行星
2、八大行星公转运动特征：（教材5页活动题1）
同向性、共面性、近圆性
二、太阳系中的一颗普通行星
3、八大行星按距日远近、质量、体积等特征分类： 类地行星：水星、金星、地球、火星 巨行星：木星、土星 星
地球
巨行星
二、太阳系中的一颗普通行星
（2）天体类型
星云：由气体和尘埃组成，主要成分是氢；质量和体积 巨大；不发光。
猎螺户旋座星星云云
（2）天体类型
恒星：炽热气体球，能自己发光；质量和体积大
太阳 行星：绕恒星运行的近似球状的天体。
远日行星：天王星、海王星 轮廓模糊的： 一、地球在宇宙中的位置 二、太阳系中的一颗普通行星 为什么说地球是太阳系中的一颗普通行星？ 面对你自己完成的天体系统层次图，你想到些什么？ 2、八大行星公转运动特征：（教材5页活动题1） 流星体受地球引力吸引进入到地球大气层，与大气摩擦燃烧发光，这种现象称为流星。 思考：这些是不是天体？ 自身不发光，能反射太阳光。 星际物质——气体、尘埃 因此，可以说地球是太阳系的一颗普通行星。 二、太阳系中的一颗普通行星 思考：这些是不是天体？ 2、天体系统(教材2页） 一、地球在宇宙中的位置 为什么说地球是太阳系中的一颗普通行星？ 外部环境：地球所处的宇宙环境很安全
新教材人教版高中地理必修第一册课件1.1地球的宇宙环境
2.地球是太阳系中的一颗特殊行星: (1)适宜的_温__度__——日地距离适中。 (2)具有液态_水__。 (3)适宜的_大__气__条__件__——体积质量适中。 (4)具有安全的_宇__宙__环__境__。
【任务小测】
1.月球所绕转的天体属于
()
A.卫星
B.行星
C.恒星
【解析】选B。月球绕地球转,地球属于行星。
题,A项中木星和海王星为并列关系;B项虽具有从属关系,但银河系包含太阳系;D
项没有从属关系。
2.2019年1月3日上午10时26分,嫦娥四号月球探测器传来喜讯,自主着陆在月球 背面南极-艾特肯盆地内的冯·卡门撞击坑内,实现了人类探测器第一次月背软 着陆的梦想。读图,回答(1)、(2)题。
(1)嫦娥四号探测器着陆的天体是
天体系统 地月系 太阳系 银河系
可观测宇宙
组成
地球和_月__球__
太阳、行星及其卫星、小__行__星___、彗星、行星际物质等 太阳和众多_恒__星__
银河系和现阶段所能观测到的_河__外__星__系__
二、行星地球 任务驱动:
茫茫宇宙中,人类一直在不断地探索地外文明,到目前为止,地球是人类唯 一发现存在高级智慧生命的星球,你知道地球上存在高级智慧生命必须具备哪 些条件吗?
括
()
①温度适宜
②有液态水
③适合生物呼吸的大气
④宇宙环境安全、稳定
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①③④
课堂合作探究
探究一 天体与天体系统 【素养探究】 1.探究天体的内涵: 阅读教材第2页图1.2宇宙中的物质存在形式举例,探究以下问题。 (1)图中列举了哪些类型的天体?最基本的天体是什么? 提示:星云、恒星、行星、卫星;最基本的天体是恒星和星云。
高一地理必修一知识点总结行星地球
高一地理必修一知识点总结行星地球高一地理必修一知识点总结目录第一章行星地球第一节宇宙中的地球第二节太阳对地球的影响第三节地球的运动第四节地球的圈层结构第一章行星地球第一节宇宙中的地球一、地球在宇宙中的位置1. 天体是宇宙间物质存在的形式，如恒星、行星、卫星、星云、流星、彗星。
2. 天体系统：天体之间相互吸引和相互绕转形成天体系统。
3. 天体系统的层次由大到小是：二、太阳系中的一颗普通行星1. 太阳系八大行星由近及远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
2. 八大行星分类分类特点类地行星水星、金星、地球、火星同向性、共面性、近圆性巨行星木星、土星远日行星天王星、海王星三、存在生命的行星——地球上存在生命的原因外部条件安全稳定的宇宙环境自身条件适宜的温度；日地距离适中适于呼吸的大气；体积、质量适中液态的水——来自地球内部第二节太阳对地球的影响一、为地球提供能量1. 太阳大气的成分主要是氢和氦;太阳辐射能量来源是核聚变反应。
2. 太阳辐射对地球的影响：⑴提供光热资源;⑵维持地表温度，是促进地球上水、大气运动和生物活动的主要动力;⑶煤、石油等矿物燃料是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能;⑷日常生活和生产的太阳灶、太阳能热水器、太阳能电站的主要能量来源。
二、太阳活动影响地球1.太阳大气由里到外分层太阳活动的主要类型光球黑子，是太阳活动强弱的标志色球耀斑，是太阳活动最激烈的显示日冕太阳风2. 太阳活动对地球的影响⑴世界许多地区降水量的年际变化和黑子变化周期有一定的相关性;⑵造成无线电短波通讯衰减或中断;⑶扰动地球磁场，产生磁暴现象;⑷两极地区产生极光;⑸地球上水旱灾害、地震等自然灾害的发生与太阳活动有关。
第三节地球的运动一、地球运动的一般特点地球自转地球公转运动方式围绕地轴转动在椭圆轨道上围绕太阳转动运动方向自西向东。
北极上空俯视为逆时针，南极上空为顺时针。
自西向东。
北极上空俯视为逆时针。
1.1.1天体和天体系统
年级：高中学科：地理章节名称：宇宙中的地球天体和天体系统【知识点】天体1.天体的概念：天体是宇宙间物质的存在形式。
2.天体的类型如下图所示：方法技巧“三看”法巧断天体：一看其是不是宇宙中物质的存在形式。
例如，星际物质尽管用肉眼看不见，但它是天体。
二看其是不是某一天体的一部分，天体的一部分不能称为天体。
例如，月球表面的岩石是月球的一部分，不是天体。
三看其是否位于地球大气层之外。
例如，宇宙飞船在太空中运行时是天体，返回到地面就不是天体。
特别提醒流星体、流星现象、陨星（或陨体）（1）流星体位于星际空间内，属于天体。
（2）流星现象是指流星体进入地球大气层，与大气摩擦生热而燃烧发光，产生的划破夜空的光迹。
（3）陨星是流星体坠落到地面的残体，也叫陨体，不属于天体。
【知识点】天体系统1.天梯系统的概念：宇宙中运动着的梯田之间相互吸引、相互绕转，形成天体系统。
2.天梯系统的层次【典型例题】有关天体的叙述，正确的是( )A．等待发射的人造卫星是天体B．凡是宇宙物质的存在形式都是天体C．陨星是自然天体D．恒星是自身发光的天体，行星是可以反射光的天体解析：天体是宇宙物质的存在形式，它是物质的而且是运动的。
人造卫星发射前并没有进入宇宙，所以不能够称为天体；陨星则是行星际空间的尘粒和固体小块闯入地球大气层后摩擦燃烧，没有燃尽的降落到地面的物质，所以也不能称为天体。
答案：BD【典型例题】下图表示天体系统的不同级别，读图，完成下列各题。
（1）距离地球最近的自然天体是________，距离地球最近的恒星是________。
（2）小行星带所属的最低一级天体系统为______图所示，“水的行星”所在的最低一级天体系统为________图所示，B图天体系统的直径约为________。
（3）河外星系的级别与______图天体系统相同。
（4）按照天体系统的层次，完成方框中的内容：解析：解题时可依据图中提示的天体系统层次和地月系位置，填写图中的天体系统名称。
高一地理必修一第一章宇宙中的地球知识点总结(详细版)
第一章宇宙中的地球第一节 1.1 地球的宇宙环境一、人们对宇宙的认识1、宇宙概念：一般当做天地万物的总称。
“四方上下为宇、古往今来曰宙”，用时间和空间来表达宇宙的内涵。
从哲学上讲宇宙是无边无际、无始无终的。
2、认识过程：“天圆地方说”、“地心说”—古希腊亚里士多德、“日心说”—波兰哥白尼、“星系说”—德康德、科学技术发展对宇宙的认识范围在不断地扩大。
(1)光年：光在“真空”里一年所传播的距离，约等于9.4608×1012千米3、范围：（2）可见宇宙：半径约140亿光年，9.4608×1012千米×140亿≈1.32×1023千米二、多层次的天体系统（1）概念：天体是指宇宙中各种形态物质的总称1、天体的概念及类型自然天体：恒星、行星、卫星、星云、流星、彗星等（2）类型人造天体：宇宙飞船、航天飞机等2、天体系统（1）概念：宇宙中的各种天体之间相互吸引、相互绕转而形成 （2）天体系统的层次：主要组成：恒星等天体（银河系中有2000多亿颗恒星） 银河系主要组成天体：恒星和星云两类离太阳最近的恒星：比邻星距离太阳约为4.2光年 （3）银河系及河外星系 河外星系：超过1250亿个总星系（可见宇宙）：银河系和河外星系共同构成（4）太阳系和地月系 1》组成：由太阳、行星，以及卫星、彗星、流星体和行星际物质等组成中心天体：太阳①同向性：都是自西向东 主A 运动特征②共面性：几乎在同一个平面上③近圆性：公转轨道都接近正圆 成2》成行员星①类地行星：水、金、地、火B分类②巨行星：木星和土星③远日行星：天王星、海王星太阳系C小行星带：位于火星和木星之间公转周期：76年方向：自东向西彗星成因：冰物质→升华→太阳风排斥特征：核心→云雾状→背向太阳组成：彗核→慧发→彗尾地月系：是由地球和它的卫星月球组成的天体系统1》地月系概况方向：自西向东（自转、公转）月球的运动周期：27.32日（恒星月）地月系（自公同步）（最低级）其他天体系统：火、木、土、天王、海王月相成因：地球与月球空间位置的变化形成月相类型:新月-上弦月-满月或望-下弦月2》月相成因及变化月相的变化规律：上上西西，下下东东，初一月黑头，十五月亮圆。
1.1宇宙中的地球
天心天体 层次级别
银河系
河 外 星 系
如何在宇宙中找到地球？
宇宙中的地球是怎样的一个天体呢？
太阳系模式图
哈雷慧星 火星 地球 金星 水星 海王星 天王星
太阳
土星
小行星带
木星
水金地，火木土，天海，由近及远绕日运行
八大行星绕日公转有什么特征呢？书P4
太阳系模式图
流星体 流星现象、陨星
流星体是行星际空间数量众多的尘粒和固体小块。
流星
狮 子 座 流 星 雨
陨石
“碳陨星”
陨铁
蟹状星云
星云由气体和尘埃物质组成的呈云雾状外表的 天体。其主要成分是氢
仙女座大星云
马头星云
草帽星云
天体： 宇宙间物质的存在形式，它包括 星云、恒星、行星、卫星、慧星、 流星、星际物质等自然天体和人造 卫星、航天飞机、宇宙飞船等人造 天体。
土星 木星
海王星 天王星
远日行星
火星 金星 地球
水星
八大行星运动特征 八大行星结构特征
地球是一颗 普通行星
太阳系唯一有生 命存在的行星？
地球是一颗 特殊行星
地球上生命存在的条件？
学习小结
八大行星运动特征 地球 太阳系 八大行星结构特征 地球上生命存在 的条件 普 通 行 星 特 殊 行 星
天体
第一章 行星地球
第一节 宇宙中的地球
恒星
土星（行星）
行星是沿椭圆轨道上绕太阳运转的球状天体。 本身不发光，反射太阳光而发亮
卫星是绕行星运转的质量很
地 球 与 月 球
小的球状天体。
哈雷彗星
彗星是在扁长轨道上绕太阳运行的一种质量较小的 天体，呈云雾状的独特外貌。
彗星由彗核、彗发、彗尾三部分组成。
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有圆缺变化
彗 星
冰物质
绕太阳运行，呈 云雾状独特外貌
拖着长长的尾巴
流 星
尘粒和固体小块
数量多，极其 稀薄，密度小
不能用肉眼观察
思考:
• 落在地面上的陨石是天体吗? • 天空中飘着的云朵呢？
地球作为一个整体是天体,但是地球的 一部分或者附属部分不能称做天体.
宇宙的运动性------天体系统
天体
相互吸引 相互绕转
5、运行在太空中的“神舟”五号飞船，直接构
成（
）天体系统的一部分
A、银河系
B、太阳系
C、地月系
D 、河外星系
6、不包括月球的天体系统是（ ）
A、太阳系
B、银河系
C、总星系
D、河外星系
7、下列天体系统等级由低级到高级排列的是（ ） A、地月系—太阳系 —银河系 —河外星系 B、地月系—太阳系 —银河系 —总星系 C、太阳系—地月系—银河系 —总星系 D、总星系 —银河系 —太阳系—地月系
仙女座大星云
马头星云
草帽星云
土星（行星）
行星是沿椭圆轨道上绕恒星运转的球状天体。 本身不发光，反射恒星的光而发亮
小行星
卫星是绕行星运转的质量很小
地
的球状天体。
球
与
月
亮
哈雷慧星
彗星是在扁长轨道上绕太阳运行的一种质量较小的 天体，呈云雾状的独特外貌。
流星
流星体是行星际空间数量众多的尘粒和固体小块。
流星现象
狮 子 座 流 星 雨
航天飞机 宇宙飞船
天体类型比较表
天 组成（成员）
特点
体
恒 由炽热气体组成， 星 主要成分氢和氦
自身发光发热 球状天体
从地球观察到的 现象
星光闪烁
星 由气体和尘埃组成 云 主要成分是氢
呈云雾状
轮廓模糊
行 如八大行星 星
质量小，本身 不发光
移动
卫 星
如月球
绕行星公转， 自身不发光
星
土 中 中 大大 小 多
有
远日 天王 远 低 中 中 中 行星 海王
少有
地球和其它行星运动轨道不相交（哈雷彗星 外），并且基本在同一平面上，这样就减少了地 球和其它行星相撞的机会，为地球提供了轨道安 全。
地球有生命存在的条件
稳定的光照条件 大小行星各行其道
比较安全的宇宙环境
日地距离适中
适宜的温度
第一节 人类认识的宇宙
学习目标：
• 了解并掌握宇宙中的几种主要天体 2. 掌握天体系统的层次 3 了解太阳系及八大行星 4 地球存在生命的条件
观测到的宇宙
宇宙： 1.古代 时间和空间的总和.
2.现代 是由各种形态的物质构成的，是 在不断运动变化的。是天地万物 的总称。
人类认识宇宙的过程
天圆地方---地心说----日心说---星系---宇宙
宇宙的物质特性
有星光闪烁的恒星
天体的类型
有明亮的 行星
有圆缺多变的月亮(卫星)有轮模糊的星云有一闪即逝的流星
有拖着长尾的彗星
有星际物质——气体和尘埃
有形式各异、大小不一的人造天体
太阳（恒星）
恒星是由炽热气体组成， 自已能发可见光的球状天 体，其主要成分是氢和氮
蟹状星云
星云由气体和尘埃物质组成的呈云雾状外表的 天体。其主要成分是氢
天体系统
天体系统: 天体之间的相互吸引和相互绕 转形成天体系统．
天
体
系
统
的
太银 总
隶 属 关
地月系 阳 河 星 系系 系
系
天体系统的层次
河外星系
总 星 系
银河系
其他恒星世界
太阳
地球
太阳系 地月系 月球
其他行星、流星等
宇宙中的地球
水火海星天星王王星星
木土星星
金 星
地球
彗 星
水金 地火 木 土 星星 球星 星 星
日地距离适中，使地表平均气温为15摄氏度，有利于生命 过程的发生和发展：地球上的温度还有利于水的液态存在。
质量适中体积
适合呼吸的大气
地球的体积、质量适中，吸引大量气体聚集在地球周围， 又经漫长的演化，形成了以氮氧为主的适合生物呼吸的大气。
原始海洋的形成
液态水
由于地球内部放射性元素衰变致热和原始地球重力收缩及 地球内部的物质运动等形成原始大洋，地球最初的单细胞生命 就是出现在大洋中。
普通天体：在质量、体积、平均密度上有自己的
宇 特点，但并不特殊．
宙
中 的
稳定的 宇宙环境
稳定的太阳光照条件 安全的运行轨道
地
球 特殊天体
日地距离适中——有适于生物存在的温度
自身 体积质量适中－－适合生物呼吸的大气 物质条件
地球内部物质的运动－－海洋的形成
巩固练习:
1、下列物质中不属于天体的是（ ）
天 王
海 王
星星
太阳系模式图
哈雷慧星
火星 地球 金星
水星 太阳
海王星 天王星
小行星带
土星 木星
水金地，火木土，天海，由近及远绕日行
九大行星的结构特征
类 包括 距日 表面 质 体 密 卫星 有无 别 行星 远近 温度 量 积 度 数目 光环
类地 水金 行星 地火 近 高 小 小 大 少或无 无
巨行 木
A、地球
B、太阳
C、 人造卫星 D、返回地球的神州六号
2、离地球最近的自然天体是（ ）
A、太阳 B、月球
C、金星 D、人造卫星
3、小 行星带位于（ ） A、火星、木星之间 B、水星、土星之间 C、地球、火星之间 D、火星、土星之间
4、有关天体系统的叙述，正确的是（ ） A、最高一级的天体系统是星系 B、河外星系包含银河系 C、太阳是银河系的中心 D、形成天体系统的基本条件是相互吸引、相互 绕转