小学五年级我爱汉字的手抄报

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小学五年级我爱汉字的手抄报

篇一:我爱汉字_小报

我爱汉字

还在我牙牙学语时,妈妈就常常指着一个个汉字,教我发音。妈妈说,我每次看到汉字,眼睛总会闪亮起来,小手就会晃动着去抢卡片,一边摸着那个汉字,一边嘴里嘟嘟囔囔,似乎那些汉字有什么魔力,让我一下安静下来,细细欣赏。后来,我渐渐长大,汉字对我施展的魔力与日俱增。我发现汉字可不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵.你看吧,每个字都有着不同的风韵.望见“喜”字马上让你想到笑逐颜开,“哀”字一望而皱眉;“哈”字使人脸上浮现出笑容。它们,蕴含着中华民族独特的文化.它们,记载着中华民族的精神历史.由它们组成的书籍能给我带来知识,由它们谱写的诗歌能陶冶我的情操,由它们写成的书信能表达我的情感,我已经无法离开它们,我爱它们——汉字。

篇二:我爱汉字手抄报

篇三:人教版小学语文五年级上册作业本我爱你汉字

我爱你,汉字

1、下列各组汉字中,哪几组是同音字?打上“√”。

(1)例笠厉隶(√ )(2)诣指脂止()

(3)云蕴韵运()(4)魅媚寐昧(√ )

2、读一读,连一连。

隶书凤舞龙翔

行书古色古香

楷书端庄大方

草书流畅自然

3、给带点字选择正确的读音,打上“√”。

(1)解(xia√ jiě)小明住在解(xia jiě√)放路。

(2)查(chá zhā√)主任对这次卫生检查(chá√ zhā)很满意。(3)那(nā√ nà)英在那(nā nà√)里过得很快乐。

(4)仇(chóu qiú√)叔叔非常仇(chóu√ qiú)恨敌人。

4、改正广告词中的错别字。

默默无蚊?蚊香广告? (闻)

随心所浴?热水器广告? (欲)

金彩亮相?牙膏广告? (精)

天长地酒?酒类广告? (久)

早点下斑,不要痘留?化妆品广告? (班逗)

5、默读短文,完成练习。

(1)将下列词语填入第四自然段的括号里。

依次为:(过年)(春雨)(中秋)(送别)(喜悦)

(2)读到文中的“海内”“天涯”“知己”这些词时,你会想到哪一句?

答:我会想到“海内存知己,天涯若比邻。”这句诗。

(3)为什么说“人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除的”?答:因为汉字其形声义俱全,信息量大,适宜表达微妙、诗意的情感,联结着久远的文化底蕴,由汉字写成的古典诗词甚至铸就了中国人的心理结构和表达方式。所以,汉字是“不应该也不可能废除”。

6、本次综合实践活动你最大的收获是什么?写在下面的横线上。

例一:这个星期,通过《遨游汉字王国》的学习,使我大开眼界:我知道了汉字是仓颉发现的,在几千年的历史中,字体发生了很大的变化,由繁到简。其中,给我印象最深的是《一点值万金》一文。乌鲁木齐某挂面厂错把“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”,使18万元的产品付之东流。这告诉我们,我们的汉字有很多形近字,一定看仔细,写清楚,否则造成财富损失。遨游汉字王国,不仅告诉我们要学好汉字,不写错别字,还让我学会了猜字谜,编字谜……激起了我对汉字的无限兴趣!

例二:

这个星期,老师带领着我们“遨游汉字王国”,我从中了解了悠久的汉字文化,感受了汉字的有趣和神奇,犹如品尝了一顿丰美的汉字大餐。其中,给我印象最深的是《我爱你,中国的汉字》这一篇课文。汉字其实不是一个个僵硬的小符号,而是一群带着深厚感情的可爱小精灵。比如写下“火”这个字,你便会感到热和力,好像熊熊大火在你身边燃烧,热血像火一样在沸腾全身顿时就充满了活力!“遨游汉字王国”不仅使

我和汉字成了好朋友,还让我学会了猜字谜、编字谜。汉字,我爱你!你永远是我们中华民族的骄傲!

例三:

综合性学习“遨游汉字王国”,让我学到了很多关于汉字的知识,还学会了猜字谜,读谐音歇后语等。这次综合性学习,我们小组还制做了手抄报,大家收集整理资料,排版抄写,感受着汉字的神奇、有趣,也对汉字有了更深刻的认识。汉字就像一个个精灵在纸上跃动,汉字就像打开历史宝库大门的钥匙。在中国几千年的历史长河中,汉字不断地在演变,也对我们的生活有很大的好处。让我们一起去热爱汉字,去学好汉字吧!

朋友:

因为信任,所以努力!

5星评价,万分感谢!

wyr5151888

2014/9/20

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